學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書 15篇

　　時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標(biāo)，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書 1

　　一、活動背景：

　　班級學(xué)風(fēng)即是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。，根據(jù)我們學(xué)校的實際要求，為了迎接即將到來的評估做好準(zhǔn)備，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實際情況，我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　二、活動目的

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期要抓的工作，具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情況等展開，另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識，使同學(xué)們在這些方面形成正確的價值觀念。

　　三、活動主題

　　揚起風(fēng)帆，整裝待發(fā)

　　四、活動時間

　　20xx年11月9日下午2:30

　　五、活動地點

　　1203教室

　　六、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┧枷胝�治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置

　　首先，我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心，幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷，在同學(xué)們樹立專業(yè)信心，消除心中困惑，確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日、主題班會活動等形式積極展開學(xué)習(xí)討論。

　　然后，在思想道德方面，豐富班級生活，用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學(xué)，營造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然保持班級的良好作風(fēng)，組織同學(xué)們參加各種活動，增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，增進(jìn)男女生之間的交流，另一方面也增強(qiáng)班級體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實際情況，有選擇有計劃的組織“團(tuán)日活動”、充分調(diào)動同學(xué)的積極性。

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)計劃

　　上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情況一般，有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率達(dá)到100%，我們對自己有信心，但是必要的措施是不可少的，我們打算從以下幾個方面著手來實現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。

　　具體措施：

　　1、嚴(yán)格考勤，保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點名，其他班委監(jiān)督。

　　2、應(yīng)同學(xué)的需要，適當(dāng)?shù)慕M織一些小型的集體自習(xí)的活動，特別是在期末考前準(zhǔn)備時期，提供給大家一個解決疑難問題的平臺。如組織各種學(xué)習(xí)競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等，以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

　　3、搜集一些學(xué)習(xí)資料，包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。

　�。ㄈ�）生活規(guī)范

　　在班級這個大家庭里，每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子，班級生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定以下班級生活管理條例。

　　對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范：

　　1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自己負(fù)責(zé)，各寢室長要排定值日表。

　　2、每個宿舍成員要保持個人床鋪整潔，衛(wèi)生。

　　3、室內(nèi)保持通風(fēng)，空氣新鮮無異味。

　　4、床，桌，凳等家具擺放整齊、干凈。

　　5、地面干凈，無果皮紙屑，無污物。

　　6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。

　　7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。

　　8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。

　　宿舍安全規(guī)范：

　　1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。

　　2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。

　　個人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范：

　　1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。

　　2、宿舍內(nèi)及公共場所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。

　　3、每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。

　　考核：定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情況，在班級內(nèi)部開展競爭，給予適當(dāng)獎勵。

　　七、活動總結(jié)

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)，是學(xué)校、班級和個體發(fā)展的生命線！

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)，絕不是一堂班會課能解決的問題！

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)，也不光是學(xué)校能完全解決的問題！

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)，需要有理念有方向，需要有方法有技巧，需要群策群力、潛移默化，需要腳踏實地、持之以恒！

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們一起行動吧！

　　在全院開展“迎評估，樹新風(fēng)”的良好氛圍中，在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，機(jī)電光纖1班一定能夠完成自己的預(yù)定目標(biāo)，取得更大的進(jìn)步！

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書 2

　　一、班會思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　二、班會目的：通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

　　三、班會主題：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

　　四、班會方案：

　　(一)班會時間：xx年xx月17日pm6:00

　　(二)班會地點：1302教室

　　(三)班會人員：2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

　　(四)班會主持：何章勇(班長)

　　(五)班會記錄：翠(副班長)

　　五、班會步驟：

　　1、班長發(fā)言：宣布班會正式開始

　　2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

　　3、團(tuán)支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

　　4、組織委員發(fā)言：

　　(1)對以前工作作出檢討;

　　(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。

　　(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

　　5、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

　　6、生活委員：對全段工作的總結(jié)，對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：

　　星期一、星期二、

　　星期三、星期四、

　　星期五、

　　主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

　　明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

　　7安全委員：闡述對安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

　　8、輔導(dǎo)員發(fā)言：

(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

(2)對我班某些優(yōu)點提出，并鼓勵大家走出自己的個性。

　　9、委員發(fā)言：

(1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對的重要性以及明確自身后期努力的方向。

　　10、文藝委員發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

　　11、體育委員發(fā)言：

　　(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。

　　(2)班中的體育用品安全問題。

　　(3)參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。

　　12、紀(jì)律委員發(fā)言：對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。

　　13、副班長發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

　　14、班長發(fā)言：

　　(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。

　　(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

　　(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

　　15、班長宣布班會結(jié)束。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書 3

　　一、活動背景：

　　優(yōu)良的校風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)的集中體現(xiàn)，是培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的根本保證，它全面地反映出一個學(xué)校的精神面貌和辦學(xué)水平。每個學(xué)校都應(yīng)該建立起優(yōu)良的校風(fēng)并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風(fēng)，營造健康向上的集體輿論環(huán)境，使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣。我校將開展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動。

　　食堂占座問題:上午三四節(jié)，下午七八節(jié)下課后同學(xué)們都會到食堂就餐，由于食堂座位有限，很多同學(xué)找不到座位，所以時常出現(xiàn)食堂占座的情況。食堂的座位是固定的，如果占座，先到的沒有座位得等待，占座的沒有來到，形成座位空置，無疑延長了就餐的時間。同時謙讓，有序排隊，文明禮貌是我們大學(xué)生的基本行為規(guī)范。所以開展此次活動，勸導(dǎo)同學(xué)們不要占座。

　　在教室吃東西：現(xiàn)在，有很多同學(xué)習(xí)慣性的將早餐帶到教室吃，也有一些同學(xué)因為趕時間，來不及吃完早餐就要去上課，于是將早餐帶到教室里吃。教室是我們學(xué)習(xí)，聽課的地方。在教室吃早餐，不僅影響了自己的上課質(zhì)量，也影響周圍的同學(xué)聽課，影響老師的教學(xué)。同時，在教室吃早餐也是對老師和同學(xué)不尊重的表現(xiàn)。所以此次活動我們將勸導(dǎo)同學(xué)們，不要在教室吃東西。

　　二、活動主題：

　　西華文明風(fēng)之刮進(jìn)教室席卷吃貨

　　西華文明風(fēng)之刮進(jìn)食堂橫掃占座

　　三、活動的意義和目的：

　　建立優(yōu)秀的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，營造健康向上的集體輿論環(huán)境，使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣。減少在教室吃東西，在食堂占座等不文明行為的發(fā)生。

　　四、活動構(gòu)成：

　�。�1）前期活動（XX.10.16-XX.10.19）：

　　校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃宣傳

　　西華文明風(fēng)之刮進(jìn)教室席卷吃貨-----不在教室里吃東西

　　西華文明風(fēng)之刮進(jìn)食堂橫掃占座-----不在食堂占座

　�。�2）后期活動（XX.10.22-XX.11.2）：

　　——具體交由各學(xué)院開展——

　　五、“席卷吃貨”活動詳情：

　�。�1）線上宣傳：

　　1.時間:周二至周五

　　2.地點：易班，微博，qq群，飛信群

　　3.內(nèi)容：親，你是否遇到這種情況：當(dāng)你認(rèn)真聽課的時候突然一陣香味飄過，刺激了你的鼻子，觸動了你的神經(jīng)，深入了你的心靈。讓你不由自主的充滿食欲，而沒有心思聽課。在教室吃東西，是一種不文明的行為，同時也影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該避免這種行為。希望同學(xué)們從自身做起，規(guī)范自己，尊重他們，避免這種不文明的行為發(fā)生。

