我們班的新鮮事作文600字（通用13篇）

　　俗話說的好：“笑一笑，十年少�！币馑季褪且�我們每天都保持著微笑，要以微笑面對(duì)人生。下面是小編精心收集的我們班的新鮮事作文600字（通用13篇），希望能對(duì)你有所幫助。

　　我們班的新鮮事作文1

　　我在一個(gè)普通的學(xué)校，在許多學(xué)校中并不怎么起眼：我在一個(gè)不同的班級(jí)，在這么多班級(jí)中，也不算亭亭玉立：我在一個(gè)普通的座位，消失在茫茫人海中……可是就在這么如此諸多的不同周圍，有著一個(gè)又一個(gè)平凡不普通的事兒。

　　每天早上，一陣狂奔，才發(fā)現(xiàn)時(shí)候已不早：偶爾早到，走廊烏黑一片，室內(nèi)燈光照耀下，洋溢著同學(xué)們的笑臉。

　　總是有幾個(gè)人遲到，也總是有人等著教室開門�？偸怯腥嗽陂T口等著老師批評(píng)，也總是有人趁老師不注意，偷偷溜進(jìn)教室。

　　偶爾一個(gè)早晨，老師有事兒沒來(lái)，真是聽取“哇”聲一片。若是老師允許帶鞭炮，那倒是比過節(jié)還熱鬧。這個(gè)早讀真熱鬧，雖然打出喧嘩，但亮點(diǎn)總是堆積在前面四大金剛上。魏青號(hào)和陳相杰在那兒竊竊私語(yǔ)，笑得得意忘形，他倆歡的都達(dá)到忘我的境界，誰(shuí)料到人稱十二生肖的十二個(gè)大組長(zhǎng)輔助四大紀(jì)律委員馬上平息了戰(zhàn)亂，他倆兒卻仍不知情，引起全班一陣爆笑。老師詢問時(shí)，我們把罪名都指向了他倆，老師不得不使出他那散打的力量（老師以前當(dāng)過散打教練）將其一頓暴揍，之后把他倆分開，現(xiàn)在卻扔藕斷絲連。

　　下課鈴聲就像一粒，驅(qū)使著我們。有一個(gè)課間，四大天王之首與白胖子玩了起來(lái)。天王之首陳相杰與白胖子付新龍?jiān)谀抢锎螋[了一會(huì)兒，之后陳相杰認(rèn)輸，看似是向班里逃走，付新龍看他走了，于是轉(zhuǎn)過頭，向窗外凝視。這時(shí)陳相杰像付新龍屁股上拍了一巴掌，數(shù)學(xué)老師剛好看見了，罵道；“無(wú)聊的玩意！”，跑龍?zhí)椎奈呵嗵?hào)頓時(shí)將這一舉動(dòng)傳遍全班，紅火一時(shí)。

　　放學(xué)鈴聲一響，幾十秒刷一下班內(nèi)沒人，都爭(zhēng)先恐后的回家，就連課下那些宅男宅女們也不例外。

　　這些就是平凡不普通的班內(nèi)頭條新聞。

　　我們班的新鮮事作文2

　　“全體解散！練習(xí)跳繩！”體育老師對(duì)我們下了命令。哼哼！這正是我們男女之間的一次決斗！誰(shuí)贏了，誰(shuí)就是班里面的主宰！這大好機(jī)會(huì)誰(shuí)會(huì)放過呀！

　　男生先派出了“領(lǐng)軍人物”南瓜、林哥和老朱，我們女生則派出了“三大母老虎”我、Apple和陳皮。“各就各位！預(yù)備！go！”隨著鬼鬼的一聲令下，這場(chǎng)決斗就開始了！

　　開始，雙方都是精力充沛�？刹灰粫�(huì)兒，老朱就受不了啦！便敗下陣來(lái)，這男生只剩下兩個(gè)人了！后來(lái)，Apple和南瓜都以失敗告終。場(chǎng)上只剩下我、陳皮和林哥，這林哥一瞧，呀，這只剩下他自個(gè)兒啦！便害怕了，最后只能自認(rèn)倒霉，我們女生一開場(chǎng)就來(lái)了個(gè)開門紅，都高興得對(duì)男生指手畫腳！男生是火冒三丈，頭場(chǎng)就輸了。

