學(xué)校工作總結(jié)(合集15篇)
學(xué)校工作總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
學(xué)校工作總結(jié)1
03—04學(xué)年下期校辦工作總結(jié)林建江昨天的歲月伴著忙碌的身影悄然遠(yuǎn)逝,期末的腳步踏著滾滾的熱浪如約而至;仨粚W(xué)期以來身后留下的串串腳印,雖沒有幾點閃光的足跡,卻也處處深深淺淺,清晰可見。古人云:“酒香不怕巷子深!比欢,在大浪淘沙優(yōu)勝劣汰殘酷競爭的今天,“酒香也怕巷子深”。一個單位,一個集體,乃至一個人,既要低頭拉車,又要抬頭看路,既要腳踏實地干好工作,又要不失時機推銷自我,從而得到眾人青睞,社會肯定。從這個意義上說,校辦工作對學(xué)校形象的宣傳起到了不可低估的作用。作為中層領(lǐng)導(dǎo)成員之一,我時刻肩負(fù)一種使命感,做到“以為爭位,以位促為”。工作中尊重校長的核心地位,維護(hù)校長的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處,揚長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。同時,不斷加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力。不斷加強業(yè)務(wù)知識和前沿知識的.學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。既發(fā)揚以往的好作風(fēng)、好傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,根據(jù)學(xué)校中心工作,深入調(diào)查研究,了解情況,為校長的科學(xué)決策提供建議。
本學(xué)期,我除了搞好語文教學(xué),處理好瑣屑的班級事務(wù)外,也創(chuàng)造性的完成了校辦文秘及宣傳等工作。首先協(xié)助校長制訂了我校本學(xué)期工作計劃,使全校教育教學(xué)有章可循、井然有序。認(rèn)真做好校內(nèi)的教育科研講座、全體教工例會、班主任與教研組長會及領(lǐng)導(dǎo)班子會等各種會議記錄,為學(xué)校檔案管理積累了詳實的文字材料。共撰寫上報市、縣有關(guān)文字材料幾十份,及時向上級領(lǐng)導(dǎo)真實、全面、深入地匯報了我校教育教學(xué)管理情況及工作成績,贏得了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我校各項工作的充分肯定,我校又添諸多殊榮。協(xié)助校長撰寫了多份市、縣大會發(fā)言材料或演講稿件,將我校近年來工作中的先進(jìn)經(jīng)驗介紹給全縣及全市同仁,擴大了我校在同行業(yè)中的影響,兄弟學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)多次到我校參觀考察,為我校提供了與兄弟學(xué)校切磋交流的良好機會,為我校宏偉目標(biāo)的實現(xiàn)奠定了堅實基礎(chǔ)。為縣廣電局撰寫有關(guān)我校新聞稿件十余篇,借電視媒體這一平臺,將我校開展的生動活潑的課內(nèi)外活動及學(xué)校的重大事務(wù)傳入千家萬戶,讓廣大電視觀眾及時了解到我校教育教學(xué)蓬勃發(fā)展的強勁勢頭和廣大教師一專多能的藝術(shù)才華與積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,為社會各界人士關(guān)注我校發(fā)展?fàn)苛司、搭了橋。
我校搬遷之際,協(xié)助校長擬訂了搬遷改制項目計劃書、搬遷改制匯報材料及有關(guān)請示,促進(jìn)了搬遷改制的順利進(jìn)行。配合我校的擴招工作,擬訂了兩份宣傳材料,提高了我校的知名度,取得了良好的社會效益和辦學(xué)效益,學(xué)校聲譽雀起,周邊學(xué)子慕名紛至沓來,門庭若市,生源暴漲,再掀學(xué)生擇校新高潮,為我校帶來了良好的發(fā)展機遇,初步實現(xiàn)了我校“攬生源,求發(fā)展”的辦學(xué)規(guī)劃。在《青年導(dǎo)報》、省委黨!皒xx”理論與實踐編輯部、《河南教育志》等幾家新聞單位的報刊、專著上發(fā)表我校專題報道,將我校領(lǐng)導(dǎo)超前的辦學(xué)理念、教師甘為人梯的奉獻(xiàn)精神及“走出去、請進(jìn)來”的濃厚學(xué)術(shù)氛圍及時宣傳出去,為我校帶來了更有意義、更深遠(yuǎn)的社會影響。前不久,應(yīng)教育部信息技術(shù)中心之約,向其提供了題為《構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式》的稿件,詳細(xì)介紹了我校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)新模式——“網(wǎng)上探索,協(xié)作學(xué)習(xí)”模式的構(gòu)建。經(jīng)縣文教體局推薦,向教育部中國教師報、中國社會調(diào)查所教育調(diào)查部發(fā)送了《加強教師隊伍建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育》的文稿,系統(tǒng)介紹了我校利用自身條件在強化教師隊伍建設(shè),加強素質(zhì)教育以及教書育人方面取得的明顯成就和先進(jìn)經(jīng)驗,本文將錄入由以上兩家單位編輯出版的《教師隊伍建設(shè)與學(xué)校發(fā)展》一書,面向全國出版發(fā)行。當(dāng)然,學(xué)校成績的取得,學(xué)校今日的輝煌,是全體領(lǐng)導(dǎo)與教師團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取、務(wù)實工作的結(jié)果,我個人只是在宣傳學(xué)校形象上盡了自己的綿薄之力,只是做嫁衣裝扮了新娘。說實在話,校辦工作是辛苦的。我除了要完成每周20多節(jié)繁重的教學(xué)任務(wù),承受巨大的多媒體教學(xué)實驗壓力外,還要創(chuàng)造性地完成隨時都會突如其來的應(yīng)急性文字材料,絞盡腦汁字斟句酌領(lǐng)導(dǎo)意圖,不知犧牲了多少個節(jié)假日,多少次加班加點到深夜,冥思苦想廢寢忘食。
有時,我感到很累,很煩惱,很痛苦。但當(dāng)看到文章在報刊上發(fā)表,當(dāng)聽到報道在新聞中播出,當(dāng)腳本被拍成電視專題,當(dāng)評先或匯報材料被上級認(rèn)可,當(dāng)聞聽我校又添殊榮……那種興奮已讓我忘卻了當(dāng)初加班加點的苦痛。一句話,辦公室的工作讓我深深感到:痛并快樂著!
學(xué)校工作總結(jié)2
在xx普法活動中,我校以上級部門普法規(guī)劃為指導(dǎo),以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心,密切聯(lián)系學(xué)校實際,緊緊圍繞學(xué)校xx普法確定的目標(biāo)和任務(wù),不斷加強制度建設(shè),強化組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實,全方位、多層次地把xx普法工作向縱深處發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,深入開展“六五”普法教育
1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設(shè)。
“六五”普法工作一啟動,學(xué)校就根據(jù)上級部門要求,成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以校黨支部、校委會為龍頭,以各級部為主體,以黨員同志、班主任、任課教師為骨干的學(xué)法、普法工作隊伍,深入開展普法宣傳教育,按步驟,有條理地把“六五”普法工作落到實處。
成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:譚煥勇
副組長:姜福壽、王秀琴、王兆軍、王耀志
組員:湯新貌、宋文杰、蔣佳璐、于東、張培娟、蔡燕麗、譚麗娜、王靜、姜永嫻、曲曉、白海英、孫強、孫春艷、唐丕波
2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。
學(xué)校通過校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認(rèn)識,也增強了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性;在積極帶動社會普法宣傳的同時,不斷鞏固師生的普法意識,增強普法教育的實效性。
二、不斷學(xué)習(xí),明確重點,實現(xiàn)“六五”普法整體推進(jìn)
1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會法》等法律法規(guī),增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。
領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后,學(xué)校黨支部、校委會著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學(xué)習(xí)中去,特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行宣講,全校正式教職工參與了此次活動。通過學(xué)習(xí),教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。自學(xué)校成立以來,教職工中沒有發(fā)生一起違法案件,大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法用法,第月至少組織老師進(jìn)行一次法德知識學(xué)習(xí),做到時間、內(nèi)容、筆記、考核四落實。
2、加大學(xué)生法制教育工作力度,增強學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。
立足課堂,讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”,通過政治等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機地融入到日常的教學(xué)中去,讓學(xué)生法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。
每個班級還利用班會課、晨會課時間,對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》及法制教育,效果較好。通過班會,讓《小學(xué)生管理規(guī)定》等知識落實到自己的行動中,使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù),為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實的法律基礎(chǔ)。
積極參加法德宣傳教育年、“法德共進(jìn)”主題宣傳月、利用“3.8”婦女節(jié)、“綜治宣傳月”、“315”消費者權(quán)益保護(hù)日、6.26禁毒日、“12.4”憲法日,廣泛開展法律宣傳活動。
加強合作,形成法制教育合力。制定學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育活動實施方案,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,將學(xué)校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學(xué)校各年級每個學(xué)生都會發(fā)放《致家長一封信》,爭取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學(xué)生法制學(xué)習(xí),用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個遵紀(jì)守法的好公民。
三、拓寬渠道,豐富活動,提高“六五”普法教育效果
1、加強制度化建設(shè),為普法教育夯實基礎(chǔ)。
我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等,結(jié)合學(xué)校實際,建立健全了學(xué)校各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度,《學(xué)校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺,在監(jiān)督檢查的同時,也普及了法制教育,真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化,實行依法治校等,對學(xué)生打架斗毆、偷竊、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定,對違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動,真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為,為普法教育夯實了基礎(chǔ)。
2、請進(jìn)來,走出去,以豐富的活動實踐著普法的承諾。為對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,學(xué)校特請王樹亮為龍山店小學(xué)法制副校長。
3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動,讓普法教育深入人心。學(xué)校組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)的`活動在所有學(xué)生中引起強烈的反響,人人參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī),并運用于自己的實踐,為學(xué)校依法治教打下扎實的基礎(chǔ);政教、學(xué)生會精心開展各類活動切合學(xué)生實際,從生活點滴中讓他們增強法律意識,如“遠(yuǎn)離毒品戒除網(wǎng)癮”活動引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,加強網(wǎng)絡(luò)法制意識;消防安全教育在潛移默化中增強了教師的消防安全意識和消防法制觀念,提高他們自救的能力。
四、健全民主機制,繼續(xù)推行校務(wù)公開,促使學(xué)校各項工作規(guī)范化法制化
學(xué)校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開,推進(jìn)黨務(wù)公開,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,杜絕亂收費現(xiàn)象。就黨務(wù)工作、收費標(biāo)準(zhǔn)、考核評優(yōu)等方面,做到及時公開,嚴(yán)格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點,自覺接受師生員工的監(jiān)督,樹立誠信廉潔的服務(wù)意識,做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化,有效調(diào)動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動性,使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。
學(xué)校工作總結(jié)3
由xx建設(shè)集團(tuán)有限公司承建的xx市xx區(qū)第四人民醫(yī)院遷建一期工程,地處xx區(qū)義蓬鎮(zhèn),由醫(yī)療大樓、住院部、行政值班樓、鍋爐洗衣房及地下室組成,總建筑面積98610㎡,工程總造價20338萬元,工程以確保省標(biāo)化工地,爭創(chuàng)全國標(biāo)化工地,確保錢江杯,確保xx市示范民工學(xué)校,爭創(chuàng)xx市十佳民工學(xué)校為目標(biāo)。本工程于XX年8月13日全部結(jié)頂。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力。
1、第四人民醫(yī)院遷建一期工程開工典禮,省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、人大代表等親臨現(xiàn)場,參加項目奠基大典。項目民工學(xué)校成立于XX年5月28日,區(qū)建設(shè)局副局長孫偉民、集團(tuán)公司董事長包偉國為民工學(xué)校的成立剪彩。項目經(jīng)理項建華擔(dān)任民工學(xué)校校長,全面負(fù)責(zé)民工學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。項目部在生活區(qū)設(shè)立了約90㎡的大教室,配置了電視機、vcd、音響、投影儀、黑板等必備教學(xué)器具。教學(xué)資料、軟件由總校統(tǒng)一提供,涉及范圍廣泛。同時設(shè)立報刊架、書柜等學(xué)習(xí)設(shè)施,供民工閱覽學(xué)習(xí)。學(xué)校每月出版工地簡報,讓民工更好的了解社會動態(tài)及生活常識。設(shè)立了閱覽室,長期向民工開放。還在生活區(qū)、施工現(xiàn)場等場所安裝了廣播,播放一些安全教育光盤。
2、湖州市人大、xx區(qū)人大代表、審計局、衛(wèi)生局等領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨項目部進(jìn)行實地考察,并對我項目的民工學(xué)校創(chuàng)辦給予了極大的肯定和支持。
3、韓國企業(yè)絲瑞寶領(lǐng)導(dǎo)人聽聞我項目成功開辦民工學(xué)校,親自蒞臨指導(dǎo),在參觀和交談后大為感慨,并表示要將我們多樣化的辦學(xué)條件以及人性化的管理措施帶回韓國。
二、豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容。
1、學(xué)校根據(jù)項目實際編制了教學(xué)計劃,每周上課不少于2小時。開展文化知識、安全生產(chǎn)、社區(qū)共建等16大類的教學(xué)內(nèi)容。同時邀請了安監(jiān)站領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)干部、民警、教師、參建單位等為學(xué)員授課。在項目部成立臨時黨團(tuán)支部,集團(tuán)黨團(tuán)負(fù)責(zé)人定期進(jìn)行黨團(tuán)授課。積極利用民工學(xué)校對民工進(jìn)行崗前培訓(xùn),目前已有250多名民工進(jìn)行了崗前培訓(xùn)并考試合格,培訓(xùn)率達(dá)到了100%。
