忘不了作文(精選15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的忘不了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

忘不了作文1

　　我叫xx，你們想知道我忘不了什么嘛？想。那么就跟我來吧。

　　去年的一個暑假，我肚子疼得要命，這時候伸出一雙溫暖地手把我送到了醫(yī)院，當(dāng)我醒了的時候第一個看到的.是我的好媽媽。是她第一時間把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生告訴媽媽我得了林巴結(jié)。把媽媽嚇得臉煞白，媽媽問:“醫(yī)生這個病不要緊吧？”醫(yī)生告訴媽媽我的病不要緊。只要我好好輸液就會好。這時候媽媽才放下心來。

　　從此以后，我知道了媽媽是對我好。當(dāng)時我對我的爸爸很生氣，是因為我得病爸爸都沒說回來看看我。所以說我對媽媽的感情很深，對爸爸的有所不深。因為就是這個事情對我的傷害很大。

　　以后我知道了媽媽的愛是多么的重要，因為如果沒有了媽媽的愛，你會覺得很孤獨。我輸了幾個小時以后爸爸得知我在醫(yī)院急急忙忙地趕過來。媽媽的眼睛有血絲，我看到很心疼呀！

　　我知道了什么才是母親的愛，母親的愛就像祖國一樣關(guān)懷著我們。

忘不了作文2

　　在我的腦海里有許許多多的事，就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，可有一件事，讓我怎么也忘不了，那就是競選班長的那件事。

　　去年，開學(xué)的第一天，我走進(jìn)了三年級的教室。來到以后，老師說要競選一個班長，回家后，經(jīng)過我和媽媽的努力，完成了發(fā)言稿，再把發(fā)言稿背了過來，然后我就安安穩(wěn)穩(wěn)的睡覺了。

　　第二天早晨，我高高興興的`去上學(xué)，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在鼓勵我，風(fēng)兒輕輕地吹著，仿佛在說：＂小朋友加油�。�

　　到了學(xué)校，第一節(jié)課就開始競選了。幾個同學(xué)陸續(xù)地上講臺演講，輪到我了，我大步流星地走上講臺，開始了我的演講。我越說越流利，越說越輕松，終于講完了，下面響起了熱烈的掌聲，我不好意思的下了臺。

　　緊張激烈的投票結(jié)束之后，到了最關(guān)鍵的時刻，老師宣布：＂咱們的新班長是王恩夢。＂耶！我當(dāng)選了班長，我激動的心里砰砰直跳，我高興極了！

　　這件事雖小，卻讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

忘不了作文3

　　轉(zhuǎn)眼間，六年已經(jīng)逝去。追憶著似水年華時，耳邊總會響起那一聲聲忘不了的歡笑，仿佛遠(yuǎn)在天邊近在眼前一樣清晰……

　　“嗯哼哼”是魏星的'笑聲。魏星雖然在教師中“遠(yuǎn)近聞名”，可他卻是一個樂于助人的人。同學(xué)請他幫忙，全都以“軍中之事，事無大小”的態(tài)度接待。這不，他又在用“咆哮體”和朋友聊天了。

　　“哈哈哈”是趙一杰的笑聲。趙一杰上學(xué)期時桀驁不馴，脾氣有些火爆，大家都尊稱他為“大爺少年”。可這學(xué)期他仿佛變了一個人，說話恭恭敬敬，十分直爽。他又成為了一身正氣的好少年，受大家的喜愛。

　　“吁——哈哈哈！”是董杰銘的笑聲。別看他個子矮，卻能量充沛，一刻也不休息。一聽到這一嗓子，我們就知道他不是剛剛捉弄了什么同學(xué)，便是被什么笑話給深深地吸引了。鑒于這些笑聲的獨特，我才選出了這三種。要是再寫下去，怕是三天三夜還寫不完呢！真是有趣的笑聲！

忘不了作文4

　　我有大朋友，也有小朋友，但我最忘不了的朋友就是我的堂妹淑涵。

　　有一次，在一個風(fēng)和日麗的早晨，因為有點風(fēng)，我和爸爸還有淑涵一起去放風(fēng)箏。爸爸放風(fēng)箏的技術(shù)實在不咋地，不慎把風(fēng)箏掛到了樹枝上，淑涵二話不說就迅速跑過去，把掛在樹上的風(fēng)箏取了下來。爸爸夸淑涵懂事了，會幫著大人做事情了。

