杜甫古詩《絕句》閱讀答案及全詩翻譯賞析
杜甫古詩《絕句二首》閱讀答案及全詩翻譯賞析
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過古詩吧,古詩按內(nèi)容可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩等。其實很多朋友都不太清楚什么樣的古詩才是好的古詩,下面是小編精心整理的杜甫古詩《絕句二首》閱讀答案及全詩翻譯賞析,僅供參考,歡迎大家閱讀。
絕句二首(其一)
杜甫
遲日江山麗,春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
絕句二首(其二)
杜甫
江碧鳥逾白,山青花欲燃。
今春看又過,何日是歸年?
[注]遲日即春日
①遲日:春天日漸長,所以說遲日。
、谀嗳冢哼@里指泥土滋潤、濕潤。
、埒x鴦:一種水鳥,雄鳥與雌鳥常雙雙出沒。
譯文其一
江山沐浴著春光,多么秀麗,春風(fēng)送來花草的芳香。
燕子銜著濕泥忙筑巢,暖和的沙子上睡著成雙成對的鴛鴦。
注釋其二
逾:更加。
欲:好像。
燃:燃燒。
過:過去。
何:什么。
譯文其二
江水碧綠使水鳥的白翎顯得更加潔白,
山峰青翠映襯得花兒像燃燒的火一樣紅。
今年的春天眼看又過去了,
不知什么時候才是我回家的日子。
相關(guān)試題
。1)蘇軾以“詩中有畫,畫中有詩”來評價王維的詩,其實,杜詩中也有不少“以詩為畫”之作,這兩首絕句就是如此,請簡要欣賞這兩首詩是如何寫景的。
。2)以上兩詩寓情于景,情景交融,請簡要分析兩首詩各表達了詩人怎樣的情感。
。3)兩首詩在寫景手法上各有什么特點?請作簡要賞析。
。4)以上兩首詩,寫景形神兼?zhèn),但所表達的情感并不相同。兩首詩各表達了作者什么樣的情感?
答案:
(1)第一首詩寫景主要運用了動靜結(jié)合的手法!澳嗳陲w燕子”一句,描繪了燕子銜泥筑旭,是動景:“沙暖睡鴛鴦”一句,描繪了鴛鴦在沙洲上靜踩不動,是靜景,一動一靜,展現(xiàn)了初春時節(jié)一派生機盎然明麗之景;(答出“動靜結(jié)合”1分,分析1分)第二首詩前兩句描寫了碧江、白鳥、青山和鮮艷欲燃的山花,寫景著色鮮艷,詩人筆下是一幅清新、燦爛的春景圖,又以江碧襯鳥的歸,以山青襯花的紅,相互映襯,生動形象。(答出襯托手法1分,分析1分)
(2)第一首詩描繪了一幅初春時節(jié)清新明麗、春深似海之景,表達了詩人面對春天的無限喜悅之情;第二首詩以樂景寫哀情“今春看又過,何日是歸年”一句,春景不可謂不美,然而歲月茬苒,歸其遙遙,非但引不起游玩的興趣,卻反而勾起了詩人漂泊感傷之情。
(3)第一首主要運用了粗筆勾勒和工筆描繪相結(jié)合,動景和靜景相映襯的手法,展現(xiàn)了初春時節(jié)一派生機、明麗之景;第二首主要采用色彩互相映襯的手法,描繪了一幅清新、燦爛的春景圖。
。4)第一首詩,作者借清新明麗之景,表達了喜悅安適的情懷。第二首詩,作者以樂景寫哀情,表達了羈旅異鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情。
絕句二首(其一)杜甫
遲日江山麗,春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
注:此詩寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役”的奔波流離之后,暫時定居成都草堂時。
、龠t日:出自《詩經(jīng)·七月》中的“春日遲遲”句。春天日漸長,所以說遲日。②泥融:這里指泥土滋潤。 ③鴛鴦:一種水鳥,雌雄成對生活在水邊。在中國文化中,常常表示恩愛的情侶。
春天的陽光和煦溫暖,大自然一片生機勃勃的美麗景象。春風(fēng)吹來,帶著花草的清香,河灘上冰雪融化,泥土變得潮濕而松軟,引得燕子飛來含泥筑巢,溫暖的沙子上還偎依著一雙雙的鴛鴦。
。1)詩歌以“___”領(lǐng)起全篇,突出了春天日光和煦、萬物欣欣向榮的特點。(遲日)
。2)這首五絕在結(jié)構(gòu)上有怎樣的特點?(四句兩兩對仗)
。3)詩歌前兩句組成了一幅粗線勾勒的才、大場景,并以“_____”、“____”突出詩人強烈的感覺。(麗 香)
。4)賞析詩歌后兩句。(60字左右)
煦暖的陽光下,飛燕的繁忙蘊含著春天的勃勃生機,鴛鴦的閑適則透出溫柔的春意。這一靜一動,相映成趣,確實給人以春光旖旎之感。
。5)此詩描繪了怎樣的景物?表達了詩人怎樣的感情?請簡要分析。
答:此詩描繪了一派美麗的初春景象:春天陽光普照,四野青綠,江水映日,春風(fēng)送來花草的馨香,泥融土濕,燕子正繁忙地銜泥筑巢,日麗沙暖,鴛鴦在沙洲上靜睡不動(步驟一)。這是一幅明凈絢麗的春景圖(步驟二)。表現(xiàn)了詩人結(jié)束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境(步驟三)。
(6)結(jié)合全詩,分析本詩寫景運用了哪些手法?(借鑒毛澤東的《沁園春·長沙》描述秋景的方法)(3分)
答:前二句的“遲日”“江山”“春風(fēng)”“花草”組成一幅粗線勾勒的大場景,并在句尾以“麗”“香”突出詩人強烈的感覺;后二句則是工筆細描的特定畫面,既有燕子翩飛的動態(tài)描繪,又有鴛鴦慵睡的靜態(tài)寫照。飛燕的繁忙蘊含著春天的勃勃生機,鴛鴦的閑適則透出溫柔的春意,一動一靜,相映成趣。而這一切全沐浴在煦暖的陽光下,和諧而優(yōu)美,確實給人以春光旖旎之感。
絕句二首(其二)
杜甫
江碧鳥逾白,山青花欲燃。
今春看又過,何日是歸年?
