童話故事的作文匯總九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的童話故事的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事的作文 篇1

　　今天，太陽(yáng)娃娃非常興奮，因?yàn)榻裉焓撬�上班的第一天。在天上，有白云姐姐給他唱歌，有大風(fēng)哥哥給他講故事，太陽(yáng)娃娃開(kāi)心極了。

　　到了晚上，太陽(yáng)娃娃想：“我要回家了，可是，我還沒(méi)玩夠呢！”于是，他給月亮婆婆寫(xiě)出了封信。信上是這么說(shuō)的：

　　“你好，月亮婆婆。我是太陽(yáng)娃娃，由于天上實(shí)在是太有趣了，所以今天晚上的班我來(lái)上，我會(huì)打扮得比白天漂亮，行嗎？”

　　月亮婆婆毫不猶豫地答應(yīng)了。太陽(yáng)娃娃高興極了，心想：太好了，我又可以和白云姐姐、大風(fēng)哥哥玩了。

　　晚上，太陽(yáng)娃娃穿著黑色的大衣來(lái)上班了，他把大地曬得亮堂堂的.，所有人都睡不著覺(jué)了。他們不約而同地說(shuō)：“今天白天好長(zhǎng)啊，我們都睡不著覺(jué)了。”

　　太陽(yáng)娃娃聽(tīng)了，心里想，是啊，我該回家了，我再不回家的話，人們今天永遠(yuǎn)也不用睡了。明天早上，我再來(lái)上班。于是，太陽(yáng)娃娃便戀戀不舍地回家了。

　　看見(jiàn)太陽(yáng)娃娃回家的月亮婆婆，穿著美麗的紗裙，邁開(kāi)大步來(lái)上班了。人們也終于睡著了。

童話故事的作文 篇2

　　很久很久以前，有一位漁夫和一位老婦住在海邊。他們特別得貧困，買不起金銀珠寶，住在一個(gè)非常破舊的木房子里，在破爛不堪的房子前還有一個(gè)很陳舊的臉盆。

　　有一天，漁夫來(lái)到了波瀾壯闊的大海里捕魚(yú)。漁夫撒了第一次網(wǎng)，一無(wú)所獲。漁夫不甘心就這樣回去，于是撒了第二次網(wǎng)，依然一無(wú)所獲。漁夫心里想：看來(lái)今天的運(yùn)氣不太好，我再撒一次，就不再撒了吧。于是漁夫再一次撒了網(wǎng)，接著將網(wǎng)慢慢地拉了上來(lái)。但是這一次，漁夫卻捕到了一只小金魚(yú)。小金魚(yú)哀求地對(duì)漁夫說(shuō)：“求您放了我吧！我可以為你做任何事情�！睗O夫聽(tīng)了小金魚(yú)的話，就把小金魚(yú)放了。

　　漁夫兩手空空地回到了家。老婦見(jiàn)到，連忙罵道：“你怎么回事？一條魚(yú)也沒(méi)有捕到，沒(méi)有魚(yú)，就等著肚子吧！”漁夫?qū)�老婦說(shuō)：“我捕到了一條小金魚(yú)，它說(shuō)只要我放了它，它就可以答應(yīng)我任何事�！崩蠇D更是生氣了，指著漁夫的鼻子，罵道：“你這個(gè)豬腦子，我們家的`臉盆那么舊，還不去要個(gè)新的�！睗O夫來(lái)到海邊，對(duì)大海說(shuō)：“金魚(yú)兄弟，你行行好吧，我家的老婦想要一個(gè)新的臉盆�！苯痿~(yú)從海里探出頭，對(duì)漁夫說(shuō)：“漁夫回去吧，你會(huì)看到一個(gè)嶄新的臉盆�！睗O夫回到了家中，果然，門(mén)前的臉盆變成了一個(gè)美麗的臉盆。老婦又罵道：“你這個(gè)大笨蛋，快去，跟它說(shuō)，我要當(dāng)女王。”

