高中生自我鑒定(15篇)

　　自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編收集整理的高中生自我鑒定，希望對(duì)大家有所幫助。

高中生自我鑒定1

　　三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。

　　三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的。

　　我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的.各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革，使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。xx年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。

　　本人具有熱愛祖國的優(yōu)良品質(zhì)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

高中生自我鑒定2

　　人生中最美好的三年已經(jīng)過去，回顧過去你是否有后悔、有欣喜、有灰心的事情呢？在這三年里我既有后悔、又有欣喜、灰心的事情。但是高中三年已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在能做的就是通過回顧這過去的三年，從中發(fā)現(xiàn)啟示，讓自己現(xiàn)在以及接下來的時(shí)間里做的更好，不讓后悔的事情發(fā)生。

　　在高一的時(shí)候，我因?yàn)樾颅h(huán)境變動(dòng)，以及教學(xué)內(nèi)容難度的增加，我在上學(xué)期難以適應(yīng)，因?yàn)檫@樣的情況也干擾到了我學(xué)習(xí)情況，不僅在上課時(shí)注意力不集中，在課后也疏于學(xué)習(xí)，導(dǎo)致在上學(xué)期成績一直不是很理想，在下學(xué)期中因?yàn)樯蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，出現(xiàn)了比上學(xué)期更糟糕的境況，自己的成績也再次下降，長期處于班級(jí)中后游，我試過一些努力，可能是自己方式不正確，并沒有起到很的作用。當(dāng)然這種糟糕的狀況只出在學(xué)習(xí)成績上面，但是并沒有影響到我其他的校園生活，我會(huì)積極參加這年里學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，如校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、元旦晚會(huì)等，并取得了相應(yīng)的名次，為班級(jí)在這個(gè)上面獲得榮譽(yù)。并且在這學(xué)年里我擔(dān)任了班級(jí)的團(tuán)支書，管理班級(jí)的團(tuán)支部的工作，并在這份班干部工作中做的很好，沒有出現(xiàn)過錯(cuò)誤，基本能過完成自己的職責(zé)。

　　在高二時(shí)，我選擇了理科，進(jìn)入理科班。這可能是我做的一個(gè)很錯(cuò)誤的決定，因?yàn)樵诶砜浦形也⒉皇翘貏e有優(yōu)勢，在高二這個(gè)學(xué)年我的成績也陷入低谷，這種情況甚至比高一時(shí)還嚴(yán)重，這個(gè)時(shí)候我就對(duì)自己選擇出現(xiàn)了質(zhì)疑，對(duì)自己學(xué)習(xí)的定位也出現(xiàn)了動(dòng)搖。很感謝我的`班主任老師在這個(gè)時(shí)候給我助，開導(dǎo)我、警戒我、教導(dǎo)我，我在下學(xué)期的時(shí)候意識(shí)到馬上就要高三了，沒有太多多余的時(shí)間讓我繼續(xù)浪費(fèi)上去。我在這個(gè)時(shí)候就開始時(shí)時(shí)刻刻的努力，在學(xué)習(xí)上遇到問題也會(huì)去詢問班主任老師，自己也將每天的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，盡量彌補(bǔ)自己與其他同學(xué)的差距。

　　在高三時(shí)，通過自己覺悟后的努力下，自己的學(xué)習(xí)成績也終于有了一點(diǎn)起色。在高三這年，因?yàn)槭亲詈笠荒�，不想留下遺憾，所以也比高二時(shí)更加努力。在加上老師對(duì)之前課程的復(fù)習(xí)，讓我的成績有了巨的進(jìn)步，我的名次也進(jìn)入班級(jí)的中上游，雖然不算最好，但是我對(duì)自己的努力成果也已經(jīng)十分努力了。

　　雖然這一年半的成果不盡人意，但是總的來說我對(duì)自己這三年還是比較滿意，因?yàn)槲易詈笠脖M到了自己最的努力，雖然還是有點(diǎn)小遺憾，但是這正是這些小遺憾才讓這三年更加有價(jià)值。

高中生自我鑒定3

　　高中三年我在各方面都取得了進(jìn)步和可喜的成績，從幼稚走向成熟。政治上，我堅(jiān)定正確的立場，熱愛祖國和黨，學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，思想覺悟高。在學(xué)習(xí)上，我刻苦認(rèn)真，注重理解掌握，曾被屢次評(píng)為三好生。我積極參加社會(huì)實(shí)踐，如參觀服刑人員改造教育過程。將書本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。并利用假期參加電腦培訓(xùn)。高中三年使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足，相信在不久的'將來，我將成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者，更好地報(bào)效祖國。

