我是主角作文（精選39篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我是主角作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我是主角作文 篇1

　　黃昏逼近，日落西山，一切希望都化為泡影落了下來，只留下傷痕累累的我。

　　這是個(gè)凄美的故事。我活潑開朗，溫和，每天都生機(jī)勃勃，身邊的人便叫我向日葵姑娘，每天都面對(duì)著太陽生長(zhǎng)，朝氣蓬勃。然而向日葵姑娘也有傷心時(shí)。

　　向日葵姑娘有一個(gè)很好的朋友，叫小葉。在雨天，小葉為我打傘，在熱的天氣中，小葉為我遮陽。我們無話不談，然而我和小葉同時(shí)喜歡上了大地，因?yàn)榇蟮厥悄敲捶饰郑瑢拸V，我們?yōu)樗�的男子氣概而傾慕。大地養(yǎng)著我，但他忽略了小葉，小葉悲痛欲絕，對(duì)我說：既然他只在乎你，那么我不會(huì)成為你們的障礙，我要走了。

　　小葉，不要走。我想挽留她。

　　你是我生活的一部分，沒有你，我不能生活下去，你別走，我現(xiàn)在就去對(duì)他說，讓他選擇你。

　　小葉笑了笑，搖了搖頭。

　　大地，我不喜歡你，但小葉喜歡你。我說出這些假話。

　　所以呢？你是想要和我分開嗎？他憤憤地說。

　　請(qǐng)你和小葉好吧！說完后，我跑走了。

　　然而，我的好意卻是白費(fèi)。小葉走了，帶著對(duì)我的祝福走了，從此消失了；大地也走了，他變得干燥，只是傷心。而我也只是一朵沒有葉子和土壤的枯萎的向日葵，經(jīng)受不了雨的打擊和風(fēng)的刮索，我倒下了。

　　再倒下的那一剎那，我回憶了自己短暫的生命，我才知道，其實(shí)小葉和土壤關(guān)心的都是我，我才是他們最重要的人，我才是自己生命的主角。

　　那個(gè)故事的主角是我，而我卻把自己的故事搞砸了。

　　我是主角作文 篇2

　　舞蹈的世界中，我是主角。

　　一群群小精靈伴隨著歡快的樂曲進(jìn)入了另一個(gè)世界，在另一個(gè)世界里有寬大的舞臺(tái)，在舞臺(tái)上就像一只只小鳥一樣在天空中自由的飛翔，我也是其中的一個(gè)小精靈。我要像小鳥一樣高空飛翔，探索世界的奧秘。

　　舞臺(tái)下，人山人海，到處都是熱情洋溢的觀眾；臺(tái)上，閃爍的燈光，紅色的幕布，穿著閃閃發(fā)光的舞服，一群小精靈走向舞臺(tái)的光芒，好像這整個(gè)世界都在向我挑戰(zhàn)！

　　在我緊張的腦海里閃出了一句名言：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我練了八年的舞蹈，我是不會(huì)失敗的，我也是不會(huì)輸給你們的，我要打敗所有向我挑戰(zhàn)的人，我要當(dāng)這里的主角！在我的腦海里想了這么多，我要說到就要做到！

　　隨著優(yōu)美的舞姿，走向了舞臺(tái)的中間�！巴郏∵@么多觀眾啊，怎么辦？”我出了一身冷汗，汗水把化妝品融了。跳著跳著，我心情放松多了。我站在臺(tái)上，一邊享受著音樂，一邊享受著轟鳴的掌聲、熱情的歡呼聲，心中無比的滿足與驕傲！我像一只勝利的獅子，昂首挺胸站在舞臺(tái)上跳著！

　　我第一次真切地感受到在舞蹈的世界里，當(dāng)主角的感受！

　　我是主角作文 篇3

　　“每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，一切都是獨(dú)一無二的�！蔽也挥浀谜l說過世界上沒有兩片完全相同的葉子。每個(gè)人都是生活的主角，當(dāng)然我也是生活的主角。

　　我是一滴雨露。春天來了，把我變成一滴雨露。我不能再平凡了。當(dāng)我跌倒時(shí)，我看到了大海。它非常壯觀，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。但是我呢？與大海相比，我只是大海中的一顆栗子。我好卑微。我不知道我的到來是悲傷還是快樂。一點(diǎn)雨露能干什么？這時(shí)，那株嬌嫩的小草正在痛苦地呻吟�！熬染任�，我渴死了？”一個(gè)想法閃過我的腦海。我落在草的根部，把它弄濕了。聽它的微笑，我只是一滴雨露，卻寧愿犧牲自己，換來枯草的生命。我能由衷的感受到草的真誠(chéng)感激。就是在那個(gè)時(shí)候，我找到了自信。我相信自己的角色，找到了自己。這時(shí)，我驕傲地對(duì)著天空和大地喊道：“我也是生命的主角�！�

　　我是一名初一的學(xué)生。我叫許可。不知道哪一瞬間我?guī)е�哭來到了這個(gè)世界。我有父母的愛，也有親人的關(guān)心，但我一直沒有找到能在這個(gè)世界上發(fā)揮作用的東西。終于有一天，我遇到了一個(gè)小乞丐。我摸了摸口袋里的熱錢。這是我想買零食的錢。給他。我該怎么辦？突然聽到一個(gè)聲音說：“當(dāng)你失去的時(shí)候，你會(huì)得到另一種幸福。”。我半信半疑地給他錢。這個(gè)時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)我可以幫助別人，我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)價(jià)值，沒錯(cuò)�！拔乙彩巧�活的主角”。當(dāng)我喊出這句話的時(shí)候，不僅得到了小乞丐的感謝，更是開心和自信。

　　“每個(gè)人都是生活的主角”。每個(gè)人都在生活中扮演著自己的角色，展示著自己的價(jià)值。讓我們向天空、向大地、向世界喊出我們的口號(hào)：“我也是生命的主角”。

　　我是主角作文 篇4

　　炎熱的下午，陽光曬得皮膚發(fā)疼，幾絲熱風(fēng)吹過，吹得人們昏昏欲睡。正在講課的老師突然停下，在黑板上寫下一道題目并且大聲問道：“這道題目，誰會(huì)做，會(huì)做的舉手�！比欢�同學(xué)們都處于半夢(mèng)半醒的狀態(tài)，竟然沒有一個(gè)人舉手。氣氛十分尷尬，空氣仿佛凝固了一般。除了同學(xué)們的呼吸聲，我甚至聽不到任何一絲別的聲音，哪怕是翻書聲。

　　抬起頭，看著老師充滿希冀的目光，再轉(zhuǎn)頭看向同學(xué)們，他們的手全都低垂著，或黝黑粗壯，或纖細(xì)白嫩，但無一例外，全都無力的低垂著。霎那間，我的心仿佛被針刺了一下，疼痛無比。我們竟然在最好的年華里展現(xiàn)了瀕死一樣的頹廢。我甚至在同學(xué)們的臉上看不到表情，好像回答問題這種事情與他們無關(guān)。我默默的低下了頭。

　　片刻后，再次抬頭，看著老師的目光一點(diǎn)一點(diǎn)的暗淡下去，我微微搖頭，內(nèi)心深處做著激烈的斗爭(zhēng)。最終我采用拋硬幣的方法來決定我是否舉手。我曾看過這樣一條評(píng)論，它說拋硬幣不只是天意，而是當(dāng)硬幣在空中的時(shí)候，心里就早已有了答案。把硬幣扔上天，再接到，但我沒有看，心里已經(jīng)有了選擇，把硬幣放在桌上，舉起了手。

　　我知道，我回答問題的對(duì)與錯(cuò)，在我舉起手的一瞬間就已經(jīng)不重要了，我只知道這一次，我是主角。

　　我是主角作文 篇5

　　靜謐的畫室外，寒風(fēng)“呼呼”吹過，窗外的梧桐樹葉仿佛迫不及待要離開樹的懷抱，投奔被凍得生硬的大地。

　　窗外寒風(fēng)呼嘯，畫室里卻是溫暖如春。一盆水靈的多肉安靜的靠在桌子上，注視著我手中不斷揮舞的畫筆，靜待一副即將誕生的畫作。我全神貫注地盯著眼前的畫紙，不斷更換不同的筆，勾勒出不同的線條。我早已沉浸在我自己的世界里，那個(gè)世界只有我一人，盡情地陶醉在圖畫的世界中。那個(gè)世界沒有約束，沒有煩惱，在那個(gè)世界中，我是主角。

　　我漫游在圖畫的世界中，令我愉悅無比。

　　這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，問道：“明天的比賽，你準(zhǔn)備好了嗎？”我仿佛一下被人從那個(gè)無憂無慮的世界中拉了出來�！笆裁�？”

　　“明天的比賽你準(zhǔn)備好了嗎？”媽媽沒好氣地翻著白眼，說。

　　“這不是在準(zhǔn)備嗎！”我有些不滿。

　　“那你快點(diǎn)吧！”隨后，媽媽便出去了。我又繼續(xù)在圖畫的世界中流連忘返……

　　轉(zhuǎn)眼間到了第二天，清晨第一縷陽光洋洋灑灑地照在我身上，看著窗外嘰嘰喳喳的小鳥，心情一下輕松了起來。來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，心中那顆大石頭不知何時(shí)掛在頭頂上方，雙腿也沉重得直打顫。比賽開始后，心上懸著的石頭也悄然落地，進(jìn)入了自己的世界……當(dāng)最后一筆緩緩抬起，我看見了老師肯定的笑容和媽媽欣慰的微笑……

　　在圖畫的世界中，我是主角。

　　我是主角作文 篇6

　　我蜷縮在舞蹈教室的角落，羨慕地看著鏡子里一個(gè)個(gè)高挑的身影。一個(gè)又一個(gè)女孩似天鵝般輕盈地掠過我的身旁，也帶走了我對(duì)舞蹈的最后一絲希望。

　　早已下課了，昏黃的陽光透過高大的落地窗灑在我的身上，我悲哀而又絕望地想著：也許我根本就不是跳舞的料，只配當(dāng)個(gè)配角，這些話在不經(jīng)意間說了出來。

　　“怎么會(huì)?我覺得你很棒!”驚訝之余，我緩緩抬起頭，是老師!“老師，你……”“你怎么可以有這樣的想法呢?”她走到我的面前，我用極小的聲音回答：“我太笨了，一直學(xué)不好�！薄拔也⒉贿@么認(rèn)為，你雖然天資不算突出，但很努力，光這點(diǎn)就可以使你成為主角�！彼�的眼眸中似有陽光射出，頓了頓，她看向我：“想成為主角嗎?”“想�！薄翱催^《格林童話》吧?灰姑娘并不是一開始就擁有一切的，成為主角的她是在故事的最后，一開始就擁有一切的女孩是無法展開故事的。所以，即使是一無所有，也能成為主角哦!”她微笑著，帶著一貫的神采。

　　我比以往更認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我將老師的每一個(gè)手勢(shì)，每一個(gè)步伐，每一個(gè)轉(zhuǎn)身細(xì)細(xì)揣摩，我不再害羞，大膽地學(xué)習(xí)著，舞動(dòng)著。

