青春的色彩作文（通用34篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的青春的色彩作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　青春的色彩作文 篇1

　　青春從零開始我們都是張純白的紙，純白色的。白的像天上的白云自由而放縱，白的像剛燒開的白開水滾燙而純凈，白得像盛開的梔子花朝氣而單純。對(duì)，青春就是白色，可是隨著年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們成長(zhǎng)，青春就不僅僅只是白色。因?yàn)樵谇啻哼@個(gè)磨合的過程中，我們要學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

　　青春多一份黃色。黃色是向陽的光芒。初中生活的確很累，每天一坐就有可能是一整天，上課拼死拼活下課也拼死拼活，可是累并快樂著！以前總認(rèn)為時(shí)間很慢很慢，可是現(xiàn)在忙得想感受時(shí)間留下的溫存都沒有機(jī)會(huì)。也許以前我的生活很枯燥，但是現(xiàn)在不同了，我活的很充實(shí)。這就是一種蓬勃的朝氣，學(xué)會(huì)用不同的方式豐富自己，像向陽的方向前進(jìn)。黃色代表著我積極向上的樂觀態(tài)度，是我青春中鐘愛的顏色。

　　青春多一份紅色。紅色是熾熱的感情。記得剛步入初中，同學(xué)們誰都不認(rèn)識(shí)誰，可是日久生情，我們就成了一個(gè)有愛的集體。從相識(shí)到相知，經(jīng)歷了三年的時(shí)間，就是那種生氣之后又還能和好的鋼鐵般的感情。每天打打鬧鬧，說說笑笑，共同奮斗，共同進(jìn)步，其實(shí)青春就是多了份感情，多了份快樂，多了一份帶著熾熱般愛的紅色。

　　青春是一份藍(lán)色。藍(lán)色是未來的期待。每天都要幻想未來好幾遍，也許這就是青春的獨(dú)特。

　　時(shí)間改變了我，我學(xué)著改變自己，用不同的顏色填寫這白色的青春。即使再近的距離也要跑著過去！

　　青春的色彩作文 篇2

　　青春似一道彩虹，出現(xiàn)在風(fēng)雨后，揮灑在天空中。但青春比彩虹更斑斕。

　　青春是紅色的，因?yàn)榍啻菏菬崆楸挤诺�。它像火一樣猛烈的燃燒，直到化為灰燼。紅色的青春是對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的熱愛，對(duì)未來的追求，對(duì)挫折的挑戰(zhàn)。紅色的青春，是銳不可當(dāng)?shù)亩分荆?/p>

　　青春是綠色的�；顫姟⑾蛏�，生機(jī)勃勃，像小草一樣無悔的生長(zhǎng)。綠色的青春，是對(duì)生命的把握，對(duì)歲月的挽留，對(duì)明天的信心，對(duì)風(fēng)雨的蔑視。綠色的青春，是石縫中的小草，是絕壁上的青松。

　　青春是黃色的。成熟、耀眼，看起來沉穩(wěn)而又不乏活力，帶著微笑的身軀，無悔地走過有意義的每一段。青春就像秋日里的樹葉，在秋風(fēng)中拼搏。青春正是無悔的拼搏！

　　青春是藍(lán)色的�；蚴且缓�秋水，被歲月激起美麗的漣漪；或是一片藍(lán)天，被白云點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。

　　青春是白色的。純潔無瑕的青春還不曾有那些世俗的東西，還不曾有那些令人憎惡的靈魂。青春就是一塊絕世無雙的美玉；就是那種再好不過的單純。

　　青春是紫色的。神秘，穩(wěn)重。青春就是我們對(duì)未來的憧憬；青春更是我們對(duì)人生的理想。

　　青春是粉色的。美麗，浪漫。青春就是永遠(yuǎn)的回憶，是我們對(duì)成功的期待，對(duì)人生的感悟。

　　青春，你像學(xué)生的畫筆，出現(xiàn)在學(xué)生的杰作中，揮灑在流暢的線條里。但是你遠(yuǎn)比畫筆更加絢爛多彩。青春，你就像五顏六色的花朵，在陽光下綻放，散發(fā)出醉人的芬芳，但是你遠(yuǎn)比花朵更加芳香迷人。

　　啊，多彩的青春，美麗的青春！

　　青春的色彩作文 篇3

　　多彩人生，人生多彩。

　　絢麗的一生，演繹著多彩的畫卷，有紅色的激情，紫色的典雅，粉色的柔和，黑色的冷峻…..各式各樣的色彩，凝聚，升華，作出輝煌的生命畫卷。

　　多彩畫卷中，第一個(gè)起伏高潮便是青春花季，一個(gè)屬于我們自己的顏色浪潮。

　　搭配五彩，上演不同悲喜劇。

　　紅色的襯，是激情的，是充滿活力的，每當(dāng)我們奔跑于那紅色跑道，在明亮的教室里發(fā)出瑯瑯讀書聲，那是調(diào)配著血液般，太陽光的顏色。

　　紫色的配，是莊重的，是典雅明了的，那是我們穩(wěn)重，贊許的心之獨(dú)白。點(diǎn)染絲絲喜悅的心情，就如花開的聲音，帶著沁人心脾的韻香。

　　黑色的染，是凝重的，是嚴(yán)肅的，有發(fā)揮失常的遺憾，卻有努力朝前的堅(jiān)定信念。莊嚴(yán)的外表下，包含我們殷切期盼，甚至焦躁不安的心。

　　綠色的抹，粉色的點(diǎn)，藍(lán)色的調(diào)，黃色的渲……青春還包括無數(shù)的色彩搭配。而將它們混搭之后，便成了青春的顏色，彩虹的顏色。

　　多彩青春，青春多彩。

　　青春的色彩作文 篇4

　　擁有青春是我們這一生最大的收獲。當(dāng)我們的祖輩父輩回想他們那花樣年華時(shí)，我們是那樣驕傲，那樣自豪，因?yàn)槲覀冊(cè)谑斋@，收獲著獨(dú)一無二的青春。

　　青春是跳動(dòng)狂野的紅色

　　總有那么一些人，問他們?yōu)槭裁床蛔x魯迅、老舍的書，他們說那叫土坯氣；總有那么一些人，問他們?yōu)槭裁窗杨^發(fā)搞成各種顏色，他們說那叫有個(gè)性；總有那么一些人，問他們?yōu)槭裁磹勐犇切┚W(wǎng)絡(luò)上的歌曲，他們說那叫與時(shí)俱進(jìn)。亦或有些人在書店門口張揚(yáng)的笑著，手里捧著一部精美青春系列言情小說，整日幻想著自己能成為書中的女主角，穿著白棉布裙，留有厚重的齊眉劉海。

　　青春是深不可測(cè)的黑色

　　兵荒馬亂的青春，年少的我們迷戀光怪陸離的花哨，也迷戀簡(jiǎn)單的黑色。父母認(rèn)為我們狂妄，殊不知我們正以獨(dú)特的方式詮釋青春，昨天還對(duì)《灌藍(lán)高手》情有獨(dú)鐘，今天卻對(duì)《新聞聯(lián)播》寵愛有加；早上還沉醉于古典名著，下午卻又對(duì)某某明星的八卦高談闊論；這一刻的心正盯望作業(yè)，不知下一秒悸動(dòng)的心又會(huì)飄向何方？

　　青春是纖纖不染的白色

　　青春的我們無需為穿著打扮而煞費(fèi)苦心，青春嘛就應(yīng)該美的真真切切；青春的我們無需成天關(guān)注防衰抗皺的化學(xué)品，青春嘛就應(yīng)該走的瀟瀟灑灑；青春的我們無需擔(dān)心世事的爾虞我詐，青春嘛就應(yīng)該過的坦坦蕩蕩。青春的我們始終笑對(duì)人生，努力播撒心靈友誼的種子。

　　擁有青春，太棒了，讓我們出發(fā)吧！

　　青春的色彩作文 篇5

　　一天一天長(zhǎng)大的自己，剛過完了自己的十三歲的生日。自己在秋逝春來的輪回中已經(jīng)轉(zhuǎn)了十三年了，十三歲的自己或許已經(jīng)長(zhǎng)大了吧，自己已經(jīng)不得不承認(rèn)，跨入了青春的時(shí)代，跟著流水和清風(fēng)飄進(jìn)了這個(gè)充滿好奇的青春角落。

　　童年對(duì)于我來說是五彩的，我的童年不僅有對(duì)新疆與草原的回憶，還有在上海那對(duì)高樓的初影，更多的是和家人之間那說不完道不盡的話語，這一道道的靚麗的風(fēng)景全是制造自己童年畫卷的五彩線織。

　　翻上童年的彩繪本，我又在此刻留下了青春的黑白樂章。

　　青春中的我們，還是一個(gè)學(xué)識(shí)淺薄的初中生罷了；青春中的我們，還只是一個(gè)需要找個(gè)地方撒嬌的小孩罷了；但青春中的我們，卻是分?jǐn)?shù)與排名下的奴婢罷了。青春在我的眼里之所以是黑白的樂章，那是因?yàn)�，在黑與白的試卷上那扎眼的分?jǐn)?shù)，只會(huì)在我們的心中留下黑與白的痕跡。而那樂章，趨勢(shì)用青春彈奏的鋼琴曲，優(yōu)雅而多變。十二惆悵，時(shí)而歡快。

