東施效顰成語故事

東施效顰成語故事1

　　dōng shī xiào pín

　　故西施病心而矉其里，其里之丑人見而美之，歸亦捧心而矉其里。其里之富人見之，堅閉門而不出；貧人見之，絜妻子而去之走。 《莊子·天運》

　　效：仿效；顰：皺眉頭。比喻胡亂模仿，效果極壞。

　　作謂語、賓語、定語；指刻意模仿

　　主謂式

　　邯鄲學步、照貓畫虎、生搬硬套

　　獨辟蹊徑、標新立異、自我作古

　　寧為太平犬，莫作亂離人、羈旅之臣、殘忍不仁、瑞獸珍禽、俯仰于人、推亡故存、出眾超群、蠹國病民、傷化虐民、白屋寒門、......

　　春秋時期，越國美女西施身材苗條，唇紅齒白，十分漂亮，由于有心痛的毛病，犯病時常用手捧心口皺眉頭，看起來十分嫵媚動人。鄰居丑女東施見了也學她那樣做，人們見了，覺得東施更加丑陋難看

　　若真也葬花，可謂“東施效顰”了，不但不為新奇，而且更是可厭。 清·曹雪芹《紅樓夢》第三十回

　　◎ 于是千紅整日微微皺著眉，輕按著胸口，像病了的西施，我索性也來了個＂東施效顰＂，一副隨時都可能上吊或者投江的哀哀的模樣。

東施效顰成語故事2

　　東施效顰的成語故事講的是什么呢?很多人都知道，西施是四大美女之一，一舉一動都讓人無比喜愛。那么西施效顰到底是一個怎樣的成語故事呢，一起來讀讀看吧!

　　春秋時代，越國有一位美女名叫西施。她的美貌簡直到了傾國傾城的程度。無論是她的舉手、投足，還是她的音容笑貌，樣樣都惹人喜愛。西施略用淡妝，衣著樸素，走到哪里，哪里就有很多人向她行“注目禮”，沒有人不驚嘆她的美貌。

　　西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只見她手捂胸口，雙眉皺起，流露出一種嬌媚柔弱的女性美。當她從鄉(xiāng)間走過的時候，鄉(xiāng)里人無不睜大眼睛注視。

　　鄉(xiāng)下有一個丑女子，名叫東施，不僅相貌難看，而且沒有修養(yǎng)。她平時動作粗俗，說話大聲大氣，卻一天到晚做著當美女的夢。今天穿這樣的衣服，明天梳那樣的發(fā)式，卻仍然沒有一個人說她漂亮。

　　這一天，她看到西施捂著胸口、皺著雙眉的樣子竟博得這么多人的青睞，因此回去以后，她也學著西施的樣子，手捂胸口、緊皺眉頭，在村里走來走去。哪知這丑女的矯揉造作使她原本就丑陋的樣子更難看了。其結果，鄉(xiāng)間的富人看見丑女的怪模樣，馬上把門緊緊關上;鄉(xiāng)間的窮人看見丑女走過來，馬上拉著妻、帶著孩子遠遠地躲開。人們見了這個怪模怪樣模仿西施心口疼在村里走來走去的丑女人簡直像見了瘟神一般。

　　這個丑女人只知道西施皺眉的樣子很美，卻不知道她為什么很美，而去簡單模仿她的樣子，結果反被人譏笑�？磥恚�盲目模仿別人的做法是愚蠢的。

東施效顰成語故事3

　　第二天，聞香廣場上擠滿了人。而科學院里卻氣氛緊張，院長來回踏著步子，突然，一拍案桌：不行我們得尊重歷史！快在一分鐘之內(nèi)造出一臺變丑機！于是，科學院里炸開了鍋似的。

　　那邊比賽早已開始了，比賽項目還是捂著心口走路西施表現(xiàn)自然，而東施呢？表演的硬邦邦的，這時，一道從科學院射來的光擊中了東施，他一下子就變回了原來的面貌。本來全場觀眾就想吐，現(xiàn)在更是吐得厲害。聞香廣場馬上變成了聞臭逃廣場。

　　小朋友，你們可不要像東施一樣不知道好在哪里就學喲！

東施效顰成語故事4

　　東施效顰：成語，效：仿效;顰：皺眉頭。比喻胡亂模仿，效果極壞。西施是中國歷史上的四大美女之一，是春秋時期越國人，有心痛的毛病。犯病時手扶住胸口，皺著眉頭，比平時更美麗。 同村女孩東施學著西施的樣子扶住胸口，皺著眉頭，因其本來就長得丑，再加上刻意地模仿西施的動作，裝腔作勢的怪樣子，讓人更加厭惡。

