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學(xué)校半年工作總結(jié)

學(xué)校半年工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校半年工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校半年工作總結(jié)1

  第二學(xué)期工作總結(jié) 我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,堅持“寬嚴相濟、以人為本、團隊合作、細化環(huán)節(jié)、抓點促面、教學(xué)共進”的辦學(xué)思想;堅持“以周為時間段、以月為任務(wù)欄,統(tǒng)籌安排,遵循學(xué)期教學(xué)規(guī)律,認認真真把每一月、每一周、每一天的每一項教學(xué)工作做好。計劃、實施、總結(jié),環(huán)節(jié)緊密,專人負責,集體合作,共出成效”的辦學(xué)方略,穩(wěn)步推進教育教學(xué)工作。半學(xué)期來,我們踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情。通過全體教師的共同努力,順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項目標任務(wù),F(xiàn)將所做的工作簡單總結(jié)如下:

  一、努力提高教育質(zhì)量

  牢固樹立質(zhì)量是教育的生命線,是學(xué)校立校之本思想,各項活動圍繞教育質(zhì)量的提高開展,各項工作為教育教學(xué)服務(wù),在抓教育質(zhì)量的提高上重點從以下三個方面入手:

  1、抓課堂教學(xué)。一是向40分鐘要質(zhì)量,在課堂上求實效。繼續(xù)貫徹執(zhí)行課堂教學(xué)改革,要求教師在課堂上要講透,說明,精講多練,把大量的學(xué)習(xí)時間留給學(xué)生,當堂知識當堂解決。二是在備課上下功夫。我們要求教師在學(xué)習(xí)交流中深化知識結(jié)構(gòu),用淺顯易懂的語言講授給學(xué)生。三是注重學(xué)生作業(yè)的批改和書寫。強調(diào)教師對學(xué)生作業(yè)的批閱質(zhì)量。本學(xué)期我們對學(xué)生作業(yè)進行了16次檢查。四是要求各班實行分組的辦法,加強學(xué)困生的輔導(dǎo)提高,鞏固深化課堂教學(xué)知識。

  2、抓教學(xué)常規(guī)管理。為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校加強對教師的備課、上課、作業(yè)批閱等環(huán)節(jié)的監(jiān)督,每周批閱教師教案,以督促教師按教學(xué)常規(guī)辦事,按學(xué)生的發(fā)展階段進行教育,不上無準備之課,不做沒打算之事。

  3、抓教研教改。在三月份,我校開展“同課異構(gòu)教學(xué)研討”活動,本次活動教學(xué)科目為語文、數(shù)學(xué)。參與教師為1-6年級語文數(shù)學(xué)教師。授課教師兩人一組,交叉年級進行備課、授課。整個活動持續(xù)一周,周五教研進行總評總結(jié)。每位教師都使用PPT,授課形式各有千秋。每位教師都仔細聆聽別人的教學(xué)特長,吸收借鑒,受益頗大。

  4、抓教學(xué)成績。本學(xué)期,我校每月進行一次教學(xué)質(zhì)量摸底檢測,對學(xué)

  生本月的.學(xué)習(xí)情況進行檢查、反饋,對學(xué)生的書寫、作業(yè)習(xí)慣進行檢測以備下一環(huán)節(jié)統(tǒng)一部署,統(tǒng)一要求,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、高度重視學(xué)校安全工作

  1、加強安全教育。學(xué)校在全體教師會上,安全工作逢會必講,在每周的班會上,給學(xué)生講安全知識是必不可少的。并要求班主任堅持每周對學(xué)生上一節(jié)安全教育課,對學(xué)生進行安全常識和自我保護常識教育,半學(xué)期以來,我校共做安全演練活動五次,切實增強師生的安全防范意識和自救能力。

  2、落實安全責任制度。校長是學(xué)校安全的第一責任人,班主任是班級安全的第一責任人。學(xué)校建立了安全工作責任制,校長、值周教師、班主任都要負起關(guān)心和保護學(xué)生安全的責任,明確各自的職責。同時,學(xué)校與學(xué)生家長簽定了安全責任書,學(xué)校與班主任及教師簽訂了安全責任書。

  3、落實安全報告制度。我們要求教師發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的設(shè)施、事件,除了采取措施及時補救外,要在第一時間上報學(xué)校,以便學(xué)校及時采取應(yīng)對措施并向上級部門報告。

  三、加強教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)

  高素質(zhì)的教師隊伍是全面貫徹黨的教育方針,提高教育質(zhì)量的根本保證。教師的思想政治素質(zhì)和專業(yè)水平直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長,在教師隊伍建設(shè)上,主要做了以下幾點:

  1、抓師德建設(shè)。一所學(xué)校的好壞,關(guān)鍵在教師。在師德建設(shè)上,我們要求教師要嚴格落實《中央的八項規(guī)定》,堅持以人為本,從道德方面入手,以德育人,以德服人,以德管理人。在個人作風(fēng)與日常生活中,要做到令行禁止,言行規(guī)范,用自己的行為來感染學(xué)生,要求學(xué)生完成的,教師首先要有完成的先例,要求學(xué)生不做的,教師決不能帶頭去做。6月份我校進行了“班主任經(jīng)驗交流會” 六位交流經(jīng)驗的老師不僅在事前認真準備,在發(fā)言的過程中,也非常投入,他們的發(fā)言中既有前沿的班主任教育管理理論,也有真實的事例,特別是他們所經(jīng)歷的那些事例打動著在場的各位老師,時常響起雷鳴般的掌聲。

  2、抓教師管理!跋蚬芾硪|(zhì)量,向管理要發(fā)展”。沒有嚴格的管理,人容易出現(xiàn)惰性,有了惰性,教學(xué)工作也就會倦怠,質(zhì)量就會沒有保證。在教師管理上,把執(zhí)行嚴格的管理制度作為抓管理的要點。修定完善各種

  規(guī)章制度,努力使學(xué)校管理達到精細化。

  四、加強學(xué)生紀律管理

  1、在班級管理上。要求各班制定出有針對性、實用的班規(guī)公約,用制度來管理學(xué)生,用道德來感染學(xué)生,用紀律來要求學(xué)生,用行為來規(guī)范學(xué)生。要求各班制定詳實可行的班級活動計劃,并要求逐一落實到位。

  2、學(xué)生日常管理上。學(xué)校在嚴格執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,中午和下午放學(xué)做到每個班一個路隊,每天各位教師都按職責護送路隊出校門,確保學(xué)生回家路上的安全。

  3、在學(xué)生德育上。我們的原則是“在活動中拓寬學(xué)生智力,在活動中培養(yǎng)學(xué)生能力,在活動中鍛煉學(xué)生體力,在活動中養(yǎng)成學(xué)生毅力”,開展豐富多彩的課外活動。我校在開學(xué)初利用開學(xué)典禮,教育學(xué)生尊師重教,樹立遠大目標!昂倬C合實踐活動展”“慶六一學(xué)生實踐作品展”充分展示學(xué)生的各項技能,使學(xué)生全面發(fā)展。“小蘋果舞蹈”使學(xué)生在半小時的課外活動時間里過得愉快、輕松、安全。清明節(jié),我校開展“清明祭掃英烈、革命傳統(tǒng)教育”活動,張家垴四零慘案驚醒每位同學(xué)內(nèi)心深處的愛國情感,懂得珍惜今天幸福生活的來之不易。4月下旬在我校舉辦的“養(yǎng)成教育觀摩活動”展現(xiàn)了我校一二年級小學(xué)生的日常行為規(guī)范,號召每個同學(xué)爭做開在校園的文明之花。在每周星期一的升國旗儀式之后堅持國旗下的講話?傊寣W(xué)生在不同形式的活動中獲得成功感,感受到自己在集體中也是不可缺少的一員,從而達到在活動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中深化的德育目的。

  4、加強家校聯(lián)系,促使學(xué)生快樂成長。 學(xué)校要求教師要不定期進行家訪,多和家長聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。并在中期考試后組織召開了家長會,交流問題,探尋意見和建議,幫助學(xué)生、教師、 學(xué)校共同發(fā)展。

  五、重視校園文化內(nèi)涵發(fā)展。

  1、美化教室。提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)場所。本學(xué)期以來,我校在第三周,各班都對班級教室進行了美化,創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地。大大豐富了教室內(nèi)涵。

  2、美化校園。為了增強我校園的文化建設(shè),營造校園獨特的國學(xué)經(jīng)典氛圍,在全體師生的共同努力下對兩面墻壁的內(nèi)容進行了精心的布置,“弟子規(guī)”“二十四孝圖”的設(shè)計使我校的文化氛圍有了大幅度的改善。

  3、為了豐富學(xué)生課外閱讀,在班級里建立了圖書角。為提高學(xué)生閱讀

  能力,拓寬知識面提供了一個良好的學(xué)習(xí)空間。

  六、 推動體衛(wèi)藝工作的全面發(fā)展

  1、體育工作:

  我校認真開展體育競賽。4月下旬組織了學(xué)校春季運動會,鼓勵學(xué)生課間進行乒乓球、跑步、呼啦圈、踢毽子等活動,提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)和競技水平

  2、衛(wèi)生工作:

  堅持抓好每天一小掃,每周一大掃清潔衛(wèi)生運動,認真按照上級各部門的要求,杜絕校園內(nèi)有衛(wèi)生死角的現(xiàn)象。教室經(jīng)常保持通風(fēng)。

  3、文藝工作:

  在“六·一”安排各班組織召開慶六.一文藝匯演活動,通過此活動,培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)情操。

  六年級畢業(yè)班在6月25日上午舉行“畢業(yè)典禮”,獻給母校最后一份禮物。

  學(xué)校體衛(wèi)藝工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,正在健康的發(fā)展,一方面我校配備了體育器材,加大了體育設(shè)施的投入,另一方面校領(lǐng)導(dǎo)和老師都能從推進素質(zhì)教育的高度抓好、抓實體衛(wèi)藝工作,將體衛(wèi)藝工作擺上了重要的位置,能立足持續(xù)推進素質(zhì)教育。

  回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為清城中心小學(xué)努力譜寫教育新篇章!

