我的“作品”作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的“作品”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的“作品”作文1

　　打開一個已經(jīng)布滿灰塵的盒子，一件件陳舊又精美的藝術(shù)品呈現(xiàn)在我的眼前。其中，在一個最顯眼的角落躺著我最喜歡的藝術(shù)品——紙鶴。這是一個我以前最要好的朋友送的。

　　紙鶴，很明顯是用紙做的，它有一個三角形的嘴，三角形的身子，三角形的尾巴和一對三角形的翅膀，唯獨它的頭和脖子不是三角形的，身上還披著一件金色的衣服，真是精美極了!

　　如果你把它的尾巴前后搖擺，它的翅膀就會上下扇動，像真鶴一樣在空中飛翔，真是有趣極了!

　　紙鶴，不僅精美，有趣，還是我懷念好朋友的紙鶴。我把它放在我的書桌前，無聊時，把它當成我的知音，跟它聊聊天，不開心時，看看它，回想以前我和好朋友快樂的時光，

　　紙鶴，它就這樣地陪伴了我許多年，它威風凜凜地站在我的書桌前，身上閃耀著金色的光芒。

　　這就是我最喜歡的藝術(shù)品!

我的“作品”作文2

　　我從小就愛閱讀，愛看里面的經(jīng)典故事。特別是經(jīng)典之作一一《格林童話》，讓我走近閱讀時代，享受閱讀快樂。

　　格林童話是由雅科布·格林和威兼·格林倆兄弟搜集自古以來德國的民間傳說和民間童話組成的，這些童話想象豐富，情節(jié)曲折，充滿懸念。格林童話中選出了情節(jié)最精彩，流傳最廣的童話：如“青蛙王子”、“小紅帽”、“穿靴子的貓”、“不萊梅鎮(zhèn)的音樂家”……

　　如果童年沒有了美麗的童話相伴，生命中就缺少了快樂和遐想。這本書有自已最熟悉的主人公：可憐的灰姑娘因水晶鞋改變了自己的命運；粗心的小紅帽差點讓自已和外婆永遠躺在了狼的肚子里；白雪公主幸運的復活了……

　　《格林童話》是一本有夢想，情感，智慧的書！他成為了我童年的快樂和知識兩不誤的書！

我的“作品”作文3

　　上次美術(shù)課，老師布置了一個任務——用瓶蓋做一個手工作品。今天中午，我就和媽媽一起做了一個漂亮的瓶蓋手工作品，我們作品叫“小魚做游戲”。

　　我先把瓶蓋、卡紙、彩筆、剪刀、彩紙和雙面膠準備好，我們打算用瓶蓋做小魚的頭和身子，用彩紙做小魚的尾巴。第一步，我先選了一張橘色的彩紙，剪出來了幾個三角形當作小魚的尾巴；第二步，在瓶蓋上畫出小魚的眼睛、嘴巴和條紋；第三步，用雙面膠把小魚的尾巴粘到卡紙上面，再把瓶蓋跟尾巴粘在一起，這樣小魚就做好了；最后，我又在卡紙上畫上了長短不一、漂浮的海草，還畫上了小魚吹出來的泡泡。這樣，我的瓶蓋手工就大功告成了。

　　看著我和媽媽用了一中午的時間做出的漂亮的瓶蓋作品，我的心里很高興，我想我一定比其他同學做的有創(chuàng)意，下次我還要用瓶蓋做其他的手工作品。

我的“作品”作文4

　　我最愛看的革命影視作品是《進京時一件好衣服都沒有》。

　　主要內(nèi)容是：毛主席在1949年進了北京城，他還讓張讕先生找件好些的衣服換上，而李銀橋在毛主席所有的家當中找不出一件好些的衣服。毛主席就硬是穿了一件補丁衣服見了很多知名人士，受到了各位民主人士的尊敬。

　　我最喜歡的片段就是毛主席進京的時候沒有一件好些的衣服，還受到了尊敬。內(nèi)容是;1994年的時候。毛主席進了北京城，曾在香山雙清別墅接待各民主黨派負責人和各界代表，知名人士，他在見張瀾前，吩咐衛(wèi)士李銀橋說;張瀾先生為中國人民的解放事業(yè)做了不少貢獻，我們要尊敬老先生，你幫我找件好些的衣服換上。然而，李銀橋在毛澤東的家當中翻了又翻，找了又找，挑不出一件好些的衣服，就這樣，他硬是穿著補丁衣服見了許多知名人士，受到了各位民主人士的尊敬。

