學(xué)滑板四年級(jí)作文（通用46篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的學(xué)滑板四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇1

　　看著大哥哥大姐姐滑滑板時(shí)那么開心，那么酷，我都有些心動(dòng)了要和他們一起玩滑板。我就讓爸爸給我買了個(gè)滑板車。

　　這一天我起的格外早，就是為了練習(xí)滑板車。可是爸爸媽媽今天有事不能教我，這怎么辦呀？我只能“自學(xué)成才”了。我在家里學(xué)大姐姐的樣子：我慢慢的.把左腳放在滑板車上，右腳在地上走兩步，“哎呦！”隨著我的一聲慘叫整個(gè)人摔倒在地，右腳變得又紅又腫的。萬事開頭難，即使受傷了我也不想放棄。我學(xué)剛才的樣子站在了滑板車上，站倒是站穩(wěn)了，可是怎么滑呀？我一不留神，又摔倒在地。雖然我以經(jīng)“身患重傷，”但我不可以認(rèn)輸。我再一次來挑戰(zhàn)滑板車。我又站在了滑板車上，雙腿直抖，害怕再一次摔下來，沒想到滑板車卻慢慢向前移動(dòng)了。

　　我終于成功了，不停的試動(dòng)右腳，滑板車就不停的向前滑。哇，這種感覺真酷，我像一條小魚一樣滑來滑去。這時(shí)候爸爸回來了，看見我這一副狼狽的模樣笑的合不攏嘴。我就對(duì)爸爸說：“你別看我這一副模樣，可我已經(jīng)把滑板車的功夫?qū)W的家了，不信你瞧�！卑职忠娢彝娴牟诲e(cuò)，也很驚喜，對(duì)我做出勝利的手勢。

　　經(jīng)過這一次學(xué)滑板車，我懂了不少道理，不管學(xué)什么，都得有耐心，不怕挫折，不怕困難，就一定能成功。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇2

　　那天是星期六，傍晚時(shí)我出去玩，看見有許多人圍在一起，不知在干什么。我擠過去一看，原來是一個(gè)租滑板的在忙著做生意呢�？粗�許多小朋友租了滑板，在廣場上飛快地滑行，那樣子可真神氣，我好羨慕他們啊！

　　于是我回家找媽媽，求爺爺告奶奶地要媽媽給我租滑板玩。媽媽開始不同意，后來被我磨得實(shí)在沒辦法，只好答應(yīng)了。我趕緊去租來滑板，迫不及待地開始學(xué)。

　　可剛一開始，我連上都上不去，就更別提滑了。后來好不容易上去了，卻總是要摔倒，起氣得我直發(fā)脾氣：“這個(gè)破滑板，是誰發(fā)明的，我找他算賬！”媽媽責(zé)備我說：“那是你不會(huì)滑，自己不爭氣，還怪別人，你看那些小朋友怎么會(huì)呢？”我低下頭不吭聲了，但也不能半途而廢呀！

　　我又接著學(xué)，這回我終于能穩(wěn)穩(wěn)地站在滑板上了，然后我一手把著扶手，一手把著媽媽，慢慢地滑�？赡苁俏姨�胖了，動(dòng)作不那么靈活，這一天我以失敗告終。第二天也沒學(xué)會(huì)，那就來第三天。這天，我不知怎么了，一下就學(xué)會(huì)了。我高興極了！踏著滑板，旁邊的`人和物飛快地倒退，那感覺就像飛了似的好奇妙！

　　通過學(xué)滑板這件事，我懂得了不論做什么事，都不能淺嘗輒止，只要堅(jiān)持到底，總有一天你會(huì)成功的。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇3

　　不久前，我在倉庫里找到了蜘蛛俠滑板。小時(shí)候，我特別喜歡蜘蛛俠，爸爸就買了它，作為我5歲的生日禮物可是那是太小，不敢學(xué)。今天我突然萌發(fā)奇想，學(xué)滑板。

　　我來到院子里，陽光明媚，風(fēng)和日麗，時(shí)不時(shí)還有小鳥停在陽臺(tái)上休息。突然，一陣敲門聲傳來，我連忙打開門。��！是小馬和弟弟！弟弟拿著我的滑滑車，而小馬拿著他的變形金剛滑板。不用說，看這架勢，好朋友心有靈犀啊，想到一塊去了。我拿好蜘蛛俠滑板，穿好鞋，GO！

　　我本以為小馬有著超強(qiáng)的車技，沒想到他和我一樣，也是“剛?cè)霠t的饅頭”，是來和我一起學(xué)的。我練我的`，他們練他們的。起初，我一站上去滑板就歪了，弄得我不得不重頭來過。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，只要扭動(dòng)后面的輪子，滑板就能前進(jìn)。前面的腳左右扭，它就能左右轉(zhuǎn)，兩腳扭就能加速�？墒怯酗L(fēng)險(xiǎn)，“吧嗒！”摔了個(gè)狗啃泥。我負(fù)傷進(jìn)行第二次滑行。這次我選擇把重心均勻地放到兩只腳上，輕輕地扭。嘿！行了，能滑行10米遠(yuǎn)了。

　　看來，只要努力，不放棄，還真的就會(huì)有收獲。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇4

　　這些天，小區(qū)里很多小孩子都在玩滑板�？粗�他們嫻熟的'動(dòng)作，我真羨慕。

　　在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下，我勇敢地站在滑板上。剛開始，我掌握不了平衡，身體前后左右晃個(gè)不停，嚇得我的心都要跳出來了。幸虧爸爸眼疾手快，一把扶住我，要不然我就摔倒了。爸爸對(duì)我說：“還是看看別人是怎樣學(xué)的吧�！蔽覀兇蜷_電腦，查找怎樣學(xué)習(xí)玩滑板。原來，要點(diǎn)是把重心找好，一只腳先上去掌握方向，另一只腳緊跟上去不停地抖動(dòng)，靠抖動(dòng)讓滑板向前滑。學(xué)到要領(lǐng)，經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)、摔跤，我終于學(xué)會(huì)了玩滑板。

　　現(xiàn)在，我也能隨心所欲地玩滑板，直行、轉(zhuǎn)彎都游刃有余。站在滑板上，我心里美滋滋的，真是世上無難事，只怕有心人。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇5

　　一天，我和媽媽乘車來到縣城。走在街上，我和媽媽看到有許多小孩在玩滑板，心想：要是我也有一個(gè)滑板該多好呀！

　　過了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說：“珈辛，你看，那些小朋友玩的真好，你想要嗎？”

　　聽了媽媽的話，我急切的說：“當(dāng)然想要”。

　　媽媽便帶我去買滑板，我挑了自己喜歡的顏色和品牌。就這樣，我有了自己的滑板，別提我心里有多高興了。

　　回到家后，我立刻開始拼命的`學(xué)習(xí)滑板。也不知摔了多少跤，有好幾次坐在地上起不來，我都想放棄。但是，一想到城里小朋友滑滑板的樣子，我又咬了咬牙，艱難的爬起來，繼續(xù)練習(xí)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。每天放學(xué)回家我先把作業(yè)做完，然后便帶上我的伙伴去溜達(dá)了。

　　經(jīng)過我自己的摸索，我已經(jīng)掌握了滑滑板的好幾項(xiàng)特技。

　　滑滑板給我?guī)�來了�?shù)不盡的快樂，所以我非常喜歡它。學(xué)滑板讓我懂得：做一切事只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇6