學(xué)校半年工作總結(jié)2

  ■ 點夢時刻 我校在區(qū)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長王洪錦具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施,把安全工作做為首要任務(wù)。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全設(shè)計、旅行、影視、攝影、科技、音樂、藝術(shù)、人文、出版、飲食、漫畫游戲

  夢 想 從 相 信 開 始 創(chuàng) 意 從 籌 資 起 步

  管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,并根據(jù)具體情況的需要及時進行修訂,周期性地對老師及部分學(xué)生進行預(yù)案演練(撲火、食品中毒搶救等),全年四次,參與人數(shù)達三四十人。

  5、定期地進行各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師進行安全管理及相關(guān)安全教育指導(dǎo)綱要的'培訓(xùn)與學(xué)習(xí),提高各領(lǐng)導(dǎo)及教師自身的安全意識及安全管理能力。

  三、齊抓共管群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與區(qū)公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,做好安全隱患的排查和整治工作,開展安全工作的檢查、督查工作,學(xué)校并組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四.加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育每周一次為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、防火、大型活動等的安全教育,提高學(xué)生的安全意識及自我防范和自護自救的能力。

學(xué)校半年工作總結(jié)3

  我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線,列入學(xué)校重要議事日程,常抓不懈,學(xué)校治安安全工作也得到上級主管部門的高度評價。學(xué)校堅持按照“安全第一、預(yù)防為主綜合治理”的方針,認真落實“開展安全生產(chǎn),創(chuàng)建安全文明校園”的各項措施,提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力,努力創(chuàng)建一個管理有序,防控有力,環(huán)境整潔,校舍良好的安全文明校園。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),完善制度,嚴格管理

  針對“開展安全生產(chǎn),創(chuàng)建安全文明校園”活動工作,學(xué)校首先研究制定活動計劃,安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,調(diào)整充實創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定由校長任組長,由各處(室)的主要負責人擔任組員,組建了一個堅強有力的學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并建立開展安全生產(chǎn),創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò),組織分工合理,成員職責明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細抓實。并納入到學(xué)校總體計劃中,保證工作有計劃、有步驟的開展,使學(xué)校開展安全生產(chǎn)、創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實處。

  二、明確要害,確定目標,責任到人

  在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照文件要求,強化措施,認真落實開展安全生產(chǎn)、創(chuàng)建安全文明校園的各項措施,提高預(yù)防、控制和處置能力,并進一步完善安全工作責任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容,加強全體教職員工的安全責任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過認真分析研究,對重點目標,要害部位,經(jīng)常性地進行安全檢查,加強巡邏,消除隱患,進一步加強安全防范意識,提高安全防范能力。對門衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進行落實,健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺帳;電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、食堂、儲藏室等重點處室有專人負責,教學(xué)樓樓梯上下暢通,人防、技防、設(shè)施防符合要求,對于一些不安定因素及時進行整改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認真做好巡邏值班工作,明確分工,明確責任,要求巡邏值班教師按時到崗做好巡邏值班工作,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實施。

  三、法制宣傳,造成氛圍,成效顯著

  在開展活動的過程中,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點,開展多層次、多形式的'安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對師生進行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計劃,持續(xù)進行,從不間斷。利用一切宣傳工具,如班會、晨會、廣播室、宣傳窗、黑板報、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長書等進行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。并請縣公安局法制科來校作法制專題講座、專題報告,不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育。由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識,法制觀念大大加強,從未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象。

  四、加強學(xué)習(xí),加強考核,獎罰分明

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《崗位職責》等一系列規(guī)章制度,并對各部門的安全指標進行量化,量化結(jié)果與責任人見面并與年終考核掛鉤,從而調(diào)動了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學(xué)校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安。

  總之,在開展安全生產(chǎn)、創(chuàng)建安全文明校園活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進一步加強管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美;學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴密,保衛(wèi)人員有高度責任感,學(xué)校防范措施嚴格,使我校的開展安全生產(chǎn)、創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜成績,我們將繼續(xù)努力,保持學(xué)校零違法犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機,把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。

學(xué)校半年工作總結(jié)4

  本學(xué)期在不知不覺中即將過去,半年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在老師們的幫助配合下,中心校的后勤工作取得一定的成績。現(xiàn)將半年來的工作成績總結(jié)如下:

  一、俗話說:“兵馬不動糧草先行”。開學(xué)前一天就按時按需發(fā)放了各種作業(yè)簿本以及辦公用品,為各個班級配足配齊衛(wèi)生工具,保證了教學(xué)秩序的順利進行。

  二、及時更換了自然破損的玻璃并對各個班級的衛(wèi)生工具以及桌椅板凳和多媒體等的使用情況作了全方位的登記;及時改造了學(xué)校的水管,確保了伙房和學(xué)校的正常用水。

  三、由于學(xué)校用電緊張,因此,學(xué)校新增了一臺80的變壓器。安裝變壓器的一些基礎(chǔ)工作,我們做得到位且保質(zhì)保量,使安裝工作得以提前并順利完成。最后通過自己的努力對學(xué)校不規(guī)范的線路進行了徹底的整改,保證了學(xué)校的正常用電。

  四、及時給學(xué)校的花草樹木打藥、澆水、除草,使花草樹木生長茂盛,為學(xué)校創(chuàng)造了一個風(fēng)景優(yōu)美育人環(huán)境。

  五、由于中心小學(xué)比較破舊,及時對學(xué)校的房屋漏雨情況、桌椅板凳的破舊情況、各功能室的一切財物、辦公室的門窗以及宿舍的`門窗進行維修。為了配電室的安全,還對配電室的大門進行了加固維修。

  雖然后勤工作取得了點滴成績,但這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、老師們的大力幫助配合是分不開的,沒有這些人的支持幫助,就沒有現(xiàn)在的成績。其實離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還相差甚遠。今后本人將加大力度,腳踏實地把后勤工作再上一個新臺階,讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們滿意。

學(xué)校半年工作總結(jié)5

  學(xué)校安全工作是各項工作之首,我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責任制。

  我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,班主任具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及安全工作責任制,與全校教職工簽定了全員《安全責任書》,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

  二、完善安全制度,加強安全管理。

 。ㄒ唬橐(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。學(xué)生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的,班主任同意方可,并有家長來接,門衛(wèi)才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪登記表”并確認本校接待人后門衛(wèi)才同意其進入。學(xué)生家長要經(jīng)班主任或主管領(lǐng)導(dǎo)同意方能進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

 。ǘ┘訌妼W(xué)校周邊交通管理。我校離公路較近,針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,安排學(xué)校教師每日在校門口值勤檢查和放學(xué)時段護送學(xué)生過馬路,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進出學(xué)校安全暢通。要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。

 。ㄈ┘訌娦nI(lǐng)導(dǎo)值班制。一直以來,學(xué)校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,及時處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

 。ㄋ模┘哟髽翘蓍g的疏導(dǎo)和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò),重點責任區(qū)全部責任到人,采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現(xiàn)責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的`切斷安全隱患。同時教育學(xué)生進出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規(guī)范有序。

 。ㄎ澹└纳菩@環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)

  生活動空間,以保證學(xué)生安全為重點,每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備周邊環(huán)境等進行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

 。┘訌娂挤来胧。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責落實到人,以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全,防范于未然。

 。ㄆ撸┘訌娤拦芾。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《學(xué)校消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,配置了滅火器材,定期檢查更換,保證消防設(shè)施符合消防要求。對學(xué)校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。每學(xué)期進行1-2次消防演練。杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

  三、強化安全教育,樹立安全意識。

  抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

 。ㄒ唬├脟煜轮v話時間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,本學(xué)期還邀請了法制副校長對學(xué)生搞了安全教育講座,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周利用班會,班主任教師對學(xué)生進行深入細致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進行安全事故的處理和預(yù)防。教育的內(nèi)容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍; 我校的學(xué)生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴禁學(xué)生騎自行車或其他機動車輛;不要到危險水域玩耍或游泳;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學(xué)生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

 。ǘ┦菑V泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性

 。ㄈ└鶕(jù)教育局要求,我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案,如《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》《防溺水應(yīng)急預(yù)案》等;每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預(yù)防的方法。

  各種活動的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

  四、定期研究安全工作,落實長效機制。

  學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。對全體教職工提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學(xué)習(xí)知識固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);出現(xiàn)問題及時匯報,并把安全工作考核與教師績效考核掛鉤。

  在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責明確,組織完善,

  齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率和傷亡事故均控制在“零”,當然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到常抓不懈,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

學(xué)校半年工作總結(jié)6

  安全工作事關(guān)人的生命。作為學(xué)校的安全工作,事關(guān)著我們千家萬戶的幸福,也是維護社會穩(wěn)定,推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。學(xué)生是祖國的未來、民族的希望,學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我校認真貫徹師教育局和團安辦的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下:

  一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

  我校為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。形成了學(xué)校校長直接抓,部門負責人具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、各項安全制度,實施扎實到位。

  1、堅持以班主任為安全教育工作的中堅力量,負責本班安全教育和安全防范工作。堅持長期領(lǐng)導(dǎo)、教師值周制度,發(fā)現(xiàn)校園中存在的及不可預(yù)見的安全隱患,做到對突發(fā)事件的早匯報、早處理。

  2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組建立定期與不定期自查機制。即重大節(jié)日、長期放假必查,陰雨天氣、發(fā)現(xiàn)隱患自查。

  3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

  4、班主任每季度上交安全工作小結(jié)至學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三、緊把安全教育關(guān)

  我校始終堅持把安全宣傳作為工作的支點,開展豐富多采的`安全教育活動,將“安全”二字印在學(xué)生心中。

  1、今年3月25日的“中小學(xué)生安全教育日”我校組織學(xué)生進行《安全常識測試》,完成應(yīng)急疏散演練一次,各班召開“普及安全知識,確保生命安全”安全主題班會并上交教案12份,小學(xué)語文教研組出安全黑板報一期。

  2、5月12日是“全國防災(zāi)減災(zāi)日”,學(xué)校根據(jù)實際情況有針對性地進行安全檢查,并對學(xué)生強化夏季安全教育,如:交通、飲食、溺水等。派出所協(xié)助組織“消防緊急疏散演練”,用時1分17秒。

