前行的力量作文
前行的力量作文(通用37篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的前行的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
前行的力量作文 篇1
你在我每次洋洋得意時潑我一盆冷水,在我每次思緒飛揚時給我當頭一棒。你磨礪著我的意志,一次次將我推下谷底。失敗,想說愛你不容易。
初二下半冊剛開始的幾個星期,一門門功課的難度加大讓我倍感壓力。剛開學的第一次科學考試便給我重重一擊。面對著桌上的試卷,我第一次感到一片迷茫。只好硬著頭皮艱難地寫下來。成績自然是不理想,150分的試卷紙考了117分。雖結(jié)果已在意料之中,卻也十分失望。
回家的路上,天空灰蒙蒙,正如我的心情一般;叵胫鴱膭傞_學的自信滿滿到如今的失落,像是被人從山頂推下了山谷,重創(chuàng)之后我已不想再反抗,也無力再爬起來。心上仿佛壓了一塊大石頭,很想落淚卻無半滴淚水。
第二天是星期六,朋友約我一起去放風箏,雖心情不好,卻又不好推卻。這天天氣格外的好。太陽將獨屬于三月的溫暖灑向大地,萬物沐浴在陽光中顯得格外享受。融入一片暖暖的春光中,心也變得開朗些。我坐在江邊的石頭上,看著朋友們奔跑著放著風箏,快樂溢上每個人的臉龐。有一個小孩子,不停嘗試放風箏,一次次失敗卻接著嘗試!帮L箏是你風放的,執(zhí)著的孩子。”我輕輕念道。忽的我的心猛地一驚,風箏越是逆境,它飛得越歡。在逆境中不斷挑戰(zhàn),實現(xiàn)著自己的價值。難道我因為這一次失敗就從此放棄了嗎?這次失敗真的將我打擊地無力反轉(zhuǎn)了嗎?我望著空中三三兩兩的風箏。不,我決不言敗。正是因為這次失敗,我認識到了自己的不足。我重新抖擻精神,振作起來,向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。我又找到了前行的力量,一改以往的滯留不前。我上課認真聽講,學習不敢絲毫懈怠。漸漸地,我的科學成績提高了。
一盆冷水之后我變得更加冷靜,當頭一棒過后我更加認真努力,一次次跌落山谷后我學會了如何站起。失敗,我擁有你,就擁有前進的力量。
前行的力量作文 篇2
夜空,月亮像往常一般向人間慷慨地灑著皎潔的光,窗外三兩只飛鳥也如平日一般鳴叫;書桌前,失落的我卻不能像以往那樣高興,仿佛失去了前行的力量。
低下頭來,紙上的總分班排名下,那個黑色的“12”猶如一片無邊無際的烏云,籠罩在我的心頭,遲遲不能揮去。
我失落的目光,不愿再在排名紙上多停留哪怕一秒鐘。此時此刻,我的眼中,滿都是自己拿到總分班級第5時,那個歡呼雀躍的樣子。
我的內(nèi)心有一個聲音禁不住責備自己:“究竟是怎么回事?數(shù)學卷上那兩道基礎(chǔ)的填空題居然會填錯?那可是六分呀!六分!當時為什么沒有好好檢查,為自己的粗心大意付下了如此沉重的代價!”那個聲音一直在腦中回蕩,我多想把那個聲音的源頭找出來,然后狠狠地關(guān)掉!
可是,我失敗了。
心中對自己的責備仍在繼續(xù),我心中的失落感愈發(fā)沉重。我深深地知道,此時的我,需要一股力量,使我勇敢地抬起頭,讓我前行。
我隨手拿起一本書,試圖從中找到安慰。
書中有一段話,是這么說的:“不經(jīng)歷低谷就無法到達巔峰——告訴低谷中的自己,低谷是走向巔峰的必經(jīng)之路!睕]錯!這不就是支撐我前行的力量嗎!
我拭了拭眼角的淚水,決心從此振作起來。從基礎(chǔ)和易錯易混知識開始,扎實的復習與預習,有空余時間還做些拓展題目。
終于,功夫不負有心人。在下一次的考試中,我的總分班排名到了第3名。心中,對于那句話,依然記憶猶新。
清晨,太陽如往日一般,將它的熾熱光芒無私的灑向這片大地。窗外飛鳥在陽光下沐浴著,發(fā)出清脆的鳴叫聲,書桌前,那句話早已成為一股讓我前行的力量,推動著我不斷前行。
前行的力量作文 篇3
母愛,如三月的陽光,溫暖我冰冷的心靈,擦亮我迷茫的雙眼,指引我前行;父愛,如大海中的燈塔,揚起我自信的風帆,鞭策我前行。
母愛是一杯清香的茉莉花茶,一絲甘醇沁人心田。
還記得是月朗星稀的夜晚,依然是挑燈夜戰(zhàn)的我,正被一道幾何證明題困住,盡管抓破頭皮,還是找不到解題的突破口。一張張稿紙被我揉成一團,狠狠地甩在地上,這時,母親走了進來,我大聲地呵斥道:“別來煩我!”母親放輕了步子,在桌上輕輕地放了一杯茉莉花茶,還放了一張紙條,就輕輕地踮著腳尖走了。我漫不經(jīng)心地瞄了字條一眼,母親清晰地寫著:“媽媽知道你學習壓力大,喝一杯茶休息一下吧!”字條的右下方寫著“愛你的媽媽”,還特別畫了一個開心的笑臉。一絲茉莉香味沁人心田,我緊抿的嘴唇揚起了微笑。淺嘗一口茶,忽然覺得心曠神怡,仿佛有一股暖流涌遍全身。我再次握起筆,細心地再讀一次題目,分析給出來的已知與求證的關(guān)系,經(jīng)過反復思考,終于攻克了這道幾何難題。
啊,溫柔的母愛是我前行的力量!
父愛是略顯“冰冷”的嚴厲,一字一句一針見血。
還記得那是一次失敗的考試,當我正想著隱瞞父親,我不想讓他知道是自己的粗心和大意丟分?墒牵炀W(wǎng)恢恢,疏而不漏,父親看了老師發(fā)來的信息,終于還是知道了。他嚴厲地看著我,使我心里像揣了只兔子怦怦直跳。父親狠狠地批評了我,我強忍著淚水,接著父親拿著我的試卷,給我分析了我存在的問題,雖然每一句話語氣都是冷冷的,但卻充滿了愛。
啊,嚴厲的父愛是我前行的力量!
將要中考時,母親鼓勵我:“盡力就好”,父親鞭策我:“切莫粗心”,母親,父親,謝謝你們一路陪我前行,狂風中,暴雨里,有你們的愛,女兒不會感到膽怯,不會感到孤單。即使是在嚴肅的考場上,我依然能夠感覺到你們對我的祝福。因為,你們的愛,是我前行的力量。
前行的力量作文 篇4
汽車想要前行則需要憑借燃油的力量,若其失去了燃油那么便失去了使用價值;人想要前行也離不開某種力量的支持,沒有力量便無法前行,又談何實現(xiàn)人生價值呢?
那么有哪些力量能助人前行呢?阿爾文。托夫勒認為從古至今經(jīng)歷了三種力量的更替,即暴力、財富和知識。而我認為文化、創(chuàng)新和信仰也同樣具備這種力量,這三種力量的巨大早已在世界歷史的漫漫長河中被無數(shù)次證明了。
當年,孔子在兵荒馬亂的年代里,卻能以一介書生文人的身份周游列國,行走天下,一生中不斷完善自我、追逐夢想、傳道授業(yè),最終成其“圣人”之美名。他憑借的是什么?是文化的力量!正是孔子傳播的儒家文化給了他在“獨善”、“濟天下”、“治學”的路上不斷前行的力量,這種巨力在兩千年后依然是那樣的震人心魄。
被喻為“蘋果靈魂”的喬布斯共兩度執(zhí)掌美國蘋果公司。第一次他帶領(lǐng)公司走出衰退困境,第二次更是帶領(lǐng)公司成為世界第一。他所領(lǐng)導的蘋果團隊就是以創(chuàng)新為本,鼠標、平板電腦等高新技術(shù)均源自于此,使其不斷引領(lǐng)技術(shù)與時尚的潮流!靶滤季S、新技術(shù)”,這正是現(xiàn)代科技企業(yè)的命脈,可見“創(chuàng)新”的力量也不可謂不巨大!
唐代高僧玄奘憑著靈魂里的信仰,翻高山,越荒漠,行程萬里,歷經(jīng)千難萬險只為求取真經(jīng)。這一切在那個科技落后、交通閉塞的年代中就如同夢幻般遙不可及,但信仰的巨力卻助他一步步走向成功,這種力量也當真是難以思量。
“文化”之力在于厚積薄發(fā),由內(nèi)而外:“創(chuàng)新”之力在于劍走“偏鋒”,出奇制勝:“信仰”之力在于信念堅定,執(zhí)著不懈。擁有“文化”之人的智慧就如同大海一般浩瀚難測,擁有“創(chuàng)新”之人的身子骨會透著凌厲的殺氣,擁有“信仰”之人的靈魂里會有根不屈不折的脊梁?梢韵胂,這些人哪會不前行?哪能不成功?