　　今天的作文雖然有些無聊，但是我還是想跟你們說說。

　　前幾天晚上，我開始學(xué)一種滑板，就是上面一個(gè)木板（沒有扶手的），底下四個(gè)小輪子的。我是跟一個(gè)阿姨學(xué)的。阿姨用她的長板教我，我用一個(gè)叫李晨悅的姐姐的.一個(gè)雙翹板學(xué)，阿姨耐心地對(duì)我說：“我們先把右腳放在板兒上，身體要向前傾，用左腳滑，但是千萬不要向后，腦袋會(huì)著地的。來，學(xué)著我的姿勢，起步別太快，滑板會(huì)溜的�！辩麋饕驳酶�著阿姨學(xué)，我們兩個(gè)都全神貫注。琪琪有個(gè)好習(xí)慣，不懂就問，和孫中山小時(shí)候一樣。所以有時(shí)，我只要有不懂的，就會(huì)像她一樣問阿姨。好了好了，跑偏了，我們繼續(xù)說滑板的事兒。

　　昨晚，那個(gè)阿姨又來了，她教我怎樣轉(zhuǎn)角時(shí)，板子不會(huì)晃來晃去，并不會(huì)轉(zhuǎn)的太慢，也就是不會(huì)剛轉(zhuǎn)好滑板車就得在華幾次，以及怎樣板子在轉(zhuǎn)彎時(shí)不會(huì)太靈活導(dǎo)致人們摔跤。

　　今天晚上我還要滑，不知道阿姨在今晚會(huì)教我些什么動(dòng)作呢？

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇7

　　媽媽給我買了一個(gè)滑板。跟普通滑板不同的是，它是兩輪的。不需要像普通滑板那樣蹬地，兩端可以扭動(dòng)。只要用雙腿前后扭動(dòng)產(chǎn)生向前的動(dòng)力。媽媽讓我自己劃，于是我就開始了。到了廣場上，看著大家劃著那么好，我心想一定要?jiǎng)澓�，不然多沒面子呀。

　　我剛踩上滑板，就摔了一跤，還好我隨機(jī)應(yīng)變才沒有造成“‘板’毀人亡”于是，我就看別人是怎么劃的：先站上前面的`板，用后腳一蹬再踩上后腳，然后用后面的腳前后扭動(dòng)就行了�？墒钦f來容易做來難，試來試去不會(huì)。我只好搬救兵：全小區(qū)旱冰滑板劃的最好的人——唐龍飛！

　　他卻說沒啥技巧，就是一個(gè)字：“練！”

　　于是我又“苦練十年”（連1小時(shí)都不到），扶著桿子練、讓爸爸扶著練......功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過艱苦磨練，我終于學(xué)會(huì)了！

　　現(xiàn)在我的技術(shù)已經(jīng)不錯(cuò)了，我有的時(shí)候拐著彎劃，有的時(shí)候加速劃，有的時(shí)候轉(zhuǎn)著圈劃......趙啟冉還讓我教他劃呢！怎么樣，厲害吧！

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇8

　　一天，我剛回到院里就看見一個(gè)大哥哥在玩滑板。我羨慕極了，于是，央求媽媽給我買一個(gè)，媽媽說：“你會(huì)滑50米了，就給你買�！蔽矣么蟾绺绲幕�板試了一下，我只能滑25米。媽媽說：“你能滑到50米，媽媽就給你買滑板。”說完媽媽上樓了，上到一半時(shí)，我大聲喊著：“我能滑50米。”我媽媽一看還真是！只好說：“等有時(shí)間了，就去給你買。”第二天，媽媽果真給我買了一個(gè)滑板。這時(shí)，我已經(jīng)會(huì)滑行了，我又練習(xí)剎車，我先滑一會(huì)不知不覺快撞到墻了，我眼疾“腳”快一下子從滑板上蹦了下來，原來，我無形之中已經(jīng)會(huì)剎車了呀！然后，我開始學(xué)拐彎，我滑著滑著，快撞到大柱子了，我嚇了一身冷汗，前板一拐，就繞過來了。哇，好險(xiǎn)�。『髞�，我學(xué)花樣，我學(xué)前翹板，我把右腳放在最后，左腳放在中間，右腳一使勁左腳一抬，前板就鍬了起來。后來，我又學(xué)了很多花樣，有神龍擺尾......學(xué)會(huì)之后我知道了不能見到困難就退縮，要向前進(jìn)，才能學(xué)會(huì)本領(lǐng)。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇9

　　歲月匆匆，一去不復(fù)返，在這幾年里，我經(jīng)歷過的事情向滿天的繁星，多得數(shù)不清，有一件事情卻經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。

　　記得我5歲那年，我看見別人都在玩一個(gè)新型的滑板，那時(shí)，正好爸爸來了，我趕緊跑過去，對(duì)爸爸說：“爸爸，我要買那個(gè)滑板！”爸爸聽了，滿口答應(yīng)：“好！”過了一會(huì)兒，我和爸爸拿著我剛買來的愛不釋手的滑板，來到了空無一人的空地，把滑板輕輕的放下。扶著爸爸的`手上了滑板，滑了一會(huì)兒，爸爸把手放了，沒滑多久，我就摔了個(gè)四腳朝天。爸爸趕緊跑過去，把我扶了起來，安慰我說：“沒事的，男子漢大丈夫，摔了一跤，沒什么大不了的�！苯又�又說：“心急吃不了熱豆腐。你看，你剛才就心急了，所以才會(huì)摔倒�！蔽衣犃税职值脑�，又鼓起勇氣和信心，再次跳上了滑板，滑了又滑。

　　就這樣，經(jīng)過了多次的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了滑板。 在這次練習(xí)中，我不僅學(xué)會(huì)了滑板，還懂得了堅(jiān)持就是勝利 ！

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇10

　　光陰似箭，日月如梭。緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，迎來了快樂的暑假。這不，剛一放假，我就去了鄧鵬宇家玩。我在那里看電視、玩玩具，有意思極了。不過，令我最開心的，還是學(xué)滑板。

　　我和鄧鵬宇一起出去玩，他在滑滑板，我不會(huì)滑滑板，所以只能眼睜睜的看著他滑。鄧鵬宇看我一直看著他，便對(duì)我說：“王譽(yù)凡，我來教你滑滑板吧！”這可把我高興壞了。立刻興沖沖的跑過去。我先踩上滑板，滑了幾步，可滑板一會(huì)兒就倒了。我只好先扶著鄧鵬宇的'肩膀往前慢慢地滑。可他忽然往下一蹲，我便沒了重心，險(xiǎn)些摔倒。我很生氣，決定要再來一次。我這次不讓鄧鵬宇扶我，誰知竟然滑了六七米。在鄧鵬宇的指導(dǎo)下，又滑一次，竟然花了十幾米。經(jīng)過一次又一次的訓(xùn)練，我雖然沒有鄧鵬宇那么嫻熟，但也能滑二十幾米。取得了最后的成功。

　　最后，我戀戀不舍離開這里，的回到了家。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇11

　　媽媽給我買了一個(gè)紅色的滑板，并規(guī)定我如果在一個(gè)月內(nèi)學(xué)不會(huì)，就一個(gè)月不準(zhǔn)玩電腦。

　　滑板一拿上手，我就和劉翰軒練了起來。偌大的廣場上，我們成了人們的.焦點(diǎn)，丑態(tài)百出，簡直是在看我們的摔跤表演，一會(huì)兒一個(gè)大馬趴，一會(huì)兒一個(gè)大屁墩，我們只得背上滑板回到了家。

　　我們用雙手扶住墻，好不容易才可以扭兩下，但姿態(tài)丑得像一只笨重的狗熊在跳舞，雙手一離開墻就東倒西歪的摔個(gè)大馬趴，我們又想起練站立在滑板上，但滑板的輪很滑，根本就站不住，一下，兩下，三下，我們把手都磨破了，好不容易才可以單獨(dú)站立在滑板上，只是時(shí)間太短，只有二、三秒，偶爾也可以向前滑一段距離。慢慢地，我們總結(jié)出了一定的經(jīng)驗(yàn)，要把身體的重心放低，要有一定的速度，但是滑起來還是不盡如人意。

　　看著樓下一位哥哥輕松自如地滑著滑板，我不由得長嘆一聲，唉，真是“看花容易繡花難”啊！

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇12

　　第一次學(xué)滑板可不容易了,我發(fā)現(xiàn)滑板只有兩個(gè)輪子,我想:這滑板肯定很難學(xué),開始學(xué)習(xí)了!