高中生自我鑒定4

　　不經(jīng)意間，二年的高中生活馬上接近尾聲，思想彌留之際，感悟頗多，這二年，確實(shí)過的很緊張，因?yàn)樯砩铣休d的太多，但卻感到很充實(shí)，困為每天都在不停地奮斗，這樣的生命才有意義。

　　記憶的風(fēng)鈴會(huì)搖響曾經(jīng)的點(diǎn)滴，多少次，自己一人無助的哭泣，墻角處，被窩里，和那無人的巷陌……都久下了我風(fēng)干的淚痕。二年的歲月印證了我的成長，有悲傷，也有歡樂，這些都將被記錄珍藏，成為房屋的經(jīng)歷。雖然有時(shí)會(huì)討厭在學(xué)校的時(shí)光，但是不可否認(rèn)，是學(xué)校的教育給了我成長的經(jīng)歷，是學(xué)校的老師給了我堅(jiān)鋌的力量和無畏的希望，雖我我在成績上不是很突出，可咱心中依舊留駐想飛的夢想，在不停的追尋和奮斗，不停的和超越，咱的.努力是不能容忍任何人和任何力量褻瀆的。

　　感謝高中的二年，感謝我的母校和老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這充滿激情的日日夜夜，經(jīng)歷了3年戰(zhàn)爭般的洗禮，除了更明確的目標(biāo)這外，還有更堅(jiān)定的。信念和力量，感謝高中生活給了我那么多，那么多，使我的品性更加篤定，人格更加完善。還是要由衷的感謝我的母校，也許這就是綠葉對(duì)根的情誼吧！

高中生自我鑒定5

　　隨著期末考試的落幕意味著這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，回想起學(xué)習(xí)生活中的努力著實(shí)讓人對(duì)這學(xué)期的經(jīng)歷感到難忘，而且有著老師的教導(dǎo)和家長的關(guān)心自然不能夠辜負(fù)他們的這份信任，我也會(huì)鞏固好這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)從而為以后的發(fā)展做好規(guī)劃，在這之前我會(huì)先對(duì)即將結(jié)束的這學(xué)期進(jìn)行自我鑒定從而更加重視高中階段的學(xué)習(xí)。

　　思想方面

　　能夠遵從老師的教導(dǎo)從而向成績優(yōu)異的高中生進(jìn)行學(xué)習(xí)，須知高中階段即便是些許的雜念都會(huì)干擾到自身的正常的學(xué)習(xí)，再加上每個(gè)學(xué)生都在為了成績的提升而不斷努力自然不能夠落后于人，所以我能夠保持思想的先進(jìn)性并在行動(dòng)上采取更加積極的措施對(duì)待學(xué)習(xí)，而且我也提升了自身的集體榮譽(yù)感從而為了維護(hù)班級(jí)的整體利益而努力，有時(shí)我也會(huì)關(guān)心時(shí)政并從中明白作為高中生的自己有著十分重要的'使命，為了能夠在將來服務(wù)于社會(huì)自然得通過學(xué)習(xí)提升自身底蘊(yùn)從而擁有更強(qiáng)的能力才行。

　　學(xué)習(xí)方面

　　則制定了嚴(yán)格的計(jì)劃并加強(qiáng)了復(fù)習(xí)工作的力度，除了珍惜課堂學(xué)習(xí)的時(shí)間以外我也會(huì)經(jīng)常抽空對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，因?yàn)楦咧须A段每個(gè)學(xué)期都有著大量的重要知識(shí)需要進(jìn)行學(xué)習(xí)，為了不影響到下學(xué)期的學(xué)習(xí)自然要將本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)全部弄懂才行，若是連基礎(chǔ)都沒有打好的話更不用談學(xué)好更加高深的知識(shí)了，除此之外我也會(huì)經(jīng)常提前預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容從而理解其中的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)我而言這種習(xí)慣的養(yǎng)成無疑能夠讓學(xué)習(xí)成績的提升變得更加容易，而且我在上課期間也有認(rèn)真做好筆記從而理解老師講授的知識(shí)點(diǎn)。

