見證奇跡作文（通用41篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的見證奇跡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　見證奇跡作文 篇1

　　一個(gè)周末的晚上，我打開電視機(jī)，電視上正在播放我最喜歡看的魔術(shù)表演，表演者居然還是我的偶像——?jiǎng)⒅t。別提我有多開心。

　　開始表演了，魔術(shù)師劉謙原本穿著帥氣的長風(fēng)衣，為了顯示他的高超技術(shù)，他竟然把衣服給脫了。一眨眼間，他手上多了一副手銬，并把手銬銬在自己手上，還請下面的觀眾來檢查有沒有銬緊。隨后他還讓觀眾把鑰匙放在遠(yuǎn)處一個(gè)瓶子里。接下來他難道要怎么掙脫手銬的束縛呢？我真替他捏把汗。哪知他叫來了助手，用沙子把他的雙手埋起來，一直到蓋住手為止。助手照做了。劉謙啊，劉謙，開鎖的鑰匙在那么遠(yuǎn)的瓶子里，你該如何逃脫啊……“下面是見證奇跡的時(shí)刻”只見劉謙嘴角一笑，突然把手從沙子里拿出來。天哪，他的手出來了，連手銬都不見了。手銬呢？手銬呢？我跟下面的觀眾一起問。魔術(shù)師似乎看出了觀眾的意思，從扔掉的風(fēng)衣袋子里掏出手銬扔給大家看。此刻，下面又響起一片熱烈的掌聲。

　　我還沒緩過神來，原來魔術(shù)這么神奇啊，看了劉謙的表演，我更喜歡上了魔術(shù)，喜歡上魔術(shù)帶來的神秘。

　　見證奇跡作文 篇2

　　魔術(shù)是用極敏捷、使人不易察覺的手法和特殊的裝置將真相掩蓋住，而使觀眾感到奇幻莫測。而今天，老師就帶領(lǐng)我們走進(jìn)了神奇的魔術(shù)之旅。

　　魔術(shù)開始了，魔術(shù)大師劉謙拿出一袋橡皮筋，為了證明橡皮筋沒有問題，劉謙把橡皮筋給嘉賓驗(yàn)證一下，嘉賓們有的拉拽，有的仔細(xì)看，有的仔細(xì)摸，一心想找出皮筋的破綻，

　　但是什么都沒發(fā)現(xiàn)，接著只聽見劉謙說：“首先我們把一根橡皮筋套到另一根橡皮筋的旁邊。”他帶著狡猾地笑對我們說：“看好了。”我們的眼睛一眨不眨地盯著他的手，生怕漏過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，他說：“這樣我的手就被鎖住了！”然后，他的一只手左右動(dòng)了動(dòng)，橡皮筋就被抽出來了�！鞍。√�神了吧！為什么？怎么做到的？”嘉賓們不禁發(fā)出一聲聲感嘆聲。我心想，這太不可思議了吧！我簡直不敢相信自己的眼睛，我懷著一肚子的疑問猜測著，我也模仿劉謙的樣子做起了，可是皮筋套進(jìn)去后怎么也拉不出來，劉謙是怎么做到的呢？難道皮筋被換了？難道皮筋有機(jī)關(guān)？難道我眼花了？唉！最后的答案都不對。

　　這個(gè)問題真是讓我傷透了腦筋。魔術(shù)真的是非常地神奇啊！

　　見證奇跡作文 篇3

　　變！變！變！美女變成小丑，大帥哥變成小怪物。你相信嗎？這件怪事就發(fā)生在今天的課堂上。

　　上課了，老師神秘地拿出一個(gè)黃色袋子，并叫上來一個(gè)女同學(xué)。她身穿白色衣服，淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，高高鼻梁，櫻桃般的嘴唇，真是一個(gè)小美女。老師把她推進(jìn)后臺“化妝”，她會變成什么呢？白骨精？狐貍？“掌聲有請諸葛妮妮�！蓖酃�哈，一轉(zhuǎn)身，同學(xué)們都捧腹大笑起來，她竟變成了一個(gè)小丑，圓圓的臉蛋，圓圓的眼睛，圓圓的鼻子，還長著一張像月牙一樣的大嘴巴，有趣極了！

　　接著又上來了個(gè)小紳士――王琿琿。他白凈臉龐，斯斯文文的，一副書生模樣，他也去“化妝”了。

　　見證奇跡的時(shí)刻到了！拉開門，一只灰太狼出來了，眼睛發(fā)出綠色的寒光，嘴巴露出銳利的牙齒，還吐出一條條紅色的長舌頭，讓人不寒而栗，它好像看見喜羊羊，馬上咆哮著要撲過去了。

　　接著上來一位眼鏡女孩。切！她竟變成了狐貍精，笑瞇瞇的眼睛，露出狡黠的神態(tài)，真可怕……

　　笑聲就像大海的波濤一浪又一浪地在教室里涌來涌去……

　　見證奇跡作文 篇4

　　今天我們在課堂上老師教我們做了許多實(shí)驗(yàn)�；氐郊�，我便想親自嘗試一下。是成功，還是失敗，下面就是見證奇跡的時(shí)刻。

　　我拿出一個(gè)雞蛋，把雞蛋放進(jìn)水里，我心想：鹽可以讓雞蛋浮起來，還有什么也能讓雞蛋浮起來呢？生粉？不行，用生粉只會讓水變成白色，不能讓雞蛋浮起來。用酒，這個(gè)詞語從我腦里一閃而過，我馬上把酒倒進(jìn)去，但雞蛋卻沒有一點(diǎn)反應(yīng)，看來這不能見證奇跡嗎？在這時(shí)，我看見廚房里有一些醋，我靈機(jī)一動(dòng)�！皩ρ�！醋還沒試過，好象聽說醋也能讓雞蛋漂起來。”于是，我就“嘗試”了一下。我把醬醋倒進(jìn)了水里。嘻嘻——，下面就是見證奇跡的時(shí)刻。只見雞蛋身邊一點(diǎn)點(diǎn)地起泡，雞蛋就在泡泡的包圍下升了上來�！疤�好了，奇跡出現(xiàn)了。”我不由的尖叫起來。于是我馬上上網(wǎng)查明原因，原來雞蛋殼的主要成分是氧化碳，所以雞蛋看上去好像會“冒泡泡”。這些附在蛋殼上的泡泡由于質(zhì)量輕，于是拉動(dòng)雞蛋上浮。

　　下面就是見證奇跡的時(shí)刻，其實(shí)看了這個(gè)原因，我覺得這個(gè)道理更神秘了。嘻嘻——希望會有更多的奇跡出現(xiàn)在我們的面前，讓我們也來見證奇跡的時(shí)刻吧！

　　見證奇跡作文 篇5

　　我自告奮勇的走上臺，心里想：不就是拉個(gè)書嘛，有那么難嗎我就不信了，我拉不開這兩本又輕又小的書！我肯定一手就能把他拉開。我自信的拿起書，用兩只手分別握住書的兩邊，誰知那兩本書就知道給我較勁，我怎么也拉不開，那兩本書跟親兄弟似的。后來，老師說“：看來呀！王苡得勁太小了，沒事，我們再找倆大個(gè)子的再來試試！”，于是丁夢雨準(zhǔn)備和張昊晨一起拉書，我看，那兩個(gè)同學(xué)個(gè)子高，又胖，肯定能拉開�？墒撬麄兪钩隽顺阅痰脛�，齜牙咧嘴、咬緊牙關(guān)，臉也憋得通紅，可張昊辰呢，只見他身子弓的像馬蝦一樣，叉著腿，雙手死死地握住書使勁的往后拉，可是書倒是沒拉開，可他自己差點(diǎn)倒在沙發(fā)上了！這時(shí)我產(chǎn)生了疑問，咦，這不就是普普通通的書嗎，可我們?yōu)槭裁蠢鲜抢�不開呢？

　　看到一頭霧水的我們，老師微微一笑，說“：還是我來告訴你們吧！”

　　老師說“：我用手使勁拍書的時(shí)候，里面的空氣都被擠壓出來了，在大氣壓力和摩擦力的作用下，書就會像親兄弟一樣抱在一起了，無論你怎么拉都拉不動(dòng)�！�

　　我想：科學(xué)的作用可真大呀，我一定要多讀科普書，了解更多的科學(xué)知識！

　　見證奇跡作文 篇6

　　記得在我八歲那一年，我們一家和姐姐一家到寧波的海邊去玩。

　　我們先到浴室去換衣，雖然身子還在浴室里，但是我的心早已飛到了海邊。終于換好了，我不顧沙子觸腳的疼痛，瘋子一樣的在沙灘上奔跑。媽媽在身后大聲喊：“小心！慢一點(diǎn)——”我一下子跑到了海邊，看到白花花的浪花，我忍不住也學(xué)著別人的樣子踏起浪來。不一會兒，媽媽氣喘吁吁地跑到我身邊，厲聲說：“你不要命了？！老老實(shí)實(shí)跟在你爸爸的身邊！”但是，廣闊蔚藍(lán)的大海仍讓我興奮不已。

　　在我的強(qiáng)烈要求下，我們用120元錢租了兩輛水上賽車，兩家人準(zhǔn)備好好的賽一場。“呼——”，爸爸一下子加大油門，車子像箭一樣飛了出去。突然，調(diào)皮的我竟一下子從后座上摔下，可一直往前沖的爸爸卻渾然不覺。這可急壞了不會游泳的媽媽，她以百米沖刺的速度“飛”到我身邊，一把撈起了我，媽媽立即把我抱回沙灘。事后，媽媽心有余悸地說：“可能是上天開恩吧，竟然讓你落在水淺處，我居然能在大海里救起你�！�

　　愛，的確能見證奇跡！

　　見證奇跡作文 篇7

　　也許你更本不會相信教室里會有噴泉。你也不要說我吹牛，我就要讓你大開眼界嘍！

　　隨著一片歡呼聲，我們的俞老師要開始做實(shí)驗(yàn)拉，只見她把尖嘴導(dǎo)管插入清水當(dāng)中，接著俞老師

　　地問我們：“到入開水后，會有什么樣的變化？”教室安靜了一會兒，接著一雙雙小手陸陸續(xù)續(xù)續(xù)地舉了起來。有的說燒杯會爆炸，有的說水會滿出來，有的說燒杯會變白，有各種各樣的說法，大家議論紛紛。我心里暗暗地想：燒杯應(yīng)該會爆炸吧......

