青春的演講稿通用15篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的青春的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　踏上這班列車，我知道自己已經(jīng)回不去了。我不知道停車站在哪?我也不知道自己將會遇到什么，或許這趟列車她有一個很動聽的名字，她叫青春。

　　我們正如剛離開巢穴的小鳥，這個世界大的讓我們不知所措。在這片蔚藍的天空下，我盡情飛翔。在突如其來的暴風雨中，我是否還能重新飛翔?

　　在這趟列車上，沿途有許多美麗動人的畫面。小時候那個傻傻笨笨的女孩，那個無論開心傷心都愛哼歌的女孩，那個是否還記得?童年那個幼稚可愛的`V字招式是我們的招牌動作，《甜心格格》是我們生活的真實寫照，記錄了喜悅痛苦，閉上眼都是滿滿的懷念。

　　現(xiàn)在我是故事的主角，無論導演如何，劇情如何，我都只有一個目的，那就是扮演好自己的角色。

　　我用一支素色的羽毛筆記錄自己的人生，訴說著每一個動人的故事。即使崇山峻嶺也擋不住我前進的決心;縱使是風霜嚴寒也遮擋不住我臘梅般的笑容。就算多波折，多磨難也會有柳暗花明的一天。我堅信“長風波浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�

　　人生旅途緩慢，生活就像一段孤獨的流浪，通向夢想的大道驛站不斷，不要停下步伐，因為故事的主角就是我，主角因夢想而閃亮，因努力而可愛。

　　殘樹需要雕刻，來年才會冒出新芽;渾玉經(jīng)過雕琢，才會變成精美的藝術品。青春也需要雕刻，在生活的大圈子里，挫折困難練就了我們堅強的意志，但我知道痛楚正是生存的最好證明。煎熬只是過程，積極應對才是最終目的。

　　青春的列車不要等待，不要猶豫。我堅信，我可以把自己的青春雕刻成一件完美的工藝品!

青春的演講稿2

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　飛揚的青春，活潑的身影，這一切都是屬于我們的。

　　12歲，我有過夢想，有過歡笑，也有過不羈。這一階段，我擺脫了稚氣，歌唱著青春，演繹著生活。青春的我們充滿快樂，充滿活力，我們奮斗，我們自豪，我們自主，我們自立。

　　“青春激昂，我心飛揚”，在這不完美但卻又絢麗多姿的青春，我們做著五彩的夢，交過肩搭肩的朋友，與大家一起分享過喜悅。我們還沒有經(jīng)歷華美的蛻變，但內心卻已狂熱，我們時而像仙人掌，時而像鮮花，喜怒無常。

　　我們不會被困難嚇倒而止步不前，反而會更加努力;我們不懼怕暴雨狂風，反而更希望它們更猛烈些;我們不擔憂被別人嘲笑，反而會用自己的行動有力地搏擊!

　　21世紀的我們，更應該背負遠大理想。青春是短暫的，但知識是無限的，我們要學習，我們要拼搏，樹立正確的人生目標，堅持不懈，為之奮斗，亮出自己獨特的風采!

　　青春是短暫的，青春是不斷攀登的，青春是轟轟烈烈的，青春是充滿激情的，青春是我自己的!

　　悲傷的，喜悅的，同情的，羨慕的，一切的一切，都似行云流水，從眼前匆匆穿過，我們是快樂的，不必傷心，青春是把握在自己手里的，縱然無人關注，也要活出無悔。我們用心、用行動來詮釋著“青春”二字。

　　青春像春天的羞羞答答，似夏天的血氣方剛，如秋天的天高氣爽，如冬天的稍縱即逝�？傊�，我的青春，無人能干預。我的青春，我做主!

　　青春，是多么美麗的字眼!我們正處于充滿青春活力，最具有向上開展趨勢的黃金時期，多么富有激情和魅力。

　　青春有心的悸動，夢的狂妄，情的碰撞，快樂的憧憬，困惑的苦澀。

　　青春——心的悸動

　　十五六歲的我們就如出生的牦犢，對這個社會充滿了好奇，我們脫去了幼稚的思想，惶恐而又迫不及待地去探索這個社會，歷練身心。

　　那日，溫度恰到好處，陽光懶懶散散地照下，給那窗遙遠眺的少年罩上一層光環(huán)，揚起的嘴角，甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動，我愛了那份出淤泥而不染的氣質，懂得了在心靈的純潔。

　　青春——夢的狂想

　　雛鷹長翼，為的是在那寬廣的天空翱翔;我們拼搏，為的是在自己的舞臺上展示風采。青春的我們激情澎湃，對夢的狂想從未停頓過。我們夢想成為宇航員，在宇宙中暢揚;我們夢想成為那英姿勃發(fā)的軍人，保家衛(wèi)國;我們夢想成為那萬人矚目的主持人，為人民帶來新的實事國事;我們夢想成為救死扶傷的“白衣天使”;我們夢想成為“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的`教師。夢的狂想永無止境，青春的追夢永不停頓。

　　青春——感情的碰撞

　　資質尚淺的我們對待感情就像無頭的蒼蠅，找不到之前的方式，總是碰壁。

　　進入青春的我們總是想脫離父母、老師的管教，想證明自己有自我做主的能力。把父母關心的囑托視為嘮叨，把老師的諄諄教誨看成逼迫。在情感上，我們總是以我為中心，無視了周圍關切的目光，走向一個情感的誤區(qū)。我們應該樹立正確的思想，換位思考，走出這個誤區(qū)。

