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珍惜工作崗位心得體會(huì) 珍惜崗位努力工作體會(huì)

珍惜工作崗位心得體會(huì)(通用9篇)

  有了一些收獲以后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編為大家收集的珍惜工作崗位心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  珍惜工作崗位心得體會(huì) 篇1

  在全縣范圍開展的“珍惜崗位,把握人生”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,我結(jié)合本身實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)一步牢固了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,增強(qiáng)了立足本職崗位,勤懇、創(chuàng)新地工作、為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的服務(wù)意識(shí),F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)活動(dòng)中的一些體會(huì)總結(jié)如下: 敬業(yè)與精業(yè)是一個(gè)人事業(yè)成功的兩大重要因素。對(duì)于小學(xué)教師而言,敬業(yè)和精業(yè)既是對(duì)教師的職業(yè)道德要求,又是教師應(yīng)具備的基本素質(zhì),二者之間存在著十分密切的關(guān)系。

  敬業(yè)是教師執(zhí)教的前提。所謂敬業(yè)就是熱愛自己所從事的教學(xué)工作、熱愛學(xué)生,珍惜自己的工作崗位。如果一個(gè)人不喜歡自己的本職工作,就不能全身心地投入。因此,沒有敬業(yè)之心,就不會(huì)有精業(yè)之道。民族振興的希望在教育,教育振興的希望在教師。作為教師,只有從內(nèi)心里真正熱愛教育工作,才有資格進(jìn)入教師的行列,成為一名光榮的、受人尊重的人民教師。

  精業(yè)是教師能否勝任教學(xué)工作的關(guān)鍵。如果一名教師做到了敬業(yè),卻缺乏精深專業(yè)知識(shí),那么他就無法滿足學(xué)生的求知需要,就不是一名合格的教師。教師可以是平凡的,但不能是無能的。教師的治學(xué)精神和業(yè)務(wù)知識(shí)能力對(duì)學(xué)生的影響很大。所謂“名師出高徒”,只有合格的教師才能教出合格的'學(xué)生。此外,精業(yè)還是教師贏得學(xué)生尊重的前提。一個(gè)知識(shí)淵博,學(xué)術(shù)思想先進(jìn),教學(xué)業(yè)務(wù)能力高超的教師,

  更容易得到廣大學(xué)生的喜愛。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,知識(shí)信息的傳播速度在日益加快,學(xué)生獲得知識(shí)和信息的手段呈現(xiàn)多渠道化。這就要求教師必須加緊學(xué)習(xí)“充電”,進(jìn)一步完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升自己的科研和執(zhí)教能力,提高自己的綜合素質(zhì),使業(yè)務(wù)知識(shí)更加精湛,才能做一個(gè)勝任教書育人重任、無愧“人類靈魂工程師”這個(gè)光榮稱號(hào)的良師。

  藝癡者技必良,書癡者文必工。作為教師必須要克服浮躁心態(tài),靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),積極實(shí)踐和思考,提高自己的研究能力和學(xué)術(shù)水平,力爭(zhēng)做一個(gè)深受學(xué)生歡迎的、合格的、能教善導(dǎo)的人民教師。

  珍惜工作崗位心得體會(huì) 篇2

  工作崗位,今天你珍惜了嗎?

  工作崗位是金玉普惠企業(yè)組織的基本,崗位存在的目的就在于它是落實(shí)組織使命的具體承擔(dān)者,在人與工作之間架設(shè)了一道橋梁。因此,每個(gè)崗位都有對(duì)應(yīng)的梁,每個(gè)崗位都有對(duì)應(yīng)的責(zé)任。珍惜崗位是一種承諾,是一種義務(wù),更是一種精神。只有珍惜崗位,才能敬崗愛業(yè)。

  工作崗位是我們展示自己價(jià)值的天地,是人生旅途拼搏進(jìn)取的支點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本舞臺(tái)。珍惜崗位,才能把自己的工作作為企業(yè)整體工作的一個(gè)組成部分,把自己當(dāng)成金玉普惠企業(yè)的`主人,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),出色完成自己所承擔(dān)的工作。競(jìng)爭(zhēng)上崗徹底打破了身價(jià)管理,也徹底打破了傳統(tǒng)的鐵飯碗意識(shí),增強(qiáng)了全體員工的危機(jī)感和責(zé)任感,才能讓全體員工懂得“不珍惜崗位就換位”道理,愛崗敬業(yè),珍惜崗位逐漸成為每個(gè)人潛意識(shí)的行為準(zhǔn)則。