　　大人常說，小孩不該有悲哀和煩惱，但我們的青春卻寫下了悲傷與煩惱，為了一次考試的分值與排名，為了父母與老師的一次訓(xùn)誡所以青春同樣也是灰色的。

　　但青春中也溢滿了光亮的藍(lán)色、紅色那是我們?cè)跉g笑，那是我們?cè)阪音[，那時(shí)我們?cè)隍T單車時(shí)留下的一筆美麗的笑，那是在勝利后會(huì)下的一幅定格的畫面，那同樣是夏季中公園里我們的旋律，那是我們的青春有太多的顏色，但是卻調(diào)配著不同的主色調(diào)，畫筆一直掌握在我們手上，只有用心認(rèn)真描繪過的青春，才會(huì)是最美最亮麗的風(fēng)景

　　青春的色彩作文 篇6

　　人的一生青春實(shí)在短暫，很多人青春已經(jīng)透支了，但他們的回憶里還看著青春。有著青春的色彩。

　　我們的青春已經(jīng)不多了，但我們有著青春的回憶、有著青春的色彩。青春里有著酸甜苦辣，我青春的色彩里有著鮮艷的紅色。那時(shí)候是多么的熱血對(duì)世界有著美好的憧憬，對(duì)親情、友情是多么的珍惜。在青春的色彩里有著耀眼的金黃色，那是別人的微笑，為我?guī)�來了溫暖。在青春的色彩里有著暗淡的灰色，那是我的失望、傷心、失敗給我?guī)�來的痛苦，友情的分隔給我?guī)�來的刺痛，但我在白色中找到了希望，找到了在逆境的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我那青春的色彩太多。

　　青春，我們不能怠慢，是取之有盡，用之有揭的。我們得珍惜青春，利用青春，讓它變?yōu)槊篮玫幕貞�。不能留下任何的遺憾。青春是美好的畫冊(cè)，需要我們?nèi)ッ枥L，用最美的色彩，畫出美好的回憶；用最和諧的色彩，話出最美的風(fēng)景。我們不能吝嗇，與別人一起分享青春。給別人帶來快樂，為自己獲得色彩，讓這色彩傳遍世界，讓人們欣賞絢麗的畫冊(cè)。

　　描繪青春的色彩，需要時(shí)間的沉淀，需要我們的努力，需要我們的付出，需要我們的心血。為了這些，我們得珍惜青春的色彩。

　　在青春時(shí)，我們喜歡叛逆，我們想證實(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。在朋友面前，我們喜歡聊天，我們思想一致，那是我們青春的交流。

　　在青春里，我們有著青春的色彩，我們要珍惜，努力去描繪青春，為以后帶來不悔的今天。

　　青春的色彩作文 篇7

　　生命總是承載太多的負(fù)荷和責(zé)任，有時(shí)她是一種負(fù)擔(dān)，而有時(shí)她卻是一種快樂。

　�。ㄒ唬┟悦�

　　沒有三毛的驚心動(dòng)魄，橫越沙漠的壯志卻不迷失方向，小小的自己反在生活中便丟失了�；�季不再是花季，而是雨季，纏纏綿綿地下個(gè)不停，就如林黛玉的淚何時(shí)休？

　　春天沒有陽光，卻飄蕩起雪花，我不知自己是否有勇氣來正視這個(gè)遲來的春天，記得四年前許下的諾言，如今不堪回首，不是不想實(shí)現(xiàn)，而是希望微乎其微。

　　外面的雨在下，我，淚流滿面。

　�。ǘ�）方向

　　媽媽的房間里傳來歌聲，是《希望》，不知是自己許久不曾感知的心在顫動(dòng)，還是我已不再麻木，決定在雨中尋找方向，即使沒有雨的方向，我也要嘗試。

　　燈下有我長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，對(duì)面的燈都熄滅了，看著手中的成績(jī)單被淚打濕，我告訴自己這是今生最后一次哭，不管結(jié)局怎樣，都不要讓淚使自己軟弱。

　　月夜下，我，不再哭。

　�。ㄈ�）陽光

　　清晨有陽光在舞動(dòng)，透過淡藍(lán)的窗簾，讓花香也四溢地飛，經(jīng)歷了遲來的春天，我開始珍惜夏季。日子如落葉一般隨風(fēng)而逝，紅紅的楓葉映照出如水的容顏，打破夏日的火熱。我看不見李清照的淚和滿地堆積的黃花，只記得自己曾是一片熬過旱季的葉子。在生命舞動(dòng)的青春歲月中，揮筆寫下純真年代的憂傷，面對(duì)希望的無畏，曾試想創(chuàng)造奇跡的自己，在露水即將消融的一瞬，才真正明白，純美的剎那是青春燃燒的歲月。

　　責(zé)任有時(shí)也很美，因?yàn)榍啻壕�彩。我，舞�?dòng)出生命的色彩。

　　青春的色彩作文 篇8

　　如果人生是路，那么青春是光，照亮前方；如果人生是樹，那么青春是根，吮精華；如果人生是夜，那么青春是星，摧殘炫目。拿起手中的畫筆，回憶過去，把握現(xiàn)在，向往未來。

　　青春，象征著童年的結(jié)束，代表著你將賣出一個(gè)門檻，走入人生的黃金階段。它沒有顏色，但它又五彩繽紛。其中有敗筆，但其中的輝煌難道會(huì)少嗎？愿青春畫卷中有象征熱情的紅。它使我們有勇氣去面對(duì)，有決心去堅(jiān)持，有信心去拼搏。我們的滿腔熱血是因?yàn)樗�。沒有它，我們的青春平淡無奇，我們的人生不值一提。它是一盞不滅的燈，使我們精力旺盛，使我們有奮發(fā)的力量。

　　愿青春畫卷中有象征沉穩(wěn)的藍(lán)。它使我們思路清晰，對(duì)突如其來的危險(xiǎn)能及時(shí)作出反應(yīng)，使我們面對(duì)成功淡然一笑，面對(duì)失敗冷靜總結(jié)。它是明亮的天空，使我們能看清遠(yuǎn)方，是成功與失敗間的那張紙。

　　愿青春畫卷中有象征純潔的白。它使我們擁有天真、可愛的'一面。過早的成熟會(huì)使我們明白太多太多，看透了一切會(huì)使我們沒有前進(jìn)的動(dòng)力，人生在此停滯不前。更愿青春畫卷中有象征磨難的黑。它使我們飽經(jīng)風(fēng)霜，經(jīng)歷重重磨難，使我們的經(jīng)驗(yàn)更加豐富，使我們學(xué)到更多，明白更多。

　　只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見明媚的陽光；只有穿越生命的陰霾，才能看見明媚的陽光。讓我們緊握著堅(jiān)持，腳踏著勇氣，銘記著希望，拿起手中的畫筆，繪出屬于我們的繽紛。

　　青春的色彩作文 篇9

　　紅色的熱情、白色的純潔、灰色的典雅、紫色的神秘……共同組成五彩繽紛的世界，我相信，總有一種色彩屬于我。

　　小時(shí)候的我曾喜愛過粉色，那是一種溫暖的感覺，像一位純真，稚嫩的少女，身穿粉色的紗衣，微笑著走來。后來慢慢長(zhǎng)大的我有了轉(zhuǎn)變，我不再沉溺于粉色的浪漫。于是我?guī)捉?jīng)尋覓，找到了那個(gè)真正屬于我的色彩。

　　那是一種天空與大海自然交匯的藍(lán)，是一陣撲面而來的清新的風(fēng)，是一種不懈追求的夢(mèng)想，是一種不染塵世的情懷。它不像粉色的夢(mèng)幻，不像黑色的深沉，不像金色的華貴，但每一次只要我看見它時(shí)，它便會(huì)給我重新振奮的力量，注入到我的每一滴血液中。它讓我懂得了夢(mèng)想，在追夢(mèng)路上，勇敢堅(jiān)持下去，擁有一份像藍(lán)色一樣青春的活力，那么終有一天會(huì)找到屬于自己的一方蔚藍(lán)天空。

　　我相信藍(lán)色的力量是巨大的。它像一股清澈、不染一絲污濁之氣的泉水，澆灌我們夢(mèng)想的幼苗，洗滌我們的心靈。它是大自然給予的禮物，讓我們的的人生閃爍出藍(lán)色的光芒。我慶幸在我的生命中有一種創(chuàng)造希望的色彩，那是我擁有的美好與希望。這樣，我們用藍(lán)色的夢(mèng)打造的青春亦不會(huì)單調(diào)與灰暗。

　　在青春的畫卷上，我用藍(lán)色描繪屬于自己的天空。

　　青春的色彩作文 篇10

　　青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里，我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候，我們一邊說著“我的地盤我做主”另一邊，卻人云亦云。