　　休息了一會(huì)兒，第二場(chǎng)就開始了！這次，我們男女雙方是派出了所有人看看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后！“一，二，三……”我們邊跳邊喊著口號(hào)。

　　眼看著時(shí)間一分一秒地過去，人也越來(lái)越少，最后只剩下陳皮和飛毛腿，最后，還是陳皮笑到了最后，又為“女生軍團(tuán)”贏得了第二場(chǎng)的勝利！我們女生現(xiàn)在是徹底瘋狂了！

　　最后，就是個(gè)人的比賽了！他們男生是派出了主力飛毛腿，而我們女生是派出了我這名敢拼的女將。比賽開始了，我和飛毛腿都拼出了全身力氣，可后來(lái)，因?yàn)槲叶亲犹郏�讓男生占了便宜，贏了這一場(chǎng)比賽，我疼得流眼淚，但是，為了女生軍團(tuán)，我決定再次出賽，開始，我倆是龍爭(zhēng)虎斗，可后來(lái)，飛毛腿失誤了，我贏得了最后一場(chǎng)比賽的勝利！

　　“我們贏了！”女生歡呼道。男生只能唉聲嘆氣，以后，我們女生就是班里面的主宰了！

　　看來(lái)，我們班的女生還是比男生強(qiáng)�。�

　　我們班的新鮮事作文3

　　提起我們班，無(wú)人不知，無(wú)人不曉，原因就是：

　　自古，都是男生高大，有能耐；女生則是文靜、柔弱的�？墒俏覀儼鄥s是典型的“陰盛陽(yáng)衰”。

　　瞧，這位嬌小的小元同學(xué)，一不小心碰到了高大強(qiáng)壯的小滕——一位名副其實(shí)的男子漢大丈夫。這時(shí)，你一定會(huì)想，這位大丈夫一定會(huì)把可憐的小元同志收拾一通的。但是你錯(cuò)了。小元狠狠地瞪了一眼小滕，細(xì)聲細(xì)氣地?cái)?shù)落了小滕一番：“喂！你怎么走路的，沒看見本小姐我要過去嗎？瞧你，把我的新鞋子都弄臟了！”小滕一轉(zhuǎn)身，傻里傻氣地說：“大姐，你看清楚一點(diǎn)點(diǎn)好不好？這是我碰到你，還是你……？”沒等小滕說完，小元便大聲喊：“過去，快點(diǎn)，不然……”說完，伸出了白白靜靜的小拳頭。小滕只好自認(rèn)倒霉，列在一邊，然后右手背在身后，左手一攤，“請(qǐng)”，還挺紳士的！小元“哼”了一聲，把小滕晾在那兒，小滕呢，還是傻呼呼的。

　　一提到腦袋瓜，人們都說什么“男孩子聰明啦”，“女孩子不如男孩子啦”，總之，把我們女生貶得“一文不值”，可是，在我們班卻有一首被改了歌詞的好歌“誰(shuí)說女子不如男，女子考試到前線……”提起這，還有一段“流芳三年”的佳話呢！

　　學(xué)校要每班前十五員“大將”與鄰班“戰(zhàn)友”舉行拔河比賽。

　　當(dāng)別班同學(xué)來(lái)到我們的“戰(zhàn)地”后，竟然吃驚地睜大眼睛，一些文質(zhì)彬彬的“四眼”們把眼鏡扶了扶，似乎在懷疑自己的眼睛：“怎么這么多女生？”原來(lái)，我們班的這十五位“前鋒”只有四位男生，其余的是我們班的巾幗英雄——“花木蘭”們。這時(shí)，我們就是油腔滑調(diào)，自豪地唱到：“誰(shuí)說女子不如男，女子考試在前線……”

