要想寫(xiě)出好作文，除最基本的審題、擬提綱外，從自身的經(jīng)歷，以及除課本外的知識(shí)面，都需要平時(shí)多用心體會(huì)、多閱讀課處書(shū)籍、多去發(fā)現(xiàn)生活的方方面面，這樣寫(xiě)作時(shí)你才能有生動(dòng)的語(yǔ)言、華麗的詞藻！以下：發(fā)現(xiàn)身邊的美作文500字6篇，供您參考！

　　發(fā)現(xiàn)身邊的美作文500字 篇1

　　法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽衣�(tīng)了這話深有感觸，于是便在公園里尋找起了美。風(fēng)呼呼的吹，花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，顯得那么美，我不由心想：“這就是美吧！”就在這時(shí)，一個(gè)花匠來(lái)到了草地上，拿起一袋化肥倒進(jìn)一只桶里，又打開(kāi)水龍頭接滿了水，一點(diǎn)一點(diǎn)在澆在花的根部，花叢在他的澆灌下變得更有精神了！我拿起相機(jī)拍下了這位辛勤的花匠，心想：“這才是美！”旁邊的行人問(wèn)我：“你沒(méi)事拍上個(gè)花匠干啥？”“他辛勤勞動(dòng)，心靈很美�！蔽一卮鸬馈�

　　從公園出來(lái)，在回家的公交車上，非常擁擠，我費(fèi)了好大的勁才擠上去，擠得車門(mén)都沒(méi)法關(guān)上。我旁邊站著一位老奶奶，看樣子已經(jīng)六十出頭，但沒(méi)有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“來(lái)，您坐我的座兒。”大家都向他投去敬佩的目光，可當(dāng)時(shí)車上連站的地方都沒(méi)有了，我就在門(mén)邊，不由地說(shuō)：“實(shí)在太擠了！”沒(méi)想到這位叔叔聽(tīng)了我的話，二話沒(méi)說(shuō)就下了車，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你一定急著回家呢，我下車趕下班吧�！蔽铱粗�這位好心人，不由得又拿起相機(jī)，照下了他的背影。我心想：“在我的身邊，心靈美的人真多��！”

　　到了我家小區(qū)門(mén)口，我又看見(jiàn)一個(gè)好心人，他穿過(guò)馬路，給一只流浪貓放了一些貓糧，于是我又拿起相機(jī)照下了他的身影。

　　我回到家，吃過(guò)晚飯，躺在床上回想著今天的所見(jiàn)所聞，不由感嘆：“美好的事物有很多很多，只要我們多留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美�！�

　　發(fā)現(xiàn)身邊的美作文500字 篇2

　　世界上的美有很多種：生活美，自然美，心靈美，容貌美，衣著美，語(yǔ)言美，神態(tài)美……“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睅е�一雙不挑剔的眼睛的和一顆平靜的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。在大自然里，花草樹(shù)木都很美。小草沒(méi)有玫瑰花那么妖艷，沒(méi)有桂花那樣清香，但它非常堅(jiān)強(qiáng)，它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴，水有的波瀾壯闊，有的平靜如鏡；山有的太峻，有的太峭。多么美啊，是什么顫動(dòng)了我？是自然中的美。

　　在學(xué)校，太陽(yáng)漸漸西沉，你瞧，老師還在辛勤的批改作業(yè)，老師，您的家人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶用盡的墨水瓶，那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆，不知這么些年來(lái)，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！多么美啊，是什么顫動(dòng)了我？是生活中的美。

　　在大街上，我走在回家的路上，這是，一位蒼白頭發(fā)的老奶奶在路中間摔倒了，一位紅領(lǐng)巾便立刻吧老奶奶扶了起來(lái)，看著一老一少在我的視線里遠(yuǎn)去，我的心瞬間溫暖起來(lái)。多么美啊，是什么顫動(dòng)了我？是心靈的美。

　　美在世界中！它依賴世界，愛(ài)棲息在我們美好燦爛的生活中。靜下心來(lái)回味美，它似乎是萬(wàn)事萬(wàn)物的化身？“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！薄懊赖纳�活要靠雙手創(chuàng)造，一個(gè)懂得塑造內(nèi)心美的人，才是真正的美！”只要你熱愛(ài)生活，你就會(huì)時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)美，處處發(fā)現(xiàn)美，讓我們乘風(fēng)破浪，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去追隨美的腳步，發(fā)現(xiàn)美的真諦，并將美留在生活中！

