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不走尋常路高中作文

不走尋常路高中作文(通用67篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的不走尋常路高中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  不走尋常路高中作文 篇1

  倘若你追求綺麗的風(fēng)景,倘若你渴望非凡的成就,倘若你想建功立業(yè),秘訣之一就是,不走尋常路.

  不走尋常路,你可以看到一個(gè)小女子為報(bào)效祖國(guó)所做的偉大貢獻(xiàn)。

  “行人刁斗風(fēng)沙暗,公主琵琶幽怨多”,耳畔縈繞著環(huán)佩叮咚,夾雜著大漠呼呼刮過(guò)的風(fēng)沙,看到了那個(gè)宮女,王嬙。她憑美貌進(jìn)宮,拒絕賄賂畫師毛延壽,為了邊疆的安寧,毅然決然地選擇遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),盡管心中充滿太多的不舍,盡管和親路上黃沙莽莽,盡管異鄉(xiāng)有著異樣的風(fēng)俗,她都義無(wú)反顧地堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。她選擇了一條為國(guó)為民的路。不走尋常路,她為邊疆的穩(wěn)定作出了重要的`貢獻(xiàn)。

  不走尋常路,你可以領(lǐng)悟到一位詩(shī)人對(duì)自由生活方式的向往。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,在這種愜意生活中有陶淵明的身影!皫г潞射z歸”的美麗月色下,他講述著自己的志趣。世人都沉醉在“暖風(fēng)熏人”的黑暗官場(chǎng),整天戴著假面具過(guò)活,他卻選擇了截然不同的路:摒棄官場(chǎng)的腐朽,不為五斗米折腰,專心種豆南山下,享受自然帶給自己的閑適。他選擇了一條淡泊名利的路。不走尋常路,他讓自己成為流芳千古的雅士。

  不走尋常路,你可以感受到一名貴公子鄙棄華貴、追求文學(xué)修養(yǎng)的精神力量。

  “賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常”的生活令人神往。納蘭容若是當(dāng)時(shí)顯赫的貴公子,可以享受錦衣玉食的生活,可他偏偏對(duì)詩(shī)詞情有獨(dú)鐘,“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”,他選擇了一條志趣高潔的路。不走尋常路,他在詩(shī)詞方面有了自己獨(dú)特的造詣。

  商鞅不走尋常路,秦國(guó)得以強(qiáng)大;諸葛亮不走尋常路,六出祁山均能全身而退;李四光不走尋常路,為中國(guó)尋找到無(wú)盡的石油寶藏……

  歷史的長(zhǎng)河靜靜流淌,感受著這些故事,我們看到很多偉大的人,他們的人生被定格在五個(gè)字上:不走尋常路!

  不走尋常路高中作文 篇2

  “風(fēng)又綠江南岸”,小草從里鉆出頭來(lái),呼吸著新鮮的空氣:春雨過(guò)后,留在樹(shù)葉的水珠仿佛鑲嵌在上面,裝點(diǎn)著一片新綠;繁華都市的大街上少了一點(diǎn)汽車尾氣,多了一絲早的泥土香,兩點(diǎn)柳枝綠,三分迎春黃。

  像往常一樣,周末的清晨,我來(lái)到公園散步——瞧!那一團(tuán)團(tuán)冬青多么惹人注目!那是一團(tuán)團(tuán)深綠與黃綠相間著的繡球,是大自然拋給春天,春天就獻(xiàn)大地的繡球。我快速走過(guò)去,俯下身,捏住一片冬青葉,看到縱橫交錯(cuò)著的、清晰的葉脈,彷佛真的得有血液在那里流動(dòng)。我知道,這“血液”是冬青的“營(yíng)養(yǎng)液”,他將濃濃春意傳遞給葉片,傳遞給人間。

  春意尋常,呵護(hù)春天不尋常。

  公園里走來(lái)一群“紅領(lǐng)巾’,他們走向草坪那邊,蹦跳著,哼唱著一曲春天的贊歌。這時(shí),遠(yuǎn)處飛來(lái)一只風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。順著風(fēng)箏線往上看,是一個(gè)三歲左右的男孩,他一手牽著風(fēng)箏搖搖擺擺的跑向草坪。小男孩在草坪上歡樂(lè)地奔跑,風(fēng)箏在空中翻飛,做著各種”高難度“動(dòng)作。男孩一會(huì)兒雀躍,一會(huì)兒躺在草坪上,看得出,他很享受這片春光?墒潜凰冗^(guò)的小草都低下了頭。

  “紅領(lǐng)巾“們跑過(guò)來(lái),其中一個(gè)稍大點(diǎn)的'男生叫住正在草坪中奔跑的男孩,男孩滿臉燦爛地跑的草坪邊。”紅領(lǐng)巾“彎下腰,在男孩耳邊靜靜訴說(shuō)著什么,沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)備的語(yǔ)氣,但表情中透露著嚴(yán)肅和堅(jiān)定。男孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑的走出草坪,牽著風(fēng)箏跑遠(yuǎn)了。等我再一回頭,只見(jiàn)”紅領(lǐng)巾“們向遠(yuǎn)處走去,只留下一面”愛(ài)護(hù)小草,人人有責(zé)“的標(biāo)牌。這個(gè)警告牌被立在了那片草坪邊。我心中,早已為”紅領(lǐng)巾”們豎起了大拇指。

  又是一年春草綠,讓我們乘著呵護(hù)春天的翅膀飛翔。呵護(hù)腳下的每一村土地,呵護(hù)身邊的每一點(diǎn)綠色。在這個(gè)不尋常的春天里,讓我們一起向“紅領(lǐng)巾“們學(xué)習(xí),呵護(hù)美好家園。

  不走尋常路高中作文 篇3

  雄鷹之所以能在藍(lán)天中遨游,是因?yàn)樗ㄟ^(guò)了懸崖峭壁的考驗(yàn);鮮花之所以能在世間綻放自己,是因?yàn)樗?jīng)受住了春雨的洗禮;小溪之所以能涌入大海匯成汪洋,是因?yàn)樗鼜牟蛔邔こB贰?/p>

  滾滾歷史長(zhǎng)河中,有多少尋常路,又有多少不尋常路。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!庇谑牵阉升g找到了,他帶回來(lái)了流傳百世的《聊齋志異》;蘇武找到了,他帶回來(lái)了一片忠貞的赤子之心;毛主席找到了,他帶回來(lái)了中華人民共和國(guó),解放了廣大人民。這不尋常的人們,正如那夜空中的星辰,在黑夜中熠熠生輝。

  而王安石也曾說(shuō)過(guò):“世之奇?zhèn)、瑰怪,非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉!比舴侨绱,又怎會(huì)有在歷史長(zhǎng)河中泛起漣漪的桃花源呢?又怎出現(xiàn)連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁,飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷的壯麗奇觀呢?

  不走尋常路,并不意味著就要標(biāo)新立異,獨(dú)占鰲頭,而是在這大千世界里,做真正的自己,讓自己在眾人的眼前綻放光芒。不盲目跟從他人的處事態(tài)度,一舉一動(dòng),甚至衣著打扮,而是在這隨波逐流中保住自己,讓自己的靈魂得到綻放。陶潛先生筆下“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花是高尚節(jié)操的寫照,世人卻甚愛(ài)牡丹的雍容大氣,而我愛(ài)臘梅的傲世獨(dú)立。這便是我不尋常的路,花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁,我的路,我自己走。嘗盡一切酸甜苦辣,享盡一切世俗辛酸,我還在這條路上,永遠(yuǎn)走下去。

  最瘋狂的歲月叫青春,最無(wú)畏的`英雄是我們。我們?cè)谧约鹤顮N爛的年華里做著所有不尋常的事,走著不尋常的路。我們相信篩子可以篩水,破鏡可以重圓,覆水可以回收,世界由我們來(lái)創(chuàng)造。不走尋常路,是美特斯·邦威的精髓,亦是我們不懈的追求。

  不走尋常路高中作文 篇4

  我們每個(gè)人的追求不同,有的人喜歡循規(guī)蹈矩,按部就班?墒俏矣X(jué)得,趁著年輕,我們就應(yīng)該嘗試很多東西,走別人不敢走的路,做一些別人不敢做的事,才不枉這一生。

  有一些所謂的過(guò)來(lái)人,總告訴我們不要這樣,不要那樣,告訴我們不聽(tīng)他們的話會(huì)吃虧?墒俏矣X(jué)得一些事不管是好是壞,都要自己嘗試了才知道。就算是錯(cuò)的,就算是走了彎路,我們只有自己痛了,才能銘記于心。我們的一生就該勇于嘗試,如果干什么都畏首畏尾,那么我們的`人生是沒(méi)有意義的。

  人的一生就該不停地去嘗試。路都是人走出來(lái)的,我們應(yīng)該走出一條自己的路出來(lái)。這里所謂的不走尋常路,并不是指我們就要去走一條歪門邪道的路,我們是要開(kāi)辟一條新的路出來(lái),大膽地往前走,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的光彩。我希望我們每個(gè)人都擁有一顆赤子之心,不要被現(xiàn)實(shí)磨去了敢闖敢拼的勇氣。也許在開(kāi)辟一條新路的過(guò)程中我們會(huì)經(jīng)歷很多痛苦,可是只要我們不放棄,我們就是最大的勝利者!

  我們走的這條不尋常的路上,只有孤獨(dú)與我們作伴。可是這又如何,學(xué)會(huì)與孤獨(dú)相處的人才是最大的贏家。我們不要怕出錯(cuò),不要怕受到傷害,因?yàn)槟憬裉焓艿蕉啻蟮膫o(wú)痛苦,你明天就會(huì)收獲同等價(jià)值的幸福,痛苦其實(shí)是畫了妝的幸福。這條路上充滿了荊棘,充滿了泥濘,可是我不曾后悔,也不曾后退。就算是痛苦也只是暫時(shí)的,你必須記住,一切都會(huì)好起來(lái)的。人不可能一直幸運(yùn),當(dāng)然也不會(huì)一直倒霉。命運(yùn)是掌握在自己手里的。

  人活這一生,就要不走尋常路!就是要做別人不敢做的。年輕的時(shí)候就要做一些等老了以后還記得非常清楚,讓人淚流滿面的事。

  不走尋常路高中作文 篇5

  你行走在路的盡頭,沒(méi)有任何停留;我卻站在路的另一頭,不愿些許遺漏!

  ——題記

  那顆火紅的“心”,染紅了整片天空,映照了岔路的悸動(dòng)。整個(gè)人生,才顯得不那么空動(dòng)岔路口的人很多,卻無(wú)一不是跟著腳印游走在這無(wú)盡太虛中;蛟S,真敢涉足,怕迷失在這無(wú)盡幽然中。而我早已不想被世俗的枷鎖禁錮自由,更不愿沿著腳印去獲取前人的成功。

  總有一些時(shí)光,該去赤裸逆翔;總有一些年少,該為青春奔忙。就算留下顛沛流離的傷,也無(wú)悔最初夢(mèng)想。年少的我們背負(fù)著眾人的目光,在人們所謂的前途上,迷失了自己的方向,喪失了該有的.堅(jiān)強(qiáng)。我們走向別人為我們選擇的遠(yuǎn)方,放棄了體味幽徑的芳香;蛟S,是時(shí)候孤身一人,憑著年少的“輕狂”,拋開(kāi)世人的目光,用青春去浪蕩,溫暖最初夢(mèng)想!

  這條路或許不太尋常,有著太多的冰雪風(fēng)霜,赤腳的我有了些許彷徨。是否重回世人的臆想,享受那微微榮光。固執(zhí)的我重拾堅(jiān)強(qiáng),給了自己一耳光--無(wú)畏前路蒼茫,追尋北極心光。

  時(shí)光,是個(gè)偷心的賊,終究,沒(méi)有帶走你的淚。只留你百轉(zhuǎn)千回,忘思?xì)w,臆憔悴?勺罱K還是讓我獨(dú)賞這幽徑芬芳,磨練掉塵世的張狂。終于抵達(dá)心中的遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。

  太多的時(shí)候,不走尋常路,被認(rèn)為是叛逆的代表。終將被折磨的遍體鱗傷,收獲的只有失敗。這條路,確實(shí)布滿荊棘,更加難以前行?扇绻銐驁(jiān)強(qiáng),愿意承受比別人痛苦幾倍、幾十倍,你收獲的也是比別人多得多的果實(shí)。

  路的盡頭,有著微微榮光;我卻不愿去啟及,只愿在路的這一頭,尋一幽徑,走向心光……

  不走尋常路高中作文 篇6

  “哎喲!”我一聲尖叫,抱著大腿,一股鉆心的痛從我的腿神經(jīng)傳到腦神經(jīng),我又被刺扎了。這條路上的棗刺太多了,我一會(huì)兒被扎一下,一會(huì)兒又被扎一下,這根本就不是在走路,簡(jiǎn)直是在玩通關(guān)游戲,我只能繞過(guò)那些危險(xiǎn)的“關(guān)卡”,這樣走什么時(shí)候才能到山上呀。這條路,不,不應(yīng)該叫路,因?yàn)楦揪蜎](méi)有人走過(guò)的痕跡,可能是泥石流沖出來(lái)的.吧。其他人有說(shuō)有笑,跟沒(méi)事一樣!澳銈冸y道就沒(méi)被刺扎到嗎?”我問(wèn)!霸搜,但都習(xí)以為常了。”我也只好露出滿不在乎的神情繼續(xù)趕路。

  路漸漸寬了,我和李子杰他們熱火朝天地談起《天龍八部》。李子杰學(xué)凌波微步,走的七拐八拐,他那應(yīng)該叫麻花步。我說(shuō)六脈神劍還能切菜,把菜扔到空中刷刷刷幾下就切好了,我說(shuō)得太激動(dòng)都撞到蜘蛛網(wǎng)上了。突然大家想起:騎行隊(duì)伍在哪兒,怎么還沒(méi)見(jiàn)他們?喬老師輕松地說(shuō):“這個(gè)嘛,我們提前沒(méi)有商量好,也不知道什么時(shí)候能碰到他們!蔽覀冾D時(shí)傻了,老師又補(bǔ)了一句:“要不我們叫他們吧!蔽覀兂堕_(kāi)嗓子大喊:“騎行隊(duì)在哪里?”喊了幾遍,突然有人回應(yīng):“哦!蔽覀兣d奮地大叫:“找到了!找到了!”連忙沖下山去,果然看見(jiàn)了騎行隊(duì)。我們都迫不及待地想要騎車,可是要讀完《孟子》才能走,讀的時(shí)候我們都像要出籠的小鳥(niǎo)一樣,急死了。

  終于讀完了,我們爭(zhēng)先恐后騎上了自行車,還好暑假里我參加了騎行活動(dòng),練過(guò)如何變速,不會(huì)變速的很快被落在了后面。不過(guò)很快我就發(fā)現(xiàn),車轱轆和地上許多小石子碰到一起變得很滑,只好下來(lái)推。推了一會(huì)兒,便到了大路上。大路既平坦又是下坡,腳都不用蹬,只用向前俯沖,風(fēng)在我的耳邊呼嘯著,我覺(jué)得都要飛起來(lái)了。

  不走尋常路高中作文 篇7

  有人說(shuō),人生就該按部就班地活,我不贊同。人生應(yīng)該特立獨(dú)行,擁有一條只屬于自己的不尋常的路。

  尋常人總是走尋常路,而一個(gè)低能兒卻能創(chuàng)造奇跡。貝拉是個(gè)低能兒,我想很多人在看到“低能兒”三個(gè)字時(shí)內(nèi)心就已經(jīng)有些嫌棄和不耐煩,那么我問(wèn):您覺(jué)得低能兒能做什么呢?是不是受到社會(huì)歧視來(lái)博取同情?您的回答是不是諸如此類?但你們都錯(cuò)了。因?yàn)樗吡艘粭l不尋常的道路,她沒(méi)有被父母緊緊地保護(hù)起來(lái),她被父母當(dāng)作尋常的孩子,貝拉被父母要求做家務(wù),整理床鋪,但僅僅是這樣么?她是一位優(yōu)秀的模特與服裝設(shè)計(jì)師!誰(shuí)能想象一個(gè)年僅7歲的孩子已經(jīng)走過(guò)大大小小78場(chǎng)T臺(tái)秀,設(shè)計(jì)出113條精致禮服,F(xiàn)在呢?感到震驚嗎?不敢相信貝拉的不尋常嗎?還認(rèn)為人要無(wú)趣地走過(guò)自己的一生嗎?我告訴你:人,不能沉溺于尋常。

  不知你是否還記得那個(gè)瘦弱而有力的女子柴靜,知道她的記錄片《穹蒼之頂》嗎?很想問(wèn)問(wèn),中國(guó)13億人口,宣傳保護(hù)環(huán)境的人數(shù)不盡數(shù),但為什么只有柴女士敢不走尋常路,撕下一張張偽善的面孔,揭露最陰暗的事實(shí)?我們的.心靈深處究竟在想些什么呢?當(dāng)有一天所有繁榮都已落幕,所有的自欺欺人都暴露在我們每個(gè)人眼前時(shí),我們還能這么尋常的活著嗎?猶記柴女士采訪一個(gè)女孩時(shí)的問(wèn)題:你見(jiàn)過(guò)藍(lán)天嗎?沒(méi)有。你見(jiàn)過(guò)星星嗎?沒(méi)有。真是可悲又可憐,或許有很多人在看到這一幕時(shí)都流下淚水,但要記。菏澜缧枰牟⒉皇俏覀円粫r(shí)的淚水,它真正需要的是我們走屬于每個(gè)人自己的特立獨(dú)行的不尋常之路。從心靈深處剔除懦弱、逃避與恣睢。

  趁我們正值青春,勇敢地奮起拼搏,不走尋常路!

  不走尋常路高中作文 篇8

  大家都知道,人的一生,將會(huì)面臨許多許多,有好事,有壞事,有悲傷,有無(wú)奈,有喜悅,有感嘆,但在這之中,人面臨最多的是什么,沒(méi)錯(cuò)是選擇。

  人的一生,面臨著大大小小成千上萬(wàn)個(gè)選擇,從出生到終結(jié),我們都在不斷地做出選擇,有人曾想,如果將這些選擇串起來(lái)當(dāng)起一條道路的話,那么數(shù)量是驚人的龐大,除了起點(diǎn)和重點(diǎn),竟沒(méi)有一個(gè)人的路與另一個(gè)人完全重合。大多數(shù)人可能會(huì)想,這不是顯然的嗎?而在我看來(lái),既然起點(diǎn)和終點(diǎn)相同,那何必去逼迫自己走別人走過(guò)的路呢?走自己的'路,路上的風(fēng)景也許會(huì)更加精彩。

  路是自己走的,別人幫不了你一輩子。人的一生,總要做出選擇,前人留下的腳印,也許會(huì)使你走的更加穩(wěn)健。但別忘記,那條道路也因此而擁擠。條條大路通羅馬,既然如此,不如開(kāi)辟一條新的道路,雖然不知道前面會(huì)遇到什么障礙,什么挫折,但你卻不必與別人爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì),只要注意好眼前,跨越艱難險(xiǎn)阻,總會(huì)是一段精彩的人生,即使到最后,心里也能留下那句話:我這一生,總不為虛枉。

  曾經(jīng),看過(guò)這樣一部電影,電影的男主人公是頂級(jí)黑客,對(duì)手同樣是一名頂級(jí)黑客。并且,比他更優(yōu)秀,但在那樣黑客間的比賽上,他勝了,以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)完敗了對(duì)手,才剛開(kāi)賽十多分秒,勝利的信號(hào)燈變?yōu)樗W亮,全場(chǎng)觀眾為他歡呼,但電影播到最后,我才知道,其實(shí)對(duì)手的電腦并沒(méi)有被入侵,男主人公只是攻擊了信號(hào)燈罷了?吹侥且荒唬曳路鹈靼琢耍晒τ袝r(shí)離你很近,尋常的路只得是你繞個(gè)圈子才能到達(dá),而如果在那時(shí),你邁出的步伐在另一條路,那么,成功,也許就變得不那么的困難。

  路在,在你腳下,怎么走?it is up to you!