　　從此，我們班的大名就傳開了。原因嘛，就是因?yàn)橛辛宋覀儭�—這一群火爆、富有朝氣、聰明伶俐的小女生們。

　　你們說奇怪不奇怪，“巾幗不讓須眉”這句古話竟在我們這個(gè)不起眼兒的小班應(yīng)驗(yàn)了。

　　我們班的新鮮事作文4

　　教室后面建立的讀書角，掀起了大家的閱讀熱潮。一時(shí)間，“采菊東籬下，悠然見南山”的朗朗書聲又開始在教室里回蕩了起來(lái)。

　　按照老師的要求，每位同學(xué)都在家里拿來(lái)了兩本珍藏已久的書放在了讀書角中。第一節(jié)課剛下課，我就發(fā)現(xiàn)教室后面人頭攢動(dòng)，不知道在看些什么。懷著強(qiáng)烈的好奇心，我也擠上前去向同學(xué)打聽到底發(fā)生了什么事。一問才知道，原來(lái)同學(xué)們正評(píng)頭論足這一本本靜靜躺在書架中等待人們?nèi)シ�閱的書。受到同學(xué)們熱情氣氛的感染，我也隨手翻開一本書，頓時(shí)一股股的書香之氣撲面而來(lái)。我似乎從中嗅到了《紅樓夢(mèng)》的凄美，金戈鐵馬的劈啪作響，從中聽到了文天祥的雄心壯志，荊軻壯士的勇氣，從中感受到了水泊梁山的浩然正氣，徐志摩的深沉情思。這一切的一切都使我沉浸在了這文字的幽雅灑脫之中，這大概就是文字的魅力吧！

　　是的，正是因?yàn)檫@文字的魅力，才是這股憑空掀起的熱潮變成了一種對(duì)閱讀的渴望與追求。在這個(gè)到處充滿了濃郁書香的教室里，你隨處可見這種令人欣喜的情景。每當(dāng)下課鈴聲響起之時(shí)，同學(xué)總會(huì)從桌箱中取出一本包裝精美的圖書，翻開它，開始如饑似渴的閱讀起來(lái)，他們仿佛餓壞了的孩子，不顧一切的向觸手可及的知識(shí)撲去。忘記了疲勞，忘記了傷心與失敗，在這一刻，閱讀就是他們生活的全部意義。書就是他們生活的全部依托，不放過每一個(gè)字，不漏掉每一個(gè)點(diǎn)睛之筆。

　　油墨，書香，成了這個(gè)教室的全部空氣，洗去了浮沉，卸去了濃妝，這里所展現(xiàn)的只是人們對(duì)知識(shí)的原始渴望與追求。我們的本能就是讀書，讀書，讀書，不斷的讀書，豐富自己的大腦，洗滌自己的靈魂成為一個(gè)心靈充實(shí)的人。

　　讀書角的開放，是一個(gè)全新的開始，卻并不是結(jié)束，我們真正收獲的.是書籍帶給我們的充實(shí)與歡愉。

　　我們班的新鮮事作文5

　　新學(xué)期，新伊始，新氣象。九月一日，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的生活與開始。班級(jí)里所有的一切都換了模樣：教室，同學(xué)還有老師。

　　以往的體育，是女生們最為厭惡的，最為煩躁的，尤其是那需要大汗淋漓的跑步和籃球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，女生們總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在操場(chǎng)旁，三三兩兩的，觀望著抑或聊著天。

　　可是啊，這個(gè)老師可不一樣——：“立正！”“向前看——齊！”沒有長(zhǎng)篇大論的自我介紹，而是直接大刀闊斧的走馬上任了。這位老師展開的第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是女生們極為害怕的籃球。“今天開始，2對(duì)2，四人對(duì)抗籃球賽�。　彪S著老師堅(jiān)韌的聲線，烈日下，男生女生開始跑動(dòng)起，運(yùn)起球。側(cè)身，過人，籃板！一個(gè)個(gè)完美的拋物線從男生手下投入籃筐。金色的陽(yáng)光下，跳動(dòng)著的身影，雙人攜手打敗對(duì)方！

　　可是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)于女生來(lái)說可就有些不太好了，畢竟嫻靜的女生們都不太運(yùn)動(dòng)么。我拘謹(jǐn)?shù)刈咧粱@筐下，略帶僵硬的抬起頭來(lái)，望向球框四圍都坐著同學(xué)，我內(nèi)心可謂慌亂之極，手都也不知道往哪里去放了。“不用緊張，有隊(duì)友會(huì)幫助你，放輕松，相信自己……”老師輕聲低說著，我抬起頭和隊(duì)友斜交著互相望了望對(duì)方，可以感受到我們兩人內(nèi)心的交流與鼓勵(lì)。低下頭，凝下神來(lái)，專心地運(yùn)球，投籃——球緊接著籃筐輕輕飛掃過去，落在了遠(yuǎn)處的跑道上。雖然自己并沒有投中，可內(nèi)心卻揚(yáng)起一絲絲超越了自我的滿足與驕傲之感。

