中山區(qū)位于大連市區(qū)東部，東、南、北三面臨海，西與西崗區(qū)接壤，總面積43.85平方千米，那么口碑好的中學都有哪些呢?下面小編精心整理了中山區(qū)中學排行榜，供大家參考，希望你們喜歡!

　　遼寧省大連市中山區(qū)中學排名

　　(本排名榜由家長學生打分產生，僅供參考)

　　大連市第二十四中學的簡介

　　大連市第二十四中學創(chuàng)建于1949年9月，是由培養(yǎng)烈士子女和干部后代的搖籃——育才學校發(fā)展而來，她與共和國一起誕生，一起滄桑，一起輝煌。大連二十四中學1962年被確定為遼寧省重點中學，2004年被評為遼寧省示范性高中。60載榮耀歷程，60載文化積淀，書寫了二十四中不朽的詩篇，二十四中一路走來，秉承卓越完美的氣質，贏得了“東北小清華”的美譽。

　　學校占地面積29440平方米，建筑面積28675平方米，綠化面積8960平方米，設有體育館、科技館、報告廳、圖書館以及各種特色特長教室等。學�，F(xiàn)有教職員工123人、教學班31個，學生1500余名。

　　本著“為學生的發(fā)展而設計”的育人理念、“科學與人文兼修，合格與特長并重”的育人原則，近幾年來，我校共有500余人次在國家和省級各科競賽中獲獎，其中有近300人次獲得了國家級初賽一等獎(省級賽區(qū))，并有35人進入遼寧省代表隊并參加全國決賽，獲得金牌9枚，銀牌13枚，銅牌11枚。先后有5人進入國家集訓隊，創(chuàng)造了奧林匹克競賽大連市最好的成績。近幾年，24中學在科技創(chuàng)新大賽中共有38個項目獲省一等獎，其中有7個項目入選遼寧隊，參加全國決賽。

　　恢復高考以來，二十四中學的高考成績一直處于省市前列。90年代以來，學校先后為大連市培養(yǎng)出了18位省、市高考狀元，有261名學生考入清華大學、北京大學、香港大學等一流學府，總人數(shù)在遼寧省名列前茅。二十四中不僅重視學業(yè)優(yōu)秀，更強調發(fā)展全面，大力發(fā)展學生黨員，自1997年以來我校發(fā)展了135名學生黨員，營造了積極要求入黨的濃郁氛圍。

　　與此同時，為切實提高教師的專業(yè)水平，學校領導大力改革，評出專業(yè)突出的“首席教師”“骨干教師”;為激勵年輕教師盡快成長，評出“青年優(yōu)秀教師”;并將師德放在首要位置，評出“雙熱愛好園丁”“仁愛之師”等。

　　另外，學校還堅持“走國際化之路”，除多年堅持聘請外國教師在學校任教之外，在對外交流與合作方面，已逐步走向制度化、規(guī)范化，形成了自己的特色。自1997年起，我校先后與美國拉瑪高級中學、澳大利亞卡洛中學成為友好學校，并和多個國家的教育交流機構進行了廣泛的教育合作。

　　近年來，學校先后獲得“全國依法治校示范校”“全國教育科研先進單位”“全國學校體育衛(wèi)生工作先進集體”“全國中小學大課間活動現(xiàn)場觀摩研討會示范學校”“遼寧省模范學校”“遼寧省精神文明先進單位”“遼寧省示范性學校”“遼寧省‘五一’獎狀”“遼寧省外事工作先進單位”等光榮稱號，是大連唯一一所全國數(shù)學奧林匹克競賽協(xié)作學校(全國共十六所)。

　　二十四中人決心建立融合中西方教育優(yōu)勢的現(xiàn)代化、規(guī)�；�、信息化、網(wǎng)絡化的教育模式，滿足知識經(jīng)濟時代家長對教育的更高需求，在培養(yǎng)精英人才的道路上再創(chuàng)輝煌。