2、學(xué)校還組織民工在國慶節(jié)進(jìn)行升旗儀式,參與每年6月份的安全生產(chǎn)月活動,民工學(xué)校代表集團(tuán)公司參加XX年xx區(qū)安全知識競賽,榮獲二等獎。
3、在集團(tuán)公司開展的職工技術(shù)大比武中,本項目部砌筑班組獲得了砌筑技術(shù)大比武第一名,因表現(xiàn)突出項目部水電班組戴漢平被集團(tuán)公司評為勞動模范。
三、關(guān)愛民工,保障民工權(quán)益。
1、開工初期,項目部就為民工宿舍統(tǒng)一安裝了空調(diào),配置了儲物柜、臉盆架,開辟了籃球場、乒乓球室等活動場所,組織民工觀看露天電影,安排四院醫(yī)生為民工做免費的體檢。設(shè)立工地醫(yī)務(wù)室,配備醫(yī)務(wù)人員和常見的藥品。每逢端午、中秋佳節(jié),為民工發(fā)放粽子、月餅。每年夏天,集團(tuán)公司都會為民工送來夏令慰問品。開展民工學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評選活動,對當(dāng)選的優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)證書,以示鼓勵。臺風(fēng)梅花、?陂g,項目部組織民工有序的轉(zhuǎn)移和安置,確保了民工的人身安全。
2、項目部設(shè)置了指紋考勤機,行實名制考勤,張掛勞務(wù)五項制度牌,與全部民工簽訂勞動合同,并做好工資發(fā)放記錄等勞務(wù)臺帳。
3、項目部在開工伊始成立了義務(wù)消防隊,并多次組織民工參加消防演習(xí)、比賽,以提升民工的.消防能力。還組織拔河、籃球等比賽活動,在比賽和娛樂中增進(jìn)了民工間的友誼。
四、結(jié)對共建,愛心奉獻(xiàn)。
為共享生活品質(zhì)之城,打造和諧社會,項目部與義蓬街道義篷村開展了結(jié)對共建活動,簽署了結(jié)對共建協(xié)議書,整合雙方資源,形成共建局面。召開社區(qū)與項目部座談會,共同學(xué)習(xí)幫助。組織民工為社區(qū)修補馬路、清理垃圾,慰問孤寡老人。社區(qū)多次邀請項目工地民工學(xué)員共同參加如義篷購物中心演唱會等的活動。
五、媒體報道,辦學(xué)成效。
1、浙江工人日報、xx日報等多家媒體單位相繼報道過我項目民工學(xué)校,xx電視臺還進(jìn)行了專門的跟蹤報道。浙江教育新聞網(wǎng)、xx網(wǎng)、東莞時間網(wǎng)等網(wǎng)站相繼刊登了有關(guān)報道。正是由于成功的開辦了項目工地民工學(xué)校,促進(jìn)了綠色工地的建設(shè),并在XX年10月8日順利地通過了區(qū)安監(jiān)站主體結(jié)頂標(biāo)化考評。
2、今后,我們將一如既往的致力于民工學(xué)校的建設(shè),努力探索,不斷尋求更好的教學(xué)方法,更加豐富的教學(xué)內(nèi)容,營造建設(shè)工地的校園文化,走規(guī)范化、特色化的辦學(xué)道路,加強民工隊伍建設(shè),為民工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會,為建設(shè)平安xx,構(gòu)建和諧項目、和諧社會做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作總結(jié)4
20xx年,我校在市xx辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。下面是對本校20xx年安全所做的年終總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校xx、xx、xx具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
二、制度保證,措施到位
(1)建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
(2)簽仃責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
(3)不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善、充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。付涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
(4)學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組及意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管,群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的.教育效果。
四、加強教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識以及自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
(1)認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“xx”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎扎實實開展教育和防范工作。
(2)開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盔、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過“加強節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)”的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識及安全防范和自我保護(hù)能力。
(3)提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”,即無剎車無鈴無牌照的自行車上學(xué)。
五、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重.點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
六、主要問題
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
(1)社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的潢、嘟、DU、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤點和食品店還存在食品安全隱患。
(2)學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
學(xué)校工作總結(jié)5
一、自我校確定將象棋作為特色打造以來,學(xué)校逐步健全了管理網(wǎng)絡(luò),即副校長分管、體藝教研組具體負(fù)責(zé)、體育、音樂類教師具體實施,最終落實到學(xué)生,形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系,將普及和爭創(chuàng)體藝特色相結(jié)合,充分利用校內(nèi)外的教育資源,面向全體學(xué)生,提高整體素質(zhì),中學(xué)學(xué)校 工作總結(jié)。
二、我校還成立了以吳曉紅主任為特色項目帶頭人的一個以青年教師為主的教研組。自編校本教材《象棋初級教程》、《象棋入門》、《學(xué)象棋》等,利用體育、大課間活動、興趣小組活動時間開設(shè)了“中國象棋”教學(xué),加強象棋教學(xué)的推廣。低年級以興趣激發(fā)和初步下法為主;中年級以基本規(guī)則與品德教育為主;高年級以作戰(zhàn)水平與多種策略為主。學(xué)校也加強班級興趣小組的管理,每次活動做到“四定三檢查”:定時間、定地點、定指導(dǎo)老師、定學(xué)員;檢查老師是否到崗到位、檢查學(xué)員出席人數(shù)、檢查活動內(nèi)容落實。真正體現(xiàn)了普及性,做到了全員參與。
三、由于學(xué)校新建大樓,校園環(huán)境是一片空白。學(xué)校組織召開專門行政會議進(jìn)行討論,派中層赴丹陽實驗學(xué)校學(xué)習(xí)后,由朱艷琴老師負(fù)責(zé)制定環(huán)境布置方案,在全校范圍內(nèi)征集作品,趙曉燕老師具體負(fù)責(zé)作品的篩選,用以環(huán)境布置。開展學(xué)校樓宇命名方案和;辗桨傅恼骷顒,體現(xiàn)了學(xué)生小主人的作用。及早布置,及早落實。
四、在校園文化的布置中滲透學(xué)校的體藝特色,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,真正體現(xiàn)“書香校園、象棋特色”。
五、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作
學(xué)校積極推進(jìn)“陽光體育活動”,用制度保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,很好地推廣了新的廣播操,工作總結(jié)《中學(xué)學(xué)校 工作總結(jié)》。成功舉辦 “六一藝術(shù)節(jié)”活動,受到了群眾的好評。
積極組織工會活動,成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽,極大調(diào)動了廣大女教師的積極性。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團(tuán)體第五名的好成績。
六、加強安全教育,提高學(xué)生意識
1、切實加強安全教育。為保證師生安全,爭創(chuàng)“平安校園”,學(xué)校全方位開展安全教育活動。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗,在管理上保證校園安全;深入師生、班級,每周都安排固定的'時間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并成功進(jìn)行了預(yù)防地震的演練,提高學(xué)生自我保護(hù)的學(xué)習(xí)實踐能力,讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,掌握自護(hù)本領(lǐng),提高自護(hù)自救能力。分兩次發(fā)放告家長書,提高家長的安全意識,讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請姚橋派出所的交警到進(jìn)行交通安全知識講座,增強了學(xué)生的安全意識。
2、加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立安全檢查小組,由謝校長牽頭,總務(wù)部門協(xié)助,每月定期對校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查,防患于未然。最近學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),既將投入使用。
3、認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作,認(rèn)真上好健教課,提高學(xué)生的健康意識。針對H1N1病情不斷蔓延之勢,嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報制度,做到天天上報。關(guān)注學(xué)生心理健康,有兼職心理輔導(dǎo)老師。加強學(xué)生飲食衛(wèi)生管理,確保學(xué)生的人身安全。
4、加強校車管理制度,安排專人負(fù)責(zé)壓車確保安全。
七、校園建設(shè)、幼教方面
學(xué)校新教學(xué)大樓以投入使用,食堂、操場的建設(shè)正在進(jìn)行之中。校園的綠化也以基本到位。
幼教方面成績顯著:三月份成功舉行了親子運動會,受到了家長的好評。李海琴老師在市級賽課活動中獲一等獎。
八、有待改進(jìn)的方面
1、課堂教學(xué)還存在不少問題,要繼續(xù)進(jìn)行有效課堂的研究,從制度上保證研究落到實處,使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的。
2、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強,德育層次化研究的成效不夠顯著,一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。
3、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力,小攤擺賣無法制止。校門口公路狹窄,破損嚴(yán)重,師生出行受到影響。
4、由于學(xué)校搞基建,學(xué)生正常的活動場所受到限制,學(xué)生正常的教學(xué)環(huán)境受到影響。
學(xué)校工作總結(jié)6
一年多來,小學(xué)堅持以育人為本,遵循“把學(xué)校辦成能適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要,學(xué)生向往、家長放心、社會聲譽好的學(xué)校”這一辦學(xué)思想;以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平為目標(biāo),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、基礎(chǔ)實施工作
1、教室全部安裝護(hù)窗。
2、所有教室、辦公室更換了電路,教室安裝電扇,辦公室安裝空調(diào)。
3、學(xué)校食堂配備標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)備。
4、安裝了4個監(jiān)控。
5、宿舍由教育局配發(fā)8個柜子。
6、教學(xué)樓外安裝了防護(hù)欄。
二、政教工作
。ㄒ唬┑掠、養(yǎng)成教育工作
1、根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)、心理特點知道了養(yǎng)成教育的訓(xùn)練內(nèi)容與重點。二月份為養(yǎng)成教育活動;三月份是學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)和緬懷革命先烈教育活動;四月份為愛國主義教育,誠信禮儀教育;五月份是環(huán)境保護(hù)教育、衛(wèi)生健康教育;六月份是少先隊教育活動。
2、堅持每兩周升一次國旗;每周二、四課間操之后紅領(lǐng)巾廣播,緊跟形勢,把握時代脈搏,主題鮮明,形式多樣,旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;教育學(xué)生學(xué)會感恩;愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國等,以此蕩滌他們心靈,陶冶他們情操。
3、發(fā)揮櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)等宣傳陣地的教育功能。每項活動開展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題”。
4、開展豐富多彩的“慶六一”系列活動。
5、加強班主任管理工作,制定了班主任考核細(xì)則,班級管理細(xì)則,定期或不定期召開班主任會議,研討班級教學(xué)情況,交流班級管理經(jīng)驗等,提升了班主任的管理水平。
(二)安全工作
、偻ㄟ^教代會完善并制定安全工作制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
、趯W(xué)校始終堅持“領(lǐng)導(dǎo)值班制”,與教師簽訂《安全責(zé)任狀》《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀》發(fā)放了告家長通知書,與幼兒家長簽定安全責(zé)任狀,確保了安全事故零發(fā)生。
、蹖嵭新逢犞,路隊長專門負(fù)責(zé)。
、軐W(xué)校有專人負(fù)責(zé)記錄《校務(wù)日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況,堅持日查制。
、輬猿职踩[患排查制度,網(wǎng)上“兩化”管理。教師向?qū)W校、學(xué)校向教體局逐級上報,杜絕瞞報或遲報。
、迗猿置刻斐孔x與下午第一節(jié)課清點學(xué)生,及時與家長聯(lián)系。
⑦每學(xué)期初都要對乘坐接送車的學(xué)生進(jìn)行排查摸底,召開乘車學(xué)生家長會,教育家長不坐“三無”車輛,并提醒家長與乘車司機簽訂安全協(xié)議。
、嘀贫说卣饝(yīng)急演練、突發(fā)事件等各種安全應(yīng)急預(yù)案和實施方案,
開學(xué)初組織了地震應(yīng)急演練,提高了全體師生的防范意識。 ⑨利用周會、廣播、國旗下講話進(jìn)行安全教育。
一年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,全校無一例安全事故發(fā)生。
三、教學(xué)、教研工作
。ㄒ唬┙虒W(xué)方面
1、科學(xué)、合理地安排課程表,做到開全課程,開足課時。
2、組織好一年級新生入學(xué)工作,建立學(xué)生學(xué)籍簿,填寫學(xué)籍登記表,做好電子檔案儲備工作。
3、嚴(yán)格按上級下發(fā)的小學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定的程序和要求執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),對學(xué)生變動資料及時收集、填寫、完善。
4、開學(xué)初制定各類計劃:如教學(xué)工作計劃、班主任工作計劃、集體備課計劃、校本教研計劃、政教工作計劃等。
5、定期檢查教案和作業(yè)本、練習(xí)冊,做到規(guī)范、整潔、統(tǒng)一,并做好記錄,做出評價,同時做一期專題匯報,肯定優(yōu)點,指出不足。
6、認(rèn)真組織期中、期末考試,做好質(zhì)量分析報告,并在各年級予以表彰獎勵。
7、組織好“六一”綜合知識競賽活動。
。ǘ┙萄蟹矫
