校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案11篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了盡可能減小事故造成的不良影響，往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1

　　一、處置火災(zāi)事故應(yīng)急小組：

　　組長：x

　　副組長：x

　　聯(lián)絡(luò)員：x

　　滅火員：xx

　　疏散員：xx

　　救護(hù)員：xx

　　保衛(wèi)員：xx

　　后勤員：xx

　　二、小組的主要職責(zé)如下：

　　1、通信聯(lián)絡(luò)：負(fù)責(zé)與消防安全責(zé)任人和當(dāng)?shù)毓�安消防機構(gòu)之間的通訊和聯(lián)絡(luò)。

　　2、滅火：發(fā)生火災(zāi)時引導(dǎo)人員即利用消防器材、設(shè)施就地進(jìn)行火災(zāi)撲救。

　　3、疏散：負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員正確疏散、逃生。

　　4、救護(hù)：協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員。

　　5、保衛(wèi)：阻止與場所無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場，并協(xié)助公安消防機構(gòu)開展火災(zāi)調(diào)查。

　　6、后勤：負(fù)責(zé)搶險物資、器材器具的.供應(yīng)及后勤保障。

　　三、報警程序：

　　1、發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場人員立即疏散師生離開現(xiàn)場，立即報警撥打消防火警電話“119”，報告內(nèi)容為：岡上鎮(zhèn)岡上鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，地址：岡上鎮(zhèn)岡合路岡上鎮(zhèn)中心小學(xué)，待對方放下電話后再掛機，同時迅速報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

　　2、學(xué)校在向地方政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛，并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。

　　四、組織實施：

　　1、組織原則：先救人，后救物，迅速組織師生逃生。

　　2、參加人員：在消防車到來之前，學(xué)校教職工均有義務(wù)參加撲救。消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　　3、使用器具：滅火器、沙土、水桶等。

　　4、學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

　　5、迅速啟用廣播系統(tǒng)，通過廣播指揮師生疏散或滅火。

　　五、注意事項：

　　1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　　2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。

　　3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　4、嚴(yán)禁組織未成年人參加滅火。

校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案2

　　一、案情設(shè)想：

　　1、罪犯縱火

　　2、電源起火

　　3、意外失火

　　二、現(xiàn)場處置方案

　　1、發(fā)現(xiàn)火情立即撥打火警電話“119”和分管領(lǐng)導(dǎo)和部門電話。

　　2、立即切斷電源，撤離易燃、易爆物品，打開所有出口通道。

　　3、使用滅火器及其它滅火器材，奮力滅火。

　　4、搶救受傷人員，重要財產(chǎn)：如現(xiàn)金、貴重物品、帳冊等。

　　5、保護(hù)現(xiàn)場，維護(hù)秩序，防止外人趁火打劫。

　　三、救援行動方案

　　單位干部職工發(fā)現(xiàn)火情或接到報警通知時，應(yīng)盡快趕赴現(xiàn)場，立即組織人員實施撲救。若縱火罪犯未離開現(xiàn)場的，應(yīng)采取以下措施：

　　1、應(yīng)給予制服。

　　2、罪犯逃跑的，不要追擊，記住其主要特征，及逃逸方向，交通工具的車種、車型、顏色、牌號等。做好現(xiàn)場保護(hù)，同時迅速報告案情，協(xié)助破案。

　　四、人員分工

　　1、受災(zāi)部位由保衛(wèi)科人員負(fù)責(zé)切斷電源，搶救財產(chǎn)及現(xiàn)場維護(hù)。

　　2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人當(dāng)不能及時撲滅火勢，負(fù)責(zé)報警并立即報告領(lǐng)導(dǎo)及時組織人員撲救，實施應(yīng)急措施。

　　3、辦公室在緊急事故發(fā)生時，應(yīng)作為快速反應(yīng)救援力量，在接到報警通知時，要立即組織人員直赴現(xiàn)場，奮力撲滅火災(zāi)。

　　4、災(zāi)情現(xiàn)場的施救指揮員，由現(xiàn)場班子成員負(fù)責(zé)指揮，如班子成員不在場，由火災(zāi)發(fā)生主管部門負(fù)責(zé)人指揮，如負(fù)責(zé)人不在場，由在場的`黨員干部或工齡長者負(fù)責(zé)指揮。

　　5、所有干部職工在接到單位災(zāi)情通知時，應(yīng)無條件立刻趕到受災(zāi)地點，服從現(xiàn)場指揮，全力參加滅火救災(zāi)工作。

　　五、注意事項

　　1、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后，現(xiàn)場人員應(yīng)奮力搶救，特別是現(xiàn)金、檔案卷宗等貴重貨物，把損失降到最低限度。

