四年級下冊第六單元我學會了作文（通用57篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級下冊第六單元我學會了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家！

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇1

　　在家里，我就像一個嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”，每天有“大臣”伺候。需要用錢時，就伸手向爸爸媽媽要，眼看我一天天長大，他們是看在眼里，急在心里。

　　有一次，我又向媽媽要錢了，媽媽對我說：“寶貝，你想不想自己賺錢？”一聽到賺錢，我眼睛一亮，忙問：“怎么賺錢？”媽媽說：“賣瓶子，一斤瓶子兩元三角�！庇谑�，我聽了媽媽的意見，開始我的`賺錢計劃。

　　自從實行賺錢計劃后，我一看見塑料瓶，就兩眼發(fā)亮，把它當寶貝似的小心翼翼地撿起來放進我早已準備好的袋子里。

　　三個月后，我收集了三大袋瓶子，興沖沖地把瓶子扛到回收站去賣，沒想到回收站竟然關門，我只好扛著三大袋瓶子艱難地走回家，第二次我不像第一次那樣扛著袋子了，但是，我同樣吃了“閉門羹”。當我第三次來到回收站的時候，回收站終于開門了！我馬上回去把三大袋瓶子扛到回收站，老板稱了稱，把錢給我。

　　雖然換來的錢不是很多，但它是我人生的第一桶金，是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇2

　　星期六，我看到了一段做起泡膠的視頻，因為好奇，所以我就自己準備了材料：刮胡泡、膠水、小蘇打粉、亮粉等物品決定做一做起泡膠。

　　午飯一過，我就開始做啦。因為是第一次做起泡膠，我的心里是又興奮又緊張，興奮的是可以動手DIY，緊張的是我怕我失敗，完成不了。

　　我深吸一口氣，開始行動。我首先找了一個盒子，把膠水倒進去，接著又細心的把小蘇打粉倒進盒子，然后小心翼翼地往里面倒入膠水開始攪拌，攪拌均勻后把隱形眼鏡護理液少量多次的'攪拌一會兒，等待著我最后的成果——起泡膠成型。

　　可是這時我發(fā)現(xiàn)了一個問題——起泡膠沒有起泡，不起泡叫什么起泡膠呢？我多次試驗了很久，卻怎么也無法將泡成型。我反復觀察，最后發(fā)現(xiàn)可能是因為忘記加刮胡泡了。唉，我本想放棄了，可是這時，我想起爸爸告訴過我：做事不能半途而廢，于是我打起精神，開始思考起來。我想：是不是后面把刮胡泡加進去就可以了？還有別的步驟嗎？試試吧！于是后面我把刮胡泡加進去揉在一起，再仔細看了一下，我的起泡膠終于成型了，想不到我的方法還是不錯的！

　　這次我學會了做起泡膠，通過這次經(jīng)歷，我學會了做事不能半途而廢，要想辦法解決。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇3

　　有一天，媽媽給我煮糯米雞，我吃了一口，覺得太好吃了。所以我對媽媽說：“我想自己做�！眿寢屨f：“你都不會，怎么做��？”媽媽給出材料，讓我自己包。

　　我拿出一片荷葉，我把荷葉鋪的平平的，然后拿了很多米放在荷葉上，白白的米像一層厚厚的`雪。再拿了一點肉進去，又放了一點油，最后把米飯鋪平，包上荷葉，就被媽媽放進鍋里去了。我一直看著這個糯米雞的樣子，從綠色的荷葉變成了棕黃色。

　　等煮好了，我打開了糯米雞，聞了聞，香味飄香，我吃了一口，感覺沒什么肉，像只吃了白米飯一樣。我一口氣吃完了一只，還是沒味道。我坐到了椅子上，不想再做第二只了。

　　突然，媽媽對我說：“我來教你吧�！蔽疫B忙說好。我和媽媽一起進了廚房，我一直看著媽媽是怎么做的，原來是這樣。第一步，把一片荷葉拿出來；第二步，把一些米飯、一勺肉餡和一勺冬菇放進去；第三部，把上面鋪成一個正方形或長方形；最后一步，把荷葉包好就可以拿去煮了。我又做了一遍，等到煮熱了，我吃了一只，實在是太好吃了。

　　我學會了做糯米雞了！

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇4

　　以前我出門逛街的時候，總會路過一個舞館的門口，也總會看見舞者們穿著漂亮的`白紗裙在舞館里婀娜多姿地跳舞，我羨慕極了，于是就央求媽媽帶我去學舞蹈。

　　我興高采烈地跟著媽媽去了舞館，本以為跳舞是小菜一碟，但看到他們壓腿時的場景，我頓時被嚇住了，有些小朋友都被疼哭了。我走上前去嘲笑他們說：“哈哈，連壓個腿都要哭，膽小鬼�！彼麄儾环�氣，盛氣凌人地說：“有本事，你壓，”我當然不會那么輕易就服輸?shù)�。我像上�?zhàn)場的士兵一樣挺直著腰桿向舞蹈老師走去，沒想到，老師才剛壓一點，我的腿就不聽使喚地自動“彈開”了。老師關切地問：“你叫什么名字？來，我輕輕地給你壓吧，”我的腿這才乖乖地收了回去�？蓧旱剿姆种�一的時候，我實在忍不住了，痛得哇哇大哭起來，全場的人笑得人仰馬翻，以后我再也不嘲笑別人了。

　　好在痛苦的壓腿過去后，終于可以開始跳舞了，我們照著老師的指導，有模有樣地學跳起來。

　　我學的是中國舞，雖然才開始學舞蹈的時候練功有些痛，但我終于學會了跳舞，還是挺開心的。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇5

　　堅強是人一生中萬萬不可缺少的品質(zhì)。沒有了堅強，一個人就等于沒有了骨氣。沒有了堅強，就是一個只會哭泣落淚的弱者。

　　我已經(jīng)慢慢學會怎樣去堅強地面對困難，我也深知堅強就好比雨后彩虹，是不畏風雨的'剛強。以前，在學習和生活中，我一直是個軟弱的人，不知道何為堅強。后來，生活讓我嘗試并懂得了什么是堅強。第一次騎自行車摔跤后沒有對著血淋淋的傷口哇哇大哭，而是很快用紙捂住傷口止血，然后，露出無所謂的微笑。在一次模擬考試中，我的成績由班上的前五名滑落到第二十，我簡直蒙了，感覺周圍一片漆黑，猶如掉進了萬丈深淵。但是我沒有哭，因為我知道眼淚會使我看不清前進的道路，我應該做的是振作精神重新奮斗，堅守者寧可笑著流淚，也不哭著說放棄。

　　在失敗中我學會了堅強，在脆弱中我學會了堅強，在生活中我學會了堅強。我明白“拿得起，放得下！”“不落淚的都是英雄！”“遺忘痛苦，就會得到燦爛的陽光！”這些話的分量。

　　我不求這篇作文能獲獎，但我希望我這篇文章能使那些脆弱的人學會堅強。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇6

　　一天早上，我起床后，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂七八糟，心想：“我不扎辮子呀，找媽媽來幫我扎辮子吧�！边^了一會兒，才想起媽媽出差了，心想：“該怎么辦��？要不自己嘗試扎辮子吧！”

　　于是，我準備了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕：“扎辮子有什么難的�！闭f完開始了扎辮子，我拿起梳子把頭發(fā)往頭頂一梳，用橡皮筋往上繞幾圈，一會的功夫，就完成了，然后照了照鏡子。哇！怎么頭上有個包��！我馬上拆了辮子重扎一條，照鏡子，這次扎歪了。我有些灰心了，但是又覺得不能因為一點小事而放棄。我以把頭發(fā)拆了，再認認真真的扎了起來，這一次比上次好看多了，沒有大包了，也沒有扎歪了，可是仔細看一下，還剩下很多頭發(fā)沒扎上去。又把它給拆了，重新扎一次。我下定決心說：“我要學會扎辮子�！庇谑俏掖蚱鹁�神來，不斷在想，媽媽以前怎么幫我扎的`呢？應該先把頭發(fā)梳整齊，然后才開始扎，哪里不整齊，就梳哪里。

　　扎完了，雖然我的胳膊酸了，可是仍然很開心，因為這次扎的辮子和媽媽幫我扎的是那么相似，一條馬尾辮，一翹翹的，可好看了！ 世上無難事，只怕有心人。只要堅持不懈，就沒有做一到的事情。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇7

　　我暑假去報名學游泳，第一節(jié)課，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教練教我們大家游泳。教練來了，我急忙要跳下水，教練說：“先不能跳，要先熱身，以防抽筋�！蔽亿s快排好隊，讓教練教。教練做動作，我們跟著做，我這才明白，這是游泳的第一課——熱身。

　　終于可以下水了， 可下了水，我們大家都不知道怎么游，這時候教練吹了下口哨，大聲說：“大家抓住游泳池上的繩子，來回走動。”我十分奇怪，心里想，這怎么叫游泳呢？分明就是在走路嗎？所以我就無精打采地走著。教練見了，知道了我的心思，笑著說：“有一些人，不會爬，就想飛，事情怎么能做好呢？”我一聽，知道教練在說我，就急忙打起精神，老老實實跟上隊伍。原來這是為了讓我們先適應水里的活動。

　　就這樣走了幾天，我們就開始學蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎！我心里想，可真的游起來就沒有那么簡單，我的手和腳才老是不協(xié)調(diào)，后來，經(jīng)過教練的耐心指導，我才學會。學潛水了，教練讓我們在水里瞥氣，看誰瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒鐘。在瞥氣時，我變像一只小金魚，吐著美麗的'泡泡。我愛上了這種感覺，于是更加努力地練習手和腳的動作。

　　過了兩個星期，我終于可以浮在水面上了，可以自由地游泳了，我感覺自己像一只歡快的小青蛙！

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇8

　　記得以前，我的脾氣很不好，別人只要說我?guī)拙�，我立刻就會向他發(fā)火。就說我表弟的事吧！

　　那天，我正在房間里寫作業(yè)，我表弟就跑進我的房間找我玩。只見他一邊拉著窩窩，一邊對我說：“哥哥，陪我玩！”還把我桌子上的東西一期限到了地上。于是我氣急敗壞地對他說：“我跟里說了多少次了，不要總是打擾我，快滾！”

　　于是表弟就對媽媽說：“姨媽，我不要這個哥哥了�！蔽覑汉莺莸卣f：“我才不要你這個弟弟呢！真是煩死人了！”

　　盡管媽媽跟我說了許多次，可我已就不改。

　　可是有一件事改變了我：有一天，有一位女士買了一些牛奶回家，突然后面一位女士跑得飛快，匆匆忙忙的，把它的牛奶撞翻了，我想這下有好戲看了�？墒虑椴�沒有我想象的那樣。

　　后面的.那位女士說：“對不起，把你的牛奶打翻了！”

　　“沒關系，”前面那位女士并沒有向他發(fā)火：“牛奶是不值錢的東西，大不了我再買一瓶�！蔽冶贿@件事深深地感動了。知道以前是我不對，我以后一定要把這個脾氣改掉。