　　青春——快樂的憧憬

　　未來，是美好的、是陽光的。我們從牙牙學語的孩童就開始憧憬未來，現(xiàn)在的我們對未來更加迫切。我們年輕，我們有憧憬未來的資本;我們年輕，我們有拼搏的動力;我們年輕，我們還有一切!年輕是我們的驕傲，我們帶著年輕的朝氣，向未來發(fā)奮。

　　青春——困惑的苦澀

　　人生，是一個五味瓶，酸甜苦辣咸俱全。我們在成長，我們嘗試了人生的五味。

　　有一句話說得好：“理想是飽滿的，現(xiàn)實是骨干的�！蔽覀冊跁诚胛磥頃r，難免會受到現(xiàn)實的打擊，我們困惑，我們傷心，但我們對未來從未說放棄。成長的路上，我們傷痛，但眼淚不能解決問題，成功的人是用別人抹淚的時間來想方法的。

　　青春，是個溫馨浪漫的年紀，溫暖感動的季節(jié)，滿載溫情的歲月，雖然有感情的碰撞，苦澀的困惑……但我們依舊可以帶著絢爛的笑容走過。

青春的演講稿3

各位朋友們：

　　大家早上好！

　　我xx班的xxx。

　　“青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉;青春是山澗的溪，清麗柔和，青春是……”青春，朝氣蓬勃的象征，是每個人都經(jīng)過的，并且是轉瞬即逝的美麗煙火。

　　現(xiàn)在的我們，在面臨一次次的考試，一次次抉擇中成長，在一次次的失敗面前，在一回回的教訓中摸打滾爬，是青春給予了我們這樣的權力，讓我們在這個時期中用自己的眼睛，耳朵，雙手，去感受這個豐富美麗的世界，看現(xiàn)在的.我們，好似早上升起的一輪紅日，明亮而清新，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著對未來的希望!

　　當那一輪大大的紅日再次從天邊升起，幾輛大巴停在學校門口，初四樓前站著一隊隊的學生，在他們中，有的看起來很焦慮，有的和同學則唧唧喳喳。

　　現(xiàn)在的他們，每個都還有著擁有稚氣的面孔，都擁有著中招考試的權力，他們將要面對的卷子就是決定他們命運的一張船票，這張船票寫滿了青春，可能，在船上，有些人會漂泊到離他們人生理想很遠的地方，有些人則會驚喜的到達自己的彼岸，就這樣，那些漂泊到不如愿的地方的人，他們會在青春中留下遺憾。

　　所以，我們中學生驕陽似火，活力，創(chuàng)造力，會像不老泉的泉水，在人生的大江中，沒有一條支流像青春這樣，所以，珍惜青春，保護這轉瞬即逝的青春吧!

　　為了將來不后悔，不在人生中嘆氣，不在將來想起現(xiàn)在的自己時，感嘆道：“我當時咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡，珍惜青春!

　　加油，讓我們一起珍惜青春!

青春的演講稿4

尊敬的領導和評委：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《青春在夢想中飛揚》。

　　我，一個年輕的律師，身后站著20萬中國律師！我是一名年輕的律師，站在那里，在我面前的是百年中國律師的榮耀！

　　大學生活四年，因為自己的財富和無限的聰明，踏入了法律的殿堂！三年的律師經(jīng)歷，堅定了我執(zhí)業(yè)的信念！

　　從前遇到困難，不氣餒，有成績，不驕傲。我明白，作為一名律師，務實勤奮可以不斷成長，專業(yè)專業(yè)，可以不斷提高！在我看來，年輕律師的成長不僅需要專業(yè)知識的積累和執(zhí)業(yè)技能的提高，還需要優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠實的職業(yè)素質！我們不僅要在工作中最大限度地保護當事人的合法權益，還要肩負起時代賦予我們的使命和責任！同時，我也認為年輕的律師應該有三心，但絕不能有兩心！

　　我們要有一顆堅定的心！著名歌手汪峰演唱：再見，青春。再見，美麗的痛苦。再見青春。永恒的困惑。相信在座的年輕律師朋友們都有同感！我們畢業(yè)了，我們迷路了！我們選擇了，我們在痛苦中！但是，“為什么我經(jīng)常因為太熱愛這個職業(yè)而熱淚盈眶呢？”如果你沒有成為律師，你就沒有經(jīng)歷過律師的辛苦和疲勞。當律師并不像你看到的那樣光鮮亮麗！但我始終堅信，如果你不怕司法考試的困難，就不應該害怕進入律師行業(yè)的尷尬！因為：堅持實現(xiàn)自己的夢想！信念永存未來！

　　我們也要有一顆感恩的心！年輕律師期待快速成長！成長離不開前輩的悉心指導和同事、同行的熱心幫助。所以，只有跟隨前輩的腳步，才能創(chuàng)新！只有繼承前輩的精神，才能走的更遠！同事和同行是我們成長中更不可或缺的伙伴�！按蠹叶荚趽觳牧��！眻F隊合作是律師行業(yè)未來的`發(fā)展方向�！坝肋h感恩，永遠記得幫助我！”

