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適合幼兒園大班孩子玩的體育游戲

  幼兒園是孩子啟蒙的階段,已經(jīng)作為大班的孩子,我們可以搞一些體育游戲來鍛煉他們。小編為大家精心準(zhǔn)備了適合幼兒園大班的體育游戲,歡迎大家前來閱讀。

  幼兒園大班趣味的體育游戲

  一、抓小雞接龍:游戲規(guī)則:首先選出一個老鷹,然后開始做游戲,老鷹拼命地去追其他的人,其他人四散逃跑。凡是被老鷹摸到的人立刻和老鷹手拉手去追其他人。追人的老鷹達(dá)到了4個后,可以分成兩組繼續(xù)做游戲。而在"梯子游戲(又稱圍攻游戲)"中老鷹就不能分組,老鷹們要手拉手地包圍逃的小雞,并抓住他。

  二、開火車(1)全班幼兒圍坐一圈,教師請6個幼兒(3男3女)到中間,按一男一女的順序站好,引導(dǎo)幼兒觀察這列火車是按什么順序排列的?男孩和女孩誰多誰少還是一樣多?幼兒回答正確后,請大家按照這列火車排列的順序接著往后站,站好后,火車開動(大家作開動動作"嗚、轟隆隆、轟隆隆……)(2)教師請5個幼兒到中間,按一個坐,一個站,一個坐,一個站的順序排好,引導(dǎo)幼兒觀察這列火車是按什么順序排列的?坐著和站著的比,誰多?誰小?還是一樣多?幼兒回答正確后,請大家按照這列火車排列的順序接著往后站,站好后,火車開動。

  教師可不斷改變火車的排列規(guī)則如:一個站、一個蹲、一個站、一個蹲……或一個直立雙手下垂,一個直立雙手前舉,一個直立雙手下垂,一個直立雙手前舉……等等)三、《袋鼠媽媽》

  目標(biāo):

  1、通過游戲模仿懷孕時的媽媽,發(fā)展幼兒跳的動作;2、喜歡參與游戲,能與同伴輪換玩具玩游戲;準(zhǔn)備:4 個不同顏色的大布口袋(里面裝著沙子)、平衡木、過程:1、準(zhǔn)備活動:動物模仿動作玩法:幼兒分成人數(shù)相同的四隊,每一隊排頭的幼兒系上大口袋當(dāng)袋鼠媽媽,走過平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回來把口袋交給下一名幼兒;規(guī)則:當(dāng)袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲;沒跳的幼兒要重新開始。

  分散活動:提供大口袋,指導(dǎo)幼兒帶著大口袋模仿袋鼠媽媽的動作,扮演角色進(jìn)行袋鼠媽媽跳跳跳的游戲。

  四、老貓睡覺醒不了活動目標(biāo): 1、練習(xí)輕輕的走和跑。 2、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣活動準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備一個老貓頭飾一個,小貓頭飾若干。在場地周圍放些障礙物供幼兒躲藏;顒忧皩W(xué)習(xí)游戲中的兒歌。

  幼兒園小班游戲教案體育游戲玩拖拉車一. 活動目標(biāo)練習(xí)向指定方向走,培養(yǎng)正確的走路姿勢二. 活動準(zhǔn)備1. 場地準(zhǔn)備一條起點線,一條終點線,相距6米。2. 帶小輪子的動物玩具若干。三. 活動過程1. 教師介紹游戲玩法每個小朋友都用線牽拉著一件小動物玩具,站在起點上.老師說:"預(yù)備------走!"小朋友們拉著小動物向前走,到達(dá)終點后,可領(lǐng)著小動物到終點線右邊的草地上"吃草",或拉著小動物在附近自由走動。老師說:"小動物,回家吧。"小朋友們拉著玩具往回走。2.注意事項(1).做游戲時應(yīng)注意,只有聽到"預(yù)備-----走"或"小動物,回去吧"的指令,小朋友才能開始向前或往回走。(2).在走的時候要注意不要碰到別的小動物。 2. 幼兒活動,教師觀察教師要觀察幼兒走路的姿勢,及時糾正不正確的姿勢。3. 活動自然結(jié)束小班游戲:滾鐵罐目的:追著跑,撿起東西。 前提:會慢跑,停止時不向前摔倒。