　　剛開始的時(shí)候,我很緊張,爸爸說:“先把左腳放上去。”我放上去了，爸爸又說：“左腳在滑三步，再站上去�！蔽一�了三步，但是爸爸說的站上去我不敢站上去，怎么辦呢？爸爸看見了就扶我了一下，爸爸說：“現(xiàn)在我們就學(xué)到這里�！蔽艺f：“爸爸，我還想試一試怎么站上去�！卑职终f：“你真是一個(gè)好學(xué)的好孩子，好，我們?cè)僭囈幌�。”第二次我更有自信了！我站了上去了，滑了三步，我就站上去了。這次，我終于成功了！可是，我還沒來得及高興，我又想學(xué)怎么樣滑。爸爸說：“好吧�！卑职钟终f：“要想學(xué)怎么樣滑，先學(xué)會(huì)兩只腳不要?jiǎng)�，只要腿�?dòng)就可以了�！卑职终f的每一個(gè)字我都牢牢的.記著。我先做剛剛學(xué)過的站上去，再滑三步。我開始滑，剛開始滑的時(shí)候還好，后來，我忽然摔了一跤，痛死我了。我沒放棄，我還是繼續(xù)滑，終于有一次我成功了。我己經(jīng)學(xué)會(huì)了滑滑板。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇13

　　星期六，剛好我過生日，哥哥送給我了一個(gè)滑板。于是，我就讓哥哥教我滑滑板。

　　一開始，我一上滑板，就來了一個(gè)狗啃屎，把鼻子摔破了。我不服氣，往鼻子上塞了一塊衛(wèi)生紙，接著練習(xí)。結(jié)果，跟剛才一樣，又來了個(gè)倒栽蔥。哥哥對(duì)我說：“季子涵，上板時(shí)一定要先上前板，再上后板，上去后一定要保持平衡，如果再不行，就把兩條胳膊分開，來保持平衡。”我按著哥哥的說法做了，果然成功了。可是剛上去，還沒等滑起來就掉下來了。我練了幾次，終于可以保持平衡了。

　　哥哥開始教我第二步。哥哥對(duì)我說：“第二步，你上去以后要用兩腿前后擺。”我照著哥哥的說法去做了，結(jié)果，我成功了。我一聲歡呼，就從滑板上掉下來了，剛好撲到哥哥的'懷里。哥哥對(duì)我說：“小家伙，進(jìn)步不小�。　蔽艺f：“小意思！”

　　我練了五個(gè)月，已經(jīng)練得熟能生巧。在學(xué)校舉行滑板比賽時(shí)，我獲得了第一。我太感謝我哥哥了！

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇14

　　不用多說，新手都是看了某個(gè)滑板視頻，或者看到別人玩滑板覺得很炫酷，就入坑了滑板~

　　那么當(dāng)我們?nèi)胧至说谝粔K滑板之后應(yīng)該怎么去玩？怎么去練那些很炫酷的招？其實(shí)一般來說，新手入門都是先從滑行開始，但是！劃重點(diǎn)來啦啊，在練滑行前，你要搞清楚應(yīng)該把哪一只腳放前面，這是最基本中的.基本，也是令新手感到最混亂的一件事兒~

　　然后滑手是分regular和goofy，regular代表的是以左腳為慣用前腳的滑手，goofy是以右腳為慣用前腳的滑手。

　　如果不清楚自己是左腳為前腳還是又腳為前腳的話，滑滑有妙招教你怎么解決！

　　你可以想象一下你自己在滑冰或者是在一些很滑的東西上跑、滑等。

　　跑步

　　你會(huì)把哪一只腳先放前面呢？又或者你跑步時(shí)先邁出的是哪一只腳，趁早決定哪一只腳放前面很重要！！

　　一但你能搞清楚前后腳，你就可以開始學(xué)習(xí)如何滑行啦~

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇15

　　一天，我和媽媽一起去逛街，在路上我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的滑板車。

　　我心想：這是我最喜歡的滑板車，我到底要不要買呢？我猶豫了一會(huì)，決定買了。但是媽媽說太貴了，就走了�？晌掖_實(shí)很喜歡滑板車，媽媽讓我討價(jià)還價(jià)，可是我太膽小，不敢去。媽媽鼓勵(lì)我說：“不要害怕，大膽的去吧。”聽了媽媽說的話，我內(nèi)心還在糾結(jié)要不要去，結(jié)果我還是鼓起勇氣去和賣家討價(jià)還價(jià)。在我不斷地一次又一次的'不放棄，堅(jiān)持下，我終于買到了心愛的滑板車。

　　回到家后，我拿出自己的滑板車，到樓下去練習(xí)。或許是剛開始接觸的原因。我一站上去就滑，一站上去就滑。心里覺得很難過。這是，媽媽鼓勵(lì)我說：“寶貝，別難過我扶著你，一次一次慢慢來�！甭犃藡寢尩脑�，我鼓起勇氣，慢慢地去嘗試，結(jié)果我終于克服了困難，學(xué)會(huì)了滑板車。

　　經(jīng)過這兩次嘗試，我學(xué)到了一個(gè)道理，只要不放棄，一定能成功的。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇16

　　今天，我和艾受姐姐來到了馬晶姐姐家，只見姐姐踩著一個(gè)長長的東西，在家里滑過來滑過去，看上去很好。一問才知道這個(gè)東西原來叫滑板，馬晶姐姐笑嬉嬉的對(duì)我們說：“你們想玩嗎？想！”我和艾愛姐姐異口同聲的說。

　　我們找了一個(gè)空曠的地方，我迫不及待的踩上滑板，�。∫�?yàn)橹匦牟环�(wěn)所以摔跤了�！皝�，我來教你們”馬晶姐姐很爽快的說：“首先要會(huì)怎樣上滑板，左腳先上，右腳在地上跟著左腳滑板滑幾下再上�！瘪R晶姐姐扶著我們的手，我們又慢慢的動(dòng)著自己的兩只腳，可是在學(xué)的`過程中我因?yàn)橹匦南蚯�，所以總是滑不起來，最終我想放棄，但馬晶姐姐鼓勵(lì)著我，我沒有放棄，學(xué)著學(xué)著，我找到了感覺，慢慢的我終于可以滑上那么一小段了，雖然只滑上那么一小段，但是我非�？鞓�。以后我要更加努力，滑的更棒一點(diǎn)，小朋友你們也想玩滑板嗎？

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇17

　　那天，我去廣場玩，看見有許多大哥哥們?cè)谕婊�板，我羨慕極了，于是，我也想讓爸爸給我買，爸爸答應(yīng)了。

　　早上，我拿著爸爸給我新買滑板到廣場上學(xué)，我先讓爸爸扶著我，然后爸爸見我有了平衡感就松開手讓我自己滑，我也想試試自己學(xué)得怎么樣，踩著滑板滑起來了，滑了兩圈，沒問題，心里正得意，只聽“撲通”一聲，我摔了個(gè)四腳朝天。

　　爸爸急忙把我扶起來，然后對(duì)我說：“萬事開頭難”于是，爸爸又扶著我滑了幾圈，然后對(duì)我說：“再試試，你能行的.！”看著爸爸鼓勵(lì)的眼神，我又上去了，這回，我吸取了上次的教訓(xùn)，不再輕敵，雙腳保持平衡，兩眼看前方，雙腿晃動(dòng)。“我能自己玩滑板了”我高興地說。

