有關(guān)及時(shí)雨作文500字五篇
有關(guān)及時(shí)雨作文500字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的及時(shí)雨作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
及時(shí)雨作文500字 篇1
夏天,有一個(gè)晚上特別熱,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),后半夜氣溫降低了些方能入睡,早晨六點(diǎn)半媽媽就把我叫醒了。夏季那怕在熱,早晨總比較清爽,可我正揉著眼睛往外走,就聽到媽媽在房里自言自語,她是說:“為什么早上就這么熱,恐怕會(huì)下雨吧!币掠,我趕快跑出外面去看?刹皇牵粚踊疑臐庠茋(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住天空,我心里想雨是下定了,我心里一陣歡喜。
上午十點(diǎn)左右,天空暗了下來,沒有一絲風(fēng),(.)我只好走出屋去,只見屋檐下的螞蟻排成一條黑線,正忙著把食物搬到高處呢!天上烏云翻滾,似乎要壓下似的,一場大雨馬上就要來臨了。下吧!下吧!一個(gè)多星期的烈日暴曬,小草和小樹在烈日下已奄奄一息,缺乏水源的稻田也張開了口,它們都渴望快點(diǎn)下雨。
開始,雨就向有人撒苞米喂雞那樣。“嘩……”的一聲,地面和瓦片上留下了銅錢大小的`齒輪印。片刻這齒輪印也無影無蹤了。又過片刻,雨就向開倉放谷一樣連續(xù)不斷的傾瀉下來,“下雨啦!下雨啦,鄰居幾個(gè)小孩跑到”街心,手拉著手在雨中跳來跳去地歡鬧,雨逐漸密集起來,小孩們的頭發(fā)都濕透了,才抱著頭跑會(huì)家,跑進(jìn)屋又倚著門往外看,一會(huì)兒屋檐的水也滴滴滴……多了起來,逐漸成了一條線。
雨更大了,瓦溝水成了激流的溪水。屋頂上,有很多雨在瓦片上跳舞,地上激起了朵朵水花,我看到這一切,覺得怪有意思的。雨下了很長時(shí)間,天開始亮了些,屋內(nèi)不在悶熱了,我家門外的那棵利樹也喝足了水,還痛痛快快的淋浴了一次。
中午屋內(nèi)已經(jīng)涼快了許多,可大雨仍然劈啪劈啪地,一個(gè)勁兒的下著……
及時(shí)雨作文500字 篇2
說到“及時(shí)雨”,大家可能第一時(shí)間想到的就是在莊稼干枯時(shí)下的一場大雨,下雨總是可以滋潤植物,凈化空氣,使天氣變得涼爽。
前幾天下了一場大暴雨。剛開始還是一小滴一小滴的落下來,沒有幾分鐘小雨點(diǎn)就變成了大雨滴,“嘩啦啦”地從天而降,時(shí)不時(shí)響起一聲雷鳴。往窗外看去,一切都變得模糊了,像是一塊水簾布,又好像幾百個(gè)淋浴頭一起朝地上淋水。這場“及時(shí)雨”使本來快要曬干的花草吮吸到了雨水的甘甜,使炎熱的夏天有了陣陣涼風(fēng)。
“及時(shí)雨”不只是可以用來形容雨,在我們生活中有許多人也被稱作“及時(shí)雨”,大家都應(yīng)該知道《水滸傳》里的.宋江吧,他因?yàn)榻?jīng)常救助百姓,所以被人們稱為“及時(shí)雨”。也正是因?yàn)槊暫,他才能夠一次次化險(xiǎn)為夷。
小時(shí)候,有次和媽媽去超市,媽媽叫我自己在一旁看玩具,她去買菜。結(jié)果我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右看看,竟然跑出了超市,我找不著路就站在一棵樹旁低頭哭了起來!靶∨笥,你的家人呢?”我一抬頭,原來是一個(gè)年輕阿姨,她帶著兩個(gè)男孩,聲音很柔美,我抹了把眼淚回答道:“我媽媽去買菜了,我找不到她了!卑⒁逃謫枺骸澳悄銒寢尩碾娫捥柎a是多少?我打給她,讓她過來接你。”我告訴了她媽媽的電話,通話后不一會(huì)兒,媽媽急匆匆的跑來了,她向年輕阿姨道謝,阿姨笑著說:“沒事兒,現(xiàn)在的人販子比較多,自家的孩子最好還是得看緊!彪S后,她就帶著孩子離開了。
阿姨,謝謝你幫助了我!“及時(shí)雨”也是一種助人為樂的精神,就像在你最無助的時(shí)候,有人向你伸出的一只手,在你最寒冷的時(shí)侯,送你一個(gè)火盆,在你迷失黑暗里的時(shí)侯,給你一盞指路的明燈……
及時(shí)雨作文500字 篇3
在我們的生活中,難免會(huì)有些困難,而這時(shí),總會(huì)有人幫助你。就像你在冰原中,一個(gè)人給你送了件棉襖,幫你御寒一樣。
我有一個(gè)朋友,他叫——。他總是在我需要幫助時(shí)幫助我。但那次考試前我和他鬧了些矛盾,他還說:“以后再也不理我了!钡荚嚂r(shí),他的行為讓我驚訝。
那次考試,本來就是我們課外班的一個(gè)大考。就算錯(cuò)幾道題,可能這次考試就沒分了。我們班的同學(xué)都在認(rèn)真答題,我也在認(rèn)認(rèn)真真的填寫著答題卡,突然間“啪”,我的鉛筆頭很不負(fù)責(zé)任的斷了。“完蛋了”我十分焦急。我今天可沒帶卷筆刀啊,怎么辦啊。正當(dāng)我著急時(shí),在我后面的'———將一只鉛筆遞給了我,小聲說道:“借給你,趕快答題吧。”我接過鉛筆,小聲的對他說了聲:“謝謝!