  珍惜崗位就要有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,無論什么崗位只是分工不同,都是為企業(yè)貢獻(xiàn)力量,做好本職工作是對(duì)每位職工最起碼的要求。珍惜崗位就要熟練掌握本職崗位業(yè)務(wù)技能,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),提高自己的文化和技能素質(zhì),用自己的聰明才智創(chuàng)造更多的企業(yè)價(jià)值。珍惜崗位還要樹立主人翁觀念,關(guān)心企業(yè),熱愛企業(yè),對(duì)企業(yè)有高度負(fù)責(zé)的精神,全力維護(hù)企業(yè)的利益和形象。

  無論是一線的員工,還是管理人員,每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻充滿著“今天工作不努力,明天努力找工作”的危機(jī)感。只要踏踏實(shí)實(shí),勤奮工作,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每天都很快樂,還會(huì)體會(huì)到人生的精髓在于專心工作,人生的真諦在于快樂的工作著。

  作為金玉普惠的一名客服員工,我們都應(yīng)捫心自問一下:“工作崗位,你今天珍惜了嗎?”

  珍惜工作崗位心得體會(huì) 篇3

  人人敬業(yè)愛崗,祖國(guó)繁榮昌盛。這是CCTV的一句公益廣告。

  崗位是什么,崗位是人生表演的舞臺(tái),是人生發(fā)展的支點(diǎn),是人生價(jià)值得以體現(xiàn)的地方。人活著就要實(shí)現(xiàn)自己的最大理想,有理想就需要做事,做事就需要崗位。只有珍惜崗位,才能從小事一步步干成大事!

  有了崗位,就要明確自己的職責(zé)所在,就應(yīng)該滿懷激情的有所創(chuàng)新,有所作為。每一個(gè)崗位都非常重要,一個(gè)生命的結(jié)束可能緣于醫(yī)生的一時(shí)疏忽!一個(gè)簡(jiǎn)單的創(chuàng)新就有可能拯救一個(gè)瀕臨死亡的企業(yè)!“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”!假如一個(gè)企業(yè)中人人都能珍惜崗位,知責(zé)思為,那將是多么大的生產(chǎn)力!這個(gè)企業(yè)又該有多么大的生命力!

  珍惜崗位,表現(xiàn)的是人的一種敬業(yè)精神。我們中國(guó)人和日本人的產(chǎn)品,內(nèi)在品質(zhì)相差很遠(yuǎn),為什么?原因之一就是我們不夠認(rèn)真細(xì)致,不夠敬業(yè)愛崗,我們只有承認(rèn)差距,才能知恥而后勇。員工用什么樣的態(tài)度對(duì)待工作崗位,不僅關(guān)系到工作質(zhì)量以及產(chǎn)品的好壞 ,還關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的生死存亡和競(jìng)爭(zhēng)力!

  珍惜崗位實(shí)際上是對(duì)自己,對(duì)公司,對(duì)國(guó)家的一種認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度,只有認(rèn)真愛崗敬業(yè),才能實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值,創(chuàng)造一個(gè)嶄新的自己 ,讓生命富有質(zhì)感,讓公司因?yàn)閾碛羞@樣員工而富有生命力,讓國(guó)家也因?yàn)檫@樣的人民而逐漸富強(qiáng)!

  珍惜崗位,知責(zé)思為,不能停留在口號(hào)上,要表現(xiàn)在行動(dòng)上,既然干了這一行,就要干好,就要干出與眾不同的'傲人成績(jī)!對(duì)崗位要經(jīng)常懷有敬畏之心,是崗位給了我在社會(huì)上的立足之本,獲得了社會(huì)上的尊敬與榮譽(yù)!

  每當(dāng)我們拿到公司報(bào)酬的時(shí)候,我們都要捫心自問:我拿的報(bào)酬對(duì)得起我這個(gè)崗位嗎,我做的夠不夠好?我自己究竟為這個(gè)崗位付出了多少?我還要再努力嗎?怎樣才能在這個(gè)崗位上更好,更快,更有創(chuàng)新的完成本職工作呢?

  無論什么崗位,我們都要拿出豪情努力做到好,都要牢記“珍惜崗位,知責(zé)思為”的理念!