　　生活方面

　　積極參加各項(xiàng)競賽從而提升自身對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度，在我看來相互間的競爭無疑能夠讓自己變得更加重視學(xué)習(xí)，畢竟想要不落后于人的話唯有不管追趕成績優(yōu)異的同學(xué)的步伐，所以我能夠利用課間時(shí)間和向同學(xué)請(qǐng)教從而處理好相互間的關(guān)系，這樣的話當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候便能夠相互幫助，可以說這比獨(dú)自學(xué)習(xí)的效率要高跟多，只不過相對(duì)于學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢來說我的體質(zhì)屬于比較差的類型，再加上體育考試的成績較差導(dǎo)致我對(duì)這類狀況并不滿意。

　　可以說學(xué)習(xí)上的進(jìn)步既讓我感到自傲也比較珍惜來之不易的成果，看似輝煌卻也是通過不斷的努力才能夠取得眼前的些許成果，另外我在本學(xué)期體育成績差的問題也要謹(jǐn)記在心并爭取在下學(xué)期進(jìn)行改善，不得不說這次自我鑒定讓我更加了解自己的學(xué)習(xí)狀況并為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

高中生自我鑒定6

　　20xx年7月這是高中的第一年，新的環(huán)境新的"生活，我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活，希望自己可以成為更強(qiáng)的人。

　　這一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，為自己的未來打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會(huì)主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

　　希望未來的日子能成為一個(gè)偉大的人，要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。

　　20xx年7月

　　踏入高中的第二年。我更加努力地學(xué)習(xí)，時(shí)刻向自己的目標(biāo)前進(jìn)，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高，因此成績出現(xiàn)了提升。希望繼續(xù)努力，爭取更好成績。

　　在校，團(tuán)結(jié)友愛，熱心助人，堅(jiān)持“做好自己再管人”的.信念。生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

　　20xx年5月，作為高三的最后一年高中生活，雖然累，但很有意義。

　　再幼嫩也要變的堅(jiān)強(qiáng)，心里面成為一個(gè)強(qiáng)人的追求沒有改變。在那么多的日子中，不要因?yàn)樽叩奶�遠(yuǎn)而忘記出發(fā)的初衷，“做人要忠于自己”。

　　學(xué)習(xí)努力，樂于助人，在意別人眼中的自己，堅(jiān)持自己喜歡的一切，努力去成為一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。我的高三就這樣子。

　　緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。

　　我熱愛祖國，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

　　我勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會(huì)分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐，將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識(shí)，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書，高三年被評(píng)為校級(jí)三好生。

　　我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國詩報(bào)》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高

　　一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競賽”中獲得第一名。

　　在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛勞動(dòng)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

　　經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報(bào)。

　　和作者的觀點(diǎn)還是有點(diǎn)出入的！

高中生自我鑒定7

　　1、畢業(yè)自我評(píng)價(jià)要求準(zhǔn)畢業(yè)生全面總結(jié)高中三年來德、智、體、美、勞各方面的成績和進(jìn)步，對(duì)現(xiàn)有知識(shí)、素養(yǎng)、能力和水平做出全面、實(shí)事求是、恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)和自我認(rèn)同。

　　2、畢業(yè)自我評(píng)價(jià)主要用于幫助相關(guān)組織、用人單位、高校了解自己，是后期團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)、校長評(píng)價(jià)、學(xué)校評(píng)價(jià)、用人單位聘用和錄取的重要依據(jù)，也是個(gè)人歷史生活的重要階段，具有歷史價(jià)值，收入個(gè)人檔案。

　　3、畢業(yè)自我評(píng)價(jià)現(xiàn)在大多是填寫自我評(píng)價(jià)表，不能寫標(biāo)題。如果你需要單獨(dú)頁面，你可以以高中畢業(yè)自我評(píng)價(jià)為標(biāo)題。

　　4、文本一般由介紹（綜述三年，概述全文，引出文本）、優(yōu)勢（道德、智力、身體、美容、勞動(dòng)，應(yīng)注重寫作，根據(jù)自身特點(diǎn)，注重寫兩三個(gè)方面，強(qiáng)調(diào)填寫表必須按照表要求和注意事項(xiàng)寫）、缺點(diǎn)（謹(jǐn)慎客觀，注意措辭和謹(jǐn)慎，最好寫發(fā)展的缺點(diǎn)和缺點(diǎn)，行為不能錯(cuò)，如自身缺點(diǎn)，可以在寫作前咨詢老師）、努力方向或未來計(jì)劃（簡明總結(jié)）。

　　5。簽名應(yīng)根據(jù)情況確定。如果表格需要簽名，表格上有相應(yīng)的空間。如果是單頁材料，則在文本右下角簽署評(píng)估師姓名，并在另一行右下角注明年、月和日期。

