他變了作文400字（精選59篇）

　　要想寫好作文，優(yōu)秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識，才能寫出好的作文，下面是小編精心整理的他變了作文400字，希望能夠幫助到大家。

　　他變了作文400字 篇1

　　一個帥氣的男生就在那一天變了。他變得自私，變得自責(zé)。

　　那是4月2日的一天，我們學(xué)校有一次籃球比賽，而在那場球賽中，由于我們太輕敵最終導(dǎo)致輸?shù)�。而他變的自�?zé)起來，誰都置之不理，問他為什么，也不愿意說�？偸前炎约旱臒�惱憋在自己的心理。我按往常一樣關(guān)心他，卻還來一頓罵。

　　而在4月4日他給我扔來一張紙條，上面寫的：“翔，你以后不要理我，不要靠近我�！蔽疫�以為他跟我開玩笑，我每次我給他寫字條時(shí)，不知道為什么換來的總是不要靠近我不要理我，我失望了。他為什么要怎樣呢？他真的很自私，他有沒有想過我的感受。問了他幾次，都不告訴我這是為什么。我真的想不到如何說他，也許我不會了解他，不會理解他。是的，交往了2個多月了，他是我見過的最怪的人，我從來不知道他心里在想什么。

　　從那以后，每個和他關(guān)系好的人都說他的人很危險(xiǎn)，我真的不知道該怎么辦。真的希望他會變回以前那樣，和我們一起瘋，一起玩。我真的不希望他把自己關(guān)在一個小夾子里，永遠(yuǎn)不出來。

　　已經(jīng)幾天過去了，我們還是一句話也不說，他的妹妹告訴我說：“或許他一周、兩周就會好的�！蔽艺娴南Ｍ�如此。雖然對我置之不理，但我不會怪他，因?yàn)槲矣X得我們還是好朋友，永遠(yuǎn)的朋友。

　　他變了作文400字 篇2

　　他，以前是個不懂事的男孩，有時(shí)候，為了和我玩和他外婆吵架。以前，他是個不會體諒別人的男孩，只知道自己要干什么，不管別人怎么樣。而現(xiàn)在，他變了。

　　他現(xiàn)在長大了，懂事了。會體諒別人了。知道什么是真正的高興了。沒有想以前那樣和他外婆吵架了。但是，他還是會為了自己的玩樂和家人吵架。他現(xiàn)在，是個聽話的孩子。每次他到我家來，他都要打個電話給家里，家里叫他什么時(shí)候回去，他準(zhǔn)按時(shí)回家。從不超過時(shí)間。每次要和我出來玩，夠要通過家人，家人批準(zhǔn)了才能出來。不像他從前了。

　　以前是過去了的。人只有在以前積累經(jīng)驗(yàn)，才能到未來去改變?nèi)魏螙|西，如果，他沒有以前的經(jīng)驗(yàn)，他現(xiàn)在也不會這樣聽話，這樣懂事。他只會一再積累經(jīng)驗(yàn)，才能改變自我。所以，大家不要被自己的缺點(diǎn)改變，應(yīng)該多多積累經(jīng)驗(yàn)，才能有個改正的機(jī)會。

　　缺點(diǎn)是人必然有的，優(yōu)點(diǎn)也是。這兩者是相互依存的。沒有了缺點(diǎn)，你就沒有了優(yōu)點(diǎn)。所以，大家不要認(rèn)為自己的缺點(diǎn)多。其實(shí)那些自認(rèn)為沒缺點(diǎn)的人，才真正是有很多不足之處。

　　他變了作文400字 篇3

　　掌聲是舞臺精彩的謝幕，改變是人生華美的轉(zhuǎn)身。

　　印象中的他，用他全新的形象改變了我的印象。

　　他經(jīng)常讓人失望，真是個“稱職”的淘氣包，他用他淘氣讓很多人失望，讓很多人失去信心。用他烏黑的眼睛望著那黑漆漆的黑板，他日月不分，他早晚不分，每天他都沉浸在一個漆黑的世界里，每次考試他都倒數(shù)第一個回家，老師為他傷心，家長為他哭泣，同學(xué)為他難過。

　　有一次，他竟然告訴一個同學(xué)他家里失火了，嚇得那位同學(xué)魂不附體，老師狠狠地批評了他。

　　但是，老師沒有放棄他，家長也沒有拋棄他。從此，他變了，他在學(xué)習(xí)上是一只快樂的小鳥，展翅飛向藍(lán)天，就像陽光灑進(jìn)窗戶，清水滋潤心田，期中考試的時(shí)候，他竟考了個全班第一！讓同學(xué)們刮目相看，老師也對他改變了看法。推選班長的時(shí)候，全班同學(xué)都選了他。

　　他變了，他真的變了，我也該變了，我改變的應(yīng)該是我的目光。

　　他變了作文400字 篇4

　　新的學(xué)期，新的面孔，新的教室，新的同學(xué)，新的老師。我們的郭老師定了一條規(guī)定：不準(zhǔn)做危險(xiǎn)的事情。我們的‘三好學(xué)生”尚韶涵他變了。

　　下課鈴響啦，同學(xué)們像一窩蜂似的涌出去，尚韶涵沖在最前面。他兩手一撐。兩腳一蹦，站在了走廊上的護(hù)欄上。尚韶涵在護(hù)欄上蕩蕩悠悠，感覺自己很能似的，他臉上有一種驕傲感，好像不知道這樣做有多危險(xiǎn)。

　　上課鈴響啦，同學(xué)們像劍一般的沖進(jìn)教室，尚韶涵兩腳一蹦，跳在了水泥地上，是最后一個進(jìn)的教室。郭老師講完了課，不知是誰告訴了郭老師，郭老師開始批評尚韶涵起來，說了許多大道理……還說要把這件事情告訴校長，嚇的尚韶涵臉色發(fā)白，額頭上時(shí)不時(shí)還有豆般大的汗珠。尚韶涵向郭老師承認(rèn)了錯誤，郭老師這才原諒他。

　　尚韶涵你變了，你從一個上課遵守紀(jì)律、不打人不罵人、從來不敢違抗老師下達(dá)的命令、考試經(jīng)常得滿分的好學(xué)生，變成了一個上課不遵守紀(jì)律、經(jīng)常打人罵人、從不聽老師話、考試經(jīng)常作弊的的壞學(xué)生。

　　尚韶涵你變了，你變得不可理喻；你變得不愛學(xué)習(xí)；你變得不尊重父母；你變得都快讓我不認(rèn)識你了。

　　他變了作文400字 篇5

　　“時(shí)間過的真快啊，明天我就得走了�！蔽易詈玫呐笥谚⊥蝗粚ξ艺f�！笆病�…什么？”我大吃一驚，但馬上回過了神來：“怎么，想不開，要自殺？”我開玩笑道�！昂呛�，別搞了�！彼�突然嚴(yán)肅起來：“我明天要轉(zhuǎn)校了�！蔽要q豫了一會，心中想道：“這么快啊，最好的朋友就要離我而去了！”我也失去了笑容�！罢娴拿矗扛杏X就像開玩笑一樣�！薄笆堑摹�…”上課鈴打斷了我們的談話。

　　老師依舊在講臺上喋喋不休，可我卻一句也聽不進(jìn)去。兩年來，我們一天天的生活像一張張的像片一樣，從我眼前飛過，我也順著一張張的回憶回想起來。兩年的時(shí)間，正如轉(zhuǎn)眼間一樣飛去，給我留下的印象實(shí)在太少太少，這迫使我不斷地追思，不斷地回憶。但想到明天就要離去的他和時(shí)時(shí)刻刻都在流逝的時(shí)間，我的眼角不禁濕潤了。

　　不久，下課鈴聲又敲響了，我站在教室一角，默默地觀察，觀察。

　　我發(fā)現(xiàn)他變了，他看我的眼光中充滿了依戀。他的每一個言行都吐露出不舍。哎，為什么要到現(xiàn)在才如此依依不舍呢？

　　回想我生活的短短十幾年，每時(shí)每刻，或喜或憂，都值得我們像今天這樣永遠(yuǎn)的紀(jì)念。只不過，我早已麻木了罷。

　　他變了作文400字 篇6

　　班里有個小男孩叫。乍看上去，白白凈凈，很是招人喜歡。接觸久了，會發(fā)現(xiàn)他身上的毛病還真不少。愛哭鼻子，常常因?yàn)橐患�小事就哭個沒完，還津津有味的。還有一毛病，愛管閑事。自己的事情做不好，還總愛挑別人的毛病。這樣一來，班里的大部分孩子都不喜歡他，他還經(jīng)常笑話其他同學(xué)，有時(shí)他成了我們班里的邊緣人。突然有一天，孩子的媽媽和我交流中告訴我孩子回家說自己沒有朋友，很孤單，覺得上學(xué)沒有意思，

　　為此，我動了不少腦筋，找了很多學(xué)生談話，但收效并不大。于是我想到了和孩子談話，經(jīng)過交流之后發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)很懂事，只是欠缺老師的鼓勵和賞識，經(jīng)常被老師訓(xùn)斥，使得孩子沒有自信心，而且其他孩子也越來越遠(yuǎn)離他，自從那以后，我就盡量鼓勵孩子，給予其自信，并授予其“午餐管理小班長”，孩子表現(xiàn)的和以前簡直是判若兩人，孩子的突然改變，給予我通向教育之路的自信。

　　從此以后他有了明顯的改變，什么事都很積極，對老師也很有禮貌，老師們都說他變了，能夠自己約束自己了，而且也成為了一名勇敢的男生，而此時(shí)的我也更是驚喜之情油然而生。

　　他變了作文400字 篇7

　　他的臉像蘋果一樣又紅又圓，長的一雙充滿稚氣的眼睛，彎彎的眉毛下還有一只俊俏筆挺的鼻子現(xiàn)出文靜，溫柔的神態(tài)，他就是我的表弟。

　　之前，每當(dāng)他來到我家的時(shí)候，我總是提心吊膽，生怕他把我的玩具弄“殘”。我記得有一次，他來到我家非要我陪他玩什么過家家，還要我跟他“打仗”，我只好由他了，誰讓我是他表哥呢！沒想到玩過家家要我給當(dāng)“木馬”騎，玩“打仗”他讓我給他當(dāng)盾牌，搞得我疲憊不堪，心想，以后再也不跟他玩了。

　　自打他上幼稚園以后，他整個人都變了，他變的不在自私，不會把玩具占為已有，而且他還懂得了幫助人。自己的事情自己做，我也喜歡跟他在一起玩了。這不，他一步三回頭的走來，邊走邊說保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　現(xiàn)在還吵著他給我講笑話，他說“：公雞大鳴是因?yàn)�，以前公雞吃了一個哨子了，以后，它就每天早上準(zhǔn)時(shí)打鳴�！北淼苓@番話讓我哭笑不得，真是前無古人，后有來者的公雞打鳴說呀！

　　他變了作文400字 篇8

　　他調(diào)皮搗蛋，脾氣暴躁，愛亂摸別人的東西，還愛和同學(xué)吵架，所以大家都不喜歡跟他一起玩。

　　例如：有的同學(xué)從他身邊走過，他會故意的打你一下，然后趕快跑開，還沖你做個鬼臉，把你氣的哭笑不得。還有，別人課桌上的東西，他老愛拿來拿去，不小心碰到地上，他就會假裝沒看見，無所事事的走開，別人讓他撿起來，他不但不撿，還會氣沖沖的對你說上一句：“管你屁事！”氣的你咬牙切齒，也無可奈何。

　　可現(xiàn)在的他卻像變了個人似的，不但愛學(xué)習(xí)了，也不給同學(xué)們吵架了，而且還樂于助人。記得有一天課間休息，我不小心把文具盒掉地上了，筆散落了一地，有兩只筆滾到了他的課桌下面，我剛想說：“請幫我……”話還沒說完，他就彎腰幫我撿來，還放進(jìn)文具盒后才還給我，當(dāng)時(shí)，我都驚呆了，好一會兒才說出“謝……謝！”這兩個字。

　　現(xiàn)在，我們都喜歡和他在一起玩，因?yàn)�，他身上有一個“知錯能改”的閃光點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)，他就是我的同學(xué)——樊浩洋！

　　他變了作文400字 篇9

　　他長得很帥氣，瓜子臉，衣服整潔，不高也不胖�，F(xiàn)在是一個學(xué)習(xí)很好，很聽話也不作的小孩，不認(rèn)識他的人還以為他以前也是這樣的孩子，但是他以前可不這樣。

