大學(xué)生活的感受作文

　　大學(xué)生活的感受（一）

　　回想自己的求學(xué)生涯已經(jīng)將近15年了，讀了15年的書，想到仍然還要讀幾年的書，心里面卻不免有一種惆悵和恐懼，但一想到讀了這么多年的書，終于上了大學(xué)，在大學(xué)里面深造心里面不知不覺(jué)又歡快起來(lái)了。然而歡快之中時(shí)常會(huì)有些慚愧和內(nèi)疚，在高中階段老師對(duì)我報(bào)以很大的期望希望我能考上名牌大學(xué)，然而在高考戰(zhàn)場(chǎng)上我發(fā)揮不好沒(méi)辦法最終落入西北大學(xué)。

　　當(dāng)我到西大報(bào)名時(shí)媽媽總是最忙碌的，報(bào)到，領(lǐng)床上用品，鋪床……她都一手包辦了，我想幫點(diǎn)什么，卻被拒絕。我一直在看著她，心里面無(wú)形之中感到很慚愧，很內(nèi)疚。一直來(lái)，她都希望我能考上交大，甚至重點(diǎn)本科，但我卻只考上了西大，一所只是省重點(diǎn)的大學(xué)。自從知道分?jǐn)?shù)以來(lái)，我的內(nèi)心就一直沒(méi)有平靜過(guò)，我知道，那一份失落不僅屬于我，更屬于媽媽，更屬于那個(gè)對(duì)我寄予厚望的老師和家人。我真的想哭。

　　陌生的環(huán)境總是需要時(shí)間去適應(yīng)的，而我卻像無(wú)頭蒼蠅一樣，在這里迷惘的亂碰亂撞。頭腦比較清晰的人，他們先忙開了，進(jìn)學(xué)生會(huì)呀，進(jìn)各種社團(tuán)呀，競(jìng)選班干部呀等等之類的。我也不知道自己是羨慕，是妒忌，還是想表現(xiàn)自己，總之心里面就是有一種怪怪的感覺(jué)，或許是不平衡多一點(diǎn)吧。我也開始嘗試了，進(jìn)學(xué)宣部，被退下來(lái)了，我氣暴如雷，心里面把學(xué)宣部人都罵的狗血噴頭；進(jìn)足球俱樂(lè)部，我膽怯了，是因?yàn)槲业募夹g(shù)很差……我感到很無(wú)奈，也感到很無(wú)助。沒(méi)想到在高中風(fēng)光無(wú)限的自己，在這所名氣不是很怎么樣的大學(xué)里，卻這樣受冷落，我感到了從所未有的失落。無(wú)奈之中我想到自己在象棋方面還不錯(cuò)于是加入了棋社。也算是安慰安慰自己吧，畢竟自己還是找到了一個(gè)適合自己的課外興趣。然而到現(xiàn)在棋社也只是舉辦了一次比賽，而且參加的人友很少，漸漸的感覺(jué)棋社時(shí)形同虛設(shè)。沒(méi)有改變自己的課外生活。

　　我說(shuō)服自己慢慢的去適應(yīng)大學(xué)生活。課一天一天的上，新同學(xué)，新老師都一個(gè)一個(gè)認(rèn)識(shí)了，我也從一個(gè)不愿說(shuō)話的人變成了樂(lè)于和大家交往的人了。因此自己心里面的那份失意也慢慢的被淡化了。但大學(xué)生活真的沒(méi)有給我很多，很多的新鮮感。我也沒(méi)有很大的改觀，只是一味的讓我覺(jué)得很無(wú)聊，很乏味。我四處的找我同學(xué)說(shuō)，對(duì)我的朋友說(shuō)。說(shuō)出自己的感受，心里面才會(huì)真正的舒暢。人真的很奇怪！

