不一樣的作文
不一樣的作文范文(精選22篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的不一樣的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不一樣的作文 篇1
其實(shí),“無私”這種東西是有的,但表現(xiàn)的方式卻不盡相同。
半年多以前,二姐生了一場大病,生命垂危。當(dāng)時(shí)許多人都慷慨解囊,但是卻有這樣兩個(gè)人,其中一人開始捐了三萬,另外一個(gè)人為了超過他捐了五萬。第一個(gè)人不服氣,有捐了三萬……這兩個(gè)人互不服輸,最后,兩個(gè)人捐的錢近竟有二十多萬。雖然他們錢捐的很多,對(duì)需要幫助的人提供了幫助,但是這也算“無私的愛”的一種嗎?
我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事。在美國芝加哥舉辦了一場慈善會(huì),一個(gè)小女孩為了奉獻(xiàn)自己的愛心而來到了這里。但她卻被門口的侍者攔住了,他說:“嘿,小姑娘,你知道里面都是些什么人嗎?那可都是有頭有臉的人物!”這時(shí)比爾·蓋茨卻讓她進(jìn)去了。在晚會(huì)上,主角不是捐了800萬美元的比爾·蓋茨,而是一個(gè)農(nóng)家的小女孩,她僅捐了12美元5每分。在晚會(huì)結(jié)束時(shí),小女孩上臺(tái)致詞,她只說了一句話,卻讓在座的富豪們自愧不如。她說的是:重要的是心,而不是錢。
是啊!重要的事心,而不是錢。在玉樹地震中,有多少人來奉獻(xiàn)愛心,他們一出手,有幾百萬,幾十萬,還有幾十,幾元。但是,他們的愛心能用錢來衡量嗎?
有錢固然重要,沒有愛心,還是枉然。沒有愛心,如何去體會(huì)受難者的心情?沒有愛心,怎能凝結(jié)血濃于水的刻苦銘心?
這種不知名的詞語,是否也算愛的一種?
我想是的。因?yàn)樗梢跃葷?jì)無數(shù)的人們,并讓人心懷感恩。不論捐獻(xiàn)者的目的是什么,都應(yīng)該感恩地接受,因?yàn),那也是“愛”?/p>
“不一樣的愛”!
不一樣的作文 篇2
原本寧靜祥和的夜晚正被即將離去的暴風(fēng)雨侵蝕。遠(yuǎn)處,漁人小屋依舊溫暖舒適。仿佛在這個(gè)紅光滿面的壁爐里,你永遠(yuǎn)看不到外面絲毫的黑暗和波濤洶涌。
突然,一個(gè)高大的身影閃過米黃色的窗簾,好像太亮了,看不見。門嘎吱一聲開了,一個(gè)年輕的女人閃進(jìn)了房間。他凌亂但干凈的長發(fā)隨風(fēng)起舞,但本該戴在上面的頭巾卻在他手里,仿佛裹著一個(gè)孩子。而她的背影,蜷縮著一個(gè)小小的身影。我看到她把它們放在擁擠的茅舍里,茅舍不是很寬敞,但也顯示出處處整潔。很明顯,那張床上已經(jīng)可以看到五個(gè)小腦袋了。
女人輕輕摸了摸兩個(gè)外人的額頭,好像是一塊易碎的玻璃。確認(rèn)搞定一切后,女子喘息著坐到床上。但隨后她微微抬起的嘴又沉了下去。原本的恐慌被深深的擔(dān)憂取代。
她一手抱著頭,輕輕撫平剛剛因?yàn)槊y而疊在孩子身上的被子。然后,她欣喜若狂地看著,在窗外低聲嘟囔著什么,聲音小得完全被外面的一聲雷給吵醒了。她看上去既擔(dān)心又猶豫。就好像我剛剛決定做點(diǎn)什么,但是因?yàn)榭戳艘谎酆⒆計(jì)尚〉哪,我放棄了這個(gè)想法。然后,她好像想起了什么人,眼睛突然一跳,露出了一些驚恐,仿佛無法想象接下來會(huì)發(fā)生什么。
就這樣,迷迷糊糊恍恍惚惚的過去了,不知過了多久也許幾個(gè)小時(shí)。直到最后,她堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣,外面的風(fēng)依舊很大,房間里的海依舊洶涌,但是依舊很溫暖,床上的無數(shù)個(gè)孩子依舊睡得很香。這個(gè)漁人小屋在那個(gè)如此邪惡和不穩(wěn)定的夜晚似乎很突兀,但它很溫暖,人們無法相信這是真的?峙轮挥性铝敛胖,一個(gè)女人從懷疑到恐懼,再到最后的決心,做出了怎樣的犧牲。
"單擊."門又被狠狠地推開了,但這一次是一個(gè)看起來像老虎的壯漢。
不一樣的作文 篇3
我的舅舅是一位偉大的發(fā)名家,他發(fā)明了一臺(tái)時(shí)光穿越機(jī),我喜歡用它來旅游。這一次我要去五十年后的世界。
飛行汽車
一眨眼,我來到了五十年后的世界,這里科技發(fā)達(dá),汽車長出了“翅膀”,就像鳥兒一樣可以自由地飛翔,可以避免堵車。我迫不及待地乘上飛行汽車,按了一下,汽車就飛起來了。一點(diǎn)聲音都沒有,坐在里面就像在家里的沙發(fā)上一樣,好舒服。汽車越飛越高,我往窗外一看,只見白云就在身邊飄著,像棉花糖似的,仿佛我一伸手就能夠著,多神奇啊!
樹上的餐桌
飛行汽車帶著我來到臺(tái)灣,我看到滿街飄著五星紅旗,原來、臺(tái)灣已經(jīng)回歸祖國的懷抱,我突然好想吃臺(tái)灣小吃——什么大腸包小腸啦,鼎邊士啦。旁邊一個(gè)旅客建議我去森林餐廳,說那里食材豐富,富有特色,這下可樂壞了我這只小饞貓。我乘著飛行汽車,來到一片森林,哇,好奇怪,樹上結(jié)滿了各種形狀的食物,有漢堡,飯團(tuán),還有——魚。咦,不是我眼睛看錯(cuò)了吧,魚飛到樹上了?店小二見我滿臉詫異,熱情地介紹,說這些是科學(xué)家花費(fèi)了大量的心血潛心研究出來的最新科學(xué)成果,把各種食物基因嫁接到果樹上,結(jié)出了不同形狀、口味各異的食物果子。不僅形狀相同,口味也和形狀匹配,比如魚果有魚的味道,面包果有面包的清香。他帶著我來到一顆面包樹下,摘下了一個(gè)大面包,我覺得有點(diǎn)冷,店小二拿起激光槍,嗒地一聲,面包就烤熱了,好香。我吃了一口,真的不錯(cuò),和真面包一樣松軟可口。真是太奇妙了!
