我做到了作文（精選27篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我做到了作文，希望能夠幫助到大家。

　　我做到了作文 篇1

　　提起家務(wù)，肯定很多人會(huì)說(shuō)這是父母的事，和我們沒(méi)有關(guān)系，但是我們現(xiàn)在都六年級(jí)了，是個(gè)大孩子了，不能依賴(lài)父母一輩子吧，要想學(xué)會(huì)照顧自己，幫父母減輕負(fù)擔(dān)，就可以從做家務(wù)開(kāi)始！

　　這個(gè)星期天，我媽媽為了讓我學(xué)會(huì)做家務(wù)，專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間來(lái)交教我。媽媽讓先我先學(xué)打掃衛(wèi)生。開(kāi)始我很想學(xué)，可干了一會(huì)就不想干了，和之前比起來(lái)就沒(méi)有那么神氣了，像只斗敗的公雞！這其中的過(guò)程，你們誰(shuí)也不知道有多痛苦吧！我首先要把地掃干凈，然后用拖把把地上的灰塵拖干凈，接著又把桌子上的的碗洗了，最后還要把餐桌上、灶臺(tái)上、水池里的油污清理干凈，總之沒(méi)有一刻是閑著的時(shí)候！每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽總會(huì)在我身邊鼓勵(lì)我：“加油，兒子！”每次聽(tīng)到這句話(huà)，我就充滿(mǎn)了信心！老爸也會(huì)鼓勵(lì)我：“加油，兒子，爸爸相信你一定會(huì)做好的！”我總是擔(dān)心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业牡貟吒蓛袅藛�？碗洗干凈了嗎……”而媽媽每次都�?huì)跟我說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！不要擔(dān)心，以后學(xué)會(huì)了就能做的.更好了！”只要聽(tīng)到這句話(huà)，我都會(huì)再回頭檢查一遍，不干凈的地方再返工。不管有多累，我都要做得更好！值到傍晚我才把家里的衛(wèi)生打掃干凈，看著一塵不染的地板，干凈的餐桌，擺放整齊的碗柜，我心里美滋滋滴！

　　雖然做家務(wù)很累，但是我收獲了很多，比如：父母的表?yè)P(yáng)，弟弟的崇拜！通過(guò)這次做家務(wù)我還體會(huì)到了父母的不易，他們每天都在做家務(wù)，肯定也很累，卻從來(lái)叫過(guò)聲苦，從來(lái)沒(méi)有放棄，他們這種任勞任怨，永不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)！

　　我做到了作文 篇2

　　星期四老師在晚自習(xí)的課上，給我們做了一次實(shí)驗(yàn)。

　　首先準(zhǔn)備材料小蘇打、白醋、蠟燭、火柴、玻璃杯、一把湯勺。

　　開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，首先將蠟燭放在平坦的桌面上，點(diǎn)燃火柴，引燃蠟燭，然后放在一邊，保持適當(dāng)?shù)木嚯x。 然后取出玻璃杯，用湯勺舀一勺小蘇打，倒進(jìn)玻璃杯，再舀三勺白醋倒進(jìn)玻璃杯里，記住倒入玻璃杯里的小蘇打和白醋的比要是1：3。 倒好之后，接著玻璃杯里產(chǎn)生了氣體。這種氣體是什么呢？我在這里先賣(mài)個(gè)關(guān)子，讓大家猜一猜。我們拿著玻璃杯，輕輕的倒向燃燒的蠟燭，蠟燭突然間熄滅了，恐怕大家只要一聽(tīng)把蠟燭被這種氣體熄滅了，就知道這種氣體是什么了，沒(méi)錯(cuò)，正是二氧化碳，在倒的'過(guò)程中，記住不要倒得太快，蠟燭上的火苗熄滅后，玻璃杯中留下了一種液體，這是什么呢？是小蘇打？是白醋？不，不不，都不是，玻璃杯中留下了這種液體叫做醋酸鈉，這種現(xiàn)象又叫做化學(xué)變化，怎么樣？是不是很神奇，于是老師又給我們普及了一下，說(shuō)其實(shí)我們買(mǎi)的汽水，一打開(kāi)瓶蓋，發(fā)現(xiàn)瓶子里飄上來(lái)的氣泡就是二氧化碳。

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我們知道了怎樣制作二氧化碳，同時(shí)我也知道了只有有頑強(qiáng)探索的精神，才會(huì)成功。

　　我做到了作文 篇3

　　“老天呀，饒了我吧�。。　痹缟�，我哀悼著，“我不想做組長(zhǎng)啦�。�！”

　　這時(shí)，你一定想問(wèn)，當(dāng)組長(zhǎng)是好事，干嘛不想當(dāng)了呢？唉，我真是“啞巴吃黃連——有苦難言”，我這組長(zhǎng)可難當(dāng)嘍！待我慢慢講給你聽(tīng)。

　　五年級(jí)，那組長(zhǎng)可容易當(dāng)嘍，只管收作業(yè)，改作業(yè)，記星。而一年過(guò)去了，到了最緊張的時(shí)刻了。六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們選組長(zhǎng)，都選我。當(dāng)時(shí)我可高興了，可就先當(dāng)了一天，我就再也當(dāng)不下去了。

　　首先我們組值周，組員的任務(wù)由組長(zhǎng)安排。我安排了3個(gè)女生掃地，2個(gè)男生拖地，一個(gè)女生倒垃圾�？赡悴略趺粗�，別的組都是爭(zhēng)著干，而我們組卻是讓著干。掃教室的說(shuō)自己是掃走廊的（當(dāng)然，掃走廊比掃教室輕快）；倒垃圾的說(shuō)自己要掃教室（我們班在四樓，倒垃圾到一樓到，上上下下的，比較累）；掃地的說(shuō)自己是拖地的；二拖地的兩個(gè)人中有一個(gè)就好來(lái)晚，我們活干完了才來(lái)。所以好幾次都是我一人承包整個(gè)教室的衛(wèi)生，整潔。

　　記得有一次下午放學(xué)，我們組留了三個(gè)人下來(lái)掃地、擦墻、擦窗戶(hù)，其中有我一個(gè)。正掃著掃著，一個(gè)同學(xué)說(shuō)自己要坐車(chē)，先走了。另一個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)那一個(gè)同學(xué)要走了，和我打了個(gè)招呼，還沒(méi)通過(guò)我的允許，也溜了。最后只剩下我一個(gè)大組長(zhǎng)留下來(lái)，掃地、擦窗戶(hù)、擦墻，累得我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。