　　俞老師神秘兮兮地說：“見證奇跡的時(shí)刻到了�！狈序v的教室頓時(shí)安靜了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都屏息凝視，我也十分緊張地看著眼前的一幕。天哪，水從尖嘴導(dǎo)管里涌出來，接著噴出一股水柱，直沖“云霄”，又快速灑落下來，水花四濺，晶瑩剔透！真叫人難以相信，這不就是噴泉嗎？我趕緊揉了揉自己的眼睛，難道是我的眼睛欺騙了我嗎？還是我在做夢？旁邊的同學(xué)都不停地告訴我：“這是噴泉，這是噴泉！”全班再一次沸騰。

　　由于噴內(nèi)的空氣受熱，體積膨脹，把水壓出來，形成噴泉。

　　教室里的噴泉讓我們見證了奇跡。

　　見證奇跡作文 篇8

　　在我們的生活中，在司空見慣的現(xiàn)象中，隱藏著許多深刻的科學(xué)奧秘。我就有個(gè)發(fā)現(xiàn)。想知道嗎？就跟我一起去看看吧！

　　今天，老師拿了一紅一藍(lán)的墨水，兩個(gè)瓶子和一瓶水神秘的走過來。老師到底葫蘆里賣的什么藥？教室里頓時(shí)炸開了鍋。只見老師在一個(gè)瓶子里倒半杯水。老師說：“我要滴墨水！”同學(xué)們興奮不已，有的同學(xué)撐著自己的眼皮子生怕眨一下眼錯(cuò)過了精彩，有的大叫道：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！快開始��；”還有的同學(xué)恨不得幫老師操作。老師一滴水好像披上了一層紅輕紗，老師又滴了幾滴紅墨水，過了一會兒好像一杯西瓜汁。老師又以相同的方式做了一瓶藍(lán)墨水，好像一杯藍(lán)莓汁 。

　　老師又說：“見證奇跡的時(shí)刻到了。我要混墨水了�！蓖瑢W(xué)們摩拳擦掌。老師把紅墨水倒入藍(lán)墨水中，頓時(shí)水變成玫紅色，老師有滴了一滴藍(lán)墨水，頓時(shí)墨水先生穿上一件黑禮服在跳舞。老師倒來倒去最終水變成了酒紅色。有同學(xué)問為什么會變色呢？老師說：“是三原色，三原色是紅、黃、藍(lán)，這三種顏色會調(diào)出千變?nèi)f化的顏色�！�

　　這平凡的墨水卻有神奇變化。生活中也有平凡的人做不平凡的事情比如清潔工人，建筑工人。

　　見證奇跡作文 篇9

　　今天下午我正津津有味地看著科學(xué)書，突然看到如果把燃燒的紙條放進(jìn)一個(gè)瓶子里，再在上面放上一個(gè)熟雞蛋，雞蛋會掉下來哦！俗話說“耳聽為虛，眼見為實(shí)”，不如我來親自試一試。

　　我將材料準(zhǔn)備好：一個(gè)瓶子，一個(gè)熟雞蛋，一張紙，一個(gè)打火機(jī)，我先將紙條撕成條狀，接著將紙條點(diǎn)燃。只聽“啪”地一聲，火苗從打火機(jī)里竄了出來，好像在跳華爾茲，又像一個(gè)小惡魔，想要瞬間吞掉紙條。紙被火點(diǎn)燃后，我的心都提到了嗓子眼兒。緊接著我以迅雷不及掩耳之勢將紙條扔進(jìn)瓶子里。這回我心里的大石頭落了地。最后，我將雞蛋的小頭放在瓶口，等待奇跡的出現(xiàn)。

　　在等待的過程中，我發(fā)現(xiàn)雞蛋像是練就了“縮骨術(shù)”，竟然慢慢地向瓶子里滑去，真是神奇！終于奇跡發(fā)生了，“嘭”地一聲，雞蛋掉進(jìn)了瓶底�？吹皆囼�(yàn)成功，我高興得手舞足蹈。可是為什么會產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象呢？我產(chǎn)生了疑問。

　　通過查閱資料，我明白了：原來紙條燃燒需要氧氣，雞蛋放在瓶口，瓶中氧氣逐漸耗盡，瓶內(nèi)氣壓降低，瓶外的氣壓比瓶內(nèi)的氣壓大，所以瓶子才會把雞蛋“吞”下去。

　　這次實(shí)驗(yàn)成功了！我心里比吃了蜜還要甜，因?yàn)榧全@得了快樂，又學(xué)到了知識，真是一舉兩得！

　　見證奇跡作文 篇10

　　還記得，那個(gè)忙碌的老爸，每次都是在漆黑的夜空下才打開家門!手中打著電話，等打完電話又開始洗腳洗臉，之后又點(diǎn)燃一支煙躺在沙發(fā)上閉著眼睛無聲無息，像是在回憶什么，吐出的煙氣又像是把今天經(jīng)歷的苦給吐出來之后飄散如煙，老爸把手機(jī)放在茶幾上面，之后又閉著那帶著黑眼圈的眼睛，四周格外的安靜，唯獨(dú)只有那只手機(jī)在‘喊’!最終老爸拿起了手機(jī)，穿上鞋又匆忙的跑出家門。

　　那時(shí)我已經(jīng)閉著眼沉入夢中，可老爸還在外面睜著眼忙碌工作，四周安靜了，萬物都沉入了夢中。

　　漸漸地，太陽公公也起床了，世間萬物都蘇醒了，汽車的喇叭聲，樓下買菜的叫喊聲，打太極的口號聲，也有爸爸的呼嚕聲，震耳欲聾，我捂著耳朵生怕把耳膜震破跑進(jìn)書房寫作業(yè)。

　　快到中午了，爸爸終于起床了，穿起衣服吃了午飯，穿上鞋破門而去。

　　下午了，爸爸咚的一聲打開門，我看著爸爸氣喘吁吁提著一袋吃的并說道：“快吃，吃完了咋們?nèi)ゴ蚧@球”，對于爸爸陪我打籃球這件事我感覺就像是一個(gè)奇跡!一個(gè)忙碌的人抽時(shí)間來陪我玩。到了體育館，我拿著籃球問爸爸：“你為什么總是那么忙，而今天有時(shí)間來陪我打籃球”。爸爸說：“今天事情少，待在家又無聊，你別看我今天陪你打籃球，可明天后天我會更忙的，恐怕很少有時(shí)間陪你打籃球”。

　　我終于知道，奇跡那天是如此重要。

　　見證奇跡作文 篇11

　　我牽著兩匹駱駝，獨(dú)自一人行走在這似乎沒有盡頭的沙漠中。我逐漸感到絕望。

　　我望著頭頂毒辣的太陽，想辨別方向，但刺眼的陽光只是讓我眩暈。手頭沒有司南，攜帶的食物所剩無幾，也沒有任何防御裝備，我如一株任人踐踏的野草。唉，我難道就要死在這寸草不生，荒無人煙的沙漠之中嗎?

　　整整三天過去，我竟然還活著。強(qiáng)烈的求生欲撐住了我，盡管已經(jīng)在垂死的邊緣徘徊;在死神的手中掙扎;在刀劍的四處行走。

　　太陽的光芒終于微弱了一些，我可以認(rèn)清了——在西方。一直都在往西邊走，卻一直沒有新收獲，我終究還是太愚蠢了。要不我往東邊走吧，也許能走出來，我暗自嘆息。

　　我牽著那兩匹駱駝，向東走去，腳踩在柔軟的沙土里，沒有一絲聲響，只有死一般的寂靜。駝鈴發(fā)出清脆的聲音，在這遼闊的沙漠中不停地回響，給我些許安慰。

　　又是一天，還是沙，全是沙，我徹底崩潰了。我絕望地朝前望了一眼，嗯?那……那不是水嗎?我趕忙用枯皺的手擦了擦眼睛。是水，但又有些不像，似乎是海市蜃樓，激動(dòng)瞬間減少半分。我拖著無力的腿，慢慢地挪過去，用手指蘸了一點(diǎn)水，放在干裂的嘴唇上。是真的水，這附近有人!眼淚瞬間涌出，透過淚眼，我望見了一片綠洲……

　　幾縷陽光照進(jìn)我的房間，汗水已浸透了我的衣服。我揉了揉眼睛，蘇醒了……

　　見證奇跡作文 篇12

　　“牧童騎黃牛，歌聲振林樾……”知道這個(gè)說的是誰的歌聲嗎?沒錯(cuò)，就是——蟬!

