小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文300字（精選36篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文300字（精選36篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

　　大家都有自己的家鄉(xiāng)，那里一定有很美或者非常壯觀的自然景觀!我下面來(lái)給大家介紹我家鄉(xiāng)的自然景觀吧!

　　春天，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌，花兒的清香撲面而來(lái)，綠油油的草地像一張張綠色的地毯一陣微風(fēng)拂過(guò)，藏在草地里的蒲公英被微風(fēng)拂過(guò)，便把它的種子散播出去，蒲公英的種子就像一個(gè)個(gè)小傘兵，我躺在草地上，啊!那可真舒服啊。我抬頭一看蔚藍(lán)的天空沒(méi)有一絲白云，就像是被水洗過(guò)的.盤(pán)子一樣，不留一點(diǎn)污漬。

　　夏天，蟬在樹(shù)上“嗡嗡”地叫著，小時(shí)候到了夏天，我們那里的小朋友和我都一起成群結(jié)隊(duì)的去抓蟬，那可真是樂(lè)然其中啊!

　　秋天，是豐收的季節(jié)，每到秋天就會(huì)早、中、晚一日三餐都特別豐富，田地里的稻子、小麥、紅薯，——各種植物都結(jié)出果實(shí)了，果園里的果子你不讓我，我不讓你的擠來(lái)擠去，有一些巳經(jīng)掉下來(lái)了，還有一些是擠下來(lái)的。蘋(píng)果紅紅的就像一個(gè)小朋友的臉蛋，香蕉彎彎的像一把鐮刀，又像一個(gè)月牙形態(tài)的月亮，石榴也咧開(kāi)了嘴，而且石榴還代表多子多福呢!

　　冬天，雪花飛舞，好像是一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈，樹(shù)啊、大地啊、房子啊都鋪上了一層層的皚皚白雪，就像一層層的棉被，我們最喜歡玩玩打雪仗和堆雪人，之前我堆好的雪人被他們?nèi)觼?lái)扔去的“消滅”了，我便和他們打起了雪仗。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的美景!

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

　　在我們村子里，有一個(gè)美麗的公園。

　　春天，公園里的花都盛開(kāi)了，樹(shù)上的嫩芽抽出來(lái)了，小草也偷偷地鉆出來(lái)了，空氣中彌漫著一種淡淡的清香。只要到這公園的人，都會(huì)被這深深的香氣迷住。

　　夏天，公園里的樹(shù)變得更加茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，象一把把大傘。晚上，村子里的老人就在樹(shù)下乘涼，小孩子就圍著大樹(shù)捉迷藏。所以，我最喜歡夏天了。

　　秋天，公園最吸引人的是桂花的香味兒。還沒(méi)等你走進(jìn)公園，一陣陣撲鼻的`香氣就向你襲來(lái)。走進(jìn)桂花樹(shù)，樹(shù)下滿(mǎn)是滴落的花瓣兒，就像一粒粒金子。

　　冬天，下雪了，公園里變成白茫茫的一片，只有角落里的梅花悄悄開(kāi)放了，不禁讓人想起了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的詩(shī)句。大家還可以在公園里堆雪人、打雪仗，非常好玩!

　　這就是我們村的公園，歡迎你們來(lái)!

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

　　張正言跳長(zhǎng)繩非常厲害，他跳長(zhǎng)繩的時(shí)候，不但可以一進(jìn)一出，而且能做一些動(dòng)作呢，我羨慕極了。

　　大課間了，老師說(shuō)：“我們來(lái)跳一跳長(zhǎng)繩吧!”陳老師剛說(shuō)完，一陣四面八方的興奮聲傳來(lái)，我又高興又害怕，高興的是我終于可以調(diào)長(zhǎng)繩了，怕的是我跳死了。不一會(huì)兒，張正言跳了，陳冠源跳了，何西蒙跳了，該輪到我了，我心里特著急，心想：怎么辦啊!如果我跳死了，別人會(huì)嘲笑我的。旁邊的'陳老師大叫道：“快點(diǎn)啊!去跳啊!發(fā)什么呆啊!”我眼睛緊閉著，抱著頭，不顧一切地往前沖，沖到繩的中間，一動(dòng)不動(dòng)。嗯，怎么那么吵?我往后一看，啊，有的同學(xué)抱著肚子哈哈大笑，有的同學(xué)眼淚都笑出來(lái)了，有的同學(xué)一邊笑一邊說(shuō)：“你太笨了，哈哈哈……”

　　我臉紅了，不好意思地跑出去，我在另一邊一看，啊，隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，太不整齊，因?yàn)橛行┖臀乙粯犹�死了的同學(xué)不想跳了，可被火眼金睛的陳老師拉進(jìn)隊(duì)伍了，我旁邊的何西蒙叫我進(jìn)去，我說(shuō)：“被繩打了是什么滋味?”“嗯……就像繩子輕輕打了你一下，不疼。”我聽(tīng)了不害怕了，壯著膽子沖進(jìn)隊(duì)伍，正好該我了，我大聲喊：“一、二、一、二……”我都喊了九聲“一二”了，陳老師大聲叫道：“你都喊了九聲一二了，快跳!”我又沖進(jìn)去，一動(dòng)不動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)“跳”這個(gè)聲音我才跳，又一動(dòng)不動(dòng)了。轉(zhuǎn)過(guò)身看，陳老師舉起大拇指，說(shuō)“有進(jìn)步，如果跳了又沖出去就更棒了!”我高興極了。過(guò)了一會(huì)兒，又輪到我了，我一下子沖過(guò)去，跳了一個(gè)又飛快地沖出去，轉(zhuǎn)身一看，陳老師和同學(xué)們拍起手來(lái)，那掌聲非常熱烈，我感動(dòng)得眼淚都掉下來(lái)了。

　　這一天，我學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩，我慢慢地學(xué)會(huì)了二進(jìn)二出，又漸漸地學(xué)會(huì)跳一進(jìn)一出，終于和張正言一樣棒了。

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

　　新的一年又來(lái)了，每家每戶(hù)都放著鞭炮迎接新年的到臨，門(mén)口上都貼著紅色的對(duì)聯(lián)，大街小巷張燈結(jié)彩，每個(gè)人的臉上都掛著開(kāi)心的笑容，全家人都坐到一起團(tuán)團(tuán)圓圓的吃著年夜飯，到處都洋溢著節(jié)日的喜慶。

　　大年初一，我一早醒來(lái)發(fā)現(xiàn)枕邊多了3個(gè)紅包，我非常驚訝，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難道過(guò)年也會(huì)有祝福老人送禮物嗎?”媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：“傻瓜兒子，這是外婆和姨媽昨晚12點(diǎn)新年到來(lái)時(shí)給你的`紅包!”我聽(tīng)了，高興的合不攏嘴，急忙從床上爬起來(lái)，穿好新衣服和新鞋子，全身都是新的!接下來(lái)，我就興高采烈地向我的家人長(zhǎng)輩們拜年祝福!全家人互相祝福，大家都沉浸在幸福的喜悅中。

　　過(guò)年真是又開(kāi)心又快樂(lè)!我又長(zhǎng)大了一歲，在新的一年里我要更加努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好小孩，好兒子，好學(xué)生!!