　　萬(wàn)怒之下，我只好想別的.組長(zhǎng)訴苦，說(shuō)我們那組人是最不爭(zhēng)氣的。別的組長(zhǎng)也向我訴了苦衷，這時(shí)，我才知道，別的組長(zhǎng)也和我一樣啊，這點(diǎn)苦還算不了什么，要堅(jiān)強(qiáng)呀，以后要面臨的困難比這還多，還大。諾貝爾有一個(gè)名言，不就是——貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。

　　堅(jiān)持不就是力量嗎？

　　我做到了作文 篇4

　　“丁零零……”上課了，一陣急促的腳步聲緩緩向教室走來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)人就是數(shù)學(xué)老師――丁老師。

　　“于時(shí)間關(guān)系，下周進(jìn)行期中測(cè)試，在這之前，我們進(jìn)行了一次單元自測(cè)�！睌�(shù)學(xué)老師說(shuō)道。等呀等，一張?jiān)嚲韨鞯搅宋沂掷铮瑫r(shí)間不等人，一轉(zhuǎn)眼，40分鐘飛快地過(guò)去了，組長(zhǎng)開(kāi)始一份一份的收。我心想：這一次，100分應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。但事實(shí)卻不是這樣美好，“王鉦洋94分。”“�。∈裁�，太差了！”我心里暗暗傷心�；氐郊依�，我把自己一個(gè)人關(guān)在房間里大聲的抱枕痛哭。

　　第二天，數(shù)學(xué)老師說(shuō)了一個(gè)讓我十分開(kāi)心的好消息：這幾天學(xué)校會(huì)進(jìn)行模擬測(cè)試！好，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，我一定會(huì)考100分的。我暗暗自喜道�；氐郊页酝�

　　晚飯，我迅速地做好作業(yè)，開(kāi)始復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，我有不會(huì)的問(wèn)題就立即教父母、電腦，甚至翻一翻《金鑰匙1+1》是，看看有沒(méi)有相似的題型。光陰似箭，我已經(jīng)復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí)，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我休息了一會(huì)兒，開(kāi)始繼續(xù)復(fù)習(xí)。深夜，同學(xué)們大概已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，但我，還在復(fù)習(xí)著知識(shí)點(diǎn)。

　　到了考試，我覺(jué)得題目十分簡(jiǎn)單，一會(huì)兒就搞定了。“王鉦洋，一百分�！薄把�，我終于考了一百分，太棒了！”我心里無(wú)比的`激動(dòng)。

　　這一次考試，讓我明白了一個(gè)道理：只要你付出了，百分之百的努力，你就會(huì)得到百分之一百的回報(bào)。

　　我做到了作文 篇5

　　假期的一天，父母有事出去了，我一個(gè)人在家玩游戲。突然我聽(tīng)到叮叮叮的門(mén)鈴聲。透過(guò)貓眼一看，原來(lái)是表哥。我以為表哥來(lái)找我玩，高興得心花怒放，立刻打開(kāi)門(mén)請(qǐng)他進(jìn)來(lái)。誰(shuí)知表哥卻說(shuō)：“表弟，你陪我的弟弟玩會(huì)兒吧。我和媽媽有事出去一下，辦完事就回來(lái)�！�

　　哦，原來(lái)是要我當(dāng)一回小保姆�。∥�?guī)е�表弟�?lái)到客廳，給他拿出了零食和玩具，還把電視打開(kāi)讓他看。做好這些“安撫”工作后我便跑回房間玩了起來(lái)�？墒蔷驮谖彝娴阶罴ち业臅r(shí)候，卻突然聽(tīng)到表弟大叫一聲，我立刻飛奔了過(guò)去，出什么狀況了？原來(lái)是我的玩具飛機(jī)被表弟摔散了，我費(fèi)了九牛二虎之力重新組裝好，可剛一交給表弟，又被摔在了地上�？磥�(lái)他是玩夠了，我只好把這件玩具拿走，又給他換了一輛合金賽車(chē)。表弟見(jiàn)到賽車(chē)高興極了，于是他邊吃邊玩，這才算是又安頓下來(lái)。

　　誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，他又跑過(guò)來(lái)讓我給他買(mǎi)零食�？刹�，薯?xiàng)l、果凍、跳跳糖都被他吃光了，怎么辦？想起冰箱里還有一碗米飯，我哄著說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，給你做點(diǎn)炒飯行不行？”表弟卻大叫著：“我要好吃的！我要好吃的！”無(wú)奈之下我只好讓他在家里等著，趕緊鎖好門(mén)跑出去買(mǎi)零食。當(dāng)我買(mǎi)了一堆所謂的“好吃的`”上了樓，推開(kāi)門(mén)，眼前的情景真是一片狼藉，地上全是水，玩具、零食袋七零八落，連我的課外書(shū)都被撕壞了。我氣得肺都要炸了，大吼一聲：“誰(shuí)讓你動(dòng)我的書(shū)？”這一下可捅了馬蜂窩，表弟張大嘴巴哭了起來(lái)。沒(méi)辦法，我又把零食拿出來(lái)，好不容易哄得他止住了哭聲，我又趕緊拿起掃帚“收拾殘局”……

　　就在我精疲力竭的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。啊，爸爸媽媽回來(lái)了，“救星�。　蔽液暗�，“媽?zhuān)�你再不回�?lái)我就崩潰了！”當(dāng)媽媽聽(tīng)完我的一番訴苦，說(shuō)了一句：“你小時(shí)候就這樣啊，這有什么大驚小怪的�！蹦且凰查g，我明白了原來(lái)做父母的是多么不容易！我體驗(yàn)到了他們的辛勞和奉獻(xiàn)！

　　我做到了作文 篇6

　　在小學(xué)高年級(jí)時(shí)，給我拉分的的不是語(yǔ)文和英語(yǔ)，而是數(shù)學(xué)。在那時(shí)我不喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)槲腋械綌?shù)學(xué)是非常難得課程，所以我覺(jué)得怎么考也做不到我理想的成績(jī)，而且成績(jī)也是十分的差�？墒悄且淮尾粌H讓我喜歡上了數(shù)學(xué)而且數(shù)學(xué)成績(jī)也非常的高。

　　那是一次數(shù)學(xué)考試，寫(xiě)著寫(xiě)著寫(xiě)煩了，于是我想快點(diǎn)寫(xiě)完我就開(kāi)始瞎寫(xiě)或者不填，不一會(huì)我就寫(xiě)完了，王老師看見(jiàn)我寫(xiě)完了就拿走我的試卷去判，又過(guò)了一會(huì)王老師判完了那過(guò)來(lái)試卷問(wèn)我為什么瞎寫(xiě)，我說(shuō)我不會(huì)，王老師又說(shuō)這都是上課講的，我不說(shuō)話(huà)了，王老師好下明白了我的心里，叫我坐下，下課去數(shù)學(xué)辦公室去找他，我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我到了辦公室，王老師問(wèn)我為什么不喜歡數(shù)學(xué)，我說(shuō)：”數(shù)學(xué)太難即使好好學(xué)也到不了我理想的成績(jī)。”王老師說(shuō)：“數(shù)學(xué)并沒(méi)有你想象中的'那么難，而且你并不笨，只要你好好學(xué)就一定到得了你想象中的好成績(jī)，說(shuō)不定你一下就變生了數(shù)學(xué)尖子生了呢！老師我看好你哦！”經(jīng)過(guò)老師的一番話(huà)我心理想我一定不能辜負(fù)老師的信任！

