女兒彈古箏發(fā)朋友圈語(yǔ)錄,描寫(xiě)古箏意境的句子簡(jiǎn)短(合集13句)，是小編精心整理的經(jīng)典內(nèi)容。歡迎大家學(xué)習(xí)參考，如果覺(jué)得不錯(cuò)，一定要記得收藏保存，避免以后找不到了，下面為具體內(nèi)容。

　　1、你再看那弄琴者，信手拔彈，從容典雅，一聲聲清新的音符從指尖瀉出，涼涼的，穿越時(shí)空，使你愜意的神情不自覺(jué)地隨箏音露出。

　　2、動(dòng)起來(lái)，像涓涓的小溪，流淌在山澗，濺出美麗而坦率的小花，不知疲倦地一路歌著。純凈時(shí)，會(huì)使你懷疑它是否果真經(jīng)凡人之手，箏聲緊，則若急雨敲階，箏聲緩則如細(xì)雨撫桐；張揚(yáng)似朔風(fēng)吹雪，舒展如微風(fēng)拂柳。飄逸時(shí)，會(huì)使你仿佛看見(jiàn)霓裳仙子翩然起舞，舞著飛旋的衣袂與玄妙的身姿。

　　3、那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，會(huì)把你帶到遠(yuǎn)古，使你在思緒上寧?kù)o，即便是聽(tīng)完，也覺(jué)余音切切，回味綿長(zhǎng)。

　　4、聽(tīng)起來(lái)或纏綿悲切，或泉水叮咚，或如走馬搖鈴。它的余音長(zhǎng)短適中，最富于表現(xiàn)莊重古樸的抒情樂(lè)曲。那箏音有如橋下潺潺的流水，孤鴻飛過(guò)時(shí)的幾聲清啼，以及易安的婉婉嘆息；有如看薛濤的浣花小箋，看一朵淡淡的蘭花，靜靜的開(kāi)放在遙遠(yuǎn)的夜空；又恰似那一樹(shù)紫丁香的繽紛。

　　5、余音繞梁，三日不絕。如山澗泉鳴，似環(huán)佩鈴響�？侦`之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。

　　6、我喜歡彈古箏，因?yàn)樗�讓我充滿(mǎn)了成就感。即使現(xiàn)在學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)比以前重了很多，但我仍堅(jiān)持每天晚上都要練一個(gè)小時(shí)琴。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我的彈奏水平已經(jīng)很棒了。我也經(jīng)常參加一些表演，經(jīng)常得到大家的掌聲，那時(shí)的我感到無(wú)比的自豪啊。

　　7、我的校園生活豐富多彩。學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)成為我的習(xí)慣，因?yàn)槲页鰢?guó)留學(xué)的計(jì)劃在未來(lái)幾年內(nèi)。在玩古箏是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我一直在練習(xí)的時(shí)候，因?yàn)槲沂且粋�(gè)小女孩，我想贏得更多的比賽在我的校園生活。

　　8、母愛(ài)是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你義氣消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠，母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。

　　9、做完一道道令人頭疼的試題，來(lái)到我心愛(ài)的古箏前坐下，輕輕撥動(dòng)琴弦，來(lái)一曲《漁舟唱晚》，一天的疲倦，都被這優(yōu)美的旋律淡化了，仿佛剛吸了一口雨后甜潤(rùn)的空氣。彈古箏真好!

　　10、古琴，低沉深?yuàn)W;二胡，催人淚下;蕭，凄凄涼涼。而古箏，是柔和的，是優(yōu)美的;有時(shí)，又是雄偉的，是有力的。

　　11、接著，孫老師又讓我們背《將軍令》的第一段和最后一段，我們?cè)谧�位上又開(kāi)始不停地練起來(lái)。因?yàn)樽笫蛛s音太多，所以我們都拼命地練起了左手。緊接著，我們又開(kāi)始練最后一段，孫老師先演示給我們看。哇！兩只手在琴弦上不停地翻飛，那旋律婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，我們聽(tīng)得太入迷了，都來(lái)不及分辨彈到了哪兒。接下來(lái)，輪到我們來(lái)彈了，我彈得很慢，孫老師讓我快點(diǎn)，再快點(diǎn)，這樣才能達(dá)到級(jí)的水平。時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒就下課了。

　　12、我所以愛(ài)古箏曲，是因?yàn)樗�的曲調(diào)深厚靈透柔和，音韻較為明亮清脆含蓄，瀟灑飄逸，純樸古雅。

　　13、自從第一次接觸到古箏，我就深深地愛(ài)上了它。因?yàn)楣殴~曲聽(tīng)起來(lái)時(shí)而溫文爾雅，時(shí)而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來(lái)的曲風(fēng)也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。