升旗儀式主持詞范文
升旗儀式主持詞范文
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,那么如何把主持詞做到重點主題呢?以下是小編為大家整理的升旗儀式主持詞范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
升旗儀式主持詞范文1
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們今天的升旗儀式是不是有些特別呢?乙:是的,這是我們本學(xué)期在校園舉行的最后一次升旗儀式,也是我們屆畢業(yè)生在母校參加的最后一個升旗儀式。你們看,旗桿已煥然一新;學(xué)校夢想管樂隊現(xiàn)場助陣;東校區(qū)六年級兩個班的全體師生也來到現(xiàn)場。讓我們真誠地歡迎他們的到來!
丙:回想的那個夏天,我們東校區(qū)這群懵懂的孩童剛剛升入一年級,恰逢聯(lián)合辦學(xué)的好機遇,使我們與新營結(jié)緣;一晃六年過去了,我們再度聚首,成了真真正正的一家人,這能不說是一種緣分嗎?
甲:還有,我們新營幼兒園大班的小朋友們,也來參加此次升旗儀式。很快他們也將加入到我們的大家庭里,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:本周由西校六年級xx中隊和東校中隊負(fù)責(zé)升國旗儀式。我是今天的主持人陳xx。
甲:我是主持人司成瑄。
丙:我是主持人。本周升旗儀式的主題是——感恩母校傳遞和美
我宣布升國旗儀式現(xiàn)在開始!
乙:出旗,奏樂!
甲:升國旗,奏國歌,全體立正,脫帽,敬禮!請大家隨著音樂高唱國歌!
禮畢!
丙:聆聽著雄壯的國歌,仰望冉冉升起的國旗,我們心潮澎湃。即將離開印滿我們足跡的`新營和美校園,即將告別朝夕相處的老師同學(xué),我們有著萬分的不舍,請聽詩朗誦——《怎能忘懷》。
1:1:畢業(yè)是一種離愁,帶走了我們的思念,畢業(yè)是一種不舍,將我們的友情變成追憶。
然而畢業(yè)又是一種成長,它將我們帶上了新的旅途。畢業(yè)就是這樣,再將你推向嶄新的生活時,用詩歌來詠嘆我們的畢業(yè)吧,詠嘆我們消逝走遠的青春,用歌聲來詠嘆我們的畢業(yè)吧,詠嘆回不來的過去
詠嘆將來的日子
2:六年啊,有著太多太多美好的回憶,齊:怎能忘,1.讀書節(jié)里我們浸潤書香,與書相伴,誦詩編詩,神采飛揚;齊:怎能忘,2.藝術(shù)節(jié)上我們激情演出、盡展風(fēng)采,動聽的音樂、優(yōu)美的舞姿;齊:怎能忘,3.體育節(jié)上我們團結(jié)一心、意志如鋼、為了榮譽,我們努力拼搏;怎能忘,4.科技節(jié)里我們動手動腦、奇思妙想、共同放飛科技夢想……合:感謝您,親愛的母校!
