游記作文合集五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的游記作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

游記作文 篇1

　　廈門晨起的第一縷初光，把映在瞳孔里的景物都變得朦朦朧朧。伸開手掌，感受著手指在陽光中穿梭；微微瞇著眼，讓所見的，變得清晰起來；吸入空靈的空氣，好似渾身都舒展開了。窗臺(tái)上的藤蔓，零落了一片柔光；掠過一只小鳥的影子，啼叫的曲子隨之飄揚(yáng)，我們廈門游學(xué)之旅正式開始。

　　踏上旅程，細(xì)細(xì)品味，海浪拍打著沿岸，透著一絲微風(fēng)，撲面而來的氣息，久已忘懷。一聲聲鳥鳴，一陣陣清風(fēng)，出海捕魚的漁民與海天連成一道優(yōu)美的風(fēng)景線。仰望蔚藍(lán)天空，所有煩心事拋擲腦后；輕拂澎湃海水，沁人心脾；海上沙雕，趣味無窮。在這海天一色的環(huán)境，開始完成我們的拓展任務(wù)——沙雕。沙雕并不易完成，在炎炎夏日，需要用時(shí)間打磨，無疑是種挑戰(zhàn)。頂著火辣辣的太陽，然而同學(xué)們并沒有喊苦喊累，而恰恰相反，正在專心致志地完成任務(wù)，豆大的汗珠從臉頰流下，仍然不能阻擋同學(xué)們想要獲勝的心，在我們的不懈努力下，完美的沙雕從我們手中誕生，看到自己的努力并沒有白費(fèi)而喜悅。隨后我們奔向海洋，清涼的海水洗清疲勞，洶涌的海浪聲回蕩在耳邊。

　　大家都在海邊玩的不亦樂乎：撿貝殼的.撿貝殼，抓螃蟹的抓螃蟹，玩水的玩水。這時(shí)，“一二，一二，一二三”的喊聲吸引了我的注意力，領(lǐng)隊(duì)周老師大喊：“同學(xué)們，大家去看拉網(wǎng)式捕魚啊！”我們頓時(shí)歡呼雀躍，奔跑過去，在我們?nèi)サ穆飞习l(fā)現(xiàn)許多水母，非常可愛，正當(dāng)我們想用手去捉水母時(shí)，被領(lǐng)隊(duì)阻止了，并告之此物有輕微毒性，我們只好放棄。我們尋聲來到捕魚現(xiàn)場(chǎng)，被聲勢(shì)浩大的捕魚隊(duì)伍所震撼，對(duì)于我們這些生活在大山的孩子尤為興奮，紛紛投入其中，想親身實(shí)踐。由于我們的加入，捕魚速度似乎比剛才有所提高，好不容易把魚網(wǎng)拉上岸。魚兒在網(wǎng)里活蹦亂跳，看來這次收獲頗豐，大家開心極了。充滿樂趣的一天就此落幕。

　　我漫步在夕陽下，那時(shí)的海邊是霞紅的，浪聲回蕩在我耳邊，我愛大海，也愛這片沙灘，那抹夕陽，可是美好與天堂的相擁？

游記作文 篇2

　　周末，我和爸爸來到山頭村游玩。這是我故鄉(xiāng)的一座小山莊，坐落于大山深處。

　　穿過市區(qū)，爸爸開汽車帶著我沿小路向山頭村飛馳而去。兩岸的群山像奔騰的野馬紛紛向后倒退。不久，我就聽到了隆隆的水聲，心情也隨之激動(dòng)起來。到達(dá)山腳后，我們穿行于羊腸小道，轉(zhuǎn)過幾座小山，視野豁然開朗。啊，原來隆隆的水聲就是從眼前的水電站傳出來的。

　　穿過水電站，一條美麗的小河展現(xiàn)在我們眼前。小河夾在群山之間，像一條長(zhǎng)蛇逶迤而行，一眼望不到頭。河床上怪石嶙峋，有的`像雞蛋，圓溜溜的；有的像山峰，高低錯(cuò)落；有的像樓閣，幽深曲折……真是姿態(tài)萬千！河水雖然不深，但清澈見底，自由自在的魚兒隨處可見。真是一幅美麗的畫卷。小河兩岸是遍地的野草、野花。不過，我最愛的還是野草莓鮮紅的果實(shí)，它讓我垂涎三尺。冒著被刺的危險(xiǎn)，我小心翼翼地采下幾顆野草莓，送到嘴里，感受那酸酸甜甜的滋味。

　　“快看，瀑布！”順著爸爸用手指著的方向，只見前面的山勢(shì)陡然高峻起來，一道巨大的水流從天而降，激起無數(shù)浪花。瀑布下是一汪深不見底的潭水，浪濤翻滾，煙霧升騰。潭邊是一棵高大的楓樹，紅紅的楓葉倒映在水中，影隨水動(dòng)，風(fēng)姿綽約，可愛迷人。令人稱奇的是楓樹上還有個(gè)鵲窩，不時(shí)傳來鵲鳴聲，想必是小鳥餓了，正在呼喚媽媽呢。

　　其實(shí)，看風(fēng)景何須名山大川，只要你善于觀察，天下處處是美景呀！

游記作文 篇3

　　暑假到了，爸爸提議全家去小登島漁村度過周末。周六一早，我們就收拾行李向廈門小登島進(jìn)發(fā)！經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的車程，我們來到大登島碼頭。我們坐上一艘快艇，向小登島駛?cè)ァ?/p>

　　一上島，島上秀麗的風(fēng)光、怡人的風(fēng)景就吸引住了我。爸爸找了一個(gè)當(dāng)?shù)氐木用駚斫o我們當(dāng)向?qū)В�他開著觀光車帶我們參觀了島上許多名勝古跡。