人,唯有不斷前行,他的人生才會有意義有價值。所以獲取前行的力量對任何人而言都是至關(guān)重要的。
前行的力量作文 篇5
語言,是一種奇特而美妙的東西,傳遞著人的心靈,語言,是一切事物的來源,就是她,讓人表達出心愿,正是因為語言,遠久的歷史才得以放映,人類的思想才得以進化,智慧的氣息才得以蔓延。
無論在哪一片土地,都有著激勵人們向上的話語,它們的力量非同小可,時刻都能讓我們感受到智慧的氣息。曾有一句話,那句話是我的恩師贈予我的,那句話令我難以忘懷,它曾陪我度過了多少個春秋,他是這樣講述的“人的學習生涯就猶如滾滾的大海,而人就是大海中的魚兒,我們就應該像魚兒那樣奮不顧身的向前沖刺!蔽乙惨恢毕嘈胖@句話,并且也是這樣做的,因為我曾答應過老師,我會按照這個方法去做的,既然答應了,我覺得我應該認真履行我的諾言我要勇往直前,一直到最頂端。
每當我想起這句話,我就進行了一次人生的洗禮,因為我會不斷的改進自己,還記得嗎?那一次我差一點就喪失了信心,那次考試,就因為試題太難了,我做到一半的時候,看著后面的題,怎么都這么難一個啊,真是令人匪夷所思,到底應不應該繼續(xù)往下做呢,那一刻我真的有放棄的念頭,想起那句話,那句給我激勵的話,突然一下就蹦出來了,我晃然大悟,那一刻,我知道我必須堅持下去!
語言的魅力無限大,正是因為這句話,使我擁有了這么大的力量,讓我懂得前進,懂得爭取。
前行的力量作文 篇6
自我識字起,爸爸媽媽就給我買了許多童話書,我每天都沉浸在小紅帽、大灰狼的世界里。《小紅帽》讓我明白了上天總會厚待正義、善良之人,《三只小豬》讓我明白了做事要掌握正確的方法,《丑小鴨》則讓我明白了不要因為自己某些短處而放棄自己的夢想。書讓我明白了許多道理,讓我擁有了一個快樂的童年。
在一次學校的跑操中,我有些體力不支,心里萌發(fā)出一個念頭:走幾圈吧。這種欲望在我的腦海里不斷地徘徊,越來越強烈。這時,我突然想起了書上的一段話:很多時候,當下我們認為邁不過去的坎,過一段時間回頭看,其實早已輕松跳過;當下我們認為撐不過去的時候,其實忍著熬著也就自然而然地過去了。所有沒有能打敗你的東西,都將使你變得更強大。當遇到困難時,不同的態(tài)度便會有截然不同的結(jié)果。一種是膽怯懦弱的人,只會逃避;另一種是能勇敢面對的人,他們向困難發(fā)出挑戰(zhàn)。前者會后悔他的懦弱導致的失敗,而后者臉上會洋溢出勝利者的風采。我最終堅持了下來。
長久的讀書并沒有使我成為一個書呆子。尤其在我的語文學習上有著極大的幫助。通過認真細致的閱讀,我已經(jīng)熟練掌握了規(guī)范答題和寫作技巧。因此,我更有了前進的動力。
“書山有路勤為徑”,書在這場人生旅途中發(fā)揮了巨大的推動力,與我共患難、共進步、共成長……
前行的力量作文 篇7
曾經(jīng)很多人問我:你的學習方法是什么?你怎么可以考的那么好?我愣了一下:我有什么方法呢?似乎只是懵懵懂懂走過小學而已。我啞口無言!暗降资鞘裁绰铮旄嬖V我!薄昂孟,沒有什么!
又是一個平凡的日子,像往常一樣上學,等待上課的鈴聲響起。一節(jié)課過去,兩節(jié)課過去……
放學了,我背著沉重的書包,踏上了回家的路。妹妹熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,她是學前班,放學早,每天都會到校門口等我。
見到她燦爛的笑容,書包也不重了。我心中頓時淌過一股暖流,雖然我已經(jīng)習慣了在校門外尋找她的身影。“以后天氣冷,下雨時就不要出來了,妹妹!逼鋵嵨沂嵌嗝聪M匆娝。
我突然想到:也許愛,就是我的秘訣吧。
我在幸福中度過年華,我在無限的愛中成長,愛,是我無限的動力;愛,是我披荊斬棘的寶劍;愛,是我航行路上的船帆;愛,是我收獲時的鐮刀……
媽媽每天早早起床,為我們準備早餐,還要外出買菜,非常的忙;但是她從來都不會叫晚睡的我早早起床,她叫我起床時,香噴噴的面條已經(jīng)擺在我眼前了。媽媽還會細心地幫我準備零食,怕我上學挨餓。她的頭上已經(jīng)長出了絲絲白發(fā),而我還是這樣的要她操心,讓她生氣……
放學還有妹妹陪伴我,還有默默在背后支持著這個家的老爸……
我怎么能不學好呢?我是他們的希望,以后還會成為他們的依靠,所以,我必須向前進!
愛,是我前進的力量!
前行的力量作文 篇8
我的母親有著一簇黑乎乎卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和一張?zhí)貏e會嘮叨的嘴巴,還有一張紅彤彤的臉頰,顯得母親特別有可愛。
母親,從我出生起,我就總是粘著你,你也總是把我當成寶物一樣愛護我。當我想睡覺時,你總是第一時間抱起我,哄我睡覺。當我想玩時,不管您多累,您都要帶我出去浪。我總喜歡抱起我的那一刻,舒服極了。
母親,你還記得嗎?有一次,我從床上摔下來,您聽到聲音后,馬上跑了過來,二話不說就連夜帶我上醫(yī)院。
走進醫(yī)院,黑乎乎的,讓我感到又靜又冷,黑得幽深,冷的清靜;靜得讓人覺著好像有無數(shù)的幽靈在朝我走來,好像要殺我;冷得讓人可以縮成一團,緊緊抱住答腿。這時,一只溫暖的雙手把我抱起,我感到不再那么冷了,而是很溫暖,害怕的心情霎時消失。醫(yī)生告訴我們,在7號房有醫(yī)生可以幫我看病,于是我和母親朝7號房走去,這條路沒有燈,但我并不害怕,因為有了了母親的陪伴,母親猶如一盞燈,照亮著這條黑黑的路。
這個學期,因為有了媽媽的幫助,我的成績也提高了許多。還因為媽媽的鼓勵,而不再靦腆,而是大方自信的站在舞臺上。
謝謝您,我的母親,是您把我滋潤了,是您把我養(yǎng)大,是您溫暖了我的心田。母親,您的陪伴,給了我前進的力量。
前行的力量作文 篇9
我的媽媽長著一張圓臉,有一雙大大的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,還有一張櫻桃小嘴,笑起來非常漂亮。
我喜歡媽媽,因為媽媽非常勤勞。她總是最早起來給我們做早餐,然后送我和妹妹去上學,回家洗一大堆衣服。有時候看見媽媽這么辛苦,我會幫她洗洗襪子,總夸我乖,會替她分擔家務(wù)。
我喜歡媽媽,因為媽媽燒了一手好菜。她燒的菜非常好吃,她注重營養(yǎng)搭配,而且每道菜都色香味俱全,盤盤都是件件藝術(shù)品。人人都夸媽媽的菜做的幫。
每當我做作業(yè)的時候,媽媽總會往我嘴里塞吃的,因為她怕我光顧著做作業(yè)而餓肚子,這時候,我覺得非常幸福!每到周末,媽媽還會帶我們?nèi)ソ加,讓我們親近自然,走進社會,學習很多書本里學不到的知識。
不過在學習方面,媽媽對我非常嚴格,總愛在我耳邊“嘮嘮叨叨”,督促我好好學習,戒驕戒躁。我喜歡聽她這樣的嘮叨,我知道,這些嘮叨,是媽媽的愛語。
母親節(jié),我為媽媽準備了一份禮物,裝的滿滿的對媽媽的愛,我想大聲地對媽媽說:媽媽,我愛你!
