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有哪些早教音樂(lè)適合0到1歲嬰兒聽(tīng)

  早期教育對(duì)于提升寶寶的智力發(fā)展是很重要,尤其是0到1歲寶寶正處于大腦發(fā)育關(guān)鍵期,可以通過(guò)聽(tīng)一些好聽(tīng),清新活潑的早教音樂(lè),培養(yǎng)出寶寶的音樂(lè)細(xì)胞。下面一起來(lái)看看小編分享給大家的適合0到1歲嬰兒聽(tīng)的早教音樂(lè),希望你喜歡!

  適合0到1歲嬰兒聽(tīng)的早教音樂(lè)

  《小娃娃》

  小娃娃,嘴巴甜,喊爸爸,喊媽媽,喊得奶奶笑掉牙。

  《小寶寶》

  小寶寶,懷里抱,一逗他一笑,再逗他還笑,老逗他老笑。

  《點(diǎn)點(diǎn)窩窩》

  點(diǎn)點(diǎn)窩窩,寶寶笑一笑,兩個(gè)小酒窩。

  《洗澡》

  娃娃洗澡澡,肥皂變泡泡,泡泡散開(kāi)嘍,娃娃干凈嘍。

  《喝牛奶》

  小寶寶,喝牛奶,喝了又喝還不飽,抱著奶瓶舔舔舔。

  《吃豆豆》

  吃豆豆,長(zhǎng)肉肉,不吃豆豆精瘦瘦。

  《外婆橋》

  搖、搖、搖,一搖搖到外婆橋,外婆真愛(ài)我,叫我好寶寶。

  《我是好寶寶》

  小鳥(niǎo)自己飛,小鳥(niǎo)自己跑,我是好寶寶,不要媽媽抱。

  《學(xué)走路》

  乖寶寶,學(xué)走路,一二、一二邁大步。不怕黑,不怕摔,真是媽媽的好乖乖。

  《外婆橋》

  搖、搖、搖,一搖搖到外婆橋,外婆真愛(ài)我,叫我好寶寶。

  《鳥(niǎo)兒媽媽》

  秋天到,樹(shù)葉飄,鳥(niǎo)兒媽媽追著跑,它把樹(shù)葉當(dāng)寶寶。

  《乖寶寶》

  小鳥(niǎo)自己飛,小馬自己跑,我是乖寶寶,不要媽媽抱。

  《睡午覺(jué)》

  枕頭放放平,花被蓋蓋好。小枕頭,小花被,跟我一起睡午覺(jué),看誰(shuí)先睡著。

  音樂(lè)特點(diǎn):兒童短小精悍,不需要考驗(yàn)寶寶的耐心,淺顯易懂,內(nèi)容十分貼近寶寶的生活,寶寶易于理解,節(jié)奏明快,音樂(lè)性強(qiáng),便于唱誦。

  0到1歲寶寶早教訓(xùn)練方法

  一:多看圖片或景觀

  0-2個(gè)月的寶寶,這時(shí)是視覺(jué)的開(kāi)發(fā)期,家長(zhǎng)可以刺激寶寶的視覺(jué),幫助擴(kuò)大寶寶的視野,可以教寶寶認(rèn)識(shí)生活用品,或給寶寶看些有顏色的圖片,或帶寶寶出外看多些自然景觀,這樣可以讓寶寶產(chǎn)生好奇心,有利于寶寶的視覺(jué)發(fā)展,并發(fā)展寶寶的觀察力。

  二:多聽(tīng)聲音

  0-3歲的寶寶對(duì)聲音產(chǎn)生興趣,任何不同的聲音都會(huì)令寶寶感到新奇,家長(zhǎng)可以讓寶寶聽(tīng)些柔和的音樂(lè),聽(tīng)些有快有慢有強(qiáng)有弱的節(jié)奏,這樣可以提高寶寶對(duì)聲音的感知能力,以發(fā)展寶寶的聽(tīng)覺(jué),家長(zhǎng)也可讓寶寶敲一些物體,引導(dǎo)寶寶分辨不同的聲音,可以提高寶寶對(duì)物體的認(rèn)識(shí)能力。

  三:抓取物體

  6-8個(gè)月的寶寶可以對(duì)色彩鮮艷的東西很感興趣,會(huì)想用手去抓,家長(zhǎng)可以先用一些大件的物體或玩具來(lái)吸引寶寶的注意力,并鼓勵(lì)寶寶用力去抓,每天都可以進(jìn)行這樣的訓(xùn)練,直到寶寶的能準(zhǔn)確的抓到玩具,這樣可以訓(xùn)練寶寶眼手的協(xié)調(diào)性。

