借我一雙慧眼作文（精選48篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的借我一雙慧眼作文（精選48篇），希望對大家有所幫助。

　　借我一雙慧眼作文 篇1

　　生活錯縱復(fù)雜、撲朔迷離，有些現(xiàn)象難辨真?zhèn)�，有些事情出乎意料，有些人難識真面目……對此，請借我一雙慧眼，看清這世間的一切。

　　初二期末考試臨近，各門主課科目的作業(yè)逐漸變多了，副課上的“小騷動”也不免多了起來。

　　一節(jié)生物課上，老師早早結(jié)束了課上的內(nèi)容，便讓我們開始做有關(guān)練習(xí)。我三下兩下，很快完成了。接著，我有四處亂看，看看其他同學(xué)的完成情況。這時，一個驚人的場景顯現(xiàn)在我的面前：前面一位同學(xué)一只手在桌上“刷刷”地寫著題目，另一只手則伸進了桌肚里，左翻右翻，然后從中拿出一本方方正正的東西。“他要上課寫作業(yè)！”我心里暗想道，只見他向左看了看，向右看了看，又轉(zhuǎn)過身來，見我盯著他，他便把食指豎放在嘴巴上，好像在對我說不要告訴別人。我眉頭一皺，他又摔過來一張紙團，然后又悄悄地轉(zhuǎn)過身去。我打開紙團，一行字出現(xiàn)在了我的眼前……

　　“要不，我也寫作業(yè)吧，反正練習(xí)我也做完了，干等老師多浪費時間呀！”一個“奇怪”的念頭從我腦中閃過。這時他又回過神來，向我傳來會意的一笑，我微微地一笑，便從抽屜中拿出了本子放在桌上，又以迅雷不及掩耳之勢，把桌子上的練習(xí)和作業(yè)本調(diào)了個位置，然后稍微拉出了點兒底下的默寫本。又抬頭看了看老師，見老師沒什么動靜，便開始在課上“偷偷”地寫起了作業(yè)。

　　過了一會兒，老師從講臺上走了下來，巡視了一圈。我見老師快要到我這兒時，我輕輕地把練習(xí)下面的英語本往里一推，然后一只手扶著下巴，一只手轉(zhuǎn)著筆，好像什么事都沒有發(fā)生過。

　　可前面的同學(xué)見老師走了過來，嚇了一跳，身子一抖，剛要把作業(yè)放入抽屜，便被老師捉到了。老師一把抓住那只拿著作業(yè)的手。我見大事不妙，微微地抬起桌上的練習(xí)，手指在英語本上一撥，本子便滑到了我的腿上，我又飛快地把英語本放進了抽屜。我的心撲通撲通地跳著，如十五個吊桶打水，七上八下，生怕他會舉報我。

　　果不其然，老師轉(zhuǎn)向了我，生氣地說道：“把你寫的作業(yè)給我！”我很不情愿地從抽屜中拿出那本方方正正的英語本�！澳銈儍蓚�，就不能去借一雙慧眼嗎？好好看看這世界上的每一件事，該不該做？現(xiàn)在是上課時間，你們竟然……”

　　我陷入了沉思：我應(yīng)借一雙慧眼，分析清晰做所有事件的尺寸。什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做，是好還是壞，是真還是假……從上課寫作業(yè)這小事到將來走向社會，選擇工作這大事都應(yīng)該好好辨一辨，好好想一想……

　　“下課后，給我一份檢討，聽見了沒有？”老師突然的質(zhì)問打斷了我的沉思，我們兩個立刻回答了老師。

　　下課后，我連忙寫好了檢討給老師送了過去，老師看了，也很欣慰，叮囑了幾句，便把作業(yè)還給了我。

　　檢討中的一句話，我至今都銘記在心：我應(yīng)借一雙慧眼，看清并看穿所有的事物，方寸不亂，才能給好地穩(wěn)步前行。

　　借我一雙慧眼作文 篇2

　　市場上，售賣活禽的地方，一個老奶奶手里牽著半截繩子，另一端拴著一只老母雞，等著買主前來挑選。這一幕實在是想告訴我們：這是老人家自己養(yǎng)大的一只雞，這只雞的品質(zhì)比那些小販關(guān)在籠子里的雞的品質(zhì)要好得多。

　　然而，事實卻是，當(dāng)老人家把這只雞賣掉以后，有人看到她去到小販的雞籠里，又抓出一只雞，重新拴上，繼續(xù)在那里叫賣。

　　無獨有偶，我的一位朋友，每到逢集時，她就會去市場里買一位老奶奶的雞蛋，盡管她的草雞蛋貴一些，但相對于老奶奶的“真誠”，她總覺得物有所值。老奶奶總是這樣誠懇地說：家里散養(yǎng)著幾只雞，一個集空（5天）也攢不一把子（10個）雞蛋，只能賣給你這么多了。

　　可有那么一次，她買了老奶奶所有的雞蛋后，想起還有一樣?xùn)|西忘了買，重新折回市場，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：那位老奶奶面前又?jǐn)[了幾個雞蛋！

　　一位在銀行工作的朋友，下班后去路邊攤買水果，一位憨厚的老大爺，在接過他的一百元鈔票后，翻了兩翻，又遞給了他：你的這張鈔票缺了一個角，再換一張吧，他有些疑惑的接過那張缺角的百元鈔，憑職業(yè)的敏感，他用手指試出了那是一張假鈔！他當(dāng)場就戳穿了賣水果老人的陰謀，那老人一聲不響地把真鈔退給了他。

　　事后，他曾跟我說，我就在他的面前，眼睛都沒怎么離開他的手，卻怎么都沒看出他是如何把真鈔換成缺角的假鈔的！

　　在我們感慨老人變壞了的時候，卻不知道，其實是那些曾經(jīng)的壞人，變老了。

　　那么，到底是誰悄悄蒙上了你的眼睛，讓原本清晰的真相變得撲朔迷離？

　　那年，我的一個親戚，突然間在家里接到一個陌生的電話，告訴他孩子患重病，正在A城的某醫(yī)院進行搶救，讓他帶上數(shù)目不菲的錢款火速前往。電話中說的是他孩子的名字，城市正是孩子工作的城市。接到電話的他沒有絲毫的懷疑和猶豫，匆忙從左鄰右舍中籌備好錢款，直奔孩子工作的城市而去。

　　他走后幾個小時，家人聯(lián)系上了孩子，卻得知平安無事，才知道是一場騙局。因為他那時還沒有手機，一場追回他的行動，就變得緊急而艱難。

　　我清楚地記得，那夜下著小雨，我和眾親戚分成幾路，在火車站、個體車站、長途汽車站之間打聽有關(guān)他的任何一絲消息，火車站派出所甚至讓那個時間點開往A城的所有列車在車上廣播尋人啟事。還好，一直守著家中電話的家人終于等到了他在B城車站公用電話亭打來的電話。我立刻讓在B城工作的表弟趕往車站截停，并讓表弟連夜把他護送回來。一場發(fā)生在身邊的騙局終于有驚無險地落下了帷幕。

　　騙術(shù)五花八門，千奇百怪，它們每時每刻都在明目張膽地上演，在光天化日、眾目睽睽之下。我們每個人，恐怕都有N次受騙或被騙未遂的經(jīng)歷。那么，到底是什么，讓本來清晰的世相，在我們的面前變得撲朔迷離？難道真的是我們的眼睛出了問題嗎？

　　容易被欺騙的人，不一定是無知的，但一定是善良和單純的。我們總是太相信自己的眼睛，太相信這個世界的真善美，卻不知道，會有塵埃，悄悄地蒙上了眼睛。

　　看西游記，因為孫悟空進了太上老君的煉丹爐，因禍得福煉就了一雙火眼金睛，從而可以輕而易舉的分辨哪些是人，哪些是妖�？墒牵�現(xiàn)實生活中，誰能借我們一雙慧眼，讓我們看清世界本來的面目？

　　借我一雙慧眼作文 篇3

　　凡人小事，處處折射出人性的光輝，只要我們用心觀察和體悟，就能發(fā)現(xiàn)它們的美。

　　兩年前的一個凜冬，我坐大巴車去找我同學(xué)。在某一站，大巴準(zhǔn)備啟動之時，一個農(nóng)民工裝扮的小伙子追著車邊跑邊嚷嚷說：“等一下，等一下，我家就在前面的胡縣，不遠(yuǎn)且順路，能不能搭我一程�！彼緳C看著這渾身泥土的小伙子，沒好氣地說：“已經(jīng)沒座位了�！毙』镒诱f：“沒關(guān)系沒關(guān)系，我貓在儲物倉就好。搭我一程吧！”司機略思忖了一下，說：“好吧！”小伙子連聲謝謝并迅速翻上了車。

　　隨著車子地顛簸，我的眼睛有些迷離，不久就昏昏沉沉漸進夢鄉(xiāng)。突然一聲尖叫刺入我的耳膜，我立刻清醒。仔細(xì)尋找著聲音的方向，嗯，似乎從儲物倉中傳來，我探頭仔細(xì)辨認(rèn)，不覺驚出一身冷汗，那個小伙子竟然抱著我的包！我頭腦有些發(fā)懵，包里雖然沒有多少值錢的東西，但都是我的最愛啊，書啊，還有送朋友的小禮物，要是被這個家伙“全鍋端”了，那還了得！我只能求助于司機。我挪到司機處，說明事情原委，司機一聽也來了脾氣，扔下一句：“看我的。”就加快了車速。隨著車子的劇烈顛簸，那小伙子的叫聲更尖更利；車子的速度加快，冷風(fēng)直灌向儲物倉，那里好賽冰窖一般。幾個加速，幾個急轉(zhuǎn)彎，儲物倉里他像一只受傷的小獸，不住地呻吟，但是，他一直緊緊地抱著我的包。我急了，央求司機停車，并且下車快速從他懷里搶我的包。這時，我才發(fā)現(xiàn)他用隨身的繩索在包上打了一個牢固的水手結(jié)，將里面的東西牢牢固定，再檢查一下東西，不僅沒有缺少，而且因為他緊緊抱著，絲毫沒有受損，我立刻明白了，他是為了保護我的包才緊緊抱著的；他開始一臉疑惑地看著我，既而也明白了發(fā)生的一切，滿眼的沮喪和落寞。

　　等我想向他解釋點什么，他已經(jīng)付了車費走了。這個誤會一直糾纏在我的心上，時時想來，慚愧之情便涌遍全身。如果能借我一雙慧眼，我一定要全面觀察，冷靜思考，不能以貌取人，不能憑主觀臆斷，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，去尊重那些平凡的人。

　　借我一雙慧眼作文 篇4

　　美是到處都有的，我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

　　——羅丹

　　大千世界，絢麗多彩，卻也錯綜復(fù)雜，撲朔迷離。對此，能否借我一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)這世上不為人知的美好？

　　借我一雙慧眼吧，讓我去探尋最美的風(fēng)景。清早，晨霧彌漫，周圍的一切事物仿佛都披上一層薄紗，宛若仙境。正午，霧在陽光下漸漸消散，青山綠水愈發(fā)清晰，愈發(fā)明麗。黃昏，橘紅色的晚霞染紅了江水，每棵樹都染上枯黃的顏色，每座山峰都涂上落日的余暉，遠(yuǎn)處一排歸雁飛過數(shù)重山。原來，身邊之景乃世間最美。

　　借我一雙慧眼吧，讓我去領(lǐng)悟讀書的樂趣。靜坐于書房，任憑墨香盈滿房間。開卷，與戴望舒筆下那如丁香般的女子邂逅：在那寂寥的雨巷，女子撐著油紙傘悠然而去，只余淡淡的芬芳。翻頁，身處鄭愁予筆下古樸美好的江南小鎮(zhèn)：青磚黛瓦，楊柳蓮花，流水潺潺，魚兒嬉戲，女子倚于窗前，任憑街上馬蹄噠噠而過，加重她的思量。又翻，流連于曹雪芹筆下的紅樓一夢�！办o如嬌花照水，行如弱柳扶風(fēng)。”黛玉，如那青翠松柏、錚錚梅花，搖曳在我心間。原來，讀書也可以很美好。

　　一日閑暇，翻開舊時用過的課本，一張照片掙脫了紙張的束縛，從空中飄然而下——原來是我們班的小學(xué)畢業(yè)照。照片上的老師和同學(xué)們，個個笑靨如花。一張照片，被歲月賦予了特別的味道，溫暖了我柔軟的心，也濕潤了我?guī)�笑的眼�?/p>

　　其實真正的美，源于內(nèi)心，源于靈魂深處。

　　借我一雙慧眼作文 篇5

　　在生活中，我們常常會步入迷霧之中，難以尋得出路。這時候，我們便要借得一雙慧眼，于迷茫中尋得一條康莊大道。

　　夜幕降臨，天空顯得深邃而又幽暗，灰色的氣流悄然涌動著，將萬千星光無聲地掩埋。

　　黑暗的房間內(nèi)，光源是那樣的顯眼，我獨自坐在書桌前，緊緊地握住那部手機。布滿血絲的雙眼緊盯著發(fā)光的屏幕，企圖在上面尋找自己獲勝的捷報。終于，如船漿一般擺動的手停下了，看到的卻是一個新的打擊�！芭琶�又退了……怎么可能。”我一臉懊喪地倒在椅子上，雙眼無神地凝視著周圍的黑暗。原本心中留存的那一絲希望的火苗，剎那間熄滅了。身處迷霧中的我，現(xiàn)在連一點照明的燭火也失去了。不知道從哪兒涌來一股力量，我一胳膊將一摞小山一般的書掃在了地上，胸口劇烈地起伏著。

　　云開，霧散，一道銀色的光，從夜空中射向地面，宛如降臨人間的仙子，為人們指引前進的方向。

　　感受著力量漸漸流失，我重新跌坐在椅子上，手指深深地插進了頭發(fā)中。這時，一陣清風(fēng)從窗口吹入，宛如一只手，輕柔地?fù)徇^我的心，使我的心情漸漸平復(fù)。書頁翻動的“沙沙”聲喚醒了我，那熟悉的課本上，有一句話是那樣醒目：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�！崩蠋煹穆曇舴路鹪诙�邊出現(xiàn)：“劉禹錫被貶官二十三年，仍沒有失去信心與希望……社會在進步，明天會更好……”那位漂泊的詩人，仿佛跨越了時光的阻隔，借給了我一雙明亮的眼眸。身邊的迷霧漸漸散去，剩下的，便只有一條康莊大道。我看著那句詩，嘴角泛起了一絲微笑：“謝謝你借我的這一雙慧眼。”力量源源不斷地從心中涌出，我一把抓起桌上的筆，飛快地寫了起來。

　　我從詩詞中，借得了一雙慧眼。

　　借我一雙慧眼作文 篇6

　　借我一雙慧眼一次英語課上，老師要請一些同學(xué)上黑板去做題。我一看眼題目就情不自禁地舉起手，老師看見了就讓我上去。做完后，我本以為萬無一失，回到座位才發(fā)現(xiàn)寫錯了一個字母。

　　把Vegetables的第四個字母錯寫成了“a”。有幾個同學(xué)就偷偷取笑我，郭老師批評溫和地說：“她雖然寫錯了，但犯這樣的小錯人人都會有，你又為什么要笑她呢……”雖然老師說得很小聲，卻一字不落地鉆進我的耳朵。是啊，錯誤人人都會犯，可為什么有些人卻不給予包容和理解呢？那次當(dāng)眾出羞，給我留下了深刻的記憶。但也因老師的包容與理解，改變了我馬馬虎虎的缺點。每次再寫到這個單詞時，我總會再檢查一遍，生怕寫錯任何一個字母。每次考完試后，同學(xué)們總會去問別人，這道題你是怎么寫的，那道題的答案是什么等等。