　　但我始終沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，或許我花這么多力氣去學(xué)習(xí)時(shí)為了改變自己的將來(lái)的命運(yùn)，大部分意念是想讓別人注意自己吧，特別是女孩子。很多人都說(shuō)“沒(méi)有談戀愛(ài)的大學(xué)時(shí)失敗的大學(xué)�！被蛟S說(shuō)的夸張了些吧，但事實(shí)上談戀愛(ài)好像是大部分大學(xué)生的必修課一樣。校園里經(jīng)常都是出雙出對(duì)的，夜幕下的校愿道路旁，草地上經(jīng)常都是儷影雙雙的。單身的就是讓去忍耐寂寞了。這樣的環(huán)境造就這樣的心態(tài)，是一種動(dòng)力，更像是一種壓力，強(qiáng)迫你非那樣做不可似的。也有很多人說(shuō)“難得寂寞”，像是自辯，更像是自嘲多一點(diǎn)，他們何嘗不想大聲呼喊“好想談戀愛(ài)，誰(shuí)來(lái)愛(ài)我？”，但談戀愛(ài)也是一種藝術(shù)，和能力，并不是誰(shuí)都可以成功的。我就是屬于那種人，或許是上帝永遠(yuǎn)不會(huì)青瞇那些自以為是的人吧。人人都說(shuō)不能太相信自己的直覺(jué)，不然就會(huì)變成傻瓜，我卻是那樣的傻瓜。在自己的感覺(jué)出錯(cuò)的日子，自己卻仍然那樣執(zhí)著，從而錯(cuò)失了很多的東西。相同的東西，相同的方式，相同的感覺(jué)，但結(jié)果卻不一定相同。如果你一直相信你的直覺(jué)，那么你一直會(huì)輸，談戀愛(ài)就是這樣的。

　　情場(chǎng)的失意使我只能忍耐寂寞了，就算心里面有多么的想，有多么羨慕，你也力不從心了。我開始嘗試用其他的一些東西來(lái)充實(shí)自己。我開始學(xué)習(xí)電腦，一有空就看電腦方面的書籍，也不管自己理解不，要是不理解就先記住有時(shí)間就問(wèn)我的同學(xué)。只怕是自己不會(huì)的就去看看來(lái)滿足自己。但這并不是辦法，因?yàn)殡娔X這東西是要靈感，感觸的，如果你沒(méi)有電腦，那么你學(xué)出來(lái)的就是一堆垃圾，況且一味的看書，而不操作，一兩個(gè)星期就會(huì)忘記。畢竟我的記憶能力時(shí)有限的，時(shí)間是很有限的，況且我的電腦基礎(chǔ)有限，認(rèn)識(shí)是不夠深刻。我終于意識(shí)到了這點(diǎn)，于是懇求媽媽買了一臺(tái)電腦，自己開始學(xué)習(xí)電腦了。有人說(shuō)女人和電腦都是難以捉摸的，對(duì)于我這情場(chǎng)失意之人能玩到電腦也算是一些安慰吧。

　　我開始用我的電腦來(lái)充實(shí)自己的生活，我想學(xué)編程，可事實(shí)上我卻沒(méi)有那種編程的天賦，況且我又缺乏基礎(chǔ)，繁雜的程序，相對(duì)我來(lái)說(shuō)真的好像是難以突破的網(wǎng)。于是我覺(jué)的買電腦似乎沒(méi)有多大的用處，開始打游戲整天的打，眼睛都打紅了。打完游戲之后又有些失落感，覺(jué)得沒(méi)有耐性，什么東西總是想一下子就掌握，我又失敗了。我開始懷疑自己了，假如我做什么事情都這樣沒(méi)有耐性，都那么沒(méi)有進(jìn)取心，那我以后還能在這社會(huì)上生存下去嗎？那我又能做些什么呢？我開始感到害怕了，對(duì)前途的恐懼，更包含了對(duì)現(xiàn)狀的失望。我真的希望這不會(huì)是一種對(duì)我的懲罰。

