眼淚流過之后作文（精選21篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的眼淚流過之后作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　眼淚流過之后作文 篇1

　　人在成長中，總會流一些眼淚。比如感動的眼淚、開心的眼淚、委屈的眼淚、幸福的眼淚、難過的眼淚……

　　四年級上冊的一次考試時，我萬分緊張。考試結(jié)束后，我那顆比懸在懸崖上還要害怕的心久久不能平靜。

　　離發(fā)成績單還有兩天，我總是安慰自己：“不要擔(dān)心成績了，你總會考好的。如果考差了再努力�！倍啻伟参亢�，我的心暫時平靜下來了。

　　還有一天就要發(fā)成績單了，爸爸媽媽表現(xiàn)得十分異常。在那天晚上，他們竟送我一輛平衡車，說是獎勵給我的。我十分開心，幾乎快把發(fā)成績單的事兒忘記了。窗外的蟬鳴叫聲格外動聽。

　　發(fā)成績單了，吳老師用生硬的語氣說：“王思涵，語文82分，數(shù)學(xué)84分，英語89分，科學(xué)87分�！蔽矣旨庇趾ε拢�真擔(dān)心老師會批評我。誰知，老師只是輕輕說了一句：“下次加油。”

　　回家，我小聲地哭泣起來，我從沒想到吳老師就那么簡單地說了一句，她沒有批評我，而是鼓勵我。我也從來沒想到，我把成績單交給爸爸媽媽時，爸爸媽媽也說了和老師一樣的話，不僅如此，還送了我一件我夢寐以求的禮物--一件泳衣。

　　眼淚流過之后，我感到十分開心。因為我懂了：在我們身邊，很多人都給予我們關(guān)心和鼓勵。

　　眼淚流過之后作文 篇2

　　那天我不知在窗前坐了多久，只知太陽落下，月亮已升起，淚還在臉上留著。我無暇顧及這些，仍回想著考試的結(jié)果。老師念分?jǐn)?shù)時，我心跳的厲害，越是害怕的事越無法避免。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天的努力得來的，但我不得不相信，我失敗了。

　　月光慘淡，如流水般，靜靜地瀉在桌面上，映得我臉色蒼白。我想起了父母，此時也許還在辛勤勞作；想起了父母早起貪黑干活的身影，那樣瘦��；想起了父母那在太陽底下曬黑的臉，無情的歲月在他們的額頭上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起了臨行前父親關(guān)切的話語。如今......我覺得愧對他們關(guān)心。

　　窗外，月亮已經(jīng)升得老高了，窗內(nèi)，依舊如故。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然眼前出現(xiàn)了再一次風(fēng)雪襲擊后生存下來的白楊，我想到：白楊亦是這樣，那我也不能退卻。

　　失敗只能代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我重新開始，以新的姿態(tài)面對失敗，迎接下次挑戰(zhàn)？

　　眼淚流過之后作文 篇3

　　我相信，相信眼淚可以笑著流；我相信，相信滴水也可以痕。

　　記得有人說過，如果你想哭，你可以倒立起來，這樣眼淚就會淌回去�；蛟S眼淚真的能淌回去，可是使你流淚的事會隨著眼淚消失嗎？不會。既然想流淚，為何還要強(qiáng)顏歡笑？既然已流淚為何還要“毀尸滅跡“，讓眼淚淌回去？就像夏天的雨，既要下就下的轟轟烈烈，痛痛快快。

　　眼淚并不是軟弱的表現(xiàn)，也不是失敗的見證，相反，我覺得它是勇敢的象征。有人一生沒有流過眼淚，我同情他，因為他的人生不完美，少了面對生活的勇氣和執(zhí)著。有人用堅強(qiáng)的外表來裝飾自己，沒有勇氣在別人面前發(fā)泄，使別人無法了解自己的軟弱，他只能在夜晚獨自哭泣，我憐憫他，他無法尋覓自己想要的東西，只能在迷惘中尋找方向。有人卻把眼淚當(dāng)工具，以虛請假意贏得別人的同情，我可憐他，可惜他一生不知究竟什么是傷心。

　　天上每顆星都有自己的歸屬，在你哭泣的時候守護(hù)你。

　　眼淚真的可以笑著流！總在驀然回首才發(fā)現(xiàn)，風(fēng)過無痕，云過無影，總在驀然回首的時候才發(fā)現(xiàn)，眼淚真的可以笑著流，流淚真的需要勇氣。

　　眼淚流過之后作文 篇4

　　每次聽這首歌都有一種想哭的感覺，眼淚在眼眶里翻來又覆去，心里卻已是排山倒海般的難過，安靜而動蕩瞬間洶涌了整個心腔……

　　沒有什么理由，沒有什么預(yù)兆，當(dāng)我看到你的紅潤的雙唇的時候，傻子般的我愣在原地半天，卻是打心眼里喜歡你。看著發(fā)傻發(fā)呆的我，你頑皮的一笑。不自然的我也努力做了這么一個鬼臉，看著我笨拙的表情，你更是徹底地笑的更歡了。那一刻，你可知道我的感覺是多么的美妙，一顆心也不住地?fù)u擺蕩漾……

　　幾月的風(fēng)吹起了沙子迷住了我的雙眼，下意識地低頭擦擦眼睛，腦海里卻仍是你可人的模樣，睜開眼，你嫵媚的微笑又出現(xiàn)在面前。每個夜晚，我總要偷偷地在被窩里想著你，想著你的紅塵仙子般的容貌，霎時，心里駐滿了清香的梔子花，睡時，嘴角還輕輕上揚(yáng)……

　　河邊的野花飄出一陣陣莫名的清香，花旁的流水叮叮咚咚響個不停，我牽著你的手漫步在大大小小的圓滑鵝卵石上。此刻，我們都沒有開口說話，低著頭，假裝漫不經(jīng)心地看著腳下的圓石，心里卻裝不下如此的景致，彼此的背影在夕陽的注視下被慢慢拉長，默默的情誼一直延伸到路的分岔口，誰也沒有開口，簡單又不舍地?fù)]揮手，心里卻一直懊惱為什么沒勇氣開口……

　　不知道什么地方出了差錯，還是你變了，你漸漸地不理我了，身旁的位置已有男生頂替，不善言辭的我徹底傻掉了，我完全不知道該怎么辦，上課發(fā)呆，做事走神，又有什么能夠喚醒我？最后的最后，我醉了，一張落寞的臉消逝在安靜的夕陽里……