  3、六月是“安全生產(chǎn)月”,學(xué)校按照上級要求開展相應(yīng)活動。懸掛橫幅一幅,出“強化安全基礎(chǔ) 推動安全發(fā)展”主題黑板報一期。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校消防設(shè)施進行安全檢查。6月19日,全校師生進行安全疏散演練,法制副校長劉世鳳做活動總結(jié)。

  四、強化安全檢查,及時整治整改。

  1、加強學(xué)生校紀、校規(guī)教育,安全知識教育,全面增強學(xué)生安全意識,提高自我保護能力。德育處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側(cè)重點的法制觀念,安全知識教育。

  2、開展常規(guī)檢查。本學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合派出所對消防、用電等設(shè)施進行檢查。上半年對微機室、實驗室、圍墻、廁所、工地(學(xué)生宿舍、風(fēng)雨活動室)等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

  五、存在的問題及下一步打算。

  1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的人員還存在,社會上的網(wǎng)吧、臺球、游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  3、學(xué)校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。

  今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?偟脕碚f,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng);、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

學(xué)校半年工作總結(jié)7

  在全面貫徹落實黨的十六大精神,以實際行動踐行“三個代表”的20xx年,公路技校在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想、務(wù)實創(chuàng)新、艱苦奮斗、謀求發(fā)展。在學(xué)校發(fā)展陷入困境的情況下,全體教職工團結(jié)協(xié)作,立志攻堅,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。

  主要工作及實績

  在技校發(fā)展陷入困境的情況下,公路技!皟墒肿,兩手都要硬”的辦學(xué)指導(dǎo)思想沒有絲毫改變,始終堅持把“培養(yǎng)合格人才”的工作放在首位,不斷提高育人能力和水平。改革辦學(xué)運行機制,積極探索并實踐多元化、多層次辦學(xué)的新模式,使開源和節(jié)流并舉,大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),推動了學(xué)校兩個文明建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展。

  一、加大招生力度,加強就業(yè)指導(dǎo)。

  在市場經(jīng)濟條件下,招生難和就業(yè)難是制約技工學(xué)校發(fā)展的兩大“瓶頸”。我校在加大招生力度的同時,不斷加強學(xué)生就業(yè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo),組織了《擇業(yè)前的自我職業(yè)設(shè)計》的專題就業(yè)指導(dǎo)講座。在倡導(dǎo)自謀職業(yè)的同時,學(xué)校積極走訪用人單位,推薦畢業(yè)生,面向社會廣開就業(yè)渠道。今年上半年,學(xué)校先后為畢業(yè)生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監(jiān)理公司、工程處等7家用人單位,近100名畢業(yè)生被推薦錄用。

  隨著我校辦學(xué)運行機制的改革,成人教育工作得到了進一步加強。河北工業(yè)大學(xué)公路技校函授站的招生報名工作已經(jīng)圓滿完成。為提高成人高考錄取率,學(xué)校積極舉辦成人高考輔導(dǎo)班,加大考前輔導(dǎo)力度。錄取人數(shù)明顯超過往年,到目前為止,函授站已錄取3個專業(yè)3個層次的新生326人。

  二、強化教學(xué)管理,注重教學(xué)效果。

  嚴謹、規(guī)范、科學(xué)是公路技校教學(xué)管理的特色,為完成教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)合格人才提供了保證。今年上半年,學(xué)校的教學(xué)管理工作在完善日常教學(xué)管理的基礎(chǔ)上,突出抓好了教改研究、實習(xí)教學(xué)和技能鑒定三個環(huán)節(jié)。

  1、教改研究:從實施性教學(xué)計劃入手,對各專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)進行了必要的調(diào)整。積極推廣理實一體化教學(xué)模式和多媒體課件教學(xué)。其中5門課程采用了一體化教學(xué),使理論教學(xué)和實踐教學(xué)達到了有機的統(tǒng)一,普遍增強了學(xué)生的動手能力,收到了良好的效果。28名教師能熟練運用多媒體課件教學(xué),為進一步推廣使用課件教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,組織了課件制作比賽,30名教師精心制作了課件并參加了比賽,形成了制作課件、使用課件教學(xué)的熱潮。

  2、實習(xí)教學(xué):實習(xí)教學(xué)是提高學(xué)生動手能力的重要一環(huán),按照教學(xué)計劃,學(xué)校安排組織了20xx級財會微機專業(yè)2個班為期3周的財會模擬實習(xí),以及20xx級部分學(xué)生的畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)工作。3、技能鑒定:從4月份開始先后組織了200

  1、20xx級共9個班240名學(xué)生測量工、試驗工、文字錄入工等三個工種的等級鑒定工作,其中達到中級工水平的207人,達到初級工水平的33人,中級工通過率92.2%,比去年提高了2.2個百分點。

  成人教育的教學(xué)工作已經(jīng)基本實現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化。針對成人教育學(xué)員難以管理的特點,學(xué)校制定了相應(yīng)的制度和措施對學(xué)員加以約束,并配專人管理學(xué)員的出勤、聽課及生活,收到了良好的效果。河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理專業(yè)兩個年級160學(xué)時的授課任務(wù)已經(jīng)結(jié)束。湖南大學(xué)遠程教育336學(xué)時的衛(wèi)星實習(xí)授課、集中輔導(dǎo)工作已圓滿完成。

  三、以改革促發(fā)展,增強辦學(xué)活力。

  1、改革專業(yè)設(shè)置:公路技校原有公路施工與養(yǎng)護、財會計算機兩個專業(yè)。為增加考生選擇所學(xué)專業(yè)的寬度、適應(yīng)社會發(fā)展對單一工種的需求,考慮在不增加設(shè)備投入的情況下,由原公路施工與養(yǎng)護專業(yè)衍生出工程測量與試驗專業(yè),由原財會計算機專業(yè)衍生出計算機應(yīng)用專業(yè),使技校招生專業(yè)達到了4個,在充分利用現(xiàn)有設(shè)備的同時吸引了部分生源。河北工業(yè)大學(xué)函授教育今年在原有交通土建工程、經(jīng)濟管理兩個專業(yè)的基礎(chǔ)上又增開了交通管理工程專業(yè),在原有?茖哟蔚幕A(chǔ)上又增加了專升本及本科學(xué)歷教育層次,適應(yīng)了交通系統(tǒng)在職職工及學(xué)校應(yīng)往屆畢業(yè)生學(xué)歷進修的需要。

  2、改革機構(gòu)設(shè)置:隨著我市公路工程量的減少,學(xué)校原有中心試驗室機構(gòu)的試驗檢測任務(wù)銳減,造成人員閑置,同時,為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,需建立專門機構(gòu)對學(xué)校已建成的多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)中心、電教中心、微機教室等加強管理,經(jīng)請示局黨委,撤銷了中心試驗室,成立了電教中心。該機構(gòu)自成立以來,制定并完善了崗位責任制及各項管理制度,完成了131臺微機、3臺多媒體投影儀及70臺(套)總價值130萬元的試驗儀器設(shè)備的分類建檔及管理工作,安裝調(diào)試了遠程教育衛(wèi)星實時接收系統(tǒng)。有力地促進了學(xué)校的系統(tǒng)化、規(guī)范化管理。

  面對技校招生生源不足,學(xué)校教職工大量閑置的實際,為充分利用學(xué),F(xiàn)有條件,積極實施產(chǎn)教結(jié)合兩條腿走路的戰(zhàn)略,搞好學(xué)校第三產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營和創(chuàng)收,經(jīng)請示局黨委同意成立了三產(chǎn)辦公室。目前,三產(chǎn)汽車快修門市部、招待所等立項已進入實施階段,沿街10間門市房及招待所的改擴建工程已竣工,招待所在原有36張床位的基礎(chǔ)上又增加100張床位,現(xiàn)已能滿足136人同時住宿。三產(chǎn)辦公室的成立將極大的增強校辦企業(yè)的規(guī)范化管理和發(fā)展,創(chuàng)造經(jīng)濟效益。

  3、改革辦學(xué)機制:資源共享是社會主義市場經(jīng)濟的基本要求,公路技校充分運用學(xué),F(xiàn)有資源,在與交通部電視中專、河北工業(yè)大學(xué)、湖南大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),開辦中專、大專、本科學(xué)歷教育、函授教育、遠程教育的基礎(chǔ)上,今年又在積極籌劃與有關(guān)院校聯(lián)合辦學(xué)。通過辦學(xué)運行機制的改革,擴大了學(xué)校發(fā)展的空間,深化了多元化的辦學(xué)格局,創(chuàng)造了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

  四、開源節(jié)流并舉,提高辦學(xué)效益。

  艱苦奮斗是我黨的`優(yōu)良傳統(tǒng)。自年初開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)便號召全體教職工從自我做起,勤儉節(jié)約,增收節(jié)支。大力倡導(dǎo)開源節(jié)流,艱苦奮斗的精神。在創(chuàng)收堵漏、挖潛節(jié)支上下功夫。主要抓了四個環(huán)節(jié)。一是創(chuàng)收,半年來,學(xué)校職業(yè)技能鑒定所對333人進行了職業(yè)技能鑒定,創(chuàng)收近3萬元;成人高考輔導(dǎo)班及其他短期培訓(xùn)創(chuàng)收2萬元;招待所等校辦企業(yè)創(chuàng)收5.6萬元。二是嚴格財務(wù)逐級審批制度,嚴把物品采購支領(lǐng)關(guān),節(jié)省開支降低消耗。三是維修工本著自己能干自己干,少花錢多辦事,不花錢也辦事的原則,加強各種物品的保養(yǎng)與維修,半年節(jié)省開支5000余元。四是加強對煤氣、水、電及電話費的管理,杜絕跑冒滴漏等浪費現(xiàn)象。

  五、以德立校、治教,造就一代新人。

  《公民道德建設(shè)實施綱要》指出,學(xué)校是進行系統(tǒng)道德教育的陣地。公路技校始終高度重視對師生的道德、法制教育,堅持以德立校、治教,努力培養(yǎng)造就一代新人。以人為本做好思想政治工作,有針對性地對師生進行馬克思主義理論基本觀點教育、黨的基本知識教育、法律知識教育。依據(jù)《綱要》的基本道德規(guī)范全面開展職業(yè)道德教育,在學(xué)生中開展以愛國主義、集體主義、社會主義教育為核心的德育教育。20xx年5月學(xué)校被市教育委員會授予“思想政治工作先進集體”稱號。

