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描寫人物的作文300字

  寫人的作文是我們學(xué)習(xí)作文的一個起步。這是因為首先,作文要學(xué)會觀察,而生活中最好的觀察對象就是人,我們的身邊有形形色色的人。今天小編就與大家分享描寫人物的作文300字10篇,僅供大家參考!

  寫人的作文300字

  他生活在一個幸福,歡樂的家庭里。圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴。他就是我的鄰居一一陳茁。

  他只有6歲就懂得了人世間的愛有多偉大。

  一天,我走在放學(xué)的路上,天上突然下起了大雨,在我奔向家門的同時,我忽然看見了鄰居家的小弟弟,在雨中好像思考著什么,這時,他全身濕透了,我準(zhǔn)備把傘借給小弟弟用,可他又嘲家中跑去,懷里好像抱著什么。后來我才知道,那原來是生命垂危的小貓,他媽媽最討厭小動物,可他為了救它,不顧家人的反對,救了小貓。這真讓人敬佩,盡管他只有6歲。

  人間處處有真情,只要我們都有一顆善良,純真的心,這個世界將因我們而變得美好。

  我最親的人作文300字

  古今中外,哪個人的成長都是老師用幸勞的汗水澆灌出來的,每一件成功的發(fā)明,都是老師用幸勞換來的,老師就像是一名園丁,而我們就是一棵茁壯的新苗,老師把我們培養(yǎng)成參天大樹。

  所有的老師都是值得敬愛的,但我最敬愛的還是我們班的班主任,席老師,長著短頭發(fā),席老師一雙有神的眼睛下,是一個悄悄的鼻子,和一張小巧的嘴。有一次我們?nèi)喽紱]考好,老師剛從外面到教室,只見她兩個眉毛像火一樣,然后她又火冒三丈打聲的對我們講你們不該考那么差,考試不是為我而考的,而是為你們上大學(xué),打下良好的基礎(chǔ)。說到這兒,我發(fā)現(xiàn),老師的聲音有些嘶啞,豆大的汗珠從額頭上滾下來,臉色蒼白,漸漸地他先的有些力不從心了,我想著肯定是老師為我們?nèi)找箘诶,而造成的。我立志,下次一定考好?/p>

  我最敬愛的老師,我感激您為我們?yōu)椴賱,我敬佩您的努力,我感激您老師?/p>

  人物描寫作文300字

  在我的身邊,有許多人關(guān)心著我,疼愛著我,但是,我印象最深的要數(shù)我的爺爺了。

  我的爺爺是一位和藹可親的老人,今年已經(jīng)66歲了。他個子高高的,黑色的頭發(fā)上面添了幾縷白絲,鼻子上架著一副老花鏡,他每天堅持散步,身體特別硬朗。

  我的爺爺非常關(guān)心國家時事。白天,“新聞三十分”、“今日說法”、“揚子晚報”總是陪著他;晚上,七點鐘準(zhǔn)時坐在電視跟前看新聞聯(lián)播。記得有一次,他一邊燒菜,一邊看電視,既然忘記了鍋里的菜,奶奶發(fā)現(xiàn)菜糊了叫他的時候,他正看得津津有味,忘而樂乎。

  我的爺爺還是樂于助人的人。一次,我和爺爺坐在公交車上,上來一個抱著小孩的老人,爺爺立刻站起來讓座,我感到自己特別難為情,想到爺爺也是個老人,他都會主動讓座,而我卻坐在那里紋絲不動,情不自禁地自責(zé)起來,急忙站起來叫爺爺坐,爺爺點點頭笑了。

  這就是我印象最深的人——爺爺。

  正義的班長

  我們班的班長最愛打人,她長著大大的眼睛,鼓鼓的大肚子,高高的鼻子,大大的嘴巴,長長的頭發(fā),穿著一身校服,看起來很霸道。

  記得有一次課間休息時,我和幾個同學(xué)在操場玩,我們玩的正開心的時候,忽然班長來了,我一看不妙,“三十六計走為上計”,跑啊!我想:要是被班長抓住,她一定要把我們打哭。這時,班長突然開口說:“給我站住!”我一聽不妙。一場暴風(fēng)雨快要來了,我聽她說后就想:她說話的口氣怎么這么像強盜一樣,就好像我們走進(jìn)了她的領(lǐng)地一樣,只能跑,我又想還是別跑了。話音剛落,她又怒氣沖沖地說:“給我站住!”我只好停了下來。班長走了過來說:“是誰先跑的?”他們一起都指著我,頓時,我的火氣竄上心頭:“什么呀!一點義氣都不講!”我一看:“哈哈,班長沒打我”,而是大的那些人。她一會打頭,一會踢腿,打的他們都說:“好疼呀好疼呀!”哈哈,這就是指我的下場。我已經(jīng)笑得前俯后仰了。

  這就是我們的班長,一個愛打人動手卻很正義的人!