　　大連市第九中學的簡介

　　大連市第九中學，坐落在風景如畫的勞動公園東側，是一所以培養(yǎng)大批優(yōu)秀的初中畢業(yè)生而享譽省、市內外的初級中學。

　　大連市第九中學原位于中山區(qū)杏林街60號，該校舍始建于1951年，為磚混結構，占地面積10876平方米，建筑面積6967平方米，現(xiàn)有學生1825人。該校校舍陳舊，電線、供暖設施老化，存在安全隱患，并且教學使用面積嚴重不足，滿足不了現(xiàn)代教學需求，特別是緊鄰商業(yè)鬧市區(qū)，車輛噪音嚴重，環(huán)境惡劣，不適應教育教學發(fā)展。經(jīng)區(qū)政府領導與專家多方面考察論證，同意對第九中學進行易地換建。新校舍選址在中山區(qū)自衛(wèi)街24號即郵電樞紐南側地域，新九中的設計標準為24個班型的初中，占地面積9495平方米，建筑面積13700平方米。在市委、區(qū)政府"把九中建設成大連市最漂亮的初級中學"的指示下，在區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教育局等部門的高度重視下，2006年學校遷入位于昆明街199號的現(xiàn)代化新校舍。(緊鄰大連市中山區(qū)教育局，與大連市重點高中24中相對)

　　新校舍占地近一萬平方米，建筑面積21378多平方米，近6500平方米的操場擁有人工草坪的足球場，塑膠排球場、籃球場、羽毛球場等完善的室外活動場地，還有普通教室30個，專用教室12個及報告廳、體育館、多功能廳、總控室、演播室、電梯、監(jiān)控系統(tǒng)等一流的設備設施，并在全市中小學首家用等離子電視替代大屏幕投影進行教學，實現(xiàn)了教師人手一臺筆記本電腦。

　　大連第三十九中學的簡介

　　大連市第三十九中學是一所初級中學，坐落于風景秀麗的南山腳下，毗鄰幽靜而迷人的明澤湖畔。學校占地面積17010平方米，校舍占地面積12521平方米，操場面積為6000平方米。學校擁有35個教學班，教學設施齊備，主要有物理、化學、生物實驗室共6個，準備室3個，綜合實驗室、合班教室、語音室、音樂室、舞蹈室、美術室及美術教具室各1個，閱覽室2個，藏書室1個，微機室2個，微格室2個。全校各班均有電子大屏幕和視頻展臺，學校建有數(shù)控中心和校園廣播站，并建有體育館及室內游泳館。

　　現(xiàn)有教職工120人，學生近1500人。教師學歷本科達86.67%、�？七_13.33%，研究生班結業(yè)的教師達8%，碩士研究生在讀教師達8%。

　　大連市第39中學始建于1962年。時名為"楓林補習班"。當時學校只有幾十名學生，幾間由民房改造而成的教室，破敗不堪，不避風雨。

　　1965年街道通過動員社會的物力財力，興建了新校舍，由三八廣場遷址到永青街25號，學校更名為"桂林中學"，性質為民辦中學。盡管新校舍仍為平房，但已擁有24個教學班，千余名學生，學校初具規(guī)模。首任校長李清英曾參加全國群英大會，現(xiàn)年已82歲高齡。面對學生們大多家庭生活困難，年齡偏大，基礎薄弱等極為不利的客觀情況，學校仍孜孜以求，為國家輸送了大批人才。

　　1967年，根據(jù)大連市的統(tǒng)一布局和調整，學校正式更名為旅大市第39中學。學校性質也由民辦轉為公立。

　　1966年，"動亂"開始波及校園，"軍代表"、"工宣隊"進駐學校，正常的教學秩序遭到了嚴重破壞，學校損失慘重，令人痛心。期間，學校于1970年遷址于大連外國語學院北院東樓，1975年遷至中山區(qū)共建巷32號。