　　我還是那樣執(zhí)迷不悟，我開始迷上了上網(wǎng)聊天，經(jīng)常都是在網(wǎng)吧的。我很喜歡別人聽我說(shuō)我的感覺(jué)，我更喜歡別人能理解我的不快和失意，我也希望聽到別人的安慰，我自己都不知道自己在做做什么了，或許是在虛度時(shí)間。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)時(shí)我開始反省自己，那是一節(jié)心理咨詢選修課上，老師要播放一盤關(guān)于心理的VCD,可是老師不會(huì)操縱多媒體播放器，他讓我?guī)退�，自認(rèn)為自己能行的我上講臺(tái)操作了很長(zhǎng)的時(shí)間還是不會(huì)搞定，無(wú)奈之下尷尬的走出教室�；厮奚岷蟊闶菫樽约旱臒o(wú)能而內(nèi)疚，更為自己當(dāng)初學(xué)習(xí)電腦半途而廢感到后悔。于是我放棄了聊天，打游戲，重新開始學(xué)習(xí)電腦了。

　　放棄有時(shí)也是一種幸運(yùn)。生活中有的人面對(duì)空虛無(wú)聊的生活不懂得放棄，寧愿在生活的廢墟上哭泣而委曲求全地過(guò)日子，表面上固守那一份虛無(wú)的寧?kù)o。其實(shí)，這用得著么？如果我們可以長(zhǎng)生不老，在無(wú)限的時(shí)光中自由消費(fèi)，自由揮灑。那么，我們可以什么都擁有，什么也不言放棄，嘗遍生活中的種種甜酸苦辣而不言悔。只可惜，上帝給我們每個(gè)人的光陰只有一份，我們的生命只有一次來(lái)此世上不易�。∪松�短促，如一曇花，我們有什么理由讓自己生活得頹廢。一味地內(nèi)疚、摧殘自己，大事小事都要顧慮別人的看法，責(zé)怪自己的過(guò)失，不啻是取繩自縛。如此無(wú)聊的生活有何幸福可言？只有放棄，才是一種明智的解脫。

　　說(shuō)到放棄，當(dāng)然并不是草率從事。放棄是智者的抉擇，是經(jīng)過(guò)深沉的思考、冷靜的審視與分析，然后去其糟粕，對(duì)事物做出適當(dāng)?shù)娜∩帷Ｖ挥袕氐追艞壛�，才有機(jī)會(huì)獲得一個(gè)嶄新的開始。樹木放棄了黃葉才有嫩葉冒出，生命放棄了痛苦，幸福才會(huì)登陸。而對(duì)于我放棄打游戲，上網(wǎng)聊天這無(wú)聊的生活才能感受到生活的美好。

　　一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，明天是嶄新的。明媚的。相信自己，懂得放棄，珍惜自我，是對(duì)自己人格的一種善待。

　　我終于改變了，或許是想真正的過(guò)好余下的大學(xué)生活吧。我的大學(xué)仍然在繼續(xù)，只是和以前不同了，少了些張揚(yáng)，多了些沉穩(wěn)和成熟，少了些迷惘，多了些執(zhí)著和勇氣。我相信我的明天肯定是個(gè)艷陽(yáng)天，晴空萬(wàn)里。這不是奢望，是感覺(jué)，我的感覺(jué)我仍然相信，如果一個(gè)人連自己都不能相信了，那他還能相信誰(shuí)？大學(xué)終究是美好的，努力的付出，加上自己的執(zhí)著，就將會(huì)有美好的未來(lái)和美好的回憶，這就是大學(xué)生活一半時(shí)的感悟，我生命中重要的一站。

　　這確實(shí)是我大學(xué)生活一半時(shí)候的感悟，然而當(dāng)我在大三第二學(xué)期，面對(duì)自己的將要考研的決定和在其中所要付出的艱辛，我確實(shí)是有些躊躇的，真的我這個(gè)人是不怕吃苦的，我的弱點(diǎn)就是我在心情方面不能很好的調(diào)節(jié)自己，我曾經(jīng)執(zhí)著的認(rèn)為大學(xué)是學(xué)習(xí)的地方，其實(shí)大一第一學(xué)期我是一直在學(xué)習(xí)方面下功夫的，但是也許使我這個(gè)人的目標(biāo)太大，或者是沒(méi)有具體的計(jì)劃，我在努力一段時(shí)間后往往覺(jué)的自己不知道在干些什么，也許是自己的努力沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)吧，或許是我的急功近利吧。總之我是有些迷茫的。