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

　　冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。它總是默默無(wú)聞，但它能給人們帶來(lái)陣陣歡笑。

　　凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，冷得樹(shù)上的樹(shù)葉都飄了下來(lái)，想投進(jìn)大地媽媽的懷抱里，溫暖的度過(guò)這一冬天，冷得剛鼓起勇氣要出門(mén)的人們，立馬頭也不回的關(guān)上門(mén)，縮進(jìn)被窩中，直打啰嗦。不久，寒風(fēng)一吹，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，大地變成粉妝玉砌的世界，那一簇簇雪花，看起來(lái)像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹，玉屑似的雪末便飄飄灑灑，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。田野里，一片銀白色，麥苗好像蓋著一層被子。原來(lái)是“冬姑娘”熱心腸，給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧，“麥苗弟弟”正在舒服的睡覺(jué)呢!就好像孩子躺在媽媽的懷抱里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!很快，漆黑的`夜晚，小朋友們?cè)谕媾谡蹋�五彩斑斕，美麗極了，在這熱鬧的晚上我們迎接著新年的到來(lái)，笑聲一陣接著一陣......

　　其實(shí)，冬天并沒(méi)有我們想象的那么寒冷，只要用心去體會(huì)，就能感受到它的溫暖。我愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，更愛(ài)這冬天!

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

　　我們班新來(lái)了一位語(yǔ)文老師。她有著一頭短短的卷發(fā)，一雙美麗的眼睛，一張不大不小的嘴巴，一副清脆的嗓音。她平時(shí)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。她，就是我們的周老師。

　　周老師對(duì)我們很?chē)?yán)格。如果有同學(xué)晚上回去沒(méi)做家庭作業(yè)，第二天就會(huì)要求做十遍，這還不算，連整個(gè)小組的人都要受罰……

　　周老師講課講得很好，字字發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，句句細(xì)節(jié)清楚。她的.腦海里灌滿(mǎn)了知識(shí)，不管是課內(nèi)的還是課外的，都講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人百聽(tīng)不厭。周老師還教我們玩智力游戲——捉小鳥(niǎo)。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：一只手做“一”字型，一只手做“五”字型。老師念一段話(huà)，其中有“小鳥(niǎo)”的時(shí)候自己“五”字型的手去抓別人“一”字型的手，自己“一”字型的手逃掉……大家都玩得不亦樂(lè)乎，老師說(shuō)，這是訓(xùn)練我們的聽(tīng)力和反應(yīng)力，也是讓我們把注意力集中到一個(gè)點(diǎn)上的辦法。

　　這就是我們的語(yǔ)文老師——一個(gè)知識(shí)淵博，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，披在肩上，顯得精神抖擻，一雙大大的眼睛，充滿(mǎn)了學(xué)問(wèn)，一雙紅潤(rùn)的嘴巴，能說(shuō)會(huì)道。 她非常關(guān)心同學(xué)們。

　　有一次，劉麗麗只穿了一件衣服。她看見(jiàn)了，關(guān)愛(ài)地問(wèn)麗麗：“劉麗麗，你穿的這么少，不冷嗎？”劉麗麗說(shuō)道： “老師，我不冷。”可她還是不放心，便又說(shuō)： “我的講臺(tái)上有一件衣服，你拿來(lái)穿吧。”每次上廣播體操的時(shí)候，如果哪位同學(xué)的衣服鼓鼓囊囊的'，她就會(huì)過(guò)去把他的衣帽整理好。 她非常嚴(yán)肅，那一次，數(shù)學(xué)老師教我們涂色，不能用黑色，我因?yàn)樵诘紫伦鲂��?dòng)作，所以涂成了黑色。語(yǔ)文課上，我又因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，把第十六課水上飛機(jī)的用途，寫(xiě)成了名稱(chēng)，為此她把我狠狠地批評(píng)了一頓。

　　回家后，我把事情跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽心平氣和地說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)，嚴(yán)是愛(ài)，松是害，老師也是為你好。”我聽(tīng)了，頓時(shí)恍然大悟。 這就是我喜愛(ài)的老師——語(yǔ)文老師楊老師。

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8

　　我們的語(yǔ)文老師，也就是班主任郭老師。她個(gè)子不高，長(zhǎng)得瘦瘦的，干起事來(lái)卻干脆利落。她可是全校出了名的“惜時(shí)達(dá)人”！

　　記得有一次，下課的時(shí)侯，其他老師都在喝水、聊天、休息，但我們的語(yǔ)文老師在批改一大堆厚厚的日記本。只見(jiàn)她眉頭緊鎖，專(zhuān)心致志地翻看著，連身邊同學(xué)的吵鬧都置之不顧，好像根本沒(méi)有聽(tīng)到一樣。批改完，郭老師又利用僅剩的幾分鐘，在黑板上爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)著上課要學(xué)的新生字。等我們回來(lái)的.時(shí)侯，老師已經(jīng)寫(xiě)了一大半了。上課了，我們飛快地寫(xiě)著生字，筆都快“飛”起來(lái)了，才跟上老師的速度。

　　我們的語(yǔ)文老師，珍惜時(shí)間的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。我們也會(huì)以郭老師為榜樣，好好珍惜時(shí)間，做時(shí)間的小主人。

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇9

　　悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。天氣漸漸涼爽了，湛藍(lán)的天空像洗過(guò)的藍(lán)玻璃。一群大雁朝南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！”

　　我跟幾個(gè)小伙伴沖出家門(mén)，奔向山野，去尋找秋天。秋天像一位畫(huà)家，畫(huà)出了五彩繽紛的圖畫(huà)。秋天像一位留著金胡子的老人，給我們帶來(lái)累累果實(shí)。

　　你看，樹(shù)林疊翠流金。有的樹(shù)脫去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子落在樹(shù)媽媽的腳下，鋪成了地毯。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。梧桐樹(shù)的葉子像我們張開(kāi)的手掌，而楓樹(shù)的葉子又像一枚枚郵票……

　　田野里，高梁舉起燃燒的.火把，玉米露出金黃的牙齒，稻田變成金色的海洋，農(nóng)民伯伯笑的眼睛都瞇成了一條線。

　　走進(jìn)果園，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅燈籠，梨子像一個(gè)個(gè)美麗的葫蘆，而葡萄又像一顆顆紫寶石，逗得我們口水直流。

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇10

　　我比較喜歡語(yǔ)文作業(yè)，因?yàn)�，語(yǔ)文作業(yè)比較有趣。

　　在實(shí)驗(yàn)書(shū)上，我們學(xué)的是民間小吃這一單元，老師讓我們舉行了一個(gè)活動(dòng)。星期五，老師留的作業(yè)是讓我們做小吃，星期一帶到學(xué)校，我們很高興。

　　星期一，我們把自己做好的小吃帶到學(xué)校，有做可樂(lè)雞翅的，有做薯?xiàng)l的，還有做撒子的，還有做水果沙拉的······老師選了幾個(gè)人上去展示自己的小吃，大部分評(píng)的都是滿(mǎn)分！展示完，老師讓我們?nèi)テ穱L別人的小吃，大家做的都很好吃！

　　有一次，老師讓我們讀一本課外書(shū)，讀完，就寫(xiě)讀書(shū)手抄報(bào)，這個(gè)我們很喜歡。第二天，我們把寫(xiě)完的'手抄報(bào)展示出來(lái)，個(gè)個(gè)都樣式美麗。

　　還有一次，我們要去旅游，旅游完，要寫(xiě)文章，我也喜歡這項(xiàng)作業(yè)。

　　這些作業(yè)比平常的作業(yè)要特殊的多，所以，我喜歡這三樣作業(yè)。

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇11

　　我最喜歡語(yǔ)文作業(yè)，因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文作業(yè)很動(dòng)腦子，最難忘的是老師說(shuō)自己做一種小吃，帶到學(xué)校展示并讓大家品嘗打分。因?yàn)檫@種作業(yè)太少了，所以我覺(jué)得很難忘。

