因你而精彩初中作文（通用15篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的因你而精彩初中作文（通用15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　因你而精彩初中作文 篇1

　　當(dāng)魚(yú)兒遨游在大海中，它不會(huì)忘記有恩于它的大海；當(dāng)花兒驕傲地炫耀它的美麗時(shí)，它也不會(huì)忘記澆灌它的園丁。老師，我絕對(duì)不會(huì)忘記您，因?yàn)�，我的故事因你而精彩�?/p>

　　那一天，我走進(jìn)了青青校園。

　　翠綠的柳樹(shù)舞動(dòng)著輕柔的柳枝，烈日下歡快地舞動(dòng)著；一隅花兒低吟著，吐露著夏日的芬芳。輕松，是因?yàn)榛氐搅藝?yán)肅端莊的課堂；而緊張，是因?yàn)槊媲斑@慈祥的面孔。然而很快，我就覺(jué)得格外放松，因?yàn)槊媲斑@張面孔并沒(méi)有這麼嚴(yán)肅，反而更加親切。猶如春風(fēng)拂面，倍感舒適。

　　第一次與你相識(shí)。在課堂上，您說(shuō)過(guò)“自律，助你走向成功”。這句話，猶如一道烙印，深深地印在了我的心間。課堂上，一縷金輝映照在您的臉龐，您頓時(shí)變得更加和藹。

　　那一次對(duì)話，使我明白了人生的價(jià)值。

　　外面的金輝映照窗影，一個(gè)美好的早晨。讓我懂得了人生的價(jià)值。您把我叫到您的辦公桌前，微笑著對(duì)我說(shuō)：“一定要努力，老師相信你一定能超過(guò)劉首良。你只要再加把勁，就會(huì)超越他�！甭�(tīng)了您的這席話，我頓時(shí)士氣大增，加用了百倍的努力。一次又一次的拼搏，希望不浪費(fèi)您的一番好意。而現(xiàn)在，我正在努力，正在拼搏，我要努力沖刺，超過(guò)劉首良，為自己贏得光榮，也為老師贏得榮譽(yù)。

　　那天起，我換了一種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。因?yàn)槲乙恢辈荒芡�記，您那凝重的眼神下飛出的期望的目光。

　　在那節(jié)課，我明白了人生的意義。

　　一次自習(xí)課，您在黑板上狠狠地畫(huà)下了一道白線，在白線的起點(diǎn)點(diǎn)上了一個(gè)很大很大的圓。您對(duì)我們說(shuō)：“你們現(xiàn)在，就像是跑了馬拉松。現(xiàn)在你們站在起點(diǎn)上，是努力拼搏還是中途放棄決定了你們一生的命運(yùn)。就算你們現(xiàn)在拉了一段距離，只要努力拼搏，奮發(fā)向上，就還為時(shí)不晚。這場(chǎng)馬拉松，堅(jiān)持到底就是贏家！”于是我的世界，頓時(shí)有了奮斗的目標(biāo)。

　　當(dāng)步入三中的大門(mén)，我便知道你注定會(huì)改變我，然后便將這本普普通通的一生在生命的筆記中記下輝煌的一筆。是您，繪畫(huà)了我人生最美麗的色彩，我的故事因?yàn)槟�而精彩�?/p>

　　因你而精彩初中作文 篇2

　　年華似水，日月如梭。不經(jīng)意間，初中三年的生活就要結(jié)束�；厥兹�年的學(xué)習(xí)生活，語(yǔ)文無(wú)疑是其中精彩紛呈的一部分。打開(kāi)第一冊(cè)語(yǔ)文書(shū)，當(dāng)初倒背如流的語(yǔ)句還歷歷在目：文學(xué)是人類(lèi)感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá)，是人類(lèi)歷史的最形象的詮釋。一時(shí)間，心頭涌起的真是太多太多……

　　語(yǔ)文課——心靈的舞臺(tái)

　　如果說(shuō)語(yǔ)文是一塊調(diào)色板，那語(yǔ)文課則是其中最鮮艷、熱烈的顏色——紅色。在我心目中，語(yǔ)文課是最精彩、活潑的課程。在語(yǔ)文課上，我們不僅感受春風(fēng)的溫馨、夏陽(yáng)的熱烈、秋月的嫵媚、冬雪的純潔，還體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣、山河的壯美、手足的深情、愛(ài)國(guó)的情懷。我們敬仰魯迅心中的藤野、雨果筆下的船長(zhǎng)、都德紙上的小弗郎士、高爾基腦海里的海燕。忘不了課上老師慷慨激昂的話語(yǔ)，忘不了吟月詩(shī)比賽上激烈競(jìng)爭(zhēng)的氣氛，忘不了契訶夫小說(shuō)展示精彩的表演。在語(yǔ)文課上，我們感受文學(xué)、鍛煉思維、學(xué)習(xí)做人、提高語(yǔ)言能力，我們書(shū)寫(xiě)著最美麗的文字，朗讀著最瑰麗的詩(shī)章。

　　隨筆——精神的伴侶

　　望著厚厚的兩本隨筆，眼中充滿(mǎn)珍惜和感激。在這三年中，是它，收集了我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，記錄了我成長(zhǎng)蹣跚的腳步，無(wú)論我碰到了生活中的喜怒哀樂(lè)，還是情感里的愛(ài)恨情仇，只要一打開(kāi)隨筆本，心情就會(huì)平靜下來(lái)，向它娓娓道來(lái)。隨筆就像是一位摯友，耐心地傾聽(tīng)你的訴說(shuō)，又像是一位老者，幫你排遣憂(yōu)慮、撫平心傷。隨筆還是我學(xué)習(xí)上的幫手，在筆尖急匆匆的滑動(dòng)中，我的寫(xiě)作水平也不斷提高。從簡(jiǎn)單的記敘文到日趨成熟的議論文，隨筆的作用功不可沒(méi)。