  不走尋常路高中作文 篇9

  為興趣和熱愛(ài)選擇“轉(zhuǎn)身”和跨界——自由充盈的個(gè)人越多,社會(huì)也越是充滿生氣

  4月18日,一件不大的事情在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā),居然引起人民日?qǐng)?bào)的注意:從中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)博士畢業(yè)工作六年后,朱駿(化名)今年報(bào)考了安徽醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè),以省統(tǒng)考文化課滿分、?嫉谝幻某煽(jī)被該校錄取,將在學(xué)校里進(jìn)行三年的全日制學(xué)習(xí)。以博士學(xué)位報(bào)考高職專科學(xué)校,這在安徽省還是首例,估計(jì)全國(guó)也是罕見(jiàn)。

  據(jù)報(bào)道,朱駿的本科和研究生學(xué)業(yè)都是在中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)完成的,本科專業(yè)是數(shù)學(xué),碩士以及博士專業(yè)是金融工程。在不少人的固化思維里,“博士考?啤笨隙ㄊ窃诂F(xiàn)實(shí)生活中過(guò)得并不如意,窮則思變;然而,2013年畢業(yè)后先后在銀行和科技公司上班的朱駿,并不是因?yàn)椤盎斓貌缓谩薄盁o(wú)臉見(jiàn)人”!皩(duì)醫(yī)學(xué)感興趣主要是受我的岳父和愛(ài)人影響,他們都是口腔醫(yī)生。”朱駿說(shuō),自己的興趣一直比較廣泛,雖然是理工學(xué)生,但也對(duì)歷史等學(xué)科充滿興趣。在見(jiàn)識(shí)了妻子對(duì)牙齒“正畸”后,感受到了醫(yī)學(xué)的神奇,萌生了學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的想法。

  換了別人,會(huì)有顧慮:我一個(gè)博士生,去考?,太沒(méi)面子了吧?別人會(huì)怎么看我?但是,朱駿不是走尋常路的人。對(duì)他而言,“博士考?啤钡摹稗D(zhuǎn)身”和跨界,意味著重新認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)自我,是為了在這個(gè)世界找到更適合自己的位置,也是嘗試另外一種生活方式。朱駿說(shuō),中國(guó)科技大學(xué)教給我的'除了專業(yè)知識(shí),更多的是世界觀、學(xué)習(xí)的能力以及工作的能力。他希望經(jīng)過(guò)這三年的專科學(xué)習(xí),未來(lái)能將自己在中國(guó)科技大學(xué)學(xué)到的知識(shí)與安徽醫(yī)專學(xué)習(xí)到的醫(yī)學(xué)知識(shí)融合,開(kāi)辟跨專業(yè)復(fù)合型人才的另一條職業(yè)道路。

  不走尋常路高中作文 篇10

  路,有坎坷不平,路,有風(fēng)霜雨雪。一路走去,有艱辛,但也不泛歡樂(lè)。每個(gè)人都在選擇自己的道路,希望自己一輩子走得轟轟烈烈。而我,卻要走出絢麗,走出獨(dú)特,走出與別人不一樣的路。我相信,我的選擇是對(duì)的。

  風(fēng)兒吹過(guò),清香裊裊的香草味道彌漫于大地,天空蔚藍(lán)而又磅礴,聽(tīng),那鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱;看,那叢叢綠草在沉睡。一陣微風(fēng)掠過(guò),火辣辣的太陽(yáng)燃燒起來(lái),放肆的`親吻著大地,在那不經(jīng)意間,叢叢嫩草燃燒起來(lái),天空變得昏暗,鳥(niǎo)兒開(kāi)始哭泣,風(fēng)兒開(kāi)始傷心。

  密密麻麻的螞蟻在落荒而逃,東竄竄西跳跳,左顧右盼,被困在了那熊熊火海之中,讓我擔(dān)憂,可是那火海讓我無(wú)奈。

  只見(jiàn),一個(gè)首領(lǐng)吩咐過(guò)后,它們立即卷成一個(gè)大雪球,一層又一層的包裹著,讓我不禁閉上眼睛,只聽(tīng)那噼里啪啦的燒焦聲,只聽(tīng)那嗚嗚的哭泣聲,整個(gè)世界都屏住了呼吸,那噼里啪啦的聲音響徹云霄。

  是什么促使它們勇往直前?它們?yōu)槭裁床蛔邔こB?仔?xì)想過(guò)后,明白了原因,假如沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧,假如沒(méi)有最外一層的犧牲,假如沒(méi)有一些勇敢,假如沒(méi)有對(duì)生的希望,假如沒(méi)有渺小的螞蟻家族將全軍覆滅。

  聯(lián)想到我們?nèi)祟,在那茫;鸷V斜囟〞?huì)驚慌失措,甚至放棄了生命,我們?cè)詾樗鼈儠?huì)像人類那樣,可是,它們卻走了另一條路,哪怕是死也要保住家族的后代,因?yàn)樗麄兊纳嵘聿旁炀土撕蟠男掖妗?/p>

  一場(chǎng)悲慘的場(chǎng)面過(guò)后,只見(jiàn)風(fēng)兒吹著那微風(fēng)慢慢的撫摸著那些小螞蟻,鳥(niǎo)兒唱著送別歌。

  那些為了后代而舍身的螞蟻,輕輕悄悄的走上了那不凡的路,我掩面嘆息著,可是,這也令我興奮,因?yàn)樗鼈兊臓奚,讓那些螞蟻而快?lè)地生活至今。

  不走尋常路高中作文 篇11

  什么叫不走尋常路?也許有人會(huì)這樣回答不就是憑自己那一點(diǎn)小小聰明干了一件大事嗎?那就是投機(jī)取巧了,有什么可以談?wù)摰哪,?dāng)然不是有些人他們憑借子不走尋常路的優(yōu)勢(shì)也就是他們的不走尋常路給我們帶來(lái)了不一樣的感受。

  不走尋常之路是為了心靈的安靜,遠(yuǎn)離官場(chǎng)的是非,他就是陶淵明他厭倦了官場(chǎng)的黑暗,那些你爭(zhēng)我斗爾虞我詐的官場(chǎng)生活讓你疲憊不堪,你一心向往著隱居生活,你開(kāi)始自給自足追求自己心靈的安靜,晨興理荒穢,帶月荷鋤歸寫出了你的勞作。采菊東籬下悠然見(jiàn)南山先出了你歸隱之后舒適的心情。陶淵明把歸隱進(jìn)行的徹底,這就是不走尋常路。

  不走尋常路,是為了自己報(bào)國(guó)理想你想拯救人們于水深火熱之中。魯迅是革命的偉大先驅(qū)者。從小學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)醫(yī)治許許多多的人。當(dāng)政治腐敗,官員不顧百姓安危。魯迅毅然決然的'棄醫(yī)從文。為的就是從思想上解放中國(guó)人民。中國(guó)人站起來(lái)自由反抗,才會(huì)有現(xiàn)在的新中國(guó)。這就是,魯迅不走尋常路的人。

  不走尋常路,是為了自己的使命,維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。我們學(xué)過(guò)的課文蘇武也是這樣。蘇武離開(kāi)中原被發(fā)配到北海。一去就是整整19年,你自己一個(gè)人度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,忍受著常人所不能忍受的孤獨(dú),寂寥。喝著雪水,連草都喝著咽了下去。面對(duì)匈奴的威逼利誘和各種以情動(dòng)人,卻沒(méi)有屈服始終堅(jiān)持著自己的信念。我都絕不屈服,你依然的選擇,一條不同于常人的路。你最終回到自己的國(guó)家,雖然他們并沒(méi)有厚待你,連李陵都為你感到惋惜,你卻毫不動(dòng)搖,依然是蘇武,堅(jiān)持走自己路的蘇武。

  世上本沒(méi)有路,走的人多了自然就成了路,那些尋常路,不也是人走出來(lái)的嗎?

  不走尋常路高中作文 篇12

  題記——世界,之所以如此絢爛,正是因?yàn)橛兄舆B不斷的創(chuàng)新

  當(dāng)你放學(xué)回家乘公交時(shí),當(dāng)你無(wú)聊打開(kāi)電腦休閑沖浪;當(dāng)你用到寫作業(yè)用的紙,看到造型獨(dú)特的鄭板橋時(shí)。你有沒(méi)有想過(guò),在地球上出現(xiàn)生命體時(shí),根本毫無(wú)現(xiàn)在所用的任何東西。路是人走出來(lái)的,橋是古人開(kāi)動(dòng)活躍的腦筋想出來(lái)的。如果遠(yuǎn)古時(shí)期的人們,根本不曾想過(guò)去改變生活中的大大小小的不足,不曾依賴地球本能給予人類的條件,怎么會(huì)到2010年21世紀(jì)的今天?

  這樣的一個(gè)小故事:一個(gè)公司在招聘,應(yīng)聘的人很多。主考官上來(lái)就給應(yīng)聘的人一個(gè)耳光,并問(wèn):“這是什么滋味?”。結(jié)果理所當(dāng)然,應(yīng)聘者都灰頭土臉地出來(lái)了。其中一位年輕人,當(dāng)主考官上前打他耳光之后,并問(wèn)了同樣的話,年輕人站定身子,以同樣的'速度、同樣的力度給主考官一個(gè)耳光。結(jié)果,這位年輕人被應(yīng)聘上了。

  還有一個(gè)故事:在健美比賽中,一個(gè)身體健壯的男子在比賽中以強(qiáng)壯的肌肉贏得了冠軍。最后,這位男子并沒(méi)有在健美這個(gè)項(xiàng)目中停留,而是到了美國(guó)好萊塢參加電影。結(jié)果眾之所得,這位男子獲得成功。

  上面兩個(gè)小故事都反映出一樣的道理:不走尋常路,往往也能得到成功。那些所謂的成功者、世人永銘在心的人,不僅僅要有勤奮刻苦的底子,還得有足夠活躍,能夠創(chuàng)新的思維。糾出生活中的不足。你可以大膽地不走尋常之路,儲(chǔ)備好足夠的勇氣,氣勢(shì)磅礴地向正確而又沒(méi)人走過(guò)的路向前撞!

  我手中的筆將要停下,桌上的紙也將要被字密密麻麻地布滿。正是因?yàn)橛心切┎蛔邔こB、?chuàng)新的人,才打造了現(xiàn)在這個(gè)生活。

  不走尋常路高中作文 篇13

  花開(kāi);。絢麗。寂然。依舊是年年重復(fù)。歷史的長(zhǎng)河在靜靜地流淌,那幾個(gè)不走尋常路的人,跳躍如晶瑩的浪滴......

  安靜的夜晚,月色皎潔,呷一口清茶,捧著書本沉浸在歷代的故事中,思緒起伏,猶如指間流失的瞬間,卻流下了深刻的記憶......

  “公主幽怨琵琶聲”,耳畔的環(huán)佩擊響夾雜著一絲大漠呼呼而過(guò)的風(fēng)沙,是那個(gè)宮女嗎?王嬙,你既已進(jìn)了宮,本應(yīng)一心地做好服侍工作。但卻毅然決然地選擇了遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。不管是如何的不舍,畢竟是自己的決定。漫長(zhǎng)的路途,黃沙莽莽的天氣,不同的風(fēng)俗習(xí)慣,全都被你克服了。為了漢朝與邊疆的穩(wěn)定做出了重要貢獻(xiàn)。不走尋常路,是一個(gè)弱小女子報(bào)效祖國(guó)的偉大貢獻(xiàn)。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的`愜意生活,“帶月荷鋤歸”的美麗的月色。世人都生活在“暖風(fēng)熏人”的黑暗官場(chǎng),整日都戴著假面具活著,而你--陶淵明卻選擇了截然不同的生活,不為五斗五而折腰,專心地耕耘著“種豆南山”,鄙棄官場(chǎng)的明爭(zhēng)暗斗,享受自然帶給自己的悠閑生活。不走尋常路,是一個(gè)詩(shī)人追求自由生活的向往。

  “賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常”的生活令人無(wú)限神往。納蘭容若是當(dāng)時(shí)顯赫的貴公子,可以享受錦衣玉食的生活?蓞s不喜歡這種虛度,他與妻子和睦快樂(lè),又結(jié)交著一大批江南文士在自己的淥水亭中吟詩(shī)作對(duì)。無(wú)限的自由,令人羨慕。不走尋常路,就是一個(gè)貴公子鄙棄華貴,追求文學(xué)精神的更高層次。

  歷史的長(zhǎng)河,跳躍如晶瑩的浪滴。

  讀罷,月色依舊如水......仿佛籠上了一層輕紗。

  強(qiáng)烈的呼聲在內(nèi)心深處迸發(fā):“不走尋常路,按自己的意愿生活!

  不走尋常路高中作文 篇14

  路,有坎坷不平,路,有風(fēng)霜雨雪。一路走去,有艱辛,但也不泛歡樂(lè)。每個(gè)人都在選擇自己的道路,希望自己一輩子走得轟轟烈烈。而我,卻要走出絢麗,走出獨(dú)特,走出與別人不一樣的路。我相信,我的選擇是對(duì)的。

  就拿杜甫的詩(shī)來(lái)說(shuō)吧,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。這是需要努力才能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。有那么一些人,認(rèn)為少年時(shí)的路猶如一年中的春天,還處在人生的開(kāi)始,不需要太多的努力,只需等待下一個(gè)季節(jié)再努力。而我卻不認(rèn)為是這樣,春天做的事情(所走的路)怎么能等到秋天做(走)呢?我走的路,第一個(gè)字就是早,一生之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,遲走一步,還不如早走一步,別讓青春歲月白白流走。

  人的思想品質(zhì)很重要,一不小心,往往會(huì)向壞的方面發(fā)展,總會(huì)有那么一些人會(huì)走上不好的道路。在我看來(lái),人走的路需要一個(gè)正字,正確的道路能使我越走越寬,使人生充實(shí)。這樣,才能做一個(gè)有知識(shí),有學(xué)問(wèn)的'人,不要等到老了才去回想自己走上不好的路,從而感到黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲這樣的人生遺憾。

  走路時(shí)太慢了不行,這樣總是會(huì)趕不上時(shí)代的步伐,因此,路還要走得快,這是對(duì)人生之路的最高要求,我們只要把路走快,就可以盡早為人民、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。走得太慢會(huì)被社會(huì)所拋棄,被人們所貶低,因而我們要閱讀大量對(duì)我們有益的書,看書猶如與一個(gè)品德高尚的人談話,我們就不會(huì)感到孤單,從而與書建立友誼。歸根結(jié)底,人生之路要走快,這其中的方法真是取之不盡,用之不竭!人生之路對(duì)我來(lái)說(shuō),要講究早、正,之后才能快,我要走出非同尋常的路,走出風(fēng)格,走出水平!

  不走尋常路高中作文 篇15

  魯迅曾有一句名言:世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路。這些走的人多了的路以前曾是不尋常的路,如今就成了尋常的路。不尋常的路一路有非常多令人百思不得其解的奇妙事物,而尋常路,只是一路上普通的花花草草,很難有什么新鮮事物。

  不尋常的路,擁有著讓人眼前一亮的效果!度龂(guó)演義》中的草船借箭則是這一例子,它就是用不尋常的方式讓人眼前一亮。草船借箭中,按周瑜的說(shuō)法,三日內(nèi)造十萬(wàn)支箭,那簡(jiǎn)直是天方夜譚、談何容易,就算是造箭的材料全部準(zhǔn)備完畢,也很難造成。而諸葛亮卻計(jì)上心頭,神機(jī)妙算,在魯肅府上吃喝了三天三夜,全無(wú)為自己立下軍令狀而有的危機(jī)意識(shí),因?yàn)樗昧艘环N不尋常的方式弄好了十萬(wàn)支箭,他巧妙的避開(kāi)了一條尋常路。

  曾經(jīng)聽(tīng)政治老師講過(guò)一個(gè)打工人的故事,主角是唐駿,他是中國(guó)打工之王。上世紀(jì),唐駿四處打工,克服了種種困難,最終成為一個(gè)知識(shí)分子。他想出國(guó),他想去當(dāng)時(shí)的.信息技術(shù)巨頭微軟挑戰(zhàn)。他只想成就一番大事業(yè)。當(dāng)時(shí),有身份、有錢就可以使任何人輕松就業(yè),不幸的是,他一點(diǎn)也不沾邊,但他沒(méi)有放棄,在微軟當(dāng)了十年的小職員,開(kāi)始對(duì)微軟的整個(gè)系統(tǒng)研究。這種行為,我們都認(rèn)為不可能,可是他卻獲得上帝對(duì)他的保佑,他成功了,并且令蓋茨都對(duì)他刮目相看,他成為了中國(guó)的微軟總裁。他后來(lái)以自己豐富的經(jīng)驗(yàn),成了中國(guó)信息業(yè)的骨干。

  面對(duì)唐駿的成功,我們多多少少有點(diǎn)向往,然而成功就是一條路,有一條不尋常的路和一條尋常的路都同向它,如果我們能走不尋常的路,那成功之路也越發(fā)精彩。

  魯迅說(shuō):世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路。那些尋常路,也是走出來(lái)的。

  不走尋常路高中作文 篇16

  日出,日落,寧?kù)o,自然。時(shí)間似白駒過(guò)隙,從我指尖匆匆滑過(guò),那幾個(gè)不走尋常路的人,似美麗的流星,從我的腦海輕輕流過(guò)。

  其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!斞

  人生,其實(shí)也在行路。我們都是天涯的旅客,急匆匆行來(lái),為了自己夢(mèng)中的地方而奔波。我們似乎生來(lái)就會(huì)在一個(gè)個(gè)十字路口見(jiàn)做出選擇,辨出自己認(rèn)為通往夢(mèng)的方向,然后,或堅(jiān)定或遲疑地走下去。

  這代價(jià)有時(shí)會(huì)是巨大的,也注定了我們的同伴換了又換。

  我們每個(gè)人都頭頂一片天,腳踏一片地,在這處處充滿著誘惑,處處掩藏著抉擇的大千世界,有可能踏出的每一步都是對(duì)你智慧的挑戰(zhàn),將對(duì)你的人生起著重大的影響。

  生活中每一個(gè)人都是與眾不同的個(gè)體,就像世上沒(méi)有一模一樣的人,所面對(duì)的選擇也不可能是一樣的,你面對(duì)的選擇或許有多種,走哪條路,往哪里走,至關(guān)重要。也許你選擇的.是一條常人都喜歡走的路,也許你選擇的是一條不尋常的路,不管是前者還是后者,一時(shí)都很難看到它的盡頭,但一旦做出了你的選擇,就應(yīng)該堅(jiān)持不懈地走下去,縱然有時(shí)你所選擇的路上更多的是寂寞的,人影稀少,你也不應(yīng)該輕易放棄,因?yàn)椋@就是適合

  你走的路,是你走向成功的必由之路。正如人們所說(shuō)的:人重要的不是所處的位置,而是所朝的方向。

  人面對(duì)的世界充滿挑戰(zhàn),所以才顯出世界的多姿多彩。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)有為實(shí)現(xiàn)這一美好夢(mèng)想的思想。也正因?yàn)橛辛怂枷氩庞辛诵袆?dòng),有了行動(dòng)才會(huì)成就夢(mèng)想,世界也才因此而精彩,人生也才因此而美麗。

  走不尋常的路,走適合自己的路,抒寫不一樣的青春,成就不一樣的精彩。

  不走尋常路高中作文 篇17

  山之為山,是為了讓那些名字隨山屹立;江之為江,是為了讓那些傳說(shuō)隨波奔流。

  逗留在大山的巍峨壯美中,我們就會(huì)錯(cuò)失大海,走過(guò)去,將是另一番浩瀚壯美的景致。

  逗留在大海的浩瀚壯美中,我們就會(huì)錯(cuò)失大漠,走過(guò)去,廣闊無(wú)垠的沙漠更震撼心靈。

  逗留在大漠的黃沙熱浪中,我們就會(huì)錯(cuò)失森林,走過(guò)去,我們將領(lǐng)略森林的深邃之美。

  汪國(guó)真說(shuō),太深的流連是一種羈絆,伴住的不止有雙腳,還有未來(lái)。選擇逗留,擁有了一時(shí)的美麗,然而選擇一條不尋常的路,走過(guò)去,真正的美麗才會(huì)赫然顯現(xiàn),選擇走不尋常的路,就是把祭品獻(xiàn)給追求的祭壇。

