語文老師作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的語文老師作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

語文老師作文 篇1

　　眾所周知，我們班的語文老師許老師是出了名的好老師。我們的許老師教書嚴(yán)謹(jǐn)，我們的許老師對(duì)工作一絲不茍，我們的許老師對(duì)學(xué)生也很嚴(yán)格。

　　首先我想說，許老師是一個(gè)非常細(xì)心、非常關(guān)心我們的人。有一次我去許老師的辦公室去交作業(yè)本，許老師說：“今天作業(yè)有人沒交吧？”

　　我說：“不知道��！”

　　許老師又說：“我記得好像是陳玉文和田晶鑫沒交�！�

　　我禁不住問：“許老師，你怎么知道的�。俊�

　　老師微微一笑，對(duì)我說：“因?yàn)槲覜]有批到他們的作業(yè)本�！�

　　我翻翻作業(yè)本，果然是他倆沒交。原來許老師每次都知道誰沒交作業(yè)，是因?yàn)樗�把我們每個(gè)同學(xué)的名字深深地記在了心里。對(duì)于一個(gè)老教師來說，這多不容易啊。

　　老師對(duì)我們這般好，我們沒有不學(xué)習(xí)的理由。老師對(duì)我們這般好，我們沒有在背后說老師壞話的理由。老師對(duì)我們這般好，我們沒有不做作業(yè)的理由。

　　老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

　　老師，如果把您比作蚌，那學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　老師，是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的'園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影。

　　老師，您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛你！

語文老師作文 篇2

　　我們的語文老師姓文，身材苗條，衣著干凈、樸實(shí)。常常綁著一個(gè)馬尾辮，看起來十分有活力，她為了保護(hù)心靈的窗戶——眼睛，就給窗戶安上一對(duì)玻璃。很少對(duì)我們大聲說話，性格溫柔，即使對(duì)犯錯(cuò)的同學(xué)，也不大聲責(zé)罵，總是輕聲細(xì)語地教育他們。

　　一天早上，老師讓我們中午回家去把第7課的詞語抄寫幾遍，下午要聽寫。我回到家把飯吃完，就開始抄寫了。我抄了幾遍后，讓媽媽幫我聽寫。

　　下午，“鈴鈴鈴”上課了，語文老師笑著對(duì)我們說：“上課�！薄袄蠋熀茫�”我們異口同聲地說。開始聽寫了，我很緊張，好像中午聽寫的都忘了。聽寫完后我就把聽寫本交上去了。我翻開后面的詞語表對(duì)了一下，錯(cuò)了好幾個(gè)，只有五六個(gè)是對(duì)的。我焦躁不安，艱難地熬過了這個(gè)下午。

　　下課后老師讓我去下辦公室，有幾個(gè)男同學(xué)在偷偷地笑，我羞愧地低下頭，紅著臉。走進(jìn)辦公室，周圍的.目光顯得很刺眼。語文老師溫柔地對(duì)我說：“悅?cè)幔�不要緊張，雖然這次聽錯(cuò)的很多，但書寫很工整。這個(gè)字寫的不對(duì)，要這么寫，這一筆不是撇，而是橫。這個(gè)饒上面沒有點(diǎn)的�！�

　　有了老師耐心的講解，在往后考試中我的錯(cuò)別字少了很多。

　　這就是我們的語文老師，一個(gè)關(guān)心學(xué)生，工作負(fù)責(zé)的好老師。

語文老師作文 篇3

　　老師，您是由一顆美麗的種子發(fā)育而成的。您就像上帝派來的天使，來照顧我們，所以我們也要去愛護(hù)你。

　　我的語文老師總是打扮得很漂亮。郝老師對(duì)衣服樣子有很多要求，比如那些老土的衣服，老師都不看一眼。

　　她十分苗條。她有一頭烏黑的頭發(fā)，還帶著一些卷。她的身高大約在一米六左右，大大的眼睛戴著一副金色邊條的眼鏡。她高高的鼻子把那金色邊條的眼鏡戴起來。要多好看有多好看。

　　有學(xué)生不舒服的時(shí)候，老師都會(huì)來關(guān)心我們，因?yàn)樗�不希望看到我們流淚，可惜那時(shí)候我們什么都不懂，還總是埋怨老師批評(píng)我們，我們應(yīng)該看到她的行為，而不是只聽她的言語。

　　她為我們散發(fā)出芬芳，點(diǎn)亮我們的生活�？晌液髞聿胖�道我對(duì)她的'苛求有多么的重啊！

　　每次上課時(shí)，老師都要給我們講許多笑話，笑得我們合不上嘴，還會(huì)有一些同學(xué)笑得肚子疼。老師給我們上課的時(shí)候特別認(rèn)真，而我們不會(huì)的題，不理解的句子，老師都會(huì)細(xì)細(xì)在給我們講解，因此我們的學(xué)習(xí)成績(jī)大大提高了，就連平時(shí)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都有所進(jìn)步。

　　她講課時(shí)我會(huì)感覺到她特別用心，當(dāng)我們不會(huì)一道題時(shí)，她都要給我們講好久，直到我們聽懂。她上課時(shí)會(huì)打開課件，把上面需要我們重點(diǎn)記住的東西圈住，然后讓我們寫到筆記本上。