　�。�2）校內(nèi)宣傳:

　　1.時間：周三至周五

　　2.方式：展板，橫幅，標(biāo)語

　　3.地點：

　　（展板）四教大廳門口，明德廣場兩端，德馨、臨江、錦地苑門口。

　�。�橫幅）

　　（標(biāo)語）三教至四教各教室門口及過道旁

　　六、活動前期準(zhǔn)備：

　�。�1）向校團(tuán)委老師申請活動及活動經(jīng)費。

　�。�2）準(zhǔn)備展板（6塊）、標(biāo)語（200張）及橫幅（3張）制作海報（2張）

　�。�3）確定參與人員名單及工作安排。

　�。�4）借馬甲10件。

　　七、活動注意事項：

　�。�1）活動人員需熟悉整個活動的意義與流程。

　�。�2）工作人員需文明禮貌，熱情大方。主動對同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)。

　�。�3）本次活動我們只是對同學(xué)們進(jìn)行勸導(dǎo)，注意措辭，不要引起不必要的爭執(zhí)。

　　八、應(yīng)急預(yù)案：

　　1.若有活動人員與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，值班的另一名同學(xué)應(yīng)進(jìn)行合理調(diào)節(jié)、勸導(dǎo)，避免事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。并立即通知活動負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)節(jié)。

　　九、活動后期安排：

　　對本周活動進(jìn)行全面的總結(jié)，明確優(yōu)勢及不足，明確活動效果，及方案是否可行。若方案可行，則后兩周的活動，交由各個學(xué)院實施。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書 4

　　一、班會目的：通過本次班會，總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足，并使班委成員明確自己的職責(zé)，是每個同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級而努力奮斗。

　　二、班會主題：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　三、班會方案：（一）班會時間：20xx年x月x日星期四

　�。ǘ�）班會地點：1412教室

　　（三）班會人員：裝飾藝術(shù)設(shè)計室內(nèi)設(shè)計方向6班

　�。ㄋ模┌鄷�主持：姚奇

　　四、班會步驟：

　　1、主持人介紹，引出班會主題

　　2、班長發(fā)言：說明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義

　　3、班干部代表發(fā)言：

　　1)學(xué)習(xí)委員劉小玉：敘述班上在學(xué)方面存在的問題，并提出解決的措施；

　　2)團(tuán)支書陶真果：首要講敘人際交往關(guān)系問題的重要性，并對前期工作中的不足做出反省

　　4、同學(xué)們自由發(fā)言

　　5、文體委員羅光慶發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述

　　6、小班姜衛(wèi)發(fā)言：對班會中班干部的作總結(jié)，并對他們的后期的工作給予建議

　　7、班長發(fā)言：（1）對本次班會進(jìn)行小結(jié)

　�。�2）強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性

　　（3）強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

　　8、主持人宣布班會結(jié)束

　　9、清理衛(wèi)生，還原桌椅，參會人員有序離場

　　五、班會總結(jié)

　　我們都知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，也是一個班級的根本支柱。通過這次班會讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)通俗的說就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣；學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)；是在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌；是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。

　　知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、團(tuán)隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個和諧的班級體。

　　使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識面，做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動、專心聽講、勤做筆記。樹立積極主動，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。

　　班長也強(qiáng)調(diào)了班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個需要班級同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個集體，我們要擁有團(tuán)隊學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識，全心全意為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書 5

　　一、活動時間、地點

　　時間：XX年11月12日（星期三）18:10-20:10

　　地點：2-420

　　二、參與人員

　　評委：系部部分領(lǐng)導(dǎo)、系部學(xué)生會主席團(tuán)代表和演講與口才協(xié)會的人員

　　選手：各部門部長及干事代表，12、13、14級班級代表

　　三、人員分工

　　組織部兩名干事組織人員進(jìn)場，素拓兩名干事維持秩序，文藝部兩名干事負(fù)責(zé)引領(lǐng)，秘書部兩名干事負(fù)責(zé)簽到，學(xué)生部全體機(jī)動待命

　　四主辦單位：經(jīng)濟(jì)學(xué)部分團(tuán)委

　　承辦單位：經(jīng)濟(jì)學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生部

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)部學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動之“超級演說家”策劃書

　　海選賽程----導(dǎo)師分班

　　1、經(jīng)濟(jì)學(xué)部13、14級要求每班出兩名以上的參賽者，每個部門至少出一名干事和一名部長（學(xué)生部部長除外）

　　2、現(xiàn)有各班班長和各部門部長匯集報名人數(shù)，于初賽前7天的晚自習(xí)進(jìn)行海選，海選時題目自擬，限時三分鐘，由部長和主席團(tuán)部分人員作為評審，兩種形式：舉牌通過與打分，最終以打分的形式計算平均分得出前30名晉級選手

　　3、向30名選手介紹初賽賽程，讓選手提前做好準(zhǔn)備

　　4、時間：11月7號晚自習(xí)

　　初賽賽程----戰(zhàn)隊對抗

　　1、初賽由選手自擬主題，初賽選手24人每人的演講限時3分鐘，必須是真情實感，不局限于單純傳統(tǒng)的演講模式，選手可選擇自己擅長的表達(dá)形式如表演、PPT等輔助條件

　　2、從報名人中選出30人進(jìn)行主題比賽，以抽簽的形式?jīng)Q定出場順序，5個選手為一輪，一輪完成后，導(dǎo)師亮燈和打分最終按分?jǐn)?shù)決定成績，最后留下20名選手晉級到下一輪----導(dǎo)師考核

　　3、導(dǎo)師考核環(huán)節(jié)由導(dǎo)師自己一人出一題，參賽者從里面任意選一題回答，由出題的導(dǎo)師點評并決定留下與否，最終留下16名選手晉級，并讓留下的16位選擇導(dǎo)師，每位導(dǎo)師4個選手，4位導(dǎo)師有主選擇權(quán)讓選手加入自己隊的資格，而選手也有選擇導(dǎo)師的權(quán)利，可以根據(jù)自己意愿選擇導(dǎo)師

　　4、按抽簽選擇導(dǎo)師隊伍的出場順序，決定出場順序后由導(dǎo)師帶領(lǐng)的6名選手需要時刻準(zhǔn)備著，該導(dǎo)師需要以自己想對選手說的話做一段簡短的演講，以引出自己的選手以及其原因的方式來決定選手的出場順序

　　5、每個導(dǎo)師的6個選手都演講后，由三位導(dǎo)師（除自己的導(dǎo)師外的）點評并給出選擇晉級意見，最后由帶領(lǐng)自己的導(dǎo)師決定晉級名額，最終選定16名選手晉級到復(fù)賽，如過程中有任何異議或者最后留下的選手不及16名，則由24名中未晉級的選手進(jìn)行加時賽——由主持人給出題目進(jìn)行90秒的即興演講，由四位導(dǎo)師以表決的形式選擇晉級選手，該選手晉級同樣歸于原本帶自己的導(dǎo)師