　　我們也要有一顆本分的心！當我看到客戶期待的眼神，當我握住客戶感激的手時，我的理解是：這不僅僅是一個職業(yè)，它包含著更多的社會責任！當我們?yōu)槿舜蟠�表和委員提供法律服務時，當我們參與公益訴訟，提供社會法律援助時，我的理解是，這不僅僅是一個職業(yè)，它包含了更多的時代使命！

　　無悔，不懶！既然選擇了這個職業(yè)，我們就要和客戶一起度過最美好的歲月！我們應該停止抱怨和徘徊。我們應該熱愛我們的職業(yè)，我們不要獎項！客戶的口碑，當事人的感激，是對我們這個職業(yè)最大的贊美！二十年后，回首今天步履蹣跚，語言稚嫩，一定不要后悔選擇了這個職業(yè)！

　　讓青春在你的夢里飛翔，從每一個客戶，每一個案例開始！讓青春在你的夢里飛翔。從此，我相信我們年輕律師的生活一定更加精彩！

　　我的演講到此結束！非常感謝！

　　夢想青春的演講稿我曾有一個夢想，一個天真無邪、美麗可愛的夢想。在多少次的努力，失望后，終會化作一粒種子，被埋藏在心間。待到重新發(fā)現(xiàn)，已是心尖發(fā)了芽，開了花，留一縷清香旖旎在心田……

　　童真兒時

　　不知道為什么，年幼的我，在當手指觸到那根根畫筆時，總愛讓那繽紛的色彩在白紙上渲染開來。望著那片童真的色彩，我總是向往著，企盼著哪天成為一位妙筆生花的畫家，身背畫夾，云游四方，親手描繪出一幅祖國的水墨丹青。

　　可不知何時，這種想法竟從腦海中煙消云散。

　　童趣少時

　　“咦?這是什么?”我捧著一本《查理九世》，睜大好奇的雙眼，左翻翻右看看。

　　約摸八、九歲時，我偶然得到了一本偵探小說。自從這次“偶然”以來，我便開始深陷其中而無法自拔。

　　書中一個個鮮活的人物形象，一段段曲折離奇的故事情節(jié)，都在我稚嫩的心靈上烙下深刻的烙印。自此，我開始夢想成為一名偵探。期待著將來帶領著我的團隊，解開這世上的未解之謎，為人們揭露真相。

　　可這小小的夢想，在我邁進初中大門之后，又被歲月的塵土給蒙上了一層灰，被放置在心靈的角落。

　　激揚青春

　　“喂，你看過《最強大腦》嗎?”在一個普通的星期天，一位同學問我。

　　我搖了搖頭，略帶疑惑得詢問：“怎么?這個節(jié)目很好看嗎?”

　　“聽說不錯，你可以去看看啊!”

　　我懷著滿腹好奇，在網(wǎng)上搜尋這個“不錯”的節(jié)目。我與《最強大腦》的緣分就此展開。

　　每到星期五的晚上，我都會迫不及待地打開電視，準時等待節(jié)目播出。每當我的目光觸到那熱血澎湃的比賽畫面時，我仿佛就置身在現(xiàn)場。就是這樣一個科學競技節(jié)目，又在我心中燃起了對理工科好奇的小火焰。

　　之后，我又逐步認識到了我國的一些科學家們。望著他們每個人手捧榮譽的照片，我仿佛不經(jīng)意間窺見了他們天天沒日沒夜的投身于科研事業(yè)，即使身體造成危害，但依舊堅守在崗位，熱愛著工作的畫面。我又向考入一所理工大學的目標而邁出步伐。

　　青春，是花季亦是雨季，更是為夢想拼搏的季節(jié)。“指點江山，激揚文字”，讓汗水在青春中盡情揮灑，讓夢想在青春中盡情飛揚吧!

青春的演講稿5

敬愛的教師，親愛的同學：

　　大家好：

　　青春——這個曾被我們無數(shù)次吟誦、無數(shù)次詠嘆、無數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼，但我們擁有它時，總不免出奇地慷慨，猶如百萬富翁一擲千金地揮霍無度。

　　歐陽斌的《青春如夢》中提出這樣一個挽留青春的妙計——“減少十歲”。即將自己的年齡按實際數(shù)減去十歲，然后所有的生活方式都作相應的調整。不可否認，這的確可以產生一種補償效益，至少可以在心理上彌補些許損失。然而我以為最根本的變革在于改變青春的量度單位，使青春的.量度單位不再依賴生理而是依賴于心理。

　　事實上，青年擁有青春，但不等于青春，如果你用“青春”作為青年的代名詞，那么，你錯了。青春絕不是青年的專利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地勝過生理擁有青春的魅力，是因為它不受任何時空限制，不因人因事因地而異。然而，這一妙計又是那么不現(xiàn)實，減少十歲？怎么可能？只是在人們揮霍這份如夢時光時的自嘲自解罷了。如果說這是一個妙計，我倒會認為它更像一個“損計”。

　　如今，青春依然在忽忽流逝，如云，如夢——

　　青綠如黛的春日，起源于一葉碧。少男少女高傲的外殼下掩飾在如火的熱情，愛在心里編織著未來的夢幻——可在這令色彩傾慕的時代，令太陽眩暈的年華里，有多少愛我們懂得，所謂之男女情感，到底是什么？

　　在我心里，一個步入花季的女孩，唯有一份信念，一份堅持，那便是學習，美好的年齡，我不愿失去，失去后才懂得珍惜的遺憾遺留在這樣的年齡里，未免太傷感？當意識到青春將要告別時，才驀然醒悟：一個凝重而悲涼的時刻降臨了！