  施瓦辛格,這個(gè)拼搏在人生路上永不止息的偉大形象。他早年是舉世囑目的健美先生,一身壯實(shí)的肌肉讓他拿遍了大大小小的健美比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。但他并沒(méi)有逗留健美給他的榮譽(yù)中,而是選擇走一條不尋常的路--好萊塢影視。他在好萊塢創(chuàng)造了更大的輝煌后,雄心勃勃的他又“搖身一變”,成為了一名政客,在政壇上叱咤風(fēng)云。這個(gè)健壯的美國(guó)人向我們展示了不走尋常路的美,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)不尋常的.神話。

  我們要記住,孔雀是因?yàn)樵谫澴u(yù)中逗留而退化了翅膀,讓它充其量只是一只長(zhǎng)著美麗尾巴的鳥(niǎo)。仲永是因?yàn)樵谔觳诺墓猸h(huán)中逗留最終成為庸才。牛頓是因?yàn)樵谇鞍肷某删椭卸毫舨懦霈F(xiàn)在后半生二十年中研究上帝的遺憾,他沒(méi)有在巨人的肩膀上站穩(wěn)。

  一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的人生需要面對(duì)永無(wú)止境的選擇,在這些選擇中走一條不尋常的路。不要因一時(shí)的美麗而逗留,也不要因自己的平凡而低頭,我們要不走尋常路,因這不尋常的路而笑對(duì)蒼天。

  不走尋常路高中作文 篇18

  群山環(huán)繞,白云悠悠,綠水潺潺,果樹(shù)飄香,鳥(niǎo)兒歌唱,蟲(chóng)兒低吟,這就是世外桃源——上虞覆卮山。

  準(zhǔn)備好裝備我們就上山了,這里的山路是土路且?guī)в兴槭,很容易打滑,看著就心驚膽戰(zhàn),爬的時(shí)候就更不用說(shuō)了,沒(méi)走幾步只聽(tīng)腳底“嗞溜”一聲,險(xiǎn)些掉下去,幸虧我眼疾手快,身子微微往前傾,手緊緊抓住了前方一塊凸起的小石頭,才化險(xiǎn)為夷。老爸在前方鼓勵(lì)我:“只要踩穩(wěn)每一步,就不會(huì)掉下去!”我笑著回答:“收到!我就是喜歡走不尋常的路!崩习窒蛭邑Q起了大拇指。后來(lái)我摸到了一些門道,腳踏在凹進(jìn)去的地方,手放在有支撐點(diǎn)的地方,這樣就會(huì)爬得又快又穩(wěn),一路上遇到了忙著采蜜的大蜜蜂,超大個(gè)的被我譽(yù)為綠色將軍的蚱蜢,翩翩起舞的各類彩蝶,同居一室卻相安無(wú)事的青蛙和蟋蟀;見(jiàn)識(shí)了長(zhǎng)得像羅漢肚的橡果,躲在青色外衣下的`板栗,像燈籠一樣火紅的野柿子。

  繞過(guò)一個(gè)山頭,便來(lái)到了一處名叫冰川石浪的地方,放眼望去,這一大堆石頭像波浪一般向上涌去,我不禁感嘆道:“太壯觀了,大自然真是鬼斧神工。 卑职痔嶙h:“兒子,我們挑戰(zhàn)這些翻騰的石浪吧!蔽覞M口答應(yīng)。剛開(kāi)始我有點(diǎn)怕掉到石頭縫里,雙腿還稍微有點(diǎn)僵硬,手由于要向上攀爬,被巖石粗糙的表面磨得起了泡,爸爸用激將法問(wèn)我:“你行不,要不我們就放棄吧?”我心想:才不上你當(dāng)。大聲地回應(yīng)老爸:“我的能量超乎你的想象!”說(shuō)完感覺(jué)全身熱血沸騰,雙腿邁得更有力了,等爬了一段石浪,我就可以左蹦蹦右跳跳了,再斜的地方我都可以像劉翔一樣輕松地躍過(guò)去了。站在石浪的頂端眺望遠(yuǎn)方,綠水青山盡收眼底,山谷里還飄起了陣陣炊煙,真是“遠(yuǎn)上覆卮石徑斜,白云深處有人家”。

  不走尋常路,就能賞到不尋常之景。

  不走尋常路高中作文 篇19

  印象中,鄉(xiāng)下的路,總是坑坑洼洼,一下雨,那更為泥濘,一走一個(gè)滑,好不容易跌跌爬爬到家,身上卻是朵朵泥花。

  再回首,記得小時(shí)候,一下雨我便到路上接受大自然的洗禮,我最愛(ài)看雨滴從空中飄下,落入泥塘,泛起漣漪,激起泥花,然后便在雨中奔跑。可,有一次,也許是為久晴后的大雨感到高興,一跑一蹦,腳尖落地時(shí),我摔倒了,暈了過(guò)去,路上灑下我鮮紅的血……

  從那時(shí)起,我便害怕下雨,更畏懼那條路。

  一別八年,我又回到了那條路。那天,還是下著雨,但我卻不再害怕,因?yàn)橐粭l黑油油的柏油馬路通到了家門口,那條路,不寬,但我卻能安心地走著,那條路不長(zhǎng),不足八里,卻一直通到我的'心田,走在上面的我如同踏上一張千年古畫,生怕一不小心,給這來(lái)之不易的畫上添一敗筆。

  回到家中,看見(jiàn)爺爺,還未等我開(kāi)口,便向我介紹起這條路。原來(lái),這條路,在八年中先后換了三次裝,由泥路變?yōu)榇u路,這是爺爺親手完成的。然后磚路又被石子路所替代,他說(shuō),那時(shí)他認(rèn)為那必將是他所走的的路,在他小時(shí)候,都不敢對(duì)此奢望,直到去年,鎮(zhèn)里來(lái)了人,說(shuō)要把這路給換了,當(dāng)時(shí)好幾個(gè)老者都反對(duì),說(shuō)什么也不肯把這么好的路毀了,直到村委會(huì)主任挨家挨戶解釋,說(shuō)明柏油馬路的好,村里人才同意。

  爺爺還講了許多村里的巨大變化,時(shí)間最早的是1978年。

  是啊,三十年,中國(guó)人民一直在修筑一條改革開(kāi)放的路,在探索中前進(jìn)。

  村里的那條路會(huì)越來(lái)越寬,越來(lái)越遠(yuǎn),改革之路不也是這樣嗎?

  不走尋常路高中作文 篇20

  爺爺說(shuō):“我們家門前的路是一條飽經(jīng)風(fēng)霜的路……”我問(wèn)爺爺是什么意思。爺爺摸著下巴說(shuō):“用眼睛去觀察,用心靈來(lái)體會(huì)……”?

  路,是一位歷盡艱辛的老人,有著它的童年﹑少年﹑青年……童年一條彎彎曲曲的小徑一眼望不到頭,這條狹窄的小路是人們的必經(jīng)之路,也是唯一的一條。有一天,一個(gè)挑著豆腐的老漢慢慢地走著。突然,刮起了大風(fēng),接著,大雨傾盆而下。老漢繼續(xù)在這泥濘不堪的路上一步一滑﹑小心翼翼地走著。忽然,他腳下一滑,一個(gè)踉蹌,摔倒了,一擔(dān)白嫩嫩的豆腐撒了一地。老漢忍著痛,艱難地爬了起來(lái)?粗呀(jīng)成了黑糊糊的豆腐,兩行濁淚流了下來(lái):“老天啊,這路什么時(shí)候才象樣!”含著淚,老漢收拾好擔(dān)子,一瘸一拐地走進(jìn)了茫茫雨中。少年“市里要把這條路修成柏油路啦!”霎時(shí),村上的男女老幼都?xì)g呼雀躍起來(lái)。

  不到半年,一條平整的.柏油路就修好了。人來(lái)人往,煞是熱鬧?墒,夏天來(lái)了,火辣辣的太陽(yáng)烤得柏油路也流汗了。一位青年正騎著自行車去辦急事,可路軟綿綿的,怎么也騎不快,急得他索性下車,還是推吧!這樣可就更糟了,一雙锃亮的皮鞋被粘住動(dòng)不了了,鞋底黑乎乎的一大片。青年一邊甩鞋子一邊嘟囔:“這是什么鬼路,盡耽誤時(shí)間,還糟蹋人家的鞋……”

  青年人稱“信息通”的李嬸又嚷開(kāi)了:“這條路又要修啦!聽(tīng)說(shuō),還要修得更長(zhǎng),更寬,還是水泥路呢!”果然,三個(gè)月后,一條平坦﹑寬敞的水泥路就呈現(xiàn)在人們眼前了。據(jù)可靠消息,小村的每個(gè)路口都實(shí)現(xiàn)“水泥路化”,正所謂“條條大路通羅馬”。

  路的故事還在延續(xù)著……

  不走尋常路高中作文 篇21

  我總是夢(mèng)見(jiàn)那條路。

  在夢(mèng)境中無(wú)限延伸,伴著一路薔薇熏香。夕陽(yáng)蹲伏在我的身后,把整條路染成玫瑰色。我手持一串鮮紅糖葫蘆,與她并肩而行。路上的車水馬龍皆與我無(wú)關(guān),我一直朝前走去,沒(méi)有盡頭。

  醒來(lái)后微微怔然,我努力回想著她的音容笑貌,腦子卻像被鋼筋水泥困住的城市,混沌一片。她是誰(shuí)?我想不起來(lái)了。

  我丟失了太多東西,我一直在尋找。

  直到我走進(jìn)了那個(gè)小鎮(zhèn)。這是外婆生活的地方。幾年前我被送到這里度過(guò)了我那色彩斑斕的童年;幾年后我再次回到這里,目的是為了逃避城市炎炎的.烈日和沉悶的空氣。我像只鴕鳥(niǎo),把頭埋進(jìn)沙中,以為這樣就能躲避所有事情。

  小鎮(zhèn)變化不大,天藍(lán)得澄澈,樹(shù)綠得蔥蘢像妙齡少女,歲月在小鎮(zhèn)身上留不下任何痕跡。人依舊熱情,我一邊走一邊與認(rèn)識(shí)的人們打招呼,就這樣毫不留神地闖進(jìn)了那條路,驚醒了時(shí)間深睡不醒的容顏。

  是夢(mèng)里的那條路吶!有薔薇的香氣,有斑駁的青石板,連糖葫蘆都鮮紅得一樣令人唾津潛溢。我踏著清涼的磚石,欣賞古鎮(zhèn)令人動(dòng)容的姿態(tài)。歲月在墻上剝落,看見(jiàn)小時(shí)候。想起來(lái)啦,全都想起來(lái)啦!小時(shí)候的我和她,沿著這條小路一直走,說(shuō)要去尋寶,她拿著棉花糖,我拿著糖葫蘆。我們并肩而行,最后誰(shuí)都沒(méi)有走完那條路線——“糖葫蘆也吃完啦,我們回家吧!”后來(lái)我被帶回了城市,天空下起了雨,我們也沒(méi)再相遇。

  從記憶的漩渦里掙脫出來(lái),陽(yáng)光晃得有些刺眼,我仿佛掙脫了一場(chǎng)纏繞著我的夢(mèng)魘,坦然接受著陽(yáng)光的洗禮,腳步變得愈加輕快。

  我們總是執(zhí)著于時(shí)間讓我們失去的東西,我們一直在尋找,卻忽略了璀璨美好的現(xiàn)在。最永恒的幸福不一定是擁有你,而是擁有與你有關(guān)的回憶。

  我再也不曾夢(mèng)見(jiàn)那條路。

  不走尋常路高中作文 篇22

  提起“路”這一個(gè)字,相信大家都不會(huì)覺(jué)得陌生了。路,它跟我們每一個(gè)人都息息相關(guān),我們每一天、每一時(shí)、每一刻、每一分、每一秒都能見(jiàn)到它。那么路在哪里呢?我突然想到了四大名著之一的《西游記》,由這一名著改編的電視劇《西游記》的主題曲就有這么一句:”敢問(wèn)路在何方?路在腳下......”是的,沒(méi)有錯(cuò),就像歌詞說(shuō)的一樣,我們的雙腳踩著的就是路,路就在我們每一個(gè)人的腳下。

  那么,也許有人要問(wèn),路是不是一開(kāi)始就有的?或者說(shuō)這個(gè)世界上是不是一開(kāi)始就有路的呢?其實(shí)不是,世界上的路并不是一開(kāi)始就有的,所謂的路是由人走出來(lái)的。我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家——魯迅先生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“世上本沒(méi)有路,只是走的人多了,便形成了路。“魯迅先生這一句佳作被作為千古名言,他告訴我們,世界上本來(lái)沒(méi)有路,路是許許多多的人經(jīng)過(guò)多個(gè)步驟走出來(lái)的,那過(guò)程包括有踏遍多處坎坷之處、經(jīng)過(guò)重重障礙,一步步積累、一步步堅(jiān)持,才有了我們今天看到的平平坦坦的、寬廣的.大路。

  前輩們已經(jīng)為我們這些后輩鋪設(shè)了一條平坦的、寬廣的大路,現(xiàn)在擺在我們每一個(gè)人眼前的是條條康莊大道。我們已經(jīng)不再需要為沒(méi)有路而去苦苦求索,對(duì)于我們這一代人來(lái)說(shuō),前面的道路是“條條大路通羅馬“!既然有這么多條好條,那么我們應(yīng)該走哪一條路?我們應(yīng)該怎么走路呢?特別是在人生的十字路口,我們又應(yīng)該向左轉(zhuǎn)還是向右轉(zhuǎn)呢?這就我們的人生必修課了。我們應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)清和看準(zhǔn)自己腳下的路,我們要目標(biāo)明確,沿著自己腳下的路一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,最后必定能在路的盡頭看到屬于自己的風(fēng)景。

  不走尋常路高中作文 篇23

  在每個(gè)人的未來(lái)里都有一條無(wú)形的路,把每個(gè)人帶到不同的終點(diǎn)。有的美好,有的丑惡,我為未來(lái)設(shè)計(jì)了一條路,那就是寫作之路。

  在這條路上既有陷井,又有鮮花;既有困難,又有一帆風(fēng)順。只有在困難面前勇敢向前沖,在失敗面前爬起,才能走完這條路。

  在這些困難面前別指望誰(shuí)來(lái)拉你一把,這些坎還是得由自己跨過(guò)去。如果途中你退縮了,那么之前的心血便白費(fèi)了。我在寫作這條路上也遇到很多困難,可我沒(méi)有退縮,反而往前沖,最后我果然贏了。給你講個(gè)故事吧!

  那天,天氣悶得不得了,好不容易有一陣風(fēng),也是一陣燙手的熱風(fēng)。突然,胖乎乎的張老師推開(kāi)門,一搖一擺地走進(jìn)了教室。他走到我的座位旁邊,看似不隨意地問(wèn)了一句:“你作業(yè)做完了嗎?”我根本沒(méi)想到張老師會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,所以愣了一下,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“沒(méi)……有……”張老師一下子臉色就變了,嚴(yán)厲地問(wèn):“你為什么不做?”我更害怕了,靈機(jī)一動(dòng),為自己找了個(gè)借口:時(shí)間不夠用?珊芸煳矣直粡埨蠋煶袅R了一頓,因?yàn)樗聹?zhǔn)了我在找借口。接下去張老師苦口婆心地跟我說(shuō)了一大堆類似于阿q精神勝利法的`事。我很郁悶,都有點(diǎn)不想上寫作課了,可轉(zhuǎn)念又一想,魯迅先生以前不是說(shuō)過(guò)“回頭是土,向前是金”嗎?如果我就這樣放棄了,之前的努力不是白費(fèi)了嗎?于是我又認(rèn)真起來(lái),并把拉下的作業(yè)有質(zhì)量地補(bǔ)完了。

  窗外的大樹(shù)在搖晃,仿佛為我送上了掌聲。

  !這條路呀!我曾經(jīng)不敢想象,走完它要付出多少辛勞,可當(dāng)我走到終點(diǎn)時(shí),正當(dāng)我用一雙濕潤(rùn)的雙眼眺望過(guò)去時(shí),我會(huì)覺(jué)得一路上并不是那么地辛勞。

  不走尋常路高中作文 篇24

  每個(gè)人心里都有一片“世外桃源”,而我的“世外桃源”是兩條特別的“星星路”。一、白天的平面“星星路”

  每到夏天,媽媽的校園里到處都是綠茵茵的。白天放學(xué)后,我經(jīng)常會(huì)去媽媽的學(xué)校玩耍。枝繁葉茂的`梧桐樹(shù)你挨著我我挨著你,交織在一起,就像一張大網(wǎng)保護(hù)著努力學(xué)習(xí)的大哥哥、大姐姐們,不被太陽(yáng)公公暴曬。但是太陽(yáng)公公很調(diào)皮,它會(huì)通過(guò)密密的樹(shù)枝灑落一地星星點(diǎn)點(diǎn)的光,這些光在地上一閃一閃地晃動(dòng)著,就像天上的星星都掉到地上來(lái)了,它們鋪了一地,一晃一晃,好像在說(shuō):“快來(lái)跟我們玩吧!”這時(shí),我會(huì)帶著我的小伙伴們,一起玩“踩星星”的游戲,我們只要伸出腳踩一下這些“小星星”,小星星就不見(jiàn)了,大家跳躍著你追我趕,一、二、三……這條“星星路”留下了我們的歡聲笑語(yǔ)……二、夜晚的立體“星星路”

  每到夏日的夜晚,我們?nèi)揖拖矚g到中山陵乘涼,外面很悶熱,而中山陵就像開(kāi)了空調(diào)一樣涼爽,煩躁的心情也變得格外平靜。每次到這里,我們都會(huì)去走一走我最喜歡的“星星路”,一路上我聽(tīng)著夜晚的交響曲——樹(shù)上的知了“吱吱”叫著,荷塘里的青蛙“呱呱”唱著,一些蚊蟲(chóng)“嗡嗡”舞著,柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨著微風(fēng)“沙沙”甩著……靈谷寺的小道,就像夢(mèng)幻的仙境一般,身邊到處都飛舞著一閃一閃的螢火蟲(chóng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像看到一路漫天飛舞的“小星星”,你只要伸手碰一碰“小星星”,小星星就關(guān)了燈不見(jiàn)了。

  說(shuō)到這里,你是不是也特別喜歡我的“星星路”呢?如果是這樣,快來(lái)漢口路小學(xué)五(3)班找我,我?guī)阋黄鹑ラ_(kāi)啟美妙的旅程。

  不走尋常路高中作文 篇25

  在每個(gè)人出生的那一刻起,有三條路是必走的。第一條是從嬰兒變成青少年的路,第二條是從青少年變成青年的路,第三條是從青年變成老年人的路。

  第一條路是充滿歡聲笑語(yǔ)的,讓人在途中不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。我們努力著,從一個(gè)小嬰兒長(zhǎng)大成為一個(gè)懂事的青少年。嬰兒時(shí)代,我們先是努力地學(xué)習(xí)走路,慢慢長(zhǎng)大了,我們努力地去學(xué)習(xí),科目不斷增加,壓力不斷增大。很懷念小時(shí)候向媽媽撒嬌,很懷念小時(shí)候向爸爸索要糖果。在這路上,我們會(huì)遇到很多人,有一個(gè)叫孤獨(dú),有一個(gè)叫叛逆,有一個(gè)叫無(wú)奈,有一個(gè)叫堅(jiān)強(qiáng)?傻搅私K點(diǎn),我們還會(huì)遇到兩個(gè)人,一個(gè)叫成功,一個(gè)叫幸福。

  第二條路是艱難險(xiǎn)阻的,有的人會(huì)選擇退回這條路的路口,有的人則選擇繼續(xù)前進(jìn),尋找那一個(gè)成功的出口。在這條路上,有兩個(gè)出口,一個(gè)叫成功,一個(gè)叫失敗。兩個(gè)出口,兩條路,最終你會(huì)在哪個(gè)出口出現(xiàn),就只有你自己才能決定你的'命運(yùn)了。在這條路上,如果我們選擇勇敢,最終的出口將會(huì)是成功。如果我們選擇逃避,或許最終你只能在那條路上徘徊。

  第三條路如同一出戲的結(jié)束,在這條路上,我們將面臨死亡。會(huì)想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)覺(jué)得人生如此精彩。是呀,不到最后,我們是感覺(jué)不到生活的美好的。戲演到最后,還是會(huì)結(jié)束的,人生如戲!