　　發(fā)現(xiàn)身邊的美作文500字 篇3

　　樓旁那條筆直的小路我已經(jīng)走過(guò)了無(wú)數(shù)次，沒(méi)覺(jué)得有什么新奇的，但偶然的一抬頭，令我改觀了，原來(lái)美麗一直在我的身邊，只不過(guò)我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。小路兩旁的大樹(shù)縱橫交錯(cuò)，樹(shù)枝與樹(shù)枝在一起交叉生長(zhǎng)，上面掛著可愛(ài)的樹(shù)葉。春天，悄悄地來(lái)到了我們的身邊，剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得清脆迷人。走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣，令人感到心曠神怡。春風(fēng)一陣又一陣地吹過(guò)，輕輕地吹過(guò)了我的臉龐，樹(shù)葉卻情不自禁的跳起了歡樂(lè)的舞蹈，為春天增加了幾分生機(jī)。每天清晨，小鳥(niǎo)們?cè)诒§F中嘰嘰喳喳地叫，卻不會(huì)令人感到厭煩，反而令人沒(méi)有了煩惱，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。漸漸的，青綠的葉子變得深綠了。隨著蟬一聲聲地呼喚，夏天降臨了。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，大家都熱的苦不堪言，紛紛成群結(jié)隊(duì)帶著扇子到樹(shù)蔭下乘涼。兩排茂盛的大樹(shù)為大家遮擋住了太陽(yáng)，一絲絲陽(yáng)光還能在樹(shù)蔭下透出來(lái)。但大家似乎早已放了煩惱，在樹(shù)蔭下笑呵呵的聊天。秋天，發(fā)黃的樹(shù)葉相繼落下，鳥(niǎo)兒們也相繼飛走，只留下空鳥(niǎo)巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著，微風(fēng)吹過(guò)，葉子落在頭上，將人打扮的光芒四射，美麗極了。寒冷的冬風(fēng)吹過(guò)后，小路剩的只有荒涼。大樹(shù)光禿禿的，小路極少有人，大家都躲在家里取暖，路上很靜，這種時(shí)落幕美。

　　美就在我們的身邊，只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)它的身影。

　　發(fā)現(xiàn)身邊的美作文500字 篇4

　　美，其實(shí)就在我們身邊，無(wú)處不存在。我們只要善于發(fā)現(xiàn)美，世間將會(huì)變得美好，而文明就是美的表現(xiàn)。

　　生活中的美我也經(jīng)常遇到，但令我記憶猶新的是那一個(gè)下午。那天，我正在慢悠悠地散步，突然一輛豪車飛馳而過(guò)，頓時(shí)，塵土飛揚(yáng)，什么也看不見(jiàn)了。過(guò)了好一會(huì)兒，塵土才慢慢散開(kāi)�？墒�，干凈的地上卻多了一個(gè)飲料瓶。我憤憤不平地想：這肯定是那豪車的司機(jī)從窗外扔下來(lái)的，真沒(méi)有素質(zhì)，這樣會(huì)污染環(huán)境的。我心里是這么想，卻沒(méi)有這樣做，垃圾離我近在咫尺，我卻沒(méi)有隨手撿起來(lái)。想起自己，也曾亂扔過(guò)垃圾，便有些慚愧。

　　馬路上的喇叭聲不停地響著，與人們的談話聲摻雜在一起。我正要回去，這時(shí)，一群孩子笑著跑著過(guò)來(lái)了，左顧右盼，不知道在說(shuō)些什么，然后走開(kāi)了。只有一個(gè)孩子，他看看天看看地，笑著把塑料瓶撿起來(lái)了。我的心為之一振，我反思著：我為什么不能把垃圾撿起來(lái)呢？小孩子比我還懂事。我靜靜地望著那個(gè)天真無(wú)邪的背影，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　現(xiàn)在，隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，生活中任何東西都十分地先進(jìn)，而隨之而來(lái)的汽車尾氣也十分地污染環(huán)境，因此，綠色出行對(duì)我們非常的重要，我們應(yīng)該十分重視。不隨便亂扔垃圾，隨地吐痰。

　　我們應(yīng)該向有道德人學(xué)習(xí)，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更要做一個(gè)發(fā)現(xiàn)“美”的人。