　　“已經(jīng)很棒了~！”我笑對(duì)自己說

　　看著球場(chǎng)上同組的同學(xué)飛奔著的身影，一顆顆球落進(jìn)籃筐的興奮與自豪之情也油然而生。在這新學(xué)期的新活動(dòng)中，我們超越了自我，懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與團(tuán)隊(duì)精神的重要性，豈不為新生活的一個(gè)大禮嗎？

　　新的開始，新的起點(diǎn)，讓我們奔跑在灑滿陽(yáng)光的午后。手中的籃球，輕輕旋轉(zhuǎn)，加油！

　　我們班的新鮮事作文6

　　最近我們班出了個(gè)新鮮事——男生踢毽子了。一下課，陽(yáng)臺(tái)上、走廊上到處是他們的身影。你一定會(huì)奇怪，男生怎么會(huì)踢毽子呢，那就讓我來(lái)介紹介紹吧！

　　自從學(xué)校舉行了“冬季三項(xiàng)賽”以來(lái)，豐富多彩的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)也走進(jìn)了我們的生活。一項(xiàng)不甘心落后的男生怎么會(huì)服輸呢，現(xiàn)在幾乎每個(gè)男生的書包里都備著一兩個(gè)毽子。但他們的技術(shù)卻不佳。有時(shí)一個(gè)都踢不到，逗得我們哈哈大笑。有一回下課，一些女生嘲笑男生不會(huì)踢，男生怎么會(huì)甘拜下風(fēng)呢！硬是要和女生比一場(chǎng)，真是不自量力，果然沒出我們所料，沒踢幾個(gè)就掉了下來(lái)，更是讓他們惱羞成怒�，F(xiàn)在一下課幾乎所有男生都傾巢出動(dòng)，去練習(xí)踢毽子。但走廊上人來(lái)人往，不好踢，而我們女生卻能舒舒服服地在陽(yáng)臺(tái)上踢。又過了一段時(shí)間，男生有向我們提出挑戰(zhàn)，唉，真是犟。開始比賽了，男生先踢，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”陳寅章現(xiàn)在竟能一口氣踢二十八個(gè)，讓我們對(duì)他刮目相看。到女生踢了，可也不知是什么原因，竟只踢了二十五個(gè)，有些男生還嘲笑說：“你們還沒我們踢得多呢！”十幾個(gè)回合下來(lái)了，男生女生的差距也拉大了，這時(shí)到女生踢了，陸嘉月也感覺壓力大了，臉急得紅撲撲的。突然，她腳一滑沒接住，毽子像斷了翅膀的小鳥掉了下來(lái)，“我們贏了！”男生歡呼了起來(lái)，真是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”！

　　這就是我們班的新鮮事，但愿在“冬季三項(xiàng)賽”中男生也能為我們班取得好成績(jī)。這也是陽(yáng)光體育活動(dòng)給我們帶來(lái)的樂趣呀！

　　我們班的新鮮事作文7

　　要說我們七三班的新鮮事，那可多如繁星，數(shù)都數(shù)不過來(lái)。正巧又臨近十一國(guó)慶，那更是猶如滔滔江河水，滾滾而來(lái)。

　　十一前的一周，班主任有事請(qǐng)假，將管理班級(jí)的光榮任務(wù)交給了班長(zhǎng)大人，并令兩個(gè)課代表輔佐其左右。這下可好，班主任不在，我們就自由了�？刹皇锹�，數(shù)學(xué)課上，班主任不在，沒人上課。兩個(gè)課代表在黑板上抄數(shù)學(xué)題，下面的同學(xué)嘰嘰喳喳。