1、加強常規(guī)教學(xué)管理,建立了管理制度,制訂了詳細(xì)的考核細(xì)則,從教學(xué)計劃、教案設(shè)計、作業(yè)批改、教學(xué)成績等方面對教師進(jìn)行評價。
2、重新建立了教研組織體系,制訂了教研組長制度。我校設(shè)有語文、數(shù)學(xué)教研組,均有專人擔(dān)任組長,組長教研活動。教研組長在開學(xué)初
就制定好教研計劃和教研活動安排,做到“三明確”(時間、地點、主題)。
3、我校的課型結(jié)構(gòu)形式多樣:有新調(diào)入教師過關(guān)課;青年教師提升課;師徒結(jié)對課;同課異構(gòu)課;優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課;還有每位教師自選優(yōu)秀教師的隨堂課。要求每學(xué)期教師觀課次數(shù)不少于10節(jié)。
4、積極開展豐富多彩的教研活動。
5、在集體備課方面,制定出集體備課活動安排。集體備課以單元進(jìn)行,做到“五統(tǒng)一”(即教學(xué)目標(biāo)、重點、難點、教學(xué)流程、作業(yè)設(shè)計),要求主備教師組織,其余同學(xué)科教師輔備,對主備教師設(shè)計的教學(xué)方案進(jìn)行研討,達(dá)成共識,形成通案。
6、課堂教學(xué)改革,我校堅持批判地吸收,靈活地應(yīng)用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”模式,形成了具有本校特色的教學(xué)模式。
7、加強學(xué)區(qū)連片教研活動。我校積極配合縣教育局,中心學(xué)校的活動:
。ㄒ唬┮揽俊叭柚碧嵘陆處熕剑
。1)借助學(xué)區(qū)大教研組活動,做好對新教師進(jìn)行教學(xué)能力的培訓(xùn)。
。2)借助學(xué)區(qū)內(nèi)小視導(dǎo),做好對新教師進(jìn)行課堂教學(xué)的'指導(dǎo)。
。3)借助課題研究,給新教師搭建成長的平臺。
(二)開創(chuàng)“五步推進(jìn)主題式”教研,即
(1)主題發(fā)動。
。2)專業(yè)引領(lǐng)。
。3)分組研究。
。4)同伴互助。
。5)交流展示。
。ㄈ┪倚槌蓡T!八徒滔锣l(xiāng)”和成員校教師回我校參加縣局組織的“城區(qū)小學(xué)教學(xué)觀摩研討”活動。
(三)教師培訓(xùn)
本學(xué)期,我校充分利用培訓(xùn)機會,多渠道進(jìn)行教師培訓(xùn)。組織教師外
出學(xué)習(xí),先后有十人次教師參加培訓(xùn),全國著名教師教學(xué)創(chuàng)新高效課堂教學(xué)觀摩,五項技能培訓(xùn),作業(yè)設(shè)計培訓(xùn)等。還派相關(guān)年級教師參加縣局組織的城區(qū)大教研活動,先后在縣實驗小學(xué),陶港鎮(zhèn)中心小學(xué)參加觀摩活動,并寫出心得體會,真正做到取其精華,為我所用之目的。
四、工會工作
1、開學(xué)初,完善了檔案材料,各小組制定了工作計劃。
2、3月7日晚舉行了“三八”婦女節(jié)慶;顒。
3、6月份,為部分職工辦理了醫(yī)療保險。
4、“六一”期間,縣人大開展留守兒童關(guān)愛活動。
5、在大病、護(hù)理方面關(guān)愛教職工。
五、特色教育工作
(一)古詩文誦讀提升了學(xué)生的審美情趣,營造了濃濃的書香校園,提升了辦學(xué)品位。
。ǘ⿲懽峙c閱讀能力提升實驗開闊了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生情操,提高了學(xué)生課內(nèi)外閱讀能力。
1、一、二年級寫字;三至六年級每周進(jìn)行閱讀故事積累;五六年級的閱讀積累要寫出心得體會。
2、設(shè)立了圖書閱覽室,并健全了各項規(guī)章制度。
3、在東西樓走道的墻壁上布置了文化長廊,內(nèi)容為中外名人的讀書故事、閱讀美文及王永慶先生的教育理念。
學(xué)校工作總結(jié)7
為進(jìn)一步貫徹落實依法治校方略,扎實推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”活動,我校結(jié)合學(xué)校實際,開展扎實有效法律進(jìn)學(xué);顒。堅持法制教育和道德教育相結(jié)合,在道德教育的同時,開展內(nèi)容生動、針對性強的法制教育;堅持課堂教育和課外多形式教育相結(jié)合,通過靈活多樣的方式,激發(fā)師生的學(xué)法熱情和積極性;聘請派出所所長為學(xué)校法制副校長,以年級組長、政治教師為校內(nèi)輔導(dǎo)員,大力普及法律教育;堅持以學(xué)生為主,教師、學(xué)生、家長相結(jié)合,充分發(fā)揮教師、家長在法律教育中的重要作用,努力構(gòu)建全方位、多層面學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),有力推動普法教育,F(xiàn)介紹我校的幾點做法;
成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)計劃、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督。確保法律進(jìn)校園的各項活動順利進(jìn)行。
成立各班以學(xué)生為主體的法制宣傳員。讓法律深入學(xué)生,使他們樹立法制觀念,增強法制意識。以主人翁的姿態(tài)進(jìn)入到法制宣傳活動之中,成為其他同學(xué)的表率。開展形式多樣的普法活動。
1、加強法律法規(guī)學(xué)習(xí)。組織年級組長、班主任、法制宣傳員進(jìn)行法律法規(guī)學(xué)習(xí)。主要形式以自學(xué)為主。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)法制資料的搜集、發(fā)放與宣傳。目的是增強他們的法制知識,使他們在宣傳活動中得心應(yīng)手。另一方面,以點帶面,逐步鋪開。由教師帶動學(xué)生、學(xué)生帶動家庭成員,從而使整個社會掀起一股學(xué)法的浪潮。
2、學(xué)校利用各班黑板報、墻報開展普法活動。分別開展以‘弘揚法制精神,共建和諧校園、學(xué)法、知法、懂法、守法為重要內(nèi)容的兩期法制宣傳活動,在校園內(nèi)形成學(xué)法知識氛圍,讓他們感受到法就在我心中永駐。
3、邀請法院副院長、法制副校長、公安局辦公室主任到我校進(jìn)行兩場法制報告。他們以故事形式,結(jié)合校園和家庭中的點點滴滴的小事,生動地講解了什么是法律、什么是違法犯罪等概念,講清了中小學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法的重要性和必要性。并告訴學(xué)生如何做才是一名學(xué)法、知法、守法、用法的小公民。
4、各班開展以法制教育為內(nèi)容的主題班會。各班以“講法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動或讀報活動,讓他們展開廣泛的學(xué)習(xí)、討論活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)法、用法的積極性,充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。
5、組織一場聲勢浩大的“法在我身邊”的`征文活動。語文科組長牽頭,班主任負(fù)責(zé)督促,開展一場內(nèi)容新穎、別致一格的法制征文活動。積極響應(yīng)縣上級的號召。我校師生紛紛投稿,有的學(xué)生甚至上網(wǎng)查找有關(guān)法制的資料。這次活動充分調(diào)動了廣大師生學(xué)習(xí)法律法規(guī)的主動性和自覺性,形成人人學(xué)習(xí)法律法規(guī),人人參與法制宣傳的濃厚氛圍。
6、開展觀看小小律師的活動。以年級(班級)為單位,利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和多媒體教室設(shè)備,利用課外時間或班會,法制課等組織學(xué)生看《小小律師》、《成長啟示錄》等普法光盤宣傳法,動畫直觀的形象效果適合學(xué)生的心理特點,使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中,了解法律知識,提高了守法意識。
7、加強周邊環(huán)境綜合治理。校園安全無處不在。主要表現(xiàn)為①社會上不法分子威逼學(xué)生,挑動學(xué)生打架斗毆、敲詐勒索;②校園周圍“亂擺攤”帶來的食品安全隱患和環(huán)境衛(wèi)生問題;③交通安全隱患,我校緊靠交通要道,車流量大,又沒有減速帶,給學(xué)生安全造成極大隱患;④校園周邊的網(wǎng)吧屢禁不止。我校針對以上情況,經(jīng)常與鎮(zhèn)下放、派出所聯(lián)合行動,集中清理整治學(xué)校周邊治安亂點,加強打擊力度,使學(xué)校的育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。
8、充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用。將法制教育列入初中思想品德課。把《中小學(xué)生法制知識讀本》發(fā)到政治科的教師和班主任手中,要求班主任和教師結(jié)合本學(xué)科特點和本班學(xué)生的特點,在課堂教學(xué)中進(jìn)行法律知識的傳授。
“法律進(jìn)學(xué)校”弘揚了法治精神,切實推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程,全面展示了素質(zhì)教育成果,促進(jìn)了學(xué)校健康和諧、穩(wěn)步發(fā)展。
學(xué)校工作總結(jié)8
一學(xué)期來,我校衛(wèi)生工作在區(qū)教育局、鄉(xiāng)中心校及鄉(xiāng)政府黨委的重視下,完成了衛(wèi)生方面的各項工作,有力地摧動了學(xué)生在德、智、體、美、勞等幾方面的全面發(fā)展,F(xiàn)把我校本學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)如下:
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),落實崗位工作責(zé)任
衛(wèi)生工作涉及到每個學(xué)生的人身安全和健康成長,牽動著每個家長的心,關(guān)系著學(xué)校正常教學(xué)工作和學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,是學(xué)校的頭等大事之一。我們學(xué)校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康,提高學(xué)生整體素質(zhì),改善學(xué)生就讀環(huán)境,結(jié)合“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”活動,我校成立了由校長為組長,學(xué)校衛(wèi)生分管為副組長,以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行全面的督查指導(dǎo)。組長和組員都做到明確分工,責(zé)任到人,嚴(yán)格實施精細(xì)化管理,保證了各項衛(wèi)生任務(wù)、指標(biāo)、項目的全面完成。
二、結(jié)合“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”活動建立健全制度,完善學(xué)校衛(wèi)生工作
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標(biāo)的實現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生文明制度》、《學(xué)校疾病預(yù)防和管理制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
在全體師生的努力,一學(xué)期以來,我校未發(fā)生過涉衛(wèi)生的安全事故,正是制度的落實,確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。
三、加強衛(wèi)生、健康教育管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學(xué)期以來,我校高標(biāo)準(zhǔn)管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實。
1、健康教育抓落實
我校能按照國家規(guī)定,開足、開齊課程健康教育課程。要求兼職心理健康的老師上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出詳細(xì)的教案或講稿。
2、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成
為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動進(jìn)行強化養(yǎng)成訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣;通過開展文明衛(wèi)生流動紅旗活動培養(yǎng)學(xué)生自覺守紀(jì)的習(xí)慣等等。班主任要把衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之
一。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不斷進(jìn)步。學(xué)生儀容衛(wèi)生搞好了,人也整潔了、自信了。
3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔
“打掃易,保持難”這是衛(wèi)生工作的常識,所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地結(jié)合《環(huán)境教育》課程開展衛(wèi)生教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等。
4、“眼操”動作抓準(zhǔn)確
我校每天堅持組織學(xué)生做眼保健操,要求上課的老師不拖堂,不占用眼保健操的時間,在學(xué)生做眼保健操并即時糾正學(xué)生不正確的動作姿勢。
回顧本學(xué)期我校衛(wèi)生工作,我們深深懂得:學(xué)校的衛(wèi)生狀況,既是一所學(xué)校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽,但仍有許多地方需要進(jìn)一步完善、創(chuàng)新。
今后,我校將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、不斷反思,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)身心和諧、健康地成長。
衛(wèi)生工作是學(xué)校教育的.重要組成部分,也是素質(zhì)教育的主要內(nèi)容,加強衛(wèi)生工作才能更有效的促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。多年來,在上級有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,我校根據(jù)國家教育部有關(guān)加強學(xué)校衛(wèi)生工作的文件精神,從實際出發(fā),認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。著眼學(xué)生的健康發(fā)展,切實抓好師資隊伍建設(shè),努力改善衛(wèi)生設(shè)施,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,取得了令人滿意的成效。
我校為了使每一個學(xué)生能夠接受平等的教育,幫助每一個學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉健康的體魄,獲得身心的健康發(fā)展,衛(wèi)生工作始終堅持:為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù),促進(jìn)每一個學(xué)生健康發(fā)展。
一、提高認(rèn)識,健全制度,堅持衛(wèi)生工作“六納入”。
學(xué)校重視衛(wèi)生工作,牢固樹立“健康第一”的思想,始終堅持衛(wèi)生工作的“六納入”,即:納入學(xué)?傮w工作規(guī)劃,納入學(xué)校章程建設(shè),納入學(xué)期的工作計劃,納入教師工作考評,納入對學(xué)生的教育、班級體建設(shè),納入普特教融合教育工作之中。為做好衛(wèi)生工作提供保障。
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與
學(xué)校成立了由校長任組長的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期都要學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作文件,領(lǐng)會精神,制定學(xué)期衛(wèi)生工作計劃。嚴(yán)格貫徹和落實《衛(wèi)生工作條例》,多次組織干部教師深入學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生工作的文件和相關(guān)理論,統(tǒng)一思想提高認(rèn)識,把提高學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,學(xué)校在物質(zhì)上給予經(jīng)濟(jì)支持,在環(huán)境上給予精神支持、在措施上給予服務(wù)支持,全校干部教師在健康教育活動中,進(jìn)一步提升了對衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)健全制度,落到實處
為了保證衛(wèi)生工作有效進(jìn)行,學(xué)校不斷建立健全相關(guān)制度。明確各部門、各崗位的職責(zé)要求,使老師們在日常工作中職責(zé)明確,有章可循。
1、嚴(yán)格落實國家課程和課時要求,依據(jù)學(xué)生年齡特點合理安排健康教育課、課間操和課外活動,不斷提高健康教育課的教學(xué)質(zhì)量。
2、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生條例及上級有關(guān)政策要求,建立完善了晨午檢制度,學(xué)生體質(zhì)測試制度、課桌椅調(diào)配制度等學(xué)校衛(wèi)生工作制度,有計劃、有目的、有內(nèi)容的落實衛(wèi)生工作的要求。