　　6、選定16名選手晉級后，最后由導(dǎo)師點評自己的學(xué)員，并給予寄語并傳授經(jīng)驗

　　7、向16名選手介紹復(fù)賽賽程，讓他們選手做好準(zhǔn)備

　　8、日期：11月17號中午

　�。ㄗⅲ撼踬惡髮�(dǎo)師帶領(lǐng)的選手人數(shù)不一定相等）

　　復(fù)賽賽程----組內(nèi)廝殺

　　1、復(fù)賽由主辦方選定主題，選手16人每人的演講限時5分鐘，必須把握主題，富有真情實感

　　2、按抽簽選擇導(dǎo)師隊伍的出場順序，決定出場順序后由導(dǎo)師帶領(lǐng)的4名選手需要時刻準(zhǔn)備著，該導(dǎo)師需要以同樣的主題做一段簡短的演講，以引出自己的選手以及其原因的方式來決定選手的出場順序

　　3、每個導(dǎo)師的選手都演講后，由三位導(dǎo)師點評并給出選擇晉級意見，最后由帶領(lǐng)自己的導(dǎo)師決定晉級名額，最終選定8名選手晉級到?jīng)Q賽，如過程中有任何異議或者最后留下的選手不及8名，則由16名中未晉級的選手進(jìn)行加時賽——由主持人給出題目進(jìn)行90秒的即興演講，由四位導(dǎo)師以表決的形式選擇晉級選手，該選手晉級同樣歸于原本帶自己的導(dǎo)師

　　4、選定8名晉級選手后，由導(dǎo)師點評自己的學(xué)員

　　5、向8名選手介紹決賽賽程，讓選手提前做好準(zhǔn)備。邀請24名初賽選手前來觀看決賽，在決賽完后公布4名“最佳獎”名單

　　6、日期：11月27日下午

　　決賽賽程----巔峰之戰(zhàn)

　　1、復(fù)賽由主辦方選定主題，選手8人每人演講限時5分鐘，必須把握主題，富有真情實感

　　2、由抽簽的方式?jīng)Q定選手的出場順序進(jìn)行主題演講，主題演講完之后進(jìn)行導(dǎo)師提問現(xiàn)場問答，每位導(dǎo)師針對每位選手限提問一次，由導(dǎo)師點評后并由自己的導(dǎo)師寄語

　　3、全部選手都演講后，三位選手為一組（例如：1、2、3號為一組，依次）上臺有考核導(dǎo)師給出一個設(shè)定情景進(jìn)行即興情景演說PK，每位選手的演講題目由其他三位導(dǎo)師給出并評定演講內(nèi)容

　　4、復(fù)賽有三個環(huán)節(jié)，包括主題演講，現(xiàn)場問答和即興演講，最終由導(dǎo)師表決和觀眾投票共同評定選出前三名選手

　　5、公布獎項，由導(dǎo)師頒發(fā)獎品和獎狀，選出導(dǎo)師代表致詞，并宣布《超級演說家》閉幕

　　6、時間：12月4日下午

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書 6

　　一、活動引言：

　　時光如流，歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為，有的人還在混混沌沌。。。在這五四青年節(jié)之際，在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個話題走進(jìn)班級，讓我們?nèi)计鹣Ｍ�的火炬，頓悟人生真諦!"大學(xué)生"這個詞并不陌生但"大學(xué)生活"這個詞卻有著不同尋常的定義：一個大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地，怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作，一個大學(xué)生到底怎樣運用自己的時間，怎樣發(fā)揮自己的專長，未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。

　　二 、活動目的

　　1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū);

　　2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。

　　3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。

　　三、活動宗旨

　　提高班級凝聚力,構(gòu)建河蟹班級。"

　　四、活動主題

　　打開心扉，找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔"

　　五、活動形式

　　主題班會。

　　六、活動時間

　　20xx年3月25日

　　七、活動地點

　　大學(xué)生活動中心403

　　八、活動過程

　　1、班長宣布班會的開始并發(fā)言。

　　"長江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)"豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時代變遷，社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對20xx級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀，主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值，對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度，對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實可行的目標(biāo)，并身體力行，為之奮斗�？简�80、90后大學(xué)生的耐心與磨練，滿足大學(xué)生對社會生活的好奇，體驗豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗，為美好的生活鋪開道路。

　　2、班長提問，同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實際中發(fā)現(xiàn)問題，并對自己的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中，同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標(biāo)，然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。

　　3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。

　　4、班主任講話。

　　九、活動意義：

　　通過本次班會，提高我班學(xué)生的自覺意識，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往，建立河蟹的人際關(guān)系。同時在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題，讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃，從而從此刻開始努力奮斗，充實自己的大學(xué)生活，為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會競爭力。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書 7

　　一、建設(shè)時間

　　20xx年6月xxx日——20xx年6月xx日

　　二、建設(shè)宗旨

　　學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我員學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，鼓勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實際情況，特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

　　三、建設(shè)目的

　　1、通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)風(fēng)，在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅實基礎(chǔ)。

　　2、通過組織學(xué)習(xí)，使每個學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點，使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個昌大學(xué)子的自覺行動，解決教學(xué)場所生活化等突出問題。

　　四、策劃內(nèi)容

　�。ㄒ唬┛记谥贫葟乃奚嶙銎�

　　1、成立宿舍舍長小組，并增加“舍長總長”一職稱。

　　2、宿舍管理獎勵和處罰手段雙管齊下。舍長小組每逢周二早上檢查班級宿舍情況，并公平評比出“班級優(yōu)秀宿舍”和“班級待改宿舍”。評比標(biāo)準(zhǔn)：

　　A、宿舍每周的考勤情況。

　　B、宿舍的內(nèi)務(wù)，包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。

　　C、宿舍參加集體活動的積極程度。

　　D、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時間分配合理程度，作息時間的合理性等。

　�。ㄒ陨纤捻梼�(nèi)容均有本舎長如實匯報，班委及班級成員嚴(yán)格監(jiān)督，如虛報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本宿舍一學(xué)年的宿舍評優(yōu)資格，并扣除該舎長的綜合測評分?jǐn)?shù)）“班級優(yōu)秀宿舍”可獲得獎金12元/次�！鞍嗉壌�改宿舍”接受封網(wǎng)一天的`處罰（此處罰行動由班長采取強(qiáng)硬拔掉該宿舍路由器的辦法來實行，班級成員均有監(jiān)督權(quán)利）。一宿舍一學(xué)期獲得“班級優(yōu)秀宿舍”累計三次，獲得附加獎金20元。一宿舍一學(xué)期被評為“班級待改宿舍”累計三次，則接受封網(wǎng)一星期的附加處罰。

　　3、定期召開宿舍舍長小組會議，總結(jié)各宿舍存在的問題及解決情況。會議有班長主持，所有班委需參加。

　　（二）定期召開班級會議

　　定期召開班級會議，及時總結(jié)班級近況，表揚班級好人好事，并對班級存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。

　�。ㄈ�）督促同學(xué)去上自習(xí)

　　為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和更好的掌握所學(xué)的知識，我們鼓勵同學(xué)多上自習(xí)，晚上沒事的話寢室最好不要留人，盡量去上自習(xí)。