3:六年啊,那些精彩誰又能真正忘懷?不能忘,七彩課程引領(lǐng)我們走進廣闊的海洋,使我們的每一天都充滿新奇,讓你我在繽紛活動中“個性張揚”。不能忘,和美印章助我快樂成長,課堂上我們爭先恐后,共同把“和美少年”爭當(dāng)。更不能忘,六年來,是老師,伴我們茁壯成長。一句句諄諄教誨,一個個溫馨的眼神,一次次輕輕撫摸,都給了我們無窮的勇氣和力量。
在這即將離別之際,讓我們真誠道一聲:合:親愛的老師,您辛苦了!您辛苦了!甲:敬愛的校長、老師:我們會永遠牢記您的教誨,乙:天之涯、地之角不管身在何處,我們都將傳承和美的新營精神,合:今天我們以新營為自豪,明天新營將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
甲:在這離別之際,縱有千言萬語也難以表達我們對母校的款款深情,就讓我們把眷戀留給母校,把和美意蘊傳遞,獻上我們親手制作的禮物——
。ㄅ錁贰陡卸鞯男摹罚瑢W(xué)生逐一上臺展示禮物)
牟老師:感謝六年級可愛的孩子們,相信這是世上最好的禮物。母校一定會好好珍藏。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,揮斥方遒!绷陙恚銈兾拿魇丶o(jì),勤學(xué)奮進,成長著自己,快樂著他人。今天,在這個特別的升旗儀式上,學(xué)校決定表彰一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”,他們是——
有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書和獎品。
還有,在本屆科技創(chuàng)新
甲:宣布旗手、護旗手、升旗手名單
旗手是魏xx,他認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人,有強烈的集體榮譽感,。
護旗手是張xx,她愛讀書,是班級里的小書蟲,每天都養(yǎng)成半小時的讀書習(xí)慣。
邱xx,她成績優(yōu)異,是班里的班長,是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。作為班長對工作盡職盡責(zé),不怕臟,不怕累。管理班級有方法,喜歡幫助別人。
升旗手是王xx,她勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)成績名列前茅。
戴xx,她活潑開朗、上課積極回答問題。
方xx,他認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),是我們班的書法達人。
高xx,活潑開朗,是班里的開心果。
陳xx,他能寫一手漂亮的好字。
梁xx,他謙虛上進,主動幫助同學(xué)進步,贏得同學(xué)們的信任.合:升國旗儀式到此結(jié)束!
老師、同學(xué)們,再見!再見!
升旗儀式主持詞范文2
尊敬的各位老師,親愛的'同學(xué)們:
大家早上好!
東莞松山湖實驗小學(xué)第(14)周升旗儀式現(xiàn)在開始!全體立正。
第一項:出旗;
(方隊站立后主持人解說)承擔(dān)本周升旗儀式的是二年3中隊。我們中隊的名字叫“愛心俱樂部”,我們的口號是:“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手,護旗手。
第二項:升國旗,奏唱國歌;
。ň炊Y)
。ǘY畢)
第三項:國旗下講話;有請二3中隊的同學(xué)上臺講話。
感謝同學(xué)的發(fā)言。
第四項:值周總結(jié),有請同學(xué)到臺前做值周總結(jié);
第五項:輔導(dǎo)員周前談話;有大隊輔導(dǎo)員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
第六項:國旗下吟誦:有請二3班全體同學(xué)進行國旗下吟誦表演。
感謝二3班的同學(xué)!今天的升旗儀式到此結(jié)束,請各班有次序地退場。
升旗儀式主持詞范文3
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
首先為大家介紹“歷史上的本周”:
今天是12月28日。
xx年12月27日,中國實施的世界最大的水利工程——“南水北調(diào)”工程正式破土動工。
1968年12月29日,中國南京長江大橋全面建成通車。
1984年12月31日,中國第一個南極科學(xué)考察站——南極長城站奠基典禮舉行。
同時,本周我們將迎來xx年的元旦,望大家能在這辭舊迎新的一周里,都來認(rèn)真回顧一下即將走過的`xx,并且滿懷信心和希望地去擁抱新的一年——xx。
升旗儀式開始,出旗!
升旗儀式主持詞范文4
男:尊敬的各位老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!
男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。 女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。 男:一個期待在金秋的`枝頭悄然萌芽。
一、女:宣布“感念師恩同心筑夢”主題升旗儀式合:現(xiàn)在開始!
二、男:請升旗班六(1)中隊出旗!
三、女:請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶四、男:家長您好,您們的家風(fēng)家訓(xùn)是什么?和我們分享一下其背后感人的故事。
五、女:請升旗手做自我介紹
六、男:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗,唱國歌!七、女:請聽六(1)中隊國旗下演講八、男:齊唱校歌《幸福的童年》
女:同學(xué)們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo)。 男:用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛的老師!
女:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓(xùn)是:男:我們的校風(fēng)是:
九、女:宣布“感念師恩同心筑夢”主題升旗儀式合:到此結(jié)束!
升旗儀式主持詞范文5
一、升旗儀式
甲:春天的陽光,鑄一把鑰匙,開啟封凍的春水,澆灌綠色的校園,閃爍著和諧的光芒。
乙:春天的陽光,鍍亮了雕刀,雕塑遍野芳菲,才智的青藤隨構(gòu)思伸展,人生的風(fēng)箏與想象齊飛!