　　6。由于自我評(píng)價(jià)是一種檔案材料，我們必須以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度寫作。我們不能敷衍、粗心大意。筆跡必須整潔清晰，堅(jiān)決杜絕錯(cuò)誤的.單詞和病句。否則會(huì)讓人懷疑你的學(xué)能、水平，甚至素養(yǎng)、性格。在客觀準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，要充分發(fā)揮自己的寫作才華，力求緊湊、連貫、有條理、語言細(xì)膩、大氣、文采！但堅(jiān)決反對(duì)華而不實(shí)！

高中生自我鑒定8

　　我在20歲的高中，我熱愛祖國，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)學(xué)生，尊敬老師。我在道德、智力、體力、藝術(shù)和勞動(dòng)方面都取得了很大進(jìn)步。我算是一名合格的高中畢業(yè)生

　　在思想道德修養(yǎng)方面，在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)和毛澤東思想概論，并確定了我的崇高目標(biāo)：成為社會(huì)有用的人才！注重個(gè)人道德修養(yǎng)，尊重他人，尊重他人勞動(dòng)成果，養(yǎng)成良好的生活方式，為人正直，團(tuán)結(jié)學(xué)生，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和崇高志向。關(guān)心國家大事。堅(jiān)持實(shí)事求是、誠實(shí)守信的.原則，以高標(biāo)準(zhǔn)的思想和行為約束自己，為今后的思想發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。< P>學(xué)習(xí)方面，我堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后做作業(yè)，努力完成每一項(xiàng)作業(yè)，并高度重視課后復(fù)習(xí)�？荚嚥灰�作弊，保持良好的情緒和狀態(tài)。積極接近優(yōu)秀學(xué)生，積極回答問題，積極發(fā)現(xiàn)自己的不足，積極征求老師和學(xué)生的意見。努力工作，爭取成功，不要?dú)怵H，不要放棄。勇于進(jìn)取，發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)習(xí)中遇到的各種困難。正因?yàn)槿绱耍�我的學(xué)習(xí)成績在高中一直名列前茅

　　就生活而言：在師生良好習(xí)慣的影響下，在我個(gè)人良好思想的指引下，我繼承了祖先艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。不浪費(fèi)食物，不挑食，不吃穿，不亂花錢，衣著得體，舉止得體，待人和善，舉止得體。我知道良好的生活習(xí)慣會(huì)影響你

高中生自我鑒定9

　　非常榮幸我有機(jī)會(huì)到全國示范性重點(diǎn)高中——**高中為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。到好的中學(xué)實(shí)習(xí)讓我見識(shí)了許多，也收獲了許多，不但在講課方面有了很大的進(jìn)步，在作為一名準(zhǔn)老師方面思想上也有很大的提高，并且教學(xué)管理、課堂教學(xué)等的理念也收獲頗豐，以及他們帶給我的種種思考，下面就是我這次實(shí)習(xí)鑒定。

　　一、教學(xué)理念

　　在實(shí)習(xí)期間，借著錄課的機(jī)會(huì)，我聽了很多的市級(jí)，校級(jí)的公開棵，還有理科實(shí)驗(yàn)班的課。在這些課堂上，讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行，有意識(shí)的老師正在努力體會(huì)“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次，這里的'老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué)，信息化教學(xué)，使得課堂更加生動(dòng)，資源更加豐富，學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。盡管，這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長的路，但似乎也并不遙遠(yuǎn)，相信，這股改革的浪潮會(huì)給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊。

　　二、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

　　在上面，是我在這所學(xué)校感受最深刻，也是認(rèn)為最有意義的收獲。實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)上，由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，也獲取了許多。在班主任工作上，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)老師的表率作用是很大的，學(xué)生時(shí)刻看老師，作為一個(gè)老師，應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求，并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的，也是帶有希望的。實(shí)習(xí)期間，班主任李宇煒老師教給了我許多的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。我想這些經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，更為寶貴的是老師的主動(dòng)精神。在他的言談中，看出一個(gè)老師對(duì)于班級(jí)管理的深度認(rèn)識(shí)。所以我想：一個(gè)好的班主任不應(yīng)只是從學(xué)習(xí)上給學(xué)生幫助，而是從一種“管理”的角度上去讓班級(jí)受益，讓班級(jí)體的每個(gè)成員成長。

高中生自我鑒定10

　　進(jìn)入xx中學(xué)以來，我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自我，力爭上游，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神，形成了正確的人生觀和價(jià)值觀，從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活，從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)秀，積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，實(shí)事求是，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí)，積極向課外知識(shí)拓展，不滿足于老師授予的知識(shí)，課下積極與同學(xué)討論疑難之處，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升自我。