  可愛的我

  一雙大大的眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴,一頭烏黑濃密的頭發(fā),一個挺拔而高挑的身材,再加上一個愛哭的脾氣,這就是活潑可愛的我。

  嗨,我是楊疏桐,今年9歲,三年級。我喜歡看書,畫畫,寫毛筆字,尤其是畫畫最好。

  我愛看書,有時入了迷就什么也不理了。有一個星期天,我在書房看書,媽媽叫我去吃飯。一遍,二遍,三遍,我還是津津有味地捧著書。媽媽急了:“書呆子!快來吃飯!”她大喊起來。“吃飯?不高興!我要看書 !”我慢吞吞地抬起頭。經(jīng)過一場爭吵,我還是不情愿地帶著一臉淚水坐在飯桌旁。

  我也很會“說話”的喲。記得有一年秋天放學(xué)回家,老爸領(lǐng)著我。因為他有些“謝頂”,說道:“這銀杏樹的葉子和我的頭發(fā)一樣了”。我馬上接下去:“銀杏樹葉子明年春天又會長出來的,可你的頭發(fā)呢?老爸聽了啞口無言,只能夸我聰明。當(dāng)時,我和他都哈哈大笑起來。

  這就是活潑可愛的我,你喜歡我嗎?

  可愛的我

  我是建甌實驗小學(xué)的一名學(xué)生,我長有烏黑油亮的頭發(fā),頭發(fā)下長著個鵝蛋臉,臉色紅潤,我還長著一對劍眉,看上去眉清目秀,我有一雙杏兒眼,炯炯有神,不僅有個高鼻梁,鼻梁挺直,而且有個嘴若含丹的嘴唇。

  爸爸給我取了個小名叫做”牛仔“,他希望我既有牛辛勤勞動的精神,又有斗牛士的競爭精神,這就是可愛的我。

  我最可愛的一面就是有一雙巧手。昨天,我一直纏著爸爸教我做”投石車“,爸爸被我纏得無可奈何,只好教我做。首先,我按爸爸的吩咐找來一塊底座,再找來兩根長方形的木條,并用三個小木塊固定好。接著,我又找兩根小木條來把剛才的兩根大木條撐起來,再用一塊中等大的木塊釘在塑立大木條前,作為支架。最后,用一個螺絲釘旋在一根長棍上,過載橫梁上,一輛簡易的”投石車“就做好了。你可別小看這”投石車“,在古代這可是重要的攻城武器,雖然簡陋,卻發(fā)了我們足足兩個小時才完成,而且還給了我們無窮的樂趣,我們的歡聲笑語在空中久久回蕩。

  這就是可愛的我,我不僅又一雙靈巧的手,還有許許多多的事都是我可愛的一面……

  騙人的同學(xué)

  我班里有一個愛騙人的同學(xué),他個子不算很高,看起來瘦瘦的,頭小小的,頭發(fā)黑黑的,眼睛小小的,嘴巴也小小的,什么都是班里最小的,但他最喜歡騙人了。

  有一次上美術(shù)課的時候,我沒有帶筆,他借了我一支筆,我從內(nèi)心感激他,我們美術(shù)課上完了,我去把筆還給他,他對我說:“這個筆送你了!蔽衣牭搅耍睦锩雷套痰,對他說:“謝謝你!蔽倚睦锵耄哼@個同學(xué)真好,真大方?墒浅龊跷乙饬。又一次美術(shù)課他沒有帶筆,于是,他對我說:“上次美術(shù)課,我不是給你一支筆嗎?我要給你要回來!蔽倚睦锖苌鷼猓耄哼@個同學(xué)真是太騙人了。沒辦法,我只好又將筆給他了。