　　問完后，認(rèn)為答案寫對的同學(xué)高興得手舞足蹈，認(rèn)為答案寫錯的同學(xué)則一臉沮喪，無精打采。難道只是答案的對與錯真那么重要嗎？我一直認(rèn)真思考著這個問題，我自終認(rèn)為這次的對與錯并不重要了，重要的是錯過之后能否吸取教訓(xùn)，不再犯錯；考試時不應(yīng)太在意答題的答案，反復(fù)檢查以保證這道題的正確，而忽視了一些潛在的、可能會犯的錯誤。英語老師很有智慧地引導(dǎo)我們學(xué)著包容與理解別人，讓我悟出了人最大的錯誤不是已經(jīng)犯下的錯誤，而是潛在的、可能會犯的錯誤。

　　借我一雙慧眼作文 篇7

　　山，是那樣的高大、穩(wěn)重、深沉，而我卻擁有這樣一份屬于我自己的父愛，如山一樣的父愛。

　　我的爸爸中等身材，不胖不瘦，每天為了三口之家的正常開支，在當(dāng)?shù)氐牟﹣喒�司起早摸晚的上班。因此對于爸爸我很敬佩，他雖然言語不多，卻無時無刻不散發(fā)著一個成熟男人的味道。

　　十四年來，從我記事的那天開始，與爸爸發(fā)生的一點一滴都深深刻在我的心里。我喜歡小時候左手牽著爸爸，右手牽著媽媽的幸福日子，那種溫馨的感覺永遠(yuǎn)留在我的記憶里。然而有一次不懂事的我打破了這份美好的寧靜。

　　那是上初中不久的日子，老師說我貪玩，總是靜不下心來，每次找我談話我都不以為然，父親知道后狠狠的批評了我，母親也夾在一旁“嘮叨”，也許正處于青少年成長的逆反期，也許自己以為已經(jīng)是小大人了，就在那次他們不停的批評我的時候，我終于暴發(fā)了，歇斯底里的頂起嘴來，對生我養(yǎng)我的父母毫無一絲尊敬之意。那一次，我們不歡而散！

　　但我注意到了此時父親不再說什么了，只是悶著頭坐在大門旁不停的抽著煙，一根接著一根，當(dāng)時的情景像是一根鋼針，直刺著我的大腦每一根神經(jīng)，我仿佛聞到了父親煙味里的那一絲悲傷，那一絲失望。平時性格開朗的母親也沒有說什么了，只是靜靜的坐在沙發(fā)上，剛才喧鬧的爭吵聲突然靜寂下來，此時除了父親不時傳來的吸煙的吧嗒吧嗒聲，沒有了別的一絲聲響。于是我連自己的呼吸也變得格外小心了。我蹲在地上，過了許久，抬起頭偷偷的瞄了一眼我的母親，她那熟悉的面容顯得非常憔悴。我再扭過頭看了一眼父親，我猛然發(fā)現(xiàn)搓衣板上的皺紋悄悄地爬上了父親的額頭，那滿頭青絲也不知何時增添了些許白發(fā)，自己長大了，父母也會漸漸地老了，想到這，我的眼淚不由的流了下來。

　　我怕他們看見，隨后站起來，默默地回到了自己的房間，用被子捂住自己的頭，任由眼淚肆意流淌，那味道咸咸的，澀澀的。我細(xì)細(xì)的品嘗了父母的關(guān)愛，人們都說“父愛如山，母愛如水”，他們的愛一直圍在我的身邊，伴著我長大，這正如同好的風(fēng)景，我們有時候不能發(fā)現(xiàn)，那是因為我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛！

　　借我一雙慧眼作文 篇8

　　生活中有許多事情需要我們?nèi)シ直�，但我們常常理解錯誤。借自己一雙慧眼，仔細(xì)觀察，從而認(rèn)知事物的根本。

　　那時我才三年級，每天上學(xué)、放學(xué)之時，總會買一些吃的，來補充一下我的體力。其中有一位賣蛋糕的小姐姐讓我記憶猶新。

　　也不清楚是哪一天第一次看見她。當(dāng)時我正在等爺爺來接我，覺得餓了，便向四周看一看有沒有啥好吃的。微風(fēng)吹過，一陣從來沒有聞過的香味，彌漫在鼻間。我順著風(fēng)一看，一位賣蛋糕的小姐姐正在忙碌著。這還是第一次見到她，估計也是她第一次來，可她的生意是那么好，以至于別的商販面前門可羅雀。和其他同學(xué)一樣，我也迫不及待地奔向了蛋糕。很快，一個又香又暖的蛋糕睡在了我的手上。

　　過了一天又一天，她一直來，我也一直買。她的蛋糕仿佛就是忘憂草，當(dāng)天學(xué)習(xí)的煩惱都被忘記，成績貌似也因蛋糕變得更好了一些。

　　大約一個月后的一天，我找不到她了。跟我一樣悵然若失的還有同學(xué)。從這天以后，我就再也沒有見到過她。也不知道為什么，班上對于她的謠言越來越多。而我太小，幾乎沒有明辨是非的能力，完全不知道誰對誰錯。

　　又是一天，我和我的好朋友在談?wù)摚�說著說著就說到了賣蛋糕的她：“你知道嗎？聽說她這是違法的，沒有什么安全證明，還有別的，我認(rèn)識她�！薄斑`法？”據(jù)當(dāng)時的我所知，違法的人都是壞人，不管他做了什么事，“原來她不是好人�。　蔽揖瓦@樣被騙了。

　　又是半個月過期了，這件事幾乎就要被我遺忘了。但這一天，她回來了－－這次她開了一個店鋪，其他還是一樣的：還是一樣用雞蛋、面粉，還是一樣自己手動制作，還是一樣全副武裝的衛(wèi)生用具。我突然想起了同學(xué)說的話。她之前怎么可能違法呢？就算占了道，也是安全的��！瞧她做得多香�。∥彝蝗话l(fā)現(xiàn)我還是不會明辨是非，這么簡單的言語就把我給騙了。

　　如果我有一雙慧眼，就不會被謠言所蒙騙。如果我擁有一雙慧眼，就不會有謠言的出現(xiàn)。

　　她的門前依舊熙熙攘攘。如果借我一雙慧眼，我就認(rèn)知到事物的本源。

　　借我一雙慧眼作文 篇9

　　山，是那樣高大、穩(wěn)重、深沉，而我卻擁有這樣一份屬于自己的父愛，如山一樣的父愛。

　　我爸爸中等身高，體型偏瘦，每天為了一家四口的正常開支，和母親一起開了一家小吃店。每天起早貪黑，即使在炎炎夏日，他們?nèi)岳^續(xù)經(jīng)營。一年除了過年，難得休息幾天，因為他們要撐起一家，我很敬佩我的父親，他雖然言語不多，但還是無時無刻散發(fā)著父愛，可惜，我過去并沒有發(fā)現(xiàn)，直到那一次吃飯才讓我發(fā)現(xiàn)父親很愛我。

　　有一天中午，難得一家團聚，母親問我想吃什么，我說要吃帶脆骨的排骨，于是餐桌上便有了這道美味。我謝了媽媽，可媽媽說這是爸爸烹飪的，我只好熱情大減地謝了爸爸，因為，在我過去的印象中爸爸是不太愛我的，他從不聽我講一天來大大小小的見聞，面對大事情又總是漫不經(jīng)心。

　　不知怎的，飯已過半，我也未動筷子，爸爸自己吃著也不說什么。我并沒有太注意，但收拾碗筷時，我竟意外地發(fā)現(xiàn)每塊帶脆骨的排骨都沒有碰過！媽媽留給我并不稀奇�？桑�可這大多是爸爸挑出來的，要知道這也是他的最愛。

　　一瞬間，我感到心正被一種酸酸的東西溶解著，淚在眼眶中不定地徘徊。等視線清晰后，我迫不及待地沖進廚房想要對父親說些什么。

　　而我卻在門外看見了父親的身影，他悶著頭坐在大門旁不停地抽著煙，一根接著一根。看著父親的臉十分滄桑，道道坎坷歲月的溝壑，顯現(xiàn)在爸爸的臉上，當(dāng)時那一根根煙像一根根細(xì)細(xì)的針，直刺我大腦的每一個神經(jīng)�？粗�那縹緲的煙，我仿佛從中看到了一絲悲傷，一絲失望。父親的滿頭青絲也不知何時增添了些許白發(fā)。

　　父親看到了蹲在角落的我，立即將煙滅掉，等待煙味散去，他才叫我過來。不快不慢地說：“孩子，你如今也長大了，有了自己的主見，希望你能自覺，我們每天辛苦工作是為了給你創(chuàng)造好的生活環(huán)境，我們也想陪著你……”我抱著父親，感受到了父親懷抱的溫暖，也許這就是父愛。

　　其實，父親對我的愛無處不在，就像這空氣一樣，在我的身邊，只是我缺少一雙去發(fā)現(xiàn)愛的慧眼；借我一雙慧眼，也許我就能發(fā)現(xiàn)身邊的愛。

　　借我一雙慧眼作文 篇10

　　這座小小的海邊小城，像一顆沾染了灰塵的明珠，靜靜地躺在沙灘上。

　　初次來到這里，是為了給我打完比賽的哥哥接風(fēng)。那一年的夏天，非常熱。原本以為來到這里之后，會變得涼快些。在腦海中幻想了自己坐在沙灘的躺椅上，看著金黃的沙子，和藍藍的大海，耳邊聽著海浪撲岸的聲音，一定舒服極了。出乎意料的是海邊的人多得如“下餃子”一般。我望著海浪，心里一陣失落。我們在網(wǎng)上訂的酒店空調(diào)，居然也壞了。老人們總說，“禍不單行”�？烧媸且稽c也沒錯。我一臉的不可思議，隨即變成了討厭。

　　有了第一次“失望”的印象，我對這個普通的小城真的是一點也不喜歡。心中的那顆明珠上，好像又落了幾層灰，“明珠”本質(zhì)，早已被掩蓋住了。

　　第二次來到小城，是我的母親還想來看看。她總覺得我處事的方式太過“簡單粗暴”，一點也不細(xì)致。這次換了個離海邊更近的酒店。酒店的設(shè)施很齊全，除了超大的“海景房”外，還有游泳池。我點了點頭，還算滿意。這間酒店最吸引人的是它在海邊吊橋上的自助餐。夏夜的風(fēng)像個可愛的孩子，調(diào)皮地吹著，與海浪做著游戲。我站在吊橋最前方，盯著一望無際的大海�！澳阒�道海的那邊是哪里嘛？”父親走過來也看向遠(yuǎn)方，“是日本�！蔽倚闹幸汇�，似乎有什么在翻滾�！爱�(dāng)年侵華戰(zhàn)爭的開始就是這里�！蓖蝗婚g，我對在這座小城，似乎有了別樣的認(rèn)識，一個經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，背負(fù)著屈辱的小城—發(fā)展成這樣，著實不錯了。

　　隱約間，我好像看到心里的明珠在閃爍，可那耀眼的光就持續(xù)了一下，就消失了�；蛟S是錯覺吧……

　　今年夏天，我第三次來到這里。這次，母親另辟蹊徑，竟帶我們來到一家民宿。這里離海邊挺遠(yuǎn)的，最近的一片海是不能去玩的，屬于靜海。這個民宿在一座普通的小村子里。它與前兩次住的酒店截然不同。它小小的，除了基本的住宿設(shè)施以外，還有的，就是一個爬滿葡萄藤的涼庭和幾張竹子的躺椅。這家房子的主人是一位阿姨。她做的菜不如酒店的大廚精美，可菜中的溫柔絕可以我母親媲美。飯后的我沒有呆在房間里玩手機，而是與父母一同坐在涼庭里，吃著阿姨剛切好的冰西瓜，看著村子里的小朋友騎著滑板車，互相追逐。突然覺得，這座小城也沒有那么普通了。

　　它作為戰(zhàn)爭期間中國第一個被占領(lǐng)的地方，一直以來都背負(fù)著屈辱�？伤鼌s沒有遺棄自己。這里的人民帶著淳樸的民風(fēng)，努力地想建設(shè)好自己的家園。這座小城這么好，可我卻沒有看到。

　　心中的明珠再次閃爍出奪目的光芒，它褪去了身上的灰塵，在我心中冉冉升起。

　　讓我好好看清這美麗的小城，讓我能發(fā)現(xiàn)生活中的美。母親說得對，擦拭掉原本其不存在的灰塵，鍛造的只是那種眼光。

　　借我一雙慧眼作文 篇11

　　生活錯綜復(fù)雜，撲朔迷離，總有些人難識真面目……對此，我們就需要練成一雙慧眼！

　　上五年級的時候，我哼著小曲，聽著小鳥嘰嘰喳喳地歌唱，邁著輕快的步伐，走進美麗的校園！我深吸一口氣，感受那新鮮的空氣，這種感覺使我無比自在，我為我有一雙明亮的眼睛而感到幸福。

　　正當(dāng)我抬頭仰望湛藍的天空時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一位保安叔叔在火辣辣的太陽下，正彎著腰撿起一個又一個的塑料瓶，豆大的汗珠猶如一顆顆珍珠滾下，太陽如同魔鬼一般折磨著保安叔叔。

　　這畫面使我心頭微微一震，心中浮現(xiàn)出許許多多的遐想：“真是大好笑了！宛如在看一部無比好笑的漫畫。他家是撿破爛的吧？不然，他怎會在這么炎熱的天氣里還在學(xué)校撿破瓶子，一看就是一個十分小氣的人！哈哈哈！”

　　走進班里，我把這件事情告訴了同學(xué)們，他們聽到后哈哈大笑起來，嘴里有著無盡的嘲諷，好像那個保安叔叔犯下了天大的錯誤一般，我為我有一雙慧眼感到自豪，可是……

　　第二天，我像昨天一樣來到了學(xué)校，可這次卻沒有看見那位大叔在學(xué)校撿破爛，而是在門衛(wèi)室里默默地流下眼淚，可我并沒有當(dāng)回事，就走進班級。

　　剛邁進班級的大門，我就看到老師走進班級大門，手里提著一個大大的木箱子。“今天老師怎么提個大箱子進來呢？”我百思不得其解，不過很快，老師就解答了我的疑惑。老師語重心長地向我們解釋道：“門口那位保安叔叔的女兒得了大病，急需手術(shù)費，但是錢不夠，只好每天在校園撿瓶子來多賺一點錢。當(dāng)校長看到后，再三追問下，他只好哭著說出實情。于是校長就發(fā)出號召，希望所有同學(xué)能夠為這個不幸的人捐款！”

　　當(dāng)我聽到老師的話以后，我感到無比自責(zé)與慚愧，我萬萬沒有想到他是這樣一位偉大的父親，為了家人，他冒著那無比炎熱的太陽，撿起一個又一個的瓶子，我卻還在嘲笑他，我為我的無知感到懺悔，我真覺得我的那雙慧眼是雙瞎眼�？蓱z天下父母心呀！父親就是一座高大雄偉的山，他時刻守護著我們，猶如一盞明燈指引我們前進的方向。當(dāng)你遇到困難，他會不畏任何危險，挺身而出，來幫助你排憂解難。這就是父愛！

　　希望老天爺給我一雙真正的慧眼，讓我看清所有事物的真相吧！以后，我一定要看清事情真相，最后再下結(jié)論，絕不會像這樣“潦草結(jié)案”，讓自己后悔！

　　借我一雙慧眼作文 篇12

　　現(xiàn)代社會中，越來越多的大廈，越來越迷亂的步伐，越來越沉重的心靈，我們常常覺得迷茫和悵然。古羅馬哲學(xué)家說：“人是一個拖著軀殼的小小靈魂�！北持�軀殼的我們?nèi)绾尾拍茉诩娂姅_擾的塵世中辨清孰是孰非，孰好孰惡。霧里看花，水里觀月，請借我一雙慧眼吧。

　　千年的文化帶給我們的不僅是吟哦著的感動，更是不朽的智慧和哲思，《論語》中子貢問孔子鄉(xiāng)里人都說這個人好，那這人怎么樣？孔子說，他未必是好的。孔子說了句耐人尋味的話“未若鄉(xiāng)人之善者好之，其不善者惡之。”在孔子眼中“善”是道德標(biāo)準(zhǔn)，禮樂規(guī)范。幾千年前的孔子穿越歷史的長風(fēng)，即便是眾人的流言評價也不是全對的，真正的標(biāo)準(zhǔn)是“善”，是我們內(nèi)心的良知，是道德，是我們內(nèi)心的力量。而這不正是我們孜孜追尋的“慧眼”嗎？