3、重視衛(wèi)生教師培訓(xùn),堅持持證上崗,創(chuàng)造各種條件為衛(wèi)生教師提供培訓(xùn)的機會,使其擁有理論的支撐和嫻熟的技能,不斷提高學(xué)校的衛(wèi)生工作水平。
二、學(xué)校堅持“多宣傳早預(yù)防”的做法,認(rèn)真抓好各類傳染病、常見病的宣傳防治工作,保證學(xué)生身體健康。
(一)抓住重點,宣傳到位
學(xué)校重視對對學(xué)生衛(wèi)生知識的宣傳和普及工作。在認(rèn)真做好晨午檢,堅持衛(wèi)生知識廣播的基礎(chǔ)上,堅持開展眼保健操、刷牙、衛(wèi)生知識等競賽活動,最大限度的減少和降低各種常見病和多發(fā)病,幫助學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。要求教師在各學(xué)科的教學(xué)中滲透衛(wèi)生方面的教育。老師們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容搜集相關(guān)的環(huán)識素材開展教學(xué),既對學(xué)科知識進(jìn)行深化,又發(fā)揮健康教育的作用。
學(xué)校重視家長的宣傳和指導(dǎo),每學(xué)期我們都要通過召開家長會,下發(fā)兒童常見病防治手冊,健康知識培訓(xùn)等方式向家長進(jìn)行宣傳,指導(dǎo)家長培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,及時做好與家長的溝通工作,了解學(xué)生治療的最新信息。我們認(rèn)真宣傳防齲知識,積極配合區(qū)保健所開展氟化漆泡沫防齲和窩溝封閉工作,去年我校7----9歲免費窩溝封閉率達(dá)到50%。
。ǘ┍WC健康,預(yù)防為主
為保證學(xué)生的健康,我們堅持“預(yù)防為主,治療為輔”的原則,認(rèn)真做好傳染病、常見病的預(yù)防工作,學(xué)校制定了常見病防治工作計劃,為每位學(xué)生建立《六病防治手冊》。為推動六病防治工作的開展,學(xué)校努力培養(yǎng)“八大員”,他們是:熱心關(guān)愛集體的勤務(wù)員、每日晨檢檢查記錄員、衛(wèi)生科普知識宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員、眼保健操指導(dǎo)教練員、小傷小患救護(hù)員、傳染病疫情報告員、課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)督員。八大員的設(shè)立,不僅調(diào)動了學(xué)生的積極性、主動性,而且培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生開展衛(wèi)生工作的能力。
學(xué)校召開了專門研究六病防治,降低學(xué)生近視眼、肥胖、貧血等健康指標(biāo)的研討會,向老師們匯報學(xué)生中齲齒、沙眼,視力不良、肥胖等學(xué)生的情況和具體數(shù)字,請老師們一起制定改進(jìn)的措施,共同督促學(xué)生訓(xùn)練。
例如,對每一個肥胖兒童,衛(wèi)生老師、體育老師、班主任和家長共同商議,為孩子制定切實可行的減肥套餐,套餐中提供可以供孩子選擇的每天的食物種類和飲食量、每天的運動項目及運動量等,每天有記錄,每周有評價,每月有小結(jié),老師、家長、同學(xué)監(jiān)督鼓勵,學(xué)校和家庭密切配合。經(jīng)過努力,每一個肥胖學(xué)生體重都有了不同程度的下降,學(xué)校的肥胖率由20.73%降至14.96%,在這其中,更重要的是學(xué)生掌握了科學(xué)的飲食方法和運動方法。
三、學(xué)校以國家教委頒布的《衛(wèi)生工作條例》指導(dǎo)學(xué)校的衛(wèi)生工作。
認(rèn)真落實各種健康教育政策,弘揚紅十字精神,堅持衛(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動相結(jié)合;衛(wèi)生工作與教學(xué)工作相結(jié)合;衛(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合。促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
(一)衛(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
貫徹《衛(wèi)生工作條例》,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不僅僅是教師的說教和宣傳,更應(yīng)通過開展豐富多彩實踐活動,讓學(xué)生在親身的體驗中,形成正確地認(rèn)識,養(yǎng)成自覺的行為。
學(xué)校鼓勵學(xué)生參與各種有益的活動,撿拾白色垃圾,做奧運知識宣傳小使者、交通安全宣傳員、繪制禁煙控?zé)熜麄鳟,編寫衛(wèi)生童謠。學(xué)校還組織學(xué)生走出校門,走出社會,到敬老院開展送溫暖活動,走進(jìn)軍營的實踐活動都給學(xué)生留下了深刻的印象,也收到了良好的教育效果。學(xué)生在親歷活動的過程中,在親身體驗的快樂中,鍛煉了體魄,培養(yǎng)了習(xí)慣,開朗了心胸,促進(jìn)了發(fā)展。
(二)衛(wèi)生工作與教學(xué)工作相結(jié)合,為師生健康提供積極服務(wù)。
學(xué)校認(rèn)真貫徹衛(wèi)生工作條例,努力創(chuàng)造適合學(xué)生健康發(fā)展的環(huán)境,根據(jù)下?lián)艿慕?jīng)費情況,逐年加大對學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)力度,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體聽課時把了解學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣作為重要內(nèi)容,每次聽課都要對學(xué)生的讀寫姿勢、執(zhí)筆姿勢、教師的提醒指導(dǎo)進(jìn)行評價,納入班集體的建設(shè)和教師的綜合考核之中。
。ㄈ┬l(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生身心健康。
在開展健康教育活動時,我們努力做到衛(wèi)生工作與學(xué)校教科研工作相結(jié)合。學(xué)校通過科研活動創(chuàng)設(shè)師生良好的人際交往環(huán)境,通過學(xué)生成長夾、評價手冊記錄學(xué)生點點滴滴的進(jìn)步,通過心理大講堂、心理咨詢室等教育陣地,幫助學(xué)生樹立自信,解決學(xué)生的心理問題。
四、鞏固成績,不斷總結(jié),堅持衛(wèi)生工作“多反思勤歸檔”。
學(xué)校重視衛(wèi)生工作的總結(jié),每次活動、每項工作結(jié)束都及時反思,及時總結(jié),不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。學(xué)校的衛(wèi)生檔案資料按照相關(guān)要求全部分類裝盒,帖上標(biāo)簽。
實踐中,我們認(rèn)識到:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視衛(wèi)生工作,將其納入學(xué)校的整體規(guī)劃,是推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作穩(wěn)步發(fā)展的前提。
2、建立健全各種制度,形成有效的執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的保障。
3、樹立正確的教育理念,改變教師的教育行為,以學(xué)生的身心發(fā)展需要為中心,是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的關(guān)鍵。
4、加強對家長的指導(dǎo)與溝通,爭取家長的理解與支持,是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)。
在以后的工作中,我們將繼續(xù)加強對衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),扎實落實各項工作制度,把學(xué)校衛(wèi)生的工作做得更實、更好,促進(jìn)學(xué)生健康快樂的成長。
學(xué)校工作總結(jié)9
教材科在教務(wù)處處長及分管處長的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)院和教務(wù)處20xx年度工作要點,以竭誠為全院師生服務(wù)為宗旨,以規(guī)范教材管理為目標(biāo),提高服務(wù)質(zhì)量為核心,齊心協(xié)力,扎實工作,較好地完成了今年的各項工作任務(wù),現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、健全教材管理制度,做好本科教學(xué)工作水平評估的相關(guān)工作
教材工作是體現(xiàn)大學(xué)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的載體,是進(jìn)行教學(xué)的基本工具,也是深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要保證。因此,搞好教材建設(shè)與管理工作,對于提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)高質(zhì)量人才具有十分重要的意義。教育部明確提出“十五”期間高校教材建設(shè)的指導(dǎo)方針是:加強組織領(lǐng)導(dǎo),加大資金投入;實施精品戰(zhàn)略,抓好重點規(guī)劃,注重專業(yè)配套,促進(jìn)推廣應(yīng)用。為貫徹落實這一指導(dǎo)方針,使教材建設(shè)逐步上臺階,更好地滿足教學(xué)工作的需要,根據(jù)教育部《關(guān)于“十五”期間普通高等教育教材建設(shè)與改革的意見》及省教育廳下發(fā)的《〈甘肅省高等學(xué)校教材工作規(guī)程(試行)〉實施辦法》的精神,結(jié)合我院“十五”教材建設(shè)規(guī)劃,積極研究探討搞好教材建設(shè)和管理的有效措施,并取得了一定的成績
先后完善制定《隴東學(xué)院教材工作條例》、《隴東學(xué)院教材建設(shè)工作委員會條例》、《隴東學(xué)院教材預(yù)購辦法》《隴東學(xué)院教材教材選用與評估辦法》、《隴東學(xué)院教材訂購、驗收流程》等規(guī)定。全面規(guī)范了教材管理工作。按照學(xué)院迎評工作的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進(jìn)了教材建設(shè)工作。
二、教材選用與招標(biāo)
(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作,四月份向各教學(xué)院系下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年教材征訂有關(guān)問題的通知》和統(tǒng)編教材征訂目錄,對各教學(xué)院系選訂教材提出了具體的要求:所預(yù)訂的教材必須在國家統(tǒng)編教材目錄范圍內(nèi),要優(yōu)先征訂面向21世紀(jì)教材、“十五”規(guī)劃教材、獲獎教材、精品教材,堅決杜絕未經(jīng)批準(zhǔn)的自編教材和其它各種劣質(zhì)教材的流入。為配合教材的預(yù)訂和選用,在去年舉辦圖書教材展示會的基礎(chǔ)上,今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動,邀請了西安、蘭州共五家圖書經(jīng)營單位分別在新、老校區(qū)進(jìn)行了實施,為廣大師生的購書提供了方便,加強了信息交流,又為教材選用工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
各教學(xué)院系將教材征訂單報上后,我科按照教材征訂的具體要求,對選用教材逐一進(jìn)行了審定,對選用不符合要求的教材,責(zé)成相關(guān)教學(xué)院系作了更換,保證了選用教材的質(zhì)量。
(二)教材的招標(biāo)。自20xx年我院首次實行教材公開招標(biāo)訂購以來,今年進(jìn)行了第四次公開招標(biāo)。通過公開招標(biāo)的方式,教材招標(biāo)委員會最后確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應(yīng)單位為我院20xx年教材供應(yīng)單位。
三、教材的入庫、發(fā)放和補訂
(一)教材的入庫。教材的驗收入庫是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦。為了開學(xué)后盡快將教材發(fā)放到學(xué)生手中,從剛放暑假,我們就立刻進(jìn)行各項準(zhǔn)備工作,帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫后,科室人員把入庫教材按品種歸類,以班級為單位將在校學(xué)生的教材按班級實際人數(shù)進(jìn)行分區(qū),為教材的分發(fā)做好了基礎(chǔ)性的工作。
(二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心,任務(wù)重,時間緊。為了做好教材的發(fā)放工作,我科及早著手準(zhǔn)備。一是在暑假前向各教學(xué)院系下發(fā)通知,對教材發(fā)放做出了統(tǒng)一安排,開學(xué)前10天安排給在校學(xué)生發(fā)書,新生開學(xué)到開課前這段時間給新生發(fā)書;二是工作加班加點,克服一切困難,保證開課前把書全部發(fā)到學(xué)生手中。
(三)教材的補訂。由于各方面的原因,有部分教材需要補訂。書單報出以后,及時聯(lián)系教材供應(yīng)單位,對不能及時到貨的教材,通知相關(guān)教學(xué)院系補訂,有的教材需要多次補訂,由于我們工作細(xì)致,保證了補訂教材的按時到書。
四、剩余教材的清退和帳目結(jié)算
(一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結(jié)束以后,立即組織對剩余教材進(jìn)行清理和清退,退書14萬冊,價值340萬元,實現(xiàn)了當(dāng)年教材的零庫存目標(biāo)。
(二)帳目結(jié)算:剩余教材退還教材供應(yīng)單位后,我們又及時結(jié)算了全年教材的購銷帳,并報送計財處進(jìn)行結(jié)算,為了不影響畢業(yè)班學(xué)生的正常離校,我們及時認(rèn)真地結(jié)算了畢業(yè)班級的學(xué)生教材帳,經(jīng)過與學(xué)生班干部面對面反復(fù)的核算,做到了班級、個人帳目清楚,沒有差錯,學(xué)生個人心中清楚。并及時將清算結(jié)果反饋到計財處進(jìn)行結(jié)算,確保了畢業(yè)生的順利按時離校。
對應(yīng)教材科20xx年工作計劃,雖然較好地完成了各項工作任務(wù),但也存在個別不足,比如對于高校教材建設(shè)的創(chuàng)新和改革思路不夠。
自從20xx年9月份接手組織部以來,在保持上一屆組織部成員熱情、積極、樂于奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,我們這一屆大膽創(chuàng)新,不斷嘗試能夠促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的新活動,力爭使組織部在社團(tuán)中起到協(xié)調(diào)各部門關(guān)系的紐帶作用。
在將近一年的時間里,組織部認(rèn)真聽從主席團(tuán)的指揮,積極與其它各部門配合,大膽發(fā)揮本部門的積極能動性。上半年主要是負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)部工作,促使社團(tuán)各項活動達(dá)到穩(wěn)定的狀態(tài);下半年側(cè)重于與外界的溝通,加強了與外界的交流,學(xué)習(xí)兄弟社團(tuán)的經(jīng)驗,提高社團(tuán)的知名度。
為了更好的加強社團(tuán)的組織制度,增加社團(tuán)的凝聚力,20xx年9月份,組織部負(fù)責(zé)招新面試工作,在與其他各部門的配合下,首次招到204名社員,經(jīng)過審核,最后確定85名正式社員,他們的到來給社團(tuán)注入了新的血液和活力。
社員大會是社團(tuán)最高一級的大會,到目前為止,組織部一共負(fù)責(zé)召開了6次社員大會。
為了豐富社員的生活,組織部組織觀看過多次有教育意義的電影,先后放過感人勵志片《暖春》,親情片《媽媽再愛我一次》,喜劇片《神槍手與智多星》、《巧奔妙逃》、《絕境逢生》及科幻片《黃金羅盤》等。
為了促進(jìn)社員與社員,社員與干部之間的`交流,充實社員的生活,給社員提供展現(xiàn)自我的平臺。20xx年11月份,組織部在外聯(lián)部、宣傳部的配合下,組織了我社第二屆“愛心杯”羽毛球比賽;為了提高社員的情感意識,組織部在11月20日組織了一次“感恩節(jié)”演講比賽,許多社員都展現(xiàn)出了自己的青春與活力。另外,組織部還組織了許多豐富社員生活的活動。比如說,組織全體社員參觀湖北省博物館,拓展了社員的視野;組織社員去施洋烈士陵園掃墓;藍(lán)球聯(lián)賽;組織舞會。聯(lián)誼活動給我們社團(tuán)開辟了新天地,讓我們多了一份發(fā)展的空間,讓社團(tuán)有了更新的發(fā)展。
經(jīng)過將近一年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯且部吹搅瞬蛔愕牡胤,主要表現(xiàn)在:
1、組織部動員力度不大,每次活動參加的人員,以干部居多;
2、活動沒有根據(jù)社員的實際需要舉辦;
3、每次大會,活動沒有制定一種嚴(yán)格的紀(jì)律,導(dǎo)致大會及活動的過程中人員流失嚴(yán)重;
4、有的干部在社團(tuán)中沒有起到一個模范帶頭的作用。
目前,遺留下來的問題沒來得及解決,我們這一批老社員就要退了,有點失落,有點傷感。希望下一屆組織部能更好的為社團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只要組織部堅定步伐,跟著社團(tuán)的方向一起努力,一起前進(jìn),積極與其他部門溝通協(xié)調(diào),在工作中及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),組織部一定會給社團(tuán)帶來更多的生機與活力!