　　“老師來(lái)了！”平地一聲驚雷，嚇得我們趕緊坐好，過了半晌，沒動(dòng)靜。回頭一看，一個(gè)同學(xué)正捂著嘴笑呢。我們頓時(shí)火了，就在我們要群毆他時(shí)，教室門被緩緩?fù)崎_，我們心頭一驚，只見李同學(xué)慢慢踱了進(jìn)來(lái)，學(xué)著班主任的樣子說：“怎么吵成這樣！成何體統(tǒng)！”瞬間，全班都被他的樣子逗笑了。

　　此時(shí)此刻，班長(zhǎng)才記起他的責(zé)任，拿出一張小紙條記起了“光榮榜”。上榜的同學(xué)都眼淚汪汪地求班長(zhǎng)大人網(wǎng)開一面，放了他們，可班長(zhǎng)不干，正在我們糾纏不清時(shí)，下課鈴響了，此事也告一段落。

　　正當(dāng)我們排練一分鐘表演時(shí)，又出了一位爆笑人物——王懷業(yè)。因?yàn)槲覀兊奈璧付际桥�生，所以男生跳舞�?huì)很尷尬。但是我們?cè)谔暨x演員時(shí)，一位男生卻脫穎而出，他就是王懷業(yè)。

　　只見他的動(dòng)作美麗而又妖嬈，他半咪著眼睛，舉手投足都散發(fā)著女人味。頓時(shí)迷倒了一大波人，他也被選入了舞蹈組。不得不說，他在表演中表現(xiàn)得非常出色，讓眾多女生自愧不如，從此他也一戰(zhàn)成名，人稱“騷王”。

　　如果要說我們班的新鮮事，那真是數(shù)不勝數(shù)。盡管我們很貪玩，但也很團(tuán)結(jié)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了多個(gè)獎(jiǎng)牌，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　我們班的新鮮事作文8

　　我們班是年組最“奇葩”的一個(gè)班，我們班做什么事情都要比其他班新鮮有趣。別人見了我們班都說：“呀！真新鮮！”

　　別的班都是班主任“獨(dú)掌大權(quán)”，副班長(zhǎng)和班長(zhǎng)當(dāng)班主任的左膀右臂┅┅而我們班卻并非如此，雖說班主任和班長(zhǎng)有絕對(duì)的權(quán)利，但他們寧可不使用這份權(quán)利，也要和我們結(jié)下深厚的友誼。

　　比如說分座位，別的班老師都是先把學(xué)習(xí)好的調(diào)在一起，把學(xué)習(xí)不好的調(diào)在一起，然后把高矮前后調(diào)動(dòng)一下，最后是“男左女右”。而我們班卻沒有這樣非同小可，你先聽聽我娓娓道來(lái)，我們班分座位最大的特點(diǎn)就是隨便坐，可以互補(bǔ)型分座位；擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的和擅長(zhǎng)語(yǔ)文的一起坐；也可以和擅長(zhǎng)英語(yǔ)的一起坐┉┉可以有效地提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　有的時(shí)候吧，兩個(gè)學(xué)習(xí)不太好的人（同學(xué)要求）坐在一起，但開始老師堅(jiān)決反對(duì)，但我們?nèi)�班都一致央求老師，老師也就只好作罷，不過坐在一起是坐在一起，還得有個(gè)條件，他們必須保證上課不說話，下課不打鬧，否則一個(gè)坐在教室的東北角，一個(gè)坐在教室的西南角—可望而不可及啊！

　　如果有人走進(jìn)教室，并不會(huì)看到呈斜線狀的人頭，而是會(huì)看到一個(gè)個(gè)人頭參差不齊，像波濤洶涌的海面。別看我們班排座排得不整齊，但成績(jī)卻是頂呱呱的哩！

　　時(shí)代在變遷，生活也在變遷（變化），我們難道不應(yīng)該創(chuàng)造新的學(xué)習(xí)方法嗎？雖然別人都說我們班的事都太新鮮，簡(jiǎn)直超乎想象，那是我們班跟上了時(shí)代的腳步，如果跟不上會(huì)怎樣呢？就像趙本山說的那樣：“不看廣告，看療效！”