　　毛主席的勤儉節(jié)約值得我們學習，他并不是經(jīng)濟不好，而是他有一個好習慣，是值得我們學習。

我的“作品”作文5

　　今天，我做完了作業(yè)，就想用橡皮泥來做個豬八戒。于是，我找來了橡皮泥和牙簽，開始動手了。我先用肉色的橡皮泥做豬八戒的胖乎乎的身體和圓溜溜的腦袋。接著用粉色的橡皮泥做豬八戒的兩扇風耳和一個扁闊的鼻子，用牙簽在鼻子的兩側(cè)剁了兩個大大的鼻孔，還做了個寬大的快嘴，再用黑色的橡皮泥搓成小球，做豬八戒炯炯有神的大眼睛。然后用紫色的橡皮泥做豬八戒的粗壯的四肢，最后把這些部分組合在一起，既肥胖又可愛的豬八戒做成了。

　　我看著我精心設計的豬八戒，閃閃發(fā)光的眼睛，多神氣呀！我看著我自己的杰作，別提有多高興了！

我的“作品”作文6

　　我看過很多革命系列的電影、電視劇，但給我印象最深的，莫過于小兵張嘎。

　　小兵張嘎講的是，一個生活在白洋淀旁邊的小村子中的小孩，名叫張嘎子。他想要得到一把真槍，然后參加八路，給為了保護特派員鐘亮而被日本人殺死的奶奶報仇。在參加八路的途中，嘎子結(jié)識了兩個死黨--英子和胖墩。他們一起幫助劉燕和羅金保打鬼子，還一直為八路們打聽情報。他們?yōu)榱怂麄兊募覉@付出了很多，最終也得到了他們夢想的職業(yè)--打鬼子的八路軍。

　　電視劇中給我印象最深的就是看，嘎子一行人與鬼子們斗智的那個鏡頭，小嘎子和鬼子比了打酒瓶，英子和鬼子比了憋氣，胖墩和鬼子比了力大，佟樂從小嬌生慣養(yǎng)，結(jié)果在與鬼子手心打手背中輸了。在看這一集中，我笑得前仰后合，嘎子他們真是太棒了！

　　看完了這一部片子，我真佩服嘎子的勇敢、自信和機靈，如果我生活在那個可以當八路的年代，我也會和嘎子一樣，選擇打鬼子，當八路！

我的“作品”作文7

　　今天做完《語文假期生活》作業(yè)，我和媽媽還有姐姐一起來制作作業(yè)上的一個手工作業(yè)，那個手工作業(yè)是要求折一只大象放到圖上。

　　我們先取出彩色的紙張，媽媽拿的是綠色的彩紙，姐姐拿的是黃色的彩紙，你們能猜出我拿的是什么顏色的彩紙嗎?其實我拿的是我最喜歡的粉色彩紙。我們按書上的步驟，一步一步的折出了三只可愛的大象，好美呀。然后我把我折的粉色大象貼在了圖中，那幅畫變的更漂亮啦!

　　今天我好開心呀，因為我會折手工大象了!

我的“作品”作文8

　　我喜歡看《植物未解之謎》。這本書是左克誠寫的，它主要是圍繞植物來寫的。里面一共有184頁，120千字。里面有植物的起源、植物的家譜等等，每個文章的最后都有一個相關鏈接，你知道植物界是怎么組成的嗎？讓我來告訴你吧：“經(jīng)過不懈的努力，植物分類學家們大體上已經(jīng)弄清楚了各種植物的關系，并根據(jù)它們之間親緣關系的選近，從低級到高級，從簡單到復雜，把它們編排在一個系統(tǒng)中。在這個系統(tǒng)中，每個植物都有自己的位置，就像每個人都有戶口一樣。這個系統(tǒng)有好幾個等級組成，最高手是“界”，接著往下依次是“門”、“綱”、“目”、“科”、“屬”，最基層等的是“種”。有又一格或幾個重組成屬，又一個或幾個屬成科，以此類推，最后有幾個門組成界，也就是植物界�，F(xiàn)在你知道植物界是怎么組成的了吧！我讀了這本書知道了很多植物的奧秘和知識。