　　撫摸著語(yǔ)文書(shū)中泛黃的紙張，腦海里閃現(xiàn)出初中三年語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一幕幕，心中無(wú)限感慨：“漢語(yǔ)是世界上最美麗的語(yǔ)言，最明白，最精確�！闭Z(yǔ)文課一點(diǎn)點(diǎn)鑄造著我們的筋骨，開(kāi)闊著我們的胸膛。我們洞開(kāi)心扉，鋪展歲月的稿紙，任隨筆中情感的小溪流淌。我要說(shuō)：語(yǔ)文，你是學(xué)習(xí)中最動(dòng)人的旋律，你是生命里最精彩的篇章！

　　因你而精彩初中作文 篇3

　　我的故事因你而精彩。

　　那一次，我與你親密接觸。

　　當(dāng)我還未知事時(shí)，我便觸到你，那時(shí)的我還不明白你的內(nèi)涵，只是靜靜地?fù)崦�你。漸漸的，我了解了你，但那份了解是膚淺的，口中的“床前明月光，疑是地上霜”“桃花潭水深三千尺，不及汪倫送我情”的只言片語(yǔ)還并不能代表我與你深厚的情誼，因?yàn)橹恢�其表面不知其意義的閱讀是不夠的，但是，我卻始終沒(méi)有放棄對(duì)你的追求。在以后的日子里，你陸續(xù)的走進(jìn)了我的生活。一天一天，我認(rèn)識(shí)了你。

　　當(dāng)我捧起一本本書(shū)籍時(shí)，你便跳入了我的眼簾，而我也不禁被你深深的吸引住了。是你，讓我感受到了安徒生童話中富有趣味的故事；是你，讓我感受到了屈原愛(ài)國(guó)投江的壯烈情懷和亡國(guó)之痛的悲哀；是你，讓我感受到了海倫。海勒這個(gè)雙目失明的人的追求和對(duì)生活逆境的不屈不撓。在一篇篇文章中，我進(jìn)一步感受到了你的魅力。

　　那一回，我與你零距離交談。

　　當(dāng)我拿起筆用心創(chuàng)造你的時(shí)候，我便發(fā)現(xiàn)，終有一天你也會(huì)屬于我，你的色彩需要我的增添，你的姿態(tài)需要我的繪制。彼此間，零距離，面對(duì)面。

　　當(dāng)我把你完成后，捧在手上時(shí)，我與你就更加了解了。但，那并不是深刻的了解，你的身上蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)奧秘，要我去發(fā)現(xiàn)，要我去探索。因?yàn)槲抑�道，你不�?huì)自己一點(diǎn)一滴來(lái)走進(jìn)我的生活，所以，我選擇自己走進(jìn)你的世界。

　　當(dāng)你走進(jìn)我的生活，我便知道，你需要我去爭(zhēng)取，去拼搏。殊不知你在我的人生中到底留下了多少余輝，而你又一次次把曙光灑下。

　　我的故事因你——我的語(yǔ)文而精彩。

　　因你而精彩初中作文 篇4

　　生活是大海匯出的支流，一路流淌，逐漸失去了波濤洶涌，悄悄隱去了撞擊在礁石激起的水花，只剩下平緩流淌，成了潺潺的溪流。生活因這樣的變化而精彩，而我的生活，變化的正是那份父愛(ài)。

　　童年——父愛(ài)是痛的

　　那時(shí)，小小的我還不及你的腰�？偸茄銎鹦⌒〉念^望著好似巨人的你，而眼中不是崇拜，是畏懼，深不見(jiàn)底的畏懼。你總是對(duì)貪玩的我束手無(wú)策，揚(yáng)起大大的巴掌，以迅雷不及掩耳之勢(shì)揮在了我稚嫩的臉頰，留下了紅紅的印記。一個(gè)巴掌，扇落了我的淚水。那時(shí)的我，只會(huì)哭，任由淚水流滿(mǎn)兩頰，濕透衣襟，卻從未留意到你打我后的后悔與心痛。童年時(shí)的父親是高大的，生活因會(huì)痛的父愛(ài)而"精彩"。

　　少年——父愛(ài)是無(wú)奈的

　　那時(shí)，我的個(gè)頭已躥至你的下巴，不在需要仰望你，讓我覺(jué)得你與我是平等的存在。你一如既往地打罵我，我卻不再只會(huì)哇哇大哭。我抬起了倔強(qiáng)的頭，張開(kāi)嘴，吐出了一句句幼稚的叛逆，我學(xué)會(huì)了胡攪蠻纏，學(xué)會(huì)了在理虧時(shí)摔門(mén)而出，關(guān)在房間里閉門(mén)不出。那時(shí)的我，太過(guò)賭氣與幼稚。從未注意過(guò)你的無(wú)奈與傷心。少年時(shí)的父親是與我平等的。生活因不斷的爭(zhēng)吵，無(wú)奈的父愛(ài)而"精彩"。

