自我發(fā)展目標(biāo)和計劃范文

　　作為新時期的老師只有不斷學(xué)習(xí)才能提升自己，不讓自己落后于時代。無論是作為班主任，還是作為英語老師，我時刻都覺得這是對自己的挑戰(zhàn)。所以說，新時期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。這樣我們才能跟隨社會的發(fā)展，順利的完成自己的本職工作，而本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)態(tài)度，結(jié)合自身特點制定本學(xué)期個人提高計劃如下：

　　一、自我分析：

　　熱愛教育事業(yè)，工作認(rèn)真、勤懇、踏實，對孩子的熱愛是我對教育事業(yè)的摯著追求。作為英語教師，能尊重關(guān)愛每位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)并賞識每個學(xué)生的才華，創(chuàng)造條件讓每個學(xué)生參與教育、教學(xué)活動，以愛心、信心和耐心期待著每個學(xué)生的成功。對于學(xué)困生能多予以幫助、關(guān)心。樂于接受新事物，善于思考和創(chuàng)新。

　　不足之處：在現(xiàn)實新課程的改革中，發(fā)覺自己對于課堂的駕馭和對教材的研究還有些欠缺。

　　二、總體目標(biāo)

　　1、加強數(shù)學(xué)學(xué)科理論的學(xué)習(xí)。提升自己的內(nèi)涵，能夠在學(xué)習(xí)中提高自己的教學(xué)水平。將新理論、新理念運用到數(shù)學(xué)的教學(xué)工作中。從而更好地完成教學(xué)工作。

　　2、認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣以及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。

　　3、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，加強自主學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并將優(yōu)秀的案例進行歸納與整理，從而豐富自己的經(jīng)驗。并能結(jié)合自己的教學(xué)工作寫出教育案例、教學(xué)反思等。

　　4、開展好教育教學(xué)工作，做好家校聯(lián)系讓學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

　　5、加強信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，將現(xiàn)代化信息技術(shù)運用到英語教學(xué)中，讓英語課堂變得形象生動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。積極參信息技術(shù)與英語學(xué)科整合活動，并設(shè)計相關(guān)的教學(xué)設(shè)計、說課設(shè)計、課件等。

　　6．養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等。

　　三、具體措施：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　⑴積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動，寫好學(xué)習(xí)筆記及學(xué)后反思，豐富自身的教育教學(xué)理論。

　�、品e極參加教研組的各種專業(yè)培訓(xùn)，達到切實提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的目的。

　�、钦J(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的相關(guān)理論，做好業(yè)務(wù)積累。

　　⑷認(rèn)真觀摩名家課堂教學(xué)實錄，并向校內(nèi)外有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

　　⑸堅持每天讀半小時教育教學(xué)方面的刊物，堅持寫讀書筆記，形成自己的教育思想，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

　�、拭吭峦瓿蓛善�教學(xué)案例或教學(xué)反思，養(yǎng)成良好的反思、寫作習(xí)慣，在反思學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中提升。

　　2、認(rèn)真實踐，提高教育教學(xué)水平

　　⑴積極參與課堂教學(xué)改革，適應(yīng)新課改的要求，努力由教學(xué)模式化向教學(xué)個性化轉(zhuǎn)變，優(yōu)化教法，勇于創(chuàng)新，形成具有自個人特色的教學(xué)風(fēng)格。

　�、起B(yǎng)成聽課的好習(xí)慣，積極參加各類聽課、評課活動，學(xué)習(xí)其他教師教學(xué)中的閃光點，借鑒其經(jīng)驗，分享其成果。

　�、沁M行高質(zhì)量的教研活動，爭取機會讓自己在校內(nèi)或校外參與各種形式的研討課、公開課，與校內(nèi)外的同行進行研討、交流，找出自己課堂教學(xué)中的不足，促進個人教學(xué)水平的進一步提高。

　�、沁M一步提高自已利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的能力，制作高效實用的多媒體課件。

　　3、專心研究，提高科研水平

　　積極參與學(xué)校課題和小專題的研究，及時撰寫研究報告，總結(jié)價值的研究成果，提高自已的科研水平。

　　4、教學(xué)方面，潛下心來研究每一課的'教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對象、教學(xué)重難點等從而設(shè)計出符合班級學(xué)生特點的教學(xué)設(shè)計，有效的完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中每學(xué)期至少上公開課一節(jié)，課前向結(jié)對師傅虛心請教，課后做好自我反思，認(rèn)真接受同仁的建議和意見。積極地參加到數(shù)學(xué)學(xué)科開展的各種活動，在活動中做好筆記，積極發(fā)言。同時也積極的參加學(xué)校開展的其他活動中來。并且做到每月結(jié)合自己的教學(xué)工作實際寫反思4篇，案例1篇，

　　5、根據(jù)學(xué)校的工作計劃以及自己的學(xué)習(xí)計劃，要利用課余時間加強基本功的練習(xí)，練好三筆字、說好普通話等教師教學(xué)基本功。每周寫一幅粉筆字作品、兩周一幅鋼筆字作品。并積極的參加學(xué)校組織的信息技術(shù)培訓(xùn)活動，將學(xué)到的知識運用

　　6、探索信息技術(shù)與英語學(xué)科整合的意義。適時運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，結(jié)合電子白板使用技術(shù)積極參與信息技術(shù)與英語學(xué)科整合課題，定時定期的中國教師研修網(wǎng)及第二教育網(wǎng)等，與各校英語教師進行交流學(xué)習(xí)。