　　2、如現(xiàn)場情況危急、險峻、確實無法實施搶救，應(yīng)撤離人員，避免造成不必要的傷亡。

校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案3

　　為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照學(xué)校有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本安全預(yù)案。

　　一、學(xué)校消防安全事故的范疇：

　　學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、師生宿舍或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災(zāi)或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財產(chǎn)損失。

　　二、學(xué)校消防安全事故的處理原則：

　　根據(jù)我國的《消防法》和《機關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等相關(guān)法律、法規(guī)中的明確規(guī)定，我校作為消防安全重點單位制定消防應(yīng)急預(yù)案，構(gòu)建學(xué)校同安全事故作斗爭的第一道防線。堅持“預(yù)防為主，救人第一”的原則，定期進(jìn)行消防演練，提高單位人員的消防素質(zhì)，提升我校的抵御安全事故能力。

　　三、建立學(xué)校突發(fā)消防事件預(yù)警系統(tǒng)：

　　根據(jù)學(xué)校“安全事故應(yīng)急總預(yù)案”的規(guī)定，學(xué)校消防事件預(yù)警機制為：在“學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的全員消防安全預(yù)警責(zé)任制，所有學(xué)校的師生員工都有義務(wù)及時提供突發(fā)消防事件的危險信號，通過學(xué)校安全事故應(yīng)急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后，能客觀真實地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)”的原則。

　　四、建立消防安全保障機構(gòu)。

　　1、學(xué)校各位教職工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器，經(jīng)常對本單位滅火器材進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)。認(rèn)真進(jìn)行防火安全檢查，做好記錄。

　　2、圖書閱覽室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施，對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。

　　3、定期組織師生員工聽取消防安全知識講座。

　　4、每學(xué)年在消防主管部門的指導(dǎo)下進(jìn)行一次全校性消防疏散演習(xí)。

　　5、在學(xué)�！鞍踩�事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”的直接領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)置以下小組：

　�、�、滅火行動組：

　　⑵、通訊聯(lián)絡(luò)組：

　�、恰⑹枭⒁龑�(dǎo)組：

　�、�、安全防護(hù)救護(hù)組：

　�、�、后勤保障組：

　　五、事故通報與現(xiàn)場保護(hù)

　　1、按照學(xué)�！鞍踩�事故應(yīng)急總預(yù)案”規(guī)定的通報機制，突發(fā)消防事件發(fā)生后，當(dāng)事師生應(yīng)立即報警，將情況發(fā)生地點、時間等基本情況迅速報告學(xué)校。

　　2、學(xué)校行后處要盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)消防事件發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的'處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向校長匯報。

　　3、迅速展開搶救工作，對事故現(xiàn)場要實行嚴(yán)格的保護(hù)，防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失，需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)作出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

　　六、應(yīng)急疏散的組織程序：

　　1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情后，應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防水龍進(jìn)行滅火。如果火勢無法撲滅，立即向?qū)W校保安值班室報警，同時撥打“119”火警電話；報警時要講明起火地點、起火的部位及火勢大小、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。校長辦公室主任根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應(yīng)急預(yù)案。

　　2、啟動消防滅火緊急預(yù)案后：

　�、偻ㄓ嵚�(lián)絡(luò)組派人到約定地點指引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍。按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。

　　②學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位（接報后5分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

　�、蹨缁鹦袆咏M接到報警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進(jìn)一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。

　　④疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。維護(hù)好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。

　　⑤安全防護(hù)救護(hù)組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，配合專職消防隊員及醫(yī)護(hù)人員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進(jìn)行現(xiàn)地簡單處理后，送醫(yī)院救治。

　　⑥后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

　　七、安全疏散場地和路線：

校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案4

　　一、火災(zāi)事故應(yīng)急處置組織機構(gòu)及職責(zé)：

　　校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　第一責(zé)任人：校長

　　總指揮：總務(wù)主任

　　醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人：校醫(yī)

　　成員：中層干部、團(tuán)委書記、班主任

　　(一)通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。

　　(二)警戒保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。

　　(三)滅火救災(zāi)組：負(fù)責(zé)人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。

　　(四)醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對傷亡人員實施救治和處置。

　　(五)物資保障組：負(fù)責(zé)及時提供滅火器材、救災(zāi)物資，做好后勤保障工作。

　　(六)善后處理組：負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

　　二、報警程序：

　　(一)發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師立即拉響警報(電鈴長鳴，如遇停電則吹哨)并馬上組織學(xué)生疏散。其他教師聽到警報后相繼拉響警報，并馬上組織學(xué)生疏散。

