狠狠操网,91中文字幕在线观看,精品久久香蕉国产线看观看亚洲,亚洲haose在线观看

腳印作文500字 腳印作文500字六年級

  相信大家對作文都不陌生,它是中小學(xué)語文課必考的一部分,想要在作文上拿高分,就必須得一點一滴的積累,多寫多看多練習(xí),才能取得好成績。下面是小編整理的腳印優(yōu)秀作文500字,供大家學(xué)習(xí)參考!

  腳印作文500字 篇1

  人生是一條漫漫征途,許多人會不顧一切地向前走,于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對于這些說“不”,我要倒著走。倒著走,我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。

  倒著走,我看到了離別的腳印。曾經(jīng)我們同窗共讀,曾經(jīng)我們嬉戲打鬧,曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨。離別的日子,稀疏的雨點,就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí),始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身,向著兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻,是迷茫。

  倒著走,我看到了成熟的腳印。曾幾何時,我學(xué)會了思考,思考人生真諦;曾幾何時,我學(xué)會了領(lǐng)悟,領(lǐng)悟世間溫情;曾幾何時,我我學(xué)會了品味,品味愛恨情仇;曾幾何時,我學(xué)會了感受,感受悲歡離合……當我明白這些都是成熟的標記,那一刻,是驚喜。

  倒著走,我看到了幸福的腳印。幸福,無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福,只是平平淡淡,沒有華麗的詞藻,沒有精辟的語言,只有一分寧靜,心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是美麗。

  深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。

  腳印作文500字 篇2

  是踏過的路,是拉開的距離。

  零星的余暉是落單的大雁,無情的黑可不會憐愛這小家伙,把它趕到一邊。秋風(fēng)驅(qū)散著離開母親的樹葉,沙沙的聲音是它低聲哭泣。我和母親,在路上漫無目的地走著,下意識我感覺到,我正抓著母親的手,我頓時覺得心里不舒服,不知為何,我掙脫了母親的手。我堂堂一個14的人,早就不該需要和母親一起走了。我頓時大步流星地走開,只留下母親一人,腳步和我愈來愈遠……我回首,看見母親的表情在夜幕里模糊。 ( Com)

  我莫名地感到心情沮喪,將頭深深地埋下。忽然,我看到了腳下的路,思想深處的片段開始上浮。記得那條泥濘的路,曾是我每天乘車回家的不經(jīng)之路,每一次,都是媽媽拉著我,走過下雨,走過刮風(fēng)。下雨天,不懂事的我總愛東奔西跳,弄臟了褲子。媽媽也不責(zé)怪,反而快樂的看著我。我踩過的路上留下深深的腳印。

  對,還有那個不知何時的鏡頭。一個媽媽拉著自己的孩子,在海灘邊。海浪輕輕沖上岸,抹去剛才留下的腳印。孩子不高興地嚷,怪海浪弄丟了他的腳印。媽媽笑了,拉著他,重新走過沙灘……“一二一二!焙⒆痈吲d地嚷著,媽媽仍然笑著……

  忽然發(fā)現(xiàn),那個自認為人生閱歷不淺的男孩正驕傲地望著自己的腳印,熟不知,在他不遠處,有一雙腳印一直伴他而行。

  我猛然回頭,循著自己剛才的腳步走回。因為我突然領(lǐng)悟,母親的腳步伴我而行,而能與母親相伴同行的又有幾人呢?

  是啊,腳印鑄就了美;腳印升華了愛。

  腳印作文500字 篇3

  一場大雪席卷了這個小鎮(zhèn),紛紛揚揚的大雪使一切都變了樣子,銀裝素裹,像是凈化了整個世界。

  清晨,媽媽送我去上學(xué),寒風(fēng)呼嘯著,夾著冰涼的雪花,毫無顧忌的往我們的衣領(lǐng)里,衣袖里鉆。媽媽在寒風(fēng)中艱難的回過頭,費力的叮囑我:“丫頭,雪地滑,你踩著我的腳印走,別弄濕鞋底!

  媽媽的話在風(fēng)中飄了很遠很遠,讓我的心也無視了寒風(fēng)大雪而變得異常的暖。

  也不知道為什么,看著媽媽那不算高大的背影,我的心中竟衍出了一份滿滿的安全感,這大概是源于心底最原始的信任吧。

  媽媽在前面小心翼翼的走,我在后面小心翼翼的踩著媽媽的腳印,就這樣走了很久很久?煽斓綄W(xué)校時,忽然我腳下一滑,坐在了雪地里,媽媽聽到聲響趕忙轉(zhuǎn)過身來把我拉起。我卻因媽媽那結(jié)滿霜,掛滿雪的眉毛和睫毛,還有那儼然是雪人的樣子驚呆了。我根本沒想過走在前面會如此的辛苦,我卻毫不知情的在后面幾乎沒有阻力的走了這么遠。我的心中充滿了愧疚,可我卻什么都說不出來,還是依然走在媽媽的后面。走在媽媽走過的路上,感受著媽媽走過時留下的溫暖。

  回頭,身后綿延著一串蜿蜒前行的腳印,一串飽含濃濃母愛的腳印。

  很多時候,愛只需一個眼神,一杯溫水,亦或是一個背影,一個腳印就能流露出來,足以讓人潸然淚下。我早已找尋不見那串雪中的腳印,可那腳印中的安全感、溫暖與感動卻牢牢的烙在我的心里。