　　現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來越多的人似乎更熱衷于不斷提高物質(zhì)生活水平，而不再多談理想。他們說有理想太累了，還不如好好享受生活。還有些人,因?yàn)檫@種環(huán)境，只好把理想埋在心底，不敢說出去，怕別人笑話。理想真的只會(huì)浪費(fèi)我們的青春?jiǎn)幔?/p>

　　沒有理想的青春又會(huì)是什么顏色？ 正如那句名言所說：“走自己的路，讓別人去說吧！”我們應(yīng)把自己的理想大聲說出來！青春只會(huì)青睞有理想的人，有理想就有了生活的方向，有了方向便有信心，有了信心即使青春老去，但心卻永遠(yuǎn)年輕，伴隨著理想而永遠(yuǎn)富有活力。 讓我們把內(nèi)心的理想喚醒吧！釋放理想，同時(shí)讓理想面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們的青春才會(huì)真正燃燒，才會(huì)煥發(fā)出富有活力的風(fēng)采，青春是靠理想保持的，沒有理想的青春是淡然失色的，沒有青春的理想將會(huì)毫無活力和生機(jī)。 青春永遠(yuǎn)將鐘情于理想！

　　理想就像一面鏡子，我們需要經(jīng)常照一下，了解自己的現(xiàn)狀，想像未來的圖景；但更多的時(shí)候，我們要從鏡中轉(zhuǎn)過身來，面向周遭的世界，通過每一件小事去踐行心中的理想，讓理想成為我們腳踏實(shí)地的舞臺(tái)，而不是逃避現(xiàn)實(shí)的藏身洞。

　　生命是充滿遺憾的篇章，因?yàn)樗龥]有機(jī)會(huì)讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們抓住金色的青春，讓

　　人生中留下永恒的光輝！

　　青春的色彩作文 篇11

　　青春在不知不覺中來到我們的身邊，它帶著無限的生機(jī)，帶著絢麗的色彩，向我們走來。朋友們，準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起舞動(dòng)青春的色彩，譜寫生命的樂章吧！

　　當(dāng)東方的天空剛剛?cè)旧闲叽鸫鸬募t暈時(shí)，朗朗的讀書聲早已在教室里響起，飄向我們前方的理想，同學(xué)們的臉上都洋溢著為求知而滿足的笑容。我們帶著滿腔的熱情來迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn)，用紅色的激情燃燒青春的斗志。

　　漫步在美麗的校園里，滿眼的都是綠色：青蔥的小草，頑強(qiáng)地用小小的身體點(diǎn)綴的綠；蒼翠的大叔，不屈地把修長(zhǎng)的枝干伸向天空；高大的梧桐，努力地?fù)伍_濃密的大傘……綠色，生命的顏色，我們熱愛綠色，我們更加熱愛生命，從不向困難低頭，從不向命運(yùn)屈服。綠色，讓我們的生命充滿火力和生機(jī)，給我們的青春添加美麗的一筆。

　　當(dāng)大人們都在忙著張羅新年時(shí)，我們只是揉揉麻木的雙手，繼續(xù)在試卷上面奮筆疾書；當(dāng)大人們躲在空調(diào)房里乘涼時(shí)，我們正揮汗如雨地在教室里戰(zhàn)斗。我們無怨無悔，只是為了收獲那份青春的金色碩果。

　　火熱的青春，無悔的青春，別樣的美麗。我們一起來舞動(dòng)青春的色彩，創(chuàng)造出生命的奇跡。

　　青春的色彩作文 篇12

　　每個(gè)人的青春都是五彩繽紛的，曲曲折折，有歡樂，有激情，更有奇跡。俗話說得好：“花有重開日，人無再少年”。是啊，在人生當(dāng)中青春少年時(shí)期還是最輝煌，最斑斕的。

　　青春是紅色的，擁有著無限的可能，有堅(jiān)韌不拔的意志，有斗志高昂的決心，更擁有不可阻擋的激情。就讓我們?cè)谇啻旱漠嫾埳希�自豪的畫上這光亮的一筆，實(shí)現(xiàn)我們對(duì)未來一切的美好憧憬。

　　青春也是黃色的，是自信的象征。無限的遐想，多重的困惑，只要有它“自信”，一切都有希望，一次次的坎坷，都要跨越，別放棄。要有李白自信不服輸?shù)木�神“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”重新站起來，你將會(huì)看到成功的曙光。

　　青春又是灰色的，要有一個(gè)理想的青春，就必須要經(jīng)歷重重困難，跌宕起伏是必不可免的，但一定要勇往直前，永不放棄，流血流汗不流淚，掉血掉肉不掉隊(duì)。我相信我們帶著這種意志，這種勇氣，青春會(huì)變得更有意義，人生也定將綻放光芒。

　　青春就是充滿了希望和力量，用這種希望找到屬于自己的自信，做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)的人。而用這種力量學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，越過重重困難，做一個(gè)永不言敗的人。讓我們帶著希望，帶著自信，帶著勇氣去看看，青春的世界，到底混合著多少顏色？

　　青春的色彩作文 篇13

　　春天是一年中大自然的新季節(jié)，而人生的新季節(jié)是人生中唯一的一次青春。

　　我提倡高尚的青年，比如王安石說，一水護(hù)田，將綠意環(huán)繞，兩山送高尚的情操到綠意；我崇尚自由的青春，比如春天紅杏枝頭無憂無慮。

　　我的青春，有鮮紅的激情，也有黑色的壓抑和無味。我一直希望有一個(gè)自由的青春，做自己想做的事；擁有快樂的青春，在海中暢所欲言；擁有一個(gè)有價(jià)值的青春，展現(xiàn)人生的輝煌。青春給了我一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想，告訴我：驕傲的時(shí)候，失意的時(shí)候，坦然。我們擁有的是夢(mèng)想，我們把握的是平靜，我們要做的是堅(jiān)持！

　　我的青春是五彩繽紛的，它是許多驕傲的花朵，有的優(yōu)雅地綻放，有的含羞地綻放，就像藍(lán)天上的珍珠和星星。這是一條河，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而長(zhǎng)流不息。那是一片綠色的草地，長(zhǎng)滿了綠草。

　　青春是看不見摸不著的。只能用心去感受。你有一個(gè)純粹的青春，沒有沉浸在外面世界的喧囂中。青少年就像新生的太陽。對(duì)于青春，也許你會(huì)失敗，也許你會(huì)遇到挫折，你可以一無所有，但你絕不能沒有希望。你要永遠(yuǎn)相信你是太陽，在某個(gè)時(shí)刻你會(huì)照耀大地！

　　而我的青春，褪去那些朦朧的色彩，只能在紅色里感傷，在綠色里無奈。幸運(yùn)的是，在青春的夕陽消失之前，我仍然可以期待和遐想！

　　青春的色彩作文 篇14

　　如果人生是路，那么青春是光，照亮前方；如果人生是樹，那么青春是根，吮精華；如果人生是夜，那么青春是星，摧殘炫目。拿起手中的畫筆，回憶過去，把握現(xiàn)在，向往未來。

　　青春，象征著童年的結(jié)束，代表著你將賣出一個(gè)門檻，走入人生的黃金階段。它沒有顏色，但它又五彩繽紛。其中有敗筆，但其中的輝煌難道會(huì)少嗎？愿青春畫卷中有象征熱情的紅。它使我們有勇氣去面對(duì)，有決心去堅(jiān)持，有信心去拼搏。我們的滿腔熱血是因?yàn)樗�。沒有它，我們的青春平淡無奇，我們的人生不值一提。它是一盞不滅的燈，使我們精力旺盛，使我們有奮發(fā)的力量。

　　愿青春畫卷中有象征沉穩(wěn)的藍(lán)。它使我們思路清晰，對(duì)突如其來的危險(xiǎn)能及時(shí)作出反應(yīng)，使我們面對(duì)成功淡然一笑，面對(duì)失敗冷靜總結(jié)。它是明亮的天空，使我們能看清遠(yuǎn)方，是成功與失敗間的那張紙。

　　愿青春畫卷中有象征純潔的白。它使我們擁有天真、可愛的一面。過早的成熟會(huì)使我們明白太多太多，看透了一切會(huì)使我們沒有前進(jìn)的動(dòng)力，人生在此停滯不前。更愿青春畫卷中有象征磨難的黑。它使我們飽經(jīng)風(fēng)霜，經(jīng)歷重重磨難，使我們的經(jīng)驗(yàn)更加豐富，使我們學(xué)到更多，明白更多。

　　只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見明媚的陽光；只有穿越生命的陰霾，才能看見明媚的陽光。讓我們緊握著堅(jiān)持，腳踏著勇氣，銘記著希望，拿起手中的畫筆，繪出屬于我們的繽紛。

　　青春的色彩作文 篇15

　　時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨中考了，我們?cè)谶@充滿青春活力的三年里留下了許多回憶。那么我們青春的顏色到底是什么樣呢？