  珍惜工作崗位心得體會(huì) 篇4

  隨著我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市和創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市一舉成功,環(huán)衛(wèi)工作有了新的突破,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分肯定和市民群眾廣泛好評(píng)。但是新雙創(chuàng)工作和對(duì)市容環(huán)境衛(wèi)生工作提出了更高更新的要求。市委市政府高—瞻遠(yuǎn)矚,實(shí)行環(huán)衛(wèi)體制改革,使我市環(huán)衛(wèi)事業(yè)走上良性循環(huán)的發(fā)展之路。

  環(huán)衛(wèi)體制改革是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代化城市發(fā)展的要求,使環(huán)衛(wèi)工作步入市場(chǎng)化、企業(yè)化、專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的環(huán)衛(wèi)運(yùn)作機(jī)制,提高環(huán)衛(wèi)管理和運(yùn)行水平,推進(jìn)環(huán)衛(wèi)市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,完善市容環(huán)境衛(wèi)生的長(zhǎng)效管理機(jī)制的重大舉措。市、區(qū)兩級(jí)分別成立了環(huán)衛(wèi)局,經(jīng)費(fèi)由財(cái)政供養(yǎng),對(duì)環(huán)衛(wèi)管理體制、作業(yè)體制和監(jiān)督體制進(jìn)行合理調(diào)整,實(shí)行統(tǒng)一清掃、統(tǒng)一清運(yùn)、垃圾統(tǒng)一處理、清運(yùn)費(fèi)統(tǒng)一征收,建立起了科學(xué)合理、高效長(zhǎng)效的環(huán)衛(wèi)管理體制,對(duì)于我市創(chuàng)建“兩個(gè)最佳”和“四市”建設(shè)具有十分重大和深遠(yuǎn)的意義。

  近年來,我市城市檔次和品位在不斷提升,現(xiàn)在的寶雞變得很美麗,很干凈。今年4月30日,寶雞市“國(guó)家衛(wèi)生城市”命名授牌儀式隆重舉行。時(shí)隔不久,姚市長(zhǎng)又從北京捧回了了“國(guó)家衛(wèi)生城市”的金字牌匾。這一塊塊金光閃閃的牌子象征著崇高的榮譽(yù),也凝聚著環(huán)衛(wèi)工人一份辛勤的汗水。榮譽(yù)只能說明過去,未來充滿著挑戰(zhàn)。在下一步創(chuàng)建全國(guó)文明城市、國(guó)家生態(tài)園林城市中,環(huán)衛(wèi)工人同樣責(zé)無旁貸,任重道遠(yuǎn)。

  環(huán)衛(wèi)事業(yè)與城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相聯(lián),與人民群眾利益切切相關(guān)。我作為光榮的環(huán)衛(wèi)工作人員,就應(yīng)該珍惜崗位,在自己的崗位上盡心盡責(zé)、拼搏創(chuàng)新、不斷鉆研、精益求精,做好環(huán)衛(wèi)工作的任務(wù)就是為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市民生活創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生的環(huán)境,通過對(duì)不斷的學(xué)習(xí)和思索,我對(duì)環(huán)衛(wèi)工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。體現(xiàn)在具體的行動(dòng)之中,就是要認(rèn)識(shí)在先、吃苦在先、服務(wù)在先。

  首先,要認(rèn)識(shí)在先。面對(duì)“臟、苦、累”的工作環(huán)境和少數(shù)人眼中低人一等的工作,更應(yīng)該在思想上牢固樹立“我所從事的環(huán)衛(wèi)工作就是為黨服務(wù),為人民群眾服務(wù)”理念和認(rèn)識(shí),把環(huán)衛(wèi)工作當(dāng)成新雙創(chuàng)工作的重要組成部分,和我市中心工作結(jié)合起來,具體到環(huán)境衛(wèi)生工作,就是珍惜崗位,干好自己的.本職工作。