一年快過去了,在這一學(xué)期中,計算機科學(xué)系網(wǎng)絡(luò)部在系里各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,在老師和各系干的幫助支持下,較圓滿地完成了團(tuán)委交給我們的任務(wù),也取得了一定的成績,總體來說在正規(guī)化的操作下發(fā)展良好。
網(wǎng)絡(luò)部是網(wǎng)絡(luò)宣傳的支柱,本學(xué)期,對圖片、文字的修改和上傳,對網(wǎng)站進(jìn)行日常更新和維護(hù)仍舊是我們工作的重點。首先,在對新聞圖片的處理上,不僅注重圖片的選用,還借用Photoshop這樣的圖形處理軟件對其進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷模_保其美觀性。其次,在上傳的新聞報道中,我們也做好了對報道中錯別文字的修改工作,為我系對外樹立良好的形象。
本學(xué)期中我們重點對校運動會、社團(tuán)文化節(jié)等活動作了宣傳報告工作。在這期間我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,得到了系里老師的肯定,同時也出現(xiàn)了不少差錯,如上傳文檔字體的要求不夠嚴(yán)格導(dǎo)致的頁面美觀問題等,我們在工作中不斷的總結(jié),并及時的改正了這些錯誤。
除此之外,網(wǎng)絡(luò)部是一個要求協(xié)調(diào)性較高的部門,由于年級和課程的差異,導(dǎo)致我們的工作出現(xiàn)了一些連接掛鉤上的問題。在本學(xué)期,我們合理安排時間,制定相應(yīng)的工作表,以保持工作的連貫性,使工作更加順利及時的完成。
這一學(xué)期里,我部門努力配合宣傳部等其它部門作好了新聞宣傳工作,準(zhǔn)確及時的報道我校以及我系在這些活動期間的動態(tài)。但存在的一些錯誤也是要求我們認(rèn)真對待的,在以后的工作中我們會更加努力,使其發(fā)揮最大的宣傳、報告作用。
學(xué)校工作總結(jié)10
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼一年就要過去了,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,學(xué)校以育人為本,發(fā)揚開拓進(jìn)取的精神。有計劃、有步驟地開展各項工作;仡欁哌^的路,既有成功的喜悅,也有不盡人意的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、德育工作
在學(xué)校的工作計劃中把德育工作放在首位,開展主題教育活動。
1、三月份開展學(xué)雷鋒活動月活動和養(yǎng)成教育。在3月7日那天我校通過早會國旗下講話向?qū)W生發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)的倡議”,在這一個月的時間里我校涌現(xiàn)了無數(shù)個小雷鋒,月末學(xué)校評選出“雷鋒式好少年”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。學(xué)生在背誦《守則》和《規(guī)范》時,個個都表現(xiàn)得那么精彩,通過全員參加的《守則》和《規(guī)范》知識競賽,評選了優(yōu)秀班級和先進(jìn)個人,孩子們變了,變得更加懂事了,都變成小雷鋒了。
2、四月份開展文明用語競賽和清明祭掃。學(xué)校以致家長一封信的形式把文明用語印發(fā)給全校師生,號召大家熟讀記心間,校園里悄悄地在變化,孩子們變得更有禮貌了,競賽中班與班之間更和諧了。
參觀四野指揮部舊址,進(jìn)行愛國主義教育。敬獻(xiàn)花籃,武校長帶領(lǐng)師生清掃四野院落,得到四野指揮部工作人員和市領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和稱贊。事后得知那天沈陽的軍區(qū)司令員來雙城參觀四野指揮部舊址,緬懷先烈。
3、五月份開展感恩教育。5月4日學(xué)校感恩教育啟動儀式上,武校長做“學(xué)會感恩”的講話,千名師生在“感恩從心開始,讓愛溫暖彼此”的條幅上簽名,拉開了感恩活動月的序幕。實施感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生們的感恩情感和感恩意識,讓學(xué)生“常懷感恩之心、常有感激之情”,我校在“三八”節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)開展了“給爸爸媽媽洗一次腳”、“做一盤菜”活動、感恩母親、父親等感恩教育活動。此外提倡老師們在教學(xué)中滲透感恩教育,讓孩子們從小事做起,形成良好的感恩品質(zhì)。從感恩活動中讓學(xué)生體會到感恩是快樂的。
4、六月份開展五好少年評比活動,各個班級評出的五好少年發(fā)喜報,合影留念。
5、九月份教師節(jié)開展感恩教師、父母教育、親人等,學(xué)校開展感恩為主題的征文活動。安全教育。
驗收假期作業(yè):建黨90周年“青少年書畫優(yōu)秀作品評選”;讀書活動。
6、十月份進(jìn)行愛國主義教育,“慶十一”征文活動,養(yǎng)成教育。
7、十一月份注重養(yǎng)成教育,各班級德育實踐課拉練評比。交通、食品安全教育。防火安全應(yīng)急疏散演練。
8、十二月份養(yǎng)成教育。
二、教育教學(xué)工作
狠抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,做好生本教育實驗工作。
嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃,科學(xué)合理地安排課時、課務(wù),嚴(yán)格控制學(xué)生的到校、離校時間,中午時間一律不統(tǒng)一上課,嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量(一、二年級不得留家庭作業(yè);三至六年級書面家庭作業(yè)不得超過一小時),切實減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教師要嚴(yán)格按課表上課,堅持專課專用。進(jìn)一步規(guī)范“備、上、批、輔、考”教學(xué)常規(guī)工作。只有保證“教學(xué)五認(rèn)真”真正落實到位,才有可能追求教學(xué)的輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)抓好教學(xué)工作“十字”方針,即備課“深”,上課“實”,作業(yè)“精”,教學(xué)“活”,手段“新”,活動“勤”,考核“嚴(yán)”,輔導(dǎo)“細(xì)”,負(fù)擔(dān)“輕”,質(zhì)量“高”。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
(1)落實集體備課制度
成立備課組、保證備課時間,備課時做到先鉆研教材,結(jié)合學(xué)情,關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,不抄襲教案,力求備出有個性的課,注重反思和教后記。上學(xué)期確立教學(xué)案的備課實驗教師,學(xué)校印制學(xué)案、教案設(shè)計,組織教師備課。下學(xué)期全校鋪開,備課筆記按要求被學(xué)案和教案。
(2)每位任課教師要充分做好課前準(zhǔn)備,提前安排好教學(xué)具,不上無準(zhǔn)備的課。
2、認(rèn)真上課,深入開展生本教育實驗。
(1)“創(chuàng)建生本教育課堂,實現(xiàn)有效教學(xué)”,提高課堂教學(xué)效率。上學(xué)期教研活動具體要求從第四周開始,語文數(shù)學(xué)教師“一課三講”集體教研活動。由于一至四年級包班教學(xué),一年(寫字)(拼音)、三年級(閱讀)出語文課,二、四年級出數(shù)學(xué)課?迫谓處熥赃x教材內(nèi)容,上報出課所用班級。要求:a出課班級帶學(xué)生到一樓綜合室授課。b鼓勵和倡導(dǎo)使用電教媒體教學(xué)。c按“生本教育”課堂評價標(biāo)準(zhǔn)檢查課堂教學(xué)。
下學(xué)期9月份領(lǐng)導(dǎo)深入課堂指導(dǎo)聽課,從10月9日開始教師崗位練兵的教研活動,針對我校實際語文主要研究作文和寫字教學(xué)。高段由田志俠老師做作文指導(dǎo)和講評的研究課;低段由代芳老師做寫字課的研究課。研究課結(jié)束后馬上組織教師以“促進(jìn)學(xué)生有效參與課堂教學(xué)的策略研究”為主題的教師論壇,探討怎樣才能打造高效課堂,實現(xiàn)有效的教學(xué)策略的研究。研討結(jié)束后,再在學(xué)年組集體備課的基礎(chǔ)上推薦一位老師上研究課,這樣既發(fā)揮引領(lǐng)作用,又集集體智慧于一身,“研究--實踐---再研究”反思總結(jié)的基礎(chǔ)上促進(jìn)教研,追求高效,提高質(zhì)量。
四十歲以下的數(shù)學(xué)教師自選所教教材進(jìn)行“第四小學(xué)青年教師說課比賽”,要求對知識地位作用及遷延后續(xù)做解讀和學(xué)情分析,并制作課件解說。優(yōu)秀的說課稿和課件由數(shù)學(xué)學(xué)科組長張英慧上傳到“第四小學(xué)數(shù)學(xué)工作室”資源共享。
(2)夯實常態(tài)課堂
a學(xué)習(xí)教育教學(xué)書籍、期刊和優(yōu)質(zhì)課、名家的.錄像課
b組織教師上UC積極參加教研活動
c校本教研主題:努力打造高效的生本課堂
d注重教研組、學(xué)科組的集體備課,一單元或兩周一次的集體教研落到實處,實實在在的研究。教研和科研相輔相成。讓反思成為教師的習(xí)慣。
e20xx年10月10日全校教師備課筆記展覽
3、認(rèn)真批改
(1)課堂作業(yè)要及時批改,傾向性的問題及時分析、講評。
(2)單元檢測、綜合檢測及時批改,分析情況,查漏補缺。
(3)對后進(jìn)生優(yōu)先批改,并提倡面批。
(4)20xx年10月9日全校各學(xué)科作業(yè)展覽(一樓綜合室)
4、認(rèn)真輔導(dǎo)教學(xué)要面向?qū)W生,提倡補差輔優(yōu),讓學(xué)困生吃好,讓優(yōu)等生吃飽。
5、認(rèn)真考查
包括認(rèn)真進(jìn)行平時的口頭、書面的考查,單元和期終考查、考試。課內(nèi)及課外考查,將過程性評價與終結(jié)性評價結(jié)合起來。
(1)加強平時考查,口頭,書面作業(yè)的檢查和評定。
(2)加強單元和期中、期末考查、考試,認(rèn)真組織,及時批改,進(jìn)行試卷分析,并提出改進(jìn)和彌補措施。
(3)數(shù)學(xué)、語文、英語每單元要進(jìn)行一次測試。優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)喜報和照片。考評優(yōu)秀的學(xué)生照片擺放在學(xué)校門口展板上。
三、教育科研
“”期間我校申報中國教育學(xué)會規(guī)劃重點課題《學(xué)校心理素質(zhì)養(yǎng)成教育研究》的子課題《小學(xué)生心理素質(zhì)養(yǎng)成途徑和方法的研究》,現(xiàn)已立項研究。此課題主要是關(guān)注小學(xué)生心理素質(zhì)養(yǎng)成教育,使他們以健康的心理融入校園這個“小社會”,學(xué)會做人、學(xué)會知識、健康成長,著力提高小學(xué)生樹立服務(wù)國家和人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),先成人再成才,服務(wù)社會,報效祖國。學(xué)校被確立為實驗單位頒發(fā)獎牌.武校長和王林英副校長被評為課題研究骨干教師。實驗教師撰寫的科研成果均已獲獎。
“”期間我校申報的哈爾濱市重點課題《促進(jìn)學(xué)生參與課堂教學(xué)的策略研究》在20xx年11月8日代表雙城市“”課題迎接哈爾濱市教育學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)檢查,在五家子召開我校課題研究開題會。與會領(lǐng)導(dǎo)有哈爾濱市教育研究院、雙城市教科所全體領(lǐng)導(dǎo)、雙城市市直和城鄉(xiāng)主抓教育科研的領(lǐng)導(dǎo)、五家鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)五十人左右,會上王林英副校長做開題報告、白如意副校長講課題實施方案、張明潔主任代表實驗教師發(fā)言。哈爾濱市專家做現(xiàn)場指導(dǎo)和點評。
在課題研究中,我校扎實開展,追求實效,組織教師從小課題出發(fā),針對我們面臨的亟待解決的問題入手,比如組織語文教師針對作文、寫字教學(xué)進(jìn)行教師論壇,組織教研活動,效果顯著。
實驗教師張英慧、張明潔的課題實驗課在雙城市教科所網(wǎng)站發(fā)表,科研成果得到推廣。
四、加強教師隊伍建設(shè),做好教師培訓(xùn),認(rèn)真做好崗位練兵和生本教育學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。
1、堅持重點培養(yǎng),普遍提高的原則,對任課教師進(jìn)行分層管理。以促進(jìn)課堂教學(xué)水平的整體提升。
2、加強課程改革理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。
倡導(dǎo)獨立學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,使教師真正掌握新的教學(xué)理念。骨干教師有計劃地學(xué)習(xí)一部教育教學(xué)專著。
3、開展好“學(xué)、用、考”活動,促進(jìn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
4、積極組織教師參加各級培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),做好二級培訓(xùn)工作。
(1)國培、省培。評為哈市培訓(xùn)先進(jìn)集體(師訓(xùn)部)。
(2)外出學(xué)習(xí):朱逢赫去沈陽學(xué)習(xí)生本教育;張英慧、李婷婷、李威去哈市參加農(nóng)村教師進(jìn)名校學(xué)習(xí);白如意、高明、張明潔等教師參加各學(xué)科免費培訓(xùn);小教部組織的各種培訓(xùn)和外出教研活動。發(fā)揮校內(nèi)骨干教師傳、幫、帶的示范引領(lǐng)作用,實現(xiàn)教師素質(zhì)的整體提高。
5.第四小學(xué)生本教育學(xué)習(xí)型先導(dǎo)團(tuán)隊(師訓(xùn)部)(哈市)
五、搞好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
1、搞好各項體育活動,認(rèn)真上好“兩課”“兩操”。著力提高體育課及廣播操、眼保健操及大課間活動的質(zhì)量,推行“陽光體育”,保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間,做到時間、內(nèi)容、場地、器具、教師落實到位,提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。
進(jìn)一步加強體育、藝術(shù)教育工作,主要措施有:
(1)繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育”的達(dá)標(biāo)活動,并及時做好總結(jié)工作。
(2)舉辦慶“六一”藝術(shù)節(jié)、慶“七一”、“十一”征文、書畫活動。
2、把學(xué)校衛(wèi)生工作落到實處,抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,強調(diào)教學(xué)衛(wèi)生。
3、抓好藝術(shù)教育,上好音樂、美術(shù)課。
4、成立音樂合唱班
5、按時上報學(xué)生健康體質(zhì)信息。
六、開展綜合課研究,抓好信息技術(shù)和校本課程。
1、抓好以信息技術(shù)為主的綜合活動課研究,上好信息技術(shù)課。任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出適用教案。做好上機記錄。
2、繼續(xù)開展好校本課程研究工作。
①教師按校本教材上好課,把《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等落實到校本課程教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n。
②繼續(xù)做好校本課程的編寫工作。
③整理好實驗材料、做好跟蹤記錄。
七、開展學(xué)科特色活動
1、認(rèn)真落實“營造書香校園”活動。
學(xué)校制定計劃,教師和學(xué)生制定讀書計劃。各班級建立圖書角,由專人管理,借閱有記錄。學(xué)生有讀書筆記等。教師和學(xué)生寫讀后感。學(xué)校要求教師讀《教師禮儀的的99個細(xì)節(jié)》寫五千字讀書筆記,年輕教師還要讀《走進(jìn)杜郎口生命課堂》寫五千字讀書筆記。
繼續(xù)開展“誦國學(xué)經(jīng)典,品盛世文明”為主題的讀書活動。各年級的語文教師在年級組長的帶領(lǐng)下,制定本年級誦讀篇目。我校教學(xué)主樓掛起大字塊“誦國學(xué)經(jīng)典,品盛世文明”,校園文化墻上噴繪各年級經(jīng)典誦讀部分內(nèi)容,圖文并茂。每天武校長第一個來到學(xué)校打開校園室內(nèi)廣播,開始播放經(jīng)典誦讀光盤,既有原文又有解釋,這樣陸續(xù)來到班級的同學(xué)跟讀,孩子們在耳濡目染中感受經(jīng)典。