　　生活的熱望永遠是燦爛青春的內核，而頹廢和玩世不恭則是墮落的開始！聆聽著五四的旋律，談起青春的美麗，更多的是感慨，是遺憾，是無奈，是……生活在二十一世紀的今天，有多少人會靜靜地為曾經(jīng)的熱血青年哀思？

　　踏著青春節(jié)拍，懷著美麗夢想，開始出發(fā)吧！

青春的演講稿6

　　尊敬的各位評委，在座的各位觀眾你們好！

　　今天我演講的題目是青春的誓言！

　　作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實是骨感的！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的'財富，我們的生活應該充滿激情！青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的lt；鋼鐵是怎樣煉成的gt；中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春！”的確如此。

　　青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！

　　少年興則國興，少年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵！有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

　　謝謝大家。

青春的演講稿7

　　這天我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學生活。

　　如果說人生就是一本書，那么大學生活便就是書中最美麗的彩頁；如果說人生就是一臺戲，那么大學生活便就是戲中最精彩的一幕，如果說人生就是一次從降生到死亡的長途旅行；那么擁有大學生活的我們，便能夠看到最燦爛的風景。朋友們，在這人生最完美的時刻，你就是否已經(jīng)揚起了航帆，正奔向理想的彼岸？就是否已伸開你那堅強的翅膀，正沖向自由的天空？就是否因進入大學而激動萬分，心中默許下一個心愿并為之奮斗哪？

　　大學就是人生中最完美、最精彩的一段時光。也就是求知的重要階段，就是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學期間，要構成自我的人生觀價值觀世界觀，培養(yǎng)自我的特長和個性。大學生活不就是百分之百的專業(yè)學習，大學教育也不就是百分之百的專業(yè)教育，在大學里我們要盡可能地發(fā)展提高自我的綜合素質和綜合潛力，掌握走入社會所必需的生存技能。

　　有人說，青春就是人生一道灑滿陽光的風景，就是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春就是用奮斗寫成的精彩，就是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定就是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。

　　有人說，生命就是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就能夠變得堅強。有人說，生命就是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命就是美麗的，就是一團熊熊燃燒的烈火，就是一曲響徹云霄的凱歌。

　　也許當你進入大學校園一段時間以后，平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)此刻天藍風清的春光中，一種超然的力量油然而生，于就是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動。為了我們最初的夢想，在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進！或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章！

　　我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛煉品質、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語，卻承載著多么重大的職責，我們作為工商外國語學院的生力軍，卻怎可忘記自我的職責呢？我們就應放飛青春夢想，讓生命激情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學生活成為激情燃燒的歲月！

　　為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解透過自我的努力完成一件事情就是多么有好處，披風沐雨我們一同走過，風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上，我就是那么的`激動，又就是那么的神往？？

　　然而在大學生活的畫卷鋪開時，我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭，并不都就是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度，卻就是猶抱琵琶半遮面。這個時侯，我迷茫過，徘徊過，然而時間從不會停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”就是�。�時間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜時光，從此刻開始一點一滴的積累吧！讓我們的大學生活變得更加充實、豐富；讓我們帶著開心快樂起航！以前，向往著大學這座海市蜃樓般的象牙塔，想象著漫步于清幽小道的愜意；以前，憧憬著大學這個五彩繽紛的世界，夢想著遙望明月數(shù)星星的幸福；以前，羨慕著大學這幅詩情畫意的百科全書，幻想著遨游書海談人生的快樂！

　　當今，大學就是一個充滿才華、學問，同時又就是一個充滿期望、挑戰(zhàn)的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角，那我們何不努力將自我的主角扮演得最好！作為一個大學生，我們都渴望樂觀用心而不就是盲目沖動，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖？？那就讓我們把握青春，在那里鍛煉自我吧！在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風采，在志愿活動中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅就是一種知識，更就是一種人生最寶貴財富。恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。大學校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧！人生物再少，大學最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發(fā)精彩！

　　在大學時光中，若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗，沒有經(jīng)過辛勤的付出，我們的人生將毫無好處，就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學就是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方；大學就是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，給我人生譜寫了一段美妙的樂章，它就是生動的，更就是多彩的；它就是實踐的，更就是財富的。明天的我，將會繼續(xù)努力，起帆遠航。

　　大學三年短暫如曇花盛開般急促，也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗，便驟然驚覺曇花已逝，剩下的只就是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學們，大學就是一個能夠讓我們發(fā)掘智慧`積累知識，就是一個尋走人生目標`體現(xiàn)自身價值的地方，盡管，大學的生活也充滿著荊棘，但只要我們用心地去感受過，經(jīng)歷過，品味過，那么，我們的人生便就是有好處的，這樣，當三年后我們走出這學院的時候，我們能夠想起印象中在大學的歲月。所以，應對未來，我們更就應懂得如何去珍惜青春，把握青春，讓青春的夢想在大學的高空中迎風飄揚。

　　蔡元培先生說過，“大學者，研究高深學問也。”在學院我們不僅僅講學習規(guī)范的專業(yè)知識，還會不斷加強英語、計算機、中文應用寫作訓練，這也正就是我們學校獨特的教學體制。走進校園學到了知識，培養(yǎng)了潛力，有更多的空間讓我們去發(fā)揮，不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼，更學會了與人溝通。