  2、大力加強學(xué)生的思想道德教育。堅持以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針,以培養(yǎng)適應(yīng)社會、完善自我、德才兼?zhèn)涞乃挠行氯藶橹骶,積極推行素質(zhì)教育,不斷提高學(xué)生的思想道德水平。一是加強愛國主義教育,常年堅持每周一的升旗儀式;清明節(jié)組織學(xué)生到冀東烈士陵園掃墓,緬懷革命先烈;組織45人次參加預(yù)備役演練,加強國防教育等,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感。二是加強品德和紀律教育,以經(jīng)常性的養(yǎng)成教育為重點,召開班主任會6次,學(xué)生教育大會4次,針對學(xué)生思想中暴露出的問題和傾向進行社會公德、遵紀守法、文明禮貌、安全防范、愛護公物、勤儉節(jié)約、助人為樂、團結(jié)友愛的思想教育和引導(dǎo),弘揚正氣,抵制歪風(fēng)。有32名學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請書,1名學(xué)生加入黨組織,40名學(xué)生加入共青團,評選出優(yōu)秀團員、干部、三好學(xué)生45人,樹立了榜樣,鞭策了后進。三是加強集體主義和社會主義教育,使學(xué)生樹立起正確的價值觀和人生觀,自覺的把個人的理想融入到社會的共同理想之中。半年來,先后組織青年志愿者為殘疾人服務(wù)40余人次,為失學(xué)兒童捐款500余元,參加義務(wù)植樹150人次。通過各種教育活動的開展有效地培養(yǎng)了學(xué)生健康向上的思想情操。四是加強對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查。上半年向全省各地市郵發(fā)信函130余封調(diào)查畢業(yè)生的思想及工作表現(xiàn),依據(jù)反饋意見促使學(xué)校有的放矢的做好學(xué)生的培養(yǎng)工作。

  存在的主要問題

  一、面對技校招生困難及辦學(xué)經(jīng)費嚴重不足的實際,還須進一步解放思想,積極謀求新的辦學(xué)增長點,提高辦學(xué)效益。

  二、由于招生人數(shù)及在校生數(shù)的減少,造成部分人員閑置及工作量不足,給學(xué)校帶來了很大負擔,有待事業(yè)單位人事制度改革的出臺加以解決。

  三、畢業(yè)生的出口不暢進一步加劇了招生的困難,仍需進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,為學(xué)生創(chuàng)造就業(yè)機會。

  四、機關(guān)人事制度改革以后,學(xué)校年齡在50歲以上的教職工思想波動較大,需加大思想工作的力度,穩(wěn)定教師隊伍。

學(xué)校半年工作總結(jié)8

  一、完善機制,創(chuàng)造性開展工作

  面對教師緊缺,辦學(xué)條件差,教學(xué)設(shè)施簡陋等困難條件下,我們積極采取有效措施,創(chuàng)造性的開展“教研賽考評”工程。(一)、建立例會校長、學(xué)區(qū)校長聽課記錄審查制度。作為校長要經(jīng)常深入第一線,聽課、查驗教師的隨堂教案、作業(yè)批改情況,每兩周檢查一次,每周聽課不少于2節(jié),中心校人員也是如此,每周一例會校長、中心校人員將聽課記錄交中心校相關(guān)人員審查,中心校通報上周聽課情況。(二)、實行教職工全員承諾制。XX年2月份,每位教職工在全體教職工大會上公開承諾,包括校長承諾完成目標,提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù),班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔學(xué)科成績等,并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職,對照學(xué)期初的承諾,談自己工作完成情況。(三)、完善教育質(zhì)量目標責任制。自XX年秋季新學(xué)期始,中心校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測成績?yōu)榛鶖?shù),對各學(xué)校合格率、優(yōu)秀率提出新的增長目標,并簽約目標責任書,每年秋季初測,春季總測,對抽測結(jié)果進行公布。(四)、建立學(xué)生目標激勵機制。要求全鄉(xiāng)每個學(xué)生也要為自己定目標,不論是從學(xué)習(xí)、紀律,還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等,都得要求他們以不足為起點,寫出激勵文,并把目標警示標志貼在課桌的左上角,時常對照。學(xué)期末,加以對比,這樣就建立了一套完善的目標激勵機制和評價體系。(五)、推行學(xué)生評教制度。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)生評教細則及標準采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教,學(xué)期末將評教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,并將結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)成長檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。(六)、扎實開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評選、“教師板書設(shè)計大賽”和說課比賽。每學(xué)期以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位組織一次優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評選和說課比賽,每學(xué)年舉辦一次“教師板書設(shè)計大賽”,為教師搭建一個相互交流、相互切磋、共同提高、表現(xiàn)自我、展示才華的舞臺,讓教師在活動中受鍛煉、有長進,全面提升教師教學(xué)水平和授學(xué)課習(xí)能網(wǎng)力。

  二、以現(xiàn)場會促發(fā)展,賽出辦學(xué)水平

  改變以往什么會議都在中心校開的做法,把現(xiàn)場會開到學(xué)校,學(xué)校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場會設(shè)在那里。XX年3月份以來,我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開德育工作研討會,在管理出成效的程寨小學(xué)召開校長論壇,在安全工作扎實的張寨小學(xué)召開安全工作現(xiàn)場會,在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的侯寨小學(xué)召開教育教學(xué)工作現(xiàn)場會,在普通話規(guī)范的東街小學(xué)召開語言文工作現(xiàn)場會,現(xiàn)場會不僅領(lǐng)導(dǎo)講話,而且要有某方面做得有特色的校長做經(jīng)驗介紹,我們組織中小學(xué)校長對舉辦現(xiàn)場會的學(xué)校進行參觀、學(xué)習(xí)。校長之間相互交流,相互切磋,取長不斷,共同提高,并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。每次現(xiàn)場會都對全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動,有所感悟,校長暗下決心,別人能做到的我一定能做到,回去后積極行動,向先進學(xué)習(xí),形成了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。

  三、加強教師隊伍建設(shè),積極開展“雙五一”工程

  教師承擔著教書育人的責任,不但要求教師有過硬的基本功,堅實的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代教育技術(shù)能力外,作為教師還要有良好的師德師風(fēng)。在全鄉(xiāng)教師隊伍中深入開展“雙五一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(并讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課,每學(xué)期在校本教研活動中都有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。中心校采取定時檢查與不定時檢查相結(jié)合,每次檢查都要下發(fā)簡報,表揚先進,鞭策落后,并督促學(xué)校整改,直到整改好為止,讓“雙五一工程”得到扎實開展。通過“雙五一”工程的實施,促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。

  四、創(chuàng)新集體備課方式,提高備課水平

  學(xué)校集體備課一直是一個難以操作,效果不理想的活動,大部分學(xué)校集體備課流于形式,沒有實質(zhì)性進展。今年,縣教研室推廣“聯(lián)片教研”活動,我們在深思怎樣讓活動教師能接受,成效顯著。如果讓教師每個星期六或星期日,以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位集中在一起備1小時的課然后回家,教師肯定意見較大,也難以堅持下去,因為我鄉(xiāng)教師緊缺,小學(xué)教師平均每個班1.2人,還有8個學(xué)校“一師一班”,教師平時連個假都很難請,90%的教師是單職工家庭,雙休日是教師最繁忙的時間。我們廣泛調(diào)研,實行以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位每月第三個星期六的下午為集中備課時間,備課時間為4個小時。通過召開中學(xué)、學(xué)區(qū)學(xué)科組座談會,廣泛征求意見,我們中心校制定下發(fā)了集體備課制度,集體備課流程和相關(guān)要求。為讓集體備課操作性強,我們對集體備課流程更進一步細化,學(xué)科組長即備課組主持人,怎樣組織,說每句話都有模式,提出同課頭教師為重點發(fā)言人,非同課頭教師為次要發(fā)言人,集體備課上重點發(fā)言人著重發(fā)言。備課前三天,中學(xué)、學(xué)區(qū)要把集體備課中心發(fā)言人備課課題和教案下發(fā)到每位教師,以便教師查閱材料,對備課課題有一個詳細的了解。經(jīng)過近三個月的實施,已經(jīng)進入了規(guī)范化操作,教師在備課中相互探討,相互學(xué)習(xí),都有所收獲,教師滿意度較高。

  五、以養(yǎng)成教育為切入點,深化學(xué)校德育工作

  近年來,我鄉(xiāng)積極創(chuàng)新德育工作。在學(xué)生方面:1、每學(xué)期評選一次文明學(xué)生,讓文明學(xué)生佩帶文明標志,樹立身邊的榜樣,形成人人爭當文明學(xué)生的`氛圍。2、利用“清明節(jié)”、“五一”勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀。3、張貼偉人、名人畫像,激勵性語言和溫馨提示,通過良好環(huán)境教育人、約束人、鼓舞人、激勵人。4、學(xué)校設(shè)立文明監(jiān)督崗。文明執(zhí)勤崗學(xué)生披掛授帶,阻止學(xué)生在校騎自行車,勸導(dǎo)同學(xué)們摒棄陋習(xí),糾正隨地吐痰、亂丟果皮、紙屑等不文明行為,另外,小學(xué)還實行放學(xué)路隊制,避免學(xué)生安全事故的發(fā)生,展示學(xué)生風(fēng)采,增加學(xué)生的自我管理能力。5、開展中華古詩文經(jīng)典育讀工程,傳承和弘楊中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升中小學(xué)生的道德素養(yǎng)。在教師方面:要求人人都是德育工作者,樹立大德育觀,構(gòu)建“家庭、學(xué)校、社會”三位一體德育教育網(wǎng)絡(luò)。

  六、全面開展學(xué)科競賽,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量

  中心校每學(xué)期精心組織,周密安排一次學(xué)科競賽活動,不僅抽查主科,而且抽查副科,督促學(xué)校開齊開足課程,促進學(xué)生全面發(fā)展。抽考成績不僅校與校之間互相比較,讓學(xué)校查找到自己學(xué)生成績在全鄉(xiāng)學(xué)校中的位置,而且學(xué)校也縱向比較,看看自己是倒退了還是進步了,學(xué)校校長和任課教師進行總結(jié)反思、查漏補缺。中心校對每次抽考都要下發(fā)簡報,對成績突出的學(xué)校、任課教師和學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。同時,我們積極組織學(xué)校參加市、縣教育局組織的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科競賽,讓學(xué)校、教師、學(xué)生在競賽中找不足、找成績,了解自己在教學(xué)工作的得失,找出自己努力的方向。通過競賽體現(xiàn)出教孬教好不一樣,干多干少不一樣,進一步激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性,努力創(chuàng)造一個公平、公正、客觀競爭的舞臺,促進優(yōu)秀教師脫穎而出。