　　我笑了，爸爸也笑了，我笑的是那樣開心。玩滑板還使我明白了一個(gè)道理：要勇于面對(duì)困難，還要戰(zhàn)勝困難。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇18

　　我的課余生活可以用豐富多彩來形容。自己一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì)安安靜靜地畫畫或看書。爸爸媽媽陪著我的時(shí)候，我們會(huì)下下五子棋或是出去打打羽毛球。有很多小朋友的時(shí)候，我們會(huì)玩玩邁大步、捉迷藏……讓我印象最深的是學(xué)滑板。

　　有一天晚飯后，媽媽帶我出去散步，我看見很多小朋友在玩滑板，其中有比我大的哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹，他們都熟練地玩著滑板，我心里羨慕極了�；丶液笪医袐寢尠鸭依锓帕撕芫玫幕�板拿了出來。這個(gè)滑板是我姑姑很久以前送給我的'，那時(shí)候我還小，媽媽一直沒讓我玩。

　　第二天媽媽帶我去練習(xí)滑板。我想先試一下，結(jié)果剛把腳放上去，就被搖搖晃晃的滑板給摔了下來，我就再也不敢上去了。媽媽鼓勵(lì)我說：“勇敢些！我跟著保護(hù)你，大膽地滑吧！”我就抓著媽媽的手慢慢地滑。經(jīng)過了兩個(gè)晚上的練習(xí)，我終于可以熟練地滑滑板了。

　　這件事情讓我知道了：只要我們用心努力去做，這個(gè)世界上就沒有我們克服不了的困難。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇19

　　今天，陽光明媚，是個(gè)學(xué)滑板的好日子，媽媽給我買了一個(gè)滑板，叫我開始練習(xí)吧！

　　開始學(xué)滑板了。首先我先上板，但立馬就摔倒了。我心想，要在板上站穩(wěn)就要練平衡力。于是我先在一個(gè)用磚頭搭成的小路上走，走了30多分鐘走順了，再上板，我發(fā)現(xiàn)可以站一會(huì)了，可又立馬摔倒了，我去問爸爸，他說：“不錯(cuò)，你已經(jīng)練好了平衡。需要練習(xí)一下如何走動(dòng)。上了板，雙腳搖動(dòng)就能帶來動(dòng)力，并且能加速，去試試吧！”

　　開始學(xué)走動(dòng)了，我先上板，然后找爸爸說的'做，雙腳搖擺，可卻沒踩穩(wěn)，又摔倒了。這些小困難阻止不了我，我再次上板，雙腳連續(xù)擺動(dòng)，就走起來了，可又不知道如何拐彎，結(jié)果撞到墻上了。我有去問爸爸如何拐彎，爸爸說：“先回板再轉(zhuǎn)就行了�！蔽艺罩�爸爸說的樣子回板轉(zhuǎn)身，果然能夠輕松自如的滑滑板了。

　　經(jīng)過這次學(xué)滑板的過程，我明白了一個(gè)道理，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇20

　　今天，爸爸送我一個(gè)印有芭比娃娃圖案的滑板，我心里甭提有多高興了！

　　晚上，我迫不及待帶著心愛的滑板，讓爸媽陪著我去永寧公園的`廣場，廣場上學(xué)滑板的人真多。其中有不少滑滑板的高手。

　　我趕緊把滑板放平在水泥地上，媽媽扶著我站上滑板，讓我保持平衡，再用左腳踩著滑板的一端左右搖擺�？墒腔�板一點(diǎn)也不聽我的話，剛滑動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，“啪”的一聲，我就重重的摔倒在地上，屁股鉆心地痛！媽媽心痛地說：“孩子，我們別滑了�！本髲�(qiáng)的我忍住痛，爬起來繼續(xù)往前滑，可沒滑多遠(yuǎn)，“啪”的一聲又重重摔倒在地上。這時(shí)，站在一旁觀看的爸爸哈哈大笑，笑得我欲哭無淚，但這更堅(jiān)定了我做個(gè)滑板高手的決心。

　　“啊，我終于學(xué)會(huì)滑了！”我剛學(xué)會(huì)起步滑，這時(shí)一個(gè)小男孩從后面快速地滑了過去。我嚇得連忙往傍邊一閃，“啪”的一聲，再一次摔在地。

　　我一定要堅(jiān)持，如果現(xiàn)在放棄了，以后就只有羨慕別人的份了。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇21

　　今天，我到黨校有一個(gè)偉大的目地——學(xué)滑板。剛一開始我覺得學(xué)滑板很容易，可我剛踏上滑板才滑幾步，身子就控制不住了，前后晃動(dòng)之后就掉下來了。哇！學(xué)滑板要比我想象得要 難十幾倍！但我還是重新踏上滑板又開始練了起來。嗯！這次比上次滑的遠(yuǎn)多了。這是我看見旁邊有一位小姐姐，也在滑滑板，她的技術(shù)很好，能在操場上自由的滑行。我還注意到她的.腿，原來滑這東 西前腿不能動(dòng)，要踩緊了，只能靠后腿前后擺動(dòng)。我也按照這種方法試了試，果然有用。我先踏上滑板，然后左腳踩緊，右腳使勁前后擺動(dòng)，就這樣我滑了很長的一段路。我覺得自己已經(jīng)快會(huì)了，但為 了更加熟練又開始練了起來。我一會(huì)兒滑倒左，一會(huì)兒滑到右，雖然腿擺動(dòng)的很累腰也彎的很酸，可為了能多會(huì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，吃再多苦也是值得的。通過之次練習(xí)我也知道了“只要堅(jiān)持不懈，就能成功！ ”

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇22

　　我的課余生活十分豐富，我喜歡畫畫、 跳繩、跑步…尤其是滑滑板車，因?yàn)樗�能�?我?guī)�來許多樂趣。

　　去年暑假的一天晚上，大舅送我一個(gè)滑 板，我非常開心，就迫不及待的學(xué)了起來，剛 上去就“啪”的`一聲跌了下去。我想：唉，不 學(xué)了，這么難！疼死我了！由于我膽小，怕摔 下來，就沒有再學(xué)。

　　前幾天，爸爸看見我們小區(qū)有許多小朋 友都在玩滑板，就對(duì)我說：“毛子，你也學(xué)吧 ，學(xué)會(huì)了爸爸獎(jiǎng)你玩一個(gè)小時(shí)電腦�！蔽乙宦� ，興奮極了，終于有機(jī)會(huì)玩電腦了，心想：機(jī) 會(huì)難得，我一定要學(xué)會(huì)玩滑板。于是我拿出滑 板學(xué)了起來。一開始，我扶著墻慢慢學(xué)著，不 一會(huì)，我感覺不用扶墻了，就離開了墻，沒想 到能滑幾步了，經(jīng)過一次次練習(xí)，越滑越遠(yuǎn)， 越滑越穩(wěn)，最后我終于可以輕松自如地滑了！ 我得意極了，越滑越想滑，把玩電腦的事都忘 了。

　　這次學(xué)滑板，讓我懂得了一個(gè)道理：事 上無難事，只怕有心人。還明白了做事要大膽 、勇敢、不怕失敗，敢于嘗試，就會(huì)勝利。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇23

　　我一直想要一個(gè)滑板，就是那種扭著走的那種。

　　媽媽昨天把大伯家哥哥的滑板借了過來，我一看不是新的，就不高興了。媽媽看看我說：“我們來拉勾，你要是半個(gè)月之內(nèi)能學(xué)會(huì)，咱們就買個(gè)新的，行嗎?”我一聽就知道，媽媽是怕我?guī)滋鞂W(xué)不會(huì)，就放棄。我點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出手指說：“拉鉤吧，我同意�！�

　　今天寫完作業(yè)，我就迫不及待(我新學(xué)的'詞，意思是:急迫的不能等待，形容心情急迫的拿起滑板和媽媽下了樓。我們找到一塊兒比較平的地，就開始了。我按照隔壁的姐姐教的步驟先練‘上板’，這一練才知道，太難學(xué)了。光是用腳把板壓平，都練了半個(gè)小時(shí)。接著媽媽扶著我連上板，我一下往前趴，一下又往后仰。不一會(huì)兒我們就出了一身的汗。

　　等回家的時(shí)候，我已經(jīng)能站在滑板上溜上一小會(huì)兒了，當(dāng)然是媽媽扶著，呵呵·····明天我還要練，堅(jiān)持就是勝利，我會(huì)成功的。加油!