  對(duì),人生如戲,如果不懂得珍惜走在這三條路上的時(shí)間,你將會(huì)遺憾地死去。如果你懂得珍惜,那么你已成功了一半了。如果某天命運(yùn)開(kāi)了個(gè)玩笑,如果某天這三條路再多幾個(gè)分叉口,如此多的如果,告訴著我們,珍惜這三條路。

  三條路,是否珍惜,決定了一生的命運(yùn)。

  不走尋常路高中作文 篇26

  夏天,媽媽的校園里草木繁茂,到處綠茵茵的,中午放學(xué)后,我經(jīng)常去那里玩耍。走在林間的小路上,枝繁葉茂梧桐樹(shù)你挨著我,我挨著你,向大地撒下一片蔭涼,仿佛一張大網(wǎng),呵護(hù)著校園里刻苦學(xué)習(xí)的哥哥姐姐們。然而太陽(yáng)公公也很調(diào)皮,它通過(guò)密密的樹(shù)枝,鋪開(kāi)一地星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,就像天上的星星都掉落人間,像我們發(fā)出熱情邀約。“快來(lái)跟我們玩吧!”它們嘰嘰喳喳地說(shuō)。這時(shí),我會(huì)同小伙伴們一起玩‘’踩星星‘’的游戲,大家跳躍著,你追我趕,一、二、三......把歡聲笑語(yǔ)灑在了這條明媚的“星星路”上。

  妙音彌漫星星路。

  夏日的夜晚,我們?nèi)蚁矚g都漫步中山陵。無(wú)論天氣多么悶熱,中山陵里始終涼風(fēng)習(xí)習(xí),將原本煩躁的心情撫平。每次到這里,我都會(huì)去走一走那條美麗的‘’星星路‘’。路上,夜晚奏響了獨(dú)屬于它的交響曲——樹(shù)上的知了吱吱的唱著,荷塘里的青蛙呱呱的'應(yīng)和,蚊蟲(chóng)嗡嗡的舞著,柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨著微風(fēng)沙沙地甩著......靈谷寺的小道,空中是漫天飛舞的“小星星”(螢火蟲(chóng)),到處一閃一閃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛踏進(jìn)夢(mèng)幻仙境。我和爸爸媽媽唱著歌走在路上,伸出手輕輕觸摸,小星星也對(duì)我們說(shuō)晚安,眨了眨眼睛,關(guān)上了燈。

  兩條星星路,一條屬于白天,一條來(lái)自夜晚,一條充溢了我和小伙伴們的奔跑聲,歡笑聲,一條留下過(guò)我和爸爸媽媽牽手走過(guò)的足記。日日夜夜交織不停,構(gòu)成了我的生活;友情親情輪番上演,帶給了我幸福。說(shuō)到這里,你是不是也特別喜歡我的‘’星星路‘’呢?

  不走尋常路高中作文 篇27

  夢(mèng)想路,有的人會(huì)問(wèn):夢(mèng)想,也有道路嗎?我認(rèn)為,這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得太好了,這讓我想給夢(mèng)想下些定義。

  我認(rèn)為,夢(mèng)想有時(shí)像一群奔跑的野馬,從腦中一閃而過(guò),不久將會(huì)忘記;有時(shí)像一片落葉,不刮風(fēng)沒(méi)有事兒。一刮風(fēng),夢(mèng)想又沒(méi)了;還有時(shí)像一棵樹(shù),任憑風(fēng)吹雨打,都不為所動(dòng)。但一天樹(shù)被砍倒了,夢(mèng)想也破滅了。而我認(rèn)為我的夢(mèng)想就是一株小草,任憑人們?cè)鯓盂`踏,任憑風(fēng)吹雨打,都不為所動(dòng)!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名魔術(shù)師,先說(shuō)說(shuō)原因吧!

  在四年級(jí)的`時(shí)候,周末時(shí)光,我無(wú)意中看到了一個(gè)魔術(shù)。我看完了整個(gè)魔術(shù),心想:哇!魔術(shù)好神奇呀!更令我注意的是:臺(tái)下觀眾們驚奇的表情。于是,自從這次之后,我愛(ài)上了魔術(shù),并且夢(mèng)想當(dāng)一名魔術(shù)師。

  我將來(lái)要去美國(guó)的查維斯魔術(shù)學(xué)院,從而修建我的夢(mèng)想路。

  在初一時(shí),我讓母親幫我買了好多魔術(shù)道具。于是,自己便在休閑時(shí)間開(kāi)始練了。

  剛開(kāi)始,我感覺(jué)到了魔術(shù)的難度,但我并沒(méi)有放棄,不能被難度、困難所嚇退!于是,我開(kāi)始照著教學(xué)開(kāi)始學(xué)。幾天后,一個(gè)簡(jiǎn)單的小魔術(shù)終于被我學(xué)會(huì)了。

  當(dāng)我學(xué)了將近二十個(gè)魔術(shù)后,我便開(kāi)始自創(chuàng)魔術(shù)了。迄今為止,我只創(chuàng)了十個(gè)。

  當(dāng)我上初二后,我在周末時(shí)給父母變了一個(gè)魔術(shù),但父母看出來(lái)怎么變的了。這時(shí),我感覺(jué)很失落。但沒(méi)有關(guān)系,我又打起了精神,正所謂“失敗乃成功之母”嗎!

  我的夢(mèng)想路,現(xiàn)在倒是風(fēng)平浪靜,但以后就不知道是不是了。不過(guò),沒(méi)事,不管以后是什么樣,我都不會(huì)放棄,我要修建完我的夢(mèng)想路!實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  不走尋常路高中作文 篇28

  永樂(lè)路,我年幼時(shí)就住那兒,那里有平陽(yáng)老家奶奶的老宅,這條熟悉的小路真可以算是見(jiàn)證了我的整個(gè)童年。

  記得是剛上幼兒園沒(méi)多久,放學(xué)后,坐在顛簸著的三輪車上,不知是哪個(gè)無(wú)聊的叔叔,指著路旁的一塊寫著“永樂(lè)路23號(hào)”金屬路牌,故意問(wèn)我該怎樣讀。我不假思索地說(shuō):“水東路!”哎!若不是這一時(shí)的脫口而出,這段糗事也不至于一直“流傳”至今,成為家人的口口相傳的笑料。

  這條用鵝卵石鋪成的青苔路上,還承載著不少我委屈的淚水。每逢周末,在一陣香甜的午睡時(shí)光后,便總會(huì)聽(tīng)到撕心裂肺的哭叫,要不是鄰居們善解人意,估計(jì)我家的大門都要被敲出印來(lái)了。那時(shí)還會(huì)為找不著母親而失聲痛哭,現(xiàn)在想來(lái)真是羞愧!奶奶最不忍心看小孩哭了,就背著我在這條路上來(lái)回找媽媽,雖然媽媽一次都沒(méi)找著,卻讓我對(duì)這一條熱鬧、歡快的小路留下深刻的記憶:用深藍(lán)色長(zhǎng)條狀窗戶紙貼上的'大門;陳舊的木房頂上冒出的縷縷炊煙;每一戶人家門口都擺著一張竹椅,常有老人坐著,沐浴暖陽(yáng),身子不停搖擺,使得竹椅發(fā)出“吱咔,吱咔”的清脆聲響。

  趴在奶奶背上,緊貼著奶奶穿了十多年的外套,外套上的氣味從沒(méi)變過(guò):一股濃濃的大蒜味,雖不清香,但總能給我最堅(jiān)實(shí)的依靠。

  小路的正中央,有一家我再熟悉不過(guò)的老溫州餛飩擔(dān),每走到這,總要進(jìn)去嘗嘗鮮,就是喝幾口熱騰騰的湯,也頓時(shí)神清氣爽。這般暖洋洋的氣息,隔著幾百米就能感覺(jué)的到。

  只可惜,美好的鄉(xiāng)村農(nóng)家生活逝去得飛快,似乎還沒(méi)走到小路盡頭就已經(jīng)結(jié)束,奶奶也搬離了大城鎮(zhèn),但每每看到樸素的老人家牽著稚嫩的小孩走過(guò),腦海中就浮現(xiàn)出從前我在永樂(lè)路上生活的畫面……

  不走尋常路高中作文 篇29

  這條路。我又開(kāi)始感慨了。

  我上周受傷,差點(diǎn)毀容。那一刻,我感慨,別人更長(zhǎng),更漂亮,也許,只有像我這樣的人,才會(huì)更長(zhǎng),更丑。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的臉上沒(méi)有瑕疵,然后我不知道什么時(shí)候開(kāi)始,在我的額頭上留下一個(gè)小月牙,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,它頑皮地掉了下來(lái)。現(xiàn)在,再一次讓自己面對(duì)傷害。

  許多人來(lái)迎接我。畢竟,傷口在我臉上,我的眼睛在別人身上。有熟悉的和不熟悉的。

  有幾種常見(jiàn)的方法來(lái)處理這種傷口,但最終,我做了自己的事,沒(méi)有聽(tīng)從他們的建議。他們非常生氣,說(shuō)這會(huì)留下傷口。龍山口奧巴關(guān)心我的那個(gè)晚上,我哭著要學(xué)習(xí)一夜。因?yàn)樗麄兌几嬖V我,我會(huì)留下一個(gè)傷疤,并為此后悔一輩子。結(jié)果,我很害怕。一開(kāi)始我一笑置之,但我非常喜歡。我覺(jué)得自己很有個(gè)性,這種個(gè)性讓我感覺(jué)很好。至少當(dāng)我看著鏡子里我臉上的傷口時(shí),我沒(méi)有拒絕它。但是,那天晚上,我哭了。

  那天晚上,我想了很多。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我想到了我額頭上小月牙的形成,我家人花掉的錢,以及我是如何一直和我媽媽說(shuō)話的.,這導(dǎo)致了我右額頭上的傷口。所以我哭了。我不為感情哭泣,只為我自己。

  我總覺(jué)得我不是一個(gè)從小到大都非常珍惜自己的人。我受傷了,我很少選擇流淚。我的眼淚因?yàn)槲业母杏X(jué)而消失了。從我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我就一直覺(jué)得長(zhǎng)相和長(zhǎng)相都是善良的。但不知何故,那天晚上,我太害怕了,我的喜毀容會(huì)留下疤痕,因?yàn)樗麄冋f(shuō)。我非常認(rèn)真地思考,我非常認(rèn)真地思考后果。

  但現(xiàn)在看來(lái),我失去了那天晚上學(xué)習(xí)的眼淚。

  不走尋常路高中作文 篇30

  走在那條路上,曾哭過(guò),也笑過(guò);期盼過(guò),也絕望過(guò)。在那條路上,曾有過(guò)媽媽手掌的余溫,有過(guò)爸爸無(wú)情的訓(xùn)斥,有過(guò)奶奶無(wú)數(shù)的叮嚀,也感受過(guò)爺爺懷中的溫暖!

  在那條路上,曾無(wú)數(shù)次被黑暗驚醒;在那條路上,曾歡笑過(guò)時(shí)間的永恒;在那條路上,曾被挫折所絆倒;在那條路上,曾為時(shí)光的匆匆而感嘆!

  曾以為這條路是那樣的簡(jiǎn)單,可太簡(jiǎn)單的路,根本就不能帶你去任何地方。從小時(shí)候的蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在行疾如飛這個(gè)過(guò)程,我走過(guò)多少的路;厥祝竺嫒悄氵@些年來(lái)行走的足跡。遙望,前面那沒(méi)有盡頭的路又還需要多少的.足跡才能走完。那條路就像蜿蜒的盤山,曲折;那條路就像無(wú)際的大海,迷茫。在那條路上布滿荊棘,每一個(gè)荊棘都有可能成為你前進(jìn)的絆腳石,而我們必須去面對(duì);蛟S不是你面對(duì)了,任何事情都能改變;但是,如果你不肯面對(duì),那什么也改變不了。

  曾以為這條路是那樣的平坦,可太平坦的路,根本不會(huì)有任何收獲。曾以為這條路會(huì)像小時(shí)候那樣走得那樣無(wú)憂無(wú)慮,可長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),這條路走得是那樣的艱辛。它表面看上去是那樣的柔軟、光滑;可在柔軟光滑的背后卻布滿圖釘。你走,前面深溝險(xiǎn)壑,你不走,腳下的圖釘卻會(huì)把你扎得更疼,進(jìn)退兩難。在那條路上,你要學(xué)會(huì)忍耐,也許這個(gè)過(guò)程是痛苦的,但它的果實(shí)是甜蜜的。在那條路上,你要學(xué)會(huì)吃苦,吃別人不能吃的苦,是為了收獲別人得不到的收獲。無(wú)論什么路都不可能走得一帆風(fēng)順,只有在面對(duì)驚濤駭浪時(shí)揚(yáng)起手中的船帆,駛向前方,你才會(huì)看到希望的曙光。

  那條路將是開(kāi)啟我人生思考的鑰匙,那條路將是陪伴我歡笑的心情寶典,那條路是無(wú)法逃避,也將是每個(gè)人的必經(jīng)之路-成長(zhǎng)之路。

  不走尋常路高中作文 篇31

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴終于響了。同學(xué)們像飛出籠子的鳥(niǎo)兒那樣沖出了教室,跑出了校門,我又一次走在了那熟悉的小路上。

  我緩緩地走著,沉重的書包壓在我的肩上,我嘆了一口氣。忽然,我發(fā)現(xiàn)腳下的路是一會(huì)兒筆直,一會(huì)兒彎曲,多么干凈。好似那披著輕紗的仙女正在翩翩起舞。路邊那帶著清香的小花堅(jiān)韌不拔的大樹(shù)。把她襯托得那么高貴,純潔。我忽然又看見(jiàn)他的衣服怎么有那么多補(bǔ)丁,一道道車轍使他疲憊不堪。

  正走著,我不禁沉思,難道這真的是一條普通的路嗎?他讓人們踩在他的身上,讓車子從他身上開(kāi)過(guò),忍辱負(fù)重、默默無(wú)聞、不求回報(bào)。是的,它不是一條普通的路,看著他,難道你不會(huì)聯(lián)想到父母嗎?就像這條路,引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向。難道你想不到那些為了祖國(guó)不被侵襲的戍邊英雄嗎?宛然象征著腳下這些無(wú)私奉獻(xiàn)的`路。還有,那無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作的建筑工人。其實(shí)他們就是一條條普通又不平凡的路。

  再想想,我總是遇到一丁點(diǎn)困難,就打退堂鼓。我真應(yīng)該向路學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持與負(fù)重。“滴答”下雨啦,是時(shí)候該洗洗了。這應(yīng)該是你最快樂(lè)的時(shí)刻了吧。雨,滴到了我的頭上。我加快了腳步,背后的書包好像變輕了,因?yàn)橛腥嗽趲臀曳謸?dān)著。

  路上的人卻越來(lái)越多,車子也多了起來(lái),我看著腳下的路在心里默默的念著:希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的,這正如腳下的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路。我懷著愉快的心情,帶著希望,向家跑去……

  不走尋常路高中作文 篇32

  人生在世,踏過(guò)多少的路?有誰(shuí)會(huì)為此而計(jì)算過(guò)?有人數(shù)過(guò)天上的星星,而成為了一位令人仰慕的天文學(xué)家,而又有誰(shuí)會(huì)為了這條條時(shí)刻為人們服務(wù)的路做過(guò)研究呢?

  放眼望去,有無(wú)數(shù)條縱橫交錯(cuò)的路展現(xiàn)眼前,或筆直,或曲折;或?qū)拸V,或狹窄。無(wú)論是嚴(yán)寒,還是酷暑;無(wú)論是刮風(fēng),還是下雨,都在為人們默默地服務(wù)著。

  有人贊揚(yáng)草的頑強(qiáng)拼搏;有人被蓮的出淤泥而不染,濯清漣而不妖佩服的五體投地;有人被梨、杏、桃那誘人的芳香所迷的神魂顛倒;更有人會(huì)因柏油馬路的寬闊,平坦而滿心歡喜;曲折小山路因有它的蜿蜒、曲折而令人覺(jué)得它富有詩(shī)意,饒有趣味?墒钦l(shuí)又會(huì)那平凡的路,會(huì)它譜曲,做詩(shī)呢?

  也許是因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了跟著爸爸,在清晨,邁著輕盈的.步伐,走在那鋪滿金色朝霞的小路上。那彎曲、狹窄的鄉(xiāng)間小路如條條絲帶,遍步田間地頭,交錯(cuò)相通。

  我喜歡獨(dú)自漫步在路上,傾聽(tīng)遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)鳴,看一看往來(lái)的行人,車輛,我總認(rèn)為那是一種無(wú)以倫比的美。

  我可以在走路的同時(shí),得到過(guò)許許多多的啟示。我學(xué)會(huì)了做人,怎樣做一個(gè)默默無(wú)聞、樸實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。是路教會(huì)了如何向他人奉獻(xiàn),而又不索取什么。是路教會(huì)了我將可以收獲什么,懂得了人生的真諦。

  路,還是那不變的,實(shí)實(shí)在在的,平凡的路。它以它那永遠(yuǎn)不變的精神,使人們的腳步更堅(jiān)實(shí),更有力了。

  在二十一世紀(jì)的中國(guó),正在飛速騰飛的中國(guó),難道不也正需要路的精神嗎?愿我們這些黃皮膚,黑眼睛,黑頭發(fā)的華夏子孫都能夠具有路的精神,從而更好的建設(shè)我們的國(guó)家—中華人民共和國(guó)!讓它屹立于各國(guó)民族之林中,立于不敗之地!

  不走尋常路高中作文 篇33

  你注意到我們的家鄉(xiāng)了嗎?我們家鄉(xiāng)這幾年變化很大!比如近幾年,很多低矮破舊的平房被高樓取代。每家每戶都用高科技家電。以前,人們的住房很小,住在里面比在監(jiān)獄里更不舒服,F(xiàn)在房子很寬敞很舒服,住在里面很舒服。南平雖然變化很多,但我覺(jué)得變化最大的還是南平的道路。人們常說(shuō):“要致富,先修路”。的確,南平之前,道路狹窄骯臟,許多小巷崎嶇不平。走在路上很嚇人,怕不小心摔倒,更別說(shuō)寬敞平坦了。而且過(guò)去的路大多是用土堆起來(lái)的。下雨時(shí),土壤變成了泥漿,在上面行走。結(jié)果可想而知。因此,舊路給人們帶來(lái)了極大的不便。

  近年來(lái),為了方便人們出行,市政府開(kāi)始拓寬道路,并用水泥鋪路。筆直嶄新的道路似乎一夜之間從地面出現(xiàn)。而且道路分為機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道。不像以前,自行車和汽車擠在同一條車道上,容易發(fā)生事故。更何況,以前的路很滑。開(kāi)車不注意的話,會(huì)滑出很久,F(xiàn)在,路不再滑了。寬敞的道路可以容納五六輛并排行駛的`汽車,許多道路都種上了花草樹(shù)木,讓人心曠神怡。

  我家住在河邊路。蔣斌路翻天覆地的變化給我留下了深刻的印象。聽(tīng)我媽說(shuō),以前的濱江路很窄,很低,差不多和岷江一樣高。我聽(tīng)了之后不禁想:“路面這么低,萬(wàn)一突發(fā)洪水,濱江路肯定會(huì)被淹”,F(xiàn)在,濱江路已經(jīng)成為南平最繁華的街道,是南平的主干道。每天晚上,路邊的燈,街燈,霓虹燈,廣告燈都是差不多的,一下子就全打開(kāi)了。人們也三五成群地在街上散步聊天。濱江路頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  我在家鄉(xiāng)看到了這么大的變化,深深的感覺(jué)家鄉(xiāng)進(jìn)步了。

  不走尋常路高中作文 篇34

  “黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不點(diǎn)同時(shí)去沙足。“這是《未進(jìn)擇的路》中的詩(shī)句。而我路作者一樣,進(jìn)擇I清的路。但是我那丟失了我的靈魂

  我選擇了我人生的路,它會(huì)給予我早示,會(huì)助我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。進(jìn)入高中幾天了,這校園很美,能看到充滿綠色的小路,使我幸福度上升,也能看到巍峨的高山。但我認(rèn)為,我們學(xué)樣校最亮麗的風(fēng)景,就是我們巍峨的級(jí)主任,他總是滿目靜獰的看著我們了,他還有著哄烘亮的聲

  我們班的人很野,很吵,級(jí)主任也就是我們的學(xué)容。他總是跨進(jìn)我們的教室,一吆喝道:“這不是你們了撒野的地方,這聲音響徹我們班,迅速平靜下來(lái)的我們坐在是有的位寫上。而他也注現(xiàn)著我

  太陽(yáng)在天上沙發(fā)出耀眼的`光我發(fā)現(xiàn)了一堵墻,墻上有三十多白個(gè)牌子,牌子上標(biāo)的是全國(guó)最好的幾所大學(xué)的簡(jiǎn)介,看到這些,使我的心頭涌動(dòng),使我的日標(biāo)更加明確。晚上就寢時(shí),我又在想了,可能那幾所大學(xué)對(duì)于我而喜太遠(yuǎn)

  但既使是這樣,我也應(yīng)該全力以赴吧。開(kāi)班會(huì)時(shí),個(gè)紹學(xué)校時(shí),看到學(xué)校的豐功傷績(jī),我的心頭有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我聽(tīng)說(shuō)過(guò),人間,天堂文和地獄的比喻,地就是我們學(xué)校,但我有點(diǎn)道不懂但我相信,地就對(duì)于我這價(jià)學(xué)校來(lái)說(shuō),就是最來(lái)切的比響人不經(jīng)風(fēng)雨,哪里會(huì)有彩虹呢!