　　借我一雙慧眼！讓我把這個世界看得清清楚楚。當(dāng)我們真正用內(nèi)心的良知，用自己的正確的道德尺度、價值標(biāo)準(zhǔn)去看待事物，去認(rèn)識世界的時候，我們才有力量超越紛亂的世間，穿越重重疊疊的迷霧，掙扎塵世間的虛偽腐朽假象，抵達生命的本質(zhì)，回歸生命之初的寧靜。

　　看過一個讓人潸然淚下的戰(zhàn)爭故事：二戰(zhàn)時期德軍的戰(zhàn)俘營里有一個法國人，他為德國人工作，他每日負(fù)責(zé)搬運尸體。他甚至把沒死的人也拉上焚尸場。法國人都用最惡毒的語言詛罵他，罵他是叛國賊。然后當(dāng)二戰(zhàn)結(jié)束，人們卻驚奇地發(fā)現(xiàn)他其實在路上把許多沒死的人放走，讓他們逃離納粹魔掌，重獲自由。法國人為他們先前的不明事理而愧疚，那個不知名的人成了他們心目中永恒的英雄。

　　借我一雙慧眼吧，生命也許會有太多塵埃蒙住我們清澈的雙眸，此時我們更需要用心去看世界，就像法國人把他罵得狗血淋頭，后又心懷愧疚，心懷感動。用良知、用道德、用心去感知世界，我們才能無愧于英雄壯舉，才能抵達真理。

　　生命中有太多的假象和虛偽需要我們?nèi)ケ媲�。就像那個因誤判而蹲了幾十年監(jiān)獄的農(nóng)夫，就像臺上光鮮亮麗、臺下道貌岸然的官。群眾的眼睛未必是雪亮的，但只要我們的心、我們的道德力量、我們的良知是對的，那么我們的眼便是雪亮的。葉芝說：“這世上眼淚太多，你不會懂得�！钡�只要我們有一雙慧眼，世界呈現(xiàn)給我們的將是他本來的樣子。而我們的心亦將如生命之初那般寧靜和超脫！

　　借我一雙慧眼吧！

　　借我一雙慧眼作文 篇13

　　“假如有再生，上帝，如果可以，您能借我一雙慧眼嗎？”

　　——題記

　　我靜靜坐在房間里，窗外傳來幾個孩子的聲音：“天真藍，花兒也很美�！蔽业男某閯恿艘幌拢�痛痛的。我摸索著走到窗前，“叭”的關(guān)緊窗戶，我不要聽，不要。我不知道什么是天，藍色又是什么顏色。至于花，我只用手摸過，很柔很柔，一定很美。但我看不見，是的，我看不見，從出生到現(xiàn)在，我的世界便只有黑色，無窮無盡的黑蔓延著，蔓延著。

　　母親進來了，她輕輕對我說：“今天天氣很好，我?guī)�你出去走走吧�！彼�的語氣滿是小心，生怕讓我再受刺激，這么多年來，我一直恨她。我?guī)缀跣�斯底里地沖她吼：“你滾，當(dāng)初你為何生下我，你知不知道這些年我生不如死，你為什么不讓我去死，求求你，讓我死，我不要再活在黑暗中了，不要！”母親撲過來緊緊摟住我：“孩子，我可憐的孩子，天�。　彼�哭了，雖然我看不見她的臉，但她的眼淚卻一滴一滴地落在我的臉上，輕輕的，苦的。

　　母親就這樣摟著我，在房間里呆了整整一個下午，我不知道自己哭了多久，反正哭著哭著就睡著了，再次醒來時，母親已經(jīng)出去了。

　　也許我錯了，這十幾年來，母親一直為我的眼睛奔波著。兒時的我，每天總是喝一碗一碗的中藥，后來，母親聽信偏方在眼睛上擦藥，結(jié)果剛一上藥我的眼睛便又痛又癢，就這樣，我度過了我的童年。也許是沒有什么希望，我停止了治療，直到現(xiàn)在。聽鄰居說，我剛出世時，初為人母的母親一下子暈過去了，父親堅持將我拋棄，母親抱著我，死活不肯，說便是拼上她的命，也絕不會放棄我，因為我的病，母親可以再要一個孩子，母親拒絕了，她怕我受氣，父親的家族怕斷了香火逼著父母離了婚，我記得那時我還小，那夜，母親抱著我哭了整整一夜。

　　我攤開桌上的一本書，摸索著，上面寫著，兒女的痛苦在母親那兒總是翻倍的，母親，可憐的女人，原諒你不孝的女兒吧！為什么我到今天才發(fā)現(xiàn)生活中最美的便是母愛。

　　聽說過兩天會有一場流星雨，流星劃過天際，會將你的愿望帶給上帝，上帝便會幫你實現(xiàn)。我閉上眼許愿：“如果有來生，上帝，如果可以，您能借我一雙慧眼嗎？讓我好好看看這生活中的美，好好看看我的母親�！�

　　借我一雙慧眼作文 篇14

　　歌曲《霧里看花》中有句：借我一雙慧眼，讓我把這紛擾看個清清楚楚，明明白白。我很喜歡這首歌，更喜歡這句歌詞。我認(rèn)為科學(xué)的預(yù)測正是給我們一雙看清社會人生的慧眼。

　　科學(xué)預(yù)測可以使得我們的生活更美好，古人講“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，就是講科學(xué)預(yù)測規(guī)劃對做事的好處。俗話說“早知三天事，賽過活神仙”，善于預(yù)測明天的人都是生活中的智者。

　　中國新疆一代這幾年連續(xù)出現(xiàn)大雪天氣，一位氣象學(xué)家說，他在研究氣象學(xué)的時候，曾看過一位美國學(xué)者一百年前寫的文章，預(yù)言了百年后新疆地區(qū)的這種變化。這位美國學(xué)者當(dāng)然不是巫婆神漢，在那里瞎說，他是研究古今氣候變遷的一位學(xué)者，他的預(yù)言是建立在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)論證基礎(chǔ)上的�？茖W(xué)的預(yù)言可以很好的指導(dǎo)我們的生活，許多對地震、海嘯、臺風(fēng)等自然災(zāi)害的提前預(yù)測，使得我們避免遭受不必要的損失。

　　我們的日常生活離不開預(yù)測，比如對天氣的預(yù)測，對物價的預(yù)測，對自己前途的預(yù)測等等。這許多預(yù)測都是很有意義的，對我們的行動很有幫助。科學(xué)的預(yù)測需要有大量的相關(guān)知識的積累，還要有艱苦的探索和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评�。真正的智者都能預(yù)知未來一段時間的事情，比如料事如神的諸葛亮在瞬息萬變的戰(zhàn)場形勢下，能很好判斷敵情，作出恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對策略，這都因為他上知天文，下知地理，而且有著豐富的軍事和人文知識。

　　預(yù)測未來會很好引導(dǎo)我們的現(xiàn)實，美國有個經(jīng)經(jīng)學(xué)家叫“末日博士”，他對美國經(jīng)濟總是作出最絕望的判斷，而且言之鑿鑿，可是他預(yù)言的許多情景并沒有發(fā)生。但是我們不能就此說他的預(yù)言不準(zhǔn)、沒有價值，因為他的預(yù)言本身就是一種警示，美國經(jīng)濟能繞過陷阱不斷改良應(yīng)該也有“末日博士”這樣的人物的功勞。法國著名科幻小說家儒勒凡爾納曾寫過一部小說，預(yù)言一百年后的巴黎，在他的預(yù)言中，人類濫用科技知識，私欲不斷膨脹，最后導(dǎo)致巴黎變成了荒漠。他這部小說因為傳播的不是“正能量”，被當(dāng)時的出版商拒絕出版。現(xiàn)在看來，這部小說中預(yù)言的情形并沒有發(fā)生，巴黎依舊繁華。但是這部小說現(xiàn)在卻引起了現(xiàn)代不少人的重視，因為他這部小說中提出的問題尖銳而深刻，對我們現(xiàn)在的生活仍有警示意義。

　　做事要審時度勢做預(yù)測，做人也需要預(yù)測，要根據(jù)預(yù)測不斷調(diào)整自己的人生方向：孫中山、魯迅本來都是學(xué)醫(yī)的，他們適時改變，終成大器;陳平、韓信本來都是項羽的部下，因為他們根據(jù)項羽的行事作風(fēng)就預(yù)言了他的失敗，從而及時調(diào)整了他們自己追求的方向�，F(xiàn)在有個課程叫“生涯規(guī)劃”，這種課程在歐美國家早都有，在我們國家這幾年也受到了重視�，F(xiàn)在社會非常復(fù)雜，職業(yè)有數(shù)百種之多，我們學(xué)生將來要干什么，這實在是一個需要嚴(yán)肅規(guī)劃的事情。

　　借我一雙慧眼作文 篇15

　　“借我借我一雙慧眼吧！讓我把這紛雜，看得一清二楚清清楚楚切切實實……”每每聽見這，我的心情就伴隨著節(jié)奏起起伏伏。由于我的視力，它唱出了我的心聲。

　　一件事而言，休息時間是一段尤其悠閑的歲月，可教師發(fā)出來的一張測視表，讓我的心情莫名其妙地焦慮不安起來。天吶！也是視力，我此生害怕的就是檢驗視力�，F(xiàn)如今又要我撞個正著，話說，我是惹惱了上天了沒有？

　　填好私人信息后，我趕到了飯?zhí)脵z驗視力。排著細(xì)細(xì)長長團隊，我的心臟都即將破膛而出了，內(nèi)心不斷妄想：視力不容易又降低了吧？視力那么差，等下毫無疑問要出洋相！哎，我的視力……

　　挺過了這最難熬的等候全過程，總算到我了。我拿出了遮眼的灰黑色小勺，遮擋住右眼，向前一瞧，我的天哪！這只雙眼是完全不起作用了，僅有三四行能見到，我它是糟了哪些天譴啊？

　　迅速，換為檢驗右眼了。一遮去左眼，我也長舒了一口氣：幸虧，這只雙眼比此外一只眼睛多看到了一行。盡管僅僅一行，但這已經(jīng)是較大 的撫慰！

　　測后視力后，我的心情恢復(fù)了許多，依照程序流程趕到了另一位醫(yī)師那。本來認(rèn)為眼下這名漂亮的白衣戰(zhàn)士僅僅給張視力訂單，但客觀事實通常是違反想像的。

　　這名女醫(yī)生不僅僅寫訂單，她也有另一項工作中：給人灌老母雞湯。我把手上拿著的個人信息表拿給了她。她凝望了很久，了解了一些日常難題，然后意味深長地對我說：“你看看，中小學(xué)環(huán)節(jié)視力就那么差了，如果不立即糾正，每一年的近視度數(shù)都一百一百地升高，未來中學(xué)，普通高中，學(xué)習(xí)壓力這么大，近視度數(shù)會更為極速升高，之后對你的日常生活有非常大的危害……”

　　聽著女醫(yī)生一句句的推塔一樣語句，我心好像插入了一支支箭，內(nèi)心很不是滋味，果然醫(yī)者父母心�。�

　　上蒼，借我一雙慧眼吧！讓我把這彩色的世界看得再五彩繽紛一點兒，再裊娜一點兒！

　　借我一雙慧眼作文 篇16

　　每一個巨大利益面前，都有一張網(wǎng)——透明的網(wǎng)。蟲子只看到利益，而忽視網(wǎng)的存在———盲從的向它飛去，可當(dāng)它被網(wǎng)死死的縛住時——才后悔剎那間的沖動。

　　————題記

　　周日的下午，我坐在電腦前，玩著刺激的游戲。

　　在游戲中，我已是八十八級的高手了。我經(jīng)常去帶一些初出茅廬的新手練級，賺取那“轉(zhuǎn)瞬即逝”的金幣。

　　這天我習(xí)慣性地邀請一名無名小卒入隊，并點擊了交易，心里正打著如意算盤：嘿嘿，我得到了這筆錢之后先買套裝備，然后再……

　　就在我正美滋滋的盤算著，眼簾突然映入一行鮮紅的字：對不起，我沒錢……暈，我的如意算盤看來要落空了，我仿佛就像猴子撈月——空歡喜一場。見到無錢可賺，我心里暗道：哼，原來是個窮鬼，盡浪費我的時間！拜拜吧！正當(dāng)我準(zhǔn)備全身而退時，那人唐突的發(fā)來一串字：不過，我們可以來做一個交易，你愿意嗎？

　　交易？！像他這樣乳臭未干的新人，能有什么大單生意？不過，說不定他因為沒經(jīng)驗就會低價賣給我極品裝備那我就賺了！就在這樣的利欲熏心的驅(qū)使下，我接受他的請求。

　　接著，他發(fā)來了一句蠱惑人心的話“我?guī)湍憔毤�，保證一天飚到9 （游戲的級別）！但，你要給我充十 幣！”

　　看完這句話，我感到了前所未有的矛盾：若給他號，我將只用花費元，即可在一天內(nèi)飚到9 ——對我來說，這本就是個不可能完成的任務(wù)！如果他是騙子，盜走了我的號，我豈不是賠了夫人又折兵？！就在我猶豫不決時。

　　他似乎看穿了我的心思，發(fā)出了鄙視和再見的圖片。這惹惱了我。我就不信這個邪，難道天上掉下的大餅不要？過了這村就沒這店！不要白不要。嘿嘿！我飛快地敲打著鍵盤，嘴角勾起一抹邪惡的笑容……

　　第二天，天空烏云密布，天氣陰沉沉的——預(yù)示著暴風(fēng)雨的到來：空氣干冷，偶爾吹來陣風(fēng)，似乎是它在抽噎……我登錄了游戲，突然那幾個令我寒戰(zhàn)的字蹦了出來：密碼錯誤？！難道是我輸錯了？我接連試了幾次，結(jié)果都一樣，難道是——一個可怕的結(jié)果在我腦海里飛快的閃過——我的號碼被盜了。

　　后記

　　我就似那只因盲從只顧眼前利益而被網(wǎng)纏住的蟲，在上面苦苦掙扎，悔于剎那間的沖動，釀成今日的惡果！若可以，我愿時光倒流，回到剎那間，求上天借我一雙慧眼，讓我把這網(wǎng)看的清清楚楚、明明白白、真真切切——然后飛過……

　　借我一雙慧眼作文 篇17

　　如果借我一雙慧眼，我會高興得不得了。

　　假如借我一雙慧眼，我要開一所快樂學(xué)校，當(dāng)上這所學(xué)校的校長。在招老師的時候，只要我用慧眼一看，就能知道這個老師合不合格，標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)。

　　我的快樂學(xué)校就招收那些不快樂的、郁悶的，內(nèi)心膽小的學(xué)生。只要幾天的時間，他們就會慢慢地大方并快樂起來。為什么會變成這樣呢？因為在開學(xué)第一天，我就看完了所有學(xué)生的內(nèi)心，制定了一個適合全部學(xué)生的快樂藥方，也讓他們變得快樂。學(xué)生們只要變得大方、快樂、禮貌了之后，他們就可以畢業(yè)了。

　　假如我有一雙慧眼，我要去當(dāng)什么呢？警察？對，我就去當(dāng)警察。如果我當(dāng)上了警察，我就要和別的警察一樣，抓住不法分子，保護人民。要抓住犯罪嫌疑人，對我來說，就會很簡單，只要我用慧眼看一下犯罪嫌疑人，我就可以知道他們內(nèi)心的想法，準(zhǔn)備去哪里，下個目標(biāo)是什么，就能布下天羅地網(wǎng)，一下子把這些人全部抓起來。他們進了監(jiān)獄，我也會去看望他們，并用慧眼看看他們有沒有良心發(fā)現(xiàn)，如果有一些悔改的傾向，就會對他們的刑罰減輕。