　　在校園生活中，我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的'工作，積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的活動(dòng)，例如跳蚤市場，gv大賽，羽毛球比賽，xx科技節(jié)，校運(yùn)會(huì)出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項(xiàng)活動(dòng)，開闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。

　　在班里擔(dān)任了物理科代表，對(duì)待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實(shí)；面對(duì)自己的不足之處，細(xì)心反思，并不斷完善工作；針對(duì)班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自己的解決方案，改善班級(jí)制度，并堅(jiān)持實(shí)施，得到了很好的效果。

　　在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時(shí)代腳步；維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié)，樂于幫助同學(xué)，并為班級(jí)的各類演出出謀劃策，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)；敢于拼搏，樂觀向上，發(fā)揮特長，挖掘自身潛力，明確目標(biāo)，立足當(dāng)前，放眼未來。

　　以上，是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自己的進(jìn)步。

高中生自我鑒定11

　　我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在各項(xiàng)工作中，我能把學(xué)生團(tuán)結(jié)起來，善于與他人合作戰(zhàn)斗，具有較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力，能夠快速接受新事物，樂觀向上，愛好廣泛，努力做好每一件事。能夠積極進(jìn)步，主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。在學(xué)習(xí)方面，與上學(xué)期相比，我取得了很大的進(jìn)步，課外閱讀書籍的數(shù)量也有了很大的增加。我不僅堅(jiān)持每周至少讀兩篇英語短文，而且堅(jiān)持每次閱讀后寫閱讀筆記，寫下重要的`知識(shí)點(diǎn)，這樣我就可以在將來有時(shí)間的時(shí)候經(jīng)常打開它們。在生活中，我基本上可以與學(xué)生相處，和諧共處，互相幫助，互相愛，做自己的事情，形成獨(dú)立、自理、自力更生的良好道德品質(zhì)。即便如此，雖然我在這學(xué)期取得了一些進(jìn)步，但我仍然有很多缺點(diǎn)，還有很多問題需要改進(jìn)。

　　我活潑開朗，積極參加各種有益的活動(dòng)。高中一年級(jí)擔(dān)任語文科代表，協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持學(xué)校知識(shí)競賽，擔(dān)任小廣播員。高二以來，他一直是班級(jí)娛樂委員，組織學(xué)生參加課間歌唱、班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、集體舞蹈比賽等各種活動(dòng)。在學(xué)校的文藝表演中，他擔(dān)任領(lǐng)，參加朗誦和小提琴表演。在學(xué)校辯論比賽中，他表現(xiàn)出色，獲得了最佳辯手的稱號(hào)。我熱愛運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，努力全面發(fā)展道德、智力和身體。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在800米、200米和400米×在100米接力賽中獲得更好的排名。

高中生自我鑒定12

　　20xx年7月

　　這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活，希望自己可以成為更強(qiáng)的人。

　　這一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，為自己的未來打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的.同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會(huì)主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

　　希望未來的日子能成為一個(gè)偉大的人，要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。

　　高中生自我鑒定——德育自我鑒定

　　20xx年7月

　　踏入高中的第二年。

　　我更加努力地學(xué)習(xí)，時(shí)刻向自己的目標(biāo)前進(jìn)，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高，因此成績出現(xiàn)了提升。希望繼續(xù)努力，爭取更好成績。

　　在校，團(tuán)結(jié)友愛，熱心助人，堅(jiān)持“做好自己再管人”的信念。生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

　　高中生自我鑒定——德育自我鑒定

　　20xx年5月

　　最后一年高中生活，雖然累，但很有意義。

　　那些年前自己還是個(gè)幼嫩的人，經(jīng)過學(xué)習(xí)只會(huì)討乖，希望別人的贊賞。

　　不過，再幼嫩也要變的堅(jiān)強(qiáng)，心里面成為一個(gè)強(qiáng)人的追求沒有改變。在那么多的日子中，不要因?yàn)樽叩奶�遠(yuǎn)而忘記出發(fā)的初衷，“做人要忠于自己”。

　　學(xué)習(xí)努力，樂于助人，在意別人眼中的自己，堅(jiān)持自己喜歡的一切，努力去成為一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。我的高三就這樣子。

高中生自我鑒定13

　　本人在學(xué)校三年期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

　　我努力學(xué)習(xí)各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書，沒有任何掛科現(xiàn)象，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎(jiǎng)。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論，同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn)，結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員，增加社會(huì)閱歷。