　　我想大概青春是紅色的。紅色代表著熱情。就像我們從陌生人成長(zhǎng)好朋友的過程，我們吵過鬧過笑過也哭過，慶幸的是最后你們還在。這其中的熱情也就我們自己可以體會(huì)。從三言兩語到無話不說，從校園的草坪到街上的奶茶店，從教室學(xué)習(xí)到圖書館看書……這一路上的成長(zhǎng)都充滿了熱情。青春的紅色仿佛就如早上的太陽充滿希望，潮氣蓬勃。

　　青春也是橙色的，橙色代表著快樂。還記得學(xué)校元旦晚會(huì)的時(shí)候。學(xué)校要求每個(gè)班至少要準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，參加評(píng)比。我們就自告奮勇報(bào)了一個(gè)舞蹈。我們每天都抽空排練，一遍又一遍，動(dòng)作也改了一次又一次。練舞的時(shí)候把腳都扭傷，額頭都冒汗了，但是最終我們還是沒放棄。距離元旦還有一個(gè)星期的時(shí)間，我們已經(jīng)排練的很熟了，但是還是有點(diǎn)怯場(chǎng)，我們互相加油打氣。最終我們完美謝幕，還取得了第一名的好成績(jī)。這時(shí)的我們是無比快樂的。臉上的笑容藏也藏不住。

　　青春也是白色的。白色代表著純潔。我們沒有勾心斗角，都是互相幫助。我們臉上的笑容都是最真的。感情也是最真的。教室里都是我們快樂的笑聲。沒有計(jì)算，沒有目的。單純的就是想交朋友。這絕對(duì)是青春里最好的回憶。這就是我的青春。

　　青春是最好的時(shí)光，代表青春的顏色還有很多很多，這需要我們自己去發(fā)現(xiàn)自己去體會(huì)。

　　青春的色彩作文 篇16

　　人的一生青春實(shí)在短暫，很多人青春已經(jīng)透支了，但他們的回憶里還看著青春。有著青春的色彩。

　　我們的青春已經(jīng)不多了，但我們有著青春的回憶、有著青春的色彩。青春里有著酸甜苦辣，我青春的色彩里有著鮮艷的紅色。那時(shí)候是多么的熱血對(duì)世界有著美好的憧憬，對(duì)親情、友情是多么的珍惜。在青春的色彩里有著耀眼的金黃色，那是別人的微笑，為我?guī)�來了溫暖。在青春的色彩里有著暗淡的灰色，那是我的失望、傷心、失敗給我?guī)�來的痛苦，友情的分隔給我?guī)�來的刺痛，但我在白色中找到了希望，找到了在逆境的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我那青春的色彩太多。

　　青春，我們不能怠慢，是取之有盡，用之有揭的。我們得珍惜青春，利用青春，讓它變?yōu)槊篮玫幕貞�。不能留下任何的遺憾。青春是美好的畫冊(cè)，需要我們?nèi)ッ枥L，用最美的色彩，畫出美好的回憶；用最和諧的色彩，話出最美的風(fēng)景。我們不能吝嗇，與別人一起分享青春。給別人帶來快樂，為自己獲得色彩，讓這色彩傳遍世界，讓人們欣賞絢麗的畫冊(cè)。

　　描繪青春的色彩，需要時(shí)間的沉淀，需要我們的努力，需要我們的付出，需要我們的心血。為了這些，我們得珍惜青春的色彩。

　　在青春時(shí)，我們喜歡叛逆，我們想證實(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。在朋友面前，我們喜歡聊天，我們思想一致，那是我們青春的交流。

　　在青春里，我們有著青春的色彩，我們要珍惜，努力去描繪青春，為以后帶來不悔的今天。

　　青春的色彩作文 篇17

　　別人說，人生是一張五彩斑斕的畫卷。那么我覺得這最燦爛的色彩就是青春。

　　青春是綠色的，這是和春天一樣的綠色。那綠色新的很啊!好像是鵝黃色擠出來的那一點(diǎn)綠，浸透著勃勃生機(jī)。

　　我們的青春，就像那四月偷偷冒出來的嫩草，用好奇的眼光打量著世間萬物。它不停地長(zhǎng)著，長(zhǎng)著，把自已展現(xiàn)給這世界看。

　　青春是紅色的，這是和夏天的顏色一樣，紅的那么火烈，好像是那炎夏中的一把火，是那樣的活潑有力而熱情四射。

　　我們的青春，就像那七月份在頭頂照耀的驕陽。早晨透早地散發(fā)出光芒，而傍晚卻用不舍的眼神望著大地一步三回頭地離開。

　　青春是金色的，這是和秋天一樣的顏色。那金色閃著光啊!好像是掛在樹上的黃燦燦的桔子，把閃耀與光彩全部融入其中了。

　　我們的青春，就像十月份因豐收而低下了頭的水稻，它帶著成功的笑容，向著風(fēng)兒點(diǎn)頭，好像在訴說著自已的過往。

　　青春是白色的，這是和冬天一樣的顏色。那白色純凈著人們的心啊!好像是那漫天飛舞的雪花，一片片，小小的，像青春一樣潔白，純凈。

　　我們的青春，好像那一月份白茫茫的雪地毯，它是由一片片小小的雪花構(gòu)成的，可你卻怎么也望不到盡頭，抬頭笑看風(fēng)雪中的竹。

　　我們的青春是用四季構(gòu)造的。詩中道：“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)�！边@四季般的青春，怎叫我們不珍惜?

　　青春的色彩作文 篇18

　　果戈里說：“青春終究是幸福的，因?yàn)樗�有未來！”而我卻說：“青春不僅有未來，還有色彩�！�

　　最初只喜歡淺淺的綠，是那種富有生命力又純真的顏色，到了春天，剛發(fā)芽的小草也是這顏色，單純的不摻雜一絲的世俗，破土而出想要不屈向上，簡(jiǎn)單的看待這世界，這感覺就如同那個(gè)時(shí)候簡(jiǎn)單的我。人最單純的時(shí)刻莫過于孩時(shí)那傷爽朗的笑，發(fā)自內(nèi)心的表情，簡(jiǎn)單的心理，看后讓人不禁喜歡，就像小草破土?xí)r刻一樣，總是讓人不易忘記。

　　后來不再像從前那樣，瘋狂的迷戀起被稱作有些憂郁的藍(lán)。印象當(dāng)天中也看過這種藍(lán)，很清澈、崇高，不帶一絲沾染，獨(dú)一無二。心情有時(shí)也像藍(lán)色一樣，會(huì)憂郁。對(duì)于喜歡的東西不一定要擁有，對(duì)于討厭的東西也不是一味的厭惡，也開始能夠矛盾的將所有東西都接受。有時(shí)也會(huì)深刻的想這就是“藍(lán)色”最真實(shí)的體現(xiàn)吧！

　　然后，再就是小學(xué)畢業(yè)，告別了我綠色的小學(xué)。一路的荊棘已穿過，帶著些憂郁的藍(lán)色與收獲的黃色邁向初中。

　　一個(gè)班級(jí)中，還不缺的就像我這類剩下的凡人，沒有傲人的成績(jī)；沒有出色的長(zhǎng)相；沒有不可一世的背景。這些情況都造成了我們像最容易被忽略的雜草，帶著不知名的顏色，孤單而倔強(qiáng)的活著。

　　而現(xiàn)在，拋棄了所有思念，喜歡上了那種深藍(lán)色，因?yàn)檫@種顏色看起來穩(wěn)重而深沉。生活的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)殘酷需要我穩(wěn)重對(duì)待，不再像當(dāng)初的“綠色時(shí)代”只好裝一裝深沉，面對(duì)前方的路。

　　青春的路是多彩的，也是精彩的！

　　青春的色彩作文 篇19

　　青春，是綠色，是最燦爛的嫩綠，它象征著年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時(shí)候，有無數(shù)激情，無數(shù)幻想……我們正是在人生中最美的時(shí)光，我們內(nèi)心始終有一塊最潔凈的地方，裝著青春的記憶，留念還有未被實(shí)現(xiàn)的企盼，青春的嫩綠，讓我們朝氣蓬勃的尋找著自己的夢(mèng)！

　　青春，是紅色，是天空中那一抹朝陽紅，它象征著熱烈的生命，現(xiàn)在的我們，心中有著青春的烈火，渴望飛翔，渴望自由……我們有著雄雄的膽量，帶著我們火一般的熱情，踏向前往美好未來的路，路上的無盡挫折，也成為我們心中想要征服的對(duì)象，青春的朝陽紅，讓我們不顧一切的向前沖！

　　青春，是藍(lán)色，是海的那種靜謐的藍(lán)，它象征著生命中的夢(mèng)，正處于青春的我們，總是喜歡幻想著未來的美好，每一個(gè)人，每一件事都會(huì)激起我們對(duì)青春未來的愛，青春中那靜謐的藍(lán)，就是未來中那些未知的夢(mèng)！