　　以前老師布置的作業(yè)他不寫，學(xué)習(xí)倒數(shù)第二名，期末考試的時(shí)候他依然不寫試卷。放學(xué)回家就玩電腦，媽媽叫他吃飯他也不吃，讓他學(xué)習(xí)他也不學(xué)，不但不聽話還因此打他的媽媽。到了學(xué)校甚至打同學(xué)，就因?yàn)樗�的組長讓他交作業(yè)。對于他，老師嘆息，同學(xué)無語，家長無奈。

　　但一件事過后他變了。二年前的一天，他的父親因?yàn)榘籽�病失去了生命。在他爸爸快要離開這個世界的時(shí)候，對他說了很多意味深長的話，平時(shí)這個打父母的男孩，卻變成了一個無助的哭泣的孩子，他緊緊地抱著父親，任眼淚不斷地從眼中流下。

　　從那件事情過后他就漸漸變了，變得和同學(xué)親近，變得懂得孝順?gòu)寢�，變得知道好好學(xué)習(xí)，這個學(xué)期他還成了課代表，拿了三好學(xué)生獎狀。他的母親臉上掛滿了笑容，老師也表揚(yáng)他是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，同學(xué)也對他豎起大拇指。

　　他變了作文400字 篇10

　　他是我表弟，自從他上了小學(xué)以后，他完完全全變了……

　　每天放學(xué)以后，我弟要去老師辦公室“喝茶”，這已經(jīng)是平常事兒了。在學(xué)校和同學(xué)打架，把同學(xué)鼻血都打出來了。我小姨從家中開車過來只要幾分鐘，可在校門口一站就是一小時(shí)，然后老師出來跟她說一些話，剛聽我也很奇怪，以前媽媽都說他學(xué)習(xí)很好，很自覺。可我與他一起在奶奶家過了一天，我才明白了，他現(xiàn)在真變了。

　　“壯壯！壯壯！”臉上布滿皺紋的外婆扯著喉嚨喊，可就像“對牛彈琴”一樣，表弟已沉迷電子游戲，一句也沒聽進(jìn)去，還只管打游戲。我沖進(jìn)了房間，拽著他的耳朵向外拉。這方法使他放下了電腦，但沒使他出去吃飯。

　　我拽得越來越重，可他一副游手好閑的樣子。一邊拿起電腦，一邊講：“還要重一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒也不痛！”我走出了房間。奶奶進(jìn)去了，拉著他的手對他好好說，越說他越不聽，還一腳踢在奶奶的腰上。

　　那一刻，我腦子里浮出了他以前為姨媽洗腳的事兒，那懂事兒的他哪兒去了？現(xiàn)在竟然打奶奶，他怎么越來越不懂事呢？連孝敬長輩也忘了，難道他完完全全變壞了？

　　我多么期望原來懂事兒的他能變回來��！

　　他變了作文400字 篇11

　　以前老實(shí)的他，變得愛說謊了。

　　有一次，在課堂寫作業(yè)時(shí)，他說鋼筆忘帶了便和我借，我二話不說借給了他，但不小心被老師看見，便憤怒地問：“你們在干什么？”我一聽大事不妙，他卻冷靜地指著我：“陳宇航拿我鋼筆�！蔽翌D時(shí)目光呆滯，What？兄弟你說什么？老師便數(shù)落了我一頓，我后悔了，我就不應(yīng)該借給他，真是倒了八輩子霉了。但他現(xiàn)在怎么會變成這樣呢，他以前很誠實(shí)的呀！我真是“丈二和尚——摸不著頭腦”呀！

　　于是我去問了他的好哥們——李浩浩。原來，他最近總跟一些不良少年在一起打架斗歐，整天逃課出去玩，被他們給帶壞了才這樣的，但他變得實(shí)在有點(diǎn)太突然了吧！真是“近朱者赤，近墨者黑”呀！

　　剛一想完，我親眼看見他把林曉清的鋼筆弄壞了，林曉清也看見了，便生氣地跑過去告訴老師，老師問他：“你是不是弄壞了她的鋼筆？”他若無其事，甚至一臉無辜地說：“老師我沒有呀！”我終于忍不住地站了起來：“我們都看了你還騙人！”老師一聽便拿起了打“狗棍”……

　　正所謂壞人有壞報(bào)！什么時(shí)候他能再變回從前的他呢？

　　他變了作文400字 篇12

　　他——我的表弟，他好像變了：他變得不貪玩了，他不亂發(fā)脾氣了，他不那么小氣了，他怎么了？

　　他變得謙讓了。有一塊小小的肉松面包，令他很饞嘴。雖然面包很小，但是他會和比自己小的弟弟一起分享，共同享受美味。這不同的快樂，令他笑了。

　　他變得孝順了�？吹桨职肿�在沙發(fā)上癱坐著，很疲憊。他就慢慢地拿起水壺，往爸爸的杯子里倒了杯開水，然后拿起杯子，遞到爸爸面前說：“爸爸，你累了吧，喝點(diǎn)水吧！”爸爸看著他，流下了幸福的眼淚。爸爸給了他一個擁抱，這擁抱，令他笑了。

　　他變得堅(jiān)強(qiáng)了。他在玩耍時(shí)，因?yàn)闆]有看到地上的石頭，導(dǎo)致他被石頭絆倒，摔在了草坪上。如果這種事情在以前，他就會嚎啕大哭。但現(xiàn)在，他沒有哭——他摘下一旁的樹葉，擦干傷口上的血，又用手擦了擦濕漉漉的頭發(fā)，然后站起來，一瘸一拐地走到媽媽身邊說：“媽媽，我受傷了，要擦藥�！彼�打針時(shí)也不哭了，十分地配合醫(yī)生。看到他這么堅(jiān)強(qiáng)，媽媽給他豎了根大拇指。看到媽媽的表揚(yáng)，他笑了，笑得特別開心。

　　他真的變了，變了許多，他到底怎么了，原來——他長大了。

　　他變了作文400字 篇13

　　我的好朋友王兵，他長有一頭黃黃的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛，還有一雙炯炯有神的眼睛。

　　別看長得還不賴，以前他可是我們班一等的差生，考試從沒超過三十分。老師讓我?guī)椭�他搞好學(xué)習(xí)。由于我的方法不適合他，他的成績沒有一點(diǎn)兒進(jìn)步。雖然我沒有和他合作好，但是我和他成了一對好朋友。我不因?yàn)樗�的學(xué)習(xí)差而歧視他，他也不因?yàn)槲覜]有幫他搞好學(xué)習(xí)而抱怨我。

　　他學(xué)習(xí)不好，別人都以為他笨。其實(shí)他一點(diǎn)兒也不笨，相反他還很聰明。在實(shí)際生活中，我有很多方面都不及他。

　　不知道這段時(shí)間怎么了，王兵變了，變得學(xué)習(xí)努力了。每次下課，他都不找我玩了。起初我還以為我有什么事得罪了他呢，后來我才知道他上課時(shí)把聽得不懂的地方記錄下來，一下課就去問老師。中午，他也不閑著，看課外書，做習(xí)題什么的。

　　現(xiàn)在王兵上課也能夠回答到老師提的問題了，考試也能考到四五十分了。這可是個不小的進(jìn)步了，要知道他以前考試的分?jǐn)?shù)經(jīng)常是一位數(shù)的。看見好朋友有了進(jìn)步，我打心眼里感到很高興。

　　他變了作文400字 篇14

　　他變了，我的一個鄰居，他是一個有著陽光朝氣的男孩。

　　原先我們還是一個補(bǔ)習(xí)班里的，可是，他媽媽想讓他再補(bǔ)補(bǔ)英語，然后他就走了。他的成績不太好，所以他經(jīng)常被老師叫到辦公室里去，就像馬小跳一樣，進(jìn)辦公室的時(shí)候垂頭喪氣，出來的時(shí)候歡天喜地。每次，媽媽去上班的時(shí)候，他總是在院子里溜冰、打籃球或踢足球，仿佛，他這一生最快樂的就是這幾項(xiàng)運(yùn)動了。

　　現(xiàn)在，他變了，他完全變了，也許他的小陰謀被媽媽發(fā)現(xiàn)了，他的媽媽也不打算上班了，每天都在家里看著他。有一次，我無意中去了他家，發(fā)現(xiàn)他那高高的鼻梁上帶上了眼鏡，桌子上堆了滿滿的一堆書，家里的球曾是他的寶貝，只要臟了一點(diǎn)，他都會用毛巾擦擦。現(xiàn)在，那球上有了一層灰塵了，我掃了一眼，她的書桌上方已經(jīng)有了一墻的獎狀了，雖然這是他的驕傲，可是在我看來，從一個陽光男孩變成一個書呆子，這是一文不值。為什么不讓他快樂的活著呢？

　　我真是的希望他變成一只無拘無束的小鳥自由飛翔，變成海底的一只小魚游來游去。

　　他變了作文400字 篇15

　　他是我的弟弟，今年七歲了，天真活潑，十分可愛。外婆家里屬他最小，所以外公外婆讓我處處讓著他，外公外婆也都經(jīng)常慣著他。

　　我原來很討厭他，現(xiàn)在我卻很喜歡他了！

　　我的弟弟很懶惰，一次我的外婆把媽媽早上買的毛豆煮熟讓我們倆吃，香噴噴的毛豆使我們口水直流三千尺，我們像兩只小餓狼，二話不說，就狼吞虎咽地吃了起來，可是接下來發(fā)生的事情，讓我怒氣沖天，弟弟吃完了亂扔毛豆皮，我連忙阻止，并讓他撿起來扔到垃圾箱里，弟弟毫不在乎地說：“反正我奶奶也會來掃地，亂扔又怎么樣？”，我的外婆年齡已經(jīng)很大了，不能再彎腰掃地了，無奈之下，我自己掃了一遍。

　　可當(dāng)他上小學(xué)以后，整個人都變了。以前他經(jīng)常作業(yè)沒寫完就跑出去玩了，現(xiàn)在作業(yè)沒寫完不吃飯不玩，誰叫都不答應(yīng)，有時(shí)候他還會惡狠狠的瞪你一眼，好象在警告你：如果再敢打擾我寫作業(yè)，我就跟你沒完！嚇得你退避三舍。如果當(dāng)作業(yè)寫完了，還沒有到吃飯時(shí)間，他還會幫大人做一些力所能及的家務(wù)事，比如掃地、拖地、擦桌、擦門等。

　　現(xiàn)在我非常喜歡我的弟弟呢！

　　他變了作文400字 篇16

　　孫銳是我的同學(xué)，他長得很可愛，很多人看到他之后，都會留下很好的印象。

　　由于他的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，一度時(shí)間，他在學(xué)習(xí)上很難跟上全班同學(xué)前進(jìn)的步伐，因此，我們班部分同學(xué)總愛對他另眼相看。但最近一段時(shí)間，孫銳同學(xué)變了。

　　期中考試剛剛結(jié)束，老師評講語文試卷時(shí)，特別表揚(yáng)了孫銳同學(xué)。他在書寫上進(jìn)步很大，作文也通順具體了，考試成績就是最好的證明，這次語文考試他取得了90分的好成績，這可是他暗自努力的結(jié)果呀。

　　數(shù)學(xué)老師也對孫銳給予厚望，說他書寫作業(yè)的速度變快了，而且正確率提高了�？刹皇�，最近我發(fā)現(xiàn)他一有空就捧著書看，遇到不懂的詞句就向老師和同學(xué)請教。他還改掉了許多陋習(xí)：比如說他從前愛追逐搞打，現(xiàn)在變得文明了；以前愛欺負(fù)弱小，現(xiàn)在能夠跟同學(xué)友好相處？一個“全新”的孫銳正昂首闊步地向我們走來。

　　聽了我的介紹，或許你也會產(chǎn)生許多想法吧。我們看一個人，不能只看他的過去，要善于用發(fā)展的眼光來看待正在成長的事物。我們絕不能“門縫里看人——把人看扁”了，以前我和我們班同學(xué)都犯了這個錯誤，今后我們一定要加以改正。