  七、強化安全管理,杜絕安全事故的發(fā)生。

  中心校始終牢記“隱患險于明火、責任重于泰山”指示精神,堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的指導(dǎo)方針,采取得力措施,全面開展安全工作。1、簽訂責任書,落實安全責任。學(xué)年初中心校與各中學(xué)學(xué)區(qū)簽訂安全工作責任書,中學(xué)、小學(xué)與班主任、任課教師簽訂責任書,做到職責清楚,責任明確,達到時時有人管、處處有人問的安全管理格局。另外中心校與中學(xué)簽訂實驗操作考試、體育測試等安全責任書,讓單位明白自己的安全工作職責,提高安全防范意識。2、加強安全教育,提高安全意識。各學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)安全教育課,班主任利用班會適時對學(xué)生進行防火、防電、防煤氣中毒、防交通事故、防溺水等教育,提高學(xué)生安全意識和自我防范能力。3、開展安全檢查隱患排查。中心校采取集中排查和分散排查相結(jié)合,各學(xué)校不定時進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患能立即消除的立即消除,暫時不能消除的明確安全隱患整改責任人限期消除并上報中心校,每月月底要填寫安全隱患排查表上報中心校。半年來中心校采取集中安全檢查6次,消除安全隱患20處,有效的預(yù)防了各類安全事故的發(fā)生。

  回顧過去,我們信心百倍,展望未來,我們豪情滿懷。在今后的工作中,我們將以飽滿的工作熱情,昂揚的斗志,扎實苦干,積極進取,努力開創(chuàng)××鄉(xiāng)教育工作的新局面。

學(xué)校半年工作總結(jié)9

  為了進一步抓好綜治安全工作,今年,我校遵照市、縣兩級有關(guān)綜治安全工作的精神,在去年綜治安全工作的基礎(chǔ)上,進一步結(jié)合學(xué)校實際,認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的綜治方針,以嚴格落實責任制為抓手,以創(chuàng)建平安校園為載體,切實加強學(xué)校綜合治理,為廣大師生創(chuàng)設(shè)了一個平安、健康的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,F(xiàn)將我校今年的綜治安全工作具體情況總結(jié)匯報如下:

  學(xué)校的基本情況

  學(xué)校占地面積10萬平方米,建筑面積3.5萬平方米,F(xiàn)有物理、化學(xué)、生物等5個標準實驗室;有電教、語言、圖書、資料、閱覽、檔案、文印和網(wǎng)絡(luò)教室等教學(xué)設(shè)施;學(xué)校自動化圖書館有藏書8萬余冊,有體育運動場和醫(yī)務(wù)室等體育衛(wèi)生設(shè)施。學(xué),F(xiàn)設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室3個職能部門。有工會、團委、婦委、學(xué)生會等群眾組織,設(shè)3個年級組、12個教研組。辦有業(yè)余黨校、中學(xué)生團校和家長學(xué)校等三所校中之校。學(xué)校現(xiàn)有教職工300人,專任教師中本科200人,?41人;中學(xué)高級教師55人,中學(xué)一級教師100人;省級骨干教師10人,省級教學(xué)能手6人,市級骨干教師36人,市級教學(xué)能手9人,縣級骨干教師55人。有教學(xué)班56個,學(xué)生4800多人。

  主要工作

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),靠實責任,把綜治安全工作落到實處

  1.學(xué)校成立了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組,各級、班分別成立了以級主任、班主任為組長的級、班綜治小組和各班班長為隊長的護校隊。目前,已有各層次、各渠道的綜治小組55人,組員165人,護校隊隊員220人。

  2.層層簽定綜治工作目標責任書。對責任書的落實做到四有:即半年有檢查,年終有考核,隨時有反饋,問題有落實。一學(xué)期,部門對級、班的檢查督促必須在十次以上,并有檢查記錄。學(xué)校還實行綜治工作月報告制,報告本月的學(xué)校大事及完成工作情況,綜治工作存在的問題,由學(xué)校負責人進行審查作出批示。實行綜治工作一票否決制。

  3.建立了“一總?cè)”的管理網(wǎng)絡(luò)。一總:即學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組為總指揮。三線:即以政教處、年級組、班級為一線的級、班管理線;以綜治辦、治保組、校警、門衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線;以護校隊配合公安派出所形成一線的`治安聯(lián)防線。特別是落實了門衛(wèi)、校警晝夜值班、巡視制度,保證校園24小時有人值班巡邏,責任到人,實行工作失誤追究制。形成事事有人管,樣樣有人抓的格局。

  二、重視“三風(fēng)”建設(shè),抓好“三項”教育,奠定學(xué)校綜治安全工作的良好基礎(chǔ)。

  1.突出中心,重視“三風(fēng)”建設(shè)。教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心工作,只有學(xué)風(fēng)正,校風(fēng)好,學(xué)校的一切工作才能走向正軌。因此學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)抓起,力求建設(shè)勤奮廉潔,團結(jié)協(xié)作,務(wù)實高效的校領(lǐng)導(dǎo)班子,進而帶動教師養(yǎng)成良好的敬業(yè)精神和高尚的道德風(fēng)范,從而引導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習(xí),規(guī)范做人,形成學(xué)校良好的校風(fēng)。

  2.預(yù)防為主,加強三項教育。

  一是抓德育教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德修養(yǎng)。為此學(xué)校提出了《關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)工作的安排要點》,要求每一位領(lǐng)導(dǎo),每一位教師,在未成年人思想教育方面,端正思想認識,明確目標任務(wù),找準工作途徑,形成黨、政、工、團、婦齊抓共管的局面;不搞假大空,不搞形式主義,務(wù)求實效,認真做好未成年人的思想教育工作,積極創(chuàng)造未成年人成長的良好校園環(huán)境:利用各種會議、各類活動、板報櫥窗、校園廣播、學(xué)習(xí)園地、知識競賽、征文比賽、演講報告等形式,開展各種類型的德育教育活動,拓寬教育渠道,形成校園德育教育的網(wǎng)絡(luò)化。

  二是抓法制教育,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法的良好法律素養(yǎng)。學(xué)校向三法機關(guān)聘請了一名法制副校長,四名法制輔導(dǎo)員,每學(xué)期邀請他們進行法律知識講座,進行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關(guān)的法律知識講座。通過剖析講解典型案例,讓學(xué)生在這些活生生的案例中受到良好的教育。同時,結(jié)合學(xué)校“市級禁毒示范學(xué)!钡膶嶋H,對學(xué)生進行禁毒、掃黃的專項教育。嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具,舉辦學(xué)生法制教育演講會,學(xué)生模擬法庭和“禁毒、拒吸一支煙”學(xué)生簽名活動,收到了法制教育的良好效果。

  三是抓安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識。由政教處牽頭,組織級、班印發(fā)張貼了交通事故的宣傳材料及預(yù)防交通事故的圖片,進行“交通安全在我心中”的征文,喚起廣大師生的安全意識。由學(xué)校婦女組、團委、校醫(yī)室安排有關(guān)人員對學(xué)校女生進行安全知識講座。開學(xué)初,學(xué)校結(jié)合“五〃五”普法啟動儀式,邀請法制副校長和法制輔導(dǎo)員,為全校師生作了“學(xué)法、懂法、守法、安全”為主題的講座。對寄宿生,學(xué)校與城關(guān)派出所、店主分別簽定了管理責任書,定期或不定期查訪學(xué)生住所,排查不安全隱患。學(xué)校一直把“3111”(防毒、防火、防事故、反盜竊,加強教育管理,提高教學(xué)質(zhì)量)教育作為學(xué)校常規(guī)安全教育的一項重要工作來抓,收到了較好的效果。

  三、完善制度,依章管理,確保學(xué)校平安。

  1.完善制度,依章管理。學(xué)校對過去制定的《北方八中德育工作實施計劃》、《北方八中綜合治理聯(lián)系制度》等20多項規(guī)章制度依據(jù)學(xué)校新的辦學(xué)理念,針對管理中存在的新問題,進行了完善與補充,增加了新的內(nèi)容,行成了一整套較為科學(xué),且便于操作的規(guī)章制度,依靠嚴格的制度來規(guī)范管理,將一切不良習(xí)氣拒之于校門之外。

  2.定期檢查,排除隱患。

  學(xué)校建立了日、周、月、季定期檢查制和學(xué)期、學(xué)年考核評比制。對學(xué)校重點部門、部位的財產(chǎn)實行重點監(jiān)管。對理化實驗室中的易燃易爆等危險品,實行專人專柜保管,并提出了嚴格的操作規(guī)程和安全報告制度。對供電系統(tǒng)及時檢查,定期更換老化、陳舊的電線及其他設(shè)施,改造不合理的線路;對教學(xué)樓、綜合樓等重要通道,安裝了安全燈,購置配備了干粉滅火器,學(xué)校聘請了義務(wù)消防員。對學(xué)生中出現(xiàn)的個別攜帶管制刀具,進游戲廳,預(yù)約斗毆等現(xiàn)象進行及時了解,化解矛盾,排查隱患,保證校園安全。

  3.治理周邊環(huán)境,做好“三結(jié)合”教育工作。學(xué)校主動和有關(guān)部門取得聯(lián)系,共同治理校園周邊環(huán)境。通過舉辦“家長學(xué)校”,共建社區(qū)圖書、文化站(點)等活動,增強家庭教育的效果,創(chuàng)設(shè)青少年社區(qū)活動的場所。通過和公安、文化、工商等部門的聯(lián)系,整頓校園周邊的游戲廳、網(wǎng)吧、歌廳等場所,凈化環(huán)境,創(chuàng)造良好的社會教育氛圍;通過與縣委組織部、宣傳部、縣團委、少工委、婦聯(lián)、老干科等部門聯(lián)系,聘請有關(guān)專家,老干部,英雄模范人物來校講學(xué),主辦學(xué)生夏令營等活動,聯(lián)手開展對青少年的教育工作,提高教育的效率。