這是一篇寫人文章,作者從母親在生活中對“我”無微不至的照顧中,表達了對母親的感激之情。作者在開篇以簡練卻細膩的語言描寫了媽媽的外貌,給人留下深刻印象。作者在描述媽媽生活中小事情時,描寫全面,能夠細致展現(xiàn)母親對“我”的體貼與關(guān)懷。 文章結(jié)構(gòu)緊湊,語言樸實無華,但字里行間能夠流露出小作者對母親的感激之情。
前行的力量作文 篇10
冬天,落日的余光照進教室,蕭瑟的北風透過窗戶的間隙吹了進來,吹在了那張灰色的數(shù)學模擬卷上。
“唉…又是煩人的動點!求動點p在n秒后…這動點p什么時候到達M……求動點p的……天啊,誰知道怎么回答這種問題啊,誰知道你要動哪去!”我絞盡腦汁地尋找著解題方法,手中的筆在草稿紙上飛快地跳舞,可我還是找不到解題方法。
隨著天一點點地變黑,考試結(jié)束了,臨交卷前,我望著那空白的一整個大題,低頭沉思著。
第二天,成績出來了,八十幾分,在我的意料之中,“不行,就放棄吧”。一個聲音從我的耳邊響起。望著各種復雜的多項式,相反數(shù),動點問題,我心中產(chǎn)生了退意。“要不,就放棄吧,反正我也看不懂”。
突然,一陣蕭瑟的北風吹在了我的臉上,也吹醒了我,一股強大的力量從我心頭涌起,讓我打消了退意:“不就是幾次考試考差了么,相較于成績,更重要的是尋找自身的問題,化挫折為讓我前進的力量。”
我瞄了一眼桌柜,里面躺著幾張空白的數(shù)學練習卷。它們可能沒想到,自己在有生之年還能吹吹北風,曬曬冬日的陽光。
我開始鉆研起我以往的錯題,努力回想著以前老師講解的方法,我的腦袋似乎開了點竅,竟也做對了一些題。
考場里靜得只剩下筆尖在紙張上的沙沙聲。我從容不迫地答著題,以前眼中的難題也隨之迎刃而解。成績下來了,110多分,比之高了二十幾分。
我永遠也忘不了那個冬日里那個紅色分數(shù),它是火把,照亮我前進的道路;是鼓聲,打消了我的退意;是勸勉,讓我振奮起來,不畏艱難。
讓我前行的力量,隨著冬日的暖光,照進了我的內(nèi)心。
前行的力量作文 篇11
美有多種樣式。生活中有花開嬌艷之美;有舞臺閃耀之美,也有精彩演繹之美。但我以為樸實無華、執(zhí)著堅定才是真正的美,它給人以震撼。
那天正午,太陽火辣辣地照耀著大地,路旁的樹木在太陽的籠罩下無精打采,小鳥不知躲到什么地方去了,人們都在空調(diào)房里痛快的納涼,大街上空蕩蕩的,唯獨有我在街上漫步走著,此時的城市就像一個巨大的蒸籠。
剛上完舞蹈課,早就大汗淋漓加上太陽的炙烤,我覺得自己隨時就要熟了。忽然,看見遠處有一棵枝繁葉茂的大榆樹,我如饑渴的人看到了清泉,便加快腳步趕到樹蔭下。
就在我倚著大樹邊納涼邊不停抱怨時,一位老人闖入了我的視線。那位老人佝僂著背,手里握著一把掃帚,穿著工作制服,他正沿著街道向我這邊掃來,原來是位清潔工!這么熱的天或許也只有他,堅守在自己的崗位上吧!這位老人太可憐了。
漸漸地,他離我近了,我仔細地打量著他,只見這位老人的臉上布滿了歲月侵蝕后留下的痕跡,幾縷白發(fā)飄露在清潔帽外,身上的制服也沾上了灰塵,手上的掃帚也是殘缺不全,再看看他的身后,卻沒有一片垃圾,他所到之處,必定是干干凈凈的。就在這時,一陣微風吹來,吹散了老人剛掃攏的垃圾。他連汗都來不及擦拭,又轉(zhuǎn)過身去,把垃圾再一次掃攏,汗水濕透了他的背,可以清楚的看見老人后背明顯突起的脊柱。此時我的心中不禁涌上了千萬分敬佩之情,老人不畏酷暑、辛勤工作,不正是出于他對工作的負責嗎?
不經(jīng)意間,那位老人已漸漸離我遠去。目送著他離開,我想我還有什么理由不堅持走下去呢?不管前方的路多坎坷,我也要不顧一切地向前沖。
前行的力量作文 篇12
一線光亮是力量,一線光亮是勇氣,一線光亮是信念,是那前進的動力。
當我拿著沉重的試卷,低著頭已不知不沉地走到家中,直直地邁著那軟軟的步伐踏上了樓梯,面無表情地走進書房!芭尽,打開了燈,電燈閃了幾下,最后亮了起來。
望著這電燈,心中頓時又充滿了力量,是電燈的這一線光亮給予了我勇氣和力量,讓我有信心去面對學習中的種種困難與失敗。學習就像這電燈,電燈閃的過程就是遇到學習的困難和失敗的過程。學習中也要像這電燈一樣,戰(zhàn)勝迎來光明,重新拾起屬于自己的信心和動力,讓我不能從此在黑暗中熄滅,從此在黑暗中迷失方向,讓我在困難面前低下了頭,使我在黑暗中因承受不了大風大浪的襲擊而最終被無情的黑暗所吞噬、所埋沒,永遠不能在黑暗中找回自己的方向和承載學習的小船。
“力量”,是學習的根本,是勇氣的源泉,更是困難時的信心、方向,希望就會實現(xiàn),向前,人生腳步就會穩(wěn)健;向前,明天未來就美好。困難不是銳不可擋的,只要你有力量化作利劍,就能戰(zhàn)勝困難,迎來光明。
用力量斬斷學習的荊棘,用汗水澆灌學習的希望,用堅定裝飾學習的明天。學習不是一氣呵成,也有困難,失敗阻遏了“神經(jīng)”,但能使我們克服恐懼,從而戰(zhàn)勝它,在以后的學習中,失敗就是我們最大的競爭者,同時也是最好的合作者。我們與失敗競爭,勝利,成績上去了;相反,與失敗合作,更能深刻地吸取上次的教訓,完善下一次的考試準備,也能提高學習的效率。
擁有光亮,照亮明天;擁有力量,完善自己。
前行的力量作文 篇13
記得法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過:“生活總從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”那一次,我就發(fā)現(xiàn)了美。
這一天,天氣出奇得熱。路兩旁的大樹在太陽的炙燒下,耷拉著腦袋、小草也無精打采地彎下了身子、知了在樹上不停地叫:“熱死了熱死了!”柏油馬路上也散發(fā)出陣陣熱氣。人走在上面,就像在烤爐一樣,走在路上的我,不一會就大汗淋漓。
我走進了一家冷飲店,買了一根鹽水棒冰,三下五除二就剝開包裝紙,隨手一扔,包裝紙就飄到人行道上。我吃了一口,我感到了舌尖一陣涼爽,我又咬了一口,哇!冰冰涼,透心涼,身上的炎熱早已化為烏有。
這時,迎面走來一位老奶奶,她頭發(fā)白花花的,滿臉皺紋,背有點駝,身子微微向前傾斜。他拄著一根拐杖,步履蹣跚。脖子上掛著一條毛巾,一邊走,一邊擦汗。老奶奶走到我的面前,眉頭皺了一下,眼睛盯著我剛剛丟掉的垃圾。從隨身攜帶環(huán)保袋中拿出一個透明的垃圾袋,我發(fā)現(xiàn)垃圾袋里已經(jīng)有了許多垃圾:有香蕉皮,有衛(wèi)生紙,還有塑料瓶……她艱難得玩下身子,把拐杖放在一邊,伸出了一只干枯的手,把包裝紙裝進垃圾袋,然后慢慢地直起身子,拄好拐杖,繼續(xù)慢悠悠地向前走去。
望著老奶奶遠去的身影,我仿佛看到了老奶奶在公園里撿人們丟掉的衛(wèi)生紙,在河邊撿小朋友丟掉的易拉罐,在草地上撿人們丟掉的包裝紙。就這樣,她一邊走,一邊撿,就是為了讓我們的城市有個整潔、美麗的壞境。
想到這里,我的臉火辣辣的,也許是因為后悔,也許是因為羞愧。我的身子一下子燥熱起來,剛才的涼爽勁兒早已蕩然無存,在老奶奶面前,我顯得特別渺小。
那一次我在老奶奶的身上發(fā)現(xiàn)了美,同時也感受到了美的力量。
前行的力量作文 篇14
情感很輕,卻足以觸動心靈;細節(jié)很小,但能夠給我力量。
與往日一樣,我剛到家門外,就聞到飯菜的香氣,誘人的充滿了整個屋子。
進了家門,媽媽笑吟吟地迎進我,幫我取下書包,問我在學校一天的情況。但看我興致不高,有一句沒一句地回答著,媽媽只好說:“餓了吧?飯菜馬上就好,先去做作業(yè)吧,我今天做了你喜歡吃的拔絲紅薯!
我點點頭,進了書房,等待著美味。突然,廚房傳來一聲悶哼,我邊寫作業(yè)邊提高嗓子問道:“怎么啦?”媽媽在廚房回應我:“小事,小事。”我便沒有再問了。
飯桌上,我發(fā)現(xiàn)媽媽的一只手插在口袋里面,便好奇地問她,她只親描淡寫地說:“我切紅薯的時候不小心把手切了一個口子,不礙事的!