　　以后，要是弟弟在跑道我房間的話，我會親切地對他說；“哥哥現(xiàn)在很忙，如果你想完的話，就換一個地方萬，可以嗎？”弟弟聽了，肯定會順從的離開，媽媽也會夸我說：“我們家的孩子總算懂事了，不像以前那樣了！”

　　通過這件事，我明白了一個深刻的道理：人要學會寬容。只有寬容，才能交到許多好朋友。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇9

　　我家養(yǎng)了許多只小白兔，活潑可愛。幾個月過去了，兔子長大了兔毛長長的，就該剪兔毛了。今天上午，我跟媽媽學起了剪兔毛。媽媽從兔窩捉來一只小白兔，將它的身子輕輕一按，再撫摸幾下，那兔子就乖乖地趴在媽媽的手下了。媽媽拿起剪刀，像一位技術高超的理發(fā)師，一會兒功夫，兔背上的毛就全剪下來了。媽媽邊剪邊對我講解著怎么剪兔毛。我想：剪兔毛這么簡單��！

　　媽媽剛剪完了一只兔子，我就躍躍欲試了。我麻利的地捉來一只兔子，把它壓在地上，抄起那鋒利的剪刀，一剪刀下去，剛碰到了兔毛，“咚”的一下，兔子竟掙脫了我的“五指山”，跳下桌子，四處亂竄起來。糟糕！我急忙放下剪刀去追。我從前屋追到后屋，又從后屋追到臥室，我彎下腰一看，那小東西正躲在柜子底下呢。在黑暗中，小兔子一雙紅紅的眼睛亮閃閃的。我一伸手，小兔子又跑到了床底下。

　　我連忙也鉆到床底下，心里暗叫："看你往哪里跑！”終于抓住了這只兔子，這時，媽媽對我說：“把兔子的'毛和耳朵” 一起按下去，手要放輕松一點。我照著做了，忽然剪出了一道口子，最后，我慢慢的剪，終于學會了剪兔毛。剪兔毛看似簡單，卻非常的難，我相信其他事情也是一樣的。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇10

　　我原來不懂得滑冰，可是看到小區(qū)里的幾個哥哥晚上經(jīng)常在院子里滑冰，他們滑得很快呀！

　　看起來就像魚兒在水里游來游去那樣輕松自如。我看著看著，覺得滑冰是件很容易的事，心想：他們能滑，我也一定能！于是我就叫爸爸給我買了一雙溜冰鞋，心里美滋滋的�；氐郊�，我就迫不及待地穿上冰鞋要滑，誰知剛站起來就摔了一跤，“哎喲！”可把我摔痛了，這時我才知道滑冰可沒有那么容易。我揉了揉疼痛的地方，讓爸爸媽媽一人在一邊扶著我滑，慢慢地我就學會了站立；后來我開始自己慢慢地滑了起來，可滑得搖搖晃晃的，就像走在冰面上的小企鵝。有一次，我去姐姐家玩，發(fā)現(xiàn)她也會滑冰，就請姐姐教我，姐姐爽快地說：“行，我教你，保證你不久就能學會！”從那以后，我就跟著姐姐學，滑得一天比一天熟練。姐姐還每次在我摔倒的.時候讓我記�。弘p腳向前滑行時，要外八字走，眼睛要看前方，身子稍前傾，左腳用勁左蹬，右腳往右蹬。

　　在姐姐的指導下，我再也沒摔過，真是“功夫不負有心人”，經(jīng)過一段時間的練習，我終于學會了滑冰，心里不知道有多高興！

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇11

　　今天，天氣晴朗，萬里無云，爸爸說帶我去仙居釣魚，我聽了高興得又蹦又跳。

　　我來到池塘邊釣魚。我們先把魚餌綁在線上，然后，把魚餌放進水里，一會兒，魚餌被魚給吃了，我們不知道，站了大半天，我看看爸爸，��！我的嘴巴張得可以吞下一個皮球，爸爸已經(jīng)釣了五、六條了。爸爸說：“你可以拿上來了�！蔽夷昧松蟻恚�魚餌都沒了，我把魚餌弄回去。再試一次，我再放了下去，接著，魚餌還是被魚吃了。我覺得這樣不對勁，看看別人都在線上裝了個小魚鉤，于是，我去找來了個小鐵絲，把它弄彎，做了個小魚鉤，再把魚餌穿進鉤里，又放到了水里，試了試，咦？怎么釣不起來呢？原來小魚兒會逃跑。于是，我對爸爸說：“你先釣著魚，等我的`好消息。話音剛落，沒想到我把盆子帶過來的時候，爸爸居然釣了一條魚，我的自信心突然失去了很多。我十分沮喪，爸爸看到我這樣，對我說：“失敗是成功之母，你要加油�。　焙髞�，我在爸爸的幫助下，開始釣起魚來，一會兒就釣起一條小魚。最后，我們收獲了很多戰(zhàn)利品。

　　這件事不僅讓我學會釣魚，而且讓我懂得一個道理：無論做什么事，都要有信心跟耐心去完成。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇12

　　爸爸說帶我去釣魚，我高興得差點跳起來。我們來到小河邊，河邊上長著一隊整整齊齊的柳樹，它的葉子是碧綠碧綠的顏色，它的枝條是低垂著的。柳樹的'下面青綠的小草都長高了。開始釣魚了，我拿起魚竿跟浮子，然后把蚯蚓放在鉤子上做魚餌，最后，把魚竿使勁地摔下去等魚兒上鉤。

　　我等了很久很久，可是下面一絲毫動靜都沒有，我心里想：這魚怎么這么難抓呀！在再看旁邊的爸爸，以已經(jīng)抓釣了那么多魚了，我不耐煩起來，把魚竿在水里搖來搖去，爸爸看見我這個樣子，走過來跟藹的說：“慢慢來，要耐心的等待，可不要一下子就放棄了�！蔽艺f：“爸爸，您說的話我一定會牢牢地記在心中的�！闭f完我再一次把魚竿甩入河中。不知過了好久，我突然一下覺的魚竿好像在輕微的晃動，我自言自語的說：“一定是一條大魚�！蔽冶闶钩隽顺阅痰膭爬�呀拉，但就是拉不上來，爸爸聞風趕來幫我，我倆便“父子連心”“齊力斷金”使出了九牛二虎之力把大魚給釣了上來，我跟爸爸笑嘻嘻的說：“釣魚，不難！”

　　我終于學會了釣魚，我也明白了一個道理：無論做什么事情，都要有足夠的耐心，堅定的恒心以及充足的信心。才可以把事情做的更好，在學習上，這個真理也是行的通的。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇13

　　今天，我跟爸爸媽媽到中山公園釣魚。我們早早就出發(fā)了，到了中山公園后，徑直來到了釣魚池。

　　我們先到了售票處，租了兩根魚桿，又要了點魚餌，就開始釣魚了。我先把魚餌掛在魚鉤上，再把魚鉤往水里一扔，就靜靜的等待魚咬鉤。這時，我看到爸爸拿著另一根魚桿，也開始釣魚了。我把魚鉤扔進水里已經(jīng)有好長時間了，可是，魚就是不咬鉤。我不耐煩的對爸爸說：“爸爸，為什么沒魚咬鉤呀？“我教你一個辦法，你時不時提一下魚鉤，就有可能釣上來魚了。你看，我按這個方法已經(jīng)釣上來三條了�！蔽野凑瞻职纸痰姆椒ǎ�不一會兒也釣上來了一條小金魚。我心想：我一定要按照爸爸教我的方法，釣上來比爸爸還多的魚。

　　最后，我們一共收獲了七條魚。經(jīng)過我的努力，我釣上來的魚比爸爸釣上來的魚還多，我釣了四條，爸爸釣了三條。我開心的對爸爸說：“剛開始沒釣上來魚的'時候，還真有點想放棄了呢，幸虧你教了我這個好辦法�！卑职终f，“要相信自己，自己是最棒的�！�

　　我們高高興興的回家了，我想，今天我收獲的可不僅僅是幾條金魚呢。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇14

　　在學校里老師經(jīng)常教育我們，在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天，媽媽教會了我怎樣洗衣服。

　　媽媽干活時，我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服，我也愿意幫幫忙，媽媽一看笑著說：“帥哥，媽媽教你洗衣服吧！”我毫不猶豫地說：“太好了！”于是，媽媽給我打來溫水，我把我的線衣輕輕泡入水中，坐在小凳上，媽媽幫我挽起袖口，我像模像樣地學了起來。按照媽媽告訴的順序，我先洗領口，在衣服上輕輕打上透明皂，兩個小手用力地來回搓動，一會兒工夫，領子洗干凈了。我再認真地洗兩個袖口，可能是我用力不當吧，搓了一會兒，兩個手掌都紅了，而且還癢癢。媽媽看見了，心疼地說：“要不今天別洗了！”我堅決地說：“不！我一定能行！你不是常說做事不能半途而廢嗎？”媽媽一聽還真高興：“帥哥真是長大了，以后可以幫媽媽干活了�！蔽依^續(xù)洗前身，然后再洗后身，每一處我洗的都很仔細。我覺得洗的`挺干凈，得到了媽媽的認可，我的心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉，換上新水，我認真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。

　　我現(xiàn)在穿著自己親手洗的衣服，感受到勞動最光榮的意義。我可以驕傲地說：“我學會洗衣服了！”

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇15

　　今天我學會了套被套，這項本領可是既有難度，又有趣的本領哦。一開始，我還不會裝，我就把被套的拉鏈口子撐的很大，把被子揉成一個很大的球，一股腦兒全塞進被套里，可是拉鏈就拉不上了。我又想出了一種非�；奶频霓k法，把被子放旁邊，自己鉆進去，想把被子拉進來，被子全部被到被套里面了，可是我怎么出來呢？于是我把被子全部蹬了出來。

　　我左想右想，絞盡腦汁還沒想出什么辦法來。這是，媽媽走過來說：“我來教你一種套被套最簡單的辦法。先把被套反面朝上鋪平鋪好”。我邊聽邊做。媽媽又說：“把被子鋪在被套上面，注意四角對齊”。我也按照媽媽說的'做了。可是我發(fā)現(xiàn)被子鋪好了，被套又亂了，我問：“怎樣讓被子和被套都不亂？”媽媽說：“你把被子和被套一起拉，就會齊了”。我按照媽媽的方法做，果然都齊了。媽媽接著說：“把被套和被子一起卷，注意從沒有拉鏈的地方開始卷�！蔽野凑諎寢尩姆椒ㄗ隽恕�媽媽說：“最后一步，把這個圓筒展開，整理平整，拉上拉鏈就大功告成了�！惫�然這么做，被套套好了，乖乖地平躺在床上。接著我又練習了兩次，掌握了套被套的技術。

　　套被套這個本領還是很復雜的，只要多練練，我就會很熟練套被套了。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇16

　　11月6日下午，我們小隊組織了學做植物標本活動，大家在舜耕中學集合后來到操場先做了做熱身運動，正當大家玩得不亦樂乎的時候，郭凱文的媽媽叫我們到實驗室去做植物標本。