　　當(dāng)耀眼的燈光照射在我的身上時(shí)，我優(yōu)雅地走到舞臺(tái)中央。音樂開始，我自信而瀟灑地起舞。當(dāng)臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲時(shí)，我深深地鞠躬，然后甜甜一笑。

　　灰姑娘也可以成為主角，那我一定能行�，F(xiàn)在我做到了。在這個(gè)美麗的舞臺(tái)上，我是主角。

　　我相信，每個(gè)人都能成為主角，并且，堅(jiān)信不移。

　　我是主角作文 篇7

　　午后的陽光，緩緩的流動(dòng)，金色的音符，輕盈地拂過書頁，閉眼，回憶，往事如煙，定格播放。

　　那一次當(dāng)主角的經(jīng)歷，已羽化為我成長(zhǎng)路上的堅(jiān)強(qiáng)，一路上激勵(lì)著我不斷前行，鼓勵(lì)著我相信自己。

　　八年級(jí)時(shí)，星期三的朗讀比賽已成為語文課的一部分，但那一次，卻是最后一次。當(dāng)老師宣布時(shí)，我內(nèi)心同時(shí)被興奮和擔(dān)心占據(jù)著。興奮的是對(duì)這次朗讀的期待，擔(dān)心的是自己因緊張很快失敗。面對(duì)同學(xué)們的強(qiáng)大，躍躍欲試，我也在反復(fù)地讀每一篇課文，細(xì)細(xì)地揣摩著每一個(gè)字眼。

　　窗外，云低了低了下來，不時(shí)有幾滴雨在飄灑，教室內(nèi)，傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，同時(shí)，還有詢問讀音急促的腳步聲，燈光下，似乎每個(gè)人都胸有成竹，相信有了前幾次比賽的經(jīng)驗(yàn)，他們或多或少的都有一些小技巧�！岸×懔恪扁忢懞螅�仍充滿著緊張：多么希望時(shí)間可以慢點(diǎn)兒，老師可以來的遲一點(diǎn)兒，然而這一切都只是我的幻想。很快就輪到我上臺(tái)了，站在講臺(tái)上，我能清晰地聽見自己心跳的聲音，感到腿部肌肉不停地顫抖，指著字的手也在哆嗦。

　　突然傳來旁邊人說好緊張的聲音，我對(duì)她說：“我也是�！薄皝恚�跟我做——吸氣，呼氣……”在與她的交流中，內(nèi)心漸漸平和下來。不知不覺中中，臺(tái)上只有兩個(gè)人，沒錯(cuò)！我仍在上面堅(jiān)持著�！般y色”剛讀完，心里不覺一震：那“白”字哪去了？我知道我的“朗讀生涯”就此結(jié)束了，我們組也沒有因?yàn)槲业膱?jiān)持取得最終的勝利。

　　但同學(xué)們此起彼伏的掌聲使我明白：原來，我也可以釋放出具大的能量，可以為小組出一份力，這一次，這一刻，我就是主角！

　　一個(gè)人，在別人的生活中可能只是一個(gè)小小的配角，但我們要在自己的生命中活出精彩，做自己內(nèi)心的主角，演繹精彩人生！

　　我是主角作文 篇8

　　人生漫漫，亦喜亦憂，撬開記憶的天堂，銀河之水洶涌而來，多少個(gè)美好經(jīng)歷，多少個(gè)辛酸往事便躍然眼前。

　　“記得那天嗎？你我風(fēng)雨同路。記得那天嗎？你我相知相伴。記得那天嗎？你我相依相別�！边@首歌唱得是那樣貼切，是那樣的迷人，但又是那樣的傷感。

　　三年前，你們并不相識(shí)；三年后，你們親密無間。三年中，我們從相識(shí)，到相交，到相知，經(jīng)歷了多少挫折與磨難，不知那件往事你是否記得？

　　“我送你離開，千里之外，你是否還在�！蔽液咧�小調(diào)悠閑地漫步在學(xué)校操場(chǎng)上，此時(shí)正值烈日當(dāng)頭，我口渴難耐，心生偷瓜解渴之念，便翻越墻頭，跑到田里偷了幾個(gè)回來，誰知碰巧被你撞見，你二話沒說，拉著我要我去向人們賠禮道歉，性格倔強(qiáng)的我死活不去。沒曾想，在第二天的晌午，被我偷瓜的老農(nóng)找到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，說本校學(xué)生偷他的瓜，且穿著一件紅色繡龍T恤。學(xué)校經(jīng)過排查，最后將目標(biāo)鎖定在你我兩人之中。我心驚膽賽，更沒想到，你竟說瓜是你偷的，為此，學(xué)校請(qǐng)了你的家長(zhǎng)，你作了自我檢討，丟盡了臉面，我真是無顏對(duì)你，因?yàn)槟莻�(gè)故事的主角本應(yīng)是我。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！痹谶@離別之際，請(qǐng)你記住我，記住那個(gè)故事，記住那個(gè)主角我�！熬龁枤w期未有期，巴山夜寸漲秋池。”記住這份思念，這份情，這份足以感動(dòng)一生的友誼，一生的珍藏。

　　“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西�！闭�(qǐng)記住我，記住那份情，記住那個(gè)故事的主角，請(qǐng)記住“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君�！闭�(qǐng)記住風(fēng)雨中有我，請(qǐng)記住患難中你與我同共！

　　我是主角作文 篇9

　　在生活的大舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都是主角，每個(gè)人的經(jīng)歷各有千秋，每個(gè)人的內(nèi)心深處總有一個(gè)深刻的記憶。而我內(nèi)心里那炙熱的地方在小學(xué)時(shí)候的一件事情中。

　　記得那時(shí)在小學(xué)五年級(jí)的六一兒童節(jié)上。那天的天氣格外的晴朗，白云與藍(lán)天相映成趣，就像一幅畫卷。一直以來，我都很平凡，沒有突出的成績(jī)，也沒有漂亮的容貌。也就是在那天，我當(dāng)了一次真正的主角。

　　在六一兒童節(jié)的前幾天，每個(gè)班級(jí)都會(huì)出節(jié)目，而我班的那個(gè)節(jié)目是朗誦，我那敬愛的班主任為我班寫了一篇《永不言棄》。起初，我不以為然，認(rèn)為這件事與我并不相干。可是，正是因?yàn)槲业牟灰詾槿�，班主任找到了我。我很驚訝，所以不知不覺的答應(yīng)了。于是每天在背誦著，心中有說不出的興奮。

　　到了該展現(xiàn)自己的時(shí)候，集中精力，奔赴這屬于自己的舞臺(tái)。其實(shí)朗誦過程我很緊張，可是只要想到自己是此時(shí)此刻的唯一，是班級(jí)的代表，那顆懸著的心落地了。一番放松之后，朗誦完畢。頓時(shí)我的心情像天一樣藍(lán)。接下來，臺(tái)下掌聲不斷。就在此時(shí)，我體會(huì)到了人間最美妙的感覺，那就是幸福啊。

　　也許在這個(gè)短暫的故事里，我作為一個(gè)主角做得不是十全十美。但我努力了，嘗試到成功的喜悅了。也許只有經(jīng)歷過才會(huì)做得更好，今后我要做得更加精彩。

　　我是主角作文 篇10

　　陽光乘著微風(fēng)，投到桌面潔白的宣紙上，映出一幅完美的日出畫卷。

　　我拿出一張黑色的，已看不出原有花紋的瓷盤，將墨水倒入其中，看墨水靜靜流淌，看墨香四溢，聞著墨香，恍惚間，回到幾天前。

　　那是我正坐在床上，手中捧一本厚重的書。房門被推開，又被關(guān)上�！斑^幾天有個(gè)比賽，你書法老師讓你去，我替你答應(yīng)了。”于是，一場(chǎng)大戰(zhàn)就此開始。五分鐘后，我敗下陣來。我躺在床上，大腦里雜亂無章，可我的爛字在其中顯得格外清晰。終于，無法違背媽媽決定的我，開始每天練字。

　　一陣微風(fēng)從窗外吹入，屋內(nèi)四溢的墨香順著清風(fēng)飄到我的身旁，格外濃郁的墨香將我拉回現(xiàn)實(shí)。想想幾小時(shí)后的比賽，我長(zhǎng)吸一口氣，拿起毛筆。落筆、行筆、頓筆、收筆。周而復(fù)始，不厭其煩的重復(fù)著�？粗�一個(gè)個(gè)熟悉的字在太陽的照耀下逐漸顯現(xiàn)，我的心也逐漸平靜下來。

　　記得小時(shí)候，剛開始學(xué)書法�？粗鴱奈夜P下出來的一個(gè)個(gè)如蚯蚓一樣的字，心中總是煩躁不已。好多次，我都不想學(xué)書法了，讓妹妹自己學(xué)，媽媽都不同意。知直到有一次，看到紙上分布得錯(cuò)落有致，線條已不那么僵硬的墨字，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)進(jìn)步很大了。

　　窗外的風(fēng)，將我內(nèi)心的緊張吹去，令我心中大定。我落下最后一筆，看著這幅在我心中已經(jīng)完美的作品，心中大石落地，長(zhǎng)吁一口氣。

　　為什么我們要蜷縮在角落里，刷動(dòng)態(tài)，朋友圈，看視頻。關(guān)注以別人為主角的絢麗多彩的生活呢？不如站出來，站在陽光下，過一次以自己為主角的生活。

　　我整理好東西，向比賽場(chǎng)地走去。不管最后是否得獎(jiǎng)，這一次，我是主角。

　　我是主角作文 篇11

　　我是生活的主角。對(duì)一棵新樹苗來說，每片葉子都很重要。對(duì)于懷孕的胚胎來說，每個(gè)基因染色體都非常重要。對(duì)于在宇宙中飛馳的宇宙飛船來說，每一個(gè)小部分都非常重要。我也是社會(huì)的一員，所以我也很重要。如果一個(gè)人的生活是一部電影，那么我們自己就是主要角色，扮演父母的孩子，老師的學(xué)生，導(dǎo)演是宇宙，場(chǎng)景是在地球上。我記得公益廣告中的一句俗語是，我們只有一個(gè)地球，所以我們應(yīng)該熱愛地球。世界上只有一個(gè)我，所以我應(yīng)該好好照顧自己。有一次我回家晚了，我父母很著急。我發(fā)現(xiàn)我的家人非常重視我。

　　有一次我生病了，沒有來學(xué)校。我的同學(xué)表現(xiàn)出關(guān)心。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)團(tuán)體非常重視我。老師因?yàn)槲曳噶艘淮五e(cuò)誤而懲罰了我。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校非常重視我。我記得一個(gè)關(guān)于一個(gè)非常丑的女孩的故事。他對(duì)自己失去了信心，認(rèn)為每個(gè)人都歧視她。他從來不認(rèn)為自己是一個(gè)重要的人。她美麗的妹妹的突然到來使她更加失落。碰巧，她戴著面紗去醫(yī)院做心理咨詢。

