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普通話考試說(shuō)話我的學(xué)習(xí)生活模板參考

普通話考試說(shuō)話范文我的學(xué)習(xí)生活

我的學(xué)習(xí)生活離不開歷史,我堅(jiān)信,若沒(méi)有歷史,也不會(huì)有我們可以用來(lái)學(xué)習(xí)的那么許許多多的東西。學(xué)歷史到老,我想這應(yīng)該是我學(xué)習(xí)生活中很重要的事情了吧。

在當(dāng)今社會(huì)上,不知唐宗宋祖是何人的不少,但問(wèn)及三國(guó)史事,卻很少有荒謬絕倫的。這無(wú)疑是受《三國(guó)演義》的影響。中國(guó)古代文學(xué)里邊,在讀書人當(dāng)中影響最大,地位最高的是《紅樓夢(mèng)》,但在勞動(dòng)人民中地位最高的必定是《三國(guó)演義》,人們有不知道薛寶釵,王鳳姐的,但絕不會(huì)有不知道關(guān)云長(zhǎng),趙子龍的。那,便是歷史的魅力。文學(xué)讓歷史多了可讀性,而歷史讓文學(xué)多了親近感。精彩的《三國(guó)演義》畢竟是小說(shuō),小說(shuō)就允許虛構(gòu),允許夸張,所以我們我們有必要知道一些歷史的真相。假如一味地信奉小說(shuō)中的故事,那所以知道的歷史就不能稱作為歷史了,那就是偽史。我們所需要的是史實(shí),是真史,偽史頂只能作為茶余飯后的笑談,它無(wú)法起到讓“活著的人過(guò)得更好”的初衷。正如,小說(shuō)中充滿了離奇變幻的情節(jié),使人聽了拍案驚奇,這是文學(xué)的趣味,但意義實(shí)在是淺薄的。因?yàn)槲膶W(xué)是刺激感情的東西,所以演義一類的書所說(shuō)的軍事謀略和外交手段等看似離奇變幻神出鬼沒(méi),要是人們真用心去想想,就會(huì)覺(jué)得很可笑,只能騙小孩子罷了。而歷史則不然。歷史上的事情是真實(shí)的,其中的如軍事謀略外交問(wèn)題等都要應(yīng)付四面八方,形形色色的情形。正視這樣,也就對(duì)我們有了借鑒的效果。將文學(xué)與歷史分開看待,辨別真史與偽史,這便是我的歷史觀。

于是也就使得我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是客觀公正,實(shí)事求是,去偽存真,丟棄糟粕,留下精華。這就是我的學(xué)習(xí)觀,是我在讀歷史中感悟到的我所應(yīng)該具有的學(xué)習(xí)觀。

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我很愛讀書。小時(shí)候,不管怎么貪玩,書總是要先讀完。只是家里的書并不多,直到爸爸帶我到他的學(xué)校里讀書,書才多起來(lái)。那時(shí),我最喜歡讀的是《兒童時(shí)代》、《少年文藝》等雜志,每次,只要新的雜志一來(lái),不管我在干什么,我都會(huì)停下手中的活兒,先把它看了個(gè)大概再說(shuō)。

