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優(yōu)秀小學生簡短自我評價

優(yōu)秀小學生簡短自我評價

  在學習、工作、生活中,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價是自我意識的一種體現(xiàn)形式。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀小學生簡短自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀小學生簡短自我評價1

  我是一個四年級的小學生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成功課,經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。

  一個學期以來,在老師和同學的幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點。,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!

  我要改掉所有的缺點,爭取下學斯做個好學生。我還想參加評書寫之星呢!這個學期,我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的`成績。尊敬老師,團結同學,認真完成老師布置的功課和任務,上課認真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做功課粗心大意,學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學生。

優(yōu)秀小學生簡短自我評價2

  我是個活潑可愛的小女孩,雖然我沒有小隊、中隊……那樣光榮,但是我還能守紀律。

  在我上課的.時候,原本我都沒有預習,只是標一下自然段。這個學期老師也抽了一節(jié)課時間來跟我們講一講預習情況。老師說了這句話,還在作業(yè)上寫著認真預習課文。在課堂上我都不敢舉手,后來我預習了課文,就一節(jié)可上只要是會的我就大膽舉手,說錯了老師會把這個詞或字讀一遍。記得上次我語文考了100分,我高興的無法形容,然后下一單元我很驕傲,一下子就一落千丈,這個又說明了“謙虛使人進步,驕傲使人退步”我不得不相信這句話的含義。

  “尺有所短,寸有所長”我們不可能十全十美,只有不斷把長處做得更好,再找出自己的缺點馬上改正。沒有最好,只有更好。

優(yōu)秀小學生簡短自我評價3

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感跟工作責任心。

  思想上,本人有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產黨領導跟社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,關心國家大事。

  學習上,我認真完成了學校安排的所有課業(yè)任務,課上踴躍配合老師,課下做好對課程的預、復習工作在學期末進項的`兩次全?己酥校詢(yōu)異成績全科通過,并獲得一等獎學金,“三好學生”的榮譽。

  生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成了良好的生活習慣跟正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。在課余時間,經常積極參加體育鍛煉,增強身體素質,并且十分熱愛勞動。

  在這一年里,我學到了很多東西,但我知道要學的還很多,在今后的學習、生活、工作中還要不斷提高自己,充實自己,完善自己,展示自己,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生!

優(yōu)秀小學生簡短自我評價4

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,就是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務就是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。小學幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的.人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,學習不就是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

優(yōu)秀小學生簡短自我評價5

  我是一個活潑開朗的女生,能自覺遵守小學生守則,我樂向上,活潑開朗。與同學能夠和睦相處,樂于幫助其他同學解決各種困難,但有時也會鬧一點小矛盾。積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織各種課內外活動。

  在小學六年間,我在校熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友;我勤奮好學,積極向上,喜歡和同學討論問題、解決問題,積極帶領全班同學一起參加班級學校組織的各種課內外活動;我在家能尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的`好榜樣。

  我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

優(yōu)秀小學生簡短自我評價6

  我今年十歲了,可是在爸爸媽媽眼里,我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢,能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活,生活自理能力強的乖孩子;在老師們的眼里,我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學生;在同學們眼里,我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。

  而我自己認為我最大的'優(yōu)點是勤奮好學,遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時,就問媽媽“一”有幾個讀音?問老師世界上最大的數是奇數還是偶數?等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料,還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游,我的心里別提多美了!

優(yōu)秀小學生簡短自我評價7

  我在學校很活潑,愛打乒乓球,積極參加文體活動。我非常尊敬老師,每次上學、放學我一見到老師就會主動向老師問好。我在課堂上認真聽講,積極思考,舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)我會認真完成,在家里我積極做練習題。每到課余我會喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會得了進步獎,小記者故事大賽拿了獎杯,預防碘缺乏病知識網上有獎問活動得了優(yōu)秀獎。

  我不足的.地方也有很多。例如課余愛追逐,上課有時候會不聽課。

  我決心下學年一定改掉這些缺點,爭取更大的進步,奮起直追,名列前茅。

優(yōu)秀小學生簡短自我評價8

  在這個學期,我經常上課時跟同桌講話,而且字也寫得有點退步,這兩點是我的缺點,F(xiàn)在上課還會分心,時不時地做點小動作,要快點兒改正!不過,我現(xiàn)在做事情的速度變快了,更不會忘寫作業(yè)了,這是本學期的優(yōu)點和提高。當然,我不會常常遲到,被老師批評啦!

  在這學期里,我的.成績一會兒上升很好,一會兒又下降變得很差,很不平衡;字寫得也不好看,有大有小的;考試時很粗心,考完也不檢查。我的缺點很多,在期末考試時,努力寫,寫完后,認真檢查,爭取好成績。

  我的優(yōu)點是上課不插嘴,考試很認真,都不遲到。我的缺點是上課不舉手,字寫不好,老是不去托管,考試考不好,放學后很遲回家,我要改正這些缺點。四年級下冊,爭取每一節(jié)課舉手超過五次以上,當上一名光榮的小隊長,考試全部都考到九十五分以上。

優(yōu)秀小學生簡短自我評價9

  我天性活潑,貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。

  我尊敬師長,勞動用心,熱愛體育,團結同學,熱心助人。但我不愛學習,常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實是懶惰左右了我的大腦。

  在上學期的學習生活中,我取得了很明顯的`進步。但在學習上遇到困難時,我還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信我會戰(zhàn)勝缺點,完善自我。

優(yōu)秀小學生簡短自我評價10

  我自認為是一個性格活潑開朗的人,在成績上一直都得到肯定本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的`愛好興趣,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念認真學習。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。我的自我評價可能還不完善,希望老師加以點評。當然也有不足之處:不能夠很好的處理同學之間的矛盾,性格比較暴躁。

優(yōu)秀小學生簡短自我評價11

  本人是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;我是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿我永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛群眾,尊敬老師。

  我可以嚴格遵守學校紀律,有較強的群眾榮譽感,樂于助人,關心同學們。我可以積極參加各項活動,尊敬師長,與同學們和睦相處,關心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動積極肯干,性格開朗熱愛生活。我有著堅強不屈的`信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學習過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。

優(yōu)秀小學生簡短自我評價12

  我是一個活潑開朗的女孩,面對困難,我常微笑地對自己說“我能行”。我熱愛勞動,無論在學校還是家里,我都一馬當先,媽媽夸我是一個懂事的的孩子,同學們都說我做得好。我愛學習,課外閱讀是我的最愛,因為能充實我的人生。我也有缺點,就是膽子有點小,口語表達能力欠缺,不過我會努力做好這一方面的。相信自己,我可以做得更好。

  世界上沒有完全相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的,我就是我,一個獨一無二的我。雖然我沒有出眾的`外貌,成績也不好,但是我有我的個性,我信奉的人生格言就是:堅持就是勝利。我始終相信只要樹立信念,放飛夢想,就能點燃身上這顆絢爛的火種,迸發(fā)出生命的色彩,捕捉到成功的希望。

優(yōu)秀小學生簡短自我評價13

  我這個學期以來,思想品德好,學習積極性高,嚴格遵守學習的各項規(guī)章制度,服從學校及老師的.安排,講究衛(wèi)生,助人為樂,團結同學,我想參加學習及衛(wèi)生的評選。

  這個學期,我在學校見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業(yè)三心二意,經?疾坏100分。我的衛(wèi)生也不是很好,有時垃圾都懶的丟。我想參評“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”,由于我字寫得漂亮,上課發(fā)言積極,朗讀好聽,所以想參選這些!

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