　　在大學校園里同學收獲了友誼，這將就是我們終生的財富。和來自不一樣地方的同學交朋友，從他們身上學到了許多東西。充實了我的大學生活�？粗�海邊沙灘的合影留念，身后的廣闊天空就就是我們深厚友誼的見證：大學處處都有學習的氣氛和歡聲笑語。當然，精彩的大學生活必然

　　不能只被學習所充斥。那里就是綠色與藍色的交接處，很美，讓人陶醉：一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受！精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座，每一項都充滿著誘惑力。簡單灑脫的生活，同窗好友相互幫忙的友情。。。。

　　因為在那里的每一位老師和同學，都有一個共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功！我們堅信，只要奮斗不息，青春不會虛度，生命激情燃燒，人生終將輝煌！

　　大學，就應就是自由與知識的殿堂，就是夢想起程的地方。在那里，有浩如煙海的書籍，有知識的交融，有思想的碰撞。在那里，你能夠乘著夢想高飛！有人說，夢想就像就是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅。而我說，夢想在種子的心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡！步入了大學，似乎步入了坦途。超多的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但，要明白，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻就是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學也正就是這樣，因為她無所束縛，我們才能飛得更遠。既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實現(xiàn)自我價值。

　　我們必須會勇敢地挑起肩上的職責，雖然前方會有巨浪滔天，但就是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根就是苦的，學習的果子就是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，必須會迎來收獲的那一天。期望幾年后的這天，我們能夠收獲自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，這天讓我們在一齊定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。

　　請堅信，如果我們能夢想到，就能做到。所以，我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功�？v然自我一生都未能到達心目中的高峰，但生命的好處，本就在奮斗。你并不必須要等著享受奮斗的果實，奮斗的本身就就是快樂，就就是種享受。這已足夠補償一切，我們的存在便有了好處。總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學會如何去理解失敗。的確，失敗就是人生中難得的一筆財富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會看到最美的彩虹！總覺得，生命中總要有夢，總要有樣東西，讓你一向去追尋。人生應就是奔跑而不就是止步不前。真正的結束，并不就是到達一個有限的目標，而就是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。學無止境，大學就是一個新的起點。這天的我已超過昨日的我，明天的我必將會超過這天！

青春的演講稿8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　一對翅膀已長齊了白色的羽毛，夏天的風告訴我們雨季要來了，青春派來使者告訴我們：這是最美的季節(jié)，最耀眼的舞臺。

　　光陰似箭，日月如梭，當時光匆匆地與我們擦肩而過的時候，我們又能抓住多少，當回憶往事沒有多少的時候，我們又將會有多少嘆息和遺憾。在這一個花一樣的年齡，雨一般的季節(jié)里，揮霍與遺憾，這兩個詞就不應該出現(xiàn)在青春這部字典里。

　　現(xiàn)在的我們就像是一張儲存卡，不管它有多大，我們都要盡自己最大的努力去把它的空間裝滿，要趁著現(xiàn)在精力充沛，打好基礎，毫不吝惜的努力學習，充實自己，擁有健康的身體，靈活的頭腦，有效的`利用每時每刻，滿滿的青春，滿滿的快樂，讓青春散發(fā)迷人的光彩。

　　青春中的我們有的是活力，有的是時間，有的是學習的東西，這些都是我們可利用的資源，也是我們學習的黃金時期。所以，我們要拿上自己最稱手的工具，在青春中挖掘最值錢的東西，然后收藏在不朽的木盒里。

　　青春中的我們喜歡幻想，可也有許多的壯志豪情，想要登上那最高的山峰，觸碰到夜空中最閃亮的那顆星；青春中的我們也喜歡無拘無束，可也有認真奮進的時候，想要向別人證明自己，展現(xiàn)最真實、最有實力的自己。這些都是青春中的美麗水滴，要好好的掌握，不讓其揮灑。

　　在這多彩的青春中，我們不光是要學習知識，還要樹立一個人生目標，一個可以實現(xiàn)的目標�；蛟S這個目標會讓你付出許多，可無論如何，都要努力，才能向目標靠近。雖然努力是成功的必要不充分條件，但是不去努力的話就永遠不會成功，青春中不能缺少敢于嘗試的精神。

　　這是一列永不回頭的火車，既然踏上去了，就不要錯過窗外的每一處風景……

青春的演講稿9

　　一年支教，終身受益。作為研究生支教團的一員，回望這一年在內蒙古準格爾旗支教的經(jīng)歷，不僅使我在能力、知識、經(jīng)驗上得到了提高與韋富；同時，也使我充分體會到了志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，并將成為我一生的財富！

　　一、課堂教學篇――在實踐中積累經(jīng)驗

　　學校經(jīng)過考慮，決定安排我教初一（全年級）和初三（2個班）的歷史課。這和我大學所學的鋼琴專業(yè)是有很大差別的，既是跨學科，又是跨年級授課，對我來說確實是個不小的挑戰(zhàn)。

　　剛剛接手班級時，我發(fā)現(xiàn)學生的基礎薄弱，教學工作起步就非常困難。由于各科基礎知識欠缺導致的理解能力較差，使得學生們在各門功課的學習上困難重重。針對這種狀況，我把課程的進度放慢，講一遍不行就講兩遍，兩遍不行就講三遍，直到學生掌握為止。對作業(yè)中的不規(guī)范現(xiàn)象，進行適當?shù)奶幜P，讓學生養(yǎng)成良好的習慣。

