敢于挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文800字

　　畏懼困難將會使人一蹶不振，喪失自信，從而導致失敗;敢于向困難挑戰(zhàn)能夠增長自信，贏得成功。學習啦為大家整理了敢于挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文800字，供大家參閱學習，希望對大家有幫助!

　　敢于挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文800字篇1

　　同學們，當你們正津津有味地翻閱著一本著作的時候，你是否也和我一樣，只沉浸于濃濃的書香味中，從未有過什么質疑，有的只是深深的敬仰和崇拜呢?如果非要你提出質疑的話，你會怎么辦?聽完我的故事后你再做決定吧。

　　寒假中，我在《智慧背囊》一書中讀到了《相信自己》這個故事。文章講的是一家公司招聘編輯的故事。招聘的考題是修改一篇稿子，也許對準備專門從事編輯這個行當?shù)娜藖碇v，這只是一項基本功，沒什么難的�？墒钱斂荚囬_始的時候，卻只有一位伙子隨即提起筆大刀闊斧的修改起來。直到接近尾聲的時候，他才無意見抬起頭來，竟然看到其他應聘者都用一種一樣的眼光齊刷刷地看著他，瞥一下他們的稿子，沒有任何的修改痕跡?怎么回事?難道是自己沒看清要求?低頭再看稿子的時候，他才知曉稿紙上有一行不起眼的小字——《海明威全集》，也正是這行小字，才讓其他人不敢動筆吧!現(xiàn)在該怎么辦?是放棄修改，和其他人一樣，默默地等待;還是繼續(xù)自己的想法，修改到最后。此刻的我真想在他耳邊輕輕地說：“小伙子，相信自己，把理想寄托在自己的信念之上，這才是人生成功的砝碼。你要堅定自己，會做得很棒。”提著一絲擔心往下讀，年輕人果然不負我望，思考許久之后，他還是尊重了自己的選擇，決心和權威挑戰(zhàn)，把自己真實的修改意見一字不漏地寫了下來。迎著大家不解甚至是嘲諷的目光交上了答卷。

　　結果當然是可想而知的，只有這位敢于挑戰(zhàn)的小伙子被錄用的，而那些盲目地崇拜權威的人只能是空手而歸。因為他們不知道這只是招考人員設計的一個“圈套”，那行小字是故意安排在那里的，其實根本就不是什么名家名作。

　　讀完這個故事，你有自己的選擇了嗎?我相信，你會和我一樣，會向文中的小伙子翹起大拇指，并向他學習。學習他不盲目崇拜，學習他敢于和權威挑戰(zhàn)，學習他堅信自己的勇氣。那么就讓我們從現(xiàn)在做起吧，學會不盲目聽從優(yōu)秀生，學會向老師挑戰(zhàn)，學會向書本挑戰(zhàn)……遇事學會有自己的主見，做一個敢于挑戰(zhàn)的新時代小主人。

　　敢于挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文800字篇2

　　寒梅沒有了溫室的保護，才傲立枝頭;蒼鷹沒有樹木的保護，才能搏擊長空，笑傲蒼穹……給人生一個挑戰(zhàn)也許你的人生會綻放出美麗的芬芳。摔了一跤，家庭、學校和社會可能會同時給您準備幫助，也許會問道：“出事了吧!”拒絕這些，勇敢站起，證明這是給人生的一個挑戰(zhàn)，勇往直前。很多人生活在被嬌生慣養(yǎng)的籠子里，而埋沒了人生。從未給人生一個挑戰(zhàn)的機會，結果碌碌無為，終結平凡的人生。我們要拒絕平庸，惟有給人生一個挑戰(zhàn)的機會才能取得成功。項羽給人生一挑戰(zhàn)的機會，破釜沉舟，不給自己留后路，結果巨鹿之戰(zhàn)，他勝了，留下了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”的壯舉。試問項羽若是被眾將士寵著，只思如何撤退逃脫總能創(chuàng)下戰(zhàn)爭的奇跡?給人生一個挑戰(zhàn)的機會，方有可能取得事業(yè)的成功。