　　5月24號晚上，我與鄭可伊一起體驗(yàn)了生命中的奇跡。

　　當(dāng)我們到了本次的目的地——紫馬嶺公園時(shí)，已經(jīng)聽到了隱隱約約的蟬叫聲。

　　這只蟬艱難地向樹干上一步一步地爬著，終于找到一個(gè)合適的穩(wěn)固的落腳點(diǎn)，定住不動(dòng)了。慢慢的，它身上的濕土已經(jīng)干掉了，露出了它原本的顏色——深綠色。它的背上開始出現(xiàn)一條豎線，突然，這條豎線裂開了，露出了里面翠綠色的身體。它的背一點(diǎn)一點(diǎn)地拱出來，整個(gè)身體都在顫抖，可見用了多大的.力氣。終于它的頭伸了出來，露出了小小的眼睛，它開始把頭慢慢向后仰，與它的殼形成了一個(gè)90度，它的翅膀——現(xiàn)在應(yīng)該叫翅芽，還不能用，緊緊的貼在它的身體上。終于，它像仰臥起坐一樣起來了，用足抓住了蟬殼，然后把尾巴也拉了出來，翅膀也開始慢慢伸展開來，就變成了一只真正的成年蟬，可是它還要等一個(gè)晚上，等到明天早上它才能飛行。

　　當(dāng)蟬張開雙翼的那一刻，我倍受感動(dòng)，它在黑暗的土地中待了很久的時(shí)間，最長的甚至要達(dá)到17年，而它終于從土里爬出來，把堅(jiān)硬的外殼脫掉，展翅飛翔，卻僅有一個(gè)夏天的時(shí)間綻放自己的光彩，它們是多么的不容易呀。所以當(dāng)它們唱出它們那美麗的歌謠的時(shí)候，我不會忘記它們之前為之所做的努力。

　　生命的奇跡——蟬的蛻變!

　　見證奇跡作文 篇13

　　“嗯，別說話，看好了!下面就是見證奇跡的時(shí)刻!”這是在干什么?哦，原來是在進(jìn)行魔術(shù)表演，接下來就讓我們一睹為快吧!

　　精彩表演開始了，我來到桌子前面，拿出一副普普通通的撲克牌，楊正宇這個(gè)家伙，居然想拿牌檢驗(yàn)，被我立刻制止。我把牌依次分為四堆，把第一堆拿起，把前三張放到后面，順便說了一句：“后邊點(diǎn)兒，別打擾魔術(shù)進(jìn)行!”楊正宇目瞪口呆，疑惑不解。接著，我再把上面三張分別放到另外三堆的上面，以此類推。我故作神秘，大聲說：“見證奇跡的時(shí)刻到了!”每一堆的第一張都是A，大家都被結(jié)果驚呆了，都不明白其中的奧妙。楊正宇吹著牛說他自己猜的沒錯(cuò)，我便給大家講出了這其中的奧秘。

　　到劉濟(jì)源了，他手拿一個(gè)小硬幣，先把硬幣拿起從手臂上滑來滑去，我丈二和尚摸不著頭腦，不知道他葫蘆里賣的什么藥。他又表演了一次，說：“見證奇跡的時(shí)刻到了!”他故作玄虛，不停地滑著，我想這應(yīng)該是增加神秘感吧!頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，“哇!真厲害!不可思議!”我驚嘆道。原來，他第二次操作時(shí)，在我們沒盯著他的一瞬間，用飛一樣的速度把硬幣放到上面的另一只手心里去。

　　其實(shí)，魔術(shù)的奧秘和科學(xué)是一樣的，魔術(shù)就是利用了生活中的種種關(guān)聯(lián)，和生活息息相關(guān)。

　　見證奇跡作文 篇14

　　上帝，創(chuàng)造了人間萬物，但卻創(chuàng)造不出這樣的奇跡。

　　從小腿腳不好，體弱多病的妹妹，在那一年，冬季，下雪的日子里，愛上了滑雪。

　　“我想去滑雪�！碑�(dāng)她向往地看著窗外飛舞著的雪花時(shí)，總是這樣喃喃自語道。

　　我們終究是拗不過她的熱情的�？粗�她滿心歡喜地將瘦小的自己裝進(jìn)笨拙地滑雪服里，我苦笑著問自己：這樣一個(gè)連走路都不方便的人，真的能像正常人一樣滑雪嗎?不，除非發(fā)生奇跡。

　　妹妹是在半摔、半滾、半爬中登上雪山的，看著還未滑雪便已經(jīng)在腿上留下青一塊紫一塊的印記的她，我俯下身去，輕輕拭干掛在她睫毛尖上的淚珠，問：“回去吧?”

　　妹妹堅(jiān)定的搖了搖頭，用纖細(xì)的手指揉了揉傷疤，抿了抿嘴唇，又用牙咬了咬下唇，像是下了很大決心似的，伴著風(fēng)，像山下滑去。她用那不熟練的動(dòng)作勉強(qiáng)努力保持著平衡，但，她畢竟是個(gè)病人，摔倒，再爬起，不知她重復(fù)了多少次，也不知她又多了多少新傷。

　　山腳下，我攙著兩腳發(fā)顫，卻又興高采烈的妹妹，向雪場邊緣走去……

　　第二天，冬季，雪花依舊飛舞。妹妹和我再一次來到雪場，只是這一次……

　　看著她在雪中熟練滑行的樣子，就像一只在雪花中翩翩飛舞的蝴蝶，顯得那樣優(yōu)美動(dòng)人，而在她的身后，不斷傳來一陣陣贊美聲。

　　望著她轉(zhuǎn)著圈，漸漸遠(yuǎn)去的身影，我仿佛看到了妹妹每日練習(xí)滑雪動(dòng)作的樣子，那樣的認(rèn)真專心;仿佛看到了妹妹在網(wǎng)上查找各種滑雪動(dòng)作的資料，顯得那樣努力，堅(jiān)持……

　　奇跡就是這樣創(chuàng)造的。

　　見證奇跡作文 篇15

　　奇跡，就像一道光，在無數(shù)人影之中穿梭，在幸運(yùn)兒身上點(diǎn)下輝煌的一筆。我堅(jiān)信：只要心中有光，心中有夢想，便可以創(chuàng)造奇跡。

　　鷹，一種傲慢的生物，它翱翔于藍(lán)天之上，沖擊于雪山之頂，懸崖峭壁是它的家，寒風(fēng)無情的吹刮著它，它扇動(dòng)翅膀，向更遠(yuǎn)的天地飛去�？墒牵�誰又知它幼時(shí)曾被推下山頂迫于起飛，扇動(dòng)那小小的翅膀，跟隨風(fēng)的腳步，飛向藍(lán)天。不小心時(shí)，望不見底的懸崖便是它的墳?zāi)�，誰又知道它成年之后，用喙一根根地拔去指甲，再用新長出的指甲拔去羽毛，待羽毛都長出來了，最后在巖石層上敲掉自己的喙，這四十九天的磨難，完成一次痛的蛻變。

　　雄鷹熬過痛，創(chuàng)造了翱翔天際的奇跡。

　　印度一位媽媽帶著女兒去河邊洗衣服，河中有只鱷魚盯著這對母女很久了，在母京不注意時(shí)，咬住了女兒，母親聽見女兒的呼喊聲，丟下了衣服，沖過去死死抱促了女兒，一邊求救一邊從鱷魚口中想極下女兒，這樣僵持了很久，鱷魚松了口，母親依舊不肯松開手，害怕那鱷魚卷土重來，女兒救下了。

　　母親滿懷對女兒的愛，創(chuàng)造了奇跡。

　　魯濱孫流落荒島，救出野人，建屋種稻，創(chuàng)造了生存的奇跡；中國人遇山開路，逢水架橋，砥礪奮進(jìn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)國的奇跡……

　　我相信有奇跡，我期待著奇跡。

　　如果你心中沒有愛，沒有夢想，不愿經(jīng)歷痛苦與磨難，那么，對不起，請你和奇跡說再見！

　　見證奇跡作文 篇16

　　在《智慧》一書上，我看到了一片文章，名為——《走小路的人》

　　人人都覺得可行的事，往往都不可信；人人都覺得沒有希望的事，奇跡每每就會發(fā)生。在現(xiàn)實(shí)生活中，你不會想到烏龜會跑過兔子，可是結(jié)果恰恰就是這樣，烏龜跑到了兔子的前面。

　　人人都覺得可行的事，為何往往都不可信？這是一個(gè)問題。且所謂的“龜兔賽跑”中烏龜跑過兔子的“奇跡”是乘了'兔子的傲慢與大意'這一風(fēng)而飛上天的。我覺得這并不能算是奇跡，因?yàn)槠孥E是靠自己的力量去創(chuàng)造的。

　　什么是奇跡？是人人都覺得沒有希望的事，每每就會發(fā)生的事。但如果單純?nèi)绱�，可不能算是奇跡。要再額外的加入自己的汗水與付出才行！

　　在學(xué)校里，一名平日成績不咋地的學(xué)生在一場重大的考試當(dāng)中突飛猛進(jìn)，成為班級的前十。這張卷子并不比平日的考卷簡單。

　　這個(gè)例子就是十足的奇跡。有人會說：“在重大的考試當(dāng)中，面對壓力，成績突起是壓力逼迫的吧？”盡管如此，但能把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的人又能有多少？能克服內(nèi)心的壓力的人又有多少？這也是這名同學(xué)創(chuàng)造的奇跡呀！

　　順著外來的軌道創(chuàng)造奇跡，不能算是真正的奇跡。只能一分耕耘一分收獲，汗水揮灑得多了，努力付出得多了，結(jié)出的果子才能比別人大，這才能算是奇跡。

　　所以，創(chuàng)造奇跡吧！以汗水為代價(jià)換來奇跡！

　　見證奇跡作文 篇17

　　國慶期間，我們開車經(jīng)過了長途跋涉來到了遙遠(yuǎn)的廣西龍勝，一路上到處都是奇花異草和連綿起伏的山巒，把車停在龍脊大門口，我們沿著蜿蜒的山路向壯族山寨進(jìn)發(fā)。