　　漁夫又一次來(lái)到了海邊，對(duì)大海說(shuō)：“金魚(yú)兄弟，你行行好吧，我家的那個(gè)潑婦要做女王呀！”金魚(yú)對(duì)漁夫說(shuō)：“回去吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)潑婦變成了女王的�！睗O夫回到了家中，映人眼簾的是一座金光閃閃的城堡，坐在里面的是一位美麗的女王，沒(méi)錯(cuò)，那就是老婦。過(guò)了許多天，老婦又對(duì)漁夫說(shuō)：“我不要做女王了，你去告訴它，我要做海上的女霸王�！�

　　漁夫又一次來(lái)到了海邊，說(shuō)：“金魚(yú)兄弟，你行行好吧，我家的老婦要做海上的女霸王。”這次金魚(yú)并沒(méi)有回應(yīng)，漁夫回到了家，但是他們的小木屋又回來(lái)了，在門(mén)前的還是那個(gè)破舊的臉盆，原來(lái)因?yàn)槔蠇D的貪婪，他們又回到了原來(lái)的生活。

　　這個(gè)故事告訴了我：人不能太得寸進(jìn)尺。在我們的日常生活中，也要做到適可而止，不能太貪心，否則會(huì)成為一無(wú)所有的人。

童話故事的作文 篇3

　　在一個(gè)美麗的大森林里，住著 豬爸爸和豬媽媽和豬寶寶，它們的兒子叫嘻嘻，嘻嘻長(zhǎng)著胖乎乎的身子 ，小小的嘴巴，大大的眼睛，大大的耳朵，嘻嘻最愛(ài)吃又香又甜的大西瓜了。

　　有一天，天氣很熱，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，豬爸爸說(shuō)：“嘻嘻到瓜地里搬一個(gè)西瓜回來(lái)，降降溫”，于是，嘻嘻很快的到了西瓜地了之后，沒(méi)一會(huì)兒它就在一大片綠油油西瓜地里，找到了一個(gè)又大又圓的西瓜，于是嘻嘻搬呀搬，搬不動(dòng)，它左思右想，抓耳撓腮，沉沒(méi)了一會(huì)兒，咦！有辦法了！西瓜搬不動(dòng)，我可以讓他滾起來(lái)，于是它找了個(gè)鐵環(huán)，把它套在西瓜上，拉著回家，好輕松呀！小豬高興極了，一邊拉著西瓜，一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，不知不覺(jué)，不一會(huì)兒到家了，嘻嘻把剛才發(fā)生的事情一字不落的給爸爸?jǐn)⑹隽艘槐�，爸爸說(shuō)：“嘻嘻你真棒，以后不管發(fā)生什么事情，首先要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，不要放棄，不要悔心，讓困難煙消云散�！蔽�嘻開(kāi)心的'笑了，因?yàn)榘职直頁(yè)P(yáng)嘻嘻。

　　后來(lái)全家人吃上了又香又甜的大西瓜，嘻嘻感覺(jué)今天的西瓜格外的香甜，好吃。

童話故事的作文 篇4

　　早上，動(dòng)物學(xué)校收到一條緊急通知，上面說(shuō)可怕的大灰狼到處抓小白兔吃。兔校長(zhǎng)讓兔老師帶著小兔們?nèi)ヒ巴膺M(jìn)行逃生演習(xí)。

　　到了野外，兔老師先給小兔們講了野外逃生的.相關(guān)知識(shí)和注意事項(xiàng)，小兔們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得認(rèn)真極了。

　　演習(xí)開(kāi)始了。兔老師讓小入兔們假裝大灰狼來(lái)了，準(zhǔn)備逃生。小兔們表情各異，有的緊張、有的驚慌，還有的一臉鎮(zhèn)定。大家四散逃開(kāi)，有的躲進(jìn)草叢中，有的藏到大樹(shù)洞里，還有的三五成團(tuán)擠做一堆……

　　緊張而有序的演習(xí)結(jié)束了，小兔們學(xué)到了許多東西，它們一起說(shuō)：“我們不怕大灰狼了!”