　　發(fā)現(xiàn)身邊的美作文500字 篇5

　　著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！庇谑牵�我細(xì)心地尋找著。

　　早上上學(xué)時(shí)，媽媽總是有很多囑咐：上學(xué)的路上要小心；上課要認(rèn)真聽(tīng)講；聽(tīng)老師話；多喝水回家也常是“未見(jiàn)其人，先聞其聲”：“今天冷不冷？今天作業(yè)多不多？今天受老師表?yè)P(yáng)了沒(méi)有？”盡管有時(shí)候我覺(jué)得媽媽啰嗦，可也是這些啰嗦讓我發(fā)現(xiàn)媽媽好美！

　　我們的老師很嚴(yán)厲，作業(yè)有了一點(diǎn)兒錯(cuò)就要我們重寫(xiě)或提出批評(píng)。但上課時(shí)老師總是耐心地教給我們知識(shí)，不懂的地方我們可以問(wèn)老師。黑板前，粉筆灰染白了他們的頭發(fā)，一筆一畫(huà)都是他們的心血！他們有的嚴(yán)厲，有的和藹，有的幽默我發(fā)現(xiàn)老師們都是那么美！

　　同學(xué)們已經(jīng)有一年之交，我們一起在知識(shí)的海洋里遨游拼搏；在寬闊的操場(chǎng)上盡情地玩耍。教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲；花壇邊有我們歡快的笑語(yǔ)；考場(chǎng)上有我們奮筆疾書(shū)的沙沙聲；課堂上我們積極發(fā)言、演講、爭(zhēng)論。我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)好美！

　　我們的操場(chǎng)中心是碧綠的草坪，踩上去真軟和。這里時(shí)常會(huì)有同學(xué)們跑步、打球等運(yùn)動(dòng)活躍的身影。操場(chǎng)上，樹(shù)葉的沙沙聲中，同學(xué)們看看書(shū)，聊著，笑著，時(shí)時(shí)有一股花香縈繞。齊整的樓房，窗明幾凈的教室校園的美，一口氣還真說(shuō)不過(guò)來(lái)。

　　只要你留心，美就無(wú)處不在。發(fā)現(xiàn)生活中的美，探尋生活中的美，我們的生命將多一份份色彩！

　　發(fā)現(xiàn)身邊的美作文500字 篇6

　　美是無(wú)處不在的，每個(gè)地方、每一秒鐘，只要你用心去觀察，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)世界是那么美！是的，任何地方都有美，把垃圾撿進(jìn)垃圾桶，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，送沒(méi)傘的同學(xué)回家，幫老師做一些力所能及的小事這些都是美！

　　就在我的文具盒里，我又發(fā)現(xiàn)了美。每天上學(xué)都帶著它，我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)錯(cuò)了它可以幫我擦干凈。它就是我的好伙伴橡皮。如果沒(méi)有了橡皮我就無(wú)法改正數(shù)學(xué)計(jì)算的錯(cuò)誤；如果沒(méi)有了橡皮我的本子就會(huì)變得臟兮兮的；如果沒(méi)有了橡皮我的生字作業(yè)就不會(huì)整齊。我們離不開(kāi)橡皮，因?yàn)樗鼜膩?lái)都不會(huì)計(jì)較我們犯的錯(cuò)誤，當(dāng)我們需要它時(shí)它就出現(xiàn)在我的身邊幫助我，從不計(jì)較我的本子有多臟，我的字寫(xiě)得有多差，默默地幫助我改正所有的錯(cuò)誤。一塊小小的橡皮靜靜地躺在我的文具盒里，每天都陪著我一起學(xué)習(xí)。我一天一天慢慢長(zhǎng)大，知識(shí)也一點(diǎn)一滴的積累起來(lái)，可是我的小橡皮卻變得越來(lái)越小，越來(lái)越臟，橡皮為我的成長(zhǎng)付出了自己的一切。橡皮的一生都在奉獻(xiàn)。

　　在生活中也有許多橡皮一樣默默奉獻(xiàn)的人。黎明來(lái)臨前，在大街上揮動(dòng)掃把清掃垃圾的那個(gè)模糊身影，為城市美容，他卻從未想過(guò)自己的衣衫破舊。講臺(tái)上揮灑青春，時(shí)光流逝中堅(jiān)實(shí)挺拔的身軀也變得佝僂的教師，為孩子們能成為國(guó)家的棟梁自己卻花白了頭發(fā)。

　　我贊美橡皮，更贊美具有橡皮那樣精神的人。要是我們每個(gè)人都能像橡皮一樣不計(jì)較自己的得失，悄悄地幫助他人，那世界一定會(huì)變得更加美好。

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