　　每次寫到這里，就無法繼續(xù)下去，我只能說，愛，讓我聰明的獨立，用自己去愛人……

　　眼淚流過之后作文 篇5

　　很平常的，又是一節(jié)語文課。

　　我們的語文老師于老師照舊拿著教案和課本走進(jìn)教室。沉默了一會兒，大家還不明白什么事，都以為做錯了什么事，老師要批評，所以悄悄把頭埋了下去。

　　教室里靜得能聽見時間流逝的聲音。

　　“同學(xué)們，老師今天要告訴你們一個消息，”老師頓了頓：“于老師下個學(xué)期就不教你們語文了。”

　　所有的剛剛深埋著的頭在一霎間抬起，用不解的眼神看著老師。同一個疑問在心間油然而升。

　　“大家知道，老師今年也有六十多了，改作業(yè)改多了也會吃不消。老師實在不想離開你們這群可愛的淘氣鬼，可是身體實在是不允許。”

　　細(xì)心的同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)，于老師的眼里盛滿了一種叫做淚的東西，這個叫做淚的東西，讓我們明白了老師的頭發(fā)為什么一天比一天花白，為什么老師眼鏡的度數(shù)會越來越深，為什么老師走路的速度越來越慢……就像會傳染一樣，許多同學(xué)的眼睛濕潤了，盛滿了眼睛的淚水里裹著悲傷，裹著依依不舍。

　　“老師從2005帶完一批學(xué)生后，就說以后不再教學(xué)，可是第二個學(xué)期就被學(xué)校請回來當(dāng)語文老師。2006年，我又送走了一批學(xué)生，說不教了，結(jié)果學(xué)校再次把我請回來。你們是我教學(xué)生涯中的最后一批學(xué)生了，老師不會忘了你們一個個充滿活力和朝氣蓬勃的臉�！崩蠋煵亮瞬裂劢恰�

　　聽著聽著，我想起了以前。我會壞壞地在背地里叫她于老板，會悄悄地在交作業(yè)時不告訴她沒寫完作業(yè)的同學(xué)，會淘氣地沖進(jìn)辦公室拿作業(yè)本。當(dāng)被老師罵后，我會在回家的路上暗暗流下幾滴淚，懊悔會兒；當(dāng)被老師表揚(yáng)后，我會喜滋滋的，一整天都是笑臉；當(dāng)被老師將我的信拖到幾天后再給給我時，我會偷偷地生會兒悶氣……

　　后來的一句話我永遠(yuǎn)也不會忘！

　　“老師教了你們一學(xué)期，有什么做得不好的還要多多見諒。”

　　從小到大，教過我很多老師，可在離別時從來沒有老師跟我說“多多見諒”這幾個字。為什么老師要對我們說這幾個字？別看它們就四個字，可它們的份量卻十分重。于老師從來沒有對我們做過不好的事，是我們！是我們做了很多對不住于老師的事。比如有天下午于老師沒有來上課，自習(xí)課便亂了套，同學(xué)們講話的講話，打架的打架，玩游戲的玩游戲，結(jié)果被年級組長抓了個正著。后來我想了好久，于老師不來上課是有原因的，不只是有事，還是對我們一種無言的信任。

　　我們并沒有唱驪歌，而是默默在心里唱。我們笑著流淚，讓于老師再看一次可愛的我們。

　　時間能沖淡生命，可不能沖淡我的回憶。笑著流淚的背后，還有張傷心的臉。

　　眼淚流過之后作文 篇6

　　悄悄地，眼淚無聲無息劃過臉頰，留下一道完美的弧線。又一次哭了，數(shù)不清自己這是第幾次落淚了。每一次的哭泣，感覺淚都在敲打自己的心靈。

　　眼淚見證了我的成長。

　　“物事人非事事休，欲語淚先流”。美好的時光，被那遙不可及的夢想填滿了。沒有時間再看小說，沒有時間再和同學(xué)們談?wù)撔≌f，有的只是不斷在紙上揮霍著我的時光、追尋著我的夢想。那淚水只會滴落在那布滿紅叉叉的試卷上，只會為我那努力后得到的結(jié)果添上最好的詮釋。那淚水是苦的，每一滴都包含了我走在學(xué)習(xí)長廊上灑下的汗水，每一滴都見證了我一步步的成長。流淌在心上，滴落在紙上，在心中結(jié)成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我腳踏實地的走下去？

　　成年、老年，我還沒有品嘗過其中的滋味，相信未來會用淚水譜寫新的樂章。

　　眼淚是我逐漸堅強(qiáng)的見證，它不是懦弱的象征，我更愿意為它貼上“成熟”的標(biāo)簽。紛亂世界的不了解，喧鬧人群中的孤獨。

　　眼淚是我成長的回憶錄�！班l(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看”孟浩然面對鄉(xiāng)愁，放棄了“男兒有淚不輕彈”的界限；“羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”壯志未酬的范仲淹也不禁落下了那無奈的眼淚；“感時花濺淚，恨別鳥驚心”杜甫面對國破家亡也不禁發(fā)出如此感嘆？

　　可見，眼淚是情感最好的詮釋。別說我太不堅強(qiáng)，只懂得躲在角落里哭泣。若沒有眼淚永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，聽我低聲訴說著成長的經(jīng)歷，命令我堅強(qiáng)地走下去，那我成長的歷程就不至于讓我如此的難忘。

　　眼淚，見證我的成長，為我每一次的跌倒、每一次的孤獨、每一次的感動，都添上最美好的腳注。

　　未來，我只知道：我要在每次哭泣后，擦干眼淚，勇往直前！

　　眼淚流過之后作文 篇7

　　眼淚，有時時委屈的征兆；有時是感動的見證，有時是興奮至極的代表詞；眼淚，有時又是傷痛的詮釋，但眼淚，更多的是對親人的思念。

　　我從小就沒有受到爺爺奶奶的關(guān)愛。他們在我尚未出世時就離開了人世，每當(dāng)見到同學(xué)的爺爺奶奶，我就會想；我的爺爺奶奶是怎么樣的？

　　我們班就有一位在爺爺?shù)谋幼o(hù)下成長的孩子，她的爺爺每天都會準(zhǔn)時在校門口出現(xiàn)。那一次，我在校門口看見了這一對被上天眷顧的爺孫倆，但爺爺卻在責(zé)備孫子“今天在學(xué)校過得好嗎？下雨了，怎么不帶傘哪？要是淋壞了怎么辦！”雖是責(zé)備。但我卻分明從中聽出了濃濃的愛意。我的爺爺奶奶，也會是這樣，關(guān)心疼愛我嗎？