　　有一天，我的`手被刀割破了皮，流了一點血，淑涵馬上跑來問：“哥哥，有沒有事？”我說：“沒事�！彼�還拿來云南白藥粉給我敷上。我感激地說：“謝謝你，妹妹。”

　　還有一次，媽媽在廚房把菜放在鍋里炒，然后走出去跟爸爸說話，說著說著就忘記了鍋里還炒著菜。過了一會兒，鍋里冒出了火，淑涵眼尖，立刻告訴媽媽說鍋里著火了，媽媽立刻把鍋蓋蓋上，熄滅了火。要不是淑涵眼尖機靈，恐怕廚房要發(fā)生火災(zāi)呢！

　　淑涵既是我的妹妹，又是我的朋友，你們說，我怎能忘得了她呢？

忘不了作文5

　　高高的個子，白白的皮膚，慈祥的目光。這個人就是我以前的老師——孫麗麗老師。她是我迄今為止最忘不了的人。

　　在一個炎熱的夏天，教室熱得像個大烤箱。同學(xué)們熱得無精打采，不停地用書當(dāng)扇子扇著風(fēng)。這時，只見孫老師手里抱著三個大箱子進(jìn)來了。同學(xué)們都很好奇，上前一看�！巴郏∈潜�淇淋！”教室里一片歡呼，老師活動了幾下胳膊后對同學(xué)們說：“孩子們！學(xué)習(xí)累了吧，吃點冰淇淋休息一下吧�！闭f完就把冰淇淋一個一個分給了大家。這是老師用自己的錢買的，然后還要抱著大箱子一步一步地上到四樓，多辛苦呀！當(dāng)同學(xué)們飽享一頓冰淇淋后，突然發(fā)現(xiàn)老師自己卻沒吃，但是老師卻回答說她已經(jīng)吃過了。當(dāng)時的我們信以為真，可現(xiàn)在想起來，老師怎么可能有時間吃冰淇淋呀！

　　這么好的`老師，不僅僅是因為她自己花錢犒勞了大家，更重要的是她愛學(xué)生們的品質(zhì)最令我難忘。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但我永遠(yuǎn)忘不了她。

忘不了作文6

　　忘不了，與我朝夕相處了六年的同窗好友。

　　曾經(jīng)，你和我一起刻苦學(xué)習(xí)，一天，又一天。

　　可如今，我們轉(zhuǎn)眼間就要分離，分割兩地。

　　雖然事實已無法改變，但我還是希望今后你不要忘了我是你的`學(xué)友！

　　忘不了，辛勤栽培了我六年的“園丁”。

　　曾經(jīng)，您不厭其煩地教我習(xí)題，一遍，又一遍。

　　可如今，我們轉(zhuǎn)眼間就要分離，分割兩地。

　　雖然事實已無法改變，但我還是希望今后您不要忘了我是您的學(xué)生！

　　忘不了，在背后默默為我操勞的王校長。

　　曾經(jīng)，您在沒人知到的時候為我們擺平了“爛攤子”，一件，又一件。

　　可如今，我們轉(zhuǎn)眼間就要分離，分割兩地。

　　雖然事實已無法改變，但我還是希望今后您不要忘了我是您曾經(jīng)的學(xué)員！

　　忘不了，真的忘不了！

忘不了作文7

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了，六年小學(xué)中最難忘的是同學(xué)們的笑。

　　同學(xué)們都愛笑，每個人的笑聲截然不同�！肮�哈哈···”這個笑聲源自我們班的“幽默熊貓”——王皓男，他笑的很有感染力。他自己一邊笑，一邊搗亂著別人。只要他一笑，旁邊的人都會笑。

　　劉雨涵的笑很文雅，當(dāng)她笑的時候，眼睛一彎，可愛極了！每當(dāng)聽到她“嘻嘻”一笑，我們的煩惱也就拋到九霄云外了。

　　“呵呵呵呵”這是我的組長——何夢鑫，她笑的很清脆，我從來沒有見到過她哈哈大笑，她是我們班上的數(shù)學(xué)女能人和我們小組的數(shù)學(xué)組長。