　　醫(yī)生的擁抱、鼓勵(lì)和微笑讓她在黑暗中看到了陽光。之后，她發(fā)現(xiàn)一切都是如此美麗。世界是美好的，每個(gè)人都不輕視自己的權(quán)利，每個(gè)人都是社會(huì)的一員，是生活的主角。我堅(jiān)信，在嘈雜的世界里，最響亮的聲音是我們內(nèi)心的聲音，而最美妙的聲音也是我們內(nèi)心的聲音。在這個(gè)世界的大舞臺(tái)上，每個(gè)人都是生活中的主角，在自己的崗位上履行自己的職責(zé)。因?yàn)槲覀兊牟煌�，世界是美好的。我們的作品豐富了這個(gè)世界。正如樹葉不能離開樹，風(fēng)箏不能離開線，魚不能離開沸水，世界需要我們。我們非常重要！

　　我是主角作文 篇12

　　泥濘的小路，紛飛的雨點(diǎn)，在一場(chǎng)母愛似水中，我是主角。

　　陰冷的醫(yī)院，迷蒙的煙雨，在一場(chǎng)母愛如花中，我是主角。

　　熱鬧的街角，明媚的陽光，在一場(chǎng)母愛若風(fēng)中，我是主角。

　　陌上·憂

　　雨水無情的拍打著窗戶，淋濕了行人紛紛。在泥濘的小路上，我和母親顛簸著往前走，一大一小的腳印，或深或淺，清晰的如同母親臉上的擔(dān)憂。

　　那雙憂愁的眸子依舊縈繞在我的身邊，柔柔軟軟的目光，為我撫去那流淌著血液的傷疤的疼痛。

　　陌上，母愛似水。漾起陣陣擔(dān)憂的漣漪，而在片片漣漪之中，我是主角。

　　院中·慮

　　云，聚了又散，散了又聚，風(fēng)慵懶地吹著，在雨的洗禮后，我和母親來到了醫(yī)院。

　　掛號(hào)，問診。母親的身影在醫(yī)院中穿梭，我久久地凝視著。

　　那匆忙的背影是擔(dān)憂、是焦慮、是關(guān)切。在那背影之下的擔(dān)憂，撫慰著我已凝血的傷口；在那背影之下的焦慮，撫平了我受傷的疼痛；在那背影之下的關(guān)切，安撫著我內(nèi)心的不快。

　　院中，母愛如花，散發(fā)裊裊焦慮的花香，而在裊裊花香中，我是主角。

　　街角·樂

　　風(fēng)，輕輕地拂過，陽光暖暖地灑落在我和母親手上，母親的嘴角上揚(yáng)，掠過一絲微笑。

　　在微笑中，盈滿了我傷口包扎后的喜悅。母親牽起我的手，在熱鬧的街角，我滿心喜。不時(shí)，拂過的輕風(fēng)親吻著我的傷口，就像母親的愛，柔和而細(xì)膩。

　　街角，母愛若風(fēng)，縈繞著絲絲喜悅的暖意，在濃濃暖意之中，我是主角。

　　陽光透過云層，洋洋灑灑地散落在大地上。在一次受傷中，我是主角，在母愛的旅程中，我是主角。

　　即使夜再黑，路再長(zhǎng)，母愛常伴，我依然是主角；即使天再高，路再險(xiǎn)，母愛常伴，我仍舊是主角；即使山再陡，海再闊，母愛常伴，我仍然是主角。

　　我是主角作文 篇13

　　我是主角，唯我獨(dú)尊，舍我其誰！

　　凡是主角都有一個(gè)大的舞臺(tái)，而我，舞臺(tái)卻很一般，但是它卻能給我許多大顯身手的好機(jī)會(huì)，而這個(gè)舞臺(tái)就是——書。

　　寫完作業(yè)后，我一看，七點(diǎn)。媽媽看我寫完作業(yè)后就對(duì)我說："你想干什么就干什么吧"。我聽了，眼中充滿了激動(dòng)。

　　我拿著幾乎有50本書放在書桌上，聽見"啪"的一聲，整個(gè)書桌搖搖欲墜，好像姝姝在舉重一樣。

　　我看著看著，不知不覺地到達(dá)了古代。

　　我與王之渙登岳陽樓，不禁吟道："欲窮千里目，更上一層樓。"我與李白一起參觀了廬山瀑布，高興吟道："飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"我與高鼎看到了許多兒童放風(fēng)箏，說道："兒童散學(xué)歸來早，歸趁東風(fēng)放紙鳶。"接著我與武松一起過井岡山，徒手打死吊睛白額虎，和趙子龍一起救出了劉禪，和孫悟空一起大鬧天空，和后羿一起射日……

　　然后我又穿越了恐龍時(shí)代，和翼龍一起振翅飛翔，和小恐龍們一起玩耍，和恐龍們一起遷移，和水龍一起游泳……

　　請(qǐng)記住，在書的舞臺(tái)上，我，就是當(dāng)之不愧的主角！

　　我是主角作文 篇14

　　對(duì)于一株新的樹苗，每一片葉子都很重要；對(duì)于一個(gè)孕育中的胚胎，每一段基因染色體都很重要；對(duì)于一個(gè)馳騁在宇宙中的飛船，每一個(gè)小零件都很重要。我也是社會(huì)中的一員，所以我也很重要。

　　如果人的一生是一場(chǎng)電影，那么我們自己就是主角，扮演的角色為父母的孩子，老師的學(xué)生，這個(gè)導(dǎo)演是宇宙，片場(chǎng)在地球。

　　記得在公益廣告中很常見的一句話就是，我們只有一個(gè)地球，所以我們應(yīng)該愛護(hù)地球。世界上只有一個(gè)我，多以我也應(yīng)該愛護(hù)我自己。一次回家晚了，父母的焦急，我發(fā)現(xiàn)了家庭把我看得很重要；一次生病沒到學(xué)校，同學(xué)的關(guān)心，我發(fā)現(xiàn)集體把我看得很重要；一次題做錯(cuò)了，老師懲罰我，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校把我看得很重要。

　　記得有一個(gè)故事，大概內(nèi)容是一個(gè)女孩長(zhǎng)得十分丑陋，他對(duì)自己失去了信心，認(rèn)為所有人都歧視她，從沒有認(rèn)為自己是一個(gè)重要的人。突然降臨的漂亮妹妹更加讓她失落，一次偶然的機(jī)會(huì)，她蒙著面紗到醫(yī)院心理咨詢，醫(yī)生的一個(gè)擁抱，鼓勵(lì)和微笑令她在黑暗中看到了陽光。之后她發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好。世界本是美麗的，每個(gè)人都沒有輕視自己的權(quán)利，每個(gè)人都是社會(huì)的一員，是生活的主角。

　　我堅(jiān)信：在嘈雜的世界中最大的聲音就是我們的心聲，最美的聲音也是我們的心聲。

　　在世界的大舞臺(tái)中，每一個(gè)人都是生活的主角，在自己的崗位上盡職盡責(zé)。世界因我們的不同而精彩，世界有我們的組成而豐富，就像樹葉離不開樹，風(fēng)箏離不開線，魚兒離不開水一樣，世界需要我們，我們是非常重要的！

　　我是主角作文 篇15

　　下課鈴一響一股人流沖向我的課桌，向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。

　　首先是我的同桌向我發(fā)出了挑戰(zhàn)，本輪是三盤兩勝每人每次出一道題，出三次答對(duì)一題加一分。同桌先開始出題，朱元璋原來的姓名是什么？我脫口而出：“朱重八”呵呵得了一分。輪到我出題了明朝的百科全書是什么？并且還給出了一點(diǎn)提示，明代有一位皇帝還用書的前兩個(gè)字做年號(hào)。但他思前想后還是沒有答出來，時(shí)間到了我只好宣布答案——《永樂大典》，第一輪我拿到了一分。

　　接著第二輪開始了，該我出題了。第一臺(tái)從航母上起飛，并降落的那臺(tái)飛機(jī)叫什么號(hào)？我還是給出了一些相關(guān)的提示，那艘航母是英國(guó)的。他仍然不知道，我又要公布了——“幼犬號(hào)”。到他出題了非常氣憤的說：“行，我本來看過的只是忘記而已，那我也從你說的航母中出一個(gè)題，它是什么艦艇改造的？”我說：“是那個(gè)巡洋艦吧！”“正確，”他非常失望地說道。終于又勝利了，我就是主角。

　　又到了下一位胡同學(xué)，歷史中的機(jī)器。這一次他是來一雪前恥。但因?yàn)闀r(shí)間上的問題，雙方都出王牌之題，一刀制勝。題目主題是王守仁(原名王陽明）。他出的題是王守仁他因?yàn)槭裁床欧鉃槭啦�爵的？“這個(gè)簡(jiǎn)單，是寧王之亂吧”。我快速的回答了，在對(duì)方的肯定下我得了一分。接著我出的題是王守仁的伯爵名是什么？他居然還是不懂，答案是——新建伯我又勝利了。

　　在這個(gè)舞臺(tái)，我就是主角，唯我獨(dú)尊，舍我其誰？

　　我是主角作文 篇16

　　世界的王者是搶來的，只要你相信自己，你也能成為世界的王者和生活的主角。

　　"就站在這兒？就這兒?jiǎn)�？”我把自行車放在一旁，心驚膽戰(zhàn)的，“放假了，也不讓玩，非要我找點(diǎn)活干。唉。倒霉”我看著路人，手里拿了一份報(bào)紙，就是沒有勇氣喊。看旁邊的朋友買的熱火朝天，我心動(dòng)了，“賣報(bào)……”話還未張口就沒了聲。路人和朋友都往我這兒看，這一看不要緊�？吹梦沂强部啦话�，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我找借口休息了一下，坐在那里，看朋友買報(bào)紙。心想：報(bào)紙可是好東西，咱那腰板也是直的，有什么好怕的。對(duì)，勇敢點(diǎn)。我剛站起身，一位大爺過來：來份報(bào)紙。聽到這句話時(shí)，心里那個(gè)激動(dòng)啊，終于有人買了。我趕緊遞過去一份報(bào)紙�！爸袑W(xué)生，放假了，出來賣報(bào)紙？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，找過零錢。我暗喜終于買了一份報(bào)紙，努力！

　　“賣報(bào)，齊魯晚報(bào)！”隨著報(bào)紙?jiān)劫u越多，我的嗓門也越來越大，不一會(huì)兒，我的報(bào)紙就賣完了。朋友都圍過來：真棒，這么快就賣完了。我的幫忙也賣賣。朋友的夸獎(jiǎng)使我沾沾自喜。原來，我也是主角。

　　還有一次，那是六年級(jí)的暑假，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，讓我暑假學(xué)溜冰。起初我不敢，怕摔著，但看到伙伴溜的很開心，我也躍躍欲試，一開始，一直摔跟頭，但摔了幾回。就不怕摔了，我能做出一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作�；锇殚_始問我你為什么溜這么好？我說：不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，沒有什么辦不到的。哈哈，原來，我也是主角。