　　(二)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一人立即撥打火災(zāi)報警電話“119”，報警內(nèi)容為：地點、火情、著火物質(zhì)、詳細(xì)地址、聯(lián)系人及電話。待對方放下電話后再掛機。水電工立即切斷火災(zāi)現(xiàn)場電源。

　　(三)責(zé)任人迅速報告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織學(xué)生有序疏散。

　　(四)學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即向區(qū)教育局應(yīng)急救援指揮中心報告。

　　三、應(yīng)急處置：

　　(一)疏散：警戒保衛(wèi)組負(fù)責(zé)按預(yù)案有計劃地組織學(xué)生撤離火場到達(dá)安全地帶(地點：學(xué)校大操場)，各班教師清點人數(shù)，上報校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　(二)自救：校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入搶險。

　　1.滅火救災(zāi)組立即組織學(xué)校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

　　2.醫(yī)療救護(hù)組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員，同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學(xué)生受傷情況，通知學(xué)生家長。

　　3.警戒保衛(wèi)組組織學(xué)生及無關(guān)人員遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的.道路，保安員在指定路口等待引導(dǎo)消防車輛。

　　4.物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學(xué)生。

　　(三)滅火：

　　1.保安員引導(dǎo)消防車到達(dá)學(xué)�；馂�(zāi)現(xiàn)場。

　　2.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員向消防隊指揮員說明情況。

　　3.應(yīng)急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進(jìn)行撲救或做好輔助工作。

　　(四)保護(hù)現(xiàn)場：大火撲滅后，警戒保衛(wèi)組拉警戒線，保護(hù)現(xiàn)場。

　　(五)善后處理：按照預(yù)案善后處理組進(jìn)行受傷學(xué)生及家屬的安撫及善后處理工作。

　　四、注意事項：

　　(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師首先要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，再救物”。

　　(二)火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。在消防車到來之前，組織學(xué)校教師職工使用滅火器、水桶等進(jìn)行撲救。

　　(三)在火災(zāi)發(fā)生第一時間應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。

　　(四)嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

　　(五)有條件的要迅速啟動廣播系統(tǒng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮疏散或滅火。

　　(六)撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案5

　　一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：學(xué)校行政班子

　　二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

　　組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

　　領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的'暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

　　消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長：（火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi)）

　�。ǘ�）滅火組：組長：（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）

　�。ㄈ�）搶救組：組長：（校醫(yī)）（負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）

　　（四）緊急疏散組：組長：成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全）；圖書室__（負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

　　三、滅火工作預(yù)案

　　1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

　　2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。

　　四、師生疏散及逃生預(yù)案

　　1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

　　2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

　　4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案6

　　為加強幼兒園的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財、物的安全，加強學(xué)生消防安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　主要職責(zé)：

　　（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

　�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　�。�3）認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

　�。�5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

　　二、應(yīng)急行動

　　應(yīng)急前準(zhǔn)備：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

　　應(yīng)急過程行動：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護(hù)隊伍迅速集結(jié)待命。

　　2、迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　　3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

　　4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強供電輸電、機房等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證工作順利進(jìn)行。

　　5、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的.現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

　　7、加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。

　　三、火災(zāi)后有關(guān)行動

　　1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

　　2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握幼兒園情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

　　3、迅速了解和掌握學(xué)�；馂�(zāi)情況，及時匯總上報。

校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案7

　　一、工作目標(biāo)

　�。薄⑵占靶�園安全知識，提高師生的自我防范意識。

　　２、建立快速反應(yīng)機制及采取有效的預(yù)防和處理措施。

　　二、組織機構(gòu)

　　1、建立二級校園安全管理網(wǎng)絡(luò)，實行分級管理

　　學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)工作

　　組長：

　　組員：各處室主任、校醫(yī)。

　　２、各處室主任、班主任為本部門及本班安全工作負(fù)責(zé)人，各專業(yè)實驗室管理員為直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)具體工作的落實。

　　三、任務(wù)與要求

　　學(xué)校突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生，造成或者可能造成廣大師生健康的傷害，安全受到威脅的事件。

　　學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急工作，遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，反應(yīng)及時，依靠科學(xué)，措施果斷的原則。

　　四、類型及措施

　�。ㄒ唬┗馂�(zāi)事故

　　1、處置火災(zāi)事故的組織：校園值周領(lǐng)導(dǎo)、各處室人員、實驗員及消防安全員。

　　2、報警程序：

　　（1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

　�。�2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）。

　�。�3）在向校領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出人員到路口等待引導(dǎo)消防車輛。

　　3、組織實施：

　　（1）參加人員：在消防車到來之前，以校安全消防組織成員為主，其余人員（尤其是教師）均有義務(wù)參加撲救。

　�。�2）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　�。�3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