2、每個月有主題的德育教育活動。
3、綜合實踐基地建設(shè)。
在校園開墾綜合實踐活動基地——種植各種農(nóng)作物近30種,帶領(lǐng)學(xué)生種植農(nóng)作物,管理農(nóng)園,觀察、認(rèn)識各種農(nóng)作物,了解它們的生長過程及農(nóng)作物的特點和價值,開創(chuàng)了雙城市教育的先河。
4、學(xué)校成立音樂合唱班興趣小組。二年三班部分學(xué)生參加,每周三下午三點到四點,由王林英副校長主抓、二年三班班主任秦秀丹老師主講,張小爽和徐小鳳兩位音樂教師輔助教學(xué),開展教研活動。
5、學(xué)校各種活動的宣傳長廊。
八、以校園文化建設(shè)為靚點,優(yōu)化育人環(huán)境
我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用,使學(xué)生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶,拓展了學(xué)生的視野,對他們的品德和行為產(chǎn)生了潛移默化的影響。
抓好硬件建設(shè),美化校園環(huán)境。學(xué)校投入大量資金用于校園的改造和美化,學(xué)校的綠化面積、品位均有了較大的提高,校園內(nèi)綠地花壇布局科學(xué)合理,設(shè)計巧妙,校園環(huán)境整潔。
今年購買教具和體育器材、優(yōu)秀課堂教學(xué)光碟和教育教學(xué)書籍等。
九、學(xué)校獲獎情況
1、雙城市首屆語文、數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽分別獲得特等獎
2、雙城市青年教師風(fēng)采展示一等獎
3、哈爾濱市科研先進(jìn)集體
4、哈爾濱市教育教學(xué)先進(jìn)集體標(biāo)兵
5、哈爾濱市“三育人”先進(jìn)集體
6、哈爾濱市師德先進(jìn)集體標(biāo)兵
7、黑龍江省群眾滿意學(xué)校
8、哈爾濱市德育先進(jìn)集體
9、哈爾濱市生本教育學(xué)習(xí)型先導(dǎo)團(tuán)隊
10、黨風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè)先進(jìn)集體
11、運動會上榮獲“精神文明獎”
十、今后的工作設(shè)想:
一個根本——教育、管理“以人為本”;
二項建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè);
三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。
學(xué)校工作總結(jié)11
我鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作緊緊圍繞縣教育體育局以提高“五率”、營造“五樂”為目標(biāo),積極發(fā)展學(xué)前教育、切實鞏固提高義務(wù)教育,緊緊圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)心師生健康發(fā)展,突出課堂教學(xué)改革、師生德育與行為規(guī)范、學(xué)生才藝培養(yǎng),搞好校園創(chuàng)建總體要求;以“素質(zhì)教育貫徹于幼兒教育、義務(wù)教育之中,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育等各個方面,全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以提高“五率”為目標(biāo),以實施素質(zhì)教育為主題,以推動改革創(chuàng)新為動力,以加強隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,堅持育人為本、德育為先,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,著力辦好人民滿意的教育,促進(jìn)教育協(xié)調(diào)健康科學(xué)的發(fā)展。以“均衡發(fā)展義務(wù)教育,努力促進(jìn)教育公平;大力實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量;創(chuàng)新督導(dǎo)評估體系,形成鮮明辦學(xué)特色為主線,圍繞優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、促進(jìn)公平的工作目標(biāo)。進(jìn)一步夯實教育基礎(chǔ)、調(diào)整資源結(jié)構(gòu)、優(yōu)化網(wǎng)點布局、提升內(nèi)涵品位、提高教育質(zhì)量,以“推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)在新的起點上科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展”為指導(dǎo)思想。深入學(xué)習(xí)國家新頒發(fā)的《教育督導(dǎo)條例》,著力開展推動全縣推進(jìn)素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為和迎接省縣級政府教育工作督導(dǎo)評估的前期準(zhǔn)備工作,同時在完善學(xué)校年度工作評估方案和評估細(xì)則的基礎(chǔ)上,加強了春、秋兩季開學(xué)工作和平時安全、教育教學(xué)以及校園文化建設(shè)等督查工作,取得了一定的成績,圓滿地完成了全年工作目標(biāo)和任務(wù)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、主要工作及做法
一是制定了蔡莊鎮(zhèn)中心校年度工作評估方案,修訂了教育督導(dǎo)評估評估細(xì)則。為了減少工作的盲目性和隨意性,增強工作的計劃性、規(guī)范性和可操作性,緊摳我鎮(zhèn)教育實情,進(jìn)一步完善了教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系和評估細(xì)則,切實加強教育督導(dǎo)評估工作的可操作性和規(guī)范性。加強督學(xué)工作,把規(guī)范辦學(xué)行為和提高教育教學(xué)質(zhì)量作為督學(xué)的重要內(nèi)容,把教育督導(dǎo)的結(jié)果作為評價校長和學(xué)校管理工作的重要依據(jù)。
二是抓好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”鞏固提高工作。為鞏固和提高“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果,鎮(zhèn)教育督導(dǎo)辦結(jié)合自身實際,重點從控制和防止中小學(xué)生輟學(xué)流失入手,采取一系列措施,確保適齡兒童、少年依法接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,全面實現(xiàn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。繼續(xù)強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)級人民政府依法履行義務(wù)教育管理職責(zé),做好對義務(wù)教育學(xué)?剌z保學(xué)的監(jiān)測。要求各中小學(xué)負(fù)責(zé)上報學(xué);厩闆r、義務(wù)教育普及程度情況、義務(wù)教育階段在校生情況等監(jiān)測數(shù)據(jù)到教育督導(dǎo)辦,建立監(jiān)測數(shù)據(jù)庫,為做好控輟保學(xué)工作提供依據(jù)。建立嚴(yán)格的中小學(xué)生輟學(xué)流失報告制度和通報制度。在春秋開學(xué)后,中心校督查組深入到全鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園,采取查閱資料、聽取匯報、實地檢查等方式,重點對貫徹落實全縣有關(guān)教育工作會議情況、基礎(chǔ)教育“兩率”、收費管理、安全工作、校容校貌、教育教學(xué)等情況進(jìn)行了全面督查。對在督查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總,并通報全鎮(zhèn)。及時了解掌握各中小學(xué)學(xué)生的報到情況,對未到學(xué)校報到的學(xué)生,要求學(xué)校查明原因,及時上報鎮(zhèn)人民政府,做好流失生的動員返校工作。根據(jù)各中小學(xué)校上報學(xué)生入學(xué)情況,對各地輟學(xué)情況在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行通報,督促各中小學(xué)采取措施做好輟學(xué)生返校動動工作。督導(dǎo)辦配合鎮(zhèn)有關(guān)人員,對各中小學(xué)生的報到情況、輟學(xué)情況、采取的措施、勸返情況進(jìn)行督查。確?剌z保學(xué)工作落實到位。并要求各中小學(xué)校規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。完善學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)。建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料,利用現(xiàn)代化手段使之管理科學(xué)化。
三是配合縣教研室開展教學(xué)管理專項督查。為全面落實黨和國家的'教育方針,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步規(guī)范全縣中小學(xué)校教學(xué)管理,以提升教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益,教育督導(dǎo)深入到全鎮(zhèn)學(xué)校開展教學(xué)管理督查。通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師座談,參與學(xué)科組的課前討論、課后反思,進(jìn)入課堂觀課等方式,就教學(xué)常規(guī)管理如何適應(yīng)新課程改革,如何提高課堂教學(xué)效益,如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何開展好校本教研等方面進(jìn)行了調(diào)研和指導(dǎo),為更好地監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)好各中小學(xué)校的教學(xué)管理奠定了良好的基礎(chǔ)。
四是會同縣督導(dǎo)股督促各中小學(xué)、幼兒園制定安全制度和辦法,加強學(xué)校、幼兒園人防、技防、物防等安全防范措施,建立健全學(xué)校、幼兒園各項安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案,有效開展安全教育和演練。不定期的對學(xué)校、幼兒園校門保衛(wèi)、重點部位監(jiān)控系統(tǒng)和報警設(shè)備安裝、重點時段安全監(jiān)控和保衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全檢查、外出人員登記、學(xué)生和幼兒接交、校車管理等措施落實情況,以及食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生和疾病防控等方面的工作進(jìn)行督查。接送學(xué)生車輛的安全防范情況進(jìn)行督查,對存在的安全隱患提出意見并限期整改。
五是下發(fā)了“關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)校開展校園文化建設(shè)專項督導(dǎo)的通知”,要求各校成立相應(yīng)的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和制定校園文化建設(shè)實施方案,結(jié)合各自實際繼續(xù)實施并完善“一校一品”(一所學(xué)校一個品牌)、“一校一特(一個學(xué)校一個特色)”及“四大課堂(高效課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂、校本課堂、特色課題)、“四個一”(一副好口才、一手好書法、一門好才藝、一項好運動)、“四隊”建設(shè)(規(guī)范中隊、活力中隊、快樂中隊、愛心中隊)。
六是按照年初修訂的學(xué)校年度考核方案和評估細(xì)則,組織了中心校校長為組長的評估組,對全鎮(zhèn)15所中小學(xué)和10所幼兒園工作進(jìn)行了評估,對獲得年度教育工作“綜合先進(jìn)單位”的學(xué)校和單項工作取得突出成績的學(xué)校進(jìn)行了表彰和獎勵,并將評估結(jié)果通報全鎮(zhèn),有力的推動了全鎮(zhèn)中小學(xué)實施素質(zhì)教育工作的開展,進(jìn)一步提高了各中小學(xué)的辦學(xué)品味,豐富了學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵。
二、其它工作
1、積極參與縣招辦、電教站組織的中考體育加試和中考實驗操作考試工作。
2、積極配合縣招辦和教研室做好中招、畢業(yè)班期末考試等監(jiān)考工作和中招、非畢業(yè)班期末考試的閱卷及質(zhì)量分析工作。
三、存在的主要問題
1、教育督導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)與實踐以及理論研究還不夠深入;
2、督導(dǎo)隊伍不夠充實,教育督導(dǎo)的水平、質(zhì)量和效益有待于進(jìn)一步提高;
3、“督政”工作有待于進(jìn)一步加強,工作制度有待于進(jìn)一步完善。
學(xué)校工作總結(jié)12
經(jīng)過一段時間的奮斗拼搏,工作也即將進(jìn)入尾期。工作總結(jié)是為前一輪的工作做一個總的思想報道,分析公司的一些工作計劃和內(nèi)容,以及工作人員的工作狀態(tài)。工作總結(jié)雖然意味著一個工作計劃在實施后的落幕,也是為迎接下一輪的工作計劃做前提準(zhǔn)備。怎么樣書寫一份好的工作計劃,讓上司滿意,讓同事佩服,更多的盡在(工作總結(jié))
在去年完成第一輪“對縣督導(dǎo)”的基礎(chǔ)上,今年開始我市實行縣區(qū)每年進(jìn)行一次自查自評,市級每兩年進(jìn)行一次復(fù)查的辦法,中國大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)。先后組織開展對秀嶼區(qū)、荔城區(qū)、涵江區(qū)20xx年度教育工作進(jìn)行市級復(fù)查。同時配合省督導(dǎo)室對秀嶼區(qū)、荔城區(qū)進(jìn)行省級督導(dǎo)評估,經(jīng)評定,秀嶼區(qū)為二類縣區(qū)合格等級,荔城區(qū)榮獲二類縣區(qū)優(yōu)秀等級。在督導(dǎo)中堅持規(guī)范程序,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。
在各縣區(qū)自查自評的基礎(chǔ)上,組織督導(dǎo)人員嚴(yán)格按照省督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真核查,在幫助縣區(qū)政府總結(jié)經(jīng)驗的'同時,重在發(fā)現(xiàn)問題,提出整改意見,推動教育事業(yè)發(fā)展。結(jié)合“對縣督導(dǎo)”配合市委組織部組織開展對縣區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作進(jìn)行督導(dǎo)考核。有關(guān)督導(dǎo)評估的情況,均以市政府的名義正式行文通報,同時抄送市人大、政協(xié)、市委組織部,作為對縣區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)政績考核的重要內(nèi)容和有關(guān)項目立項、專項撥款、表彰獎勵和責(zé)任追究等方面的重要依據(jù)。對于經(jīng)“對縣督導(dǎo)”評定為優(yōu)秀等級的涵江區(qū)和荔城區(qū)及時提請市人民政府予以表彰獎勵。召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估工作座談會,指導(dǎo)各縣區(qū)制定并落實對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估工作方案,目前全各縣區(qū)均已建立對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作督導(dǎo)評估制度,并組織開展了相關(guān)的督導(dǎo)評估工作,為促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府更加有效地履行教育職責(zé)發(fā)揮了重要作用,同時也促進(jìn)了“對縣督導(dǎo)”工作的有效落實。