學(xué)校半年工作總結(jié)10

  x年上半年我校以對全體學(xué)生和人民高度負責的精神,認真貫徹上級有關(guān)安全工作文件精神,依靠全體教職工在全校組織開展了一系列安全教育宣傳活動,并取得了一定實際性效果!,F(xiàn)將我校安全工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

  安全工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項工作都無法正常進行為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長王宗民為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特別是發(fā)揮了班主任在安全中的重要作用,確保了工作的實效性。

  1、建立安全工作責任制和責任追究制。開學(xué)之際同各班班主任簽訂了安全工作負責書,將此項工作做為相關(guān)責任人目標考核的重要內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對因此項工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。

  2、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防、兩練(應(yīng)急疏散演練,自救、互救演練)等制度。

  二、內(nèi)容豐富,效果顯著。

  在本學(xué)年度,我們組織學(xué)習(xí)了安全教育工作管理制度,對校內(nèi)易發(fā)事故及重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展兩次深入全面的大檢查,并建好了記錄,消除了重點隱患。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各項活動,寓教于樂,收到了良好的效果。

  1、校長帶頭,領(lǐng)導(dǎo)班子及各班班主任每人在大門口值班一天,從學(xué)生進校開始,直到放學(xué);

  2、學(xué)校放學(xué)后,廣播提示回家路上注意安全,門崗關(guān)閉大門;

  3、學(xué)校從保安公司聘請了一名保安人員,建立的一個薛閣派出所駐薛閣小學(xué)門衛(wèi)室,配備了警務(wù)器械等;

  4、我校統(tǒng)一向各學(xué)生家長發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全防范的公開信,要求學(xué)生家長監(jiān)督孩子在汛期、在雨雪天氣等特殊情況下,家長陪護上學(xué)等;

  5、我校利用校園文化建設(shè)之際,在樓體上對安全知識、交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等制作了18個宣傳牌教育學(xué)生,受到家長的好評;

  6、繼續(xù)積極開展學(xué)生自我教育活動。五月下旬,我校要求各班自辦了“安全教育?焙诎鍒;內(nèi)容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展,不但增強了學(xué)生的安全意識、也提高了自我實踐能力;

  7、各班班主任根據(jù)本班的實際情況,在每周都保證上一節(jié)安全教育課,內(nèi)容涉及了安全知識的方方面面,方式方法靈活多樣。

  8、聘請司法、公安干警為全校師生進行“安全知識講座”等。另外,我校還利用體育課,認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

  三、安全工作存在的.問題

  經(jīng)過我們的排查,目前學(xué)校安全工作存在以下問題。一是學(xué)校兩座教學(xué)樓后邊的300米圍墻,由于是十幾年前建造的,墻體出現(xiàn)傾斜,現(xiàn)在存在一定的安全隱患,變成了危墻,希望上級領(lǐng)導(dǎo)給與重視并維修或者新建。二是薛閣塔是我市重點文物,由于多年沒有維修,并且在我校墻外,上邊的裝飾物很容易給過往的行人及學(xué)生帶來不安全的因素,強烈建議上級能夠重視起來,給學(xué)生一個安全依靠。我校也幾次對文物部門進行通報此事。得到的答復(fù)是馬上加固,整修,可至今沒有見實施。三是最值得注意的是,學(xué)校周邊的小吃攤點和成人麻將點,每天都有幾十人在距離學(xué)校不到二十米的地方進行所謂的“游戲”,有的甚至就在學(xué)校門口玩游戲,對學(xué)生的身心帶來很大的影響。學(xué)校多次進行交涉未果,希望有關(guān)單位清查。

學(xué)校半年工作總結(jié)11

  緊張而有序的一學(xué)期已經(jīng)過去。回顧過去的這一學(xué)期,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對總務(wù)工作的具體要求,結(jié)合學(xué)期工作計劃和學(xué)校實際情況,在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持及配合下,通過總務(wù)處全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手缺、任務(wù)重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié):

  一、切實加強后勤人員隊伍建設(shè)

  總務(wù)處不斷組織全體后勤教師和食堂、門衛(wèi)等臨時人員進行業(yè)務(wù)知識等方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平,讓全體后勤人員認識到學(xué)校后勤工作的重要性,以解放思想、實事求是、與時俱進的精神狀態(tài),以高度的責任感和主人翁意識,投入到學(xué)校后勤工作中來。通過學(xué)習(xí),后勤人員的主人翁意識進一步增加,自身素質(zhì)得到進一步提高,服務(wù)意識進一步增強。每一位后勤人員在工作中努力做到廉潔自律、作風(fēng)正派、吃苦耐勞、任勞任怨、無私奉獻,盡心盡責去完成各項任務(wù)。

  二、營養(yǎng)改善計劃工作落實情況

  開學(xué)初我們搬進了新校園,對餐廳新設(shè)備進行安裝,確保開學(xué)按時供餐。再一次召開專門營養(yǎng)改善計劃專題會,組織學(xué)習(xí)文件精神,確定了以“改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生健康成長,不斷提高教育教學(xué)水平”的指導(dǎo)思想,不斷修改完善《營養(yǎng)改善計劃實施方案》以及《營養(yǎng)改善計劃工作制度》設(shè)置了儲藏室,總務(wù)處具體負責實施,嚴把收貨、儲存、加工、發(fā)放、用餐五大環(huán)節(jié)工作質(zhì)量,明確責任人,落實工作職責及制度。各項制度裝框上墻,各種表冊收繳歸檔,自此項工作開展至今無任何因產(chǎn)品質(zhì)量或加工不到位導(dǎo)致的.安全事故發(fā)生,深受廣大師生和家長的好評。制定了“營養(yǎng)改善計劃工程”實施工作程序,明確職責,責任到人。充分發(fā)揮食品衛(wèi)生監(jiān)督員的作用,做到操作規(guī)范、把關(guān)嚴格、監(jiān)督到位的工作機制,建立食品出入庫登記制度和發(fā)放、儲存管理制度,配備專人進行具體工作,送貨人員上門服務(wù),過秤必須是三人以上。對每天供應(yīng)的食品數(shù)量、食品質(zhì)量、外觀品質(zhì)、衛(wèi)生情況等進行嚴格把關(guān)和監(jiān)督,既不能缺斤短兩,更不準參水供給。對大宗食品實行定點采購,保證食品質(zhì)量。嚴格杜絕腐爛變質(zhì)、未經(jīng)檢驗檢疫、來源不明、不符合衛(wèi)生要求的食品上餐桌,做到了原料儲存生熟、葷素分開,加工食品的工具和容器分開使用、定位存放、保持清潔。嚴把學(xué)校食堂準入關(guān)口,主動配合食品安全主管部門,切實做好學(xué)校食品安全管理工作。辦理了餐飲服務(wù)許可證,和清真餐廳準營證,對食堂工作人員做了身體健康檢查,取得健康證的方可上崗。對原料存放、加工操作、備餐、分餐等場所進行合理設(shè)置,保持食堂內(nèi)外環(huán)境整潔。嚴格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生操作規(guī)定,建立食品原材料采購索證索票、進貨查驗和采購記錄制度,確保采購、加工等各個環(huán)節(jié)的食品安全。使“營養(yǎng)改善計劃工程”不僅成為“營養(yǎng)工程”,還要成為放心工程和安全工程。食堂工作人員由學(xué)校認真挑選政治思想好,心理素質(zhì)好,有健康的身體,責任心強、服務(wù)態(tài)度好的同志擔任。取得有效健康證后方可上崗。學(xué)校對所有食堂工作人員定期進行操作過程培訓(xùn),規(guī)范操作各個環(huán)節(jié)。食堂工作人員做到四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服,保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。不能穿拖鞋上崗,不能戴首飾上崗,工作期間必須穿工作服進行操作。上崗前和便后,應(yīng)洗手消毒,不得穿戴工作衣,帽進入廁所。不準在操作間吸煙、挖鼻孔掏耳朵、不對著食品打噴嚏、咳嗽、不準隨地吐痰,不準亂丟廢棄物等,杜絕出現(xiàn)所有易污染食品的不衛(wèi)生動作。不準在操作規(guī)間堆放私人物品。確保讓每一位學(xué)生吃到放心、舒心的飯。

學(xué)校半年工作總結(jié)12

  本期學(xué)校安全工作在平安中順利結(jié)束,回傾全期工作,有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有本校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,緊扣學(xué)校安全工作計劃,開展了一些有效的工作,現(xiàn)總結(jié)于下:

  一、完成工作情況

  (一)、落實上級工作

  年初董校長代表學(xué)校與縣教育局簽訂了20xx年安全工作責任狀,增強了安全工作責任感。落實縣教育局下傳的“學(xué)校安全隱患排查”文件精神,認真組織自查。貫徹落實縣教育局“學(xué)校治安環(huán)境集中整治”的文件精神,自查嚴重影響學(xué)校環(huán)境的不利因素。積極配合手足口病的宣傳防疫工作,控制此類病在我校零發(fā)生率狀態(tài)。傳達宣傳縣“安全生產(chǎn)月”文件精神,創(chuàng)建平安、文明與和諧校園。

  (二)、開展本校工作

  為了使安全教育進學(xué)校、進教室、進課堂,始終堅持“一切為了孩子的安全”工作宗旨,多層次、變形式地開展工作,著重做了三方面工作。

  ⑴確保安定環(huán)境

  調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,成立了以組長:董照剛,副組長:木拉力、徐希品的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。分線負責,分班管理。

  年初到現(xiàn)在縣公安局庫鎮(zhèn)派出所加大了校大門的巡邏,為校園安全工作提供了安全保障。

  加強校外寄宿生管理,與學(xué)生監(jiān)護人簽訂了責任狀。堅持每月安全隱患排查,及時提出整改措施。抓住安全隱患,及時扼殺事端。加強門衛(wèi)管理,增強工作責任。