　�。ㄋ模┥险n簽到

　　班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書以后，我們就決定實行上課簽到制度，旨在提高上課出勤率。考勤班長需嚴(yán)格實行，同學(xué)們積極配合，做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚，凈化班風(fēng)。

　　（五）組織集體活動

　　在學(xué)習(xí)之余組織活動，來豐富大家的生活，如班級聚會、班級宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進(jìn)行體育友誼賽等，以達(dá)到勞逸結(jié)合的效果。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書 8

　　一、活動背景

　　為了進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，測試與光電工程學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)�！皠�(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)促科學(xué)發(fā)展”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的號召，結(jié)合本院的實際情況，將在各班級召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會，通過此次班會，著力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度，同時成立院學(xué)風(fēng)建設(shè)小組來督促“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動的開展。

　　二、活動目的

　　明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)化誠信意識，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。

　　三、活動主題

　　勤奮治學(xué)，誠信做人

　　四、內(nèi)容安排

　　第一階段：宣傳動員階段（11月10日——11月20日）

　　（一）召開學(xué)院學(xué)工辦會議討論布置“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動；

　　（二）學(xué)院召開學(xué)生干部動員大會；

　�。ㄈ�）各班級要在班主任、班級管理員的組織下召開班會，傳達(dá)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月'”動員大會精神，討論和落實班級實施方案；

　　（四）充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、橫幅、校報、團(tuán)刊等媒介進(jìn)行宣傳，營造濃厚的輿論氛圍

　　第二階段：組織實施階段（11月11日——12月20日）

　�。ㄒ唬┬问蕉鄻拥闹黝}團(tuán)會

　　各班級認(rèn)真組織開展以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的形式多樣的主題班會，比如考研報考會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、學(xué)習(xí)競賽活動等；以班級為單位進(jìn)行誠信教育，以考試違紀(jì)、作弊警示教育為重點，強(qiáng)化考風(fēng)、考紀(jì)，基本杜絕考試舞弊現(xiàn)象。

　　（二）課堂考勤

　　課堂考勤的直接負(fù)責(zé)人為各班學(xué)習(xí)委員，要求須在每堂課將班上的出勤情況如實登記好（遲到即視為缺勤），學(xué)風(fēng)建設(shè)小組成員和學(xué)工組老師將對到課率進(jìn)行抽查。對于未及時和如實登記考勤表的負(fù)責(zé)干部將按考核標(biāo)準(zhǔn)處以雙倍處罰。抽查頻率為每周每個班級2-3次。

　�。ㄈ�）輔導(dǎo)員與班主任下班制度

　　召開班主任專題會議，動員班主任老師要積極下班到各班寢室去，每位輔導(dǎo)員每周下寢室至少兩次以上，班主任一次以上。輔導(dǎo)員和班主任老師在下寢室時間應(yīng)督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度并合理使用電腦，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀(jì)行為（如在學(xué)習(xí)時間玩游戲、看電視、打牌等），應(yīng)對其及時進(jìn)行批評教育同時將違紀(jì)情況進(jìn)行登記，以便學(xué)工組備案并處理。

　�。ㄋ模╇娔X管理責(zé)任狀落實

　　制定測光學(xué)院電腦管理責(zé)任狀，根據(jù)測光學(xué)院電腦管理責(zé)任狀的各項條例不定期對電腦使用情況進(jìn)行檢查。學(xué)工辦老師與各班班主任將在每周的下寢室時間對違反管理責(zé)任狀的有關(guān)規(guī)定，沒有合理使用電腦的同學(xué)進(jìn)行登記。抽查頻率為每個星期2-3次。

　�。ㄎ澹┧牧�級經(jīng)驗交流會

　　邀請高年級四六級成績優(yōu)異的學(xué)生與低年級學(xué)生交流，暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

　�。�六）考研經(jīng)驗交流會

　　邀請學(xué)校及學(xué)院大四考研優(yōu)秀的學(xué)生與20xx級學(xué)生交流。講述考研準(zhǔn)備、考研備戰(zhàn)、考研心得等經(jīng)歷和經(jīng)驗。

　�。ㄆ撸┙M織集體活動

　　為了使大家相處的更加融洽，班級將每周組織一次集體活動�；顒又髦荚谟诖蠹业慕】党砷L，平時學(xué)習(xí)時間基本上都是缺乏鍛煉。利用這些活動，大家可以放松一下。比如小型模擬辯論賽、技能訓(xùn)練賽、羽毛球賽、寢室籃球?qū)�抗賽、乒乓球賽，也可以組織和其他班級進(jìn)行友誼賽，顯示本班的風(fēng)采等等。

　　第三階段：活動階段總結(jié)（12月底）

　　（一）各班班委將對這次活動進(jìn)行總結(jié)，匯報，提出本次活動存在的問題，為下次活動的順利進(jìn)行提供準(zhǔn)備。

　�。ǘ�）學(xué)院召開總結(jié)表彰大會，總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進(jìn)，查找不足，并將材料匯總，上報學(xué)工處。

　　六、活動要求

　　（一）學(xué)工辦老師要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，以“樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍”為目標(biāo)，切實加大對學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。

　�。ǘ�）各個學(xué)生黨員和班級學(xué)生干部，要以高度的責(zé)任感和使命感，從大局出發(fā)，身體力行，充分發(fā)揮表率和模范帶動作用，對在本次活

　　動中表現(xiàn)不佳的，一律取消來年的優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生黨員、優(yōu)秀團(tuán)干的評選資格。

　　（三）注重宣傳、總結(jié)工作。各班級要將活動開展情況及時班級信息報學(xué)院學(xué)工辦，學(xué)工辦將匯總編輯，并在學(xué)院網(wǎng)上報道，有關(guān)重要信息和重點內(nèi)容將推薦到學(xué)工處。

　　五、活動總結(jié)

　　通過以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變，取得了不少可喜的進(jìn)步，主要表現(xiàn)在：越來越多的學(xué)生能夠主動地認(rèn)識到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習(xí)的重要推動作用，大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍，并能積極主動地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我院努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng)，班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。各班的早讀晚修和正課的出勤率有了一定的提高，早讀的質(zhì)量也有了進(jìn)步。以上所取得的成績，都體現(xiàn)我院在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中所取得的進(jìn)步與成效，通過在全院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我院學(xué)生的整體素質(zhì)有了明顯的提高，專業(yè)技能和綜合能力都有很大的發(fā)展。但是，我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作仍然任重而道遠(yuǎn)，我們在日后的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中，還有許多要提高與加強(qiáng)的地方，

　　存在的問題：

　　1、學(xué)生上課時個別老師不點名，給學(xué)生造成無所謂的的思想，有時候很容易鉆了曠課的空子；

　　2、宿舍衛(wèi)生方面，學(xué)生能自由帶盒飯進(jìn)宿舍，這個跟早飯不進(jìn)教室很不相稱；

　　3、宿舍抽煙情況屢禁不止，有待加強(qiáng)。

　　因此，要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，要更進(jìn)一步貼緊社會的發(fā)展需要，培養(yǎng)素質(zhì)全面、技能突出的學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)精神，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展的能力。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，在學(xué)生中營造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感，形成了一種你追我趕、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，繼續(xù)完善班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理與指導(dǎo)，開展目標(biāo)管理，積極創(chuàng)新工作，突出工作的實效性，努力把我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)再向新的臺階推進(jìn)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書 9