　　王者不是等出來的而是你打出來的，相信自己，做生活的主角！

　　我是主角作文 篇17

　　“啊，我的頭好痛，咦？這里是哪里”我嘴邊不滿的嘟囔道。

　　“您好，歡迎來到20區(qū)，CCG提醒您，請(qǐng)減少夜間外出，我們的搜查官會(huì)盡力保護(hù)您的生命和財(cái)產(chǎn)安全”

　　“CCG，喰種！，我穿越了！”我的心情十分激動(dòng)“對(duì)了，先看看我是不是喰種”我快步走到前面一個(gè)湖的前面，這個(gè)湖宛如一塊鏡子，美麗又散發(fā)出一絲妖艷“恩，雙赫眼”我嘟囔道，“先聯(lián)系一下怎么控制赫眼吧，別等會(huì)再大街上碰到白鴿”，折騰了大約一個(gè)小時(shí)，我成功的學(xué)會(huì)了，這是，一陣小雨淅淅瀝瀝的下了起來“下雨了啊，恩？那邊有個(gè)咖啡廳，正好有點(diǎn)餓了，去哪里補(bǔ)充下能量”我?guī)缀跏秋w到咖啡廳哪里的。

　　“您好，請(qǐng)問您要點(diǎn)什么”一個(gè)清脆欲滴的聲音在我耳邊響起“恩……就要一份巧克力蛋糕和一杯拿鐵咖啡吧”我決定到“謝謝惠顧”說吧，那名女服務(wù)員便走了，我不經(jīng)意的想到“這里竟然有家咖啡店，哈哈，天助我也”剛剛想到這里，那一份蛋糕便端上來了，“好快，看起來好好吃，我要吃了”我一大口咬了下去，結(jié)果，我就想咬了腐爛的海綿一樣“��！這么難吃”我差點(diǎn)噴出來“靠！忘了我是喰種了�！蔽也唤�(jīng)意間看了一眼服務(wù)員，結(jié)果服務(wù)員好像正在看我不尋常的舉動(dòng)。

　　額，只能霸王硬上弓，生吞了，“您怎么了，臉色這么難看？”“沒事沒事，只是不小心噎到了”我感覺搪塞過去“呼，好險(xiǎn)，以后一定要注意，對(duì)了，我兜里有沒有錢啊，”想到這里，我趕緊摸了摸兜，“不會(huì)吧，沒錢“只能拼了，一口氣沖出去”想到這里，我不顧一切的沖了出去，好在這個(gè)咖啡廳沒什么人，女老板也不是特別能跑，一會(huì)便被我甩掉了”抱歉，今天沒帶錢，以后一定付上“我甩了這句話，變跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　我是主角作文 篇18

　　運(yùn)籌帷幄，獨(dú)尊一方；我是主角，舍我其誰。在這個(gè)只屬于我的舞臺(tái)上，我無所畏懼，奮發(fā)圖強(qiáng)，只為在未來，散發(fā)出更耀眼的光芒。

　　快了，快了，僅剩下一張練習(xí)的紙，我恐懼，擔(dān)心畫得不好。輔導(dǎo)書上的國(guó)畫青蛙，是那樣優(yōu)雅，那樣令人心生憐愛。在這一刻，它那翠綠的花紋卻變成黝黑的虎紋，四只細(xì)長(zhǎng)纖麗的腿變成粗壯有力的虎爪，原來那張胖得可愛的蛙臉卻變成一張猙獰著的虎頭，如一頭斑斕狂虎，徘徊在我的心周圍，隨時(shí)準(zhǔn)備撲咬上來，將我疼痛成一團(tuán)的心臟，撕個(gè)粉碎。

　　畫卷紙也同時(shí)撲過來了。它是國(guó)畫青蛙的幫兇，如一只丑陋的財(cái)狼，顯現(xiàn)出自己鋒利的牙齒，咯咯直響。它似乎是餓了，打算將我的腦海吞入腹中，使我失魂落魄，無法自拔。

　　要下筆了，要下筆了！我緊張地提起毛筆，周圍的空氣仿佛在那一刻凝固了，使我呼吸困難，精神恍惚，無從定神。我下筆了，那抹翠綠在紙上劃過一道美麗的弘線，仿佛凌空飛過的燕子，在我的心里燃起火花，點(diǎn)亮了我的希望。我似乎在那刻覺悟了，眼前的霧散去了，展現(xiàn)在我眼前的是一條通向成功的大道。我驚喜萬分，暢快淋漓地畫，那只青蛙，脫去了可怕的外衣。這條大道，是我心中最美的那刻。青蛙畫好了，那張畫卷，如一個(gè)酣睡的嬰兒，興許是捉弄我捉弄夠了，沉沉睡去。我不禁深吸一口氣。到頭來，我與國(guó)畫的競(jìng)爭(zhēng)，終究是勝利了。窗外的紅花，飄逸著；小樹的樹葉，舞動(dòng)著翠綠的旗幟。我站在舞臺(tái)上，贏得了觀眾的喝彩，沒有指責(zé)，沒有諷刺，也沒有超越。我在這個(gè)舞臺(tái)上，盡情揮灑著橫溢的才華。

　　雖不是出名的，卻是偉大的。我不愿服輸，只愿在未來的戰(zhàn)場(chǎng)上，舞臺(tái)上，淋浴著屬于我的掌聲。我是主角，唯我獨(dú)尊，何須懦弱，只要光芒！

　　我是主角作文 篇19

　　我的世界，我是主角，唯我獨(dú)尊

　　——題記

　　揮舞著毛筆，在紙上揮著，紙上流著墨跡，形成了一個(gè)大大的“�！弊�，讓我身邊的爸爸拍手叫好。在書法世界中，我是主角，唯我獨(dú)尊。

　　寫完了作業(yè)，一抬腕，八點(diǎn)。那么早，我寫毛筆吧！走向筆墨臺(tái)，輕輕地拿起一支毛筆，鋪好布，文房四寶，擺在桌上，散發(fā)著淡淡的墨香。

　　抬起筆，如關(guān)羽上戰(zhàn)場(chǎng)一般，柔中帶勁，勁中帶力，慢慢地，在紙上會(huì)展開來，如鳳凰展翅，又如一只深山老虎，千變?nèi)f化，讓人沉迷其中，流連忘返。

　　篆書隸書，古色古香，行書流暢，正楷端莊；狂草奔放，鳳舞龍翔。如龍蛇盤繞。心如水，靜如無，我沉浸在書法的世界中無法自拔。

　　沒人來打擾我，沒人來干擾我。我一筆一畫地用心寫著。

　　啊，這個(gè)“永”字橫仰視豎長(zhǎng)，左右工整，有長(zhǎng)有短，各有千秋。這個(gè)“欽”字奇形怪狀，細(xì)細(xì)品讀，這里橫細(xì)，那里豎粗。這里橫柔，那兒豎勁，完美無敵。

　　“好！”爸爸不知不覺地來到我的身旁，拍手叫好。我竟渾然不知，繼續(xù)書寫。

　　好矣好矣！這個(gè)“�！弊笥夜ふ�，有剛有柔，有精有細(xì)，有斜有正，讓人陶醉其中。窗外的洗碗聲漸漸停下，路上的喇叭聲變小，人行道上的人變得稀少。天色朦朧，樹上的小鳥已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　再一望，已是十點(diǎn)。把毛筆輕輕放在水桶中。墨跡從水中漫延開，透明的水被濃墨染成了全黑。細(xì)細(xì)洗著，直到筆已不再臟。卷起墊子，收起文房四寶。細(xì)看作品，美也，美也。

　　徜徉在書法的世界中，我不禁無法自拔。我的世界，我是主角，唯我獨(dú)尊。

　　我是主角作文 篇20

　　當(dāng)美妙的歌聲響起，我就會(huì)不由自主的跟著晃，手舞足蹈。在音樂的海洋里，我就是主角。音樂，我最牛的就是鋼琴，每當(dāng)看到鋼琴，我就會(huì)條件反射地走上去，歡快地彈起來。

　　在我六七歲的第一次表演上場(chǎng)前，因?yàn)樘�緊張，所以談著談著就忘了譜，頓時(shí)我怔住，那無助的眼光投向母親，她對(duì)我豎了個(gè)大拇指，叫我不要怕，但是我更緊張了，我開始發(fā)抖，我仿佛聽到旁人在下面議論，風(fēng)吹來仿佛是笑我笨，我仿佛看到了鋼琴變成了黑白的怪物，向我走來將我圍住，把我教訓(xùn)一頓，我只好慢慢的走下臺(tái)，帶著絕望和痛苦撲到媽媽的懷里放聲痛哭，后來上臺(tái)時(shí)，我都會(huì)縮手縮腳，不敢輕舉妄動(dòng)，深怕按錯(cuò)了音符，就算上了臺(tái)，我也不會(huì)忘記這件事。

　　轉(zhuǎn)眼間我到了九歲，參加了一場(chǎng)比賽，比賽前，我就下定決心，要好好練鋼琴，難的我彈，不懂的我問，不熟的我練。練琴對(duì)于我來說就是一種享受。彈《南海小哨兵》我會(huì)快樂，堅(jiān)定，彈《小夜曲》我會(huì)漸漸流淚……

　　比賽開始了，我胸有成竹的到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了。我走上舞臺(tái)，開始奏樂。我一按鍵，本來吵吵嚷嚷的人們安靜了下來，我開始在琴上彈著，手指在琴鍵上舞蹈，黑白小精靈通過我的雙手傳到人們耳里，人們似乎也聽懂了，跟著搖動(dòng)起來，細(xì)細(xì)品味每一個(gè)音符都很美妙。我完全沉浸在音樂的海洋里暢游，曲子彈完了，我還沉浸在音樂里不能自拔的手，人群里響起了雷鳴般的掌聲，聲音排山倒海。

　　我得到了人們認(rèn)可，嘗到了勝利的滋味，秀出自己獨(dú)特的一面，在自己的世界中，只有你自己，沒有別人，唯我獨(dú)尊，舍我其誰？

　　我是主角作文 篇21

　　在小學(xué)五年級(jí)以前，我從沒想過自己會(huì)成為主角。我從未上過領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，從未參加過活動(dòng)。我覺得自己只能像京劇中的打旗者一般，做一個(gè)配角。

　　四年級(jí)時(shí)，我經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，終于能和班上的“大佬”們平起平坐。但是，我在年段中并不出名，可以說，除了和我同班的同學(xué)和另一個(gè)班的兩位同學(xué)，全年段再也沒有其他同學(xué)認(rèn)識(shí)我，此時(shí)的我，一直是一個(gè)配角。

　　每當(dāng)別人走上光輝的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我都將自己埋在人群中，覺得那光輝的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)只屬于別人，只屬于我認(rèn)為的那些主角。

　　直到有一次……

　　五年級(jí)時(shí)，學(xué)校決定對(duì)期末考中三科總分年段前二十名的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。我意識(shí)到，我也有機(jī)會(huì)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，成為主角！