　　我們渴望長(zhǎng)大，渴望自由，渴望挑戰(zhàn)！青春，這個(gè)充滿萬紫千紅，五顏六色的青春啊，是我們向前的動(dòng)力，是我們向前的希望，是我們向前的一切一切。青春，是天空中的那神奇的彩虹，雨后天晴，高掛在天空之上；青春，是太陽，沐浴在陽光下自由的生長(zhǎng)；青春，是一首詩，滿滿深情，描繪著未來的夢(mèng)；青春，是一首歌，唱出留戀著的過去……

　　青春啊，這個(gè)充滿我們的激情、美好、朝氣蓬勃的時(shí)光，我們有了青春的色彩，向前的路上，還有誰能阻止，讓我們?nèi)�尋找青春的色彩，迎接青春的考�?yàn)！

　　青春的色彩作文 篇20

　　生活是豐富多彩的。我們每個(gè)人都是畫家，在人生的白紙上涂鴉、作畫。拋開畫筆，擦亮眼睛，其實(shí)生活中處處是色彩豐富的畫，而且讓自己品嘗到學(xué)習(xí)的歡樂。

　　語文是一本白色的書，看似清楚明白，卻難懂其中奧秘;數(shù)學(xué)是一本藍(lán)色的書，需要我們冷靜的思考;英語是本黑色的書，表面模糊，本質(zhì)卻十分簡(jiǎn)單;物理是一本綠色的書，一定要仔細(xì)琢磨……，打開書包，倒出課本，其實(shí)倒出一道彩虹，甚至比彩虹還要多姿多彩的一條通向知識(shí)的海洋的陽光大道。

　　學(xué)習(xí)任務(wù)繁多，難免人困馬乏，出門走走，也不失為一條妙計(jì)。將自己融入大自然，呼吸著泥土塊味的空氣，欣賞一個(gè)比書包大得多，精彩得多的世界，真可謂身在人間勝神仙啊!

　　漫步在公園的小路上，徘徊于涼爽的樹蔭下，躊躇在寬闊的水塘邊，聆聽著大自然的語言，輕嗅著大自然清香，欣賞著大自然的色彩，而路上白色的鵝卵石，樹蔭下青色的小草，水塘中蔚藍(lán)的天空，路上的行人，樹中的鳥群，水里的游魚，成了一幅幅活力無限，無拘無束的彩畫。此時(shí)此刻，我愿意像糖消失在水中一般為大自然添一些滋味。

　　以顏料涂上色彩是畫家的工作，書的色彩是知識(shí)、文化，而自然的色彩是生機(jī)，自由。人們只需要一顆充滿豐富色彩的心，那么我的青春色彩做主。

　　青春的色彩作文 篇21

　　校園里，楊樹的絮如皚皚白雪漫瀉，少男少女，盡是生機(jī)。教室里，雖不明亮但還清澈的眸子，注視得最多的，大概就是考卷上不切實(shí)際的刁鉆難題，思維被禁錮在一方黑板上。雖然有時(shí)，某個(gè)瞬間的記憶定格，會(huì)在灰頭土臉的青春添上一抹如初綻的薔薇般的緋紅，但，畢竟只是一抹，其實(shí)我們都一樣，這，便是我們青春的痕跡。

　　如果我們不能改變環(huán)境，便要改變自己。

　　每次考試的不盡人意，每次習(xí)題上刺目的紅叉，還有每次難懂的知識(shí)點(diǎn)，總是弄得人心煩意亂。但，如果我們真正地逾越了這條鴻溝，便會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，那岸，花正開。

　　每天起床時(shí)，少一些慵懶，多一些生氣；上學(xué)時(shí)，少一絲頹唐，多一絲活力；做習(xí)題時(shí)，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)主動(dòng)；考試時(shí)，少一點(diǎn)馬虎，多一點(diǎn)仔細(xì)。在活力四射，青春正好的時(shí)候，沒有虛度光陰。

　　當(dāng)有寒風(fēng)冷雨的襲擊時(shí)，請(qǐng)靜下心來考慮，“既然目標(biāo)是地平線，我便只顧風(fēng)雨兼程�！薄凹热荤娗榕c玫瑰，便勇敢地吐露真誠(chéng)。”如果有明確的目標(biāo)也能持之以恒，那么，寒風(fēng)冷雨便只是天際浮云。拼過了，也就不后悔，不遺憾。

　　青春，是美好的，青春也有很多問題與困難，有很多形容詞可以形容，總之，不是頹唐。

　　我們便風(fēng)雨兼程，共同克服青春的困難，改變青春的顏色。

　　青春的色彩作文 篇22

　　青春是何種色彩？

　　同樹葉一樣嫩綠？如百合一樣潔白？還是夢(mèng)幻似的純藍(lán)？

　　青春是何種色彩？

　　同山谷一樣幽暗？如深夜漆黑一片？還是像少女那殷紅的嘴唇？

　　如果說童年是天空般的蔚藍(lán)，擁有天真無暇的樂趣；如果說老年是深夜般的漆黑，那是通往人生盡頭的道路；但，我們的青春是何種色彩？

　　青春是粉紅色，它象征著我們的希望與夢(mèng)，代表我們那顆純潔明亮的心。因?yàn)槲抑�道在未來的道路上，我們�?huì)經(jīng)歷坎坷和磨難，會(huì)辛酸會(huì)流淚，卻依然不會(huì)羈絆我們對(duì)美好未來向往的腳步。

　　青春是翠綠色，它象征著在太陽下生長(zhǎng)的我們――祖國(guó)的花朵，代表我們朝氣蓬勃、生機(jī)飽滿的精神。就像我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東說過我們這些青年就是早上初升的太陽。是的，因?yàn)橛辛诉@些精神，才使我們?cè)谏�活與學(xué)習(xí)中播灑熱血，收獲不一樣的精彩！

　　青春是陰灰色，它象征著我們?cè)谇啻菏�字路口茫然，在生活中缺乏成熟。但又是因�(yàn)橛辛诉@些“缺點(diǎn)”，才使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不斷進(jìn)步。在十字路口得到“路人”的正確指點(diǎn)，在生活中得到“智者”的幫助，從而獲得學(xué)習(xí)、走向成熟。

　　然而青春是那么的短暫，卻又是那樣的絢麗多彩。學(xué)習(xí)、生活、情感匯聚成我們青春的色彩。最后我想說的是：別等青春流逝，讓我們尋找屬于我們青春的色彩，無論成功與失敗，那曾是我們那些年青春的顏色，永遠(yuǎn)都是！

　　青春的色彩作文 篇23

　　我聽說有些人有獨(dú)特的感官。當(dāng)他聽到某種聲音時(shí)，他會(huì)在眼前看到聲音的顏色。我想透過他的眼睛看到我青春的顏色。我覺得我的青春是藍(lán)色的，是我能看到的最純粹的顏色。我們是伴隨著青春成長(zhǎng)的，走過了12歲的青春歲月，16、17歲的雨天，20歲的浮躁和壓抑。結(jié)果我們的青春所剩無幾，我們的成長(zhǎng)也走到了盡頭。剩下的就是慢慢成熟變老。

　　都說藍(lán)色代表憂郁，但我覺得藍(lán)色既冷又暖。可以代表青春里的懷念，希望，個(gè)性，陽光。鎖著的青春日記大多是藍(lán)色的，張愛玲是藍(lán)色的，青春里的悲歌是藍(lán)色的，青春里的校園是藍(lán)色的，永遠(yuǎn)摸不著的藍(lán)門，青春的憂傷和惆悵。

　　青春是碎片化的，就像一個(gè)1000塊的拼圖。你可能永遠(yuǎn)不知道下一塊放在哪里。我真的想找一個(gè)藍(lán)色的瓶子來裝我的青春和回憶。至少到了老的時(shí)候，我可以感嘆我的藍(lán)色青春是有跡可循的。因?yàn)榍啻壕拖穹酃P，擦一擦就不留痕跡。所以，我也要感謝那些在我的青春里留下足跡的人，感謝你們見證了我的成長(zhǎng)，在我最躁動(dòng)不安的時(shí)期陪伴著我。我的記性不好但也不差。我會(huì)記住你們每一個(gè)人。

　　當(dāng)我們背著沉重的背包時(shí)，我們學(xué)會(huì)了一個(gè)技巧——，就是在大步向前的同時(shí)，把喜歡的有用的東西扔進(jìn)背包，把不愉快的不愉快的東西扔掉。以這樣的更新速度，你身邊的人遲早會(huì)改變。那么，請(qǐng)記住自己，記住青春是藍(lán)色的，不會(huì)是耀眼的陽光，更不會(huì)是凜冽的寒風(fēng)，只是身邊對(duì)你好的人，你癡迷的愛好，你的快樂，你的幸福。想看日出的人渴望清晨的藍(lán)天，想看大海的人愛上海上的碧波。那些想等待青春的人，看到了它獨(dú)特的鈷藍(lán)色夢(mèng)想。其實(shí)沒有什么帶有青春色彩的東西，只是我們?cè)谇啻豪锝?jīng)歷過的一些難忘的經(jīng)歷。就像上火車一樣，我們的新旅程即將開始。