　　一、活動主題：

　　爭當(dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵，創(chuàng)建文明和諧校園

　　二、活動背景（必要性）：

　　隨著中國高等教育步入了大眾化階段,我國高等教育招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,人才培養(yǎng)質(zhì)量的競爭日趨激烈。在新的背景下,高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為關(guān)系高校生存和發(fā)展的生命線,而學(xué)風(fēng)建設(shè)正日益彰顯出其重要性。如何提高高校的教學(xué)質(zhì)量，如何為碩士博士輸送更多的新鮮血液，如何培養(yǎng)出真正祖國建設(shè)的人才，都有賴于學(xué)風(fēng)建設(shè)的加強(qiáng)�？v觀現(xiàn)況,學(xué)風(fēng)不正的情況還比較嚴(yán)重。學(xué)習(xí)目標(biāo)的不明確和充沛的自由支配時間逐漸熄滅了大學(xué)生學(xué)習(xí)的干勁,沒有了學(xué)習(xí),成才還從何談起?墮落的生活習(xí)慣、厭學(xué)的行為出現(xiàn)在當(dāng)代相當(dāng)多的大學(xué)生身上，迫切的需要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)來遏制這種趨勢的蔓延。針對這種嚴(yán)峻的現(xiàn)狀，學(xué)校開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。本班根據(jù)學(xué)校及學(xué)院指示，擬開展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動，打造先進(jìn)班集體，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，增加班級凝聚力。

　　三、活動口號：

　　爭當(dāng)學(xué)風(fēng)標(biāo)兵，創(chuàng)文明校園

　　四、指導(dǎo)思想：

　　以建設(shè)良好的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，以宣傳教育為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)為重點，以強(qiáng)化管理為突破口，堅持管理與教育相結(jié)合；以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促院風(fēng)。

　　五、目標(biāo)任務(wù)：

　　以正面教育為主，以活動為載體、以樹立勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、進(jìn)取的良好學(xué)風(fēng)為切入點，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，掌握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時提高班級凝聚力。

　　六、活動特色：

　　1、形式多樣化，通過征文、演講、辯論、問答、觀看電影等多種形式進(jìn)行

　　2、結(jié)合學(xué)科特點，活動結(jié)合地理科學(xué)的專業(yè)知識，體現(xiàn)地理專業(yè)學(xué)生素質(zhì)、特色

　　3、活動體現(xiàn)大學(xué)生這一特殊人群的特質(zhì)，活潑生動，積極向上，充滿生氣

　　4、活動結(jié)合了本班特色，熱愛集體、生機(jī)勃勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，永不言棄

　　七、活動要求：

　　1、黨員和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，處處走在其他同學(xué)的前列，模范遵守學(xué)院制定的各項規(guī)章制度，明確自己的帶頭責(zé)任。努力成為廣大同學(xué)的知心人，為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

　　2、帶動鼓勵全班同學(xué)積極參加各項學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)履行活動中自己的職責(zé)，有問題及時溝通討論，加強(qiáng)各班委之間的協(xié)調(diào)合作，培養(yǎng)班級合作精神。貫穿落實指導(dǎo)思想，體現(xiàn)活動特色。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書 10

　　主辦單位：學(xué)生自律委員會

　　承辦單位：學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室

　　策劃時間：20xx年11月22日

　　一、活動主題:

　　三院交流晚會——共創(chuàng)校與院和諧交流

　　二、活動背景：

　　為明確我校大學(xué)生的時代使命，共同營造和諧的校園文化氛圍，院學(xué)生會決定開展以“三院交流晚會——共創(chuàng)校與院和諧交流”為主題的理工職院學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室三院交流會。為學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室、三院紀(jì)檢部提供一個交流溝通、學(xué)習(xí)合作的平臺，從而更好地提升學(xué)生干部的綜合能力，踐行“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。

　　三、活動目的：

　　加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室之間以及三院紀(jì)檢部之間的聯(lián)系與交流，增強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室以及三院紀(jì)檢部的整體凝聚力，使學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室以及三院紀(jì)檢部能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎(chǔ)上，能夠以點帶面，營造良好的工作氛圍，協(xié)調(diào)各項工作的開展，引領(lǐng)全校同學(xué)共同構(gòu)建和諧校園。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月xx日

　　五、活動地點：

　　圖書館報告廳

　　六、活動對象：

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室全體干事與三院紀(jì)檢部全體干事

　　七、活動內(nèi)容:

　　1.活動前期準(zhǔn)備

　　(1)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室干事做好本次交流會的策劃工作。學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任召開三院部長會議，將本次交流會的相關(guān)事宜告知三院，并請其做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

　　(2)與此同時，召開三院紀(jì)檢部全體成員會議將相關(guān)事宜通知到部門每一位成員，請三院紀(jì)檢部成員做好交流會討論環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。

　　(3)邀請柳威與xx作為主持人，并配合其做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

　　2.活動流程及具體安排

　　(1)由主持人致開場白，接著引領(lǐng)全體參會人員齊唱《校歌》。

　　(2)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任龔楊清學(xué)姐致辭。

　　(3)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室代表以幻燈片形式向大家簡要介紹學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室及相關(guān)工作情況。

　　(4)請三院紀(jì)檢部部長或三院紀(jì)檢部代表進(jìn)行發(fā)言或以其他形式介紹本院紀(jì)檢部的工作。

　　(5)討論環(huán)節(jié)：

　　主持人引入第一話題：如何加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室、三院紀(jì)檢部之間，三院紀(jì)檢部與紀(jì)檢部之間以及三院紀(jì)檢部與班委會之間的交流，使學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室、三院紀(jì)檢部和班委會能夠真正的團(tuán)結(jié)一致，提升各自的辦事能力。

　　主持人引入第二話題：作為一名學(xué)生干部，通過你在學(xué)生會中的工作經(jīng)歷，你認(rèn)為本部門或其他部門在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。

　　主持人引入第三話題：通過自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見，你認(rèn)為本部門或其他部門將來還能開展哪些活動或采取什么樣的措施來提高學(xué)生會的影響力。

　　主持人引入第四環(huán)節(jié)：由在場參會成員針對自己在部門工作中遇到的困難向三院紀(jì)檢部部長及學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任提問，并由各部長及主任作答。

　�。�6）由學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任龔楊清學(xué)姐做會議總結(jié)。

　�。�7）主持人致結(jié)束辭，宣布交流會結(jié)束。

　　3.活動后期

　　（1）由學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室全體成員負(fù)責(zé)清理交流會現(xiàn)場。

　�。�2）召開學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室各干事針對本次交流會的心得會議，制定成活動總結(jié)，并上交負(fù)責(zé)老師查閱。

　　八、人員安排

　　1.參會人員簽到：由xxxxxxxxx負(fù)責(zé)

　　2.現(xiàn)場秩序維護(hù)：由xxxxxx負(fù)責(zé)

　　3.交流會場地布置：由xxx統(tǒng)一安排。

　　4.交流會過程中話筒傳遞：由xxx負(fù)責(zé)