　　如今——父愛(ài)是蒼老的

　　如今的我已悄悄長(zhǎng)高，悄悄越過(guò)了你。同身高一樣長(zhǎng)高的還有我的心。那一次，我犯了錯(cuò)，卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)往日的罵聲，少了熟悉的疼痛。我抬起迷惑的眼，見(jiàn)你只是輕拍我的肩頭，臉上掛著陌生的笑，淡淡地說(shuō)了一句："知錯(cuò)就好，下次別犯了。"說(shuō)完，徑直走開(kāi)了。我望著你的身影，有些落寞，有些心痛。原本烏黑的發(fā)間竟閃爍著幾縷銀光。我使勁揉了揉眼，竭力張大眼，望著你，挺直的腰桿彎了，穩(wěn)健的步伐慢了，偉岸的身影黯淡了。我有些不知所措，原來(lái)，在不斷的打罵中，你也老了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，你的愛(ài)換了方式。如今的父親是蒼老的。生活因這蒼老的父愛(ài)而真正精彩！

　　消失的淚痕重新爬上我早已脫盡稚氣的臉龐，我只想對(duì)你說(shuō)，謝謝你，對(duì)不起。因?yàn)橛心�，我的生活很精彩�?/p>

　　在時(shí)間的消磨下，你不再是波濤洶涌的大海，也少了碰撞礁石激起的水花，你只是一條潺潺流淌的小溪，讓我能更親近你，感受你。生活因?yàn)橛心�，所以精彩�?/p>

　　因你而精彩初中作文 篇5

　　大千世界都離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)然有競(jìng)爭(zhēng)就等同于有了對(duì)手，有了對(duì)手生活才變得有滋有味。

　　曾經(jīng)有一個(gè)動(dòng)物園里養(yǎng)了一只彪悍的美洲豹，生活雖然安逸，可是它總是無(wú)精打采，郁郁寡歡。管理員想出一個(gè)辦法。在美洲豹的活動(dòng)場(chǎng)地里放了一只美洲虎，結(jié)果每當(dāng)美洲虎走動(dòng)時(shí)，美洲豹便會(huì)怒目而視，嚴(yán)陣以待。時(shí)時(shí)刻刻保持警惕之心，并恢復(fù)了往日的威風(fēng)。

　　面對(duì)對(duì)手，人生又何嘗不是如此呢！

　　懦弱的人選擇逃避對(duì)手，坐以待斃；平庸的人選擇挑選對(duì)手，吃軟怕硬；卓越的人選擇挑戰(zhàn)對(duì)手，百折不回。正因如此，才有金戈鐵馬的沙場(chǎng)；才有鐵血丹心的勇士，才有橫刀立馬的氣魄。

　　自古以來(lái)，唯有與高手對(duì)決，方能登上人生巔峰。

　　七國(guó)戰(zhàn)亂，百家爭(zhēng)鳴，得鬼谷子，方可縱橫天下。孫臏和龐涓本同鬼谷子學(xué)習(xí)兵法，龐涓怕孫臏對(duì)自己不利，就在背地里挑動(dòng)魏王，結(jié)果孫臏被剜去兩塊膝蓋骨。

　　孫臏在齊使的幫助下來(lái)到齊國(guó)，齊王拜孫臏為軍師，公元前341年，魏國(guó)派兵攻打韓國(guó)，韓國(guó)向齊國(guó)求救，孫臏又使出“圍魏救趙”的方法，解救了韓國(guó)，他又設(shè)下計(jì)策，引龐涓入甕，算準(zhǔn)魏兵到達(dá)馬陵的時(shí)辰，預(yù)先埋伏著一批弓箭手，并在樹(shù)上寫(xiě)下“龐涓死于此樹(shù)下”的戲語(yǔ)，吩咐他們只等樹(shù)下有光火，就一起放箭，龐涓中計(jì)，走投無(wú)路，只得拔劍自殺。想想若無(wú)龐涓，又怎能盡展孫臏的深謀遠(yuǎn)慮，又怎能展現(xiàn)他的賢智才能。

　　楚王項(xiàng)羽與秦王對(duì)決，才有了“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦觀終屬楚”的英名；越王勾踐與夫差對(duì)決，才有了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的美譽(yù)；林則徐與英國(guó)侵略者對(duì)決，才有了“茍利國(guó)家生死矣，豈因禍福避趨之”的誓言。

　　為此，生活離不開(kāi)對(duì)手。對(duì)手如同大海上的狂風(fēng)，使你波瀾壯闊，驚濤拍岸；對(duì)手如同梅花上的飄雪，讓你香來(lái)苦寒，獨(dú)傲群芳；對(duì)手如同青樹(shù)上的暴雨，為你洗刷塵埃，煥發(fā)光彩。所以在前進(jìn)的道路上，我們要挑戰(zhàn)對(duì)手，超越對(duì)手。我們的生活因?yàn)橛辛怂麄儽愀�加精彩�?/p>

　　因你而精彩初中作文 篇6

　　生命，就像一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，你會(huì)轉(zhuǎn)到生，也會(huì)轉(zhuǎn)到死。死亡其實(shí)并不可怕，當(dāng)你從媽媽的肚子里生下來(lái)的那一刻起，你就踏上了走向死亡的路。

　　一天早晨，我一路哼著小曲兒來(lái)到了學(xué)校。天氣就像娃娃的臉，說(shuō)變就變，剛剛還是陽(yáng)光明媚的，突然就下起了蒙蒙細(xì)雨，這時(shí)，廣播里傳來(lái)體育老師——尚老師的聲音：“由于天氣原因，廣播操取消……”。班里一陣歡呼聲，可我卻悶悶不樂(lè)的，因?yàn)槲覜](méi)有帶傘，不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，我心想：“這應(yīng)該是過(guò)云雨吧，一會(huì)兒就停了”。這么一想，我的心情又開(kāi)朗了起來(lái)。