　　成語資料

　　dōng shī xiào pín

　　效：效仿;顰(步+頁+卑)：同矉，皺眉頭。東施：越國的丑女。 比喻模仿別人,不但模仿不好,反而出丑. 有時也作自謙之詞,表示自己根底差,學別人的長處沒有學到家.比喻盲目模仿，效果很壞。

　　作謂語、賓語、定語，帶有貶義。

　　邯鄲學步、亦步亦趨[1]、照貓畫虎、鸚鵡學舌。

　　獨辟蹊徑、標新立異[1]

　　成語出處

　�、佟肚f子·天運》里說：西施病心而顰其里，其里之丑，見之而美之，歸亦捧心而顰其里，其里富人見之，堅閉門而不出;貧人見之，挈妻子而去之走。彼知顰美而不知顰之所以美。

　�、凇都t樓夢》第三十回：若真也葬花，可謂東施效顰了 春秋時代，越國有一位美女名叫西施，無論舉手投足，還是言談微笑，樣樣都惹人喜愛。西施稍用淡妝，身著衣服樸素，但是不管走到哪里，都有很多人向她行注目禮，她實在太美了，沒有人不驚嘆她的美貌。 西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只見她手捂胸口，雙眉皺起，流露出一種嬌媚柔弱的女性美。當她從鄉(xiāng)間走過的時候，鄉(xiāng)里人無不睜大眼睛注視著她。 鄉(xiāng)下有一個丑女人，動作粗俗、說話大聲大氣，卻一天到晚做著當美女的夢。今天穿這樣的衣服，明天梳那樣的發(fā)式，卻沒有一個人說她漂亮。 這一天，她看到西施捂著胸口、皺著雙眉的樣子竟博得這么多人的青睞，因此回去以后，她也學著西施的樣子，手捂胸口的矯揉造作使她樣子更難看了，可用扭捏作態(tài)一詞形容。結果，富人看見丑女的怪模樣，馬上把門緊緊關上;窮人看見丑女走過來，馬上拉著妻子和孩子遠遠地躲開。人們見了這個怪模怪樣模仿西施心口疼，在村里走來走去的丑女人，簡直像見了瘟神一般。 這個丑女人只知道西施皺眉的樣子很美，卻不知道她為什么很美，而去簡單模仿她的樣子，結果反被人譏笑。

　　原文

　　西施病心而顰其里，其里之丑人見之而美之，歸亦捧心而顰其里。其里之富人見之，堅閉門而不出;貧人見之，挈妻子而去之走。彼知顰美，而不知顰之所以美。

　　翻譯

　　西施心口痛，皺著眉頭從街上走回去。同村的一個丑婦人東施看見西施這個樣子，覺得很美，回去時也捂著胸口，皺眉蹙額，從街上走過。村里的富人看見她這副模樣，都緊閉著大門不愿意出來;窮人見了，帶著妻子兒女，遠遠避開。 這個丑婦看到西施皺眉的樣子很美，卻不明白西施皺眉的樣子為什么美。

　　注釋

　　西施：生卒年不詳。姓施，越國苧羅人(今浙江諸暨)人。初由范蠡把她獻給越王勾踐，繼又獻給吳王夫 差，成為夫差最寵愛的妃子。有傳說陶朱公范蠡后來帶著西施離開越國宮廷經(jīng)商。 東施：越國的丑女。 西施：越國的美女。 美之：認為她的樣子很美。 顰：皺眉。 歸：返回。 去：躲開，避開。 里：鄉(xiāng)里。 之：的。 堅：緊緊的。 挈：帶領。 彼：這個。 效：模仿。 �。好�病。 病心：心口疼。

　　文章賞析

　　中運用夸張手法的句子是：其里之富人見之，堅閉門而不出;貧人見之，挈妻子而去之走。

　　道理 不要盲目的去仿照，只會弄的適得其反 諷刺了不顧自己的實際情況，機械模仿別人，結果適得其反。

東施效顰成語故事5

　　從前有一個笨書生，他學習不好，但是嫉妒心極大，他總是看不起比他成績好的一些人。

　　有一天，他突然靈機一動，心里想著：那些好學生有什么厲害的！我只要模仿他們上課時的一舉一動，一定能比他們做得更優(yōu)秀！

　　第二天那個笨書生早早地就到了學校，他四處搜尋，準備找一個學習的對象。這時，從他身旁走過了一位文質彬彬的小伙子，原來這位是經(jīng)常被老師夸獎的一班之長趙興同學。那個笨書生眼前驀然一亮，暗自歡喜著：哈哈！等我掌握了他上課的規(guī)律，以后被表揚的就是我咯！