　　發(fā)生在我們班的新鮮事多的有一籮筐，欲知后事如何？請(qǐng)聽下回分解！

　　我們班的新鮮事作文9

　　"�。∮行▲B！大家快看！"隨著一位同學(xué)的喊聲，剛剛還鴉雀無(wú)聲的教室一下子沸騰起來(lái)了。

　　那天早上，我們正在朗讀課文，一只可愛的小鳥跌跌撞撞地飛進(jìn)了我們的教室。我想，這只可愛的小鳥應(yīng)該是被我們動(dòng)聽的書聲吸引進(jìn)來(lái)的。只見這只小鳥十分可愛，眼睛圓溜溜的，黑得發(fā)亮，像一顆大大的巧克力球一樣；它的羽毛軟軟的身體好像一個(gè)蓬松的絨球，它飛了半圈，就在窗臺(tái)上休息了。

　　同學(xué)們就像炸開了鍋一樣，一個(gè)個(gè)變得興奮起來(lái)，有的大喊，還有的在驚叫，連平時(shí)安分守己的女同學(xué)也欣喜若狂。我們的心情又是驚，又是喜，看著小鳥不知干什么好。班里的調(diào)皮鬼狡猾地說："要不，我們把它抓下來(lái)吧！"其他男孩子也一呼百應(yīng)，爭(zhēng)著搶著說好。就這樣，一場(chǎng)"人鳥大戰(zhàn)"就開始了，簡(jiǎn)直把語(yǔ)文老師當(dāng)隱形人了。

　　老師終于忍不住了，她拿起尺子在講臺(tái)上敲了三下，班里才安靜下來(lái)。老師說："這只小鳥應(yīng)該是染上了禽流感，如果我們用手直接會(huì)碰它的話，我們也會(huì)得這種病的。我們別管它了，看著它會(huì)不會(huì)自己飛出去。"說完，李老師就開始上課了。大約過了十幾分鐘，小鳥歇夠了，恢復(fù)了體力，扇動(dòng)翅膀，在教室里盤旋了一圈，好像是在和我們告別。緊接著，可愛的小家伙就飛出了窗口，沖向了藍(lán)天，越飛越遠(yuǎn)，最后消失在空中。

　　"小鳥，再見！"我在心中默默念道，教室又恢復(fù)了原來(lái)的平靜，一陣陣?yán)世实淖x書聲又從我們的教室傳了出來(lái)。瞧，這就是我們班的新鮮事，有趣吧？

　　我們班的新鮮事作文10

　　有人認(rèn)為班里的新鮮事是寫毛筆字；有人認(rèn)為班里的新鮮事是演戲�。贿�有人認(rèn)為班里的新鮮事是下圍棋。但我認(rèn)為，班里的新鮮事是一場(chǎng)別開生面的葫蘆絲課。

　　當(dāng)時(shí)學(xué)校要突出班級(jí)特色，我們老師決定選擇一種沒有嘗試過的新樂器—葫蘆絲，還專門請(qǐng)老師來(lái)給我們輔導(dǎo)。

　　上課了，我們走進(jìn)音樂教室。教室里寬闊敞亮，各種樂器琳瑯滿目，前面還掛著一面黑板，墻上貼著貝多芬、肖邦等音樂家的圖片，仿佛走進(jìn)了西方音樂的殿堂。

　　我們拿起葫蘆絲和教材，開始學(xué)音樂。前半節(jié)課是學(xué)習(xí)七大音符，分別是“都來(lái)咪發(fā)騷拉西”練好后開始學(xué)曲子，第一首歌是《婚誓》，第一遍由老師給我們吹奏，老師吹得讓我身臨其境，音符像微風(fēng)一樣，輕輕的拂過我的耳畔，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而興奮，時(shí)而悲傷。

　　正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，音樂戛然而止�！伴_始自己練習(xí)，一會(huì)兒上臺(tái)表演�！甭牭竭@句話時(shí)，我心里一沉，長(zhǎng)嘆了一口氣，心想：我好緊張，萬(wàn)一吹不好可怎么辦？于是我開始背譜子。還剩五個(gè)，四個(gè)，三個(gè)最后點(diǎn)到我上臺(tái)時(shí)，我的雙腿還在發(fā)抖，額頭還再出冷汗。