一轉(zhuǎn)眼,這次的旅游結(jié)束了,這次穿越太好玩了!
不一樣的作文 篇4
上個(gè)學(xué)期,由于復(fù)習(xí)考試很緊張,所以我換下來的衣服,都沒有空去洗,便堆在了一起。媽媽看見了就批評(píng)我,可我假裝聽不見,拿著書本,裝著認(rèn)真地看書。心想,你看我這樣忙得沒空,既使不幫我洗,也得由著我自己吧?墒,媽媽一把搶過我的書,對(duì)我說:“你復(fù)習(xí)是很緊張,但也不能什么都不顧,這對(duì)你的身體沒好處。”正是在父母的嚴(yán)格監(jiān)督下,我才養(yǎng)成愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,我應(yīng)該衷心地感謝父母對(duì)我的愛。
父母絕不做月老手中的線,絕不牽住我的衣角進(jìn)而思維與行動(dòng)。凡事都讓我自己去看、聽、想,然后開路走,走適合自己的路讓我走過快樂的童年,走過勤奮,自強(qiáng)不息的少年。
有一次,還沒打放學(xué)鈴,一個(gè)同學(xué)的母親就冒雨等在教學(xué)樓外。我忍不住對(duì)同學(xué)說:“你媽真好!”同學(xué)卻一臉的無奈:“好什么好!”整天對(duì)我這也不放心,那也不放心,把我當(dāng)成一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子!蔽液鋈幻H涣耍魂P(guān)懷不是愛的體現(xiàn)嗎?
我不由地陷入沉思。我缺少的正是這種關(guān)懷?晌覅s也一天天地長大起來。曾記得學(xué)騎車時(shí),父親看著我摔倒,沒有將我扶起來,卻微笑著說:“再試試,孩子!痹浀玫谝淮蜗聫N就把青菜給燒焦了,而母親卻欣慰的笑了。在下雨天,時(shí)常會(huì)有父母來送雨衣;假日時(shí)常有父母來接送孩子,而父親則會(huì)拍拍肩膀?qū)ξ艺f:“你自己可以的!
在無人送雨衣的日子里,我將會(huì)懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)雨。
在無人接送的日子里,我將學(xué)會(huì)怎樣去跋涉那崎嶇的人生之路。
想到這里,我那種失落感頓時(shí)消失,一種被不一樣的愛充斥了我的全身,一種幸福感溢滿心頭。
不一樣的作文 篇5
隨著學(xué)習(xí)軟件的一陣音樂鈴聲,我們所有的同學(xué)都出現(xiàn)在了班級(jí)的線上課堂里,我們所有人都可以看見老師出現(xiàn)在視頻里,而老師也能夠從視頻里看清楚我們在家的一舉一動(dòng)。這就是我們現(xiàn)在不一樣的課堂——線上課堂。
過去我們都是在學(xué)校望著講臺(tái)上講課的老師,現(xiàn)在我們坐在家里的電腦前,望著視頻里的老師,像極了看我們課余會(huì)隨手打開的直播節(jié)目,只是坐在直播鏡頭下的網(wǎng)紅,變成了我們的老師,一個(gè)個(gè)上了年紀(jì)的老師,在開了濾鏡的美顏鏡頭下,顯得極其的可愛,就連不愛聽數(shù)學(xué)課的我,現(xiàn)在看見鏡頭下可愛的數(shù)學(xué)老師,我也認(rèn)真聽起了數(shù)學(xué)課。
不過我們所有老師的線上課堂中,我最喜歡的,還是我們英語老師的線上課堂。英語老師年紀(jì)不大,是個(gè)二十出頭的年輕姑娘,她長得也挺好看的。英語老師為了給我們營造更加良好的線上課堂,第一節(jié)課明明是她的英語課,但我們可以從鏡頭里發(fā)現(xiàn),英語老師已經(jīng)化好了淡妝,出現(xiàn)在了直播的鏡頭里。過去英語老師是不化妝的,她素顏就很好看,現(xiàn)在她為了鏡頭里的自己顯得更有精氣神兒,她為了我們化了淡妝。這讓我們聽英語課的時(shí)候,都忍不住要給我們這位英語老師點(diǎn)贊,為我們這個(gè)想要更尊重我們也更尊重她自己英語老師打賞。最后課堂因?yàn)槲覀兣c老師的互動(dòng)而進(jìn)行的非常成功,大家與老師也像是亦師亦友的關(guān)系,這樣的課堂,無疑是能夠帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)氣氛的高質(zhì)量課堂。
無論是英語老師的線上課堂還是其他老師的線上課堂,我都能看出這些不一樣的課堂里,老師為我們付出的努力,他們做這一切都是為了讓我們在不能去學(xué)校上學(xué)的日子里,也能夠享受到良好的教育,讓我們的人生不會(huì)因?yàn)橐咔榈挠绊懚坏⒄`了青春。
不一樣的作文 篇6
媽媽,是給了我們生命的那一個(gè)人,是她,給了我們無限的愛,有的媽媽溫柔,有的媽媽愛笑,有的媽媽幽默,而我有一個(gè)不一樣的媽媽。
我的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格,不像有一些媽媽那樣,對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不關(guān)心。有一次,我急著去樓下玩,于是我用筆隨便寫了幾筆,算了算,做完了,就一邊收拾東西,一邊大聲對(duì)媽媽喊:“媽!我作業(yè)做完了,下樓去玩了啊!”媽媽回答了一聲:“噢!蔽揖痛蜷_家門,飛一般的和小伙伴們玩去了。
我玩夠了跑回到家時(shí)滿頭大汗,進(jìn)屋一看,媽媽正怒目圓睜的瞪著我。她怒氣沖沖的拿著作業(yè)本對(duì)我說:“王晨冰,這是你寫的作業(yè)嗎?你寫的這不叫作業(yè),叫垃圾!”說完,便把我的作業(yè)狠狠地摔在了桌子上,又把我給訓(xùn)斥了一頓。而我就跟小綿羊一樣,認(rèn)真的把作業(yè)又重做了一遍。我的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)雖然嚴(yán)格,但我相信在媽媽的嚴(yán)格教育下,再加上我的努力,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更好。
安全對(duì)于大多數(shù)孩子來說,都不成問題,但在我的媽媽眼里,安全對(duì)我來說可是個(gè)大問題。上次我的同學(xué)過生日,我上午上完補(bǔ)習(xí)班就直奔這個(gè)同學(xué)家里,因?yàn)槲覜]有記住奶奶的電話號(hào)碼,直到下午我也沒有和奶奶聯(lián)系,也沒有和家長說,有些家長可能認(rèn)為這類事情不大、沒事,但在我的媽媽眼里,我的行蹤可是件頭等大事。我失聯(lián)以后,她想盡各種辦法找我:給補(bǔ)習(xí)班老師打電話、給我的同學(xué)打電話、在微信里發(fā)信息等等。但在媽媽滿世界找我的同時(shí),我正和同學(xué)玩得起勁呢!我先在同學(xué)家里給同學(xué)過了生日、吃了飯,又去逛了“月季園”,還把同學(xué)帶到我們家里,我們一起玩耍,正玩得開心。這時(shí),我二伯找來了,說要接我走,順便把我的同學(xué)也送回了家。二伯給媽媽打電話說已經(jīng)找到我之后,媽媽心理的那塊石頭總算安安穩(wěn)穩(wěn)的落了下來。
我的媽媽,她是獨(dú)一無二的,她在我的生命中,是最閃亮的珍珠。我的媽媽,在我學(xué)習(xí)中最嚴(yán)厲的媽媽,在我生活中最關(guān)心著我的媽媽,你看——這,就是我不一樣的媽媽!