　　真誠地祝愿孫銳同學(xué)在各方面取得長足的進(jìn)步！

　　他變了作文400字 篇17

　　明明在我們班很不受歡迎。他學(xué)習(xí)成績不好，整天游手好閑，跟那些頑皮的同學(xué)在一起玩。他還喜歡捉弄人。

　　有一次，他跟同桌小偉在玩“警察捉小偷”的游戲。明明當(dāng)小偷，小偉當(dāng)警察。明明向“警察”拍拍屁股，就逃到教室里去了。“警察”當(dāng)然緊跟其后。明明神不知鬼不覺地溜到教室門背后，當(dāng)“警察”進(jìn)來的時(shí)候，他猛地把門推向“警察”，“警察”被門頂了一下，倒在了地上，不禁疼得大叫：“哎呦！哎呦！我的頭！”明明卻若無其事地向“警察”做了一個鬼臉就逃走了。大家過來紛紛責(zé)怪明明�？伤�竟是一臉不服氣的樣子，讓人看了就生氣。

　　但是，最近明明變了。教室里少了他竄來竄去的影子，也少了同學(xué)們責(zé)怪他的聲音。這到底是怎么回事呢？

　　原來，最近明明迷上了看書。他在班級“讀吧”里借了一本書——《如何做一個好學(xué)生》。自從他看了這本書以后就變了。他變得愛讀書，愛學(xué)習(xí)，愛助人為樂了。有一次，他在英語課上表現(xiàn)出色，老師就獎給他一朵小紅花。他還有禮貌地敬了一個隊(duì)禮。還有一次，明明的英語考試名次進(jìn)了前十名。要知道，這在他的考試歷史上是從未有過的呀。

　　我沒想到，書的力量這么大，它竟可以改變一個人。

　　他變了作文400字 篇18

　　最近我的弟弟好像是變了，如：走路的姿勢、喜歡踢球、喜歡逗人開心……以前，他走路總是擔(dān)心會摔跟頭，步子也邁不穩(wěn)，要緊緊地拉著大人的手�，F(xiàn)在不用大人扶，顯得一付很自信的樣子，有時(shí)還邊走邊扭屁股，像要體現(xiàn)出他會走路似的，逗得我們抱著肚子笑。

　　每當(dāng)回到外婆家，他都要叫媽媽把球拿出來，讓他踢。走路不是很穩(wěn)的他，一直追著球走，走到球前面就輕輕的把右腳抬起向球踢去。球向前滾，弟弟高興得叫起來，繼續(xù)的向球追，一邊走一邊嘴里發(fā)出哈哈的笑聲，而且還時(shí)不時(shí)說一句我們誰也聽不懂的話。這一刻，我知道弟弟的心情是無比的開心。哦！還有�。∵�有��！就是他整天都喜歡逗人開心，有時(shí)候會做鬼臉，露出幾顆潔白的牙齒，真像小白兔一樣可愛！我的弟弟整天都那么快樂，真是一個開心果，我們家里每一個人都很喜歡他。老師點(diǎn)評：不同的側(cè)面體現(xiàn)出弟弟的可愛，言語中透出對弟弟的喜愛，真為你有這樣的一個弟弟而高興。追著球跑，說著誰也聽不懂的話，這就是天真爛漫。寫得好。

　　他變了作文400字 篇19

　　我的爸爸是世界上最好的爸爸，我從小到大的每一步路，都離不開他的陪伴。爸爸每天除了上班買菜，陪我學(xué)習(xí)幾乎成為了他生活的全部。

　　上幼兒園時(shí)，爸爸對我很好。每天學(xué)完習(xí)后，都帶我出去玩。要么去玩，要么去商場總之每天都有玩的，看電時(shí)間。到了周末，還可以去公園痛痛快快的玩一天。

　　可自從上了小學(xué)以后，爸爸就跟變了一個人一樣。面對成績下滑的我，是不是對打我，罵我，訓(xùn)斥我。我考了100分，爸爸也只是淡淡的說：“嗯，還不錯，但還是要加油�！蔽覍懽饕矝]按他的要求來，就打我；房間沒有收拾好，就發(fā)我寫檢討，抄課文……爸爸真的太兇了，甚至我都不敢說出心里話。

　　后來我才知道爸爸這樣做是對我好�。喊l(fā)我寫檢討，抄課文是為了讓練出一手好字；讓我把房間打掃干凈是為了讓我成為一個講衛(wèi)生的孩子。

　　爸爸也慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的問題所在：不應(yīng)該老對兒子板個臉，這樣會讓幫兒子更怕自己，不愿與自己交流。所以爸爸就開始改掉自己這個毛病，和我交流，討論，慢慢說服我，教導(dǎo)我。

　　當(dāng)我拿回“學(xué)期進(jìn)步最大獎”時(shí)，爸爸激動地對我說：“兒子，日成功了！你所有的努力都沒有白費(fèi)�！�

　　我們理解了對方，我們都在改變，變的越來越好，越來越融洽。

　　他變了作文400字 篇20

　　冉永圖是我們班的插班生，你如果見到他，一定會以為他是個有禮貌的人，一個文質(zhì)彬彬的人，他剛來我們班，我也以為他是文明人、不淘氣的人，可是后來我發(fā)現(xiàn)，他淘氣得出乎我的意料。

　　他剛來的時(shí)候，可能是由于和我們班同學(xué)不熟悉吧，他很少說話，所以我以為他是一個斯文人，但沒過兩天，他就開始和某些同學(xué)溝通了。真想不到，還兩周沒到，他就淘氣得比王峰、張浪、游濱豪更厲害了。

　　記得一次英語考試，他考了最高分，被評為英語大組長，從那以后，他就更淘氣了。一天英語課，黃老師叫大組長背書，他背完了，走到老師背后，跳起打老師的頭，不過他不敢真打，只能打空的玩，看到這樣，全班爆笑了。

　　他下課時(shí)也很淘氣，總是和一些調(diào)皮的同學(xué)玩，有的女生說他一句話，他還要發(fā)威呢!

　　我們班許多女生都被他打過，有的還被他打哭了，特別是他表妹李佳潔，有幾天他們鬧矛盾了，冉永圖六親不認(rèn)，把李佳潔的下巴抓了幾道小口子。

　　語文課上，數(shù)學(xué)課上，他淘氣得更出乎我的意料，隨便下位、頂撞老師、出手打人……

　　沒辦法，語文老師只好找根繩子來把他捆住。

　　現(xiàn)在，他聽話多了，有許多同學(xué)開始覺得他變了，這更讓我意想不到了。

　　他變了作文400字 篇21

　　早讀課上，教室里透著一絲涼氣，只見他捧著一本《魯濱孫漂流記》，津津有味地讀著，還時(shí)不時(shí)地畫一畫、寫一寫。我走近拍了拍他肩膀：“嗨！別裝認(rèn)真了！最近你在干嘛？QQ一直不在線�！闭l知他仍舊緊盯著書本，眼睛眨也不眨。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，他變了。

　　奇怪，從前他可不是這樣��！以前早讀課時(shí)，他總是坐不住，時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)小動作，有時(shí)還會對我竊聲竊語：“戴昊杰，下課我們?nèi)ザ犊罩癜�，我還約了幾個人�！币幌抡n，他就如剛出籠的鳥兒，撒著歡，拎著空竹：“走，去比試比試！”如今他竟然與書交上了朋友！

　　體育課上，同學(xué)們又迎來了400米跑，老師號令一響，大家如離弦的箭一般沖了出去，沒多久，他便沖到了第一位。只見他如閃電般沖過終點(diǎn)，竟然甩開第二名同學(xué)3米多！以前，他總是討厭體育課，一到跑400米就叫苦連天，可不曾想如今他已成為運(yùn)動健將，真不知他在暑假的時(shí)候花了多少時(shí)間訓(xùn)練，才練成今日的“飛人”。

　　讀到這，你一定會問——“他”是誰？他就是我的鐵哥兒們周英俊�！笆縿e三日，當(dāng)刮目相看”，一個暑假過來，他變專注了，能靜心閱讀了，愛鍛煉了……我要向他看齊，爭取更大的進(jìn)步。

　　他變了作文400字 篇22

　　他變了，他真的變了，變得有點(diǎn)兒令我震驚了。

　　開學(xué)第一天，當(dāng)我看到他暑期語文作業(yè)的時(shí)候，我真的震驚了。老師布置的是10篇作文，可他卻整整寫了20篇。而且，每篇都有寫400字以上，字也寫得很好看。我的心中不免開始質(zhì)疑，這是他寫的嗎？這可完全不是他的風(fēng)格啊。他的字有這么好看嗎？這時(shí)，我認(rèn)定他變了，他已經(jīng)不是以前的那個“學(xué)渣”了。

　　午休時(shí)，他安靜地坐在位置上看書，沒有發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)響聲，不管旁邊的同學(xué)再吵，他也不會受到一點(diǎn)兒打擾。我發(fā)現(xiàn)，之前那個午休吵吵鬧鬧，一點(diǎn)都不知道安靜的男孩不見了。

　　下課了，我看見他的桌面上也開始漸漸出現(xiàn)課前準(zhǔn)備了。不像以前，上語文課連語文書都不出現(xiàn)在桌上。課桌上都是成堆的紙片和零食袋�？涩F(xiàn)在不一樣了。他的桌子一塵不染，下課后，他也總是第一個拿出下節(jié)課的書放在桌角，然后才出去玩。

　　不只是我，很多同學(xué)和老師都有這樣的感覺。英語老師說他這學(xué)期的英語練習(xí)冊的質(zhì)量和書寫都有很大進(jìn)步。語文老師說他這學(xué)期正在準(zhǔn)備逆襲。數(shù)學(xué)老師說他的考試成績已經(jīng)名列前茅了。

　　很想知道他是誰嗎？他就是我們班以前公認(rèn)的學(xué)渣。不過，他已經(jīng)正式蛻變成一個學(xué)霸了。

　　他變了作文400字 篇23

　　我們班的佟澤是個個頭中等的男生。他皮膚偏白，烏黑的短發(fā)，大大的眼睛，看上去挺有精神。對了，他經(jīng)常喜歡穿紅色的運(yùn)動服。

　　佟澤的學(xué)習(xí)成績以前一直不好。課堂上，他聽講很不專心，老師每次點(diǎn)到他回答問題，總是支支吾吾半天，也答不出個所以然。下課了，他總是第一個跑出去玩。上課鈴響過后，你才會看到他氣喘吁吁地和幾個調(diào)皮的男生一起出現(xiàn)在教室門口。唉，他的作業(yè)也很糟糕，每次交作業(yè)時(shí)，不是忘帶，就是沒寫。所以，他的各科成績總達(dá)不到70分，老師對他很頭疼!

　　可是，自從那次班主任林老師家訪之后，佟澤竟然慢慢變了。他變得愛學(xué)習(xí)、懂事多了!

　　你瞧，在課堂上，他開始變得認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言了。課間，他也不再追逐打鬧了，偶爾還會坐在椅子上靜靜地看會兒課外書。他的作業(yè)再也不忘帶、漏寫了，考試成績也提高了好多。有一次班級考試，他的成績竟進(jìn)入了班級前十五名，真讓人沒想到啊!