考試結(jié)束了,因?yàn)椤你U筆,我才能順利完成考試。結(jié)束后,我對他說:“你為什么要借給我鉛筆呢?”他笑了笑說:“咱們倆是同學(xué)啊,而且鬧矛盾之中也有我的錯(cuò),你有困難,我當(dāng)然要拔刀相助啦!蔽翌D時(shí)覺得我有這樣的一個(gè)朋友是多么好的一件事!我和他的矛盾就這樣迎刃而解了。而且,他又一次幫助了我,成為了“及時(shí)雨”。我們倆又成了朋友。
當(dāng)你像一株干枯的小草,毫無生機(jī),毫無希望時(shí)。你總會(huì)碰到一陣及時(shí)雨,讓你重獲生機(jī),充滿希望。
及時(shí)雨作文500字 篇4
一波未平,一波又起。月考的余波還沒有完全消散,期中考試又向我們迎面襲來。
午飯后,陽光照在我的身上,暖洋洋的,使人生出困意。我拍了拍腦袋,清醒了些,便又開始背起了英語單詞。我拿著課本,前邊翻翻,后邊看看,心里慌亂無比,此時(shí)復(fù)習(xí)的思路全都亂了,“這可怎么辦?這下午就要考英語了,還有許多內(nèi)容沒復(fù)習(xí)完。天呀,要完了!”。感覺哪里都需要再看看,一會(huì)兒想起了一個(gè)有疑問的地方,便立馬翻到那頁再背背。
時(shí)間過得很快,不知不覺就到了上學(xué)的時(shí)間。我看了看鬧鐘,“天啊,要遲到了!”我連忙收拾好書包,背上它便飛奔向門外。
我三步并作兩步地沖進(jìn)學(xué)校,來到班里,又開始做最后的復(fù)習(xí)。這時(shí),同桌問我:“你帶耳機(jī)了嗎?等會(huì)兒要試聽!蔽乙贿吢贸鰰贿呎f:“拿了!”可我在書包里摸了個(gè)遍兒都沒有,我心里開始不安了,難道是我忘帶了?我仔細(xì)回想,糟了,剛才出門太急,放在書桌上的耳機(jī)忘拿了!這可怎么辦?等會(huì)兒就要開考了,那可是二十分的聽力呀!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不行,我要給媽媽打個(gè)電話,可又一想,媽媽吃過飯就出去辦事兒了,這會(huì)兒肯定不在家。這可怎么辦呢?
我看了看時(shí)間,已經(jīng)2:10了!鞍,要涼了!蔽壹钡脝柋榱税嗬锏耐瑢W(xué),可他們都沒有帶多余的`耳機(jī)。完了完了,就算是我現(xiàn)在回去拿也來不及了。我的心跌落到了絕望的深淵。
就在這時(shí),班主任急匆匆地跑了過來,手里拿著一個(gè)耳機(jī)。他說:“這是你奶奶剛才給你送來的”。聽到這兒,我沉重得像塞了塊石頭的心頓時(shí)舒展開來,隨即心湖上波瀾起伏,溫暖的巨浪向我涌來,我的眼里氤氳起一層薄薄的水霧……
我連忙拿起耳機(jī)跑向考場,心中默默地說:奶奶,您可真是孫子的“及時(shí)雨”呀!
及時(shí)雨作文500字 篇5
“及時(shí)雨”不僅是雨水,也代表著希望,在他人有難適時(shí)給予幫助。但,有人以為捐錢就可以幫助他們改善生活,然而,假若他們真正需要的是溫暖呢?所以真正的給予幫助,并非提供外在的物質(zhì),而是用心去關(guān)懷他們,這樣,對某些無依無靠的人,可能才是真正的‘及時(shí)雨’。
在生活中,有許多芝麻小事也需要他人協(xié)助,就舉我而言,有時(shí)上課我會(huì)突然神游在我的幻想世界中,沒聽見老師說的話,當(dāng)我回神后,不知道此刻該做什么,那時(shí)候的'心情,有如熱鍋上的螞蟻,焦慮的心情難以言語,心里期盼有人快來解救我。但那時(shí)候大家都各忙各的,根本沒時(shí)間里我,我真恨不得時(shí)間到轉(zhuǎn),回到老師說話的當(dāng)下。這時(shí),老師突然再說一次,彷佛發(fā)現(xiàn)我沒聽到,為我再次講解,剎那間,就像一場即時(shí)雨從天而降,我心中焦慮的心思瞬間被平息。所以,我很清楚他人有困難確求救無助的著急心情,那時(shí)是非常絕望的。
過去的農(nóng)業(yè)社會(huì)需要許多人力,所以會(huì)互相支持,今天我到你家?guī)娃r(nóng),明天你到我家?guī)娃r(nóng),彼此互助,感情也特別和睦,左鄰右舍有如一家人。正因?yàn)槿绱,一遇到困難,鄰居們二話不說,鼎力相助,使得處處都有“及時(shí)雨”。
在他人受到困難時(shí),向甘霖普降,解除旱象般的給予幫助,是何等情操、何等偉大,雖然你可能只是幫了一個(gè)小忙,但只要用對時(shí)機(jī),也可能成為一場帶來雨水、也帶來希望的‘及時(shí)雨’。
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