不一樣的作文 篇7
誰也沒想到,她給我的禮物是一幅她畫的油畫。在我們這個(gè)年紀(jì),收到一幅油畫,那真是讓所有人羨慕的事兒啊!我捧著她遞給我的油畫,熱淚盈眶地望著她,說不出話來。
“這有啥好哭的,我已經(jīng)學(xué)了很久的畫了,這是我最近畫的,當(dāng)然,是專門為你畫的。”我的同桌這么對(duì)我說著,身旁其他的同學(xué)則朝我手里的油畫使勁偷瞄著,好像都想在這一刻成為我,成為我同桌送油畫的對(duì)象。我的同桌雖說是我的同桌,但其實(shí)應(yīng)該算不上是我的朋友吧?因?yàn)槠匠:退龥]什么話好聊的,她人也很酷,不怎么會(huì)跟我們一群嘰嘰喳喳的小女生混在一起,我們只知道她常常坐在那里看書,誰也不知道她原來還會(huì)畫油畫,更緊要的是她偷偷記住了我的生日,為我的生日準(zhǔn)備了許久。
收到她為我準(zhǔn)備的這幅油畫時(shí),我在心里把她放進(jìn)了我的朋友里。從沒有人這么用心的為我準(zhǔn)備一件禮物過,更沒有人愿意畫這么久的時(shí)間畫一幅油畫給我作為生日禮物!拔艺娴目梢允障聠?”我有些不敢相信地問她,她則對(duì)我有些無語地說:“小姑娘,一幅油畫沒什么的,你喜歡就好!彼f完就重新拿起了她之前在看的書,繼續(xù)看起來。我則抱著她給我的油畫對(duì)身旁其他的同學(xué)微微笑了一下,表示自己受到這么不一樣的禮物時(shí),對(duì)其他人產(chǎn)生的莫名的歉意。
我把這幅油畫端在自己胸前觀看著,畫上面是同桌她對(duì)我的印象吧,一個(gè)梳著和我同樣發(fā)型的小女孩正和她身旁的小女孩們跳著橡皮筋?吹竭@幅畫,我才明白,雖然她從沒有跟我們一起玩過,卻時(shí)常觀望著我們,帶著一種愛意看著。
不一樣的作文 篇8
我一升入初中,媽媽嘴更碎了,每天下班進(jìn)家第一句話就是,麗佳,寫作業(yè)了嗎?一天傍晚,媽媽跨過家門,和往常一樣問我,“作業(yè)寫完了嗎”“全部都寫完了
”我回答說,“把老師留得數(shù)學(xué)作業(yè)再做一遍”媽媽說,習(xí)慣的關(guān)上電視機(jī),爸爸無可奈何的搖了搖頭,我回答說,就讓孩子再看一會(huì),正好今天數(shù)學(xué)老師沒留作業(yè),爸爸用商量的語句說,“就讓孩子看一會(huì)嗎!”爸爸的話,媽媽仿佛一點(diǎn)也沒聽見,轉(zhuǎn)過剩對(duì)我說“把上次學(xué)的幾首實(shí)在超兩邊”“早就回默寫了”我無可奈何的回答,“上次我給簽字時(shí)”我還看見他一個(gè)字也沒有錯(cuò),爸爸為我作證,“那也要抄”媽媽折釘卯鐵的說,“熟能生巧”。
爸爸又一次無可奈何的搖搖頭,我只好拎著書包走進(jìn)房間,把門關(guān)上,從桌子上拿出一本《湯姆叔叔的小屋》看起來,過了一會(huì)只聽見吱的一聲,媽媽推門進(jìn)來了,笑著說“多看幾遍也好給………。”說著遞給我一個(gè)蘋果,剛要咬……“看什么?”升學(xué)考試又不考文學(xué)。說這有把蘋果多了回去,我實(shí)在忍不住了,賭氣說,不吃就不吃,媽媽生氣的走了,爸爸開玩笑的做到媽媽身邊說“你去做飯,我看著他抄”請放心,一定從嚴(yán)要求,媽媽轉(zhuǎn)身向廚房走去。
爸爸插上門,坐在我旁邊說“好了,我的乖女兒”來,先抄詩,吵完咱倆殺一盤,我菩涕微笑,很快抄完了,我們下一盤棋后,爸爸用嚴(yán)厲的聲音大聲說“抄完了,吃飯去”我超爸爸做了一個(gè)鬼臉。這就是我的父母,他們用不同的方式來愛我,教育我,不過我還是喜歡爸爸的方式。
不一樣的作文 篇9
羅曼羅蘭說:生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同時(shí),生活中也不是缺少愛,而是缺少反思,透過我的視線,我發(fā)現(xiàn),愛就在我們身邊。
近距離掃描
我們先把視線對(duì)準(zhǔn)家庭,做個(gè)近距離掃描吧。我發(fā)現(xiàn),家里就是一個(gè)愛的工廠,中心是孩子,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,外公,外婆,所有的家庭成員圍繞中心組成一個(gè)‘愛’的輻射場。晨曦微露時(shí),廚房里有一個(gè)忙碌的身影,那是為兒子早起準(zhǔn)備早餐的母親;黃昏,窗前有位佇立守望的身影,那是等待孫兒讀書晚歸的外婆;秋風(fēng)吹起,奶奶已早早為我準(zhǔn)備了御寒的毛衣;季節(jié)更替時(shí)爸爸早以為我買好了御寒的手套,帽子。每天每時(shí),每分每秒,我都被濃濃的愛意包圍。