　　別說學(xué)校了，就在我們小區(qū)。就有一例，不得不提的例子—五樓的周奶奶，有人愛財如命。有人愛書如命，有人愛寶如命，而周奶奶，只能用以個詞語來形容—愛孫如命。記得在一個北風(fēng)呼嘯，陰雨連綿的夜晚。我將棉襖裹得緊緊的，疾步向家走去。在這條孤寂的小路上，突然出現(xiàn)了周奶奶的身影，我疑惑的問道：“周奶奶，您怎么穿這么少哇？有什么要緊事嗎？”周奶奶的臉上卻忽的漾出一抹笑意：“我呀，我孫女兒突然想吃糖炒栗子了，我得上超市那邊去看看有沒有賣。”說著，周奶奶又向前方走去，看著她那佝僂著的身影，我不禁想到：我的爺爺奶奶也會這樣為了我的要求而努力嗎？想著想著，我的眼淚流了下來…。

　　從此以后我更懂得珍惜，把父母的嘮叨當(dāng)做愛心，把老師的教導(dǎo)比坐動力，吧同學(xué)的指正視為珍寶。

　　每當(dāng)我們一家人坐在一起，談起爺爺奶奶時，我知道：

　　父親的淚，是他對雙親的懷念。

　　母親的淚，是她對老人的愧疚。

　　哥哥的淚，是他對親人的感激。

　　而我的淚，則是對那未曾謀面的親人的思念。

　　眼淚流過之后作文 篇8

　　忽然，從塑像上走下一位少女，肌膚潤白，身材豐腴，再配上絕世無雙的臉龐，她簡直就是天仙。今天，她想去外面看看，她想知道，為什么與她說話的人越來越少了。

　　維納斯靜靜地立在花園里，猶如一顆璀璨的明珠，花朵們?yōu)樗�的艷麗羞澀地低下了頭。漫步的人們也忍不住回頭多看一眼，都想讓這位少女的容顏多在記憶中停留片刻。“孩子，快看，好漂亮的姐姐！”伴著聲音，一陣輕風(fēng)吹起了維納斯空空的袖管�！皨寢�，殘疾人能為社會做什么呢？”聽著小女孩天真的話語，維納斯心中不由一緊。

　　走出花園，她上了一輛觀賞夜景的大巴。進(jìn)入車廂，所有的人都為她讓出了一條路。維納斯一邊頷首微笑，一邊往里走。走到車尾，不料大家給她讓出的座位上赫然寫著“殘疾人專用”的字樣。維納斯帶著尷尬的笑容剛坐下，后座又傳來了竊竊私語，有人在驚嘆她的漂亮，有人在惋惜她的殘缺，還有一個人悄悄地說了句“中看不中用”。聲音很小，可還是一字不漏地傳入了維納斯的耳中。頓時，笑容僵在了她美麗的臉龐上。在大家的注視下，維納斯匆匆逃下了車。

　　望著遠(yuǎn)去的人群，維納斯的雙眼布滿了哀傷�！彪y道這就是我嗎？”透過午夜的霓虹燈，她看到了一家高級餐廳招聘禮儀小姐的廣告，竟然萌發(fā)了應(yīng)聘的念頭，她好像忘記了剛才的不悅，帶著笑容步入了餐館。老板細(xì)細(xì)地打量片刻，笑著說：“您有女神一樣的美麗，可我需要的是一個會做事的員工�！闭f著他用手指了指她空空的袖管。維納斯實在無法接受現(xiàn)實，失望地沿著街道跑回了雕塑邊。

　　第二天，太陽依舊照在了這片大地上，細(xì)心的人會發(fā)現(xiàn)，在維納斯的臉上掛著一顆晶瑩的淚滴。

　　眼淚流過之后作文 篇9

　　這些年，我不知道自己流了多少眼淚，有激動的、有喜悅的、有傷心斷腸的,涕淚滿衣裳。淚水并不苦澀，反而甜滋滋的，它滋潤著我的心靈，洗滌著我的心胸，激勵著我的潛力。在眼淚中，我選擇了誠實；在眼淚中，我漸漸成長；在眼淚中，我一步步地走向成功。

　　那是一個寒冷的二月天，我擋不住電視的誘惑，坐在沙發(fā)上看電視，媽媽看見后，便問我作業(yè)寫完了嗎？當(dāng)時的我沉迷于電視，絲毫沒注意媽媽臉上的煞氣，隨便糊弄兩句應(yīng)付一下，可媽媽卻一副得理不饒人的樣子，開始對我進(jìn)行批判，一些咄咄逼人的話從她嘴里爆發(fā)：“你看你，整天就知道玩，還學(xué)會了騙人……”好不容易插了一句：“我中午玩了下電腦，但你去值班后我寫作業(yè)了呀！”而話還沒說完，便被媽媽懟了回來：“你還好意思說我值班后你寫作業(yè)了，誰知道你寫沒有，誰知道你玩了多長時間的電腦？”這只母老虎如此咄咄逼人，我也忍不住了：“你還說我呢？也不看看你自己，說好的給我的壓歲錢，全都沒給�！倍�我這句話更是火上澆油，媽媽拿著一旁的自拍桿，啪的一聲砸在我的后腦勺，而那根數(shù)據(jù)線，抽在我的脖子上，我被這一陣疼痛擊倒在地上，就像一只大蝦，蜷縮在那里。而媽媽仍在對我批判，我忍著疼痛回到了房間，“砰”的一聲，關(guān)上了門，蜷縮在床上，此時的我像一臺抽風(fēng)機(jī)，呼哧呼哧地工作著，淚水像斷了線的珠子不停地往下掉，而因為剛才想把自拍桿搶過來，卻不小心把手劃出一道口子，血不停地往外冒，一個人品嘗著淚水與傷心交匯的滋味。雖然自我安慰，哭是解決不了問題的，但眼淚仍不停地往下掉。

　　知錯就改才能進(jìn)步，眼淚讓我更加堅強(qiáng)，勇敢品嘗眼淚，用心去體會，你會發(fā)現(xiàn)它并不苦澀，善待成長中的挫折，你會發(fā)現(xiàn)這也是讓我難忘的財富，讓我走向成功的階梯。

　　眼淚流過之后作文 篇10

　　我靜靜地閉上眼睛，努力地尋覓著什么，但只發(fā)現(xiàn)茫茫大霧。我依舊努力地捕捉著，終于看到了——那一雙噙滿淚珠的眼。

　　我還記得那天，院子的人將她的孩子埋在土里，天飄著雨。人們都準(zhǔn)備歸家了，她還是立在那，動也不動。人們趕她，她回瞪人們一眼；人們勸她，她漠然不動，她只是呆呆地望著那座墳，她年輕的孩子的墳。雨似乎要下得更急了，天也更陰沉起來。人們奈何不了她，只好走了。我看著她，獨自站在不遠(yuǎn)處。天空開始發(fā)出沉悶的低吟聲，像蓄力等待大爆發(fā)。果然，雷鳴、暴雨隨之而來。茫然中，我聽到一種哭聲，不是嬰兒的嚎啕大哭，也不是害怕受打擊后的抽搐，是一種緩的、廝的，像是要與這個世界決裂般的低吟。我覺得我出現(xiàn)了幻聽，周圍沒有別人，她也仍佇立在那。我仰起頭，雨滴使眼前的變得更模糊了，斑駁成了一大片霧。