　　可雨弟弟卻似乎有哭不完的淚水，一直到中午放學(xué)，雨還沒(méi)有停，望著外面的傾盆大雨，這次肯定又要成落湯雞了。

　　當(dāng)我愁眉苦臉地走到校門(mén)口的時(shí)候，我突然看到了一個(gè)熟悉的身影，啊，那是媽媽?zhuān)�一解散后，我淋著雨跑到了媽媽那溫暖的大傘下，拉著媽媽的手，有說(shuō)有笑的回家了。

　　母親，這個(gè)偉大的字眼，給我們無(wú)限的愛(ài)。媽媽?zhuān)�我想�?duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我的生命因你而精彩！�?/p>

　　因你而精彩初中作文 篇7

　　世界是多姿多彩的，生活是五顏六色的，人生是波瀾壯闊的。正如世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉一樣，世界上也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人，每個(gè)人都是世界上的唯一，世界因我不同，生活因你精彩。也許我們很渺小，渺小得象大漠中的一粒黃沙，但也能聚沙成塔；也許我們很孱弱，孱弱得象山巔之上的一顆小草，但也能裝點(diǎn)大地。我們渺小，但不自卑，高山自有高山的偉大，蒼松自有蒼松的偉岸，黃沙也有黃沙的價(jià)值，小草也有小草的尊嚴(yán)。每個(gè)生靈都是上帝的恩賜，在個(gè)體上來(lái)說(shuō)是平等的，各有各的位置，各有各的用途。彼此互補(bǔ)，相互關(guān)聯(lián)，世界因?yàn)槎嘣�性而不同，生活因�(yàn)槎鄻有远�精彩�?/p>

　　人生天地間，活著，雖然艱難，追求，雖然痛苦，前途，雖然遙遠(yuǎn)，行進(jìn)，雖然坎坷。但是我們依然要奮勇向前。因?yàn)槲覀兿嘈牛瑳](méi)有一種愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)失落，沒(méi)有一顆心會(huì)永遠(yuǎn)沉默，除非你已經(jīng)太久忘了感動(dòng)，忘了這世界還有溫柔；因?yàn)槲覀兿嘈牛瑳](méi)有人應(yīng)該孤單，沒(méi)有人應(yīng)該寂寞，除非你的心靈被禁錮得銹跡斑斑，忘了這世界上還有美好。其實(shí)，人活一生不容易，窮也一生，富也一生，悲傷也是一生，快樂(lè)也是一生。我們決定不了窮與富，但我們卻可以選擇悲與喜，既然高興是一天，憂(yōu)傷也是一天，我們?yōu)槭裁床贿x擇快樂(lè)呢？人活一世要昂首是天，不要低眉垂首，無(wú)高瞻遠(yuǎn)矚的氣概，只有平庸凡俗的念想，只能愧對(duì)人生。昂首直腰，與天比高，星月皎潔，引為同道，才是亮麗人生。

　　人生一世，或多或少總是難免有沉浮，不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦沉淪。反復(fù)地一沉一浮，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是磨練。因此，浮在上面的不必驕傲，沉在底下的，更用不著悲觀。只要我們以率直、謙虛、樂(lè)觀的態(tài)度向前邁進(jìn)，明天會(huì)有更美麗的笑容。我們要堅(jiān)信人生如滿(mǎn)天的星星，存在的意義在于閃光，只要能熠熠閃光，又何必在乎有名無(wú)名呢？人生又如皎潔的月亮，無(wú)數(shù)次地否定自我，又無(wú)數(shù)次地創(chuàng)造新的圓滿(mǎn)，只要執(zhí)著的去努力，又何必計(jì)較月圓月缺？

　　正如浩瀚的宇宙，并不僅僅屬于太陽(yáng)，它還屬于月亮、星星，甚至是飄渺的白云。這個(gè)世界屬于社會(huì)精英，也屬于平民百姓。即便是一粒黃沙，也要醉舞天涯；即使是一滴水，也要展示生命的風(fēng)華；即使是一根草，也要引領(lǐng)春天的步伐。

　　世界是由你我他組成的美好的圖畫(huà)，也是由你我他共同彈奏的激蕩人心的交響，也是由你我他共同演繹的悲喜交加的歷史活劇。讓我們共同營(yíng)造美好的人生，讓世界因我不同，讓生活因你精彩。

　　因你而精彩初中作文 篇8

　　一陣暴風(fēng)雨過(guò)后，天空架起了一座美麗的彩虹橋。大地經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后煥然一新；小草經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，腰挺得更直了，一片生氣勃勃的景象盡情展現(xiàn)；花兒經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，更加的妖艷美麗，一朵朵競(jìng)相爭(zhēng)艷，含包待放，好不快活��！

　　雨后漫步在干凈的馬路上，風(fēng)夾雜著泥土的芬芳和花草的清香迎面撲來(lái)�？粗�這一派欣欣向榮的景象，看者這一個(gè)個(gè)不羈的生命所表現(xiàn)的不畏自然環(huán)境的惡劣，勇敢斗爭(zhēng)的精神，敬配和羞愧之情油然而生，塵封許久的記憶又再次重拾……