　　青春的色彩作文 篇24

　　漫步在彩色的青春之路，身向高中那畔行。

　　——題記

　　青春像怒放的花朵，火熱奔放；青春像茂密的枝葉，安靜而不失生機(jī)和活力；青春像金黃的果實(shí)，飽滿充實(shí)；青春像藍(lán)色的海洋，令人向往。它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著寶貴的友情和巨大希望的未知數(shù)。

　　火紅

　　看那驕陽似火的天氣下，正在操場(chǎng)上奔跑的少年們，個(gè)個(gè)英姿颯爽，如離弦般的箭沖向終點(diǎn)�！耙�！他贏了，贏了。我們班又是第一�！�

　　喝彩聲和歡呼聲響成一片。但是贏者不驕不躁，敗者毫不氣餒。因?yàn)槲覀兪乔啻旱幕ǘ�，永遠(yuǎn)充滿激情，永遠(yuǎn)奔放。

　　綠色

　　伴著“鈴鈴鈴”的鈴聲，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來到教室，等待著考試。下發(fā)試卷，考試開始。同學(xué)們沉浸在思考的海洋，絞盡腦汁地想題，全身心地投入�？紙�(chǎng)上秩序井然，誰也不忍心打破這份寧靜。因?yàn)槲覀兿衲蔷G色的樹葉，安靜而不失生機(jī)和活力。

　　黃色

　　在經(jīng)歷了一次次的考試后，同學(xué)們也飽嘗了酸甜苦辣咸。但我們還是一如既往地追逐夢(mèng)想，但是不同的是，我們變得更加自信，因而更瘋狂。因?yàn)槲覀兿袂啻旱墓麑?shí)，收獲了經(jīng)驗(yàn)，使青春散發(fā)出金色的光芒。

　　藍(lán)色

　　同桌漫不經(jīng)心地走進(jìn)教室，同學(xué)們蜂擁而至�！霸趺戳�？你千萬不能喪失信心！”在“愛心大使”勸過后，“小博士”也表現(xiàn)自己的心意，“船到橋頭自然直，笑看生活，一切還是這么美好�！痹瓉硎峭�桌考試失利，被老班訓(xùn)斥。不過，在眾多同學(xué)的安慰下，他相安無事，仍是那個(gè)永遠(yuǎn)自信的男生。因?yàn)槲覀冋�在友誼的海洋里遨游，。此情是那般的深沉，它使我們的青春充斥著藍(lán)。

　　青春原是一張白紙，自從熱情賦予它火紅，安靜與活力贈(zèng)予他碧綠，經(jīng)驗(yàn)賦予它金黃，友誼施予它天藍(lán)。從此，青春就是五彩斑斕的了。

　　青春的色彩作文 篇25

　　有人說，青春像一杯無糖苦澀的咖啡，每一天像是一片片凋零的枯葉與花瓣，年少的時(shí)光白駒過隙。帶走了臉上的稚嫩，帶走了不小心碰掉的虎牙，只留下青春的油墨。

　　青春的色彩是體育節(jié)紅色的800米跑道上的揮汗如雨，是足球場(chǎng)上的熱血拼搏，是短跑的激情四射，陽光穿過云層、落在我的肩膀上，是收獲和努力，是周圍同學(xué)的鼓勵(lì)，是咬牙切齒的圍著草坪跑過一圈又一圈。沖過的不是重點(diǎn)、到達(dá)的不是目的地，而是夢(mèng)想開始的地方。

　　青春的色彩是黃色早晨教室，清晨的第一縷光穿過樹梢，照射在校園的每一個(gè)角落，將整個(gè)校園都籠進(jìn)一圈朦朧的寂靜中。郎朗的書聲從一個(gè)角落傳來，這是追隨夢(mèng)想的青春贊歌。

　　上課很困、單詞很多、數(shù)學(xué)很難、備考很苦，但是夢(mèng)想很耀眼。早上的黑眼圈、改了又改的選擇題，青春的色彩是低的要命的分?jǐn)?shù)染灰了一點(diǎn)內(nèi)心的夢(mèng)想，是作業(yè)本上一個(gè)連一個(gè)勾點(diǎn)燃了胸中的紅色太陽，是與老師的促膝長(zhǎng)談浸潤(rùn)了心中的月光白，是高妙難懂的函數(shù)題，是記到一半的英語單詞，亦或是匆匆一瞥街上一株綠意揚(yáng)起一天的活力，讓人捉摸不透。

　　青春的色彩是灰色的夜晚宿舍的那盞燈，昏黃的光灑在每個(gè)角落，黑暗總會(huì)有，唯有堅(jiān)強(qiáng)努力才能抗衡波瀾，有人說備考像在黑屋子里洗衣服，你只能一遍遍地搓他，走到考場(chǎng)，燈亮了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要你認(rèn)真洗過，那件衣服就會(huì)光亮如新。青春是日日夜夜的努力，是夜晚的最后一盞燈。

　　青春是五彩斑斕的，窗外的光透過窗欞，不偏不倚，落在我身上，那是未來、那是夢(mèng)想。

　　青春的色彩作文 篇26

　　你說青春是什么顏色？青春這個(gè)詞，無限美好，象征新生。在這個(gè)千變?nèi)f化的塵世中，青春的色彩也并非一種。青春的顏色是斑斕的，在斑駁的歲月中，它閃耀著不同的光芒。

　　它——是紅色。青春，大寫著美好，大寫著奮斗。奮斗正青春，青春獻(xiàn)祖國(guó)。作為青少年，我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)奮斗的激情，用汗水寫下自己的未來，用雙手創(chuàng)造祖國(guó)的明天。不管結(jié)果如何，奮斗都是成長(zhǎng)路途中永不褪色的紅，是處于青春期的我們身上必不可少的標(biāo)志。如果青春有顏色，我想它是紅色，斗志昂揚(yáng)，激情滿懷。

　　它——是綠色。積極向上、樂觀進(jìn)取是青春的標(biāo)志詞。哪怕所有的人生都大寫著失敗，我也要敢闖敢干，毫不退縮。青春象征著新生，象征著自己的起點(diǎn)。不管之前的你迷茫還是畏縮，站在青春這條起跑線，便只顧沖鋒，不怕失敗，也不怕否定，自己的青春永遠(yuǎn)掌握在自己的手中。如果青春有顏色，我想它是綠色，敢于實(shí)踐，不怕失敗。

　　它——是藍(lán)色，象征著純凈、鮮亮。我們要用澄澈的雙眼去審視我們所處的世界。什么是善，什么是惡，我們都應(yīng)有自己的判斷。在這個(gè)肆意張狂的年代，什么事情都會(huì)發(fā)生，而我們所要做的，就是保持一顆潔凈而透亮的心靈，散發(fā)青春最鮮亮的光芒。如果青春有顏色，我想它是藍(lán)色，保持初心，穩(wěn)步向前。

　　它——是白色。青春如一張潔凈的白色畫卷，畫筆就在我們手中，上面所畫的內(nèi)容就是我們對(duì)未來的規(guī)劃。未來的人生軌跡從此刻就要開始規(guī)劃，無論選擇著什么樣的青春，都應(yīng)該有計(jì)劃地去執(zhí)行。如果青春有顏色，我想它是白色，面對(duì)未知的明天，我們應(yīng)計(jì)劃明確，堅(jiān)定不移。

　　青春是閃耀的星芒，是初升的太陽，也是未來的指航標(biāo)。青春有斑斕的色彩，各種顏色堆積的青春，是我們風(fēng)華正茂的模樣。

　　青春的色彩作文 篇27

　　青春的色彩太多了，每個(gè)人的青春都帶著各種色彩，當(dāng)我們的青春在校園里有了交集之后，一場(chǎng)色彩的碰撞給我們的青春帶來了無數(shù)的精彩！

　　我身邊的同學(xué)說，他認(rèn)為青春的色彩是活力四色的紅，青春的朝氣也就只有紅的才能體現(xiàn)出來。青春的我們身上帶著無限的希望，就像是每日里升起來的朝陽一般，是如此的火熱。每一輪朝陽里，都蓄著無限的能量，等待著在正午爆發(fā)。

　　我們青春的紅色帶著一股無限可能的力量，因?yàn)槲覀兩砩系哪枪沙瘹猓�已�?jīng)讓無數(shù)人看到了我們的明天將會(huì)帶來的希望。

　　我的同學(xué)說我們青春的色彩是紅色的，我并不反對(duì)。只不過我也想發(fā)表一下為自己的意見，與我的同學(xué)不一樣，我認(rèn)為青春的色彩是藍(lán)色的。因?yàn)槲覀冋�在努力的繪畫著我們美麗的藍(lán)天，青春的藍(lán)色，也就是我們夢(mèng)想的藍(lán)色。