　　我想，佟澤一點(diǎn)都不笨，只是太貪玩了。呵呵，林老師的本事可真大!佟澤變了，我們都為他感到高興。

　　他變了作文400字 篇24

　　我的弟弟平時(shí)干啥都是最慢的，但今天他卻是最快的。他變了。

　　今天，媽媽正要做飯的時(shí)候，弟弟上學(xué)回來了，媽媽正要問弟弟今天怎么回來這么早，弟弟卻搶先說：“媽媽，我的考試成績下來了，我保證，你看了會開心，而且明天是周末了，你可以帶我和姐姐去動物園玩嗎？”

　　媽媽說道：“哇，原來是一百分，我當(dāng)然可以帶你和姐姐去動物園玩，不過，你們要好好地寫作業(yè)，寫完作業(yè)我就讓爸爸帶我們?nèi)�動物園玩�！薄昂茫　蔽液徒憬愦舐暫暗��！钡搅说诙�天，當(dāng)我起床后，弟弟就起床寫作業(yè)了，我也趕緊寫。在平時(shí)，弟弟的作業(yè)常常在晚上十一點(diǎn)才能完成。

　　過了十多分鐘后，弟弟的作業(yè)寫完了，就開始催促我。并且還說：“姐姐姐你快一點(diǎn)，你快一點(diǎn)嘛，我都等著急了嘛�！蔽铱戳艘谎鄣艿�，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)把東西都收拾好了，媽媽看見了，就讓弟弟先去洗頭，等弟弟把頭洗完之后，我也寫完了。

　　弟弟相信了媽媽，很快就去洗頭了。弟弟洗好頭之后，我們就去吃早飯了，沒想到他今天卻是第一個吃完的。媽媽讓弟弟等一會兒我們，弟弟只好等。等我們一切都準(zhǔn)備好的時(shí)候，就出發(fā)了。

　　人逢喜事精神爽。今天的弟弟特別棒，希望弟弟天天好心情。

　　他變了作文400字 篇25

　　同學(xué)李曉明是個安靜的人。下課了，同學(xué)們飛一般地沖出教室，只有他在座位上安靜地看書；午餐時(shí)，同學(xué)們嘰嘰喳喳、邊聊邊吃，他一言不發(fā)只顧埋頭吃飯；午睡前，同學(xué)們還在悄悄地小聲說話，他已經(jīng)閉目休息了。

　　不知從什么時(shí)候開始，他變了。下課鈴剛打響，老師還沒走，他第一個沖出教室，大聲喊叫著，蹦著跳著，那樣子就像關(guān)在籠子里的小鳥獲得自由一樣。老師喊他：“回來——”他吐吐舌頭，一點(diǎn)兒也不在乎。

　　吃午飯時(shí)，他不僅要隨便離開座位，來回走動，還要大聲地說：“誰誰誰，你給我過來，我們來玩游戲。”管紀(jì)律的班干部過來，勸他說：“不要在吃飯時(shí)和別人說話�！彼�梗著脖子不聽，依舊在玩。

　　午睡時(shí)，他又要嘰里呱啦地說個不停。什么變形玩具呀，打怪獸呀，說得天花亂墜。老師提醒他注意保持安靜，他竟然稍微轉(zhuǎn)移了下姿勢，依然我行我素，直到被老師罰站了之后，才慢慢地安靜下來。

　　李曉明再也不是那個安靜乖巧的男孩了，他變成一個調(diào)皮搗亂的人，我多么希望他能變回來呀！

　　他變了作文400字 篇26

　　他變了，變了好多好多，我們幾乎不認(rèn)識他了。

　　在我們的印象中，他是個陽光男孩，大大方方的。可現(xiàn)在，他好像有一個心結(jié)，學(xué)習(xí)一落千丈，下課本來跑跑鬧鬧的，現(xiàn)在他常獨(dú)自一人在教室里看書。本來他上課舉手很積極的，現(xiàn)在都不舉了。平時(shí)他很大方的，誰向他要他便會大大方方的給那人，現(xiàn)在，誰想他要東西他便會轟一聲：“沒門”。

　　以前他與我們關(guān)系不錯，下課第一個沖出門，上課第一個沖進(jìn)教室門做好課前準(zhǔn)備，現(xiàn)在他懶洋洋的，很少出去玩，課前準(zhǔn)備也不做了，現(xiàn)在他變了，變了好多。他脾氣本來很好的，現(xiàn)在他特容易生氣，不小心碰下他，他便會還手，本來很愛哭的他堅(jiān)強(qiáng)了許多，誰都惹不起他。

　　他的嫉妒心也變強(qiáng)了，其他人有他沒有的東西他便會想盡辦法得到它�，F(xiàn)在他有了小偷小摸的行為了，別人帶了零食他便會偷些過來，有人有他沒見過的東西他會嘗試偷過來。本來他的朋友挺多的，現(xiàn)在他朋友數(shù)量急速下降，沒人想和他玩，他只有一兩個朋友。

　　我嘗試著問其他同學(xué)他為什么變成這樣，可沒一點(diǎn)結(jié)果，只知道他變化的時(shí)間只有短短一個暑假。

　　他變化的原因真讓人感到莫明奇妙。

　　他變了作文400字 篇27

　　從前的他靦腆老實(shí)，性格像個小女孩兒，總是愛哭，受到一點(diǎn)委屈，鼻子一酸，淚就流下來了。

　　他總是被他的同桌欺負(fù)，更何況她的同桌還是個女生，他曾經(jīng)被他的同桌掐疼過，還被她撞到墻上過，卻從不還手。一次他被扣了一分，而這一分，他卻認(rèn)為自己并非做過此事，可面對眾人的咄咄相逼，他沉默了，他在默默的流淚。

　　他怕狗，因?yàn)楣吩谒�心里有很大的陰影，他險(xiǎn)些被狗咬到過，幸虧他機(jī)智的向撲來的狗，狠狠地踢了一腳，馬上逃到樓梯上�？蛇@事在她幼小的心靈上抹上了一個陰影，在接下來的幾個月里，他懼怕狗，甚至根本不敢見狗，見到狗有一種恐懼，便會油然而生。

　　隨著時(shí)間的流逝，他在長大，他在蛻變，他處在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　他變了，遇事更加沉著、穩(wěn)重了，遇到挫折也再也不會流淚，而是會勇敢的克服它。他交了許多朋友，也學(xué)會了有話直說，把內(nèi)心的感受都說出來了。

　　他變了，他的性格也發(fā)生了翻天覆地的變化，不再是以往的那種幼稚，單純。他成熟穩(wěn)重了許多，同桌也不敢欺負(fù)他了，甚至還與他交了朋友。

　　他變了，他長大了，他的人生終究還是他的，沒有人可以改變它的命運(yùn)…

　　他變了作文400字 篇28

　　我有一個朋友，以前喜歡虐待動物，現(xiàn)在變了。他殺了金魚、小貓、小狗、烏龜和許多其他小動物。

　　有一天放學(xué)，我看到他好像不回家，就跟著他。他走進(jìn)一條小巷，朝一堵破墻跑去。破碎的墻前，仿佛是一家人的后花園。他看到一些長滿苔蘚的花盆被分開堆放，然后他聽到一只虛弱而顫抖的小貓?jiān)诮小?/p>

　　他用尾巴抱起小貓，扔在地上。小貓尖叫著倒過來，四只貓爪拼命揮舞。他蹲下來，饒有興趣地看著貓掙扎。過了一會兒，小貓終于翻了個身，向一邊走了幾步。它想逃跑。他抓住小貓的尾巴，拖回來，用左手按住小貓的脖子。他用右手從書包里拿出一個裝滿辣椒水的礦泉水瓶，遞給小貓。

　　“喵……”在尖叫聲中，小貓?jiān)诘厣洗驖L。小貓?zhí)鄣貌坏昧�，但他卻笑著看著他，仿佛在玩一個沒有生命的電動玩具……

　　今天發(fā)現(xiàn)他又不回家了，去了一條巷子。他輕輕叫了聲“貓”。突然，一只貓從一個紙箱里跳出來，依偎著他，低聲“喵”。他輕輕地?fù)崦�著小貓的頭發(fā)。我睜大眼睛看著他。突然發(fā)現(xiàn)他從書包里拿出一根香腸，一點(diǎn)一點(diǎn)拆開，給小貓吃。這時(shí)，我不禁松了口氣.

　　從此，我主動和他成為了好朋友。從這件事情中，我明白了一個道理：比無辜更昂貴，但比能夠修補(bǔ)更昂貴。

　　他變了作文400字 篇29

　　孫芮是我的同學(xué)。他很可愛。很多人見到他后都會留下好印象。

　　因?yàn)樗�的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，有一段時(shí)間，他很難跟上全班的進(jìn)步。因此，我們班的一些學(xué)生總是對他特別尊重。但最近，孫芮發(fā)生了變化。

　　期中考試剛結(jié)束，老師在評論語文試卷時(shí)，特別表揚(yáng)了孫芮。他在寫作上取得了很大的進(jìn)步，作文流暢具體。測試結(jié)果就是最好的證明。他這次語文考試考了90分的好成績，這是他暗暗努力的結(jié)果。

　　數(shù)學(xué)老師也對孫芮寄予厚望，說他的寫作速度變快了，準(zhǔn)確率也提高了。是的，最近發(fā)現(xiàn)他一有空就拿著一本書，遇到不懂的話就找老師同學(xué)請教。他也改掉了很多壞習(xí)慣：比如以前追著打，現(xiàn)在文明了；以前欺負(fù)弱小，現(xiàn)在能和同學(xué)相處的很好.一個“嶄新的”孫芮昂著頭向我們走來。

　　聽了我的介紹，也許你會有很多想法。我們看待一個人，不僅僅要看他的過去，還要善于從發(fā)展的角度去看待正在成長的事物。一定不能“門下看——人”。我和同學(xué)以前都犯過這個錯誤，以后一定要改正。

　　衷心祝愿孫芮在各方面取得巨大進(jìn)步！

　　他變了作文400字 篇30

　　我發(fā)現(xiàn)小華變了，俗話說得好：“浪子回頭金不換”，他的人品和學(xué)習(xí)都變了，變得誠實(shí)守信了。

　　以前的小華是一個品質(zhì)極差的同學(xué)，打人、罵人、說臟話、逃學(xué)、不寫作業(yè)那是家常便飯了，甚至他還干那些小偷小摸的勾當(dāng)，老師三翻五次，五次三番的教育他，可對他毫無作用，甚至膽子也越來越大，背著老師吸煙，收小朋友們的保護(hù)費(fèi)。

　　直從換了老師之后，這位老師用了兩節(jié)課的時(shí)間來給我們講了做人的道理。我想，也許深深地打動了他那顆冰冷的心，使他漸漸有了轉(zhuǎn)變，不管人品或?qū)W習(xí)方面都有了大大的改變。如在人品方面現(xiàn)在變得有禮貌了，放學(xué)也主動值日了，也不說臟話了，也不與同學(xué)打架罵人了，也認(rèn)真聽老師講課了，也完成老師布置的作業(yè)了。老師還表揚(yáng)他，說他學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步，至少他不整天打人了，不逃學(xué)了，不惹事生非了，看著他，老師也欣慰的笑了，在同學(xué)們的眼里都說他變好了。

　　我想，一個人只要在老師正確的方法引導(dǎo)下，就有新的起點(diǎn)，就有新的轉(zhuǎn)變。一個學(xué)生有了新的認(rèn)識，就等于有了新目標(biāo)，就會朝著新的目標(biāo)前進(jìn)，就會改變一個學(xué)生，小華真的變了！變得懂禮貌，也誠實(shí)守信了。

　　他變了作文400字 篇31

　　我們班的同學(xué)小明，他變了。

　　從前，他膽小怕事，上課不舉手發(fā)言，看見老師提問，把頭低的幾乎到地上了，十分膽怯，老師讓他幫忙，心里砰砰的跳個不停，雙手發(fā)抖，做事十分不好，所以老師也不怎么請他幫忙，他很自卑，十分地傷感，但是成績不怎么好，遇到不會的問題，他也不去請教學(xué)習(xí)好的，整天默不做聲，一聲不吭的，也不喜歡笑。

　　可是現(xiàn)在，他完全的變了，上課積極發(fā)言，不膽小怕事，看見老師提問，爭先恐后地把手高高地舉起，生怕老師看不見，老師讓他幫忙做事，十分樂意，并且手不再抖了，心不再亂跳了，老師十分喜歡他，也很請他幫忙，十分快樂，成績直線上升，每次考試成績不下九十分，這正是因?yàn)樗�勤學(xué)好問，喜歡請教別人，整日笑呵呵的，神采飛揚(yáng)。他的口才也不錯，可以稱的上是“巧舌如簧”�，F(xiàn)在什么都好，在各個方面全面發(fā)展，成為一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　小明，他變了，從膽小自卑，變成膽大快樂，非常地開心。

　　他變了作文400字 篇32

　　他變了。

　　他原來是一名淘氣的小學(xué)生，愛打架、老師經(jīng)常請家長，常常為一件小事和同學(xué)爭吵，有時(shí)還動起手來，經(jīng)常把同學(xué)打哭�？荚嚨某煽冋娴牟恢�道怎么去說，基本上都是40多分，最高的一次成績才60分。

　　記得二年級的時(shí)候，由于學(xué)習(xí)成績不好，并且擾亂課堂紀(jì)律，老師把家長請到學(xué)校去。他自己還覺得自己年齡小，成績不好請家長是理所當(dāng)然的事情。后來老師找他自己也談話，但是并沒有任何起色，他還是像以往一樣曠課、不按時(shí)交作業(yè)。還有一次他把垃圾桶套到別人頭上，逗同學(xué)們玩，可是那個被害的同學(xué)卻委屈地不知道怎么說。