　　這時，我的耳邊又響起了同學(xué)們熟悉的笑聲：聯(lián)歡會時的笑聲，開學(xué)時的.笑聲，放假時的笑聲，比賽贏獎時的笑聲。

　　啊，快樂的笑聲，團(tuán)結(jié)的笑聲，充滿理想的笑聲！它已經(jīng)印在我的腦海深處，讓我永遠(yuǎn)記住我們這個快樂的班集體！

忘不了作文8

　　搬家前一天，我在那張老書桌上做最后一次作業(yè)。那張新書桌，已經(jīng)在新家安裝好了。我看著這張桌子，思緒被莫名地勾起。

　　這張書桌，曾經(jīng)是我的什么？也許單單只是一張書桌，也許是畫紙，也許是草稿本。那沒有一處潔凈的桌面，布滿了如畫、算式和貼紙。它是我的學(xué)習(xí)用品，它是陪伴了我五年的.書桌。

　　它也許并不美觀，卻記錄著我的生活。那圖畫，有兩幅，兩幅都有日期，兩幅都有故事情節(jié)，兩幅都記錄了那天我印象很深的事情。我觀察著，覺得它也許還是一本日記。

　　我的目光停留在了那些粗粗的、毫無規(guī)律的線條上，那可能是我生氣時為了解氣畫上去的。那線條旁邊有一些和它一樣毫無規(guī)律的圓點，又大又圓。這可能是我為了解氣而將筆尖敲在桌子上留下的痕跡。這樣一想，我又覺得也許是我的出氣物。

　　這書桌上的一筆一畫，一圈一點，都是滿滿的回憶。

　　我忘不了，我的那張老書桌。

忘不了作文9

　　記得有一次晚上，我和爸爸媽媽一起到老家看奶奶和爺爺。

　　天已經(jīng)黑了，又下起了霧，我們來到了老家的門口，看到一個黑黑長長的東西。媽媽以為那是一條黑色的'長麻繩，正想去抓的時候，我一把拉著媽媽的手，大聲地喊：“媽，那是一條蛇�！眿寢屢惑@，就把手縮了回去，說：“寶貝，你幫我把手電筒拿過來�！蔽艺f：“好的媽媽�！闭f完，我就把媽媽的手電筒拿了過去，一照，真是一條大蛇。大蛇看到燈光就爬過來了，我們跑到車上，把門關(guān)上，爸爸打110叫警察過來，想把蛇打死，我說：“把它送到森林里吧，它還是一條生命�！眿寢屨f：“好吧。”

　　說完，警察就把那條大蛇送到森林里去了。

忘不了作文10

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年里最難忘的還是那同學(xué)的笑聲，各種各樣，千奇百怪，表達(dá)著各種不同的意思。

　　“哈，哈哈哈哈；哈，哈哈哈哈”胡惟軒猥瑣的朝天大笑，他這么笑，肯定是遇到什么好事或者有什么值得驕傲的事發(fā)生了。

　　“恩呵呵哈哈哈！”這個笑聲怎么那么熟悉，不是曾小賢的成名絕技“變音怒嘯”我們班難道也有人會這一江湖失傳多年的.蓋世音波絕技哦！原來是鞠萍姐姐在嘲諷啊�。∥探悠荚趺从质褂媒^技了呢原來閔瘋子又發(fā)瘋了，別人看他寫的小說，寫的太變態(tài)了！什么鬼殿閻羅玩什么孟婆的，讓人看了就好笑，結(jié)果鞠萍姐姐沒忍住，就嘲諷了。瘋子閔嘉俊聽了就發(fā)癲了，不打人，就一直亂吼，聽不懂就是！

忘不了作文11

　　微笑地看著，也沉浸地聽著。一首好聽的歌纏綿憂傷的旋律，歌手恬靜純粹的音質(zhì)，在無法平息的過往中，續(xù)續(xù)的拼湊出沉淀的情緒，心里象是鏤空了些許的章節(jié)，卻又尋不到確切的痕跡。

　　或許人生就象一段旅行，重要的`不是旅途上的風(fēng)景，而是看風(fēng)景的心情，或許就是這樣，最終我們才會發(fā)現(xiàn)在旅途所發(fā)生的事情是可以靠情緒調(diào)節(jié)的。

　　一臉茫然，似乎還在尋找屬于自己的方向。然而費力卻徒勞，那些種種先前醞釀好的懂事與乖巧，卻都稍縱即逝了。那些先前考慮好的，卻又都消逝不見了。

　　想想過去童年時光的朝朝暮暮，卻又都在自己無暇的記憶中刪去了。青春不知不覺已經(jīng)揮霍了好多好多。我擔(dān)心，到我真正長大的那一天，自己已經(jīng)很老很老了，無法用詞語描述自己的心情。