齊:新的學(xué)期,又向我們放開了大門。
甲:鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx學(xué)年其次學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開頭。
乙:全體立正,升旗,敬禮。
禮畢,唱國歌。
二、校長講話
甲:新學(xué)期,新的開頭,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的.盼望與向往。
乙:今日的典禮,不但是每位同學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)的開頭,也是每位辛勤的園丁工作的開頭。
甲:東小是一個暖和的大家庭,它賜予了我們生命成長的力氣。新的學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對大家寄予了很大的期望。
乙:下面,就讓我們專心傾聽校長對我們新學(xué)期的寄語!讓我們用最熱鬧的掌聲歡送校長為本次開學(xué)典禮致詞。
三、學(xué)生代表發(fā)言
甲:校長的話語真誠,親切,是我們新學(xué)期的方向和目標(biāo)。
乙:新學(xué)期我們更應(yīng)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)我們的行為,愛惜我們的校園,做學(xué)校的小仆人!
甲:下面讓我們來聽聽新學(xué)期同學(xué)們的心聲。
四、開學(xué)典禮完畢
甲:教師們,同學(xué)們,新的一年開啟新的盼望,新的空白承載新的幻想。
乙:20xx年,需要我們?nèi)w師生以更加果敢的士氣、更加虛心的態(tài)度,更加自信的情懷、更加創(chuàng)新的精神來全身心投入。
甲:20xx學(xué)年其次學(xué)期開學(xué)典禮到此完畢!祝福我們的教師們在新的學(xué)年里身體安康!工作開心!
乙:祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進步,健壯成長!
甲:請各班有序退場。
升旗儀式主持詞范文6
A:尊敬的老師
B:親愛的同學(xué)們
合:早上好!
A:我是五年級一班的A。
B:我是五年級一班的B。
A:嶄新的一周又開始了
B:激動的一刻又將到來
A:無限廣袤的蒼穹下
B:無比純真的笑臉
合:期盼著國旗在這一刻升起。
合:__實驗學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始!
A:立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項,出旗。
B:今天的升旗手是五年級一班的__、__、__、和__4位同學(xué)。
A:__同學(xué),她的成績一直比較好,課上積極發(fā)言,課下認(rèn)真帶領(lǐng)小組打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,不怕苦不怕累,這些老師和同學(xué)們都看在眼里。只要一有空就認(rèn)真讀書、練字,是一位踏實的同學(xué)。
B:__同學(xué)各方面嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,積極進取;字體美觀大方;__條理又嚴(yán)謹(jǐn);是個責(zé)任心很強的女孩。
A:__同學(xué)有一雙機靈美麗的`大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學(xué)們,更為班級做了不少貢獻。
B:__同學(xué)課上經(jīng)常積極思考并主動回答問題,配合老師管理班級事務(wù),他知識面很廣,思維敏捷,勤奮又踏實;生活上也從不攀比,是同學(xué)們眼中的楷模! A:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
B:全體師生唱國歌。指揮:施云飛
A:下面是國旗下的>演講,由五年級一班的武琪迪同學(xué)為大家>演講。
B:下面是校訓(xùn),由主持。大家歡迎!
A:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書。
B:儀式結(jié)束,請有序帶回。
升旗儀式主持詞范文7
男:尊敬的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好
男:我叫xx,來自中隊
女:我叫xxx,來自中隊
合:能擔(dān)任本次升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪
男六月,梔子花開的季節(jié),花開的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。
女六月,人生的中轉(zhuǎn)站,站臺上留戀的不止是風(fēng)景,還有我們即將離開的朋友。
男六月,讓人心朝澎湃的夏天,走過它,你會發(fā)現(xiàn)外面的天很高,路很寬。
女:六月,一本珍貴的相冊,播放著我們的悲歡離合,紀(jì)錄著我們的年少過往。
合:五年級感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開始
男:請升旗手護旗手講講自己對母校的留戀和不舍
女:請升旗手和護旗手入場
升國旗奏國歌
男:這里,有我沉默的心弦
女:這里,有我紛飛的思緒
男:這里有我的詩,我的笑,我的原實的輕揚的感觸。
女:這里有我的歌,我的樂,我的厚實的沉甸的收獲。
男:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明
女:愛你,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意
男:感恩的盡頭,正是詩的'初頁
女:感恩的表白,正是歌的飛躍
合:請聽同學(xué)國旗下演講《感恩母!