  ⑵加大宣傳密度

  樓層增設(shè)警示牌,規(guī)范同學(xué)們各方面的文明行為。更換“安全宣傳專欄”,及時宣傳上級文件精神。

  設(shè)立永久“安全知識櫥窗”,教育學(xué)生嚴格遵守交通規(guī)則,注意食品安全衛(wèi)生,培養(yǎng)應(yīng)變各種突發(fā)事件的能力。

 、情_展多種活動

  結(jié)合5.12學(xué)生安全教育報展,對學(xué)生開展“三生教育”(即熱愛生活、珍惜生命、學(xué)會生存)。確定3月為“安全教育月”德育系列

  教育活動,通過校園廣播、主題班會和國旗下講話,時刻告誡師生,注意人身安全,增強自我防范意識,共同維護學(xué)校安定環(huán)境。

  安全知識進駐慶“六.一”活動,通過節(jié)目提醒學(xué)生要樂做文明處事的小天使,爭當安全出行的好市民。

  開展維護校園超市活動,教育學(xué)生有秩序進店,有節(jié)智選物,有誠信付錢,做文明消費者。

  二、存在安全隱患

  保安責任心不夠強,特別是深夜門未全關(guān)閉,校產(chǎn)和老師家產(chǎn)容易被盜。

  學(xué)生中玩銳器的'現(xiàn)象比較嚴重,很容易傷害他人。

  存在的安全隱患,是我們下期主攻的工作目標,在新學(xué)期里,進而制定切實可行的工作計劃,全身心地投入安全管理工作,為創(chuàng)建平安校園而努力。

學(xué)校半年工作總結(jié)13

  本學(xué)期,花海學(xué)區(qū)全面落實市教育局綜治、安全工作會議精神,積極推進“平安校園”創(chuàng)建活動的有序開展,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全責任意識,全面構(gòu)建學(xué)校安全維穩(wěn)工作長效機制,各校始終把安全放在第一位,配合相關(guān)責任人,努力把學(xué)校綜治安全工作做好做扎實,工作成效顯著,無出現(xiàn)重大安全事故,F(xiàn)將上半年學(xué)區(qū)的綜治安全工作的具體內(nèi)容簡要總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一工作思路,強化安全意識。

  1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。學(xué)區(qū)成立了由學(xué)區(qū)主任為組長,各校校長為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責將安全工作列入各學(xué)校目標考核內(nèi)容,嚴格執(zhí)行責任追究制度、安全事故一票否決制。

  2、層層簽訂責任書。學(xué)區(qū)與各學(xué)校,學(xué)校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學(xué)校還通過家長會與學(xué)生家長明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到安全工作職責明確,責任到人,面面俱到,層層落實。

  3、修訂和完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。對學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度進行了全面的修訂和完善。近期,我們在學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、住宿生管理、體育器材檢查、健康體檢等方面的規(guī)章制度都進行了重新修訂和完善,強化操作性,對涉及學(xué)校安全的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、努力形成安全工作齊抓共管群防群治的工作局面。我們積極與派出所、司法所、工商所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全工作,聘請派出所民警擔任法制副校長(輔導(dǎo)員),為師生做法制報告和宣傳,提高師生法制意識。提請工商所、衛(wèi)生等部門對學(xué)校周邊餐飲行業(yè)進行衛(wèi)生檢查和整治。提請派出所、綜合治理等部門對學(xué)校周邊商業(yè)網(wǎng)點進行排查,對有害于學(xué)生健康和安全的商品予以清查,通過協(xié)調(diào)配合,學(xué)校安全工作取得了良好的效果。本學(xué)期我們還將提請交警部門對學(xué)校周邊道路交通秩序進行整治,并逐步完善學(xué)校周邊道路標志、標線等交通安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),堅決杜絕拖拉機、農(nóng)用車、報廢車、拼裝車和無牌無證等車輛接送學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

  二、加大整改力度,杜絕安全隱患。

  春季開學(xué)初,學(xué)區(qū)巡回各學(xué)校、幼兒園對學(xué)校及周邊安全工作進行了全面檢查,及時掌握并解決了影響學(xué)校安全的各種因素和隱患。特別是對存在危房(墻)的學(xué)校,進行了重點檢查,認真查看危房(墻)的危險現(xiàn)狀及程度,分析冬春變化情況,制定整治方案和措施,使部分危房(墻)在原先加固、設(shè)障的基礎(chǔ)上再次進行加固整治,對一些無法加固、設(shè)障的地方書寫警示語,禁止學(xué)生靠近,嚴防發(fā)生安全事故。對中學(xué)食堂、中學(xué)、中心小學(xué)學(xué)生宿舍等地也進行認真的檢查,提出了整改要求。對各校在用電、取暖、消防、體育及活動等方面進行嚴格檢查。各校針對排查出的問題,加大資金投入,更換了陳舊的電路電器,增設(shè)了安全警示標志和安全設(shè)施設(shè)備。如花海中學(xué)投入八千元,在教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓安裝了應(yīng)急燈42盞、安全出口警示標志35個,在校門口公路兩邊安裝減速帶共40米,新劃了斑馬線,更換了“前方學(xué)校、減速慢行”標志兩塊。

  三、細化管理措施,做到萬無一失。

  1、食品衛(wèi)生安全工作。

  對于中小學(xué)食堂的安全管理,一是學(xué)校實行“一把手”負總責,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,切實把學(xué)校衛(wèi)生防病與食品衛(wèi)生安全工作納入工作職責,確保工作落實到位。二是把食堂食品衛(wèi)生安全制度建設(shè)納入學(xué)校綜合管理制度建設(shè)之中,建立了食堂安全管理制度、校園安全管理制度、衛(wèi)生制度、食堂從業(yè)人員上崗培訓(xùn)制度,崗位責任制度,并張貼上墻,接受監(jiān)督。食品原料定點采購,食品原料貯藏、制作間及飲水設(shè)施有專人、專柜、專鎖管理;廚用器具能及時、定期的做好消毒工作,保持室內(nèi)外清潔,杜絕重大傳染性、流行疾病的'發(fā)生和食物中毒事件的發(fā)生。三是加大對學(xué)校食堂食品、飲用水等衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)管力度,建立學(xué)校食堂食品及飲用水衛(wèi)生安全工作的長效機制;研究制定重大傳染性疾病、群體性食物中毒等突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的報告、應(yīng)急、隔離和預(yù)案制度,層層落實目標責任。四是逐年加大對食堂的資金投入,逐步改善食堂條件。近期,學(xué)區(qū)先后投入10萬多元,對食堂進行了改造,新建成臨時餐廳、打飯間等,基本符合了學(xué)校食堂衛(wèi)生標準。

  2、道路交通安全。

 。1)堅持落實小學(xué)放學(xué)路隊制,幼兒園放學(xué)、上學(xué)家長接送制,領(lǐng)導(dǎo)跟班制和教師護送制。

 。2)加強學(xué)生騎自行車上、下學(xué)的管理與要求。為確保學(xué)生路途安全,禁止村校學(xué)生騎自行車上學(xué),全部步行上學(xué)。中心小學(xué)不滿12周歲的學(xué)生不允許騎自行車上學(xué),中學(xué)堅決杜絕學(xué)生騎摩托車上學(xué)的現(xiàn)象。

 。3)優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境。逐步完善學(xué)校周邊道路標志、標線等交通安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

  3、學(xué)生住宿安全。

  學(xué)區(qū)建立了《住校學(xué)生須知》,生活指導(dǎo)教師依據(jù)《須知》嚴格要求住校生按時活動、按時就餐、按時就寢、按時起床等。另外,對住校生的安全管理我們還堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、班主任的查宿制度,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  4、校園安全。

  在校園安全方面,主要做了如下工作:一是各校均制作并在校園醒目處張貼了“校園安全直通車”銘牌;二是各校均成立了由教師組成的校園護校隊,職責明確,責任具體,為師生安全保駕護航;三是加大了值班安保力度,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等學(xué)生集聚高峰期,不僅安排值班人員值班,而且安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師監(jiān)管。

  四、加強宣傳教育,提高自護能力。

  各校在本學(xué)期均組織開展了豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)期,各學(xué)校都組織開展了防震知識講座,中學(xué)和中心小學(xué)還開展了地震安全逃生演練和消防安全逃生演練活動,組織開展了消防安全知識講座。這些活動的開展,效果顯著,師生的安全知識得以擴充,安全意識得以提升。

  盡管在校園安全方面各校做了大量預(yù)防和整改工作,但個別安全問題仍然不容忽視。一是部分學(xué)校還存在危房或危墻,盡管學(xué)校都采取了加固措施,但安全隱患依然存在;二是由于學(xué)生上下學(xué)途中缺乏有效監(jiān)管,交通安全隱患難以消除;三是由于食堂“硬件”條件不足,學(xué)生仍需露天就餐;四是學(xué)生管理還需加強,學(xué)生的思想教育、養(yǎng)成教育還顯薄弱,學(xué)生之間還有突發(fā)的矛盾糾紛的隱患;五是學(xué)校周邊商業(yè)網(wǎng)點的不良影響依然存在;六是一些社會閑雜人員造成的突發(fā)安全事件難以從根本上消除;七是學(xué)校安全設(shè)施匱乏,缺少必要的物防條件;八是家校聯(lián)合、警校聯(lián)動還不夠深入,存在監(jiān)管“真空”地帶;九是缺少專門的校園安保人員和醫(yī)護人員,校園安保人力緊缺;十是校園及周邊有施工現(xiàn)場,防護還有漏洞,存在安全隱患。這些安全問題,我們將在下半年工作中,強化責任意識,加強整改力度,聯(lián)合社會多方力量,攜手共進,做到萬無一失。

學(xué)校半年工作總結(jié)14

  本學(xué)期,花海學(xué)區(qū)認真貫徹教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)毒品預(yù)防教育工作的通知》及市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)生預(yù)防毒品教育的通知》精神,鞏固禁毒宣傳教育工作成果,加強禁毒宣傳教育工作力度,繼續(xù)以創(chuàng)建“無毒校園”為工作目標,以提高廣大中小學(xué)生的拒毒、防毒意識為重心,在增強禁毒教育工作的實效性和

  針對性等方面做了大量具體細致的工作,取得了較好成效。現(xiàn)將這學(xué)期學(xué)區(qū)禁毒工作具體措施總結(jié)如下:

  一、廣泛宣傳,營造了良好的禁毒氛圍。

  1、利用各種媒體和載體廣泛宣傳。學(xué)區(qū)與市教育局綜治辦、鎮(zhèn)派處所密切配合,結(jié)合“無毒社區(qū)”“無毒校園”的創(chuàng)建活動,充分利用影視、廣播、報刊、圖片等各種媒體進行全面宣傳,動員廣大中小學(xué)生拒絕毒品、遠離毒品;êV袑W(xué)利用校園閉路系統(tǒng)定期為學(xué)生放映禁毒防毒的專題片,中心小學(xué)利用少先隊廣播臺進行禁毒案例講讀。

  2、利用節(jié)假日和重大活動進行宣傳。經(jīng)常性宣傳與重大宣傳相結(jié)合,在“531”世界無煙日、“626”國際禁毒日等重要紀念日,各校立足校園,開展了演講、朗讀比賽等多種形式的活動,在校園、社區(qū)營造了良好的防毒、禁毒氛圍。

  6月26日學(xué)區(qū)和鎮(zhèn)政府組織開展了“花海鎮(zhèn)‘拒絕毒品、珍愛生命’簽活動”,全學(xué)區(qū)1500多名師生舉行了禁毒宣誓儀式,并在橫幅上進行了簽名儀式。此次活動,更堅定了全鎮(zhèn)師生拒絕毒品、遠離毒品的信心。

  5月17日,共青團玉門市委、玉門市公安局、玉門市教育局、玉門市禁毒辦、玉門市少工委聯(lián)合開展全市中小學(xué)生法制安全教育圖文資料巡回展。分別在中學(xué)和中心小學(xué)校園內(nèi)進行展出,圖文并茂、事實顯明地展示了毒品的危害,使廣大師生受到了深刻的教育。

  3、利用“中國禁毒網(wǎng)”網(wǎng)站為載體,進行禁毒宣傳教育。在電腦課上,教師正確引導(dǎo)中小學(xué)生進行網(wǎng)上在線交流,咨詢拒毒、防毒的有關(guān)問題,就中小學(xué)生吸毒、如何拒絕毒品誘惑等問題開展了專題討論。網(wǎng)絡(luò)載體的運用,進一步豐富了中小學(xué)生禁毒宣傳教育的渠道,加強了預(yù)防中小學(xué)生吸毒工作的社會影響力。

  二、加強教育,增強了學(xué)生的拒毒防毒意識。

  1、中學(xué)和中心小學(xué)建起了禁毒教育專欄,定期更換專欄內(nèi)容,并組織學(xué)生集體參觀禁毒教育圖片和相關(guān)文字資料。5月中旬,中學(xué)開展了以拒毒、防毒為主題的征文活動。征文活動中,學(xué)生們表達了遠離毒品的堅定信心和決心。

  2、開展遠離毒品活動。開展以“遠離毒品、珍愛生活、珍愛生命”為主題的班隊會,堅持把毒品預(yù)防教育作為“自護教育”的重要內(nèi)容,教育中小學(xué)生識別毒品、認識毒品危害,逐步樹立“珍愛生命,拒絕毒品”的觀念,有效增強對毒品的自我防范能力。4月28日,花海中心小學(xué)邀請花海鎮(zhèn)派出所執(zhí)勤警官作了學(xué)校法制安全教育專題講座。本次講座中涉及到的與毒品相關(guān)的典型事例,再次為廣大師生敲響了警鐘。

  3、開展禁毒教育進課堂活動。針對不同年齡段中小學(xué)生的'不同特點,開設(shè)有所側(cè)重、分層次的禁毒教育課,有教材、有教案,把普法教育與禁毒教育有機地結(jié)合起來,讓廣大中小學(xué)生充分認識到禁絕毒品是每個公民義不容辭的責任,積極主動地參與到禁毒斗爭中來。

  三、開展活動,營造了健康成長的校園環(huán)境。

  1、大力推薦健康有益的文化作品。精心選擇、積極推薦了一批適合學(xué)生的優(yōu)秀文化讀物、影視作品、歌曲等。開展了“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動。

  2、積極開展豐富多彩的各項活動;êV袑W(xué)第四屆校園藝術(shù)節(jié)、中心小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演、花海學(xué)區(qū)慶六一文藝匯演活動,融反毒、拒毒、禁毒的內(nèi)容于活動之中,融中小學(xué)生的理想、道德、紀律和法制教育于活動之中,寓教于樂。用積極健康的文化熏陶中小學(xué)生,感染中小學(xué)生,豐富學(xué)生的精神文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的業(yè)余愛好。

學(xué)校半年工作總結(jié)15

  過去的一學(xué)期,根據(jù)“建設(shè)和諧校園,辦人民滿意教育”這一宗旨,樹立科學(xué)發(fā)展觀,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以課程改革為契機,以提高課堂教學(xué)效率,提高德育工作實效性為重點,深化教育教學(xué)改革,認真貫徹落實省、市、區(qū)《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》,嚴格執(zhí)行“五嚴規(guī)定”。切實體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念和以人為本的管理理念,提高學(xué)校管理水平,夯實學(xué)校基礎(chǔ)性工作,促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,加快辦學(xué)條件改善和教育現(xiàn)代化工程啟動,F(xiàn)將我校本學(xué)期學(xué)校工作情況簡要總結(jié)如下:

  重視德育工作,增強育人效果

  本學(xué)期,我校繼續(xù)堅持把“德育工作”放在首位,落實組織,形成德育網(wǎng)絡(luò),扎實德育效果。

  首先,重視加強教師的師德教育,本學(xué)期,我們堅持集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式,加強教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的先進事跡。從小事抓起,從基礎(chǔ)抓起,發(fā)現(xiàn)宣傳身邊的典型,大力倡導(dǎo)“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻”的教師基本道德規(guī)范。本學(xué)期,張玉喬校長能夠身先士卒,每天都早早到校,認真巡查各班級的班務(wù)管理情況,在校園里督促、指導(dǎo)各班常規(guī)工作。朱立干同志能夠帶病堅持工作,積極做好后勤工作,為前勤同志服務(wù)。郭學(xué)春同志的五(2)班負責教導(dǎo)處前的廁所打掃,為了管理好廁所,他能夠親自上陣和學(xué)生一起打掃,有時衣服弄臟了也顧不上。薛華、顏成云老師工作責任心強,整天扎在班級里。許建朝、楊洪才、鮑竹青等老同志能夠堅守陣地,尤其是鮑竹青同志堅持代一門主科,工作期間孫女生病住院但從未缺學(xué)生一節(jié)課,為青年同志樹立了榜樣。王長生同志為了做好報賬員工作,每天吃住在學(xué)校,對學(xué)校的每一筆賬務(wù)都是精打細算,認真核實。學(xué)校班子成員各人能夠克服困難,齊心協(xié)力抓學(xué)校寄宿制工作,為寄宿制工作的順利開展作出了有力的保證。我們繼續(xù)學(xué)習(xí)了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,重溫了區(qū)師德考評方案,以及踐行區(qū)教育系統(tǒng)“五條禁令”簽名承若活動等;每個月進行師德考核;扎實開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。通過學(xué)習(xí)塑造教師為每個學(xué)生終身發(fā)展和健康發(fā)展服務(wù)的教育理念。

  其次,積極開展各項文體活動陶冶師生的情操。在區(qū)教師節(jié)園丁書法、繪畫比賽中趙麗老師獲得了書法、繪畫兩個一等獎,高云峰書法、戴麗老師繪畫獲得了三等獎。舉行了四至六年級征文競賽。為了慶祝中華人民共和國六十華誕開展了學(xué)生歌詠比賽;參加了鎮(zhèn)“祖國在我心中”學(xué)生演講比賽,獲得了鎮(zhèn)第一名的好成績;學(xué)校歌詠隊還參加了區(qū)“祖國萬歲”歌詠比賽并取得了三等獎的成績。十一月份還舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”知識競賽活動。十二月份對學(xué)生進行了交通安全、上下樓梯安全、宿舍安全知識講座;還舉行了古詩文背誦競賽。元旦節(jié)舉行了書法、繪畫競賽;還舉行了踢毽子、跳繩、拔河、乒乓球比賽。通過這些活動的開展推動了全校校容校風(fēng)的發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生的良知、道德、情感和良好的心理品質(zhì),提高了學(xué)生的集體榮譽感。

  學(xué)校大力開展了“創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學(xué)生”活動。針對學(xué)生在日常生活中所表現(xiàn)出來的一些不良行為習(xí)慣,從今年九月份開始,在全體學(xué)生中大力開展“創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學(xué)生”的教育活動。通過校會、國旗下講話、設(shè)立文明監(jiān)督哨、櫥窗、板報的宣傳、進行班級評比等形式,加強學(xué)生的教育,注重了對學(xué)生的行為習(xí)慣的嚴格訓(xùn)練,嚴格管理、嚴格考核評比。為了養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我們確立了“小處入手,細處著眼,強化訓(xùn)練,促進養(yǎng)成”的'行為規(guī)范教育的方法。從主動問好,右行禮讓,課間紀律入手,抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從整理書包、擺放課本入手,抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。從著衣入手,抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從打掃教室和清潔區(qū)入手,抓勞動習(xí)慣的養(yǎng)成。從每天體育鍛煉入手,做好兩操,積極落實校園大課間活動。進一步培養(yǎng)了學(xué)生的文明言行。本學(xué)期學(xué)校各類興趣小組活動正常開展,取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校運動隊在區(qū)第35屆中小學(xué)生運動會上獲得區(qū)第五名的好成績。學(xué)校在區(qū)廣播操比賽中獲得了區(qū)一等獎。

  另外,學(xué)校充分發(fā)揮班主任的職責。班主任是學(xué)校管理的骨干力量,為調(diào)動他們育人的積極性,學(xué)校制定了班主任工作考評辦法,還通過每周一的周前會、國旗下講話的常規(guī)小結(jié)促進班務(wù)管理工作,對管理中存在的問題小結(jié)時不留情面,逐一指出。一學(xué)期來,六年級、五⑴、五⑵、四⑴、三⑵、二⑶、一⑴、一⑵等班級工作細致,落實到位,注重實效,班務(wù)工作相比而言比較好。顏成云同志工作踏實,班級管理扎實,每天都能早早到校遲遲離校。

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