中距離掃描
我們再把視線投向?qū)W校。我發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)愛的天堂,日復(fù)一日,年復(fù)一日,一方講臺(tái)是老師的諄諄教誨;一方黑板,一分責(zé)任;一個(gè)眼神,是為我們的收獲而流露的喜悅;幾句話語,是我們的失敗或錯(cuò)誤而顯露的惋惜。而我們則加倍的努力,回報(bào)老師的關(guān)愛。就這樣進(jìn)行著愛的交流,讓愛的天堂吵鬧不停。
遠(yuǎn)距離掃描
最后,我們再把視線轉(zhuǎn)向社會(huì)。啊,這里簡直就是一個(gè)愛的信息部。愛心一日捐,中華骨髓庫,希望工程,西部支援,“愛”的信息如潮水般向我們涌來。我們把鏡頭定格在“5.12大地震”一頁上,看到了一幕幕動(dòng)人的畫面,聽到一個(gè)個(gè)興奮不已的好消息,又聽到了一位位英雄的感人事跡——天災(zāi)無情人有情,這就是中化兒女的愛心,給千秋后人樹立了榜樣。
大音希聲,大愛無痕。用心靈去感悟,用眼睛去觀察吧,不一樣的愛,不一樣的體會(huì),不一樣的感悟,讓我們用心去聆聽我們身邊的愛。
不一樣的作文 篇10
初一是迷茫的,我們第一次離開父母,在這陌生的地方,體會(huì)到淡淡的思鄉(xiāng)之情;初一是興奮的,六年小學(xué)生涯結(jié)束,我們成為一名中學(xué)生。在這悲喜交加的心緒中,軍訓(xùn),悄然而至。
老師宣布軍訓(xùn)的消息時(shí),我的.內(nèi)心激動(dòng)而忐忑,這個(gè)新奇的詞匯帶給我一連串的聯(lián)想:軍訓(xùn)難不難?累不累?腦海中映出電視上軍人叔叔們整齊有序的步伐,心中一片憧憬。
帶著迷茫而期待的心情,我們開始了軍訓(xùn)生活。
齊步走,站軍姿,跑步走……每天早晚兩節(jié)軍訓(xùn)課,在一次次的訓(xùn)練中,我明白了團(tuán)體合作的意義,每個(gè)同學(xué)都全神貫注地聽著老師的指揮。整齊劃一的步伐,鏗鏘有力的口號(hào),我的內(nèi)心激動(dòng)又興奮。汗水一滴滴落在地面,流在衣服上;誰也沒有抱怨,誰也沒有喊累,大家神情專注,全身心投入,一遍遍的練習(xí),一次次的進(jìn)步。軍訓(xùn)休息時(shí)間我也認(rèn)識(shí)了許多朋友,大家打打鬧鬧,談笑風(fēng)生。
在軍訓(xùn)中,也有一個(gè)個(gè)的小意外:在我立正時(shí),把前面同學(xué)的鞋子踩掉了,還有幾位同學(xué)左右不分,暈頭轉(zhuǎn)向。但是,哪有一帆風(fēng)順的呢?訓(xùn)練的過程不就是學(xué)習(xí)的過程嗎?
“養(yǎng)乎吾身,樂乎吾心”。聽過這樣一個(gè)故事:用數(shù)字1表示健康的身體,用數(shù)字0表示學(xué)習(xí)成績、外表、個(gè)人特長等。如果我們的人生就是由這些數(shù)字組成,那么,如果沒有健康的1,無論你后面有多少個(gè)0,你的總分都是0。一個(gè)沒有健康的人,一切理想抱負(fù)都是空中樓閣,毫無意義。軍訓(xùn),可以鍛煉我們健康的體魄,教會(huì)我們一些基本的體育技能;同時(shí),也讓我們增強(qiáng)了集體主義觀念,一個(gè)整齊的隊(duì)伍需要每個(gè)同學(xué)的配合,一個(gè)人步子邁錯(cuò)了,會(huì)直接影響整個(gè)隊(duì)伍的步伐。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!蔽覀円M快適應(yīng)中學(xué)生活,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,以健康的體魄開啟學(xué)習(xí)的大門!
不一樣的作文 篇11
那個(gè)周末,根據(jù)母親的指示,我拿著一堆廢品,邁著快步,不超過30秒就到達(dá)了家樓下。
剛到樓下,我就看到一名普通卑微的清潔員正拉著清潔車在一堆垃圾里翻尋著可以變賣的物品。
盡管我是輕手輕腳地走下樓,但未免還是讓他看見了。他注意到了我手里的那堆廢品,眼睛一亮,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。
我走上前去,輕聲說道:“這些東西,給你吧!