　　在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻我應(yīng)該做的是能為我的考研目標(biāo)多做些行動(dòng)，至少是做好目前的事情，也就當(dāng)時(shí)為考研掃清道路吧�？墒俏业男那榭偸悄敲雌�浮不定，回想我在初中高中的學(xué)習(xí)狀態(tài)我真有些不敢相信，我當(dāng)時(shí)怎么有那種學(xué)習(xí)的動(dòng)力，但是在我現(xiàn)在總結(jié)我覺(jué)的我是在為我心目中的女生學(xué)習(xí)，我覺(jué)的學(xué)習(xí)是我的特長(zhǎng)我也以此來(lái)證明自己的能力，在我現(xiàn)在想來(lái)我覺(jué)得我得我得想法很單純很幼稚，但是這實(shí)在是在那么不太令人滿意得學(xué)習(xí)環(huán)境下能有為此目的學(xué)習(xí)的想法而感到高興，畢竟我是走出來(lái)了。但是走出來(lái)未必走得就很輕松或者是走的很自在的。我現(xiàn)在很想再有初中的學(xué)習(xí)動(dòng)力，但是很難了，我覺(jué)得再我心中再也沒(méi)有什么能讓我傾其所能的魄力了，但是我覺(jué)得在此環(huán)境下我應(yīng)該喚醒自己的潛力，不能再有那些小農(nóng)積極的意識(shí)了，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)是為女生學(xué)習(xí)的，但是那個(gè)女生是你心目中的女生，現(xiàn)在她已不存在，至少是現(xiàn)在不存在的。失敗��！為什么我在大一時(shí)候?yàn)闋?zhēng)奪那個(gè)女生沒(méi)有付出很多呢？為什么我卻主動(dòng)的退卻了呢？哎遺患啊，加入我在付出后而失敗那么我無(wú)話可說(shuō)，或許我的失敗還能給我以警世，因?yàn)槭�敗能告訴我的缺點(diǎn)的。可是現(xiàn)在我在迷茫，雖然我一進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)就忘記一切，但是當(dāng)我清醒后呢？當(dāng)我不學(xué)習(xí)的時(shí)候呢？

　　我一直在問(wèn)自己就算你能找到一個(gè)所謂的女朋友，你想干什么呢？難道是找個(gè)傾訴的對(duì)象？還是為她而投入考研的苦戰(zhàn)中呢？或許我會(huì)因此而分心，假如是那樣的話，我覺(jué)得還是一個(gè)人很，但是我實(shí)在有時(shí)候覺(jué)得兩個(gè)人的力量是大于一個(gè)人的。無(wú)奈啊，沒(méi)有體會(huì)，沒(méi)有經(jīng)歷，當(dāng)然會(huì)有太多的想法和顧慮啊，真不知該怎么辦，就這樣思考一段時(shí)間吧，或許偶然的機(jī)會(huì)會(huì)讓我明白我的所想和所作的。

　　真心的向往過(guò)來(lái)的人或者是好心的人能幫我解決我心中的疑惑啊，我真的很感激的。

　　大學(xué)生活的感受（二）

　　曾經(jīng)無(wú)數(shù)遍的聽別人說(shuō)，走進(jìn)大學(xué)就和輕松相約，可是現(xiàn)在我卻深深的體會(huì)到步入大學(xué)就意味著自己不能再那么自以為是了，每個(gè)人都有自己的想法都有自己的見(jiàn)解，但是都有一個(gè)一致的目標(biāo)那就是我們是為以后能有屬于自己的一份事業(yè)而奮斗。我們肩上的擔(dān)子最后還得我們自己來(lái)?yè)?dān)。