  方法:在一個小鐵罐內(nèi),裝1~2顆小石子。家長在空地上將鐵罐滾在地上,石子使空罐發(fā)出響聲招引孩子迫鐵罐,到鐵罐停止處,彎下身子將鐵罐拾起。注意要用帶蓋的小鐵罐,不能用打開過的鐵罐頭,以防開口處刺傷孩子。如果孩子跑步還不會停止,可將罐滾到墻邊或有柵欄處,讓孩子一手扶墻或柵欄以方便停止和蹲下。多練習(xí)后,孩子就會在夠著東西之前減速,學(xué)會自己停穩(wěn),不必扶物投得遠(yuǎn)。

  幼兒園大班有趣體育游戲

  大班體育活動設(shè)計:夾包跑

  活動目標(biāo): 1、教會幼兒夾包跳的動作,培養(yǎng)幼兒的彈跳力和動作的協(xié)調(diào)性。

  2、培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力。

  3、發(fā)展創(chuàng)造性。

  活動準(zhǔn)備:

  沙袋活動過程:

  1、開始部分。

  (1)隊列練習(xí)。隊形變化:走圈、開花、六個小圓、切斷分隊。

  (2)準(zhǔn)備操,聽信號做相**作。如:口令向前走,幼兒向后走;口令向左走,幼兒向右走、高人走、矮人走等。

  2、基本部分。

  (1)幼兒依次取沙袋在場地自由分散進(jìn)行一物多玩活動,例如:自拋接沙袋,互拋接沙袋,頭頂沙袋,手托沙袋走,腳背托沙袋走,投運等。老師巡回觀察指導(dǎo),對玩法新穎有趣的及時給予肯定,并向其他幼兒推廣。

  (2)學(xué)習(xí)夾包跳。集合幼兒,讓幼兒站成大圓圈。老師交代活動名稱,進(jìn)行示范講解:兩腳前部夾緊沙袋,跳起用力拋出。幼兒練習(xí)。老師巡回輔導(dǎo),讓動作完成好的幼兒做示范。鼓勵幼兒間展開比賽,看誰的沙包投得遠(yuǎn)。

  (3)集體夾包跳比賽。讓幼兒站立于斜線上,交代比賽規(guī)則:聽信號,每隊第一名幼兒開始連續(xù)夾包跳行進(jìn)至前方,拿起沙包快跑回來,交給下一位同伴,哪隊先跳完為勝。

  3、結(jié)束部分。

  教后感:此活動還可以在戶外活動中鼓勵幼兒自創(chuàng)玩沙包的多種方法。以達(dá)到培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力。

  幼兒園大班健康游戲活動

  《兩人三足》

  1.鍛煉下肢力量,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性和平衡性。

  2.學(xué)會合作、協(xié)商。

  

  皮筋、平衡凳、輪胎、音樂(熱身、放松)

  

  一、音樂熱身

  跟音樂互動身體關(guān)節(jié),重點活動下肢關(guān)節(jié)