男:感謝你,我的母校,是你教會我們懂得怎樣與人接近,給我擁抱的力量,賦予我前進的動力。
女:感謝你,我的母校,是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣,讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈。
男:感謝你,我的母校,是你給了我要飛的更高的夢想,勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。
女:感謝你,我的母校,是你讓我用五年的時間認(rèn)識那么多的兄弟姐妹,我們親如一家人。
男今天,我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
女:今天,我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
男請相信,我們一定會——神采飛揚地走向更廣闊的希望田野!
女五年級感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束,祝老師新的一周精神愉快,同學(xué)們都能考一個理想的成績。
男請上周值勤班級做值勤總結(jié)
升旗儀式主持詞范文8
老師們,同學(xué)們,本次升旗儀式是我們高中三年最后一次升旗儀式,大家的校服穿著都非常整齊,很好!今天距離高考還有十七天,有同學(xué)問,十七天還能提高多少,對于這個問題我不好回答,但有一點可以肯定,這十七天里,每一天都會有奇跡發(fā)生,行百里者半九十,如果你不努力,你一定會被別人遠遠落下。為了幫助同學(xué)們在這段時間里少走彎路,效率更高,今天我們請來了各科的教研組長,對各科的復(fù)習(xí)進行下學(xué)法指導(dǎo),希望同學(xué)們認(rèn)真聽、認(rèn)真記、認(rèn)真領(lǐng)悟。
下面首先歡迎語文教研組組長張宗厚老師作報告。
第二位出場的是數(shù)學(xué)教研組組長董樹岱老師,大家歡迎!
接下來給大家做報告的是英語教研組組長顏雨格老師,大家歡迎!
下面我們歡迎基本能力教研組組長張衛(wèi)老師!
最后給大家作報告的是理綜教研組組長王廣軍老師,大家歡迎!
同學(xué)們,因為時間關(guān)系,我們理綜和文綜學(xué)科沒再分學(xué)科指導(dǎo),相關(guān)的工作任課老師會在課上提醒大家。剛才我們幾位老師的報告非常的精彩,同學(xué)們記得很認(rèn)真,希望大家回去以后好好的領(lǐng)悟,對自己的復(fù)習(xí)進行必要的'調(diào)整,按老師的要求去做。
同學(xué)們,昨天是二十四節(jié)氣里面的小滿,“四月中,小滿者,物至于此小得盈滿。”從小滿開始,麥子開始灌漿,所以未來的十幾天決定著中國北方一年的收成,同樣的道理,未來的十幾天也決定著同學(xué)們十幾年寒窗苦讀的收成。這段時間的復(fù)習(xí)有兩大任務(wù),一是模擬訓(xùn)練,積累考場的經(jīng)驗,一是查缺補漏,回扣提升,讓自己胸有成竹。如果說高考是一場戰(zhàn)役,你就是參戰(zhàn)的一方而且是必勝的一方,為了打贏這場戰(zhàn)役,你就要做充足的準(zhǔn)備,指揮自己的七路大軍沖鋒陷陣,攻城拔寨,同學(xué)們,號角已經(jīng)吹響,鋼槍已經(jīng)擦亮,勇敢的亮劍吧!
最后,送給同學(xué)們一句話,是著名主持人楊瀾在湖南衛(wèi)視成人慶典演講中的一段話:“心理學(xué)家告訴我們,如果我們的一生,我們想做的、能做的和正在做的是同一件事情的話,我們就有可能釋放我們更多的天性實現(xiàn)我們的潛能能量并且獲得健康、快樂成功而幸福的人生。”
同學(xué)們,祝福你們!