　　從此，為了站上那個(gè)光輝的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我更加努力地學(xué)習(xí)。課內(nèi)，我認(rèn)真完成各科練習(xí)；課外，我擠出時(shí)間，看各門學(xué)科的課外書。我要成為主角！

　　經(jīng)過努力，我的成績(jī)穩(wěn)中有升。到期中考時(shí)，我躋身班級(jí)第二。我把年段前十名定為自己的目標(biāo)，并向這個(gè)目標(biāo)沖刺，向主角沖刺。

　　期末考很快來到了。期末考的時(shí)候，由于我有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和充分的準(zhǔn)備，我對(duì)題目的攻勢(shì)勢(shì)如破竹，一道道題目被我逐個(gè)擊破。我很快攻破了所有題目，并進(jìn)行了細(xì)致地檢查。我對(duì)這次考試充滿信心，對(duì)能成為主角充滿了信心。

　　閉學(xué)式那天，我和往常一樣來到班上。忽然，班主任和班長(zhǎng)向我走來，告訴我一個(gè)令我振奮的消息——我不僅進(jìn)入了年段前20名，而且是年段第一。我興奮得想要叫出來，我終于成為主角了！

　　自那以后，我信心大增，參加了許多活動(dòng)。在后來的幾次考試中，我都進(jìn)入了年段前20名。

　　進(jìn)入初中，我仍然充滿了信心，我在分班考試、期中考、期末考，都取得了勝利。

　　我堅(jiān)信，我也是生活的主角！

　　我是主角作文 篇22

　　從前，我一直覺得自己只是一個(gè)小小的配角，別人在臺(tái)上演講，而我只能當(dāng)一個(gè)小小的配角。

　　上初一時(shí)，老師說我講話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，就讓我去參加大隊(duì)委的選拔。開始我還以為老師只是隨口一說，但很快，老師就拿著一張表格交給我說：“你把這個(gè)表格填一下，明天早上交給我。”我聽了后驚呆了。為了給老師留下一個(gè)好印象，我連連答應(yīng)，硬著頭皮填好了這張表格交給老師。老師接過表格，沖我一笑，便轉(zhuǎn)身離開了�？粗�老師離開的背影，我內(nèi)心真的有去老師面前搶回表格的沖動(dòng)。但我沒有這么做，因?yàn)槲蚁胱鲆淮紊�活中的主角�?/p>

　　第二節(jié)下課后，廣播突然響起：“參加大隊(duì)委選拔的同學(xué)中午到多功能廳集中�！敝形缥液桶嗌狭硪粋�(gè)參加選拔的同學(xué)一起來到了集合的地方，一看我立刻就松了一口氣，因?yàn)閬淼娜瞬⒉欢�，我瞬時(shí)輕松了不少�？膳碌穆曇趔E然響起，我扭頭一看，一位老師快速走上講臺(tái)說：“過兩天你們就要參加大隊(duì)委的選拔了，現(xiàn)在我來講講你們選拔時(shí)要注意的地方和需要準(zhǔn)備的事項(xiàng)，第一……”過了二十分鐘，老師講完了，我正準(zhǔn)備離開時(shí)，一位學(xué)姐跑來問我：“你為什么要來參加選拔呢？”我淡淡地笑笑，說：“我想做一次生活中的主角。”學(xué)姐似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭：“祝你成功，加油！”我信心滿滿地離開了。

　　很快，選拔的日子到了。上臺(tái)演講前，我還有點(diǎn)緊張，想要逃避，但心里卻又慢慢被那份“主角”的渴望所占據(jù)。我驀地轉(zhuǎn)身，見那個(gè)學(xué)姐也在看著我。我向她點(diǎn)點(diǎn)頭，緩緩地走上了臺(tái)，將準(zhǔn)備好的內(nèi)容充滿激情地演講了出來……

　　當(dāng)我聽到臺(tái)下雷鳴般的掌聲時(shí)，心里有說不出的開心，因?yàn)槲医K于也成為了生活中的主角。

　　我是主角作文 篇23

　　我是一個(gè)自卑甚至自閉的孩子。我不善與人交流，不喜歡人群密集的地方。我沒有耀眼的成績(jī)，無論在家中或?qū)W校，我都是不起眼的路人甲。但我愛讀書，尤其是古典詩詞，只有在曼妙的詩詞世界，才會(huì)讓我有心安的感覺。

　　我愛上了詩詞，在每一個(gè)寂靜的夜里，獨(dú)自一人時(shí)，我不再感嘆，我會(huì)或坐或臥于床上，翻開《詩詞精選》，走進(jìn)詩詞的世界。與蘇軾一起漫步赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)，看“驚濤拍岸，卷起千堆雪”，與李煜一起登上西樓，看“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，與陶淵明并肩南山下，看“山氣日夕佳，飛鳥相與還”……

　　恰逢學(xué)校組織詩詞默寫大賽，班主任在班上宣布自主報(bào)名之后，我開始糾結(jié)，如果我去報(bào)名會(huì)不會(huì)被老師鄙視，被同學(xué)嘲笑？會(huì)不會(huì)有人在背后說“他成績(jī)又不是很好，還要參加這種比賽，不就是去丟人的嘛”。在徘徊不定中放學(xué)了，走在放學(xué)路上，一陣悠揚(yáng)的樂曲流進(jìn)我的耳朵里，也流進(jìn)我的心里，“往前一步是幸福，退后一步是孤獨(dú)……”對(duì)啊，我不能還沒有嘗試就選擇放棄，往前一步也許真的有所不同。

　　第二天，終于鼓起勇氣，向老師報(bào)了名，之后的比賽中，我一路過關(guān)斬將，在一群尖子生中脫穎而出，最終獲得了比賽的第一名。為此，平時(shí)沒有交流的同學(xué)對(duì)我投來了贊許的目光，老師也給了我跟多學(xué)習(xí)上的關(guān)心。原來我不是那個(gè)永遠(yuǎn)的路人甲，我也可以成為自己生活的主角。

　　花開在懸崖，驅(qū)散擋住光的陰霾，閃亮的舞臺(tái)，見證我驕傲的存在，我在人海用力的讓夢(mèng)想盛開，唱響我的未來。我的舞臺(tái)自己主宰！

　　我是主角作文 篇24

　　從小的時(shí)候起，自卑感就伴隨著我。論成績(jī)，我處于中等；論相貌，我沒有年級(jí)里那些漂亮女生引人注目；論特長(zhǎng)，除了體育方面有那么一星半點(diǎn)的，其他的還有什么呢？因此在人群中我總是躲在隱蔽的角落里；在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中，我充其量但當(dāng)一個(gè)跑龍?zhí)椎慕巧��?/p>

　　張藝謀的“秘訣”

　　可是張藝謀的成功引起了我的深思：一個(gè)貧困大學(xué)生為什么能夠進(jìn)軍奧斯卡最佳導(dǎo)演?在國(guó)內(nèi)的導(dǎo)演舞臺(tái)上，張藝謀絕對(duì)是個(gè)主角。問起他成功的秘訣，他說：“那些鮮花與掌聲，那些靈感與色彩，都來源于苦難與磨煉，都源于自信與自強(qiáng)�！睂�(duì)啊，我為什么不能順其道而行之呢?

　　角逐“鐵人三項(xiàng)”

　　機(jī)會(huì)來了，第10屆校運(yùn)會(huì)開始報(bào)名了。我想，與其膽怯地躲在幕后，不如上臺(tái)去做一回廝殺。我滿懷信心，自強(qiáng)不息，把逐運(yùn)動(dòng)會(huì)中的壓軸項(xiàng)目——“鐵人三項(xiàng)”！消息傳出，令同學(xué)們大跌眼鏡�！拌F人三項(xiàng)”是指游泳，自行車，800米跑，這是耐力與意志的拼搏。報(bào)名之后，我不禁又點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。老師與同學(xué)鼓勵(lì)我：“戰(zhàn)勝懦弱，找回自信！”“像茶葉一樣，在沸騰中展現(xiàn)自己生命的風(fēng)采！”我聽了頓時(shí)信心倍增。

　　今天，我是主角

　　校運(yùn)會(huì)前，老師指導(dǎo)我練，同學(xué)陪伴我練，我自個(gè)兒悄悄地練。校運(yùn)會(huì)上，硝煙彌漫，競(jìng)爭(zhēng)激烈，啦啦隊(duì)的喊聲響徹云霄。在發(fā)令槍聲之前，面對(duì)眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，尤其是上屆的冠軍，我不斷鼓勵(lì)自己：“豁出去了，拼!相信自己，今天，我是主角！”也許一個(gè)人在信心滿懷的時(shí)候，爆發(fā)力是最強(qiáng)的。游泳賽中微超前冠軍一點(diǎn)，自行車賽中我超過她一大截，800米是我的強(qiáng)項(xiàng)，我充分展示了自己的實(shí)力。我終于如愿以償?shù)貖Z取了“鐵人三項(xiàng)”的冠軍。

　　我是主角作文 篇25

　　針對(duì)一株新的果苗，每一片葉子都很重要；針對(duì)一個(gè)創(chuàng)造中的試管胚胎，每一段遺傳基因性染色體都很重要；針對(duì)一個(gè)縱橫馳騁在宇宙空間中的宇宙飛船，每一個(gè)小零件都很重要。我是社會(huì)發(fā)展中的一員，因此 因?yàn)槲液苤匾��?/p>

　　假如人的一生是一場(chǎng)影片，那麼我們自己便是主角，飾演的人物角色為父母的小孩，老師的學(xué)生，這一電影導(dǎo)演是宇宙空間，拍戲現(xiàn)場(chǎng)在地球上。

　　還記得在公益廣告視頻中很普遍的一句話便是，大家只有一個(gè)地球上，因此 大家應(yīng)當(dāng)愛護(hù)地球。世界上只有一個(gè)我，多以因?yàn)槲覒?yīng)當(dāng)愛惜自己。一次回家了晚了，父母的著急，我發(fā)現(xiàn)家中把我看得很重要；一次得病沒到院校，同學(xué)們的關(guān)注，我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)體把我看得很重要；一次題做不對(duì)，教師處罰我，我發(fā)現(xiàn)了院校把我看得很重要。

　　還記得有一個(gè)故事，大約內(nèi)容是一個(gè)女孩看起來十分丑惡，他對(duì)自身失去自信心，覺得任何人都岐視她，從沒有覺得自身是一個(gè)重要的人。忽然來臨的漂亮妹妹更為讓她迷失，一次不經(jīng)意的機(jī)遇，她蒙著面具到醫(yī)院門診心理輔導(dǎo)，醫(yī)師的一個(gè)相擁，激勵(lì)和笑容令她暗夜里看到了太陽。以后她發(fā)覺一切都是那麼幸福。世界原是漂亮的，每一個(gè)人也沒有忽視自身的支配權(quán)，每一個(gè)人全是社會(huì)發(fā)展的一員，是生活的主角。