　　通過對教育理論和教材的認真學習研究，我逐步摸索出了新的教學方法。在課堂教學方面，我盡量將備課環(huán)節(jié)做得比較充分，課堂上根據(jù)不同孩子的特點，選擇不同的問題進行提問，并且我會多方面收集材料，從網(wǎng)上下載相關資料，向其他老師請教教學方法，力求課堂教學內容充實，氣氛活躍。

　　一段時間后，班里的學習風氣在不知不覺中悄然發(fā)生了變化，孩子們的`學習興趣也逐步提高，我所付出的努力終于有了成果。初一年級的歷史平均分和重點學校的差距在不斷地縮小，初三兩個班的歷史成績始終排在全年級的第一、第二名。

　　二、工作創(chuàng)造篇――在活動中貢獻智慧

　　為了充實每周一次的升旗儀式，我針對該校學生的特點。在國旗下講話中，加入了以禮儀文化學習、愛國主義教育為題材的內容，加強了對學生的養(yǎng)成教育。并且為了嚴肅升旗儀式，我都會在每周一前做好值周班的升降國旗排練工作，憑著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，保證了每次升旗儀式的順利進行。

　　此外，我還重視發(fā)揮學校團委板報的陣地作用，積極宣傳學校優(yōu)秀學生的事跡，按時檢查并指導各班學生做好每周的宣傳板報，定期進行評比。

　　校園廣播是學校宣傳精神文明、豐富校園文化的重要窗口。我接手廣播站后，盡可能地把它運作起來，力求在每天的課間操、下午活動課時間，讓每一個學生都能聽到學校里悠揚的旋律。我還為廣播站培養(yǎng)了多名學生骨干，并策劃了一些小欄目在活動時間中播出，豐富了校園生活，深受學生們的喜愛。

　　發(fā)展優(yōu)秀共青團員是團委工作的中心內容。圍繞這個內容，我協(xié)助學校團委書記開展了對積極分子的人團教育工作，同時注重抓好學生干部的發(fā)展工作，培養(yǎng)學生干部的綜合能力，從而為班級團支部的建立奠定了基礎，使學校團委工作的開展變得更加有聲有色。在學生團籍管理方面，我利用業(yè)余時間編輯整理，建立好了一套團籍管理制度和方法，完善了學校的團籍注冊制度。

　　三、日常生活篇――在生活中磨煉意志

　　在準格爾旗生活的一年，300多天的日日夜夜，見證了我與準旗的深情。如今，真的分別了，有太多的感動、太多的不舍，使我常常回想起曾經(jīng)生活中的點點滴滴：那充滿笑聲、朝氣與希望的校園，我上課的教室、講臺，我們那間小小的辦公室，那些和藹、真誠給予我無數(shù)幫助的老師們，還有我們那個不大卻溫馨的宿舍。

　　當學生們向我問好，向我投來尊敬的目光，我樂此不疲，享受著教書育人后這份難得而真誠的問候。學生的頑皮也會讓我黯然生氣，不停地備課也會讓我疲倦，但是我從不離棄，因為我喜歡毫無保留地把自己展示在學生面前，喜歡站在講臺上那份侃侃而談、崇高的感覺。

　　“用一年不長的時間，做一件終身難忘的事情。”這句話對每一名扶貧接力計劃支教團的志愿者來說都是意義深刻的。一年的時間很快就過去了，在這個過程中我學習和收獲到了先前無法收獲的東西，我深刻地認識到我們學習的知識和技能是離不開基層實踐工作的，只有把自己的知識投入到工作中才能對社會有所回報。

　　同時我也體會到，我們國家有許多的貧困地區(qū)是需要我們這些志愿者去幫助的，是需要大量的青年以“不計報酬、無償服務”的志愿精神去投身其中的，這也正是共青團中央大力發(fā)揚志愿精神的初衷。

　　支教工作結束了，這段經(jīng)歷使我終身難忘。我會帶著我所收獲到的知識與技能繼續(xù)投入到新的工作當中去，繼續(xù)作為一名志愿者去為社會和人民服務，把永恒的志愿精神發(fā)揚光大。

青春的演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠大的理想，放飛我們無限的激情。

　　青春的夢想如同一粒種子，安逸過了，也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽。我們正處青春年華，是祖國的未來，民族的希望。

　　充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動證明一切。所以，我們要擁有夢想。因為有了夢想，我們才有動力，因為有了夢想，我們才會去堅持，因為有了夢想，我們才會去拼搏。

　　處在青春期的我們，每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想，它是一個人追求的目標，是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大，可在現(xiàn)實生活中卻又不實際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎？他們每天只會過著頹廢的生活，這難道是他們以后想過的日子嗎？但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來實現(xiàn)自己的目標，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡，也不是一個夢，是他們用自己的努力換來的結果。

　　一分耕耘，一分收獲。夢想不是不努力就會成功的'。如果我們不去努力，就會面臨著失敗，夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們人生的轉折點。現(xiàn)在如果努力了，或許就會成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結果，我們?yōu)樽约旱膲粝肫床�了，曾�?jīng)努力過也就無悔了。

　　青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記；在課間，一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的問題所在，并勉勵自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……

　　青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束后，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關愛，團結一心。一年多了，我們越來越熟悉，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發(fā)生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠不分開……