升旗儀式主持詞范文9
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。
甲:我是x年級x班的xxx
乙:我是x年級x班的xxx
甲:我們x年級x班,是一個團結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班x名同學(xué)在老師的.引領(lǐng)下,一起團結(jié)奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合:實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙:立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項,出旗。
甲:今天的升旗手是x年級x班的xxxxxx4位同學(xué)。
乙:xx是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲:xx是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且xx也很美。
乙:xx是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。
甲:xx是一個誠實善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。指揮:xx
乙:下面是國旗下的演講,有x年級x班的xx同學(xué)為大家演講。
甲:下面是校訓(xùn),由xx主持。大家歡迎!
乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
甲:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。
升旗儀式主持詞范文10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天的升旗儀式由我們八年級一班主持,我是主持人xxxxxx我們八年級一班是一個團結(jié)互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領(lǐng)下,我們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚向上,我們風(fēng)雨同舟,39顆永恒的心,團結(jié)在一起,迸發(fā)出最美的心跳聲,我們的拼搏,我們的'努力,注定會在校園里留下最美的一頁成長的道路上。我們會彼此激勵,共同前進。在不久的將來,我們一定會成為學(xué)校的驕傲。
本周升旗儀式的主題是:文明禮儀伴我行
今天的升旗手和護旗手是我班民主推選的文明禮儀小標(biāo)兵。
升旗手:xxxxxx護旗手:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx升旗儀式現(xiàn)在開始第一項:出旗
第二項:升國旗唱國歌請全體師生行注目禮,第三項:我們班xxxxxx同學(xué)對文明禮儀有自己的獨特的感受,請他和大家一起分享,由xxxxxx做國旗下講話
第四項:請我們班班主任講話
升旗儀式主持詞范文11
甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
乙:很高興今天由我們六5班擔(dān)任升旗班。
甲:冬季雖沒有春天的生機盎然,也沒有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生機。乙:在這略顯寒冷的冬天的早晨,我們又匯集在五星紅旗下,迎著初生的晨曦,舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。
甲:有一首歌叫勤奮,它美妙動聽,讓我心情愉悅
乙:有一首詩叫勤奮,它意蘊婉約,讓我回味無窮。
甲:從接受教育起,老師的教誨就在身邊--勤奮學(xué)習(xí),追求永恒。乙:我們清楚勤奮的內(nèi)涵,我們收獲勤奮的甘甜!
合:“珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!甲:下面請升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。
甲:出旗。奏樂。
甲:升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮一年級同學(xué)行注目禮。
敬禮!禮畢。唱國歌。由我班小小指揮家王玉雯同學(xué)指揮。
甲:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;
乙:假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;
甲:假如你也擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;
乙:假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那么你就是一個真正的富翁。甲:從這個意義上說,我們每一個同學(xué)才是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。
乙:勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
甲:有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
乙:我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走的扎扎實實。甲:下面請聽( )老師的.精彩演講。大家掌聲歡迎。
甲:教育家說時間就是知識。
乙:醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。
甲:工人說時間就是財富。
乙:農(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。
甲:古人云“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
乙:時間是多么的寶貴,多么的重要啊!甲:下面請聽我班學(xué)生給大家?guī)淼脑娎收b《珍惜時間從我做起》
甲:楊柳枯了,有再青的時候。
乙:桃花謝了,有再開的時候。
丙:燕子飛了,有再來的時候。
丁:然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
甲:它給勤奮者留下智慧和力量,乙:它給懶惰者留下空虛和懊悔。
丙:它像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。
丁:它是組成生命的材料,它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn),他是誰?合:它,就是時間!珍惜時間,從我做起;好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起。
明日歌
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽我明日歌。
勸學(xué)顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
甲:花有重開日,人無再少年。
乙:少壯不努力,老大徒傷悲
甲:時間不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因為任何人的苦苦哀求而時光倒流,在這簡短珍貴的時間里我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。
乙:時間是有情的,卻又是無情的!對于珍惜時間的人來說,它會給予無窮的智慧和財富。
甲:同學(xué)們,莫讓時間支配你,莫浪費時間,我們應(yīng)好好利用它!乙:同學(xué)們讓我們謹(jǐn)記——我們是時間的富翁,我們要做時間的主人!就讓我們用惜時勤學(xué)的名言來鼓舞自己,自主學(xué)習(xí),努力拼搏,奮發(fā)向上!合:讓我們從今天做起,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),讓理想之舟一帆風(fēng)順地到達成功的彼岸!墩湎r間,勤奮學(xué)習(xí)》主題升旗儀式到此結(jié)束!老師,同學(xué)們,再見!