　　我來(lái)給你們說(shuō)一下粽子的做法吧，先把糯米泡上一天，再把糯米用若葉包住，露一面在外面，把一顆棗放進(jìn)糯米里，再把糯米完全包住，用線綁住，再把粽子放到高壓鍋里，大火煮半小時(shí)，小火煮一小時(shí)，粽子就做好了。

　　我們都做了小吃，老師說(shuō)請(qǐng)同學(xué)們上講臺(tái)展示，老師請(qǐng)了十名同學(xué)，他們都做了美味的小吃，展示完了同學(xué)們也都品嘗完了，展示的'同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上留下了自己的小吃。

　　老師說(shuō)自由活動(dòng)讓我們自己去品嘗，我們紛紛下了自己的座位，去找自己喜歡吃的小吃。我們每個(gè)人都吃到了自己喜歡吃的小吃，我們開(kāi)心極了。

　　我最難忘的小吃是曹靖彬的年糕，因?yàn)槲沂堑谝淮纬缘竭@么好吃的年糕，我知道了年糕真的是粘糕呀。

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇12

　　媽媽從鄰居家抱來(lái)一只小貓。它頭上的毛一半黃一半白，而尾巴上的毛卻是純黑色的，臉上鑲嵌著一雙晶瑩發(fā)亮的大眼睛。白天，它把自己的眼睛瞇成一條線。而到了晚上，它則把自己的眼睛掙得大大的，從遠(yuǎn)處看上去像兩只小小的手電筒在發(fā)光。它的耳朵尖尖的，只要有一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)微微地抖動(dòng)，尋找聲音的來(lái)源。

　　小貓和我最親近。每當(dāng)我在看書(shū)、學(xué)習(xí)時(shí)，小貓就跳到我的`腿上，微微地伸展一下腿腳，隨意擺一個(gè)姿勢(shì)，趴在我的大腿上睡起大覺(jué)來(lái)。有事，我躺在被窩里準(zhǔn)備睡覺(jué)，它就會(huì)跳上床，在我的被子外面走來(lái)走去，想尋找入口進(jìn)入我的被窩。如果我不讓它和我一起，它就會(huì)趴在我的胸前的被子上大睡特睡。

　　這只貓不但喜歡親近人，還特別淘氣，夏天經(jīng)常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓，因?yàn)橐坏�把蚊帳弄下�?lái)，想再掛上去，可就得費(fèi)九牛二虎之力了。但每次在緊要關(guān)頭都是我制止了媽媽?zhuān)�因�(yàn)槲也辉缚葱∝埌ご颉?/p>

　　這只貓?jiān)介L(zhǎng)越大了，越來(lái)越不戀家了，成天想出去玩。連讓它在我的被窩里睡一覺(jué)它都不愿意。沒(méi)辦法，拴不住它，只好隨它去了……

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇13

　　一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我自己變成了一朵白云。

　　我慢慢地向天空飛去，��！從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時(shí)，一下子碰到了風(fēng)伯伯，我抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，風(fēng)伯伯�！憋L(fēng)伯伯摸著絡(luò)腮胡子說(shuō)：“孩子，沒(méi)有關(guān)系。”風(fēng)伯伯的話(huà)音剛落，他就急匆匆地往地面飛去，我追著他說(shuō)：“風(fēng)伯伯，你到地面上干什么？”風(fēng)伯伯回答說(shuō)：“人們熱得受不了了，我必須去刮一陣風(fēng)，讓人們得到?jīng)鏊�。”說(shuō)罷，就飛走了。

　　和風(fēng)伯伯談過(guò)后，我又去霧姐姐的“城堡”參觀，她的城堡不知有多漂亮，城外有千姿百態(tài)的鮮花，有引人注目的`水果，我摘來(lái)一個(gè)蘋(píng)果嘗嘗，“呀，真甜！”我不禁地贊嘆道。走進(jìn)城堡，我看見(jiàn)了許多聳立的高樓大廈，好一派都市景觀。

　　之后我又來(lái)到一個(gè)荒涼的小島，小島上許多人因?yàn)榭诳识�死，我心里想：“他們真可憐呀，我不能坐視不管�！庇谑俏胰フ矣昶牌�，雨婆婆說(shuō)：“孩子，我病了，你自己想辦法吧�！蔽衣�(tīng)了她的話(huà)，我很失望。突然我想起媽媽常說(shuō)的：“做人應(yīng)該學(xué)會(huì)舍己為人。”于是我把我自己化成了水珠，從空中降下去。“呀，終于下雨了！”人們歡呼起來(lái)，我微微一笑，只見(jiàn)我自己的身體越來(lái)越小，我一下子從夢(mèng)中驚醒了。

　　啊，這個(gè)夢(mèng)真有趣！

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇14

　　凌晨5：00左右，臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進(jìn)了原本平靜無(wú)比的麗水。

　　天下起了大暴雨，雨如同斷了線的珍珠，不斷掉落下來(lái)，地面上積起了一個(gè)個(gè)水坑。水坑多得就像天上的星星，怎么也數(shù)不清。很快，這些水坑就相互連成了一大片。

　　狂風(fēng)不斷地灌進(jìn)家里，大家只好把窗戶(hù)緊緊關(guān)住，一絲絲的風(fēng)還都要鉆進(jìn)來(lái)。

　　6：30，龍王好像歇了口氣，雨小了下來(lái)。幾片樹(shù)葉脫離了大樹(shù)媽媽的懷抱，有的在空中隨風(fēng)翻著跟斗；有的又像是在地面上滑冰；有的'貼著湖面優(yōu)雅地游行；有的卻在湖面上蜻蜓點(diǎn)水。

　　蟬又開(kāi)始了唱歌，好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧?kù)o、美好，甚至于人的好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了，留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿(mǎn)地狼藉。

　　那落滿(mǎn)窗臺(tái)的花瓣，讓愛(ài)花之人直叫“哎喲，哎喲，臺(tái)風(fēng)真討厭�！杯h(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“哼，這臺(tái)風(fēng)就是專(zhuān)門(mén)讓人累，不讓人休息，應(yīng)該叫破壞者瑪莉亞。”

　　氣溫只有二十幾攝氏度，看來(lái)，臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了，也不是一點(diǎn)好處都沒(méi)有嘛。

　　下午沒(méi)風(fēng)也沒(méi)雨了。

　　這臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”來(lái)得匆匆，去得也匆匆。

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇15

　　“快來(lái)看，這里有一只蟬！”聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的喊聲，我三步并作兩步地跑了過(guò)去。原來(lái)，有一只蟬飛到房間里了，正停在地板上“吱——”叫呢！我興奮極了，要知道我一直想要一只蟬，沒(méi)想到它居然不請(qǐng)自來(lái)了！

　　爸爸悄悄地靠近那只蟬，一伸手，就抓住了它。蟬拼命地扇動(dòng)翅膀，發(fā)出尖銳的叫聲，想要逃走。媽媽趕緊拿來(lái)一根線，讓爸爸綁住蟬的一條腿，防止它飛走�？墒窍s好像知道我們要綁它，不停地動(dòng)晃它的`腿，怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿，誰(shuí)知蟬一掙扎，又把其它幾條腿也纏進(jìn)去了。我小心地捏著蟬，想觀察它的身體結(jié)構(gòu)。它好像被嚇呆了，傻傻地紋絲不動(dòng)，任我擺布。我正要仔細(xì)觀察，一失手，蟬掉在了地上，它一落地就劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，和剛才判若兩“蟬”，繞著我邊鳴邊飛，把我嚇了一跳，我一溜煙地逃走了。沒(méi)想到，一會(huì)兒之后，它也掙脫了線，從開(kāi)著的窗戶(hù)中飛出去了，不知去向了。不過(guò)，剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足，它符合科學(xué)課上學(xué)過(guò)的昆蟲(chóng)的特點(diǎn)。