　　沒(méi)有步入大學(xué)時(shí)我是那么的向往大學(xué)的生活，幻想大學(xué)生活的美好，幻想大學(xué)生活的自由，可是真正踏進(jìn)大學(xué)這所校門時(shí)我卻沒(méi)有了往日那種內(nèi)心的坦然，在這里雖然生活自由，但是那種即將為人生奔波的思想便隨著年齡的增長(zhǎng)一步步的滋生出來(lái)，有時(shí)真地想逃避，可是自從踏入這所大學(xué)校門我就選擇了另一種人生道路的走法，生活讓我逼著自己改變，我迷茫過(guò)也失落過(guò)，可我從未對(duì)自己認(rèn)為有責(zé)任的事情放棄過(guò)。這或許就是本性所在吧。

　　有時(shí)真的覺(jué)得自己很無(wú)奈，不知為何無(wú)奈，有好多事情深埋在內(nèi)心深處，因?yàn)槲抑�道我為什么不愿說(shuō)出來(lái)，可能是因?yàn)檫@是屬于自己的事情吧。當(dāng)一個(gè)人真正知道自己該做什么時(shí)就不會(huì)那么逍遙自在了，生活對(duì)我開了一個(gè)個(gè)的玩笑，讓我面臨了那么多的挫折，但我不會(huì)怪客觀的制約，我要怪就怪自己不會(huì)面對(duì)不會(huì)解決不會(huì)承受。有人說(shuō)我想得太長(zhǎng)遠(yuǎn)想得太多，換作過(guò)去我也會(huì)認(rèn)為這很遙不可及，與自己的年齡毫不相關(guān)的問(wèn)題，但是現(xiàn)在我明白過(guò)去我身邊的那些走向社會(huì)的人的感慨了。真的好想走出一條屬于自己的道路來(lái)，不愿再愁這愁那，過(guò)一種忙忙碌碌，碌碌有為的生活。

　　雖然現(xiàn)在剛剛大二，但是我已經(jīng)覺(jué)得工作的壓力越來(lái)越大，我不知道真正踏入社會(huì)后我會(huì)是什么樣子？也不知道會(huì)有什么樣的工作等待著我去尋求？不知道自己走到現(xiàn)在這一步是不是對(duì)自己滿意了？我在一步步的尋找著自己要走的路，不管順利也好坎坷也罷我都要一一面對(duì)，哪怕?lián)]灑熱淚，哪怕四處奔波，只要我能承受我就不準(zhǔn)退縮。

　　好長(zhǎng)時(shí)間想把自己的思想寫出來(lái)可都因?yàn)樽约旱膽卸枰淮未蔚拇蛳�了念頭，以后的路還得等著我去面對(duì)，以后的挫折還得等著我去克服，以后的成功也一定會(huì)等著我去笑對(duì)。當(dāng)我真正踏入社會(huì)時(shí)我希望我能不斷進(jìn)步。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

　　大學(xué)生活的感受（三）

　　珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

　　（一）大學(xué)生活中的第一主題——學(xué)習(xí)

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我經(jīng)歷了三年的高中生活，一次并不怎么成功的高考使我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能盡快適應(yīng)一個(gè)全新的環(huán)境，迅速進(jìn)入一門新的學(xué)科并較好的掌握這門知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)的進(jìn)一步修習(xí)或者從事工作都有很重要的作用。

　　在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，共同克服難關(guān)�，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)論文，論文作為對(duì)大學(xué)四年學(xué)習(xí)成果的考察不僅鍛煉了我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，更加深了我對(duì)以往學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)的認(rèn)識(shí)，大量的閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)也使得我受益匪淺。

　　（二）我的人格品行的培養(yǎng)

　　大學(xué)四年里我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，其中代爾·卡耐基的處世哲學(xué)著作《人性的缺點(diǎn)》對(duì)我的人格的建立和提高我自身的人格魅力的幫助最大。我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長(zhǎng)，和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂(lè)之本。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的.幫助，我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)�，揚(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

　　（三）社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)