　　我做到了作文 篇7

　　大班的時(shí)候，老師讓我們每個(gè)人種一棵樹(shù)，樹(shù)苗要自己買(mǎi)�？墒俏覀儧](méi)有錢(qián)。很多小朋友就幫媽媽干家務(wù)換零花錢(qián)買(mǎi)，我也回家找媽媽。媽媽看著我說(shuō)：“植樹(shù)是一件很有意義的事，但是賺錢(qián)的方法有很多�！蔽彝嶂�頭想了半天，還是想不出來(lái)。媽媽提醒我說(shuō)：“我們?nèi)�廣場(chǎng)上玩，會(huì)不會(huì)口渴？廣場(chǎng)上很多人是不是要買(mǎi)水喝？”我跳起來(lái)說(shuō)：“我知道了，去賣(mài)水！”

　　媽媽幫我批發(fā)了一箱礦泉水，我們找到廣場(chǎng)上一個(gè)太陽(yáng)曬不到的.地方，這里的人很多很多，我站在那里東看看西看看，好想大家都來(lái)買(mǎi)��！終于有個(gè)哥哥來(lái)買(mǎi)了，可是他沒(méi)帶錢(qián)，看著他要走開(kāi)，急得我都要哭了，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“可以用微信呀。”看著哥哥用微信掃了我媽媽的手機(jī)，我開(kāi)心極了。過(guò)了一會(huì)兒，又有兩個(gè)姐姐來(lái)買(mǎi)。媽媽也把手機(jī)放我這里了，放心地坐在一個(gè)凳子上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著我。

　　一箱礦泉水很快就賣(mài)完了，我朝著媽媽喊：“媽媽?zhuān)�我做到了！”回家的路上，我�?tīng)到了知了在樹(shù)上不停地叫。它很開(kāi)心吧，它也一定夸獎(jiǎng)我吧。明天我也可以種一棵樹(shù)了。

　　我做到了作文 篇8

　　奶奶是我小學(xué)時(shí)候給我澆水的園丁。是她讓我每天努力學(xué)習(xí)，讓我每天進(jìn)步。

　　我一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)很差。每次考試我只考了70-80分。老師經(jīng)常為我嘆息，爸媽也罵我不爭(zhēng)氣。奶奶很擔(dān)心這個(gè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，她頭上加了一縷白發(fā)。

　　有一次，我奶奶在檢查我的作業(yè)。突然，她暈倒在地上。我尖叫著給父母打電話(huà)。醫(yī)生檢查后，奶奶心臟病發(fā)作了。我哭著蹲在奶奶的'床上。我奶奶徘徊不去。他摸著我的頭，眼角流下淚水。他對(duì)我說(shuō)：“馨兒，你一定要乖.滿(mǎn)意的學(xué)習(xí).學(xué)習(xí).學(xué)習(xí).不要給.父母.增加.麻煩.尷尬.奶奶.永遠(yuǎn)�！蹦棠�！”我喊道，眼淚突然從我的眼睛里沖了出來(lái)。

　　從那以后，每次上課想跳號(hào)的時(shí)候，我都會(huì)想起奶奶對(duì)我說(shuō)的話(huà)；每當(dāng)我想在作業(yè)上偷懶的時(shí)候，我就會(huì)想到奶奶的臉，想到她對(duì)我的希望。我的成績(jī)有了顯著的提高。以前是倒數(shù)，現(xiàn)在總是拿著90%和100%的試卷回家。老師總是給予表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)總是笑嘻嘻的。

　　奶奶，我做到了，我做到了。你一定在天堂看著我，一定很開(kāi)心。其實(shí)新兒也愛(ài)你。

　　我做到了作文 篇9

　　奶奶，是我上小學(xué)時(shí)為我澆水的園丁。是她，讓我努力學(xué)習(xí)，讓我天天向上。

　　一年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不好，每次考試只有七八十分，老師常常為了我嘆氣，家長(zhǎng)也嚷嚷我不爭(zhēng)氣。奶奶為此很擔(dān)心，為了我，她的頭上又增加了一縷白發(fā)。

　　有一次，奶奶正在為我檢查作業(yè)，突然，她暈倒在地，我尖叫著把爸爸媽媽叫來(lái)。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的'檢查，說(shuō)奶奶是心臟病突發(fā)。我哭著趴在奶奶床邊，奶奶茍延殘喘，他摸著我的頭，眼角流下淚水，他對(duì)我說(shuō)：“馨兒，你一定好好好學(xué)學(xué)習(xí)別給爸媽添麻煩乖奶奶永遠(yuǎn)愛(ài)你”她說(shuō)完這句話(huà)，頭輕輕往床邊一靠，那雙慈愛(ài)的眼睛合上了�！澳棠蹋　蔽掖蠼�，眼淚頓時(shí)沖出了眼眶。

　　從那里后，每次當(dāng)我上課想溜號(hào)時(shí)，就想著奶奶對(duì)我說(shuō)的話(huà)；每當(dāng)我業(yè)想偷懶時(shí)，我就想著奶奶的面容，奶奶對(duì)我的希望。我的成績(jī)明顯提高，以前經(jīng)�？嫉箶�(shù)的我，現(xiàn)在總是捧著九十分、一百分的試卷回家。老師也總投來(lái)贊揚(yáng)的目光，爸爸媽媽也總是樂(lè)的喜笑顏開(kāi)。

　　奶奶，我做到了，我做到了，您一定在天堂看著我，您一定也很開(kāi)心，其實(shí)，馨兒也愛(ài)您，很愛(ài)很愛(ài)您。

　　我做到了作文 篇10

　　那一次，我做到了！

　　記得在一個(gè)夏天，媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，我十分高興，拉著媽媽教我溜冰。