  還有一次,他對我說:“我給你幾個本子,下一個星期五,我給你!蔽覍λf:“好呀,說好了,下一個星期五給我!庇谑俏覞M心期待地等到了下一個星期五,我一大早就對他說:“你不是對我說這個星期五給我?guī)讉本子嗎?這一天已經(jīng)到了你快點給我!彼b作驚訝狀,說:“我有這么說嗎?”我心里想:氣死我了,你這個人。你已經(jīng)騙我兩次了。我對他說:“我再也不信你了。”

  這個就是我那愛騙人的同學(xué)。

  我的媽媽

  “起床,起床,快點!”又是媽媽的大嗓門在叫了,該起床吃早餐了。

  媽媽的河?xùn)|獅吼一刻也停不下來,老在人耳邊響,真煩人。有時,我正專心的寫作業(yè)呢,媽媽也大叫:“快寫,快——快——”

  “明白了,明白了!”我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼,不但我們怕,連爸爸也怕呢!哎,真拿媽媽沒辦法。

  但是媽媽也挺忙的,整天忙這忙那的像個“機(jī)器人”。每一天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的家務(wù)等著媽媽做呢。但是“機(jī)器人”也有她的缺點——粗心。早晨起來給我們炸豆?jié){,一不留意按錯了鈕。要不是爸爸發(fā)現(xiàn)并及時拔掉了電源,差點就釀成了大事。真是個粗心的媽媽。

  媽媽雖然粗心,可也像其它媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次,我在寫作業(yè)時遇到了一個難題,到九點半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導(dǎo)我,直到我弄懂為止。

  這就是我的媽媽!

  說話調(diào)皮的同學(xué)

  我的同學(xué)是光頭,眉毛淡淡的,眼睛很小,笑起來幾乎就看不到眼睛了,鼻尖有一點往上,嘴巴不大不小,愛穿白色衣服和褲子,愛穿藍(lán)色運動鞋,你們知道我為什么說他調(diào)皮嗎?那就從那件事說起吧!

  記得有一次,體育課下課,休息時間,我們發(fā)現(xiàn)放學(xué)的大門是開著的,我對他說:“哥,我們出去吧?”他說:“OK!”說完,我們就悄悄走出去了。當(dāng)時,我們開心的跳了起來:“自由了。”誰知,老師沒看見我們,就著急地找我們,我們剛從校外回來,就被老師逮了個正著,“這下可完蛋了!崩蠋焽(yán)厲的問:“你們干什么去了?”我和同學(xué)一起小聲地說:“出去玩去了!崩蠋熒鷼獾卣f:“我不想把事情鬧大,沒我的允許你們以后不能離開我的視線!蔽彝瑢W(xué)笑瞇瞇地說:“老師我們不出去了,我們一直在你的視線內(nèi),在你身邊,就算你回家,我們都跟著你,就算你的視線要離開我們,我們都不愿意……”老師馬上就堅持不住了,笑嘻嘻的說:“好了好了,以后你離開我的視線就可以了!笨吹嚼蠋熜α,我們倆就趕快溜了!這件事后我想:這同學(xué)真好玩,簡直是一個翻版唐僧。這件事后我和他的感情更深了。

  我這位同學(xué)雖然說話調(diào)皮,但我很喜歡這個同學(xué)。

  我的爸爸人物描寫作文300字

  人們都說:“父愛如山”。而我爸爸就很愛我,他的愛比天還要高,比地還要大!

  爸爸四十出頭,生活的勞累已經(jīng)讓他有白頭發(fā)了。

  爸爸總跟我說:“不吃虧不一定不好,吃虧不是不好。人的心是寬闊的!卑职趾苡哪,在我不高興的時候會逗我笑。爸爸對我的學(xué)習(xí)很重視!爸爸總是和我說:“數(shù)學(xué),在于公式。語文在于背誦,英語在于記憶。

  爸爸和我說:“一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤!人在早晨的時候頭腦最好,人在春天的時候活力最大,人的這一生不勤奮不會有結(jié)果的。

  上周日我在做作業(yè),做到九點多。爸爸拿來個蘋果說:“休息會兒吧,我也不要求你“死學(xué)”你理解它就行。這雖然是一個普普通通的蘋果,可里面有爸爸對我無私的愛。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”爸爸說你這時候?qū)W習(xí)累,以后你就知道什么叫做“有苦才有甜”!

  這就是我的爸爸,愛我的爸爸,嚴(yán)厲的爸爸,和藹的爸爸。

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