　　進入實驗室我們看到，在一個實驗桌上放著一個點燃的酒精燈，一個石棉網(wǎng)和一個量杯，在量杯里正煮著我們要做標本用的樹葉，我們都感到很好奇，也很興奮，一個個瞪大了眼睛再看樹葉有什么變化。這時，實驗室里的老師給我們介紹了酒精燈、石棉網(wǎng)和量杯的用途，還教會我們怎樣使用天平秤呢。大約過了20分鐘，樹葉煮好了。l老師給我們每人發(fā)了一片樹葉、一支小毛筆和一個小托盤，并教我們怎樣把樹葉的“葉肉”刷掉，只留下樹葉的葉脈。我開始還小心翼翼的用小刷子刷樹葉，這個工作真的需要耐心啊，在我即將失去耐心的時候，只聽刺啦一聲，樹葉的底部被我弄壞了，我真的很傷心，真不應該那么不小心！終于完成了正想復雜的工作。

　　最后，我們把做好的'樹葉標本交給實驗老師，她把所有的樹葉放到雙氧水里浸泡了大約10分鐘，標本做好了，老師把樹葉標本發(fā)給我們，讓我們回家涂上自己喜歡的顏色。愉快的小隊活動結束了，大家戀戀不舍的回家了！

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇17

　　有一次暑假，我睡到了九點，媽媽怎么催我都還賴著不起床。最后急得沒有辦法了，對我說：“去內(nèi)蒙古的機票是十一點，開車過去都要兩個小時了，你再磨蹭就要來不及了！”我這才急急忙忙的起來，可還是晚點了，當我們趕到機場的時候，飛機已經(jīng)起飛。

　　回到候機室坐下后，姐姐就埋怨我：“你看，今天你明白做事磨蹭的`重要性了吧！趕飛機都延誤了，還要改簽等下一班�！边@一次 我知道了時間的寶貴。

　　記得還有一次，去云南玩。我換衣服的時候又磨磨蹭蹭，媽媽讓我快點，說：“你不快點，我們就走了！”等我走出房間的時候發(fā)現(xiàn)媽媽真的先走了 只留下我傷心的哭泣。

　　通過這兩次教訓，我慢慢地改變了，一個寒假，每天早上不用大人催促，我就很自覺地起床做作業(yè)。每天，我都按時起床，按時寫作業(yè)。后來，一個暑假的作業(yè)，三個星期我就寫好了。

　　再后來每一次跟媽媽出游時，我都會早早的起床，在車上或者飛機上，我也不像以前那樣吵吵鬧鬧，浪費時間，而是安安靜靜的看書，讓自己吸收更多的知識。

　　俗話說，時間如流水，一去不復返。還有那句名言：少壯不努力，老大徒傷悲。我是真正明白了時間的寶貴。所以，我要珍惜時間！

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇18

　　自從出生以來，我就一直生活在純凈的天空下。在我的眼中世界是美好的、和諧的、安全的'。爸爸媽媽經(jīng)常講的“要注意安全、防備壞人”對我來說常常左耳進右耳出。不過，最近一次的經(jīng)歷讓我學會了自我保護。

　　假期數(shù)學課加課了，以前去輔導班都是爸爸或媽媽擠時間送我上課，太辛苦了！我決定這假期要自己去輔導班。爸爸媽媽雖然不放心，但也只能由著我試一下了。

　　離上課還有半個小時，我興匆匆地沖出家門。第一，右側通行，第二，走斑馬線。不知不覺中，我已安全地走過了幾個街道。我不禁有些洋洋自得�？墒�，我忽然覺著身后有人跟著。我不敢直接回頭，學著名偵探柯南的樣子借系鞋帶的之機向后瞄了一眼，果然后面有一個胡子拉碴的男人離我很近，站在那東張西望。不好，這會不會就是報紙上寫的綁架少女的那種壞蛋？我站起來加快了腳步，緊緊跟上一位去早市買菜的老爺爺，生怕那個壞蛋對我下手。還好，離熱鬧的早市越來越近，熙熙攘攘的人群減輕了我的緊張。我一路小跑沖進了輔導班的教室。我偷偷回頭一看，嘿，那個胡子拉碴的壞蛋不見了。

　　這次緊張的經(jīng)歷雖然讓我心有余悸，但讓我有了防范的意識和經(jīng)驗，學會了險境中的自我保護。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇19

　　從小到大我學過許多事情，比如：學做煎魚，學做煎餃，學畫畫等等。但是令我印象最深刻的還是那一次學做西紅柿炒雞蛋

　　一天，陽光明媚，只有我和媽媽在家里。這時，我覺得很餓，就問媽媽：“媽媽，今天我們早餐吃什么呀？”媽媽想了想，對我說：“今天我們就吃西紅柿炒雞蛋吧！順便教你怎么做，下次我不在家的時候，你也可以自己做飯吃了�！蔽衣犃烁吲d的.答應了。

　　媽媽先打開煤氣，然后在鍋里倒了一些油，等油燒熱了，放些姜絲炒一炒，然后加入一個雞蛋在里面，等雞蛋煎熟后，再把切好的西紅柿加進去，最后在撒些鹽就大功告成了

　　我看了覺得很簡單，就照著媽媽的樣子。先打開煤氣，再倒些油，再把姜炒一炒，然后在鍋里打一個雞蛋，接著把切好的西紅柿放進去炒。我本以為做著道菜很容易的，結果，我東炒炒，西炒炒。一看：“我的天吶！西紅柿炒雞蛋變成了糊西紅柿炒雞蛋了。后來，經(jīng)過幾次失敗，我終于學會做這道菜了。

　　經(jīng)過這件事后，我知道了：“世上無難事，只要肯登攀”。世界上沒有做不到的事情，只要你肯去努力，那就會實現(xiàn)。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇20

　　幼兒園中班的時候，老師要求每個人都要會跳繩，從那開始，我就學起了跳繩。

　　爸爸媽媽教我怎樣跳繩，我自己試了一下：首先左手和右手拿起了繩子的兩端；然后把繩子擺在了身后；接著把繩子拿好后向前慢慢地，輕輕地甩了起來；最后在繩子快甩到腳的`時候輕輕地一跳，便跳了過去。

　　在跳繩過程中，有那么幾次跳得十分差，要么是腿酸，要么是體力不行，有時跳幾個肚子就會疼。有一次跳完繩我就對爸爸媽媽說：“我以后再也不跳繩了！”爸爸問我為什么，我說：“因為我跳繩沒有進步，而且十分艱難。”爸爸說：“每個人在人生中總會遇到困難，要去面對它，去解決它�！�

　　或許這句話把我的心打開了，從那以后我每天放學后都會去鍛煉跳繩１０－２０分鐘，就這樣堅持了幾個星期下來，上面那些問題就不存在了。我跳啊，跳啊，跳繩也慢慢地聽話了。我一下一下地跳，越跳越好，越跳越快。爸爸媽媽在一旁為我加油，鼓氣，最后我居然能1分鐘跳了一百多個，中途也很少中斷過，我興奮極了！過了幾個星期后在一次學校比賽里還拿過獎呢！

　　有一句老話說得好：只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇21

　　放學一回家，我做完作業(yè)后，隨手拿起一本書《科學老師在你家》，我看了看第九頁，吹泡泡？這實驗我第一次見呢！我?guī)е�一顆有信心的心去做了。

　　我先試著在杯子里加開水，不料手被燙到了，還好不嚴重。然后，我往開水里灑了一大把糖。接著，在加了糖的開水里面加了好多洗潔精。我再把吸管插到開水里。最后，我對著吸管一吹，好多泡泡從杯子里冒出來，這讓我興奮不已。我又用力一吹，泡泡竟然破了，我再一吹，泡泡就接二連三破。我真的受不了了！“那太不好玩了，不做了�！闭f著就坐在了凳子上繼續(xù)研究那本書。

　　“嗯？加的`不是洗潔精，而是……洗手液！”我心里一陣嘀咕，“算了，不做了�！边@時，爸爸好像看穿了我的心思，來鼓勵我，說：“你可以繼續(xù)做的，相信自己，世上無難事，只要肯登攀�！�

　　這話激勵了我，心想：“我一定可以做好，我行！”

　　我照著書上的方法再一次嘗試，我做成了！我吹出了一個大泡泡！天呀，都大于我的頭了。

　　這次，我感到很欣慰，也懂得“世上無難事，只要肯登攀”。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇22

　　都說我們是新時代的小皇帝，只會過衣來伸手，飯來張口的生活，可是不盡然，我可是一直在努力的嘗試著做家務，雖然有時我滿口答應當一天家長，其實心里一直在打鼓最后還是勉勉強強。每一次說到煎雞蛋，我就會想到我初出茅廬煎雞蛋的那個蠢樣子。

　　記得那是一個酷暑炎炎的夏日，那一天，我突然心血來潮，想吃自己做的煎雞蛋，怎么做呢？這還得去請教一下媽媽。說干就干，迅速請來了媽媽。她站在一旁，只動口不動手，搞得我暈頭轉向。先拿出一個雞蛋，打開火，往鍋里倒油，頓時，鍋里的油像開了花，興奮的跳起了舞，見狀，我趕緊將雞蛋往過邊一嗑，由于害怕油見到身上，我高高舉起雞蛋往鍋里扔，“別……”只聽媽媽吼道 。幾滴油絲毫不留情地濺到了我手上，疼得我哇哇大痛哭 ，“煎雞蛋的'時候手要放低，要不然，油會濺到身上的。來，我給你示范一個�！闭f著媽媽拿起一個雞蛋，單手打蛋，蛋清抱著蛋黃乖乖的進了鍋。媽媽向我炫耀道：“怎么樣？”我不服氣，又重新拿了一個雞蛋，閉著眼將雞蛋貼近鍋面，睜眼時，看到了一個色，香，味俱全的雞蛋。我高興得手舞足蹈：“出鍋嘍�！�

　　那時我記得，煎雞蛋是那么好吃、美妙，至今才知道，那是自己努力的味道。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇23

　　星期六的晚上，媽媽正為我們做晚飯。菜桌上已經(jīng)擺了幾盤熱乎乎的菜，有西蘭花炒蝦仁，有爆炒雞雜，還有小菜豆湯。我從廚房外探出腦袋：“媽媽你可不可以教我做糖醋丸子呢？”“可以，我正把肉剁好了，進來看著吧！”媽媽笑著說。

　　我走到媽媽身邊，媽媽輕聲說：“把剁好的肉放入盆中加入醬油、香油、雞蛋……”我問道：“媽媽，為什么要放雞蛋呢？”媽媽回答：“因為加了雞蛋，做出來的肉丸口感就更加好�！眿寢層终f：“把肉弄好后就燒油”話音剛落，媽媽往鍋里加了半鍋的.油�！鞍延蜔�到沸騰，再把肉搓成一團丟下鍋炸成金黃就可以撈出來”媽媽說完又坐了起來，只見小丸子像小人一樣，一個個跳入鍋中，不一會兒，這碗就炸好啦！“肉丸炸好了，把多余的油倒進一個碗中，再把鍋洗一遍加入番茄醬、醋和冰糖熬至沸騰即可�！敝灰妺寢屖炀毜陌逊�茄醬和醋倒入鍋中，在撒上幾顆冰糖。醬熬好之后，媽媽拿起鍋把鍋里的醬倒在肉丸子上，一份糖醋小丸子就大功告成了。