　　還記得那是幾年前的事。那時(shí)我還在讀小學(xué)，有一次寫(xiě)作文，題目自擬，因?yàn)槲蚁矚g看《西游記》，而且非常喜歡孫悟空這個(gè)角色，所以我寫(xiě)了一篇想象作文，題目是《假如我能七十變》。孫悟空是正義、勇敢的化身，我就借用他鏟奸除惡的本領(lǐng)創(chuàng)造出一個(gè)美好和平的大同世界。為了寫(xiě)這篇作文，我苦思冥想了整整幾個(gè)晚上，寫(xiě)了又撕，撕了又寫(xiě)，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于完成。第二天我滿(mǎn)懷希望的把作文交給老師，因?yàn)槲矣X(jué)得這篇作文寫(xiě)的真的還不錯(cuò)，原以為老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的好，于是滿(mǎn)懷信心的等著老師發(fā)作文。然而希望越大，失望也就越大，沒(méi)等來(lái)表?yè)P(yáng)，卻等來(lái)批評(píng)。那天，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記�！鞍l(fā)作文了，這次有同學(xué)進(jìn)步，也有同學(xué)退步很大，因?yàn)樗�竟然抄襲想用以蒙騙老師，好，現(xiàn)在我開(kāi)始發(fā)，發(fā)完再告訴同學(xué)們這個(gè)人誰(shuí)�！碑�(dāng)時(shí)我想這個(gè)抄的人一定不會(huì)是我，因?yàn)槭亲约簩?xiě)的啊，可接下來(lái)的話卻讓我大失所望，老師說(shuō)這個(gè)人就是我，還說(shuō)希望我以后不要再犯。這話無(wú)疑是給了我當(dāng)頭一棒，短短的一句話卻如千萬(wàn)針尖刺痛我心，我想為自己辯護(hù)，卻以無(wú)力，只好選擇沉默。從此，我便失去了自信，變得郁郁寡歡，我的世界一片灰暗……

　　因你而精彩初中作文 篇9

　　你靜靜的離去，一步步孤獨(dú)的背影，多想告訴你，其實(shí)我多么愛(ài)你。多想擁抱你，永遠(yuǎn)不放開(kāi)�！�—題記

　　世間有一種偉大的愛(ài)叫母愛(ài)；世間有個(gè)人最值得歌頌，那便是媽媽。母親是愛(ài)的化身；是愛(ài)的靈魂；是愛(ài)的真諦。媽媽?zhuān)�我想�?duì)您說(shuō)：“我的生命因您而精彩。”

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間已悄然流逝。風(fēng)霜已遮住了以往的笑臉，我在母親的陪伴下度過(guò)了十五年。在小時(shí)候，母親滑嫩的大手牽著我的小手，一起陪我走在鄉(xiāng)間的小路上；而現(xiàn)在，母親已不再年輕，滑嫩的手已被時(shí)光奪去了她的活力，剩下了粗糙。母親的臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋，她不再像以前那樣了。她的腿腳不再像小時(shí)候的那樣靈活了；她的頭發(fā)也在不經(jīng)意間多了一些亮眼的銀絲……這一切的一切，都是時(shí)間的`無(wú)情，她奪取了她的以往。可是，唯獨(dú)有一種東西始終沒(méi)有變換；那就是母親對(duì)我的愛(ài)！回頭看過(guò)去，這一路上是愛(ài)，伴隨我度過(guò)了15年的日日夜夜。在這十五的春夏秋冬中，媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)出了她的青春，給予了我全部的愛(ài)，為我營(yíng)造了一個(gè)溫馨的家。媽媽?zhuān)�我的生命因您而精彩�?/p>

　　穿越了歲月的時(shí)光，踏遍了世間的愁與苦。讓我明白了：再美也不如母親美；再感動(dòng)的地方，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及母親的所作所為；再熱情的地方，也不如母親的溫暖。我的生命在繼續(xù)，母愛(ài)也不會(huì)停止；我想永遠(yuǎn)偎依在母親的懷抱；永遠(yuǎn)享受母親給予的幸福！人生一輩子，又有幾何知遇？只有母愛(ài)最真實(shí)、最溫馨、最慷慨。在成長(zhǎng)的道路上，我的生命之所以如此精彩，是因?yàn)橛心笎?ài)的存在！

　　我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸！我覺(jué)得親情最無(wú)私、最堅(jiān)定。在家里，即使我刁蠻、任性，或偶爾與父母產(chǎn)生矛盾，但是父母還是一如既往地愛(ài)我。即使我懶惰，使喚她為我做事，但她也看作是理所當(dāng)然，是一種榮幸。當(dāng)我生病的時(shí)候，就會(huì)看見(jiàn)她們臉上的愁容、擔(dān)心。當(dāng)我寂寞的時(shí)候，最先想到的就是我親愛(ài)的家人。我想念昔日的開(kāi)心快樂(lè)；昔日的傷心；昔日的感動(dòng)。感謝這十五年來(lái)，有他們的陪伴！當(dāng)我生日的時(shí)候，家人的陪伴、姐姐的短信祝福，是我一生中最珍貴的禮物。此時(shí)此刻，“血濃于水”是最形象、最深刻的。

　　是母親給予我生命；給予我一雙手，讓我可以通過(guò)奮斗，迎接成功！是母親的嘮叨，讓我更加有信心！我相信，我堅(jiān)信，我能笑到最后。我的努力換來(lái)的會(huì)是您會(huì)心的微笑。

　　媽媽?zhuān)�我想�?duì)您說(shuō)：“感謝您，在這十五年的陪伴，感謝您，為我營(yíng)造了一個(gè)溫馨的家庭！是您給了我生命的教育！媽媽?zhuān)�我的生命因您而精彩！媽媽和我親愛(ài)的家人，我希望你們永遠(yuǎn)陪我！永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心的！”

