麥田里的守望者讀后感300字

　　篇一：麥田里的守望者讀后感

　　擠了點(diǎn)時(shí)間讀完了塞林格的《麥田里的守望者》。

　　雖然是50年代的作品，但是讀起來居然和我們的現(xiàn)實(shí)是如此貼近。雖然我不認(rèn)可這是一本好書，它不適合那些涉世不深的孩子們讀，其間充斥著污言穢語、自甘墮落、偏執(zhí)任性，只會是孩子們不良行為的推進(jìn)劑；但是對于成年人，尤其是老師們確是很好地了解那些叛逆孩子的極好素材。它生動地再現(xiàn)了生活在迷茫和彷徨中的孩子們的細(xì)膩心理，對我們這些動不動就對孩子們吹胡子瞪眼睛的老師們是個(gè)大的觸動。

　　波浪起伏的麥田正孕育著多少危機(jī)？青春的孩子們正經(jīng)歷著如引領(lǐng)他們順利地走向成人社會？何的迷茫？誰又是他們的守望者？誰能拯救他們的靈魂？ 霍爾頓希望成為麥田里的守望者，其實(shí)他正是那個(gè)需要守望的人。而他的年幼的妹妹卻真正成為他的守望者，雖然不一定喚醒其心靈，但至少讓他不再流浪和恣睢。她靠的是什么？應(yīng)該是愛的呼喚吧。

　　篇二：麥田里的守望者讀后感

　　暑假，我讀了《麥田里的守望者》。

　　正如其名，有一個(gè)17歲的男孩，厭惡世俗的紛紛擾擾，夢想有一個(gè)孩童的世界，沒有城市的紛擾和成人的`虛偽。

　　“不管怎樣，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個(gè)小孩子，附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人，我是說——除了我。我呢，就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊本來，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑，我得從什么地方出來，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者�！�

　　這是他在純真的妹妹身前發(fā)自內(nèi)心的幾句話，道出了他心里所想、心里所念。

　　在如今社會中，現(xiàn)實(shí)與殘酷將人們狠狠包圍。許多滿懷夢想踏入社會的年輕人，在城市的喧囂中，逐漸的迷失自我、失去方向，曾經(jīng)的夢想煙消云散，人性也被逐漸磨滅。

　　還是一片麥田，只不過位置已經(jīng)跨越了一片太平洋。這里，誰又在守望？