　　多少個(gè)日夜里，正值青春的我們都在課桌上奮筆疾書，埋頭苦干。我們書桌上堆起來的一沓沓書本，還有一張張?jiān)嚲�。我們�(cè)谥�識(shí)的海洋中遨游，我們也在那些晦澀難懂的難題泥潭里掙扎，我們每天都在揮灑著汗水。我們青春里的大部分沖勁，都放在了我們的學(xué)習(xí)之上。因?yàn)槲覀兤谕�著，自己能夠取得一個(gè)好的成績(jī)，能夠如愿以償?shù)倪M(jìn)入到我們的心愿的學(xué)校，能夠讓自己變得更好！

　　青春的藍(lán)色，那是我們對(duì)自己前路的堅(jiān)定，是我們對(duì)自己夢(mèng)想的追逐。在我的青春里，我還在我夢(mèng)想的藍(lán)天之上，不斷的繪畫著我對(duì)未來的期待。每個(gè)人都會(huì)有青春，但是青春也并不長(zhǎng)，甚至可以說是稍縱即逝。等到我們走過人生的青春之后，希望我們都能夠抓住我們的夢(mèng)想，在我們的夢(mèng)想之路上走得更遠(yuǎn)！

　　青春的色彩作文 篇28

　　“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞？”對(duì)，青春期的我，時(shí)常思考這個(gè)問題。青春如果有顏色的話，那會(huì)是什么顏色呢？

　　藍(lán)色？記憶中體育課上從操場(chǎng)仰望的天空是藍(lán)色的，同桌桌角上那個(gè)保溫杯是藍(lán)色的，寫作業(yè)時(shí)用的中性筆是藍(lán)色的……

　　黃色？秋天偶然從窗子飄落在書本上的那片葉子是黃色的，陪我度過了兩年初中生活的書桌是黃色的，跑操時(shí)挽起的那截衣袖后的皮膚是黃色的……

　　綠色？不知何時(shí)開始，我深深地喜歡上了這個(gè)顏色。記憶中，從初一開始我的衣柜漸漸被綠色“侵略”，帆布背包的帶子是綠色的，夏天時(shí)學(xué)校里的樟樹葉子是綠色的，在讀書時(shí)會(huì)嗅到淡淡清香的那棵樟樹，也在不知不覺中地長(zhǎng)大了……

　　紅色？嚴(yán)肅莊重的升旗儀式上，升旗手胸前的那顆紅星是紅色的，老師發(fā)的試卷上的分?jǐn)?shù)是紅色的，頒獎(jiǎng)臺(tái)上的地毯是紅色的，血液是紅色的……

　　白色？對(duì)，可能剛步入中學(xué)的我們是白色的，可經(jīng)過兩年的“上色”后，我們漸漸變的成熟，感情的色彩漸漸變的絢麗，回望一路留下的多彩腳印，有時(shí)濃墨重彩，有時(shí)黯然無色。但不論是哪一種顏色，都值得我們回憶。

　　青春的色彩各不相同，有人幻想著未來，渴望著像電影里那些英雄一樣，在青春的白紙上劃上一抹鮮紅；有人踏踏實(shí)實(shí)走著腳下的道路，認(rèn)真的規(guī)劃著未來的每一步，在青春的白紙上留下淺淡的黃色；有人定下決心，卻總也完不成，在嘆息和后悔中度過這珍貴的時(shí)光，在青春的白紙上留下憂郁的藍(lán)色……

　　青春的顏色是五彩的，有人總能把它們混合到一起，按適當(dāng)?shù)谋壤�調(diào)配均勻，從而綻放出張狂、奪目的色彩。

　　五彩的青春，詮釋的是張揚(yáng)；五彩的青春，彰顯的是綻放。我要用這五彩的顏色，繪出一幅美麗的畫卷，并命名為——青春。

　　青春的色彩作文 篇29

　　青春像是一幅畫卷，散發(fā)著五彩繽紛的魅力。

　　——題記

　　每個(gè)人的青春只有一次，青春是無價(jià)的。正值青年的我們，身上散發(fā)著一種活力，激情。青春是多種色彩拼合在一起的，我們亦是如此。

　　青春是藍(lán)色

　　青春是藍(lán)色的，那是天空的顏色。青春的我們像是天空中展翅高飛的小鳥，無憂無慮。語文課上，大家暢談著自己的夢(mèng)想。有人說：“我要當(dāng)科學(xué)家。”有人說：“我要當(dāng)一名偉大的軍人，為國(guó)家盡一份綿薄之力�！边�有人說：“我要當(dāng)作家，創(chuàng)作出這世間最完美的作品。”

　　而我呢？我想成為一名老師種下知識(shí)的種子，等待著收獲。青春的我們就乘著無限的遐想飛進(jìn)了蔚藍(lán)的天空。

　　青春是綠色

　　青春是綠色的，那是小草的顏色。春回大地，小草從土里露出來了頭。這正如青春的我們，散發(fā)著生機(jī)和活力�！扳忊忊彙�…”下課了，老師前腳走出教室，大家便以飛快的速度跑了出來，遍布在操場(chǎng)，廣場(chǎng)里的各個(gè)角落，玩耍著自己的游戲。等到上課鈴打響后才戀戀不舍的走向教室，開啟新的一課。青春的我們就帶著自己的活力開始了每一天。

　　青春是紫色

　　青春是紫色的，那是紫藤蘿的顏色。青春的我們宣讀著永不服輸，生生不息的口號(hào)。數(shù)學(xué)課上，答錯(cuò)了一道題。即使這樣我仍然不認(rèn)輸，相信自己一定會(huì)成功的。淡紫色的青春讓我綻放自己，生生不息地面對(duì)一切。

　　試卷發(fā)下來了，看著那鮮紅的錯(cuò)號(hào)，我的心依然平靜。我默默地告訴自己：“別灰心，下次努力一定會(huì)成功的。”再一次考試，看著那試卷上的對(duì)號(hào)，我的心依然平靜，也許這就是青春的我們吧！

　　青春像是一首詩，散發(fā)著優(yōu)雅；青春像是一首歌，撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春像是一杯茶，苦澀中帶著一絲清甜；青春的我們像小鳥一樣，沒有束縛，無憂無慮。

　　青春的色彩作文 篇30

　　我的青春是色彩斑斕的。

　　我的青春里有耀眼的紅色。太陽是紅色的，它帶給了我們無限溫暖與光明。我的青春里也有也有一群恰似驕陽的朋友，她們熱烈，溫暖，陪我走了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)��?jīng)一起爬過陡峭的山崖，在那山的最高處領(lǐng)會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志。也曾懷著一顆赤子之心，迎著冷眼和嘲笑，我們即使摔倒也要自己爬起來，活得驕傲，向前跑！

　　我的青春里有蓬勃的綠色。從小，為了養(yǎng)成我愛讀書的好習(xí)慣，家里的書從來沒有斷過。從童年的《白雪公主》到現(xiàn)在的《鋼鐵是怎樣煉成的》，這些書本教會(huì)了如何做人，如何處世。讓我明白：我們不能被生活所打倒。將來的你會(huì)感激現(xiàn)在拼搏努力的自己。不像唐僧師徒那樣九九八十一難，我們又怎能取得真經(jīng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？這些書本就像沙漠里的綠洲，讓我找到了希望的顏色——綠色。

　　我的青春里有嬌嫩的粉色。粉色可能對(duì)于大部分女孩來說，都是她們最喜愛的顏色。它在這個(gè)雜亂的世界里顯得那抹純潔，就像父母對(duì)我的愛一樣，美好，珍貴。父母對(duì)我的愛不會(huì)因我的無理取鬧而消失不見，相反，他們是一直站在我身后，默默支持著我的人。他們是隨著我們長(zhǎng)大而慢慢變老的人。雖然路途中可能喜歡上其他顏色，淡粉色依然是我心里最愛的那種顏色。

　　我的青春里有大地的土色�！巴痢碑�(dāng)然不是老土的意思，而是像大地一起默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的老師。我們這些幼苗在他們的滋養(yǎng)下生根發(fā)芽，總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，而他們卻默默奉獻(xiàn)，有著“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的精神。他們是偉大的，是應(yīng)該受到人尊重的。

　　正是這些顏色讓我的青春更加絢麗多彩，也多虧了這些顏色，讓我的青春不再單調(diào)。我的青春是色彩斑斕的。

　　青春的色彩作文 篇31

　　青春不僅有茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。

　　青春是有夢(mèng)便有恃無恐的綠。青春的我們是草原上奔跑的野馬，在無垠的綠色中快樂的馳騁�？柿�，就漫步河邊去品嘗水的甘甜；餓了，就俯下身去嘗一嘗美味的青草；累了，就趴在草地上，和同伴聊一聊最初的夢(mèng)想；困了，就席地而躺，數(shù)著天空繁星，吹著微風(fēng)，編織無數(shù)個(gè)關(guān)于未來的夢(mèng)。