我不信,硬是拉出她的手——果然,那傷口猙獰地朝我齜牙咧嘴,可見媽媽僅僅是止了血,做了簡單的清洗而已。
瞧瞧桌上色香味俱全的飯菜,再看看媽媽手上深深的傷口,我的心里仿佛打碎了許多調(diào)味瓶——不是滋味。
我不禁回想起許多小事:出發(fā)時,媽媽目送我離家的溫暖;歸家時,媽媽笑著迎接我的安心;談?wù)摃r,媽媽對我學習的關(guān)切,還有,還有……
這些小事似乎微不足道,就在身邊一閃而過,悄無聲息,卻留下一份親情的感動,一種觸動心靈的力量。
我漸漸地有了改變:媽媽關(guān)懷我的學習時,我也關(guān)心媽媽的健康;媽媽為我做飯時,我在一旁打下手,主動說學校的趣事,主動對媽媽表示感謝……
我變了,這觸動心靈的力量使我不再自私,讓我不再冷淡,使我大方地回報愛,讓我慷慨地付出愛。
因為愛,有了愛,多了愛,觸動我心靈的力量正是愛。
前行的力量作文 篇15
動能很大,一列時速達100英里的火車頭能穿破一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻。
動能又很小,一克葡萄糖燃燒產(chǎn)生的能量就足以將一千克重的物體提升到40千米的高空。
動能是由運動的物體攜帶的,很多物體靜止時很普通,但一旦運動起來則威力無窮,就以前文的火車頭來說,如果一列火車頭只是靜止不動停在鐵軌上,一塊一英寸見方的木頭就足以擋住它。
動能是質(zhì)量乘以速度的平方的一半,對于一般的速度而言,它的值很小,但對于宇宙速度而言,它的值就會達到難以想象的地步。一塊拳頭大小的隕石如果放在地面上,它連一;覊m都不能挪動,但如果它以每秒20公里的速度撞向地面,就會砸出一個直徑20米的大坑。
當然,除了速度,質(zhì)量也是很關(guān)鍵的因素之一:引起地震的版塊每年只運動不到0.00006米,但因為它們的質(zhì)量達到10的15次方千克,因此,當它們碰撞時,就會爆發(fā)出10億噸TNT爆炸所產(chǎn)生的能量,并引發(fā)世界上最強烈的震動。
一座體育場沒有危害,但如果一座體育場大小的行星撞擊地球,那么它可以炸掉整座城市。而一場能夠摧毀整座城市的地震則需要動用相當于10的5次方座體育場重量的巖石。這說明,要增加動能,改變速度要遠比改變質(zhì)量有效。
但質(zhì)量對于動能而言又是關(guān)鍵的。光子以3乘10的8次方米/秒的光速前進,但由于它沒有質(zhì)量,所以它對物體的壓力小到可以忽略不計。
再大的數(shù)乘以零都是零,再大的速度沒有質(zhì)量其動能也是零。對于一個人而言,如果只學習一樣東西,那么最后也會一事無成。
所以,我們也一定要學習多種技能。記住,只有質(zhì)量和速度結(jié)合才有動能,只有各種技能結(jié)合才能成功。
前行的力量作文 篇16
沒想到高科技治好了我爸爸的“呼嚕病”。
今年“十一”我和爸爸去奶奶家玩。晚上我和爸爸一起睡,我還沒睡著爸爸就睡著了。不一會兒,他就打起了呼嚕,聲音又大又刺耳。呼嚕聲像吹小號一樣,一會高,一會低,一會長、一會短,太難聽了。我覺得床在晃、臺燈在晃、房子在晃、就連屋頂都要被掀翻了。我實在受不了了,連忙把爸爸搖醒,讓他別打呼嚕了,可是幾秒鐘后又響起了難聽的呼嚕聲,我急得都快哭了。就這樣我一夜都沒睡好,早上起來,我就長了一雙“熊貓眼!
從奶奶家回來后,我告訴了媽媽,媽媽說她也經(jīng)常被爸爸的呼嚕聲吵醒睡不好,而且打呼嚕還會引發(fā)多種疾病,對爸爸的身體不好。我聽了心里真不是個滋味,擔心爸爸的健康。就在前幾天,媽媽告訴我爸爸再也不打呼嚕了,我們家來了一位高科技“新朋友”,治好了爸爸的“呼嚕病”。是什么東西這么神奇了,連我爸爸打呼嚕都能治好?我特別想看看!媽媽說等爸爸睡著的時候帶我看一下,我真的很期待啊!
一天晚上,媽媽喊醒我,讓我去房間看一下我們家的高科技“新朋友”。我慌忙跑過去,只見爸爸果然不打呼嚕了,睡的又香又甜。又一看,爸爸的鼻子上帶了個小鼻罩,鼻罩上的管子連著一臺小機器。是這臺小機器治好了爸爸的打呼嚕嗎?這個小機器怎么這么神奇了?媽媽告訴我這個叫家用呼吸機,主要是通過機器和人身體的壓力差,智能調(diào)整壓力,保證人體氣道開放,讓打呼嚕的人能夠正常吸氣,所有就不打呼嚕了。帶在爸爸鼻子上的小鼻罩就是讓爸爸正常吸氣的。
哦,原來是這樣啊!科技的力量真是強大啊!一個小小的機器就治好了我爸爸多年來的“呼嚕病”,讓我爸爸能睡的香香的,身體棒棒的!我真是太高興了!我暗暗的下了一個決心……
前行的力量作文 篇17
豐子愷先生以漫畫聞名于世,但在散文、書法等方面也頗有造詣,不可不謂才華橫溢。
印象最深的是他對繪畫的執(zhí)著,哪怕在那樣一個混亂的年代,他依然懷著悲憫,在作品中體現(xiàn)著對真善美的永恒追求。在流亡的路上,他的心反而變得更廣大、更平和,其畫作走向更高遠的意境,超越戰(zhàn)爭與仇恨,為烏云密布的人間灑下一道光輝,留下一線生機。他的作品便像一泓清泉,滌蕩心靈,展現(xiàn)人類文明的美。這是在生命最艱難、最異樣的問題上肯定生命,在俗世的桎梏之下,精神的自由起舞。某種程度上,倒是酒神精神的一種體現(xiàn)。豐子愷的超越就在于他對生命的愛,化苦為樂,化丑為美,在絕亡的哀號中獲得生之極大快意。在文學藝術(shù)的世界中,自由、藝術(shù)與美三位一體,有著振奮人心的巨大力量,于是乎有了直面生活的勇氣。
因而豐子愷又是一個美育的提倡者。畢竟他自己就是藝術(shù)救贖和美學思想的典型受益者。美本是人類的產(chǎn)物,卻時不時地被弄得烏煙瘴氣,他便將藝術(shù)盡力變得通俗,使文盲也能理解,傾注的不只是十萬斛的同情,更是想點燃閱者感想的火花,熊熊燎原。無論物質(zhì)生活貧窮還是富裕,無論人們忙于活命或者逐利,審美都是一種救贖。就有些類似于尼采的美學思想,人在欣賞美的時候也會渴望成為美的東西,則人生不再是冰冷的運轉(zhuǎn)機器,轉(zhuǎn)而塑造成藝術(shù)品,以活出精神的豐腴與崇高,是以才能稱之為有靈魂的人、像人的人。豐子愷所做的,正是學習老師李叔同,去活得像人。故當豐子愷年過古稀時,他還是那個充滿愛意、掛著孩子般笑容的豐子愷。真正能做到如此純?nèi)实娜擞趾纹渲伲?/p>
至此,想到了俞平伯對他的評價:一片片落英,都含蓄著人間的情味。人間情味,本該是美的。
前行的力量作文 篇18
每個人在童年都會發(fā)現(xiàn)無數(shù)的事情。我當然也不例外!它們像朦朧的月光,像朦朧的歌曲,在我的腦海中若隱若現(xiàn)。
螞蟻被稱為大力士!然而,因為它太小,很難移動到自己的食物。然而,令人驚訝的是螞蟻有團結(jié)的力量。
我過去討厭螞蟻,因為它們總是吃我們家最美味的食物。然而,當我6歲的時候,有些事情改變了......
那天早上,當我餓的時候,我跑到廚房拿了一塊蛋糕,津津有味地嘗了起來。這時,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬上了我不小心掉下的蛋糕,我迫不及待地想移動它。不幸的是,它沒有成功,爬走了。我很高興地想到,除非太陽從西邊出來,否則你可以用你的技巧舉起這塊蛋糕。
我以為螞蟻已經(jīng)從困難中退縮了,但令我驚訝的是,螞蟻帶來了五六個伙伴。他們爬上去,討論如何搬動食物。幾分鐘后,他們開始忙碌起來一些人蹲在蛋糕下面,其他人爬到蛋糕上面?粗@有趣的一幕,我的興趣越來越濃。這時,一個奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了。隊伍突然停下來。食物太重了。船長!膀饌b。移動“救援。開始吧。果然如此。救援。當他們到達時,他們把食物帶到了山洞。在路上,他們筋疲力盡,但是為了得到這美味的食物,他們勇敢地前進。最后,這是。攜帶谷物的軍隊。他滿載而歸。
這真是一個激烈的移動活動!小螞蟻有這樣的團結(jié)精神。在生活中,每個人都認為街頭表演很弱,移動一個東西比爬上天空更難。今天,我目睹了所有這些報道,才意識到螞蟻的力量是不可抗拒的。是他們的團結(jié)精神克服了困難。如果我們?nèi)祟惸軌蛳裎浵佉粯佑赂仪斑M,團結(jié)一致,我們還能克服什么困難呢?