　�。�4）各級領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。

　�。�5）無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校區(qū)內(nèi)的'固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

　　4、撲救方法：

　　（1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　　（2）撲救液體物品火災(zāi)，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　5、注意事項：

　�。�1）火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　　（2）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。

　　（3）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。

　�。�4）人員在逃生時應(yīng)掌握方法（略）。

　�。�5）一般不組織學(xué)生參加滅火。

　　（二）群體性的事件或個體重大突發(fā)事件

　　1、處置事件的組織：事件當(dāng)事人所在部門領(lǐng)導(dǎo)、涉及班級班主任及政教處干事。

　　2、報警程序：

　　（1）所屬班級班主任。

　　（2）當(dāng)事人所在部門領(lǐng)導(dǎo)。

　�。�4）校分管領(lǐng)導(dǎo)和校主要領(lǐng)導(dǎo)。

　�。�5）如需報告公安機關(guān)，須報請領(lǐng)導(dǎo)同意。

　　3、處置措施：

　�。�1）接報后，值周領(lǐng)導(dǎo)、班主任、保衛(wèi)干事等人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

　�。�2）校園值班人員立即按照程序向領(lǐng)導(dǎo)報告。

　�。�3）各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度，邊處置情況邊向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　�。�4）如有人員受傷，立即送往校醫(yī)室或就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶入值班室，其余人員驅(qū)散。

　　（6）如是意外事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。

　�。�7）如是社會人員來校鬧事，須立即撥打公安“110”，并將鬧事人員扣留。

　　4、注意事項

　�。�1）各級領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜，果斷采取措施。

　�。�2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。

　�。ㄈ�）被盜案件

　　1、處置事件的組織：值周領(lǐng)導(dǎo)、案件涉及的部門領(lǐng)導(dǎo)、校分管校長。

　　2、報警程序：

　　（1）發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向班主任、保衛(wèi)部門領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　（2）案件涉及的部門領(lǐng)導(dǎo)。

　�。�3）根據(jù)案情報告分管領(lǐng)導(dǎo)和校主要領(lǐng)導(dǎo)。

　　（4）經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機關(guān)報案。

　　3、處置措施：

　�。�1）接報后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　（2）安排人員保護(hù)現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

　�。�3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

　�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

　　4、注意事項

　�。�1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。

　�。�2）注意保護(hù)現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。

　�。�3）各級領(lǐng)導(dǎo)要做好安撫工作，不要影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

　�。ㄋ模┦澄镏卸臼录�

　　1、處置事件的組織：事件當(dāng)事人所在部門領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員、校分管領(lǐng)導(dǎo)、及校主要領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、報告程序：

　�。�1）學(xué)生要報告班主任。

　�。�2）總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員。

　�。�3）校分管領(lǐng)導(dǎo)。

　�。�4）校主要領(lǐng)導(dǎo)。

　�。�5）經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。

　　3、處置措施

　�。�1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　（2）以最快速度將中毒人員送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。

　�。�3）由封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

　�。�4）立即組織學(xué)生骨干組成陪護(hù)人員隊伍，由各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)安排本單位人員負(fù)責(zé)陪護(hù)，無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

　�。�5）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

　　4、注意事項

　　（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

　�。�2）如有個別家長來校探視，要做好家長的思想工作和接待工作。

　　（3）事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，輔導(dǎo)員和學(xué)生干部骨干要做好食物中毒人員的思想工作。

　�。�4）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何部門和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案8

　　一、指導(dǎo)思想

　　消防安全工作系達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué)廣大師生的生命、財產(chǎn)安全，為了預(yù)防和減少學(xué)�；馂�(zāi)事故的發(fā)生，保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》的精神和要求，特制定本預(yù)案。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué)校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：韓仕堯

　　副組長：徐松

　　成員：燕紹松李本春姚杰文墨

　　2、學(xué)校成立火災(zāi)事故應(yīng)急處理小組必須由學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮，包括：滅火行動組，疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、人員救護(hù)組、物品管理組、后勤保障組。要求責(zé)任落實到具體人員。

　　3、滅火行動組負(fù)責(zé)發(fā)生火災(zāi)時迅速組織人員開展現(xiàn)場救火，盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失；疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生從安全通道有序疏散，撤離現(xiàn)場；通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作；人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護(hù)，并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院；物品管理組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復(fù)損壞、丟失；

　　三、預(yù)警預(yù)防

　　1、分析可能引起事故的原因電線電化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學(xué)�；馂�(zāi)的主要原因。

　　2、采取針對性的預(yù)措施

　�。�1）校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。

　�。�2）制定并完善學(xué)校火災(zāi)事故處置預(yù)案，制定防火計劃，繪制逃生指示圖，確保師生知曉率為100%。

　　（3）經(jīng)常性對地師生員工進(jìn)行消防安全教育和逃生演練，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法，提高師生的'消防安全意識，增強防火的自覺性。