  我選擇了一個(gè)正確的道路,在這個(gè)道路上,有無(wú)數(shù)的困又難,難關(guān)那么距離成功也就更近一步。有苦才有甜。軍洲培養(yǎng)的吃苦精神就在這時(shí)而用」。

  人生的路沒(méi)有盡頭,而你人生的好取決你做出的決廣路。初中畢業(yè),形成了兩條路,一條路很美麗,很自由

  各路是理想,路,但獨(dú)它會(huì)奪走你自由的權(quán)力。面對(duì)這兩條路,我選了理想之路,做出了自己的決定,決定一生的命遠(yuǎn),就會(huì)全力以赴,就不會(huì)奮力而為。

  不走尋常路高中作文 篇35

  路在腳下,更在心中,心隨路轉(zhuǎn),心路常寬。

  ——題記

  夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

  這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我熬夜工作的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?

  算了,不去想它了,開(kāi)燈看一看課外書吧。我拉亮了臺(tái)燈,發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見(jiàn)它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎樣辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣最終被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。

  我突然領(lǐng)悟到,連這么小的'螞蟻應(yīng)對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)當(dāng)敢于應(yīng)對(duì)挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,應(yīng)對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī)。

  人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,僅有我們?nèi)^斗,去拼搏,就必須會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。要明白,人生是無(wú)數(shù)道選擇題,而選擇權(quán)掌握在我們手中!

  我又再一次打開(kāi)課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來(lái)!

  不走尋常路高中作文 篇36

  枯藤老蔓,古木參天,殘花敗柳,歸巢昏鴉。秋風(fēng)瑟瑟,落木蕭蕭,流水潺潺,微波粼粼,裊裊炊煙,陣陣歡笑,古老而又崎嶇不平的驛道,空無(wú)一人,只留一位羈旅天涯的游子和一位骨瘦嶙峋的老馬與他相依相伴,蹣跚地走著,這就是馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》。

  開(kāi)頭是這樣的:我的一生都漂泊在外,有家不能回,四海皆是我的家,我漫無(wú)目的地走在荒涼的驛道,枯老的藤蔓,爬滿了老態(tài)龍鐘的大樹(shù),盤虬臥龍般的枝干縱橫交錯(cuò),活像一位病懨懨的老夫。天上,夕陽(yáng)下,歸巢的烏鴉掠過(guò)我的頭頂,發(fā)出激動(dòng)的叫聲,闡述著回家的喜悅。過(guò)了一會(huì)兒,愁云滿天,蕭瑟的秋風(fēng)從我身上刮過(guò),也從我的心穿過(guò)。幽暗的古道里,風(fēng)刮樹(shù)葉的沙沙聲響徹耳邊。讓人毛骨悚然,不寒而栗。遍地黃沙,頓時(shí)塵土滿天。這里空無(wú)一人,與我相伴的也只有這匹被歲月摧殘的,骨瘦如柴的老馬了吧,我騎在馬上,可馬已經(jīng)不成樣子,再加上坑洼不平的驛道,馬跌跌撞撞,發(fā)出凄厲的叫聲,無(wú)奈我只好牽著他,走在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的路上。

  故事的.高潮總是如此,我牽著我的馬,走在一座小橋上,橋下的流水潺潺地流向遠(yuǎn)方。走過(guò)小橋,遠(yuǎn)處的房屋頂上炊煙裊裊,昏黃的燈光下,一家人團(tuán)坐炕上,香氣四溢,闔家歡樂(lè)?吹酱颂帲冶瘡闹衼(lái),潸然淚下,那斷腸的痛苦無(wú)以消除,我想:我何時(shí)才能享受這天倫之樂(lè)啊!

  結(jié)尾總是這樣,我牽著馬,走向遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方,靈感油然而生,落筆寫下《天凈沙·秋思》:枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

  不走尋常路高中作文 篇37

  任何東西,只要給它一顆美麗的心,它都可能成為你最知心的朋友。

  —題詞

  我住在這個(gè)城市的東邊,上學(xué)的路就是西邊的這條路。小學(xué)、初中、高中。

  這條路充滿了我童年的回憶。有我這輩子最寶貴的財(cái)富,你不信嗎?聽(tīng)。開(kāi)心時(shí)的笑聲,不滿足時(shí)的耳語(yǔ),哭泣時(shí)的啜泣聲,都在這里隱約回蕩。如果你不相信我,再問(wèn)一遍。我曾經(jīng)把我的想法和擔(dān)憂告訴了它。它是我在這個(gè)世界上的親密朋友。既然想不出更合適的名字,就叫它原名“陸”。

  和同學(xué)一起上學(xué),總是并排開(kāi)車,有說(shuō)有笑,完全不理會(huì)主路上的車輛,讓他們按喇叭,笛聲像敲石頭,我們的左耳朵進(jìn)去了右耳沒(méi)有任何反射就出去了。就在司機(jī)們焦急的大喊大叫之際,馬路似乎寬了很多,呼嘯的車輛安靜下來(lái),繞過(guò)我們,一個(gè)接一個(gè)地經(jīng)過(guò)。哦!我知道,這是路,是我的`朋友!

  一上馬路,就被馬路對(duì)面店里的東西吸引住了。迫不及待想大飽眼福,馬路上的車流似乎是恩怨,越等車越多,開(kāi)得越早,對(duì)面的商品似乎是故意吸引我的并一直對(duì)我眨眼。我心中的火焰開(kāi)始燃燒,最終升級(jí)為熊熊烈火。本以為會(huì)像火山噴發(fā)一樣噴發(fā),沒(méi)想到卻是假裝化作淚水,從眼眶里涌了出來(lái)。這時(shí),一陣輕風(fēng)吹拂著我的臉頰,吹干了我眼角的淚水。哦!就是這樣做!是我的朋友!這一定是平日里用來(lái)吹掉身上污垢的清潔產(chǎn)品!它是那么好!

  那天,我好像聽(tīng)到它在跟我說(shuō)話,說(shuō):你們?nèi)祟惸米吡宋易钕矚g的一件衣服,我很難過(guò)。我用心的對(duì)它說(shuō):其實(shí)他們拿掉你的一件衣服是為了讓你穿得更好!你能聽(tīng)到我的回答嗎?我的朋友!我的方式!

  道路!他是最了解我的朋友!我給你炫耀!因?yàn)橄矚g的人很少,我說(shuō)什么都耐心聽(tīng)的朋友!我的好朋友盧!

  不走尋常路高中作文 篇38

  在你腳下的那條路是否是你熟悉的路,如果是,那么請(qǐng)你注意了,熟悉的路可能更容易讓你摔倒。注意腳下的路,不要在熟悉的路上摔倒。

  唐宋元明代代帝王,都在分裂與統(tǒng)一的循環(huán)中走下來(lái),而清則想借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),做千百年的統(tǒng)治者。但他們未看到西方國(guó)家的科技崛起,只看到老大帝國(guó)的物華天寶;未看到西方國(guó)家文化思想的進(jìn)步,只看到我國(guó)五千年古老文化的蘊(yùn)涵;未看到西方國(guó)家制度的改革,只知道墨守成規(guī)、按部就班的做統(tǒng)治者。故我們這擁有五千年歷史的泱泱大國(guó)被人欺辱,清廷人讓自己絆倒了,卻驚醒了先進(jìn)的中國(guó)人,造就了辛亥革命的成功。

  走好自己腳下的路,真正全面的認(rèn)識(shí)自己的過(guò)失,別讓它再次成為絆腳石,而是成為自己勇攀高峰的基石。

  “越王勾踐,臥薪嘗膽,三千越甲終吞吳!痹酵跏『罂吹斤L(fēng)雨中一次次結(jié)網(wǎng)失敗但仍堅(jiān)持不懈的蜘蛛,他奮發(fā)圖強(qiáng),雪國(guó)恥,筑威嚴(yán)。召集舊部,深刻反思,內(nèi)修法度,禮賢下士,善待臣民,因而“得民心者得天下;得賢士者得戰(zhàn)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán);立國(guó)安邦國(guó)泰民安為基礎(chǔ)之基”故三千越甲與越王同生共死共進(jìn)退,反敗為勝。

  再?gòu)念^來(lái)過(guò),當(dāng)他再次面對(duì)吳軍,雖然敵眾我寡,雖然有不堪回首的恥辱往事,但臣民們的`信心與軍隊(duì)的勢(shì)氣促使他向前,并讓他成功的報(bào)仇雪恥。

  “海外徒聞更九州,他生未卜此生休”,李楊之戀雖然凄美,但唐玄宗因“色”誤國(guó),讓二人都背上了千古罵名。

  “今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也”。項(xiàng)羽不顧叔父之勸,放虎歸山,這楚國(guó)項(xiàng)士一族最有帝王之才的后人,在四面楚歌聲中落得自刎于烏江的下場(chǎng)。

  注意自己腳下的路,哪怕它是多么熟悉的路也不要大意,慢慢走吧,不要一失足成千古恨!

  不走尋常路高中作文 篇39

  那個(gè)姐姐轉(zhuǎn)學(xué)了,被我忽略已久的一個(gè)女孩再次回到了我身邊。她看上去好開(kāi)心,可我心中卻有些愧疚。

  七年級(jí)剛?cè)雽W(xué),我與那個(gè)女孩很聊得來(lái)。我不善于社交,剛好她熱情開(kāi)朗,我內(nèi)心脆弱,剛好她善良友好。一切似乎那么美好,我們二人一起走過(guò)七上的時(shí)光。半年過(guò)去,我褪去敏感多愁,內(nèi)心逐漸強(qiáng)大起來(lái),似乎走向了所謂的`成熟。但那個(gè)女孩卻延續(xù)著曾經(jīng)的交往方式,這讓我有些許困擾。也正是七下回校那天,我結(jié)識(shí)了一個(gè)姐姐。

  她也是與我同班的一個(gè)女生,但看上去卻像已經(jīng)成年的少女,我與她交往后才發(fā)現(xiàn),她的思想成熟得很,似乎不會(huì)被別人不好的語(yǔ)言行為支配心情。與她成為朋友后,我很快就找到了我們之間的共同點(diǎn),一起聊愛(ài)好,碰撞想法。天天下課我都與她在一起,一連幾天,沒(méi)怎么理睬那個(gè)女孩。

  那個(gè)女孩自然也發(fā)覺(jué)了,過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我。我本就對(duì)她有些反感,這下直接扔下一句:“我又沒(méi)讓你把我當(dāng)成知己!北闩c她再也沒(méi)了聯(lián)系。直到那天,那個(gè)姐姐在微信上和我說(shuō):“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,周末才能再見(jiàn)了。”猛得發(fā)現(xiàn),原來(lái)已經(jīng)快一年沒(méi)和那個(gè)女孩交往了。這一下子不知道能不能處得來(lái)。

  第二天,我試探著去找那個(gè)女孩說(shuō):“她轉(zhuǎn)學(xué)了!笨伤齾s一下子站起來(lái):“太好了,你又屬于我了!蔽铱粗劾锏墓猓粫r(shí)間不知怎么面對(duì)。我曾感覺(jué)在這復(fù)雜的關(guān)系中,我從未失去什么,可現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),我對(duì)那個(gè)女孩造成了多大的傷害。我才明白,或許當(dāng)時(shí)與她對(duì)話時(shí)不那么無(wú)情,她就不會(huì)獨(dú)自一人走過(guò)近一年的時(shí)光。我才發(fā)現(xiàn),若當(dāng)時(shí)我對(duì)她說(shuō):“我有了新朋友,但我也可以和你交往,只是無(wú)法無(wú)時(shí)無(wú)刻陪在你身邊!睍(huì)不會(huì)是一種更好的方式?

  但幸好,我還沒(méi)有失去她。

  不走尋常路高中作文 篇40

  所以這不同的態(tài)度就決定了今后不同的路,這走上了不同的路就又意味著有了不同的人生。而每一個(gè)離譜的人生就這樣交織在一起,就構(gòu)成了這個(gè)令人歡喜又令人憂的世界。

  有夢(mèng)想很好,對(duì)未來(lái)抱以希望很好,做個(gè)懷大志的人更好。

  但我不希望任何人又為此而擔(dān)憂而猶豫不前,最終當(dāng)了逃兵。

  但愿我們都能在自己理想的航線上矢志不渝地前進(jìn),不管中途是否有人下了水,有人亂了方向。

  不是每一個(gè)人都有十分豐富的想象力,但我相信至少絕大多數(shù)都對(duì)自己那看不清的未來(lái)抱著很強(qiáng)的好奇心。可老天就是這樣,他不喜歡別人去窺測(cè)他的成果,于是往往那些異想天開(kāi)的少男少女們都被殘酷的現(xiàn)實(shí)狠狠地來(lái)了一巴掌?蓧(mèng)醒時(shí)分,我們都以為一切皆成定局時(shí),又還有多少人仍然為之癡狂?

  我常聽(tīng)到身邊同學(xué)慨嘆曰:“這個(gè)世界太不公平了!”于是乎就好像瘟疫一般傳播,個(gè)個(gè)都一副唉聲嘆氣的痛恨世界的模樣。像蘇軾李白般的'有志不能抒,竇娥般的千古含冤。可他們或許忘了,自己只是個(gè)孩子,還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。即使明天就世界末日了,那也跟他們沒(méi)關(guān)系。我們每個(gè)人都只要做好自己應(yīng)盡的那份職責(zé)就好,至于是非功過(guò),陟罰臧否,那是留給他人評(píng)頭論足的。若每個(gè)人都對(duì)自己的未來(lái)過(guò)于關(guān)注,那么現(xiàn)在的一切努力都會(huì)埋葬在自負(fù)和驕傲下。等到那個(gè)關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)醒了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也就毀了。

  但過(guò)于的熱情就像一把大火,能夠頃刻間燒掉純潔和美好?蓵r(shí)間的馬車一直往前走,根本不會(huì)為你調(diào)頭。所以當(dāng)你想控制火候準(zhǔn)備收手時(shí),你的手早已燒灼。

  因?yàn)槁肥悄阕约旱,你只有現(xiàn)在好好耕耘,才會(huì)收獲金燦燦的未來(lái)。至于應(yīng)有什么樣的態(tài)度,能夠到達(dá)一個(gè)怎樣的狀態(tài),這都是得你自己獨(dú)立思考的。

  不走尋常路高中作文 篇41

  在別人身上可以學(xué)到品德、待人處事的態(tài)度;和我朝夕相處的同學(xué)身上,更可以學(xué)到讀書的方法,上課學(xué)習(xí)的態(tài)度,對(duì)老師、家長(zhǎng)的禮讓與尊重。很多生活大小事的看法,很多的處事哲學(xué),都是從生活周圍他人身上看到自己,進(jìn)而改變自己。

  原本我在生活中、處理事情的態(tài)度上并不好,還有加強(qiáng)的空間,因?yàn)榧淄瑢W(xué)的緣故,讓我懂得在生活中遇見(jiàn)問(wèn)題時(shí),有耐心、認(rèn)真、有心有去解決。唯有多看、多觀察、多學(xué)習(xí),才能讓自己成長(zhǎng)。學(xué)到處事的方法,應(yīng)用在生活上,發(fā)現(xiàn)真的很有效,這讓我體會(huì)到,多接納別人的意見(jiàn)與方法,再來(lái)選擇要不要使用這個(gè)方法,使自己更上一層樓。

  甲同學(xué)除了處理事情的方是很棒,他的讀書方法也不錯(cuò),這個(gè)方法使我功課上有明顯的進(jìn)步;讀課文時(shí),也比較容易抓到重點(diǎn)。很多人都從自己的觀點(diǎn)看事情,常有死角,俗諺說(shuō):“活到老,學(xué)到老!彼远鄬W(xué)習(xí)、多看、多觀察,才使自己進(jìn)步。

  從同學(xué)身上學(xué)到的,和老師諄諄教誨而言比較起來(lái),似乎從老師身上獲得比較多,但以實(shí)用度,同學(xué)會(huì)比較好。同學(xué)就像一面誠(chéng)實(shí)的鏡子,會(huì)把自己優(yōu)點(diǎn)一項(xiàng)不少的對(duì)我說(shuō),缺點(diǎn)也一樣,了解自己就是改變自己的.第一步,不用懷疑,現(xiàn)在就做。

  我們要學(xué)習(xí)同學(xué)人性的光明面,要常常幫助同學(xué),只要有能力就去做,我要學(xué)習(xí)像能幫助別人,能樂(lè)于助人。人性的黑暗面,任性、罵臟話等粗俗的品性,盡可能不去學(xué),不讓自己變壞。

  俗諺說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!彼砸獙W(xué)習(xí)人性的光明面,不去學(xué)習(xí)人性的黑暗面,使自己更進(jìn)步!

  不走尋常路高中作文 篇42

  記得前幾年,每年春節(jié)我們都會(huì)團(tuán)聚在一起樂(lè)融融地過(guò)年。通往爺爺家的路雖說(shuō)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路,卻是由沙石鋪就的,下雨天經(jīng)過(guò)雨水沖洗后,路面上露出了大大小小的石塊,有的地方留下一道道深深的車轍,原本并不平整的路變得更加坑坑洼洼,泥濘不堪。汽車載著我們一路顛簸,如搖船,忽左忽右,像坐轎,忽上忽下,坐在車上的我們都快被顛得散了架,一不留神說(shuō)不定會(huì)發(fā)生怎樣的.意外呢!為此,每當(dāng)經(jīng)過(guò)這條路,媽媽總會(huì)不由自主地把我抱得緊緊的。碰到刮風(fēng)天氣,更遭罪了,灰塵是飄飄灑灑,無(wú)孔不入,盡管關(guān)上車窗,下了車依舊是灰頭灰臉一副狼狽模樣。所以,每當(dāng)爸爸提議去爺爺家時(shí),我就會(huì)想:這次我會(huì)不會(huì)撞個(gè)滿頭包回來(lái)呢?