　　可是現(xiàn)在，他的語文成績可以由原來的40分考到80分了，數(shù)學(xué)還能考90分以上呢。打架、罵人在他的生活字典里已經(jīng)消失的無影無蹤了，同學(xué)們也開始和他玩了，老師也開始表揚(yáng)他了，并且同學(xué)和他玩游戲的時(shí)候，他不像從前那樣耍賴了，別的孩子都有QQ號，他為了學(xué)習(xí)連電腦也不玩，現(xiàn)在的他成了人人眼中的好孩子。

　　其實(shí)呢，他就是我，我就是他，他變了，變得可愛溫和、善良天真，他真的變了。

　　他變了作文400字 篇33

　　在我?guī)啄甑挠洃浿�，有過許多形形色色的同學(xué)，有幽默的、愛哭的、嚴(yán)厲的……其中我印象最深的就要數(shù)他了。

　　在一二年級時(shí)，他留給我的印象是暴躁的，有一次他因?yàn)樽鳂I(yè)未完成而受了老師的一頓責(zé)罵，她那胖乎乎的臉?biāo)坪跤兄�千萬絲的不樂意，就在這時(shí)一名同學(xué)向他借筆，為了發(fā)泄怒氣，他就用筆狠狠的敲那位同學(xué)的腦袋，那位同學(xué)為了借筆也只好忍氣吞聲。

　　在三四年級時(shí)，他還沒有一個朋友，他也漸漸意識到了自己的不對，慢慢地不發(fā)脾氣了，即使有時(shí)同學(xué)或老師做得很過分，他也把這一切當(dāng)成天上的浮云，風(fēng)一吹就全散了，一點(diǎn)也不剩，同學(xué)們也喜歡他了，每次下課都找他玩他，他也有了許多朋友，每天都開開心心的。

　　甚至有時(shí)還會去主動幫助同學(xué)們，他不但改正了缺點(diǎn)而且還獲了獎。

　　最后在學(xué)校一年一度的頒獎典禮上，同學(xué)們一致推選他，使他獲得了優(yōu)秀獎和進(jìn)步獎，他自豪地接過獎?wù)f：“我一定會更加努力的�！迸_下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　這就是他，我的一個同學(xué)，你們愿意和他做朋友嗎？其實(shí)他還是有點(diǎn)小缺點(diǎn)的，不過我依然喜歡他。

　　他變了作文400字 篇34

　　李林是六年級的學(xué)生，成績一直徘徊在中上層。他很聰明，總能輕松思考，但是他很調(diào)皮，不喜歡學(xué)習(xí)，所以成績一直沒有提高，很傷王先生的腦筋。

　　經(jīng)過一場考試，王先生終于找到了一個讓李林愛上學(xué)業(yè)的機(jī)會。

　　這一天，王老師在教室上課。她故意拿起李林的作業(yè)本，把李林的錯題全部抄出來，讓李林在黑板前把這些題都算出來。李林也配合的很好，一一解決。最后老師和同學(xué)再做一遍這些題后，發(fā)現(xiàn)李林只答對了兩道題。同學(xué)們都在發(fā)呆，老師卻笑著說：“同學(xué)們，李林做作業(yè)的時(shí)候黑板上的題是錯的，現(xiàn)在他答對了兩道。有什么進(jìn)展嗎？如果有學(xué)生進(jìn)步了怎么辦？”王老師話音剛落，下面?zhèn)鱽硪魂囌坡�。沒有嘲諷，沒有輕視，只有學(xué)生眼中的贊美。李林被大家的舉動震驚了。他流下悔恨的.淚水：“以后我要好好學(xué)習(xí)，再也不調(diào)皮了�！�

　　從那以后，李林每天第一個去上學(xué)，做的作業(yè)是別人的兩倍，積極參加班級和學(xué)校活動。很快，他就被老師們認(rèn)出來了。上次考試，李林成績優(yōu)異，還被評為“三好學(xué)生”。

　　離開母校的時(shí)候，他對王先生和同學(xué)們說了一句話：“謝謝，王先生，謝謝，朋友們。沒有你的鼓勵，就沒有今天的我！”

　　他變了作文400字 篇35

　　那天一個帥哥變了。他變得自私，責(zé)怪自己。

　　那是4月2日，我們學(xué)校有一場籃球賽。在那場比賽中，我們太低估了敵人，最終輸了。而他變得自責(zé)，誰不理他，問他為什么，他卻不想說�？偸前褵�惱放在心里。我像往常一樣關(guān)心他，但還是罵他。

　　4月4日，他扔給我一張紙條，上面寫著：“項(xiàng)，以后不要和我說話，也不要靠近我�！蔽乙詾樗�在跟我開玩笑。每次給他寫紙條，我都不知道為什么總是不靠近我，不理我。我很失望。他為什么要什么？他真的很自私。他有沒有想過我的感受？我問過他幾次，都沒有告訴我為什么。我實(shí)在想不出怎么說他。也許我不會理解他。對，交往兩個多月了。他是我見過的最奇怪的人。我從來不知道他在想什么。

　　從那以后，和他關(guān)系好的人都說他的人很危險(xiǎn)，我真的不知道該怎么辦。真的希望他回到以前的樣子，和我們一起瘋，和我們一起玩。我真的不想他把自己鎖在小夾子里再也出不來。

　　幾天過去了，我們還是一句話不說。他姐姐跟我說：“可能一兩周就好了�！闭娴南Ｍ�如此。雖然他不理我，但我不會怪他，因?yàn)槲矣X得我們還是好朋友，永遠(yuǎn)的朋友

　　他變了作文400字 篇36

　　我以前一直是個宅女，總是窩在教室里，下課了也不出去玩，盡管媽媽勸了我很多次要多交朋友，可是我總是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。

　　有一天，下課鈴響了，我依舊像往常一樣把下節(jié)課的用具準(zhǔn)備好，然后就在座位上看書。這時(shí)我的身后傳來了一陣聲音，隱約聽出好像是在叫我的小名，我回頭一看，原來是我們班的王書怡。我問道：“你有什么是需要我?guī)兔�嗎？”王書怡笑著說∶“來，你出來我就告訴你�！蔽易吡顺鋈ィ�王書怡笑著說：“其實(shí)沒什么，只是見你不經(jīng)常出來玩，我們這里的游戲由三缺一，所以我們就來找你了�！闭f完，就一直在我的座位旁軟磨硬泡，我心想：自己已經(jīng)好久沒出去玩過了，只是一次，不會耽誤學(xué)習(xí)的。想到這里，我就答應(yīng)王書怡了。時(shí)間飛快的流逝著，很快就上課了，我感受到了從未感受到的快樂，我和王書怡成了好朋友。

　　從此以后，每一次，下課我做好作業(yè)后就去找王書怡玩，我們兩個還經(jīng)常討論作業(yè)，不僅成績沒后退，還有點(diǎn)稍稍的進(jìn)步。

　　是她改變了我，使我不再一個人面對生活，面對困難，因?yàn)槲矣幸粋�好朋友陪著我一起面對。

　　他變了作文400字 篇37

　　前幾天媽媽給我看了幾組照片，看著一幅幅的畫面，深深觸動了我，使我看著看著不禁熱淚盈眶。

　　圖片中有一個瘦小如柴的小孩子蹲在地上撿別人掉落在地上的一些面包渣，還吃得津津有味，想想我現(xiàn)在每餐吃飯還挑三揀四的，這個不要那個不要的。一位17歲的少年礦工，他一次背100多斤的煤走1000多米，每次只能拿到一塊錢。想想我現(xiàn)在，什么活也不用干，還非要爸爸媽媽買這個買那個的。最讓我感到慚愧的一幅照片是一群由十多個人組成的班級，他們在露天的教室上課，桌子是石頭疊成的，椅子是木頭釘成的，看著他們非常認(rèn)真的聽老師講課，我不禁低下了頭，我真是太不應(yīng)該了，想想我們現(xiàn)在的教室，墻壁潔白的像天鵝的羽毛，現(xiàn)代化設(shè)施也一應(yīng)俱全，在那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我還不好好學(xué)習(xí)，總把學(xué)習(xí)當(dāng)做是父母的事，完成使命似的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我真是太不應(yīng)該了。

　　看著這幾幅感人的畫面，現(xiàn)在的我應(yīng)該清醒了。我要熱愛生活，我要加倍努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母老師對我們期望。

　　他變了作文400字 篇38

　　今天天陰沉沉的，把太陽擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，還伴著從烏云上落下的雨滴，在這樣的天氣下我來到學(xué)校

　　我們組的王豪，是個不完成作業(yè)，紀(jì)律十分不好的同學(xué)，可是今天他變了。

　　他是個不好好完成作業(yè)的同學(xué)，常常為小組扣分。今天他竟然交全了所有的作業(yè)語文要將信抄兩遍，對他來說是難度極大的。我們都以為他肯定不可能去寫作業(yè)。但他卻將信認(rèn)認(rèn)真真的抄了兩遍，不像以前到處都是臟手印，現(xiàn)在的作業(yè)干干凈凈，令我驚嘆不已。

　　他紀(jì)律十分不好，在以前的4組，都是因?yàn)樗�讓全組墊底受罰。上星期一他一天就扣了6分，全是因?yàn)樗�多嘴插嘴打鬧，使我們組從第二到了第五。如今，他出了少量的大聲喧嘩外，幾乎從不扣分。昨天還是2分，今天成了16分一下當(dāng)了第一。

　　他十分自私，弄爛他的本子，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，他都會給你拼命，帶了兩根跳繩，那一根也不借給那些不帶跳繩的人，現(xiàn)在他竟然買了我們?nèi)�組所需的郵票，不是八角的，張張都是一元的，我們組的同學(xué)除了驚嘆，更多的是無比的感謝。

　　一個人只要改掉過錯，奮起直追，你的學(xué)習(xí)成績，會令人驚訝不已。

　　天空漂浮的烏云散了，太陽的光芒直射進(jìn)每個角落。光是那么溫暖，那么耀眼！

　　他變了作文400字 篇39

　　班里有個小男孩叫楊楊。乍看上去，白白凈凈，很是招人喜歡。接觸久了，會發(fā)現(xiàn)他身上的毛病還真不少。愛哭鼻子，常常因?yàn)橐患�小事就哭個沒完，還津津有味的。還有一毛病，愛管閑事。自己的事情做不好，還總愛挑別人的毛病。這樣一來，班里的大部分孩子都不喜歡他，他還經(jīng)常笑話其他同學(xué)，有時(shí)他成了我們班里的邊緣人。突然有一天，孩子的媽媽和我交流中告訴我孩子回家說自己沒有朋友，很孤單，覺得上學(xué)沒有意思，

　　為此，我動了不少腦筋，找了很多學(xué)生談話，但收效并不大。于是我想到了和孩子談話，經(jīng)過交流之后發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)很懂事，只是欠缺老師的鼓勵和賞識，經(jīng)常被老師訓(xùn)斥，使得孩子沒有自信心，而且其他孩子也越來越遠(yuǎn)離他，自從那以后，我就盡量鼓勵孩子，給予其自信，并授予其“午餐管理小班長”，孩子表現(xiàn)的和以前簡直是判若兩人，孩子的突然改變，給予我通向教育之路的自信。

　　從此以后他有了明顯的改變，什么事都很積極，對老師也很有禮貌，老師們都說他變了，能夠自己約束自己了，而且也成為了一名勇敢的男生，而此時(shí)的我也更是驚喜之情油然而生。

　　他變了作文400字 篇40

　　我們是從三年級開始學(xué)習(xí)英語的，在二年級以前我都是一個非常內(nèi)向、膽小怕事的男生，但自從我上了伯利茲英語的課前補(bǔ)習(xí)班后，三年級的我就有了一些比較大的性格變化。

　　這個補(bǔ)習(xí)班令我的媽媽非常滿意，但是令她最為滿意的是那位叫kurt的英語老師，是他使我的性格由內(nèi)向變到了外向，也開朗了許多。

　　每次上課，老師都會第一個讓我回答他的問題，然后再喊別的同學(xué)，我有時(shí)回答錯了，老師也不會罵我，只是把正確的答案說一遍，并且告訴我哪里錯了，然后就叫我坐了下去。我的語言表達(dá)能力一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了，我的性格也一點(diǎn)一點(diǎn)的開朗了起來。課休時(shí)間里，老師還總會有意的和我開個小玩笑什么的，就這樣，一天又一天的，我對老師的陌生感消失了許多，并大膽的參加了學(xué)校舉辦的一次時(shí)裝秀。時(shí)裝秀對于以前的我來說是需要許多勇氣的，但我卻考慮都沒有就報(bào)了名。舞臺上我也是非常的自信。在舞臺上，我身穿一件白綠相間的豎領(lǐng)t恤，一條淡藍(lán)色牛仔褲，一步步走到t型臺的最前面，擺了個poss，向臺下的所有家長和同學(xué)觀眾們說：I am the northern cowboy, looked at me handsome(我是北部牛仔，看我的樣子帥嗎)。