　�。�4）按照《貴州省學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》配置學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備，堅持定期對消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維修和更新，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。保持通道暢通，不堆物。

　　四、處置流程一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理

　　1、由學(xué)校行牽頭組織學(xué)校消防安全應(yīng)急分隊、教導(dǎo)處、班主任等參與的現(xiàn)場指揮部，指導(dǎo)和幫助學(xué)校共同處理。

　　2、啟動預(yù)案，各工作小組按照職責(zé)開展工作，以“保護(hù)師生人身安全”為第一原則，迅速按平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生，并將師生安置到安全場所。

　　3、如有傷者要及時就近送往鄉(xiāng)級以上醫(yī)院救治；如有學(xué)生受傷，要及時通知家長。

　　4、等待急救車到來期間，由學(xué)校滅火行動組在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

　　五、善后處理

　　1、解除應(yīng)急狀態(tài)。突發(fā)事故應(yīng)急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后，學(xué)校宣布解除應(yīng)急狀態(tài)，開展善后工作。

　　2、實施救濟救助。調(diào)查統(tǒng)計突發(fā)事故影響和損失程度，做好安撫工作，清理現(xiàn)場。

　　3、調(diào)查總結(jié)。配合消防部門調(diào)查事故，分析原因，責(zé)任單位寫出應(yīng)急處置

　　綜合情況書面材料，向教管中心和派出所匯報，并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。

校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案9

　　一、火警通報順序：

　　一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

　　二、全體人員注意事項：

　　1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；

　　2、迅速切斷配電箱總電源；

　　3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行；

　　4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

　　三、各組成員注意事項：

　　1、滅火行動組：

　�。�1）、了解學(xué)校建筑格局及道路情況；

　　（2）、了解電鋪設(shè)的線路；

　　（3）、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；

　　（4）、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點；

　�。�5）、了解消防設(shè)備的'保養(yǎng)維護(hù)與操作方法；

　�。�6）、了解火的走勢；

　�。�7）、清楚逃生路線。

　　2、警戒組：

　　（1）、了解學(xué)校建筑格局及道路情況；

　�。�2）、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，以便疏導(dǎo)他人逃生；

　　（3）、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

　　3、安全救護(hù)組：

　　（1）、應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作；

　�。�2）、應(yīng)配備急救箱；

　�。�3）、應(yīng)了解一般藥物的使用；

　�。�4）、清楚指定的逃生路線。

　　4、疏散引導(dǎo)組：

　　（1）、了解學(xué)校報警設(shè)施和廣播所在地；

　�。�2）、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；

　�。�5）、了解火的走勢；

　�。�6）、清楚指定的逃生路線。

　　四、火災(zāi)原因調(diào)查：

　　火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責(zé)任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案10

　　一、食物中毒應(yīng)急預(yù)案

　　1、發(fā)現(xiàn)師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送村診所，同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進(jìn)行處理。

　　2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動，并封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備衛(wèi)生部門檢驗。

　　3、及時通知家長（或家屬），并做好家長和家屬工作，迅速向?qū)W區(qū)報告。

　　4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并注意觀察檢查他們的健康狀況。

　　二、疾病應(yīng)急預(yù)案

　　1、師生在家中出現(xiàn)流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病，應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后，才能回校上學(xué)、上班。

　　2、師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病，要求其立即戴防護(hù)口罩和手套并到村衛(wèi)生所，學(xué)生出現(xiàn)疑似傳染病的，班主作任應(yīng)立即通知家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能陪同的'，由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。

　　3、學(xué)校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴散。

　　4、師生在校期間，若有突發(fā)疾病，學(xué)校應(yīng)以生命第一，立即派人以最快速度護(hù)送趕往就近醫(yī)院救治；并盡快通知家屬或家長。

　　三、交通事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、各班要認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，開展交通安全知識講座，觀看交通安全知識錄象，提高學(xué)生交通安全意識。

　　2、發(fā)生交通事故后，及時通知受傷者家屬，并迅速報告交通部門。

　　3、迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　4、組織保護(hù)現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進(jìn)行處理。

　　四、自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

　　發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，學(xué)校可以采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學(xué)活動，都應(yīng)及時作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）學(xué)路上可能危及學(xué)生安全的，應(yīng)及時告知家長接送，也可以報警求助。對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，并將事實情況通過匯報程序匯報。

　　五、建筑物倒塌或發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

　　1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生緊急集結(jié)疏散，一邊以最快的速度將信息向校長報告。