　　那么好吃的糖醋小丸子，竟然這么容易做出來，以后我要多和媽媽學學做飯，成為家中做飯的小能手。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇24

　　媽媽可謂是廚神，做的飯可好吃了，我和妹妹都十分喜歡吃她做的飯，恨不得一次吃十碗飯。

　　記得有一次我的廚神媽媽教我做飯，做我最喜歡吃，青椒炒肉。媽媽叫我先把圍裙穿上，想真正的廚師一樣。還開始真正的做飯，之前媽媽叫我先把做飯之前應該準備的材料給準備好，所以我就把青椒洗干凈，把青椒的籽摳掉，切成細條，再把從冰箱里拿出來的肉給解凍，最后把肉切成細條，再把蒜，姜，蔥給切成小細末，這樣準備工作就完成了，可以開始下一步了。

　　媽媽把油放進鍋里預熱，把油預熱好了，媽媽叫我把先切好的小肉條放進鍋里，問你的油一下子就談到了我手上把我的手燙起了一個泡，郭，我相信所有的人做飯的`時候都有把油燙到手上的經(jīng)歷，我就用冰敷了一下手就把提前準備好的青椒、生姜、蔥、蒜、醬油、味精一起加入鍋里翻炒，頓時我聞到了一股我熟悉的味道——椒炒肉的香味。炒了一會兒，我的青椒肉絲就做好了。妹妹吃了我的青椒肉絲后平的夸我，我做的真好吃。

　　就這樣，我學會了我人生中的第一道菜——青椒炒肉。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇25

　　梅花拒絕春天的溫暖，去迎接冬天，獨自開放，才有了傲雪的美稱；珍珠拒絕了光明與自由，待在那陰暗、潮濕的貝殼里，才能成為珍寶，受人們的喜愛。

　　拒絕是什么？拒絕就是不接受，別人讓你做，你不接受；別人引誘你，你不去，這就是拒絕。

　　我拒絕誘惑，生活中有許多誘惑，抽煙，喝酒，吸毒，這都是誘惑；去網(wǎng)吧，去賭博，去搶、偷，這些同樣是誘惑，它們不斷引誘你，讓你上當，讓你受騙，讓你失去自我，讓你失去希望。

　　我拒絕冷漠，什么為冷漠？當銀發(fā)滿鬢的老人摔倒在路上，卻沒有一個人去扶，這就是冷漠；當孕婦或抱小孩的人上來公交車的'時候，你無動于衷，或是熟視無睹，視而不見，這不是冷漠是什么？當別人有困難時，我們應盡自己所能幫助他們；當別人有危險時，我們應及時去救住他們，我們生活在同一片藍天下，本應該互相幫助，團結合作。

　　我拒絕謊言，說謊是不對的，說謊會使人失去本性，會讓人失去本能。人們?nèi)绻�都說謊言，這個世界將會怎樣？人人失去誠信，人們互相不信任，這個地球，這個世界，將不會再有和平。

　　我拒絕誘惑，我拒絕冷漠，我拒絕謊言，這些都將會影響我的一生。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇26

　　放暑假的時候媽媽給我報了一個興趣班，是學游泳的。

　　第一天，老師教我們游泳的時候腿應該怎么做，第二天老師開始教我們練習憋氣，可是我很害怕，因為水嗆到了鼻子里頭很不舒服，我回家給媽媽說我不想再學游泳了，因為游泳好可怕呀，鼻子里老是進水，很不舒服。媽媽教我練習，媽媽在家嗯教我練習憋氣，媽媽先接了一盆熱水，我跟媽媽說，我可以把鼻子先捏住，練習憋氣嗎？媽媽說可以，我練了一會兒，然后我就在嘗試著把手松開憋氣。第三天我還是有點害怕，因為在家的時候我是在一個小水盆里練習憋氣，可是游泳館很大，那里也有很多的.水，所以我才有點可怕，第四天，老師叫我們拿著浮棒和浮板在那兒練習游泳，第五天老師叫我們把浮棒取下來練習怎么游泳，然后第六天，老師教我們手上的動作，第九天，第十天，我你學會了游泳，我可以不用浮棒和浮板游泳啦，我特別開心，因為我學會了游泳。我以后再也不怕被水淹被水嗆啦，所以我感到很開心。

　　我游得越來越好了，有時候我還經(jīng)常來游泳館兒來練習游泳，我怕技能忘掉了，所以我才在游泳館里練習，媽媽還給我辦了年卡，可以每天都去游泳。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇27

　　今天，我學了一件很有意義的事，跟媽媽學會了擦玻璃。

　　首先，媽媽讓我準備了一塊兒半干的抹布和一塊兒干抹布，還有一張不用的報紙。這時，我疑惑地問媽媽：“媽媽，報紙也能擦玻璃嗎？”“一會兒你就知道了�！眿寢屨f。

　　然后，媽媽讓我站在里面，她站在外面。我跟著媽媽，先是用半干的`抹布將玻璃上的灰塵擦去。突然，媽媽對我說：“你那兒有一個黑點�！蔽衣牶罅ⅠR將黑點擦了又擦，黑點就是不下來，想了想，我又用我的指甲摳了摳，黑點不見了。

　　接著，媽媽又拿起一塊兒干抹布， 從上到下將玻璃擦了一遍。這時，我看見有一層像霧一樣的東西覆蓋在上面。我著急地對媽媽說：怎么越擦越臟呀！”媽媽說：“報紙可以擦掉它，因為它具有較好的吸水性，同時不會像毛巾一樣掉毛。再有一點是報紙上有油墨，這點油讓玻璃更加光亮。”我聽后，拿起報紙擦了擦，哇！果然是真的，像霧一樣的東西不見了，玻璃頓時光亮。我這才知道報紙的作用。

　　我真高興，我會擦玻璃了。以后教室的玻璃，我也會用這種方法來擦，讓我們的學習環(huán)境更加美好！

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇28

　　騎自行車是童年里難忘的一件事。

　　其實，我的家鄉(xiāng)是一個不大的縣城。從家里走路到學校，單程只需要十分鐘左右。按理說，是不太需要自行車的`；但是，看到同學們騎著自行車上下課，我也磨著老爸教我騎自行車。

　　老爸向別人借了一輛20寸的童車來教我，因為對于剛上初中的我來說，20寸的自行車剛剛好。

　　學騎自行車是挺辛苦又挺有樂趣的一件事。為了避開路面上的人群，我要比平時上課時間更早起，而為父親也把他去菜市場買菜的時間略為后移，挪出了一點時間來教我。

　　我記得老爸教我三個訣竅。一是，不要盯著車輪子；二是，左右腳要勻速用力；三是，車把要握緊，但不能用手臂去控制平衡。說是容易，做起來很難。手腳無法同步，同步了之后又過度用力，不聽指導。雖然老爸在后面幫我扶穩(wěn)，但是我還是摔了好幾次。

　　學了大概一周，我已經(jīng)能夠自己上下車，老爸就開始放手讓我自己練習。此后的一段時間時間，我摔得更厲害。老爸只是笑，并不過來幫我。

　　后來的某一天的練習里，我自己上下車，突然車把聽話了，車輪也勻速了。

　　我真的學會了。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇29

　　堅強是人一生中萬萬不可缺少的品質(zhì)。沒有了堅強，一個人就等于沒有了骨氣。沒有了堅強，就是一個只會哭泣落淚的弱者。

　　我已經(jīng)慢慢學會怎樣去堅強地面對困難，我也深知堅強就好比雨后彩虹，是不畏風雨的剛強。以前，在學習和生活中，我一直是個軟弱的人，不知道何為堅強。后來，生活讓我嘗試并懂得了什么是堅強。第一次騎自行車摔跤后沒有對著血淋淋的'傷口哇哇大哭，而是很快用紙捂住傷口止血，然后，露出無所謂的微笑。在一次模擬考試中，我的成績由班上的前五名滑落到第二十，我簡直蒙了，感覺周圍一片漆黑，猶如掉進了萬丈深淵。但是我沒有哭，因為我知道眼淚會使我看不清前進的道路，我應該做的是振作精神重新奮斗，堅守者寧可笑著流淚，也不哭著說放棄。

　　在失敗中我學會了堅強，在脆弱中我學會了堅強，在生活中我學會了堅強。我明白“拿得起，放得下！”“不落淚的都是英雄！”“遺忘痛苦，就會得到燦爛的陽光！”這些話的分量。

　　我不求這篇作文能獲獎，但我希望我這篇文章能使那些脆弱的人學會堅強。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇30

　　世界上每一個人都有自己的本領，我當然也有，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、跳皮筋、扔沙包、丟手絹、畫畫、做餅干、跳繩……現(xiàn)在就讓我說一說我引以為傲的本領吧！

　　這要從兩年以前以發(fā)生過的一件事情說起。那天，爸爸媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我非常高興，因為我早就想讓爸爸媽媽給我買一雙溜冰鞋了，可是我一直沒有對爸爸媽媽說。

　　星期六，我和媽媽來到滑冰場，到了那里，哇！真熱鬧�。∈紫�，媽媽教我怎么穿好溜冰鞋，我剛穿好溜冰鞋，可是還沒等站穩(wěn)，就摔倒了，媽媽笑著說：“你不要這么心急如焚，你先把腿站成一個八字形，再把身體稍稍下蹲，再慢慢地滑行就可以了�！苯又�，我就按照媽媽說的方法去做，果然可以慢慢地滑行了，我想：溜旱冰很容易學會呀。于是，我就加快了溜旱冰的節(jié)奏，結果，腳下一不小心，又摔倒了。當時，我皺起眉頭，我不想再學了，這時，媽媽走過來和藹地對我說：“你不要放棄，你要相信自己�！蔽衣爧寢尮膭钗业�.話，又充滿了信心，于是，我又站了起來，又開始滑了，我接連著練了好幾個星期，終于能又快又穩(wěn)地滑了。我特別的開心。

　　通過這次練習，我明白了那條諺語：“失敗乃成功之母�！蔽蚁耄褐灰�你對自己有信心，你就一定可以成功。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇31

　　以前，我覺得燒菜是一件既簡單又好玩的事情，只要用鏟子鏟幾下或蒸一下就馬上“OK”了。但是，我今天嘗試了一下做香腸蒸蛋，知道了要做出一道美味佳肴也是件很不容易的事。

　　首先，我拿出了做這道菜所需的材料：一只鴨蛋、兩根香腸、一小碗水以及一些調(diào)味品。我學著媽媽以前的樣子，拿起鴨蛋在大碗的邊上敲了一下，這時蛋殼上馬上出現(xiàn)一道裂痕，我趕緊把蛋黃和蛋清放到碗里。開始打蛋了，我左一下，右一下，真的.是不亦說乎，媽媽說要把蛋打透這樣蒸出來才好吃。接著加了一點水一起打，一直打到碗里有了點泡泡，我就把它放在一邊待用。