　　他變了作文400字 篇41

　　從六年級開始，他——我的好友朱咸和，變了。

　　他變得熱愛寫作了。從前，雖然他愛看書，也愛創(chuàng)作優(yōu)美的句子，令我們敬佩不己；但是，從前的他，就是不愛”寫”。最近，他如同有神來相助，競解開了”不寫作”的封印，能把那些好詞好句有條理的串起來，構(gòu)成一篇篇優(yōu)美的文章了。我們一個星期最多寫二篇文章，他一寫，一星期下來競有七八篇好文。我好奇不己，從不愛寫作的他，為何忽然對筆墨如此喜愛？他嫣然一笑，告訴我：“我從前認(rèn)為，好句記在心中就好了�？墒俏以谑罴倮锇l(fā)現(xiàn)，光用腦記是記不住的，“智者千慮，必有一失”，再好的記憶，也比不上在作文本上寫上一篇用好句串起來的美文直爽痛快哇！”。我恍然大悟；好文，其實(shí)也只是用筆把好詞串成好句，再串成好文的“串珠”游戲呀。

　　他變得不再粗心了。以前，他干什么都有點(diǎn)兒粗心：寫作業(yè)粗心，把“2”著成”5”，把“0“寫成”6”；收書包馬虎，常是把他桌面上，桌肚里的東西一股腦兒的塞入書包，最后不是落了筆，就是把從閱覽廳借的書帶回了家。現(xiàn)在呢，他收拾書包時(shí)，總把課本放一起，作業(yè)本放一起；在校做作業(yè)時(shí)，總把題目認(rèn)真讀三遍后再寫，寫完后也不忘仔細(xì)檢查一遍�！斑@樣學(xué)習(xí)、生活就有條理了，不亂了。“他笑嗜嗜的說。

　　他變得有禮貌了，更友愛了，上學(xué)聽講了……

　　他會變成一個全優(yōu)學(xué)生的！

　　他變了作文400字 篇42

　　“嗚呼~~終于放學(xué)啦！”八班里響起一陣陣的歡呼聲。大家推搡著跑向校門。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了操場上的劉一帆，他正在訓(xùn)練足球。只見他一個漂亮的運(yùn)球騙過了對方的防守隊(duì)員，一個傳球傳到了二號球員的腳上，二號球員抬腳一射打在了球框上，而劉一帆快速地個補(bǔ)射，球進(jìn)了。

　　他在球場上盡現(xiàn)自己的威猛之姿，然而一年前的他不是這樣的。

　　那是四年級的一個清晨，我和劉一帆走在放學(xué)回家的路上，他身上那一百六十多斤的肥肉一抖一抖的，路過的人不時(shí)投來異樣的眼光，而他一點(diǎn)也不在乎，而是突然拉起我的手跑了起來。

　　“你干嘛呀？”

　　“沒看到前面的肯德基嗎？快走啊，今天有活動！”

　　哎！我的朋友就是這么一個人。我被迫幫他付清了兩個漢堡、四包薯?xiàng)l以及一杯中可的錢。他一邊吃一邊走，本就油乎乎的臉已經(jīng)油得快冒泡了，兩條小粗腿有節(jié)拍地邁著輕快的小步。突然兩個初中生走了過來，以迅雷不及掩耳的速度搶過了劉一帆手中的KFC。

　　他們一邊跑一邊回頭笑道：“胖子，你這體格不去養(yǎng)豬場可惜了吧！來追我們呀！”劉一帆想追上他們，但無奈，肥肉在身。他暗暗地握緊了拳頭，心里閃過無數(shù)的畫面，下了一個重大的決定。改變，就是現(xiàn)在！

　　第二天，他好像變了個人似的，竟然在操場上作平板支撐，倒下了爬起來再繼續(xù)……此后的每一天，我總能在操場上看見他的身影，再后來，他成為了一名運(yùn)動健將。

　　我很開心，當(dāng)年的那個小胖子，終于變了。

　　他變了作文400字 篇43

　　強(qiáng)壯的體格，高高的身體，曾經(jīng)的他依仗自己的身高力大，每天挑釁滋事，罵人打人，是我們班的搗蛋王，成了人見人厭人見人怕的魔頭。甚至，老師一聽到有人說他的名字就皺眉，不得已叫到他的名字，那聲調(diào)仿佛是冒火的。

　　但是，漸漸地，他變了。

　　因?yàn)閭�子高大，他永遠(yuǎn)坐在最后一排，而后面常常是亂七八糟的柜子和滿地的垃圾。下課了，他竟然把可以用來游戲的時(shí)間花在為班級服務(wù)上打掃地面、整理雜物，干得如此專注，仿佛那是他的使命。呵，地面一干二凈了，柜子里不規(guī)矩的頑皮鬼都縮回了腦袋。

　　下課，他還會常常跑上講臺拿起黑板擦擦黑板。因?yàn)槟呛诎逄�高，一般同學(xué)的手只夠到黑板的下半部分，要想擦完整塊黑板，還要麻煩地搬來凳子墊上，然后又要把踩臟的凳子擦干凈，相當(dāng)麻煩。而他，只要踮踮腳，就可以擦掉整塊黑板。于是，他又成了一塊義務(wù)的黑板擦。

　　他力氣大，遇到需要力氣的活，他又是不二人選。每次搬書搬本子，他最賣力；每次換座位，他幫很多人搬桌子；老師來找人幫忙跑腿，他又是最積極的。

　　他真的變了，變成了一個熱心腸，愛幫助別人，愛為大家服務(wù)的人。對這個班級，他做了不少有益的事情。老師和同學(xué)都看到了他的變化，我對他也改變了看法。

　　后來，我問他為什么會有這么大的改變，他說：我受夠了老師的批評和同學(xué)的嘲笑，我要做一個好人，不再被批評，不再被嘲笑，我要成為父母的驕傲。

　　他變了。盡管成績依然不優(yōu)秀，但是他的變化已足以讓大家歡喜。

　　他變了作文400字 篇44

　　他叫龍杰，是我無事不談的好友。

　　他胖胖的，戴著一副眼鏡，大大的額頭上仿佛刻滿了智慧。他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，一直在班上名列前茅，他還是班上的數(shù)學(xué)課代表。

　　有一天，他家旁邊建起了一間網(wǎng)吧，他的人生也就因此而改變了。他和我的友誼也因此終結(jié)了。

　　一天下午，龍杰路過網(wǎng)吧時(shí)，不經(jīng)意間向里面望了一眼，頓時(shí)被驚呆了，電腦顯示屏幕上，一個個精彩畫面讓龍杰百看不厭，他再走近仔細(xì)瞧，那扣人心弦、驚心動魄的游戲讓他簡直挪動不了腳步，真是欲罷不能呀！

　　當(dāng)他第二天經(jīng)過此地，情不自禁的又走了進(jìn)去。老板攔了下了他。

　　“帶了錢嗎？”“沒帶”。

　　“沒帶還敢進(jìn)！快走！”老板大聲吆喝。

　　第二天，龍杰帶著向爸媽要來的五元錢走進(jìn)網(wǎng)吧，初次玩電腦的他不知如何是好，這時(shí)，一位年輕的大哥走到了龍杰的身邊，“小朋友，是不是不會玩呀？來，哥哥教你。”說完，便坐在龍杰身邊，玩起了游戲。

　　從此，他變了！

　　太可怕了！他就像被魔鬼纏身一般，不能自拔。上課時(shí)他雙眼發(fā)呆，還想著如何打怪，如何升級。放學(xué)后，他便拿著打著幌子騙來的爸爸、媽媽的錢偷偷上網(wǎng)，沒錢時(shí)，他便偷，甚至擂肥。有時(shí)，為了不錯過打怪的時(shí)間，他甚至逃學(xué)。期末考試時(shí)他考了全班倒數(shù)第一。

　　龍杰，如果你還想學(xué)習(xí)的話，就不要上網(wǎng)了，好好學(xué)習(xí)吧，我知道，你能行！我也奉勸我的同齡人，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)！遠(yuǎn)離網(wǎng)吧！遠(yuǎn)離電腦游戲！

　　他變了作文400字 篇45

　　語文課上，語文老師總是不茍言笑、一臉嚴(yán)肅的。他曾告訴過我們，他也很愛笑，但他怕萬一他一臉微笑地進(jìn)教室，同學(xué)們肯定會起哄，所以他進(jìn)教室前總要先做一個“面部運(yùn)動”，然后板著面孔，一本正經(jīng)地進(jìn)教室。

　　可是，漫長的假期之后，回到學(xué)校里，我們發(fā)現(xiàn)他變了。原本嚴(yán)厲的他，現(xiàn)在在課堂上，總是以幽默風(fēng)趣的語言給我們上課。有一次，他在給我們上課時(shí)，說：“哎呀，你們上輩子一定做了很多好事，才遇上像我這么優(yōu)秀的好老師！”見同學(xué)們哈哈大笑，他又說：“你看看其他班，有哪個老師天天帶領(lǐng)學(xué)生寫作？別說其他班學(xué)生了，就連讓其他班老師寫一篇文章，也會愁死他的。你們再看看其他班，老師讓學(xué)生在晨讀時(shí)必須戴口罩，再看看我多關(guān)心你們啊！怕你們讀書時(shí)憋的難受，索性就不讓你們戴口罩了…”老師話還沒說完，我們早已笑得前仰后合了……每節(jié)語文課都是在這樣的歡聲笑語中度過的，每一位同學(xué)也都愛上了語文課。

　　我們的語文老師曾告訴過我們，他以前不怎么愛寫作。他也曾告訴過我們，每當(dāng)學(xué)校要求老師寫什么報(bào)告時(shí)，他和其他班老師總是會“今天你寫，明天我寫，后天他寫”的。

　　但是，經(jīng)過了一個假期，他居然變成了一個大作家！在這個假期里，他共寫了兩百多篇文章，就連開學(xué)了，他幾乎也是堅(jiān)持一天一篇文章。有一次，他興奮地告訴我們，他進(jìn)學(xué)校時(shí)，其他班的老師竟稱他為“大作家”，并親切地和他握手呢！

　　他變了作文400字 篇46

　　舅舅家有一個可愛的小表弟，他有一雙水靈靈的大眼睛，肉嘟嘟的雙下巴，人見人愛，花見花開。

　　他以前總是乖乖地躺在搖籃里等舅媽喂奶。他在看電視時(shí)會安安靜靜地坐在沙發(fā)上，雙眼都凝聚在電視里的動畫片上，十分專注，甚至忘記了吃奶時(shí)的啼哭。我覺得他“萌翻了”，就像一個小天使純潔又天真。

　　但最近，他變了。

　　小表弟來我家的時(shí)候，太可怕了！他在我們家的各個房間里徘徊著，似乎一個偵察兵在熟悉地形。這沒什么，畢竟每個小孩都有自己的好奇心嘛，我想。但這時(shí)，可怕的事情發(fā)生了，他打翻了我一個又一個裝滿玩具的盒子，見到玩具就抓起來往地上砸。他差點(diǎn)兒就要闖入我的書房去撕本子，幸好我機(jī)智，把書房唯一入口的門關(guān)上了。我一下子覺得，這個小天使發(fā)生了一百八十度的大變化，一下子變成了可怕的小惡魔。

　　我又生氣又害怕，生氣小表弟太鬧騰，害怕我的本子遭殃。我只得打開電視，放動畫片來吸引他的注意力，趁機(jī)把容易傷手的玩具收起來�？尚”淼懿⒉怀晕疫@套，繼續(xù)搗亂。我心中不禁吼叫道：“不要以小欺大呀！”

　　最近，小表弟發(fā)燒了，喉嚨里還發(fā)炎，可他仍然十分不聽話。在量體溫時(shí)，不停掙扎著，必須讓人按住他揮舞著的手和在空中亂踢的腳;在吃藥時(shí)也會把藥噴出來，而且每次吃藥前都需要舅媽勸說一番，讓舅舅，舅媽十分操心。