　　_"_"后，特別是黨的十一屆三中全會以后，校長帶領全體教師，通過撥亂反正，治理整頓和領導體制改革，使學校教育工作有了新的轉機，黨的教育方針得到全面貫徹，各項工作逐步走上正軌。

　　九十年代初，學校規(guī)模不斷擴大，占地面積8150平方米，操場占地4032平方米，教學樓占地1138平方米，有28個教學班。1994年區(qū)教委投資267萬元，增建了一座占地850平方米，建筑面積2100平方米的五層實驗樓，理、化、生實驗室，語音室、電教室、圖書室、閱覽室等所有專用教室全部達到省頒標準。在歷屆領導班子的帶領下，學校銳意進取，全方位強化了教育教學管理，教育質量大幅提高，1993至2005年間，學校每年均多次獲得國家、省、市、區(qū)各級獎項，優(yōu)秀率、及格率、全科及格率均列市區(qū)前茅，每年升入重點高中的學生人數(shù)在全區(qū)名列第一。在全國各項奧林匹克競賽中獲得優(yōu)異成績，名列市區(qū)前列，現(xiàn)在39中學已成為市區(qū)知名的熱點學校。

　　2003年，學校遷址至中山區(qū)濟南街52號。這是一座由政府投資 3000萬興建的現(xiàn)代化學校。它擁有先進的教學設備，這些設備為學生的全面發(fā)展，為教育教學活動的開展創(chuàng)造了優(yōu)越條件�，F(xiàn)在它已成為一所擁有36個班級的標準的現(xiàn)代化學校。

　　學校堅持全面貫徹黨的教育方針，辦學理念先進，把"為學生的終身發(fā)展奠基，辦人民滿意的教育"作為辦學的指導思想，以德育為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，使學生在德、智、體、美幾方面都得到發(fā)展。在學校管理中，堅持"視高質量為生命、置嚴管理于始終"的原則, 認真做好未成年人的思想道德建設和教學改革工作。德育工作堅持"抓核心，重基礎，創(chuàng)氛圍"9字方針。開展各種有益活動，努力開發(fā)學生潛能，培養(yǎng)他們健康的個性和良好的思想品質。教學中，組織教師積極進行課程改革的實驗，提高課堂教學質量，教學成績逐年提高。畢業(yè)生的全科及格率和升入重點高中人數(shù)處于市區(qū)領先水平。

　　三十九中有一支業(yè)務精，能力強，肯奉獻的教師隊伍。高級教師52人，國家級骨干培訓班學習1人，省級學科帶頭人培訓班學習3人，市級學科帶頭人2人，市級骨干教師13人;省師德標兵1人，省優(yōu)秀班主任1人，市師德標兵1人，市優(yōu)秀教師2人，市優(yōu)秀班主任2人，陽光班主任32人;近兩年，各種競賽中獲國家級指導教師獎50多人，獲省級指導教師獎40多人，有一批教師在省、市教學大獎賽上獲獎和被選拔上市、區(qū)級研討課、示范課。

　　學校重視教育科研，成效顯著。先后完成了國家級課題：《九年義務教育勞動技術教學方法的實驗與研究》、《基礎教育歷史課程改革》、《信息技術與歷史學科教學整合》、《勞動技術課堂課型與教學模式的研究》;省級課題：《青年教師培養(yǎng)》;區(qū)域課題：《學生自主學習習慣培養(yǎng)》、《學生自主管理培養(yǎng)》。通過教育科研，提高了教師的理論研究水平和實踐能力，推動了學校各項工作的深入開展，多人獲科研先進個人稱號。

　　"一江春水向東流"。全校師生在王軍校長的帶領下，遵循新世紀的先進教育理念和課程改革精神，正在一步一個臺階地向著"遼寧省特色示范校"的目標邁進，正在為"為學生的終身發(fā)展奠基，辦人民滿意的教育"而努力奮斗。