　　從此笨書生天天都模仿著班長學習。他偷偷地監(jiān)視著班長的一舉一動：班長寫作業(yè)，他就寫作業(yè)；班長出去游玩，他就出去游玩；甚至連班長喝一口水，他都要馬上拿起水杯，生怕錯過了什么細節(jié)�？墒�，笨書生漸漸地發(fā)現(xiàn)，班長也沒有他想象的那么認真，甚至有時候，班長還會在課上打打瞌睡、開開小差，仿佛根本沒有把學習當回事兒似的，一切都很悠閑自在。

　　終于，期末考試到了，笨書生胸有成竹地走進了考場，他心想：我都模仿了班長一個學期了，這次考試肯定不在話下�？墒�，想想畢竟不是事實，最后考試成績出來了，班長依然是第一名的好成績，而那位笨書生卻淪落到了全班最后一名。笨書生疑惑不解，便跑去問班長。原來班長在學校里裝作不愛學習的樣子，而回到家卻花百倍、千倍的精力去復習老師上課時講的內(nèi)容，因此才取得這么大的成就。而笨書生自己卻只模仿班長上課時的無所事事，卻沒學習到班長回家后的良苦用心，所以不管模仿再多，也只是徒勞無功、自取其樂罷了。聽了班長的解釋，笨書生頓時恍然大悟，他不禁覺得自己的所作所為是多么可笑。

　　只學到表面功夫卻不深知暗中精髓的人，即是模仿再多，也不會成功，最后只會把自己摔得粉身碎骨。

東施效顰成語故事6

　　成語東施效顰出處：

　　這個成語出自《莊子·天運篇》記載的一段故事，說的是關于西施的傳說。

　　東施效顰

　　這個成語出自《莊子·天運篇》記載的一段故事，說的是關于西施的傳說。

　　傳說，春秋時越國有個絕色美女，名叫西施，是一個采樵的女郎。

　　據(jù)《吳越春秋》或《越絕書》等書記載，當初有人發(fā)現(xiàn)了這個美女，就把她獻給越王勾踐，勾踐又把她送給吳王夫差。后來越國打敗吳國，報復國仇，西施曾為祖國作出了一定的貢獻。西施的'名聲于是流傳。兩千余年來，人們一直把西施作為最典型的美女形象。

　　《莊子*天運篇》記載著一段故事，它說：西施有心病，所以她總是輕輕地捧著胸口，微散地皺著盾頭，成了一種習慣的姿態(tài)。因為她長得實在太美，所以這個姿態(tài)，不但一點也不難看，人們還說這樣倒更顯得好看了。

　　離西施的家不遠，有個長得很丑的女子，有一次遇見西施，并且聽見人們對于西施的美紛紛夸贊。她非常羨慕，回家以后，便模仿西施的姿態(tài)，重重地按著胸口，緊緊地皺著眉頭，自以為也很美了�？墒�，因為她本來很丑，還要如此做作，就成了一副怪模怪樣，更加難看了。所以，誰見了她，都不歡迎；富人見了，緊閉大門；窮人見了，趕縈帶著妻子兒女躲開。

東施效顰成語故事7

　　西施是中國歷史上的「四大美女」之一，是春秋時期越國人，她的一舉一動都十分吸引人，只可惜她的身體不好，有心痛的毛病。

　　有一次，她在河邊洗完衣服準備回家，就在回家的路上，突然因為胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皺著眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服，但是見到的村民們卻都在稱贊，說她這樣比平時更美麗。

　　同村有位名叫東施的女孩，因為她的長相并不好看，他看到村里的人都夸贊西施用手扶住的樣子很美麗，于是也學著西施的樣子扶住胸口，皺著眉頭，在人們面前慢慢地走動，以為這樣就有人稱贊她。她本來就長得丑，再加上刻意地模仿西施的動作，裝腔作勢的怪樣子，讓人更加厭惡。有人看到之后，趕緊關上大門;有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的，他們比以前更加瞧不起東施了!