　　當(dāng)我做完了這些，我就做回平常人，把慧眼還給別人。

　　借我一雙慧眼作文 篇18

　　世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　我渴望做一個攝影家，用鏡頭去記錄美的一切，美的瞬間；我希望用靈感與視角的巧妙碰撞描繪出大千世界的奇特、美麗、雄偉、平靜與溫馨。我想在荷花盛開時捕捉蝴蝶在荷葉上的剪影；我想在蓮蓬生長時記錄豐收的喜悅；我想在荷葉茂盛時記下它們的喧嘩；我想在花殘葉敗時描繪秋日的凄涼。我想用我們視角去記錄美。世間萬物，各有其美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　藝術(shù)家之于我們，不過是多了想象力，與一些關(guān)注美的心思。而恰好正是這些，讓他們看到了不一樣的世界。

　　把時間的奇?zhèn)セ旯直M收眼底，誰人也難做到，而在平常的生活中會發(fā)現(xiàn)一些意外的美。

　　借我一雙慧眼，讓我不至于悠然惆悵。李清照的詞，大多有觸景傷情之感，每每看到殘花敗蕊，就聯(lián)想到自己的身世坎坷，遭遇悲涼。這種觸景傷情在現(xiàn)實生活中有很多人都有。每每漫步秋景之中，朦朧的迷霧，微冷的秋風(fēng)，蕭瑟的枝頭零葉，不得不讓人悲秋，往往悵然若失，竟也徒添幾分悲涼。可是若能在這蕭瑟之景中，用另一種視角看待它們，將會是“病樹前頭萬木春”。當(dāng)然，沒有經(jīng)歷過秋天葉落又哪來來年的萬木春？想到這，一幅幅生機盎然的圖片便在腦海中浮現(xiàn)。

　　借我一雙慧眼，讓我也能豪邁狂放。大詩人李白的詩作富于想像，常常發(fā)現(xiàn)別人看不到的美。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”他的豪邁狂放令人唱嘆。可真的能像他那樣瀟灑自如的，這世界又有幾人能及?寬闊的心境，不拘的態(tài)度，造就了不同的視角，帶給人心靈上的沖擊與享受。善于將不好的東西轉(zhuǎn)化為美的東西，對世界充滿好奇，對生活充滿熱愛，哪里有什么羈絆呢！

　　借我一雙慧眼，讓我像草原上的野馬與風(fēng)馳騁；

　　借我一雙慧眼，讓我像翱翔的雄鷹，拍打著翅膀，樂觀向前；

　　借我一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)美的一切，積極向上奮斗；

　　借我一雙慧眼，讓我有自己的美的世界。

　　借我一雙慧眼作文 篇19

　　“借我借我一雙慧眼吧！讓我把這紛擾，看得清清楚楚明明白白真真切切……”每當(dāng)聽到這，我的心情就隨著旋律跌宕起伏。因為我的視力，它唱出了我的心聲。

　　對我來說，午休時間是一段特別愜意的時光，可老師發(fā)下來的一張測視表，讓我的心情莫名地緊張起來。天哪！又是視力，我平生最怕的便是檢測視力。如今又讓我撞個正著，話說，我是得罪了老天爺了嗎？

　　填完個人信息后，我來到了食堂檢測視力。排著長長的隊伍，我的心臟都快要破膛而出了，心里不斷地臆想：視力不會又下降了吧？視力這么差，等下肯定要出洋相！哎，我的視力……

　　熬過了這最煎熬的等待過程，終于到我了。我拿起了遮眼的黑色勺子，遮住左眼，往前一瞧，我的天！這只眼睛是徹底沒用了，只有三四行能看到，我這是糟了什么天譴��？

　　很快，換成檢測左眼了。一遮去右眼，我就長舒了一口氣：幸好，這只眼睛比另外一只眼睛多看到了一行。雖然只是一行，但這已是最大的慰籍！

　　測完視力后，我的心情平復(fù)了不少，按照程序來到了另一位醫(yī)生那。原本以為眼前這位美麗的白衣天使只是給張視力單子，但事實往往是違背想象的。

　　這位女醫(yī)生不光光寫單子，她還有另一項工作：給人灌雞湯。我把手中拿著的個人信息表遞給了她。她凝視了許久，詢問了一些日常問題，接著語重心長地對我說：“你看，小學(xué)階段視力就這么差了，如果不及時矯正，每年的度數(shù)都一百一百地上升，將來初中，高中，學(xué)習(xí)壓力這么大，度數(shù)會更加急速上升，以后對你的生活有很大的影響……”

　　聽著女醫(yī)生一句句的補刀似的話語，我的心似乎插入了一支支箭，心里很不是滋味，果真醫(yī)者父母心啊！

　　蒼天，借我一雙慧眼吧！讓我把這多彩的世界看得再斑斕一點兒，再多姿一點兒！

　　借我一雙慧眼作文 篇20

　　走進21世紀(jì)已經(jīng)有6年了，每年全國出版成千上萬本好的青少年圖書，6年是龐大的數(shù)量，如何在浩瀚的書籍海洋里翱翔，我們需要一雙慧眼去判斷，誰能幫我們呢?那就請你先了解一下這里的每一雙“慧眼”。他們都代表了最好的智慧與判讀，讀他們推薦的好書，我們將駛上幸福的閱讀旅程。

　　中國國家圖書獎

　　國家新聞出版總署于1992年設(shè)立了國家圖書獎。該獎分哲學(xué)社會科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)(含科普讀物)、古籍整理、少兒、教育、辭書工具書和民族文版圖書等九大門類，設(shè)國家圖書獎榮譽獎、國家圖書獎和國家圖書獎提名獎三種獎項。

　　“五個一”工程獎

　　“五個一”工程獎是由中共中央宣傳部組織的精神文明建設(shè)評選活動，反映五個方面的精品佳作，即一部好的戲劇作品、一部好的電視劇(片)作品、一部好的電影、一部好的圖書(限社會科學(xué)方面)、一部好的理論文章(限社會科學(xué)方面)。

　　中國圖書獎

　　中國圖書獎是由中國出版工作者協(xié)會主辦，由中國圖書評論學(xué)會承辦的全國性、綜合性圖書獎。與中宣部“五個一”工程獎和中國國家圖書獎并列為國家圖書三大獎。

　　全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎

　　全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎是由中國作家協(xié)會主辦的我國具有最高榮譽的文學(xué)大獎之一，是我國惟一的純文學(xué)性的兒童文學(xué)獎項。中國作協(xié)于1986年設(shè)立全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎，歷屆評委會都由兒童文學(xué)界有影響的作家、理論家、評論家、編輯家組成，獲獎作品一般不超過20種。評選標(biāo)準(zhǔn)堅持思想性與藝術(shù)性完美統(tǒng)一的原則，兼顧兒童文學(xué)中幼兒、兒童、少年三個層次。

　　冰心兒童文學(xué)獎

　　冰心兒童文學(xué)獎設(shè)立于1990年韓素音任評委會名譽主席，雷潔瓊?cè)卧u委會主席。每年冰心生日前后，舉行頒獎大會，獎項分小說、童話、散文、幼兒文學(xué)類別。

　　宋慶齡兒童文學(xué)獎

　　宋慶齡兒童文學(xué)獎評選活動由宋慶齡基金會聯(lián)合有關(guān)部委主辦。獎項分大獎、佳作獎、新人獎、特殊貢獻獎、海外華文獎五項。

　　陳伯吹兒童文學(xué)獎

　　陳伯吹先生是我國著名兒童文學(xué)家、教育家，1981年，他捐資設(shè)立、少年兒童出版社主辦的“陳伯吹兒童文學(xué)獎”，是我國目前連續(xù)運行時間最長的文學(xué)獎項之一，對鼓勵和促進兒童文學(xué)的創(chuàng)作、 培養(yǎng)兒童文學(xué)作家起到了極大作用。獎項設(shè)有大獎、優(yōu)秀作品獎和杰出貢獻獎，與宋慶齡兒童文學(xué)獎、冰心兒童文學(xué)獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎并稱國內(nèi)四大兒童文學(xué)獎。

　　張?zhí)煲韮和�文學(xué)獎

　　張?zhí)煲韮和�文學(xué)獎是由湖南省作家協(xié)會主辦的一項兒童文學(xué)大獎，主要獎勵作家公開出版的童話、寓言、小說、散文、詩歌、故事、評論等各類優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。

　　借我一雙慧眼作文 篇21

　　慧眼，識真�！�—題記

　　19世紀(jì)與20世紀(jì)之交，那時的歐洲是腐敗的，烏煙瘴氣的，就連人們的心，也隨之變得黑暗，人們已經(jīng)被心中的黑暗籠罩，蒙蔽了雙眼。但這時，出現(xiàn)了一位偉人，他叫羅曼·羅蘭。

　　他不同與常人，他意識很清醒，沒沾上一點污點。而且他清楚看見了那彌漫著的腐朽。這些使他失望，使他憤怒，于是他寫下了許多文章，義正言辭的批判了當(dāng)時的社會。之后，他對歐洲發(fā)出更嚴(yán)厲的批評，想要改變歐洲。

　　成功了嗎？這些不重要。重要的是，他的靈魂有一雙慧眼，他有看清真相的能力，因此，他絕不會沾上黑暗的污點。

　　而這雙慧眼并不是誰都有的，但是，誰都可以有。

　　海倫凱勒是誰都知道的一個人，然而，文筆如此好的作家，竟然是一個盲人，聾子。她的文章中的內(nèi)容，看著如此生動，不禁會感到一些矛盾。僅是個盲人啊，怎么可能知道美好的世界是怎樣的。

　　確實，她什么也看不見，什么也聽不到，可她依然有一雙慧眼，依然可以看清真相。因為她的慧眼，在心中。

　　她有她相信的人，她有她愛的人，她有她喜歡的事物；也有相信她、愛她的人，于是這支撐了她，使她原本弱小無比的心靈，變得強大，樂觀。她強大的心靈，也可以讓她感受世界，發(fā)掘世界的美好，她擁有強大的慧眼。

　　一個擁有慧眼的盲人，我們多少也會被其鼓舞，而我們有如此正常，為何就不能擁有慧眼呢？慧眼要善于挖掘，善于發(fā)現(xiàn)，同時也要內(nèi)心的澄澈，是自己變得堅強勇敢，才可以讓智慧之眼得到充分的用途。

　　慧眼識真，而我們也要有一雙慧眼，讓我們看清世界。

　　借我一雙慧眼作文 篇22

　　眼睛，是一個人心靈之窗。眼睛可以看到世間的真、善、美，也可以看到丑惡。但眼見不一定為實，若我們有一雙慧眼，便可辨別世間的真真假假。

　　擁有一雙慧眼揚起成功之帆。

　　在西游記中，最常欣賞的橋段便是孫猴子與唐僧因妖怪的分歧而爭吵。孫悟空火眼金睛，多次在險要關(guān)頭救出了兩位師弟與師傅。而唐僧卻一心要當(dāng)老好人，只憑借眼見為實，多次置生命于懸崖邊緣，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空辨妖的本領(lǐng)，來辨別世間的好與惡。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)唐僧心懷慈悲，但在關(guān)鍵時刻，應(yīng)該客觀考慮事情的兩面性。

　　擁有一雙慧眼燃起生命之花。

　　現(xiàn)代社會中，人們充滿著很多的矛盾，當(dāng)然也就引發(fā)了看見老人暈倒等現(xiàn)象扶與不扶的問題。2012年大城市中頻繁發(fā)生碰瓷現(xiàn)象。好心人看見路邊的老人暈倒趕忙扶起，結(jié)果成了“冤大頭”、“罪魁禍?zhǔn)住�，后來人們就紛紛逃避此類問題，以免給自己造成傷害。在2015年因路人見死不救而導(dǎo)致被撞小女孩飛向天堂的帖子轉(zhuǎn)發(fā)了萬次，這引發(fā)了爭論，因路人怕“攤事”“惹麻煩”而失去了祖國剛綻放的花朵。若我們能輕松辨別這種事情的真相，那么世界將少了些欺騙、多了幾分真實。若人人都有一雙慧眼，老人扶不扶，肯定異口同聲地說“扶”，也就避免了在救人時刻人們的猶豫不決與留證保己的現(xiàn)象。

　　擁有一雙慧眼點亮前進之路。

　　現(xiàn)代生活中常常出現(xiàn)消費者被騙，而經(jīng)銷商卻逃之夭夭，逍遙法外，消費者的權(quán)益由誰來保障，這就鼓勵我們擁有一雙慧眼，識別真假，食品和真假銷售現(xiàn)象，那樣我們就會在真假中做出選擇；我們不要只相信自己的眼睛，要結(jié)合多個方面來鑒別一件事情的真?zhèn)巍＜偃缥矣幸浑p慧眼，我將把真相灑向人間，讓謊言逃離我們的世界。

　　假如我們每個人都有一雙慧眼，那么事實明亮，世界光明。

　　假如我有一雙慧眼，我將揚起飛翔的帆；假如我有一雙慧眼；我將燃起生命之花；假如我有一雙慧眼，我將點亮前進之路。

　　世界如此之大，借我一雙慧眼吧！

　　借我一雙慧眼作文 篇23

　　世界上不是沒有美的事物，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那如果我有一雙慧眼，又會發(fā)現(xiàn)什么呢？

　　一直以為父親是一個感情遲頓的人，學(xué)習(xí)騎自行車摔倒時，趕忙拉起我的是母親，呼喊我爬起來的是父親；過生日時，陪我吹蠟燭的是母親，給我吹氣球的是父親；每次犯了錯，打我的是父親，給我上藥的是母親；去醫(yī)院摘除壞牙，把我死死攥著且反復(fù)告訴我別害怕的是母親，被我死死攥著且一聲不吭的是父親；出去郊游時，反復(fù)叮囑我要注意安全的是母親，一聲不吭、替我默默整理行李的是父親。

　　莫非是父親不會表達自己的感情，還是……我開始用心去尋找答案。

　　自行車輪胎壞時，第二天，它肯定被修好，并且被擦得锃亮，事后我才知道是父親做的。心愛的鬧鐘被弄壞時，第二天，它肯定被修好，并且調(diào)好時間，事后才知道是父親做的；考試前一天晚上，桌上擺好了文具，我知道，是父親做的。

　　��！原來不是父親的遲頓，是我，我缺少了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛；如果我能夠有一雙慧眼，就能夠早一點發(fā)現(xiàn)那沉甸甸的愛。

　　在學(xué)校中，我一直認(rèn)為班主任是一個嚴(yán)肅且迂腐的人，每當(dāng)我們犯了錯誤時，老師總會把我們擒進辦公室，先是一頓呵斥，緊接著便是罰站，有時運氣不好還會挨上兩棍。聽他上課，班里總有大部分同學(xué)在睡覺，因為我強打起精神，才不至于睡著。

　　但是，那天晚上晚自習(xí)時，我對他的態(tài)度才算有了改變。那天晚自習(xí)前，他和其他老師的幾個小女兒在瘋鬧，臉上還洋溢著笑容，這在平常是很少見的。這時他突然蹲在了地上，和那幾個女孩竟然做起了游戲。原來，不是老師迂腐，是我缺少了善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，如果我能夠有一雙慧眼，就能夠早一點發(fā)現(xiàn)老師身上那天真可愛的一面。

　　如果我有一雙慧眼，就能夠發(fā)現(xiàn)世間的美。讓我們做一個善于發(fā)現(xiàn)的人，去努力發(fā)現(xiàn)被事物的表象掩蓋了的那許許多多美好的東西。

　　借我一雙慧眼作文 篇24

　　其實世界處處有美景，只是缺少一雙慧眼。不論任何事物，都有他存在的價值，也有屬于他自己獨特的美。

　　曾經(jīng)有一個叫九的年輕人，來到了一個偏僻的小鎮(zhèn)寫生。鎮(zhèn)里的人都十分不解：“這鎮(zhèn)子在窮鄉(xiāng)僻壤，哪里有東西可畫？畫出來也不會好看的！”但九只是說：“眼睛是上帝賜予我們的最好的禮物如果肉眼去旅行了，心眼也在度假之中，那么我們就將與一切美好的事物擦肩而過。”是��！慧眼識萬物，我們要有一雙慧眼，才能發(fā)現(xiàn)世間百態(tài)，氣象萬千。