童話故事的作文 篇5

　　小馬哈文長(zhǎng)大了，媽媽把它送到了學(xué)校里。

　　可是小馬哈文一點(diǎn)兒都不喜歡上學(xué)，因?yàn)樵趯W(xué)校里他再也不能和小伙伴們無(wú)拘無(wú)束的玩耍了，再也不能想做什么就做什么了。上課鈴一響，所有小動(dòng)物們都要做到自己的位子上聽(tīng)山羊公公講課，上課時(shí)還不能說(shuō)話，不能打擾其他小動(dòng)物學(xué)習(xí)，這可把小馬憋壞了。

　　有一天，放學(xué)后，小馬哈文無(wú)精打采的往家走著，因?yàn)�，小馬哈文還要完成山羊公公布置的作業(yè)。明天上課，山羊公公還要檢查呢？他可不愿寫(xiě)作業(yè)了。

　　回到家后，小馬哈文不情愿的開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，小馬哈文竟然趴在桌子上睡著了。在夢(mèng)里小馬哈文趁著媽媽不注意，溜到外邊去了。太陽(yáng)還沒(méi)有落山，山坡上到處長(zhǎng)著綠油油的小草，小馬哈文可高興了，撒著歡兒的跑起來(lái)。他跑過(guò)了許多條小路，越跑越遠(yuǎn)，可是，猛然一回頭，家看不見(jiàn)了。

　　這下小馬哈文可慌了，因?yàn)�，太�?yáng)公公已經(jīng)快躲到山后邊去了，天馬上就黑了。如果天黑前找不到家可怎么辦��？

　　小馬哈文自己走著走著，走到了一條馬路上，迎面走來(lái)了大象伯伯。小馬哈文趕緊走上去：“大象伯伯，大象伯伯，你知道去我家的路嗎？”大象伯伯慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了一眼小馬哈文，不緊不慢地說(shuō)：“去你家的路？你看公路邊不是有站牌嗎，你自己看看就知道了�！薄翱墒牵�可是……”小馬哈文不好意思的低下了頭，說(shuō)話的聲音越來(lái)越小，都不敢看大象伯伯了�！拔也徽J(rèn)識(shí)字。”“不認(rèn)識(shí)字？你不是都已經(jīng)上學(xué)了嗎，怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)字呢？”“我……我……”小馬哈文羞愧的不好意思抬頭了�！吧蠈W(xué)了，還不認(rèn)識(shí)字，那肯定是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的'壞孩子，我可不告訴你回家的路，我還有事呢，我先走了�！薄按笙蟛�伯，大象伯伯，你別走，你走了我可怎么辦呢？大象伯伯……大象伯伯……”

　　喊著，喊著，小馬哈文一下子醒了，原來(lái)是自己做了個(gè)夢(mèng)。可是如果真的自己迷路了，不認(rèn)識(shí)字，沒(méi)人告訴我回家的路，我該怎么辦啊�！安恍�，我要好好的認(rèn)字，即使再迷路了，我也會(huì)自己看指示牌找到回家的路了�！�

　　小馬哈文這次暗暗下定了決心，再也不走神了，認(rèn)真的識(shí)起了字。

童話故事的作文 篇6

　　我叫小火苗,這個(gè)冬天,我飄呀飄,飄到了洛陽(yáng)。正巧,小孩兒們放寒假了,我想起十幾年前前輩們?cè)?/p>

　　這里就辦了一件大事,今年該我顯身手了。

　　“哈哈,我終于有事情做了。”

　　我跑到這,逛到那,開(kāi)始尋找放火的機(jī)會(huì)。這天,我剛到一棟大樓前就聞到了“煤氣”的味道,終于找到“朋友”了我迫不及待地就沖上去。“呼-----”一陣風(fēng)卻把我吹了回來(lái),我一看,一個(gè)八·九歲的小男孩一邊開(kāi)窗,一邊說(shuō):“媽媽,好大的煤氣味,老師說(shuō)過(guò)要開(kāi)窗通風(fēng),小心火災(zāi)�！蔽乙宦�(tīng)暗想:“完了,連小朋友都知道防火,我不能呆在這里�！庇谑俏矣掷^續(xù)找“朋友”。

