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經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文1

  經(jīng)典確實(shí)有趣。它不僅豐富了我的知識(shí),還帶給了我美的享受,讓我感受到了中國文化的魅力。

  上小學(xué)以來,我們學(xué)校開展了各種經(jīng)典誦讀活動(dòng),晨讀經(jīng)典,一起讀吧,元旦經(jīng)典誦讀朗誦比賽,逐漸的,我和經(jīng)典交上了朋友。甚至在家里寫完了作業(yè),我都會(huì)讀讀這些經(jīng)典,什么《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》,我都已經(jīng)讀得滾瓜爛熟啦。如果遇到不認(rèn)識(shí)的字和不懂的詞語,我都會(huì)請(qǐng)教我的字典老師。有時(shí)候我讀的入了神,連爸爸叫我吃飯,我也沒反應(yīng),常常讀得如癡如醉。

  這些經(jīng)典故事詩文也帶給了我許多好處,比如在考試卷上,有時(shí)候會(huì)出一些這樣的題:在相應(yīng)的情境下寫詩句,這時(shí),我腦筋一轉(zhuǎn),輕而易舉就寫下來了。當(dāng)然,這些經(jīng)典不僅僅只是讓我們應(yīng)付了考試,它很有趣,在有趣中教會(huì)我們?cè)谏钪袨槿颂幨赖牡览,陶治了我們的性情,開闊著我們的視野。

  關(guān)于讀經(jīng)典,還有很多小故事呢。記得剛學(xué)《論語》的時(shí)候,當(dāng)我讀到“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”的時(shí)候,我并不明白這句話的意思。于是去問媽媽。媽媽告訴我,這句話的'意思是孔子讀書做人的道理,他說他每天都會(huì)反省他自己,為每個(gè)人做事,都盡力了嗎?與朋友交往有沒有忠誠?老師傳授的知識(shí),他自己都溫習(xí)了嗎?我受益匪淺,連孔子這樣的偉大思想家都能嚴(yán)格要求自己,更何況我們呢?

  我們的成長(zhǎng)離不開經(jīng)典。書能增加人的氣質(zhì),經(jīng)典更能使人的境界升華。我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng),不可能一下子明白世間的美與丑,善與惡,對(duì)與錯(cuò)。此刻,經(jīng)典就是我們最好的老師。他們指引著我們一步一步走向光明,走向希望,讓我們像純凈的萌芽一樣,漸漸綻放出最動(dòng)人的花。

  經(jīng)典是我形影不離的好朋友,一直陪著我。在成長(zhǎng)道路上,我與經(jīng)典同行!

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文2

  “人之初,性本善……”耳邊縈繞著瑯瑯的讀書聲,讓我不禁想起,剛剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師讓我們讀《三字經(jīng)》。我根本不明白背這些“之乎者也”的東西有什么用,但我還是認(rèn)真地把經(jīng)典誦讀堅(jiān)持了下來。不知不覺間,我發(fā)覺自己變了:我不再像以前一樣毛毛躁躁,而是能夠靜下心來做事;我做什么事情不再半途而廢,而是能夠堅(jiān)持到底;我不再玩什么玩具,而是喜歡鉆進(jìn)書本里去研究深?yuàn)W的知識(shí)……有些經(jīng)典詩文,盡管背誦時(shí)一知半解,但是總在經(jīng)歷一些事情之后,會(huì)有一些恍然大悟的認(rèn)識(shí)。后來我還發(fā)現(xiàn),我的記憶力似乎也悄無聲息地增強(qiáng)了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開始讀起了中外名著,如:《上下五千年》《湯姆叔叔的小屋》《童年》《三國演義》《昆蟲記》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服;如果你想探索自然界昆蟲的奧秘,就請(qǐng)你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》吧!這里有許許多多的動(dòng)物趣事等著你……春夏秋冬,年復(fù)一年,書對(duì)我的吸引力越來越大,我在書的海洋里樂此不疲。

  從《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等經(jīng)典之作中,我明白了怎樣做人,怎樣孝親愛友,更明白了“百善孝為先”的道理。從《三字經(jīng)》里面的“香九齡,能溫席,孝于親,當(dāng)所執(zhí)”中,我反省自己:黃香從小就知道用自己的身體去溫暖父母的被子,而我也是父母含辛茹苦撫養(yǎng)大的,難道不應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母嗎?這樣反思時(shí),我腦海中又出現(xiàn)孟郊《游子吟》里的詩句:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。讀了這些經(jīng)典作品,我不但懂得了仁義禮孝的'行為準(zhǔn)則,還激發(fā)了我奮發(fā)圖強(qiáng)的意識(shí),更使我明白了怎樣才不虛度年華的道理。

  從讀書中,我收獲了善良與樂于助人;從讀書中,我收獲了勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng);從讀書中,我收獲了人生的喜怒哀樂;從讀書中,我收獲了成長(zhǎng)。誦讀經(jīng)典,像朋友一樣,伴我成長(zhǎng),默默地指引我一步步走向成功。

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文3

  在中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中,漢字是人們智慧的結(jié)晶,而國學(xué)經(jīng)典更是漢字文化的精髓所在。前不久,我觀看了《國學(xué)小名士》電視大賽這一節(jié)目之后,就像推開了一扇神奇的大門,讓我穿越在中華民族幾千年來的燦爛文化中。

  人人都皆知,百善孝為先。在國學(xué)經(jīng)典《孝經(jīng)》中的一句話使我深深的領(lǐng)悟了這個(gè)道理:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始于事親,中于事君,終于立身!边@句話的意思就是“人的身體四肢、毛發(fā)皮膚,都是父母賦予的,不敢予以損毀傷殘,這是孝的開始。人在世上遵循仁義道德,有所建樹,顯揚(yáng)名聲于后世,從而使父母顯赫榮耀,這是孝的終極目標(biāo)。所謂孝,最初是從侍奉父母開始,然后效力于國君,最終建功立業(yè),功成名就!蔽覀円欢ㄒ㈨樃改福瑥囊稽c(diǎn)一滴的小事上體現(xiàn)出對(duì)父母對(duì)的愛。我們應(yīng)該每周為父母洗一次腳,做一些力所能及的家務(wù)事,來報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

  《國學(xué)經(jīng)典》我們必須牢記的國學(xué)文化,所謂經(jīng)典是指?jìng)鹘y(tǒng)的,對(duì)后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品。精美的詞句,警示的'格言,都給人以文化的陶冶和知識(shí)的拓展。對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無疑是讓我們?cè)谙碛脗鹘y(tǒng)文化精華的精神盛宴,可是我們呢?每天都在浪費(fèi)時(shí)間,不學(xué)無術(shù),每天昏昏的度日,所以我覺得非常慚愧——對(duì)不起老師和父母。當(dāng)我看到那些選手們激情洋溢的演講,我的內(nèi)心備受鼓舞,他們就是我的榜樣,我要努力學(xué)習(xí)。以后我要多看書,多讀報(bào),來豐富我的知識(shí)。

  《國學(xué)小名仕》這一節(jié)目讓我認(rèn)識(shí)到了國學(xué)經(jīng)典的重要性。同學(xué)們,中國國學(xué)經(jīng)典博大精深,一定要好好認(rèn)識(shí)一下,好好來學(xué)習(xí)一下國學(xué)經(jīng)典。

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