前行的力量作文 篇19
成長就像我生命中的一艘船,在波浪上航行。有時它是平靜的,有時它會遇到?jīng)坝康牟。但我的成長之舟并不是一帆風順的,我也經(jīng)歷了各種各樣的風暴。對我來說,有各種起伏。
此刻,因為我已經(jīng)長大成人,在父母眼里,我不再是孩子了。我變得有意識、勇敢和博學。有時,他們會說“不”;你已經(jīng)長大了你不再是孩子了我頭痛。無論我現(xiàn)在做什么,我都必須先認出“指南針”。我必須有原則。我不能草率地完成它,也不能草率地對待它。如果我錯了一點,隨時都會引起暴風雪。
回想一下我小時候的生活是多么簡單、無憂無慮和自由。我周圍沒有麻煩。但是隨著歲月的流逝,前面的海浪越來越大,大海也越來越曲折。我已經(jīng)成為一名小學生了。在過去,我消失了。我很高,我在學校呆了很長時間,我的家庭作業(yè)增加了,我有更多的科目要學習,我肩上的書包更重了,我心里的壓力也在增加。如果我是個孩子,不管我做錯了什么,沒有人會責怪我。此外,我的父母還充當了我的“向?qū)А。但是現(xiàn)在,當我長大了,懂事了,我應該適應獨立。我做任何事之前都要小心,三思而后行。與我小時候悠閑的日子相比,它也逐漸拉開了距離。
當我還是個孩子的時候,雖然我會生活得更自由,但我受到長輩和其他人的約束。當我走路的時候,我的父母摔倒了,扶著我。但我明白,當我長大后,我會成為一個成年人,這與我小時候是不同的。就像我現(xiàn)在一樣,我正在逐漸長大。我對每件事都有自己的看法。
陽光總是在風雨之后。不經(jīng)歷風雨,你怎么能成功?雖然我成長的船是不穩(wěn)定的,平靜的,洶涌的,但正是各種波濤洶涌的海浪讓我學到了很多,鍛煉了很多。在我的成長之旅之后,我真的意識到成長有必要的煩惱,但也有更多的快樂。
前行的力量作文 篇20
你知道嗎?一個微笑,或許是終生難忘的記憶,或許是永遠藏在心頭的鼓勵。微笑,總是有著神秘的力量,還記得那一次。
那時是期末考前期,全班的同學都在緊鑼密鼓的復習。而我因為母親的突如其來的犯病,每天都是魂不守舍,上課經(jīng)常分神。我的母親身材瘦小,看起來弱不禁風,就算是一點小小的感冒我也會感到很不安。我似乎看見母親因為害怕手術(shù)帶來的痛苦而掉下的一滴滴眼淚。
“小米,你干什么呢,下課到我辦公室來”老師生氣的說。我突然間恍悟過來,這是在上課呢,我在干什么呀!下課后,我走進辦公室,只見老師對我微笑了。我想:老師不是很生氣嗎?老師語重心長的說:“小米啊,都要期末考了,你上課怎么還開小差呢”!“你基礎(chǔ)不錯,但學習嘛,還是要端正態(tài)度。假如你有什么困難,告訴老師,老師可以幫助你”。我說:“老師,我最近狀態(tài)不太好,我一定盡快調(diào)整好的”!拔覜]事的,沒事的!崩蠋熍呐奈壹绨颍⑿χ鴮ξ艺f:“沒有什么過不去的,好好學習吧”!我說:“嗯,我會加油的”。
中午吃放的時候,我看見了母親不禁掉下的幾點眼淚。于是,我走過去:“媽,沒事的,會好起來的”。母親望著我,含著眼淚微微笑了一下。從母親的眼里,我依然看到了一絲絲害怕。但卻給了我鼓勵,于是,我告訴自己:只要我好好學習,就是對母親最后的慰藉。第二天,我去到學校,遇見老師,老師依然是微微一笑,我看到了一股神秘的力量。此后,遇到困難時,我眼前就會浮現(xiàn)出那神秘的微笑,它在我人生道路上給予了無數(shù)力量。
前行的力量作文 篇21
總有一些不盡人意的浮華。一不留心,就會將視野敷上塵埃,誰又能刻意去解釋,這是一道怎樣的屏障?誰又會將自信碾作塵泥,誰又能堅強地去思索,是怎樣的一場?遞給自己一個微笑,你會找到曾一度追尋的美好。
“你們?yōu)槭裁床恍盼,我沒有做!”一陣撕心裂肺的喊聲仍在回蕩,與沉重的甩門聲同響。我氣急地跑下樓,獨自走在繁華的大街上,我的心情與這天氣十分相似。密布,小雨下個不停,我任憑雨水打濕衣襟。這時,我聞到一股惡臭味,抬起頭一看,原來是一個乞丐。
他衣衫襤褸地坐在冷冰冰的地面上,滄桑的臉上寫滿了皺紋,渾身臟兮兮的,大概是歲月無情吧!他佝僂著身子,地守著身前那個已經(jīng)破到無法形容的碗。這是與繁華大街格格不入的一個身影。
我聞不慣那惡臭味,用手捂著口鼻,想要迅速走過,可走了兩步,我還是停了下來,于心不地望著那個老人,心里想:真是可憐,奶奶告訴我,人要多做善事。我從口袋里掏出那張被我攥濕了的5塊錢,糾結(jié)著,到底要不要給他呢?那是我準備買零食的錢,最終,打敗了我的,我把那5塊錢放進了他的破碗里,想轉(zhuǎn)身離開。
讓我意外的是:那位老人突然叫住了我,他顫顫巍巍地抬起頭,慌亂中,我下意識地將目光移開,卻還是在不經(jīng)意間望到了他那雙充滿感激的眼睛。時間將它黯淡,在我看來卻依舊炯炯有神,他拿起了錢,我發(fā)了會兒呆,剛準備走,他又叫住了我,投來的一絲微笑讓我有些措手不及。
太陽透過灑了下來,天氣慢慢轉(zhuǎn)晴,我微笑著跑回家。我好像從他的微笑中明白了什么,剛才那樣的行為實在不應該,要向他們道歉。
前行的力量作文 篇22
初一初二的生活在我的渾渾噩噩中度過了,到了初三,我認識到了學習的重要性,但我覺得太晚了,看著自己第一次初三的成績單,我欲哭無淚,我好后悔,后悔自己在初一初二的生活到底是怎么樣度過的,但我還不想放棄,我想再拼一把,至少我的初中生活沒有完完全全的虛度。
從那開始,我開始奮力的向前沖,拼了一個月,我的成績有所起色,但也還是中下游,我真的覺得累了,我想,算了吧,現(xiàn)在才開始努力,太晚了,我第一次感覺到緊張,彷徨,不知道自己的未來在何方,我簡直不知道自己該怎么辦,該把自己擺在什么樣的位置。直到最后,我終于下了決心,無論自己有多少的打擊和挫折,我都要用自己的權(quán)利努力一年,我相信憑我的材質(zhì)與天賦,再加上我永不放棄的信念,我相信自己一定會有所作為。然后,我進行了一系列的努力,在這期間,我真的有時候會達到崩潰的邊緣,因為別人會的我不會,我必須要付出比別人多幾倍的汗水,但是我不怕,我的心漸漸的扎實了,不再東倒西晃,不在搖搖欲墜,終于,經(jīng)過幾次考試,我的成績逐漸地提高,終于到了年級的前十名,心里的那個興奮別提有多強了,但我想,這還不夠,我一定要用我的恒心一直一直的努力下去,讓所有人能看到我的進步,終于,到了第一次模擬考試,我一躍成為年級第二名,第二次竟達到了第一名,我好感謝自己,謝謝自己沒有在經(jīng)過打擊挫折后放棄,而是用我的恒心一直的努力,一直的往前進。
在中考時,我終于考上了自己的理想高中,我欣喜若狂,我想,這就是恒心的力量,它將永遠存在我的心中,引領(lǐng)我向前進。
前行的力量作文 篇23
他現(xiàn)在是清華的學生,但兩年前,他就像一個失敗者——整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲的世界里。
“啪”打了他一耳光,但他的臉上還是有著瘋狂的表情。他媽拉著他的耳朵,把他趕出了網(wǎng)吧!澳阆牒煤蒙蠈W嗎?你父親下學期為了你的學費出去打工,摔倒了。生死未卜。你配得上他嗎?”看著生氣的母親,雖然覺得有點愧疚,但沉迷游戲后很快就消失了。他跪下來對媽媽說:“媽媽,你再讓我玩一個星期,我就不認真學習了!蔽覌岦c點頭,拿出一張皺巴巴的,被汗水浸濕的鈔票給他,他一頭扎進了電腦的世界。從那天起,他只找電腦,他媽媽負責他的三餐。他果然去了學校,雖然有時候腦海里會出現(xiàn)游戲的畫面,但他是被迫壓抑的。他的同學孫亮某天突然邀請他去網(wǎng)吧。他想了想,和他一起去了。這次旅行花了四個小時。他們走出網(wǎng)吧的時候,天已經(jīng)黑了,走在一條安靜的巷子里。他們聊著剛才的游戲畫面,不一會兒就到了鄉(xiāng)下的一個角落,聽著這個熟悉的聲音,他看了看,原來是他媽媽。母親看著他,很驚訝。她在圍裙上擦了擦手,在口袋里找東西。突然,她媽拿出一疊沾了一元錢,緊緊攥在手中塞到她兒子手里,說:“媽媽剛掙了這錢,你可以用來補生活費,還不夠告訴她!彼蝗挥X得錢又重又熱。他回頭看著媽媽的背影,突然覺得媽媽大了很多。他憑直覺覺得嗓子堵了。不知是汗水還是淚水從他臉上滑落,流進他的嘴里,咸咸的,苦澀的。
這些年來,他變得如此浮躁,以至于忘記了他的國家來自哪里,F(xiàn)在,母親的背影一個個刻在他的心里,喚醒了他沉睡的心。