  四:模仿發(fā)聲

  隨著寶寶的長(zhǎng)大,到了9-12個(gè)月,寶寶對(duì)家人說(shuō)的話對(duì)有很大的反應(yīng),也會(huì)想說(shuō)話,家長(zhǎng)這時(shí)可以教寶寶一些發(fā)音,比如爸爸,媽媽,慢慢地對(duì)著寶寶發(fā)音,說(shuō)得多了,寶寶也會(huì)模仿著說(shuō),但還不是很清晰,所以家長(zhǎng)可以給予多些鼓勵(lì),慢慢的,寶寶就可以清晰地叫出爸爸媽媽了。

  0到1歲孩子的家庭早教內(nèi)容

  1,豐富的對(duì)話。(嬰兒出生后只要是醒著的時(shí)候,大人就可以滔滔不絕的與寶寶對(duì)話)

  2,給寶寶播放音樂(lè)CD,語(yǔ)言CD(不是大量,是同一張CD不斷重復(fù))

  3,開(kāi)始嬰兒體操(生后一個(gè)月開(kāi)始)

  4,讀給寶寶聽(tīng)優(yōu)美的詩(shī)句(生后一個(gè)半月開(kāi)始)

  5,讓寶寶看優(yōu)美的畫啊,雕刻啊,并解釋給寶寶聽(tīng)(生后一個(gè)半月開(kāi)始)

  6,給寶寶念圖畫書(生后二。三個(gè)月開(kāi)始,并做為日課一直持續(xù)下去)

  7,盡可能的在適當(dāng)?shù)奶鞖鈺r(shí)間帶,帶寶寶到外面去親近大自然(生后一個(gè)半月后開(kāi)始)

  8,讓寶寶手拿著能發(fā)出聲音來(lái)的玩具。(生后兩個(gè)月開(kāi)始)

  9,寶寶躺著時(shí)在胸部前面懸掛帶有明亮色彩的球。(不僅僅是讓孩子看,還要讓孩子去抓,要把球懸掛在寶寶伸手剛好夠得著的位置)

  10,每天,只要一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就可以,一邊說(shuō)這是紅鈴,這是綠鈴,并敲給寶定聽(tīng)發(fā)出來(lái)的聲音(有賣類似的玩具可以給寶寶買一個(gè),從生后三個(gè)月開(kāi)始)

  11,過(guò)了六個(gè)月后,扶著孩子讓他坐,和寶寶一起做滾球游戲吧。(“看,球過(guò)去了哦,把手伸出來(lái),把球給媽媽滾過(guò)來(lái)”等等,一邊說(shuō)一邊做。

  12,在墻上貼字母表,文字表,并慢慢一邊指給寶寶看一邊讀給寶寶聽(tīng)(一天一分鐘兩分鐘左右。從六個(gè)月后開(kāi)始,會(huì)員中的孩子這樣做了,有的10個(gè)月就記住了字)

  13,讓孩子趴在地上,在他面前不遠(yuǎn)處放一個(gè)他感興趣的玩具,引導(dǎo)孩子向前爬去取玩具。并移動(dòng)玩具讓孩子去追(從生后六個(gè)月開(kāi)始)

  14,生后11個(gè)月還不肯邁步的孩子,媽媽要坐在前面伸出手,招喚孩子到自己面前來(lái)。(這時(shí)手里拿一個(gè)他喜歡的漂亮玩具,引誘孩子接近,孩子只要邁出了一步,兩步就是非常不錯(cuò)的表現(xiàn)。)

  15,把房間中的物品指給孩子看并說(shuō)“這是桌子,這是柜子”每天說(shuō)給孩子聽(tīng)。(生后一個(gè)月開(kāi)始)

  16,玩魔法游戲。弄一個(gè)袋子,里面放些物品“下一個(gè)出來(lái)的是什么東西哪~”一邊說(shuō),一邊拿出各種各樣的東西來(lái)給寶寶看。剪刀,木梳,繩子,旗,火柴等等,這個(gè)游戲可以增加豐富的語(yǔ)言,同時(shí)并告訴寶寶是用來(lái)做什么的。(生后半年到一年)

  17,每天晚上,寶寶在睡覺(jué)前說(shuō)話給他聽(tīng)(生后半年到一年)

  18,使用文字卡片,開(kāi)始教寶寶學(xué)字。方法是,先讓寶寶看圖畫書教他念“貓”,再把墻上貼的貓的圖形和漢字指給他看,重復(fù)幾次,慢慢的清楚的發(fā)音。這是一個(gè)有趣的游戲,不要勉強(qiáng)著急,多鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)他。

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