　　我堅(jiān)信：在噪雜的世界中較大的響聲便是大家的心里話，最美的聲音也是大家的心里話。

　　在世界的大舞臺(tái)上，每個(gè)人都是生活的主角，在自己的崗位上盡職盡責(zé)。世界因大家的不一樣而精彩紛呈，世界有大家的構(gòu)成而豐富多彩，如同落葉離不了樹，紙鳶離不了線，魚群離不了水一樣，世界必須大家，我們都是十分關(guān)鍵的！

　　我是主角作文 篇26

　　誰說藍(lán)天只屬于蒼鷹，誰說花園只屬于花朵，誰說沙礫不能和鉆石相媲美，誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水，我擁有整個(gè)世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。

　　我是一個(gè)極為平凡的人，寫字丑、成績(jī)差，身上無任何閃光點(diǎn)。每次班長(zhǎng)檢查家庭作業(yè)，我都會(huì)榜上有名。因?yàn)槲易殖�，雖然晚上寫到十點(diǎn)，在我看來已經(jīng)很認(rèn)真了，但是班長(zhǎng)不談?wù)J真只談字好看不好看，只要有一點(diǎn)不認(rèn)真就要撕掉重寫。教室外的墻面是我最熟悉的地方，沒有一個(gè)人比我更清楚西北風(fēng)的味道。還有幾個(gè)陪我“同甘共苦”的兄弟，他們是我最親密的伙伴，我們經(jīng)常談?wù)撟衷鯓硬拍軐懞每�，能逃過班長(zhǎng)的法眼。

　　幾個(gè)星期后，我開始聞不到西北風(fēng)的味道了，我也開始感受到教室的溫暖。一天，老師走進(jìn)教室，問大家誰想考書法，我默默地舉手了，老師卻冷笑地說：“呵，就你……你考試能不能拿到卷面分都是個(gè)問題，還想考書法？”老師的話語磨滅了我對(duì)書法的追求，磨滅了我對(duì)美好生活的希望。但是老師的話語更鞭打我的靈魂。

　　那時(shí)我一年級(jí)，有的還是時(shí)間，于是我叫爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法的補(bǔ)習(xí)班，他們很支持我，同時(shí)還給我報(bào)了數(shù)學(xué)和語文的補(bǔ)習(xí)班。幾個(gè)月后，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，期末我的數(shù)學(xué)竟然考了100，這100分來之不易，是我晚上努力的結(jié)果，是老師諷刺嘲笑我的結(jié)果。下個(gè)學(xué)期到了，老師又問誰要考書法，我又默默的舉起了手。這次不是默默無聞，而是驚天動(dòng)地，老師也不是冷嘲熱諷了，竟然主動(dòng)問我想考幾級(jí)。

　　回想當(dāng)年，我還是一個(gè)極差的差生。現(xiàn)在，我也算上半個(gè)學(xué)霸。如果誰問我是什么讓我堅(jiān)持到現(xiàn)在，我會(huì)大聲的告訴他：“我也想當(dāng)生活的主角。”

　　我是主角作文 篇27

　　在生活中，在天涯海角，都無法缺少主角，甚至是一部影片、一篇文章，主角也是存在的�！读羷Α返闹鹘鞘抢钤讫垼弧犊鞓沸乔颉返闹鹘鞘嵌�凱樂；《孔乙己》的主角是孔乙己……我們的生活中，每個(gè)人都是主角。你是生活的主角，我也是生活的主角！

　　在學(xué)校，老師是主角；在家里，父母是主角……這是我們以前的認(rèn)識(shí)。但是，你怎么不說“我是生活的主角”呢？也許你不敢吧！但是，你怎么不想想，老師、父母不是普通人？難道沒有了他們地球就不轉(zhuǎn)了嗎？不。正因?yàn)槿绱�，他們和我們一樣，因此，我們都是生活的主角。缺誰也不行。如果家里沒有你，父母、家庭會(huì)溫暖、快樂嗎？如果學(xué)校沒有你，班里會(huì)有現(xiàn)在這樣熱鬧嗎？不會(huì)吧！

　　我是生活中的主角，在生活的各處，都能找到我。當(dāng)然，如果缺少了我，家庭將不會(huì)和諧幸福；如果缺少了我，班里將少很多笑容；如果沒有我，班級(jí)網(wǎng)站不會(huì)如期建成，更不會(huì)有很大的訪問量；如果沒有我，中國(guó)未來將少一個(gè)電腦人才；如果沒有我，快樂論壇之文學(xué)天地將無人管理……因此，我是生活中的主角。

　　快樂星球演員李瑞出版的兒童文學(xué)作品《快樂我做主》中講道：“每個(gè)人都是生活的主角，生活就像演戲，只有爭(zhēng)取主角才能成為真正的主角……”《快樂星球2》演員唐晨的隨筆中寫道：“任何人都是平等的，我不是高人一等的，沒有了我地球同樣會(huì)轉(zhuǎn)……”。通過這兩個(gè)小演員的話，大家知道了嗎？明白了其中的道理了嗎？那就請(qǐng)大家大喊……我是生活的主角！

　　后記：在我們的生活中，我們都是主角，作為這個(gè)主角，要做到“快樂我做主！”

　　我是主角作文 篇28

　　從春到秋，一片樹葉一定會(huì)經(jīng)歷從抽芽，成長(zhǎng)，搖曳到最后墜落的過程。

　　曾經(jīng)何時(shí)，我固執(zhí)地認(rèn)為自己就是為點(diǎn)綴別人才來到這個(gè)世界的，仿佛自己永遠(yuǎn)都是生活的旁觀者，靜靜地看著別人在舞臺(tái)上盡情表演，而我能做的就是拍手鼓掌而已�？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，我們既然降生，就一定會(huì)擁有成為主角的那一刻。

　　為準(zhǔn)備小學(xué)的畢業(yè)典禮，學(xué)校要求每班選出兩名學(xué)生，合唱那首題為《我相信》的歌曲。因?yàn)槲抑�前參加過歌唱比賽，所以那次班主任就選了我和另一個(gè)同學(xué)。

　　練習(xí)了沒幾天，我們的畢業(yè)典禮就開始了。因?yàn)槲覀冞@個(gè)節(jié)目是最后一個(gè)上臺(tái)的，所以我們又認(rèn)真地背了一遍歌詞。過了一個(gè)多小時(shí)，我們準(zhǔn)備上臺(tái)。主持人走下臺(tái)來，我們和他擦肩而過的那一剎那，主持人的一句低語讓我放松了緊張的心情。我沉著地走上舞臺(tái)，臺(tái)下的老師和同學(xué)們瞪大了眼睛，他（她）們還打開手機(jī)的手電筒一起搖晃助興。我從同學(xué)們的眼中看到贊許的目光。

　　唱到一半的時(shí)候，歌的高潮部分快要開始了，我就深吸一口氣，然后再放大自己的嗓門，那時(shí)我都閉上了眼睛。

　　當(dāng)我們走下舞臺(tái)的時(shí)候，響起了雷鳴般的掌聲，那一刻，仿佛世上所有的亮光都映在了我的臉上，這種備受尊崇的滋味原來我也可以品嘗到。

　　自那以后，我變得更加開朗樂觀，我擁有了更多知心的朋友，我的喜怒哀樂可以與別人分享，我的酸甜苦辣也可以與別人分擔(dān)，我一下子成了人生舞臺(tái)的小主角。這一切的一切都源自于主持人最初的那一句：別緊張，現(xiàn)在你才是主角。

　　站在一顆樹下，把頭抬得再高一些，你會(huì)看到滿目的翠綠，那是葉子帶給你的生機(jī)，也是自信給你的希望。

　　我是主角作文 篇29

　　我想在籃球賽場(chǎng)上當(dāng)一回主角。我在日記中悄悄而又堅(jiān)定地寫下這一句話�；@球一直是我內(nèi)心的一個(gè)夢(mèng)想，從小到大，從未落幕。

　　我不斷地切換著電視臺(tái)，今天的電視節(jié)目怎么都不太合我心意，再按下遙控器，歡呼聲、哨聲、解說聲突然從電視中傳出，我被這熱鬧的氣氛感染了，仔細(xì)一看，原來是一場(chǎng)球賽，場(chǎng)上的球員一個(gè)個(gè)英姿颯爽，不停地變換身姿，帥氣極了！同時(shí)我還捕捉到了它籃球，那是我第一次發(fā)現(xiàn)了它的魅力，場(chǎng)上的球員因?yàn)樗�而成為了引人注目的主角，這一場(chǎng)比賽悄悄地在我心里埋下了籃球的種子。

　　2號(hào)！2號(hào)！場(chǎng)上的觀眾不停地呼喊著的編號(hào)，就是他現(xiàn)在在籃球場(chǎng)上進(jìn)球的表哥，而我也是觀眾中的一員，我是多么羨慕表哥呀！他輕輕跳起利落地抬手，球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了籃筐，此刻，他就是賽場(chǎng)上的主角，離我是那么近，我悄悄地下定決心，我以后也要像表哥一樣，在籃球賽場(chǎng)上馳騁，當(dāng)一回賽場(chǎng)上的主角！

　　終于，我如愿以償?shù)丶尤肓诵；@球隊(duì)，且當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。學(xué)校通知近期有一個(gè)比賽，我心中雀躍，但又忐忑不安。因?yàn)槲颐靼祝�想要成為賽�?chǎng)的主角，不是一件輕而易舉的事，成為主角，需要的不僅僅是勇氣，還有刻苦的練習(xí)。賽前我?guī)е��?duì)伍，一遍一遍地練習(xí)，夕陽西下，球場(chǎng)上的我們揮灑汗水，卻甘之如飴。比賽那天，我做好準(zhǔn)備，蓄勢(shì)待發(fā)，在球場(chǎng)上，我看著偌大的觀眾席，第一次感覺到我離我的籃球夢(mèng)是如此接近。結(jié)果讓我意外也讓我驚喜，我們隊(duì)站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　今天的籃球比賽，我的籃球隊(duì)贏了，原來我也可以是主角，這一次我覺得我不僅僅是籃球的主角，還是生活的主角！籃球比賽結(jié)束后，我在我的日記本上悄悄地寫上了這段話。

　　我是主角作文 篇30

　　人生就像是戲劇般演繹著的故事，然而無數(shù)故事的穿插，才形成了跌宕有致的生活。每個(gè)故事了都有主角、配角，但只要用真心去演繹，每個(gè)人都會(huì)是自己的主角！

　　“還有五十分鐘就要交卷了�！蔽以谛睦锬�念，手心里攥滿了汗。很快我的手心都可以滴出水來了，心跳撲通撲通跳地疾速？

　　馬上就要交卷，作文仍一字未動(dòng)。都怪我失策了，前面的閱讀花了我太多的時(shí)間，當(dāng)我看手表指向8：45時(shí)，我大叫不好，差點(diǎn)喊出來讓監(jiān)考老師聽到。到那時(shí)就不怕寫不完作文了，一定已被逐出去了。