　　2、發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)格禁止學(xué)生參與救火，及時將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源處。老師要利用一切救火設(shè)備組織自行撲火�；饎荼容^大，靠學(xué)校自已力量難于撲滅時，立即撥打“119”報警求助。

　　3、師生疏散地點一般以學(xué)校操場為集結(jié)點，若遇緊急情況，則直接疏散出校園。

校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案11

　　為保護(hù)學(xué)校師生員工的人身、財產(chǎn)及公共財產(chǎn)安全，落實消防工作“以防為主，防消結(jié)合”的基本原則，進(jìn)一步提高應(yīng)對火災(zāi)的能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和公安部《機關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》（公安部〔20xx〕第61號令）、《XXX工程大學(xué)消防安全管理規(guī)定》（X工程大保字〔XXXX〕X號）等有關(guān)法規(guī)、規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　從維護(hù)全校師生員工生命財產(chǎn)安全和確保學(xué)校穩(wěn)定大局出發(fā)，堅持以人為本的理念，體現(xiàn)“人的生命”重于一切的原則，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，形成共識。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，校屬各單位負(fù)責(zé)人對本單位的消防安全負(fù)全責(zé)，落實本單位的消防應(yīng)急預(yù)案，不斷提高學(xué)校對火災(zāi)的預(yù)防工作和應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過應(yīng)急預(yù)案的制定，建立學(xué)校應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事故的指揮和處置系統(tǒng)，力求應(yīng)急預(yù)案實際有效、可操作性強，在學(xué)校面臨突發(fā)火災(zāi)事故時，能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，進(jìn)一步改進(jìn)消防安全和滅火救援工作，落實學(xué)校消防安全工作責(zé)任制。

　　三、校園基本概況

　�。ㄒ唬┑乩砦恢�

　　學(xué)校金花校區(qū)位于XXX市碑林區(qū)金花南路19號。西邊為東二環(huán)路，北邊為韓森路，南邊為陜西現(xiàn)代建筑設(shè)計研究院、XXX財會學(xué)校和XXX藝術(shù)學(xué)校，東邊為經(jīng)二路、愛民路。

　　臨潼校區(qū)位于XXX市臨潼區(qū)陜鼓大道58號。北臨陜鼓大道，東臨XXX科技大學(xué)，南臨斜口街辦芷陽村，西邊為鳳凰大道。

　�。ǘ�）防火特點

　　根據(jù)學(xué)校實際情況，具有以下防火特點：

　　1、有易燃、易爆等危險化學(xué)物品，主要分布在環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院等實驗室和實驗室管理處危險化學(xué)品庫。

　　2、部分線路負(fù)荷大，線路老化。

　　3、重點要害部位多，有一級和二級重點要害部位。

　　4、貴重儀器設(shè)備多，如：院士基地、省重點實驗室、協(xié)同創(chuàng)新中心、產(chǎn)業(yè)用紡織品中心等。

　　5、人員密集場所多，如教工活動之家、大學(xué)生活動中心、如意報告廳、西紡報告廳、臨潼校區(qū)圖書館的兩個報告廳、學(xué)生公寓樓、學(xué)生食堂、圖書館、教室、實驗室等人員聚集場所。

　　四、組織機構(gòu)及職責(zé)

　　（一）學(xué)校成立火災(zāi)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　火災(zāi)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)

　　1、發(fā)生火災(zāi)時指揮、協(xié)調(diào)各工作組和義務(wù)消防隊員開展滅火和人員疏散工作；協(xié)調(diào)配合到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場的公安消防人員開展滅火工作。

　　2、協(xié)助、配合公安消防部門做好火災(zāi)事故的調(diào)查等善后工作。

　�。ǘ�）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個工作組

　　工作組在火災(zāi)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

　　1、滅火行動工作組

　　組長：保衛(wèi)處處長

　　成員：保衛(wèi)處副處長、保衛(wèi)處治安防衛(wèi)一科科長保衛(wèi)處治安防衛(wèi)二科科長、校衛(wèi)隊負(fù)責(zé)人

　　事故發(fā)生單位負(fù)責(zé)人

　　主要職責(zé)：組織、建立校園義務(wù)消防隊伍；做好義務(wù)消防隊隊員的防火教育、培訓(xùn)和火災(zāi)模擬演習(xí)、演練等具體工作；負(fù)責(zé)滅火器材和工具的保管與使用；發(fā)生火災(zāi)時利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)消防設(shè)施，進(jìn)行火災(zāi)現(xiàn)場滅火，搶救火災(zāi)被困人員等工作。