　　青春是有夢(mèng)也身擔(dān)希望的藍(lán)。青春的我們是懸崖上展翅的雛鷹，對(duì)于廣闊的天空有著無限的追求，看著自己日漸豐滿的羽毛，我們決定勇敢邁出一步，卻不想最后摔得鼻青臉腫，我們向父母哭訴：為什么這個(gè)世界不和我想的一樣？他們告訴我們：“因?yàn)檫@只是第一次嘗試，你要相信自己，不斷豐滿自己的羽翼，你要飛躍那座高山，你要跨越那片海，你要去往更好的地方，你要生活的比我們好！”小雛鷹似懂非懂，但他知道他身上有父母的希望，他要努力勇敢去飛翔。終于在無數(shù)次嘗試，無數(shù)次的失敗后，雛鷹搏擊長(zhǎng)空，向新世界揮動(dòng)翅膀。

　　青春是有夢(mèng)就釋放自我的紅。青春的我們是枯草邊一顆火種，我們有足夠的野心，我們不知年少的輕狂，只知道勝者為王。我們吞噬枯草，駕著風(fēng)一路向前，待隊(duì)伍日益膨大，我們又可以四處飄散，點(diǎn)燃一片新的陣地，我們高歌起舞，在天空下?lián)u曳著身姿，似要把天空映成我們的顏色。

　　青春是有夢(mèng)便渴望充實(shí)的白。似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫，執(zhí)筆人或是父母、老師，亦或是好友，沾染一點(diǎn)墨，添一筆樸素，畫一幅江南美景，景中執(zhí)傘女子低聲輕唱道：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。

　　那么青春究竟是什么顏色？

　　青春是盛開在時(shí)間里，怒放在生命中的夢(mèng)想之花的顏色。

　　青春的色彩作文 篇32

　　泛舟碧波上，留下青春的足跡，尋物百味中，尋得青春滋味，苦盡甘來，只為找到青春的色彩。

　　凄冷的冬夜，殘碎的窗欞，青澀的月光在窗邊留下足跡。宿舍里一只凍得通紅的手在月光下翻開了一頁。期末考試前夜，我伏在床邊，見他為取暖把頭埋入被中。留下一條深遠(yuǎn)而細(xì)小的縫。在月光的映襯下，他的眼睛閃爍著堅(jiān)定的信念�？谥心钸兜�，我已無法記清。但卻緊緊的刻在他的心中，青白的月就是最好的見證。他的書聲和銀色的月在我腦海中回蕩，回蕩……

　　第二天，最后的考試全部完畢，他取得了優(yōu)異之績(jī)。他送給我我一句話：“銀月助我拼搏，助我奮斗取得成功。”

　　青春的色彩是圣輝的銀色，他能給予人信念和支持。

　　赤日，蒼穹，青山，峻嶺。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班進(jìn)行集體長(zhǎng)跑。要求眾人一心，齊力斷金。隨洪亮槍鳴，硝煙之散。我們便揣著信念開跑，我們一開始，行動(dòng)有序，拍成了一條蜿蜒的長(zhǎng)龍。就在距終點(diǎn)還有一圈時(shí)，他體力不濟(jì)，額上的汗早已流干，紅襯衫早已被濕透，緊貼在他身上。隨著他的呼吸時(shí)起時(shí)伏條條肋骨清晰可見。他枯瘦的身軀，紫色的雙頰，沉重的四肢早已無力。但任何事都改變不了他熱愛班級(jí)的紅心。就在沖刺時(shí)，他意氣迸發(fā)，雙臂的肌肉凸顯，眼中閃耀著無窮的力量。在最后的他沖到最前。一條紅色的長(zhǎng)龍全部沖線！當(dāng)裁判宣布我班勝利是，他癱倒在地上，極力呼吸。額上青筋在興奮的跳動(dòng)。大喊：“我們贏了！”他的紅色襯衫在有風(fēng)的吹拂下拂動(dòng)……

　　青春的色彩“紅色”為首當(dāng)之無愧。因?yàn)樗�象征著團(tuán)結(jié)、榮耀。激勵(lì)著每個(gè)華人為中華之崛起而奮斗。

　　“紅”使中國(guó)人抗擊日寇侵略，“銀”使梅花在銀月下“傲骨”。青春的顏色沒有那么波瀾壯闊，但也豐富無窮，醉人心田。

　　青春的色彩作文 篇33

　　青春，正是我們蓬勃生長(zhǎng)的時(shí)期。而我們的情，正如那畫家手中的調(diào)色板，絢麗多彩。

　　-紅-

　　紅，正如你所想，熱烈而奔放，是我們活躍的步伐。

　　三跳比賽上，同學(xué)們奮起拼搏，力爭(zhēng)第一。小胡是我們班的運(yùn)動(dòng)員，他手握跳繩，蓄勢(shì)待發(fā)。一聲哨響后，只見他輕捷的跳起，雙手輕輕搖繩，那熒光的小繩便劃出一道優(yōu)美的弧線。速度越來越近快，無數(shù)繩子組成了繩網(wǎng)，讓人眼花繚亂。汗水滴落，又被繩擊起，在陽光下發(fā)出金色的光彩。

　　紅，是青春初生的一輪紅日。

　　-藍(lán)-

　　對(duì)比于熱情的紅色，藍(lán)色則是廣闊與平靜。

　　小學(xué)的課堂，總是那么吵鬧，同學(xué)們也都坐不住，一聽到下課鈴，便沖出去，到操場(chǎng)上玩了。到了初中，沖出去的人少了，大部分同學(xué)都在座位上，有些人在看書，有些在討論題，有的在背記知識(shí)。每一個(gè)人都是那么平靜，不再有少時(shí)的浮躁和驕傲。

　　藍(lán)，是平靜廣闊的大海。

　　-綠-

　　綠，象征著蓬勃的生命。

　　這時(shí)候的我們生命力是多么的旺盛。武術(shù)操比賽那天，全班同學(xué)都穿著精神的校服，手腕上帶著鮮紅的護(hù)腕，臉上貼著國(guó)旗。我們邁著統(tǒng)一的步伐，喊著堅(jiān)定的口號(hào)，猶如猛虎下山之勢(shì)，到達(dá)操場(chǎng)中心。音樂響起，全體同學(xué)動(dòng)作都孔武有力，吶喊聲在校園中回蕩彰顯青春活力。

　　綠，是沙灘上高大的椰樹。

　　-金-

　　金子，珍貴而無價(jià)。

　　到了初中，自己所熟悉的同學(xué)轉(zhuǎn)眼成為了陌生人，新環(huán)境與陌生人建立友情是多么重要。剛開學(xué)，我便獲得了友誼。軍訓(xùn)第一天，我沒帶水杯，正口干舌燥之時(shí)，小王把他的水杯給了我，這樣，我便收獲了友誼。

　　金，是純凈寶貴的沙灘。

　　青春是一幅調(diào)色板，只需適當(dāng)?shù)匿秩荆�就可以完成一副美麗的畫張�?/p>

　　青春的色彩作文 篇34

　　青春不是只有單一的色調(diào)，應(yīng)是五彩繽紛的吧！青春代表朝氣蓬勃，積極向上，活力四射，而我認(rèn)為青春代表我們處于一個(gè)過渡階段，這一階段恰是人生最美好的一段時(shí)光。

　　青春是紅色的，學(xué)校自實(shí)行跑操制度以來，我就從未缺席，每次跑完便滿面通紅，汗如雨下，但就像是釋放出體內(nèi)那股桀驁不馴的力量，雙腿繃的緊緊的，認(rèn)為自己依舊能跑，但實(shí)則筋疲力盡了，但心中就是有一種意念硬撐著，鮮紅的血液在體內(nèi)體內(nèi)沸騰，像一匹脫韁的野馬在體內(nèi)沖擊著。紅色也是我們生命中最重要的顏色，堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

　　青春是黑色的，夜深了，一群群學(xué)生沖出校園，馬路上響起喧鬧的轟鳴聲，整個(gè)學(xué)校燈火通明，那一盞盞護(hù)目燈，發(fā)出柔和的光芒，為上自習(xí)的我們保駕護(hù)航�！皡纭�，學(xué)校教學(xué)樓的燈滅了，門口的照明燈亮起來，如同白晝，走出校門，黑漆漆一片，不時(shí)有幾片葉子從樹上飄落下來，那“沙沙”聲又喚醒了疲憊不堪的我們，在黑暗里瞪大眼睛，看著腳下的路，邁出大大小小的步伐，有的獨(dú)自快步回家，有的結(jié)伴同行，有的騎車飛馳，有的則奔赴新的學(xué)習(xí)室，走過校門口最艱難的路后，眼前變得寬闊起來。

　　青春是藍(lán)色的，清晨走進(jìn)教室便看到一抹抺純潔的藍(lán)色正在大聲的讀書，那氣勢(shì)好似猛虎下山，到下自習(xí)前，額頭上都掛滿晶瑩的汗滴，聲音嘶啞，仍斗志昂揚(yáng)，誓要背下這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。走進(jìn)上午的校園，那純潔的藍(lán)色點(diǎn)綴著整個(gè)校園，原來是課間操開始了，邁著相同的步伐，壯觀極了。

　　青春是人生的岔路點(diǎn)，有人向著這個(gè)方向去，有人向著那個(gè)方向去，但最終學(xué)有所成，各有千秋，我的青春我作主，為了自己努力學(xué)習(xí)吧！