　　我的小表弟似乎從天使變成了惡魔，由乖巧聽話變得頑皮叛逆，他徹徹底底地變了，變得令我不解，也令我難以接受。

　　他變了作文400字 篇47

　　他變了，額頭上多了幾條皺紋;他變了，變得和藹可親;他變了，身子不再硬朗;他變了，變得蒼老疲憊了……父親，您累了吧?孩子已經(jīng)長大，能為您分擔(dān)一些事情，不要太勞累了。

　　父親，你困了吧?工作到深夜，你屋里的燈時(shí)常亮到凌晨，您休息休息吧，別傷了眼睛。好幾次深夜，我在睡夢中忽然感覺到有一雙大手，輕輕地?fù)崦�我的瞼，我睜天眼睛，是您在床頭為我蓋上滑落的被子。父親，早點(diǎn)休息，別常熬夜，別再半夜起來只顧關(guān)心我，自己卻著了涼。困了就休息吧，放心，我已經(jīng)改掉了踢被子的習(xí)慣，您不用每天都起來為我蓋被子了。

　　父親，沒睡醒就多睡會兒吧!每天早上那么早就起床了。早餐也來不及吃一口，鐵打的人也會撐不住的啊!您的身子已經(jīng)不再硬朗，不舒服就告訴我，要及時(shí)去醫(yī)院，別怕我擔(dān)心而硬撐著，身體會吃不消的。

　　父親，不要板著臉，要多笑，這樣皺紋才會減少，不會變老。我知道您也不想板著臉的，你喜歡摸著我的頭，笑著表揚(yáng)我。給我做我最喜歡吃的雞翅，陪我看我量喜歡看的電視劇、動畫片……即使無聊到睡著也會強(qiáng)打起精神陪我看完。

　　父親，不要變，好嗎?一直牽著我的手，沒有壓力、沒有煩惱，快快樂樂地和我在一起。父親，我要用我的所有陪您走過以后的日子，我會陪您吃那粗茶淡飯，陪您去釣魚、種心、養(yǎng)花……

　　父親，您在慢慢地“變”老，而我卻漸漸地長大。我多么希望您永遠(yuǎn)不會變!

　　他變了作文400字 篇48

　　世上的萬物每時(shí)每刻都在變化著，我們也不例外，在我們班有一名同學(xué)，他身上的變化給我留下了深刻的印象。

　　他長得又高又瘦，可愛的面龐上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛，可惜上面還架著兩塊“玻璃”——眼鏡。如果你看到他的話，你一眼就能看出他是練街舞的，因?yàn)樗�走路時(shí)總是那么有“范兒”。他就是我的同桌——一個名副其實(shí)的“調(diào)皮鬼”。

　　這學(xué)期秋游的時(shí)候，幾個同學(xué)一起拍照，大家都盡力呈現(xiàn)出自己最美麗的一面。只見他雙腳一蹬地，向上一蹦，跳了起來，兩腿形成了一個菱形，雙手握著的拳頭出現(xiàn)在“菱形”的中間，腦袋再往右看，臉上路出了詭異的笑容。他這幅調(diào)皮樣兒，“咔”地一下被照相機(jī)記錄了下來，凡是看到了的人，都快把肚皮笑破了。他調(diào)皮的例子可真是數(shù)不勝數(shù)啊!

　　然而，短短的一個月的時(shí)間，他竟然變了，不再頑皮、撒歡了，開始專心致志地學(xué)習(xí)了。

　　有一次，他的作業(yè)本上出了好幾個錯，他急的就像熱鍋上的螞蟻一樣，看樣子，他特別希望能得一個“優(yōu)”，讓老師把他的名字寫在表揚(yáng)榜上。看到他那么著急，我連忙湊過去，想看看他到底出了什么錯。我還沒看清楚他寫的內(nèi)容，只看清了那一個個、一行行的“小黑點(diǎn)”……呀!他的字跡是多么得工整!看到他那整齊的作業(yè)和那認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，我不禁為擁有這樣的一個同桌而感到驕傲!

　　在這么短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生了這么大的變化的人，究竟是誰呢?他就是我們班的郝思成同學(xué)，希望他能夠再接再厲，更上一層樓。

　　他變了作文400字 篇49

　　我剛想反駁，她便轉(zhuǎn)過頭去看別的了。

　　這天，當(dāng)組員們回來喝水都聚在一起的時(shí)候，不知是誰先起的頭，他們便都開始諷刺我，罵我的綽號，在我名字前加了一個“狗”字。又說我戴眼鏡還沒牛朵朵好看，又說我額頭上的一塊兒傷看上去好像哪吒等等許多的惡言。

　　我惱羞成怒，怒喝道：“你戴眼鏡有多好看!啊!?你們以為你們是誰呀!裝什么裝，反正眼鏡兒是我的，再好看你也帶不上，切!”說完，我頭也不回就到小劉桌子旁邊去了。

　　“叮鈴鈴鈴鈴……”自習(xí)課的鈴聲響起了，英語老師走了進(jìn)來，我也雙手抱胸回到了座位上，這節(jié)課主要是聽寫，老師念著，我們寫著，不一會兒，聽寫完了，然后是對手組交換改。批改完后，我埋頭改起錯來，然后是背課文，我把書包收拾好，給小劉背，然后準(zhǔn)備和她一起回家。

　　這時(shí)，我的尺子被我碰掉了，牛朵朵見了，立刻把它撿起來，放我桌子上，把灰吹掉。我把尺子放文具盒里，收拾書包正要走。牛朵朵指著本子問我：“哎哎，這個是不是這樣改的?”

　　我答道：“還要寫漢語�！�

　　然后，她迅速改完背完，交給老師，趕上剛走出教室門的我和小劉，呼哧呼哧的說道：“咱一塊兒走吧。順便上個廁所。哦，對，給你個山楂吃，這種的可甜了，不酸，在山上摘的。

　　我知道，這是她在對我道歉，只是沒有那么直接，但是我接受了，我發(fā)現(xiàn)，她變的大方了。

　　他變了作文400字 篇50

　　一個秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子，黛絲有事不在家。這下子，玩偶們可開了鍋，它們聚在一起商量晚上讓誰陪黛絲睡覺。一開始井井有條的，到了后來，就開始七嘴八舌地吵架了。木偶和布娃娃吵得最厲害，你一句我一句的，誰也不讓誰。最后，木偶把布娃娃推到了桌沿邊，隨后，木偶又是一拳，把布娃娃推下了桌。隨著一聲慘叫，布娃娃骨折了，躺在地上不能動，一動就疼，所以布娃娃就大聲哭了起來。木偶打了一個寒顫，大聲叫：“快救人呀！快救人呀！”玩具們從四面八方跑來。木偶先讓芭比娃娃把外套脫下來，用她的衣服去釣�？墒且路�太短了，釣不到。布娃娃的哭聲越來越大，木偶也越來越急，不知如何是好。突然，他想出了一個點(diǎn)子。他飛快地跑到桌子的左邊，那里有許多文具。他找到了回形針小姐們，說了事情的經(jīng)過，之后，它們一起跑了回去。木偶把回形針串成一條去釣，終于成功地把布娃娃救了上來。

　　黛絲回來了，她一看自己的布娃娃破了。當(dāng)她知道是木偶干的時(shí)，把木偶狠狠地批評了一頓。木偶慚愧地低下了頭。

　　從此以后，木偶變了。他變成了一個關(guān)心他人的玩具了。比如，面包玩具在做面包時(shí)，他就會去幫助他。當(dāng)玩具豬在洗衣服時(shí)，他就會親切地問：“需要幫助嗎？”當(dāng)瘦高無力的竹節(jié)蟲太太在吊水時(shí)，他就幫她一起吊。

　　這就是現(xiàn)在的木偶。

　　他變了作文400字 篇51

　　新年學(xué)期到來了，他有許多變化，我來說一說吧。

　　他最大的變化是不打人了，以前別人不小心碰到他，他就會打人，現(xiàn)在不會了，有一次，在排隊(duì)時(shí)，我不小心踩到他了，他沒說什么，也沒打人，很快的去排隊(duì)了。

　　還有一個是速度變快了，以前早上起床時(shí)，他經(jīng)常和同學(xué)說話，很慢沒有時(shí)間玩，現(xiàn)在，他比以前快多了，好幾次是第一個出宿舍的，在表揚(yáng)稿上也能看到他的名字了。

　　他排隊(duì)好了，以前有時(shí)會說話，而且站得也不直，現(xiàn)在就不一樣了，做了排頭，經(jīng)常被表揚(yáng)，有很好的帶好作用。

　　你知道他是誰嗎？他變了許多，但還有一些不足之處。希望他能繼續(xù)努力。

　　新年學(xué)期到來了，他有許多變化，我來說一說吧。

　　他最大的變化是不打人了，以前別人不小心碰到他，他就會打人，現(xiàn)在不會了，有一次，在排隊(duì)時(shí)，我不小心踩到他了，他沒說什么，也沒打人，很快的去排隊(duì)了。

　　還有一個是速度變快了，以前早上起床時(shí)，他經(jīng)常和同學(xué)說話，很慢沒有時(shí)間玩，現(xiàn)在，他比以前快多了，好幾次是第一個出宿舍的，在表揚(yáng)稿上也能看到他的名字了。

　　他排隊(duì)好了，以前有時(shí)會說話，而且站得也不直，現(xiàn)在就不一樣了，做了排頭，經(jīng)常被表揚(yáng)，有很好的帶好作用。

　　你知道他是誰嗎？他變了許多，但還有一些不足之處。希望他能繼續(xù)努力。

　　他變了作文400字 篇52

　　今天的“六一”節(jié)，學(xué)校表揚(yáng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生，我們班的后生張明就是其中之一。

　　過去，張明是個窮學(xué)生。他總是整天在網(wǎng)吧玩游戲，丟掉學(xué)業(yè)。張明也欺負(fù)弱生。在學(xué)校，他被同學(xué)們稱為“小虎隊(duì)”。于是，張明自暴自棄，成績一落千丈。

　　五年級開學(xué)的時(shí)候，新來的班主任找他談話，用一種強(qiáng)烈的心對他說：“張明，只要你努力，你就是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生。不是有句話叫‘你先出頭，笨鳥先飛’嗎？奮斗！我在等你的好消息�！崩蠋煹脑捯�起了張明內(nèi)心的震撼，他決心改過自新，重新做人。

　　從此，張明和以前完全不一樣了，印象深刻�？�，上課的時(shí)候，他專注地盯著黑板；下課后，同學(xué)們出去玩，他也在老師那里復(fù)習(xí)功課；周末，他走進(jìn)圖書館，在知識的海洋中游泳。他熟悉的身影再也不會出現(xiàn)在電玩室了。記得有一次，張明遇到“攔路虎”不退讓，畫線段，列方程�！罢系K”終于被打敗了。因?yàn)榕�力學(xué)習(xí)，克服困難，張明在第一學(xué)期結(jié)束時(shí)名列前茅。

　　張明不僅愛學(xué)習(xí)，還努力為班級做好事。在一般的大掃除中，張明很努力，很努力；破桌椅都被張明修好了；畫好的講臺是張明刷新的；粉筆畫完之后，張明悄悄地把它放在一個盒子里。

　　有人問：“張明，你怎么變了這么多？”張明高興地說：“是老師的話給了我信心和力量，是老師給了我勇氣�！�

　　他變了作文400字 篇53

　　以前去表哥家，經(jīng)�？吹奖�子亂七八糟，煙霧繚繞的場面。別猜了，一定是我表哥又打麻將了。

　　表哥看重賭博勝過生命。無論何時(shí)何地抓麻將，他都不會放棄。雖然我表哥在賭桌上睜大了眼睛，但每次打牌，他都要使用一些技巧。但是，“財(cái)神”不接受賭徒。說到底，并不是“孔子移至——是凈虧損”。

　　對于表哥打麻將，表哥沒少給他“辣椒”，我也說了所有的好話，但他也給了他“長城不倒”。

　　我不會害怕你的笑話。有一次，我表哥的鄰居李叔叔家傳來“燒”的叫聲。正在飯桌上吃飯的表哥高興得跳了三尺高，扔掉筷子，跑過去推開門問：“你坐幾個村？”黎叔一聽，真是哭笑不得。原來人家跟老婆說鍋里的紅薯糊了。

　　年底，他家辛辛苦苦從爛泥里挖出來的錢都被他弄丟了。用他的話來說，“老鼠回家后會流淚�！�

　　但自從表哥當(dāng)兵后，他回來對我說：“表哥，我發(fā)誓，我再也不打麻將了。”

　　我懷疑地問：“真的嗎？”

　　“真的，我不會騙你的。以后再打麻將，我給你20塊錢！”表哥堅(jiān)定的說。

　　我長了痘痘他說“走，走，走，誰要你的錢！”

　　表姐調(diào)侃：“表姐，你真的要講道理�。　�

　　真的，表哥宣誓后就沒打過麻將。即使他發(fā)誓他的朋友會來找他，他也總是被拒絕和忽視。

　　表哥真的變懂事了！

　　他變了作文400字 篇54

　　我有一個好朋友。他以前在家里是“小皇帝”，在外面是“小主人”。如果他一點(diǎn)都不喜歡，就會又氣又氣，像小牛一樣！現(xiàn)在，他變了。他在家?guī)蛬寢屪鲆恍┘覄?wù)，對外面的人很好。如果有一些小問題，他也會微笑著處理。他堅(jiān)持“大事化小，小事化小”的原則。大家都說他是個好孩子。你要知道為什么！先說他以前的性格.