就這樣,由小學(xué)到初中,我的成績(jī)非常優(yōu)秀。到初中畢業(yè)那年,爸爸說(shuō)我的身體不太好,又有點(diǎn)擔(dān)心我考不上大學(xué),要我報(bào)考了中專;而我,卻因?yàn)榘职帜昙o(jì)大(比我大整整四十歲),身體很不好,家里負(fù)擔(dān)也很重,沒(méi)跟爸爸說(shuō)什么。接到第一師范的錄取通知書時(shí),心理說(shuō)不出是什么滋味。還從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真、努力地讀書,書就要讀完了,那是一個(gè)夢(mèng)的破滅啊。進(jìn)了師范,原本想好好地學(xué)文化,將來(lái)再去讀大學(xué)?墒,人總是身不由己,在師范里,學(xué)校更重視的是學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng),有特長(zhǎng)的學(xué)生出盡了風(fēng)頭。對(duì)于一個(gè)從農(nóng)村初中畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),那可是一無(wú)所有。沒(méi)辦法,只好白手起家,選了書法、美術(shù)作為自己的特長(zhǎng),拼命的練習(xí),終于能夠在學(xué)校、甚至在全國(guó)獲獎(jiǎng)。工作后,特長(zhǎng)改變不了文憑低的事實(shí)。我必須拿到文憑,我想考美院或者考研究生?墒,爸爸卻早已為我設(shè)計(jì)好了一條路:考函授,教書,評(píng)職稱。爸爸總是這樣現(xiàn)實(shí),而現(xiàn)實(shí)的生活卻漸漸消磨了我的雄心壯志。我最終參加了中文專業(yè)的自學(xué)考試,讀起了沒(méi)有圍墻的'大學(xué)。這種現(xiàn)實(shí)和理想的差距,讓我總有一種浮躁的感覺(jué),為應(yīng)付每一場(chǎng)考試而讀書,那可不是讀書的境界呀。我終于對(duì)這種學(xué)習(xí)方式感到厭倦。最后又學(xué)起了電腦。在玩電腦的過(guò)程中,甚至迷失了自己的方向。但不管怎樣,我熱愛讀書,看著封面漂亮的裝幀,嗅著書頁(yè)淡淡的墨香,心都醉了。我不敢隨便打開它,仿佛那是對(duì)它的輕薄。等到夜深人靜時(shí),在昏黃的燈光下,再鄭重地翻開它,細(xì)細(xì)地口味它。這時(shí),一本書,就好像一個(gè)朋友的承諾,它讓我得到很多我想要的東西。“書中自有黃金屋,書中自有言如玉”!

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我在辦公室工作,每天上班緊張而又繁忙。性格開朗、興趣廣泛的我在八小時(shí)之外也閑不住,讀書、上網(wǎng)、養(yǎng)花是我缺一不可的業(yè)余生活三部曲。

讀書是和高尚的朋友談話。一個(gè)人在書房里靜悄悄地讀書,是我最大的快樂(lè)。在自己的這方天地里,我閱讀了大量的中外文學(xué)、哲學(xué)、歷史名著,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)中文專業(yè)的全部課程,已經(jīng)取得了自學(xué)考試?飘厴I(yè)證,年底就要參加本科畢業(yè)論文答辯。書讀多了,就有所感觸;生活積累豐富了,就有了靈感。每到這時(shí),我就會(huì)拿起筆來(lái),有時(shí)寫小說(shuō)、散文,有時(shí)寫通訊、報(bào)道,一字一句推敲,翻來(lái)覆去修改!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,在自己的不懈努力下,有近百篇作品在《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)文化報(bào)》、《中國(guó)文物報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表。

有時(shí)我還上網(wǎng)沖浪,在英特網(wǎng)這個(gè)動(dòng)感世界里瀏覽時(shí)事新聞、下載資料信息、收發(fā)電子郵件,偶爾也輕松一下,看看動(dòng)畫、聽聽音樂(lè)、玩玩游戲,也和網(wǎng)友聊天,體驗(yàn)一下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的神奇魅力。

讀書、上網(wǎng)之余,我會(huì)給家里養(yǎng)的花澆水、施肥、剪枝,在欣賞自己勞動(dòng)成果的喜悅之中,消除了疲勞。一到春天,密密層層的爬山虎就象碧綠的瀑布掛在高高的院墻上,綠茸茸的草坪中間,一棵大槐樹亭亭如蓋,撒下滿地綠蔭。陽(yáng)臺(tái)上、墻角邊,一盆盆鮮花姹紫嫣紅,更為這春意盎然的小院錦上添花。

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