　　再看看作文的題目，很佩服命作文題目的人 ，前面的導(dǎo)讀寫得是那樣簡(jiǎn)短、優(yōu)美。一想到考砸后的慘狀，我的心又狂跳起來。

　　三分鐘后，心出奇的靜了下來。我想，緊張是沒有用的；心煩，是沒有用的；埋怨作文題出得太難也是沒有用的。于是我在大腦里仔細(xì)搜尋著，一瞬間，一個(gè)美妙的靈感在我腦海中浮現(xiàn)。對(duì)！就寫那次經(jīng)歷！

　　心中沾沾自喜，繼續(xù)構(gòu)思起我的大作，無意中扭頭一看，天哪！還有半個(gè)小時(shí)，可是文章還有三分之二沒有動(dòng)筆，我差點(diǎn)就哭出來了。

　　冷靜！冷靜！千萬不能慌！我告誡我自己。

　　我便繼續(xù)構(gòu)思起來，終于寫完了！可是美中不足的是要給作文起個(gè)題目。一個(gè)靈感忽現(xiàn)：對(duì)！就是他！

　　我的心終于平靜了下來，再看看表，還有十五分鐘，足夠了！于是我把作文通讀了一遍，然后又看了看前面的題，大功告成！這時(shí)鈴響了，我交上了卷子，一顆懸著的心也終于落地，我便又開始了對(duì)下一門科的準(zhǔn)備。

　　我會(huì)做好我自己，因?yàn)槲乙彩巧�活的主角�?/p>

　　我是主角作文 篇31

　　主角，無非就是重要的角色，但并不是在電影或電視劇中才會(huì)有主角。在我們經(jīng)歷過的種種小事也是一樣，在一個(gè)事情中只要你表現(xiàn)的出眾，那主角光環(huán)就會(huì)不打自來，我們每個(gè)人都可能會(huì)在某一個(gè)故事里成為主角，因?yàn)楦饔兴�長(zhǎng)嘛。

　　這兒來就來說說我的高光時(shí)刻，在初二時(shí)，我們?cè)缭绲脑谥芩牡弥�要舉行跳繩比賽在周日。我立馬就精神了，心里想著：我這耍酷的機(jī)會(huì)不是來了嗎？激動(dòng)地仿佛像只跳蚤在那兒歐耶歐耶的叫著，一直期待著那天的到來，總是向天長(zhǎng)嘯：時(shí)間過的咋這么慢吶？仿佛像是度日如年。終于期待已久的周七到了，全體初三的集聚操場(chǎng)，每個(gè)班有著十位選手有的16個(gè)班。最期待已久的是單人跳，自己和別的同學(xué)一定站在賽場(chǎng)上，中間站著裁判，前面是別的班數(shù)數(shù)的同學(xué)，周圍圍著一圈沒有參賽的觀眾，仿佛是看我們雜耍似的，熱熱鬧鬧立馬就把氣氛給整出來了。一分鐘倒計(jì)時(shí)，在開始前，熟練地調(diào)了調(diào)繩子，用繩子試了個(gè)雙飛，突然一陣“哦”的.聲音傳入我的耳朵，原來是前面的同學(xué)驚訝的聲音。聽到這，心里開心的不得了，可臉面上表現(xiàn)的不以為然的樣子。忽然一分鐘哨聲開始，雙腳像馬達(dá)一樣不停地跳，全神貫注，雙手和雙腳仿佛是通了信是的，永遠(yuǎn)也停不下來。最終得知我的個(gè)數(shù)時(shí)，聽到同學(xué)們的贊賞：可以呀你！所以說還一不小心為班級(jí)贏得了二等獎(jiǎng)，還是不錯(cuò)的，當(dāng)頭是對(duì)我的狐朋狗友們一陣沉浸式凡爾賽是炫耀。

　　有人是籃球場(chǎng)上的主角，有人是教室上的主角，有人是飯?zhí)蒙系闹鹘�，有人是游戲上的主角，誰還不是個(gè)主角呢？誰還沒有過高光時(shí)刻呢？

　　我是主角作文 篇32

　　“個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每件事物也是獨(dú)一無二的�！庇洸坏檬钦l說的，世界上沒有兩片相同的葉子，每個(gè)人都是生活的主角，當(dāng)然我也是生活的主角。

　　我是一滴雨露，當(dāng)春天來時(shí)，它把我變?yōu)橐坏斡曷督德淙碎g，我平凡的不能在不平凡了。當(dāng)我下墜的時(shí)候，我看見了大海，它的波瀾壯闊，我永遠(yuǎn)也忘不掉，可我呢？我與大海相比，不過是蒼海一栗，我是那么不起眼，我也不知我的到來是悲是喜，就憑我一滴小小的雨露又能起到什么作用呢？這時(shí)，那一顆嬌嫩的小草，它正痛苦的呻吟著�！熬染任野�，我快要渴死了？”一個(gè)念頭閃過我的腦海，我降落在小草的根部，滋潤(rùn)著它。用心聆聽著它的笑，我只是一滴雨露，但我寧愿犧牲自己，換回那干枯的小草的生命。我能真誠(chéng)地感覺到小草誠(chéng)摯的謝意。就是在那個(gè)時(shí)候，我找回了自信，我相信自己的作用，找回了自我。這時(shí)我向著天空對(duì)著大地自豪地喊出：“我也是生活的主角”

　　我是一個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生，我叫許可，不知是哪一刻，我伴隨著自己的哭聲，降臨在了這個(gè)世界。我有父母的疼愛，親人的呵護(hù)，可是我始終沒有找到在這個(gè)世界上可以發(fā)揮作用，終于有一天，我碰到一個(gè)小乞丐，我摸了摸口袋那枚發(fā)熱的硬幣，這是我要買零食的錢，給了他，我怎么辦？我忽然聽到有一個(gè)聲音在說：“你失去的同時(shí)，也會(huì)得到另一分快樂”。我半信半疑地把錢塞給了他。此時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我可以幫助別人，我找到了那份價(jià)值，沒錯(cuò)�！拔乙彩巧�活的主角”。我喊出這句話的時(shí)候，我獲得不僅是小乞丐感謝，還有快樂和自信。

　　“每個(gè)人都是生活的主角”，每個(gè)人都在生活中發(fā)揮著自己的作用，體現(xiàn)出自己的價(jià)值，讓我們朝著天，對(duì)著地，面向世界喊出我們的口號(hào)：“我也是生活的主角”。

　　我是主角作文 篇33

　　春風(fēng)，慢慢的吹拂她的耳邊，她在哭泣，因?yàn)樗�最愛的奶奶走了，去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，媽媽告訴她，那里叫天堂。她明天就要去上學(xué)了，可是她只有4歲。

　　她上學(xué)了，在整個(gè)學(xué)校中，她是那么的渺小。她又想起了奶奶，她躲在墻角小聲的抽泣著，‘你怎么了?’一個(gè)胖胖的小男孩問她。她沒有理他，在這所幼兒園中，似乎沒有她的存在，她實(shí)在是太渺小了，孤獨(dú)的心，使他每天都會(huì)想起奶奶，她總是望著星星自言自語。小男孩總是會(huì)靜靜地望著她。她并沒有在乎小男孩的存在。也許是她眼里只有奶奶容不下第二個(gè)人的原因，也有可能是她真的沒有看到小男孩。

　　6歲時(shí)，她和小男孩說‘我們當(dāng)最要好的朋友好不好’?小男孩笑了，他握著她的小胖手說‘叫我哥哥’!她笑了。星星出現(xiàn)的時(shí)候，她對(duì)奶奶說‘奶奶您可以休息了，不用在照顧小乖了，因?yàn)樾」杂懈绺缌恕�她幸福的笑了。小男孩總是在她的左右，總是形影不離的保護(hù)她。

　　7歲時(shí)，老師告訴她，她可以上小學(xué)了，于是小男孩和她一起上了同一所小學(xué)，可是分班時(shí)卻將他們分到不同的班級(jí)。他們的班級(jí)離得好遠(yuǎn)，日子一天天過去了，她非常想小男孩，小男孩也非常想她。自從上了小學(xué)他們就不曾見過面，10歲時(shí)，他看見了小男孩，可是她不能說話，因?yàn)樗齽傋鲞^一次手術(shù)，喉嚨還不能發(fā)音，小男孩在樓道中問她‘你還認(rèn)識(shí)我嗎?’可是她卻沒有說話，5年后小男孩走了，她哭了，因?yàn)槟谴蔚牟换卮�，小男孩再也沒有理過她，她錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)，一段友誼。

　　那個(gè)故事的主角是我，后悔的淚不禁流出，打濕了我的筆尖!

　　我是主角作文 篇34

　　輕輕的伸手觸碰上那蒼老的古樹的滿是裂紋的枝干，枯藤上的葉子伴著回憶凋謝落在我身旁，一陣風(fēng)吹過，以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)卷起葉子，漂浮出了一段段一直銘記于心卻不曾想起的回憶。

　　很小的時(shí)候，媽媽告訴我：“傳說，每個(gè)凡人的背后，都會(huì)有一個(gè)天使，她有著一對(duì)漂亮的翅膀，當(dāng)每個(gè)凡人遇到災(zāi)難和痛苦的時(shí)候，她就會(huì)出來給予幫助�！蹦暧椎奈�，懷著一顆純真的心相信了這個(gè)天使的傳說，那是，我便固執(zhí)的認(rèn)為，媽媽就是我背后的天使，她一定有著一雙隱形的翅膀，因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)是那個(gè)站出來把我護(hù)在身后的人……

　　可是，每每我看到天使那日益蒼老的面龐時(shí)，心理就會(huì)想起自己曾經(jīng)說過的一句話“答應(yīng)我，別辜負(fù)了天使好嗎？”可是，我是不是辜負(fù)太多了呢？也許那個(gè)天使傳說里真正的主角是天使吧！他才是最耀眼的那一個(gè)。我告訴自己，要保護(hù)天使，不讓他的翅膀隱去，我要成喂那個(gè)故事的主角。

　　于是，在五年前的一個(gè)寒冬日子里，我決定要以自己的力量續(xù)寫天使傳說。下了這個(gè)決定，我自己就困惑了，我小時(shí)候性格十分孤僻，不喜歡與人說話，也不善言談，從來不會(huì)表達(dá)自己的情感。

　　那是的天氣正值冬日里最冷的幾天，街上寒風(fēng)有一下沒一下的吹著。媽媽與我不同，是一個(gè)十分外向的人，她總是在院子里與周圍的鄰居聊天，那時(shí)的媽媽生了一場(chǎng)大病，剛剛好，身子十分虛弱，我靠在門框上，見了，便不假思索的走了出去，可剛走到門口，我停住了，到了，說什么呢？我也不知道，猶豫了好一會(huì)，見起風(fēng)了，便趕忙跑了出去，澀生生的站在她。

　　我是主角作文 篇35

　　幸福是什么？有人說是擁有豪華轎車，有人說是擁有用不完金錢，還有人說，幸福是華衣美食，而我幸福卻來自親情與友情。

　　放學(xué)回到家，好不容易做完作業(yè)，感覺好累，一屁股坐在椅子上�！芭Ｄ讨蠛昧�，快趁熱喝吧！”媽媽聲音在耳邊響起，緊接著，一股牛奶濃濃香味撲鼻而來，我貪婪地嗅著，嘗了一口，好甜！于是，惡狼撲食般，一碗滿滿牛奶很快見底了，感覺舒服了許多，身心疲憊頓時(shí)消失得無影無蹤，那牛奶里包含著母親愛使它變得更加美味。此刻我，感到好幸福！仿佛自己就是世界上最快樂人了。哦，幸福是親情。