這個人是我弟弟,我從他身上學到了很多,很多…
前行的力量作文 篇24
信念像個渡口,承載著無數(shù)的初心。
信念的力量,是為家、為國的無私,可以散發(fā)出無窮的力量。
信念的力量源于愛。是什么給了花木蘭放棄采?棽嫉纳睿x擇“愿為市鞍馬,從此替爺征”,是什么讓她忍受“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”的軍營生活。是什么給了人民英雄焦裕祿不治荒沙就不走的決心,是什么給了鐵人王進喜不顧生命,用身體攪拌油田的無畏,是信念的力量,是對家人,對人們,對祖國的熱愛,迸發(fā)出了驚人的信念。
信念的力量源于擔當。從“位卑未敢忘憂國”的陸游到“一寸丹心圖報國”的誓言。從“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的孟子到“留取丹心照汗青”的文天祥,無數(shù)文人志士在不同時期承擔起了無數(shù)重擔,信念是他們在黎明前黑暗中的路燈,是茫茫大海中的燈塔,在那一瞬間,他們或許也曾想放棄,也曾想退隱深山,與世隔絕。但是他們對于家國的擔當產(chǎn)生了強大的力量,信念的力量。
信念的力量源于初心。
臺灣作家三毛說:“人若沒有方向,到哪都是流浪。”
是什么給了司馬遷服刑后忍痛修史的力量?是信念的力量,是他沒有忘記父親,堅守住了初心。是什么給了馬龍33歲復出再奪冠的決心,是初心,一顆愛打乒乓球的信念的力量。是什么給了我們在學期期末克服一切的決心,是初心,一顆想要榮譽,想要越來越好的初心,產(chǎn)生了信念的力量,指引著我們付出汗水與努力,勇往直前。
信念的力量源于愛,源于擔當,源于初心,無論如何,在不同的環(huán)境里,擁有不同的心境,但不變的是如一朵花般怒放的信念。
信念的力量,指引我們向前進。
前行的力量作文 篇25
在朝暮中的往來,是否有一個人讓你有一番心靈的觸動,同學、教師、父母……那位意中之人,便是我們班的籃球霸王:楊詠澤。
那是一個周四的大課間,你我二人在籃球場上單挑。只見你如一頭斑豹般盯著我,雙手不停地運著球,“嗒嗒”聲不停地回響著,空氣仿佛靜止了一般。這是,你突然一個沖刺,只見你突又將球拉回,破開了我的多次擋差,最后上籃終結(jié)。我表示很不服氣,就與你再來了一場,結(jié)果還是以失敗告終。這是你走過來,讓我彎下身子,你將手放在我的手上,你讓我防守要將手打開,要用滑步跟進,說“防守不要和防守人靠的太近,防守的手要敞開……”你那鼓勵的眼神,打破了這寒冷的天,寒風扎入你的肉骨中,你卻仍認真地教導我。很快,我的防守有了質(zhì)的飛躍。再次單挑,你嚴陣以待,籃球在你的手上如輕盈的毛翻飛,你左右運球,我緊跟于你,就在你準備上籃時,我縱身一跳,“嘭”的一聲,我蓋掉了你的球,“不錯嘛”你夸贊道,這句話,雖短而暖了這季冬的寒。這句話,讓我感受道了來自敵人的稱贊,別有一番韻味。這也給了我繼續(xù)打球的信心。
在場上,我們是對手;但在場下,我們是好朋友。平時,你一有好的東西都會與我分享,這讓我感到了好朋友之間的友誼,東西雖小,但卻甜了我的心頭。一句關(guān)心,一句稱贊,一件禮物或食品,讓我感受到了你我之間友誼的真摯。在你的帶領(lǐng)下,我的球技日漸升高。使你變強大的,往往是你的對手,感謝你這位可敬的對手,讓我看到了前方的光明與希望,我現(xiàn)在只想說:有你,真好!感謝你幫助了我以前固守的球法,讓我的球技在短時間內(nèi)提高如此之多,感謝你讓我明白了友誼的力量。
前行的力量作文 篇26
在瑣碎的生活中,聽過最多的,最熟悉不過的,就是“感謝”這二字了,感謝為你付出的人,感謝為你服務(wù)的人,感謝為你時刻牽掛的人,感謝養(yǎng)育你的人,感謝教誨你的人,感謝幫助你的人,感謝給予你的人。“感謝”,帶給人們令人喜悅的神奇力量。 “哪兒去了?找不到會挨罵的.,怎么辦呢?”一群你年級的小同學簇擁在靠西側(cè)長廊的綠化帶旁邊,很關(guān)鍵的樣子。而我,在正招執(zhí)行一項艱巨的任務(wù)——清除所有躲藏在綠化帶中的“壞蛋們”。
我拿著清掃工具,一步一步往前挪,一邊清理著垃圾,一邊滿是不情愿地抱怨。 “真是的,誰呀?討厭死了,一點沒有公德心,亂扔垃圾!蔽乙贿叡г梗贿厪澫卵鼡炱鹫胺降乃芰洗。忽然,草叢中一上黃綠相間的東西映入我的眼簾,原來是一個排球靜靜地躺在那里。我拾了起來,饒有興趣地玩弄著。 “嘿!大姐姐!”我轉(zhuǎn)過身,看到剛才找東西的小同學眼中熱切的目光,知道了。“這球是你們的?”我把手抬高些問!笆恰,請你把它扔過來吧!币粋男孩說。把球扔過去之后,我繼續(xù)完成我的“工作”,清除垃圾。“大姐姐,謝謝你!”身后傳來響亮的聲音。我急忙回答:“哦,沒什么!蔽液湍切┬⊥瑢W同時都笑了。笑容在風的吹拂下,散發(fā)著香氣,經(jīng)久不息!案兄x”在陽光的溫暖下,顯得更加令人歡喜,帶來了夏天午后的氣息。
生活告訴我:感謝有多少,愛就有多少;愛有多少,感謝就有多少。感謝有著神奇的力量。讓人在昏昏欲睡的午后,吹到清涼的風;讓人在連綿的雨季,看到明媚的太陽;讓人在寒冷的冬天,享受春天般的溫暖。
前行的力量作文 篇27
語言是看不見摸不著的,但語言本身是藏有巨大的能量的,大到可以改變一個人。
語言可以助人、鼓舞人,也可能傷人、殺害人。一句關(guān)心、一句鼓舞都會使人感到溫暖,但一句責怪、一句訓斥,也可能讓人的心被推進深淵。
我們學校每周都有當家人,這周輪到了四(4)班當家了。有一次吃午飯,因為我當天拉肚子,有些油膩的東西吃不了,我就剩了一道五花肉想起倒飯,可是這個“當家人”故意不讓我倒,明明學校規(guī)定剩兩道菜就能倒,可我就剩一道菜也不能倒,如果真的不能倒就算了,可這個“當家人”還罵我很傷人的話,“肚子不好嗎?我看你是有病,要么吃了,要么去醫(yī)院把病治好了再吃,或者死回家吃去。”這個“當家人”說完還做了個鄙視的動作,她才四年級啊,說話怎么這么傷人,一句一句罵在心上,還好我堅強沒有哭。同學幫我把飯倒了,我想去和老師說這個“當家人”的所做所為,沒想到這個“當家人”看到后直接慫了,向我道歉,讓我不要告她,我就想再給他一次機會,但是她這個惡人趁我不注意把我給告了,她帶著大隊部的老師過來找我,老師直接批評我,“你怎么可以這樣,把菜放在蓋子上用碗壓著,把菜扔地上,還罵‘當家人’話多,這也不讓過,你剩三道菜怎么讓過!”老師的話一出口我就驚呆了,我委屈的淚水已從我的眼眶里滴了下來,我卻還能聽見這個“當家人”在背后罵我的聲音。
事后想起來,這個“當家人”為什么不好好說話呢?我都已經(jīng)對她很謙讓了,為什么她卻一點也不讓著我?這讓我對四(4)班有了仇恨,讓我厭惡他們,以后輪到我當當家人,也不會給他們留余地了。
語言的能量其實是很大的,它可以讓一個人感到孤獨,也可以讓人心寒將人推向深淵。
前行的力量作文 篇28
蒲公英的身體毛茸茸的,如同一個毛毛的毛線球,稍不小心,風就會把它吹走。但它依然扎根開始了新的生命。它的莖干又細又長,稍不小心它就會被折斷但依然還是很難把它徹底折斷……
這一切的一切,證明了蒲公英它是多么熱愛生命吶!蒲公英的一生是這是的:發(fā)芽→長大→開花→用一段的時間來吸收營養(yǎng)→后來它結(jié)果了。這一生雖只有一年,最終的目的就僅僅是結(jié)果傳下去它的下一代。在我們心里也許它的目的僅僅就是那一點,但蒲公英它不是那樣想的,它用自己的一生來努力是世界有更多的蒲公英。它一生就為這個來驕傲、來輝煌。是呀,站在他們的角度想一想,是多么偉大!
蒲公英的一生是艱難的。對于厭學的小學生來說,它們?nèi)菀准傲,總比上學好!錯了,他們徹底錯了,它們扎根成長是有多難那!可它們挺過來了,挺過了風吹雨打,挺過了對于它們來說太大的災難。但我們?nèi)祟愖龅搅藛?我可以回答:“沒有。”我們有時遇到了考試成績太低,而對學習失去了信心,可以說有百分之九十的人沒有做到不恢心、不傷心的!有的人生活中和工作中遇到了挫折,有的人傷心落淚,有的人對生活和工作中失去信心,甚至想不開,去尋短見!這一切我們?nèi)祟愖龅膶嵲谑谴箦e特錯!我們能不能學一學蒲公英?能不能學學它們對生活充滿的熱情和希望?能不能學學蒲公英堅強、不怕挫折?能不能學學蒲公英不怕吃苦,和時間比賽呢?