　　5.交流會音響及電腦設(shè)備主控：由xxx負(fù)責(zé)。

　　6.會議總負(fù)責(zé)人：xxx

　　九、活動經(jīng)費

　　——————

　　十、注意事項

　　1.本次交流會歡迎學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室與三院紀(jì)檢部歷屆成員參與。

　　2.本次交流會各院會座位安排及各院代表發(fā)言順序由抽簽決定。

　　3.入場時請各參會人員有序簽到進(jìn)入。

　　4.如各院參會成員有正裝或工作牌，請佩戴整齊入會場。

　　5.本次交流會設(shè)工作人員維護(hù)現(xiàn)場秩序，請參會人員自覺保持會場安靜。

　　6.交流會過程中無特殊情況不得擅自提前離場，屆時會場入口將封閉，如特殊情況需中途離場請輕聲離場。

　　7.如有突發(fā)情況請及時和有關(guān)工作人員聯(lián)系。

　　8.交流會開始前必須確認(rèn)當(dāng)晚所有幻燈片能夠正常播放，并做好備份。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書 11

　　一、良好班風(fēng)的界定：

　　一個好的班集體，必須要有良好的班風(fēng)。所謂班風(fēng)，就是班集體成員按照班集體所制定的道德標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范和班級共同目標(biāo)，經(jīng)過大家的努力，逐步形成的自覺行為習(xí)慣和風(fēng)氣。良好的班風(fēng)是指班集體成員中普遍具有的、符合道德標(biāo)準(zhǔn)的作風(fēng)。

　　二、良好班風(fēng)的影響力：

　　一個班級班風(fēng)的好壞直接關(guān)系到班級建設(shè)和個人發(fā)展的好壞。團(tuán)結(jié)文明、積極向上的班風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)刻苦、勤思善問的學(xué)風(fēng)是整個班級建設(shè)和形成優(yōu)良校風(fēng)的“奠基石”，是一個班級在競爭中立于不敗之地的根本;對外它是班集體的形象，對內(nèi)它是一種氛圍、一種無形的教育力量，可以潛移默化地影響全班同學(xué)的思想和行為。因此，塑造良好的班風(fēng)，是班主任的首要任務(wù)，是班集體建設(shè)的重中之重。但良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)不是一蹴而就的，而是長期教育的結(jié)果。

　　三、抓好班風(fēng)建設(shè)的必要措施

　　(一)、充分發(fā)揮班主任在班風(fēng)建設(shè)中的重要作用

　　“學(xué)校無小事，處處皆教育”，班主任是班級管理的組織者、指導(dǎo)者，對學(xué)生的健康成長起著至關(guān)重要的作用。事實證明，一個好班主任就是一個好班級，班主任就是班級的縮影，班主任的言傳身教對學(xué)生的成長產(chǎn)生著潛移默化的積極影響和教育作用。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。這句話充分肯定了教師身教的重要性。品行端正的人格魅力、淵博的專業(yè)知識、深厚的藝術(shù)修養(yǎng)，朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、誠實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)、不讓一個學(xué)生掉隊的責(zé)任心、慈父慈母般的愛心等等，這些優(yōu)秀品質(zhì)不僅是班主任追求的目標(biāo)，也是學(xué)生崇拜的榜樣與行為典范。這樣的老師自然會引起學(xué)生的敬佩與愛戴，學(xué)生也會以有這樣的班主任而自豪，會主動自覺的團(tuán)結(jié)在他的周圍，聽從其教誨服從其指令，形成“擰成一股繩、勁往一處使”的班級合力，同心同德打造優(yōu)秀集體，班主任也才能在教育中做到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的效果。因此，班主任必須加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，在班級建設(shè)中首先要以身作則嚴(yán)于律己，要求學(xué)生做到的，自己首先必須做到。另外，要不斷提高自己的知識水平，認(rèn)真?zhèn)湔n講課，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。師德之魂在于“愛”，愛生之心是教育的前提，是教育力量之所在，是師生交往中的粘合劑。班主任的愛應(yīng)撒在學(xué)生集體中，應(yīng)插在學(xué)生的心坎上，包括對優(yōu)等生的培育，對一般生的促進(jìn)，對特殊生給予的特殊關(guān)懷，對后進(jìn)生給予的偏愛。只有尊重?zé)釔蹖W(xué)生，溝通師生之情，才能促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

　　(二)、打造精良班干隊伍，為班風(fēng)建設(shè)護(hù)航

　　要建設(shè)一個成功的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，除了要有一名優(yōu)秀的班主任外，還必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的對錯，在同學(xué)中的威信，往往能夠決定一個班級的精神面貌與風(fēng)氣。因此班主任必須認(rèn)真細(xì)致地挑選和培養(yǎng)好一支精干的班干部隊伍，并盡可能做到一次成功。

　　1.認(rèn)真觀察，慎重挑選

　　要組建一支素質(zhì)較高的班干部隊伍，班主任首先要做深入細(xì)致的調(diào)查工作。其中包括查閱檔案，看其表現(xiàn)，聽人反映，觀其行動，從而盡量準(zhǔn)確地掌握全班同學(xué)的性格特點，工作能力，學(xué)習(xí)成績，思想品德等等。其次結(jié)合直覺在全班同學(xué)中進(jìn)行比較，這樣就可以做到有的放矢地挑選出令人滿意的班干部。具體原則和方法是：

　　(1)責(zé)任心強(qiáng)，能把集體利益放在首位，有很強(qiáng)的集體榮譽感，是非觀念明確，敢說敢做，敢于負(fù)責(zé)。處處嚴(yán)格要求自己，事事能以身作則，起到好的表率作用。

　　(2)有組織能力，口頭表達(dá)能力，社會活動能力，有獨擋一面的工作能力。

　　(3)能堅持原則，誠實可靠，不徇私情，膽子較大，秉公辦事。

　　(4)具有奉獻(xiàn)精神，能吃苦耐勞，熱心為大家服務(wù)，樂于助人，盡力為同學(xué)排憂解難。

　　2.切實做好班干部的培養(yǎng)工作

　　班干部隊伍組建起來之后則要盡力進(jìn)行培養(yǎng)，在短時期內(nèi)豎立起他們的威信，班主任平時應(yīng)做好以下四項工作。

　　(1)在工作中，只要班干部堅持原則，是正確的，班主任就要給予大力支持，以提高他們的工作信心和威信，調(diào)動他們工作的主動性和能動性。

　　(2)盡量創(chuàng)造條件，讓班干部獨立地開展工作。除重大事情由班主任作主外，一般的日常事務(wù)原則上班主任少干涉、少插手，盡量放手讓班干部獨立干。

　　(3)為提高班干部的工作效率，班主任應(yīng)經(jīng)常教給他們工作方法，傳授經(jīng)驗，幫助他們克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，不斷提高自身素質(zhì)。

　　(4)班長是主干力量，群龍之首，班主任應(yīng)重點培養(yǎng)。

　　(三)、做好班情分析，制定奮斗目標(biāo)

