水的力量作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的水的力量作文，歡迎閱讀與收藏。

水的力量作文1

　　水是生命的源泉，工業(yè)的血液，城市的命脈。沒有水的世界就如同被抽干血液的人體，只是一副干癟的軀體，毫無活力。地球表面71%都是水，從太空中遙望，地球就是一個美麗的藍色水球。然而這都是表面，事實上，人類容易利用的淡水資源只占總體的0.3%！隨著科技的進步，工農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展，大量淡水資源被污染。再加上人口的不斷增多，水資源更加短缺，人類即將面臨嚴重的生存危機——缺水。

　　現(xiàn)在全世界每年有25000萬人因水污染而死，10億人喝不到干凈水，全球有100余個國家缺水，這其中也包括中國。我國的淡水資源雖較為豐富，但水污染極其嚴重，80%的河流都遭到了污染。況且我國是個人口大國，人均水資源占有量僅為世界的四分之一。這些數(shù)據(jù)多么觸目驚心！由此可見，水就更加顯得寶貴了，更加值得我們?nèi)ス?jié)約、保護、珍惜。

　　記得曾有一則廣告語：如果人類不珍惜水，世界上最后一滴水也許就是人類的眼淚！是啊，人類如果再不迷途知返，當世界上的最后一滴水干枯時，剩下的就只有悔恨的眼淚了。那么，我們該如何節(jié)約水資源，不讓悲劇發(fā)生呢？

　　節(jié)約用水，應(yīng)從生活中的點滴開始。有些人會覺得，在生活中節(jié)約一升水是微不足道的，根本沒有什么效果。但你或許不知道，我們家里沖一次馬桶所用的水相當于發(fā)展中國家人均日用水量；你或許也不知道，夏天沖個涼水澡，使用的水相當于缺水國家?guī)资畟�人的日用水量。因此，千萬別小看這點點滴滴的節(jié)約，它可以匯集成小溪，小溪可以匯集成江河，而江河可以匯集成大海，最終的力量將是巨大的。

　　生活中的許多水都是可以二次利用的，比如：洗菜的水可以用來澆花：洗臉洗腳的水可以用來沖廁所；淘米的水可以用來擦洗家具，不僅節(jié)約環(huán)保，而且效果也很好。當然，節(jié)水的辦法還遠遠不止這些，淋浴的時間少5分鐘；不玩水槍之類浪費水的玩具；將漏水的水龍頭擰緊一些……這些在我們生活中再平常不過的舉手之勞，卻可以讓許多孩子喝到干凈的水，何樂而不為呢？

　　不管地球有多大，但地球上的資源總是有限的，總會有枯竭的那一天。這個世紀有水，不代表下個世紀也有。讓我們從點滴開始，從細微著手，共同努力，保護水資源吧！

水的力量作文2

　　河堤中的水已經(jīng)裝滿了，就要盡快的排出一部分，如果在裝滿了水的河堤里再注入水，就會從兩邊溢出來，甚至是沖垮河堤，別看水的力量很小，一個河堤的水沖出來，輕則殃及花草樹木，重則沖倒旁邊的房屋，這種超出自身能力的事情，我覺得不要做，既浪費了自己的時間和精力，又不能得到好的回報，甚至是得到傷害，所以不要做超出自身能力的事。

　　一個人最重要的就是對自己自信，但是自信過了頭就叫做自負了，當別人對自己尋求幫助時，自己明明知道這件事情沒有能力完成，但是礙于面子還是答應(yīng)了，因為這件事情對那個朋友很重要，所以就會付出更多的時間來完成，但是到最后還是沒有做到，這時你的朋友可能會抱怨你浪費了他的時間，甚至是失去了這個朋友，留給自己的，只是剩下的傷害慢慢承擔(dān)，馬云曾經(jīng)說過一百減一等于零的道理，就是你對別人一百次的好，會被你的一次不好而全部抹去，這個道理能夠很好的反映上面的例子，同時我們也要學(xué)會拒絕別人做不到的事情，永遠不要逞強。

　　有一位名人曾經(jīng)說過：“你永遠掙不到超出你認知范圍以外的錢，除非你靠運氣，但是你靠運氣掙的錢都會因為你對這個世界的認知缺陷而慢慢消耗完，直到你的認知與這個世界相匹配�！闭\然，我們現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的知識都是為我們的未來所積累的財富，所有獲得的超出自己能力以外的東西都會慢慢的消失，曾經(jīng)有一個賭莊，每天都有好多人在那里賭博，有一個人懷著試一試的心情去玩，結(jié)果不到十分鐘就賺了八百塊錢，他心想這錢也太好賺了吧，最后玩一次就回家。這次他賭上了一千塊錢，結(jié)果全部都輸光了，他想把輸了的錢贏回來，然后就是借錢變賣家產(chǎn)，最后血本無歸，我們都知道賭博贏的概率是小于等于零的，為什么還要繼續(xù)下去呢？就是因為你對這個世界的認知還不足，幻想著自己有多大的能力，其實你對這個世界一無所知。

