如沐春風(fēng)造句精選好句32句

1、在那和平寧?kù)o的日子里，在那如坐春風(fēng)的年月里，祖國(guó)愛他，他愛祖國(guó)。

2、聰明人有恰到好處的糊涂，糊涂人在該糊涂時(shí)卻聰明起來(lái)。如沐春風(fēng)造句:　　1、老師的絲絲話語(yǔ)，讓我如沐春風(fēng)，我頓時(shí)又有了前進(jìn)的力量。　　2、今天得到老師的指點(diǎn)，我如沐春風(fēng)，豁然開朗。

3、郭?師品格?尚淡泊名利，虛?好學(xué)，對(duì)?和藹可親，與他交往讓?有如沐春風(fēng)之感覺。

4、比喻同品德高尚且有學(xué)識(shí)的人相處并受到熏陶，猶言和高人相處。比喻得到教益或感化，就像受到春風(fēng)的吹拂一般。

5、聽你說(shuō)話，我如沐春風(fēng)；看你表演，我心情放松；聽你唱歌，我如醉如癡；看你短信，我開心愉快；說(shuō)你呢，你怎么還不發(fā)短信給我？

6、恰到好處造句:

7、這是?場(chǎng)如沐春風(fēng)的談話。

8、如沐春風(fēng)和如坐春風(fēng)意思相近，一般情況下可以互用。如沐春風(fēng)：比喻得到教益或感化，就像受到春風(fēng)的吹拂一般。另外一種寓意是比喻沉浸在美好的環(huán)境中。形容心情愉快舒服。與對(duì)“景物”的感受無(wú)關(guān)。如同沐浴在和煦的春風(fēng)里。宋·朱熹《伊洛淵源錄》卷四：“朱公掞見明道于汝州，逾月而歸。語(yǔ)人曰：‘光庭在春風(fēng)中坐了一月。如坐春風(fēng)：意思是像坐在春風(fēng)中間。比喻同品德高尚且有學(xué)識(shí)的人相處并受到熏陶。猶言和高人相處，就像受到春風(fēng)的吹拂般。主要用到教育方面。：宋·朱熹《伊洛淵源錄》卷四：“朱公掞見明道于汝州，逾月而歸。語(yǔ)人曰：‘光庭在春風(fēng)中坐了一月。拓展資料：造句：

9、李老師講課態(tài)度鎮(zhèn)靜，親切而從容，使人聽了真有如沐春風(fēng)的感覺。

10、1、比喻同品德高尚且有學(xué)識(shí)的人相處并受到熏陶，猶言和高人相處。比喻得到教益或感化，就像受到春風(fēng)的吹拂一般�！　�2、比喻沉浸在美好的環(huán)境中。形容心情愉快舒服。與對(duì)“景物”的感受無(wú)關(guān)。如同沐浴在和煦的春風(fēng)里。成語(yǔ)中的“春風(fēng)”不再是本義，而是比喻義�，F(xiàn)多用作指受到老師的教導(dǎo)。造句：和張老師談心后我感覺如沐春風(fēng)。

11、拳拳愛心：誠(chéng)懇、深切的愛心。拳拳:誠(chéng)懇、深切的樣子。　　例句:他的拳拳愛心感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。　　如沐春風(fēng)　　

12、（出自魯迅）說(shuō)話時(shí)態(tài)度鎮(zhèn)靜，親切而又從容，使聽的人心情舒暢，真有“如沐春風(fēng)”的感覺。（唐弢《瑣憶》）造句：

13、意思是比喻同品德高尚且有學(xué)識(shí)的人相處并受到熏陶，猶言和高人相處。比喻得到教益或感化，就像受到春風(fēng)的吹拂一般。

14、此句意為同品德高尚且有學(xué)識(shí)的人相處并受到熏陶，猶言和高人相處，比喻得到教益或感化。就像受到春風(fēng)的吹拂一般。比喻沉浸在美好的環(huán)境中。形容心情愉快舒服

15、以前路旁只有幾棵飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹，而今一排排如沐春風(fēng)的小樹現(xiàn)已站在路旁，嫩綠的樹葉迎風(fēng)招展。

16、示例：有一種幸福的說(shuō)不出的喜悅！如坐春風(fēng)。

17、如坐春風(fēng)如同沐浴在和煦的春風(fēng)里。比喻得到教益或感化。出自：宋·朱熹《伊洛淵源錄》卷四：“光庭在春風(fēng)中坐了一月�！�

18、田教授的論文引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談，讀來(lái)令人有如沐春風(fēng)之感。

19、另外一種寓意是比喻沉浸在美好的環(huán)境中。形容心情愉快舒服。與對(duì)“景物”的感受無(wú)關(guān)。如同沐浴在和煦的春風(fēng)里。出自：唐弢《瑣憶》：（出自魯迅）說(shuō)話時(shí)態(tài)度鎮(zhèn)靜，親切而又從容，使聽的人心情舒暢，真有“如沐春風(fēng)”的感覺。示例：她說(shuō)話的語(yǔ)氣非常柔和，令人有如沐春風(fēng)之感。如沐春風(fēng)的反義詞：如坐針氈像坐在插著針的氈子上。形容心神不定，坐立不安。出自：明·馮夢(mèng)龍《喻世明言》卷一《蔣興哥重會(huì)珍珠衫》）：卻說(shuō)三巧兒自丈夫出堂之后，如坐針氈，一聞得退衙，便迎住問(wèn)個(gè)消息。示例：在我們談話的時(shí)候，他因有所期待而如坐針氈。擴(kuò)展資料：如沐春風(fēng)的近義詞：