二、“xxxx”工作穩(wěn)步推進(jìn)認(rèn)真做好仙游縣“xxxx”工作的指導(dǎo)。由于仙游縣經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差,屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū),要在年內(nèi)實現(xiàn)“xxxx”問題多、難度大。市督導(dǎo)室多次深入仙游縣各有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校進(jìn)行督查指導(dǎo),針對存在的經(jīng)費投入、辦學(xué)條件、普及水平等問題提出整改意見,多次督促并協(xié)調(diào)仙游縣政府及有關(guān)部門盡快按要求予以落實。該縣黨委政府高度重視“xxxx”工作,按照“用鐵的決心創(chuàng)達(dá)標(biāo)、用鐵的措施抓整改、用鐵的紀(jì)律作保證”的要求,加大整改力度。經(jīng)過指導(dǎo)及跟蹤督導(dǎo),仙游縣政府能夠按照要求扎實抓好各項工作的落實,特別是3380萬元經(jīng)費的追補到位,使該縣“xxxx”工作取得突破性進(jìn)展,為順利通過省級驗收創(chuàng)造了條件。20xx年12月份仙游縣順利通過省級“xxxx”驗收。對于已通過省級“xxxx”驗收的縣區(qū),能夠結(jié)合“對縣督導(dǎo)”進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)評估,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,促其整改落實。
三、素質(zhì)教育督導(dǎo)評估扎實開展認(rèn)真組織實施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校督導(dǎo)評估。在抓好學(xué)校自評的同時,對我市第二批43所市級實施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行復(fù)評。經(jīng)過復(fù)查對符合條件的學(xué)校報請市政府給予重新認(rèn)定,并以市政府辦公室文件正式行文通報。組織開展第四輪市級實施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校督導(dǎo)評估,對全市44所中小學(xué)進(jìn)行綜合性督導(dǎo)評估,同時推薦一批學(xué)校參評省級實施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。
組織開展對市直中小學(xué)實施素質(zhì)教育過程性隨機督導(dǎo),嚴(yán)格實行事先不打招呼的工作制度,深入學(xué)校了解常態(tài)下素質(zhì)教育實施的情況,收到了良好的效果,在督導(dǎo)評估過程中,注重學(xué)校的自評,注重學(xué)校的主體意識,主動參與精神,堅持全面評估與重點評估相結(jié)合,既對學(xué)校實施素質(zhì)教育的情況進(jìn)行全面督導(dǎo)評估,掌握了解學(xué)校實施素質(zhì)教育的全面情況,又根據(jù)各校的具體情況和不同特點,針對教學(xué)管理、課堂教學(xué)、校本教研、綜合評價等有重點地進(jìn)行督導(dǎo)評估,評估組通過聽取匯報、查閱資料、現(xiàn)場察看、隨堂聽課、師生座談、個別訪談等形式,對被跟蹤的學(xué)校進(jìn)行認(rèn)真復(fù)評。
做到堅持統(tǒng)一指標(biāo)、統(tǒng)一程序、統(tǒng)一組織紀(jì)律,不因人、因校而異,做到不降低標(biāo)準(zhǔn),不放松條件,把好尺度,公平公正。對督導(dǎo)評估情況除進(jìn)行現(xiàn)場反饋外,還對各校分別進(jìn)行通報,既肯定成績,又指出存在的問題,提出整改的意見和要求。為了有效推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,市教育局決定榮獲盛市級實施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校稱號的初中校在今年達(dá)標(biāo)高中招生優(yōu)秀學(xué)生保送名額分配時給予傾斜,促進(jìn)了督導(dǎo)結(jié)果的有效應(yīng)用,同時也調(diào)動了學(xué)校的積極性。荔城區(qū)高度重視實施素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作,出臺了相關(guān)的獎勵辦法,對榮獲市級以上實施素質(zhì)先進(jìn)學(xué)校的小學(xué)獎勵2萬元,中學(xué)獎勵5萬元,從而調(diào)動了各校的積極性,對促進(jìn)素質(zhì)教育工作的實施起到了良好的推動作用。
學(xué)校工作總結(jié)13
防汛工作是涉及生命和財產(chǎn)安全的一項嚴(yán)肅工作,要以防大汛、抗大洪、搶大險、救大災(zāi)為目標(biāo)要求,切實加強防汛工作,為切實做好學(xué)校汛確保我校師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,我校做了一系列工作,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、做好宣傳,思想到位
學(xué)校對防汛安全工作高度重視,我校利用校會、班會等時間集中對師生進(jìn)行安全知識的教育和培訓(xùn),自救自護(hù)能力的培養(yǎng)。增強他們的安全意識,明確學(xué)校抓好防汛安全工作的重大意義,真正使防汛安全意識深入人心。
二、健全機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了以校長徐文功為組長,副校長鑒玉增、李耐久、王延杰為副組長,各班主任為成員的汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對防汛安全工作的.領(lǐng)導(dǎo)。每年5月和學(xué)校放暑假前都要召開一次全校師生大會,對師生進(jìn)行防迅安全教育。
三、及時檢查、預(yù)防為主
我校地處山區(qū),易發(fā)生山洪、滑坡、塌方等自然災(zāi)害,且學(xué)校大堰較多,遇有大水或連日陰雨,極易發(fā)生災(zāi)害。因此,每年雨季來臨前,學(xué)校都組織專人對學(xué)校大堰、校舍、排水、以及周邊山體進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
四、具體措施如下
1、開展各種形式的活動,如手抄報、安全知識講座、安全知識競賽等,有針對性的向向師生進(jìn)行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增強防范意識和自救自護(hù)的能力,防患于未然。
2、周六、周日、假期值班教師要按時到坑、塘、河、庫、渠等具有安全隱患的地方進(jìn)行檢查,防止發(fā)生意外。
3、排查教學(xué)樓樓頂防水狀況,及時更換損壞了的落水斗,并對部分漏水的房頂進(jìn)行維修。
4、對存在安全隱患的防洪重點部位進(jìn)行加固,對易發(fā)生安全事故的學(xué)校操場南端進(jìn)行了石堰護(hù)坡,清理了瀉洪渠內(nèi)的阻塞物體,保證洪水暢通。
5、對學(xué)校大堰進(jìn)行重點監(jiān)控,嚴(yán)謹(jǐn)洪水侵蝕大堰,杜絕事故發(fā)生。
學(xué)校工作總結(jié)14
我,F(xiàn)有女教職工68人,占教職工總數(shù)的85%。我們根據(jù)女教師的特點,圍繞學(xué)校的總體要求,凝神聚力、扎實工作,積極探索婦女工作的新途徑,使女教師在學(xué)校工作中發(fā)揮了主力軍作用,婦女工作與學(xué)校工作協(xié)調(diào)發(fā)展。一年來,根據(jù)區(qū)教育工會女教工委員會的工作意見,結(jié)合我校工會工作計劃,學(xué)校女教工們,本著“愛崗、奉獻(xiàn)、教書育人”的宗旨,樹立了堅強的政治意識、全面的大局意識、高度的責(zé)任意識,大家努力學(xué)習(xí),更新知識,崗位成才,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取。各項活動的開展提高了她們的教育教學(xué)及科研能力和運用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力,在課程改革中,她們與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為,在各自崗位上創(chuàng)造了巾幗不讓須眉的驕人業(yè)績。充分發(fā)揮了女教職工半邊天的作用,為學(xué)校的教育教學(xué)改革作出了貢獻(xiàn)。今年,學(xué)校被授予“區(qū)巾幗文明崗”稱號,F(xiàn)小結(jié)如下:
一、建設(shè)崗位文化,凝聚崗位精神
為激勵女教師敬業(yè)愛崗、奮發(fā)進(jìn)取,我們把女教師隊伍建設(shè)作為婦委會工作的重要任務(wù),有計劃、有重點地開展 “巾幗建功”活動,努力使女教師整體素質(zhì)不斷提高,建設(shè)一支勇挑重?fù)?dān)、勇創(chuàng)新高的女教師隊伍。一年來,崗位做到了活動有計劃,學(xué)習(xí)有記錄,過程有記載。
(一)加強培訓(xùn),提高素質(zhì)
年初,根據(jù)工作計劃確定了有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織女教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,引導(dǎo)女教職工在教育、教學(xué)改革中勇于實踐,大膽創(chuàng)新,學(xué)習(xí)有關(guān)婦女工作法規(guī),貫徹落實婦女權(quán)益保障法,宣傳有關(guān)婦女工作法律、法規(guī)文件,提高女教職工自身素質(zhì)。一年來,先后學(xué)習(xí)了《婦女權(quán)益保護(hù)法》,學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)《落實科學(xué)發(fā)展觀專題講座》、學(xué)習(xí)林萍事跡、學(xué)習(xí)教師禮儀等學(xué)習(xí)活動,把黨的政策、教育、社會時事與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,通過行之有效的師德教育方式提高教師的師德水平。
(二)評比表彰,營造氛圍
通過開展評比校級先進(jìn)工會小組、校級先進(jìn)教師、校工會積極分子、校級事業(yè)家庭兼顧型先進(jìn)等活動,進(jìn)一步調(diào)動了廣大女職工的工作主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)廣大女職工凝心聚力,同時在活動中也培養(yǎng)了一批愛崗敬業(yè),勇于吃苦,樂于奉獻(xiàn)的女職工。進(jìn)一步增強了廣大女職工立足本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感,不斷激發(fā)她們學(xué)知識、學(xué)技術(shù)的積極性,營造崗位成才、比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍,形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。
二、積極組織活動,創(chuàng)設(shè)和諧的女工集體
1、開展業(yè)務(wù)競賽活動。為了提高教師的教學(xué)能力,我校積極組織開展崗位練兵、街道級教學(xué)技能比武等競賽活動,廣大女教師能積極參加,通過組內(nèi)選拔——校內(nèi)評比——街道級比武,在活動中我校教師文明競爭,積極進(jìn)取。為提高教師的教研能力,我校全體教師能定期撰寫論文、案例參與評比,上交一定質(zhì)量的調(diào)研文章。青年教師還積極參加了兩筆字(鋼筆、粉筆)評比考核活動,全體青年教師高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備。
2、開展“文明辦公室”評比活動。開展文明辦公室評比活動以來,各室女教職工群策群力,對照文明辦公室評比細(xì)則,精心布置,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造條件,掀起了爭創(chuàng)文明辦公室的熱潮,各辦公室物品安放有序、整齊清潔。通過文明辦公室評比,凝聚人心,提高全體教師品德素質(zhì)和工作積極性。
3、開展獻(xiàn)計獻(xiàn)策活動。我校積極參加區(qū)組織的“我為寧波教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計”活動,廣大女教職工群策群力積極參與,其中丁亞明、陳娜老師獲二等獎,汪君兒老師獲三等獎。同時廣大女教職工還為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,一年多來共收到122條金點子,發(fā)揮了廣大教職工的主人翁精神。工會將這些提案進(jìn)行分類整理,提供給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對建議的征集和處理工作非常重視,謹(jǐn)慎對待,認(rèn)真處理,逐一解答,全面回復(fù),回復(fù)率100%,學(xué)校還對建議進(jìn)行認(rèn)真評議,積積采納。
4、開展扶貧幫困、獻(xiàn)愛心活動。學(xué)校積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)號召,在“送溫暖,獻(xiàn)愛心”社會捐款活動,發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助,扶貧濟(jì)困的中華美德,積極奉獻(xiàn)愛心。近一年半來,共舉行了8次捐款捐物活動,捐款總額達(dá)34710元,捐冬衣450件,生活用品148件。我校教師還積極報名參加無償獻(xiàn)血活動,其中夏漢勇老師已第四次參與無償獻(xiàn)血活動,非常熱心公益事業(yè)。
5、開展豐富多彩的文體活動。為了女教師的身心得到和諧發(fā)展,生活更加豐富多彩,學(xué)校工會在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下積極開展形式多樣的有意義活動。并在教職工中積極倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,落實了教職工健身強體,愉悅身心的各項措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻(xiàn)”理念深入人心。學(xué)校積極組織開展“健康幸福工程”,旨在“關(guān)注教職工身心健康、提升教職工幸福指數(shù)”, 每月開展一次大型文體活動和“舒心坊”談話沙龍活動。大家積極參與,參與面達(dá)到95%以上。二月,開展“舒心坊”談話沙龍活動一“什么是幸福”;三月,開展了慶三八“美麗人生”主題活動(學(xué)習(xí)活動,儀表形象講座,春游活動有機結(jié)合)。四月,“舒心坊”談話沙龍活動二“尋找幸福”,并開展了“我愛我校,校園尋寶”活動。五月,開展了“我的人生格言”以師德建設(shè)為主題的格言征集活動,以及健康知識講座;六月,開展了 “舒心坊”談話沙龍活動三“體驗幸!,以及以“書生教師,教書育人,幸福一生”主題讀書月活動;九月,開展慶祝教師節(jié)活動;十月,開展了“甲子譜春秋,華章頌和諧”主題建國61周年攝影比賽;十一月,開展了教工趣味運動會和“美麗心情”征文比賽。豐富多彩的活動,既活躍了校園文化氣氛,又融洽了教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師之間的'感情,同時也增強了女教師的團(tuán)隊凝聚力。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取的女工集體
學(xué)校積極開展巾幗建功活動,以“教書育人”為核心,鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學(xué)習(xí),勤懇工作,科學(xué)育人。據(jù)粗略統(tǒng)計,我校教師在鎮(zhèn)海區(qū)學(xué)科論文、案例評比中,有38人次獲獎,其中獲得區(qū)學(xué)科論文評比一等獎的有7篇。在省、市學(xué)科論文(案例)評比中,有9人次獲獎,其中獲得市學(xué)科論文評比一等獎的有5篇,獲得省學(xué)科論文評比二等獎的有1篇,在全大市名列前茅。在區(qū)各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比中我校7位女教師榮獲二三等獎,1位女教師獲市級優(yōu)質(zhì)課評比二等獎;在區(qū)首屆小學(xué)青年教師教學(xué)大比武中4位教師分別在語、數(shù)、英、信息技術(shù)學(xué)科中榮獲二三等獎。
總之,在這一年來我們積極開展各類活動,充分發(fā)揮我校女教師自身的優(yōu)勢和潛能,立足本職崗位,積極參與“爭創(chuàng)巾幗文明崗”活動,在各級婦聯(lián)的關(guān)心指導(dǎo)下,圍繞學(xué)校的中心工作,以提高自身的素質(zhì)為根本,團(tuán)結(jié)協(xié)作,注重自身建設(shè),積極參加各項活動,力爭工作再上一個新臺階,為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)!