　　開始切香腸了，我一開始用小刀切，可是小刀用不上力，也切不好。于是，我又換了把大刀，大刀可比小刀方便了。不一會兒，我就把香腸放在打好的蛋里，加了點鹽和味精。 該進入下一個步驟了，我在鍋里放好水，點燃爐灶，將碗放進去蒸。大約蒸了二十分鐘，香腸的香味漸漸地飄了出來，鍋子里的水也發(fā)出了陣陣沸騰的聲音，好像在告訴我即將大功告成，我小心翼翼地打開鍋蓋，蛋液也凝結了，成功了。我臉上洋溢著得意的笑容。破迫不及待地拿起勺子嘗了一下，味道還不錯，就是稍微有點咸，下一次我要少放點鹽。

　　通過這次燒菜，我知道了有些事情看似非常簡單，但實際做起來并不容易。經(jīng)過自己親自嘗試，能積累一定的經(jīng)驗。體會到大人們的辛苦。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇32

　　俗話說：“看花容易，繡花難”。平時看媽媽炒菜挺簡單的，可我做起來就困難重重了。昨天，我在家里經(jīng)過不懈努力，終于學會了炒蠶豆。我先將洗得干干凈凈的蠶豆放入沸騰的鍋里煮熟。一顆顆蠶豆在鍋里像一只只小海豚在水中嬉戲、玩耍著，一會兒沉在水底，一會兒露在水面上來。等蠶豆煮熟后，媽媽讓我撈起來�？磱寢屍綍r從熱鍋里撈東西很容易，可我撈蠶豆的時候卻“危機重重”，每次只能撈一兩顆。等到蠶豆快撈完時，我的胳膊都酸了。忽然，一顆蠶豆?jié)L進鍋里，“啪!”一串串亮晶晶又滾燙的水珠跳起來，滴在我的手上。“啊，好燙呀!”我生氣的把勺子扔到一邊，媽媽輕輕的`撫摸著我的手，說：“孩子，如果你不堅持，就一直學不會本領。”我咬咬牙，繼續(xù)撈蠶豆。終于撈完了，我高興得手舞足蹈。

　　接下來我將油倒進鍋里，待油燒熱后，便將蠶豆倒入鍋里。蠶豆像小娃娃似的哈哈大笑，找到了自己的“天堂”，在那里活蹦亂跳，我卻忙得不可開交。這時，鍋里“噼里啪啦”炸開了，油星四處飛濺，嚇得我扔下鍋鏟，抱頭鼠竄。媽媽說：“怎么啦，遇到這點困難就退縮了?”我又小心翼翼地拿起鍋鏟，翻過來，翻過去。最后，我將適量的鹽、味精、辣椒和蔥花放進鍋里，翻炒幾下就起鍋了。

　　看著熱氣騰騰、冒著香味的蠶豆，我心里美滋滋的。我嘗了一顆自己炒的蠶豆，覺得特別美味。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇33

　　在五彩繽紛的世界里，人們總是希望萬事如意，百事遂心。在自己追求的事業(yè)中，人們�；孟胍环�風順，心想事成。然而，我們所面對的世界既有晴天麗日，鮮花芳草，又有狂風暴雨，荊棘泥潭。人生的舞臺上，勝者屢見不鮮，敗者不乏其例。我們應當學會承受。

　　善于承受，就是擁有一種生存的智慧。人們能夠以博大的胸懷和坦然的態(tài)度面對人生的旅途，不受外界的影響，真正做到“勝不驕，敗不餒”。成功的時候，不讓勝利的喜悅沖昏頭腦，保持應有的冷靜;失敗的時候，牢記“失敗乃成功之母”，不灰心，不懈努力，奮發(fā)圖強。

　　俗語有云：“量小非君子�！狈吨傺偷摹对狸枠怯洝分械脑捳f得好：“不以物喜，不以已悲�！奔床粸樯硗饷篮玫腵事物喜出望外，也不以自己的處境困厄而悲傷不已。但要真正做到又談何容易。歷史上，有許多文人墨客因處境不佳，或是漂泊異鄉(xiāng)，或是受到挫折，或是懷才不遇，沒有賞識而郁悶憂愁，意志消沉。感慨“馮唐易老，李廣難封”的何止王勃;憂傷過度，英年早逝的又何止李賀一人呢?蘇東坡多次遭貶卻逍遙自在，寫出了大量灑脫不羈的詩詞佳作;曹雪芹生活艱難，但是他“十年辛苦不尋�！睂懗隽宋膶W巨著《紅樓夢》。如過李賀等人有蘇東坡的氣度，曹雪芹的坦蕩，豈不是可以有更多絕妙詩篇留于后世?

　　“勝敗乃兵家常事，悲喜乃人常情。”在成功的氛圍中，切莫張狂失志，拋棄了理性;在失敗與挫折的痛苦中，更要重振雄風，繼續(xù)努力，因為努力才會有希望。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇34

　　有一個小男孩他非常調(diào)皮，他的爸爸跟他講了十個學會，但是他一點也不聽，有一天，他看到一只小白兔穿衣服，他看著他，但是他默默地對自己說：不就是一件衣服嗎？有什么關系，不穿不行嗎？

　　有一天看到本來在唱歌的小鳥，旁邊有一只大鳥，小鳥停下了，聽大鳥唱歌，他非常感動，但是又對自己說：“聆聽有什么用？真是的”但是他確實不知道，那是老天爺給他一次機會。

　　第二天，他看到一只兔子把胡蘿卜給一只饑餓的`兔子，兔子叫了兩聲，好像再說謝謝，他對自己說：反正我不說，能把我怎么樣。他一直瞧不起“十個學會“當中的九個，而且他不知道，這是老天爺給他的第二次機會

　　有一天他又看到一只小松鼠捧著一小滴露珠，他目不轉睛的看著，但是他又拍拍臉對自己說：“唉不就是一滴水嗎？

　　它還在學校搞惡作劇，把水龍頭開的很大而且不關掉，一個月過去了，一年過去了，兩年過去了，六年過去了，他還是一樣，不懂得十個學會。

　　小男孩到第十歲的時候，還是一樣浪費，一天、兩天……地球上的水沒有了，他臨死之前說：“下一輩子，我一定要懂得十個學會�！�

　　這句話感動了老天爺，下起了一場大雨，地球上的人活過來了。

　　那個男孩大聲的說：“我們一定要懂得十個學會。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇35

　　我學會了樂觀的生活

　　“萬事開頭難！”這句話符合我現(xiàn)在的情況。學校剛開學，剛入學兩周，我的不好的事情接踵而至。當然，最困擾我的是語文試卷不及格。爸爸說：“帶我去鄉(xiāng)下走走！”

　　多陽光啊，眉頭緊鎖，腦海里總有煩惱閃過…

　　到了農(nóng)村，等了很久的奶奶跟我打招呼。我沒有和我見面，而是在遠處喊了一聲：奶奶。因為我知道，我沒有臉見江東的長輩。奶奶也沒見怪，直接去廚房端上了白菜。

　　一頓飯總是這么快！晚飯后，父親帶我去了一個種向日葵的田地。

　　“孩子們，看看這田地！”父親指著燦爛的金光，深情說道。

　　“怎么了？爸爸，你對它懷恨在心！”

　　我父親沒有回答。漸漸地，他眼中閃過一抹亮色：“看它對著太陽，永遠不會落下！”

　　我不再出聲，父親凝視著金色的世界。

　　向日葵從日出到日落總是那么自信快樂！感覺時間沒有動，整個世界也沒有動。

　　然而，父親突然說：“永遠要看到光明和快樂的.一面，這是人生成功的秘訣！”他盯著面前無數(shù)小戰(zhàn)士，目光轉向我：“樂觀，樂觀！這就像一根救命稻草，將人從深淵中解救出來！”

　　當我和這棵救命的向日葵告別的時候，我們?nèi)齻�人一起笑了。

　　回到火車上，“突突”的叫了起來，那個不好的東西早就被我拋在腦后，丟在記憶的角落里。時光似乎是一名英勇的戰(zhàn)士，在所有回想起來的不快中所向披靡。獨特的異香從窗口慢慢飄進車廂。它是金色的田野！

　　我輕輕地打開窗戶。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇36

　　從開學到現(xiàn)在快一個月了，再這段時間里，我有著很多的感受，從原來接有基礎的班級一下子到接從零起步的班級，我的思想要隨之發(fā)生巨大的轉變，我利用半個多月的時間教學生二十六個字母，另外捎帶了幾個音標，利用這么長的時間是為了讓學生為今后學英語打下良好的基礎。接下來正式接觸英語，但給我的感覺是學生之間產(chǎn)生了距離，拉開了層次，有些學生字體工整，上課發(fā)言積極，認真聽講；有些學生背書積極，學完一個單元很快就會背了而且很熟練，那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰；可還有一些學生雖積極但紀律不好，愛說愛動；還有一些學生根本不入門，別說讀課文，就連單詞都很吃力，使我對他們有了很多想法。

　　人們常說：好動是孩子的天性，也許新接班不太適應他們的這種性格，致使上課的心情缺少了一些激情，多了一些煩躁，仔細想想，人的十個手指還不齊呢更何況孩子，哪能要求一樣，他們也有他們的可愛之處，樂觀、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛。

　　面對的.學生不一樣，我們教師也要改變一下，“親其師而信其道”，多和學生溝通和交流，另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情，就多了一份快樂，多了一份成功的把握。今年的我迎來了一批可愛的新生，教英語的我正在摸索著前進，有興趣的話我們一起來研究吧。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇37

　　我撞到了一個女孩。啊，她和我差不多的年齡，長得眉清目秀。她倒在了地上，弄臟了她漂亮的裙子�！鞍。≌鎸Σ黄�！”我心里驚慌得很，害怕她像其他過路人那樣愛斤斤計較，便伸出手扶她站起來�！叭棺优K了！”她說了一句，用力拍打著裙子上的灰塵�！氨�歉！不小心撞到了你，我?guī)湍悴亮税�？””不用了！謝謝你！”女孩抬頭望著我，四目對視，我發(fā)現(xiàn)她的眼里閃著絢麗的光芒。“為什么不用？！”我愣了。從來沒有人對我的道歉這樣回答，我不由得又追問起來，“為什么？”“你誤解我的意思了。真的不用，沒關系的。”她見我誤會了，連忙解釋�！罢娴臎]關系！謝謝！”“謝？”我不由得疑惑了。她沒有糾纏我就不錯了，還謝我？

　　女孩準備走了。她見我楞在那里思索她的那個“謝”字，來到我身邊，用甜美的聲音對我小聲說：“謝你撞了我之后，沒有消失在人群之中，而把我扶起來，還說‘對不起’！謝謝你哦！”不等我回過神來說聲“謝謝”，女孩已經(jīng)不見了蹤影。

　　后來，我也被人撞過。但那些人，明明自己撞了別人，還大罵別人不長眼睛。我終于明白了女孩眼里的光芒從何而來，她是為我的道德和行為感到高興。但更讓我難忘的'是，女孩給我的一聲又一聲的“謝謝”。女孩為我的行為送給我“謝謝”！