  那無聲的腳印中往往包含著無限的母愛。

  腳印作文500字 篇4

  “沙沙”的春雨漸漸停止了,它灑在校園里,也灑在我的心里。我推開教室的窗戶,一股馨香的空氣撲了過來。梧桐樹還掛著水珠,草地仿佛剛剛重生了一遍,那么綠。那條通往別處的泥路被春雨浸潤后,經(jīng)行人一踏,無數(shù)個形形色色的腳印赫然出現(xiàn),構(gòu)成了一幅獨一無二的腳印畫。

  我已走過了十幾個春夏秋冬,這段時間濃縮了人生的精華。當我回過頭品味所走過的那串串的腳印,無論事情如何,都會有親切的懷戀。

  三年級時,我不知不覺看了幾本恐怖小說,竟也迷信上了鬼。晚上獨自一人睡覺時,心里總免不了一陣發(fā)悸,鬼那形形色色的臉龐,總讓我感到身后一陣發(fā)涼,頭上的冷汗一滴滴流淌出,心中也頓生一陣陣涼意。在這樣的情況時我當然是輾轉(zhuǎn)難眠,生怕睡著醒了就身處異處。之后我每天都疑神疑鬼,精神恍惚,背后有人拍我時心頭就冒一陣冷汗。幸好家母及時注意到了,便開始引導(dǎo)我走出“神鬼圈”。在母親那字字珠璣般的教誨后,我不再迷信了,又回到了那個真實自信的我,看著我的樣子,母親欣慰的笑了。因為她在我的人生之路上又將我扶正了。

  在時間的河流中,每一件事都是一個腳印,將那些珍貴難忘的腳印拾起,放在人生的寶盒中。

  “一切都是瞬息,

  一切都將會過去;

  而那過去了的,

  就會成親切的懷戀。”

  腳印作文500字 篇5

  成長是人生道路上不可缺少的一道亮麗的風(fēng)景線,是一個人成熟的標志,也是一個人不斷走向成功的過程。成長是人生最輝煌的一頁,不同階段對成長的領(lǐng)悟也有所不同。

  小時候的我,不懂的什么是“成長”,只想著按自己的意愿,去做自己想做的事情。兒時的我常常會牽著媽媽的手,哭鬧著要媽媽給我買棒棒糖;兒時的我常常會光著腳丫,走在鄉(xiāng)間的田埂上,嘴里還不停地哼著家鄉(xiāng)的歌謠;兒時的我,常常會因不小心弄壞一只洋娃娃而嚎啕大哭,無休無止。兒時成長的腳印是輕快的,愉悅的,更是無憂無慮的……

  隨著時間的流逝,我慢慢長大,也漸漸明白了“成長”的意義,懂得了自己肩上的使命。從“釣魚島”之事,聯(lián)想到祖國的興衰,我們這一代責(zé)無旁貸。我要為自己的明天加油、添彩,更要為實現(xiàn)自己的遠大目標報效祖國,而不懈努力。這些已經(jīng)形成了一股無法抗拒的力量,正是這股力量,在我成長的道路上,不斷鼓舞著我,鞭策著我,使我在學(xué)習(xí)上,成為班級的佼佼者,生活上的強者,這些我并不滿足。有句廣告詞說得好“沒有最好的,只有更好的”。長大后的我,深深地體會到,成長中的腳印是穩(wěn)重的,是有壓力的,更是有動力的……

  成長中的道路并不是一帆風(fēng)順的,是曲折的,是泥濘的,是布滿荊棘的。但我絕不輕言放棄。只有奮發(fā)向上,不斷攀登,才是成長的過程,才能磨煉出堅強的、不言敗、自信的我。

  腳印作文500字 篇6

  季節(jié)在變,天氣在變,不變的是對家人的關(guān)愛。

  滿天飛舞的鵝毛大雪吞噬了整個世界,我獨自一人在回家的小徑上挪動著,兩只僵硬的手已經(jīng)無法動彈。遠遠望去,一望無際的雪地里似乎有一個人在移動著,那不是病萎的母親嗎?我喜出望外。

  天依然哭啼,大手拉著小手,小手扶著大手,不慎,我一下子滑倒在冰冷的地上,母親二話沒說就背起了我。

  爬上母親的背,心里真不是滋味。仔細瞧瞧,她的眉頭上不知何時已爬上了幾條皺紋,一雙大眼睛也深遂成一雙小眼,腳下的雪地踏成平地,一行行清晰可見的腳印布滿了豐富的內(nèi)涵,那一刻,我的心里像打翻了五味瓶,不知何時已潸然淚下。

  人總是要長大的,在我的記憶中,我是很少流淚的,因為我認為我應(yīng)該堅強的生活,可這一次,我顧不了那么多了,無情的淚水還是流下來了。不,那并不是無情的淚水,那是有情的淚水,是我感動的悔恨的淚水。

  淚水,看似平常的東西卻有非凡的意義。我們應(yīng)珍惜淚水,珍惜親情,珍惜父母的種種關(guān)懷。我們的父母是歲月的拾荒者,在我們身后拾起了我們遺落的愛和最初的純真。在父母眼里,我們拈起一片紅葉,她就擁有整片楓林的快樂;我們咽下一口苦水,它就墜入了無邊的海洋。

  那腳印,那淚水,是我永遠無法忘記。珍惜淚水,珍惜親情,珍惜母愛,我愿以自己實際行動報答母親,讓幸福之花在她心間悄悄綻放,讓她緊皺的眉頭舒展開來。

版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻,該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除