　　她走了，再也沒有回來。

　　她是院子里的一條狗，守護(hù)院子將近兩年了，叫阿黃。她喜歡獨處，不愛與人玩耍，她喜歡靜靜地蹲在草坪上，望著院子的鐵門，當(dāng)初她就是從那個門跑進(jìn)的院子。她時常在清晨慢慢踱到院門，望一望馬路，然后低著頭往回走，沒有人知道她在望著什么。她也很喜歡在門外徘徊，似乎很是猶豫不決，喚她回來時，她也會乖乖地往回走。但我總覺得她是不愿的。望望門外的馬路也似乎成了她的一種習(xí)慣，直到一天，她像是發(fā)現(xiàn)了什么，拼命地跑出門外，隨后的兩天她都沒有回來，直到第三天凌晨。門房的爺爺說她也只是嗷了三聲，就趴在鐵門那兒睡著了。一個月后聽說她懷孕了。隨后，四只小狗出生了，我感到她是驕傲的，感到她變了�？上�四只小狗相繼送人，當(dāng)然，趁她不在的時候。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)時，發(fā)了瘋似地在院子里到處亂跑，跑了一段時間后，她開始嘶叫，人們吼她嚇?biāo)�，最后她終于安靜下來，窩在院子的角落里，眼里全是害怕。

　　幾天后，她開始變得勤勞起來，開始變得真正像一只看家狗了。好像一下子長大了，又好像在努力地忘掉什么。人們都夸她盡職盡責(zé)，她更不會故意去討好人。她不再望著院門，沒事干時就趴在草堆里啃草，這堆“沒味了”就換下一堆。我有時會默默地看著她，像是看著一個背負(fù)了太多的人，我覺得我的眼神里有同情，我不知道。她有時會注意到我是看著她的，她會同樣地看我一眼，然后默默離開，她的背影也最終消失在路的盡頭。

　　隔了幾月，得知她又懷孕了，卻發(fā)現(xiàn)她始終窩在一處，不愿走動，大概是想多陪陪孩子吧。這次是五個狗寶寶，剛出生時，我看到她在欣慰地笑，這是第一次，我看見她的笑容，后來無論怎樣我也忘不掉，那短暫的笑。那個孩子是被沖進(jìn)來的車扎死的，那一秒后，我看到她的絕望。

　　她走后，我仍在墳前，我發(fā)覺有什么濕的在臉上淌，擦干后，我也準(zhǔn)備離開了。

　　眼淚是內(nèi)心無法訴說的言辭。

　　眼淚流過之后作文 篇11

　　突然間自己也會覺得，其實跟他在一起的話是貝貝寶貝的，但是后期沒有被寶貝，也是因為我們兩個人的相處出現(xiàn)了一些問題，他終究是一個在愛情中也會很疼愛另一方的男孩子。畢竟當(dāng)時也是有被寵愛的，畢竟當(dāng)時自己不也是表達(dá)了，說自己如果被寵愛了的話，自己最想要讓他知道，而那一個時候自己被他寵愛著是很幸福的，也想要讓他知道。

　　怎么說呢，就突然間覺得自己對他掉了那么多眼淚，一開始會覺得很不值得，一開始也會很糾結(jié)，究竟值不值得吧，畢竟那個時候會覺得反正掉了眼淚他也不會感受得到，反正掉眼淚也是自己的事情，確實自己也明白，那是自己的情緒他不會感受得到，可是自己還是會忍不住想到他的時候，很多時候都會掉眼淚的，在情緒特別低落的時候，在諸事不順的時候。

　　如果是他為我掉眼淚的話，我會覺得特別值得，因為我可以感受得到的話，我會特別的心疼，我也會知道他是有在乎我們的感情的，我也會肯定我對他的那一種感情是正確的，畢竟他也是在乎的，自己的付出是沒有白費的，自己的感情并不是被辜負(fù)的，可是自己又會覺得，其實如果自己感受得到了，也沒有什么可以扭轉(zhuǎn)結(jié)局的辦法了，已經(jīng)是成為定局的了，即便自己還是會有一些幻想，欺騙自己，還是期待可以扭轉(zhuǎn)結(jié)局，可是98%是不可能的。

　　我也不知道男孩子是否會因為愛情這種事情而哭泣，畢竟當(dāng)時他有說過，如果我離開他的話，他不哭他保證他不哭，自己本來說他不哭的時候自己是相信了的，可是他后來加了那一句他保證他不哭的時候，自己就會覺得是不是因為第1次自己跟他提分手的時候他哭了，所以他只是在側(cè)面告訴自己，他當(dāng)時哭了而已，他也很在乎我們之間的`感情的，他現(xiàn)在是否也會哭泣，是否也會像自己一樣，即便過了一個月了，可是想到的時候還是會忍不住掉眼淚?

　　眼淚流過之后作文 篇12

　　我們一天天都在長大，回首往事，有過感動，有過心酸，有過成功，有過失敗……這些都讓我從一個頑童變成了一個少女。走過十六個春秋，沉淀在我記憶最深處的是：我在媽媽面前哭泣的情形。

　　那時，我才14歲，還是一個稚氣未脫的小毛孩。但是因為上了初中，家又遠(yuǎn)，上學(xué)沒有同伴，所以我被安頓在別人家里。在剛開始的兩天里，我覺得離開家的感覺真好。我可以自由自在地玩耍，可以無所顧及地看電視，可以隨意買零食，可以……幾天后，當(dāng)我看到小學(xué)生背著書包回家時，我突然感到陣陣心酸，我想起了媽媽，我禁不住流下了眼淚。好不容易盼到了星期五放學(xué)，我背著書包，飛也似的向家奔去，那以往遙遠(yuǎn)的路程，好像縮短了一半，快到家時，我的心突然很沉重。腳步漸漸地慢了下來，我想起了小時放學(xué)的情景。

　　每天，我剛回到家，媽媽便端出來香噴噴的飯菜，吃飽喝足之后，媽媽便拿出我的作業(yè)本，看著我做作業(yè)。有時，我會因為要看電視而撒慌騙媽媽，媽媽知道真相后，我當(dāng)然免不了一頓皮肉之苦。