  其次,是吃苦在先。要干好環(huán)衛(wèi)工作,沒有吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神是不行的。體現(xiàn)在工作中,就是要業(yè)務(wù)精通,對(duì)自己的工作崗位了如指掌,學(xué)好工作的本領(lǐng)。要在工作中實(shí)踐“辛苦我一人,干凈千萬家”的行業(yè)奉獻(xiàn)精神,立足環(huán)衛(wèi)工作,安心環(huán)衛(wèi)工作。今年,市委市政府又提出了創(chuàng)建“國(guó)家園林城市”和“全國(guó)文明城市”的熱潮,做好環(huán)衛(wèi)工作,就是投身創(chuàng)建“兩個(gè)最佳”和“四市建設(shè)”的最好實(shí)踐,在具體工作中,就是要凈化每一塊城市環(huán)境,清除每一處積存垃圾,消除每一處衛(wèi)生死角,吃苦奉獻(xiàn),積極完成工作任務(wù)。

  最后,是堅(jiān)持服務(wù)在先。環(huán)衛(wèi)工作看似簡(jiǎn)單,但是要讓政府及廣大市民滿意,卻不是意見容易的事情。在日常工作中,我要努力為市民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),按照上級(jí)的要求,主動(dòng)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),為市民生活服務(wù)。我決心把環(huán)衛(wèi)當(dāng)事業(yè),踏踏實(shí)實(shí),無怨無悔,勤奮工作,做“城市的美容師”,讓我們的城市更加的干凈整潔。

  珍惜工作崗位心得體會(huì) 篇5

  數(shù)載寒窗苦讀,只為今朝展才華。首先,祝賀自己在史上最難就業(yè)季成功就業(yè)!榮幸加入中交路橋這個(gè)大家庭,這里有敬愛親切的領(lǐng)導(dǎo),活潑可愛的同事,這里有施展才華和放飛夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái)。其次,當(dāng)同學(xué)的稱呼已由同事取代,當(dāng)老師的稱呼已由師父取代,我才徹底的明白自己已經(jīng)告別學(xué)校里那種可以任性而為,屢犯錯(cuò)誤的學(xué)生時(shí)代啦!最后,對(duì)于新入職的我來說,有如下幾點(diǎn)體會(huì)。

  一、好奇心與新鮮感

  風(fēng)華正茂,書生意氣,干勁十足。對(duì)于剛告別校園踏入社會(huì)和進(jìn)入職場(chǎng)的我來說,這樣的形容再恰當(dāng)不過了,學(xué)生時(shí)代總抱怨時(shí)間過得太慢,想早點(diǎn)踏入社會(huì)參加工作?墒钦娴阶约航Y(jié)束了讀書時(shí)光,才不驚感嘆,時(shí)間都去哪兒啦!參加工作后才無比的懷念曾經(jīng)讀書的那段時(shí)光,也許這就是所謂的擁有時(shí)不懂得好好珍惜,失去之時(shí)才知道他的可貴性。我相信大多數(shù)同事和我是一樣的心情,這里不便多說,過去的'時(shí)光就讓它留在記憶的最深處吧!無聊之時(shí)再將它打開慢慢享受其中的美好。也許這種剛參加工作的好奇心和新鮮感會(huì)隨著時(shí)間的流逝而逐漸淡化,但是于我而言,工作對(duì)我來說是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn),也是我謀生必要手段,因此,我將以飽滿的熱情和負(fù)責(zé)的態(tài)度好好工作。

  二、自豪感與歸屬感

  中交路橋隸屬于世界500強(qiáng)企業(yè)中交集團(tuán),在祖國(guó)的大江南北建造了無數(shù)精品工程,留下了路橋人的身影,獲得了無數(shù)獎(jiǎng)杯,固基修道,履方致遠(yuǎn),我們路橋人始終堅(jiān)持干一個(gè)工程,交一方朋友。因此,路通天下,誠(chéng)筑未來,責(zé)任創(chuàng)精品,誠(chéng)信筑豐碑。我們始終是員工喜愛,客戶首先的綜合建筑服務(wù)商,每當(dāng)看到一座座橋梁騰空而起,一條條道路依山而建,我們促進(jìn)了城鄉(xiāng)的發(fā)展,帶動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的騰飛,助推了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。想想這些,我為自己是路橋人而倍感自豪和驕傲。在這樣一個(gè)大家庭里,我們的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工也非常的關(guān)心和愛護(hù),無私的講述自己的成長(zhǎng)、成才經(jīng)歷,讓作為新員工的我們結(jié)合自身實(shí)際情況,少走彎路,這點(diǎn)讓我倍感親切,由衷的感動(dòng),這讓我感到了一種歸屬感。