  可今年回家可真不一樣了,抬眼望去,寬闊的縱橫交錯(cuò)的馬路充滿現(xiàn)代氣息,呈現(xiàn)出繁榮昌盛,生機(jī)勃勃的景象,平坦坦的水泥路一直通到爺爺家門口,坑坑洼洼的沙石路和我們永遠(yuǎn)拜拜了!原先搖搖晃晃要顛簸兩個(gè)小時(shí)的車路,如今只需短短的三、四十分鐘。汽車在寬闊的公路上奔馳著,兩旁枝繁葉茂的梧桐樹(shù)迅速地倒退著,通過(guò)車窗,綠樹(shù)叢中那一排排整齊的小樓、一幢幢漂亮的別墅是那么的賞心悅目?矗∧鞘谴笈锕邎@,透明潔白的大棚藏不住鄉(xiāng)親們豐收的喜悅;看!那是養(yǎng)殖場(chǎng),清水蕩漾著,掩不住鄉(xiāng)親們幸福的笑容;看!那一輛輛裝滿水果、蔬菜和海鮮的貨車,正歡暢地奔跑著……

  通往爺爺老家的路變了,變得那么寬,那么平,那么美。爺爺?shù)睦霞乙沧兞,變得那么漂亮,那么整潔,那么富足?/p>

  不走尋常路高中作文 篇43

  回來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)暗了,但還未見(jiàn)星,馬路上一片喧嘩與嘈雜。天是那種低低地發(fā)著亮的藍(lán),風(fēng)有些大,吹得我裹緊了衣裳。過(guò)馬路。那些車依稀可見(jiàn),亮著的車燈明晃晃地刺著眼,讓我有些心煩和害怕,所以緊緊地攥著一旁m的胳膊。

  我突然哼起了一個(gè)很深沉又很純凈的調(diào)子,那好像是很久以前聽(tīng)過(guò)而被忘了的歌,似乎本就沒(méi)有歌詞,只有旋律,上下浮動(dòng)的旋律。M吃著糖葫蘆,手里還握著溫?zé)岬男◆~餅?粗谝鼓恢薪蚪蛴形兜爻灾呛J,我便笑了。以前還是個(gè)小孩子的時(shí)候,總在凍得人鼻頭通紅的冬天,大口大口地吃著冰糖葫蘆,是那種壓得扁扁而沒(méi)有山楂核的。涼絲絲、酸溜溜而又甜滋滋的,在冬天嘴里微微地冒著哈氣,那些糖絲吃得鼻子嘴角都是,露出牙齒咧嘴笑著。

  我想著入了神,忽然看見(jiàn)天空中有著一點(diǎn)橘紅色的.光,像是星,卻在向前移動(dòng)!癿,你看那個(gè)在動(dòng)……到底是我們?cè)谧,還是它在動(dòng)?”“當(dāng)然是我們了。”“那,我們停下來(lái)好了!蔽依∷,猛地駐足,她“嗤嗤”地笑著,而我卻是驚呼:“那,它還在動(dòng)!”感覺(jué)得到m驚訝的神情,“那是飛碟?”我故作夸張。她搖搖頭很認(rèn)真地說(shuō):“應(yīng)該是天燈吧!蔽乙差D頓地點(diǎn)點(diǎn)頭,用手指著空中:“恩。真的可能是孔明燈,我要對(duì)它說(shuō)‘hello‘,它會(huì)怎樣?”“它一定不會(huì)說(shuō)話,若是說(shuō)了,你便是見(jiàn)到鬼了!蔽艺{(diào)皮地一笑:“恩。她不會(huì)說(shuō)話,在沉默中回應(yīng)著我!

  她又是一陣笑,而此時(shí)我們已走過(guò)了孔明燈的光芒,它還在飛著,我們也還在走著。

  不走尋常路高中作文 篇44

  每天大街上都會(huì)有一道亮麗的風(fēng)景線——人·車·路。 繁忙的馬路上,人們搭車去上班,車在馬路上行駛,它們?cè)谝黄鸲嗝春椭C。但是在它們之間也有些矛盾,每當(dāng)想起那件事,那觸目驚心的一刻都會(huì)在腦中浮現(xiàn)出來(lái)。

  灰暗的烏云遮蔽了最后一縷眼光。放學(xué)、下班的人們爭(zhēng)先恐后地上車。原本空蕩蕩的車廂頓時(shí)沸騰起來(lái),源源不斷的人涌進(jìn)車廂,車廂立即被密密麻麻的人群所擠滿,里面的空氣令人窒息。 車開(kāi)動(dòng)了,從窗外吹來(lái)一陣微風(fēng),讓人感到一絲涼意。窗外外面下起了綿綿細(xì)雨,景物清晰可見(jiàn)。就在人們欣賞美景之時(shí),后面的一輛小車?yán)@過(guò)我們乘坐的車,開(kāi)到了前面。司機(jī)似乎被剛才的那車所激怒,像箭一般沖了上去。這時(shí)窗外下起了陣雨,景物變得模糊不清。車上的速度表,有20公里驟然指向40公里。眼看就要追上,但是小車好象意識(shí)到司機(jī)的企圖,也加快了車速。司機(jī)漲紅了臉,如發(fā)怒的獅子一般向前追趕,大風(fēng)呼呼的在耳邊刮著,車窗外雨下大了,景物一晃而過(guò),速度表已指向60公里。寬闊的.馬 路上,兩輛車奔馳著,你追我趕。

  突然,前面有個(gè)行人橫穿馬路,司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車。只聽(tīng)車上傳出尖叫聲,車內(nèi)一片混亂。前面的人倒下了,后面的人摔到前面人的身上,疊起了羅漢。有的扭傷了腰,有的磕破了腿,還有的撞疼了頭。俗話說(shuō),禍不單行,緊接著后面一輛小車撞上了我們車的車尾,更多的人因此發(fā)出了慘叫聲。 這時(shí),刮起了狂風(fēng),雨也越下越急。千家萬(wàn)戶已經(jīng)亮起了燈光,翹首盼望未歸的孩子和家人。馬路上依舊閃動(dòng)著人·車·路的身影。

  不走尋常路高中作文 篇45

  望著眼前浩繁的文字,聆聽(tīng)歲月的鐘聲,夢(mèng)一樣的似水年華,霧一般的世事風(fēng)云,在我們心間悄悄滑落。

  只知乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海;只知會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山;只知我們的生命中將會(huì)有精彩。我們的夢(mèng)想是那樣的美麗,我們的現(xiàn)實(shí)卻是那樣的無(wú)奈。追求雨果的真摯,可我們無(wú)法承受他那種悲觀的人生態(tài)度;追求李白的'飄逸,可我們無(wú)法解脫心中的束縛。徘徊于現(xiàn)實(shí)的苦悶與夢(mèng)想的綺麗之中;徘徊于認(rèn)知與被認(rèn)知的一連串矛盾之中,我們的心中有時(shí)會(huì)騰起一絲絲細(xì)浪,有時(shí)也會(huì)靜得一如那溝死水。我們不愿在書本中呆得太久,也不愿自己跑到乒乓球的世界中太久,可我們也同樣被一種矛盾的心緒困繞——要學(xué)就學(xué)他個(gè)不舍晝夜,要玩就玩它個(gè)盡興而歸。為了求生,我們年少輕狂。

  為了求生,我們脫開(kāi)現(xiàn)實(shí),走進(jìn)夢(mèng)境!八馍缴绶胶,山色空濛雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!逼肺哆@一片清靜淡雅的天地,張開(kāi)想象的翅膀,做一只蜻蜓在水上點(diǎn)一點(diǎn)水面,看一看那絲絲漣漪!板\瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年;莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑!蓖幸粔(mèng)境,變換不同的角度,感嘆古韻的神奇。讓我們也做一回古人,在悠悠文學(xué)長(zhǎng)河旁擷一束鮮花,插在自己的頭上,窺鏡自視自己的風(fēng)采。“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币沧龃盒Q,也做蠟炬,讓我們?yōu)樽约旱男木撤乓活w定心丸。

  奮斗,苦爭(zhēng)明年那一春美景;奮斗,揮灑青春無(wú)悔的誓言。輕輕的我進(jìn)夢(mèng)境,正如我輕輕的出來(lái)。我揮一揮衣袖,拋盡心頭無(wú)盡憂愁。

  不走尋常路高中作文 篇46

  每個(gè)人在生活的路上都會(huì)經(jīng)歷很多千變?nèi)f化的事情,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上也會(huì)學(xué)到很多,知道很多。小的時(shí)候忙著長(zhǎng)大。我想象自己長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣的人,做什么樣的工作。長(zhǎng)大后才知道小時(shí)候的自己是多么的單純、單純、幼稚。

  現(xiàn)在,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我想我想笑。給我留下深刻印象的是我愛(ài)哭。那時(shí)候父母要工作,沒(méi)時(shí)間帶我。兩歲的時(shí)候,我開(kāi)始上幼兒園。記得我奶奶送我上幼兒園,一到公園就開(kāi)始哭。我說(shuō):不上學(xué)了,我不上學(xué)了,哭成一只蜜蜂,我的.老師幫不了我,有一次我的老師把我關(guān)在廁所里。

  我從小成績(jī)就不太理想。從現(xiàn)在開(kāi)始,我明白了學(xué)習(xí)很重要。我明白了一個(gè)道理:讀書不是萬(wàn)能的,但不讀書是萬(wàn)萬(wàn)不能的。目前最重要的是學(xué)習(xí),這樣我們才能在未來(lái)追求更好的生活質(zhì)量。

  初中的時(shí)候,我是一個(gè)很叛逆的孩子。當(dāng)時(shí)我很任性。我想都沒(méi)想就和父母說(shuō)了,脫口而出。我按自己的方式做事,不在乎家人的感受。有一次,我記得很清楚,那是一個(gè)炎熱的夏天。中午,奶奶做飯,讓我吃。我去廚房拿了一雙筷子和碗?戳俗雷由系牟硕疾皇俏蚁矚g的菜,就把碗筷重重的放在一邊,不停的嘮叨。直接去臥室,關(guān)上門玩手機(jī)。我奶奶這樣看著我,二話沒(méi)說(shuō),又去廚房炒我喜歡的菜。然后叫我吃飯。在此,我想對(duì)我的父母和外婆說(shuō)聲對(duì)不起,感謝你們包容我的壞脾氣和任性。我知道我還有一些不好的習(xí)慣,我會(huì)認(rèn)真改正的。

  感謝生活的路上有你,感謝你的成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)被愛(ài)和包容,讓我知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),真誠(chéng)的感受人與人之間的相處。未來(lái)的路還很長(zhǎng)。我不知道明天會(huì)發(fā)生什么。今天做的再好,也是最重要的,這樣才能成為最真實(shí)的自己。

  不走尋常路高中作文 篇47

  這是一個(gè)繁花似錦,綠樹(shù)成蔭的地方,這是一個(gè)暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷的天堂!

  “這是哪里呢?”這就是——我們宜賓市民喜愛(ài)的濱江路。

  我從水東門出發(fā),往前走。路旁的一棵棵柳樹(shù)像一群活潑調(diào)皮的小姑娘,相互牽連在一起,盡情甩著長(zhǎng)辮子,向人們歡呼著“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”樹(shù)下的金葉綠針,快樂(lè)的隨風(fēng)起舞,起勁的證實(shí)春天己經(jīng)來(lái)臨。右邊的山包上,有三棵粉紅的`玉蘭,滿枝的花兒咧開(kāi)了嘴,像亭亭玉立的少女,盡情享受著春風(fēng)。不遠(yuǎn)處還有幾株白里透紅的蝴蝶花,數(shù)不清的花蕾,爭(zhēng)先恐后地向蝴蝶打著招呼,許許多多雪白的蝴蝶被它們的美麗吸引,在花蕾面前翩翩起舞,賣力地展示起自已優(yōu)美的舞姿。左邊的一叢叢杜鵑花,以她們獨(dú)有的紅艷引人注目,它們你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)著向人們展示自已的鮮麗。桃梅也不甘示弱,冰清玉潔的花朵,雖然沒(méi)有樸鼻的芳香,但滿樹(shù)的銀花讓人遐想無(wú)數(shù)。

  極目眺望,重重疊疊的油菜花撲入眼簾,像香蕉、似利劍、疑月亮,姿態(tài)各異,形狀萬(wàn)千,似夢(mèng)非夢(mèng),似幻非幻,令人陶醉。踩在木地板上,富麗華貴的木地板人行道,立刻收回了我的思緒,不由感嘆大自然的樸實(shí)和人們的巧奪天工。舉目望空,幾個(gè)風(fēng)箏正在天空中盤旋,生龍活虎的風(fēng)箏越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越小,那躍躍欲試的樣子,像似馬上就要掙斷羈絆它的細(xì)線,自由飛向藍(lán)天。往下望去,波濤洶涌的岷江浩浩蕩蕩地流向長(zhǎng)江。

  這樣的江,圍繞著這樣的路,這樣的路,倒映在這樣的江。濱江路真是一個(gè)風(fēng)景如畫的天堂。

  不走尋常路高中作文 篇48

  法伯于是在他的實(shí)驗(yàn)筆記上寫下了這樣一句耐人尋味的話:在那么多毛毛蟲(chóng)當(dāng)中,只要有一只稍與眾不同,便會(huì)避免死亡的命運(yùn)。

  比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一個(gè)小村莊,它靠在一塊1.5平方公里的綠洲旁,從這里走出沙漠一般需要三晝夜的時(shí)間。然而,在肯·萊文發(fā)現(xiàn)它之前,這里的人們沒(méi)有一個(gè)走出沙漠。據(jù)說(shuō),不是他們不想離開(kāi)那兒,而是嘗試了很多次都失敗了?稀とR文對(duì)此表示難以置信,于是他親自做了個(gè)實(shí)驗(yàn),他從比塞爾向北走,結(jié)果三天半就走了出來(lái)。這使得比塞爾人驚悟:原來(lái)他們中根本沒(méi)有人向北走過(guò),第一個(gè)試圖走出沙漠的人都是沿著他前面那個(gè)人走過(guò)的路線走的.,從來(lái)也沒(méi)有人想過(guò)另辟蹊徑。

  如今的比塞爾已成了一個(gè)旅游勝地,每一個(gè)到達(dá)比塞爾的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)一座紀(jì)念碑:“新生活是從選定方向開(kāi)始的!

  人能走多高首先取決于你站在哪兒,更重要的是選準(zhǔn)方向,持久穩(wěn)健地走上去,則有望達(dá)到“頂峰”。

  美國(guó)作曲家蓋什文,成就卓越,聞名遐邇,可是他還想跟法國(guó)作曲家、《茶花女》的作者威爾第學(xué)作曲,他遠(yuǎn)渡重洋,來(lái)到巴黎,沒(méi)想到威爾第竟不買賬,他一口回絕了蓋什文的請(qǐng)求,并說(shuō)了一句耐人尋味的話:“你已經(jīng)是一流的蓋什文了,何苦還要成為二流的威爾第呢?”

  學(xué)別人無(wú)論學(xué)得多像,也只能成為別人第二。走別人走過(guò)的路,將會(huì)迷失自己的腳印。

  生活中我們太習(xí)慣于走別人走過(guò)的路,我們偏執(zhí)地認(rèn)為走大多數(shù)人走過(guò)的路不會(huì)錯(cuò),但是,我們不會(huì)想到的是,當(dāng)我們這么想的時(shí)候,我們忽略了一個(gè)重要的事實(shí),那就是,走別人沒(méi)有走過(guò)的路往往更容易成功。

  不走尋常路高中作文 篇49

  第一次做理綜卷紙,讓曾經(jīng)視高考為兒戲的我不得不再次正視自己。

  望著卷紙上那少的可憐的分?jǐn)?shù),望著那大大的圓圈,它們好象爭(zhēng)著在向我努嘴,嘲笑我,挖苦我,分明,我是看到了的。

  心中猶如打翻五味瓶,任由酸甜苦辣的滋味在心口不停翻滾。想哭,卻又無(wú)淚。只能暗自神傷。

  張老師在講題時(shí)經(jīng)常說(shuō)的一句戲謔之言就是煽你一巴掌。今天,當(dāng)他再次說(shuō)出這句話的時(shí)候,心已不再漠視,已沒(méi)有理由淡然。說(shuō)得真好,真想狠狠抽自己一個(gè)耳光,讓那顆已沉睡了整整兩年半時(shí)間的頭腦好好反省。

  重點(diǎn)還是普通,名牌還是一般,一二三本還是?,我想作出什么選擇?我會(huì)作出什么選擇?我又能作出什么選擇?

  不禁捫心自問(wèn),是否還有當(dāng)初那老夫聊發(fā)少年狂的豪邁,是否還有傲視一切的資本。一次考試,就可以把我扒得赤裸裸地展現(xiàn)在大家面前。我不想墮落,不想放棄自己,每每看到同齡人在一起抽煙,喝酒,打架,那份瀟灑,無(wú)拘無(wú)束的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在令我心動(dòng)。但我知道我的路該怎樣走。羨慕過(guò)后,是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)。然而現(xiàn)在,我還能看清前方的路嗎?它會(huì)領(lǐng)我通向哪里?

  也許,路還很長(zhǎng),需要我用一生去走;

  也許,路已到頭,我已無(wú)路可走……

  為何總在失敗面前流眼淚,為何不在勤奮面前揮灑汗水。不說(shuō)付出的'努力與得到的回報(bào)一定成正比,但浪費(fèi)時(shí)間與失敗的經(jīng)歷卻是緊緊相依。

  曾經(jīng)茫然徘徊過(guò),渾渾噩噩之中高中生活僅剩不足100天。終于感受到了來(lái)自各方的壓力,終于體會(huì)到了來(lái)自高考的氣息——不安,焦躁,彷徨……

  這是煉獄的季節(jié),所有的人都會(huì)在六月接受洗禮,只是不知那時(shí)的我該有怎樣的結(jié)局!

  不走尋常路高中作文 篇50

  曾經(jīng)洋溢著一抹無(wú)邪的夢(mèng)幻,曾經(jīng)為一潭綠水而魂?duì)繅?mèng)醉。而此刻,遠(yuǎn)方的夢(mèng)向我揮手——題記

  兒時(shí)的我缺乏理想,丟失了追逐。只依稀記得在陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”中悟出了一條淡泊恬靜的路,也在“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中領(lǐng)略了杜甫的壯志凌云。那時(shí)的我,在路口迷茫著,失去了方向。

  上了小學(xué)的我接觸了理想。在一次科技小組的競(jìng)賽中,我強(qiáng)烈的取勝欲望讓我不由的鉆研起了科學(xué),在老師的引導(dǎo)下,在同學(xué)們的支持下,我們小組取得了年級(jí)前幾的好成績(jī)。那一刻,我明白了路的含義,路的平坦無(wú)垠向我鋪展,于是我走上了初中的歷程。

  初中的我明白了時(shí)光的可貴,也見(jiàn)證了路在腳下的警言。作為初三的學(xué)生,我們面臨的是升學(xué)壓力,有時(shí)晚上挑燈奮戰(zhàn)到半夜,卻充滿了歡欣。因?yàn)槲乙恢便懹浿河狞S的樹(shù)林里分出兩條路,可我不能同時(shí)涉足。是的',我們擁有理想的權(quán)利,卻沒(méi)有荒廢理想的勇氣。于是,在體育課上,我盡力的奔跑,似乎遠(yuǎn)方的路急著向我揮手,跌倒的時(shí)刻,我遙望遠(yuǎn)方那是一條怎樣的路啊,幽深,奇麗,吸引著我,讓我起步去追逐。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō)路還很遠(yuǎn)。有時(shí)我會(huì)為一位考上理想大學(xué)的學(xué)子暗暗慶幸,為他們的未來(lái)大發(fā)感慨。中學(xué)或許僅是一個(gè)中途客棧,可就是這個(gè)客棧,撥動(dòng)了我內(nèi)心那根軟弱的炫,讓我勇氣并有力量實(shí)踐在腳下,甚至遠(yuǎn)方未涉足的路途。

  天空的暗淡需要閃爍的星辰,也許我卻不是那顆最亮的星辰,但至少在我的領(lǐng)域里。我要發(fā)出微弱的光,只因?yàn)槁,在腳下的誓言。

  不走尋常路高中作文 篇51

  世上有很多路,而最讓我入迷的卻是昨天在溫州江心嶼走過(guò)的一條路。

  路在城市里都是水泥路,一條條死板的灰色的路,一點(diǎn)都不帶美感。而在鄉(xiāng)村,雖然不是那么死板,但也就是在土上走或石頭上走罷了。而那條路,卻是十分地美麗。那條路下面是泥土,上面則是很平的石塊。路不算窄,因?yàn)槟莻(gè)寬度剛好能放下兩塊石頭。這些石頭長(zhǎng)寬都差不多,但相臨兩塊石頭中間會(huì)留一條3厘米左右的細(xì)縫,不像純石頭一樣難看又太過(guò)飽滿,也不像純泥土一樣難看又空虛。