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇24

　　我是一個(gè)滑板高手，經(jīng)常在公園里像燕子一樣快速的滑來滑去，好不威風(fēng)。但我這本領(lǐng)是得來不易的，當(dāng)初我跟爸爸請(qǐng)求：爸爸我想學(xué)滑板，可以嗎？爸爸爽快的答應(yīng)了。就這樣我開始了我的魔鬼式訓(xùn)練。

　　第一步：平衡

　　平衡對(duì)于滑板新學(xué)者來說是非常非常重要的，我和爸爸來打公園，我剛一站上去，就雙手死死地抓住爸爸，手心里全都是汗，心里很緊張，害怕摔跤破皮，于是爸爸跟我慢慢練習(xí)，由于我的刻苦訓(xùn)練，第一步平衡掌握了。

　　第二步：扭

　　爸爸扶著我左扭一下右扭一下，手腳也跟著擺動(dòng)，由于是初次學(xué)，扭起來沒有那么自然，不知摔了多少次，我才能隨心所欲地扭動(dòng)了。

　　第三步：上板

　　終于到了最容易學(xué)的.上板了，我先選好滑滑板的前進(jìn)方向，用左腳在板子的前一端，向前快速滑行一段，再用慣性一蹬，右腳一踩就上板了。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以滑的很自然了，我心里高興極了。

　　這就是我的滑板三步曲，使我懂得了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇25

　　在我的生活中，有許多的第一次，第一次換牙，第一次挨打，第一次領(lǐng)獎(jiǎng)，第一次炒菜，第一次坐車……但是，最令我難忘的還是我第一次學(xué)滑板。

　　一天，媽媽帶我去商店買東西。一路上，我和媽媽看到好多的'大哥哥，大姐姐在玩滑板，很帥氣。我啊看了心癢癢的。十分想讓媽媽也幫我買一個(gè)。媽媽聽了說：“好吧，但是你千萬不能半途而廢哦！”“好的，好的，肯定不會(huì)的！”我一個(gè)勁的說。于是，我得到了我夢寐以求的東西―滑板。

　　那天，我?guī)е�心愛的滑板，和媽媽一起來到了廣場上，開始學(xué)習(xí)滑板。起初，我要媽媽手扶著我慢慢地滑，一開始，我只能滑一點(diǎn)點(diǎn)，而且還老摔跟頭；可是到了后來，我就能滑幾十米遠(yuǎn)了，而且還很少摔跤呢。我和媽媽都開心的笑了！因?yàn)椋�我們的辛苦沒有白費(fèi)―我可以在媽媽的幫助下滑了。十分順暢。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇26

　　在我十歲那年，爸爸媽媽給我買了一塊滑板，它外形很酷，我很喜歡它。

　　星期天，我來到了一個(gè)小廣場上，廣場上有許多的小朋友也在玩滑板，看他們，可以順著滑，也可以倒著滑，好不羨慕。

　　接下來的'一段時(shí)間，我就進(jìn)入了我的學(xué)習(xí)滑板之旅。開始，以為滑板很好掌握，我迫不及待地雙腳跳了上去，滑板開始滑動(dòng)，輪子還沒劃出幾米路，我的身體便已搖搖晃晃，最后便連輪帶板一起翻車了。老爸在旁指導(dǎo)我，說我沒有很好地把握平衡，必須一步一步慢慢地來，于是我先用一只腳踏上滑板，另一只腳助滑，慢慢地慢慢地助滑的一只腳也可以跳上滑板了。一個(gè)小時(shí)后，兩個(gè)腳可以滑出10多米路了，2個(gè)小時(shí)后，可以滑出20多米路了，隨著平衡性能的越來越好，居然可以滑出50多米的路了。

　　現(xiàn)在，我人板一體，已經(jīng)能很好地掌握滑板技巧了。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇27

　　人生有很多第一次：第一次游泳、第一次跳舞、第一次寫字，而給我印象最深的是第一次學(xué)滑板。

　　看到哥哥在滑滑板，我覺得很有意思，于是便自己也學(xué)了起來。我本以為滑板很簡單，只要兩只腳不停地動(dòng)就可以了。可是爸爸說要保持平衡。怎樣才能保持平衡呢？我便去請(qǐng)教哥哥，哥哥說：“先背靠著墻站在滑板上，用五個(gè)手指撐著墻，再漸漸減少手的`力量，用四個(gè)手指撐著墻……”

　　慢慢地，我學(xué)會(huì)了保持平衡，于是爸爸媽媽扶著我，讓我試試看。沒想到，又來了一只攔路虎——不會(huì)使勁。這時(shí)媽媽發(fā)話了：“你先扶著我，慢慢地，再試著不依靠我�！边@個(gè)辦法不錯(cuò)，我扶著媽媽。漸漸地，我學(xué)會(huì)了使勁，可還是不熟練。于是，我讓爸爸扶著我，在我沒勁的時(shí)侯推我一下。終于，功夫不負(fù)有心人：我學(xué)會(huì)了滑滑板。

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只要肯攀登。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇28

　　去年暑假里，我看到許多小朋友玩滑板，心里羨慕極了。

　　一次，我向媽媽提出給我買一個(gè)滑板的要求。我對(duì)媽媽說：“我很想很想玩滑板，請(qǐng)你給我買一個(gè)吧，我一定會(huì)注意安全的。”媽媽看我那么迫切的.樣子，只好答應(yīng)了。

　　滑板買來了，它的外形像一只深藍(lán)色的蝙蝠，輪子上還帶有閃光燈，我高興極了迫不及待地就開始滑了。一次、二次、三次……哎！滑板始終不聽我的話，我漸漸的灰心了。當(dāng)我想到“有志者，事竟成”這句話時(shí)，我又重新?lián)碛辛诵判�。我用手扶著大門，慢慢地向前滑，可沒滑多久我就從滑板上摔了下來。但我沒有泄氣又站上滑板開始認(rèn)真地練起來了。

　　經(jīng)過幾天的努力我終于學(xué)會(huì)滑滑板了！并且還學(xué)會(huì)了好幾個(gè)花樣，例如：飄移，左右雙擺……當(dāng)我滑著滑板在花園里和小朋友一起玩耍時(shí)，我覺得無比的自豪。我從學(xué)滑板這件事知道了：做什么事都要勤奮，刻苦，要有勇往直前的精神。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇29

　　姑姑來我家了，還給我?guī)�來了一份禮物——滑板，雖然滑板基本是男孩子玩的游戲，但是我也想學(xué)一學(xué)�？粗�哥哥在我面前滑來滑去特帥的樣子，我已經(jīng)坐不住了，要求現(xiàn)在就要跟哥哥練習(xí)學(xué)習(xí)滑板，可是，剛開始，我一站上滑板就會(huì)掉下來，我只好扶著墻或欄桿慢慢滑行，后來我通過觀察哥哥是怎么滑的'，自己也不斷的練習(xí)，不斷的琢磨，漸漸掌握了一些竅門，在姑姑的攙扶下，我也可以滑行了，只是還不夠熟練。