　　踏著石階，一步步向上走，透過樹林看到遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的稻田好像在等待我們?nèi)プ隹汀｝埣固萏锸菑脑�朝就開始開墾了，在清朝初期才完工，距今已經(jīng)有650多年的歷史啦。它規(guī)模宏大，不過最大的一塊田還不到一畝，有個(gè)傳說是這樣形容每塊田的小：有個(gè)地主要農(nóng)夫耕完山腳的206塊田，農(nóng)夫把地耕完后，數(shù)來數(shù)去一共只有205塊田，怎么也找不到那最后一塊，無奈之下，他只好拾起放在地上的雨衣準(zhǔn)備回家，竟發(fā)現(xiàn)最后一塊田就蓋在雨衣下面！

　　穿過一片片密林，跨過一條條溪流，眼前一下子豁然開朗，金黃色的梯田像一副巨大的抽象畫，更像是可以登天的樓梯，那稻田間的石板路像無數(shù)條正在山腰間飛舞的巨龍。到處布滿沉甸甸的稻谷，空氣中彌漫著稻米的香味，幾位農(nóng)民正在辛勤地勞動(dòng)呢。走了幾個(gè)小時(shí)感覺有點(diǎn)累，我用手捧了路邊的一汪泉水，呀！冰冰的、涼涼的，我立刻像充了電一樣來了精神。

　　來到一家壯族人家中，他們給我們炒了幾個(gè)農(nóng)家菜，有剛摘的菜心和韭菜，還有自制的臘肉炒山筍，絕對是有機(jī)蔬菜，連大酒店都沒有那種天然的清香味兒。

　　龍脊梯田是人類改造自然力量的體現(xiàn)，這裊裊的炊煙和溫潤的土地吸引著中外游客踏足這里，我也會再次來到這個(gè)創(chuàng)造了人間奇跡的地方。

　　見證奇跡作文 篇18

　　舞蹈是詩歌的腳步，舞蹈是音樂的靈魂，舞蹈還是創(chuàng)造奇跡的翅膀。

　　6歲那年，我踏進(jìn)了舞蹈的大門。那天，小雨淅淅瀝瀝的下著，鼓點(diǎn)似的敲打著地面；風(fēng)呼呼的吹著，演奏著一首首歡快的歌曲，我邁著輕快的腳步來到舞蹈教室。

　　“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)一個(gè)新的動(dòng)作——前軟翻�！崩蠋熗α送︽鼓鹊纳碜�，“我先給大家做一個(gè)示范�！�

　　老師的動(dòng)作一氣呵成，“前軟翻”的畫面在我眼前一閃而過，只留下了零星的畫面。同學(xué)們依次排隊(duì)開始展示，我故意排在末尾，心里暗暗祈禱著：希望同學(xué)們都做錯(cuò)，這樣老師就會不再抽查了……

　　可天不遂人愿，同學(xué)們都做得很好，我急得像熱鍋上的螞蟻。很快，就輪到了我，我只好硬著頭皮，努力回憶著腦海中僅存的零碎畫面，歪歪扭扭地做起動(dòng)作來。

　　“咚——”我摔倒了，周圍的同學(xué)哄堂大笑，向我投來輕視的目光。我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，眼淚也不爭氣地流了出來。

　　“孩子別哭，”舞蹈老師——趙老師拉起我，語重心長的對我說，“不要在意別人的目光，你的舞臺你做主，你的成功才是粉碎別人輕視的最好方法！”

　　我站起來，在老師的引導(dǎo)下一遍一遍地練起來，一遍一遍地摔倒，一遍一遍站起來。不知過了多久，終于，我成功了！看著老師和同學(xué)們贊許的眼神，我心里甜絲絲的。

　　此后，每當(dāng)我受到別人輕視時(shí)，我總是淡淡一笑，繼續(xù)努力，因?yàn)槟愕某晒Σ攀欠鬯閯e人輕視的最好方法！

　　見證奇跡作文 篇19

　　青海高原，貧瘠、是個(gè)不毛之地，在這里，只有廣袤無垠的草地，幾乎沒有一棵樹，但這株柳樹竟奇跡般生存下來，令我由衷欽佩。

　　柳樹像是曼妙的女子，亭亭玉立、婀娜多姿：而這株高原之柳卻是強(qiáng)健的男子，高大挺拔、巍然屹立。柳樹是細(xì)膩的，而這株柳是粗獷的。在這一刻我最欣賞作者陳忠實(shí)所寫的一句話：“命運(yùn)給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線希望之中成就了一片綠蔭�！边@句話是對這株高原之柳給予的最高評價(jià)。同時(shí)，這一課也運(yùn)用對比寫出了高原之柳與灞河之柳的不同，灞河之柳極易生長，三兩年就成為一株婀娜多姿、風(fēng)情萬種的柳樹。高原之柳生長極其困難，自古以來，人們也許年復(fù)一年地看到過一茬一茬的柳樹苗子在春天冒出，又在夏天旱死，也許熬過了持久的干旱卻躲不過更為嚴(yán)酷的寒冷。

　　高原之柳經(jīng)歷過多少次虐殺生靈的高原風(fēng)雪，凍死過多少次又復(fù)蘇醒過來，經(jīng)歷過多少場鋪天蓋地的雷轟電擊，被劈斷了枝干又重新抽出了新條。它無疑經(jīng)受過一次又一次摧毀卻能夠又一回又一回起死回生……

　　我不由地聯(lián)想到自己：專車接送我上學(xué)放學(xué)，回到家就有香噴噴的飯菜，沒有穿過舊衣服，不用像貧困地區(qū)的孩子，上學(xué)就要徒步走上一兩個(gè)小時(shí)，甚至還要翻山越嶺……是啊！同樣是人，生活的道路和命運(yùn)相差甚遠(yuǎn)？我從此以后在生活的道路上都更要堅(jiān)強(qiáng)，更有毅力。這是高原之柳教給我的。

　　見證奇跡作文 篇20

　　今天，我和爸爸一起去菜場買菜，爸爸覺得那條魚不錯(cuò)，就買下了它。

　　回到家，爸爸準(zhǔn)備拿它當(dāng)我們今天的晚餐，魚兒似乎挺懂了爸爸的話，拼命地在水池里掙扎，它搖頭擺尾，水池里的水四處橫竄，當(dāng)爸爸去捉它的時(shí)候，它就像一個(gè)躲貓貓的孩子，一會兒到這，一會人到那，一點(diǎn)都不想讓我們碰它�！肮�哈，終于抓到你了！”我興奮地說。它在那里甩著自己的尾巴，搖頭晃腦，拼命地想逃脫爸爸的手心。我想，此刻魚兒一定非常憎恨我們?nèi)祟悺?/p>

　　于是，爸爸把它狠狠地摔在地上，在生命的最后一刻，它抽搐了一下，而在這一刻，我覺得魚兒很可憐，我很同情它，忽然覺得不想吃它了，可這時(shí)爸爸說：“這個(gè)世界總是有強(qiáng)的也有弱的，最后的贏家一定是屬于強(qiáng)者的。”魚兒雖然只剩下最后一口氣了，但它還是用它那銳利的目光看著我們，仿佛在對我們說：“我討厭你們，你們?nèi)祟悶榱嗣牢叮�竟然剝奪了我們的生命�！�

　　在餐桌上，我再次看到了那條魚兒，我想對它說：對不起，我們剝奪了你的生命，剝奪了你生活的權(quán)利，可是，這就是你的命運(yùn)！由此，我也感悟到，我們一定要做一個(gè)生活的強(qiáng)者，不然就會像魚兒一樣，成為一個(gè)犧牲品。不過在成為強(qiáng)者的同時(shí)，我們也要保護(hù)好自己的生命，因?yàn)樯�命只有一次，而且，我們要把這有限的生命投入到無限的奉獻(xiàn)中去，那樣生命才是有意義的。

　　見證奇跡作文 篇21

　　春天來了，小草悄悄地破土而出，伸出嫩葉。微風(fēng)吹過你，仿佛看見草地向你鞠躬。草用它的綠色衣服裝扮著大地，讓春天更加美麗迷人。

　　多可愛的草��！

　　看看他們綠色的小腦袋。他們擁擠在一起，互相爭斗。他們太可愛了。

　　在這小小的草叢里，有一股巨大的力量和頑強(qiáng)的精神。仔細(xì)觀察過嗎？他們在陽光直射下無所畏懼。風(fēng)雨使草東倒西歪，但一場小雨過后，草又抬起頭來，擦去眼淚，挺直身子，對著太陽微笑。草多強(qiáng)壯��！他們從不退縮。

　　他們的生命力是那么的頑強(qiáng)，雖然小，但內(nèi)心的力量是不可抗拒的，都是力量。風(fēng)來了就一直彎，飛沙來了就不退了。不管環(huán)境有多艱苦，他們依然微笑著面對。

　　這些普通的草象征著當(dāng)今社會的許多普通人。雖然他們的崗位很普通，但他們的貢獻(xiàn)和精神是非凡的。青藏鐵路的開通讓世界驚嘆。這個(gè)奇跡的背后，有催人淚下的故事。這些筑路工人在惡劣的環(huán)境中工作，冒著嚴(yán)寒。雖然有很多困難，但是每個(gè)人的信念都很堅(jiān)定。他們想讓西藏人民過上幸福的生活。