　　媽媽?zhuān)�您的微笑是那縷永不褪色的夕陽(yáng)！

　　因你而精彩初中作文 篇10

　　閱讀，有你，我的生命更精彩。

　　“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食�！蔽业拈喿x就是讀懂書(shū)中的基本意思，領(lǐng)會(huì)文章主旨，不在一字一句的解釋上過(guò)分下功夫。

　　我是一個(gè)很不愛(ài)鬧的人。每次做完作業(yè)，看電視也盡是廣告，沒(méi)看頭，就獨(dú)自一個(gè)人去街上散步，很是寂寞。自從我閱讀以后，就常以書(shū)為伴，隨便地讀書(shū)，空閑的時(shí)間都被閱讀占據(jù)了，沒(méi)有了寂寞。

　　平時(shí)，在學(xué)校里功課多，緊張的學(xué)習(xí)之余，品味幾則短小的故事，它們能讓我在會(huì)心一笑的同時(shí)，獲得更多的智慧。

　　雨中心境

　　蒙蒙細(xì)雨中，有兩個(gè)人在行走，他們手中都拿了把傘，卻沒(méi)有撐開(kāi)。其中一個(gè)滿(mǎn)面憂(yōu)愁，步履沉重，像是遇到什么煩心事了。也許他想借助這清涼的雨絲將心中的愁緒洗去。另一個(gè)人則滿(mǎn)臉悠閑，步伐輕快，哼著小曲，盡情享受沿路的景色，好似遇到了天大的開(kāi)心事。清涼的雨絲，更為他平添了幾分興致。

　　一樣的蒙蒙細(xì)雨，一樣的都沒(méi)撐傘，卻有著兩樣的心境。其實(shí)，很多時(shí)候，決定我們開(kāi)心與否的，不是周?chē)�的環(huán)境，而是控制情緒的能力。善于控制自己的情緒，是一種智慧。

　　海邊箴言

　　一位老者讓兩個(gè)即將遠(yuǎn)行的年輕人選擇一簍鮮魚(yú)或是一根竹竿。一個(gè)先了那簍魚(yú)，另一個(gè)選了魚(yú)竿，然后他們便分道揚(yáng)鑣，走向遠(yuǎn)方。選擇魚(yú)的年輕人迫不及待地煮起了魚(yú)，那沁人心脾的魚(yú)香、鮮美可口的魚(yú)湯、柔嫩甘美的魚(yú)肉，讓他覺(jué)得幸福極了。但不久，他便餓死在了空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)年輕人忍著饑餓，日夜跋涉，就在他快要到達(dá)蔚藍(lán)的大海時(shí)，卻使完了最后一點(diǎn)力氣，帶著無(wú)盡的遺憾離開(kāi)人世。后來(lái)，同樣有兩個(gè)年輕人分別從老者那樣接過(guò)魚(yú)簍和魚(yú)竿，但他們選擇一道同行，一次只煮一條魚(yú)吃，雖然吃不飽，但也餓不倒，終于一步一步走到了海邊。

　　個(gè)人的力量是有限的，但是，合作卻可以讓我們更強(qiáng)大。

　　閱讀讓我知道晏子出使楚國(guó)的機(jī)智善辯，使我感受到古代外交家非凡的才能與勇氣。閱讀讓我知識(shí)了埃及的金守塔，法老及木乃伊等，還讓我知道了普羅米修斯、阿波羅、宙斯、赫拉等。

　　閱讀讓我知道了生活其實(shí)可以是快樂(lè)的，可以是充實(shí)的，可以是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。因?yàn)槲覀兡贻p，可以自由自在，我們可以無(wú)拘無(wú)束，我們可以找回自己，找回那“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”而失去快樂(lè)。

　　閱讀，不光使我獲得了許多知識(shí)，還消除了我的寂寞，銘記你我走過(guò)的日子，因?yàn)橛心�，我明白了珍惜，因�(yàn)橛心�，我知道了奉獻(xiàn)。

　　閱讀，有你，我的年華不寂寞，我要永遠(yuǎn)與你在一起。因?yàn)橛心�，我的生命變得更精彩�?/p>

　　因你而精彩初中作文 篇11

　　這是一本粉紅色的筆記本，靜靜地躺在我的書(shū)桌上，我欣喜地走近它，翻開(kāi)它，我的生活由你而精彩……

　　我的生活很平淡，但是也快樂(lè)。小時(shí)候，我媽媽工作忙，沒(méi)什么時(shí)間回家，我們成了最熟悉的人，那時(shí)，我也并沒(méi)有什么玩伴，只是和你越來(lái)越好……

　　小學(xué)，我從外婆家搬回了自己家，跟兒時(shí)不同的，你不在了，我又開(kāi)始了孤身一人的生活了吧。當(dāng)然，生活不只是為了一個(gè)人活，我與你又失去聯(lián)系了……我時(shí)常還會(huì)想起，這就叫思念吧……

　　五年級(jí)，我們?cè)俅蜗嘤隽�，在補(bǔ)習(xí)班上，你認(rèn)真、努力、開(kāi)朗，我們很快成了好朋友，無(wú)話不說(shuō)，我文科好，你理科好，正好一起解決問(wèn)題，每周，我們都抽一天周末出去玩，我愛(ài)吃，你愛(ài)逛，每次出去，互相都能說(shuō)出好多對(duì)方不知道的，我們的學(xué)習(xí)壓力并不大，所以我們的小學(xué)過(guò)得既輕松又精彩！但是，好景不長(zhǎng)，小升初終于到來(lái)了，我們都要去外地讀書(shū)，我們并沒(méi)有考進(jìn)同一所中學(xué)，我與你又分開(kāi)了……