　　老師給我們上生字課，每個(gè)生字她都講得栩栩如生，她還時(shí)不時(shí)給我們講一些關(guān)于生活的常識(shí)。

　　而下課后老師經(jīng)常說：“同學(xué)們，我們一起來玩游戲吧。”于是老師拿出一根六米多的繩子，她又說：“我們一起來玩拔河吧�！边@時(shí)全班都開心地叫了起來。我們分成兩組，老師一說開始，我們就用盡全身的力氣去拔，最后我們這一組贏了，因?yàn)槲覀冞@邊都是最有力氣的。老師說：“輸了的那一組也不要傷心，相信你們下一次一定會(huì)贏的�！崩蠋煄е�一張笑臉說著，這時(shí)輸了的那一方也有了信心。

　　每個(gè)老師都有溫柔的一面，只要你用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

語文老師作文 篇4

　　蔡老師是我的語文老師，英俊不足，瀟灑有余。

　　他身材微胖，油光滿面，臉上總是留著一圈胡茬，眼睛不大然而黝黑明亮，還有那大嗓門，用學(xué)校貼吧上的話來講，就是“在校門都聽到他上課嘎嘎笑”。他站在講臺(tái)上，說不上高大挺拔，但十分精神，手撐在講臺(tái)的兩邊，就開始上課。

　　還記得那第一節(jié)課，蔡老師在黑板上寫下他的名字：蔡啟者，然后來了一段讓所有學(xué)生都記憶猶新的自我介紹。

　　“……我小時(shí)候是想當(dāng)警察的，因?yàn)椤�蔡’，諧音是查，‘啟’拆開來就是‘戶口’兩個(gè)字，‘者’解釋為‘…的人’，所以連起來就是‘查戶口的人’，這不就是警察嘛!所以說，我的名字非常好記，就是‘查戶口的人’!”

　　正襟危坐的同學(xué)們都繃不住笑臉，終于破功，笑得前仰后合。我邊笑邊在心里想，就蔡老師這熊樣，沒被歹徒追著跑就不錯(cuò)了!

　　蔡老師還講到以前的學(xué)生，都喊他“老蔡”，同學(xué)們沒大沒小，也起哄著要喚他“老蔡”，蔡老師一臉嚴(yán)肅地說：“那可不行!等你們長(zhǎng)大了，上了大學(xué)了，再叫我老蔡吧!”大家一臉失落遺憾。

　　蔡老師上課時(shí)，班里總是笑聲不斷，有時(shí)，看著被逗得大笑的我們，蔡老師也會(huì)咧開嘴笑得十分得意。

　　記得在第一次期中考前，蔡老師還特意站在講臺(tái)上鞠了一躬，說：“至少也給我這個(gè)語文老師一點(diǎn)面子吧，要不然我在家長(zhǎng)會(huì)上可抬不起頭了!”

　　那滑稽的模樣，可逗笑了一批人。只是，當(dāng)我們拿著不太光彩的.成績(jī)重回課堂時(shí)，總覺得有點(diǎn)對(duì)不起老師。

　　蔡老師也有嚴(yán)肅的時(shí)候。雖然上他的課，同學(xué)們都十分放松，但蔡老師講得正認(rèn)真時(shí)，誰也不敢放肆。他不常生氣，但拉下臉的樣子也有點(diǎn)可怕，有時(shí)，哪個(gè)老油條又不交作業(yè)、嬉皮笑臉時(shí)，就能看到他虎著臉的模樣。還好，他平常都是笑嘻嘻的，大家也都很喜歡蔡老師。

　　一次上課前，蔡老師突然神神秘秘地從口袋里摸出手機(jī)，說：“今天有一位同學(xué)的家長(zhǎng)給我發(fā)來了短信，寫得挺有趣的，我給大家讀讀。”

　　里面的話都文縐縐的，還挺長(zhǎng)，具體的我也記不全了，只有那四個(gè)字我記得最牢，就是“啟路之者”。讀到這時(shí)，老師還特地講解了一下：“嘿，‘啟路之者’，我叫蔡啟者，啟者嘛，啟路之者�！边@下老師的名字又有新的解釋了。

　　老師讀時(shí)，還特地把名字隱去了，讀作“某某某”，同學(xué)們自然是不甘心了，叫囂著要知道到底是哪位高人寫的短信。

　　我聽著聽著，心中莫名地涌起了一種不詳?shù)母杏X，回到家，正看見爸爸拿著手機(jī)炫耀呢，一看，這不就是那條短信么!我頓時(shí)心情有點(diǎn)復(fù)雜，不知道該說什么好，爸爸聽說蔡老師還讀了他的那條短信，顯得更加得意了。

　　只可惜，蔡老師才教了我們一年，就因?yàn)楹喜⒌氖虑檎{(diào)到本部去了，雖然心里有點(diǎn)遺憾，但還是經(jīng)常能碰到，看到他臉上一如既往的瀟灑自得又帶點(diǎn)自信的笑容，心里也倍感親切。

　　只可惜，沒能再上一次老蔡的課了!