　　所以，我建議你們也去買一本植物未解之謎，這樣，你們也可以知道許多的知識和奧秘！

我的“作品”作文9

　　星期四下午的美術(shù)課上，我做了一個立體紙貼畫，取名為“森林里的小意外”。

　　那天晚上寫完作業(yè)，我看著它，仿佛看見了藍天下的樹林里有一只小鳥在快樂地飛著，突然“砰”的一聲槍響，小鳥一頭栽倒在草叢中。一只蟬發(fā)現(xiàn)了小鳥，連忙叫來了兩只小蝸牛，想把小鳥抬去醫(yī)院，可是蝸牛和蟬太小，抬不動小鳥。于是，他們請來了青蛙醫(yī)生，青蛙又帶來了助手大蝸牛。它們仔細查看了小鳥的傷勢，用棉花蘸著消毒藥水把小鳥的傷口上的污血處理干凈。接著，青蛙認真地給小鳥做手術(shù)，大蝸牛也在一旁打下手。做完手術(shù)，它們把小鳥的傷口包扎好,讓小鳥住院治療。

　　看著我的作品，我不由得想：過不久，小鳥痊愈了，又能在天空中自由飛翔了。

我的“作品”作文10

　　今天，我參加了小記者教師節(jié)專題活動，做粘土筆筒。水晶老師給我們發(fā)了材料和一塊墊板，又給我們看了幾張粘土筆筒圖片，還有水晶老師自己做的小鴨小雞筆筒。水晶老師告訴我們粘土筆筒要分兩步做。第一步是用沙子一樣的粗粘土給瓶子穿上一件外衣，第二步是等外面這個外衣干了后，用光滑的輕粘土做造型。

　　我先用藍色的粘土打底，然后做了很多小動物造型粘在外面，有太陽，小熊，熊貓釣魚，為了讓熊貓釣魚更加逼真，我還用紅色的粘土在筆筒底部做了一個池塘，池塘邊種了熊貓愛吃的竹子。

　　筆筒做好了，我和好幾個小朋友一起拿著筆筒拍照，隨后，老師又對我的作品單獨拍照，老師說我的作品很有創(chuàng)意呢！

　　我覺得今天的活動真是太有意思了，我學到了一門新本領，還親手做了一份教師節(jié)的禮物，真是太開心了。

我的“作品”作文11

　　在寒假里的某一天，我下載了3D魔法工具箱，我的3D動漫作品就在這里誕生了。那天我打開了工具箱，里面有許多3D動漫模型，有外星人、牛、雞、機器狗、木頭人、豬……我第一個先是選擇了外星人，我給它設計了一個太空背景，然后在動作中選擇了印第安戰(zhàn)舞，一個栩栩如生的外星人就完成了。

　　接著我又創(chuàng)造出了小雞、牛、小丑、汽車等之類的東西，沒過一會兒，我就創(chuàng)造出了一大堆鮮明有趣的動漫人物出來，我想，如果把沒有生命的東西在做成有生命的物體會怎樣呢，又過了一會兒我做出了會自己滾的滑板，會自己轉(zhuǎn)圈的汽車……這一天下來我制作了好多3D動漫作品，五花八門的。以后如果還有時間的話，我還要制造出更多的3D動漫作品，什么時候可以到我家來看一下哦。

我的“作品”作文12

　　今天我們班開了個美食大會，個個同學都獻上自己的拿手好菜，我也不例外，我的作品是炒面，叫婚禮，理由十分簡單，面中的紅椒和青椒和新郎和新娘，胡羅卜是伴娘，肉片是伴娘，而面是一條姻緣線，把它們穿在一起，面上的大笑臉是它們的主婚者，看多好玩，不但吃，好看，還有趣。

　　謗面做法十分容易，先把面煮熟，在把肉切成一片片，紅椒和青椒還有胡蘿卜要切細點，在把油熱后，先放面在放菜，炒到一半后，加上鹽，在加醬油，最后加白糖，翻一會后，蓋起來，等一會兒再拿起來，然后，炒幾下，就可以上盤了，在拿一塊沒熟的面包壓扁后炸，也放在面頂上，用胡蘿卜，切個笑嘴和眼睛，放在炸后的`面包上，當，當，當，當這樣就完成一道美味的面了。