  這條路路旁的景色也很不同。城市的路旁是花、草、樹(shù),雖然漂亮,但是那些花、草都是被圈住的,樹(shù)也是被“理過(guò)頭”的。鄉(xiāng)村的路旁邊都是田地、茅草房,雖然有股自由、生機(jī)勃勃的景像,但是那些生活在鄉(xiāng)村的人們,生活比較清苦,可能也不會(huì)把這些當(dāng)作景色。而這條路的周圍卻是純天然的竹林,沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有雜音,只有風(fēng)吹過(guò)竹林的`響聲和小鳥(niǎo)的歌聲。竹林長(zhǎng)得很密,往里看,幾乎看不到什么縫隙,夏日的陽(yáng)光也被擋住,就像是秋風(fēng)宜人的秋天。竹子長(zhǎng)得也順其自然,有些竹子可能長(zhǎng)期風(fēng)吹雨淋堅(jiān)持不住了,彎下了腰,讓涼絲絲的竹葉輕輕劃在人們臉上,有些竹筍剛剛從地里鉆出來(lái),依偎在它的媽媽身旁。

  這條路也給了我人生的道理。走在路上,感嘆自己小學(xué)六年的學(xué)業(yè)正像這條路。一開(kāi)始,沒(méi)有那么順利,這條路上落滿了竹葉?傻胶髞(lái),有了希望,希望便帶走了嘆息和一部分竹葉。到了現(xiàn)在,希望消失了很多次,但它們又出現(xiàn),蓋過(guò)了失敗,加強(qiáng)了信心,成就了現(xiàn)在的我。

  其實(shí)生命就像這條路,全是順其自然的。如果路上落滿了竹葉,不要怪別人,說(shuō)不定,一陣風(fēng)會(huì)帶走它們。

  不走尋常路高中作文 篇52

  老家的那條路一直靜靜地環(huán)繞著平靜的小村莊。爺爺、爸爸和我不知從它身上踏過(guò)了多少次。但對(duì)我們仨來(lái)說(shuō),這條路卻是迥然不同的面貌。

  爺爺?shù)挠洃浝,這條路是坑坑洼洼的土路。年輕時(shí)的爺爺騎車回家,路過(guò)這條土路時(shí),自行車被顛得“咯噔,咯噔”響,車上的螺釘都快要被震下來(lái)了。爺爺只好下車推著車子走?蓻](méi)走一會(huì)兒,腳趾就傳來(lái)一陣隱隱的刺痛。爺爺脫下鞋襪仔細(xì)查看,才發(fā)現(xiàn)一片細(xì)小的玻璃碴子深深扎進(jìn)了他的腳趾頭。后來(lái),奶奶在昏黃的燈光下用縫衣針挑了好幾個(gè)鐘頭才挑出這害人的玻璃碴子。哎,爺爺一代的路,太危險(xiǎn)了。

  爸爸的記憶里,這條路是寸步難行的'泥巴路。有一次大雨傾盆,泥巴路上泥水橫流。爸爸挽起褲腿,踮起腳尖,左一腳右一腳地跳著走,生怕跌進(jìn)藏在泥水里的暗坑。忽然,有一個(gè)大水坑攔住了去路。爸爸只好脫掉鞋子赤著腳,腳趾緊緊巴著爛糊糊的地面,小心翼翼地走著。突然,爸爸左腳一斜,右腳一輕 ,只聽(tīng)一聲“嘩”,爸爸一頭栽進(jìn)了水里,站起來(lái)的時(shí)候,頭發(fā),臉,衣服……全身濕了個(gè)遍。哎,爸爸一代的路,太難走了。

  我的記憶里,這條路既不是坑坑洼洼的土路,也不是寸步難行的泥巴路,而是寬闊平坦的水泥路。無(wú)論晴雨,它都干凈整潔,絕不為難過(guò)路的行人。一個(gè)雨天,我給在菜地里干活的奶奶送雨傘。瓢潑大雨讓我不禁擔(dān)心自己會(huì)在路上摔一個(gè)大趔趄。可在這條平穩(wěn)的路上走著,我竟輕輕松松就到菜地了。我這一代的路,真好走。

  科技還在不斷地發(fā)展,未來(lái)的路一定會(huì)更好走。

  不走尋常路高中作文 篇53

  未來(lái)的路或許很彷徨,但又充滿了希望。未來(lái)的路會(huì)很長(zhǎng),但等到過(guò)去了,才覺(jué)得一切如過(guò)往煙云。未來(lái),一個(gè)可望而不可及求的地方,是一條神秘的路。

  未來(lái)的路是一條艱難的路,但我們必須堅(jiān)強(qiáng)的走下去。記得媽媽對(duì)我說(shuō):“過(guò)去的噩夢(mèng)并不可怕,可怕的是未來(lái)。”沒(méi)錯(cuò),過(guò)去的不管怎么可怕,但總歸是過(guò)去了。而未來(lái)呢?一個(gè)神秘的地方,可能比過(guò)去更可怕。雖然未來(lái)可能很可怕,但我們要去面對(duì)。雖然未來(lái)的路可能很坎坷,但自己的路會(huì)比未來(lái)的路更苦。

  如果自己的路是一路混下去,那不可怕,大不了一輩子做個(gè)小混混,反正死豬不怕開(kāi)水燙。如果自己的路是一條“王者”之路,那必將坎坷艱難,一切都為了完成“王者”之路,我想那會(huì)更難。

  未來(lái)的路怎么走全靠你自己,如果你讓他當(dāng)小混混他絕不會(huì)成為王者,你讓他當(dāng)王者絕不會(huì)成為小混混。自己就像生命的導(dǎo)演,一切都是你的演員,能否排好這場(chǎng)戲完全看自己,未來(lái)是一種渴望,帶著“饑渴”的心去追求你希望得到的東西。

  而自己的.路卻迥然不同,自己選擇的路是不可以改變的,只要選擇了就不可以后悔,不可以放棄,不可以氣,直到生命終結(jié)的一刻。

  走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

  這是人們常說(shuō)的一句話,自己的路必定與別人不同,選定了一條路就一定要走下去,不管別人說(shuō)什么,嘲笑也好、怒罵也好,我們也不能放棄。有些人以為未來(lái)是天操控的,但我不這么認(rèn)為,未來(lái)是神秘的,但未來(lái)仍在你手中,因?yàn)樯亲约旱摹?/p>

  我要懷著對(duì)未來(lái)的憧憬去走自己的路,讓自己無(wú)怨無(wú)悔。走自己的路,不管未來(lái)有多艱難,走自己的路,勇敢去面對(duì),走自己的路,到生命終結(jié)。

  不走尋常路高中作文 篇54

  即使沒(méi)有盡頭,我也會(huì)很漂亮地走下去。

  ——題記

  寂地的書寫著“我們終其一生,都在尋找幸福的路!比松缫粭l路,一條漫長(zhǎng)艱辛而充滿激情的路。沒(méi)人會(huì)知道路的盡頭在哪里。

  “路是人踩出來(lái)的”,這句經(jīng)典的話語(yǔ)使我們領(lǐng)悟到了創(chuàng)新。一件在別人看來(lái)是不可能的'事堵在眼前,我們的路為此擱淺。然而堅(jiān)信路是可以踩出來(lái)的,一次又一次邁進(jìn)陷阱。錯(cuò)誤的道路上留下了我們或深或淺的大大小小腳印,那斑駁的痕跡,但便是我們探索的最好證明。無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明“天下無(wú)絕人之路”,老天在堵了這條路的同時(shí),也會(huì)開(kāi)辟另一條更寬更廣的大路,只是需要自己挖掘罷了。

  “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!弊约旱穆肪鸵叱鲎约旱膫(gè)性、風(fēng)格。我總是想放下巨大包袱,一生輕輕松松。然而包袱是人與生俱來(lái)的,注定無(wú)法擺脫。于是,我用笑聲來(lái)彌補(bǔ)這任務(wù)繁重的人生。一路上蹦蹦跳跳,走到哪兒笑到哪兒,放肆的旋律舞動(dòng)了我的人生;蛟S有人看不慣,說(shuō)這人怎么這么瘋癲。我真的不在乎,嘴長(zhǎng)在別人身上,愛(ài)說(shuō)就讓他們說(shuō)。我就是喜歡有歡聲笑語(yǔ)的道路。只要自己快樂(lè)、幸福就好……

  “我選擇的路,我會(huì)走得很漂亮!甭冯y免有分岔口,選a?選b?又一道選擇題。就近原則,我習(xí)慣選a往下走。忽然發(fā)現(xiàn)這兒的荊刺異常的多,危險(xiǎn)的顏色填充這條路,原來(lái)a路是條死路。我不會(huì)責(zé)備自己運(yùn)氣不佳,我會(huì)告訴自己這是老天賞賜給我的磨難。既然選擇了,就不能后悔,咬咬牙,尋找返回的路。突然發(fā)現(xiàn)自己每走一次死路,積累的經(jīng)驗(yàn)往往可以乘以二,方法與知識(shí)也得到了拓展。我明白,即使是死路,我們也照樣可以驕傲地走得很漂亮。

  我的人生,我的路,我一定會(huì)走得不留遺憾!

  不走尋常路高中作文 篇55

  回家的路,不是用眼睛看的,而是用心去看,用氣息去感知,用雙腳去丈量的。這是我在有一次離家出走之后,重新回家時(shí)找到的路,找到的方向。

  一直以來(lái),我都像是一個(gè)白眼狼似的,總怪罪著自己父母如何不理解我,如何不懂我,如何不愛(ài)我。后來(lái),我長(zhǎng)大了一些,終于明白,那一切都是我自己的任性蒙蔽了自己的雙眼,那所有的不好的感受,都是我內(nèi)心荒涼的證明。原來(lái),一直以來(lái),只是我不懂愛(ài),不懂父母對(duì)我的愛(ài),不懂家是什么。

  在一次離家出走后,我找到了回家的'路。別以為我是自己忽然開(kāi)竅了,不是,是在離家出走的過(guò)程中,發(fā)生了一件事兒。我在離家已經(jīng)很遠(yuǎn)的一個(gè)荒郊野嶺里,看見(jiàn)了一只小貓。我看見(jiàn)它時(shí),它正瑟瑟發(fā)抖地在路邊窩著。不知道該走去哪里的、無(wú)聊的我,蹲下來(lái)觀察這只小貓,想知道它是不是生病了。

  我蹲在那里看了很久,也嘗試著用手去觸碰它,但它好像已經(jīng)感知不到外界對(duì)它的觸摸,我想它應(yīng)該是真的生病了?墒乾F(xiàn)在的我,又該如何去拯救這只小貓呢?就在這時(shí),我看見(jiàn)了兩只大貓,突然躥到了我的眼前。它們絲毫不擔(dān)心我對(duì)它們?cè)斐墒裁磦,它們想做的,只有一件事兒,帶走這只小貓。

  我看見(jiàn)它們倆在那里嘗試著挪動(dòng)這只小貓,它們似乎想盡了任何辦法,卻還是沒(méi)能挪動(dòng)這只小貓。我看到這里,已經(jīng)確定,那兩只大貓應(yīng)該就是小貓的父母了,它們想要帶生病的它回家。

  我也嘗試著幫幫這兩只大貓,可我好像越幫越忙。最后我離開(kāi)了那里,往家的方向開(kāi)始走。我想我現(xiàn)在沒(méi)辦法拯救這兩只大貓和那只小貓,但我可以去回家去不讓我的父母親擔(dān)心,我還可以用我的心去看見(jiàn)父母對(duì)我的愛(ài),我還能夠用氣息去感知父母一直都在,我還能夠用雙腳走完回家的路。

  不走尋常路高中作文 篇56

  “!狈艑W(xué)的鈴聲打響了,我和幾個(gè)同學(xué)們陸續(xù)走出了校門,踏上了回家的路。

  我的家離學(xué)校并不遠(yuǎn),都是自己走路回去。此時(shí)正屬盛夏,即使是上午,那漫天的熱意也絲毫沒(méi)有要減退的意思,我才剛走了幾步路,額頭上便滲滿了細(xì)密的汗珠。這天氣究竟是多詭異!我心中不禁暗嘆。

  熾熱的空氣在我心中仿佛不斷“升華”著,我早已汗流浹背。不能再忍下去了!我心中下了決心,隨即,我立刻調(diào)轉(zhuǎn)了自己的方向,向著一家冷飲店邁步過(guò)去,要了一杯冰鎮(zhèn)飲料,喝了口飲料,在口中含了半天,其中的冷意壓制住了來(lái)自外界的熾熱,全身麻木了一下,便感到自己似乎全部暢通了。我把飲料一飲而盡,寒意沖擊著自己,我也不管三七二十一了,把飲料瓶隨意扔在了地上,繼續(xù)走上了回家的路。

  毒花花的太陽(yáng)依舊燒烤著大地,連柏油馬路都快燒出了裂紋,我才沒(méi)走幾步,只聽(tīng)見(jiàn)身后傳了一聲嘆息:“現(xiàn)在的人!”我嚇了一跳,趕忙回頭一看,是一位老太太。她身上的橙色工作服在太陽(yáng)的照射下,顯得十分耀眼。我愣了一下,是一位環(huán)衛(wèi)工人!她用她那被曬得黝黑的手抓起了身旁的掃把,將我扔的'空瓶掃了進(jìn)去,她抬起了頭看了我一眼,便又低下了頭掃地。我頓時(shí)感到全身麻木了一下,許多復(fù)雜的情緒在我的心中爆發(fā),她的眼神是哪么的黯淡,悲哀!

  她掃完了這里,便又拿著掃把向著遠(yuǎn)處走去。我的心仿佛凝固了,那身著橙色工作服的黝黑身影,卻印在我心中許久無(wú)法散去,也正是這黝黑的身影在這炎夏酷暑給我們帶來(lái)一縷縷清風(fēng)!

  不走尋常路高中作文 篇57

  回家的路是遙遠(yuǎn)的,因?yàn)榧矣肋h(yuǎn)在回頭的方向,而現(xiàn)在的我卻想要去到遠(yuǎn)方,去看看未來(lái)的世界,去看看外面的世界。

  當(dāng)我的父母告訴我:“想去,你就去吧!累了就回家”時(shí),我知道我的父母是支持我的,這意味著回家的路,永遠(yuǎn)都為我點(diǎn)亮著,只要我感覺(jué)累了,我就可以回家。然而,沒(méi)有在未來(lái)的世界里做出一些成績(jī),沒(méi)有在外面的世界里見(jiàn)到許多的精彩,我又如何能夠踏上回家的路呢?

  這也就注定了,回家的路是遙遠(yuǎn)的,回家意味著你在回頭。如果說(shuō)你在五年里有足夠的成長(zhǎng),回頭看看來(lái)時(shí)的路,看看自己堅(jiān)實(shí)的腳印,那你可以回家去看看,去父母的懷抱里撒撒嬌,體味一下當(dāng)孩子的快樂(lè)和自由。如果你在五年里沒(méi)有足夠的成長(zhǎng),白白浪費(fèi)了五年的青春,沒(méi)有看到一點(diǎn)點(diǎn)自己往好的方向在變化,那你又如何敢踏上回家的路呢?那樣的回家,意味著向現(xiàn)實(shí)低頭,那樣的回家意味著你在逃跑,那樣的回家意味著你不夠強(qiáng)大。

  回家的路,注定是遙遠(yuǎn)的,因?yàn)榧矣肋h(yuǎn)在你回頭的方向。什么時(shí)候的`回頭是被允許的呢?是你學(xué)有所成時(shí),亦是你事業(yè)有成時(shí)。這樣的回頭,這樣的回家,你只是回去探望你的父母,你只是回去向他們報(bào)喜。而你想回家是因?yàn)槟憷哿四阃戳四阆敕艞壛藭r(shí),縱然你的父母張開(kāi)懷抱歡迎你,你也并不是真心想回家了,你不過(guò)是要做一個(gè)縮頭烏龜了,你不過(guò)是要做一個(gè)被競(jìng)爭(zhēng)淘汰了人了。

  你要記得,回家的路,注定是遙遠(yuǎn)的。這條路只能是探望和報(bào)喜的時(shí)候回頭,如果是別樣的時(shí)刻,你的家也就不復(fù)存在了。因?yàn)槟愕淖晕乙呀?jīng)不存在了。

  不走尋常路高中作文 篇58

  我瞧著天色越發(fā)黯淡,心里也越來(lái)越焦急,爺爺又找不到回家的路了。

  于是,我隨著家人拿上手電筒去各個(gè)地方尋找一番。這已經(jīng)不是第一次爺爺走丟的情況了,每次發(fā)生這種情況的時(shí)候,我都不禁在心里想,在外面找不到回家的路的爺爺,心里又該是多么的焦急?

  隨著年紀(jì)越來(lái)越大,爺爺?shù)挠洃浟σ裁黠@弱了下來(lái)。在路上走著走著就有茫然不知所措的時(shí)候。還還記一次,那天是我?guī)е鵂敔敵鋈ド⒉降,出于顧慮,我?guī)е鵂敔斠膊](méi)有走遠(yuǎn)。就在離家不遠(yuǎn)的地方走了小會(huì)。原本我是攙扶著爺爺往前走的,可是突然的爺爺松開(kāi)了我的手,爺爺說(shuō)他想一個(gè)人走。

  后來(lái),爺爺走在前頭,我跟在后頭。就這般走了一會(huì),走在前面的爺爺卻突然的'停下了腳步。我就在后面不遠(yuǎn)處看著爺爺突然的轉(zhuǎn)過(guò)頭看向四周,爺爺將腦袋轉(zhuǎn)的很快,顯得極其的慌張。在后面的我立馬的就小跑接近了爺爺,也就在我離爺爺幾步遠(yuǎn)的時(shí)候,我聽(tīng)到爺爺?shù)淖炖镆恢痹卩爨熘骸斑@是哪?這是哪?”我聽(tīng)著爺爺突然之間茫然的聲音,心里突的一下,爺爺忘記回家的路了。

  親眼看見(jiàn)了那一次爺爺迷路時(shí)的景象,有時(shí)候我也為爺爺感到心疼。找不到路的爺爺,心里定是害怕極了。

  這一次,我與我的家人尋了爺爺很久,好在我們?cè)谝粋(gè)路口看到了站在那兒不知道該往哪兒走的爺爺。爺爺?shù)谋秤帮@得如此的孤單,站在那個(gè)路口完全迷失了方向。

  “爺爺!蔽掖舐暢鵂敔敽暗。聽(tīng)到了我的喊聲的爺爺轉(zhuǎn)過(guò)后,那一瞬間,我從爺爺?shù)难劬锟吹搅藷o(wú)法言會(huì)的喜悅!盃敔,回家的路在這邊!蔽遗艿綘敔?shù)纳磉,然后攙扶著爺爺說(shuō)道。

  在爺爺?shù)挠洃浝镎也坏交丶业穆窙](méi)關(guān)系,因?yàn)槲視?huì)帶著爺爺回家。

  不走尋常路高中作文 篇59

  以前,魯迅先生說(shuō):“世上本無(wú)路,走的人多了,便成了路!爆F(xiàn)在,人們說(shuō):“要想富,先修路!