　　吳越之戰(zhàn)，越王率殘部敗逃會稽的時候，越國被滅的局面已到了無法挽救的局面。如果大夫仲不給自己的人生一次挑戰(zhàn)，等待著滅國的來臨，怎會有后來他向吳國請降，保存越國的實力而復國的壯舉?失敗了，不要退縮，還可以重新再來。給人生一個挑戰(zhàn)，這樣你才能有所突破，創(chuàng)造生命的奇跡。每個人都有失敗的時候，然而能否接受住外界的考驗，也就決定著你的人生將會如何。不妨給自己一次挑戰(zhàn)，綻放生命的色彩。

　　土木之戰(zhàn)，明星大敗。甚至御駕親征的皇帝都被叛軍抓獲。后來瓦剌軍挾持皇帝連克數(shù)座城池，首都即將不保。在這千鈞一發(fā)之，是于謙力挽狂瀾，另立新君，取得京城保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，拯救了明王朝，若是于謙不給生命一個挑戰(zhàn)，冒死相諫，何以有明朝由衰敗到復興的時刻?生命是如此脆弱，也是如此的短暫。摔了一跤，并不意外著會出事，那是對人生的一個挑戰(zhàn)，是在向眾人證明自己是如何站起，而又重新開始的過程。摔了一跤，并不代表永遠摔下去，也不代表著會出事，那是對人生的一次考驗，對自身的一種鍛煉。拒絕平庸給人生一個挑戰(zhàn)，也許明天成功的彼岸會出現(xiàn)你的身影。

　　敢于挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文800字篇3

　　人類，一種高級動物，是從古猿時代慢慢進化而來的，一直到現(xiàn)在。但是我們人類并不滿足于現(xiàn)狀，仍然在不斷地探索著，力爭徹底地看透世界、掌握世界，而促使我們不斷地進行探索的就是我們永不滿足的心。擁有一顆這樣的心，我們人類才建立了如此繁華的世界：擁有這樣一顆永不滿足的心，我國的載人航天飛船才得以飛上天空，飛進宇宙。

　　在學習中，每個人都會有或多或少的成功，而正是因為這些成功激勵著我們，讓我們不甘于現(xiàn)狀，去奮斗、去進取，當然在奮斗、進取的過程中，不免會有這樣或那樣的挫折，那么這時候你要敢于挑戰(zhàn)，把這些挫折當做你的“戰(zhàn)利品”看待。一定要銘記一次的成功，并不等于永遠的成功;一次的失敗，也并不等于永遠的失敗。

　　美國著名科學家愛迪生是我們學習的榜樣，我們都知道是他發(fā)明了電燈泡。

　　但是這一偉大發(fā)明并不是一次就取得的，而是在1000多次的實驗失敗之后才得出的。盡管那時燈泡還沒有我們現(xiàn)在的先進，但是愛迪生卻沒有因為一次次實驗的失敗而退縮，他不甘失敗，敢于挑戰(zhàn)自我，最終取得了這一偉大的成功。

　　人，一生下來就不滿足于一尺多長，他會不斷地成長，在他的有限的生命里，他會永不停止地生長，一直到他死的那一刻，他才停止了“長”�？v觀人類的發(fā)展史，原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會、社會主義社會，還有將來的共產(chǎn)主義社會，我們不難看出我們人類是不甘于現(xiàn)狀，永不停息地前進著的，也正是由于我們人類的不滿足，才有了我們現(xiàn)在的“新社會”。

　　永不滿足，你會嘗到成功的喜悅，永不滿足就得不斷努力，要不甘于現(xiàn)狀，不甘于失敗、挫折，不甘于一切，要敢于挑戰(zhàn)自我，做一個積極進取的人。生活中如此，社會中、學習中亦是如此：不甘于這一刻的成功，也不甘于這一刻的失敗，敢于挑戰(zhàn)，永不滿足!

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