他連忙接了過來,就像生怕我反悔一樣,但我心中根本沒有這種想法。
雖然只是那一瞬間的顯現(xiàn),但我還是清晰地看到了他那與常人不同的雙手。
那是雙怎么樣的手啊,雖然炎炎夏日,也不難看出凍瘡遺留下的痕跡,布滿老繭的手心似乎在向我訴說著他以前的滄桑,而那些紅腫、腐爛的部分更是數(shù)不勝數(shù)。
我內(nèi)心暗暗地為他嘆了口氣。
他小聲地說:“謝謝!”便繼續(xù)投入到了自己的工作中,沒有再多說些什么。
我默默地站到一旁,仔細(xì)地端詳著他的工作。他用那與常人不一樣的手掄起了垃圾桶,使勁將里面的垃圾倒入自己的垃圾車,其它幾個(gè)桶也是如此。他步履有些艱難,看得出他所經(jīng)歷的滄桑。
我望著他那拖著垃圾車遠(yuǎn)去的背影,心里不由地為他熱愛自己工作的精神所贊嘆。
那一雙手,預(yù)示著這名清潔員的辛苦、悲慘的工作經(jīng)歷,也暗示著他為這座城市所付出的許多常人難以做到的事,更贊揚(yáng)了他在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)、勇于奉獻(xiàn)地精神。
那雙不一樣的手,我深深地記得,更為他的精神而敬佩他。
不一樣的作文 篇12
一聽到我說老師,大家一定不以為然,因?yàn)槊恳粋(gè)學(xué)生都會(huì)有老師。但是我說的是不一樣的老師,你就要問一問:怎么不一樣了?不瞞你說,我這位不一樣的老師就是我們的“笑星”——房玉喜校長。
說到這你就會(huì)覺得有點(diǎn)兒納悶兒,校長怎么會(huì)給一個(gè)普普通通的小學(xué)生上課呢?那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了一個(gè)“蘭石”文學(xué)社,四、五年級(jí)的同學(xué)每班挑四人,每星期四晚上開課。我們的這個(gè)不一樣的“老師”很幽默,因此校園里的每個(gè)星期四晚上,都充滿了歡聲笑語。
“誰想把自己的詩拿來分享一下?”“曹美江的!”我毫不猶豫地大聲應(yīng)道!(因?yàn)殚L時(shí)間的接觸,我們對(duì)他說話很隨意,好像早把他是校長的頭銜給拋到九霄云外了。)“好,那你自己先讀一下好不好?”“好!”在一片歡呼聲過后,我便大聲的朗讀起來:“喜……”“不行!”他嚴(yán)厲地說到,這一下把我嚇了一跳“要用吟誦的方法,唱起來!”“喜——迎……”“不行!”“哈哈哈——”這一下把全場惹笑了!安豢梢酝虚L音!喜迎春到!”說不托長音就不托長音,別說,我還真用美妙的喉把這首詩“唱”了出來!“嘩、嘩、嘩——”一陣?yán)坐Q般的掌聲洋溢了全場。那一刻我又驕傲又幸福!也非常感謝他——不一樣的朋友。“吟得怎么樣?我再來唱一唱!”“好——”又一陣?yán)坐Q般的掌聲。“等等、等等,她是個(gè)女孩子,我是一個(gè)"老爺們",所以我要比她唱的聲音響!”“哈哈哈哈——”這次的笑聲溢滿了整個(gè)校園甚至一直傳出了校外。在“笑意綿綿”的情況下,他唱到一半,突然停下來,怔了一會(huì)兒,說:“是ē娜對(duì)吧!不要笑話我,我雖然普通話不好,但我也不會(huì)讀成ā娜的!”“啊哈哈哈哈——”笑聲再次溢滿校園。他終于唱完了詩!“這首詩總起來說一個(gè)字:不錯(cuò),兩個(gè)字:錯(cuò)!”“哈哈哈哈——”在笑聲中,我不禁有些不滿:他分明是在嫉妒我嘛!
這就是我們那不一樣的老師,和藹可親而又風(fēng)趣幽默的校長。】赐晡业慕榻B,相信你現(xiàn)在一定非常羨慕我嘍!
不一樣的作文 篇13
我,一個(gè)普普通通的小學(xué)生,從牙牙學(xué)語的孩子慢慢成長為一個(gè)能說會(huì)道的學(xué)姐。經(jīng)歷了十二年的快樂時(shí)光,眨眼之間就到了六年級(jí)——我踏上了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
打開記憶的木匣子,往事歷歷在目,那時(shí)的我整天只想開心地玩,沒有任何緊迫感,寫作業(yè)時(shí),總是模棱兩可、囫圇吞棗,寫完作業(yè)還想偷偷玩會(huì)兒手機(jī)。上課時(shí),趁老師不注意,就與同學(xué)竊竊私語。有時(shí),我也下定決心努力學(xué)習(xí),但總是半途而廢,從未堅(jiān)持到底過,F(xiàn)在想起以前荒唐的自己就羞愧不已。
過去已經(jīng)成為往事,我堅(jiān)信從今天開始,從現(xiàn)在開始,我會(huì)吸取教訓(xùn),改變自己。
“沒有哪個(gè)人可以隨隨便便成功,只有腳踏實(shí)地的努力,才能披荊斬棘,到達(dá)理想的彼岸!崩蠋煹脑捪窬姇r(shí)時(shí)敲打著我的心。是!六年級(jí)是小學(xué)的決勝局,在這最關(guān)鍵的沖刺階段,我怎能充當(dāng)?shù)絷?duì)者?
現(xiàn)在,我有一個(gè)新目標(biāo):考進(jìn)班級(jí)前三,年級(jí)前十,立志戰(zhàn)勝懶惰的自己,超越班級(jí)的學(xué)霸。也許,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是十分漫長而又艱辛的,但是,無論付出多少汗水與淚水,歷經(jīng)多少坎坷和煎熬,我一定要成為一高附中的一員強(qiáng)將。
課前,按時(shí)預(yù)習(xí),做到心中有數(shù);課上,認(rèn)真聽講不分心,做到“四用”,抓好課堂上的每分每秒;課后,復(fù)習(xí)鞏固,強(qiáng)化重難點(diǎn)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),拼搏到感動(dòng)自己!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵總(gè)人都有自己的目標(biāo),每個(gè)人都會(huì)朝著自己的理想奮斗。六年級(jí),我一定要腳踏實(shí)地,破繭成蝶,戰(zhàn)勝惰性,做一次不一樣的自己!