升旗儀式主持詞范文12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是五年級中隊的'升旗儀式主持人,我叫xx。本周擔(dān)任升旗手的是五年級中隊的xx、xx、xx、xx同學(xué)。首先歡迎他們做先進事跡的介紹。有請。
請旗手歸位
1、全體都有,立正,稍息,立正,向右看齊,向前看!
2我宣布xx小學(xué)升旗儀式此刻開始:
第一項:旗手出旗
第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮
(禮畢)(請旗手歸隊)
第三項:全校師生齊唱國歌
第四項:有請五年級的陳xx同學(xué)作國旗下講話,大家歡迎。
3、我宣布xx小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!
升旗儀式主持詞范文13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!當(dāng)九月的第一縷陽光灑進實小的長廊,當(dāng)美麗的校園又響起這振奮人心的樂章。我們又迎來了健康成長的新起點,我們又迎來了播種希望的新學(xué)年。在這令人歡欣的日子里,我們歡聚在一起,隆重舉行新學(xué)年的開學(xué)典禮。啟東市第一實驗小學(xué)新學(xué)期升旗儀式,現(xiàn)在開始!
拼搏必能換來最后的一笑。
初三的勤奮苦學(xué),猶如蠶蛹破繭,說說容易,過程又何嘗艱辛。要盡快地適應(yīng)初三生活學(xué)習(xí)的節(jié)奏,同學(xué)們就務(wù)必嚴(yán)格按照學(xué)校的課程設(shè)置、課時安排和作息時刻,盡快適應(yīng)初三的生活節(jié)奏和老師的授課方式,而且這天就要準(zhǔn)備好每一科的筆記本和相關(guān)學(xué)習(xí)用品。大家不僅僅要重視語、數(shù)、英、政史、物理、化學(xué)等統(tǒng)考科目的學(xué)習(xí),還要重視體育鍛煉,只有擁有一個健康的身體,才能為我們緊張的`學(xué)習(xí)帶給充足的精力。初三,充滿挑戰(zhàn),富有誘惑。一句話:觀望等待,你就要落后,迅速投入,你將盡情馳騁!
大家有沒有信心?
這天我有幸成為初三(4)班的班主任,心里感到十分高興?粗銈円粡垙埿δ樕涎笠缰鴮ξ磥淼钠谂魏豌裤剑脖陡新氊(zé)重大。在那里,請允許我代表初三(4)班全體老師向大家承諾:我們將和你們一齊發(fā)奮,用嚴(yán)明的紀(jì)律、耐心的溝通、和優(yōu)質(zhì)的課堂,做好你們生活中的朋友和學(xué)習(xí)的導(dǎo)航員。
同學(xué)們,就讓我們攜起手來,握緊我們手中的接力棒,一齊譜寫QF中學(xué)歷史上新篇章!
把握每個瞬間,讓夢想在一分一秒中慢慢實現(xiàn)!我們的未來不是夢,讓我們一齊發(fā)奮,加油!
升旗儀式主持詞范文14
主持人(男):尊敬的老師們!親愛的同學(xué)們!本周的升旗儀式由我們蒲公英班承辦。
主持人(女):首先舉行升旗儀式。請全體同學(xué)面向國旗,唱過歌,向國旗行少先隊隊禮,兒童團團禮,注目禮。
。ㄗ鄧,全體唱國歌,行少先隊隊禮)禮畢。
下面,請聽旗下講話,演講者:張博遠。
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》
同學(xué)們,你喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你讀了幾本課外書呢?
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?其實,“精神營養(yǎng)”xx于浩如煙海的書世界。
同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采。同學(xué)們,今天,你讀書了嗎?