學(xué)校工作總結(jié)15
xxxx學(xué)年第二學(xué)期,學(xué)校本著為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)的工作方針,深入開展以學(xué)定教,先學(xué)后教課堂教學(xué)探索,關(guān)注學(xué)生的成長,關(guān)注教師的發(fā)展,全面提高辦學(xué)水平,取得了明顯的成績。
一、以三自教育為重點,全面提升師德師能水平
教師三自教育,即引導(dǎo)廣大教師做一個自尊、自強和自護(hù)的學(xué)生喜愛,家長滿意的好教師。這樣的教師即能遵守各項規(guī)章制度,扎實做好教育工作,又是一個教學(xué)水平一流,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的教師,是一個不斷學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平的教師。
1.抓好理論學(xué)習(xí),積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。
為了進(jìn)一步提升教師的政治理論水平,加強教師時事政策教育,學(xué)校黨支部舉行讀書,讓我更有魅力的讀書會。4月25日,特邀蕭山區(qū)委黨校王國偉副校長,向全體黨員講述了十八大報告與兩會精神。學(xué)校還舉行師德師風(fēng)演講比賽,朱華平、徐韓紅、石芳逸和趙書瀟等老師以飽滿的熱情講述了對教師這個職業(yè)孜孜不倦的追求和贊譽,表示一定要做好本職工作。其中,趙書瀟老師以六年級這個優(yōu)秀團(tuán)隊為典型事例,參加街道演講比賽獲一等獎的第一名。
2.以主題教育為載體,切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。
(1)認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:黨的十八大精神和《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)及區(qū)教育局《蕭山區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)八大禁令》、《蕭山區(qū)教師行為八不規(guī)定》、《蕭山區(qū)教育局關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為切實減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》。充分挖掘?qū)W習(xí)資源,大力拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,以此提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。
(2)組織一次師德師風(fēng)自查自糾活動。對照師德規(guī)范要求,每位教師撰寫一份師德師風(fēng)自查自糾報告,圍繞六學(xué)六查進(jìn)行深刻剖析。
(3)進(jìn)行一次師德師風(fēng)排查活動。在個人自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校采取個別訪談、進(jìn)班抽查、問卷調(diào)查、召開座談會、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱等形式開展排查活動,廣泛征求學(xué)生、家長和社會人士對學(xué)校、教師在師德師風(fēng)方面的意見和建議。對征求到的意見和建議進(jìn)行歸納整理,通過開展批評與自我批評的形式進(jìn)一步查找問題。
(4)簽訂一份師德師風(fēng)承諾書。學(xué)校將組織教師在依法執(zhí)教、廉潔從教、為人師表、愛崗敬業(yè)、愛心育人、尊重家長等方面向?qū)W生、家長和社會做出公開承諾,并將其執(zhí)行情況納入教師年度考核。
(5)樹立一批典型。學(xué)校在總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)中的好教師、好做法、好經(jīng)驗,大力宣傳和弘揚好人好事。如耕耘教壇一輩子的周志芳老師,如團(tuán)結(jié)和諧成績出色的六年級團(tuán)隊,如本學(xué)期被評為區(qū)優(yōu)秀班主任的邵利紅老師等。
學(xué)校順利通過了教育局組織的師德師風(fēng)檢查驗收。
3.校本培訓(xùn)低重心 繼續(xù)教育扎實行.
我們始終認(rèn)為,最有效的校本培訓(xùn),就是最簡單、最符合教師需求的培訓(xùn),它必須與教師的日常教學(xué)、研究緊密結(jié)合。因此,教科室聯(lián)手教導(dǎo)處,一起開展圍繞學(xué)校的主課題以學(xué)定教 減負(fù)提質(zhì)的勁松小學(xué)第九屆學(xué)術(shù)月課堂教學(xué)研討活動。集培訓(xùn)、教研、科研三位一體化的培訓(xùn)方式,使本次學(xué)術(shù)月活動不僅為老師們專業(yè)成長搭建了一個廣闊的舞臺,更營造了良好的教學(xué)研討氛圍,促進(jìn)了老師們教育理念的迅速更新,促進(jìn)了老師們業(yè)務(wù)能力的提高。而朱樂平、韓永平、楊春暉、孫嵐等等專家們的引領(lǐng)與指導(dǎo),更為高效地指引了老師們努力的方向與目標(biāo),更為實在地促進(jìn)了老師們的課堂常規(guī)的落實,以及對課堂教學(xué)即時性評價的思考與把握。同時,我校在6月25日(期末語文考試那天上午),還順利通過了蕭山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校對我校2013年度繼續(xù)教育工作的驗收,得到了較高的評價,也保證了老師們能順利完成2013年度的繼續(xù)教育任務(wù)。
二、以三生教育為重點,著力促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展
好學(xué)力行的校訓(xùn),旨在讓每一位莘莘學(xué)子能在這個充滿文化氛圍和精神力量的百年名校的環(huán)境中健康、積極、樂觀地成長。通過各種活動和途徑,來參與、體驗與感悟,將好學(xué)力行的校訓(xùn)深入到每個孩子的心中。三生教育即生命、生活和生態(tài)教育。通過三生教育,促進(jìn)學(xué)生對生命的熱愛,學(xué)會關(guān)愛、寬容他人,增強自護(hù)能力。
1.感恩讓我們飛得更高。
(1)捐一本書,獻(xiàn)一片愛,成就一個夢想。 3月4日上午,在又一個學(xué)雷鋒日即將來臨之際,勁松小學(xué)全校近千個學(xué)生踴躍參加捐書活動。在這些捐贈的圖書中,大多圖書都在八成新以上,有名著、童話書、作文書、科幻書、輔導(dǎo)書等。捐贈儀式上,各班同學(xué)將親自整理好的圖書交給了學(xué)校大隊部,通過學(xué)校轉(zhuǎn)贈給民工子弟學(xué)校蕭西實驗學(xué)校。隨后,朱國鋒校長總結(jié):此次學(xué)雷鋒活動讓我們?nèi)w勁松學(xué)子學(xué)會了感恩、奉獻(xiàn)和關(guān)愛,讓我們與民工子弟學(xué)校的學(xué)生一起分享閱讀的快樂,,同時傳遞我們對他們的關(guān)愛。
(2)開展感恩教育活動。3月8日下午,該校邀請了全國著名感恩教育導(dǎo)師徐望華老師來到學(xué)校,為全校師生和學(xué)生家長舉行了一場感恩讓我們飛得更高感恩教育的大型演講報告會。報告會上,徐老師在飽含深情的背景音樂中,用那聲情并茂的聲音講述了一個個鮮活生動的故事,感人肺腑,高潮迭起、催人淚下,每一位在場的師生和家長都感動不已。當(dāng)講到汶川地震那一個個凄慘的場景時,在場的師生無不動容。在感恩老師、感恩父母互動環(huán)節(jié)中,一陣陣真誠的吶喊、一聲聲真切的告白、一顆顆感恩的孝心、一行行真摯的熱淚,一個個激動人心的擁抱,使親情、師生情、友情得到了空前的激發(fā)與升華一個半小時的演講,感動不斷,淚水不斷,同學(xué)們心靈深處的感恩之情被真正喚醒了。
(3) 舉行祈福雅安師生抗震救災(zāi)捐款活動。自四川雅安災(zāi)難發(fā)生后,勁松小學(xué)各班老師立即組織孩子們開展了各種教育活動:帶領(lǐng)孩子們觀看新聞節(jié)目,利用國旗下講話關(guān)注救災(zāi)情況、學(xué)習(xí)防震自救小知識等。今天,全體師生共同發(fā)起一場情系災(zāi)區(qū) 奉獻(xiàn)愛心的捐款活動。首先由教師帶頭捐款,隨后各班代表立即行動起來,紛紛將自己的心意傳遞進(jìn)了愛心捐款箱。相信通過大家的共同努力,一定能幫助災(zāi)區(qū)人民重建幸福的家園。全校師生共捐款66125元。相信只要大家攜手同心,眾志成城,災(zāi)區(qū)的同胞定能渡過難關(guān)。
(4)開展陽光媽媽送愛心活動。三八節(jié)來臨之際,勁松小學(xué)的陽光媽媽們,帶著自己結(jié)對的學(xué)生,帶著精心選購的食品、玩具等,來到福利院,為孤殘兒童送去了溫暖。
2. 告別陋習(xí),從我做起. 3月11日,勁松小學(xué)根據(jù)學(xué)生日常的表現(xiàn),歸納出存在于學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中最突出、影響最嚴(yán)重的一些陋習(xí),逐條講述其危害,提出如何消除這些陋習(xí),并因勢利導(dǎo)舉行了告別陋習(xí),從我做起千人簽名活動。孩子們排著整齊的隊伍來到操場,首先細(xì)細(xì)聆聽了存在于自己身邊的(學(xué)習(xí)方面的、生活方面的、言行方面的)不良習(xí)慣。接著重溫了《勁松十大好習(xí)慣》。最后,他們用稚嫩的`小手,簽下了承諾,簽下了文明。讓校園更加和諧,讓社會更加和諧。通過此次簽名活動,孩子們紛紛表示:今后,一定遠(yuǎn)離陋習(xí),不文明的事堅決不做,不文明的話堅決不講,不文明的現(xiàn)象堅決不學(xué)
3. 科技創(chuàng)意實踐活動。一直以來,學(xué)校就扎實、有效地開展各類創(chuàng)意特色活動。此次活動包括科幻畫、撰寫研究報告、變廢為寶等,各班同學(xué)踴躍參加。孩子們利用自己的休息時間,饒有興趣地做著自己喜歡的事兒,有的用生活中的各種材料進(jìn)行構(gòu)圖、涂色,一幅幅意蘊深刻的科幻畫躍然紙上;有的經(jīng)過認(rèn)真實踐,細(xì)細(xì)操作,撰寫了富有真知灼見的研究報告;還有的通過包裝、改裝、搭建、模型創(chuàng)意建構(gòu)等方法,展示了自己變廢為寶的大作。
4.各類競賽活動
(1)十佳新聞播報員。為激勵學(xué)生關(guān)心國內(nèi)外大事和身邊小事,激發(fā)他們熱愛生活,關(guān)注生活,同時也培養(yǎng)學(xué)生的自信心和語言表達(dá)能力,勁松小學(xué)開展了我是小小新聞播報員比賽。小家伙們一個個爭相踴躍的上臺講一講自己知道的新聞。那流利的語言,標(biāo)準(zhǔn)的普通話,簡介而明了的內(nèi)容,讓臺下觀眾都為之折服。同學(xué)們態(tài)度積極,表情正經(jīng),儼然一個播音員在播報當(dāng)天的新聞。
(2)十佳校園賽車手。 讓十佳 的頭銜不局限于某一層面上的某幾個角色,讓十佳的頭銜能落在不同能力水平的學(xué)生身上,為此學(xué)校特主辦了一場特別的車模賽,讓孩子們在輕松的氛圍中展示操控車模的技術(shù),一輛輛車模在賽車場內(nèi)飛馳,雷速登、漂移、連續(xù)轉(zhuǎn)彎、直線超車隊員們的技術(shù)讓現(xiàn)場的同學(xué)贊嘆不已。
(3)十佳勁松之星、二十佳優(yōu)秀少年。勁松之星具有較高的含金量,問鼎者需要經(jīng)受一系列的評比活動的篩選,比如,十大好習(xí)慣的養(yǎng)成活動;以班級為單位的候選人推薦;候選人的才藝表演;全體學(xué)生的投票評選;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的綜合考評等等。這一系列的評比活動給予勁松之星豐富的內(nèi)涵,也引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,通過爭星的過程相互取長補短不斷提高和發(fā)展自己。
5. 各種中隊活動。
(1)健康生活從齒開始。為幫助學(xué)生養(yǎng)成健康意識與公共衛(wèi)生意識,教育學(xué)生掌握必要的口腔健康知識和技能,養(yǎng)成良好的口腔健康行為和生活方式。學(xué)校104班的蔡藝賓老師、201班的孔雄飛老師及該班家長、301班的陳蓮鳳老師,各自以不同的形式,開展了一系列的愛牙護(hù)齒活動。
(2) 告別母校,揚帆啟航。六月是離別的季節(jié),勁松小學(xué)又將送走一屆六年級畢業(yè)生。帶著對母校無比的眷戀與感恩, 603班由邵利紅老師策劃,全班學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備,于6月5日舉行了隆重的告別母校,揚帆啟航班隊活動。希望全體畢業(yè)生把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力,在未來的日子里,以優(yōu)異的成績回報家庭,回報母校,回報祖國!
6.豐富知識的讀書節(jié)。5月20日上午,勁松小學(xué)特邀著名兒童文學(xué)作家冰波來校為全體學(xué)子作講座。下午,任大霖文學(xué)社的名譽社長、著名兒童文學(xué)家,少年文藝原主編任哥舒來校,為文學(xué)社成員作講座。5月30日,慶六一活動,并開展以書易書活動。
7.強身健體的體育周。驕陽擋不住勁松學(xué)子們運動的激情,4月27日、28日,勁松小學(xué)在操場上舉行了第36屆田徑運動會。各類比賽項目井然有序的進(jìn)行了起來。本次運動會共設(shè)立了60米跑、100米跑、300米跑、接力賽、跳遠(yuǎn)、實心球、擲沙包、轉(zhuǎn)呼啦圈等多個比賽項目,還設(shè)立了多個有趣的集體比賽項目:快樂飛繩、滾輪胎等,田徑場上成了歡樂的海洋。操場上,運動員們努力拼搏,不斷進(jìn)取,超越自我,不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì),精彩的運動會給全校師生留下了深刻的印象。學(xué)校還舉行廣播操比賽。
8.增長見識陶冶情操的春游周。4月,各年級組織學(xué)生春游:一年級杭州植物園、二年級紹興柯巖、三年級農(nóng)夫樂園、四年級農(nóng)夫樂園、五年級;市、六年級龍門古鎮(zhèn)。
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