　　不要做超出自身能力的事，就像是水一樣，一滴水的力量很渺小，大量的水就能把河堤都沖垮，亦能載舟，亦能覆舟，亦是生命之源，也是能夠摧毀生命的魔鬼。

水的力量作文3

　　淚水是心靈罪惡的贖罪，淚水是浪子回頭后的悔過。淚水是心靈感情的無限映射。——題記

　　“啪”一聲沉悶的拍桌子的聲音，桌子上是一張慘不忍睹的試卷，試卷的姓名寫的就是我。老師在一旁唾沫橫飛的說著我如何上課玩，不認真完成作業(yè)的種種劣跡，母親在一旁像學(xué)生一樣站著，連連點頭，路過的學(xué)生頻頻伸頭進來看，辦公室里的老師也不時把視線投過來。母親常年勞作，已經(jīng)黝黑的臉上泛出了不自然的紅暈，母親再三保證我下次一定不會再犯了。老師用爛泥扶不上墻的眼神看著我說：“去吧“，出來辦公室，母親仿佛老了十歲，腰比剛剛更彎了，我低著頭，等待著母親的責(zé)罵，可母親只是伸出那雙粗糙纖細的手拍了拍我頭，嘆了口氣說：”走吧，回家吧“。那口氣仿佛一個重重地拳頭打在我的心口，痛，非常痛。

　　回到家里，母親坐在老舊的沙發(fā)上，一言不發(fā)，我也自覺的站在她背后，橘黃的燈光照亮這個狹小的客廳，把一切鍍上金色的光輝，母親的背影變得柔和了。我開始仔細打量著母親，明明只有三十幾歲，看著卻像四十了。背因為常年勞作，被家庭的重擔(dān)早已壓彎了。頭發(fā)里那根根藏也藏不住的銀絲，是為了家里的生計，而是四處奔波長起來的嗎？那近視的雙眼是為了給我連夜起制毛衣而累壞了嗎？那雙長著老繭的雙腳是為我一句想吃山里的野菜的一時興起之言而踩自行車走了幾公里路而生成的嗎？

　　想到這些，我的.眼眶微微泛著淚，鼻頭微酸，抬眼看著母愛的背影，此刻已經(jīng)微微抖動著，我的心里十分難受，卻又不知所措，這比我被老師趕出教室，指著頭痛罵更難受，我的仿佛已經(jīng)不再聽我使喚，心引導(dǎo)著我走過去，我蹲下來，看著母親，母親的眼里充滿淚水，眼睛，鼻頭早已泛紅，那一顆顆晶瑩的淚水仿佛敲打著我的心，生疼、生疼，我伸出手輕輕地拂拭的母親的淚水，此刻我已泣不成聲，抽噎著說：“對不起“。母親用手溫柔的扶起我，擦干了我的眼淚不知從何時起，我已長得比母親高了。

　　經(jīng)過那天后，我長大了，這是母親的淚水使我蛻變，母親一直在路的盡頭，母親步履蹣跚，我相信以后母親的步子會更年輕，路更平，因為母親有了我的攙扶，我會劈開路上的荊棘。

　　我坐在桌前做的功課，看著窗外寒風(fēng)呼嘯，我們心里卻溫暖依舊。

水的力量作文4

　　媽媽帶我來到鋼琴培訓(xùn)中心。一進門，前臺的老師問了我的名字，然后指著第三個教室對我說：你去那間吧！我有些害怕，心想：要是這個老師很兇怎么辦？我走到門口，拽著媽媽的袖子，踮起腳往門里張望。一個身材苗條的女老師坐在鋼琴前，黑色的卷發(fā)披在肩上，穿了一件很漂亮的裙子。修長纖細的手指在琴鍵上輕輕跳動，美妙的音樂隨即流淌出來，她的頭隨著節(jié)奏還輕輕擺動。這個老師看起來并不兇。我想，于是便推開門進了教室。女老師回過頭，我一下被她那雙水靈靈的眼睛吸引了，那是一雙帶著笑閃著星光的眼晴，我感到很親切，不再害怕了。她微笑著做了個自我介紹：我姓賀，你可以叫我賀老師，馨媛，以后我就是你的鋼琴老師了。賀老師的聲音輕柔溫和，我重重的點點頭，馬上便喜歡上了這個美麗親切的老師。

　　我已經(jīng)跟賀老師學(xué)習(xí)鋼琴六年了，我越來越喜歡她。一次，賀老師為我示范一首曲子，只見她把白皙的雙手輕輕地放在琴鍵上，纖細的指尖有節(jié)奏的敲著黑白雙鍵，優(yōu)美的音樂一會兒委婉，一會兒激昂，一會兒像泉水從幽谷緩緩流淌，一會兒如潮水拍打巖石一般，一曲結(jié)束后，我還沉浸在優(yōu)美的樂曲中。老師對我微微一笑，輕聲說：試試吧！我點點頭，學(xué)著老師的樣子，把手輕輕放在琴鍵上，面帶微笑彈奏起來�？蓜倧棽痪�，我就發(fā)現(xiàn)其實并不是那么簡單，每個音符都像在和我作對一樣，手也不聽使喚，彈出的音斷斷續(xù)續(xù)，漸漸地，我有點泄氣，垂下了頭。賀老師發(fā)現(xiàn)我沒了自信，并不生氣，輕輕拍拍我的背，鼓勵我說：找準節(jié)奏，看清音符，不要著急，一小節(jié)一小節(jié)的彈！她耐心地指著譜為我講解、示范，聲音輕柔又堅定，那雙有星光的眼睛溫柔地注視著我，是明媚的陽光，是春天的雨露，又是催人奮進的號角，給了我力量，我又樹立了信心，漸漸地找到了感覺。每當彈完一小節(jié)，賀老師都會一邊點頭一邊笑著對我說：很好！有進步！繼續(xù)加油！

　　溫柔親切的賀老師象水一樣，水是柔軟的，但水又可穿石。這種如水的力量把我領(lǐng)進鋼琴的世界、音樂的殿堂，讓我努力堅持下去。謝謝您，賀老師！