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇38

　　“感恩的心，感謝……”這首歌想必是家喻戶曉了吧！沒錯！一個人，要學會感恩，感恩父母，感恩自然，感恩自己！

　　俗話說得好：百事孝為先。我看過一篇文言文這樣翻譯道：原谷的父親嫌棄原谷的爺爺年紀老，嫌他辦事不利，要拿一輛推車，把他推到山野里丟棄。原谷連忙阻止，父親不聽勸告，硬是要把爺爺推到山野里。原谷的父親回來后，看見原谷把那推車似珍寶一樣，收藏起來。父親不解，忙問原谷。原谷答：“這推車是為你們準備的，或許你們老了它對你們更有用呢！”父親聽了，慚愧不已，連忙到山野里把原谷爺爺給接了回來。這個故事遠揚千里，為的就是告訴我們，父母是我們的恩人，他們養(yǎng)育了我們，卻不求回報，這難道還不偉大嗎？

　　感恩父母，自然是居位第一。其二，必是感恩自然。人類自古以來就身在地球，我們的成長離不開萬物的幫助。雷電風雨，讓我們知道了破壞環(huán)境的危害；花草樹木，讓我們欣賞了植物的美；蟲魚鳥獸，為我們提供了很棒的食物。你瞧，這還不都是自然賜予我們的'嗎？

　　最后，就是感恩自己。世上無難事，只怕有心人。能陪我們走完人生這一段路的，就是自己。只有我們對自己充滿信心，充滿希望，我們的前途才會一片光明。

　　學會感恩，是作為一個人的基本。感恩父母，感恩自然，感恩自己，只有一個懂得感恩的人，她才能踏入成功的一半階梯。學會感恩！

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇39

　　人生是一種承受，需要學會支撐。支撐學業(yè)，支撐家庭，甚至支撐起整個社會，有支撐就一定有承受，支撐起多少重量，就要承擔起多大的壓力。從某種意義上說，人生壓力就是一種承受。

　　承受痛苦，痛苦對于人生而言，常常扮演著不速之客的角色，往往不請自到。有些痛苦來的溫柔，如同“漫漫”降臨的黑夜，在不知不覺間你會感覺到冰冷和黑暗。好些痛苦來的突然，如同一陣驟雨，讓我們來不及防范。當我們屈服于痛苦的時候，首先可能使我們沮喪潦倒，甚至在絕望中志向滅亡。當我們承受了痛苦，我們就會變得堅強，自信。那么此時痛苦就變成了一筆財富。

　　承受幸福，幸福需要享受，但有些時候幸福也會輕而易舉的擊敗一個人，當幸福來臨時，人們往往會被幸福的漩渦淹沒，從幸福的頂峰跌落下來。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉醉其中。如同面對一壇陳年老酒，一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事。

　　承受平淡，人生中除了痛苦和幸福。平淡占據(jù)了我們的大部分生活，承受平淡，同樣需要堅韌和耐心。平淡如同一杯清茶點綴生活的寧靜與溫馨。平淡的生活中，我們要承受淡淡的`孤寂與失落，承受揮之不去的枯燥與沉寂，還要承受遙遙無期的等待與無奈。

　　承受孤獨會使我們更加珍惜友誼；承受失敗會使我們的意志更加堅定：承受責任會使我們精神更加崇高；承受愛情，則會使我們的心靈更臻充盈完美。當我們終于學會心情氣和的去承受時，那么我們的人生就達到了一定高度。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇40

　　在生活中，人們經(jīng)常用休息來緩解疲勞，以保證接下來的任務能夠高效完成，別看只是普通的休息，作用可大著呢！

　　在小學，我經(jīng)常上臺表演朗誦，所以需要在大量的文稿中進行選擇，選出其中一篇進行練習和背稿。由于通篇文字較多，并且有一些文言文部分，所以背下來還是有些難度的。一個多小時后，把文章停停頓頓地背了一遍，兩遍過去了，不熟練。第三、第四遍過去了，還是不熟練。媽媽不耐煩了，我快急哭了，兩人都不和諧，況且馬上夜晚十一點了。媽媽突然轉過頭對我說：“兒子，你的腦子已經(jīng)混亂了，時間不早了，休息一下腦子，讓它清醒清醒，明天一定背下來�！钡诙�天早上，我拿稿子背了起來。嗯，確實背起來輕松，而且分分鐘搞定，效率大大提升。大家在學習中有沒有這樣的體會呢？

　　休息其實也是一門藝術，就看你怎么休息了？法國數(shù)學家龐加菜，每當他思索一個數(shù)學難題，因百思不得其解而搞得頭昏腦漲時，他會暫時休息，出去透透氣，結果在他上公交車或在海邊散步時，問題答案的靈感會浮于腦海。物理學家海森堡，也是在費心想解決原子光譜卻徒勞無功，外出度假散心時，量子論的`靈感忽然浮于他的腦海。

　　休息不僅是為了恢復活力，讓我們等一下或明天工作時更有效率，從心理學來講，長時間工作會使頭腦進入死胡同，浪費再多的時間也是途勞。但如果休息一下，靈感就有浮現(xiàn)的機會。在辛勤學習后，需要休息，給自己的頭腦放個假，學習效率會大大提高。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇41

　　為了一根鐵釘，輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭曾在某份報刊上看到這么一篇外國民諺：為了得到一根鐵釘，我們失去了一塊馬蹄鐵；為了得到一塊馬蹄鐵，我們失去了一匹駿馬；為了得到一匹駿馬，我們失去了一名騎手；為了得到一名騎手，我們失去了一場戰(zhàn)爭的勝利。

　　這首民諺乍看之下十分普通，但若仔細推敲，你就會發(fā)現(xiàn)，它蘊藏了一層重要的人生真諦：學會放棄，擁有一份成熟。

　　為了一根馬蹄鐵而最終導致輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭，這正是不懂得及早放棄的惡果。

　　智者曰：兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重。一只被夾到尾巴的'壁虎尚且懂得舍棄尾巴，保全生命，何況是我們充滿智慧的人類呢！

　　在每個人的人生中，時時刻刻都在面臨選擇，有選擇，必然就有放棄，我們要學會的是在付出慘痛代價之前，放棄局部利益而保全整體利益。在象棋中，不也有“棄卒保車”這一招嗎？俗話說：舊的不去，新的不來。有時候，即便是最珍貴的東西，也要懂得適時放棄。當你初中畢業(yè)時，面對一份份真摯的友情，你一定會依依不舍。但回頭想想，也只有告別初中，迎來高中嶄新的生活，才能遇到新的朋友。最近的分班不就如此嗎？

　　最后，以一位名人的人生格言作為結束語：人生如戲，每個人都是自己生命中唯一的導演。只有學會選擇，懂得放棄的人才能徹悟人生，笑看人生，擁有海闊天空的人生境。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇42

　　2008年的汶川，在地震發(fā)生十多個小時后，解放軍叔叔從廢墟中救出了一個滿臉是血的小男孩。就在大家準備把他轉移到安全地帶時，他艱難地舉起了還能動彈的右手，虛弱卻標準的對解放軍叔叔敬了一個少先隊隊禮，他就是小朗錚。他心存感激的舉動深深震撼了人們的心。

　　朗錚才三歲多，就知道要感謝幫助過他的人。而我們已經(jīng)是六年級的學生了，又有幾個人懂得感恩呢？或許我們常常會覺得：一旦生了病，爸爸媽媽就應該馬上送我們?nèi)メt(yī)院、醫(yī)生為我們治療也是天經(jīng)地義的；在學校，老師教育我是他們義不容辭的責任；小伙伴也必須關心我；我生氣時，有人安慰我也是理所當然的`------面對小朗錚的那個隊禮，你還會得意于自己這些自私的想法嗎？

　　“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”動物尚能如此，人又情何以堪？且中國早有古訓：“滴水之恩，當以涌泉相報；投我以木桃，報之以瓊瑤------”當父母關心你時，你是否回報給他們一個感激的微笑？當小伙伴扶起跌倒的你時，你能否向他們說聲：“謝謝”？在老師耐心地為你講解習題后，請由衷地說一聲：“老師，你辛苦了！”

　　學會感恩，不僅要學得一種高貴的品行，實際上，它更是一種能愉悅自我的智慧。學會感恩，走在人生的路上你會快樂無比！

　　“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜�！倍�畔又傳來了這首熟悉的歌曲。讓我們收獲起這一份份的感動，學會以感恩之心對待他人，讓這個世界充滿陽光，洋溢和諧！

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇43

　　霸王別姬之所以成為千古絕唱，是因為一個楚霸王不肯低頭�！背�王霸跪下求饒。京劇能生存嗎？”這不僅僅是一個簡單的名詞。是的，楚王霸放棄了，跪下求饒。會有霸王別姬嗎？讀《霸王別姬》的時候，看到這句話，我驚呆了。

　　也許很多人會討厭段小樓和學長，但我不認為這是最重要的。什么樣的社會會造就什么樣的人。而程蝶衣永遠是一樣的，因為妾是永恒的。文革悲劇太多了，程蝶衣只是其中之一。

　　程蝶衣，他堅持了一輩子。段小樓，他不是一個惡霸，而程蝶衣活著扮演虞姬。當段小樓放棄唱歌劇時，她堅持；當段小樓改變古代對京劇的癡迷時，他堅持；當段小樓背叛他的朋友和妻子時，他堅持了下來。

　　他拿走了所有該拿的不該拿的東西。

　　就像居賢在電影里說的：“我真的不知道你徒弟和這個世界別扭，還是這個世界和你徒弟別扭�！背痰�衣的堅持變成了一種反叛。社會格格不入的叛逆，他的情感，他的`理想，他的人生，甚至他的命運。

　　如果堅持錯了，我寧愿永遠錯下去。不幸的是，我沒有像程蝶衣那樣的勇氣、毅力和力量來捍衛(wèi)我的堅持。

　　“一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗�！蔽蚁敫淖兯�，“一個人忘記了一切，但不要忘記他的堅持。”

　　我覺得結局很完美。雖然很傷我的心，“于吉”最終死于“霸王”之劍。

　　這不是一種堅持。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇44

　　“十一”假期，我復習了《魯濱遜漂流記》這本書，有了不一樣的感受。

　　第二遍看完這本書，這本書的主人公給我最大的印象就是毅力和堅韌�？赐赀@本書，作者的經(jīng)歷讓我很感動。他在一次事故中幸存下來，在一個荒島上過著孤獨的生活。

　　“堅持”這個詞在我的日記里出現(xiàn)過無數(shù)次，對于羅賓遜來說，只有堅持才能有生存的希望。正是因為魯濱遜的堅持，他才有了平靜而充實的.生活；正是因為魯濱遜堅持，才有了成群的牛羊。正是因為魯濱遜堅持，他才有了舒適的居所，也正是因為魯濱遜堅持，他才有了吃喝玩樂的無憂無慮的生活。

　　在生活中，我們經(jīng)常聽到鼓勵的話語，但我們能堅持多少次呢？以臉子為例。開學前幾天，所有的學生都有決心每天練字。慢慢的，老師每天布置作業(yè)的時候，就不強調(diào)練字了。一些學生已經(jīng)落后了。有時候因為老師的一句話“今天不練字了”，全班幾乎都放棄了練字。周末，許多學生幾乎一天就完成了作業(yè)，一天的其余時間都不能練習書法。各種原因都是我不能天天練字。如果有人能堅持這一點，那么成功就不遠了。魯濱遜憑著頑強的生命和不懈的信念，在荒島上獨自生活了25年。他一天沒有滿足自己的現(xiàn)狀，卻沒有埋怨自己的不幸，而是一直在創(chuàng)造，在工作，在堅持。