　　我們來(lái)到了小區(qū)樓下，媽媽扶著我慢慢地滑著；過(guò)了好久，我的心煩躁了起來(lái)，掙脫開(kāi)媽媽?zhuān)�自己滑了起�?lái)。我滑的速度越來(lái)越快，越來(lái)越快。這才發(fā)現(xiàn)——我已經(jīng)沒(méi)有辦法控制住自己了！“�。　闭Ｑ坶g，我摔倒在地上。媽媽搖了搖頭，走過(guò)來(lái)，拉起我，輕聲說(shuō)：“孩子啊，不要沒(méi)有耐心��！要不及早的去學(xué)習(xí)溜冰，我相信你可以的！”我的心靈仿佛聽(tīng)到了一個(gè)命令，漸漸地安靜了下來(lái)，但是我還是對(duì)媽媽的.話(huà)半信半疑：“我真的能行嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“我的女兒不會(huì)那么脆弱吧？遇到那么點(diǎn)兒挫折就要低下頭了？”我在媽媽的華夏，鼓起了信心，說(shuō)：“我才不會(huì)向挫折和困難低下頭呢！我一定可以走出困境，學(xué)會(huì)溜冰的！”媽媽看著我笑了笑，我也對(duì)她笑了笑，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們繼續(xù)吧！”媽媽扶著我滑了一圈又一圈。

　　日復(fù)一日，啊！我做到了！我終于做到了！我學(xué)會(huì)了溜冰！我在媽媽的鼓勵(lì)下走出了困境！

　　我做到了作文 篇11

　　我們居住的地球，活了好幾個(gè)世紀(jì)。人類(lèi)，一代又一代，也持續(xù)了好幾個(gè)世紀(jì)。我們發(fā)展了許多科技產(chǎn)品，也浪費(fèi)了許多的能源。地球，變了，人的生命愈來(lái)愈短，情況每況愈下，我們要如何拯救地球與“自己”呢？

　　走在車(chē)水馬龍的大街上，煙霧迷蒙，不是天氣冰冷人們所呵出的熱氣，而是汽車(chē)和摩托車(chē)排出的灰黑氣體！我們要如何破解危機(jī)？

　　一、人們可以搭乘公車(chē)、客運(yùn)等大眾運(yùn)輸工具。

　　二、短距離利用腳踏車(chē)或是步行，不僅方便，還能鍛煉身體，真是一舉兩得！

　　三、現(xiàn)在，市場(chǎng)發(fā)明一種超環(huán)�！半妱�(dòng)車(chē)”，它只要充電，跑的比加油的車(chē)還要遠(yuǎn)而且不會(huì)排放廢氣何不考慮看看呢？

　　夜晚，高樓大廈燈火通明，連沒(méi)人在的'房間，小小的燈泡都閃閃發(fā)光！用烤箱烤了幾片牛奶土司，但在享用之時(shí)，插頭卻沒(méi)有拔。我們應(yīng)該要伸出一只手指頭，“喀咑”燈泡開(kāi)關(guān)形成斷路，將不用的插頭拔起，如果不拔起，不但浪費(fèi)電還有“電線走火”的危險(xiǎn)。

　　既然知道了“如何拯救地球”，那就趕快行動(dòng)，你的行為舉止，可以讓地球多活些時(shí)日，可以讓人們“長(zhǎng)命百歲”，就讓人們與地球一起徜徉在深邃的時(shí)空中吧！

　　我做到了作文 篇12

　　下午，我從輔導(dǎo)班回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車(chē)已經(jīng)快沒(méi)電了，準(zhǔn)備將車(chē)推上樓，回家里充電。

　　我把車(chē)鑰匙一扭，電門(mén)關(guān)上，就把車(chē)推進(jìn)了電梯。按了電梯按鈕，只覺(jué)得電動(dòng)車(chē)就像一塊巨大的石頭，在我的控制下，依然在頑強(qiáng)地掙扎。

　　回到了家，我扶著電動(dòng)車(chē)，生怕它碰到什么東西，推到了插座旁之后，踢下腳閘，電動(dòng)車(chē)紋身不動(dòng)地站在了地上，然后我拔下車(chē)上的插頭，自己從柜子里找來(lái)充電器，把充電器的插頭插上插座，而另一頭插上電動(dòng)車(chē)上電瓶的充電孔。我看了一下充電器上的紅燈亮著。于是，我去干其他事了。

　　不知過(guò)了多久，爸爸、媽媽和弟弟回來(lái)，他們看著眼前正在充電的電動(dòng)車(chē)，眼睛一亮便驚嘆不已：“這電動(dòng)車(chē)是你推上來(lái)的嗎？”

　　“就是我推的，怎么了？”我放下手中的'活，自豪地回答，還不忘給他們拋了一個(gè)媚眼。

　　“我們沒(méi)教你，你就會(huì)了？”爸爸臉上漸漸露出了笑容。

　　“嘿嘿，簡(jiǎn)單，你們平時(shí)充電的時(shí)候我都看著呢！”我不無(wú)得意地說(shuō)道。

　　不論是誰(shuí)，只要肯大膽嘗試，都可以做好一些沒(méi)做過(guò)的事情，并且還能完成得很好。

　　我做到了作文 篇13

　　上次，我剛剛想把書(shū)放回書(shū)架，誰(shuí)知刮來(lái)了一陣大風(fēng)，把又厚又重的封面吹跑了�？赡苁秋L(fēng)太大了，封面把王博毅同學(xué)的花盆給推了下去�；ㄅ琛芭尽币宦�，碎了。如果把我換做別人，他一定會(huì)馬上跑開(kāi)，然后大聲喊離自己最近的人的名字，說(shuō)他打碎了花盆�？墒俏覜](méi)有這樣，而是著急地想：該怎么辦呢？

　　突然，我想起了《弟子規(guī)》里曾經(jīng)寫(xiě)了“過(guò)能改，歸于無(wú)。倘掩飾，增一辜�！边@樣一句話(huà)。于是，我慢吞吞地走向張老師，壯著膽子對(duì)她說(shuō)：“張老師，我不小心打碎了王博毅同學(xué)的花盆，我要向他承認(rèn)錯(cuò)誤�！睕](méi)想到的是，張老師不但不批評(píng)我，反而夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我說(shuō)干就干，立馬跑到他的`身邊，對(duì)他說(shuō)：“王博毅，對(duì)不起！我不小心打碎了你的一個(gè)花盆，你能原諒我嗎？”王博毅猶豫了一下，說(shuō)：“這個(gè)—— 好吧！”我懸著的一顆心終于放了下來(lái)！放心地回到了座位上。

　　就因?yàn)檫@件事，張老師在班會(huì)課上總是會(huì)提到我，還會(huì)當(dāng)眾好好表?yè)P(yáng)我一番。每當(dāng)老師提到我時(shí)，我就感覺(jué)非常自豪，心里美滋滋的，就像喝了蜜一樣甜。

　　我真幸運(yùn)，并沒(méi)有選擇逃避，而是選擇了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　我做到了作文 篇14