　　日子過(guò)得真快,不知不覺(jué)中“除夕”到了,“年”過(guò)去了,我還沒(méi)有找到“朋友”。

　　新的一天又來(lái)到了,太陽(yáng)暖暖地照著我,正是出行的好時(shí)光,我也要去找“朋友”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)兩個(gè)小孩在草地上放鞭炮,“機(jī)會(huì)來(lái)了”我興沖沖地?fù)淞诉^(guò)去。鞭炮落在草地上,由于我的加入慢慢燃燒起來(lái),我也越變?cè)酱笙蛑鴥蓚�(gè)嚇愣的小孩悄悄靠近,我就要成功了,旁邊卻沖出了幾個(gè)大孩子,邊跑邊喊:“快踩滅它,不要讓它擴(kuò)大!”“快拿滅火器”

　　無(wú)數(shù)只腳向我踩了過(guò)來(lái),不一會(huì),我的“計(jì)劃”又失敗了,只好灰溜溜地走了。

　　“誰(shuí)才是我的朋友?我該去哪里?”我邊飄邊悲傷的想。

　　“小火苗,來(lái)這里,來(lái)這里�！�

　　誰(shuí)在喊我,我四周望了望,聲音是從一個(gè)大鍋爐里發(fā)出來(lái)的'。我跑過(guò)去一看里面然者熊熊大火,燒鍋爐的老爺爺笑瞇瞇地望著我,我終于找到了我的朋友。

童話故事的作文 篇7

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚上午，爸爸帶著琪琪來(lái)到一家大商店里。回去時(shí)，爸爸手里拿著一個(gè)送給琪琪生日禮物——一臺(tái)小電燈。

　　這臺(tái)小電燈非常漂亮，你瞧，她穿著一身粉紅色衣服，穿著一雙白色小鞋兒，戴著一個(gè)項(xiàng)鏈（商標(biāo)），還有一頂小小帽子。

　　琪琪高興地向爸爸道謝后，就把這臺(tái)電燈搬到了自己屋子里，打算晚上時(shí)候用她。

　　小電燈自豪挺起自己胸脯，高高抬起了頭，驕傲自言自語(yǔ)道：“誰(shuí)也不如我光更亮！”

　　這時(shí)，擺在與小電燈同一個(gè)桌子上小蠟燭聽(tīng)到了，說(shuō)：“小電燈姐姐，小電燈姐姐！”“是誰(shuí)呀？是誰(shuí)？”“是我，我是小蠟燭。”

　　“嗨！你這么弱小，并沒(méi)有什么用處，你瞧，我燈光能夠讓整個(gè)屋子里都變得非常亮堂，并且并且都能讓外面一部分亮起來(lái)，哼！就憑你？嘻嘻，你要是與我比，準(zhǔn)是一句笑話！嘻嘻嘻，嘻嘻嘻……”

　　小蠟燭感覺(jué)很委屈，就開(kāi)始放聲大哭。

　　到了晚上，琪琪興奮地將自己心愛(ài)小臺(tái)燈打開(kāi)，與她小伙伴在屋里開(kāi)心玩耍著……

　　忽然，燈滅了，琪琪趕忙與小伙伴下樓查看為什么。原來(lái)，小區(qū)停電了。

　　“這個(gè)怎么辦？”琪琪著急問(wèn)道。

　　她與小伙伴們找了半天，找到了一根蠟燭，琪琪把蠟燭點(diǎn)燃了，屋里又重新亮堂了起來(lái)。

　　這時(shí)，蠟燭說(shuō)：“小電燈，我很樂(lè)意為大家捐先出我生命，我點(diǎn)然是——生命之火�！�

　　小電燈不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，小蠟燭，我小看你了，你摘關(guān)鍵時(shí)刻獻(xiàn)出了你自己生命，對(duì)不起……”