　　考試考砸了，沮喪我走向繪畫培訓(xùn)班，忽然，肩上猛地遭受重?fù)�，抬頭一看，原來是“叮當(dāng)貓”和“蘇打餅干”，臉上勉強(qiáng)擠出一絲笑容�！疤K打餅干”說“一次考砸了沒事，瞧我，不也考砸過嗎，繼續(xù)努力就行了，加油！看我第一幅頭像！”滿懷期待地看了過去，什么呀！一個(gè)非洲土著人嘛！半邊臉都被涂黑了，剩下一半也被亂七八糟線條弄得傷痕累累，就這畫，還挺自豪似。我一下子被她情緒感染了，樂得直不起腰來，說道：“還不如我呢，我原本以為我作品如“非洲難民”，是最糟糕了，沒想到有人比我還厲害！”“哈哈！哈哈！”幾人笑成一團(tuán)，走出畫室，心情已好得不能再好了。藍(lán)天變得格外明朗，空氣變得格外清新，總之，一切事物在此時(shí)我看來都那么順眼。哦，幸福是友情。

　　回到家，父母也并沒有責(zé)怪，而是和我一起分析了考砸原因，并送上了鼓勵(lì)話語，父親一拍我肩膀說：“我們余欣楠智商這么高，考不好也會(huì)上哈佛！”我感到幸福無比。

　　幸福，不一定要有金錢陪襯，只要有了親情與友情，你也一定會(huì)成為幸福人。

　　我是主角作文 篇36

　　我生活非常美好，盡管我很忙碌。你們肯定會(huì)問我：“為什么很忙碌還這么開心呢？”

　　告訴你們吧，因?yàn)槲夷茉诿β抵畜w會(huì)到一些你們體會(huì)不到甜。不過，有時(shí)候我會(huì)和女同學(xué)們一起跳皮筋，有時(shí)候會(huì)和男同學(xué)們一起踢“球”。那時(shí)，滿頭大汗，玩才爽呢！

　　在家里，我是一個(gè)“假小子”，有些人可能不相信，哪天你去我家看一看吧。

　　我每天一回到家，第一件事就是寫作業(yè)，作業(yè)寫完了，媽媽就會(huì)剝些核桃給我吃。如果爸爸還沒有把飯燒好，我就會(huì)躲在自己房間里看會(huì)兒書，一直等到媽媽喊我吃晚飯才出去。吃晚飯，我休息會(huì)就去彈古箏。我知道媽媽花了很多時(shí)間陪我練古箏，所以我彈得非常認(rèn)真，今年準(zhǔn)備考十級(jí)了喲。

　　爸爸是家里修理工，什么都會(huì)修。有一次，我家電視壞了，爸爸不在家，媽媽只好從外面請(qǐng)來個(gè)修理工�？墒牵�那個(gè)修理工沒有把電視修好，結(jié)果害得媽媽白給了50元錢。這時(shí)爸爸回來了，了解情況后，自信說：“不用擔(dān)心！有我呢，我來修�！卑职终f干就干，一會(huì)兒要媽媽那起子，一會(huì)兒又讓我拿老虎鉗，不一會(huì)就把電視機(jī)修好了。媽媽深有感觸說：“在外面請(qǐng)修理工還不如家里‘修理工’有本事哩！”

　　媽媽是家里購(gòu)物達(dá)人，每一次逛街她都要買衣服，有衣服是給她自己買，有衣服是給我買，還有是給爸爸買。媽媽在網(wǎng)上買東西也很拿手，家里空調(diào)罩、拖把等等都是媽媽在網(wǎng)上淘來，又便宜又好用。看！她厲害吧！

　　我們一家最喜歡去書店。在哪里沒有人會(huì)打擾你，我們可以沉浸在自己世界了。你們想知道我家有多少本書嗎？告訴你，我家就我書就有200多本呢！

　　我對(duì)我自己生活在這樣一個(gè)幸福家庭而感到幸運(yùn)，常常偷著樂呢！

　　我是主角作文 篇37

　　誰說藍(lán)天只屬于蒼鷹，誰說花園只屬于花朵，誰說沙礫不能和鉆石相媲美，誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水，我擁有整個(gè)世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。

　　也許這個(gè)世界上我很平凡，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我也能給別人帶來幸福和笑臉，我也笑了，因?yàn)槲抑�道這個(gè)世界需要我。

　　當(dāng)在醫(yī)院人擠人的時(shí)候，護(hù)士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌走來，她用力支撐著身體的平衡，大口大口的喘著粗氣，兩邊臉頰紅撲撲的。我走了過去，一種莫名其妙的責(zé)任讓我不得不幫助了她。臨走時(shí)，她對(duì)我說：“謝謝你。”我笑了，心里像灌了蜜一樣甜，一句平常不過的話讓我溫暖了許久，讓我自豪的認(rèn)為，世界上不能沒有我。

　　濕滑的道路上一位拾荒老人艱難的騎著他那破舊的三輪車。車子發(fā)著刺耳的吱吱聲，老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡，老人已無力把車子騎上去了，他連試了幾次，最后連車上的廢品也掉了下來。路上雖然有很多人，卻都裝作沒看見。我上前主動(dòng)幫老人撿起了散落的瓶子，并幫他推上了那道斜坡。“謝謝，謝謝�！崩先苏f。我看見老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的笑容�？匆娎先藢�(duì)我笑，我也笑了，感到一股暖流流入心中。

　　鮮花和掌聲不僅送給偉人，有時(shí)它也屬于我們的平凡的人。平凡的我們，也會(huì)用一個(gè)眼神、一個(gè)微笑讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的強(qiáng)者，我也是生活的主角。我所追求的，所奮斗的，我所給予的都會(huì)給自己或他人或社會(huì)或整個(gè)世界帶來愉快和微笑。

　　藍(lán)天不只屬于蒼鷹也屬于小鳥，花園不只屬于花朵也屬于小草，沙礫也許不能變成鉆石，但仍能閃閃發(fā)光。我雖然是小人物，但也是生活的主角。

　　我是主角作文 篇38

　　我只是一片樹葉，沒有月季花迷人，沒有荷花那樣亭亭玉立，更沒有菊花那樣千姿百態(tài)，但我也是生活的主角，我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。

　　一天，一個(gè)年輕人來到我的身旁。此時(shí)正是我在天空的舞臺(tái)上盡情的舞動(dòng)動(dòng)著我美麗的身姿。年輕人看到我衰老的面容，不禁感慨：你甘愿做一片樹葉么？一個(gè)獨(dú)特的生命就要走進(jìn)生命的盡頭，你不傷心么？“不，我為什么要傷心呢？我的一生都在裝扮著美麗的大自然。"我說。

　　年輕人說：“你為自然付出了生命，你得到什么了么？”聽到這話，我生氣的說：你說的不對(duì)，我的一生都是在別人的關(guān)愛和呵護(hù)下成長(zhǎng)的：春天，我有樹枝呵護(hù)著我；盛夏。我和兄弟姐妹們一起享受著溫暖的陽光；金秋，大地展開雙臂，將我抱入懷中，這不是很好嗎？”“但你認(rèn)為這值得么？”“當(dāng)然值得，為自然裝扮是我的責(zé)任。雖然我只是一片樹葉，但在我的世界里我也是生活的主角�！�

　　“可是在獨(dú)特的生命也有消失的一天�！蹦贻p人略帶傷感地說著。"何必悲傷呢。在美麗的花也有枯萎的一天，在偉大的人也有死去的一天。曇花是美的，但卻只有一時(shí)的美麗；荷花是堅(jiān)強(qiáng)，但卻不得不向自然低頭；屈原的人生是獨(dú)特的，但卻投江而死；霍金的生命是偉大的，但卻一生都生活在輪椅上。自然萬物總有結(jié)束的一天。

　　年輕的人感慨地說：是啊，人終究會(huì)結(jié)束，為了不留下遺憾，只能在有限的生命了散發(fā)出無限的力量，盡到自己的責(zé)任，去幫助別人的同樣也會(huì)幫助自己，相信自己也是生活的主角。雖然我還沒有做出很多貢獻(xiàn)，但我去想為別人帶來愉快，讓別人每天都過得充實(shí)的，就如你一樣，雖然你只是一片樹葉，但也是生活的主角，落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花�。　�

　　我是主角作文 篇39

　　可以笑，但你有了資本，在笑!——題記

　　她是個(gè)很聰明的女生，在班里成績(jī)?cè)谇?，卻有一份獨(dú)有的高傲，只要報(bào)成績(jī)時(shí)，聽到別人成績(jī)比她低，她就哈哈大笑，好笑的不好笑的，她都表現(xiàn)得十分夸張，

　　整一個(gè)男生的性格，因此，班里的女生都漸漸疏遠(yuǎn)她，說她太驕傲，她卻總是不屑，嘟噥著：厲害的考過我吖!沒本事!其實(shí)當(dāng)時(shí)班里功課比她好的女生有3個(gè)，只是那三個(gè)女生不想管太多事情。

　　似乎是報(bào)應(yīng)，在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，她因?yàn)榭村e(cuò)一道題目，只有59分，當(dāng)老師報(bào)到她的成績(jī)時(shí)，班里鴉雀無聲，緊接的就是一個(gè)人帶頭的笑聲，全班哄堂大笑，她竟也傻傻地跟著笑了起來……拿著那張考卷，她望著那鮮紅的59分，耳邊的笑聲不絕，刺激著她的神經(jīng)，鼻子一酸，不禁哭了起來。

　　曾幾何時(shí)，她是那個(gè)帶頭笑的人，曾幾何時(shí)，那些失敗的人被這種笑而變得自卑，又曾幾何時(shí)，他被排到了被笑的行列當(dāng)中……

　　老師示意全班安靜，靜靜地說：“在考的不好的情況下，你能夠笑出來，說明你對(duì)自己是還有信心的!但是，我很反對(duì)班級(jí)在別人考的不好的時(shí)候故意這么大笑，這對(duì)別人是個(gè)打擊，要笑，可以，但我希望你們?cè)诳催^自己手中的成績(jī)后在笑，你有了資本在笑，即使現(xiàn)在有了，難道你可以擔(dān)保你將來也有這個(gè)資本嗎?

　　父母賜予你們的笑是干嘛用的?溫暖別人的，你們現(xiàn)在這種是嘲笑，希望你們能夠記住這一點(diǎn)，有了資本，在笑!”

　　老師的一字一句就像被烙在她心上，打那以后，她再也沒有嘲笑過別人，當(dāng)別人考的不好的時(shí)候，她也去幫助別人。在期中考試的時(shí)候，經(jīng)過自己的努力，考到了班級(jí)的第三。

　　我，就是這個(gè)故事的主角。