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救小鳥二年級(jí)看圖寫話作文 救小鳥看圖寫話一年級(jí)50字

  編者按:看圖寫話是二年級(jí)小學(xué)生應(yīng)具備的寫作技能?磮D寫話里怎樣把事情寫清楚呢?下面我們一起看看這兩篇《救小鳥》看圖寫話作文。

  救小鳥

  星期六的中午,風(fēng)和日麗,我在家打掃衛(wèi)生。忽然,我聽到嘰嘰喳喳的小鳥叫聲,于是急忙跑出去一看究竟。

  我來到大樹下,看到一只白色的大貓正想吃鳥窩里的小鳥,小鳥好像在說:“救命,救命!“我急得像一只在熱鍋上的螞蟻,嘴里自言自語道:“怎么辦啊,怎么辦啊?”突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)兩全其美的辦法,我飛快地拿起一塊小石頭假裝扔過去,大貓還是張牙舞爪地叫著,我又一次假裝扔過去,這一次大貓叫了一聲,灰溜溜地跑了。小鳥的威脅解除了!

  小鳥得救了,我手舞足蹈地說:“以后我會(huì)好好保護(hù)你們的!”小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你!”(泰河小學(xué)新二年級(jí) 徐恒薈)

  救小鳥

  暑假的一天,外面晴空萬里,小明在家里認(rèn)認(rèn)真真地畫畫。

  突然,他聽到“嘰嘰喳喳”和“喵喵”的叫聲,他特別好奇,就急忙跑出了家門。原來,大貓想要吃掉小鳥,小鳥拼命地叫啊叫,好像在說:“救命啊救命啊!”小明聽了,心如刀割,“我得想個(gè)辦法救救他們啊!”小明說道。小明想來想去就是想不到辦法,突然,他的腦海里有了一個(gè)主意,他伸手就拿了一個(gè)石頭扔向大貓,大貓嚇壞了,趕緊從樹上爬下來,跑得無影無蹤了。

  小鳥得救了,它們嘰嘰喳喳地叫著,像在說:“謝謝你!”小明蹦蹦跳跳地說:“不謝,以后就讓我來保護(hù)你們吧!”(泰河小學(xué)新二年級(jí) 李一諾)

  指導(dǎo)|文老師

  公眾號(hào):文心書院小作家

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