　　第二天早上，小電燈發(fā)現(xiàn)，小蠟燭已經(jīng)永遠(yuǎn)消失了，桌子上，只留下了她淚花……

童話故事的作文 篇8

　　在深林里，小兔，小猴和獅子是最好的朋友。

　　一天，小兔，小猴和獅子在一起商量準(zhǔn)備大吃一頓。于是小兔提議說(shuō):“我們來(lái)吃蔬菜沙拉吧！”小猴說(shuō):“可以呀,可是,一盤(pán)蔬菜沙拉哪夠我們吃,要不我再去果園摘些果子跟蔬菜沙拉一起拌著吃吧，小兔你再去菜園拔一些大白菜�！薄澳銈兌加谐缘牧�，那我吃啥呀？”獅子在旁邊悶悶不樂(lè)的說(shuō)。“是啊，是啊，獅子不吃蔬菜水果這些雜食啊”， 猴子撓著頭說(shuō)。“那讓獅子去打一只羊吧,回來(lái)之后做大白菜炒羊肉，這樣好不好啊?"小兔子建議說(shuō)。“好！好！那就開(kāi)始行動(dòng)吧，我在再找一桶水來(lái)好不好？”獅子說(shuō)，好！小兔和小猴齊聲說(shuō)。

　　小兔先到了白菜地，他把白菜一顆一顆拔起來(lái)，就先回家去把白菜洗好，準(zhǔn)備好沙拉醬。小猴在果園樹(shù)上跳來(lái)跳去摘了許多的果子，有桃子、蘋(píng)果和梨子。獅子今天的運(yùn)氣很好走著走著就看見(jiàn)了一只又大又肥的羊，獅子飛快的撲過(guò)去一下子就把他抓住了。獅子把羊送回自己的'家打了一桶水。大家都到齊了它們就開(kāi)始做大白菜炒羊肉，過(guò)了五分鐘飯菜都做好了。小兔說(shuō):“今天真開(kāi)心呀！

童話故事的作文 篇9

　　逸是個(gè)極普通的女生，之前的隨筆只不過(guò)是她的心里話日記，但不并不代表生活沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣可言。這不最近逸的美術(shù)學(xué)校讓學(xué)生鍛煉動(dòng)手能力特地布置了個(gè)作業(yè)：“帶上針線、紐扣與毛絨絨的襪子和棉花，我們到學(xué)校做只玩具兔子�！�

　　逸心情好極了。她一回家就張羅準(zhǔn)備材料。盼啊盼，終于盼到去學(xué)校那天了。一大早，她就帶上材料興沖沖地去了。

　　哇，罕見(jiàn)了!班里的女生沒(méi)一個(gè)缺課請(qǐng)假的。“哎，逸!”她剛坐下小崔的手讓就拍她肩膀。“什么事?”“你的兔子是什么毛色?”“白的'!”說(shuō)完，她迫不及待地拿出一個(gè)白色襪子�！巴�!我媽走了半天也沒(méi)見(jiàn)著白色襪子，只好弄個(gè)花的了!”哈哈!這幫女生嘰嘰喳喳了會(huì)，不知不覺(jué)就上課了。

　　突然，門(mén)被推開(kāi)了!進(jìn)來(lái)了位女老師：“我來(lái)教大家如何做一只可愛(ài)的兔子!”此話一出教室里的聲音戛然而止,大家都在認(rèn)真傾聽(tīng)�！跋劝涯_后跟上部剪開(kāi)，這就是兔子頭。然后將腳后跟下部剪下來(lái)，再把腳指頭的那個(gè)地方按照自己的意愿：想要小肚子就剪小一點(diǎn)，大肚子就剪大一點(diǎn)，而剩下的剪為四段，兩段腿，兩段手�！甭�(tīng)完這話大家迫不及待地動(dòng)手剪了起來(lái)。老師也不閑著，手把手地教，所以很快就完工了。

　　接下來(lái)是把各個(gè)部位連接起來(lái)，填充棉花，在此之前還要把眼睛鼻子縫上。聽(tīng)起來(lái)容易，辦起來(lái)難!不一會(huì)，教室就聽(tīng)見(jiàn)了叫聲：“老師，針扎手上，扎破了!”“啊!不好，流血了!”……

　　總算縫完了，我松了口氣，不過(guò)小兔子傻傻地歪了個(gè)脖，鼻子都快長(zhǎng)脖子上了，雖然如此但也和大家一樣舉著自己的勞動(dòng)成果嘻嘻哈哈很得意。