不一樣的作文 篇14
黑暗漸漸織上天空。夜意正朦朧。站在窗前,看著外面地上鋪滿的楓葉,心底一陣凄涼。一片楓葉,對(duì)他人來講,是不算什么的,但是對(duì)于我來講它的意味非凡,為什么呢,因?yàn)槲覐男∩钤谝粋(gè)小城鎮(zhèn)里,那個(gè)小城鎮(zhèn)里有很多很多善良的人,也就是我們所說的好心人。我曾經(jīng)得到過他們的幫助過,也曾幫助過別人,所以,也煉就了我今天的性格。小時(shí)候的生活環(huán)境和長大后的有很大的改變,但是呢,我并不為此而感到傷心,高興,或是其他的情愫。
也許我就是這樣的人,孤傲,冷酷。心中不想被他人打擾,于是建立起了一道特別厚的防護(hù)墻。有可能是小時(shí)候父母的教育,使我十分的叛逆,放蕩不羈,目中無人。小時(shí)候的我并不是這樣的,而是因?yàn)樘幱?2歲,叛逆的時(shí)期,父母所做的一些事,令我感到十分的失望。于是才有了今天的我。于過去,我不想談及任何事情,或許這才是最真實(shí)的我。
對(duì)于自己而言,我一直有一句作為自己的座右銘:最真的你就是最美的天使。于他人而言,無論做什么,我都有一句自己的底線:對(duì)于我,你想干什么就干什么,只是我會(huì)反抗回去,但是你如果碰到了,我在乎的人那么你絕對(duì),會(huì)追悔莫及。如果這一句是我個(gè)人的守則的話,那么接下來的一句應(yīng)該是屬于我的性格:記住,沒事兒別去招惹你身邊整天笑嘻嘻的人,當(dāng)你撕下他們的面具的時(shí)候你連跪下的機(jī)會(huì)都沒有。
這樣,于我,于他人都好。沒有人天生愛打架,天生會(huì)叛逆,只是事實(shí)的改變,令他們覺得世界上沒有任何一個(gè)人能懂自己的心思,于是,他們把自己關(guān)在一個(gè)黑黑的小屋子里,在那間屋子里,沒有別人沒有朋友,也沒有親人,就只有他們自己他們說話的時(shí)候就像面對(duì)著鏡子里的自己一樣,但是可以說,說什么都好,罵人的,叛逆的生氣的,高興的贊賞的沒有人會(huì)向他們投來目光也沒有人去指責(zé)他們做錯(cuò)了什么。
不一樣的作文 篇15
這次小記者活動(dòng)我們集合的地方是石簡書店,聽著名字就感覺好特別。我和媽媽從4號(hào)門電梯上了八樓,一進(jìn)書店就看到小記者們要集合拍照了,我也趕緊加入到隊(duì)伍中。
這里很寬敞,裝修得也很別致。柔亮的燈光將書店變得暖洋洋的,讓我忘記了來時(shí)路上的寒冷。我很喜歡這里的環(huán)境,很愜意,也很悠閑!整齊的書架上擺放著很多書,還有綠植。除了書還有各種漂亮的小物件,有很多的陶藝、好看的小茶碗、彩泥、美麗的“永生花”和各種好喝的飲品。我很想要一支果凍筆和迷你拼圖。媽媽說:“下次我美術(shù)課表現(xiàn)好就獎(jiǎng)勵(lì)我!
是因?yàn)橛谢顒?dòng)吧,今天這里的人格外多。我看到有好多哥哥姐姐把自己裝扮成了動(dòng)漫人物與我們一起參加了此次活動(dòng),當(dāng)他們走過來時(shí)我們小記者激動(dòng)地喊出:“哇!太帥了!這個(gè)是孫悟空,那個(gè)是大法師!
走過書屋,這里有一個(gè)藝術(shù)市集。晚報(bào)的阿姨說可以和媽媽一同參觀,我拉著媽媽的手迫不及待地想要去看看,這里有精美的陶藝,琳瑯滿目的玉器,最吸引我的是石頭畫。我好奇地問了一下阿姨:“請問這是用什么顏料畫上的?”阿姨告訴我說:“這是丙烯畫上去的,這里的每一塊石頭都是獨(dú)一無二的,是精挑細(xì)選的,根據(jù)石頭的不同形態(tài),在石頭上畫出可愛的卡通人物!卑⒁棠贸鲆粔K石頭,用細(xì)細(xì)的毛筆蘸著顏料畫了起來,我和小記者們認(rèn)真地看著。哇!阿姨的手真巧,一會(huì)兒工夫一塊普普通通的石頭轉(zhuǎn)眼變成了一個(gè)漂亮的工藝品。
我還看到了彩泥作品,媽媽給我買了一個(gè)圣誕樹,算是送我的圣誕禮物。這里還有珍珠飾品,漂亮的洋娃娃,還有書法作品,叔叔還寫了一個(gè)“!弊炙徒o了我,真是幸運(yùn)!
轉(zhuǎn)了一大圈,我還是不想走,拉著媽媽回到了書店在一個(gè)書角坐下來,看了一會(huì)兒我一直想看的《米小圈上學(xué)記》。這可是同學(xué)們最喜歡看的,想不到這里也有。石簡書店真是一個(gè)好地方,我都有點(diǎn)不舍得走了,媽媽和我約定下次有時(shí)間還來這里坐坐。
不一樣的作文 篇16
不一樣的風(fēng)景在我的眼中,大自然就像是一個(gè)優(yōu)秀的畫家!他把天空涂成藍(lán)色:把樹葉涂成綠色:把白云涂成白色:把海洋涂成藍(lán)色。他為世界創(chuàng)造了很多奇跡,讓人們驚訝,感到十分不可思議!可是,他又讓人捉摸不透。在他心情好時(shí),會(huì)把世界涂成彩色的,不過,當(dāng)他心情不好的時(shí)候,又會(huì)把世界涂成灰色!春、夏、秋、冬是他的作。他讓春天生機(jī)勃勃,讓夏天綠樹成蔭,讓秋天落葉成蝶,讓冬天白雪紛飛!春天是萬物生長的日子,所以是彩色的。
小草露出了嫩嫩的芽兒,小花也含苞待放!夏天是個(gè)炎熱、雨水多的季節(jié),所以,大樹長出綠葉子了,小草也長大了,夏天便被點(diǎn)綴成綠色的了!秋天是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié),遍地的落葉,和滿山的楓葉把秋天染成了黃色!冬天是個(gè)寒冷的季節(jié),所以到處都被大雪覆蓋,寒冷的整個(gè)世界都無一例外的蓋上了一層雪白的被子。大自然的畫風(fēng)是多變的,有時(shí),他會(huì)畫風(fēng)景秀麗的山水畫;有時(shí),他又會(huì)畫氣勢洶涌的海潮;有時(shí),他會(huì)畫陽光明媚的晴天;有時(shí),他又會(huì)畫電閃雷鳴的雨天;有時(shí),他會(huì)畫水波蕩漾的湖面;有時(shí),他又會(huì)畫波濤洶涌的大海。有時(shí),他是那么調(diào)皮,制造出不少的災(zāi)難;可有時(shí),他又那么安靜,用畫筆描繪出一片晴空。他也有失手的時(shí)候,他不小心把墨水灑了,天空便變成黑色的了,甚至還會(huì)電閃雷鳴;他不小心把紙弄皺了,畫面被破壞了,于是,地震就發(fā)生了,整個(gè)畫面由美麗、寧靜的城市,在一瞬間化為了一片廢墟……令人嘆服的大自然啊,優(yōu)秀的畫家!