　　青春的夢想是一杯品不盡的茶；青春的夢想是一雙翅膀，只有經(jīng)歷過挫折和磨難后，翅膀才會更加堅韌，遠走高飛，才經(jīng)得起風雨的考驗，才能在殘酷的環(huán)境下自由地翱翔。

　　新時代的莘莘學子們，放飛青春的夢想，讓這夢想承載起我們的所有的希望，做青春的主人，用知識的動力，用火熱的青春情懷，給予青春最完美的詮釋，托起明天的太陽，我們的夢想就會在不遠處熠熠閃亮的照耀著我們。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

青春的演講稿11

同學們，不經(jīng)意間，咱們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線，此時的大家，涌動的青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過，青春是什么呢？

　　青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的`火焰更高、讓青春的花兒更艷。

　　青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。

　　青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

　　青春是一條山路，它時而展現(xiàn)生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁；沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會掉入，它為你布下的陷阱使學墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年柟庖欢�燦爛。

　　朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓咱們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天！

青春的演講稿12

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　考場上紙條飛舞的時光，課桌上，一起涂鴉的夢想，歲歲年年月缺又月圓……

　　當柳條兒抽出了新芽，當陽光肆意揮灑，當中考倒計時變成兩位數(shù)時，原本喧鬧的教室變得靜了；原本竊竊私語的課堂悄然無聲了；原本課間空落落的教室，只聽見筆尖在紙上劃過的聲音。這便是青春，有汗水，有淚水……

　　初一的我們如雨后的春筍，懵懂，青澀，天真。我們懷著一份未知與向往，走進這個校園，我們懷著一份美好的憧憬描繪著自己的藍圖，我們在自己的世界里充當著自己的主角。

　　當下課鈴響時，我們有著自己的小天地。在過道里追逐嬉鬧，在座位上遐想自己的未來，更有著自己形影不離的好朋友。那時的我們如同溫室里的花朵，從未經(jīng)歷過那些所謂的'的挫折，所謂的風雨……那時，總渴望成長，總希望解脫那些所謂的束縛，去外面的世界看看，卻不曾想過外面的世界到底如何。

　　初一的我們在懵懂中成長，在蛻變中前行。

　　初二的我們因為經(jīng)歷了，所以懂得了。因為歷經(jīng)艱難，學會了偽裝堅強；因為哭過，所以懂得了掩藏淚水；因為輸過，所以學會了倔強的執(zhí)著與追求。

　　曾看著前院的中考倒計時發(fā)呆，曾天真地以為中考離我還遠，我才初二，還有努力的空間與時間。曾看著姐姐在燈光下奮筆疾書的身影，曾固執(zhí)地告訴自己還有拼搏的時間。這邊是初二，我在自己編織的謊言中成長。

　　初二的我們有了自己的秘密，不愿向別人訴說；初二的我們不再在過道里追逐嬉鬧，初二的我不再是父母眼中的乖乖女，因為我也學會了叛逆。初二的我們都變了，都變得陌生，都學會了掩飾自己的情緒。

　　有人說初三是人生中的第一次抉擇，是成長中破繭成蝶的時刻。初三是花一樣的季節(jié)充滿了雨的朦朧，風的憂愁。在這里，我們在風雨中成長了，我們即將對灑下青春種子的校園說再見了。

　　當我們被貼上畢業(yè)生這個標簽時，我們不再是當初那個或懵懂或青澀的少男或少女了。我們不再是父母眼中那個長不大的孩子了，我們有能力有責任為自己的未來拼搏了。這便是初三，我們在風雨中成長，在成長中為自己的未來而拼搏向上。

　　三年的青春或多或上都有一個遺憾，這個遺憾是專屬于我們青春的標簽。

　　三年前天真爛漫的笑臉，三年后晴空微笑的留念；歲歲年年月缺又月圓，熟悉的我們落腳在哪邊……

青春的演講稿13

親愛的同學們：

　　大家好！

　　當前我們正處于青春肆意的時候，正是充滿希望的時候，我希望我們可以一直保持這樣的狀態(tài)下去，勇敢的面對人生。進入高中的我們，青春正美麗，愿我們不負這青春歲月。于此，今日我要進行的演講是《激揚青春》。

　　激揚青春，踏上高中的路途，是我們面對人生的一大考題，高中三年，是我們向著大學努力的階段，想著這方向去不斷前進的時段。正當青春，我們就應該過的肆意和激揚。我知道前面的路還有很多的坎坷，但是我想只要我們愿意帶著希望前進，讓青春不被辜負，不被浪費，我覺得高中這三年，我們能夠取得很大的成功。

　　青春就應該保持活力，才能鑄造自己的精彩生活。青春賦予我們那么多的美好，我們怎能辜負呢？要讓自己的青春更美好，我們就必須努力，去給自己制定目標，努力去實現(xiàn)目標。我相信大家都有自己的夢想，那么為了實現(xiàn)夢想，我們也必須要去奮斗，在青春的年紀里，過的肆無忌憚，過的瀟灑自在，讓這段高中生活給我們留下無數(shù)個美好回憶瞬間。

　　讓青春起航，隨著風浪前進，在大海上勇敢往前航行�，F(xiàn)在我們不經(jīng)歷點風雨，都不知道自己的潛力在哪。我相信大家心中對未來的生活都是憧憬的，所以我們更不能揮霍當前的青春，該去拼搏的時候就要去勇敢拼搏，那樣才是值得的。激揚的青春，是精彩無限的，是我們人生中那一抹美麗的'顏色。青春美好，因為遇見了我們，青春激揚，因為我們不懼艱難，青春勇敢，因為我們有自己的目標要去實現(xiàn)，所以不畏挑戰(zhàn)，只想要達成目標。