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書……
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
4、主持人(女):同學(xué)們,自信是個誘人的字眼。
主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的'路程。
主持人(女):一個沒有自信的人,就像鳥兒沒有翅膀。
主持人(男):沒有自信,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;
主持人(女):那就讓我們向著明亮那方,勇敢前行吧。
向著明亮那方
向著明亮那方,哪怕一片葉子
也要向著日光灑下的方向。
灌木叢中的小草啊。
向著明亮那方
向著明亮那方,哪怕燒焦了的翅膀
也要飛向燈火閃爍的方向。
夜里的飛蟲啊。
向著明亮那方
向著明亮那方,哪怕只是分寸的寬敞
也要向著陽光照射的方向。
住在鄉(xiāng)村的孩子們啊。
住在城市的孩子們啊。
住在地球每一個角落的孩子們啊。
主持人(女):洛克菲勒曾經(jīng)說過:“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功。”
主持人(男):沒錯,自信哪里來?自信來自于你滿滿的知識,xx于書本,書,就是我們的朋友。
。í氄b:盧思琪)
《沒有一艘船能像一本書》
沒有一艘船能像一本書
也沒有一匹駿馬能像
一頁跳躍著的詩行那樣——
把人帶往遠方。
這條路最窮的人也能走
不必為通行稅傷神
這是何等節(jié)儉的車——
承載著人的靈魂。
主持人:雨果也說過“我們應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者!蹦蔷妥屛覀儫釔蹠!
《熱愛書吧》可以沒有新衣,可以沒有玩具,不可以沒有圖書,因為書里
有比新衣玩具更美好的東西?梢圆缓桶职诌h足,可以不和媽媽逛街,不可以不和爸爸媽媽一起讀書,因為閱讀
會給全家?guī)頍o窮的樂趣。熱愛書吧!它是成長的階梯,天天閱讀,如同天天登山;天天閱讀,如同天天儲蓄。一旦閱讀成為習(xí)慣,你的富有,百萬富翁也無法相比!
主持人:在這里,蒲公英班所有同學(xué)希望大家都能夠擁抱著夢想,抖擻精神,向著未來出發(fā)!
小小的蒲公英,不分南北和東西,輕風(fēng)吹起就抖擻精神出發(fā),飄向那未知的前程。
小小的蒲公英,不分南北和東西,輕風(fēng)吹起就整裝等待出發(fā),迎向那理想的遠方。
隨風(fēng)飄飛無所謂去,迎風(fēng)起舞無所顧慮,撒下希望的
種子遍布大地,只想讓希望發(fā)芽挺立。
隨風(fēng)飛去俯瞰大地,抱著理想投向大地,只想留下一份溫情給大地,期待新的一片天地。
。ㄈ帻R唱班歌《小小的蒲公英》)
主持人(女):升旗儀式到此結(jié)束,請各班按順序帶回。
升旗儀式主持詞范文15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,我們都知道,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),上課時他能夠認(rèn)真聽講,課后他能及時保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè),別人玩耍時他能認(rèn)真學(xué)習(xí)、靜心地看書,他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。而有的同學(xué),老師上課時他不能夠集中注意力認(rèn)真聽講,老師布置的任務(wù)遲遲不能完成。這些壞習(xí)慣的存在,導(dǎo)致他的成績與前一種同學(xué)有天壤之別。只是我們有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,所以優(yōu)秀,有的同學(xué)則學(xué)會了一些壞的毛病,所以落后,所以受人批評。只要你意識到了這一點,逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣,那么我們每個人都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生。下面我宣布文疃鎮(zhèn)中心小學(xué)《我的習(xí)慣我做主》主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
出旗
出旗!全體少先隊員敬禮!禮畢!
升國旗、奏國歌
升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮,禮畢!
學(xué)生倡議
同學(xué)們,什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。平時,我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象:有些同學(xué)學(xué)習(xí)不用功,考試常常得不到好成績;有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。事實上,一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅能使我們學(xué)習(xí)效率提高,成績提高,而且還讓我們學(xué)得輕松自在。接下來有請少先隊大隊長陳紅芳宣讀倡議。
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