注釋:此詩為杜甫入蜀后所做。
1.這首詩寫的是 (時節(jié))的景色,表達了詩人 的感情。(2分)
2.請自選角度,簡要賞析詩中畫線句子的妙處。(2分)
答案:
1.春末夏初(或“暮春”) 思念家鄉(xiāng)。
2.示例一:運用襯托(或反襯)的手法,以山的青翠欲滴襯花朵的紅艷似火,青紅互為競麗。
示例二:運用比喻的修辭手法,寫出遍布青山的朵朵鮮花紅艷無比,就像燃燒著的一團團火焰,綺靡而燦爛。
示例三:一個“欲”字生動傳神,在擬人化中賦予了花朵以動態(tài),搖曳多姿。
賞析 其一
明人王嗣爽在其《杜臆》中予以反駁說:“余曰:上二句兩間(指天地間)莫非生意,下二句見萬物莫不適性。豈不足以感發(fā)吾心之真樂乎?”王氏的意見是對的。此詩抓住景物特點寫春色,畫面優(yōu)美,格調(diào)柔和,很能引發(fā)讀者的喜春之情。
“遲日”,出自《詩經(jīng)·七月》:“春日遲遲。”春天光照時間漸長,天氣趨暖,正所謂“天初暖,日初長”(歐陽炯《春光好》)。詩人以“遲日”領(lǐng)起全篇,突出了春天日光和煦、萬物欣欣向榮的特點,并使詩中描寫的物象有機的組合為一體,構(gòu)成一幅明麗和諧的春色圖。你看:陽光普照,水碧山青,草木復(fù)蘇,萬象更新。清風(fēng)拂面,送來百花的芳香,帶來春草的清馨。河灘上,溪岸邊,冰雪融盡,泥土潮濕而松軟,燕子輕盈地飛來飛去,銜泥筑巢,呢呢喃喃。水暖沙溫,美麗多情的鴛鴦相依相偎,恬然靜睡,十分嬌慷可愛。燕子是侯鳥,詩人描寫它是有意突出春天的特征。前二句的“遲日”、“江山”、“春風(fēng)”、“花草”組成一幅粗線勾勒的大場景,并在句尾以“麗”、“香”突出詩人強烈的感覺;后二句則是工筆細描的特定畫面,既有燕子翩飛的動態(tài)描繪,又有鴛鴦慵睡的靜態(tài)寫照。飛燕的繁忙蘊含著春天的勃勃生機,鴛鴦的閑適則透出溫柔的春意,一動一靜,相映成趣。而這一切全沐浴在煦暖的陽光下,和諧而優(yōu)美,確實給人以春光旖旎之感。
清人陶虞開稱杜甫筆法高妙,能“以詩為畫”(《說杜》),此詩可為印證。但這首五絕之妙并不止于“以詩為畫”,詩人著意傳達的還是他感受到的柔和春意。如果說春日遲遲、江山秀麗、清風(fēng)徐徐、花草芬芳以及燕子、鴛鴦,都是詩人的視覺、觸覺(風(fēng))、嗅覺所感,那么泥土之“融”、沙礫之“暖”,便不是五官的直接感覺了。只因為對春天的陽光明麗、惠風(fēng)和暢、鳥語花香感受至深,詩人無須觸摸就能想象出泥土的松濕和沙礫的溫暖;而泥之融、沙之暖的體會又加深了對飛燕的輕盈、鴛鴦嬌慵的視覺印象,從而使詩人的整個身心都沉浸于柔美和諧和春意之中。
其二
“江碧鳥逾白,山青花欲燃”,這是一幅鑲嵌在鏡框里的風(fēng)景畫,濡飽墨于紙面,施濃彩于圖中,有令人目迷神奪的魅力。漫江碧波蕩漾,顯露出白翎的水鳥,掠翅江面,一派怡人的風(fēng)光。滿山青翠欲滴,遍布的朵朵鮮花紅艷無比,簡直就像燃燒著一團旺火,十分旖旎,十分燦爛。
以江碧襯鳥翎的白,碧白相映生輝;以山青襯花葩的紅,青紅互為競麗。一個“逾”字,將水鳥借江水的碧色襯底而愈顯其翎毛之白,寫得深中畫理;而一個“欲”字,則在擬人化中賦花朵以動態(tài),搖曳多姿。兩句詩狀江、山、花、鳥四景,并分別敷碧綠、青蔥、火紅、潔白四色,景象清新,令人賞心悅目。
可是,詩人的旨意卻不在此,緊接下去,筆路陡轉(zhuǎn),慨而嘆之。
“今春看又過,何日是歸年?”句中“看又過”三字直點寫詩時節(jié)。
春末夏初景色不可謂不美,然而可惜歲月荏苒,歸期遙遙,非但引不起游玩的興致,卻反而勾起了漂泊的感傷。此詩的藝術(shù)特點是以樂景寫哀情,唯其極言春光融洽,才能對照出詩人歸心殷切。它并沒有讓思歸的感傷從景象中直接透露出來,而是以客觀景物與主觀感受的不同來反襯詩人鄉(xiāng)思之深厚,別具韻致。
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