　　但是到了臺(tái)上，當(dāng)我把葫蘆絲對(duì)準(zhǔn)嘴唇時(shí)，反而沒那么緊張，按譜子，吹了出來(lái)，雖然有些僵硬和不連貫，但也勉強(qiáng)及格了。

　　上完這堂課，我知道了無(wú)論做什么事，都要仔細(xì)觀察，只有在司空見慣的事情中見微知著，提出問題，然后一步步地解決問題，追根求源，才能悟出人生的真諦。

　　這堂別開生面的葫蘆絲課讓我終身受益，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，這件班級(jí)里的新鮮事，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心！

　　我們班的新鮮事作文11

　　上課，壓堂，千篇一律的課堂，毫無(wú)一點(diǎn)新鮮可言，早已令同學(xué)們煩悶不已。大概我們悲催的命運(yùn)感動(dòng)了上天，這天竟發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　上課鈴聲悠悠響起，“瞪瞪”的腳步聲堅(jiān)定而鏗鏘，老師來(lái)了。教室的門被輕輕推開，教室里頓時(shí)炸開了鍋，驚呼聲一浪高過一浪，大地也為之顫抖。咦？老師的頭發(fā)昨日早上還是紅色的，怎樣此刻卻成紅色了？活像個(gè)大燈籠，真是360度大反差！老師拍了拍講桌，清了清嗓子：“同學(xué)們請(qǐng)肅靜，我們這天要上一節(jié)時(shí)尚比拼課，能夠任意選取動(dòng)作、裝束、造型來(lái)秀時(shí)尚，秀出自己的風(fēng)格！此刻開始！”一聲令下，同學(xué)們都開始七嘴八舌地討論。不一會(huì)兒，T臺(tái)秀便緩緩拉開了帷幕。

　　王峰同學(xué)高度近視，他為了將眼鏡轉(zhuǎn)成流行的黑眼鏡框，但是費(fèi)了九牛二虎之力。只見他留意翼翼地取下眼鏡片，將墨汁涂抹在紅色的鏡框上。由于他是個(gè)愛出風(fēng)頭的人，墨汁未干，便迫不及待地去準(zhǔn)備上場(chǎng)。不料，天有不測(cè)風(fēng)云，香蕉皮偏偏滑到了王峰的腳下，沒有了鏡片的王峰看什么都是模糊一片，當(dāng)然摔了個(gè)嘴啃泥。眼鏡框被頂?shù)窖燮ど戏剑�巨大的熊貓眼就這樣活靈活現(xiàn)地展此刻同學(xué)們面前，真是令我們大跌眼鏡，不禁捧腹大笑。

　　劉明同學(xué)準(zhǔn)備將校服改轉(zhuǎn)成長(zhǎng)襠褲。只見他將緊緊跨在腰間的褲腰奮力往下拉，褲襠頓時(shí)滑落到膝蓋上方。他拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腿，裊裊走上臺(tái)，好似嬌柔的女子。正準(zhǔn)備上前一步鞠躬行禮，不料，長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腿倒成了他的累整，他華麗地摔倒在舞臺(tái)上，罪魁禍?zhǔn)妆闶撬�的長(zhǎng)襠褲。教室里充斥著陣陣爽朗笑聲，歡呼聲不絕于耳，久久回蕩在上空，揮之不去。

　　這天的這堂課充滿了趣味，充滿了獨(dú)特，老師標(biāo)新立異的想法得到同學(xué)們的一致認(rèn)同，這真是班級(jí)里最具特色的新鮮事！

　　我們班的新鮮事作文12

　　要說起我們班里的新鮮事，那可多得不數(shù)不勝數(shù)。這不，連老師換個(gè)發(fā)型，都鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的

　　這天，老師抱著書本進(jìn)來(lái)了。大家都很驚奇，咦？這是誰(shuí)��！難道我們班換新老師了？等老師轉(zhuǎn)過身來(lái)。大家一看，還是林老師，只不過從以前烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)變成了金黃的短發(fā)。