　　那只蟬就這樣飛走了，我一直想：“它會(huì)不會(huì)再飛回來(lái)呢？”

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇16

　　我真得很慶幸，因?yàn)槲疫�是一名學(xué)生。留在了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。也許會(huì)有些人認(rèn)為我很幼稚，認(rèn)為學(xué)校沒(méi)啥意思。但只要是用心去體驗(yàn)生活的人，無(wú)論在任何地方都會(huì)體驗(yàn)到快樂(lè)。

　　記得學(xué)校里有很多有趣的事，這里略舉一兩例，相信大家看了都會(huì)笑笑，會(huì)想起自己的校園生活，想起自己的同學(xué)，老師，和那過(guò)去的往事。

　　例1：一日，數(shù)學(xué)老師要考我們幾個(gè)題，于是，出了一道題，但略略思忖之后，發(fā)現(xiàn)這道題不對(duì)，就想要擦了。這時(shí)，一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，你別擦。我一定把這道題解出來(lái)，解不出來(lái)就給你擦黑板。于是老師便給他了一個(gè)機(jī)會(huì)。但很遺憾的是，這位。同學(xué)們便一齊喊：“擦黑板，擦黑板�！边@時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)又有一個(gè)同學(xué)在底下小聲說(shuō)：“不但要擦黑板，最好把黑板也吃了。”就是這句話(huà)，讓全班同學(xué)哄笑起來(lái)。結(jié)果說(shuō)這句話(huà)的'同學(xué)，沒(méi)有回答出問(wèn)題。于是，我們大家一起說(shuō)：“你也一起把黑板吃了吧�！�

　　我想就舉一例，就能掀起大家的回憶。那就和朋友，老師聯(lián)系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活！

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇17

　　“喳喳，喳喳”，幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了我，我伸了個(gè)懶腰，推開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)幾只蝴蝶飛進(jìn)我的房間，飛到我的手指頭上，歡快極了！

　　我穿好衣服來(lái)到樓下，一打開(kāi)大門(mén)，清新的空氣迎面而來(lái)，小溪里魚(yú)兒自由自在的游著，天空中，鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)地發(fā)出悅耳的叫聲，我和小草談心，和花兒說(shuō)悄悄話(huà)……

　　太陽(yáng)公公向我們招手，告訴我們白云姑娘要去參加一個(gè)舞會(huì)，但她沒(méi)有一件漂亮的衣服，還沒(méi)等白云姑娘開(kāi)口說(shuō)話(huà)，花朵們便開(kāi)口說(shuō)：“白云姐姐，我們來(lái)裝扮你，你瞧我們有五顏六色的衣服�！蔽乙糙s忙說(shuō)：“我也叫上幾個(gè)同學(xué)一起給你上顏色！”白云姑娘高興得不得了，她手足舞蹈，我們開(kāi)始給她設(shè)計(jì)衣服，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，春姑娘來(lái)了，春姑娘送來(lái)了翠綠色的斗篷，夏姑娘來(lái)了，送來(lái)了火紅的裙子，秋姑娘來(lái)了，送來(lái)了金黃的.雨傘，冬姑娘來(lái)了，送來(lái)了雪白的高跟鞋，加上我們送給白云姑娘的外套，簡(jiǎn)直就是太漂亮了，天衣無(wú)縫。白云姑娘特別像花仙子，比花仙子還美，我們拉起手一起跳呀，唱呀……

　　“鈴鈴鈴……”一陣鈴聲把我催起床，要是能再多睡一會(huì)開(kāi)完了這完舞會(huì)該多好。

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇18

　　“沙沙沙，沙沙沙！”小雨寶寶從天上落下來(lái)，并說(shuō)，“馬上就要跟小花姐姐見(jiàn)面了�！彪m然是個(gè)雨天，但我還是和媽媽出發(fā)去外面玩。

　　走著走著，經(jīng)過(guò)超市，我的腦子忽然閃出一個(gè)念頭：我有兩個(gè)月沒(méi)有吃糖了，假設(shè)在我的軟磨硬泡下，媽媽會(huì)同意給我買(mǎi)糖嗎？這個(gè)問(wèn)題我想了好幾分鐘，看著媽媽心情還好，我才吞吞吐吐地說(shuō)：“媽……媽媽?zhuān)�您能給我買(mǎi)一包Q糖嗎？”要知道，媽媽平時(shí)不讓我買(mǎi)糖的，每次我一提出這個(gè)要求，她就氣得火冒三丈、咬牙切齒、怒氣沖天。可今天，她竟然爽快地同意了。這個(gè)回答讓我大吃一驚，看她不急不躁的樣子，我的心里更是奇怪。她看我那洋洋得意的樣子，也高興地笑了起來(lái)。

　　剛獲得了美味可口的Q糖，我也不管自己那些“奇怪”的'表情了，一抓，吃了一口。那味道又酸又甜，外面還有一層軟軟的皮，就連最不愛(ài)吃糖的媽媽也贊嘆道：“啊，這個(gè)糖真好吃，好像讓我飛上了天堂一樣！”

　　吃著草莓Q糖，突然有了幾個(gè)疑問(wèn)：為什么大人不讓小孩吃糖？為什么糖是有害食品？為什么沒(méi)有人能發(fā)明一種健康又好吃的糖果，那樣大人和小孩都會(huì)滿(mǎn)足了？

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇19

　　我們小朋友期盼的六一兒童節(jié)終于到了，那可是我最喜歡的節(jié)日。

　　早上，我起床了，媽媽送了我許多好吃的，有：餅干、山楂片、好吃點(diǎn)、火腿場(chǎng)、蝦條、面包、水、方便面、薯片、酸片……多得數(shù)不清。

　　我坐上校車(chē)，很快就到了學(xué)校。我一進(jìn)學(xué)校操揚(yáng)，就發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)講臺(tái)上立起了一塊巨大的背景板，上面六個(gè)大字“快樂(lè)六一，放飛夢(mèng)想”格外醒目。各班的同學(xué)都有序地坐好座位。很快節(jié)目開(kāi)始了，主持人上臺(tái)報(bào)幕，第一個(gè)舞蹈非常精彩，緊接著一個(gè)又一個(gè)的`精彩的節(jié)目陸續(xù)上演。

　　馬上就要到我們班的節(jié)自了，我們表演的節(jié)目是民族舞蹈。只見(jiàn)我們班的舞者穿著鮮艷的舞蹈裙，音樂(lè)響起來(lái)，她們就翩翩起舞，像一只只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，又像一位位美麗的仙子，把快樂(lè)傳遞給了大家。我看得津津有味，不停地鼓掌，我心想：每次下課都去練習(xí)，果然！跳得不錯(cuò)。我還喜歡五年二班的機(jī)器人舞，特別搞笑，看得大家哈哈大笑。

　　在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，表演結(jié)束了。今天我們過(guò)得太開(kāi)心了！歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我們小朋友每天都要開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，更要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，讓我們一起期待下一個(gè)六一兒童節(jié)吧！

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇20

　　今天，老師一進(jìn)教室，就說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，‘學(xué)做木頭人’�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，教室里就樂(lè)開(kāi)了懷。