  三、害怕與迷茫并存

  新的起點(diǎn),新的開始,新的人生。一切都是新的,除了興奮激動(dòng)之余,心里還是有一點(diǎn)小小的害怕與迷茫,我相信對(duì)于剛剛踏入職場(chǎng)的新人來說存在這種心理是正常的,因?yàn)槭且粡埌准垼m說未來有無限可能。但畢竟是一張白紙,不知道從什么地方入手,怎么去把一件工作做好,雖說多學(xué)多問,有責(zé)任心就行,但其中奧妙,我相信也不是幾句正能量的話就能

  解決的,還得從頭開始,從新去學(xué)習(xí),在前輩的指引下去摸著石頭過河,工作中不斷的改進(jìn)自己,不斷完善自己,這些都只是一個(gè)過程而已。害怕會(huì)有的,迷茫也會(huì)有的,我相信自己,越過害怕與迷茫的邊界線,我的明天會(huì)更加美好。

  風(fēng)勁揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí),傲立潮頭競(jìng)風(fēng)流,青春因夢(mèng)想作伴而精彩,生命因夢(mèng)想潤(rùn)澤而長(zhǎng)青,就讓我?guī)е炫鹊募で,火熱的青春,昂揚(yáng)的斗志在中交路橋這個(gè)舞臺(tái)上展翅高飛吧!

  珍惜工作崗位心得體會(huì) 篇6

  三月,有幸參加了20xx年第二批崗位技能培訓(xùn)。三個(gè)月的集中學(xué)習(xí),更加深切理解與感覺到組織這次培訓(xùn)的好處與重要性。學(xué)習(xí)的感悟也頗深。

  首先,就自身而言,這次學(xué)習(xí)提高了自身的素養(yǎng)與專業(yè)的水平。就本人的自身狀況來說,我擁有35年的工齡,可是由于某些因素向來沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過專業(yè)的理論知識(shí)。豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)_以對(duì)付工作,可是我也深切感覺到?jīng)]有專業(yè)理論知識(shí),工作就很難達(dá)到一具高度,這應(yīng)該是一具基底,F(xiàn)代的普遍教育方式是,首先系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),然后付諸實(shí)踐,運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)更好地指導(dǎo)實(shí)踐。這種教育方式顯然在實(shí)踐中能夠提高效率,可它的缺點(diǎn)就在于有時(shí)受到專業(yè)知識(shí)的束縛,可能別能很靈便地運(yùn)用到實(shí)踐中。而我們這代人恰恰相反,我們沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過專業(yè)的知識(shí),不過在實(shí)踐中學(xué)習(xí),實(shí)踐中掌握工作的技能與辦法。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我結(jié)合自身的實(shí)際事情,總結(jié)出自己的優(yōu)缺點(diǎn),豐富的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚋玫乩斫鈱I(yè)的知識(shí),在以后的工作中我想經(jīng)過實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識(shí),讓兩者互相滲透,更好地提高工作。金融這一復(fù)雜而多變的行業(yè)可能光靠經(jīng)驗(yàn)或是理論基本上別可以走下去的。惟獨(dú)把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來,才是最正確的。古人說看萬卷書,行萬里路。這兩者在現(xiàn)實(shí)中基本上別可缺的。

  然后,經(jīng)過許多老教授的無私教導(dǎo),和親切交流。我忽然感受到關(guān)于我那個(gè)即將退休的老職員而言,另一具重要而故意義的工作算是把自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)利用,更好地教給晚輩,經(jīng)過和年輕一輩的交流,互惠互動(dòng),既讓自己同意新的知識(shí)又為本單位的人才培養(yǎng)工作出一份力。

  其次,在這次的學(xué)習(xí)中得以跟許多金融方面的許多教授專家,還有來自于各個(gè)地點(diǎn)的同行交流,與其說這是一次學(xué)習(xí)別如說這是一次學(xué)術(shù)的交流,每個(gè)人的思想和處理工作的方式都別同,有許多新奇的思想和工作的技巧給我很大的觸動(dòng)和啟示,鄧指出:“金融很重要,是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。經(jīng)濟(jì)搞好了,一著棋活,滿盤皆活!边@深刻地闡明了金融在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的特殊地位及其舉腳輕重的作用。金融既建立在經(jīng)濟(jì)的'基礎(chǔ)上又妨礙著經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)在別斷的進(jìn)展中,金融自然也要?jiǎng)e斷的探究,創(chuàng)新,進(jìn)展。在這次的學(xué)習(xí)中,也讓我開闊了眼界與思想,別能固步自封,停留在往常的思想上。要?jiǎng)e斷同意新的知識(shí)與概念。與時(shí)俱進(jìn)。