　　為了練習(xí)滑板，我可吃了不少的苦頭，有一次，我因?yàn)榛�的速度太快，又沒有把握好平衡，我一下子被重重的摔在了地上，眼淚差點(diǎn)掉下來，可是我想：”老師不是經(jīng)常說，遇到困難，我們就要想辦法戰(zhàn)勝它嗎？所以我一定要把它學(xué)會(huì)，通過兩天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了自己滑行，這是通過自己的努力才完成的，我很開心，姑姑和哥哥也為我感到高興。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇30

　　一天，我看浩哥和碩哥在滑滑板，為了不輸給碩哥和浩哥，我下決心也要學(xué)會(huì)滑滑板。

　　于是，我搖著哥哥的手懇求說：“好哥哥，你就教教我嗎�！睕]想到哥哥卻不屑一顧：“你看你那小樣能學(xué)會(huì)嗎？我估計(jì)你還沒上滑板，就已經(jīng)嚇得像縮頭烏龜一樣了�！�

　　我聽完，頭都要炸了似的：“哼，我看你才像縮頭烏龜！”說完，我就氣乎乎的抱著滑板走下樓梯，開始學(xué)滑板。

　　為了不讓自己跌倒，我就扶著墻滑，可是我剛一松手，自己就重重的摔在地上，正因?yàn)樗さ腵太重，屁股給摔腫了，可我還是堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來，又開始滑滑板，這次我把手松開，既然沒摔！我就得意忘形了，可我正得意的時(shí)候，就被一個(gè)大坑絆了個(gè)仰面朝天，我再一次的爬了起來……經(jīng)過我一次次的努力，一次次的付出，終于會(huì)滑滑板了。

　　通過這次，我知道了功夫不怕有心人，鐵棒也能磨成針，世上無難事，只要肯攀登，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果呀！

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇31

　　爸爸給我買了一個(gè)藍(lán)色的火箭滑板，這可把我樂壞了。

　　一見到滑板，我便興奮地練起滑滑板來。真羨慕小伙伴們滑板板那靈活瀟灑的樣子，可一到自己的腳上，就像一塊木頭似的，根本不聽話，有幾次還差點(diǎn)兒摔倒。

　　我不甘心，決定從站穩(wěn)滑板練起。手扶著墻，腳用力向前推動(dòng)滑板，哈哈，一步，兩步……我慢慢地能行走起來了。

　　爸爸見我努力的樣子，鼓勵(lì)我說：“學(xué)滑板不但要有勇氣，還要掌握一些技巧。”于是爸爸找來滑板高手——我的小鄰居來教我學(xué)滑板。小鄰居真不虧是個(gè)滑板高手，不但示范到位，特別是“心要平靜，邊滑身體要隨著晃動(dòng)”這一招真靈驗(yàn)，不到一下午的`時(shí)間我就學(xué)會(huì)了滑滑板。

　　日子一天天過去了，我的滑板技術(shù)也越來越高，現(xiàn)在我也可是說是個(gè)滑板高手了。

　　通過學(xué)滑板，我明白了勤學(xué)苦練才會(huì)熟能生巧這個(gè)道理。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇32

　　去年夏天很流行滑滑板，我看別人玩滑板的樣子都很酷，然后我就叫我爸爸也給我買了一個(gè)。自從有了它之后 天天回家寫完作業(yè)就開始練習(xí)滑板，可是練了好久連站都站不上去，我都有點(diǎn)想放棄了。

　　有一天，我在回家的路上看見一些人在玩滑板比賽，我心里很不是滋味想：他們都能學(xué)會(huì)我也一定行。于是我像風(fēng)一樣跑回家趕快練習(xí)，邊練習(xí)邊琢磨怎么樣才能站上去，讓滑板前進(jìn)，突然我發(fā)現(xiàn)只要右腳踩在滑板上左腳在地上用力蹬幾下，滑板就會(huì)飛快地向前滑去，這時(shí)左腳趕緊踩上去，左右兩腳不停的扭動(dòng)著。正當(dāng)我欣喜若狂地喊道，我成功了！突然我轟隆一聲就倒在地上疼的'我好一會(huì)兒才爬起來，我咬咬牙繼續(xù)滑，不一會(huì)兒滑板就像聽話的小狗一樣任你擺弄。

　　玩滑板不僅可以鍛煉平衡能力，還可以強(qiáng)身健體。從這次學(xué)滑板的過程中，讓我明白了一個(gè)道理：凡事要堅(jiān)持到底，加上努力，那樣就一定能成功。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇33

　　一個(gè)星期天的'上午，我和姐姐去奶奶家，姐姐帶了滑板，我看見她在水泥地上滑來滑去，好像一只小燕子在快樂飛翔，我好羨慕�。∥艺嫦腭R上學(xué)會(huì)它。

　　下午爸爸媽媽就幫我去買了一個(gè)滑板，我迫不及待地打開袋子，來到一塊平地上開始學(xué)滑。

　　滑板只有兩個(gè)輪子，要控制它很不容易。上去一只腳還方便，第二只腳一上去就摔倒了。我就讓大人扶著我，兩只腳同時(shí)上去，看起來是在滑板上了，其實(shí)滑板還沒有聽我的話，大人跟得很累。我想還是得靠自己。于是我就一個(gè)人認(rèn)真地練起來，左腳先上，有點(diǎn)穩(wěn)了右腳馬上跟上，沒幾下就倒了。我沒灰心，就只有一遍一遍地練習(xí)，摔倒了再站起來，摔倒了再站起來。腿摔疼了我也不叫，皮滑破了，我也不哭。

　　到了第二天下午，我也能象姐姐一樣滑了。平地上出現(xiàn)了兩只自由滑翔的小燕子。啊，我找到了飛的感覺，太棒看！

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇34

　　經(jīng)年暑假村流行滑滑板。

　　在暑假的，阿姨給我買啦滑滑板

　　下午，我迫待地踩上滑板，可滑板并我想象中容易，我踩上去一秒鐘，就摔了個(gè)“四腳朝天”。我并未泄氣，又試了，誰知也沒比上次少，我還沒站穩(wěn)就摔在，差點(diǎn)翻了個(gè)跟頭。俗話說得好：“臺(tái)上鐘，臺(tái)下十年功”。沒滑滑板是不容易的事，我練了一會(huì)兒，對(duì)滑板陌生了，并創(chuàng)下了3米遠(yuǎn)的.個(gè)人紀(jì)錄。我見有進(jìn)步啦，不禁高興得一蹦三尺高。干脆把滑板拿到外面去滑。誰知，一到外面滑，我又回到初始間斷，一下子就摔了一跤。而剛巧被給看見了，他哈哈大笑。我非常生氣，說道：“這有好笑的，你又高手，要不，你來試試”�！昂醚健保〉夭壬匣�板，他也滑板很容易。，只聽“啪”地巨響，把我嚇了一跳，接著了“嗚嗚”“嗚嗚”的哭喊聲，也摔了個(gè)“四腳朝天”，比我還差勁�！鞍�！沒滑滑板難，我剛站上去就摔了一跤啦。”聽到這句話，哈哈大笑。

　　兩天……過拉好幾天，我才學(xué)會(huì)。

　　學(xué)會(huì)的真好。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇35

　　深秋的一個(gè)下午，媽媽像變法寶似的，給了我一輛滑板，我欣喜若狂。于是，便有了學(xué)滑板的難忘經(jīng)歷！

　　拿到滑板，我便迫不及待地扶著墻壁滑了起來�？墒牵�還沒滑出一小段就摔了。媽媽看到我這樣，便帶我來到了一個(gè)有斜坡的地方，給了我一個(gè)示范，只見她前腳先上，后腳一蹬就上去了，居然還能滑一小段。正得意時(shí)，只聽“啪”的`一聲，她就摔了，連手都摔紅了，我哈哈大笑說：“一邊去，看我的。”我放大了膽，學(xué)著媽媽的樣子把去做，出乎我意料的是我竟然能順利地從坡上滑到坡下，這樣來回十幾趟，下車對(duì)我小菜一碟。