　　搞好班情分析，是抓好班風(fēng)建設(shè)的前提條件，尤其對新接班的班主任更為重要。班情分析包括：男女生構(gòu)成比例、年齡結(jié)構(gòu)，每名學(xué)生學(xué)習(xí)情況，家庭成員的學(xué)歷、工作、經(jīng)濟(jì)等情況，每個學(xué)生的愛好、個性特長及思想道德素質(zhì)，班級科任教師的授課情況，影響班集體的教育環(huán)境、因素等等。在班情分析的基礎(chǔ)上制定出切實可行的班級奮斗目標(biāo)，并圍繞目標(biāo)設(shè)計和開展活動。確立奮斗目標(biāo)，一要考慮學(xué)生的年齡特點，個性特長，遵循教育規(guī)律;二要有鼓勵性，目標(biāo)制定要具體明確，高低適宜，既從大處著眼，又從小處著手，分層次、分階段，把遠(yuǎn)、中、近結(jié)合起來，指導(dǎo)各層學(xué)生制定符合自己實際的發(fā)展目標(biāo)，鼓勵學(xué)生朝著遠(yuǎn)大目標(biāo)前進(jìn);三要富有吸引力，能代表班集體利益和學(xué)生的愿望，引起學(xué)生興趣，讓學(xué)生樂于接受。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書 12

　　一、活動引言：學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高；直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)；直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會聲譽及社會形象。為鞏固教學(xué)水平評估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，經(jīng)管學(xué)院將開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

　　二、活動目的：

　　1、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作，為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2、促進(jìn)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對紀(jì)律意識的培養(yǎng)，鼓勵先進(jìn)，懲治懶散，規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理，為創(chuàng)建一個溫馨和諧校園的建設(shè)努力。

　　3、著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識，培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊，樹立良好的人生觀、價值觀。

　　4、讓10、11、12級學(xué)生能夠正確認(rèn)識大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓12

　　四、活動宗旨：　　加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　提高綜合素質(zhì)

　　五、活動內(nèi)容：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之’沃為我強(qiáng)‘“勵志寄語”活動，主要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提高綜合素質(zhì)”為宗旨，全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來的一個學(xué)習(xí)互動活動。參加該活動的同學(xué)可以針對學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵，把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨，利用手機(jī)用簡單的言語發(fā)送’沃為我強(qiáng)‘+內(nèi)容并@九江高校聯(lián)通沃領(lǐng)先鋒到自己的微博里，便于同學(xué)們時刻銘記于心，學(xué)生會評優(yōu)謄摘。并將優(yōu)秀的勵志語貼在展板上，同時為鼓勵同學(xué)們積極參與，凡參與的同學(xué)都將獲得新浪提供的精美小禮品一份。同時對優(yōu)秀勵志語的同學(xué)，由聯(lián)通給予一定獎品。

　　六、主辦單位:

　　經(jīng)管學(xué)院

　　七、策劃承辦單位:

　　經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會

　　九、活動對象：

　　經(jīng)管學(xué)院所有學(xué)生

　　十、時間:

　　10月x日

　　十一、地點：

　　馨園廣場

　　十二、經(jīng)費預(yù)算:

　　茶水（50元）橫幅（100元），海報（100）元

　　十三、“勵志寄語”活動具體措施：

　　(一)、向經(jīng)管學(xué)院申請。

　　(二)、學(xué)生會內(nèi)部召開會議,安排給各個部門的具體工作。

　　(三)、宣傳方面:1用展板（2個）、標(biāo)語（1條）、橫幅（1條）、海報（30幅）宣傳本次活動。2、學(xué)生會成員在學(xué)生中間宣傳，晚自習(xí)時間下班宣傳。

　�。ㄋ模�、在馨園擺設(shè)該活動的活動攤位及其宣傳展板，懸掛該活動主題標(biāo)語；負(fù)責(zé)該活動的工作人員準(zhǔn)備就緒，正式展開本次活動的一切詳細(xì)事項。

　　年月

　　合作再要：本次活動面對全校，范圍十分廣，我們需要的就是你們定做的橫幅及少量經(jīng)費。謝謝

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書 13

　　學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件，而大學(xué)生正是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的直接營造者，也是最大的受益者。

　　我院根據(jù)學(xué)校要求緊密結(jié)合我院實際情況，針對我系學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)所出現(xiàn)的問題，制定各項整頓措施，深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”活動，引導(dǎo)同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)和加強(qiáng)自律意識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動時間為：20xx年12月 4日—20xx年1月4日

　　一、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動主題：

　　“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，我可以做些什么？”

　　二、具體目標(biāo)：

　　1、 重視發(fā)揮學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵等骨干的作用，樹立學(xué)習(xí)模范；

　　2、 加強(qiáng)學(xué)生日常管理，端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，不遲到早退、不缺勤，遵守課堂紀(jì)律；

　　3、 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)造好學(xué)、樂學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，降低考試不及格率；

　　4、 倡導(dǎo)誠信考試，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，降低考試違紀(jì)率，直至實現(xiàn)考試零作弊；

　　三、活動內(nèi)容

　　1、開展“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，我可以做些什么”主題班會。大一、大二的六個班級要在同學(xué)中開展學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會等，組織學(xué)生開展“為什么學(xué)、學(xué)什么和怎么學(xué)”大討論，幫助學(xué)生培養(yǎng)“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　2、召開大一、大二、大三班長和學(xué)習(xí)委員會議，傳達(dá)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案和精神，對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進(jìn)行宣傳，圍繞系學(xué)風(fēng)建設(shè)月計劃，開展有特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。

　　3、關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生，針對專業(yè)成績后10%學(xué)生開展座談會，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提供針對性的幫助，切實降低學(xué)生補(bǔ)考率。開展掛科同學(xué)簽約學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)承諾書儀式。輔導(dǎo)員針對學(xué)業(yè)預(yù)警同學(xué)和專業(yè)成績后10%學(xué)生開展座談會，關(guān)心學(xué)習(xí)有無困難，了解近期學(xué)習(xí)狀態(tài)，多鼓勵和激發(fā)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　4、提高晨讀與晚自習(xí)質(zhì)量

　　為創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，各班班長或?qū)W習(xí)委員作為本班晨讀晚自習(xí)的主要負(fù)責(zé)人，每天負(fù)責(zé)上報考勤人數(shù)與具體名單給輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員不定期抽查晚自習(xí)情況。

　　5、成立學(xué)習(xí)小組

　　每門課成立一個學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)小組主要負(fù)責(zé)總結(jié)本課程重點難點，并開展學(xué)習(xí)討論，將不會的問題，大家拿出來討論。特別對學(xué)習(xí)不及格的同學(xué)，有一名班干一名學(xué)習(xí)前列的同學(xué)共同負(fù)責(zé)。把總結(jié)好的材料拿出來，班級共同分享。

　　6、學(xué)生黨員一幫一結(jié)對子

　　每個學(xué)生黨員必須履行“一幫一”義務(wù)，要積極參與這項活動，查找自身和周圍同學(xué)中存在的問題，并確定好一位在思想、學(xué)習(xí)和生活上較需要幫助的同學(xué)，積極開展“一幫一”活動，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，從而引導(dǎo)更多的同學(xué)向黨員看齊。

　　7、開展“誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立業(yè)”主題教育活動

　　開展期末考前動員，在期末考試考出風(fēng)格考出水平，積極開展“誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立業(yè)”主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信意識，誠實做人，誠信做事。