　　曾幾何時(shí)，這位驕奢淫逸的少爺穿著名牌服裝去學(xué)校舉行告別儀式。當(dāng)老師在講重要的事情時(shí)，他沒有認(rèn)真聽，而是在那里和其他學(xué)生聊天。他媽媽在外面，她看在眼里，記在心里。儀式結(jié)束后，他被母親拖進(jìn)走廊，狠狠罵了一頓。他很得意，就冷冷的說：“關(guān)你什么事？”真的激怒了他媽媽，“啪啪”就是兩巴掌，也讓他哭了，在眾目睽睽之下哭了。真是可敬。從那以后，他對成年人變得不禮貌了.

　　一次偶然的機(jī)會，他看到了一個關(guān)于一個孩子被火意外燒傷的故事。由于需要植皮，他的母親和父親立即伸出手，請醫(yī)生切開，并敦促醫(yī)生在長凳上做，而不是麻藥。就這樣，他們?nèi)淌苤鴦×业奶弁�，把剩下的錢和割下來的皮給孩子做手術(shù)，最后孩子康復(fù)了。他明白爸爸媽媽做的一切都是為了自己！

　　現(xiàn)在，他不穿名牌衣服，只穿合身干凈的衣服，學(xué)會尊重長輩。他變了，他真的變了！呵呵，我不會再面對了。其實(shí)他就是我！

　　他變了作文400字 篇55

　　那一刻，李林被評為“三好學(xué)生”，他心中想打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一涌而出。

　　李林本是個聰明伶俐的學(xué)生，家長更是是為他是掌上明珠，嬌生慣養(yǎng)他，使李林一次次的放縱自己，不愿意學(xué)習(xí)，而且特別的頑皮，不是把前面同學(xué)的書弄臟，就是把同桌的筆藏起來；不是在班級犯個小錯，就是給學(xué)校捅個簍子……讓班主任王老師操碎了心。終于有一天……

　　一天清晨，來得早的同學(xué)們正在早讀，李林也來得很早，也稀里糊涂的跟著同學(xué)一起讀，而后又覺得無聊，便趁大家都不注意的時(shí)候往同桌的作業(yè)本上滴了幾滴墨水。他以為自己做的神不知鬼不覺，誰知他的一舉一動全被一位坐在后面的同學(xué)看的一清二楚，于是那位同學(xué)告訴了老師，王老師請李林去她辦公室。下了課，李林嬉皮笑臉去老師辦公室，心想：這次是罰我抄課文還是跑圈兒呢？老師們也都玩兒不出什么新花樣了。李林本以為進(jìn)辦公室以后是一張冷冰冰的臉，沒想到老師的表情竟是春天般的溫暖。“李林同學(xué)，我得表揚(yáng)你啊�！鼻�，一聽就是反話，李林想。“第一，你每天都不遲到，而我經(jīng)常是鈴聲響后才進(jìn)教室，第二，你每天早上來沒有打鬧，而是讀書，這說明你很有上進(jìn)心。第三……”聽著聽著，李林眼睛濕潤了，在老師說完之后，他再也忍不住了，“老師，我知道錯了，我以后一定改！”“知錯就改就是好孩子�！蓖趵蠋熋�摸李林的頭，抱著教案走出了辦公室。

　　從那以后，李林變了，認(rèn)真學(xué)習(xí)，再也沒有搞過惡作劇了，老師那次的談話，他永生難忘！

　　他變了作文400字 篇56

　　俗話說“江山易改，本性難移”。以前我也這么認(rèn)為，但最近我發(fā)現(xiàn)這句話并不太準(zhǔn)確。不信，請看——

　　他，是我樓上的一個挺討厭的叔叔。蓬亂的頭發(fā)，肥胖的身軀，走起路來像只老鴨搖搖擺擺。每次見到他時(shí)，總看見他嘴里叼著一只煙。他非常不講公共衛(wèi)生，總喜歡從樓上扔一些雜物，家里的垃圾也從不倒進(jìn)垃圾箱里，總愛隨意丟在車庫旁或者樓道旁。時(shí)間一長，垃圾都發(fā)臭生蛆了。大家都知道是他干的“好事”，可也無可奈何。樓上的洪阿姨每次都嘆著氣清掃垃圾。為了提醒他注意公共衛(wèi)生，不知是誰在樓梯口貼了許多“請講衛(wèi)生”的溫馨提示。

　　可就這個無藥可救的人，也會變。

　　春節(jié)的一天晚上，那位叔叔醉醺醺地上樓來了，一邊走一邊嘔吐。我想：明天洪阿姨又要當(dāng)“環(huán)衛(wèi)工人”了，唉……第二天一大早，我就聽見有人在掃樓梯，我和媽媽一打開門，頓時(shí)呆若木雞。只見那位我心目中的討厭叔叔正拿著掃把認(rèn)真地掃著地。看到我們，他竟不好意思死說：“昨天晚上酒實(shí)在喝多了，對不起了！”拖完樓梯，他又跑到樓下打掃空地了。此后，那位叔叔像變了一個人，不僅不亂扔垃圾了，而且還經(jīng)常打掃公共樓梯口。又一次還主動把樓道里的壞燈泡給更換了。我和樓里的人漸漸都喜歡上了他。

　　我想：只要我們包容別人的過錯，努力地幫助他人改正缺點(diǎn)�！熬�誠所至，金石為開”，再丑惡的人也會變得善意！相信人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的世界將會更加和諧！

　　他變了作文400字 篇57

　　他，很頑皮。曾經(jīng)，他把女生辮子剪掉；曾經(jīng)，他把許多人的語文書藏起來；曾經(jīng)，他把一個人的手打骨折了；曾經(jīng)

　　因?yàn)樗�真的太頑皮了，被老師調(diào)到了最后一排的角落，無人問津。他也自由自在，“無憂無慮”。“不能和他這個壞小子玩！”父母說，“跟他玩，你會被帶壞的！”我銘記這個忠告，不理他。老師請他回答問題時(shí)，他不會，看著我擠眉弄眼，希望我告訴他答案。哼！想多了。我向他翻了個白眼，不想跟他沾上一點(diǎn)關(guān)系。但，通過一回大掃除，我發(fā)現(xiàn)他變了。

　　學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”之際，許多領(lǐng)導(dǎo)人來檢查，衛(wèi)生抓得特別緊。老師把衛(wèi)生班長的崗位交給了我。一次大掃除，我督促那幫“調(diào)皮分子”去打掃衛(wèi)生，他們不僅不去，還把我當(dāng)空氣，繼續(xù)“嗨”。我氣了，握緊了拳頭：“你們再不打掃，我就報(bào)告老師了！”他們不屑一顧，反而回了一句：“你不是衛(wèi)生班長嗎？那你來幫我們打掃啊！憑什么我們來掃打呢？”我氣得臉發(fā)紅這時(shí)，他來了。

　　我清楚，他是“調(diào)皮分子”的老大，老大一來，他們不就更賴了嗎？正當(dāng)我準(zhǔn)備走，他竟拍了拍桌子：“你們不能打掃嗎？現(xiàn)在是創(chuàng)建文明校園的時(shí)候，怎能偷懶呢？起來，打掃！”這短短幾句話，我聽得目瞪口呆：他變了？他變了

　　他變了，我第一次發(fā)現(xiàn)他有集體榮譽(yù)感。事后，他一直帶著“調(diào)皮分子”向前進(jìn)，他變了。文明校園的成功，少不了他的一份功勞。

　　他變了作文400字 篇58

　　我的爸爸是一個愛酗酒，又愛抽煙的人，他常常會出去應(yīng)酬。他常常下班回來會坐在沙發(fā)上抽煙，搞得家里烏煙瘴氣，對此家里人怨聲載道。

　　我的爸爸還是一個有啤酒肚的人。愛抽煙，愛喝酒，喜歡吃魚生。媽媽給我看過爸爸年輕時(shí)的照片，那個時(shí)候的爸爸真的是超帥，和現(xiàn)在一對比，沒眼看。

　　有一次我回家，看到桌上沒煙灰，空氣也沒有被污染，煙灰缸里也沒有煙頭。這時(shí)我看到爸爸居然在炒菜，媽媽在客廳看電視，這也太奇怪了。平時(shí)爸沒出去應(yīng)酬，他就會邊抽煙邊等吃飯，現(xiàn)在爸爸不抽煙了，他還做起菜來。

　　爸爸一連幾天都這樣，讓我感受到了家的溫暖。可是，爸爸為什么會改變呢？我去問媽媽：“媽媽，爸爸他最近怎么了？這好像不是他的風(fēng)格。”媽媽不禁搖搖頭說：“我也不知道，我還知道他最近在減肥。”我跑去問爸爸：“爸爸您最近怎么這樣？”爸爸笑了笑并沒有說話。

　　我越來越迷茫，我問許多人他們都不知道。直到我問了爸爸的好兄弟張叔叔才知道了原因。原來爸爸的好兄弟王叔叔因過度抽煙喝酒、熬夜得了肝癌，爸爸知道后，立馬把煙和酒戒了，還主動減肥。王叔叔對我們這么好，他居然得了肝癌，這件事刺激了爸爸，爸爸才意識到要保養(yǎng)自己。

　　爸爸他成功改變自己，現(xiàn)在他又變成帥帥的自己了，我想送給王叔叔一些話：面對病魔不要害怕，要勇敢的面對它，戰(zhàn)勝它。

　　他變了作文400字 篇59

　　他——是我們班的最后一名，年齡小，上課坐不住，寫作業(yè)也磨蹭，考試總倒數(shù)第一，幾次與家長溝通，家長也感到很無奈。由于年齡不夠，家長決定讓他重新上一個一年級。

　　這幾天，我們開始集體讀第一本課外書——《弟子規(guī)》，家長也非常配合地買好了書�？墒橇钗腋械揭馔獾氖虑榘l(fā)生了：他開始認(rèn)真聽我講故事了；開始和我一同讀、背《弟子規(guī)》的內(nèi)容了；開始積累成語了，而且還很工整地記在了書上……每次批改他的書時(shí)，沒有發(fā)現(xiàn)與其他孩子有什么不同，總能及時(shí)、準(zhǔn)確地完成。這究竟是為什么呢？

　　同樣的老師，同樣的教法，不一樣的是教材。難道《義務(wù)教育教材》與《弟子規(guī)》真得有那么大的差別嗎？我細(xì)細(xì)思考了一下，是不是我對孩子們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的要求相對降低，孩子們覺得學(xué)習(xí)壓力小了？還是《弟子規(guī)》的內(nèi)容更吸引孩子？還是這本書是從學(xué)生的“德”進(jìn)行教育，教孩子如何做人，孩子更喜歡？……我百思不得其解。

　　看來，我們不能用一塵不變的觀點(diǎn)去看待孩子們，孩子們不愛學(xué)習(xí)應(yīng)該從本質(zhì)中去找原因，是我們的教學(xué)出了問題？還是學(xué)生對這樣的教材不喜歡？這讓我想到了霍懋征老師說的一句話：“沒有教不會的學(xué)生�！狈此家幌伦约旱慕虒W(xué)，老師真得應(yīng)該多了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，解決學(xué)生所需，只有這樣，我們的孩子才會愛學(xué)習(xí)，才會“親其師而信其道”。我相信：只要我們這樣去做了，就沒有教不好的學(xué)生。