你創(chuàng)造了多少奇跡,讓多少人被你的畫所征服,你究竟畫出了多少美景。孔尪嗌倭钊诉^目難忘的景色從你手上誕生。苛粜挠谏磉叺囊磺,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),什么都是一道風(fēng)景!抬起頭來看看藍(lán)天,俯下身去摸摸小草,或許大自然的有些美不太容易被發(fā)現(xiàn),但只要你留心與身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你也可以發(fā)現(xiàn)你從來沒有發(fā)現(xiàn)過的,不一樣的風(fēng)景!
不一樣的作文 篇17
當(dāng)我長大后,回望兩三歲時(shí)的事,發(fā)現(xiàn)幼年的我所覺得重要的事情,很多現(xiàn)在對(duì)我而言都不值一提。
就像我小時(shí)候特別喜歡那些毛茸茸的小動(dòng)物、小玩偶。只要在路邊看見閃著燈光的娃娃機(jī),不管口袋里裝著二十元錢,還是只有幾個(gè)五毛錢硬幣,我都會(huì)想盡辦法把它們變成游戲幣,然后撲向娃娃機(jī),小心翼翼地投入兩個(gè)游戲幣,隨后迅速控制機(jī)器。雖然經(jīng)常兩手空空地回家,但只要抓住一個(gè)娃娃,我就可以興奮一整天;丶液,我還會(huì)小心地把新抓到的娃娃,放進(jìn)已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹巴媾贾摇钡墓褡印?/p>
可是,現(xiàn)在不一樣了。有一次大掃除,我竟然毫不留情地把以前珍藏的小兔子、小貓咪、小熊等玩偶全部投入回收箱中。只留下兩只從英國帶回來的泰迪熊和一只不占地方的小兔子,看著它們孤零零地躺在我的床頭,我心里卻沒有絲毫的傷感。要是以前,我會(huì)因?yàn)椤巴媾贾摇敝猩倭艘恢煌媾,而哭得昏天黑地?/p>
幼時(shí),我沒有太大的判斷力,總覺得爸爸媽媽說的話都是真理,無論媽媽讓我做什么事,我都不會(huì)拒絕,我就像一只溫順聽話的小羊羔。但現(xiàn)在,我會(huì)與媽媽頂嘴,也會(huì)聽不進(jìn)媽媽的話,常常把媽媽氣得七竅生煙,而我卻在一旁偷著樂。
大概在我五歲時(shí),應(yīng)該是我最喜歡粉紅色裙子的時(shí)期。我會(huì)天天穿著裙子出門,而且非常喜歡穿長裙,走起路來還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)圈圈,飄逸的長裙讓我感覺自己就是一位小仙女?涩F(xiàn)在呢?我卻對(duì)小時(shí)候非常討厭的褲子情有獨(dú)鐘,喜歡的衣服也就幾件而已,而每次穿的衣服也就固定的那么幾套。
不同年紀(jì)的人對(duì)待同一事物有著不同的情感,就好像幼時(shí)討厭褲子,而長大時(shí)卻很喜歡褲子一樣。
這樣看來,我幼時(shí)的興趣愛好、生活習(xí)慣與如今相比,竟已完全不一樣了!
不一樣的作文 篇18
今天課上老師說;“我們到后院里玩‘老鷹捉小雞’。”同學(xué)們都很驚訝,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,老師問:“你們這是什么反應(yīng)呀?”有個(gè)同學(xué)半信半疑地問老師:“你真帶我們?nèi)ネ妫俊薄罢娴!”老師話音剛落,教室里驟然熱鬧了起來,同學(xué)們高興地拍手叫好。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了后院,游戲開始了,只見老鷹兩眼盯著小雞,瞅瞅這個(gè)看看那個(gè),眼珠子咕嚕嚕的轉(zhuǎn),好像在想:小雞呀小雞,你們就是我的菜,我一定要抓到你們!老師大聲喊了一聲:“開始!”老鷹就猛的撲過去了,小雞們在雞媽媽的保護(hù)下安全地躲過一劫。老鷹第一次沒有得逞,可她并沒有善罷甘休,她再次向小雞快速并兇猛地?fù)渖先,她一?huì)兒向左,一會(huì)兒向右,雞媽媽也順勢一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,最終,還是有一只小雞掉隊(duì)了,老鷹瞅準(zhǔn)這千載難逢的機(jī)會(huì),立刻奔向那只小雞,雞媽媽急忙抱住了老鷹,可是,老鷹一下子又從后面抓住了一只小雞,她終于獲勝而歸,美滋滋地笑了。
我們都累的氣喘吁吁地回到了教室,雖然感覺到累,但每個(gè)人臉上都洋溢著開心的笑容,真的很開心!
不一樣的作文 篇19
個(gè)性,一向是我所想追求的,我想要和別人不一樣,我想活出自我,我要成為眾人羨慕的對(duì)象,因?yàn)槲液懿黄椒病?/p>
這世上每個(gè)人都是獨(dú)特的,然而在這不平凡的世界里,每個(gè)人都期待著被同化、有歸屬,于是我們。(gòu)成了一個(gè)磁鐵,互相吸引著,最終地球上六十億人口,被分成了數(shù)個(gè)小圈圈,在這些圈圈里,每個(gè)人褪下不平凡的色彩、卸下了才華、回歸到了平靜,這個(gè)圈圈是磁場、是社會(huì),每個(gè)剛步入這個(gè)大世界的人,等待著屬于他的小圈圈為他開啟門。這個(gè)世界又回到了平凡,沒有色彩的世界,好無趣。
“我和別人不一樣”不是我異常愛表現(xiàn)自我,而是我的靈魂不想被束縛著,我很特殊、我很異常,我才華洋溢,而它們也期待被釋放,釋放我不平凡的光芒、釋放我內(nèi)心中自認(rèn)潔身自愛孤僻的驕傲獅王、釋放我心中五顏六色的跳躍分子,美化這個(gè)世界,讓這個(gè)世界更完美。我自認(rèn)我站在世界的巔峰,我是世界之王,沒有人能比我更好;我自認(rèn)我是下凡的神仙,為這苦悶的黑白漩渦里,添進(jìn)繽紛;我自認(rèn)我是這個(gè)世界的領(lǐng)導(dǎo)者、掌舵者,把地球航向完美的光輝。就憑我的才華、就憑我的睿智,我想要和別人不一樣,所以我搞怪、我搞笑,我不甘于平凡生活,我想讓生活更豐富,在每一頁生活畫上精彩。黯淡無光是和我絕緣的,我總是站在舞臺(tái)上,習(xí)慣了眾人注目的眼光,然而寧靜卻總在夜深人靜后渴望,早晨總是被人指點(diǎn),我開始猶豫,我竟想追求一絲安詳,或許平凡的一天對(duì)我來說才是不平凡吧!
