書籍是人類最好的老師，能擴(kuò)大人的知識面、陶冶人的情操，所以才會有那么多的人寫出贊美讀書的好詞好句好段，今天小編就為大家整理了關(guān)于贊美讀書的好句好詞好段，讓大家能夠?qū)W習(xí)一下，一起跟隨小編過來看看吧!

　　好詞

　　書香門第 仰屋著書 借書留真 一介書生 懸梁刺骨 學(xué)而不厭

　　讀書種子 知書達(dá)理 著書立說 讀書得間 焚書坑儒 鑿壁偷光

　　大書特書 讀書三到 據(jù)鞍讀書 書不盡言 立地書櫥 有腳書櫥

　　廢書而嘆 刺股讀書 囊螢映雪 孜孜不倦 韋編三絕 三余讀書

　　好句

　　1、不讀書的人，思想就會停止。

　　2、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。

　　3、日習(xí)則學(xué)不忘，自勉則身不墜。

　　4、書籍乃世人積累智慧之長明燈。

　　5、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。

　　6、發(fā)思古之幽情，往往為了現(xiàn)在。

　　7、至樂莫如讀書，至要莫如教子。

　　8、求學(xué)將以致用，讀書先在虛心。

　　9、壞書如同壞朋友，能使我們墮落。

　　10、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。

　　11、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。

　　12、寧可與敵人明打，不欲受同人暗算。

　　13、凡欲顯勛績揚(yáng)光烈者，莫良于學(xué)矣。

　　14、勤者讀書夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云。

　　15、不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書。

　　16、人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳。

　　17、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

　　18、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。

　　19、問渠那得清如許?為有源頭活水來。

　　20、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

　　21、讀書當(dāng)將破萬卷;求知不叫一疑存。

　　22、墨寫的謊說，決掩不住血寫的事實(shí)。

　　23、除了野蠻國家，整個世界都被書統(tǒng)治著。

　　24、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

　　25、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。

　　26、有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。

　　27、外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。

　　28、學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。

　　29、假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

　　30、不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進(jìn)。

　　31、其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

　　32、為學(xué)之道，莫先于窮理;窮理之要，必先于讀書。

　　33、書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。

　　34、人類總不會寂寞，以為生命是進(jìn)步的，是天生的。

　　35、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。

　　36、讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病。

　　37、愈艱難，就愈要做。改革，是向來沒有一帆風(fēng)順的。

　　38、讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕。

　　39、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。

　　40、殺了“現(xiàn)在”，也便殺了“將來”。將來是子孫的時(shí)代。

　　41、交一個讀書破萬卷的邪士，不如交一個不識一字的端人。

　　42、當(dāng)我沉默的時(shí)候，我覺得充實(shí);我將開口，同時(shí)感到空虛。

　　43、書不成誦，無以致思索之功;書不精讀，無以得義理之益。

　　44、知識，主要是靠主動“抓”出來的，不是靠“教”出來的。

　　45、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個真理。

　　46、我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。

　　47、時(shí)間就是性命。無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命。

　　48、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。

　　49、我并沒有什么方法，只是對于一件事情很長時(shí)間很熱心地去考慮罷了。

　　50、在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。

　　51、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光;生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。

　　52、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。

　　53、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。

　　54、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會生銹，成為廢物。

　　55、生命是短暫的，空余時(shí)間很少，因此我們不應(yīng)把一刻空余時(shí)間耗費(fèi)在閱讀價(jià)值不大的書籍上。

　　56、書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻，它都不會拋棄你。

　　57、幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

　　58、不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。

　　59、希望本無所謂有，也無所謂無，這就像地上的路，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

　　60、讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。

　　61、書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　62、巨大的建筑，總是由一木一石疊起來的，我們何妨做做這一木一石呢?我時(shí)常做些零碎事，就是為此。

　　63、明言著輕蔑什么人，并不是十足的輕蔑。惟沉默是最高的輕蔑，最高的輕蔑是無言，而且連眼珠也不轉(zhuǎn)過去。

　　64、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識，因?yàn)橛辛酥�識，社會就會有長足的進(jìn)步，人類的未來幸福就在于此。

　　65、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)……(這)是教育過程的邏輯。

　　66、書，如細(xì)雨過后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，子落日黃昏，用眼睛讀書，用心讀書。讀不盡精彩豐富的書。

　　67、讀書就像一根強(qiáng)心劑，注入我的體內(nèi)，帶給我巨大的力量，在讀書中授予我做人的道理，教會我處事的原則，傳授我無盡的知識。

　　68、出現(xiàn)了不少空談家，他們讀書只是為了“駁斥”別人，高聲宣揚(yáng)自己的**精神，以便跳到那些比較謙虛，比較嚴(yán)肅的同志面前去。

　　69、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對自己，“學(xué)而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)采取這種態(tài)度。

　　70、應(yīng)當(dāng)記憶的不是結(jié)論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場合應(yīng)用，而結(jié)論呢，因?yàn)樗�和某種特定的條件有聯(lián)系，它是一種凝固的東西。

　　71、讀書需要一種心境，不是什么時(shí)候都可以讀的。只有靜下心來的時(shí)候，才適合閱讀。心無旁騖，把注意力都集中在書卷上，唯有此時(shí)才能體會到讀書的樂趣。

　　72、學(xué)習(xí)的第一步，就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識!知識就是力量，我們就是要學(xué)會求知，變成一個善于學(xué)習(xí)善于思考具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。

　　73、讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。

　　74、最喜無風(fēng)無雨的夜晚，靜品自然，靜通心意，靜享人世的浮華。也喜風(fēng)急雨驟時(shí)，懷抱一書，沉坐，觀自然的風(fēng)雨變換，悟人生的詭秘莫測。這時(shí)，不是在讀書，而是書陪我讀人生。

　　75、如果說，一本書就是一個臺階，那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我去跨越。每跨越一步臺階，將得到不可估量的財(cái)富，而下一步臺階，又將帶我步入一個新的境界，獲取新的知識。

　　76、古人云：“一勤天下無難事。”只要我們好好學(xué)習(xí)，什么事難不到我們，否則咋會有天才呢?若談“勤能補(bǔ)拙”，倒是如此。勤，勤奮;拙，笨拙。只要勤奮，就會“水滴石穿，繩鋸木斷”。

　　77、我的天空已經(jīng)儲盤了，儲在了記憶深處。而我現(xiàn)在必須也只能夠在這里啃著一頁又一頁的課本，被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在這里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@是現(xiàn)實(shí)這是宿命這是輪回這是人生。

　　78、春秋時(shí)期大教育家思想家孔子曾說：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說明，學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的，否則將一事無成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說的是非常對的。

　　79、一個人只有在早晨開始就努力學(xué)習(xí)，這一天才不會被浪費(fèi)掉。我們每一個人都應(yīng)該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學(xué)們，請記�。撼晒�，屬于珍惜時(shí)間的人，珍惜自己的時(shí)間，對你自己是有益的。

　　80、春秋時(shí)期大教育家思想家孔子曾說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說明，學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的，否則將一事無成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說的是非常對的。