　　他們每個(gè)人不都是這樣的草嗎？雖然平凡，但不怕困難，值得稱道。

　　草的精神和品質(zhì)是偉大的。他們對生活的追求非常執(zhí)著。它們直立，致力于春天的美麗。

　　讓我們歌頌草地。它不屈不撓，百折不撓，兢兢業(yè)業(yè)的品質(zhì)難道不值得學(xué)習(xí)嗎？

　　見證奇跡作文 篇22

　　一回到家，爸爸便神色凝重讓我去看直播。天哪！原來是一頭抹香鯨擱淺在象山半邊山海域了！我驚訝地張大了嘴，只見一頭巨大的抹香鯨一動(dòng)不動(dòng)地躺在灘涂上，大部分的身體暴露在空氣中，尾巴上的皮斑斑駁駁，已經(jīng)掉了好多塊，周圍圍滿了人，人們不停地用各種器皿往它身上潑水，有的還在給它的傷口消毒�！八�怎么那么傻�。吭趺催�到岸上來玩了？趕緊把它拖回海里��！”我向爸爸叫道�！爸荒艿葷q潮了，因?yàn)樗�太大只了，硬拖很可能在拖得過程中它就撐不住了！”爸爸擔(dān)憂地說道。直到我上床睡覺，救援工作也沒有停下來，海水也還沒有漲起來，我揪著心入了夢鄉(xiāng)。

　　早上，我睡醒了第一件事就是去問爸爸“傻大個(gè)”獲救了沒，爸爸略帶神秘而后笑著大聲說道：“它回家了！”我聽了激動(dòng)地跳了起來。爸爸拿出手機(jī)給我看昨晚的后續(xù)視頻，經(jīng)過近20個(gè)小時(shí)的奮力搶救，這個(gè)“傻大個(gè)”終于被送回了深海。只見這個(gè)“傻大個(gè)”歡快地在海里游動(dòng)，不停地噴出水柱，尾巴還是不是翹起來拍打著海面，就好像在感謝著大家對它不離不棄的照顧。我情不自禁地?zé)釡I盈眶，是被這個(gè)“傻大個(gè)”堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了吧，又或是被人們的善良溫暖了，總之，懸了一晚上的心終于可以放下了。

　　世間萬物皆有靈，希望以后不要再有這樣迷路的“傻大個(gè)”了，也希望人與自然能更加和諧相處。

　　見證奇跡作文 篇23

　　我喜歡將美好的瞬間保存下來，今天讓我介紹一下我最喜歡的照片吧！那是一張雪松的照片。我喜歡雪松，因?yàn)樗鼈兒軋?jiān)強(qiáng)，此外，它們還是野外探險(xiǎn)家的好幫手呢！

　　這張照片是我們寒假回奶奶家時(shí)拍的。那時(shí)，下著很大的雪。媽媽幫我和雪松合影后，我便走到它跟前，問：“你看你，衣服都不穿，冷不冷呀？”問完，它好像搖了搖說：“不冷，不冷，謝謝你的關(guān)心�！�

　　雪松粗壯，挺拔，四季常青。枝干向四面八方延伸開去，一根根松針綠油油的，身上頂著厚厚的雪，所以它彎下了身子，讓雪滑落下來。你看，松是一種多么聰明的植物�。∷�雖然沒有迎客松那樣雄偉，卻和迎客松一樣堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過無數(shù)的風(fēng)吹雨打，經(jīng)過無數(shù)的春夏秋冬，讓它擁有著堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)！

　　松，我和它之間有一個(gè)令人難忘的故事呢！那天，我打開我的第一本《荒野求生》，便被里面關(guān)于松的介紹迷住了。書中介紹說：雪松的樹液可以驅(qū)蚊，不僅如此，那樹加熱了還可以變成膠水呢！松這種植物的用途是不是很多呢？就是松樹打開了我對《荒野求生》進(jìn)行深度探索的大門，讓我懂得了很多知識。我覺得，我和松很有緣分。因此，我就讓松成為了我的守護(hù)神。

　　松，是堅(jiān)強(qiáng)的，松，是有毅力的。這就是我介紹松的原因，也是我喜歡松的原因，更是我把松立為我的守護(hù)神的原因！

　　見證奇跡作文 篇24

　　我們從小就看著大大小小的事物長大，但是其中有幾件是感人的呢？我曾經(jīng)聽過一個(gè)奇妙的故事，非常感人。

　　在日本，有一個(gè)小女孩曾經(jīng)非常自卑，因?yàn)樗�的聲音很嗲、很沙啞，很難聽又很怪異！甚至怪到?jīng)]有人愿意和她做朋友。她曾因此非常難過，覺得自己一定是上帝手中的失敗品。后來，她當(dāng)上了舞臺劇的演員，才稍微找回了一點(diǎn)自尊。很巧地，當(dāng)時(shí)日本有個(gè)漫畫家叫藤子不二雄，他的漫畫——哆啦A夢非常受歡迎，正準(zhǔn)備拍成卡通片。偶然間，他聽到了那女子的聲音，便找了她來試音，她好訝異！竟然會有人看上她那引以為恥的聲音？后來，讓她出乎意料地，她的聲音竟然在卡通中大受歡迎！跌破了當(dāng)年許多因她的聲音而嫌棄她的人的眼鏡。這個(gè)女孩是誰？她，就是現(xiàn)在卡通中的那只機(jī)器貓——小叮當(dāng)?shù)娜照Z版配音員！她那曾經(jīng)讓自己自卑不已，讓她交不到朋友的“怪聲音”，竟然隨著該部卡通傳到世界各地，成為眾多小朋友們爭相模仿、聆聽的“悅音”。過去她所埋怨的，竟成了今日她所引以為傲的，總之，她再也不覺得自己是老天爺失敗的做品了！

　　我們都是上帝造的，所以，我們都不可能是“失敗品”！因?yàn)槿�能的主是不可能做失敗品的！世上每一種物品，每一種生物都是它的精心杰做，都各有各的特色，都各有不同的價(jià)值，都各有不同的功能，都蘊(yùn)藏有它的美意！

　　見證奇跡作文 篇25

　　馬克吐溫說過：“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒。”

　　海倫凱勒出生時(shí)健康美麗，1歲7個(gè)月時(shí)因疾病失去視覺和聽覺，同時(shí)也失去了學(xué)習(xí)說話的權(quán)利。但她并沒有被黑暗與寂靜打倒，她以勇氣豪哥樂觀面對所有的不幸，并以驚人的毅力完成了在哈弗大學(xué)的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的聾啞人。

　　與海倫凱勒相比，我們幸運(yùn)太多了，我們能看，能聽，能說，我們的世界充滿光明和聲音，但為什么我們不能像海倫凱勒一樣取得成功呢？難道我們連一個(gè)聾啞人都不如嗎？

　　不，不是的。如果我們也能有像海倫凱勒一樣的勇氣、樂觀以及頑強(qiáng)不起的毅力，那么我們必定會如海倫凱勒一樣取得驚人的成績。

　　其實(shí)，不只是海倫凱勒，幾乎每個(gè)偉人背后都有一段辛酸的過去，就像《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基來說吧：他在23歲那一年，由于勞累過度，健康狀況越來越糟，直到全身癱瘓，完全失去了活動(dòng)能力。1930年，雙目失明的奧斯特洛夫斯基用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材，以頑強(qiáng)的意志開始創(chuàng)作長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，最終克服困難，完成了這部不朽的杰作。

　　一個(gè)個(gè)故事，都告訴我們同一個(gè)道理：在遇到困難或不幸時(shí)，不要害怕，不要?dú)怵H，不要放棄，勇敢地，樂觀地去面對，去克服，用我們的毅力改變命運(yùn)，創(chuàng)造奇跡！

　　記住，勇氣+毅力=奇跡！

　　見證奇跡作文 篇26

　　最美的一個(gè)司機(jī)——吳斌，大家應(yīng)該都聽說過，司機(jī)的責(zé)任是什么？是開車運(yùn)載他人到另一個(gè)地方去，但司機(jī)的責(zé)任，還有一項(xiàng)是巨大的，那就是要保證乘客的安全。吳斌，這位最美的司機(jī)用他的行為來履行他的責(zé)任。

　　在一次開公交車在路上行駛的時(shí)候，突然間，一塊鐵塊從對面飛了過來，穿過車前的擋風(fēng)玻璃，直接砸在了吳斌的身上。此時(shí)吳斌已經(jīng)身負(fù)重傷，胸前的骨頭幾處骨折。在生命的最后幾分鐘內(nèi)，他做了三件平凡得不不能再平凡的事了：事故發(fā)生后，他臨危不亂地把車停在路邊，拉下剎車閘，把車門打開，讓乘客們下車，在確保了乘客們和車的安全后，他趴在方向盤上，慢慢停止了呼吸。

　　這雖然都是一些微不足道的小事，但對于那次來說，在吳斌他自己處于生死攸關(guān)的時(shí)候，他能保持著一顆清醒的頭腦，能履行自己的責(zé)任，能把生的希望留給他人，這是智慧的選擇。

　　這雖然是一件平凡的事，雖然只有短短的幾分鐘時(shí)間，但人們卻永遠(yuǎn)銘記于心，銘記著他的名字——吳斌，他用自己的生命來履行了自己的責(zé)任。

　　平凡的事，我們生活處處都會發(fā)生，但有些平凡的事卻能永遠(yuǎn)鐫刻在他人的心目中，為什么這些事可以永遠(yuǎn)讓人銘記，因?yàn)橥�往有時(shí)正是因?yàn)檫@些平凡的事，讓人們懂得了生命的價(jià)值，人生的偉大和平凡的奇跡。

　　見證奇跡作文 篇27

　　媽媽在網(wǎng)上買了幾個(gè)風(fēng)信子的種球，我把它們放在裝滿水的花瓶中，期待它們早點(diǎn)兒開花。

　　每天早上一起床，我第一件事就是給它們換水;每天放學(xué)一回家，我放下書包就去看它們。終于，風(fēng)信子開花了，散發(fā)出淡淡的香味。那一朵朵小小的花兒像競相開放的小百合，簇?fù)碓谝黄�，我不禁想起了“一枝�?dú)秀不是春，百花齊放春滿園”這句詩。從此，我的房間多了一絲色彩。我非常喜歡這些風(fēng)信子，對它們呵護(hù)有加。