　　8、楷模，就在我們身邊——商船學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生事跡巡展

　　為激發(fā)全院學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開創(chuàng)學(xué)院勤奮好學(xué)的新風(fēng)尚，特舉行楷模，就在我們身邊——商船學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生事跡巡展活動，優(yōu)秀學(xué)生事跡以KT版向全院學(xué)生宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡。本次活動共推薦10名學(xué)生。

　　9、商船學(xué)院學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警跟蹤幫扶工程

　　重視后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，實施“商船學(xué)院學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警跟蹤幫扶工程”。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月輔導(dǎo)員與受到預(yù)警的學(xué)生談一次話，向?qū)W生家長反饋一次信息，爭取讓學(xué)生跟上學(xué)習(xí)的步伐，夯實專業(yè)知識，為以后工作做好鋪墊。

　　10、貫徹輔導(dǎo)員巡考制度

　　活動形式：各輔導(dǎo)員所帶班級考試，開考前到場巡考，公共基礎(chǔ)課程，每考場安排一名輔導(dǎo)員全程監(jiān)考，以此督促、提醒同學(xué)誠信考試。

　　11、開展班級“三星”評選活動

　　為激發(fā)全院學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開創(chuàng)學(xué)院勤奮好學(xué)的新風(fēng)尚，特舉行班級三星——“學(xué)習(xí)之星、文明之星、守紀(jì)之星”的評選活動，該活動由班委會提名，全班同學(xué)投票選舉的方法選出班級三星，并在全院選出三組班級三星標(biāo)兵，并向全院學(xué)生宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡。

　　12、“我們是學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)頭人”倡議

　　組織學(xué)生黨員參與“我們是學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)頭人”倡議，要求黨員在生活和學(xué)習(xí)中以身作則，為同學(xué)做出學(xué)習(xí)榜樣。

　　13、加強(qiáng)輔導(dǎo)員聽課制度，并與任課教師的溝通工作

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書 14

　　一、活動主題：

　　優(yōu)良學(xué)風(fēng)，你我共同創(chuàng)造

　　二、活動目的：

　　積極響應(yīng)學(xué)校的號召，切實有效的增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，優(yōu)化班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性、主動性，增強(qiáng)班級凝聚力。

　　三、活動對象：

　　20xx級機(jī)械設(shè)計制造及其自動化一、二班

　　四、活動時間：

　　20xx年x月x日

　　五、活動地點：

　　S教102

　　六、前期準(zhǔn)備：

　　（1）班委討論開會形式及內(nèi)容。

　　（2）班長對上一學(xué)期本班的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面分析總結(jié)。

　　（3）收集相關(guān)材料（關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的評估視頻材料）。

　　（4）通知開會時間及地點。

　　七、活動流程：

　�。�1）機(jī)械一班班長講述學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)概念和事項。

　�。�2）各班學(xué)習(xí)委員講述班上學(xué)習(xí)情況和學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。

　�。�3）全班同學(xué)分成四個小組，根據(jù)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況圍繞“怎樣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”進(jìn)行討論并派代表發(fā)言。

　�。�4）機(jī)械二班班長對大家關(guān)于“怎樣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的討論結(jié)果做總結(jié)并提出相應(yīng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)具體措施。

　　（5）輔導(dǎo)員對本次班會進(jìn)行總結(jié)評價。

　　八、注意事項：

　　1、入場后所有同學(xué)保持安靜，手機(jī)調(diào)至靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài)。

　　2、所有班委注意維持現(xiàn)場次序。

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書 15

　　一、 活動背景及目的

　　學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。

　　為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)競爭意識，培育創(chuàng)新觀念，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。通過文學(xué)院全體師生的共同努力展現(xiàn)良好風(fēng)貌，突出學(xué)風(fēng)建設(shè)，為建設(shè)高水平一流大學(xué)，重塑百年名校的輝煌，做出文學(xué)院應(yīng)盡的職責(zé)。

　　二、前期宣傳及準(zhǔn)備

　　1、海報三個（十號樓、西門、文學(xué)院門前），展板一個放于十號樓門前。

　　2、與院系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流。

　　3、廣泛征求同學(xué)意愿。

　　三、活動流程 (12月7號活動月活動正式開始。）

　　1、文學(xué)院xx級12月9日中午十二點十分在大禮堂廣場進(jìn)行宣誓活動，宣告文學(xué)院xx級學(xué)風(fēng)建設(shè)月正式開始。并進(jìn)行簽名活動，發(fā)動全校師生積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中來。

　　2、活動月期間由各班依次連貫進(jìn)行組織和開展，以突出活動月的各個分主題（各班自主策劃和立意分主題）。并將活動情況以海報形式張貼在十號樓公布欄內(nèi)�；顒咏Y(jié)束之際評選出兩個優(yōu)秀分主題，對兩個班級進(jìn)行表彰。

　　3、加強(qiáng)師生交流，共建教學(xué)相長的學(xué)習(xí)氛圍，通過建立并完善文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員聽課制度，使輔導(dǎo)員深入到同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，活躍課堂氣氛，做到課上與課下雙層次、多方面的學(xué)習(xí)。

　　4、于12月13日開展讀書交流會，豐富學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)知識的內(nèi)化、分解與吸收。相互促進(jìn)，共同提高。同時增進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼，促進(jìn)和諧年級建設(shè)。

　　5、專業(yè)課課前十五分鐘有學(xué)生進(jìn)行課堂演講，要通過演講展現(xiàn)全院同學(xué)樂于求知、勇于追求、昂揚向上的精神面貌。

　　6、邀請我院優(yōu)秀專業(yè)課教師在課余時間面向全體同學(xué)就其所授課程進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，幫助同學(xué)們將所學(xué)知識更好的內(nèi)化、提高，不斷充實自身的文學(xué)素養(yǎng)。

　　7、于12月24日舉辦知識競賽，每班選出三名正式隊員，一名替補(bǔ)隊員作為本班代表隊參與競賽。賽事評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　8、在12月31日這一新年到來之際，舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”匯報會暨迎新年晚會，會上將評選出本次活動月中優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三個、優(yōu)秀學(xué)生18人，對若干進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行表彰。并給予證書和部分物質(zhì)獎勵。

　　9、感念師恩。學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束之際贈送各位任課老師精美紀(jì)念卡。

　　10、20xx年1月中旬之前將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動主要內(nèi)容形成工作簡報，并將活動照片、視頻等影像資料向?qū)W校各職能部門及兄弟院系傳送。

　　四、人員配置及所需物資

　　人員配置：

　　1、成立學(xué)風(fēng)建設(shè)月工作小組。

　　組長：周青

　　副組長：邢海軍

　　組 員：蘇瑋燕 王穎 楊盼 張怡 郭繼科 周怡彤 陸婷婷 胡珩 劉熠

　　2、零八級級委及各班班委負(fù)責(zé)整體活動。

　　3、和兄弟院系進(jìn)行密切配合。（邀請兄弟院系主要學(xué)生干部及主要學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，出席我院的知識競賽及匯報大會。）

　　附：

　　1、各班自主撰寫活動策劃，標(biāo)明立意，上交邢海軍。

　　2、各班依次連貫組織開展，要求立意鮮明，各具新意；圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)展開，分主題突出。

　　策劃人：邢海軍

　　20xx年12月2號