  最后,我想經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),別僅僅是學(xué)到了更加專業(yè)的知識(shí),開闊了眼界,更重要地學(xué)習(xí)到了自主學(xué)習(xí)的辦法。這將終身受益,惟獨(dú)別斷地學(xué)習(xí)與總結(jié)才干別斷地進(jìn)步。學(xué)習(xí)是工作的前奏與基礎(chǔ)。我想有了這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與收獲能夠更好地提高未來的工作。

  這些是我在這次崗位培訓(xùn)中一些體味與感悟。在這個(gè)地方我還要謝謝組織這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的單位與領(lǐng)導(dǎo)。沒有這些領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚與關(guān)愛也就沒有這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們這些老職員也就別可能創(chuàng)新與進(jìn)步。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)我想我會(huì)更好地投入到工作中,學(xué)以致用。

  珍惜工作崗位心得體會(huì) 篇7

  實(shí)習(xí)的時(shí)間過得也真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,實(shí)習(xí)讓我感覺受益匪淺,F(xiàn)將實(shí)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下:

  首先對(duì)于實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

  對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自己成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己,認(rèn)清自己的方向,實(shí)習(xí)就是非常有必要的一段過程。

  對(duì)于我們學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,獲取在社會(huì)上生存的能力。換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的`工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  從小學(xué)到大學(xué),每個(gè)不同的階段,我們所扮演的角色就會(huì)不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長(zhǎng)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。只有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_(dá)成功的彼岸。

  工作并不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  人生是一場(chǎng)負(fù)重的奔跑,需要在很多岔路口作出選擇,這次的實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到選擇人生方向的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人的上進(jìn)心也是非常重要的。

  珍惜工作崗位心得體會(huì) 篇8

  學(xué)習(xí)的時(shí)光總是過得非常的快速,經(jīng)歷過了培訓(xùn)老師的仔細(xì)講解之后我也是對(duì)接下來的幼兒園教學(xué)工作有很大的感悟,同時(shí)更是非常的希望自己能夠真正的帶領(lǐng)著幼兒園中的小朋友開心快樂的成長(zhǎng)。

  剛開始的培訓(xùn)就是分析小朋友們的行為與其性格的觀察,對(duì)于孩子來說他們所有的情緒,狀態(tài)都是表現(xiàn)在他們的行為與表情上的,只要我們多多留心便是完全可以將他們的心理情況都掌握在心中。在幼兒園中有這么多的小孩子,我們老師是很難有心能夠留意到每一個(gè)孩子,這一點(diǎn)也就正是在我們的生活容易忽視的一點(diǎn)。對(duì)于那些性格本就比較孤僻、內(nèi)向一點(diǎn)的孩子有更多的鼓勵(lì),更多的關(guān)心,使他們能夠真正的融入這般班集體中,這是非常重要的。雖說在教學(xué)工作中很難照顧到每一位小朋友,但是也需要盡可能的對(duì)每一位孩子進(jìn)行分析,以幫助自己了解每一個(gè)小朋友。

  然后重點(diǎn)就是講解在教學(xué)過程中的安全方面,畢竟小朋友對(duì)這個(gè)環(huán)境的新奇,對(duì)危險(xiǎn)事物的無所知,是非常的容易造成危害的出現(xiàn),所以更是要對(duì)小朋友進(jìn)行多加宣傳,更是明確哪些事情不應(yīng)該要做的,甚至可以采用模擬的方式來讓學(xué)生對(duì)危險(xiǎn)的事物有更加深刻的感知。

  經(jīng)過培訓(xùn)老師的詳細(xì)介紹,我也真切的感受到了身為幼兒園教師的責(zé)任感,更是希望自己能夠在接下來的工作中去做出更好的教育,并帶領(lǐng)著班級(jí)每一位的小朋友都能生活在安全而又舒適的環(huán)境中。當(dāng)然也正是這次的培訓(xùn)讓我非常真切的明白自己是需要更加努力的去提升,更是需要盡可能的將全身心都用于教育的行業(yè)。教師唯一的責(zé)任就是更好的幫助自己的學(xué)生去更好的成長(zhǎng),去讓我的學(xué)生有更敢于去面對(duì)生活的勇氣。