或許是虛榮心作祟,或許是想要引人注目,或許單純只是想要得到多一點(diǎn)關(guān)心,然而引人注目后,我,被放大鏡檢視,缺少了保密。我猜,只要勇敢做自我、勇敢表現(xiàn)自我,就算是多么平凡的動(dòng)作,內(nèi)心還是和別人不一樣,想要不一樣,不平凡的我,大聲的嘶吼著。
不一樣的作文 篇20
幸福是什么?有些人的幸福是能有一雙明亮的大眼睛,能看見世界上美好的一切。但有些人的幸福是幫助別人,別人感到快樂,他自己也就會(huì)感到幸福。
前幾天,我看了一本[[假如給我三天光明]]的書,使我啟發(fā)很大。書中講的是一個(gè)小女孩自幼眼睛看不見,耳朵聽不見。一個(gè)人生活在漆黑的世界里,沒有小伙伴和她玩,因?yàn)樗劬床灰姟5芟胗幸浑p明亮的大眼睛,去看看美麗的世界,這就是她的幸福。她的幸福和每個(gè)眼睛看不見的人一樣,都希望有一雙大眼睛。雖然,她相信這是不可能的,但她還是堅(jiān)強(qiáng)的生活在孤獨(dú)的世界里。她憑著這種堅(jiān)強(qiáng),終于考上了美國著名的哈佛大學(xué),這對(duì)于一個(gè)眼睛看不見的人來說,是一件多么不起的事!
每個(gè)人都有自己的幸福,我也有自己的幸福,我的幸福是天天擁有快樂,因?yàn)楝F(xiàn)在擁有快樂的人很少很少,每天都會(huì)有很多煩惱。我的幸?雌饋砗芎唵危嬲霌碛兴,其實(shí)是挺難的。
每個(gè)人都有自己的幸福,我也有自己的幸福。有些幸福是可以實(shí)現(xiàn)的,但有些幸福是實(shí)現(xiàn)不了的?禳c(diǎn)去尋找屬于自己的那一份幸福吧!
不一樣的作文 篇21
愛自己,是疼愛自己,而不是溺愛自己。這就是一種不一樣的愛。愛自己,尊重自己,所以尊重自己的一言一行,絕不違心;愛自己,保護(hù)自己,所以保護(hù)自己的一切——思想與身體;
愛自己,了解自己,所以了解自己的每個(gè)想法,合理而執(zhí)著著。其實(shí)人的一生說來也漫長,不要說人生不過一眨眼,雖然韶華如流水。我們需要小心翼翼地度過一生,也有無數(shù)的機(jī)會(huì)愛自己,每個(gè)機(jī)會(huì)來的漫不經(jīng)心卻又實(shí)實(shí)在在,真真切切。愛自己,并不是一門高深的學(xué)問,先賞識(shí)自己,雖然大多數(shù)人,叫它:自戀,但是,“自戀”與“自我賞識(shí)”是不一樣的。
可以說,自戀的人固執(zhí)可笑,毫無根據(jù)的盲目崇拜自己,自我賞識(shí)的人,只欣賞智慧沉淀后最簡單的自己。愛自己,其實(shí)就是了解到,感覺到自己的聲音。感覺到自己離不開父母、老師、同學(xué)、朋友,所以珍惜他們;感覺到自己的偉大抱負(fù),所以不甘平凡,終將成就一番偉業(yè);感覺到自己的興趣理想,所以全力以赴約見理想……有時(shí)候,看著照片中那個(gè)小小的人兒,我會(huì)心生萬般憐愛——這是我嗎?
我是怎樣才能成長到今天這樣?我就是這樣長大,帶著師長的期盼,帶著好友的鼓勵(lì),以頑強(qiáng)的生命力慢慢長大,去打量這個(gè)世界,去感受這個(gè)時(shí)代,去奔赴我的未來,完成我的人生旅行。
旅途中,或喜或悲,或平坦或坎坷都是自己的,都是自己的財(cái)富,都是自己的經(jīng)驗(yàn),都是自己的資本。而五花八門的感慨,也不能讓我輕易的放棄我自己,也不能讓我輕易地中止旅行,也不能讓我輕易地游戲我的人生,因?yàn)槲业奈磥聿皇俏乙粋(gè)人的,我的未來里,我的肩上,還會(huì)有很多、很多,因?yàn),我愛自己。把不一樣的愛,給自己。
不一樣的作文 篇22
這個(gè)春節(jié)非同往常,隨之而來的這個(gè)春天跟我們往常所見也有點(diǎn)不一樣。讓無常如往常,把最美的年齡變成了最貴的年華,把最好的時(shí)間變成最美的時(shí)光,我們比平常更忙碌,更辛苦”,謝謝你們!同時(shí),也請大家呵護(hù)好自己和家人,戰(zhàn)“疫”正在進(jìn)行,不可掉以輕心。
唯有彼此安好,我們才有春天。
這個(gè)春天非同尋常,我們不能讓它等同平常。等到疫情過后,海晏河清、云淡風(fēng)輕時(shí),讓我們輕輕回首,我們該如何記住這個(gè)春天呢?封城、宅家、這是這個(gè)春天里每一中國人在抗戰(zhàn)疫情,努力讓這個(gè)疫情趕緊結(jié)束,白衣天使在努力著,天使在人間。我們唯有努力,才有春天,唯有努力,才有記憶。
從現(xiàn)在開始,一起讓我們記住春天,也讓這個(gè)春天能記住我們。正如這個(gè)春天里,從原開學(xué)的2月10日那天起,我開通了“超長60秒”,我想用“60秒”記住這個(gè)春天。親愛的,你們呢?你們肯定做得比我好,用我們每一個(gè)人“美麗的不同”,這個(gè)春天我在鄭州,在鄭州抵抗疫情,默默祈禱疫情結(jié)束,祈禱趕緊好起來,這個(gè)春天趕緊好起來。春暖花開又是一個(gè)繁華的美麗鄭州,期待你的到來。
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