　　第一站，我們先去看了島上有名的.八閩鐵樹王。從導(dǎo)游那得知，這棵鐵樹已經(jīng)有六百多年的歷史了。這株鐵樹雖然長(zhǎng)了六百多年了，但長(zhǎng)得還不算大，粗壯的枝干上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，漂亮極了，所以島上的居民都把它視為吉祥物。

　　接著，我來到一個(gè)媽祖廟前的觀景臺(tái)。站在這里可以看到海對(duì)面的金門島。沙灘上有幾塊連在一起的巨大石頭十分像一只烏龜，而且這只烏龜背上還馱著一只小烏龜，非常奇特。傳說這是保佑出海漁民平安的意思。我們來到海灘上。爸爸在海灘上抓起了螃蟹。但是這些螃蟹個(gè)頭都很小，行動(dòng)敏捷，又喜歡鉆到石頭縫里，爸爸抓了半天，才抓到幾只。這時(shí)，天色已經(jīng)慢慢暗了下來，我們帶著今天的“戰(zhàn)利品”回到旅舍休息。

　　第二天，我們迎著太陽，依依不舍的向小登島告別。

游記作文 篇4

　　這本書是斯威夫特的代表作，是一本非常好的兒童讀物。

　　主人公叫公梅爾 格列佛，他是一個(gè)非常愛探險(xiǎn)的人。

　　本書由四卷組成，每次格列佛都會(huì)遇到難以想象的困難，他游覽了小人國、大人國 、飛島國等游歷。

　　第一卷中，格列佛游覽了小人國，這里的人只有他的十二分之一，小人國的國王只比他的子民高一點(diǎn)，卻認(rèn)為是頂天立地的統(tǒng)治者，而官員們只要跳繩跳得高，就可升官加爵。

　　這里的國王因格列佛體積大，竟讓他去打敵國。

　　第二卷，寫格列佛來到了大人國，這里的'人都是巨人，他被一個(gè)農(nóng)夫撿到，農(nóng)夫把格列佛看作寶貝，賣到王宮，賺錢，而這里的國王十分賢能，把國家治理得井井有條，百姓安居樂業(yè)。

　　在這兒，格列佛因?yàn)楹苄�，國王很喜歡他。

　　但因?yàn)橄爰�，偷偷走了�?/p>

　　``````格列佛每次遇到困難時(shí)，通過自己的努力，總能化險(xiǎn)為夷。

　　雖然幾次差點(diǎn)丟掉性命，可他就是不放棄，不愿過安寧的生活，繼續(xù)出海探險(xiǎn)，他那種勇敢前進(jìn)、不怕困難的可貴精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，小學(xué)五年級(jí)作。

　　從而，看了這本書，我懂得了一個(gè)道理∶我們不論干什么事，要想成功，都要持之以恒，不能‘三天打魚，兩天曬網(wǎng)’，這樣是不行的。

　　我想大家應(yīng)該聽過《小貓釣魚》的故事，千萬不能學(xué)小貓半途而廢。

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游記作文 篇5

　　海水清澈見底，陽光充足，海灘平緩開闊，緩緩眼延伸向海的是哪里呢？不需沉思默想，答案當(dāng)然是“那琴半島”這個(gè)聞名的地方！為什么這么說呢，就讓我在今天帶你游遍這個(gè)聞名的半島吧！

　　坐了幾個(gè)小時(shí)的車程總算來到了那琴半島這個(gè)地方，我們馬上做的一件事就是——吃。在這休漁期，會(huì)有怎樣的食物端上我們這空無一物的桌子上呢？這讓我滿心期待。終于上菜了，豐富又含高蛋白質(zhì)的海產(chǎn)物令我們欣喜若狂，這讓我們簡(jiǎn)直不敢相信：一只只大螃蟹，一條條大龍蝦，一個(gè)個(gè)小花甲，讓我們流出的口水就有三尺長(zhǎng)。這時(shí)饑腸轆轆的我們馬上開吃。飯后的.我們對(duì)這桌豐盛的菜真是贊不絕口啊，我相信這絕對(duì)是一桌會(huì)讓人食欲大振的海產(chǎn)物。

　　接下來，我們將要去的就是這夢(mèng)寐以求的大泳池了。搭配著藍(lán)天白云，又以山為背景，也讓這泳池顯得更耀眼。在這寬闊的泳池邊，我早已按耐不住，我縱身一躍，“撲通”一聲，必定已經(jīng)水花四濺了，我如鴨子似的在水里暢游……不由得感嘆道：水里的感覺真好。

　　我一會(huì)像水中自由自在的小魚，一會(huì)又似一只無憂無慮的水鳥，時(shí)而青蛙似的游泳前進(jìn)，我雙手不停地劃動(dòng)著，兩腳不停地蹬水，濺起的水花似婀娜多姿的少女；似活潑亂蹦的小孩；也似亭亭玉立的花朵……緊接著我們便去到這一個(gè)似小島嶼的地方，一個(gè)個(gè)大石頭光滑的令人想去觸摸，此時(shí)的水雖不清澈，但卻似鄉(xiāng)中的小池塘的池塘水，又似公園小湖中那深不見底的湖水，不禁令人懷念從前。

　　時(shí)間在不知不覺中逝去，歡樂的一天馬上又要重新開始，但這個(gè)晚上依舊熱鬧不已，人們?cè)趥闩钕峦�掉一切煩惱，歡快地與親朋好友分享自己的趣事。也有人靜靜地欣賞著這如同8月15日天空中掛著的圓圓的月亮，也許，與此同時(shí)，還會(huì)有人對(duì)著月亮思考著人生，盡情的想象這美好的未來。望著海上的月亮，吹著海風(fēng)，享受著此時(shí)此刻的樂趣，也不禁的思考著自己的人生。