  二、出示皮筋,引出游戲名稱。

  1.幼兒自由倆倆結(jié)合,用皮筋綁在一起,試著走一走。在走的過程中,注意走得好的。

  2.教師小結(jié),引導(dǎo)幼兒為什么有的小伙伴走的好,不摔跤。讓幼兒知道要協(xié)商,喊口號一起走,節(jié)奏、腳步統(tǒng)一。

  三、分兩組賽,闖關(guān)。

  1.第一關(guān),小伙伴自由分成兩組,看哪組走的快。

  2.第二關(guān),加大難度,從低到高放置平衡凳。讓幼兒一只腳在上一只腳在下走過平衡凳。

  3.第三關(guān),全部放置輪胎。每組投放8個輪胎,一只腳在輪胎里面,一只腳在輪胎外面走過去。

  4.第四關(guān),要求幼兒協(xié)商好,一只腳在輪胎里面,一只腳在輪胎外面,一起跳過輪胎。

  四、音樂放松

  跟小伙伴坐在地上互相捶捶腿,蹬自行車,抱一抱拍拍后背。

  

  兩人三足要求幼兒互相協(xié)商,喊著統(tǒng)一的口號往前走。剛開始的時候幼兒之間缺乏商量,按自己的節(jié)奏走,剛走幾步就摔跤。通過練習(xí),老師的引導(dǎo),幼兒學(xué)會了協(xié)商,適應(yīng)對方的節(jié)奏,逐漸找到了方法。在活動中不斷地加大難度來增加幼兒之間的默契,大部分走的很好。再跳輪胎的環(huán)節(jié)中難度最大,有的幼兒能互相協(xié)商喊著“一二跳”的口號順利的過關(guān),有的幼兒之間缺少溝通,節(jié)奏不統(tǒng)一導(dǎo)致摔跤。再放松的環(huán)節(jié)中,互相為對方著想,增進(jìn)兩人之間感情?偟膩碚f本節(jié)課的目標(biāo)基本能實現(xiàn),再配合方面有待加強(qiáng)和鍛煉。

  大班體育體育游戲活動教案《勇敢的小兵》

  活動目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)助跑跨跳的動作,提高幼兒身體平衡及動作協(xié)調(diào)能力。

  2.培養(yǎng)幼兒積極、勇敢的品質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備:

  跨欄大的3個、中的9個、小的3個、小旗。

  活動過程:

  一、開始部分

  (一)熱身運動(結(jié)合小兵音樂)

  指導(dǎo)語:孩子們!你們見過解放軍嗎?你們知道解放軍踏步的時候為什么那么整齊嗎?那是因為他們都非常守紀(jì)律,而且很聽指揮官的命令。今天小朋友們當(dāng)回小小解放軍,胡老師當(dāng)指揮官,大家聽我指揮,看看誰最棒!首先我們先來活動活動筋骨。

  1.踏步走2.高人走3.矮人走4.轉(zhuǎn)膝蓋5.轉(zhuǎn)腳踝6.單腳跳7.雙腳跳8.蹲跳9.慢跑10.下山坡走

  二、基本部分

  1.指導(dǎo)語:小兵們真棒!個個都顯得特別的神氣。大家把掌聲送給自己吧!今天指揮官要給你們一個任務(wù),就是要請小兵們到敵營去巡邏。巡邏時小兵要跨過戰(zhàn)壕、走過獨木橋,爬過封鎖線,最后回到軍營。但是去巡邏時的重要路線就是要跨過戰(zhàn)壕,如果你跨錯了,很可能會被敵人發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在我就來示范跨過戰(zhàn)壕的基本要領(lǐng),小朋友仔細(xì)看哦!

  跨過戰(zhàn)壕:教師慢速示范并講解動作要領(lǐng):快速助跑,一腳蹬地,另一腳向前伸出并使整個身體騰空而起,以單腳落地并向前跑。教師連貫演示動作流程:蹬——跨——跑

  2、幼兒四散自由練習(xí)——跨跳連續(xù)的3個戰(zhàn)壕。

  3、集中幼兒,請個別幼兒演示,糾正后再重點練習(xí)。

  4、這次,我們的戰(zhàn)壕要加大難度,又加高了哦!小朋友有沒有信心?幼兒再次自由練習(xí),選擇不同難度的障礙助跑跨跳。教師觀察并且?guī)椭鷤別幼兒糾正動作。

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