　　東施只知道西施皺著眉的樣子美麗，卻不知道這是因為西施本身美貌的原因，刻意地去模仿，結果只給后人留下「東施效顰」的笑話。

東施效顰成語故事8

　　西施是中國歷史上的「四大美女」之一，是春秋時期越國人，她的一舉一動都十分吸引人，只可惜她的身體不好，有心痛的毛病。

　　有一次，她在河邊洗完衣服準備回家，就在回家的路上，突然因為胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皺著眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服，但是見到的村民們卻都在稱贊，說她這樣比平時更美麗。

　　同村有位名叫東施的女孩，因為她的長相并不好看，他看到村里的人都夸贊西施用手扶住的樣子很美麗，于是也學著西施的樣子扶住胸口，皺著眉頭，在人們面前慢慢地走動，以為這樣就有人稱贊她。她本來就長得丑，再加上刻意地模仿西施的動作，裝腔作勢的怪樣子，讓人更加厭惡。有人看到之后，趕緊關上大門；有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的，他們比以前更加瞧不起東施了！

　　莊周《莊子天運》：故西施病心而顰其里，其里之丑人見而美之，歸亦捧心而顰其里。其里之富人見之，堅閉門而不出；貧人見之，挈妻子而去之走。彼知顰美而不知顰之所以美。

　　比喻不了解人家真正長處，而去生搬硬套，結果事與愿違。也泛指機械的模仿者愚蠢可笑。

東施效顰成語故事9

　　西施是我國四大美女之一，她天生麗質，長得非常漂亮。她家住在村子的西邊。在村子的東邊也有一位姓施的女子，長得很丑，人們叫她東施。

　　一天，西施上街，突然，覺得心口非常痛。于是，便捂住胸口，皺起眉頭坐在椅子上，人們覺得很好看。東施見了便情不自禁地去問西施：

　　西施，你怎么了？

　　西施有氣無力地說：我的心口不知為什么那么痛？

　　東施心想：西施的舉動這么漂亮，我做起來是不是也很美呢？于是，她便學著西施的樣子一只手捂住胸口，一邊還皺著眉頭，走在回家的路上，一位富人剛出門看到東施這個樣子，嘴里喃喃道：這個人是不是生病了，一副抽風的樣子。于是，走進家門把門緊緊地鎖上了。一位窮人在和自己的孩子上街買菜，看到東施向她們走來便對賣菜的人說：這個人是不是神精病，我看病得不輕，你看，這五官都扭曲了。

　　買菜人說：我看像。

　　于是，這個買菜者抱起自己的孩子就跑，遠遠避開了東施。

　　東施很疑惑，自己皺眉為什么不美，而西施卻很美呢？正在這時，一位老人對東施說：年輕人，我勸你再也不要學西施了，西施天生麗質，本來就很美，這種美來自自然天成，你再也不要去盲目的效仿別人了，如果再這樣你會鬧出更大的笑話。老人說完之后，笑了笑，走開了。東施的臉像刷了一層紅漆，同時，她也懂得了很多道理。

東施效顰成語故事10

　　西施是中國歷史上的“四大美女”之一，是春秋時期越國人，她的一舉一動都十分吸引人，只可惜她的健康狀況不太好，有心痛的毛病。

　　有一次，她在河邊洗完衣服準備回家，就在回家的路上，突然因為胸口疼痛，所以她就用手捂住胸口，皺著眉頭。雖然她的樣子非常不舒服，但是見到的村民們卻都在稱贊，說她這樣比平時更加漂亮了。

　　同村有位名叫東施的女孩，因為她的容貌丑陋，她聽說村里的人都稱贊西施用手捂住胸口、皺著眉頭的樣子很漂亮，于是，也學著西施的樣子捂住胸口，皺著眉頭，在人們面前慢慢地移動，以為這樣就有人稱贊她。她本來就長得不美麗，再加上刻意地模仿西施心痛時的動作，樣子怪怪的，反而讓村里的人更加厭惡了。

　　村里一些人看到她走來了，趕緊關上大門。還有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的，他們比以前更加瞧不起東施了！

　　成語“東施效顰”的故事便由此演繹而來。

　　——《莊子·天運》

　　比喻不知道他人好在哪里，自己又沒有條件而胡亂模仿。效，模仿；顰，皺眉頭。

　　你不從客觀實際出發(fā)，卻像東施效顰那樣，必然導致適得其反的結果。

　　丑女人東施只知道西施皺眉的樣子很美，卻不知道她為什么很美，一門心思地認定西施之美與皺眉捂胸的行為有關，從而簡單模仿她心痛時的樣子，結果被大家譏笑，視之為瘟神，唯恐避之不及。這個故事啟示我們，每個人都應該結果被大家譏笑，視之為瘟神，唯恐避之不及。這個故事啟示我們，每個人都應該根據(jù)自己的特點，揚長避短，尋找適合自己的形象，盲目模仿別人的做法是愚蠢的，也是行不通的。

　　邯鄲學步、照貓畫虎

　　平淡無奇、獨辟蹊徑、標新立異