　　但是，風(fēng)信子的花期不長，只有一個(gè)月。一個(gè)月后，花兒們都耷拉著腦袋，顏色變淡，直到全蔫，最后變枯黃——它們凋謝了。

　　媽媽說，這些風(fēng)信子不會再開出美麗的花了，讓我趕緊把它們?nèi)拥簟？晌覅s留下了它們，因?yàn)槲覉?jiān)信，它們一定還會開花，一定還會展示它們的風(fēng)采。

　　看到我每天還在給風(fēng)信子換水，給風(fēng)信子曬太陽，媽媽笑我，說我這是白費(fèi)勁。

　　時(shí)間流逝，一眨眼，六個(gè)月過去了。一天，我像往常一樣去看風(fēng)信子，眼前的一幕讓我驚喜萬分：一根小指大小的苗驕傲地生長著，飽滿而有精神。在那嫩綠的小苗中，長著一個(gè)花骨朵�？吹交ü嵌�，我不由得回想起風(fēng)信子初次開花時(shí)的美麗。我想，風(fēng)信子再次開花的時(shí)候，肯定比第一次開得更美麗。

　　我激動(dòng)地捧起那株風(fēng)信子，沖到客廳對爸爸媽媽說：“風(fēng)信子馬上又要開花了！”爸爸媽媽也露出了欣喜的表情。

　　我們一家人靜靜地看著這株風(fēng)信子，欣賞著生命創(chuàng)造的偉大奇跡。此刻，一股若有若無的花香漸漸彌漫開來，是那樣沁人心脾！

　　見證奇跡作文 篇28

　　最偉大的智慧是最簡潔的：愛、尊重、包容、分享、感恩、珍惜、熱愛，根本不復(fù)雜。”

　　我喜歡在寧靜的夜晚，推開窗仰望夜空，那綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星的深邃蒼穹，總是令人敬畏又給人無限遐想。

　　那深遠(yuǎn)的、神秘的宇宙之中，到底存在著什么呢…

　　我們一邊忙忙碌碌的生活，一邊又那么著迷于揭開真相，或是尋找到與我們共存的那些或強(qiáng)大、或弱小，或邪惡、或友善的種族。

　　那些美麗的麥田怪圈，究竟是外星人對我們的警示還是威脅；2012年對人類，又將會意味著什么呢？而生命，到底在哪里…

　　這樣想到的時(shí)候，是晌午。從窗口望出去，觸目可及的是絢爛的陽光，和松軟的積雪。即使已是寒冬，依然有麻雀在樹枝上嘰嘰喳喳，或是在潔白的地面踩出一行行腳印。

　　我突然意識到，即使無法說清究竟有沒有外星人，也不知道所謂的“末日”到底意味著什么，但這些最簡單的成長，已然是屬于世界的獨(dú)一無二。樹木在土壤中生長，花兒隨四季輪回盛開和凋零…在這個(gè)鋼筋水泥鑄造的時(shí)代，人類認(rèn)真的望向夜空，企圖發(fā)現(xiàn)生命的奧妙。其實(shí)最偉大的生命，就在我們身邊。

　　也許瑪雅預(yù)言只是想告誡我們，是該懂得珍惜的時(shí)候了；也許麥田圖案，其實(shí)是另一個(gè)族群對地球文明的欣賞和贊嘆，然而人類自己，卻常常忽略了它的美好。

　　我們又是不是該明白，每個(gè)生命，都是一場聲勢浩大的奇跡。

　　見證奇跡作文 篇29

　　一年前，爺爺在白色的大浴缸里養(yǎng)了兩條錦鯉魚，一條是扁長的紅魚，有15厘米長；另一條是大肚子花色魚，有25厘米長。在魚缸里還放了很多水草，爺爺說這樣不僅使魚缸里的水清澈明亮，同時(shí)還能給小魚提供氧氣。魚兒喜歡在水草底下互相追逐，有時(shí)又會悠閑地在水里漫游，那神情自在極了。平時(shí)爺爺每天給它們喂兩次魚飼料，一周給它們換一次水。時(shí)間長了，魚兒也和我們熟悉了，只要有人走近魚缸，魚兒就會游過來，它以為是給它好吃的呢！

　　今年開春后，那條花白的大肚子錦鯉魚更胖了，行動(dòng)也不那么敏捷了，開始我們還以為是魚兒太肥胖的原因呢，直到有一天爺爺去給它們換水時(shí)才發(fā)現(xiàn)，在魚缸周圍的壁上都粘著一粒一粒乳白色的小顆粒，仔細(xì)一看，啊，原來是魚卵。爺爺興奮地對大家說：“大家快來看，魚兒要生小寶寶啦！”大家聞?dòng)嵍既ビ^看，果然在魚缸的水下有一層密密麻麻的魚卵。怎么辦呢？爺爺急忙打開電腦求教，這才知道，春天是錦鋰魚的產(chǎn)卵期，它每次要產(chǎn)20—30萬個(gè)魚寶寶呢！據(jù)說一個(gè)月后還可能會第二次產(chǎn)卵。魚卵在水中要等到兩天后才會成小魚。于是我們隔一會就去觀察一下，看有什么變化，可兩天過去了，三天過去了，四天都過去了，小魚依然沒有出現(xiàn)，大家都絕望了，爺爺把魚缸也清洗了。到了第五天，媽媽突然發(fā)現(xiàn)在魚缸中有透明的小魚兒在游動(dòng)，她驚奇地叫了起來。我們都沖到魚缸邊細(xì)心的觀察，只見一條一條透明的小生命正在游動(dòng)呢！大家興奮極了，這正是生命的奇跡�。�

　　見證奇跡作文 篇30

　　今天我在花園里看見了一棵高高大大的樹，白玉蘭。

　　玉蘭花是春的使者，他緊跟著春天的腳步來到人間。為了抵御初春的寒嚴(yán)寒，它包裹著棕色的羽絨服正在開始漸漸積蓄能量。那些小花苞像白色的和平鴿站滿樹梢，挨挨擠擠的似乎在說悄悄話，形態(tài)各異的花苞像滿天的繁星掛在樹枝上，像精雕細(xì)琢的鉆石，像盞盞明亮的壁燈，顯得柔和美麗，還像棉花糖，讓貪吃的孩子悶們直流口水，像一顆顆剛探出頭的小竹筍；像一把把合攏的傘；像一滴滴小水滴。它像一顆顆白色的小愛心，像一個(gè)個(gè)小蠟燭，更像一只只小蝴蝶在樹枝上翩翩起舞，美極了，我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)了白色的花苞里竟然還有粉色，像一個(gè)個(gè)害羞的小孩子，不敢出門。瞧有兩三只可愛的小鳥，時(shí)不時(shí)飛到了樹枝上，抬起小腦袋高聲歌唱

　　白玉蘭在春雨的洗滌下生長，從花苞變成花朵，不管嚴(yán)寒還是干旱，不管狂風(fēng)還是暴雨，你仍然堅(jiān)強(qiáng)的，頑強(qiáng)的，積極向上的生長，長成百年大樹。從白玉蘭我又想起了一個(gè)人，他是頂碗少年，他一次次把碗摔到地上一次次的失敗，不過你還是堅(jiān)持到了最后，第三次你終于成功把碗頂起來了，總算完成了表演，你不怕困難，不怕觀眾的責(zé)罵，你依然相信自己努力的在努力終于成功了，頂碗少年正如白玉蘭一樣堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)，不怕挫折，積極向上直到成功。

　　愿人間開滿潔白而神圣的白玉蘭，更希望人們的心靈是玉蘭花般圣潔無邪，愿玉蘭花的品質(zhì)永遠(yuǎn)傳遞下去，因?yàn)槟鞘巧�命綻放的奇跡。

　　見證奇跡作文 篇31

　　高三了，一舉丟棄往日的玩世不恭，心浮氣躁。取而代之的，是整日整月的書海遨游，沒日沒夜的題組拼殺。為的是留住這短暫得如極夜日光的光輝歲月于自己的腦海，成為自己珍惜一生的無價(jià)財(cái)富。等到他日再回首，那燈火闌珊處的他們，歷歷在目。

　　過去的兩年日子，渾渾噩噩。空洞的眼神透漏出對未來的無限迷惘，而自己的心底，從未有過半點(diǎn)悸動(dòng)。那是一個(gè)毫無生氣可言的生命，每日虛度。每當(dāng)夜深人靜，便會有了對未來的幻想——沒有行動(dòng)支撐的幻想，必將如海市蜃樓，可望而不可即�；叵脒^去的兩年，如今不免覺得可惜。為什么當(dāng)時(shí)的我沒有一絲的覺悟，來珍惜這后悔莫及的光陰？

　　沒有追求的人，沒有理想的人，沒有信仰的人，如失魂之軀。我的墮落，讓所有人看在眼里，失望，嘲諷，冷眼旁觀，幸災(zāi)樂禍充斥于周圍的空氣，讓我喘不過氣來。終于明白，這樣的人，最終是被社會遺忘的歸宿。

　　終于，沉睡的心靈再次蘇醒，只為我珍惜的他們看到我的不一樣，看到我的蛻變，看到我的執(zhí)著。一年的時(shí)間，非長非短，倍加珍惜，雙手緊握。我找到了多年不曾出現(xiàn)的內(nèi)心，它正一步步逼近我干涸的軀體。

　　沒有改變不了的人，只有不想改變的心。如今的日子，每日充實(shí)，給我以從未有過的舒暢。即使那緊張的氣氛沉重壓抑，我也不曾想過放棄。浪子回頭不容易，何談放棄？

　　見證奇跡作文 篇32

　　那是一個(gè)夏天的下午。窗外烈日炎炎，酷熱難耐，一條冰棍拿出來不到一秒鐘就會化了的那種酷熱。那我呢？當(dāng)然是在家中坐在沙發(fā)上吹著空調(diào)，悠閑自在地看電視。