20、如沐春風(fēng)，如飲甘醇，如食美珍。如浴夏雨，如就菊花。如踏雪尋梅，如雪夜訪友。如聞柴門之犬吠，如見風(fēng)雪之歸人。

21、陽(yáng)光透過(guò)枝葉，恰到好處地映下點(diǎn)點(diǎn)金光，投射在林間的草地上，和樹下的濃蔭一起構(gòu)筑孩子歡樂的樂園。

22、讀書，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。

23、出自《伊洛淵源錄》：“朱公掞見明道于汝州，逾月而歸。語(yǔ)人曰：‘光庭在春風(fēng)中坐了一月。’”

24、如同沐浴在春風(fēng)之中，和暖舒暢。比喻遇到良師誠(chéng)摯教誨的感受。

25、“如沐春風(fēng)”是個(gè)成語(yǔ)，沒有后一句。如沐春風(fēng)：讀音：rúmùchūnfēng出自：宋·朱熹《伊洛淵源錄》卷四：光庭在春風(fēng)中坐了一月。意思是如同在和煦的春風(fēng)里坐了一個(gè)月。意思：

26、她說(shuō)話的語(yǔ)氣非常柔和，令人有如沐春風(fēng)之感。

27、“如沐春風(fēng)”的下一句是“干凈明朗”。如沐春風(fēng)，漢語(yǔ)成語(yǔ)，拼音是rúmùchūnfēng，意思是同“如坐春風(fēng)”，像坐在春風(fēng)中間，比喻同品德高尚且有學(xué)識(shí)的人相處并受到熏陶，猶言和高人相處，就像受到春風(fēng)的吹拂一般。

28、示例：老師對(duì)于我們的關(guān)心愛護(hù)，就像春風(fēng)化雨一樣，滋潤(rùn)著我們的心靈。

29、比喻沉浸在美好的環(huán)境中。形容心情愉快舒服。與對(duì)“景物”的感受無(wú)關(guān)。如同沐浴在和煦的春風(fēng)里。造句：老師的絲絲話語(yǔ)，讓我如沐春風(fēng)，我頓時(shí)又有了前進(jìn)的力量。擴(kuò)展資料：1、“如沐春風(fēng)”的典故：宋朝時(shí)期，朱光庭是理學(xué)大師程顥的弟子，他在汝州聽程顥講學(xué)，如癡如狂，聽了一個(gè)多月才回家，回家逢人便夸老師講學(xué)的精妙，他說(shuō)：“光庭在春風(fēng)中坐了一月�！币馑际撬�如同在和煦的春風(fēng)里坐了一個(gè)月。2、“如沐春風(fēng)”的近義詞：如坐春風(fēng)：讀音：rúzuòchūnfēng，意思：像坐在春風(fēng)中間。比喻同品德高尚且有學(xué)識(shí)的人相處并受到熏陶。出自：宋·朱熹《伊洛淵源錄》卷四。

30、春風(fēng)化雨化雨：適時(shí)的雨。像用和暖的春風(fēng)吹拂人；似及時(shí)的雨水滋潤(rùn)大地一樣。適宜于植物生長(zhǎng)的風(fēng)和雨。比喻良好教育的普遍深入，也用來(lái)稱頌師長(zhǎng)的教誨。出自：李英儒《野火春風(fēng)斗古城》十二章：滿想在這春風(fēng)化雨的環(huán)境里，多受一些教益，哪知道剛?cè)朦h后的一點(diǎn)鐘內(nèi)，就要離開這塊令人陶醉的土地。

31、她的聲調(diào)令人聽來(lái)有如沐春風(fēng)之感。

32、比喻沉浸在美好的環(huán)境中。形容心情愉快舒服。與對(duì)“景物”的感受無(wú)關(guān)。如同沐浴在和煦的春風(fēng)里�！　±蠋煹慕z絲話語(yǔ)，讓我如沐春風(fēng)，我頓時(shí)又有了前進(jìn)的力量�！　〕烧Z(yǔ)中的“春風(fēng)”不再是本義，而是比喻義�，F(xiàn)多用作指受到老師的教導(dǎo)�！　�動(dòng)賓式；作謂語(yǔ)；含褒義。作謂語(yǔ)；指遇到良師　　宋·朱熹《伊洛淵源錄》卷四：“朱公掞見明道于汝州，逾月而歸。語(yǔ)人曰：‘光庭在春風(fēng)中坐了一月�！�”　　宋朝時(shí)期，朱光庭是理學(xué)大師程顥的弟子，他在汝州聽程顥講學(xué)，如癡如狂，聽了一個(gè)多月才回家，回家逢人便夸老師講學(xué)的精妙，他說(shuō)：“光庭在春風(fēng)中坐了一月�！