　　2、通訊聯(lián)絡(luò)工作組

　　組長：黨政辦主任

　　成員：保衛(wèi)處處長、學(xué)工部部長、研工部部長

　　主要職責(zé)：接到火災(zāi)報警后，迅速與火災(zāi)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防隊員和消防車輛進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場；聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、人員；組織調(diào)遣消防力量；負(fù)責(zé)信息采集、校內(nèi)外聯(lián)絡(luò)。

　　3、疏散引導(dǎo)工作組

　　組長：保衛(wèi)處處長

　　副組長：后勤管理處處長、學(xué)工部部長、研工部部長

　　成員：保衛(wèi)處消防管理人員、學(xué)工部、研工部

　　后勤管理處、各學(xué)院相關(guān)工作人員

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)校內(nèi)火場區(qū)域人員的應(yīng)急疏散工作；引導(dǎo)人員疏散自救，在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，搜索未及時疏散的人員，確保人員安全快速疏散至安全區(qū)域。

　　4、安全防護(hù)、救護(hù)工作組

　　組長：后勤管理處處長

　　副組長：保衛(wèi)處處長、校醫(yī)院院長

　　成員：后勤管理處工作人員、校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員

　　保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)車輛需求、道路通暢、供電控制及水源保障等；在火災(zāi)現(xiàn)場對傷員進(jìn)行緊急搶救；必要時拔打120，聯(lián)系并護(hù)送至校外醫(yī)院進(jìn)行搶救。

　　五、應(yīng)急處置

　�。ㄒ唬﹫缶�與接警

　　1、學(xué)校任何部門（學(xué)院）或部位發(fā)生火災(zāi)，發(fā)現(xiàn)人員或現(xiàn)場人員都有義務(wù)立即向?qū)W校保衛(wèi)處值班室（金花：xxx臨潼：xxx）和“119”公安消防部門報警。報警時，應(yīng)根據(jù)火災(zāi)情況向周圍人員發(fā)出火警信號，同時以最準(zhǔn)確、簡潔的語言向接警人員說明情況。

　　保衛(wèi)處值班室接到報警后，須迅速向?qū)W校火災(zāi)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并通知各工作組及發(fā)生火災(zāi)部門（學(xué)院）的領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，按照本預(yù)案的任務(wù)和要求分工負(fù)責(zé)、密切配合，采取有效措施迅速開展工作。若撥打“119”報警后，應(yīng)當(dāng)向接警的公安消防人員簡明講清以下幾個內(nèi)容：

　�。�1）報警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話號碼；

　�。�2）火災(zāi)現(xiàn)場的準(zhǔn)確位置；

　�。�3）有關(guān)火災(zāi)情況，如起火時間、燃燒的特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑，消防車如何方便地進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場等等；

　　（4）耐心回答“119”接警人員的詢問。

　　打完電話，應(yīng)組織人員到校門口引導(dǎo)消防車和消防人員快速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場。

　　2、接到火災(zāi)通知后，發(fā)生火災(zāi)部門（學(xué)院）防火責(zé)任人，應(yīng)立即調(diào)集本部門（學(xué)院）義務(wù)消防員和專兼職消防力量，使用本部門（學(xué)院）的滅火器材、設(shè)備有效地組織撲救，力爭撲滅初起火災(zāi)。在組織撲救時，應(yīng)注意查明以下情況：

　　（1）起火部位、燃燒物性質(zhì)、火災(zāi)范圍、火勢蔓延路線及方向；

　�。�2）是否有人受到火災(zāi)威脅，同時查清火災(zāi)被困人員的數(shù)量和所處地點，制定搶救方案；

　�。�3）發(fā)生火災(zāi)區(qū)域是否有易爆、易燃物、有毒物質(zhì)以及其數(shù)量、存放地點、存放形式、危險程度；

　�。�4）被火災(zāi)圍困或威脅的貴重物質(zhì)和設(shè)備的數(shù)量、放置地點、受火勢威脅程度，是否需要疏散和保護(hù)；

　�。�5）起火建筑物的構(gòu)造形式、結(jié)構(gòu)特點、耐火等級與相連建筑物的距離；可燃物受火勢威脅程度；起火建筑物安全通道、房屋出入口位置；火場主要建筑物有無倒塌危險及哪些需要破拆、轉(zhuǎn)移等；

　�。�6）火災(zāi)撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場，消滅遺留火種，并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場，等待公安消防人員對火災(zāi)進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。

　�。ǘ�）應(yīng)急疏散

　　1、人員分布密集的場所要制定安全疏散計劃，確定在緊急情況下的安全疏散路線，并繪制平面圖，用醒目的箭頭標(biāo)示出入口和疏散路線，學(xué)生宿舍的疏散方案由后勤物業(yè)管理部門制定，其余樓宇按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則制定具體疏散方案；要保證安全通道、樓梯和出口暢通無阻；對工作人員按所處不同區(qū)域提出具體的任務(wù)和要求。