　　對了，我正在看《世界生命》科教片呢！那是一片深藍(lán)的海底世界，奇幻美麗的珊瑚礁石上突然出現(xiàn)了一只海星，呀！它的顏色外黃里白，看上去軟綿綿的，五只觸角左摸摸右觸觸的，它那萌萌的可愛樣子讓我看了還想看，越看越想看。

　　可是，正當(dāng)我看著海星津津有味地品嘗著它的“絕世美味”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)海星有一場大的“災(zāi)難”即將來襲。不遠(yuǎn)處，有一只饑餓的虎鯊以飛一般的速度向它“撲來”�！鞍�！”我忍不住驚叫一聲。驚恐地從座位上掉下來。眼看海星就要被虎鯊的血盆大口咬住時(shí)，我跑到電視機(jī)前，恨不得自己能立馬鉆進(jìn)電視機(jī)里，把可愛的小海星抱回來。但是，接下來的一幕又讓我恨不得馬上閉上眼睛，捂住耳朵。因?yàn)槟侵黄�亮的海星竟然吐出了自己的胃！并把它留給了敵人，自己趁機(jī)逃走了。

　　你想知道這只漂亮的海星當(dāng)時(shí)給我留下了什么印象嗎？對！那就是“蠢”，竟然自己的胃都不要了，沒了胃的海星還能活下去嗎？接下來的畫面又讓我震驚了：幾天后，那只海星又長出了一個(gè)胃，就像壁虎一樣，為了迷惑敵人丟棄了自己的尾巴，過后還是能長出一條一模一樣的尾巴。這時(shí)我才長長地舒了一口氣，心情輕松了許多。

　　這真是一個(gè)奇跡，一個(gè)讓人驚訝的生命奇跡！這也讓我明白了：世界上的每一種生命都有屬于它們自己的生存之道！

　　見證奇跡作文 篇33

　　在我們的生活中，有許許多多頑強(qiáng)的小生命，它們用堅(jiān)韌不拔的意志向世人證明它們的存在和存在的意義。

　　星期天的一個(gè)早上，我一個(gè)人在門口玩。門口的臺階縫里，閃著一點(diǎn)新綠。我湊上前去仔細(xì)看，原來是一株小苗，看上去好像是西瓜苗。小小的，一根細(xì)細(xì)的嫩莖上支撐著兩片圓圓的新葉。我又看看旁邊，天哪！幾乎沒有什么泥土，西瓜籽就靠這一點(diǎn)泥土來維系自己的生命，用自己堅(jiān)定的意志為這世界多添一份綠，多添一份美麗。這是多么不易�。�

　　有一次，我在一篇新聞報(bào)道中驚奇地發(fā)現(xiàn)，在安徽省合肥市的一個(gè)小縣城的小村莊里，有一塊大石頭，上面竟然奇跡般地長出了一棵大樹。這是一棵香樟樹，高達(dá)數(shù)米，樹根纏繞，樹葉繁茂。這塊大石頭中，只有少量的泥土，這棵香樟樹必須比別的樹多付出75%的努力才能存活下來。其實(shí)它可以選擇放棄，與其這樣艱難地活下去，還不如痛痛快快地死去�？伤�并沒有放棄，而是選擇活下去，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活下去。正是因?yàn)橛辛诉@份堅(jiān)定的勇氣，才會創(chuàng)造出現(xiàn)在的奇跡，才會成為眾人矚目的焦點(diǎn)。

　　謝謝你們這些頑強(qiáng)的小生命，是你們讓我明白勇敢地去面對生活中的種種困難，并且克服它們，是你們讓我明白微笑地面對生活就會獲得成功，是你們讓我明白即使在生命的最后一刻也要努力閃耀自己迷人的光彩。

　　見證奇跡作文 篇34

　　“小黑，小黑……”我邊叫邊向陽臺走去。小黑是我養(yǎng)的小狗，一看到它，我的心情就變得非常愉快。今天，我卻有點(diǎn)難過，因?yàn)樯衔缧『诔缘貌缓线m，吐了。不過，我給“醫(yī)生”爸爸打了電話，讓他回來看看。

　　我小心翼翼地來到陽臺上，探頭一看，不禁倒吸了一口冷氣，只見小黑蜷在角落里，一動(dòng)不動(dòng)�！靶『�，小黑……”我又叫了它幾聲。它勉強(qiáng)睜開眼，抬頭望了望我。我以為它還很難受，就沒有打擾它。

　　不一會兒，爸爸回來了。他看了看小黑，把小黑抱到我身邊，對我說：“這可能是你見它的最后一面了�！笔裁矗孔詈笠幻�，聽到這里，我的淚落了下來。怎么會呢？我的小黑不會死的。平時(shí)，只要我和媽媽一回來，它就搖著尾巴跑到我的身邊，寸步不離地跟著我。

　　爸爸放下小黑，盛了一小碗水，要去喂小黑�？吹叫『趥�(cè)著身子躺著，我心里別提多難受了。爸爸把水送到它嘴邊，它連站起來的力氣都沒有了。爸爸喂它喝了一小口水，奇跡竟然出現(xiàn)了，小黑的頭不再耷拉了。接著，我和爸爸又喂它喝了第二口水。這時(shí)，小黑竟然站了起來。媽媽用最快的速度給它做了一碗小米糊，爸爸把它抱起來，把它的嘴扒開，媽媽用小勺盛了一小勺送到它的嘴里。它咽了下去，接著又吃了第二口，第三口……爸爸把它放在地上，它站了起來，歪歪扭扭地回到了窩里。我給了它一點(diǎn)饅頭，它也吃了。看到小黑又能吃東西了，我破涕為笑。

　　小黑，祝你早一點(diǎn)康復(fù)，我還要和你一起玩呢！

　　見證奇跡作文 篇35

　　一天晚上，我們在室外乘涼，我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的梧桐樹上有個(gè)知了殼。我剛想把它取下來，爸爸叫住了我，說：“這其實(shí)是知了蛹，它剛從土里爬出來，要脫殼成蟲。你可以觀察一下，這是自然課上學(xué)不到的。”知了的蛹朝上趴在那里，一動(dòng)不動(dòng)，怎么出生呢？于是，我就借著微弱的光，等待著它的出生。

　　約九點(diǎn)鐘，蛹的背部悄悄的裂開一條縫，縫慢慢變大，知了的背部、頭部逐漸露了出來了，使我能清楚的看到它身上的橫紋和兩只黑色的眼睛。

　　大約九點(diǎn)半，知了的蛹看上去還是一動(dòng)不動(dòng)，但它的頭部、腹部都不知不覺地后仰，最后與地面平行。兩個(gè)小翅膀也慢慢露出來，軟軟地向下垂直，形狀像兩個(gè)彎月亮。外側(cè)像藍(lán)天的顏色，里面顏色要淺一點(diǎn)。

　　這時(shí)候的知了像是在玩雜技。那殼已經(jīng)沒有了生命，卻支撐著肉呼呼的身體，而這身體只有尾部還與殼連著。我在想：要不了幾分鐘，它肯定會頭朝下摔倒地上，性命難保��！

　　大約十點(diǎn)鐘，終于看到知了動(dòng)了。它頭部、腹部十分緩慢地抬起。約五分鐘后，它最下面的兩只后足在空中舞動(dòng)了兩下，猛地就抓住了原來的殼，另外兩對足也很快伸開，抓住了殼。接著，知了抖抖身子，把尾部從殼內(nèi)抽了出來。這時(shí)候，它又一動(dòng)不動(dòng)的了，好像在休息。但那翅膀在約十分鐘之內(nèi)逐漸展開，由原先不到身體一半長到超過身長了呢！

　　我苦苦觀察了一個(gè)多小時(shí)，眼發(fā)酸、腿發(fā)軟，但知了出生的艱難過程將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

　　見證奇跡作文 篇36

　　有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人球，有人贊美高貴典雅的牡丹花，有人贊美古樸清香的茉莉花，而我卻最愛那平凡普通的室內(nèi)花。

　　在我家的一個(gè)窗外空調(diào)室外機(jī)上，有一盆小花。也說不上名字，半年都沒有去管它了。最后一次照顧這盆小花，也是很久以前了�？吹剿�上面的枯葉凋零，我以為它沒救了，也就任憑它在那里，不在去照顧它了�？墒菦]想到，半年以后的今天，當(dāng)我心血來潮，再去看那盆小花時(shí)，我的眼前一亮，它奇跡般地開花了！

　　這個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)像一滴雨露一樣滴在了我早已枯竭的心扉上。這盆小花竟然有如此頑強(qiáng)的生命力，在花朵凋零，花枝斷裂后仍能憑借著自己的努力和上天的滋潤，重新爬起來，開出這人世間最美麗的花朵。你瞧，那一朵朵玫瑰紅色的小花伸展著它們的雙臂，像幾位舞者在翩翩起舞。

　　我忽然覺得這盆小花有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的氣概。葉枯根不斷，枝折心還在。

　　其實(shí)我們想一想，我們所處的世界不也是這樣的嗎？紛繁復(fù)雜的大千世界，光怪陸離，卻伴隨著無限的遐想和憧憬。如果你勤奮的工作與學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地拼搏，那么你的生活就會跳躍著五彩斑斕的音符。就像小花一樣，重新呈現(xiàn)一道靚麗的風(fēng)景線，給絢麗的家園注入了一股旺盛的活力。

　　生命其實(shí)可以造就奇跡，只要你愿意，并且付出了足夠的努力。

　　見證奇跡作文 篇37

　　親情，一個(gè)永不衰老的話題。它，正在創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)永不褪色的奇跡，而我們就是這些奇跡的創(chuàng)造者，同樣也是見證者。