　　大學(xué)四年我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。四年來(lái)，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)也做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。原本沉默寡言的我認(rèn)識(shí)到與人交流是一件讓自己和他人都能感覺(jué)到快樂(lè)的事情。此外，還在大三的時(shí)候擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)的職務(wù)，管理班級(jí)的事務(wù)，代表班級(jí)參加學(xué)院的會(huì)議，傳達(dá)學(xué)院的指示，組織班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、推銷員等。有時(shí)會(huì)對(duì)繁重的活動(dòng)感到疲倦，但更多的時(shí)候是對(duì)從頻繁的活動(dòng)中積累下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)感到欣喜。

　　（四）對(duì)身體素質(zhì)的培養(yǎng)

　　大學(xué)帶給我的另外一個(gè)驚喜是我的體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，在一定程度上說(shuō)曾經(jīng)是相當(dāng)?shù)牟�。這可以歸咎為我在中學(xué)階段只重視知識(shí)的積累而忽略了對(duì)身體素質(zhì)的鍛煉。大學(xué)提供給了我相對(duì)充裕的課余時(shí)間，通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能給我們帶來(lái)激情和活力，在我們意志消沉的時(shí)候比賽能激起我們的斗志，在我們心情煩躁的時(shí)候運(yùn)動(dòng)能充分地發(fā)泄出心中的郁悶。尤其是足球。在大學(xué)里，我實(shí)現(xiàn)了我的綠茵夢(mèng)。小學(xué)時(shí)我就有一個(gè)夢(mèng)想，希望有朝一日能夠考上大學(xué)，能夠站在大學(xué)的足球場(chǎng)里，踢一場(chǎng)正式的足球比賽。而進(jìn)校之初，我就從新生選拔賽中脫穎而出，入選了系足球隊(duì)，此后的三年里我代表系足球隊(duì)參加了學(xué)校的足球聯(lián)賽，我踢進(jìn)過(guò)終結(jié)比賽的遠(yuǎn)射進(jìn)球，踢進(jìn)過(guò)點(diǎn)球大戰(zhàn)的最后一球，那些激動(dòng)時(shí)刻將作為對(duì)大學(xué)生活美好回憶的一個(gè)寫照永遠(yuǎn)留在我的記憶中。踢了三屆，一次第二，兩次第三，唯獨(dú)卻一個(gè)冠軍，這也是我大學(xué)里的一件憾事，不過(guò)我還是非常感謝足球，他給予我的太多了。

　�。ㄎ澹�對(duì)自己的認(rèn)識(shí)

　　古希臘的眾神都推舉蘇格拉底為最有智慧的人，因?yàn)樗�提出認(rèn)識(shí)自身就是最大的“善”這也是他在愛(ài)斐農(nóng)神廟里的提句“認(rèn)識(shí)你自己”我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。 我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以在大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱�，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說(shuō)，是和自己的意志戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。 我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。

　　通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

　�。�六）感悟

　　大學(xué)生活是一片藍(lán)天，我就是其中的白云一朵。我在那里自由飄蕩。雖然有時(shí)候沒(méi)有方向，可我依然愛(ài)著她。因?yàn)槲倚膽牙硐�，我知道有一天我一定�?huì)到達(dá)屬與我的一片天。 大學(xué)生活是多彩的，不只有傷心與悲痛，也有快樂(lè)與收獲，大學(xué)是社會(huì)的一部分，大學(xué)離不開社會(huì)，社會(huì)更離不開大學(xué)，大學(xué)生是即將進(jìn)入社會(huì)的成人，大學(xué)是最會(huì)一次系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是培養(yǎng)入世的關(guān)鍵的一個(gè)點(diǎn)。做好了，大學(xué)生的未來(lái)就可以更加成功，走不好，就只能步入平凡。我珍惜我的大學(xué)。珍惜大一的快樂(lè)時(shí)光，珍惜大二的刻苦時(shí)刻，珍惜大三的每一次機(jī)會(huì)，珍惜大四的緊張氛圍。 四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。