　　幸好這次還留下了聯(lián)系方式，不然就真的找不到了，可是初中的生活并沒(méi)有想象的那么完美，全寄宿的生活，連手機(jī)都不能帶，一周只有一天的休息時(shí)間，作業(yè)還多，我們實(shí)在是沒(méi)有時(shí)間來(lái)出去玩了，暑假里，我們只見(jiàn)過(guò)一兩次，我們發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有我們的互相幫助，我們的文理科弱項(xiàng)明顯地顯露出來(lái)，我們都感到：有你的生活才精彩！

　　以前，我們一起做過(guò)錯(cuò)事、壞事，撒過(guò)謊，也一起認(rèn)真問(wèn)過(guò)題、指出過(guò)錯(cuò)誤，你是我最好的朋友，雖然我們現(xiàn)在一年半載都見(jiàn)不了幾次，而且見(jiàn)面也匆匆忙忙，但是我一直記得：我的生活因你而精彩！

　　這是一本粉紅色的筆記本，靜靜地躺在我的書(shū)桌上，我欣喜地走近它，翻開(kāi)它，這其中，記滿(mǎn)了我的生活，但我眼中，只有你……

　　因你而精彩初中作文 篇12

　　世界是多么的精彩，有夏的熱情，秋得喜悅，冬的浪漫。但我更喜愛(ài)春天！

　　春天，你就像只活潑的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。春天，你就像一個(gè)神奇的魔法師，把大地變得充滿(mǎn)生機(jī)。春天，你就像一個(gè)可愛(ài)的姑娘，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，悄悄地來(lái)到人間。

　　春姑娘先來(lái)到了花園，小草從泥土里探出頭來(lái)，桃花笑紅了臉，茶花穿上了五顏六色的衣裳，玫瑰那潔白如雪的花瓣，猶如一件雪白的裙子，美麗極了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，美麗的花兒們翩翩起舞，遠(yuǎn)看，就像一片五彩繽紛的海洋。不久，一陣清新的花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。“采花大盜”——蝴蝶，正在翩翩起舞，蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，“嗡嗡”地叫著。有趣極了。

　　春姑娘又來(lái)到了小河。冰融化了。小河叮叮咚咚，唱起了歡快的歌聲。小魚(yú)從水里探出頭來(lái)，呼吸著水面上的新鮮空氣。河岸邊的柳樹(shù)姑娘垂下綠綠的頭發(fā)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳絲隨風(fēng)擺動(dòng)，瞧，這是柳樹(shù)姑娘在梳頭發(fā)呢。這時(shí)，下起了一陣春雨，一滴滴雨水落在河面上，落在柳樹(shù)上，落在一棵棵草上，一朵朵花上。一滴滴晶瑩的露珠從又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉上滑落，真美啊。

　　春姑娘又來(lái)到了森林。森林里，春雷一打響，蛇、熊、青蛙……許多動(dòng)物都從冬眠中醒來(lái)。熊像一個(gè)巨大的巨人，邁著沉重的步子，去尋找食物，還不時(shí)地打幾陣?yán)�，有趣極了。

　　春天是五彩繽紛的，春天是充滿(mǎn)生機(jī)的，春天是最迷人。春天是那樣美好，世界因你而精彩！

　　因你而精彩初中作文 篇13

　　“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？犯錯(cuò)不要緊，重要的是能夠改過(guò)�！泵慨�(dāng)想起這句話，我心里就久久不能平靜。老師，您是我們?nèi)松�路上的一盞明燈，指領(lǐng)我們前進(jìn)。我的生活因?yàn)橛辛四�，而變得精彩紛呈�?/p>

　　還記得剛踏進(jìn)這所學(xué)校的大門(mén)是的一臉茫然，面對(duì)一個(gè)嶄新的世界，我不知所措。陌生的環(huán)境陌生的人讓我變得沉寂冷漠，每天看著別人生活，仿佛我從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)。我開(kāi)始孤閉自己，讓自己更加沉默。時(shí)光就這這樣一天又一天流逝。

　　正當(dāng)我陷入人生中的低谷時(shí)，老師，是您走進(jìn)了我的內(nèi)心世界。和我聊天、談心，讓我的心靈得到滋潤(rùn)，從上而下產(chǎn)生了一股暖流，直沖進(jìn)我的心房。您告訴我要打開(kāi)塵封的心靈，積極融入到班級(jí)的集體中，成為大家的一分子。老師和藹可親的面容深深印入了心里。我認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我不再冷漠，不再沉默，跟我的朋友們一起吃喝玩樂(lè)。

　　老師是您打開(kāi)了我的心門(mén)，開(kāi)放了自己。不僅如此，您還教會(huì)我做人的道理。

　　記得那一次，我以為屢次違反學(xué)校紀(jì)律為班級(jí)扣了分抹了黑。我心中忐忑不安，生怕您會(huì)生氣。但事實(shí)卻讓人出乎意料。您不但沒(méi)有生氣，還找我談了一個(gè)鐘頭的心。要知道，您每天上那么多節(jié)課，有時(shí)候忙得連水都喝不上一口，卻能夠犧牲自己的午休時(shí)間，與我促膝交談。您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要有責(zé)任感，要為自己所做錯(cuò)的事負(fù)責(zé)�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)”？是啊，我們又不說(shuō)圣人，哪能不犯錯(cuò)呢？我們就是在犯錯(cuò)改錯(cuò)下一步步成長(zhǎng)的。從您的眼神中我讀懂了無(wú)奈以及恨鐵不成鋼，從您的話語(yǔ)中我也懂得了您的良苦用心。頓時(shí)，我明白了一切，心中也蕩起了愛(ài)的漣漪……