　　大家看完，都愣了兩三秒。接著有的同學(xué)捂著嘴偷偷地笑，有的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭與另外一個(gè)同學(xué)小聲議論著。還有的就目不轉(zhuǎn)睛地望著林老師。而和藹可親的林老師則笑瞇瞇地望著同學(xué)們，還幽默地說：“這個(gè)新造型是不是很棒�。俊蓖瑢W(xué)們回答說：“當(dāng)然很棒啦。”我們笑也笑夠了。老師就讓我們收拾心情，開始上課。

　　下課了，同學(xué)們都還在議論著林老師的發(fā)型。你聽！“你覺得林老師的新發(fā)型好看嗎？”“我覺得挺好看的，年輕了許多，人也精神�！边@時(shí)一個(gè)同學(xué)也加入了議論中：“我可不這樣覺得。我覺得原來(lái)的黑頭發(fā)更好，有幾分穩(wěn)重成熟�！薄班�，我也這么覺得�！蔽艺f道，“才不是呢，我覺得金發(fā)好看�！�

　　突然，一個(gè)同學(xué)坐到了桌子上，說：“老師換了個(gè)發(fā)型有這么多人關(guān)注，談?wù)�，那我今天回去剪個(gè)光頭，不就成了學(xué)生議論的焦點(diǎn)？”接著又是一陣哄堂大笑。一個(gè)同學(xué)挑撥他說：“剪呀，有本事你剪呀！”那位同學(xué)頓時(shí)啞口無(wú)言，只好跳下桌子。

　　老師換了發(fā)型，確實(shí)是很有精神。我們上課也精神了。

　　哈哈，這件事夠新鮮吧！老師換發(fā)型，我們就議論了好幾天，有的同學(xué)竟也跟著老師換了發(fā)型。要想知道更多我們班的新鮮事，那就快來(lái)找我吧，我會(huì)一一訴說給你們聽。

　　我們班的新鮮事作文13

　　這學(xué)期開學(xué)不久，我們班上發(fā)生了一件新鮮事——老師給我們發(fā)紅包了。

　　紅包，在我的印象中是過春節(jié)時(shí)，長(zhǎng)輩給晚輩的錢，以表達(dá)對(duì)晚輩新年的祝福。然而老師發(fā)給我們的紅包又會(huì)是怎樣的呢？

　　上課鈴響了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，董老師像往常一樣，手上拿著數(shù)學(xué)書走進(jìn)了教室。我坐在第一排，看見董老師今天手里拿著的東西與平常的有些不一樣，好象……有向個(gè)紅色的東西，我伸長(zhǎng)脖子仔細(xì)一瞧，是紅包！“老師要給我們發(fā)紅包嗎？”我又伸長(zhǎng)脖子確認(rèn)了一下，果然是紅包，我趕緊把這個(gè)“重大發(fā)現(xiàn)”告訴了的同桌吳一迪，吳一迪聽見后兩眼發(fā)亮，感到很驚訝，然后迫不及待地把這個(gè)消息傳給了另一位同學(xué)，這樣一傳十，十傳百，很快，我前后左右的同學(xué)都紛紛議論起來(lái)。董老師地我們已經(jīng)議論起紅包來(lái)了，于是舉起手中的紅包問：“這是什么？”“紅包！”同學(xué)們異口同聲的回答�！敖裉�，我給大家發(fā)紅包，”一聽到這話，全班“轟”的一聲都坐得筆直筆直。

　　開始上課了，同學(xué)們爭(zhēng)著發(fā)言，一節(jié)課下來(lái)，沒有一分鐘沒人舉手，同學(xué)們都表現(xiàn)出了前所未有的積極性。這節(jié)課上得很順利，老師在中間沒有偏下來(lái)整頓紀(jì)律，同學(xué)們都為得到紅包而變得聽講，就連平常那些幾乎沒認(rèn)真聽課的同學(xué)，在這節(jié)課上竟然也變得認(rèn)真聽講，好象換了個(gè)人似的。哎，美好的時(shí)光總是那么短暫，感覺還沒開始就結(jié)束了，直到下課，老師只給兩三個(gè)上課發(fā)言很好的同學(xué)發(fā)了紅包，紅包里裝的是免做卡，可惜這次發(fā)紅包沒發(fā)到我。

　　經(jīng)歷了這次事后，我下決心煅煉自己的勇氣，上課多舉手發(fā)言，下一次爭(zhēng)取得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。