　　唐朝的大詩人賀知章，曾經(jīng)接待了一個前來求職的年輕人，在這之前，這個年輕人仕途不順，在官場上到處碰壁，無人引見。但賀知章還是看了他的文章�？赐曛�后他高呼：“你是天上的仙人摘凡吧！”這個人就是我國歷史上最偉大的浪漫詩人，影響了詩壇數(shù)百年的詩仙李白。正是因為賀知章的慧眼，使李白頓時成為了詩壇響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�。因此，擁有一雙慧眼可以讓我們發(fā)現(xiàn)人才，使他們不被埋沒。

　　擁有一雙慧眼，還可以幫助我們看到事物的本質(zhì)。正如雷歐幻像所說：“銳利的目光才可以看透表象，幫助我們看清事物的本質(zhì)�！闭�如一輛外表完美無瑕的破爛車大多數(shù)人都只看到了這車光鮮亮麗的表面，卻忽略了他的本質(zhì)破爛車。因此，擁有一雙慧眼可以讓我們在看到事物本質(zhì)的同時少走彎路，盡快獲取成功，也能讓我們看清世界，努力獲取真相。

　　滿墻綠油油的爬山虎，少有人注意到它所帶來的的一夏的陰涼；風(fēng)雪肆虐，卻少有人注意過雪中的風(fēng)韻與雪后的晴日；臺風(fēng)來襲，卻少有人看到衛(wèi)星下臺風(fēng)整體的恢宏。

　　擁有一雙慧眼，他能發(fā)現(xiàn)美，亦可尋覓價值。

　　借我一雙慧眼作文 篇25

　　遮住了雙眼是盲人，遮住了心靈是失去了一雙慧眼。

　　——題記

　　我是一個盲人，一個并不孤獨的盲人。

　　盡管我看不見蝴蝶在花叢中翩翩起舞，但我可以傾耳聽見它奮力飛翔的翅膀的扇動聲；盡管我看不見花朵綻放的那一瞬間，但我可以用手輕觸感受她的柔軟；盡管我看不見冰糖的晶瑩剔透，但我可以輕含一粒，用感受甜味在舌尖上慢慢綻放；盡管我無法用眼睛觀察這個繽紛的世界，但我可以用心去和這個世界交往

　　大家都說我失去了一雙眼，卻擁有了更多擁有了一雙發(fā)現(xiàn)這世界美與丑的慧眼。

　　春天到了，我準(zhǔn)備下樓去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　誰知我一推開門，便與這春天的氣息撞了個滿懷！陣陣花香伴隨雨后泥土清香撲面而來，我看見了那樹、那花、那草、那風(fēng)當(dāng)然，不是用眼睛，而是用心，用心中的慧眼。

　　對不起，對不起！我不是故意摔壞你的鋼筆的，原諒我好嗎？一個稚嫩而又略帶哭腔的女孩聲音傳來。似乎是一對好朋友因為一件小事鬧矛盾了呢，我在心里無奈的笑笑。討厭，你明明就是故意的。你走，你走啊！是另一個女孩氣憤的聲音。一陣飛快的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，消失。留下的只有女孩輕輕的嚶嚶哭聲。我?guī)子�走過去安慰那女孩，但轉(zhuǎn)念一想旁觀者清，當(dāng)局者迷。我一個旁觀者雖有一雙慧眼，能看清這個誤解，但當(dāng)局者呢？即使有旁人提醒，或許也無濟于事，只求他們也能擁有一雙慧眼，看清這個誤解，看明彼此的友誼，看見這兒時最真摯的情感。

　　我繼續(xù)向遠(yuǎn)方走去。

　　你這孩子，跑慢點。媽媽累了，追不上你啦我聽了這句話，不禁想起每個人小時候或許都有媽媽拿端著碗在后面追，然后哄著一勺一勺地喂飯的經(jīng)歷吧！或許母愛的無私就是在無盡的追趕中實現(xiàn)的，盡管很累，但仍然會一直追而孩子無知、空洞的心，也會被一勺一勺快溢出的母愛所填滿。

　　你離我遠(yuǎn)點，別跟著我！一個男孩充滿厭惡的聲音打亂了我的心緒。你怎么這樣跟媽媽說話的？對長輩要尊敬，媽媽不是教過你嗎？哼，真啰嗦！男孩仍舊不領(lǐng)情，話語中透出不耐煩，又開始跑起來。跑慢點，別摔著了！聽著那對母子漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲，我心中百味雜陳，很不是滋味。這男孩或許是因為年紀(jì)太小而看不見濃濃的母愛，等到長大了明白母親對他的愛時，母親或許白發(fā)蒼蒼，早已垂暮。我真希望男孩早日擁有一雙慧眼，早日看見母愛的無私。

　　我找了根長椅，緩緩坐下。

　　為什么純真的友誼有眼之人看不見呢？為什么無私的母愛有眼之人看不見呢？為什么這世間美好的一切有眼人看不見呢？而我一個盲人卻看得真真切切！

　　真是悲哀�。�無眼勝于有眼，有心勝于無心。當(dāng)人們在處于憤懣、悲傷、喜悅的心情時，往往會迷失雙眼，或者說迷失了心�？赡軙�無意間傷害到自己的親人、朋友、同學(xué)等很多人。我只望他們能如我一般擁有一雙慧眼，看清親情、看清友情，做真正的有心人。但這真的太難太難

　　我起身緩緩向家走去，腳步是從未有的沉重。

　　借我一雙慧眼作文 篇26

　　慧眼，本為佛教用語，指能看清過去未來的眼力，今指觸銳的眼睛。一雙慧眼往往能看清一切。就像有一首歌所唱借我，借我一雙慧眼吧！讓我把這世界看得清清楚楚明明白白。也由此可以看出人們對看清事物本質(zhì)是很渴望的，所以一雙慧眼是十分珍貴的。

　　一雙能看透人的慧眼是每個成功的人必有的。比如劉邦，本無什么大本事，說得不好聽就是一窮二白，和項羽比起來，那可是一個天上一個地下，項羽幼時也就是力拔山兮氣蓋世的。但劉邦最后卻擊敗項羽成了九五之尊，他有什么秘訣？很簡單，就是因為他那識人的慧眼，讓自己門下人才濟濟，什么張良、韓信等，全部都為他所用。而項羽呢，就是太剛愎自用，根本沒有什么慧眼可言。氣走韓信，讓范增無用武之地，他再強也孤掌難鳴。所以對于一個要成功的人來說，能看透人的慧眼很重要。

　　一雙能看清事情本質(zhì)的慧眼是每個為人處世都應(yīng)該有的，比如有一個故事，是一群年輕人去面試，結(jié)果是其中一個不出眾的選上了，原因很簡單，因為他看見地上有紙屑就掃了，他為什么完美的應(yīng)對試題，因為他看了其中面試官的意圖與考試的本質(zhì)，就是為了找品質(zhì)優(yōu)秀之人。而掃了紙屑就是品德優(yōu)秀好的體現(xiàn)。人往往會被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，所以擁有一個能看清事情本質(zhì)的慧眼就格外珍貴了。這樣就不會被迷惑，不會上當(dāng)了。

　　擁有一雙慧眼是對我們來說最大的財富，有的人獨具慧眼，所以他就成功了�；垩凼钦滟F的，所以我們想擁有它也要經(jīng)歷一個過程，有的人往往經(jīng)歷一生才會有一雙洞悉世事的慧眼，也就是為何一些老人的眼睛如此犀利，讓人感覺無處遁形，因為他們什么都經(jīng)歷了。那還有什么不通曉的呢！

　　人往往是吃一虧長一智，只有在不斷的經(jīng)歷下才會有一雙慧眼。

　　所以，讓我們更用心地去體會身邊的事吧！讓我們擁有屬于自己的那一雙慧眼！

　　借我一雙慧眼作文 篇27

　　用智慧的眼睛，看清世界�！�—題記

　　人生沉浮，社會變遷。面對極富變化、充滿不確定性的塵事，我們無力去改變。我們只能去分析，洞察，看清這變幻莫測的人生世界。

　　都說，“眼見為實”，其實不然。舉一個很簡單的例子，魔術(shù)表演，那些神奇的現(xiàn)象便是我們親眼看見的了。但那可信嗎？每個人都知道，都能準(zhǔn)確地判別，那是假的�？赏�往面對生活中一下迷惑人的事，人們不再顯得如此理智了。人們似乎更愿意相信看到的，卻不愿去尋其原因，往往造成些誤會。

　　所以，我們得擁有一雙慧眼，帶著一雙慧眼去看待身邊的事，不要被主觀迷惑。應(yīng)該用冷靜的態(tài)度，敏捷的思維去剖析任一蛛絲馬跡。用一雙慧眼看破事件的表層，明白得會更多。

　　眼睛真的不太可信，它也會騙你。這不是不可能，就例如紙上畫出的正方體，它明明是一平面的，卻怎么看來也是個立體圖形。你被騙了！

　　漫長的人生，你可能會遭受些故意的蒙騙。那時，你還能清晰準(zhǔn)確地判斷嗎？有人下了圈套給你，若你看著了而不加思考分析，你可能就此被“套”，那便是遺憾的了。所以，對于看到的現(xiàn)象，我們不能輕易地用主觀意識簡單判斷。我們要結(jié)合一切有用的信息，做多方位的思考，得出些新的東西。

　　人所接受的信息，百分之八十來自眼，而信息的真假卻又是極其復(fù)雜又時刻變換的。所以，擁有一雙慧眼，學(xué)會思考、分析是相當(dāng)重要的，有助于你的人生少走彎路，少被欺騙。

　　朋友，別再輕易相信你看到的一切。試著擁有一雙智慧之眼，你會活得更輕松，更精彩！

　　借我一雙慧眼作文 篇28

　　命運之神的饋贈捧在每個人的手中。

　　有時上帝賜給你一個芳香四溢的橙子，你卻無視甚至懷疑自己的幸運，不做任何努力，咬一口，滿嘴酸澀，只因你甚至沒有動手剝下它金黃的表皮。有時上帝拋給別人一個苦大仇深、樣子好丑的檸檬，那人卻從容微笑，“我把它打成汁，加些糖，酸酸甜甜，一樣很好喝�！苯o自己一雙慧眼，看清你手中的王牌。不要讓到手的香橙空留苦澀，即使是一只檸檬，也要能洞析它潛藏的美味。是鷹，便振翅翱翔，搏擊之后的心情沒有感傷；是魚，便逐浪龍門，奮力之后的歡躍沒有惆悵。給自己一雙慧眼，自己的優(yōu)勢與劣勢深埋眸底，別人的長處與短處亦盡藏于心。不以他人之長攻己之短，亦不以己之長嗤他人所忌，取人之長補己之短，取其精華去其糟粕，曰借鑒。借鑒不能唯他人是，以至仰人鼻息；不借鑒猶閉門造車終而孤陋寡聞，貽笑大方；只借鑒亦猶鸚鵡學(xué)舌，甚而東施效顰，更加與借鑒之道背道而馳。借鑒，如明鏡高懸，張開你的一雙慧眼，洞知世事，明察秋毫；而后從從容容地修改你的不足，發(fā)揚你的長處，化他人為己用。給自己一雙慧眼，察別人之所未察，即在借鑒之上而創(chuàng)造，不要只看到眼前平凡昏暗庸祿無聊的一切的一切。紙平凡，八大山人揮毫成珍寶；石平凡，羅丹奇思妙想成佳作。獄中無聊，文天祥浩然正氣留天地；楚懷王昏庸，屈原一只粽子貽養(yǎng)千年。沒有借口說無法創(chuàng)造，只要你擦亮自己的眼睛，活躍你的思維，張揚你的理想，展現(xiàn)你的個性，長天會以常青的底色幻化出一朵綺麗的云霓，閃爍不同的一抹璀璨與絢爛。給自己一雙慧眼，看看毛遂自薦的三寸不爛之舌，看看關(guān)云長只身赴宴的青龍偃月刀。

　　相信自己一樣擁有搏擊的翅膀，同樣可以沐浴著罡風(fēng)的撫慰，讓剛烈的剪影去輝映如劍的陽光。做自己的命運之神，找準(zhǔn)你在大千世界蕓蕓眾生中獨特的一席之地，你需要給自己一雙慧眼。

　　借我一雙慧眼作文 篇29

　　慧眼是一雙充滿智慧的眼睛，正是因為有了它，我們才一步步地走向了更加美好的世界：愛迪生的慧眼，讓這個世界上有了白熾燈；萊特兄弟的'慧眼，讓這個世界上有了飛機；富蘭克林的慧眼，揭示了雷電的秘密；達爾文用他的慧眼，發(fā)現(xiàn)了進化論......在每一個成功者的身上,都一定會有一雙慧眼,我們的科技才會越來越發(fā)達。

　　記得今年暑假里的一天，爸爸一整天都顯得格外興奮，我便好奇地問：“爸爸，你為什么這么高興��？”“告訴你我發(fā)現(xiàn)了一個著名的猜想！”說這話時，他的臉上寫滿了喜悅與自豪�！笆裁床孪耄俊蔽掖蚱粕冲亞柕降�。爸爸推了推眼鏡說：“我的猜想是：任何一個大于4的數(shù)都可以分成一個素數(shù)加上兩個大于0的斐波那契數(shù)�，F(xiàn)在我已經(jīng)將這個猜想驗證到10的14次方了，仍未發(fā)現(xiàn)反例�！薄疤炷�，這都可以和哥德巴赫猜想相媲美了！”我不由自主地高聲叫了起來。我心想：既然我爸能發(fā)現(xiàn)這么了不起的猜想，我又為何不能呢？于是我便走進自己的房間，絞盡腦汁地想了起來。時間就像一個頑皮的孩子，轉(zhuǎn)眼間便跑得無影無蹤，剛剛還是大中午的，一下子就到了黃昏，可是我卻仍然一無所獲。

　　我心想：哎，沒想到發(fā)現(xiàn)一個猜想也這么難。就在我快要泄氣的時候，我忽然想：是不是我想的太復(fù)雜了呢？普通的加減乘除中會不會暗藏著什么秘密？一連串的問題從我的腦海中閃過。加和減一般一眼就能看得很透徹，但乘與除很可能還“暗藏玄機”，于是我便先從較有可能性的兩位數(shù)乘法入手。時間在迅速地流逝著，但是我卻渾然不覺。到了8點鐘左右，我發(fā)現(xiàn)53乘57所得的積的后兩位數(shù)就是3與7的乘積，前兩位數(shù)是5與6乘積。我又計算了許多數(shù)的乘積，漸漸的總結(jié)出一個規(guī)律：兩個個位數(shù)之和為10,并且十位數(shù)相同的兩位數(shù)的積的后兩位就是這兩個數(shù)個位數(shù)的乘積,而前兩位數(shù)便是那兩個數(shù)的十位數(shù)與比它多1的數(shù)的乘積。

　　我跑進爸爸的房間，興致勃勃地把我的這個發(fā)現(xiàn)告訴了他。爸爸問：“如果它們的個位數(shù)是1和9，那它們積的后兩位數(shù)是什么？”我很認(rèn)真地想了想說：“是09�！薄皩α诉@就是一個關(guān)于兩位數(shù)乘法速算的秘訣，十分有效�！卑职謸崦�著我的頭說。就這樣，我用自己的一雙慧眼發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于兩位數(shù)乘法速算的秘訣。