　　這本書告訴我要堅持一切。堅持會帶來希望和成功。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇45

　　音樂天才貝多芬，在他的作品中，樂譜在狂放飛舞，美妙的音符像山間清泉般流淌，構成一個動人的樂章，讓我們感到激動。其實在這些音樂中，他也體現(xiàn)了一個不屈者高尚而頑強的靈魂。

　　渴望用音樂感染世界的貝多芬，一直在為夢想努力。就在他躊躇滿志，奮力拼搏的時候，不幸的陰影悄悄來到了他的身邊，給他帶來了沉重的打擊——他的`耳朵聾了。這真是晴天霹靂！這意味著他以后無法繼續(xù)作曲，無法實現(xiàn)自己的夢想，但他不服輸，不向命運低頭，依然驕傲地昂著不屈的頭，依然堅持用筆書寫著音樂的人生。所有的筆記都灌輸著他的心血，都體現(xiàn)著他永不放棄的堅定信念。他相信他能克服命運的重重障礙，最終實現(xiàn)自己的夢想。是的，他做到了。他用自己高貴的靈魂創(chuàng)造了激情的音樂，并在不斷地凈化人們的心靈。他看著這些被汗水凝結的樂譜，眼眶濕潤了。是的，這些音樂是他的夢想，是他的生命！曲目唱完，留在人們耳朵里的不僅僅是音樂的回聲，更是貝多芬一生的贊歌！貝多芬克服了生活中的逆境，因為他用自己的堅持實現(xiàn)了夢想！

　　音樂不需要華麗的裝飾，喧鬧的陪伴，只需要真正的激情和勇敢的信念。

　　其實逆境是生活給我們的答案，等著我們?nèi)ネ瓿�。只有堅持，敢于進步，才能完成這次考試，走向輝煌的明天！

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇46

　　前天下午，我在東湖游泳的時候，發(fā)現(xiàn)南山及其附近的各種景觀都映在湖中，很美。游泳的朋友欣賞著眼前的美景，用手機拍下照片，發(fā)到朋友圈。

　　欣賞是用眼睛看，用耳朵聽，用心去欣賞世界的美。正因為世界美好，生活美好，我們才要學會欣賞。欣賞是一種博大優(yōu)雅的感覺，不懂欣賞的一定是沒有愛沒有興趣的人。

　　只有學會欣賞，才能善于發(fā)現(xiàn)美，看到別人的優(yōu)點，努力讓別人的優(yōu)點變成自己的優(yōu)點，才能有別人沒有的情調(diào)和魅力。欣賞一種發(fā)自內(nèi)心的.羨慕態(tài)度，是一種對美好生活的追求，也是生活帶給我們的一種快樂。浩瀚的世界，浩瀚的藍天，碧波蕩漾的大海，連綿起伏的山巒，四季變幻的氣候，五顏六色的花草，千變?nèi)f化的云雨，多姿多彩的人生，都是我們一生都無法欣賞到的東西。

　　我喜歡用欣賞的眼光看待眼前的一切，更喜歡在普通人認為丑陋的事物中尋找美。因為，欣賞是一種真正的享受，無論何時何地看到什么，只有學會欣賞，才能擁有陽光的心情，獲得溫暖和快樂。欣賞是一種大愛，不是占有。我愛春天桃花的妖嬈，夏天荷花的純潔，秋天菊花的冷漠，冬天梅花的孤傲。要讓花自由開放，而不是折下來放在花瓶里自己占有。

　　欣賞是一種慷慨，不是嫉妒。雖然每個人都有弱點，但同時每個人都有優(yōu)點，值得欣賞。人生來來去去匆匆，所以要珍惜欣賞的好時光，千萬不要把它浪費在猜疑、嫉妒或仇恨上。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇47

　　每個人都是一本打開的書。書中蘊含著深邃的思想，高尚的人格，精妙的語言。學會欣賞，我們就會理解別人的道德、氣質(zhì)、氣質(zhì)；學會欣賞，才能正確評價別人的努力、奮斗和成功；學會欣賞，這樣我們就不會像現(xiàn)在的一些人那樣，俗氣地互相吹捧，虛夸，互相美化。

　　面對五光十色的“大自然”和五光十色的生活，只要我們學會欣賞，在驀然回首的瞬間，就會發(fā)現(xiàn)一道風景，一縷陽光，一道彩虹；而一個傲慢淺薄的人，總是拿自己的'長處和別人的短處做比較，永遠找不到真正的美，永遠找不到人的“丑毛病”。

　　每個人來到這個世界，都渴望被關心，被重視，被欣賞。當你滿足了對方的需求，他們就會對你重視的方面表現(xiàn)出極大的熱情。

　　因此，只要我們學會欣賞它，我們就會給我們的朋友一個春風，一個祝福和一個驚喜，我們就會得到友誼、溫暖和鼓勵。

　　請欣賞朋友的率真和單純，會激勵我們追求自然和美好；請欣賞你朋友的努力和付出，它會激勵我們聞雞起舞，堅強而有激情；請欣賞朋友們的進步和成功，這會激勵我們積極向上，追求卓越；請欣賞你朋友的大膽和好奇，這將激勵我們多方位思考，拓寬我們的創(chuàng)新…

　　讓我們期待我們的朋友和世界的欣賞。我們將在相互欣賞的氛圍中熱愛文明，和諧前進，讓我們的靈魂得到凈化和提升。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇48

　　在我整理媽媽的房間時，發(fā)現(xiàn)了一本陳舊的相冊，翻開一看，原來是我兩三歲時拍攝的照片�？粗�已經(jīng)發(fā)黃的相片，不禁勾起我對往事的回憶......

　　一張是我生滿水痘時照的，我清楚地記得，媽媽發(fā)現(xiàn)我長了水痘之后，急忙帶我到醫(yī)生那里去看，醫(yī)生給我使用了一種藥水，希望能將水痘治療好，可是，一天之后，不但沒有治療好，反而越來越大，媽媽急得一夜沒睡，連夜帶我到成都去看病。在我做院的那幾天，媽媽請了病假，日夜不停地守著我，喂我吃飯，喝水，陪我一起睡。幾天下來，媽媽頭上長出了幾根不易覺察的白發(fā)，人也變老了許多，但是，她看到我活蹦亂跳時，笑了，笑得很甜。

　　第二張是我讀一年級時的照片，那上面有一個天真無邪的小孩，那就是我。我后邊站著我媽媽，她陰沉著臉，好象心情不太好。�。∥矣浧饋砹�，那時我正是個“昏君”，成績不好，又很調(diào)皮，被老師稱為“老油條”，兩天一小錯，五天一大錯。遲到、不按時完成作業(yè)、罵人、“無惡不作”，媽媽很生氣。所以那一段時間總是陰沉著臉，就算是照相也是一樣。

　　還有一張是她捧著兩張一百分的卷子的`照片，那是二年級的時候了，在她的教育下，我那“桀驁不遜”、總是八十分的分數(shù)終于有所上升，我也不調(diào)皮了，老師對我的看法也改變了許多，在二年級期末考試中，我考到了第一個雙百分！

　　這張！那張！還有那一張！都是母親對我愛的見證，放心吧，母親！我不會辜負你對我的期望的！

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇49

　　風平浪靜的大海是美的，它給人寧靜詳和的美，波濤洶涌的大海美的，它令人感覺到驚濤拍岸的氣魄。同和同一件事物，它給人的感覺卻是因你的眼光不同而完全不同。當你以欣賞的眼光看人或事物，你看到的將會是優(yōu)點；但當你以指責的眼光看問題時，你看到的便是無數(shù)的缺點。

　　韓紅是一位著名的藏族歌手，她憑著她的歌技成名，我們喜愛的是她那優(yōu)美的嗓音和她所洋溢著的音樂才華�！栋屠枋ツ冈骸防锏目ㄎ髂�多是丑陋的，然而他卻感動了許多讀者的心。人們不在意他的相貌，欣賞的是他正直和善良，還有他為愛而奉獻的精神。

　　也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易，難免會被的感情所左右，它會蒙蔽的眼睛。也許會和朋友的爭執(zhí)，而忘記去欣賞他的`優(yōu)點，而此時你眼里的朋友是那么的自私，那么的無情；也許會和親人的矛盾，而忘記對的關懷和照料，此刻的親人在你的心里是那么的遙遠。換心態(tài)，換眼光，就會覺得朋友的那些話是對自己的忠告，親人與你的意見不同，是出于對自己的關心。要學會欣賞。

　　玫瑰是多剌的，但它卻是象征著美好的愛情。陰雨連綿的天氣是讓人煩燥的，可是雨水卻滋潤著植物的生長。冬天是寒冷干燥的，可是冬雪卻保護著雪地下那些等待了芽的種子。學會欣賞，你會周圍的事物是多么的美好，多么的令人賞心悅目。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇50

　　我們跟著老師穿過了一大片草地后，發(fā)現(xiàn)了一個大坑，我們走在前面的人十分驚喜，像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，激動之情無以言表，一窩蜂地沖到洞口勘探。這個洞從上往下望并不深，但經(jīng)過一個彎道后就深不可測了，黑黑的，像山神的嘴，要把我們吃下去似的。

　　我們秩序井然地進入了那陰森可怖的洞穴，打開手電筒，沖了進去。我和另外兩個同學結伴鉆進了洞，只感覺一陣潮熱的氣息撲面而來，我小心翼翼地緩步向前走，我們?nèi)�人一步三回頭，直到洞口最后一絲光亮消失了，我緊緊地握住后面一個人的手，彼此感受著對方的體溫，我心里十分害怕，神經(jīng)極度繃緊，但另外兩位同學的體溫源源不斷地傳送過來，像勇氣的傳遞，幫助我們緩解心中極度的恐懼。漸漸地，我們心中的膽怯竟然消失了。

　　我們繼續(xù)前行，不知不覺已經(jīng)到了洞的.盡頭我把手電筒一掃，突然掃到了一團灰色的小石頭包，定睛一看，哇！是一群小小的蝙蝠，它們的爪子輕輕地抓著石板，倒立著睡覺，一連排緊緊地靠在一起，這小小的蝙蝠也懂得依靠的重要，它們在這黑色的世界里互相依偎著，克服心中的恐懼，才得以存活在這個世界上。

　　人也如小小的蝙蝠一樣，小時候我們在家里依靠父母，出門在外，無人依靠只能依靠在朋友身上，互相依偎著，傳遞正能量。這次出門參加冬令營也一樣，出門在外只能學會適應，學會依靠，才能立足于社會。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇51

　　我在20米之外，拿著一把槍射擊瓶子，旁邊坐著的是那個稚氣未脫，悠閑的弟弟�！案绺�，15分鐘過去了，你還沒開槍哦！這么大的一個時間數(shù)量傳到了我耳中�！蔽倚睦锖苤�急，對著弟弟大喊：“要不你來打？”

　　弟弟再次悠閑的站起來，嘴里含著一根棒棒糖，他趴了下來，他幾乎沒有用到瞄準鏡，只睜了一只眼，開了一槍，砰，一聲清脆的'響聲，瓶子碎了，弟弟再次高興地坐到了沙發(fā)上。