　　但是現(xiàn)在，放學(xué)之后，再也沒有人為我端來香噴噴的飯菜，再也沒有人監(jiān)督我做作業(yè)，再也沒有人打我，再也沒有人……想著想著，眼淚又一次奪眶而出，我抽噎起來。不知不覺中，已經(jīng)來到了熟悉的家門口，媽媽正在打掃院子，看到我來了，連忙說：“孩子，你回來了，怎么連個電話都不給我打……”聽著這些話，我又一陣心酸，那不爭氣的眼淚又流了下來。在路上，我告訴自己不能哭，但為什么現(xiàn)在卻……媽媽問我，要不要吃玉米，我哽哽咽咽地說：“我……要……吃�！边@時我分明看到媽媽的臉上滾下來兩顆亮晶晶的寶石，我好想接住它們，永遠(yuǎn)珍藏起來，因為這也許是我最珍貴的寶石吧！

　　現(xiàn)在我長大了，很少哭鼻子了。但是，每當(dāng)看到同學(xué)因想家而哭泣時，我又會想起那一幕。

　　往事，是一張色彩斑瀾的圖片，在這圖片中，隱含著成功的喜悅，隱含著奮斗的艱辛，隱含著思親的淚水，隱含著……回憶往事，會讓生命感動，會讓生活更精彩。

　　眼淚流過之后作文 篇13

　　時光匆匆，帶走我閃閃發(fā)亮的時光，惟一留下的美好，是沉浸在淡淡、悠揚(yáng)的詩中。與名人交流，我看到了他們的藍(lán)眼淚。

　　淚，是思念的歌，是懷念的酒，是想念的陽，還是海天相接的那一點藍(lán)？

　　舒婷把她的藍(lán)眼淚灑落在《思念》中。線條清晰的掛圖，無加修飾，是遠(yuǎn)景的美。清純?nèi)欢鵁o解的代數(shù)，滲透非常，但無人揭曉。思念的獨琴彈奏，撥動了屋檐的念珠，顆顆滴落，拾不起歡笑，穿過苦處。思念的船槳蕩漾不開湖面的那一片清波，只有心中所念。

　　心的遠(yuǎn)景，靈魂的深處。只有藍(lán)眼淚在思念中流淌。

　　鄭愁予把藍(lán)眼淚書寫在《錯誤》中。正打江南走過，蓮花微微抖落，低眉緊促，等待那盼不回的歸人。三月的日子，和風(fēng)去浪，歸人的心如小小寂寞的城，恰若青石的街道向晚。跫音不響，散落了思念的的藍(lán)眼淚。恰有達(dá)達(dá)的馬蹄碾過，帶來的不是歸人，而是過客。

　　“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。”三月的江南有雨，花瓣捏碎在林妹妹的籃中，心中的苦水和著藍(lán)眼淚滑落。

　　朱自清把藍(lán)眼淚滴落在《煙波槳聲》中。天猶寒，水猶寒，夢中絲竹悠悠，琴聲揚(yáng)揚(yáng)。江南的客船，載不動李清照的愁，化作青煙消散。人外有人，山外有山，人山之外人未還。揚(yáng)花蕭蕭飄落，燈影殘，槳聲寒，夢斷何處，找不回江南。

　　藍(lán)眼淚在流淌，思念的歌在唱，相信總會有陽光。

　　數(shù)著片片櫻花，讀著段段雅句，品著口口綠茶。與思人的交流在時間中定格，品味他們，共承擔(dān)著寒潮、風(fēng)雨、霹靂，共享著霧靄、流嵐、紅霓。

　　看著他們的藍(lán)眼淚，我只有用心靈去慰藉，用情感去交流。

　　眼淚流過之后作文 篇14

　　我見她每天回來，臉上總是沒有笑容，只剩暗淡看起來像枯萎的花。她坐在我旁邊，我不知道是她駝背了還是她本來就不高，又矮又胖的黃臉?gòu)D人，亦或是我長高了。

　　目光停留在她身上許久，似乎在思考著什么。許久見她起身長嘆了一口氣，臉上擠出一個笑容朝著我坐的方向。她眼眉彎彎，臉頰像蘋果，好像枯萎的花活了過來。我看到她的笑容心里舒坦多了，可才一瞬間我又陷入了沉思。她好像是故意笑給我看的，因為在她轉(zhuǎn)身時，臉上的笑容已經(jīng)消失，臉上仿佛就只有一個“喪”字。不想讓身邊的人擔(dān)心，就裝作自己過得還不錯。受傷時想找個人抱怨，發(fā)現(xiàn)沒人喜歡聽抱怨，于是只能自己一個人扛下所有傷害。

　　她去廚房做菜，我在房間玩著手機(jī)。聞到菜香才跑向廚房去看她，問她有需要我做的嗎？她依舊是灰色，沒有陽光沒有活力，早已被生活壓得死死的。燈光下，她的背影顯得那么特別。一件紅色的毛衣，身子和腿長成正比，頭發(fā)上還帶有水泥灰，手上全是老繭。她沒有回答我，似乎連說話都是負(fù)擔(dān)。這時我看向她的正面，滿是老繭的手上有菜香，最后一絲力氣融入做菜。她的那件毛衣，好像是她很久很久以前的，還是別人送他的。穿到現(xiàn)在還舍不得扔，她總說錢要用在刀刃上。對別人總是很大方，對自己為何如此吝嗇。

　　吃飯時，她還要喊著我們的名字，叫我們?nèi)コ燥�。有時她喊了好久，我們才慢悠悠的去吃飯。飯桌上，她的臉依舊是枯萎的花，她低頭吃著飯，沒說話。我坐在她旁邊，看得更清楚了。她何時變得如此矮小？在我記憶里她總是又高又大是我的避風(fēng)港�。★堊郎暇退�的臉色看起來灰暗，夾菜的手用力很輕很輕，有時菜都沒夾到或是夾掉。

　　父親表情有些嫌棄，開始指手畫腳“這白菜油放多了吧……”父親發(fā)現(xiàn)她表情不對勁才說：“我就只是說說，提個建議而已……”我聽得有些生氣，便指責(zé)父親。父親卻說：“人家兩夫妻說話，你管啥啊！”我沒有再說話，夾菜時不經(jīng)意看見她的眼淚，她用手在揉眼睛�？赡苁且驗槲易�在她旁邊才看得那么清。我低下頭吃飯，不敢再看她一眼，不想再看她一眼。原來她不可能會一直是避風(fēng)港，我……

