這是小班安全課《教室里不亂跑》,小班安全教案教室里不亂跑課件，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

幼兒園《不亂跑》安全教案

1、幼兒園《不亂跑》安全教案精選篇1 活動目標(biāo) 知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。 能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。 增強(qiáng)安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。 活動準(zhǔn)備 教學(xué)掛圖和幼兒用書。

2、防止摔倒；在走動的人群中，一定不要蹲下提鞋或撿東西。組織游戲《小球出瓶》，理解擁擠的危險和遵守秩序的重要。教師出示內(nèi)裝小球的瓶子，每個小球上都栓有細(xì)線搭在瓶口。請幼兒分組玩“拉小球”游戲。

3、活動目標(biāo)：讓幼兒了解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停，綠燈行的道理。知道過馬路時要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。讓幼兒學(xué)會念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。

小班安全教育《不亂跑出教室外》

能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。增強(qiáng)安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍�；顒訙�(zhǔn)備教學(xué)掛圖和幼兒用書。一張對開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆。

知道哪些存危險能玩耍 能說易玩耍存安全隱患 增強(qiáng)安全意識克制自奇危險玩耍 孩子身體的各個器官，系統(tǒng)尚處于不斷發(fā)育的過程中，其機(jī)體組織比較柔嫩，發(fā)育不夠完善，機(jī)體易受損傷，易感染各種疾病。

設(shè)計這個活動時，我首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗與認(rèn)知發(fā)展水平，將目標(biāo)定位為，了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則，培養(yǎng)初步的安全意識與自我保護(hù)意識。

小班安全教育教案篇1 活動目標(biāo) 嘗試了解各種不同的交通標(biāo)志圖，正確表達(dá)它們各自的作用。 體驗游戲的快樂，樂于遵守交通規(guī)則。 活動準(zhǔn)備 動畫片：交通信號燈 交通標(biāo)志(停車標(biāo)志、信號燈、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志)。

宣傳普及安全知識：主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。 班主任設(shè)計一個安全教育活動教案、內(nèi)容要全面豐富，并在本班實施。

教育幼兒遇到危險或緊急情況時，可以采取大聲喊叫的方式，以便及時得到幫助。 幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護(hù)和自救能力。 教育幼兒珍愛生命、維護(hù)社會安全。

小班安全《我不到處亂跑》教案

活動目標(biāo)：讓幼兒了解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停，綠燈行的道理。知道過馬路時要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。讓幼兒學(xué)會念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。

幼兒園《不亂跑》安全教案精選篇1 活動目標(biāo) 知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。 能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。 增強(qiáng)安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。 活動準(zhǔn)備 教學(xué)掛圖和幼兒用書。

如果我們有秩序地排好隊，一個跟一個，不著急、不慌亂，很快就能安全地走出去。拓展經(jīng)驗：讓幼兒知道日常生活中要遵守秩序，避免擁擠。