　　上天給了每個人一雙慧眼，就需要用勤奮去擦亮你的雙眼，才能去探索未知的世界，揭開宇宙的奧妙。

　　評點：從字里行間透著小作者對于數(shù)學(xué)有著濃厚的愛好！結(jié)構(gòu)緊湊，語句流暢。建議詳略得當(dāng)更加！

　　借我一雙慧眼作文 篇30

　　行走于世間，寧靜與紛擾，真實與虛偽，良知與壞心……需要我們給自己一雙慧眼，將這個世界看得明明白白。

　　活在當(dāng)今這個世界觀，價值觀多元和新鮮事層出不窮的世界，擁有一雙慧眼顯得尤為重要。

　　于紛擾塵世，給自己一雙慧眼，不再霧里看花，堅守自己心靈良知的初衷。廣東佛山的“小悅悅事件”讓我們?yōu)橹�感慨萬分。我們的社會它到底怎么了？全然被“功利”二字所籠罩，竟然讓一個小生命消失在眾人的漠視之下，這是何等的悲哀！給自己一雙慧眼，不必在乎被人可能會誤解你的好心，而錯過了幫助他人的機會。只要是好事，就勇敢地去做，問心無愧地去做，眾人的眼睛是雪亮的，我想凡是有良知的的人都會用他們的慧眼識別出你的好心。

　　于紛擾塵世，給自己一雙慧眼，不再怨天尤人，尋得自己年輕人生的價值。于此世間，無需抱怨你的得與失。堅守心中的信念，童真地生活著，快樂而真誠的去做好事，結(jié)交更多的益友，用你的慧眼包容一切，用你的真心去感化那些頑固的靈魂。讓這世間多一份寧靜 ，少一份邪惡；讓社會少一些“彭宇案”，少一些“犀利哥”：多一些像“最美媽媽吳菊萍”，“最美教師”，"最美警察"這樣的社會楷模，他們堅守自己的信念，熱情而單純地活著，實現(xiàn)了自己人生的價值。比起那些韓國因為活在虛偽的娛樂圈而頻頻自殺的明星，我不得不為之感到可悲。如花的生命，如花的年華，卻不得不在紛擾與虛偽中掙扎而選擇輕生。因此，給自己一雙慧眼，明辨是是非非，遠(yuǎn)離不是解決問題的長久之策，只有我們一起努力，用自己的慧眼，用自己的行動跟著自己的心一起去創(chuàng)造美好的未來。

　　于紛擾塵世，給自己一雙慧眼，不再緊閉窗扉或是沉溺其中，找回自己本不懦弱的靈魂�！叭�世界的黑暗都不能使我心中的小小燭光熄滅，全世界的污濁也不能玷污我心中的伊甸園�！苯o自己一雙慧眼，帶著你原本純潔的初心，樂觀快樂地生活著，不再逃避生活，也不再紙醉金迷，不再漠視世間的美與丑，勇敢一點，像陳奕迅一樣用他的慧眼，帶著他永不泯滅的童心，真誠地生活在最紛擾的娛樂圈中，被別人稱為“最具童心的藝人”。生活其實很簡單，熱情而單純，給自己一雙慧眼，經(jīng)營自己最美好的年華。

　　行走于世間，給自己一雙慧眼，去抵化那一個個春顏。驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)終將是綠了芭蕉，紅了櫻桃。

　　借我一雙慧眼作文 篇31

　　屋外有一架很老的單車，曾經(jīng)漆黑的車身現(xiàn)在已經(jīng)掉漆、生銹。它立在那里好些年了，父親早已不再用它了。

　　父親已經(jīng)中年了，可在我的印象中，他一直是那個樣子，最清晰的是父親的大肚子。有人說，孩子一長大，父親就老了。父親老了嗎？我是真沒覺得，盡管我的視力還那么好。因為久在外地，難得回家一趟，每次一進站，就看見父親龐大的體積，父親也馬上看見我，沖我笑。一下車，我按慣例地喊了句——“爸！”然后去拿行李，父親很快過來接我的東西，準(zhǔn)備回家�！斑^得還好吧？”“最近天氣變化大，別感冒了！”“學(xué)習(xí)上還是要抓緊……”父親一個人嘰里呱啦說個不停，我本想吼一句——“哎呀知道了，煩不煩！”出于對長輩的尊重，我只回答諸如“恩，哦，噢”等擬聲詞。

　　到家了，我一眼就看見那架老單車，我說：“那東西怎么還在那里，不丟了干嘛��？”父親勉強笑笑，說：“那玩意兒不礙事，走，進去！你媽給你做了大餐呢！”我就像一個客人，被招待得很好，卻總讓我心里憋得慌，吃過飯我就洗了個澡，到沙發(fā)上坐下，父親正躺在沙發(fā)上看球。父親每過幾下就跟我有一搭沒一搭地說話，我依舊打著哈哈不想多說，父親看出我覺得煩，便不再多說什么。

　　用手機上網(wǎng)玩著，看著這么一條——“你有愛的慧眼嗎？看看你父母的頭發(fā)……”我偏過頭看向父親，父親依舊睡著了，我湊過去仔細(xì)一看，天吶，父親的白頭發(fā)怎么突然這么多了。我靠著背墊，眼前浮現(xiàn)出屋外那架單車。多久之前父親用它載過我？已經(jīng)很久了吧�！鞍职郑�你頭發(fā)怎么有一根白了？”耳畔突然想起這一句話，那時我坐在單車后座，抱緊爸爸。

　　從那個時候父親就開始老了么？為什么我到今天才察覺到？想象著，屋外的單車立在那兒，其實它真正的意義是記錄那段時光，父親舍不得扔是因為那里有我的氣息�！半y離難舍想抱緊些，哪怕茫茫長路多斜�！边@單車，是愛，是幸福的證據(jù)。

　　原來自己一直是個瞎子，好在今天復(fù)明了，一雙愛的慧眼，會收獲如此之多的感動。爸爸醒了，輕哼了一聲，問我，“我剛才是不是睡著了啊？”我輕輕點了點頭，看著父親頭發(fā)中清晰的白色，眼淚有涌出的趨勢。

　　時光時光慢些吧，不能讓你再老了。我愿用我一切換你歲月長留。給我一雙慧眼，我看見了愛，看見了青絲成雪還有踏著單車的背影。

　　借我一雙慧眼作文 篇32

　　生活中處處有科學(xué),只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能找到。

　　一天，我家掛在墻上的石英鐘的電池用完了。于是，爸爸去超市買了電池回來又重新裝上。沒過幾天，鐘又停走了。這怎么回事呢？爸爸納悶了半天，研究了老半天，終于找到了答案：原來買到了偽劣電池。正當(dāng)爸爸氣得直跺腳時，我卻意外發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：石英鐘兩次停電，怎么秒針都指在9這個位置呢？是巧合還是什么？我心里充滿了疑惑。

　　于是，我又是上網(wǎng)找資料，又是翻課外書，事實證明，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能成功。這不，經(jīng)過幾天的努力，我終于揭開了心中的謎團：1.石英鐘在電池快沒電的時候，電壓不變電流變小，因而驅(qū)動力變小。2.石英鐘如平放，其秒針的走行力矩是同樣大小的，而掛在墻上是還要疊加重力的影響，其秒針的變化規(guī)律為3點到9點逐漸變大，9點到3點逐漸變小，變化量呈正弦曲線態(tài)勢。因此，石英鐘在電池快沒電的時候，秒針在9的位置停止的概率最大。

　　科學(xué)真是無處不在啊，科學(xué)的力量是無窮的，讓我們從小學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)，我相信，只要用心，有一雙慧眼，你一定會發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)現(xiàn)象！

　　借我一雙慧眼作文 篇33

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，我國到目前為止已有4億人近視。在2019年9月14日，我也加入了這個大家庭。

　　星期一上學(xué)，我從書包中取出保證我前途“光明”的神器。在同學(xué)面前得意洋洋地戴上了，并心想：這眼鏡多好��！都說近視不好，可當(dāng)你再戴上眼鏡時，才能突然感到世界的清晰、光明。

　　可是，才沒過第一節(jié)課，我就開始后悔了。

　　當(dāng)人陸續(xù)來齊了，坐我后面的鄭杰予發(fā)現(xiàn)了異樣，奇怪地問：“字智波佐助（我外號），你的血輪眼呢？怎么會修煉成近視眼了？”

　　我馬上回答：“我有什么辦法，我也想低調(diào)啊！可實力不允許��！”

　　“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，我開始趴在桌子上候課，一旁的吳釗卻來打擾：“李志橋，把你眼鏡借我一用，我好像也近視了。”

　　我毫不猶豫地答應(yīng)了，但囑咐只要不用手就行。他也同意了，并愉快地向我用手做了個感謝的動作。

　　可過了一會兒，當(dāng)我在不經(jīng)意間看到他在做什么時，我生氣了。他竟然用我的眼鏡平放在桌面上觀察螞蟻！我一氣之下把眼鏡奪了過來，并責(zé)怪道：“你怎么能這樣，鏡片會被刮壞的�！眳轻撍闶莻�知錯就改的人，立馬就道歉了。

　　又過了一會兒，陳昭學(xué)說他想戴一下我的眼鏡，感受一下與他的有什么不同�？墒�，他又把兩副眼鏡戴在一起，我想，這會不會又造成了一定的破壞？哎呀，可真是一些不讓人不省心的同學(xué)！

　　終于，我的眼鏡又回到了我手中，我神氣十足地戴上眼鏡。可才過一會兒，我的鼻梁就開始疼了。心想：才剛開始嘛，不舒服、不適應(yīng)是正常的�？捎诌^了不到三分鐘，疼得都紅了，我趕緊摘下眼鏡。輕輕地揉著鼻子上方。

　　哎，近視真難受�。√鄣帽橇憾技t了。要是能重來，我愿用我所有的零食交換一雙慧眼啊！

　　借我一雙慧眼作文 篇34

　　每當(dāng)我遇到困難，我就會希望我能有一雙慧眼。假如我有一雙慧眼，我就能知道世間的所有事情。

　　如果我有一雙慧眼，我就會看世間的災(zāi)難；我就能看到未來，提前跟會有困難的人提供信息，讓他們及時躲避，減少傷亡和損失。

　　如果我有一雙慧眼，我就能看到自己的未來，看到自己將來的成就和樣子，知道了目標(biāo)，為自己的目標(biāo)而奮斗，一定能闖出我的天地。

　　如果我有一雙慧眼，就能看到別人的命運，看到了他們的健康正在被病魔所侵蝕，及時告訴他們，讓他們能重新康復(fù)，得到健康。

　　如果我有一雙慧眼，我就知道了哪些人是善良的；哪些人是邪惡的，每當(dāng)邪惡的人干了壞事，就讓他及時糾正，改正錯誤，到時候，世上就沒有一個壞人。

　　如果我有一雙慧眼，我就可以及時阻止世界大戰(zhàn)，讓每個人都過上和平的生活。

　　一雙慧眼能解決多少問題，多少事故，所以我想得到一雙慧眼，將世界看的清清楚楚，明明白白，為世界做很多的貢獻。

　　借我一雙慧眼作文 篇35

　　一雙明眸，使你看到光明，一雙慧眼，助你看清整個世界。借我一雙慧眼，射入心靈深處的光明引領(lǐng)我前行……一雙慧眼仿佛燈塔，當(dāng)你在茫茫霧海中航行時，當(dāng)你神情莊重地駕駛著航船全神貫注小心翼翼地駛向彼岸，燈塔將給你的航向最直接的指令，你能夠找到寧靜的港灣，一雙慧眼，撥開灰暗的云霧，透出一束霞光。

　　在黑暗中憤怒、苦惱多多的盲孩子海倫凱勒，是莎莉文老師給了她一雙慧眼，教會了海倫凱勒語言，帶著小海倫體會大自然、認(rèn)知抽象事物……莎莉文老師這片愛心喚醒了她的靈魂，帶給她希望與快樂，借海倫凱勒一雙慧眼，在她陰霾黑暗的天空照射出燦爛的陽光，海倫凱勒用心體會光明、觸摸世界。使她眼前充滿希冀之光，內(nèi)心無比充實快樂。

　　借一雙慧眼，在黑暗的封閉世界里打開一扇窗，窗外的世界很精彩很靚麗，在一雙慧眼的引領(lǐng)下，感受自然，感受藍天，感受白云，感受大地，感受山川，感受海洋……在一雙慧眼的引領(lǐng)下，感受人生，感受努力，感受成功，感受希望，感受未來……

　　借一雙慧眼，你會聰明地看待世界，眼前所有心中的浮躁、郁悶、煩惱、黑暗都將被射入光芒的慧眼照亮，仔細(xì)回味大千世界，讓心靈的慧眼記錄下人生點滴，一切都將豁然開朗。

　　借我一雙慧眼，我會將初四以來收獲的知識積蓄為光能和熱能，站在“中考”抉擇的起跑線上，接受智力毅力的挑戰(zhàn)！我的羽翼將豐，我要劃破夜空……

　　偉人之所以偉大，是因為偉人站在了巨人的肩上，他們憑借一雙慧眼，縱觀世界風(fēng)云，洞察人生真諦，用慧眼看透人生真智慧。

　　深遂的慧眼看世界，可以明察秋毫，真正實現(xiàn)心與心相連，心與心交流，具有“不畏浮云遮望眼”的高度和“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的豪情壯志。

　　借我一雙慧眼作文 篇36

　　當(dāng)我即將降臨到這個世界的時候，上帝來到了我的身邊，輕輕地說：

　　“孩子，你將去人間，我愿意送一份禮物�！�

　　“什么禮物？”

　　“一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛或者一雙美麗的眼睛，任選其一�！�

　　“我選擇一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。說著我來到了這世界。

　　也許，我很自私。因為，發(fā)現(xiàn)美的眼睛，是自己看到“美”，而一雙美麗的眼睛是讓別人看到“美”，但我無悔，某日，我愿將這雙慧眼借給你，告訴我你看到了什么？

　　我看到，蘋果里有一顆星星，雖然不發(fā)光，但是很美。你找不到嗎？把蘋果橫切開，你我看到了，我將這個秘密告訴小朋友，他們驚喜的笑臉比那星星還美。

　　我看到，在一位老爺爺胸膛里存著一顆寶石的心，看不到嗎？老爺爺在垃圾堆里找到了一個信封，信封里是一張存折和幾百元。他挨們挨戶地敲門，將信封交還失主，失主正想答謝，可他已經(jīng)走了，老爺爺是不需要答謝的，因為他的心里是最珍貴的寶物。

　　我看到，天空上有朵美麗的云，是一位Angel變的�？床坏絾�？這位天使是一位小女孩變的。這個小女孩為了自己的母親可以過一個好的母親節(jié)，不顧自己的病情，毅然去街上賣畫，最后與世長辭。但女孩的行為感動了上帝，上帝把她變成了一位天使擁有永恒的生命。此刻，她變成一朵云彩，靜靜地看著母親。那朵云彩，慢慢的移動著，是上帝叫她回去了。云，隨風(fēng)飄散，可并不妨礙我們看到這美麗的一幕。

　　好了，時間到了，我將慧眼收回，生活中的美，自己去尋覓吧！

　　不，你已經(jīng)將這雙慧眼永遠(yuǎn)的借給了我，我學(xué)會了尋找美的方法，這世間一切都是美好的！

　　借我一雙慧眼作文 篇37

　　學(xué)生在寫作文時，常常寫得不具體，不會細(xì)描動作，幾次領(lǐng)著學(xué)生搞活動再描寫，見效不大，所以我就平時在班里觀察，抓住典型，隨時觀察指導(dǎo)。這兩天，我就抓住了兩個典型。

　　一、下課了，當(dāng)我改完最后一本作業(yè)，抬頭觀察班里的同學(xué)，大部分同學(xué)出去了，在教室里有十來個學(xué)生，有的摸索玩具或?qū)W具，有的說話，有的打鬧，有兩個學(xué)生在講臺上翻作業(yè)。忽然，我發(fā)現(xiàn)坐在第二排的我們班的調(diào)皮鬼朱一森，坐在座位上，拿著一本《淘氣包馬小跳》的書津津有味地看著，我馬上叫在跟前的楊雨竹：“楊雨竹，你看朱一森！”楊雨竹扭頭一看朱一森笑了，忽然又好像想起了什么事似的，又跑到了朱一森跟前，我有點納悶：怎么不好好觀察，卻跑了？難道去給朱一森報告老師在看他？還沒等我叫她，她已經(jīng)跑到了朱一森的座位旁，說了幾句話，可朱一森沒有一點反應(yīng)，她又回來了。我說：“楊雨竹，你干什去了？”楊雨竹說：“我想起來他借了我的書還沒還，我給他要去了�！�

　　我笑著說：“他什么反應(yīng)呀？” 楊雨竹臉紅了，說：“他沒答理我�！蔽艺f：“你看朱一森看書多認(rèn)真呀！你現(xiàn)在就觀察觀察朱一森，怎么坐的？手、眼怎么樣？”她看了一會說：“他端正地坐在椅子上，直直的，一動不動，兩手拿著一本《淘氣包馬小跳》，眼睛直直的盯著書，看得津津有味�！蔽艺f：“很好，把你剛才打擾他的事再加上。”她接著說：“我去向他要書，他好象沒聽見我的話，一點兒反應(yīng)也沒有。”我說：“再加上一個總結(jié)：他是一個什么樣的孩子�！薄八�看書真專心呀！”我高興地說：“很好，你觀察很細(xì)致，以后要學(xué)會觀察，可以先整體觀察人物在干什么？再具體觀察手、眼腳等，最后把你的評價寫出來�！蔽矣纸Y(jié)合著剛才的例子給她講了一遍，她高興地點了點頭。上課時，我讓兩位學(xué)生現(xiàn)身說法，把這個例子給全體學(xué)生又講了一遍，學(xué)生聽得津津有味，甚至還有不同的感受。特別是朱一森，還沒當(dāng)過學(xué)習(xí)上的榜樣，這次當(dāng)上了“認(rèn)真讀書”的榜樣，特別高興，以后幾天讀書的興趣都特別濃厚。

　　我想：只這一次，效果可能不太明顯，如果經(jīng)常這樣抓住這樣的現(xiàn)實事件，現(xiàn)場指導(dǎo)，學(xué)生慢慢地會煉就一雙慧眼的。

　　二、在星期四打掃衛(wèi)生時，我讓幾位學(xué)生把磚縫上的塵土掃下來，也許墻縫太高，也許同學(xué)的不認(rèn)真，墻縫看著總不是那么干凈，我正要去掃，忽然，我發(fā)現(xiàn)我班的王志文同學(xué)（她個子比較高）在擦墻縫，她擦得是那樣認(rèn)真，一手拿著抹布，一手拿著衛(wèi)生紙，踮著腳，伸著脖子，使勁用衛(wèi)生紙仔細(xì)地、一點一點地把土往外撥掃，一邊掃一遍用嘴吹，她打掃過的墻縫是那樣的潔白！多動人的一幅場景呀！

　　這時，走廊里的同學(xué)都回到了教室，我讓完成工作的王志文回到教室把剛才的情景又表演了一遍，讓同學(xué)們現(xiàn)場觀察，怎樣觀察？觀察她什么？經(jīng)過討論和仔細(xì)觀察，學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該觀察她與眾不同的地方，也就是說應(yīng)該觀察王志文的腳、兩手、脖子、嘴等地方，還應(yīng)該加上她干的效果和對她的評價。在此基礎(chǔ)上說話，學(xué)生說得就比較具體了。

　　借我一雙慧眼作文 篇38

　　假如我有一雙慧眼，我會用我的眼睛，識破那所為光明中的虛偽，照亮那人生中的黑暗。

　　假如我有一雙慧眼，我將用眼睛，感知身邊美好的事物，感受四季給我的一場洗禮，靜靜的。傾聽花開的聲音，感受大自然給我真實的感受。

　　一場小雨過后，濕悶的空氣中，綠盈盈的草地上小草的葉尖上懸掛的一滴晶瑩的水珠，先草也因它的重量彎下了它纖細(xì)的身軀。隨著“滴答”一聲，小水珠在地面上摔碎了，咂出了一個令人難以觀察的小水坑。轉(zhuǎn)身間，池塘邊，幾滴晶瑩剔透的水珠無力地在光滑的荷面上打轉(zhuǎn)著，好像醉酒的酒婆，在地面上畫天書。我用慧眼定睛一看，只見眾多荷葉中，藏著一個嬌嫩，粉紅的荷花，羞答答的藏眾荷葉中，好似嬌小的林黛玉，令人一看就不由得起憐恤之心，此時此景，我仿佛看到了荷葉像母親一樣，為遠(yuǎn)在天邊的游子撐起一把遮風(fēng)擋雨的傘。

　　遠(yuǎn)處，有一彎池塘，我便走過去。那一灣池子平靜的像鏡面一般，平靜，實在是太平靜。我不經(jīng)起了惡作劇之心，往池中甩小石子，原本平靜的湖面，蕩起層層漣漪，到最終還是躲避不了平靜的結(jié)果，最終一切回歸平靜。

　　假如我有一雙慧眼，我會用眼去感受大自然的美好，用眼觀察大自然的美好！

　　借我一雙慧眼作文 篇39

　　有人說，擁有高效的行動力和持之以恒的毅力是成功的關(guān)鍵�？晌艺J(rèn)為擁有一雙看穿事物的本質(zhì)，看到自己的特點，看清他人的需求的慧眼，才是成功的關(guān)鍵因素。

　　一雙慧眼，可以幫你解決很多困難。一道復(fù)雜多變的數(shù)學(xué)題擺在你面前，不能只看到它給出的條件，還要看出條件與問題之間的必然聯(lián)系。

　　不能只看到第二問的毫無頭緒，還要看到第一問的結(jié)果為你鋪好的臺階。在一雙慧眼看來，沒有解不出的數(shù)學(xué)題，只有你看不懂的方程式。

　　一雙慧眼，可以幫你分清你身邊的人的善惡美丑。在廣東佛山的“小悅悅事件“中，你不能只看到一個個冷漠的路人甲，一顆顆淪喪道德的心。

　　還有人會去毅然救起和自己毫不相關(guān)的人，這世上還有良心存在。通過這雙眼睛看到的這一絲希望，會真實地印在心里，鼓勵著我們追求善良與愛心。

　　一雙慧眼，讓你知道自己該追求的到底是什么。人們往往會被眼前的現(xiàn)象所迷惑，就算真是就在前方十米遠(yuǎn)的地方，也不愿抬頭看。八月一日，倫敦的奧運村里

　　兩名中國羽毛球運動員被國際羽聯(lián)取消了參賽資格。她們本來是為國家爭奪榮耀的希望，卻因為消極比賽而被取消參賽資格，成為了眾矢之的。

　　就是因為她們沒有給自己一雙慧眼，沒有看清比賽的真正目的是什么。以一個錯誤的目標(biāo)為前進方向的話，最后只能得到一個錯誤的結(jié)果，不論你的過程有多艱辛。

　　這兩名女運動員只是一味的以獲得金牌為自己的目的，而將比賽的尊嚴(yán)置于腦后。

　　在她們看來，消極比賽只是一種手段，為達目的的手段。這真是大錯特錯，比賽的真正意義是發(fā)揚奧林匹克精神，在賽場拼盡全力，無論對手是誰都全力以赴，為自己的人生和所有的觀眾獻上一場無怨無悔的表演。而她們從一開始就錯了，被金牌的光閃花了眼睛，看不清自己該走的路。

　　現(xiàn)在的我們也一樣，面對高考，我們緊張，我們困惑，我們也害怕。但我們應(yīng)該給自己一雙慧眼，看清楚現(xiàn)狀。

　　高考不是目的，只是一個改變?nèi)松�的手段，記住這個，然后去尋找一條屬于自己的路。

　　借我一雙慧眼作文 篇40

　　網(wǎng)上“犀利哥”“芙蓉姐姐”不斷，媒體的“最美女孩”“最美媽媽”也未曾停歇，人們似乎總是在霧里看花

　　看不明白現(xiàn)在社會的新鮮事層出不窮是唱的哪一出，擁有一雙慧眼在這時似乎顯得尤為重要。

　　為什么“犀利哥”這樣一個街頭流浪漢竟然被捧為“第一帥哥”，甚至他還是精神障礙癥患者，面容不潔；為什么“彭宇案”層出不窮

　　無從遏止；為什么“最美女孩”反而遭人誣賴；為什么……

　　給自己一雙慧眼吧，不要再人云亦云，隨波逐流了，不要讓美丑顛倒，黑白不分，道德淪喪了！

　　是誰曾說過，愛湊熱鬧是中國人最大的毛病�！跋�利哥”“芙蓉姐”難道不是被人們湊熱鬧湊出名的嗎？如果只是一個人的美丑顛倒，審美觀與眾不同，他們怎么會出名呢？又或者，大家都是用戲謔的眼光去對待這件事，是自嘲還是趨于平庸？人云亦云，演變成如今這樣，似乎是必然了。

　　“三人成虎”的故事難道不是在告誡我們不該道聽途說、隨波逐流嗎？

　　陶淵明不愿身處污濁，隱于山林，依舊是“采菊東籬下，悠然見南山。”的灑脫。李白不懼強權(quán)，斥責(zé)高力士，令其為之脫靴。納蘭容若一生才情滿腹，即便是身在宮中，也不忘以詞明志抒情。李贄執(zhí)筆成文，離經(jīng)叛道在當(dāng)年，后人來評，他亦是成就歷史的一粒明珠。范蠡功成便身退，那名利的污濁可曾教他染上一分一毫？周敦頤為何獨愛蓮？只因它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�

　　“借我借我一雙慧眼吧，讓我把這紛擾看得清清楚楚，明明白白，真真切切�！薄鹅F里看花》這樣唱道。而在當(dāng)今這個世界觀、人生觀、價值觀多元的世界，擁有一雙慧眼難道不重要嗎？

　　讓自己也做一回李贄，做一回周敦頤筆下的蓮。并不是人們說什么就跟隨什么，而是活出自己的風(fēng)采！不要再把自己置身于污淖之中，給自己一雙慧眼，看明白這世間的紛紛擾擾!

　　給自己一雙慧眼，給自己定下自己的原則，不要隨波逐流。給自己一雙慧眼，看清這是非黑白，不再戲謔了自己的人生！

　　借我一雙慧眼作文 篇41

　　生活中的美從來都不曾缺少，缺少的是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　借我一雙善于發(fā)現(xiàn)生活之美的眼睛，我會去做一個攝影家。我會用手中的相機記錄生活。

　　午后的一扇窗，在別人眼里，它只是一扇窗，而在我的眼里，那是一抹柔和的陽光，灑在樸素的窗簾上。胡同口的一把老椅子，在別人眼里，它是一把破椅子，在我的眼里，那是一種最本質(zhì)的忠誠，仿佛在等待著什么。

　　隨著“咔嚓”一聲響，它們被永遠(yuǎn)地保留在了照片里。

　　借我一雙善于發(fā)現(xiàn)自然之美的眼睛，我會去做一個畫家，背上簡單的行囊，在大自然中，感受它獨特的美好。

　　當(dāng)我看到巍峨的雪山，看到那自然之巔，心中不安地激動。當(dāng)我看到一望無際的大海，看到水面升起的銀月，心中翻滾出浪花。小到一片樹葉，大到一片草原，都是大自然精心雕琢的結(jié)果。

　　我會盤腿坐下，用畫筆記錄下這一切，畫我不會帶走，我會讓大自然好好欣賞下自己。

　　借我一雙善于發(fā)現(xiàn)生命之美的眼睛，我會做一位詩人。

　　我不會像李白、陶淵明那樣沉醉于山水之間，而會像杜甫那樣記錄民間的疾苦。當(dāng)看到幫助他人的好心人，我會記在腦海中，并感謝他，當(dāng)我看到那些日夜為理想忙碌的人，我也會為此感動。

　　坐在書桌前，我用最神圣、最富有情感的文字寫下他們的生命之美。

　　生活中，美無處不在，讓我們練就一雙慧眼，共同發(fā)現(xiàn)這些美。

　　借我一雙慧眼作文 篇42

　　我們生活的世界里蘊藏著無限商機。為何有人能成為富翁，而有人卻淪為乞丐？那就要看你是否與丙推銷員一樣，是否擁有那一雙能洞察事理的慧眼了。

　　借你一雙慧眼，在落花中尋得詩意。

　　同樣是辭官還鄉(xiāng)，龔自珍卻賦予了落花不一樣的內(nèi)涵。面對隨風(fēng)而逝的花瓣，他品嘗到的不是壯志難酬的苦澀，不是仕途坎坷的悲酸，而是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的清甜。

　　淚水與憂愁改變不了現(xiàn)實的殘酷，何不落紅歸根培育來年那滿園的幽香？

　　借你一雙慧眼，在黑夜中尋找星光。

　　“臉?biāo)�、身僵、唱腔笨”是師傅們對幼年梅蘭芳的評價。街坊鄰居都勸其早些改行�？磥磉@條藝術(shù)之路梅蘭芳果真走不到盡頭。就在這讓人看似無望的黑夜中，他抬頭尋得了那一絲躍動的星光。舍去了冬練三九夏練三伏的淚與汗，留住了認(rèn)真汲取百家之長的勤奮與努力；舍去了他人的閑言碎語，留住了不斷向前的自信與執(zhí)著。

　　在星光的指引下，這位散花天使將京劇的美散落人間，亦使其無與倫比的藝術(shù)造詣永留于經(jīng)典的天堂。

　　借你一雙慧眼，在寒冬中嗅得芬芳。

　　耄耋老人季羨林三論人生�？v觀其一生，一波三折。有門可羅雀的冷清，亦有賓客盈門的輝煌。走近他的文字，你會發(fā)現(xiàn)其字里行間所流露出的不是對艱苦生活的抱怨，亦不是對簡陋牛棚的憤懣；不是對門庭若市的沾沾自喜，亦不是對所得成就的驕傲與自負(fù)。有的只是看庭前花開花落、觀天外云卷云舒的坦蕩與豁然。

　　也許寒冬讓人感到絕望而無助，但卻不要因此而將自己埋葬在冰冷的雪地里。一位老人堅毅地站在臘梅樹下，從梅花的清香中嗅到了春的氣息。

　　面對生活，有的人把自己當(dāng)做生活的配角，有的人把自己當(dāng)做生活的看客，有的人把自己當(dāng)做生活的編導(dǎo)。因此，不同的人便有了不同的生活，從而收獲不同的人生。

　　面對生活這筆大買賣，讓自己擁有一雙慧眼吧，讓它折射出七彩的原色，收獲一個“面向大海，春暖花開”的美麗人生。

　　借你一雙慧眼，多彩人生盡在你眼中。

　　借我一雙慧眼作文 篇43

　　站在鏡子前，感受到最真的自己。

　　——題記

　　從古代，人們就知道用鏡子使自己的梳妝打扮更精致，到現(xiàn)代就更不用說了，出門前，大家總忘不了去鏡子前看一下：發(fā)型是否亂了，衣冠是否整齊，臉上是否干凈……等一切的一切都“鑒定”合格后，方才安心出門。

　　站在鏡子前的我們，往往會感受到最真的自己。自己的“缺陷”一目了然，不管什么，都瞞不了鏡子，有些人天天在公共場所打扮地光鮮亮麗，見人都會陪個笑臉，看起來十分開朗、快樂，但當(dāng)他們回去卸妝后，和普通的人沒有區(qū)別，當(dāng)他們自己站在鏡子前試著微笑，會有兩種可能：一、笑不出來，二、不論怎么笑，都是一模一樣的表情。這或許可以說明他們并不是真正的像表面上看上去那么開心。那種微笑或許只不過像職業(yè)性、機械化的表情一樣，看上去不錯，其實很僵硬。他們內(nèi)心的空虛，有時候，甚至連自己都感覺不到，但當(dāng)站在鏡子前，“慧眼”所反映出的東西，一目了然。

　　在逛超市的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在又新制作了一種鏡子，它們與普通鏡子唯一的區(qū)別就是——正面、反面都有一塊鏡片，兩邊都可以照。當(dāng)然，在你一面照自己的同時，一面也可以照別人，但不管怎樣，當(dāng)你把鏡子舉在面前，想照別人時，第一眼看到的總是自己。鏡子可以照出一個人的缺點，當(dāng)你想照出別人的缺點時，總是會先看到自己的缺點如果一個人做錯事后，總是第一個念頭只想找別人的缺點，那他就大錯特錯，因為只要他把那面鏡子舉起來，第一個總是會照到自己，若他不這樣做，那他即使自認(rèn)為找的別人的缺點，仔細(xì)一考慮，總是片面的。