　　是歲月催人老，還是她一直都是這樣活著。

　　眼淚流過之后作文 篇15

　　對于我的眼淚，我找不到任何合適的理由。

　　我早晨起床的時候，發(fā)現(xiàn)枕頭濕了一片。

　　我面無表情地對著鏡子洗臉，卻看見鏡子里的我臉上掛著兩條清晰的淚痕。

　　我看著樓下那個年邁的清潔工費力地把垃圾車推著往前走。蹣跚的身影想要到達(dá)巷子的一頭仿佛要用一個世紀(jì)的時間，淚噴涌而出。

　　我聽著老師講課，講那些關(guān)于真情淡漠的往事，也想哭。我猜其實我已經(jīng)紅了眼眶。于是便裝作打個呵欠，掩蓋過去。

　　我為這樣的自己感到悲傷。我甚至開始懷疑是不是自己的淚腺出了什么問題，眼淚才會這樣止不住地流。

　　夜晚來臨是我每天最煩惱的事，尤其在冬天。這樣一個七點不到天就全黑了的季節(jié)。放學(xué)后的我獨自鉆進(jìn)蒼茫的夜色中，發(fā)絲在凜冽的寒風(fēng)中肆意地蕩。那么多學(xué)生在校門外盡情地說笑，擺攤賣食的小販吆喝得熱鬧，我卻無法融入這樣繁華的光景里，始終是孤獨的一個人。我把厚厚的圍巾貼著脖子又繞了一圈，加快了回家的步伐。不僅是因為天冷，還因為老巷子里路燈昏暗，只有搖曳的影子和孤零零的我作伴。

　　玻璃窗上映照出的，是臺燈下漆黑的世界和我凍得通紅的臉。我不舍地把抱在懷里的熱水袋取出來，水已經(jīng)涼透了。我突然想起冬天剛剛來臨的那段日子。毫無征兆的溫度驟降，讓夜晚必須熬夜奮筆疾書卻沒有一點保暖準(zhǔn)備的我凍得連牙都在打哆嗦。就算是用被子裹成一團(tuán)也是無用的，沒有熱源一千條被子也無濟(jì)于事。

　　幸運的是這樣的夜里有寶貴的熱水。我哆嗦著把冒著熱氣的水灌入空瓶子里，鉆進(jìn)被子，抱著自制的熱水瓶度過了一個個寒冷的夜。睡夢中常常是風(fēng)雪鋪天蓋地奔襲而來，殘忍地刮滿天。

　　后來父母給我送來了充電的熱水袋和厚褥子，甚至連電熱毯也帶來了。父親幫我鋪床時從被子里翻出那個被熱水燙變形的塑膠瓶。他盯著瓶子看了好久，好像突然意識到什么，一下子紅了眼眶。我從來沒有看見過他有那樣的表情。心疼，內(nèi)疚，自責(zé)仿佛都凝結(jié)在手中那個顫抖的熱水瓶上。他心疼地看著我，什么也沒說，只是把被子又重新鋪了一遍，從柜子里抱出條多帶的備用毯子，撫平被子的另一角，抬起手偷偷拭了拭眼角。

　　那一晚我睡得很安穩(wěn)。但躺在溫暖被窩里的我一想起父親看我時的表情和臨走時對我說的話，又會覺得心里酸酸的，很委屈。他說，娃啊，要是還冷一定要給爸打電話，不要再委屈自己了，爸媽還在呢。我自然又開始流淚了。

　　我不得不承認(rèn)自己仍是個離不開家的小屁孩。因為還沒長大，所以這么依賴眼淚，怎么也戒不掉。

　　這次讓我想哭的，是學(xué)校食堂里那個打電話的小女孩�？粗�比我小，或許也是從來沒有離開過家�，F(xiàn)在卻只身到這人生地陌的地方求學(xué)。電話那端，應(yīng)該是他的媽媽吧？我坐在她旁邊，一直注意著她。剛開始，她還像只活潑亂跳的小雀，蹦喳著興奮地說著在新學(xué)校里的見聞。但漸漸的聲音便變了調(diào)子，淚也無聲滑落。見她意識到自己開始哽咽后便慌張地對電話那端道了再見并悄悄地用食指擦拭眼淚，我的眼淚也突然涌了出來。她似乎也注意到了我，尷尬地笑了笑，便匆匆離開了。但倘若她發(fā)現(xiàn)我也在落淚時，是不是就不會那樣匆忙地放下筷子落荒而逃了？

　　那樣嘈雜的食堂，那么多形形色色人來來往往。但我能看見的似乎只有那女孩孤單的背影和被人看出軟弱的尷尬無奈。在這一點上 ，我得承認(rèn)我是不應(yīng)該的。雖然我們都還是戒不掉眼淚卻好強(qiáng)的孩子，但至少我在委屈想哭的時候，也不希望被別人看穿我偽裝的堅強(qiáng)。

　　我始終堅信從前的我并非如此脆弱，絕不會這么不堪一擊。

　　我也記得那時我也有想哭的時候。當(dāng)轉(zhuǎn)頭的瞬間又像什么都沒發(fā)生過一樣。

　　是我變了嗎？還是我記錯了我的從前？

　　或許這就是人體生理結(jié)構(gòu)的特點。淚腺和大腦一樣，不用會遲鈍，越用越靈活。甚至可以超出自身能夠控制的范圍。

　　我現(xiàn)在是什么也不愿想了。這樣慘淡的筆調(diào)中也都還浸滿了我的淚漬。我終于可以明白那些離家千萬里，孤身獨闖的游子心情。一旦心里建筑的防線被洪水般的念想擊潰時，心中的苦楚和委屈也只有通過咸淚來表達(dá)了。

　　眼淚是我的體會和成長的滋味。我卻還是想要把這般酸楚的體會滋味戒掉，把這軟弱的自己戒掉。我為這樣的自己感到擔(dān)憂和痛心。

　　我知道這會是一個漫長的過程。夜色又悄悄降臨。我只愿這樣蒼茫寒冷的冬夜里，不會再有和我一樣戒不掉眼淚的人了。

　　眼淚流過之后作文 篇16

　　人生大小事，如繁布之文章織就一生。有些事如素色蠶絲細(xì)縷密密排列，有些又如精繡般刺在心底，難以忘懷。

　　淚珠常常是心被感動時產(chǎn)物，總是在心情被一陣翻攪后的發(fā)洩，在痛苦后被榨出�；貞浂嗄昵�，我還是個義務(wù)教育的小學(xué)生，和學(xué)校生活與課業(yè)格格不入。在一次的數(shù)學(xué)考試中，我因為不會看時鐘而搞砸了。回到家，只見到父親緊緊蹙著眉毛，一開始溫和地詢問我原因，一句一句的責(zé)備愈發(fā)激動，口氣中的慍怒也變得越來越明顯，一震震怒吼猛力撞擊著我幼小的心靈，不知不覺雙目已泫然欲泣。接著父親便拿出一根長棍；揮舞著要我說出練習(xí)本上幾個題目的答案，此時我的心思如一團(tuán)亂麻，我望著時鐘，只希望這一切盡快結(jié)束；希望光陰能放我一馬，別使度秒如度日；只希望受傷的心能得到解放。無聲的靜默之后免不了是一陣毒打，小小的我涕淚縱橫卻不敢出聲，咸又苦澀的眼淚嘗起來只有絕望，腦袋里只有一片空洞，無力的我只能任無情的棍棒在皮肉上凌虐，留下紅腫與瘀青。