若我們向蒲公英學一學的話,那我們的一生還有什么可愁的呢?讓我們大家一起向蒲公英學一學吧!為了我們的明天,奮斗吧。!
前行的力量作文 篇29
愛,好似一團烈火,讓我燃燒起心中的力量,她是熱情的;愛,好似一縷陽光,照亮我前進的方向,她更是唯美的。我的生活中到處充滿愛,母子之間的愛,師生之間的愛,朋友之間的愛,等等等等。正因為有這些愛才激勵著我不斷前進!
在家中我是父母的掌上明珠,什么事都是以我為中心,爸爸媽媽也盼著我能為他們爭光添彩,可是,我總是不爭氣,總是一次又一次的讓他們失望,尤其是考試成績讓他們傷透腦筋。
有一次,我又沒考好,心里特別虛,上樓時心里就犯嘀咕,回家一頭鉆進我屋,漫不經(jīng)心地寫著作業(yè)。這時媽媽走過來輕輕地拍拍我說:“乖寶,上了一天課,一定很累吧,來抱一下!蔽倚呃⒌倪B眼皮都不敢抬一下,一直沙沙地寫著作業(yè),心里更覺得對不起日夜為我操勞的媽媽。媽媽一看我沒有任何表情,一直輕輕地看著我,好像一下子要把我的內(nèi)心世界讀個明白?磥砜祀[瞞不下去了,我鼓足勇氣對媽媽說:“媽媽對不起,我又辜負了您對我的期望,這一單元又沒考好,我感覺特對不起您!眿寢寽厝岬卣f:“成績我已經(jīng)知道了,也和老師交流過了,都是小毛病,改了就是了,兒子,別灰心,找教訓,和粗心說拜拜,好嗎?”我說:“小毛病害死人,我以后堅決改掉粗心的壞毛病,媽媽謝謝您!”這時,媽媽張開雙臂,我也張開雙臂,來了個世界上最深情的擁抱,這時我和媽媽都哭了,但是,我感覺我們都是世界上最幸福的人,因為,我的媽媽愛我,我更愛我的媽媽。此時我感到一股暖流在我身上涌,我似乎又感覺到一股春風從我心里迎面撲來!
前行的力量作文 篇30
人們從事的每一種職業(yè),都是社會所需要的,也都是光榮的、崇高的事業(yè)。一次,我無意間看見了網(wǎng)上的一篇作文,它使我深深的受了感動。這篇文章的題目是《非典時期的怕和愛:請為我的父母祈禱》,他是一位北大的學生寫的,文章寫了一個父母都是醫(yī)生的家庭,因為在非典時期,父母都因工作需要,要參加抗擊在非典第一線的醫(yī)務(wù)人員,文章的作者想過讓父母辭職,讓自己來養(yǎng)活父母,可父母們?nèi)匀粵Q定要去參加一線工作。
這個文章就可以看出作者的父母都是愛工作的力量大于親情的。甚至可以說是舍小家顧大家的精神。人的生命只有短暫的一次,是十分寶貴的,況且,參加非典的醫(yī)務(wù)人員被感染的幾率是十分高的。如果一旦感染上的話,死亡的幾率很大,康復的機會很少。在廣東省中醫(yī)院二沙分院急診科護士長葉欣也是十分投入的工作,自己而不幸染上的,應治療無效而死亡。而且,我還從《溫州都市報》上了解到,一位北京的阿姨,在非典時期主動請纓參加非典醫(yī)務(wù)人員,在火車站,那位阿姨手里抱著一位還不滿10個月的女兒,女兒偎依在母親的懷里,似乎在說:“媽媽。我一定會等你回來的。這是多么感人的場面!辈粌H這些,有些認為了這,愿意把終生大事先擱著,有的還把孩子放在了學!覀冞@些根本沒體會的局外人永遠也不知道。提奧多·馬丁曾經(jīng)說過“工作是生命的真正精髓所在,最忙碌的人正是最快活的人!
事實一再說明,在平凡的崗位上,可以做出不平凡的事跡,得到社會的尊敬,在比較艱苦的崗位上可以做出很大的貢獻,得到更崇高的榮譽。
人們都應該以事業(yè)為重,顧大家舍小家,才能得到工作的樂趣。
前行的力量作文 篇31
暑假,我有幸在一本名叫《亞馬孫遇見撒哈拉》的書海里徜徉。書中以日記形式向我們講述了他與爸爸去亞馬孫和撒哈拉一路上發(fā)生的有趣驚險的故事。書中精彩紛呈的故事不計其數(shù),可最讓我印象深刻的是在亞馬孫雨林中“小螞蟻大戰(zhàn)巨蟒”這一幕。
在亞馬孫駐扎了半個月,除了吃飯平時很少來騷擾我們的不速之客——軍團蟻。直到有一天,杜戈爾和巴德帶“我”去打獵,我們在路上碰到了這群密密麻麻望不到盡頭的軍團蟻,把一條長6米左右的亞馬孫森蚺給逼了出來,就在一剎那間,它的身上就爬滿了成千上萬只軍團蟻。不甘被滅的亞馬孫森蚺一直不停地扭轉(zhuǎn)著自己的身體,希望能抖掉一些軍團蟻讓自己逃離險境。它的這種求生欲望令我為之一振?删o接著,更多的軍團蟻奮不顧身地涌上去,它們用鋒利的“嘴鉗”死死地咬住亞馬孫森蚺的身體。亞馬孫森蚺做了最后的垂死掙扎,再也抵不過這百萬只的軍團蟻,整個驚心動魄的過程僅僅用了短短的四分鐘,這條強壯的亞馬孫森蚺只剩下了一副陰森的白骨,這一幕不禁使我毛骨悚然起來。
雖然這是一場恐怖的,可也讓我深深地震撼到了,一只小小的螞蟻力量是很渺小,可一大群螞蟻團結(jié)在一起,就會爆發(fā)出這么強大的力量。團結(jié)就是力量,我們一定要向小小的螞蟻學習。
在生活中,這樣的例子比比皆是。有一次,外婆讓我?guī)兔兓ㄉ,我興致勃勃地努力奮斗起來,可一個小時過去了,哎,也沒剝多少。正當我灰心喪氣時,我的表妹們來幫忙啦!大家一起齊心協(xié)力,認認真真地剝起來,很快外婆交代給我們的光榮任務(wù)就完成了。
這個故事也告訴了我們一個道理,眾人拾柴火焰高,只要我們團結(jié)起來,不管敵人多強大都是可以打敗的。
前行的力量作文 篇32
這個假期是一個快樂的假期,也是個讓我成長的假期。特別是這次西湖畔岳王廟的游覽讓我從英雄的事跡中獲得了成長的力量。
暑假,我們一家來到了美麗的西湖畔。西湖的水格外平靜,像一面巨大的鏡子,倒映著美麗的天空。岸邊一排青蔥翠綠的柳樹隨風飄動,湖上接天蓮葉里還藏著一朵朵粉妝玉砌的荷花。在美麗的西子湖畔有一個岳王廟。岳王廟里有一個含冤而死的英雄——岳飛。
岳飛出生在山河破碎的南宋時期,他長大后母親在他的背上刺下四個大字:“精忠報國”。于是,岳飛少年時便去參軍;征戰(zhàn)多年,收復了黃河以南的大片地區(qū)。但是在大破朱仙鎮(zhèn)后皇上發(fā)出十三道金牌招他回去,被奸臣以“莫須有”的罪名冤殺于風波亭,死時他還在紙上寫下四個大字:“天日昭昭”,意思是自己的一片忠心可昭日月。后人敬仰他的忠烈,為他建了岳王廟,還把陷害他的幾個奸臣鑄成銅像跪在岳飛墓前。
在岳飛的墓前我和表妹還背了一首岳飛的詞《滿江紅》“怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈……”這首詞是岳飛登上高處向遠處眺望大好河山時所作。這首詞的意思是:如果你從少年到老年一事無成,那就會留下無窮懊惱。還表達了岳飛對入侵之敵無比痛恨,決心雪洗國恥的豪情壯懷。
這次旅游,我不僅欣賞到西湖的美景,還聽到了英雄的事跡,從而獲得了成長的力量:那就是不能做一個一事無成的人,要做一個為祖國做出貢獻、精忠報國的人。我以后要堅持學習岳飛的英雄精神,長大后為國家做出貢獻。
前行的力量作文 篇33
愛是一盞明亮的燈火,幫助著人們走出黑暗。愛是一股甘美的泉水,幫助著人們擺脫干渴。愛是一縷清爽的秋風,幫助人們驅(qū)趕炎熱。愛的力量是無窮的,它能使我們在困境中獲得希望,在痛苦中找到安慰,在挫折中奮起前行。
曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件令人感觸頗深的事情:一天,一場突如其來的泥石流爆發(fā)了。爆發(fā)后,救援人員爭分奪秒地挽救著每一條生命。挖掘過程中,他們發(fā)現(xiàn)了一個奄奄一息的嬰兒。奇怪的是這個嬌弱的孩子并沒有壓在泥土底下,救援官兵沒多想就趕緊把這個一半埋在土里的孩子挖出來。與此同時,嬰兒身子底下還埋藏著一雙手,那是一雙僵硬的手直直地向上。直到被挖起來,仍保持這個姿勢。更為震撼的是,在這位偉大的母親下面還有一個強大的身軀頂著。那是孩子的父親。
在這樣的一種困境下,父母對孩子深深的愛給了孩子一絲生還的希望,讓他可能獲救。不僅如此,我在親身經(jīng)歷過的生活中也體會到了愛的力量。
初中時,有段時間不知怎的數(shù)學成績一直在走下坡路。中考的日子也一天天逼近,我感到非常的迷茫,脾氣也非常毛躁。經(jīng)常對媽媽發(fā)脾氣。媽媽非常理解我,不但不怪我還安慰我。她經(jīng)常找我談心,告訴我寫數(shù)學卷子的時候要仔細一點,告訴我學習要沉下心來。在媽媽的悉心教導之下,我逐漸振作了起來。一邊補習數(shù)學,一邊調(diào)整心態(tài)。數(shù)學成績漸漸有了起色。
在迷茫的痛苦之中,媽媽的愛指引了我前進的方向,讓我找回了自信得到了心靈上的安慰。在挫折面前,媽媽的關(guān)愛使我變得堅強,我能勇敢的去面對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝生活中的困難。
這就是愛的力量,一種神奇的力量。給人生存的希望、給人前進的動力。
前行的力量作文 篇34
分工合作是一種非常重要的團結(jié)力量,因為有時候太多事情是無法一個人單獨去完成的,例如:大掃除、拍電影、籃球隊、足球隊、工作、經(jīng)營商場、公司、企業(yè)…等,這些都是需要許多人分工合作才能完成。
今年春節(jié)期間,我們?nèi)乙黄鹑ツ棠碳疫^年,順便幫爺爺、奶奶大掃除,因為爺爺、奶奶已年邁,體弱多病,加上奶奶家的房子占地又很大,媽媽一邊要煮飯,另一邊又要打掃,一個人實在忙不過來,相當辛苦。所以爸爸、哥哥與我決定分擔媽媽的辛勞,一起分工合作。哥哥負責掃地、爸爸則是拖地,而我負責刷浴室,媽媽則安排擦拭灰塵。在短短不到一柱香的時間,就把奶奶家變得清潔溜溜、一干二凈?梢姺止ず献鲗嵲谑谴笥行、事半功倍呢!