　　我為人隨和，與同學(xué)相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級(jí)的每次活動(dòng)，融入到班集體這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的'關(guān)系，營造良好的班級(jí)氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過程當(dāng)中拓寬了我的交際面，讓我有機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往，在這些過程當(dāng)中很好的培養(yǎng)了我的交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

　　我對(duì)自己三年來獲得的成績自豪，同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力，遇到問題不會(huì)自我思考。在以后的學(xué)生和生活中，我一定會(huì)克服這些缺點(diǎn)。努力完善自己。做一個(gè)全面發(fā)展的綜合性人才。

高中生自我鑒定14

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目，三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

　　我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

　　性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競賽，任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“_佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4_100米接力賽中均獲較好名次。

　　三年的高中生活，使我增長了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的'能力，為日后我成為現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過三年的'學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較幅度的提高。

　　作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中生自我鑒定15

　　時(shí)光匆匆，躺在校園熟悉的草地上，我想到了很多事情，時(shí)間過得真快，馬上就要高中畢業(yè)了，我不知道自己是怎樣的心情，有對(duì)大學(xué)生活的期待，有對(duì)高中生活的不舍，這所學(xué)校記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也收獲了我的喜悅和淚水，在這高中畢業(yè)之際，我對(duì)自身做了一個(gè)自我鑒定，用來祭奠這即將逝去的高中生活。

　　高中的我是比較平凡的，怎樣評(píng)價(jià)我呢姑且算是一個(gè)老實(shí)人吧，由于一些家庭因素，在高中階段我是比較“宅”的，說的不好聽就是孤僻吧，學(xué)生間的團(tuán)體活動(dòng)，我從來都沒有參加過，在我看來成績決定一切，其他因素都是些“花里胡巧”的，屬于那種讓人分心的事物，現(xiàn)在想來，這也算是一種遺憾吧，不過也有慶幸，因?yàn)槲疫@種孤僻指的是我從來都不主動(dòng)找同學(xué)一起玩，但由于我很少拒絕同學(xué)間的合理要求，我的人緣反倒特別好，也算是我打開心扉的一個(gè)良好開端，這樣到大學(xué)以后，我也不會(huì)因?yàn)殡y以融入集體而擔(dān)心了。

　　成績方面的話，應(yīng)該說除了英語以外，我的其他成績都還算不錯(cuò)，由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，我反倒和英語老師的關(guān)系蠻好的，因?yàn)槲医?jīng)常下課找她請(qǐng)教問題，可惜啊，或許注定我與英語無緣吧，明明在英語上花費(fèi)的心思最多，可偏偏這一科的成績最差，所幸的是老師沒有怪我，可我有時(shí)也會(huì)恨自己的不爭氣。這個(gè)先不提，我最擅長的就是歷史了，這一科的成績一直名列前茅，連帶著文字功底也進(jìn)步了不少，至少作文分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò)，當(dāng)然也染上了些許壞毛病，不知道是不是所有的“老學(xué)究”都這樣，那就是不懂變通，只會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，這樣導(dǎo)致我對(duì)一些自由性比較大的開放性題目常常要想很久，真奇怪我這樣的性格當(dāng)初為什么不選理科呢

　　最后再聊一聊生活吧，我也不知道怎么形容我這個(gè)人，用六個(gè)字概括吧，不主動(dòng)，不拒絕。這幾個(gè)字我簡直發(fā)揮到了極致，比如說在教室里，我的交際范圍就是我周圍的同學(xué)，一旦換位置，基本上以前的同學(xué)就是“老死不相往來了”，也就是說對(duì)方不找我玩的話，我基本上一輩子都不會(huì)主動(dòng)聯(lián)系對(duì)方，話說這會(huì)不會(huì)有點(diǎn)缺德呢可我就是這樣的'人。至于不拒絕嘛，就是對(duì)方有事求我的話，我做得到且不過分的話，一般都會(huì)接受。綜合起來的話，也就是習(xí)慣于聽命令，要求我做什么我就會(huì)做什么，不會(huì)拒絕，可是沒有命令我就會(huì)一直原地不動(dòng)，甚至產(chǎn)生惰性，讓我去進(jìn)行管理的話，我就會(huì)十分茫然，最終管理失敗。也就是說我屬于容易生銹的鐵釘子。

　　以上便是我的自我鑒定，人總是要往前看的，整理行裝再出發(fā)，我會(huì)帶著高中的遺憾，在將來的大學(xué)中完成這些目標(biāo)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這些。