　　事過境遷，雨過天晴，我已是一名初中生，身上的傷痕已去無蹤，雖然或許內(nèi)心留下了陰影，但現(xiàn)在反思當(dāng)時的這件事，使我不再盲從師長的教育方式，學(xué)會選擇，在不合理時能夠適時反抗，盡管有些方法看似是有用的特效藥，卻可能對心理有負(fù)面的影響。我想那些眼淚，雖然痛，卻是一粒粒珍珠。

　　眼淚流過之后作文 篇17

　　人的一生有許多不開心的事，所以每個人都流過眼淚。童年時，我們遇到一些小事就哇哇大哭，因為我們年齡小。

　　忘不了小時候同學(xué)搶我的橡皮、鉛筆不給我，我用哭來發(fā)泄的情景。但現(xiàn)在我明白了，淚水是解決不了任何問題的，所以少年的我就變得堅強(qiáng)，懂得保護(hù)自己，不受欺負(fù)。淚水是咸的，海水是咸的，鹽是咸的。有人說，大海是所有淚水的家，有人說是往海水里放了鹽才會變咸，他們誰說的對呢？

　　管它呢？如果你不開心，就去海邊走走吧，去那里忘記所有不開心的事！忘不了，那一次，我數(shù)學(xué)考試，才考了70分。那是我考的最爛的一次。即使班里有五分之三同學(xué)不及格，八分之一上90，剩下的全是60、70、80分的。我看到成績后立馬就變成了梨花臉。父母對我的期望很高，我卻讓他們失望了。

　　從那一刻開始我就暗暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)。光有眼淚是不行的，我要用知識武裝自己，今后才能實現(xiàn)自己的理想，不辜負(fù)老師和父母的期望！在這個世界上，不管遇到多大的困難你都要笑著去面對。

　　流淚是一種脆弱的表現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們都變的堅強(qiáng)吧！

　　眼淚流過之后作文 篇18

　　“啪”一聲，一本書不知道從哪一個角落飛出來，不歪不斜的砸在我頭上。接著，一陣爆笑聲響起了，幾個男同學(xué)在一旁亂起哄，還不忘往我們這邊吹口哨。我頓時用充滿殺氣的眼神從他們臉上一一掃過，爆笑聲和口哨聲立即停止了。剛才起哄的男同學(xué)紛紛跑出了教室，教室里開始安靜下來了。

　　我轉(zhuǎn)過身，兩眼望著同桌那一張驚世駭俗、格外出眾的臉。漸漸聯(lián)想到自己被安排到這個位置后，每天都會受到不同的“待遇”，全都是由她引起的，心里不禁增加了幾分怒氣。再看到她事不關(guān)己的樣子時，心里更氣了。就在我剛要向她發(fā)火時，“啪”一聲，又一本書飛出來，但這一次是砸中了她的頭�？粗�她趴在桌面上大哭，我特意向她大笑幾聲，然后轉(zhuǎn)身走出教室。

　　剛下到樓梯口，就有一個女同學(xué)拉住我，非要講一個故事給我聽。我拗不過她，只好跟她來到草地聽她講故事。

　　她在講故事前，故作神秘的說：“這個故事很感人的，你可要準(zhǔn)備好紙巾哦”。

　　我不屑地望了她一眼說：“得了吧！就憑你那口才還能感動我嗎”？

　　“別太快下結(jié)論，等我講完，你再說也不遲。”說完后還深情地望了我一眼。

　　“哦，那你快點講呀！”

　　“咳咳咳”。她清了清嗓子又繼續(xù)說：“有一個女孩子從小生活得很快樂，沒有憂愁，沒有煩惱。但直到她念三年級時，突然間患上了一種奇怪的病。她的家人為了醫(yī)治她的病，四處奔波忙碌，幾乎花掉了所有的積蓄。實在找不到任何可以治療女孩怪病的辦法了，她的家人只好帶她回家再去想別的法子�；氐郊依�，女孩很聽話，在學(xué)校她也很認(rèn)真的念書。但隨著時間一天一天的過去和病情的惡化，她的病逐漸表現(xiàn)在她的身體表面：肌肉萎縮、膚色改變、嘴部突出�？墒峭瑢W(xué)們不但不同情她，還特意避開她，在背后嘲笑她。但她還是勇敢地面對生活，不在乎別人異樣的眼光。因為她的病導(dǎo)致她的雙手行動不方便，但她還是堅持每天完成作業(yè)。在學(xué)校，男同學(xué)經(jīng)常打她，欺負(fù)她，女同學(xué)嘲笑她，排斥她，但她毫不在意。依然樂觀堅強(qiáng)地生活著，勇敢的跟病魔和挫折作斗爭。這樣的人難道不值得令人敬佩嗎？”同學(xué)紅著眼睛問我。

　　我愣了愣，然后輕輕的點點頭。但眼睛早已經(jīng)紅了。

　　“敏，你知道那個女孩是誰嗎？”同學(xué)拍了拍我的肩膀。

　　我搖了搖頭，又繼續(xù)沉浸在剛才的傷感之中。

　　“她就是你的同桌--惠�！�

　　聽到這句話，我呆住了。沒想到一直被我認(rèn)為是掃把星的她，背后居然有那么多不為人知的辛酸事。原本以為只有電視劇才會有的情節(jié)，竟然也發(fā)生在她的身上。

　　想起以前自己是如何對待惠的，心里一陣?yán)⒕�。眼淚也不斷往下掉。

　　她接住我的眼淚，然后讓我用指尖去觸摸它，再問我有什么感覺。我說：“柔柔的、涼涼的，像普通的水一樣�！彼�笑了笑，又接著說：“閉上眼睛，用心去觸摸它，是否感覺不一樣？”

　　“用心去觸摸？”我不可思議地望了望她。

　　“沒錯，是用心去觸摸。其實每一個人就像是一滴眼淚，外表是柔柔的，但內(nèi)心卻是很脆弱，用手一碰就會碎。只要你用心去觸摸，用心去體會背后的辛酸，你就會明白很多你以前不明白的東西。就像是惠，只要你用心去理解她，你就會懂得她�！�

　　我望了望她：“謝謝你教會了我用心去觸摸�！闭f完我走向教室，一進(jìn)門就看見惠站在位置上哭，我走過去遞了一張紙巾給她，她疑惑的看著我，漸漸停止了哭聲。我又輕輕地說了一句“別哭了�！彼�聽見后，過了半響才反應(yīng)過來，然后對我笑了笑。還是那一張被我認(rèn)為驚世駭俗的臉，為什么現(xiàn)在看起來卻不同以前？第一次發(fā)現(xiàn)，原來惠的笑容是那么的美。