　　暑假里，我參加了校羽毛球隊(duì)的集訓(xùn)。一天，同學(xué)們說(shuō)起了《淘氣包馬小跳》。我一聽(tīng)，馬上來(lái)了勁兒。便滔滔不絕地給她們講了起來(lái)。同學(xué)張怡對(duì)這套書(shū)很感興趣，就問(wèn)我借兩本，叫我下次帶來(lái)。我毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　大約過(guò)了四天，我又去訓(xùn)練了。一看見(jiàn)我，張怡馬上向我拿書(shū)。“��！”我拍了拍腦袋，一聲慘叫。我又翻了翻包，沒(méi)有一絲書(shū)的`蛛絲馬跡。可是，張怡的表情令我驚訝！她若無(wú)其事地?cái)[了擺手，說(shuō)：“沒(méi)事，你下次帶來(lái)就好了！”說(shuō)完，她就去玩了！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，我又去訓(xùn)練了，張怡又問(wèn)我拿書(shū)。我嘴巴張成了“O”形，我又忘帶了。張怡卻又一次地?fù)]了揮手說(shuō)，沒(méi)事。

　　那怎么行��？是我反復(fù)丟三落四的。這樣，對(duì)張怡也是一個(gè)傷害��！如果換作是我，該回有多么失望��！我也不會(huì)和那人再做好朋友的�？墒菑堚�又這么心平氣和，多么不容易！我心里很不安，腦子里寫(xiě)滿(mǎn)了“不講信用”。不行，我一定得彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。

　　我看了看手表，只有15分鐘了。我打算回家拿書(shū)。于是，我一路小跑。到了家，我鞋子也沒(méi)脫，拿好書(shū)后，又迅速返回學(xué)校。我氣喘吁吁地將書(shū)交給了張怡。她笑了，笑得是那么甜……

　　我也笑了，笑的很開(kāi)心。

　　我做到了作文 篇15

　　一直以來(lái)，我的計(jì)算時(shí)對(duì)時(shí)錯(cuò)，總是很馬虎，怎么改也改不掉。但是我知道，如果再不改掉的話(huà)，對(duì)我以后的影響是很大的。所以，我必須抓緊每一分、每一秒去改正錯(cuò)誤。

　　怎樣才能改掉我的這個(gè)缺點(diǎn)呢？我決定，首先從我的錯(cuò)題中去尋找答案，看看我出錯(cuò)的原因有哪幾種，然后從根本上有針對(duì)性的去解決。

　　通過(guò)對(duì)錯(cuò)題的整理，我發(fā)現(xiàn)了自己在計(jì)算中存在的問(wèn)題有很多，主要的就是口訣不熟，總是和加法混淆，明明應(yīng)該用乘法口訣的，可是卻總做成加法；到用減法時(shí)，卻又算成了加法。發(fā)現(xiàn)自己的這個(gè)問(wèn)題后，再后面的練習(xí)中，我格外注意，終于有了很大的`進(jìn)步。

　　期末考試來(lái)了，我很害怕，因?yàn)閹缀趺恳坏李}都離不開(kāi)計(jì)算，只要一步做錯(cuò)了，后面步步都會(huì)錯(cuò)，成績(jī)肯定受影響。所以在考試中，我時(shí)刻注意自己在計(jì)算中的問(wèn)題，算一遍，再檢驗(yàn)一遍……

　　成績(jī)下來(lái)了，我的計(jì)算沒(méi)有出錯(cuò)，這次終于做到了。不過(guò)我知道，再以后的學(xué)習(xí)中，我也要時(shí)刻保持清醒的頭腦，認(rèn)真、仔細(xì)，多多練習(xí)，才能保證計(jì)算不出錯(cuò)，我一定會(huì)繼續(xù)保持下去的。

　　我做到了作文 篇16

　　語(yǔ)文第五單元的試卷要發(fā)下來(lái)了，我比什么都緊張，全身發(fā)抖，心里希望是我想要的分?jǐn)?shù)呀！多么想要��！我默默地想著。我手發(fā)軟了，臉發(fā)燙了。因?yàn)樯蟼�(gè)單元我粗心大意考得太差了，所以我和媽媽說(shuō)定了下個(gè)單元努力考90分以上的。媽媽說(shuō)：扣個(gè)一兩分是粗心，扣個(gè)十幾分，就是沒(méi)掌握好知識(shí)，不是粗心大意。一定要先好好掌握知識(shí)。

　　試卷發(fā)到很后面的`時(shí)候，還沒(méi)輪到我，我更加緊張了，緊張的要命，我心里覺(jué)得難道沒(méi)有90分以上了嗎？我受不了了，這樣的心情，我很難過(guò)，我嘴巴嘟著，臉搭拉著，我唉聲嘆氣的。啊！終于輪到我了，我用閃電般的速度沖了上去拿試卷，拿到試卷我高興得不得了呢！那就是93分。

　　我的嘴就像月牙一樣翹得比鼻子還高，我高興極啦！我的心在說(shuō)：我說(shuō)到做到了，我真的考90分以上了。答應(yīng)媽媽考試不粗心，努力考90分以上，真的做到了。

　　媽媽告訴我：不要在乎分?jǐn)?shù)，最主要的是過(guò)程。掌握知識(shí)最重要。我在心里想：好好掌握知識(shí)，下次我要考95分以上。

　　我做到了作文 篇17

　　我們從呱呱墜地之后，就開(kāi)始經(jīng)歷不同的困難和挑戰(zhàn)。例如：嬰兒時(shí)期學(xué)翻身、學(xué)爬行，稍微大一點(diǎn)時(shí)學(xué)走路等等，總是在面對(duì)不同的考驗(yàn)中，慢慢的成長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在的我，喜歡玩水，卻又很怕水。今年暑假，我告訴媽媽我要學(xué)游泳的決心，我一定要克服怕水的毛病，媽媽聽(tīng)了，也舉雙手贊成。

　　第一天踏進(jìn)活水養(yǎng)生館時(shí)，我就后悔了，因?yàn)樾闹械目謶钟腿欢�生，但我告訴自己：“這一次絕對(duì)不能再退縮了。”所以我鼓起勇氣，跟著同學(xué)一起下水了。但是幾天下來(lái)，我的學(xué)習(xí)進(jìn)度一直在原地踏步，仍然是岸邊三人組中的一員。

　　媽媽為了鼓勵(lì)我，也下水陪我一起練習(xí)。她握著我的手，和我同時(shí)進(jìn)行水中憋氣；然后又拉著我的手，離開(kāi)岸邊，在水池中練習(xí)漂浮打水，媽媽一直告訴我：“我不會(huì)放開(kāi)的，你不要怕。”真的'，媽媽牽著我的手時(shí)，讓我覺(jué)得好安心。慢慢的，媽媽的手也由浮板取代，再經(jīng)過(guò)不斷反復(fù)的練習(xí)，我終于克服了心理障礙，學(xué)會(huì)自己憋氣漂浮在水中了。