  雖然我知道自己身為幼兒園教師,在帶領(lǐng)小朋友的過程中還是有很多的不好之處,通過這一次的培訓(xùn),我也是進(jìn)行了好好的分析,并且仔細(xì)的將自己需要去改進(jìn)的地方做出更多的努力,同時(shí)我也盡可能的讓自己在這樣的環(huán)境中去成長(zhǎng),去努力做好自己應(yīng)該要做的.。當(dāng)然我也是時(shí)常去反省自己,將自己的疏漏之處都找尋出來,更是慢慢的去做出彌補(bǔ),不要因?yàn)槲易约旱囊恍┬栴}造成不可換回的嚴(yán)重影響。

  下一步的我更是會(huì)非常用心的去照顧好每一位小朋友,更是讓他們都能夠感受到的我的溫暖,也希望每一位小朋友都能夠在我的照顧、陪伴下,成長(zhǎng)得更加好!

  在幼兒園工作中,會(huì)經(jīng)常面對(duì)幼兒園教師培訓(xùn),很多老師在工作崗位上很用心,但是教育市場(chǎng)里有很多新的挑戰(zhàn)與生活,而幼兒園教師培訓(xùn),則是一個(gè)讓自己迅速成長(zhǎng)的充電方法。參加這次丁堰鎮(zhèn)暑期教師培訓(xùn),讓我對(duì)教育的價(jià)值又有了更深刻的理解,進(jìn)一步明確了教育的目標(biāo)不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)做人和學(xué)習(xí)生活。致力于每一個(gè)幼兒的發(fā)展,為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)到幼兒教師是生活在鏡子里的,時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在注視并模仿著我們,我們是每個(gè)孩子的榜樣,應(yīng)該做一個(gè)有理有節(jié)的人。而且在新的教育時(shí)期,做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長(zhǎng),更需要有自己的特長(zhǎng)。同時(shí)作為幼兒園集體中的一份子,我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律,具體團(tuán)隊(duì)意識(shí),維護(hù)幼兒園集體的榮譽(yù)。

  通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):

 。1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。

 。2)有較高的管理藝術(shù)。

 。3)有豐富的感情。學(xué)生因親其師而信其教,變苦學(xué)為樂學(xué),單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學(xué)者亦樂。

  通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到教師要尊重幼兒的發(fā)展水平,注重個(gè)體差異。我們要真正關(guān)注幼兒的活動(dòng)過程,不要為了體現(xiàn)活動(dòng)結(jié)果而只是提問能力強(qiáng)的孩子,忽視個(gè)體差異教育。如在觀摩活動(dòng)中,我們要以平常的心態(tài)組織孩子活動(dòng),讓各種不同發(fā)展水平的孩子都有受教育的機(jī)會(huì),甚至要讓能力差的孩子得到更多的機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己的能力,這樣能力差的孩子才有安全的活動(dòng)環(huán)境氣氛,自信心十足,才會(huì)獲得成功和滿足。因此我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中,要面向全體幼兒,盡可能讓每個(gè)孩子有著表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),不要只追求結(jié)果而放棄過程中尊重幼兒發(fā)展水平與個(gè)體差異教育的統(tǒng)一。

  通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到教師要理解孩子、尊重孩子。孩子是個(gè)獨(dú)立人格的人,他自己的興趣、愛好、要求、愿望。老師要尊重孩子,平等地對(duì)待孩子。對(duì)孩子說話的音量要適中,不要大嗓門;盡可能蹲著和孩子說話,用商量的口吻提出建議。如我認(rèn)為你這樣做比較好,并讓孩子明白這樣做的理由和益處,這時(shí)孩子會(huì)自覺地按你的要求去做。要尊重孩子探究和認(rèn)識(shí)周圍世界的特點(diǎn),接納孩子的錯(cuò)誤,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,應(yīng)給于他們更多的獨(dú)立和自由,關(guān)愛和接納每一個(gè)孩子,使孩子不斷感受到和體驗(yàn)到老師對(duì)自己的關(guān)注、喜愛、鼓勵(lì)和支持。

  總的來說,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)去好好學(xué)習(xí),同時(shí)也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能為我們一線的老師組織這樣的活動(dòng),中心初中校長(zhǎng)為了我們一再的奔波,處處為老師著想,如市附小的姚園長(zhǎng)的輔導(dǎo)講座精彩至極,讓我們不斷地充實(shí)自己,給自己增加能量,我們會(huì)將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,再次謝謝!