　　親情的力量勢不可擋，一條條垂危的生命被親情從死亡的邊緣上拉回來，這，就是親情的力量，它并不轟轟烈烈，但它卻是任何力量都無法替代的。

　　看，急救病房內(nèi)醫(yī)生們正在忙碌，而病房外親人們也急得像熱鍋上的螞蟻，他們甚至比醫(yī)生還急，因?yàn)椴》績?nèi)是他們的親人，是他們血脈相連的親人。當(dāng)醫(yī)生從急診室急忙走出 宣告病人的生命垂危時(shí)，親人們的心都如刀割。

　　經(jīng)過醫(yī)生的全力搶救，終于把病人從死亡線上拉回來了，但即使是這樣，病人的生命也只有短短的半年。在這短短的半年時(shí)間里，親人們的細(xì)微照顧有讓病人感到了親情的溫暖，也許是親情讓病人有了生的愿望，原本被死亡下了通知書的病人卻奇跡般的活過了半年。

　　我不由的想到暴走媽媽，為了挽救重病的兒子，為捐出二分子一的肝�；加兄囟戎�肪肝的她，毅然開始了自己艱苦的減肥，節(jié)食，暴走。

　　7個(gè)多月，她每天走10公里，每餐只吃半個(gè)拳頭大的飯團(tuán)…當(dāng)她再次起醫(yī)院檢查時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：脂肪肝沒有了。我感悟到上蒼用疾病考驗(yàn)人的親情，她就舍去血肉付出艱辛，守住信心。她是母親，她一定要贏。她的心里只有兒子的命，她的腳步未人們丈量出一份偉大的親情。

　　這就是親情所創(chuàng)造的奇跡，一條條垂危的生命眼看著被死亡拉入地獄，但親情的力量戰(zhàn)勝了死亡，它成功了……

　　生命正在醞釀著下一個(gè)奇跡……

　　見證奇跡作文 篇38

　　有個(gè)小女孩叫麗莎，他的弟弟病的很嚴(yán)重，因?yàn)榧依锾�窮，付不起手術(shù)費(fèi)，所以弟弟的病就一直拖著。

　　有一天，小麗莎正在房間里玩耍，突然，她聽到了一陣哭聲，她把耳朵靠近墻聽，是媽媽的哭聲：嗚嗚嗚嗚，我可憐的艾迪，這么小就得了那么嚴(yán)重的病。艾迪啊，是媽媽對不起你，沒有讓你向別人一樣快樂的過日子，只有奇跡才能救你了，嗚嗚嗚嗚~。小麗莎聽了萬分痛悲，想：一定要把弟弟的病治好。小麗莎拿出了她存了2年的存錢罐，‘啪’，存錢罐破了，她數(shù)了數(shù)，1美元11美分。

　　她跑遍了很多家藥鋪，劑藥師都是一樣的回答：小朋友，我們這里沒有‘奇跡’啊!況且要是有也不會只有1美元11美分的啊!你去別家看看吧!小麗莎到處問，都沒有結(jié)果，終于，小麗莎來到一家藥鋪，問完準(zhǔn)備走時(shí)，來了一位衣著整潔的客人，他看見小麗莎的樣子，就問：噢!可伶的小女孩，你為何哭的如此傷心?小麗莎說：嗚嗚~先生，我求求你幫幫我吧，我的弟弟得了很嚴(yán)重的病，聽媽媽說只有‘奇跡’才能救他，先生幫幫我吧!那位先生回答說;噢!小妹妹我很同情你，我這里正好有賣奇跡，而且正好是1美分11美元。

　　原來這位先生是一位著名的手術(shù)醫(yī)師，最后弟弟的病治好了，媽媽不明白為什么‘奇跡’只賣1.11美元，小女孩明白————是信念和1.11元換來了‘奇跡’。

　　見證奇跡作文 篇39

　　“與其說生活是由平凡的日子組成的，不如說生活本身就是一個(gè)連續(xù)的奇跡�！笔澜绫緛砭褪敲利惖模瑥倪@個(gè)角度看，它顯得格外美麗。

　　從生活的角度來看，世界是那么的美好。自從我們作為嬰兒來到這個(gè)世界后，世界的美好就逐漸顯現(xiàn)出來。角落里的幼苗不會受到陽光或雨水的侵襲，也不會有人施肥。但在這樣的情況下，它就為此凋零了嗎？不，它在這個(gè)世界上仍然生機(jī)勃勃。這是為什么？因?yàn)槭澜缡敲篮玫摹Ｄ呐轮皇且恢暧酌纾�也能為這個(gè)多姿多彩的世界增添一抹綠色。

　　從我們自己的角度，你不覺得這個(gè)世界很美好嗎？當(dāng)草長鶯飛時(shí)，我們躺在廣袤的草叢中，眺望遠(yuǎn)方。毛毛雨朦朧的時(shí)候，我們站在窗邊，聽著雨水的洗滌聲。這個(gè)世界上有成千上萬的美麗的人，我們的眼睛不應(yīng)該只盯著不好的東西。有時(shí)候不是你眼里有什么，而是你選擇了你眼里有什么。

　　你可能想過你自己的不幸，你自己的痛苦。你可能想知道我為什么要受苦，但你有沒有想過？沒有人沒有受過苦，我們的生命很長很短，在這么寶貴的生命中，我們受了什么苦？只有經(jīng)歷地獄般的考驗(yàn)，才能修煉出天道之力。只有血淋淋的手指，才能奏響世界的絕唱。沒有所謂的苦難，我們就無法成為現(xiàn)在的我們。你未來的容貌隱藏在你現(xiàn)在的努力中，只有經(jīng)歷過一時(shí)的艱辛，才會迎來光明的未來。

　　讓我們換個(gè)角度看世界，走在我們熱愛的世界里開滿鮮花的路上。

　　見證奇跡作文 篇40

　　我是個(gè)奇跡，在地球上誕生了。我與眾不同，世界上沒有人長得跟我一模一樣。世界似乎為我而存在，把海、山、草、木都展現(xiàn)在我眼前，它們?yōu)槲叶�流�?dòng)；為我而雄偉；為我而生機(jī)勃勃。風(fēng)為我?guī)�來一絲快感，雨為我能聞到泥土的芬芳而飄落，花兒為我的歡樂而綻放。跳躍的音符啊，五彩的天空啊，更加描繪著我人生的一道道風(fēng)景。啊！我就是偉大的奇跡，世界為我的存在而存在。

　　我是個(gè)奇跡，當(dāng)我一誕生，所在的國家又得宣布他們的國家又多了一個(gè)生命。我注定要備受關(guān)注，因?yàn)槭澜缟嫌侄嗔艘粡埫婵�，這是獨(dú)一無二的。人們好奇的看著我的鼻子、眼睛……他們明白又都了一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人了。噢！世界真該感謝餓，我又帶來了新的聲音，那聲音只有我能發(fā)出；世界真該感謝我，我又為他們帶來了一種思想和獨(dú)一無二的思維方式；世界真該感謝我，我的微笑給世界增添了色彩。但傷心也必定存在，所以我的傷心又給世界增多了郁悶的氣息。但我是無價(jià)之寶，因?yàn)槲沂鞘澜缟系奈ㄒ唬�也是奇跡。

　　我是個(gè)奇跡，上帝讓我的心靈充滿了愛心和寬容，讓我原諒一切。因?yàn)槲业拇嬖�，世界又多了一個(gè)好人，少了一個(gè)惡人。因?yàn)槲业拇嬖冢�老師多了一個(gè)學(xué)生，同學(xué)多了一個(gè)同學(xué)，友誼多了一份珍重，師生情更加凝固了。

　　噢！我就是創(chuàng)造的奇跡者，我還要?jiǎng)?chuàng)造的奇跡！

　　見證奇跡作文 篇41

　　中午老師把上次的語文考卷發(fā)下來的時(shí)候，我的腦袋像轟炸機(jī)一樣不停地發(fā)炮彈。你們猜猜為什么？因?yàn)檫@次我都不及格！只有五十九分！我可要急死了。

　　考卷一發(fā)下來，我的淚水快要涌出眼眶，哭聲快要到嗓尖了。我拼命的忍著。不讓淚水奪眶而“走”；不讓我那鬼哭狼嚎[注:形容大聲哭叫，聲音凄厲。]的聲音在教室里蕩漾。

　　下課了，我和潘維珊一起去食堂，潘維珊不高興地說：“這次沒考好，只考了六十四分�！碧炷�！比我高五分。我心里越想越難過。眼淚像斷了線的珠子，不斷的往下滾。潘維珊見了：“你哭啦？”她小聲地問。這時(shí)在我身旁默默無聞[注:無聲無息，沒人知道。指沒有什么名聲。]的柏老師發(fā)話了：“你沒有認(rèn)真讀題�！崩蠋煹倪@句話深深地刻在了我的心中。

　　吃飯的時(shí)候我只扒了兩口，便走了�！澳悴火I嗎？”孫新園問。其實(shí)我哪有心思聽她把話說完。此時(shí)此刻我心里只有一個(gè)念頭：下午考試必須考好。

　　回到教室我沒有看書，也沒有畫畫。我只是看著那慘不忍睹[注:睹：看。凄慘得叫人不忍心看。]的卷子，思考著錯(cuò)誤……

　　放學(xué)了，我在收拾書包的時(shí)候，柏老師平靜地說：“下午考試你考了一百分�！本瓦@么一句話讓我激動(dòng)了半天。

　　今天發(fā)生了兩個(gè)奇跡。一個(gè)是不及格，一個(gè)是從小班到四年級語文的第一個(gè)一百分！事后我懂了一個(gè)道理：不認(rèn)真一切免談，認(rèn)真了，一切即將有可能。