　　色彩有黃、有紅、有綠、橙、有白、十分漂亮，色相很好，味道十分爽，有毒椒和紅椒的辣勁，胡蘿卜的清脆，肉片的鮮甜，面條的滑軟真是無可替代。

　　這道菜，有趣，好看，又好吃，相信大家都會喜歡。

我的“作品”作文13

　　我最愛看的革命影視作品是“舉起手來，”它講的是抗日戰(zhàn)爭時期的故事。這部作品的主要人物是趙大叔，它主要講的是趙大叔接受了保護金佛像任務，日本人發(fā)動全面兵力來奪走金佛像，所以說這是一份堅巨的任務，可是趙大叔冒著生命危險把這份任務順利完成的故事。

　　在這部作品中讓我感受最深的是：幾個老奶奶用滑倒日本人的戰(zhàn)斗方式，既省事又利索，她們把豆子裝在簸箕里面，日本軍官來了，她們打開門，把豆子從簸箕里倒出來，豆子像河水似的嘩嘩的往下滾，日本軍官是只能后退不能前進，最終，日本軍官得到了“好”下場，我坐在電視機前面，哈哈大笑，連連拍手叫好。

　　這部影視作品雖然先好笑，但是它能讓我體會到了革命先烈們奮勇抗戰(zhàn)的勇敢，就別說是一個有力的年輕人了，就連不怕犧牲的老奶奶也參于到了抗日戰(zhàn)爭中去，她們用機智的方法戰(zhàn)勝了年輕有力的日本軍官，這里讓我感受最深。我最喜愛的影視作品是“舉起手來”。

我的“作品”作文14

　　今天，我寫了一幅書法作品。書法老師早就告訴我會讓我寫一副作品，媽媽問我寫之前緊張不緊張，其實我一點都不緊張，我心里既期盼又高興呢！

　　我今天用的宣紙比平時用的要小很多，是從平時用的那種紙上裁下來的。今天寫字的速度也比平時要慢很多，因為老師說，只有慢慢寫才能把字寫的很漂亮、很好。而且，老師寫字的速度也很慢。但是，我寫的慢了就心煩意亂，有點慌張，不過我為了寫好字，還是努力忍著，慢慢地、耐心地寫。

　　我的這幅作品字比較多，所以我用一節(jié)課的時間是無法完成的，明天上課我還要繼續(xù)寫。我想我要保持耐心。

　　我非常非常的喜歡寫大字，我也不知道我為什么喜歡，我只知道我的老師很有趣兒，她上課的時候，常常會告訴我們漢字背后的故事。我們大家都很喜歡聽。

　　暑期班快要結(jié)束了，我希望開學以后還能夠繼續(xù)聯(lián)系書法，我覺得我學的越久，我寫字就會越好看。

　　對了，我今年還想?yún)⒓訒�法等級考試，希望我能夠順利通過！

我的“作品”作文15

　　今天手工課，老師讓我們自己畫一幅畫，然后刻好。

　　這個有點難，以前都是老師畫好后我們再刻的�？戳似渌�同學的畫，我想好了。拿一張紅紙，我先畫好一片草地和大蘑菇的輪廓，在蘑菇下面，我畫了一只小兔子。因為刻紙要有鏤空的地方，接下來我開始加圖案。蘑菇頂上，我畫了菱形和三角形的皺褶，蘑菇柄上畫一顆帶光芒的星星，我用愛心裝飾了小兔子，畫好后，再把要刻的地方描一遍。

　　接下來該刻了，現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地使用刻刀。我先刻小兔子，它的五官很小，我一手壓著紙，一手握刻刀，小心翼翼地刻它的眼睛，鼻子和嘴巴，心里很擔心會刻壞，還好，終于刻好了。蘑菇的皺褶也是細小的，我又花了很長時間來刻它們。

　　過了一個多小時，我的作品終于完工了。我把它們裝在透明的袋子里，用白紙做襯，看起來還不錯：一只眉開眼笑的兔子站在草地上抱著一個碩大的蘑菇，好像在說：“瞧，這是我的大發(fā)現(xiàn)！”