　　看著惠的笑容，我不好意思的低下頭，突然看見桌面上有幾滴淚水。我知道那是惠流下的淚水，因為我感受到那些淚水里包含了傷心、堅強(qiáng)、悲痛，但更多的是無奈，是惠對生活的無奈。

　　眼淚流過之后作文 篇19

　　靜謐的時光悄悄的流逝著，心頭劃過一珠珠淚水，青春在這永無止境的長夜不停轉(zhuǎn)動，不斷追逐。映著那燭光里，光明透澈人心。讓人無法自拔。有一首歌謠不斷唱起，我追逐著，摸索著。但歌謠漸漸消失，消失得無影無蹤。寂寞中，帶有稍稍悲涼。父母那一聲聲悲罵，讓我無法承受，甚至是承受不起。一個人偷偷的躲在這狹小的空間里，或許這樣才能安撫心靈。哭著、忍著、看著、聽著。

　　好痛、好涼、好悲慘......一直以來我對學(xué)習(xí)從沒有松懈過，我知道我不聰明，我反應(yīng)能力慢，但是我一直不斷付出，我也看到了我的收獲。各個學(xué)科中，唯一的便是令我頭疼的數(shù)學(xué)，上課也聽了，題也做了，該干的我都干了，可是數(shù)學(xué)成績一直沒有長進(jìn)，反而更加落后，我百思不得其解，老師講的一些知識無法理解，期末考試依然落后。午睡的我被父親那強(qiáng)有力的手拖了起來，懵懵懂懂的我睜開眼睛。我隨著父親走進(jìn)了客廳，母親坐在沙發(fā)上，父親點著煙，似乎發(fā)生了什麼事情，當(dāng)我思考著時，父親呵責(zé)道："你整天學(xué)的什么，數(shù)學(xué)才考了那莫幾分。"父親話音剛落，母親又起‘‘還學(xué)不學(xué)了，不學(xué)就別上了。"""j就你這樣，怎莫給你報輔導(dǎo)班，你到底想怎莫樣啊。

　　我一直低著頭，任憑父母的你一言我一語，我知道我無法反抗，可是我的心卻如此如此的痛，我再也無法忍受，摔門而出，躲在屋子里，肆無忌憚地哭著哭著，淚水打濕了書頁，更打在我軟弱的心頭，父母說的那些刺人的話，一直在我腦海里翻來覆去，我想要忘記，可越想忘記，心頭的淚水就止不住的流，我抱怨、我委屈、我傷心，好像一切都是我的錯，都是我不努力不付出的結(jié)果，可是真的一切都是我的錯嗎？

　　想著想著淚水又不停地流，一滴一滴，包含了我太多太多的悲痛，淚花侵滿了臉頬，滴落在那支筆的筆尖，那晶瑩的淚珠在不停地打轉(zhuǎn)，漸漸地，淚水與筆的顏色融為一體，在不停轉(zhuǎn)動，變成了一顆藍(lán)色的、透亮的淚珠，我在模糊中看到這一切，讓我釋懷，停止哭泣，默默憂傷。那滴藍(lán)眼淚落在書頁上，不斷分散，溶化，直至消失，在哪個地方留下了一絲藍(lán)色，我知道那是我的心，心化作了這一滴藍(lán)色，永遠(yuǎn)的留下了這一道痕跡，不會磨滅，更不會忘記，會永遠(yuǎn)隨著藍(lán)眼淚飄向遠(yuǎn)方。

　　眼淚流過之后作文 篇20

　　依靠別人不如依靠自己�？可缴綍�倒，靠水水長流，只有靠自己，才會永遠(yuǎn)不倒!

　　現(xiàn)在很多人都想依靠這個依靠那個，于是出現(xiàn)了“啃老族”、“……族”等想靠不勞而獲的方法，來達(dá)到逃避創(chuàng)造和勞作。這樣做的結(jié)果很多人失去了獨立的個性，變得慵懶而無所作為。具有堅忍不拔的意志力，頑強(qiáng)不屈的執(zhí)著精神，頂天立地而堂堂正正，才是一個而具有獨立個性，自強(qiáng)不息，能適應(yīng)復(fù)雜情況卓有成就的人。

　　一只狐貍追逐獵物，爬越籬笆時，差一點跌了下去，它拼命的抓住了一根荊棘，腳被荊棘扎破了，他痛的抱怨，說荊棘比籬笆還壞。荊棘說：我自己從不依賴別人，而你卻依賴我。

　　這只狐貍表現(xiàn)出了自己在困難時先想到依賴別人，而它卻沒有收到很好的結(jié)果，從而付出了向別人求助的代價。

　　只有自己，才是自己的依靠。相信自己，為自己加油，永遠(yuǎn)不要指望別人給你承擔(dān)任何責(zé)任。只有自己才知道自己，只有自己才能理解自己，也只有自己才能依靠自己。再苦，再難，也要堅持，也要頂住。劉歡在《從頭再來》歌中唱到：“昨天所有的榮譽(yù)/已變成遙遠(yuǎn)的回憶/勤勤苦苦已度過半生/今夜重又走入風(fēng)雨/我不能隨波浮沉/為了我致愛的親人/再苦再難也要堅強(qiáng)/只為那些期待眼神/心若在夢就在/天地之間還有真愛/看成敗人生豪邁/只不過是從頭再來!”

　　只有自己，才是自己的內(nèi)驅(qū)力。是啊，動力來自內(nèi)部，請相信，生命是脆弱的，而信念和執(zhí)著是堅韌的，必須為自己而堅韌起來，不要指望別人能給你太多的力量，給你依靠，給你快樂，給你你想要的東西，只有自己才能給予自己一切，很多問題需要自己去嘗試，才知道怎么解決，通過自己的努力，才能體會生活的快樂，為自己加油!張揚(yáng)青春個性，展開青春翅膀，遇事一定要堅信：“我能”!

　　父母可以幫助你，老師可以幫助你，身邊的人可以幫助你，他們只是幫助你完成一些事情，并沒有從根本上幫助你解決人生的問題。在他們幫助你完成某事之后，你會開心，感覺到了成功，但那并不是你真正的成功，如果再出現(xiàn)了同樣的問題，你首先想到的會是當(dāng)時幫助你的人，這樣就產(chǎn)生了一種依賴。遇到困難，自己要勇敢地去面對，從困難，坎坷中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，充實自己，磨練自己，才會達(dá)到人生的高峰。

　　無數(shù)成功的事例告訴我們：幸福要靠自己創(chuàng)造，成功要靠血汗鑄就，依靠自己克服困難，運用智慧，在生活的坎坷中，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌人生。