　　于是老師就念了口訣：“我們都是‘木頭人’，不能說(shuō)，不能笑，不能動(dòng)，不能叫！”話(huà)音剛落，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。我像是一個(gè)僵尸，兩手往前，張開(kāi)大嘴，張牙舞爪，似乎要把我前面的肖方恒給吃掉，池軒把眼睛咕嚕得一轉(zhuǎn)，立刻變成了斗雞眼，兩只手一前一后，似乎是一只擁有斗雞眼的鴨子，子墨因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及，兩只手往前一靠，像小狗一樣趴在椅子上，教室里安靜得好像時(shí)間停滯了一樣，突然，老師喊了一聲：“時(shí)間到�！苯淌依锪⒖叹驼ㄩ_(kāi)了鍋，同學(xué)們有氣無(wú)力地回到座位上。

　　第二輪開(kāi)始了“逗笑人要把木頭人逗笑，但不能碰木頭人的身體，梓萌做了好幾個(gè)鬼臉，但也沒(méi)有讓祥云大笑。于是子墨上場(chǎng)了，問(wèn)：“你認(rèn)為肖方恒是世界上最傻的人嗎？”可是祥云依然面不改色，于是輪到我上場(chǎng)上了，我拿出我的必殺技，小品，我假裝敲了敲門(mén)，說(shuō)：“喂，大傻，我是查水費(fèi)的.，請(qǐng)開(kāi)門(mén)。”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，祥云和全體觀眾被逗得哄堂大笑。我就成了逗笑專(zhuān)家。

　　時(shí)間過(guò)得真快��！雖然游戲已經(jīng)結(jié)束，但是我們還沉浸在剛才那兩回游戲的快樂(lè)時(shí)光里……

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇21

　　大家好，我叫周子杰，今年9歲了，在六合實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀三年級(jí)。

　　我現(xiàn)在的個(gè)子有1米4了，大家都說(shuō)我長(zhǎng)得高，我也覺(jué)得長(zhǎng)得太高了，因?yàn)榕抨?duì)的時(shí)候我總是站在后面，好想也站一次前面呀。我和媽媽一樣長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙雖小卻很有神的眼睛，笑起來(lái)會(huì)瞇成一條線。我的兩顆大門(mén)牙換過(guò)以后就不靠在一起了，分得很開(kāi)，爺爺常常笑我牙齒長(zhǎng)得丑，可我一點(diǎn)兒也在乎。

　　我的.性格活潑開(kāi)朗，從不為小事生氣，記得有一次，我的同桌吳昊不小心把椅子壓到我的腿了，我忍住疼沒(méi)有叫出聲來(lái)，然后拉了拉他的衣服提醒他，吳昊立刻松開(kāi)了椅子并連連對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起……”我沒(méi)生氣還溫和地對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你又不是故意的�！�

　　我平時(shí)還喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，我最喜歡的是汽車(chē)模型，所以家里收集了各種各樣的汽車(chē)模型，有大的，有小的，有遙控的也有不帶遙控的，玩具箱幾乎全被它們占滿(mǎn)了。悄悄地告訴你們一個(gè)秘密哦，我長(zhǎng)大了想做一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師，但不知道能不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，所以一定要先幫我保密哦。

　　看了我的自畫(huà)像，你想和我交朋友嗎？

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇22

　　在一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)神奇的王國(guó)，那里充滿(mǎn)了歡笑和幸福，那兒住著一個(gè)可愛(ài)的小玩具，它們生活得很快樂(lè)，順心。想知道那是什么地方嗎？讓我來(lái)告訴你：那兒就是“玩具王國(guó)”！這兒的玩具人跟人們生活得一樣快樂(lè)，這兒也像人類(lèi)世界一樣，有醫(yī)生，有工人，有老板，有公司職員，也有畫(huà)家。

　　它們過(guò)著令人羨慕的生活�？墒�，好日子沒(méi)過(guò)多久，就被災(zāi)難給淹沒(méi)了。有一天，天剛蒙蒙亮，這時(shí)，有一個(gè)玩具商家的老板外出旅游路過(guò)了這里，他看到了很多可愛(ài)的小玩具，心想：這些玩具肯定會(huì)賣(mài)很多錢(qián)，這下可掙了大錢(qián)了，哈哈！這時(shí)小玩具們也看到了他，小玩具們立刻提高了警惕，因?yàn)樗鼈冎�道這是一個(gè)不速之客，它們的國(guó)王和“不速之客”四目相對(duì)，過(guò)了一會(huì)兒，老板開(kāi)始發(fā)出進(jìn)攻了，玩具們反應(yīng)了過(guò)來(lái)，就拼了命地跑，可是這小小的玩具哪跑得過(guò)一個(gè)人呢？果然，大部分的'玩具都被那個(gè)老板給捉走了。

　　可憐的玩具們就這樣被老板賣(mài)掉了，可是，老板卻忘記了一個(gè)重要的東西，就是玩具們也會(huì)說(shuō)話(huà)，果不其然，當(dāng)玩具被賣(mài)給買(mǎi)家的時(shí)候，聰明的玩具們告訴了買(mǎi)家整個(gè)事情的來(lái)龍去脈，買(mǎi)家被玩具們打動(dòng)了心，決定把它們送回玩具王國(guó)，從此，玩具王國(guó)過(guò)起了和以前一樣的生活！

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇23

　　寒假終于來(lái)臨了，我總算可以放松心情了，而且爸爸媽媽今天要帶我去上海的滑雪場(chǎng)玩，我的心里別提有多高興了。

　　上午九點(diǎn)左右，我和爸爸媽媽來(lái)到了上海的滑雪場(chǎng)，我們換上滑雪靴，戴上帽子和手套。經(jīng)過(guò)整裝待發(fā)之后，我們就扛著滑雪板，拿著手杖走進(jìn)了人造滑雪場(chǎng)。場(chǎng)里的人可真多呀，大致估一估就有兩三百人。我們先熱了熱身，然后媽媽為我請(qǐng)了一位教練，教練教我如何剎住車(chē)，如何前進(jìn)。我才學(xué)了一會(huì)兒就能自己到處滑行了。接下來(lái)，我和爸爸媽媽扛著十來(lái)斤重的.滑雪板走上了坡道，我感覺(jué)到扛滑雪板是多么的累啊。上了坡道，我重新將滑雪板穿好， 1！2！3！沖啊！我使出全身的勁用力一撐，頓時(shí)整個(gè)人就像掙脫了韁繩的野馬似的以極快的速度沖了下去，風(fēng)的呼呼聲在我耳在我的耳邊回響，我在沖的時(shí)候心里就暗暗地想：千萬(wàn)不要摔倒，千萬(wàn)不要摔倒，摔倒了就要被爸爸笑話(huà)的。我左閃右避之后終于平安的滑到了地面，我也沖剛滑下來(lái)的父親露出了自信的一笑。我成功了！

　　雖然滑雪有一點(diǎn)累，但我懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈地努力，就可以成功！

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇24

　　今天，我在大街上撿了一包種子，我不認(rèn)識(shí)里面的東西，就跑回家問(wèn)媽媽。媽媽告訴我那是麥子的`種子，我決定把這包種子種下去，看看長(zhǎng)出來(lái)是什么樣子。

　　我急急忙忙去拿花盆，到樓下把花盆里的土換了一下，往花盆里灑了一些水，就小心翼翼地把種子一顆一顆種了下去，又在上面鋪了一層土，又澆了一些水，小心翼翼地把花盆放在了陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)它說(shuō)了一句話(huà)：“你們要快一點(diǎn)長(zhǎng)大哦�！�

　　晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候心里十分激動(dòng)，總想讓麥子快點(diǎn)長(zhǎng)大，所以我還做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)第二天麥子長(zhǎng)大了，我高興地跳了起來(lái)。早上都是自己笑醒的。第二天我早早就起床，臉都沒(méi)有洗，就跑去陽(yáng)臺(tái)。哎!可惜我只看見(jiàn)一盆土，什么都沒(méi)有，十分傷心地走開(kāi)了。于是，每天早上我都來(lái)看看這盆麥子，給它澆澆水，看他什么時(shí)候能長(zhǎng)出麥苗。突然，在第三天的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一顆顆嫩嫩的小綠芽偷偷地冒了出來(lái)。我歡呼著跑去找媽媽�！皨寢�?zhuān)�麥子長(zhǎng)出來(lái)了，快去看看呀！”我興奮地叫到。媽媽拉著我的手說(shuō)：“麥苗長(zhǎng)出來(lái)了，這都是你的功勞，你真棒！”我在屋子里跑來(lái)跑去，想讓全世界的人都知道這件事，讓他們和我一起分享這分喜悅。

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇25

　　我今年九歲了，有些發(fā)黑的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的，十分可愛(ài)。由于我的皮膚黑，同學(xué)們有時(shí)會(huì)跟我開(kāi)玩笑非洲來(lái)的小黑人，呵呵。

　　我的好奇心很強(qiáng)，一天到晚總是要問(wèn)上幾個(gè)為什么？比如：為什么花生要生長(zhǎng)在泥土里，而不是長(zhǎng)在樹(shù)上？為什么桃花只能在春天開(kāi)放？我是不達(dá)目不罷休的，總是纏著媽媽給我說(shuō)出所以然來(lái)，有些時(shí)候媽媽也是被我問(wèn)的啞口無(wú)言。因此，為了滿(mǎn)足我的好奇心，媽媽給我買(mǎi)了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》有了這本書(shū)之后，所有的問(wèn)題都在書(shū)中找到了答案。

　　我還是個(gè)十分有愛(ài)心的`女孩。又一次，在我放學(xué)回家的路上有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著沉甸甸的梨，拄著拐杖顫巍巍的過(guò)馬路。由于當(dāng)時(shí)是下班高峰期，車(chē)輛川流不息。

　　老奶奶本身年事已高，再加上汽車(chē)的鳴笛聲，她當(dāng)時(shí)有點(diǎn)手忙腳亂，結(jié)果袋子破了梨撒了一地。我毫不猶豫的先把老奶奶扶到安全的地方，接著我又義無(wú)返顧地跑到路邊，脫下校服，把撿到的梨放在校服上打結(jié)包好，拿到老奶奶面前。最后，我一只手抱著梨，一只手?jǐn)v扶著老奶奶把她送回了家。老奶奶的家人夸我是懂事的的好孩子，我心里比吃了蜜還甜！

　　這就是我，一個(gè)好奇心特強(qiáng)，富有愛(ài)心的女孩。

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇26

　　盼呀盼呀！我們終于把六一兒童節(jié)給盼來(lái)了！同學(xué)們一大早就興奮地來(lái)到學(xué)校，大伙端著凳子，排著整齊的隊(duì)伍，紛紛涌向大操場(chǎng)。

　　慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，雄壯的國(guó)歌聲響了，同學(xué)們隨著歌聲，唱起了嘹亮的國(guó)歌。緊接著，鑼鼓敲響了，大小號(hào)吹起了，好一派熱烈的場(chǎng)面。

　　一會(huì)兒，小演員們化著精致的彩妝，穿著五彩繽紛的衣裙，表演著豐富多彩的節(jié)目：有合唱《歌唱二小放牛郎》、有舞蹈《五星紅旗》、有故事《小蘿卜頭》、還有詩(shī)歌朗誦……這些節(jié)目讓臺(tái)下的師生大飽眼福。我印象最深刻的是我、張明珠等同學(xué)進(jìn)行的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)蓮說(shuō)》。我們穿著綠瑩瑩的連衣裙，手拿一朵嬌艷的'蓮花，仿佛一群蓮花仙子，在空中飄來(lái)飄去。我們時(shí)而轉(zhuǎn)成一個(gè)半圓形，時(shí)而又跳成一個(gè)長(zhǎng)方形，快樂(lè)地朗誦著優(yōu)美的詩(shī)歌：“水陸草木之花，可愛(ài)者甚……”每個(gè)節(jié)目都讓操場(chǎng)上響起一陣陣熱烈的掌聲。

　　最后，我們回到了教室。桌子上這時(shí)已放好琳瑯滿(mǎn)目的食物。老師一聲令下，大伙兒狼吞虎咽地吃起來(lái)。教室里洋溢著歡樂(lè)的笑聲。

　　這真是一個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié)呀！

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇27

　　紹興有許多名勝古跡，比如五泄，柯巖，西施故里，沈園，安昌古鎮(zhèn)……但我最歡的就是東湖了。

　　東湖是有名的旅游圣地，譽(yù)為放大了的水山盆景。那里湖光山色，景色優(yōu)美。那里是大自然的鬼斧神工之作，也是古代工匠的巧奪天工之作，那里的湖煙波活渺。那里的山峰巒雄偉，使人流連忘返。

　　走進(jìn)大門(mén)口就看到一個(gè)戲臺(tái)，上面有幾位阿姨穿著漂亮的戲服，一出場(chǎng)阿姨們有的甩起了長(zhǎng)長(zhǎng)的`水袖，有的舞起長(zhǎng)裙，有的伊伊呀呀唱著，看起來(lái)都那么的婀娜多姿。媽媽告訴我她們唱的是越劇，我聽(tīng)了一會(huì)，可惜一句也沒(méi)聽(tīng)懂。

　　我們來(lái)到碼頭，坐上船瀏覽了東湖，只見(jiàn)這里的水清澈見(jiàn)底，這里的山千奇百怪，不一會(huì)兒，我們到了一個(gè)很奇怪的洞，那里的水深不見(jiàn)底，劃船的人說(shuō)這是仙桃洞，洞口有副對(duì)聯(lián)只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“洞五千驚尺不見(jiàn)底，桃三千年一開(kāi)花�！甭�(tīng)說(shuō)王母娘娘去那放了一把椅子呢。我一看真的有點(diǎn)像啊。我好想去上面坐一坐，吃一顆三千年開(kāi)花的仙桃。唉！可惜我不是神仙。

　　我喜歡美麗的紹興，更喜歡這個(gè)東湖。

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇28

　　星期天，我到樓下玩耍，發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，這只小螞蟻正在回“家”的路上，終于走回了“家”。突然，有一個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海中一閃而過(guò)：螞蟻是怎么走回“家”的呢？難道它認(rèn)識(shí)回“家”的路？

　　我仔細(xì)地觀察了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)觸角，它見(jiàn)到同伴時(shí)，都會(huì)用觸角碰一下對(duì)方的觸角。它會(huì)不會(huì)是靠氣味找到回家的路的呢？為了證明它是靠氣味找到回“家”的路的，我特意從家里拿來(lái)一些花露水，輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然，小螞蟻暈頭轉(zhuǎn)向地，找不到自己的“家”了。