　　經(jīng)過我的努力，我會(huì)了上坡，心想：我學(xué)得真快啊！過不了幾個(gè)月我就是滑板高手了。

　　古人云：有志者，自有千方百計(jì)；無志者，只有千難萬難。今天我終于明白了這句話的意思，我真高興。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇36

　　今天是大年初一，我、爸爸、媽媽一起去寧波給爺爺、奶奶拜年。

　　一到爺爺、奶奶家，我就迫不及待的開始學(xué)滑板。我們?nèi)�人來到一片空地上，先爸爸扶著我來滑，爸爸的大手牽著我的小手；我左腳踩到滑板的“頭”，右腳踩到滑板的“尾”，就在這時(shí)候，爸爸突然像指揮員一樣的命令我：“小彥欣記�。鹤竽_踩在滑板的頭端是要把握好方向的，而右腳踩在滑會(huì)的`尾端是要不停地?fù)u動(dòng)，也就是左腳不動(dòng)，你要往哪個(gè)方向就往哪邊指，右腳不停地?cái)[動(dòng)，以足夠的力量推動(dòng)左腳往前進(jìn)。”我被這聲音震住了，似懂非懂地朝爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。前面幾次我都是拉住爸爸的手，練了幾圈后，爸爸說：“不行，你剛才一直將身體所有的重量放在我的手里，現(xiàn)在你得自已滑了！”“好吧！”我答應(yīng)道。我獨(dú)自滑了幾次后，發(fā)現(xiàn)了自已的不足：轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)不過去。我心里燃起了雄雄烈火，先向左上，再向上……經(jīng)過幾次練習(xí)，我終于可以獨(dú)自滑行了，真高興呀！

　　我最喜歡滑滑板了！

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇37

　　今天晚上吃過晚飯后，我和媽媽一起到廣場上去學(xué)滑板。今天晚上的廣場上可涼快了，小風(fēng)微微地吹著，舒服極了。

　　剛開始，我有一點(diǎn)兒害怕，我先慢慢伸出一只腳放在滑板上，然后慢慢地學(xué)會(huì)用一只腳來滑。媽媽看到后就說：我接著你的手來學(xué)吧�！比缓髬寢尵陀昧Φ�?cái)r著我的.小手保護(hù)著我，這樣我學(xué)起來就容易得多了，圍著廣場滑了幾圈后，我很快就學(xué)會(huì)了怎樣保持平衡，怎樣讓滑板在腳下前進(jìn)。后來媽媽松開了我的手，我就非常勇敢地一個(gè)人圍著小區(qū)的廣場滑了起來。

　　小朋友們，你們要是不會(huì)滑，那就讓我來教教你們吧！首先要把左腳放到滑板上，右腳踩在地面上使勁兒地蹬幾步，一直蹬到左腳在滑板上控制好方向，然后把右腳迅速地放在滑板上，等身體迅速保持平衡后，再用力地用右腳前后搖擺，這樣滑板就在我們的腳下前進(jìn)了。

　　我喜歡滑板車，因?yàn)樗�給我?guī)�來了許多樂趣。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇38

　　我現(xiàn)在的滑板技術(shù)可高超了，不過以前可不是這樣的。

　　開始，爸爸給我買回來滑板，不敢滑。媽媽就說我“膽小鬼!”我就扶著墻慢慢的往前走，更談不上滑了。我用兩只手都貼著墻，腳下用力，也不知道那只腳掌握方向。只要滑板先前走，我就交換手的位置也往前移。就這樣，連續(xù)幾天的練習(xí)，我會(huì)扶著墻滑出幾米遠(yuǎn)。

　　媽媽知道了說：“孩子做什么都要想一想，那滑板往前滑，動(dòng)力在哪兒呢？”“琢磨它是怎樣向前移的。”。

　　我記下媽媽的話，開始自由滑的`訓(xùn)練，一上滑板感覺兩只手光想去扶點(diǎn)啥，但是我告訴自己，一定要想怎樣才能使滑板順利的前移是關(guān)鍵。結(jié)合扶墻的經(jīng)驗(yàn)，我慢慢的明白了我前腳教是把握方向，后腳用力扭動(dòng)是前行的動(dòng)力，身體隨著腳的動(dòng)而相應(yīng)的配合彎曲扭動(dòng)，兩手伸展做平衡。就這樣做，我反復(fù)練習(xí)，很快就學(xué)會(huì)了。

　　通過學(xué)滑板我明白了，干什么事只要你認(rèn)真，努力去做就一定會(huì)做好。相信自己是最棒的！

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇39

　　暑假的`一天，我正在樓下玩。突然，一群人從我身邊一躍而過，我一看，原來他們?cè)诨�滑板�?/p>

　　看著他們你追我趕，上竄下跳，我心里佩服得五體投地。于是，我下決心要學(xué)會(huì)滑板�；�板買回來了，該怎么學(xué)呢？我把一只腳踩上滑板，往前走了幾步，只聽“撲通”一聲，我便摔了個(gè)四腳朝天。奶奶打趣地說：“這滑板可是‘受傷隊(duì)’的‘頭領(lǐng)’！”我只好讓爸爸扶著我滑。我哆哆嗦嗦地踩上滑板，心想：這下‘死定’了！還好，有驚無險(xiǎn)。我見了，心里正沾沾自喜，可是又一聲“撲通”使我的屁股再一次遇到“攻擊”。這下好了，古代三十六計(jì)是樹上開花，現(xiàn)在二十一世紀(jì)得成屁股開花了。經(jīng)過幾天“艱苦卓絕”的奮斗后，這滑板終于能服從“皇上”我的命令了。

　　原來做每件事都不容易呀！

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇40

　　不知從什么時(shí)候開始，學(xué)校掀起了一股玩滑板車的熱潮。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)熟練的操作滑板車，在水泥地面上來回滑動(dòng)，還做出各種各樣新潮的動(dòng)作，我的心里癢癢的，就用自己的`壓歲錢也買了一輛滑板車。

　　這天，我請(qǐng)了我的同桌教我滑，別看他個(gè)頭不高，他可是我們班里的滑板高手！他先教我站在滑板上，我一只腳剛站上去，但很不幸，正好踩在滑板車的邊上，滑板車一翹，正好打在我鼻子上，哇真痛！可我并不氣餒，扶正滑板車?yán)^續(xù)學(xué)習(xí)。第二次踩在滑板車的中間就沒有再摔跤了啦。接著他又教我怎樣滑，這個(gè)動(dòng)作十分簡單，我一滑車子就像脫韁的野馬一樣飛出去了，因?yàn)榛�的太快，又沒有學(xué)會(huì)控制方向，一不小心就撞到了樹。同桌又開始熱情不減的教我如何控制方向，在同桌耐心的指導(dǎo)下，我很快又學(xué)會(huì)了控制方向。

　　真是“世上無難事，只怕有心人”�。〗�(jīng)過反復(fù)的失敗和嘗試，我越滑越遠(yuǎn)，越滑越穩(wěn)

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇41

　　晚飯后，我看見張星馳在樓下小廣場玩，于是，我也飛快的下樓去找他，其實(shí)他在練滑板呢，只見他兩手扶著一個(gè)健身器材，左腳站在滑板的一頭，再把扶的東西用力往后一推，右腳順勢快速的站在滑板的另一頭，使勁兒的.搖動(dòng)右腳，滑板就向前跑了起來，可他畢竟剛開始學(xué)，不一會(huì)兒，他就從滑板上摔了下來，我覺得這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)挺好玩，我就下定決心學(xué)會(huì)它。 我讓媽媽把我的滑板車也拿下來， (雖然我早已有了一輛滑板車，可一直也不會(huì)滑)我照著張星馳的樣子來學(xué)，但沒走多遠(yuǎn)，我就像一個(gè)被打不倒翁一樣左搖右晃，“撲通”我從滑板上摔了下來，可我仍然不甘心，我就繼續(xù)練習(xí)，夜已經(jīng)深了，小廣場上除了路燈再陪伴我，已經(jīng)沒有一個(gè)人了媽媽在窗口喊我一兩聲了，可我一點(diǎn)也沒有回家的意思。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)滑板了。明天，張星馳一定比不過我的，不過我希望，他能快點(diǎn)學(xué)會(huì)，這樣我們就能比場真正的比賽了。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇42