　　犯錯時，最先應(yīng)該找出自己身上的缺點，只有當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的不對時，才能更理智、清醒地得出別人的不足。——后記

　　借我一雙慧眼作文 篇44

　　每個人都有一雙眼睛，為人處事之中，智慧的眼鏡總會盯著別人的智慧和才干；愚蠢的眼睛總會看緊別人的缺憾與不足。智慧的眼睛以寬廣的心懷為根基，愉人悅己；愚蠢的眼睛以狹窄的胸襟為支撐，因小失大。世間太需要一種眼光，一雙懂得欣賞所有人的眼光。所有人都有自己獨特的優(yōu)勢也都有美中不足。我們只有用大胸懷包容"白璧微瑕"才有可能得到"白璧"。如此眼光威力巨大，帝王以此眼光得人才，商人以此眼光得財富，常人以此眼光得朋友，正如《辨經(jīng)》所言："何他？慧眼而天下可平。"

　　在玉皇大帝眼中，孫悟空永遠(yuǎn)是一只凡氣難脫、生性頑劣，不除不快的"妖猴"，十萬天兵、四大天王、三太子、二郎神……輪番來戰(zhàn)，無不頭破血流，心寒膽裂，"棄甲曳兵而走"，天庭損失慘重,而"齊天大圣"的"妖旗"依舊"不畏浮云遮望眼。"而觀音大士則不然，他不僅不把孫悟空頑劣的性格看作惹人大動肝火的導(dǎo)火索，反而視為一種可愛，每當(dāng)孫悟空出言不遜，他總會面帶微笑，拿指尖點一下孫悟空的眉心，再說一句"你這猴頭……"便"小事化了"了。更重要的是他看到了孫悟空的一身好本領(lǐng)，悉心點化，使之輔保玄奘西去，最終成就了一代"斗站勝佛"。同樣是悟空，之所以有"妖猴"與"斗戰(zhàn)勝佛"之分。不正是玉帝與觀音眼界、心胸境界的差距嗎？

　　赤壁之戰(zhàn)后的龐統(tǒng)彷徨迷茫，孫權(quán)以貌取人拒之于門外，劉備有眼無珠，置之于百里小城。到頭來惟有龍識鳳，孔明深器其才，與之心心相通，心知"臥龍鳳雛得一可安天下"的分量，再三力薦，并將"平定西川部總秘書長"的職務(wù)讓與龐統(tǒng)，使其于收蜀大業(yè)中屢立奇勛�？酌鞑粌H贏得了龐統(tǒng)的感激與情誼，更為蜀漢復(fù)興大業(yè)多加了一個籌碼——純金的籌碼。孔明對龐統(tǒng)的欣賞不僅僅是老友相知，更是曠世奇才間的惺惺相惜與愛才如命的大智慧，這種欣賞足以立身、立友、立國。

　　宮本武藏晚年性情古怪，經(jīng)常無端而泣，無端而怒，還親自殺掉了自己最愛的徒弟美志明一，在他隱居之所沒有人敢于接近這個"武癡"，但他另一個徒弟武南正毅則不同，他只看重老師的武技，悉心求教，忍受老師的酗酒與打罵，苦心修練，最終成為"猛虎"的繼承者，被尊為二刀流大師。武南正毅的智慧在于懂得應(yīng)該欣賞什么以及如何得到它。一個可以把惡夢做的如此甜蜜的男子，注定成為一代宗師。

　　懂得欣賞他人是一種智慧，是一種胸懷，是一種釋然。當(dāng)你懂得欣賞，你已經(jīng)得到了頭腦、心胸與不可阻擋的好運氣。

　　借我一雙慧眼作文 篇45

　　借你一雙慧眼，你能不能捉住心靈閃過的微光？你能不能抓住閃現(xiàn)的瞬間？你能不能跟隨微光創(chuàng)造的奇跡？

　　一個寒冷的夜晚，你或許正沉醉在甜蜜的夢鄉(xiāng)，但是有一個人卻在深思：他擅長繪畫，但此刻卻沒有一絲靈感。這時，一只老鼠出現(xiàn)了。就是這只人人喊打的老鼠，在他的筆下變成了世界兒童的“寵物”——米老鼠。這個人就是迪尼斯，他抓住心靈閃過的微光，把一只人見人愛的偶像鼠，靈感微光的非凡力量由此可見一斑。

　　或許，你曾同樣發(fā)現(xiàn)老鼠的可愛，但卻不愿與人分享你的發(fā)現(xiàn)；或許，你覺得它太過渺小，不值得為之付出心血�？傊�，無論什么借口也掩蓋不了你缺乏慧眼的事實。而有沒有這雙慧眼，正是偉大和平庸的區(qū)別所在。

　　一個風(fēng)和日麗的日子，你或許正倘佯于名山大川之中，而一個人卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蟲是否來吃自己的白菜。專注的觀察激發(fā)了創(chuàng)作的靈感，惟妙惟肖的《白菜昆蟲圖》誕生了。在一代大師齊白石的筆下，白菜新鮮可口，使旁邊的昆蟲想得紅了眼。這是靈感成就的傳奇。

　　也許，你曾不止一次地看到蟲吃白菜，卻覺得這幅畫缺乏美感，抑或，蟲吃白菜的畫面讓你覺得平淡無奇�？傊�，缺乏敏銳的洞察力就是與慧眼無緣，而有無一雙慧眼，正是天才與庸才的最大不同。

　　有位名人說過：世界缺少的不是美；缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我要說：世界上缺少的不是靈感，而是善于捕捉靈感的慧眼。

　　愛因斯坦說過：天才是百分之九十九的汗水與百分之一的靈感所組成的，但是那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要。這句話通常被人們丟掉后半句，因為相對于靈感，人們覺得努力更重要。但是，如果沒有捕捉靈感的慧眼，庸才始終成不了天才。

　　要想跨過那段庸才與天才的距離，我們需要時時留心自己內(nèi)心一閃而過的微光，隨時做好捕捉微光并為之付出心血的準(zhǔn)備。只有這樣，我們才不會在天才的作品中找到自己的遺憾。

　　練就一雙捕捉靈感的慧眼吧！天才與庸才往往只有一步的距離，將百分之九十九的汗水用在百分之一的靈感上，才會取得最終的成功！

　　借我一雙慧眼作文 篇46

　　雄鷹不因麻雀的仰望而自滿，它看清了自己的目標(biāo)，不斷練習(xí)，終成為天空的霸主；梅花不因百花的驚嘆而驕傲，它看清自身的條件，挺立枝頭，風(fēng)雪亦不動搖；白楊不因小草的贊嘆而自足，它看清自己的需求，挺拔向上，終成為被仰望者；兔子在動物的贊賞喝彩中，迷失方向，沒有看清自己的能力，終墜入山澗，“飛翔”失敗。

　　外界的贊美月喝彩，常常會讓我們感到驕傲自滿。但有時被贊美的能力只是我們無意間的行為，并非自身能力范圍，所以我們要看清自己的能力。

　　借一雙淡泊名利，追求知識的慧眼，看清自己。

　　居里夫人在榮獲諾貝爾獎后依然潛心研究，不注重名利的她將自己的獎牌給女兒作玩具；不關(guān)容貌的她，因一身破舊衣服曾被記者當(dāng)做女傭；追求知識的她從不放下手中的書本與研究，縱使因放射而身染重病，她亦不放棄。

　　看清自己的居里夫人，不因名利榮耀而自滿，這亦是她最為可貴的品質(zhì)。

　　借一雙敢于創(chuàng)新，打破常規(guī)的慧眼，看清自己。

　　阿里巴巴董事長馬云有這樣一個理念——倒立看世界，他不僅自己倒立，也要求淘寶網(wǎng)每一位員工學(xué)會倒立，倒立看世界，使他可以逆向思維，不被常規(guī)約束，不斷去完善，才有了今天阿里巴巴網(wǎng)站的成功。

　　倒立看世界，使他看清自身束縛，敢于創(chuàng)新，終走向成功。

　　美國前國務(wù)卿賴斯從小便追逐著音樂家的夢想，不斷苦練鋼琴，但當(dāng)現(xiàn)實的殘酷使她的夢想破滅之后，她并未沮喪，而是轉(zhuǎn)行投身于政治，終于在美國《福布斯》公布的全球一百位有影響的女士中名列榜首。

　　她擁有一雙變通的慧眼，不因一時的失敗而沮喪，而是從另一個角度看清自己，終成就一代名人。

　　袁隆平淡泊名利，在巨大的成功后看到自身的不足，執(zhí)著于田間的“農(nóng)夫生活”；劉翔不因為跳高組中退出而沮喪，從另一個角度看清自己，從事跨欄比賽，終成就亞洲飛人；錢偉長不因外界的贊美而迷失自我，看清國家的需要，看清自己的能力，終身詮釋了愛國的事業(yè)。

　　不因外界的掌聲喝彩而迷失自我，請借一雙淡泊名利的慧眼看清自己；不因世俗常規(guī)而約束自己；請借一雙敢于創(chuàng)新的慧眼看清自己；不因一時的失意而沮喪，請借一雙變通的慧眼看清自己。

　　借一雙慧眼看清自己，亦可成就不平凡的人生。

　　借我一雙慧眼作文 篇47

　　隨著世界的發(fā)展，人們對歷史的探索也逐步加深，正所謂“以古鑒今”。可如何分辨真史假史呢？有人說，二十四史是正史，它們是真史，可以借之鑒今。我相信，大多數(shù)人會這樣說，可我卻想給自己一雙慧眼，用這雙慧眼去鑒別歷史的真假。

　　給我一雙慧眼，我用慧眼看《史記》。相信略懂楚漢歷史的人，大都知道歷史給我們的西楚霸王戴上了一個“殘暴”罪名。這罪名的由來，多半是司馬遷所說的，項王鉅鹿擊敗章邯后，俘虜秦軍二十余萬。因怕秦軍不服，當(dāng)夜坑殺了二十萬秦軍。這真是讓人難以置信！項羽戰(zhàn)前只有三到五萬楚軍，戰(zhàn)后想必不到三萬，可秦軍降卒有二十萬，僅用三萬楚軍，如何坑殺這二十萬手足健全的人？有人說，二十多萬秦軍都是在驪山給秦始皇修墓的囚徒，沒有什么戰(zhàn)斗力。笑話！即使戰(zhàn)斗力不強，臨死之前也會竭力反抗，困獸猶斗。更大的困惑是，如何在一夜坑殺二十萬降卒？在一夜中，如何挖那么大的坑？即使有那么大的坑，如何把二十萬人丟下去活埋？古代可不像現(xiàn)在有推土機，有機槍火炮等先進武器�。∥业幕垩劭吹搅恕妒酚洝愤@舉世公認(rèn)的正史上，也有令我懷疑，值得商榷的地方。

　　給我一雙慧眼吧，有了慧眼，才有能力去自主分辨歷史的真假。

　　中國文化，博大精深。尤其是歷史典故演化而來的成語，更是寓意精深，膾炙人口。不過，我用我的慧眼發(fā)現(xiàn)有些成語中的典故，令人難以信服。比如“囊螢映雪”。

　　古時候有個讀書人，家里很窮，點不起油燈。夜晚想讀書，夏天就到野外抓來一些螢火蟲，在螢火蟲所發(fā)出的光下讀書。這個典故不知被用了多少年，甚至演化為成語，以勉勵大家刻苦讀書�？捎幸淮挝以卩l(xiāng)下做客時，特地抓了二十多只熒光閃閃的螢火蟲，用一只薄薄的塑料袋裝著，把它拿到黑暗的房中，根本無法用此照亮?xí)�頁。如果換上古代的布袋、紗袋，它們所發(fā)出的光只會更暗淡�；貋聿檎铱茖W(xué)資料，我知道了：螢火蟲尾部的亮光只有靠近尾部才有點亮，稍遠(yuǎn)就暗淡無光了。我真不明白，那古人是如何看書的？

　　龍應(yīng)臺說過：“歷史沒有絕對的真實，但我們不會停下探尋真實的腳步�！苯o自己一雙慧眼，不人云亦云，用自己的慧眼去鑒別歷史的真假吧！

　　借我一雙慧眼作文 篇48

　　作家梅子涵曾經(jīng)說過，一個孩子每讀過一本書，那本書就自然而然被他吸收，成為他的一部分。正因為這樣，我們才對兒童讀物精挑細(xì)選，格外挑剔。

　　只是，在殘酷的現(xiàn)實面前，為孩子精心構(gòu)筑的世界顯得那么脆弱不堪。是否該早些讓孩子接觸苦難與黑暗，成為每一位家長與老師糾結(jié)的難題。

　　在我看來，不妨給外面的世界多留一道縫隙，給孩子一個了解世界的窗口。這些與眾不同的經(jīng)歷，或許會給他們一個別樣的成長的契機。

　　許多教育家認(rèn)為，孩子的內(nèi)心世界如此美好，何必讓他們自尋煩惱？的確，我們?yōu)楹⒆訝I造的氛圍是幸福無比，然而這并不意味著它沒有陰影，沒有隱藏在天空中的烏云。

　　事實上，灰色的時刻在孩子的日常生活中數(shù)見不鮮。當(dāng)孩子與同學(xué)交惡，被小伙伴孤立時；當(dāng)他們看見街頭的乞丐，迷惑于他們?yōu)楹芜^得如此痛苦時；甚至于當(dāng)他們經(jīng)歷與寵物乃至親人的生離死別時……我們究竟是該繼續(xù)編織絢爛的美夢，讓他們酣睡而不自知；還是戳破虛幻的水泡，告訴他們世上總是有些不順心之事？答案顯而易見。

　　這時候，他們看過的苦難作品就能派上用場，成為一個跳板。孩子們在閱讀過這些并不那么完美的故事后，雖然心中總會有份惆悵失落，但會更加意識到快樂是多么來之不易。在更大的風(fēng)雨來臨之際，他們就能多一份準(zhǔn)備，多一絲堅強，而不只是溫室里瑟瑟發(fā)抖的花朵。這些對孩子的成長無疑是利大于弊的。

　　我們大可不必把這一抹藍色視作洪水猛獸，當(dāng)成破壞孩子美好幻想的罪魁禍?zhǔn)�。空談再多也顯得無力，當(dāng)今世界已經(jīng)有太多事例證明，孩子的承受能力，比我們想象的要強得多，他們的理解力與感受力，更是遠(yuǎn)超出我們的意料。

　　憑借“詩意如水的筆觸”獲得國際安徒生獎的曹文軒，就善于描寫生活里美麗又哀傷的瞬間。他創(chuàng)作的表現(xiàn)往昔苦難生活的作品，依舊得到當(dāng)今許多青少年的喜愛；著名的皮克斯動畫，它展示的世界也不盡如精美的畫面般純凈無瑕。《玩具總動員》里，長大的男主人最后還是要分別童年的玩具伙伴，直面現(xiàn)實的世界；《賽車總動員3》里，即使是閃電麥坤也必須面對年老的現(xiàn)實和退役被人遺忘的窘境；更不用說《飛屋環(huán)游記》里令人淚目的生離死別……但這些都不妨礙它們被推薦給孩子們，不妨礙孩子們喜愛這些佳作，從中獲取精神的食糧。

　　當(dāng)我們還在為孩子是否適合這些東西爭論不休時，我想，不如給孩子一個機會，留給他們自己選擇，自己去感受的空間。相信孩子，也就是相信我們自己。

　　正如梅子涵所說，孩子們所接觸的東西都將成為他的一部分。與其給孩子一件又一件精致繁復(fù)的衣裳，倒不如另辟蹊徑，給他們多一雙可以逆風(fēng)飛翔的翅膀，多一雙認(rèn)識這個世界的慧眼，讓他們的心靈更加強大，未來的道路更加光明，也不失為是父母送給孩子的絕佳的禮物。

　　如此，就已足夠。