  珍惜工作崗位心得體會(huì) 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,今天是11號(hào)了,是自己到達(dá)工程項(xiàng)目部的第十天。在這幾天的現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí),參與工程施工中,我受益匪淺感受頗多。

  首先感覺是自身立場(chǎng)的轉(zhuǎn)變。工作了我們已經(jīng)不是一名學(xué)生了,不是小孩子了。學(xué)生時(shí)代的自己已經(jīng)不復(fù)存在了。每天按時(shí)早起、吃飯、上班、時(shí)刻關(guān)注自己所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目的進(jìn)程,而不是無憂無慮的虛度自己的校園生活。

  其次,理論與實(shí)際相結(jié)合。在校期間,我主要學(xué)習(xí)的是橋梁工程。所以對(duì)于橋梁知識(shí)有了比較系統(tǒng)的了解,特別是前不久自己完成預(yù)應(yīng)力連續(xù)梁結(jié)構(gòu)的畢業(yè)設(shè)計(jì),使自己的理論知識(shí)有了比較深刻的理解。但是美中不足的是缺少了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作。剛到項(xiàng)目部的第二天,我們?cè)跅畈块L(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了墩柱、樁、橋臺(tái)以及路基的現(xiàn)場(chǎng)施工工藝。認(rèn)識(shí)到了理論和實(shí)際的`差距,把理論付諸到實(shí)際應(yīng)用中的重要程度。把理論運(yùn)用到實(shí)踐,把圖紙內(nèi)容有步驟的安排到現(xiàn)場(chǎng)施工,也是我們施工技術(shù)人員所必須具備的能力。

  第三,我們要虛心向同事學(xué)習(xí)。通過這幾天對(duì)圖紙的熟悉以及在王工的帶領(lǐng)下并結(jié)合實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)情況,終于開始測(cè)量、放線、定位、整理施工技術(shù)交底書以及安全技術(shù)交底書。把圖紙上的東西逐步的應(yīng)用到實(shí)際地形上。萬事開頭難,現(xiàn)在我們已經(jīng)開好頭了,就等待下一部序的施工。不過通過這幾天的工作徹底打擊了我的傲氣,作為一名剛剛步入工作崗位的我,九天的時(shí)間工作才完成這么一點(diǎn)點(diǎn)。我認(rèn)識(shí)到我所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,缺乏動(dòng)手、組織、領(lǐng)導(dǎo)能力、不能充分發(fā)揮自己的能力。因此我要虛心向各位老員工學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,不懂得地方及時(shí)記錄并向同事求教,堅(jiān)決不能不懂裝懂。

  在實(shí)際施工中我遇到了很多難題,雖然在師傅王工指點(diǎn)下一一解決,但是從中認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處。所以我要多看看規(guī)范,規(guī)范就是那把尺子,時(shí)刻衡量我們的工程是否合格達(dá)標(biāo)。所以在以后的工作中,我一定要多學(xué)規(guī)范,多看圖紙。用圖紙組織工人積極施工,用規(guī)范管理來約束工人以及自己的不規(guī)則行為,爭(zhēng)取做到最好。

  最后工作應(yīng)該積極主動(dòng),認(rèn)真不能拖泥帶水,剛分到項(xiàng)目部對(duì)工程還沒有熟悉,在這段期間我內(nèi)心還存有大學(xué)那種能不干就不干,能拖就拖得僥幸心理。當(dāng)我看到各部門成員都積極完成自己手中的工作,根本不需要領(lǐng)導(dǎo)的督促與指點(diǎn),員工的工作激情十分高漲。我昂揚(yáng)向上的斗志與積極努力工作的熱情也被點(diǎn)燃起來。我認(rèn)識(shí)到工作就應(yīng)該積極、主動(dòng)、認(rèn)真。年青人就應(yīng)該有年青人的活力、工作干練利落。

  石武項(xiàng)目四工區(qū)人才濟(jì)濟(jì),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我也非常照顧,因此我要盡快適應(yīng)工作環(huán)境,盡快進(jìn)入工作的角色。爭(zhēng)取在這個(gè)項(xiàng)目上有所建樹,為項(xiàng)目出一份力,為三公司貢獻(xiàn)自己的青春。

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