　　這個(gè)星期六，陽光明媚，萬里無云。下午，站在樓上望到小伙伴們你追我趕，在玩滑板車，我禁不住也要學(xué)滑板車。

　　第二天，我拿著爸爸給我新買的滑板車在樓下開始學(xué)習(xí)，可我剛騎上去就摔倒了。衣服臟了，像是從垃圾堆里淘來的一樣，臉上、腿上也都掛了彩�？磥斫裉煺媸莻�(gè)黃道吉日，我在心里自嘲道。

　　“原來學(xué)滑板車那么難，我肯定是學(xué)不會(huì)的'”，我內(nèi)心里不禁打起了退堂鼓，于是放棄了要學(xué)滑板車的念頭�；丶抑�后，爸爸看見了我傷心的樣子，就鼓勵(lì)我說：“努力不一定會(huì)成功，但不努力一定不會(huì)成功；乾坤未定你我皆是黑馬，怎愿甘拜下風(fēng)？

　　于是我受到了爸爸的鼓舞，又感覺身體充滿了力量，我又去練了幾次，都失敗了，可是我始終沒有放棄，終于，功夫不負(fù)有心人，一天后，我終于學(xué)會(huì)了滑板車，我不禁高興的一蹦三丈高。

　　經(jīng)過這件事情，我明白了一個(gè)道理：“沒做不好的事情，只有在中途放棄的人；失敗乃成功之母，堅(jiān)持到底就是勝利。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇43

　　今天上午，媽媽給我買來一個(gè)滑板車，我高興極了。我拿出來一看，他是藍(lán)色的，下面有兩個(gè)輪胎，輪胎轉(zhuǎn)起來的`時(shí)候，還會(huì)發(fā)光，發(fā)出的光有紅、綠、藍(lán)、黃、紫，真好看。

　　我立刻把它拿到水泥地上，可我一踩上去就掉下來了，怎么也滑不來�？匆妱e人一上去，搖一搖就滑走了。看見別人滑得那么好，我都不想滑了。媽媽走過來說：“你做事情要有耐心，要好好練�！蔽艺f：“好吧�！比缓笪揖屠^續(xù)練，練了一會(huì)兒，我終于有點(diǎn)會(huì)了。我踩上去，洋洋得意的往前滑，一下子撞上一塊大石頭，摔了個(gè)四腳朝天，全身疼得要命。然后我堅(jiān)強(qiáng)地站起來，媽媽對(duì)我說：“你要加油！繼續(xù)練習(xí)，千萬不可放棄�！蔽姨�起頭，漲紅著臉說：“好。”整個(gè)下午，我不斷練習(xí)，終于練成了。

　　我學(xué)滑板車的同時(shí)明白了一個(gè)道理，做事要有耐心，不能急躁，要堅(jiān)持到底才會(huì)成功。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇44

　　俗話說：蘿卜青菜，各有所愛。有人喜歡球類運(yùn)動(dòng)，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈、有人喜歡色彩絢麗的繪畫……而我跟他們不一樣，我喜歡的是滑板車。

　　從我看到滑板車那一刻開始，我就愛上了滑板車。我多么渴望自己能有一個(gè)滑板車。在我七歲生日的'時(shí)，姑姑給我買了一個(gè)漂亮的滑板車。我夢寐以求的心愿終于實(shí)現(xiàn)啦！我興奮地從凳子上跳下來拿著滑板車就練起來。

　　初學(xué)滑板車，人要扶在欄桿上，站穩(wěn)之后，再把雙腳放在滑板上，然后扶著欄桿慢慢地練扭動(dòng)。剛開始，我試著不扶欄桿前進(jìn)，結(jié)果，摔了個(gè)四腳朝天。我不甘心，爬起來繼續(xù)練習(xí)。就這樣，我反復(fù)練習(xí)……終于，我學(xué)會(huì)了滑滑車。雖然摔得全身到處疼，但是我還是很開心。

　　我多么喜歡滑滑板車��！我要多加訓(xùn)練，這樣我就可以去外面大場地上滑了�；�滑板車給我?guī)�來了無限快樂。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇45

　　現(xiàn)在，雖然我身邊已經(jīng)沒有幾個(gè)滑滑板的.人了，但是我還依然喜歡滑滑板。以前，我們小區(qū)廣場上有好多人在滑滑板，我很羨慕，因此我也想要一輛滑板車。

　　有一天，我考試考得比較好，奶奶答應(yīng)我下午給我買一輛滑板車，我當(dāng)時(shí)特別高興。當(dāng)天晚上，我媽媽就帶我去學(xué)滑板了。

　　我站在滑板上，就算是我媽媽扶著我，我也有點(diǎn)不敢動(dòng)。我試著按照正確的動(dòng)作做，可是滑板根本不聽使喚，總是轉(zhuǎn)圈。我感覺我媽媽有點(diǎn)撐不住了，便趕緊跳下來。我們?cè)嚵撕枚啻�，我終于找到一點(diǎn)感覺了：我媽媽扶著我滑一小段路后，輕輕松開手，我能滑兩下了。

　　鄰居阿姨又扶著我滑了一小會(huì)兒，然后讓我自己試試。我試了試，在拐彎的時(shí)候，我跳了下來，跑到媽媽那里，告訴媽媽我有點(diǎn)不敢拐。媽媽鼓勵(lì)我試試，我鼓起勇氣，到了拐彎的時(shí)候，我拐了過去，我這才發(fā)現(xiàn)拐彎原來這么容易，我又大膽地去滑了。

　　學(xué)滑板四年級(jí)作文 篇46

　　在我五歲學(xué)習(xí)輪滑時(shí)看到好多哥哥在滑板，滑板車帶著方便，也不要穿脫，特別當(dāng)我為穿溜冰鞋而感到麻煩時(shí)，我就想我一定要學(xué)滑板。

　　這個(gè)暑假作業(yè)本上有一樣要學(xué)點(diǎn)小本領(lǐng)，我就想起了學(xué)滑板。于是我和媽媽在一個(gè)晚上去街上找到了滑板車。因?yàn)楝F(xiàn)在不太流行滑板車，好多超市都沒得賣，我和媽媽找了很多地方，最后在體育用品店買到了。

　　第二天晚上，我?guī)е�滑板車到公園學(xué)。我先扶著池塘的圍欄滑，然后叫媽媽牽著慢慢滑，這樣我從中琢摸出要扭動(dòng)右腳滑板車會(huì)走。這樣我開始能站起來了，越學(xué)越有勁�？梢徊恍⌒奈宜さ沽�，但堅(jiān)持就是勝利，我繼續(xù)學(xué)，大概2個(gè)小時(shí)我基本能滑了。

　　第三天晚上，我又繼續(xù)學(xué)滑板，因?yàn)槲疫�不會(huì)上車。等我到公園，恰巧一個(gè)姐姐也在滑板，于是我向她討教經(jīng)驗(yàn)。原來上車要左腳先上，慢慢的.動(dòng)起來，稍穩(wěn)后再上右腳，經(jīng)過幾次的練習(xí)我可以上板了，真是太高興了。我終于學(xué)會(huì)滑板了。不過還有好多技術(shù)等我媽媽摸索。