　　我很高興這一次我沒(méi)有退縮、沒(méi)有放棄，雖然離學(xué)會(huì)游泳還有一段距離，但是我已經(jīng)踏出成功的第一步�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”我覺(jué)得做任何事，一定要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，做就對(duì)了。

　　我做到了作文 篇18

　　童年是五彩繽紛的，也是多姿多味的，像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。

　　記得那次，我在學(xué)校的圖書(shū)室里借了喜歡的故事書(shū)帶回家看。到了還書(shū)的那一天，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)遍體鱗傷，還有好多張紙已經(jīng)脫離了書(shū)的“懷抱”，從里面掉了出來(lái)。到了圖書(shū)館，我便記起曾經(jīng)親眼目睹的圖書(shū)管理員對(duì)其它兩個(gè)學(xué)生的批評(píng)：你看你們倆把這本書(shū)給損壞的，它要是會(huì)說(shuō)話(huà)，一定會(huì)生氣的……”說(shuō)完，他還愛(ài)憐的看著那本書(shū)，仿佛是一塊價(jià)值連城的'寶石。想到這兒，我便害怕極了，臉漲得通紅，總覺(jué)得背后發(fā)毛，豆大的汗珠也從頭上滴了下來(lái)。這時(shí)一個(gè)想法從我的腦海里蹦了出來(lái)：偷偷塞回去。可我又想起了老師對(duì)我們的教育：人無(wú)信不立！是啊，我要誠(chéng)實(shí)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，于是，我便如實(shí)的將事情告訴了圖書(shū)管理員，沒(méi)想到，他非但沒(méi)有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)我誠(chéng)實(shí)。事后，他還說(shuō)：“我不是心疼書(shū)，而是希望你們養(yǎng)成愛(ài)惜東西的良好習(xí)慣�！�

　　我頓時(shí)感到那天的陽(yáng)光是那么溫暖、那么明媚，似乎所有的煩惱都在暖陽(yáng)之中消失了。那天的微風(fēng)是那么的涼爽，花兒一搖一擺，仿佛在低吟一支誠(chéng)實(shí)的歌。

　　那一刻，我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！

　　我做到了作文 篇19

　　過(guò)了沒(méi)幾天，海倫出院了，洛迪和他的爸爸都在迎接海倫的歸來(lái)。海倫虛弱的回到了家，但她的臉上卻充滿(mǎn)了幸福的笑容，因?yàn)槁宓系陌职只貋?lái)了，他們一家又團(tuán)圓了。

　　正在這時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)了洛迪自責(zé)的聲音：“對(duì)不起，爸爸，我沒(méi)有照顧好媽媽?zhuān)�讓媽媽受了這么重的傷。”洛迪滿(mǎn)臉憂(yōu)愁的說(shuō)，眼角里閃爍著 ，但與此同時(shí)，又看見(jiàn)了洛迪興奮的身影，“但是，爸爸，我又想說(shuō)我做到了，因?yàn)槊慨?dāng)我想要放棄的.時(shí)候，我的耳邊總是響起你說(shuō)的話(huà)，你說(shuō)過(guò)要讓我好好的保護(hù)媽媽?zhuān)�所以我才能一次次鼓起勁頭，鍥而不舍得繼續(xù)努力下去，相信我和媽媽一定能活下去！”爸爸聽(tīng)后，慈愛(ài)的撫摸了一下洛迪的頭，用信任的目光注視著洛迪：“好樣的！你真是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的小男子漢！你所做的一切，我都知道。說(shuō)實(shí)話(huà)，我剛剛聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我都有一點(diǎn)詫異，不敢相信這是你所做的，不過(guò)，事實(shí)證明，這果真是你做的，你真是太棒了，要不是你的勇敢，你的負(fù)責(zé)，你的堅(jiān)持不懈，我可能就再也見(jiàn)不到你們了！”這時(shí)，爸爸媽媽不約而同地向洛迪豎起了大拇指，洛迪羞澀的低下了頭。

　　我做到了作文 篇20

　　可怕的流感還是靜悄悄的來(lái)了，班里幾位同學(xué)都沒(méi)逃脫流感的魔掌，乖乖的倒下了。老師怕更多同學(xué)受到它的`傷害，決定停課兩天。

　　我是真的高興呀。在家看看電視，玩玩電腦，睡個(gè)懶覺(jué)，刷個(gè)抖音，真是美呀。院里的小朋友都開(kāi)始羨慕我了。

　　放假的第一天，事與愿違，老師說(shuō)停課不停學(xué)，老師正常發(fā)作業(yè)，“女魔頭”媽媽還在家里監(jiān)督，我一點(diǎn)偷懶的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。早上6點(diǎn)半被老媽叫醒，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。很快語(yǔ)文，英語(yǔ)，音樂(lè)作業(yè)完成了，一個(gè)攔路虎出現(xiàn)在我面前，數(shù)學(xué)老師讓自己出一張第五單元的試卷，還要有填空，有判斷，有選擇和應(yīng)用題，我是無(wú)從下手，翻來(lái)翻去就是弄不好，氣的的我把演算紙撕碎了半垃圾斗，嘴里嘰里咕嚕的抱怨著，老媽聽(tīng)到狠狠批了我一頓，還差點(diǎn)被趕出家門(mén)，在她的“逼迫”下，我還是高質(zhì)量完成了，做到了聽(tīng)課不停學(xué)，可是玩的時(shí)間就呵呵了。

　　原來(lái)是我想多了，當(dāng)美好的一切化為烏有的時(shí)候，我好懷念在學(xué)校的日子。再仔細(xì)想想，是我錯(cuò)了嗎，老師留作業(yè)，媽媽批我，監(jiān)督我不是為我好嗎，為的是不讓我不落下所學(xué)課程，忽然我茅塞頓開(kāi)，無(wú)比的自責(zé)，決定明天我自覺(jué)按照老師的要求完成作業(yè)，讓老師放心，讓媽媽放心。

　　我做到了作文 篇21

　　課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑|、嬉戲，由于我的腿腳不便，于是幾個(gè)女同學(xué)陪我坐在干凈的草地上閑聊。順便看著班里同學(xué)們踢足球。我邊看邊想著“晚上吃點(diǎn)什么呢……”

　　正在我想入非非的時(shí)候，突然，足球場(chǎng)上發(fā)生了變故：足球滾到一位男同學(xué)腳邊，可這位同學(xué)恰恰正在走神無(wú)動(dòng)于衷，急的'其他伙伴大聲喊叫。這位同學(xué)似乎猛醒過(guò)來(lái)，愣愣的出腳，可球的方向卻差了十萬(wàn)八千里。盡管同伴們盡力追趕也是無(wú)濟(jì)于事，球出界了。一位同學(xué)憤憤的上前斥責(zé)并推搡他，結(jié)果兩人發(fā)生了打斗。