　　回家后，我上網(wǎng)查了查資料，原來(lái)，螞蟻是一種嗅覺(jué)非常靈敏的昆蟲(chóng)，它的'觸角就是它的嗅覺(jué)器官。當(dāng)它走路時(shí)，同時(shí)會(huì)在地上留下一些氣味，它就是靠這些氣味互相辨認(rèn)和認(rèn)清回“家”的路的．我灑了一些花露水，所以它就找不到“家”了。為了證明觸角的作用，我把它的觸角剪掉，把它放在地上讓它回家，它就變成了“無(wú)頭蒼蠅”了，到處闖，認(rèn)不清自己的“同志”，自己人還打自己人，也找不到回“家”的路了。

　　生活中還有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的事情，讓我們探索其中的秘密去吧！

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇29

　　折騰了一個(gè)早上，我們才出發(fā)去臨海的一座令人著迷的東湖。

　　剛來(lái)到東湖，一片綠油油的景色呈現(xiàn)在我面前。走了一會(huì)兒，就看見(jiàn)也雀站在大樹(shù)上，好像在欣賞這里的景色，說(shuō)：“這里好美��！”連鴨子也跟著起哄了，它也在高聲地叫呢！再往前走，就看到大座庭院。走進(jìn)去，就仿佛置身于這座庭院。走出去，前面就有許多亭子。我們繼續(xù)走在橋上，我看到許多人滑著游艇，蕩漾在湖上。再往上看，那里有座山，樹(shù)和樹(shù)簡(jiǎn)直像是連在一起的，不留一點(diǎn)兒縫隙。忽然間，我聽(tīng)見(jiàn)唱戲人的聲音，她的嗓音宏亮，把我都被征服了。再往前走，我看見(jiàn)許多游客，慕名而來(lái)，有的在釣魚(yú)，有的.在拍照，還有的在欣賞景色……

　　我最喜歡的就是走在竹林里，許多小鳥(niǎo)躲在某一個(gè)角落嘰嘰喳喳的叫，好像我就在探險(xiǎn)一樣，驚險(xiǎn)驚奇。我蹦蹦跳跳地走在前面，左看看右看看。

　　我喜歡東湖就像喜歡家鄉(xiāng)一樣，喜歡這里的每一個(gè)東西，每一個(gè)景色，這里充著陽(yáng)光，讓我們一起記住它吧！一起把它給印在腦海里。

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇30

　　今天晚上，我和爸爸去釣魚(yú)，我興高采烈，早上一起床就死死地盯住爸爸，生怕他跑了，爸爸好像軟禁在籠子中的困獸一般，使勁地對(duì)我吼，我紋絲不動(dòng)，只是把那叫聲當(dāng)做耳旁風(fēng)，就又繼續(xù)開(kāi)始我的任務(wù)—“監(jiān)視”我的老爸。

　　漸漸地，美麗而寧?kù)o的夜晚到來(lái)了，閃爍的星星眨著它那明亮的眼睛，我們父子倆一前一后地去河邊釣魚(yú)，父親慢慢教導(dǎo)我說(shuō)：“釣魚(yú)是必須有耐心的活動(dòng)，釣的'時(shí)候得慢慢地釣。”我也承認(rèn)了這個(gè)事實(shí)，便悠閑自在地開(kāi)始了新手入門(mén)的動(dòng)作中的第一步—穿蚯蚓。

　　我首先就是耐著性子耐心穿了一會(huì)，不過(guò)3分鐘便3分鐘熱度了，那些可憐的蚯蚓如果不是被我穿破，那一定就是被我的東弄西弄弄斷，此時(shí)此刻，已經(jīng)完全拋棄雜念的爸爸已經(jīng)順利穿好了蚯蚓，把一條活蹦亂跳的銀色的小魚(yú)給釣上來(lái)了，我只好使勁地埋頭苦干，終于穿好了蚯蚓，我做出ok的勝利手勢(shì)，爸爸微笑地點(diǎn)了一下頭，后來(lái)的幾關(guān)我都勢(shì)如破竹，皎潔月亮漸漸出來(lái)了，我們滿(mǎn)載而歸。

　　通過(guò)這次釣魚(yú)，我漸漸明白了做一件事一定要仔細(xì)認(rèn)真，不能夠直接就敷衍了事，不然是絕對(duì)不會(huì)的得到收獲和啟示的，而且還會(huì)在不經(jīng)意中浪費(fèi)了很多寶貴的材料，當(dāng)然也是不會(huì)在這件事中明白到很多道理的！

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇31

　　正月十五到了，我跟家人一起去看花燈。

　　街上可熱鬧了，人山人海的。七點(diǎn)十分到了，開(kāi)始放煙花了，“砰……”的聲音響起來(lái)，煙花有綠的、紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，絢麗多彩�？矗�一個(gè)“超大號(hào)”的煙花飛上了天，緊接著隨著一聲轟鳴，又綻放出了一個(gè)個(gè)小一號(hào)煙花布滿(mǎn)了天空，有的`似紫荊花、有的似菊花。有的鄉(xiāng)市迎春花……又“砰！砰”的響了幾聲，有的煙花里面包著小蜜蜂，炸開(kāi)以后，發(fā)射出螢火蟲(chóng)一樣的光。五顏六色的彩花籠罩了整個(gè)利津縣城�？袋S金瀑布流淌下來(lái)了，每一根金絲落下來(lái)，閃閃的金花鋪滿(mǎn)了大地。正如唐代詩(shī)人李白所云：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　看完煙花，我們又去看花燈，我們看見(jiàn)了十二生肖，它們好似在向我們揮手，鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬……在向游人表示新春的祝福。再往前走，我們看見(jiàn)了迪士尼樂(lè)園，里面的米老鼠、唐老鴨等“主人”，它們演奏著各種樂(lè)器，真是歌舞升平，恭賀新歲�。∥覀冞�看見(jiàn)了“三國(guó)演義”燈，有張飛、關(guān)羽、劉備三人，他們?cè)谔覉@結(jié)拜兄弟，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他們?cè)谡f(shuō)：“我們雖不能同年同日生，但愿我們同年同日死�！斑�有敲鼓的，打鑼的，這聲音的確美妙動(dòng)聽(tīng)。

　　今天我過(guò)得真高興。

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇32

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們一家人去了南湖公園，經(jīng)歷一個(gè)小時(shí)的顛簸，終于到達(dá)目的地。

　　一進(jìn)正門(mén)，入眼便是一個(gè)小型的兒童釣魚(yú)處，只要花上一些錢(qián)，便可以尋得一個(gè)座位釣魚(yú)——即使一無(wú)所獲。有一些人，在某個(gè)地方釣魚(yú)可以靜坐一天，即使最終成果微不足道。或許，他們享受的彼岸是釣魚(yú)過(guò)程中的樂(lè)趣和安逸吧。

　　再往前走，便是一條條幽徑，每條小路兩旁都挺拔的`站著一排排戰(zhàn)士，守護(hù)著這條安靜的小路。不知不覺(jué)中，我們一行人已經(jīng)走到了游船碼頭，許多人都在買(mǎi)票劃船，抱著湊熱鬧的心態(tài)，我們也登上了一艘四人腳踏船。

　　慢慢地蹬了起來(lái)，船后身的螺旋槳轉(zhuǎn)了起來(lái)，帶動(dòng)了一波又一波的湖水。乍一看，還以為是在汩汩的冒水泡。一股清涼的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，在炎熱的夏天此時(shí)無(wú)疑是降暑的好風(fēng)，同時(shí)，淡淡的咸腥味也撲面而來(lái)，這是水上獨(dú)有的味道，使我留戀不已。我甚至就想像現(xiàn)在這樣，一直待到時(shí)間的盡頭。