　　親愛的同學啊，讓青春在我們的高中生活里激揚起來吧，讓我們的青春變得有意義，讓我們未來回想起這段歲月，依舊能夠面帶微笑，感嘆那時肆意瀟灑。正當年少，就應該把青春過的豐富多彩，才不會覺得遺憾。所以，從踏入高中開始，我們都要勇敢的面對往后的困難，努力的搞好學習，拼力實現(xiàn)夢想，不留遺憾，激揚我們的青春，把能力發(fā)揮出來，在高中擁有屬于自己的精彩生活。同學們，愿我們青春不悔，愿我們都能實現(xiàn)心中所想，爭取到自己想要的東西，那么就一起去奮斗吧。

　　謝謝大家！

青春的演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　出生后的我們經(jīng)過嬰兒期、幼兒期和童年期，迎來了人生的黃金時期——青春期。青春期的我們，不失天真卻又多了幾分叛逆；想要獨立卻又缺少能力；有些小小的虛榮，又有些小小的自卑；有遠大的理想?yún)s又不愿努力學習；希望別人表揚自己卻不愿主動真誠贊美他人；有不愿向別人傾訴的秘密、心事，又有時時刻刻與朋友在一起的欲望……總而言之，酸甜苦辣充斥著我們浪漫美好的而又矛盾的青春生活。

　　記得小時候，總喜歡依偎在父母身邊。靜靜的，呆呆的笑，守護著屬于自己的那一片天地，不去追求太多的美好和浪漫，雖然偶爾回胡思亂想，可那些問題是那樣的純真可愛�，F(xiàn)在呢？我們排斥父母，不想與他們溝通。在他們心中，我們是“頑童”，在我們心中他們是“頑固”，似乎就算天和地合在一起，父母和孩子也處理不好關系，當然，我們還有那些坎坷道路上伴我們前行的朋友，正是因為有了朋友的存在，我們才不會孤單，才會有信心和力量一直走下去，我認為青春期存在的問題除了閉鎖心理和逆反心理，就是早戀了。隨著我們年齡的.增長和生理器官的逐漸成熟，我們越來越希望和異性交往，可我們現(xiàn)在最重要的任務是學習，談戀愛對于我們來說是一顆青澀的果，如果你過早地把它摘下來，后悔得還是你自己，所以我們還是應該珍惜當下的每一寸光陰，努力學習。

　　青春，煥發(fā)出五彩而又耀眼的光芒，如同一座彩虹橋般美麗。在青春生活中，讓我們奏響自己的青春舞曲，邁著整齊而又堅定地步伐，走向自己所憧憬向往的生活。當然，我們還要改變一些壞習慣：不清高自傲，不自卑灰心，主動與父母交流，擺正對生活的態(tài)度，正確處理青春期所發(fā)生的事情，健康樂觀的度過每一天，表現(xiàn)出我們的蓬勃向上，展現(xiàn)出只屬于我們青少年的美好。

　　珍惜青春，放飛夢想！

　　謝謝大家！

青春的演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　你只看到我們年少輕狂，卻沒有看到我們熱情友好；你有你的看法，我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實，我可憐你青春已逝；你輕視我們的不懈拼搏，我們會證明這是屬于夢想的時代。青春注定是曲折的旅程，途中少不了爭議和挑戰(zhàn)，但那又怎樣，即使?jié)M是傷痕，也要贏得漂亮。我是90后，我為青春代言。

　　當我迎接那個屬于我的青春歲月，我在歡呼……而當我離開時，我在思索……有的人將青春的輝煌進行到底，有的人將青春揮霍一空。而我，卻依然過著屬于自己的日子，只是，那段日子有個只屬于他的名字——青春。

　　青春，是手中旋轉的筆，是口中融化的冰，是喊完口號會岔氣的笑，是對老師無形的恐懼，是愚人失敗后的“自怨自艾……”盡管作業(yè)本上又多了幾個紅叉，校服上又沾了幾滴果醬，愚人節(jié)那天穿沒有鞋帶的鞋，但這些，我們都不在意，因為青春，因為青春有你。

　　若干年后，在一處灑滿陽光的街角與你們相遇，不需多言，一句“原來你也在這里”，便已經(jīng)足矣。

　　上課和同桌斗嘴，被老師點名起來回答問題，答不出來時無奈的吐吐舌頭；會因為一道題的'答案不一樣和同學爭論個你死我活；總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖，然后又以最快的速度沖向食堂；喜歡講一些故事給膽小的同學聽，在他們的尖叫聲中放肆大笑；在擦黑板的時候給同學抹一臉的粉筆灰，然后認真地對她說可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好，屬于我們單純美好的青春歲月。

　　是什么樣的追尋，什么樣的彷徨，什么樣的夢想，什么樣的執(zhí)著，什么樣的放棄，什么樣褪色的希望，什么樣的心情，什么樣的故事，又想要對誰講；這便是所謂的青春了。

　　在18歲的青春年華里，我把最華麗的詞藻，最動人的詞句全都送給你，為終將逝去的青春留下一點點永不褪色的記憶。