還有我們在學校所辦的義賣市場,有人負責顧客光臨時推銷商品,也有人和我一樣是負責吸引顧客上門。我們幾個同學都不約而同的大聲吆喝著:“來喔!來喔!來買喔!我們的商品物超所值,買到賺到,不買可惜!”并且大力的揮手,大伙都相當賣力。在經(jīng)過我們所有同學通力合作后,我們的商品幾乎銷售一空,同時,在大家的心里面,也充滿了無限的成就感。
不過,也不是所有事情經(jīng)過分工合作后都能事半功倍,并且很有效率。因為有時在分工時,會有人因意見不和,而故意唱反調(diào),甚至惡意陷害。或是分工不當而導致大家之間勾心斗角,互別苗頭,甚至有可能會反目成仇而起沖突。又或著因為在合作過程中,有人笨手笨腳,把事情搞砸,甚至連累到大家。
總而言之,每一個人都有自己的專長和優(yōu)點,也有各自的短處和缺點。但只要大家能分工合作,團結(jié)的力量便上下一心。因此,好好去完成自己份內(nèi)的工作,千萬別小看分工合作的力量喔!
前行的力量作文 篇35
挫折就像弱者眼中的一座大山,是強者眼中的沙粒;是懦弱者的逃避的理由;是堅強者奮斗的階梯;受挫折的過程往往就是獲得真正知識的過程。走過崎嶇的小路,才能真正品味生活的歡樂,穿過茫茫的迷霧,才能深切感受夠陽光的明媚。
道路是崎嶇的,但前途是光明的。 “不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”歌如此,人生也如此:電燈,是愛迪生經(jīng)歷上千次得失敗才發(fā)明成功的。上千次充滿了她對光明的渴望,也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為動力,從而將光明帶給人類;如果沒有居里夫人夜以繼日的工作,就沒有鐳的發(fā)現(xiàn)。他不辭辛苦,不在乎實驗室的簡陋和實驗設(shè)備的不完善,也仍不會放棄新的發(fā)現(xiàn),為科學事業(yè)作出了偉大的貢獻;民間藝人阿炳,雖雙目失明,但依然能洞悉世間真情,于是他用手中的二胡,走出了如怨如慕,如泣如訴的旋律;音樂大師貝多芬,也曾在挫折中苦苦掙扎,雙目失明的他并沒有被命運所擊垮,她緊緊地扼住了命運的咽喉,創(chuàng)造出了《命運交響曲》等世之作! 他們之所以有如此之高的成就是因為。挫折!他們面對挫折時那種堅定的信念和勇氣,正是我們生在愛中,長在福中的90后所缺少的!有人認為,挫折是老天對人的不公平,人生下來就是受苦的,不你 錯了,請你們想一想,那些受家長溺愛的孩子是什么樣的?是嬌氣,是散漫,回時的表現(xiàn)出一種目中無人的怪象。他們遇到挫折時不會自己解決,不想承擔責任,在逃避一切!所以,我們問你要獨立自強,自力更生,學會在社會中立足,把挫折變?yōu)樽陨淼膭恿Γ?/p>
要知道“強者不是沒有眼淚的,而是含著眼淚奔跑的人”!我們要成為強者,不能成為任何人廝殺的弱小羔羊!
前行的力量作文 篇36
花朵經(jīng)歷過風雨的洗滌,才會綻放得更加美麗;樹木遭受過風雨的洗刷,才會成長得更茁壯,生命只有經(jīng)歷過挫折的磨煉,才會變得更加頑強。
只有挫折,磨難才能鑄就堅毅的人格,生活不會是一帆風順的,在這條布滿荊棘的道路上,充滿著我們無法預測的困難,我們要學會戰(zhàn)勝它,挫折不可避免,所以你要學會接受它,克服它,經(jīng)歷過風雨的人生才能綻放得更加美麗。
是愿意做一朵溫室里的小花還是愿意做風雨中的小草?我想我會選擇后者,可能愛心呵護下的,風雨打不著的地方會很舒服,但那并不是我們所要追求的,風雨飄搖中的小草經(jīng)歷過挫折、困難,不再懼怕生命中的更大挑戰(zhàn),因為頑強艱固地戰(zhàn)盾早已在它的內(nèi)心形成,生命是脆弱的,但當它經(jīng)歷過生活中的挫折后,它才會變得日益堅強,頑強的生命力在挫折、磨難中鑄就。
生活中大大小小的困難總是阻礙著我們的前進,有的人遇到一點失挫折,就被它打擊得一蹶不振,我想這樣的人是沒有什么大的作為的,生活需要挫折,只有在這樣的環(huán)境下才能激發(fā)人們的斗志,如果貝多芬不克服自身的障礙他怎么能成為一位偉大的音樂家,你也許會看到別人的成就,卻殊不知那成就的背后曾遭受過多大的打擊和挫折。他們沒有放棄,他們用昔日的汗水和淚水鑄就了今天的輝煌,失敗一次算得了什么,那也只不過是成功路上的一次點綴,就像不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹。
勇敢地接受挫折,它能讓你的生命力更加堅韌不拔,頑強的意志需要磨難來煉就,挫折讓脆弱的生命一點點頑強,直到有一天變得堅不可摧。即使再大的暴風雨也奈何不了,也摧殘不了它,因為那頑強的生命力早已化作一塊穿不可破的盾牌永遠保護著你。
我相信,挫折有時是一次次溫馨的紀念,挫折會給我力量。
前行的力量作文 篇37
這次,去農(nóng)村拜年不僅讓我體會到了農(nóng)村十分好玩,而且讓我深深體會到了“父愛的力量”。父愛的力量無窮無盡;父愛的力量多么甜蜜;父愛的力量漸漸向我撲來!案浮边@個字多么形象!“/\”像一片天空,“×”像父親叉開的雙腳和有力的臂膀。
父親平時對我很貼心,我現(xiàn)在已經(jīng)9歲是大孩子了!過馬路這件事我早就學會了,只要左右沒有車就可以過了,而父親和我一起過馬路時,總要緊緊的牽住我的手一起過。有時,吃飯時看一會電視,我的眼睛迷在了電視中,一桌豐盛的晚餐,并不怎么理睬,漸漸的稀飯從溫變涼,直接沒法吃了。父親見了,把涼飯又進行了加熱,并告訴我,不能吃飯時老盯著電視,吃一會瞟一眼是個意思。
最讓我感受到父愛的力量的是這件事,那天我們要回家了。這天,天氣晴朗,萬里無云,蔚藍的天空里不時傳來鳥兒的歌唱聲,狗兒趴在金燦燦的沙堆上,曬太陽。我們步行到鄉(xiāng)里坐車,我累得不想走了,站在那直喘氣,一俯身蹲在地上,在也不肯動了,爸爸急促的說,在堅持一會就到了。不論爸爸怎么勸說我也不想走!昂簟币惠v車呼嘯而來,沙石紛飛,有幾粒沙子打在我的臉上,頓頓的疼,原來是老爹開車來送我們了。我像盼到了救星一樣,手舞足蹈。一上車,才發(fā)現(xiàn)只有一把椅子,父親讓我坐椅子,而他做三輪車的邊緣,那個位子十分容易掉下去,可我要換位時,父親卻阻止了我。一陣清風拂過我的面頰,仿佛一陣暖流吹進我的心田。
是的,世界上有很大父親,也有許多父愛,而我認為我的父親和父愛是最美好的。
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