　　媽媽的話(huà)語(yǔ)傳到耳邊，我猛的驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)已經(jīng)到的時(shí)間。我操控著方向慢慢駛了回去，工作人員在湖的那頭接應(yīng)著我。

　　雖然這次短暫的旅行過(guò)去了，但卻在我心中留下不可磨滅的印象…

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇33

　　今天我們?nèi)�烏�?zhèn)和嘉興南湖玩，烏鎮(zhèn)是一個(gè)著名的江南小鎮(zhèn)，著名的大文豪——矛盾的故鄉(xiāng)；嘉興南湖是中共第一大會(huì)址。

　　一早，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下坐上旅游大巴前往烏鎮(zhèn)，一路上，導(dǎo)游給我們介紹上海的`情況，上海原是一個(gè)小漁村，經(jīng)過(guò)一百多年的變化，現(xiàn)在發(fā)展成如今的國(guó)際大都市。坐了快兩小時(shí)的車(chē)，我們來(lái)到江南水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn)，我們先看到一艘木船上豎著一根高高的竹竿，一個(gè)船夫在上面，導(dǎo)游告訴我們，這兒的河面較寬，船都是在這兒掉頭，這條河是大運(yùn)河，承載著貿(mào)易運(yùn)輸，現(xiàn)在烏鎮(zhèn)還住著人家，年輕人都出外打工，年長(zhǎng)者留在家中，我們順著石板路觀看以前的藥鋪、酒坊、茶館、蘭花作坊、消防署、林家鋪?zhàn)�，然后�?lái)到矛盾的故居，矛盾在這兒長(zhǎng)大，很小失去了父親，這兒有他小時(shí)讀書(shū)的私塾，還有他栽種的樹(shù)木......最后我們坐上小木船吱吱呀呀的搖回了景區(qū)口。

　　吃完午餐，我們來(lái)到嘉興南湖，這是一個(gè)美麗的地方，當(dāng)時(shí)為了躲避敵人的追捕中共第一大就選擇在這兒一艘船上開(kāi)會(huì)，這艘船就是紅船，站在煙雨樓上市初眺望，美麗的景色盡收眼底。

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇34

　　有一次，我和媽媽?zhuān)�于靜怡，姑姑一起去野外郊游。

　　我們來(lái)到莊稼地，發(fā)現(xiàn)有許多大豆，連忙跨過(guò)河去，采了一些大豆。我和于靜怡就去拾柴了，過(guò)了一會(huì)兒，我們倆個(gè)滿(mǎn)載而歸，背著一大捆柴回來(lái)了。只見(jiàn)姑姑把柴先點(diǎn)燃幾個(gè)，媽媽小心翼翼地添柴，火越燒越旺，我和于靜怡忙的不亦樂(lè)乎。姑姑把大豆放進(jìn)火里，媽媽又找來(lái)了八根小棍。姑姑拉著于靜怡一起找了些土，正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，媽媽把土往火上一撒，火滅了。我和于靜怡趕緊跑過(guò)去，餓極了的我們正要用手抓大豆，姑姑卻說(shuō)：“別拿，小心燙!”我和于靜怡馬上把手縮回來(lái)，姑姑兩手各套一個(gè)塑料袋，麻利的把大豆撥開(kāi)。一股香氣撲面而來(lái)。我和于靜怡把大豆吹了吹，津津有味的吃了起來(lái)。啊，真香!

　　太陽(yáng)快要落山了，我們?cè)撟吡�，我坐在媽媽自行�?chē)后座上，欣賞著秋天的景色：棉花地里的棉花雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片云海;遠(yuǎn)處的稻子金燦燦的;高粱好像喝醉了酒，臉都漲紅了。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，路旁的'大樹(shù)葉子沙沙作響，似乎在和我們告別……

　　我愛(ài)明麗的春天，炎熱的夏天，純潔的冬天，但我更愛(ài)多彩，美麗，涼爽的秋天!

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇35

　　聽(tīng)到窗外有唧唧的叫聲，推開(kāi)窗戶(hù)抬頭一看，原來(lái)是幾只燕子。��！春天來(lái)了。

　　我拿起風(fēng)箏飛快地奔向田野，路邊的樹(shù)木發(fā)了芽，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，柳條隨風(fēng)舞動(dòng)。紫紅色的紫荊花開(kāi)滿(mǎn)了枝條，丁香開(kāi)出了白色的小花，還散發(fā)著濃濃的香氣。山上有杏花林和桃花林。杏花已經(jīng)開(kāi)敗了，春風(fēng)一吹，白色的花瓣紛紛落下來(lái)，象下起了花瓣雨；桃花開(kāi)的正艷，粉紅色的花朵象朝霞一樣美麗。大家在桃花林里盡情地欣賞，留下一串串笑聲。地里的麥苗都返青了，小草探出了小腦袋。太陽(yáng)暖洋洋地照在我們身上，沉睡了一個(gè)冬天的'大地，仿佛蘇醒過(guò)來(lái)，散發(fā)出泥土的清香。金燦燦的油菜花引來(lái)了成千上萬(wàn)只蜜蜂和蝴蝶，它們唱起了春天贊歌，跳起了春天的舞蹈。隨手摘下一條柳枝，編成哨子，“嘟、嘟、嘟”吹起來(lái)，仿佛是吹響了春天的號(hào)角。

　　春天來(lái)了，大家的精神也好了，紛紛走出家門(mén)來(lái)享受春天。山上的人也越來(lái)越多，風(fēng)箏也越來(lái)越多，五顏六色的風(fēng)箏把天空裝扮的非常漂亮。

　　春天來(lái)了，春天那么美好。讓我們?cè)诖禾炖锉M情玩耍，勤奮學(xué)習(xí)，不要白白浪費(fèi)這美好的時(shí)光。

　　小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇36

　　春天雖然早早地到了，但接二連三的陰雨天氣讓我感覺(jué)還是冷冷的，厚厚的棉衣，母親天天叮囑我不能脫。今天終于迎來(lái)好天氣，明媚春光灑滿(mǎn)了神州大地，小草鉆出綠綠的嫩芽，燕子馳騁在自由的天空。春天真正地來(lái)到了我們的身邊。

　　我脫下厚厚的冬裝，穿上艷麗的春衣，一切都變得那么自然輕松，心情是無(wú)比的愉快。我跟著母親單位的叔叔阿姨們一起來(lái)到我一直向往的地方——水口。一路上，花兒向我們招手，蜜蜂嗡嗡地輕唱，一片生機(jī)盎然的景象。

　　我來(lái)到了竹海山莊，剛下車(chē)就聽(tīng)到了叮咚的泉水聲，不遠(yuǎn)處就有幾個(gè)小朋友在玩溪水，他們拿著小石片在打水漂，看著水面上蒎起的一個(gè)個(gè)水漣，我也忍不住沖了上去，但怎么打也打不好。只好漫步在水溪邊的草地上，路邊上的桃花在開(kāi)得嬌艷，一陣陣花香引來(lái)了許多的蜜蜂。它們不停地圍著花朵唱著歌。連柳枝也開(kāi)心地笑彎了腰。抬頭望去，遠(yuǎn)處的山上開(kāi)滿(mǎn)了映山紅，大紅的，粉紅的.，在這青青的山上顯得如此的美麗。叫人恨不得馬上沖山去把它們統(tǒng)統(tǒng)地帶回家去。

　　因?yàn)樽蛱斓囊粓?chǎng)雨，一些未燒盡的紙錢(qián)被殘留在路邊，這是為了悼念死去的親人�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今天的踏青讓我留下了深刻的印象。