　　2、發(fā)生火警時，應(yīng)有計劃、按順序疏散。首先通知出口附近或最危險區(qū)域內(nèi)的人員疏散；然后視情況公開通報，告訴其他被困人員疏散。在疏散人員時，要注意防止疏散通道擁堵以致發(fā)生混亂情況；在火勢猛烈但疏散條件較好的`情況下，可讓全體被困人員同時疏散。

　　3、正確引導(dǎo)疏導(dǎo)。工作人員要為被疏散人員指明各種疏散通道，并在安全出口以及容易走錯的地方安排專人值守。同時，使用鎮(zhèn)定的語言呼喊，減輕或消除被疏散人員的恐懼情緒，使疏散工作有條不紊的進(jìn)行。工作人員還要隨時向被疏散人員了解火場內(nèi)是否還有被困人員，并大聲呼叫，喚起被困人員的意識，還要注意辨聽哪里有呼救聲、喘息聲和呻吟聲，一旦發(fā)現(xiàn)被困人員，應(yīng)迅速組織力量施救。

　　4、制止脫險者返回火場內(nèi)。撤離火災(zāi)危險區(qū)的人員有可能會重返火場內(nèi)搶救財物或未逃離人員，造成人員疏散的混亂，妨礙疏散和滅火工作的開展。因此，要對疏散到安全區(qū)域的人員加強管理，必要時要增加警戒人員的力量。

　　（三）初起火災(zāi)撲救原則與步驟

　　1、撲救初期火災(zāi)的原則

　�。�1）先控制，后消滅；

　�。�2）先救人，后救火；

　�。�3）先重點，后一般。

　　2、撲救初起火災(zāi)的步驟

　�。�1）滅火行動工作組在接到火警后，應(yīng)迅速趕往起火地點，聽從指揮人員的統(tǒng)一指揮，實施滅火。在指揮人員尚未到達(dá)的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi)，防止火勢蔓延，此時各部門（學(xué)院）的消防器材可以統(tǒng)一調(diào)用，事后再由保衛(wèi)處補充；

　�。�2）微型消防站管理人員及消防小分隊必須第一時間到達(dá)并打開設(shè)備柜，按照實際情況分發(fā)消防滅火設(shè)備器材，情況緊急時可以采取強制手段打開設(shè)備柜，拿取消防滅火設(shè)備器材；

　�。�3）滅火工作組人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場時，如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困，應(yīng)先救人，后救火；如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全地點；

　�。�4）待公安消防人員到達(dá)火場后，應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。

　�。ㄋ模┩ㄓ嵚�(lián)絡(luò)

　　1、接到火災(zāi)報警后，通訊聯(lián)絡(luò)工作組人員應(yīng)迅速通知有關(guān)人員趕到火災(zāi)現(xiàn)場，采取有效措施進(jìn)行撲救。

　　2、通知后勤配電室停止對所發(fā)生火災(zāi)場所的供電。

　　3、迅速通知有關(guān)人員控制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)周邊區(qū)域，同時清理火災(zāi)周邊區(qū)域停放的車輛及其他障礙。

　　4、派人到各路口迎接消防車輛，并引導(dǎo)消防車輛到火災(zāi)現(xiàn)場。

　�。ㄎ澹┌踩�防護(hù)、救護(hù)

　　1、安全防護(hù)、救護(hù)工作組中的保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員、后勤工作人員應(yīng)立即對火場周圍進(jìn)行清障、警戒，做好周圍群眾的疏散工作，并把逃離火場人員帶至安全地點。

　　2、校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員對傷員進(jìn)行緊急救護(hù)，如有人受傷或中毒，應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理，必要時安排車輛及撥打“120”請求急救中心進(jìn)行救治。

　　六、善后處理

　�。ㄒ唬┗馂�(zāi)被撲滅后，保衛(wèi)處應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場，協(xié)助公安消防部門調(diào)查火災(zāi)原因。

　�。ǘ�）事故調(diào)查結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時下達(dá)指令，組織人員迅速清理火災(zāi)現(xiàn)場，盡快恢復(fù)正常的教學(xué)、工作和生活秩序。

　�。ㄈ�）領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)公安消防部門做出的火災(zāi)事故結(jié)論，區(qū)分責(zé)任，按照有關(guān)規(guī)定提出相關(guān)責(zé)任部門（學(xué)院）或人員的處理意見，報學(xué)校研究通過后，追究有關(guān)部門（學(xué)院）或人員的責(zé)任。

　　（四）領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)事故結(jié)論，責(zé)成火災(zāi)部門（學(xué)院）提出整改措施并監(jiān)督落實。