　　回到教室，老師沉著臉調(diào)查打架的事。其間我感到有部分作證的同學(xué)的表述與事實(shí)不相符，有明顯的偏袒，心里很反感。我記起爸爸的話(huà)：要么不說(shuō)。說(shuō)，便要真實(shí)。我決定站出來(lái)，不能讓被動(dòng)吃虧的繼續(xù)當(dāng)?shù)姑沟�，讓老師掌握事�?shí)真相，以便公平公正的進(jìn)行處理。

　　可能與其他同學(xué)的描述差距很大，聽(tīng)了我的發(fā)言，老師目光中似乎有一絲詫異。不過(guò)我能夠確信老師是相信我的。

　　通過(guò)這件事，我對(duì)誠(chéng)信二字有了更深刻的認(rèn)識(shí)。正直是做人的本分，國(guó)家、社會(huì)、班級(jí)如果都是以誠(chéng)信為本，必將和諧強(qiáng)大。

　　我做到了作文 篇22

　　我往鏡子旁一站，有一個(gè)人出現(xiàn)了：一張白凈的鵝蛋臉，淡淡的柳眉下一閃一閃眼睛，還有一張小巧玲瓏的嘴，后面還有一條馬尾巴。這個(gè)人就是我。

　　敝人今年高齡十歲出頭——十一啦，什么你說(shuō)我有點(diǎn)夸大？那你就錯(cuò)了，比起那些小不點(diǎn)，我已經(jīng)老啦！我的個(gè)性是∶大大咧咧、活潑、詼諧。優(yōu)點(diǎn)是：腦子轉(zhuǎn)的快〔可能小時(shí)候喝過(guò)柴油〕。缺點(diǎn)是：愛(ài)忘事、馬虎、沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志......啊！壞了，介紹了自己半天還沒(méi)說(shuō)我的名字來(lái)！你不會(huì)怪我吧！我的姓很難讀，它是女和兆的小BABY，讀做姚，我是兩個(gè)字的.名，叫做潔茹，和起來(lái)就是姚潔茹，怎么樣？名字起的不錯(cuò)吧！這個(gè)名字里還包含著一家人對(duì)我的愛(ài)呢！

　　記得有一次，老師布置了《桂林山水》這一課。我想：既然是第一課，我就應(yīng)該背的滾瓜爛熟，明天一定5點(diǎn)就起！想到這里，我便定上了5點(diǎn)的鈴。第2天，雖然鈴打了，可是我卻賴(lài)在床上紋絲不動(dòng)，到了７點(diǎn)才起床。當(dāng)時(shí)我十分恨自己沒(méi)意志，可第3天，還和地昨天一樣賴(lài)在床上。哎......真沒(méi)辦法！

　　壞了，我炒的白菜糊了，改天在聊，再見(jiàn)！

　　我做到了作文 篇23

　　很多時(shí)候，當(dāng)我們看到一個(gè)人比自己出色，更優(yōu)秀的時(shí)候，就會(huì)想：為什么我不能做到呢？其實(shí)，不是我們做不到，而是當(dāng)某種思想形成時(shí)，我們只是形式化去做，而并不是真真正正地去做，才會(huì)導(dǎo)致剛才的結(jié)果。

　　前不久，我回奶奶家，由于奶奶是住在村里的，沒(méi)什么東西玩，我太無(wú)聊了，就和爸爸媽媽攜同奶奶去縣里玩。媽媽和奶奶去商場(chǎng)買(mǎi)東西，而我和表弟則和爸爸到游樂(lè)場(chǎng)去玩。我和表弟玩了過(guò)山車(chē)，海盜船等等，接下來(lái)我們要去玩碰碰車(chē)。我和表弟拿著票，擠在密密麻麻的蟻群里排隊(duì)，而我只是蟻群中的一只小螞蟻。排在我前面的是一位和我仿佛年紀(jì)的女孩，她帶著一位小男孩在排隊(duì)。第二輪即將開(kāi)始，我對(duì)表弟說(shuō)：“表弟，待會(huì)兒開(kāi)始的時(shí)候沖過(guò)去，搶個(gè)頭位�！北淼茳c(diǎn)點(diǎn)頭。開(kāi)始了，我和表弟沖了過(guò)去，我們還是沒(méi)有搶到位子�？墒�，我們卻超過(guò)了那位女孩。那位女孩還對(duì)那位男孩說(shuō)：“弟弟，我們先讓人家過(guò)去！”聽(tīng)到這句話(huà)，我羞愧不已，我不但沒(méi)有她的`容讓之心，還“力謀搶位”。頓時(shí)，我覺(jué)得我的臉變得好燙！再看看這位女孩，光黑的長(zhǎng)頭發(fā)，頭上還帶著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)發(fā)夾。此時(shí)，我覺(jué)得她特別地“美”，而我……

　　我要向那位女孩學(xué)習(xí)，這次不是形式化，而是實(shí)際化，這種容讓的思想將永存于我的腦中！

　　我做到了作文 篇24

　　生活像個(gè)萬(wàn)花筒，個(gè)人都有它的不同之處，五彩繽紛，豐富多彩。同樣，生活中也有酸甜苦辣。

　　記得我還在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榻憬銜?huì)騎自行車(chē)，所以媽 媽準(zhǔn)備讓姐姐去超市買(mǎi)點(diǎn)鹽回來(lái)。看著姐姐騎車(chē)時(shí)那神氣的樣子，我突然心血來(lái)潮，心想；如果我也學(xué)會(huì)了騎自行，那么我也可以去超市幫媽 媽買(mǎi)東西了，并且我又可以多一處本領(lǐng)了。

　　我把想法告訴了媽 媽?zhuān)瑳](méi)想到媽 媽不但非常贊同我，還夸我懂事。這又加強(qiáng)了我想學(xué)好自行車(chē)的欲望。

　　可是，哪有那么簡(jiǎn)單。以前上幼兒園的.時(shí)候都是在騎四輪車(chē)，可是這次的不但變大變重了，還是兩個(gè)輪子的。但是開(kāi)始我并沒(méi)又被它的長(zhǎng)式所嚇倒，只是愣了愣，學(xué)著平日姐姐騎自行的樣子就跨了上去，可是卻怎么也騎不起來(lái)，因?yàn)檫@次的自行車(chē)只有兩個(gè)輪子，我就連車(chē)的把手也握不住。