　　至少有一天，

　　我會想起：在某個夏天，認(rèn)識了她們。

　　至少這個，

　　永遠(yuǎn)忘不了。

忘不了作文12

　　六年的學(xué)習(xí)生活在下午就要過去了。我們回憶六年的學(xué)習(xí)生活，怎么舍得離開呢？現(xiàn)在，我們應(yīng)該好好珍惜半天的小學(xué)生活。

　　在這離別的時刻，我們終于扣好了人生中的第一個扣子，然后去追求第二個扣子，我們應(yīng)該是高興的，但我么就要離開老師、同學(xué)以及母線，心里是難過悲傷的。

　　我想對敬愛的老師說：“您的嚴(yán)格讓我們學(xué)會了做人，您的`關(guān)懷是我們健康成長，在辛苦中架起一座又一座橋梁，辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您健康快樂，永遠(yuǎn)幸福！”

　　老師，您在我們心目中就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮我們。

　　母校，我們是永遠(yuǎn)不會忘記您的，我們以后還會回來看您的，您一定要等著我們再來相聚。

　　我也相對同學(xué)說：“你們以后也和我一樣了，一起上初中，希望初中的我們還是同學(xué)。”

忘不了作文13

　　在一個晴空萬里的早晨，我在土地里，埋下了一個秘密。這到底是怎么回事呢？

　　大家應(yīng)該都聽過“種瓜得瓜，種豆得豆�！边@句話。那一天，我在書上看到了這句話，靈光乍現(xiàn)，我想，如果我拿著一枚硬幣種在土里，那不就……說干就干！

　　為了這一枚硬幣，我暗暗部署了許久，計劃可謂是天衣無縫。我趁著爸爸媽媽走了，我踮著腳，小心翼翼地來到媽媽的'小金庫，慢慢地拿出一枚硬幣，還不時望望四周，萬分警惕……拿到啦！

　　接下來，我在外面的小花園刨了一個小土坑，把錢放了進(jìn)去，那一刻，我的嘴角上揚得厲害，整個人眉飛色舞。從那天以后，我日復(fù)一日地澆水，照顧得極其精細(xì)，不允許自己有一絲一毫的疏忽。

　　五個月過去了，我有點著急了；一年過去了，硬幣沒有任何動靜，而我的詭異狀態(tài)終于被媽媽察覺了，她弄清事情原委后，忍禁不禁。

　　如今，我搬到了城市，但是那留有童年的地方，我還是會非常想念。

忘不了作文14

　　你們可能玩過漂流，但你們一定沒玩過沒了槳的.漂流，我玩過。

　　這個暑假很熱，爸爸媽媽帶我去玩漂流。我媽剛帶著竹筏下水，她就開始顫抖。她碰到冰涼的水面顫抖得更厲害了，她一不小心就把槳給弄丟了。我爸看到前面有一個大漩渦，突然后面的水沖了過來，水把我們沖進(jìn)了漩渦里！我們在漩渦里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我爸也不小心把槳弄丟了，幸好我爸抓住了一根樹枝，然后，我爸把那根樹枝給扯了下來，插在石縫里。終于停下來了。

　　我感覺沒了槳的漂流比有槳的刺激多了。

忘不了作文15

　　在我的印象中，怒江是條水流湍急、性格狂暴的河流。

　　記得在我游覽那怒江時，所看見的景色是多么的壯麗��！從山腳遙望山頂，那一股股勢不可擋的'急流以那一瀉千里的氣勢奔流而下。此情此景真是令人驚心魄，激動不已。這似萬馬奔騰的滔滔江水，好像是一匹潔白的紗巾披在了這一座座撥地而起的青山之間，那怒江為什么水流如此的湍急呢？好奇的我?guī)е�這一個疑問尋求云南老鄉(xiāng)們的解答。原來怒江的歷史已有二三千萬年了。在這以前，云南形成了一系列南北走向的橫斷山脈，地勢北高南低，十分有利于河流的發(fā)育。此外，由于怒江的源頭與尾部高度相差數(shù)千米，因而河床落差很大，水流特別湍急，同時，怒江的地理位置靠近海洋，從印度洋吹來的暖濕氣流，受到怒江周圍山脈的阻擋，生成降雨云系，降下大量的雨水，年降水量可達(dá)1000毫米以上呢！

　　聽了老鄉(xiāng)的詳細(xì)介紹我不僅對這洶涌澎湃的怒江有了更學(xué)一步的了解，還對這個“發(fā)怒的雄獅”更喜愛，更難忘了！