　　我心里既驚訝又不好意思，弟弟都能打得中，作為哥哥的我打不中，豈不是太丟人了，我用槍瞄準了下一個瓶子，但當我一用瞄準鏡時，仿佛椅子上的瓶子和我隔在千里之遠，我沒定準位置的開了一槍，卻打在了日歷上。弟弟狂笑起來：“哥哥，你真丟人�！蔽倚睦餄u漸下定了決心，一定要將這個瓶子打碎，打碎了就不會遭到弟弟譏笑了，我再次用瞄準鏡瞄準時，發(fā)現(xiàn)，竟然把瞄準鏡裝反了，弟弟再次笑起來：“哥哥，你把瞄準鏡都裝反了�！�

　　但是，現(xiàn)在我心里是喜悅之情，我終于可以把瓶子打碎了，打碎就不會遭弟弟譏笑了，我再次用瞄準鏡瞄準時，發(fā)現(xiàn)，有些偏差。

　　在一旁的弟弟有些懶洋洋的說：“你到底行不行�。　蔽译m然有些著急，但還是喊出了一句：“我一定可以的�！贝蚱孔樱�便成了我最艱巨的一個任務了。

　　弟弟等了許久，我的全身也都冒出了汗，弟弟說：“看來你這次是打不碎了�！蔽乙稽c都不喪氣，我已經(jīng)很精準地瞄準瓶子了，正當?shù)艿芤�離開我時，忽然聽到背后傳來一聲清脆的瓶碎聲。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇52

　　周末我去參加籃球培訓班，我拿著籃球來到球場上。

　　到了籃球場上一看，哇，真多人呀！

　　我和籃球班的其他同學來到訓練場地，老師先讓我們練習籃球的基本功——運球。老師在前面做示范，只見籃球在老師的手里蹦來跳去，就象一個聽話的小孩，讓它向前它絕不退后，讓它到左它絕不向右。我們看了，一個個摩拳擦撐，迫不及待地把手里的球拍來拍去，可是，球在我們的手里，那聽話的小孩就變成了淘氣包，我們往前走，它向后跑，我們往左移，它就原地不動，還不時地從我們手里逃出去。這時，老師發(fā)話了：“拍球時手掌不能拼攏，要五指張開，手掌心不能碰球，只能用張開的五指擊球�！蔽覀儼粗�老師的指導做，一會兒，那淘氣包漸漸地也聽話了，跟著我們的腳步，再也反抗了。

　　運球練習完了，老師說：“打籃球要求腳步力量要足，現(xiàn)在我們在練習單腳跳。從這邊到那邊共一百五十米，用左腳跳過去，再用右腳跳過來。”我們一步步跳過去，個個跳得大汗淋漓。

　　看著大家精疲力盡的樣子，我想：我們放棄了玩耍的'時間，放棄了在空調(diào)房里看電視的機會，來到這里學習打籃球，來到這里出大力，流大汗，但是我學到了一門技術——打籃球，俗話說堅持就是勝利，但是有的時候也例外，比如這種放棄就是為了得到更多的知識。

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇53

　　等待，是生存的重要技能。不會等待，就不會生活，不會等待，最終將一無所獲。要生存，就必須學會，積極的等待，學會在等待中蘊積力量，在等待中涵養(yǎng)銳氣，在等待中尋覓機會！

　　萬物無一例外：梅花斗雪，獨立寒枝，那是在等待春天！雨聲瀟瀟，花木入夢，那是在等待晨曦！孤云出山由，一無所系，那是在等待彩虹！江河咆哮，一瀉千里，那是在等待入海！石頭躺在江底，那是在等待磨光棱角！鷹立如睡，虎行似病，那是在等待出去！創(chuàng)業(yè)者夙興夜寐，無一曰之懈怠，那是在等待成功！作家精通八極，心游萬仞，那是在等待讀者的'共鳴！

　　這些都是積極的等待，看到了積極的等待，我們就看到了等待者的品質(zhì)與風范，積極的等待，是生活的一部分，它是“弛”，最終是為了“張”，沒有“弛“就不可能更好地“張”如果我們耐不住寂寞，在不經(jīng)意中拋棄了等待，生活就會拋棄我們。還有一種消極的等待：消極等待是另一種生活方式，具有完全不同的意義。那是對生命的消磨與浪費，是對生命的褻讀與透支，這種等待，絲毫沒有悲壯，沒有涵養(yǎng)，沒有韜略，沒有意義！

　　斂金聚銀，貪得無厭，那是在等待末曰到來！多行不義，傷于害理，那是在等待，臭名昭著的那一天！

　　我們必須學會積極的等待，學會用等待，驅散陰霾。用等待走出逆境，用等待迎接命運的，每一次挑戰(zhàn)！

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇54

　　騎車今天下午，我和爸爸約好教我學自行車的時間。而今天是特別的熱，在水泥地上估計都有36攝氏度以上，人站在太陽底下，汗水就會不停地涌出。

　　爸爸說：“要想會騎車得會先會推車，再練習騎行，你現(xiàn)在反復地推著車幾遍，就會有感覺了。”我應了聲。我推著自行車前進，感覺車子的龍頭怎么也不聽我的使喚，它往左邊倒我也跟著摔倒，往邊上轉彎我也跟著轉彎，我的手死死的抓著龍頭，都能看到手上的青筋了，可車子的.龍頭還是不聽我使喚，像一頭沒有訓練過的野馬，不斷的想擺脫我的控制。我細心體會著車輪轉動的感覺，結合爸爸告訴我的心得，漸漸的有了不小的進步。能推車走上長長的一段路了。

　　很快我就不耐煩推車走路了，堅決要求騎車。我坐在座位上，雙手扶住龍頭，腳踩腳踏板，感覺腳下好像有一個圓球，忽上忽下，車子向前移了幾米，就感到龍頭很難抓住，總是往邊上倒，我越是用力他越是不聽使喚，爸爸在后面喊：“龍頭不要握的太緊，眼睛要向前看，不要看車輪和龍頭，也不要看腳踏板，用力踏動就行了。”反反復復的摔了幾次跤，漸漸的我大概能自己裝握住重心能在爸爸的幫助下向前騎一段路了�；丶液笪姨貏e興奮，表示明天繼續(xù)。

　　爸爸告訴我，其實在他幫我掌握重心時是有幾分鐘時沒有扶車的。我更高興了。相信我一定會騎自行車的！

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇55

　　現(xiàn)實中有很多人要面子。當別人對自己提出無理要求時，他們總是不好意思拒絕。最終的下場是他們滿是委屈。

　　其實生活中，我們?nèi)允且獙W會勇敢的拒絕，尤其是一些不喜歡做的工作，那我們的確應該的拒絕！你要勉力壓制心里的作對，學會說不！

　　姐姐，最近額外郁悶。搬到新家后，我也感覺生活會輕松一些，但每逢周六周日，總會有鄰居的一個孩子來家里做客，他們每周都去我這邊！

　　老姐姐家有兩個孩子，鄰居家的孩子去了之后，可想而知家里會是如何的一片混亂！

　　所以老太太不止一次埋怨說，這鄰居后來如同成了習慣，每周六送孩子到她家，就等周六周日。下班再去帶回去！

　　偶而一次兩次的我都無所謂，但時間長了，總感覺心煩意亂！

　　我也跟老姐說了，你完全可以拒絕。若是覺得不好意思，直接明確的'拒絕，也可以委婉的拒絕，例如，您想在周六和周日外出。也或者可以說家里來客啥的！

　　若是你連續(xù)兩次拒絕，那對方應該理解你的意思！

　　可是每次和老姐說，老姐都說她不容易。事實上她并沒有真的出去！

　　當我聽到老太太埋怨說不想在家里被打攪時，她還說她不好意思拒絕別人，當她無法學會拒絕時，她真的很無奈！

　　其實多少時侯，我們?nèi)允且獙W會拒絕別人，這樣我們自己才能活得更好一點！

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇56

　　學會對自己微笑

　　就如同人們照鏡子一般，有的人會對著鏡子欣賞自己的美，而有的人則會對著鏡子埋怨自己，這里也不足那里也不好。同樣是照鏡子，前者則會信心倍增，而后者則會越發(fā)的失落。我們又何必非要用那種犀利的眼光去看待自己呢？為何不多去挖掘自己的好，發(fā)現(xiàn)自己的美呢？如果有一天當你發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點比缺點多時，那么你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步--對自己微笑。

　　學會對他人微笑

　　對待自己的朋友我們應給予最真誠的微笑，因為是他們給了你無微不至的關懷，在你陷入困境時幫助了你。而面對自己的對手，也不要總想著要把他死死地踩在腳下，只對他露出猙獰的面容。我們是否也應該學著去感謝他，正是因為他才讓你有了動力，正是因為有了他才讓你看清了自己的能力，正是因為有了他才讓你步步高升。如果沒有偶他，也許今天的.你與昨天的你一樣。所以我們更應該微笑。

　　學會對世界微笑

　　你微笑，給他人美感給自己輕松；微笑是無聲的問候播下友誼的良種；微笑是有行的雨絲，滋潤眾人的心靈.面對困難,微笑含著勇敢；面隊誤解微笑露出寬容；面隊挫折微笑與自信同在；面對冷漠,微笑洋溢熱情。在微笑中學會拒絕，在微笑中學會抗爭，在微笑中學會憧憬，在微笑中走向成熟人生。微笑盡管甜多于苦，但苦笑也聚集著心底的春風。讓我們給世界一個笑臉！

　　四年級下冊第六單元我學會了作文 篇57

　　獨立是人生中很重要的品質(zhì)，如果人不獨立，一輩子都依靠父母的話是活不出任何成就的。懂得獨立，你就會發(fā)現(xiàn)生活其實也沒有那么難，所以學會獨立是很重要的，我們每一個人都應該學會獨立。

　　以前我覺得學會獨立很難。直到有一個周末，我突然明白了，其實獨立也沒有我們想象的那么難。那天爺爺奶奶出去旅行，而爸爸媽媽突然接到通知說要去工作，家里只剩下我一個人了。在媽媽出發(fā)不久之后我接到媽媽的'電話，媽媽跟我說她忘記買菜了，讓我自己去買菜。我的第一反應就是跟媽媽說：“媽媽，我不行，等你回來自己去買吧，我一個人做不到�！翱墒菋寢寘s說：“每個人都不可能一直被父母保護著，我們都應該學會獨立，就先從自己去市場買菜做起吧。”

　　最后我還是說服了自己，我拿上錢去市場買菜。到了市場我發(fā)現(xiàn)，市場可真熱鬧呀。我學著媽媽的樣子跟賣菜的老板說：“老板西紅柿一斤多少錢？”老板說；“十塊錢�！薄翱刹豢梢员阋艘稽c？”“行，看在你是小孩子的份上，8塊”。接下來，我如法炮制，把媽媽交代我買的東西買齊了。就這樣我實現(xiàn)了我人生中第一次獨自去買菜。

　　從此以后，我不斷嘗試新的事物，我們可以不富裕，可以不偉大，但是一定不可以一直依賴他人，因為靠天靠地不如靠自己，所以我們一定要學會獨立。