　　媽 媽見(jiàn)我著急了，連忙過(guò)來(lái)勸慰我，對(duì)我說(shuō)；沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，不著急。我相信，功夫不負(fù)有心人，只要你能堅(jiān)持下來(lái)，就一定能成功。我聽(tīng)了媽 媽的，立刻又來(lái)了信心，鼓起勇氣，在媽 媽的指導(dǎo)下，又朝前騎去，雖然前方有許多磕磕碰碰與跌跌撞撞。但經(jīng)過(guò)我這么多天的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　自從我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)以后，媽 媽每次需要買(mǎi)東西的時(shí)候，我和姐姐都爭(zhēng)先恐后的搶著去買(mǎi)，但由于我的年齡太小，媽 媽擔(dān)心我在路上的安全，媽 媽決定讓我和姐姐做伴一塊兒去，路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了。

　　我想，那一次，我可能真的做到了。

　　我做到了作文 篇25

　　人的一生總會(huì)遇到挫折，然后成長(zhǎng)。那一次我經(jīng)過(guò)重重困難，我真的做到了！

　　在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我擁有了第一輛屬于我的“私家車(chē)”，當(dāng)時(shí)的我知道后開(kāi)心的一蹦三尺高，沒(méi)想到我也是有“私家車(chē)”的人了。為了這輛“私家車(chē)”，我決定我一定要征服它�？墒�，說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難，對(duì)于平衡力幾乎為零的我來(lái)說(shuō)，騎自行車(chē)真不是件容易的`事。第一次嘗試，我兩腳踩在腳踏板上慢慢的蹬著，兩手顫顫巍巍的扶在車(chē)把上，身體跟車(chē)子都左右搖晃著，不出五秒，就連人帶自行車(chē)一起跟大地來(lái)了次親密擁抱。我拍了拍身上的土，把車(chē)子扶起來(lái)，正所謂失敗是成功之母，慢慢來(lái)一定會(huì)成功的！兩次，三次，五次……全都以失敗告終，我漸漸不奈煩起來(lái)，從一開(kāi)始想要征服它的熊熊烈火也快要熄滅了。我把自行車(chē)放在一邊，默默地看著它，心里不禁埋怨起來(lái):這自行車(chē)是不是有什么魔力，為什么每次騎它我都會(huì)摔倒？難道我連這小小的車(chē)子的都駕馭不了嗎？不可能，一定是車(chē)子的問(wèn)題……要不我再試試？好，就這么決定了，再試最后一次，萬(wàn)一成功了呢。我再次騎上車(chē)子，兩只腳慢慢的蹬著，那這次身體跟車(chē)子都沒(méi)有左右搖，穿過(guò)草叢，到達(dá)樓下，然后停車(chē)。這一系列動(dòng)作都幾乎完美，我看了看自行車(chē)呆呆的愣了幾秒鐘，然后高興的喊起來(lái)，我做到了，我做到了，我真的做到了！

　　當(dāng)你付出一分耕耘，你就會(huì)得到一份收獲；當(dāng)你克服困難后，你就會(huì)看見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)后的彩虹；你就會(huì)當(dāng)付出不懈的努力，你就會(huì)成功。

　　我做到了作文 篇26

　　星期天的大街上，人來(lái)人往，川流不息。我得意洋洋地穿行在人流中。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起兩年前學(xué)騎自行車(chē)的情景。

　　小時(shí)候的.我十分膽小，只要被誰(shuí)打一下就會(huì)哭鬧不止。在8歲生日的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，我高興極了。

　　吃完蛋糕后，我就迫不及待地想去學(xué)騎自行車(chē)。于是，爸媽帶我來(lái)到了聯(lián)盟廣場(chǎng)。一開(kāi)始，媽媽準(zhǔn)備扶著我的自行車(chē)，可我卻說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你不用扶著，騎自行車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小兒科，我一騎就會(huì)了。”不料，充滿(mǎn)自信的我剛剛騎上，自行車(chē)就要向一邊倒去，嚇得我趕緊跳到了另一邊。嶄新的自行車(chē)卻可憐兮兮地倒在了地上，而我毫發(fā)無(wú)損。但是心里面卻嚇得砰砰直跳。

　　媽媽站在一旁著急起來(lái)：“楊光，你這樣是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)的！”爸爸也說(shuō)：“是啊！還是讓媽媽給你扶著吧！”可固執(zhí)的我卻沒(méi)有聽(tīng)從爸媽的勸告，堅(jiān)持自己練習(xí)。

　　整整一個(gè)下午，我都數(shù)不清自己摔倒了多少次，可我始終沒(méi)有放棄。每當(dāng)摔倒后，我都會(huì)又一次騎上自行車(chē)，緊接著是又一次摔倒。一次又一次勇敢的嘗試后，我終于能騎一小段了，然后，又能騎一圈了。最后，我竟然能騎幾圈了。

　　��！我終于在自己的堅(jiān)持中學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。在這個(gè)過(guò)程中，我不光學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還懂得堅(jiān)持就是勝利的道理。

　　我做到了作文 篇27

　　我們的生活多姿多彩，在可愛(ài)的校園里，很多時(shí)刻令人記憶猶新。我印象最深的，就是那場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)……

　　“我們的校運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)同學(xué)們積極報(bào)名�！碑�(dāng)老師在講臺(tái)上宣布秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都在歡呼，而我卻高興不起來(lái)。不是因?yàn)槲业捏w育不好，而是因?yàn)槲也恢�道要參加什么�?xiàng)目。“六十米短跑吧，不行不行，短跑我跑不快的；四百米長(zhǎng)跑吧，不行，我的`耐力也不怎么好；跳高吧，不行，我怕我跳不過(guò)去。報(bào)名馬上要截止了，班里女生人數(shù)還差一個(gè)，沒(méi)辦法，我只好報(bào)了跳高和四百米跑。

　　到了比賽那天，我忐忑不安地和同班的參賽同學(xué)到場(chǎng)地上等待比賽開(kāi)始。四年級(jí)就要跳這么高，不是吧？當(dāng)看到四年級(jí)的選手們都跳過(guò)去時(shí)，我吃驚極了！終于，輪到我們六年級(jí)了。我看了一下選手名單，什么，我是第一個(gè)，原本就緊張的心情變得更加緊張了。

　　隨著裁判一聲令下，我現(xiàn)了出去，就在要碰到桿時(shí)，我猛地停住了，好緊張，突然不敢跳了。裁判老師再給我次機(jī)會(huì)，“這次，可不能停住了，一定要跳過(guò)去啊！”我對(duì)自己說(shuō)�！傲�（3）班加油！六（3）班加油！”這時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們給我們班的加油聲，我頓時(shí)有了信心。我沖了出去，輕輕一躍，竟然跳過(guò)去了。哈！我跳過(guò)去了，我做到了，真是太好了！

　　這次經(jīng)歷我一生都不會(huì)忘記，雖然只拿了第四名，但它卻教會(huì)了我:相信自己，才能成功！