　　古人說(shuō)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。沒(méi)錯(cuò)，您就是我生命中的航標(biāo)，為我指示方向。再為不知所措是為我指點(diǎn)迷津。須可知，紅花雖好，還需綠葉扶持，老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。

　　老師，您把愛(ài)給了我，您就是我的生身母親。我不會(huì)忘記，也不能忘記你。我的生活因?yàn)橛心愣�精彩，我的世界因�(yàn)橛心愣�有了藍(lán)天……

　　因你而精彩初中作文 篇14

　　成長(zhǎng)，因你整日不停勞作的雙手而精彩；成長(zhǎng)，因你每日對(duì)我的千叮萬(wàn)囑而精彩；成長(zhǎng)，因你用你原本弱不禁風(fēng)的肩膀?yàn)槲艺趽躏L(fēng)雨而精彩。成長(zhǎng)，因你而精彩。

　　你是清晨太陽(yáng)灑向人間的第一縷陽(yáng)光，用那盛在碗中的熱湯熱菜，填補(bǔ)了我的饑餓。你是融化在空氣中的氧，無(wú)時(shí)無(wú)刻，與我相偎，使我幸存與這個(gè)世界上。離開(kāi)你，饑餓將會(huì)把我推倒；離開(kāi)你，死亡立即向我靠近。

　　沉默的你，將我抱進(jìn)你的臂彎。熟睡的我，嗅著你身上獨(dú)特的溫暖的沁香。你輕輕拍打著我的后背，用那樣一種慈祥的，善良的目光看著我，有一縷白發(fā)從你耳背后滑到你的臉上，你輕輕地，笑了。

　　你拉著我柔軟的胖胖的小手，走出家門(mén)，路過(guò)道旁樹(shù)，來(lái)到學(xué)校大門(mén)前。慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)地，你松開(kāi)了我的手。寒冷的風(fēng)立即從我的指間竄過(guò)，冰冷的雨不停地打擊著我稚嫩的小手，只因?yàn)�，我脫離了你。你輕輕道：好好學(xué)習(xí)啊，媽媽放學(xué)來(lái)接你。你將我推向這個(gè)殘酷的世界那一刻，我哭著，吼著，嘶叫著，不停接受打擊的幼小身軀顫抖著。

　　只因被折磨得多了，我從只會(huì)在地上爬著茍活學(xué)會(huì)了站起身來(lái)昂首闊步地走，只是，走得離你越來(lái)越遠(yuǎn)了。幼時(shí)記憶中你瘦弱的，在學(xué)校門(mén)口焦急的身影漸漸模糊。我每向前邁進(jìn)一步你便遙遠(yuǎn)一步，而因沒(méi)有任何寬大的肩膀?yàn)槟隳赀~的身軀遮風(fēng)擋雨，你的那頭，風(fēng)越來(lái)越大，雨越來(lái)越狂。

　　終于，你倒下了。我在風(fēng)中不停地奔向你，我離你越來(lái)越近了，我在雨中不停地嘶叫著，你離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。成長(zhǎng)啊，怎么會(huì)讓你我天各一方？

　　因你而精彩初中作文 篇15

　　我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)特殊的集體，是一個(gè)積極向上的集體。因?yàn)橛?7個(gè)人在奮斗，在拼搏是充滿(mǎn)希望的集體，因?yàn)樵陉P(guān)健的時(shí)刻，我們會(huì)團(tuán)結(jié)一心�？傊�，班級(jí)因我們而精彩。

　　無(wú)論你從什么時(shí)候來(lái)參觀我們班，都只會(huì)發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象——都在努力學(xué)習(xí)，之所以我們班學(xué)習(xí)氛圍濃，是因?yàn)橛辛撕脤W(xué)生和老師的‘嚴(yán)’俗話說(shuō)得好嚴(yán)師出高徒！所以我們班是積極向上的集體。

　　我們班還是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)都有顆愛(ài)心，大家都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣，即使有一點(diǎn)活，我們都會(huì)爭(zhēng)著去做。假如有人生病了，同學(xué)們也一定爭(zhēng)先恐后的扶著她（他）去醫(yī)務(wù)室。就算在下課，應(yīng)該是學(xué)生的自由時(shí)間吧！但是想說(shuō)話的同學(xué)一看到還在學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們就不由自主的不說(shuō)話了。教室里馬上又安靜下來(lái)了。你說(shuō)，這樣的班級(jí)不團(tuán)結(jié)嗎？

　　我們班還是特殊的集體，創(chuàng)造榮譽(yù)的集體，每天同學(xué)們都早早的到校，為班級(jí)衛(wèi)生做清掃，都搶在別的班級(jí)前面，為我們班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

　　然而，這個(gè)班級(jí)的核心人物是老師，在老師的帶動(dòng)下我們的成績(jī)蒸蒸日上，所以我們應(yīng)該組怒經(jīng)老師，所以，班級(jí)因老師而精彩。

　　所以，我們要保持我們的精彩，這個(gè)班是我們共同學(xué)習(xí)的生活的家園，需要我們每一位成員去呵護(hù)，用團(tuán)結(jié)去經(jīng)營(yíng)，用實(shí)力去打造，我們更是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，人人都為集體出力，因?yàn)檫@個(gè)集體會(huì)因?yàn)槲覀兊呐�力而讓他更加精彩�?/p>