  我的老家在寧夏的一個(gè)農(nóng)村。記得在我兩三歲時(shí),那里的路還是土路。這條土路就在我家門口,有時(shí)候,人出來(lái)走走,要是有一輛汽車來(lái)了,必須馬上進(jìn)到院子里去,還要把門關(guān)緊,十分鐘以后才能出來(lái)。為什么?因?yàn)槟悴贿M(jìn)去,汽車走過(guò)揚(yáng)起的灰塵就會(huì)撲你一身,那簡(jiǎn)直就像下了一場(chǎng)沙塵暴,這是在晴天的時(shí)候;如果太陽(yáng)一發(fā)怒,不再眷顧我們,這樣雨弟弟就會(huì)跑出來(lái)?yè)v亂,那么情況就會(huì)更糟了,就算他吐幾口口水,也足可以讓那灰塵飛揚(yáng)的土路變成泥濘的沼澤:路上的許多小坑里積滿了污濁的雨水,高出來(lái)的地方又滑又粘,使人寸步難行,騎自行車的行人不是輪胎被泥巴粘住騎不動(dòng),就是搖搖晃晃地像喝醉了酒。

  后來(lái),村里來(lái)了一群人,他們帶著各種測(cè)量?jī)x器,還開(kāi)來(lái)龐然大物一樣的壓路機(jī)。那壓路機(jī)的'輪子比我的個(gè)子還高,干起活來(lái)真是帶勁,開(kāi)動(dòng)的時(shí)候周圍的房子好象都在顫動(dòng),路上那些原本亂七八糟的小石子,經(jīng)過(guò)壓路機(jī)一壓,全變得平展展的了。

  現(xiàn)在,家門口的那條土路已經(jīng)變成了一條寬闊的柏油馬路。農(nóng)閑時(shí),人們?cè)谕饷嫔⒉,汽車?lái)了再也不用馬上躲到院子里去,而是照常自如地散步、聊天、做自己正在做的事情。既使雨弟弟發(fā)威了,使用它的終極魔法“傾盆大雨”,人們也可以出來(lái)去別人家串門子。

  這就是我家鄉(xiāng)的路,一條伴我不斷成長(zhǎng)的路!我相信,在人們勤勞的努力下,這條路會(huì)變得越來(lái)越寬廣。

  不走尋常路高中作文 篇60

  人生漫漫,路自不同,或曲或直,或長(zhǎng)或短,或安或危。當(dāng)踏上這條人生的路,就注定遇見(jiàn)不同。

  當(dāng)你呱呱墜地,還未能承受得起世態(tài)炎涼的腳丫已經(jīng)踏上人生的道路。這段路,父母陪著你走。就像平坦的陽(yáng)光大道,總會(huì)摔幾跤,卻也無(wú)痛無(wú)惱,也就這樣長(zhǎng)大,被父母捧在手心,度過(guò)這段人生中最幸福的路與時(shí)光。

  徘徊了,彷徨了,覺(jué)得自己有能力了,你就走進(jìn)了人生的'第一個(gè)轉(zhuǎn)折的點(diǎn)。踏進(jìn)那泥濘的小路曲曲折折,荊棘密布。仔細(xì)的走著人生的這一段路,不知何時(shí)見(jiàn)日,不知可否回頭。猛得瞥見(jiàn)一叢鮮花,飛速向前,未察覺(jué)得下手,心底可否有過(guò)一陣痛?手指的血還在滴。誰(shuí)能看到這姹紫嫣紅的塵世,有著如此之大的陷阱與荊棘。如何?是就此不前,在此地而止,還是選擇即使是遍體粼傷,也要托著自己的身體,挺著堅(jiān)強(qiáng)的意志往前走?這來(lái)自你來(lái)自心的選擇,是否遇見(jiàn),選擇了正確的路口?

  再踏一步,你是否見(jiàn)到光明?是與否,是你年少輕狂之時(shí)路的盡頭。一邊是無(wú)盡地獄,另一邊則是塵世浮華。到了這頭,是否是“回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴"。這是一條未知的路,或許他看似平坦,卻也有幾處小浪,你是否有好的心態(tài)面對(duì)這一切?請(qǐng)"莫聽(tīng)穿林打葉聲”,做到"何妨吟嘯且徐行”!

  最后一個(gè)轉(zhuǎn)折或許離我們很遠(yuǎn),它是充滿鮮花的道路,四處彌香,或許隱居高山,或許安于塵世。若少年與成都有理智的選擇。那此路必安,“一簞食,一瓢飲”過(guò)著這生活。

  人生啊,也就是這樣的路。或直達(dá)天堂,或直通地獄。面對(duì)不同的路,你該如何去選擇?捫心自問(wèn),我真的是對(duì)的嗎?浮華、是非,與未知且無(wú)盡的路……

  不走尋常路高中作文 篇61

  回家的路是幸福,回家的路是有點(diǎn)心酸,回顧過(guò)去的一年,有歡有樂(lè)有憂傷此刻的心情很復(fù)雜。

  有的人常年不能回家,但是他們渴望家人的問(wèn)候,更渴望回家。春節(jié)來(lái)臨之際,每個(gè)工作崗位都放假回家過(guò)春節(jié),他們帶著笑容,帶著急迫的心情回家,回到家,一家人其樂(lè)融融在一起吃飯真是和睦。

  回家的路很艱辛,有的人騎著摩托車冒著銀行回家,有的生活條件好就趴著小覺(jué),之后不管用什么交通工具,他們都很高興。他們迎著年的氣氛走在回家的路上,回到老洗去工作的疲勞和不快,給家人最好的心情。

  有一部分人春節(jié)不能回家,他們盡責(zé)盡職的守在崗位上他們不怕寒冷,在人們守護(hù)著安全,有的人為了生活拼搏奮斗,有一些特殊人群多得自己沉重的身體,在社會(huì)上不懈的努力,在崗位上是那么的優(yōu)秀。

  在外面拼搏的人滿意,回到家,父母就給他們做飯,暖暖的.家的味道,他們一起舉杯,一起歡慶心酸到來(lái),有的人春節(jié)見(jiàn)不到自己的女兒和妻子,因?yàn)樗麄儾荒茈x開(kāi)職場(chǎng),只能視頻和語(yǔ)音和家人見(jiàn)面,他們的苦只有自己知道。那些不能回家的人很孤單,他們看著別人團(tuán)團(tuán)圓圓心很定很心酸,他們很想念家人,他們的家人也很想他們,我看到家人重逢,我的心就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我的淚都流出來(lái)了,他們雖然不能回家,但是看著自己喜歡的事業(yè),他們苦中有樂(lè),不過(guò)還是要;丶铱纯。

  回家的路是幸福的,因?yàn)樗頃r(shí)候合家團(tuán)圓;丶业穆肥强部赖,因?yàn)橛锌赡芎脦啄瓴荒芑丶,我覺(jué)得還是關(guān)心一下那些不能回家的人吧,那些人心里最苦,我們比他們幸福多了;丶业穆钒。鞣N各樣的滋味自己知道。

  不走尋常路高中作文 篇62

  小時(shí)候,爸媽工作忙,接我上下學(xué)的重任就落在了姥爺身上。從此,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雨雪,上學(xué)的那條路上便多了兩個(gè)人的身影。

  第一次上幼兒園,姥爺用那粗糙的手拉著我稚嫩的小手走在那條光滑平坦的路上,雖然不怎么遠(yuǎn),可我還是纏著姥爺又哭又鬧的,非得讓他抱。姥爺看了我一眼,嘴角微微笑了!罢媸侵恍邢x(chóng)!崩褷斦f(shuō)著一把把我抱起來(lái),摟在懷里,對(duì)我的寵溺藏在姥爺臉上的每條皺紋里。我也立馬破涕為笑,手舞足蹈地在爺爺懷里歡快起來(lái)。那時(shí)候,那條路是快樂(lè)的。

  我再大了一些,上了學(xué)前班,姥爺還是每天接送我。那天,一放學(xué),我便離開(kāi)教室,奔向姥爺。姥爺張開(kāi)那只又大又粗糙的手想要抱起我,可不知怎的',姥爺沒(méi)有像以前一樣一下子站起來(lái):“姥爺,你怎么了?”他臉上露出一絲難為情,對(duì)我說(shuō):“今天,姥爺拉著你走,你來(lái)做我的小尾巴,好嗎?”一聽(tīng)說(shuō)要做小尾巴,我高興得直答應(yīng),那條路上,姥爺在前,我在后。

  我上了小學(xué)四年級(jí),姥爺腿腳也不好了。那天是個(gè)下雨天,放學(xué)后,我大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)姥爺站在校門口往里張望!袄褷,以后下雨天就別來(lái)接我了,我自己能走。”“那怎么能行?看,今天我?guī)Я诵禄锇橐黄饋?lái)接你?”“什么新伙伴?”我疑惑地跟在姥爺身后,走到一輛藍(lán)色的電動(dòng)三輪車前。他招呼著讓我趕快坐上去,等我上去后,姥爺把車篷子也支起來(lái)了。“以后,我家的懶蟲(chóng),就不用自己走路了!崩褷斝沦I地三輪車真舒服!雨中,那條路上留下了一道三輪車的車轍印。

  上學(xué)的路,是那么熟悉,那么親切,我好想和姥爺就這樣一直走下去。

  不走尋常路高中作文 篇63

  “叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,我期待已久的時(shí)刻終于到了,結(jié)束一天的學(xué)習(xí)生活,此刻的心情最輕松了;丶业穆飞,媽媽載著我,我貼在媽媽后背,目光數(shù)著街景,突然發(fā)現(xiàn)每天常走的小路風(fēng)景還真不錯(cuò)呢!

  春寒料峭時(shí)節(jié),風(fēng)兒依舊伸出粗糙的大手,摩挲著人的臉,總還是冷冷的感覺(jué)。傍晚時(shí)分,校門口的車流聲,喇叭聲、呼兒?jiǎn)九穆曧懡浑s在一起,總會(huì)一陣喧鬧。沿途的鳥(niǎo)兒是極少的,它們都成了害羞的小妹妹一樣躲起來(lái)了嗎?離開(kāi)喧鬧的街道,離家不遠(yuǎn)的小河邊,偶爾也能聽(tīng)見(jiàn)一兩聲清脆的鳥(niǎo)鳴,就像一聲聲清純的'童謠,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),總?cè)滩蛔∽分曇魧ふ抑,但看到的或許只有那悠悠的天空了。路邊野草,也隨著風(fēng)媽媽的演奏的樂(lè)曲聲自由自在地舞動(dòng)著身姿。那一根根枯黃的草葉,在風(fēng)中搖曳著,又像是一群小伙伴們呼朋引伴似的,追逐打鬧著,它們多么開(kāi)心啊,我也儼然化作了一朵潔白的百合花,無(wú)拘無(wú)束,等待春的到來(lái)。此刻的我沉浸在自己的思緒里,卻被前方的一陣吵雜聲拉回了現(xiàn)實(shí)。

  前方熙熙攘攘圍著一群人,像是看什么熱鬧。我在心里想,不會(huì)出什么事兒了吧?媽媽也沒(méi)經(jīng)得起誘惑,把車停在一旁也圍了過(guò)去,原來(lái)是三輛車不小心撞在了一起,還好沒(méi)什么大事,只是車子擦掉點(diǎn)漆。三家車主,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),旁邊還有一名高大魁梧的交警叔叔在耐心的處理。不一會(huì)兒,嘈雜聲漸漸沒(méi)有了,那條路漸漸恢復(fù)了平靜。

  這是一條再平常不過(guò)的路,此時(shí)的我才真正懂得“生活中從來(lái)不缺少美,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!敝灰幪幜粜,在哪都是風(fēng)景。

  不走尋常路高中作文 篇64

  每一次離開(kāi)家的時(shí)間久了,心里總會(huì)有一種抑制不住的迫切的想回家的想法。寒假暑假時(shí),在家呆久了,感到無(wú)聊,就想出去透透氣。一去就是七八天,一開(kāi)始感覺(jué)外面的世界真好,可這種感覺(jué)往往堅(jiān)持不了幾天,我又會(huì)思念我的家,覺(jué)得家比哪里都好。

  今天已經(jīng)離家八天了,這是我在云南的最后一天。

  走在異鄉(xiāng)的小路上,我無(wú)心欣賞身邊的風(fēng)景,看還是會(huì)看的,玩還是玩的,笑還是會(huì)笑的,可心底下,又有一種藏不住的憂傷——我純粹想回家,可外面的日子好像知道我的心思,故意要與我作對(duì)似的,我越是期待,它越是不給我希望——越過(guò)越慢。終于踏上回家的路上時(shí),我心中的竟是激動(dòng)不已。

  我回想起唐山,我的家。

  唐山是有味道的,人們的口音,那里的瓷器,那里的板栗,那里一切的一切,我都能聞出來(lái)。人對(duì)家鄉(xiāng)是熟悉的',是愛(ài)的,是了解的。家是一個(gè)人一生的歸宿,家能在你受傷的時(shí)候呵護(hù)你,能在你寒冷的時(shí)候擁抱你,能在你傷心的時(shí)候安慰你。突然覺(jué)得自己很荒唐——到現(xiàn)在才明白,家是最好的。

  我看著窗外掠過(guò)的景色,一座座青山,連綿不斷;一條條江河,流向遠(yuǎn)方;一片片梯田,層層疊疊……這重復(fù)的景色讓我感到厭煩……晚上我失眠了,凌晨3點(diǎn)就起來(lái)了,5點(diǎn)時(shí)又睡覺(jué)了,迷迷糊糊地睡到北京站。一覺(jué)醒來(lái),大片大片的平原出現(xiàn)在眼前,我們終于到了華北平原。我好像見(jiàn)到了久違的朋友一樣,好想撲倒地上給他一個(gè)擁抱。回家的感覺(jué)真好,好過(guò)在外面玩一百天——外面的世界是新奇的,家鄉(xiāng)是熟悉的。

  到唐山時(shí),我心潮澎湃,不知所措,原來(lái)到家的感覺(jué)是這樣美妙?吹郊亦l(xiāng)的一花一草一木,我自豪地說(shuō):“這就是我的家!”

  不走尋常路高中作文 篇65

  吃完午飯,天突然下起了小雨,沒(méi)有傘的我只好灰溜溜地走在小路上。

  還有兩名同學(xué)與我同行,三人“歡快”地行走著,暢聊學(xué)校中的奇聞異事,沉浸于其中,忘記了我們還身處雨霧中……學(xué)校緊張的生活在這一刻變得輕松了許多,我從未感覺(jué)到身心像此刻這般舒適。眼前的路雖然灰蒙蒙的,但卻被我們相互間活潑的氣氛變得亮麗了起來(lái)!

  走著走著,雨終于打濕了臉頰和衣服。激靈了幾下,我突然想到,眼前這般景象又能維持多久呢?再過(guò)段時(shí)間,我們馬上就要迎來(lái)初三,然后再召一批提前批,之后剩下的人一起去擠中考那座獨(dú)木橋……想到這兒,我的心頭不禁沉甸甸的,感到些許的落寞與緊張,到時(shí)這樣的場(chǎng)景還存在嗎。不知不覺(jué)間已經(jīng)走完了初中三年行程的一半,思緒回遷,小路在雨霧中顯得更加灰蒙蒙了。

  泥濘的雨路,注定是難走的,但只有披荊斬棘之后,我們才能看見(jiàn)那碧藍(lán)的'天空。

  每一條路都會(huì)有岔道,那時(shí)我們也將奔向不同的人生。在人生的漫漫長(zhǎng)路上,有旭旭陽(yáng)光撫摸,也有狂風(fēng)暴雪摧殘。我在這條路上不斷的成長(zhǎng)著,身邊的人換了一批又一批,即便偶爾久別重逢,有些卻已形同陌路;蛟S,能夠陪我走完這條人生長(zhǎng)路的也只有我自己了吧。

  黑夜降臨,但總會(huì)有光明存在!那條灰蒙蒙的小路上,三個(gè)人嬉笑的身影,充實(shí)著、溫暖著、沖擊著我的內(nèi)心,這是我不斷前行的動(dòng)力。這條雨中的路將會(huì)成為我美好的回憶。但,人不能沉浸于過(guò)去,這里并不是我的終點(diǎn),我不能夠徘徊不前,只有不斷向前,努力學(xué)習(xí),我們才能在勝利的彼岸再次重逢!

  不走尋常路高中作文 篇66

  夢(mèng)想像蒲公英一樣,帶著我們對(duì)未來(lái)的憧憬和向往,隨著風(fēng)飛到了天涯海角;夢(mèng)想像水蒸氣一樣,滿載著我們的青春和活力,流動(dòng)到生活中的每一個(gè)角落;夢(mèng)想像泥土一樣,儲(chǔ)蓄著我們的斗志和動(dòng)力,隨著春天的到來(lái)解凍整個(gè)大地。

  我們用懵懂的眼神觀察著這個(gè)世界,眼里閃動(dòng)著疑惑、驚訝、欣喜,更多的是好奇,隨著我們的長(zhǎng)大,我們所接觸的東西越來(lái)越多,視野也越來(lái)越廣,想法也逐漸新奇;隨著我們的長(zhǎng)大,我們的思想越來(lái)越成熟,我們從天真純潔的孩童變成了成熟懂事的青年;隨著我們長(zhǎng)大,我們慢慢理解從前無(wú)法理解的東西,我們也有了五彩繽紛的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想有時(shí)可望而不可即,她像變幻的小精靈,時(shí)而展翅高飛,時(shí)而低空盤旋。當(dāng)她遙不可及時(shí),我們的心靈也會(huì)振翅翱翔于天空,尋找她的'蹤跡,一路上我們披荊斬棘,翻過(guò)團(tuán)團(tuán)煙云,雖然我們很渺小,但我們并不畏懼,于是,夢(mèng)想的國(guó)度向我們敞開(kāi),我們用五彩筆描繪出美麗的天空;而當(dāng)她悄悄靠近我們,給予我們溫馨、甜美時(shí),我們像稚嫩的孩子,緊握夢(mèng)想的神奇鑰匙,讓她變幻出多彩的夢(mèng),于是,我們笑了,像孩子一樣。

  伴著色彩斑斕的夢(mèng)想,載著時(shí)間的快車,白駒過(guò)隙間我們又來(lái)到了初四的國(guó)度,于是,我有了新的夢(mèng)想——跨入高中的理想殿堂。

  這個(gè)夢(mèng)想就像是一個(gè)被放飛的風(fēng)箏,我緊抓著風(fēng)箏線,不敢有絲毫的松懈,每天我都會(huì)在這個(gè)國(guó)度中馳騁,尋找與風(fēng)箏高飛的法寶,我曾經(jīng)氣餒過(guò),彷徨過(guò),風(fēng)箏就像斷了線一樣,搖搖欲墜,但我卻聽(tīng)到了:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡纳钋泄膭(lì),最終風(fēng)箏重新在天空高飛,我還曾與它一起高空盤旋,我呼喊著,為了夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。

  “風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰”,我愿做那翱翔的雄鷹追逐屬于自己的夢(mèng)!

  不走尋常路高中作文 篇67

  書是一把鑰匙,幫我打開(kāi)智慧的大門;書是一艘航船,把我?guī)У匠晒Φ谋税;書是一架時(shí)光穿梭機(jī),帶我去領(lǐng)略古今,暢游中外。從牙牙學(xué)語(yǔ)起,到現(xiàn)如今的我暢游在我的漫漫讀書路上,經(jīng)過(guò)了一路的顛簸,一路的風(fēng)雨越走越寬闊,越走越平坦。

  從我牙牙學(xué)語(yǔ)起,我就喜歡上了讀書,嬰兒畫報(bào),連環(huán)畫是我的最愛(ài),雖然我看不懂上面字,可我看的懂上面的畫,每當(dāng)夜幕降臨我該睡覺(jué)的時(shí)候,總是纏著媽媽給我講上面的故事。

  當(dāng)我背上新書包進(jìn)入校園時(shí)我看的書就更多了,《伊索寓言》是我的最愛(ài),里面《龜兔賽跑》的故事讓我至今記憶猶新,那個(gè)故事讓我明白了做什么事都不能驕傲。

  當(dāng)我漸漸的長(zhǎng)大,我愛(ài)看的書就更多了,這時(shí)我知道了四大名著,《紅樓夢(mèng)》那帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚,里面的'林黛玉跟我多像呀,多愁善感,黛玉葬花的情節(jié)使我淚眼花花,寶玉黛玉的愛(ài)情故事讓我纏綿悱惻,這本書讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷,時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬(wàn)千,也讓我想了很多。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,這段期間我迷戀上了詩(shī)歌,迷戀上了寫詩(shī)歌,我讀過(guò)的現(xiàn)代詩(shī)有《雨巷》《大堰河我的保姆》《天上的街市》《再別康橋》等等,詩(shī)歌凈化我的心靈,詩(shī)歌抒發(fā)我的情懷,詩(shī)歌讓我更加成熟美麗!

  這一路下來(lái),書伴隨我度過(guò)了快樂(lè)的童年,在這條路上我收獲了知識(shí),收獲了喜怒哀樂(lè),收獲了幸福!書你是一盞明燈,在我迷失方向時(shí)指引我前進(jìn);書你是階梯,讓我踏著你一步步走上成功的高峰。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我的漫漫讀書路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),在這條路上我將和書永不分離!書我被你深深吸引,在這條路上我將與書相伴,與書同行。

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